五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)總結(jié)
總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它是增長才干的一種好辦法,因此好好準(zhǔn)備一份總結(jié)吧?偨Y(jié)怎么寫才不會(huì)流于形式呢?下面是小編收集整理的五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)總結(jié),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)總結(jié)1
早上,我們組織孩子們開展了一系列的“五一”活動(dòng)。根據(jù)孩子的年齡特點(diǎn)和接受能力,為了讓孩子了解和尊重他人的勞動(dòng),讓孩子觀看與“五一”相關(guān)的視頻PPT,還有孩子們在家為父母做好事的照片。
活動(dòng)正式開始。首先,我們向孩子們介紹了“五一”勞動(dòng)節(jié)的.起源,介紹了各行各業(yè)的工人,了解了他們的辛勤工作,讓孩子們知道勞動(dòng)是最光榮的事情,不知不覺地培養(yǎng)了孩子們的勞動(dòng)意識(shí)。
其次,在老師的帶領(lǐng)下,我們組織孩子進(jìn)行義務(wù)勞動(dòng),學(xué)會(huì)擦桌椅、疊被子、撿垃圾。
最后,跳舞“最光榮的勞動(dòng)”,感謝幼兒園老師、阿姨和大家的辛勤工作,祝大家勞動(dòng)節(jié)快樂。
通過開展這一主題教育活動(dòng),孩子們增強(qiáng)了理解、尊重和熱愛勞動(dòng)的意識(shí),孩子們在活動(dòng)中感受到了勞動(dòng)的艱辛。同時(shí),我們也體驗(yàn)了勞動(dòng)的樂趣和勞動(dòng)的真諦。
這項(xiàng)活動(dòng)讓孩子們度過了一個(gè)快樂而有意義的勞動(dòng)節(jié),增添了豐富的教育內(nèi)涵,培養(yǎng)了孩子們理解、尊重和熱愛勞動(dòng)的觀念。
最后,祝大家五一節(jié)快樂!
五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)總結(jié)2
今年的五一勞動(dòng)節(jié),我校舉辦了豐富多彩的活動(dòng),本次活動(dòng)培養(yǎng)了學(xué)生愛勞動(dòng)、愛祖國的情感,逐步養(yǎng)成愛國、務(wù)實(shí)、勤儉的優(yōu)良品格。我們學(xué)校的五月份活動(dòng)的主題為“勞動(dòng)光榮,奉獻(xiàn)最美”。下面我就我班x月份的活動(dòng)總結(jié)如下:
一、通過欣賞圖片、資料讓學(xué)生對(duì)”五一勞動(dòng)節(jié)”的由來及意義有深刻的認(rèn)識(shí)及領(lǐng)悟。讓學(xué)生受到啟示。并在假期與爸爸媽媽主動(dòng)對(duì)自己的家進(jìn)行了大掃除。
二、利用國旗下的講話,大力宣傳本次活動(dòng)的重要性,激發(fā)了學(xué)生主動(dòng)認(rèn)真的'參與和對(duì)待本次活動(dòng)。
三、創(chuàng)作“五一”勞動(dòng)節(jié)手抄報(bào)的過程中,多數(shù)同學(xué)能以豐富多彩、形式多樣的手抄報(bào),來展現(xiàn)自己的創(chuàng)作風(fēng)格,并且突出主題,鍛煉了學(xué)生的多方面的表現(xiàn)能力。
四、通過社會(huì)實(shí)踐,讓學(xué)生親身體會(huì)勞動(dòng)給自己和他人帶來的快樂,同學(xué)們能利用假期走進(jìn)社會(huì)、走向家庭。去幫助孤寡老人們做一些力所能及的事情,從中他們受到了很大的啟發(fā)和教育。
總之,通過這些活動(dòng)的開展,豐富了學(xué)生的課余文化生活,更加調(diào)動(dòng)了學(xué)生參與的積極性,培養(yǎng)了學(xué)生積極勞動(dòng)的熱情,養(yǎng)成了愛勞動(dòng)的好習(xí)慣,并能珍惜他人的勞動(dòng)成果。
五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)總結(jié)3
關(guān)心教職工的生活,滿足教職工和幼兒的精神文化需求,促進(jìn)師幼身心健康。實(shí)驗(yàn)幼兒園以“歡慶‘五一’,創(chuàng)意勞動(dòng)成果”為主題的慶;顒(dòng)在幼兒園大廳拉開帷幕,全園幼兒積極參與,每個(gè)班級(jí)用圖板展示了別具特色的師幼作品,場面熱鬧,幼兒有組織的觀看了展覽,幼兒園里到處洋溢著歡聲笑語。
