勞動節(jié)領導的講話稿
在不斷進步的時代,我們都不可避免地要接觸到講話稿,絕大多數(shù)的講話稿都是敘事議論相結(jié)合的論述體應用文。你知道講話稿怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的勞動節(jié)領導的講話稿,僅供參考,大家一起來看看吧。
勞動節(jié)領導的講話稿1
各位老師、同學們:
大家好!
今天我講話的題目是《植樹造林,美化環(huán)境》,本周我們將迎來一個節(jié)日,3月12日,“全民植樹節(jié)”。我們中華民族自古就有“愛樹、育樹”的傳統(tǒng)。人們愛白楊的挺拔,愛垂柳的柔美,愛松樹的堅強。有了樹,才會有和諧美麗的大自然;有了樹,才有清爽、新鮮的空氣。
樹,它不僅能防風固沙,保持水土,還能美化環(huán)境,是城市的忠誠衛(wèi)士,它用它特有的顏色為城市披上綠色的.新裝。如今,植樹造林已成為民族的風尚,綠化家園已成為時代的追求。現(xiàn)在,作為學生的我們沒有條件每天去植樹、種草,我們能做到的是愛護我們身邊的一草一木,去保護我們的學習和生活環(huán)境。
當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;當我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學習時,一定會感覺心情舒暢;因此,優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學會愛護;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書達禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學習進步,道德高尚;但優(yōu)美的環(huán)境是要靠大家共同來營造的。我們曾欣喜地看到許多同學在校園的各個角落自覺地檢拾飲料盒、紙屑等;用自己的雙手去保護了校園環(huán)境。但是,我們也經(jīng)?吹揭恍┪覀儾辉缚吹降那榫埃簶翘萆、走廊上有紙屑、食品袋;而樓上教室里的個別同學已習慣于亂扔紙團或故意玩“天女散花”等,這一切不但讓打掃衛(wèi)生區(qū)的班級叫苦不迭,更嚴重地破壞了校園的環(huán)境衛(wèi)生。
同學們,我們是21世紀的主人,環(huán)保意識是現(xiàn)代人的標志,時代要求我們要有責任感,管好自己的口,不要隨地吐痰,管好自己的手,不亂丟果殼、紙屑,管好自己的腳,不亂踏亂踐!拔鹨陨菩《粸,勿以惡小而為之” 。九層之臺起于壘土,千里之行始于足下。希望同學們能從我做起,從小事做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起——愛護校園、美化校園,讓我們共同努力,創(chuàng)造一個良好的學習、生活空間。
勞動節(jié)領導的講話稿2
各位老師、同學們:
大家好!
我今天演講的題目是《讓青春在勞動中閃光》。
再過一個星期就是“五一國際勞動節(jié)”了。高爾基說,勞動是世界上一切歡樂和一切美好事情的源泉。愛迪生說,世界上沒有一種具有真正價值的東西,可以不經(jīng)過辛勤勞動而能夠得到的。勞動包括智力勞動和體力勞動。人類的發(fā)展史其實就是一部勞動史。古猿人之所以能夠直立行走,能夠最終走出森林,成為真正意義上的人類,是勞動給予的。勞動創(chuàng)造了世界,勞動創(chuàng)造了人類,勞動創(chuàng)造了財富,勞動打開了幸福之門。
近年來,“勞動光榮”價值觀受到挑戰(zhàn)。一些人由此變得很浮躁,一直在尋求機會“搏一搏”,癡想哪天一覺醒來就變?yōu)楦晃獭I钪,有人辛勤工作,有人貪圖享受;學習上,有人勤奮刻苦、追求進步,有人投機取巧、自甘墮落。
一個人的勞動態(tài)度、習慣、能力,以及對勞動人民的感情,對勞動成果的珍惜意識,往往是檢驗這個人思想道德、意志品質(zhì)的有效標準。尊重勞動就是尊重人本身。我們可以設想一下,不付出、不創(chuàng)造、不追求,這樣的'青春必然在似水年華中漸漸老去,回首過往,沒有痕跡,沒有追憶,人生彌漫著嘆息。真正的青春,只屬于那些永遠力爭上游的人,永遠忘我勞動的人,永遠謙虛的人! 同學們,青春,是我們一生中最美麗的時光,充滿詩意和奮斗、拼搏的激情。青春是學習的季節(jié),青春是奮斗的歲月;蛟S我們成不了偉人,但群星閃爍時,我們同樣燦爛。青春是有限的,有限的青春因為我們的奉獻變得充實、久遠。讓我們釋放青春能量,點燃青春夢想,用雙手勞動獲得收獲,讓我們用勞動來感受生活中的所有美好!
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