一、“勞動(dòng)最光榮”主題實(shí)踐活動(dòng)
在五一國際勞動(dòng)節(jié)來臨之際,為了熱烈慶!拔逡弧眹H勞動(dòng)節(jié),××實(shí)驗(yàn)幼兒園大班級(jí)部開展了“勞動(dòng)最光榮”系列主題活動(dòng);顒(dòng)包括“自己的事情自己做”、“幫媽媽做家務(wù)”、“我是勞動(dòng)小模范”等多項(xiàng)主題活動(dòng)。在幼兒園里,讓孩子們到種植園,給小麥、蒜苗拔草,給油菜、小花澆水、施肥,通過活動(dòng)讓幼兒進(jìn)一步了解勞動(dòng)節(jié)的真正意義,感受勞動(dòng)的快樂,培養(yǎng)幼兒從小懂得關(guān)心他人,關(guān)心身邊的事,尊重和感謝勞動(dòng)者的`社會(huì)情感。
二、創(chuàng)意美術(shù)展
為培養(yǎng)幼兒的藝術(shù)興趣,提高幼兒創(chuàng)造美的能力,××實(shí)驗(yàn)幼兒園自本學(xué)期以來,在全園開展了創(chuàng)意美術(shù)活動(dòng)。今年4月23日,舉行了幼兒創(chuàng)意美術(shù)作品展示活動(dòng)。幼兒們在展示活動(dòng)中展示了自己的創(chuàng)作才華。有的在長卷上揮灑潑墨,有的在紙盤上彩繪,有的在蛋糕盤上繪制青花,有的在廢舊掛歷上線描,有的在宣紙上作畫,還有的幼兒嘗試了印制版畫。他們通過這些創(chuàng)意繪畫活動(dòng),不僅發(fā)展了豐富的想象力,還培養(yǎng)了繪畫技能,提高了對(duì)美術(shù)活動(dòng)的興趣。同時(shí),這些作品也展現(xiàn)了孩子們內(nèi)心那片美麗的世界。此次創(chuàng)意美術(shù)活動(dòng)取得了圓滿成功。
三、開展“我是勞動(dòng)小能手”比賽活動(dòng)
4月27日和28日,幼兒園以班級(jí)為單位組織幼兒開展了“我是勞動(dòng)小能手”活動(dòng)。本次活動(dòng)結(jié)合幼兒園衛(wèi)生掃除,組織幼兒進(jìn)行擦桌子、椅子比賽;顒(dòng)采取分組比賽的形式,通過比賽評(píng)選出勞動(dòng)小能手。
四、找尋春天的秘密
幼兒們以班級(jí)為單位,在老師的帶領(lǐng)下,走出幼兒園,走進(jìn)社區(qū)和大自然。大多數(shù)班級(jí)帶幼兒來到田野,幼兒在田間采摘野菜、在小樹林中穿行、觀賞路旁的桃花等。老師和孩子們一起在田間放起風(fēng)箏,幼兒手拿彩色的風(fēng)車和塑料袋,探索感受風(fēng)的力量。有的班級(jí)在中心廣場的沙灘上進(jìn)行游戲等。
五、舉行健康講座
4月28日下午5:10,全體教職工參加了由幼兒園工會(huì)主辦,在幼兒園多功能室舉行的“遠(yuǎn)離污染,親近美好生活”的健康知識(shí)講座。通過這次講座,讓教職工認(rèn)識(shí)到身體是工作的本錢,在平時(shí)的教學(xué)中,不要忘記了保養(yǎng)自己的身體。
這些活動(dòng)的開展豐富了教師和幼兒的文化生活,更調(diào)動(dòng)了教師職工和幼兒參與活動(dòng)的積極性,加強(qiáng)了團(tuán)結(jié),增進(jìn)了友誼,增強(qiáng)了幼兒的合作交往能力,體現(xiàn)了和諧校園的理念。
五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)總結(jié)4
關(guān)愛教職工生命,滿足師生精神文化需求,促進(jìn)師生身心健康。以“慶祝‘5月1日’,創(chuàng)造勞動(dòng)成果”為主題的實(shí)驗(yàn)幼兒園慶祝活動(dòng)在幼兒園大廳拉開帷幕。全園積極參與。熱鬧,孩子們有條不紊地觀看展覽,幼兒園里充滿了歡聲笑語。
1、“勞動(dòng)最光榮”主題實(shí)踐活動(dòng)
值此國際勞動(dòng)節(jié)之際,xx實(shí)驗(yàn)幼兒園大班部開展為慶祝“5月1日”國際勞動(dòng)節(jié)舉辦了一系列主題活動(dòng),包括“自己做自己的事”、“幫媽媽做家務(wù)”、“我是小勞!钡榷囗(xiàng)主題活動(dòng)。幼兒園,讓孩子們?nèi)シN植園,為小麥和大蒜拔草,給油菜和小花澆水施肥。通過活動(dòng)讓孩子們進(jìn)一步了解勞動(dòng)節(jié)的真諦,感受勞動(dòng)的快樂,培養(yǎng)孩子認(rèn)識(shí)如何從小關(guān)愛他人,關(guān)心身邊的事物,尊重和欣賞勞動(dòng)者的社會(huì)情感。
2、創(chuàng)意藝術(shù)展
為了培養(yǎng)孩子的藝術(shù)興趣,提高他們創(chuàng)造美的能力,xx實(shí)驗(yàn)兒童rgarten,幼兒園開展創(chuàng)意藝術(shù)活動(dòng)。 20xx年舉辦了兒童創(chuàng)意美術(shù)作品展示活動(dòng)。有的孩子在長卷上潑墨,有的在紙盤上作畫,有的在蛋糕盤上畫青花,有的在廢舊日歷上畫線,有的在宣紙上畫,有的印在版畫上。孩子們很熱情。要有創(chuàng)意,隨心所欲地表達(dá)內(nèi)心的喜悅和感受。老師們把孩子們的`創(chuàng)意作品做成展板,孩子們都參觀了。
通過本次創(chuàng)意繪畫活動(dòng),不僅開發(fā)了孩子們豐富的想象力,還培養(yǎng)了繪畫技巧,提高了他們對(duì)藝術(shù)活動(dòng)的興趣,也展現(xiàn)了孩子們心中的美好世界。藝術(shù)活動(dòng)取得圓滿成功。
3、開展“我是小勞動(dòng)者”比賽
xx月xx、xx日,幼兒園組織幼兒進(jìn)行“我是一個(gè)小工人”活動(dòng)。本次活動(dòng)與幼兒園保潔相結(jié)合,組織孩子清潔桌椅。活動(dòng)組比賽。小勞動(dòng)專家通過比賽選拔。
4、尋找春天的秘密
孩子們以班級(jí)為單位,在老師的帶領(lǐng)下,走出幼兒園并進(jìn)入社區(qū)和自然。大多數(shù)班級(jí)都帶著年幼的孩子到田里采摘野菜,穿過樹林,在路邊看桃花。老師和孩子們一起在田野里放風(fēng)箏,孩子們拿著五顏六色的風(fēng)車和塑料袋去探索和感受風(fēng)的力量。有些班級(jí)在中央廣場的沙灘上玩游戲。
5、健康講座
所有教職員工于晚上 10:00 參加。 xx月,由幼兒園工會(huì)主辦,在幼兒園多功能室舉辦“遠(yuǎn)離污染,靠近美好生活”健康知識(shí)講座。 通過本次講座,教職工認(rèn)識(shí)到身體是工作的本錢,在平時(shí)的教學(xué)中不要忘記照顧好自己的身體。
這些活動(dòng)豐富了老師和孩子們的文化生活,調(diào)動(dòng)了老師、員工和孩子們參與活動(dòng)的積極性,加強(qiáng)了團(tuán)結(jié),增進(jìn)了友誼,增強(qiáng)了孩子們的合作和溝通能力,體現(xiàn)了和諧 、 校園概念。
五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)總結(jié)5
再過兩天就是五一勞動(dòng)節(jié)了。在這個(gè)平凡而重要的日子里,我們班的老師們意識(shí)到勞動(dòng)節(jié)對(duì)于培養(yǎng)孩子們從小熱愛勞動(dòng)的好影響。為此,我們決定向辛勤工作在各個(gè)勞動(dòng)崗位上的人們送上我們的節(jié)日祝福,為這個(gè)節(jié)日增添更美麗的風(fēng)景線。
首先,我們向孩子們介紹了五一勞動(dòng)節(jié)的來歷,并向他們展示了各行各業(yè)不同階層的勞動(dòng)者。我們組織了繪畫活動(dòng),讓孩子們畫出他們心目中的各種勞動(dòng)人民形象。通過這個(gè)活動(dòng),他們能更加直觀地了解到不同職業(yè)的重要性和對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)。
接下來,我們組織了一次互相交流的活動(dòng)。孩子們互相談?wù)撟约焊改傅?職業(yè),并表達(dá)對(duì)他們辛勤工作的感激之情。通過這個(gè)活動(dòng),孩子們能夠更深刻地理解勞動(dòng)的重要性,從而培養(yǎng)起熱愛勞動(dòng)的意識(shí)。
此外,我們還組織了義務(wù)勞動(dòng)活動(dòng),讓孩子們親身體驗(yàn)到勞動(dòng)的辛苦和樂趣。他們幫助老師擦桌子、椅子,洗抹布等。通過這個(gè)活動(dòng),孩子們能夠更加直觀地感受到勞動(dòng)的意義和勞動(dòng)者的辛勤付出。
最后,我們?yōu)楹⒆觽兘淌诹艘皇赘枨秳趧?dòng)最光榮》,并教他們用靈巧的小手做出了一朵朵漂亮的小花。孩子們將這些小花送給了幼兒園中各行各業(yè)的工作者,并向他們表達(dá)了節(jié)日的祝福和感激之情。
通過這次活動(dòng),孩子們不僅了解了各行各業(yè)不同工作者對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn),還學(xué)會(huì)了如何在日常生活中運(yùn)用各行各業(yè)的資源。這些活動(dòng)激發(fā)了孩子們對(duì)勞動(dòng)的熱愛和意識(shí),并讓他們更加深入地理解了五一勞動(dòng)節(jié)的真正含義。同時(shí),孩子們也對(duì)辛勤勞動(dòng)者充滿了敬意和愛戴之情。
在這個(gè)特殊的節(jié)日里,我們班的老師和孩子們一起向辛勤工作的人們致以節(jié)日的祝福,感謝他們?yōu)樯鐣?huì)做出的貢獻(xiàn)。我們希望通過這次活動(dòng),能夠讓孩子們從小培養(yǎng)起熱愛勞動(dòng)的精神,將來成為有用的人才,為社會(huì)的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)總結(jié)6
為進(jìn)一步培養(yǎng)孩子節(jié)約能源的意識(shí),在五一節(jié)來臨前夕,讓更多的孩子參與到“節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧”活動(dòng)中來,倡導(dǎo)節(jié)約型節(jié)日,金荷花幼兒園開展了以“節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧”為主題的'宣傳周活動(dòng)。
活動(dòng)通過國旗下講話向幼兒宣傳“節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧”的重要意義,并在園內(nèi)顯著位置增設(shè)節(jié)約提示圖和提示語,引導(dǎo)幼兒爭做“節(jié)約小衛(wèi)士”。教育孩子,節(jié)約能源,從我做起。倡導(dǎo)孩子從隨手關(guān)緊水龍頭、隨手關(guān)燈、不浪費(fèi)每一粒糧食等小事做起。各班還舉行以“節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧”為主題的繪畫、講故事、唱兒歌等比賽,并開展了小手拉大手活動(dòng)。
通過此活動(dòng),進(jìn)一步引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,鼓勵(lì)幼兒行動(dòng)起來,從自身做起,從小事做起,小手拉大手,共同創(chuàng)建節(jié)約型社會(huì),營造節(jié)約型節(jié)日。
五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)總結(jié)7
在“五一”國際勞動(dòng)節(jié)來臨之際,我校通過開展以“紅領(lǐng)巾愛勞動(dòng)”為主題的系列活動(dòng),讓同學(xué)們了解“勞動(dòng)節(jié)”的由來,了解我國不同時(shí)代的勞模風(fēng)采,將“勞動(dòng)最光榮”這個(gè)主題思想轉(zhuǎn)化到我們每個(gè)少先隊(duì)員的實(shí)際行動(dòng)中,通過在學(xué)校、家庭、社區(qū)三個(gè)層面參與不同類型的勞動(dòng),培養(yǎng)少先隊(duì)員積極勞動(dòng)的熱情,養(yǎng)成愛勞動(dòng)的好習(xí)慣,并能珍惜他人的勞動(dòng)成果,F(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:
一、勞動(dòng)節(jié)前一周的周一校長在國旗下做“五一”勞動(dòng)節(jié)的宣傳教育
各班開展以勞動(dòng)最光榮的主題班會(huì)。有能力的同學(xué)“以勞動(dòng)者是最光榮的”為主題拍攝在節(jié)假日期間仍然堅(jiān)持在工作崗位上的叔叔阿姨的照片(如:公交車司機(jī)、執(zhí)勤的交警叔叔等)。
二、低年級(jí)學(xué)生了解“五一”勞動(dòng)節(jié)的由來或意義
放假期間與爸爸媽媽一起對(duì)自己的住所進(jìn)行一次徹底的大掃除。知道“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的含義,并能做到我的.餐桌上沒有一粒剩飯(菜)。學(xué)會(huì)自己穿衣服。學(xué)會(huì)自己整理書包。能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事。
三、中年級(jí)學(xué)生寫出主題班會(huì)的體會(huì)
清理自己的“小天地”(鋪床、疊被子、整理書桌、打掃自己的房間等)。幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事。做兩件好事,幫助身邊遇到困難的人。
四、學(xué)生辦了一期以“勞動(dòng)最光榮”為主題的手抄報(bào)
圍繞“我勞動(dòng),我光榮。我創(chuàng)造,我幸!敝黝},通過查找、閱讀有關(guān)宣揚(yáng)勞動(dòng)美德、贊美人民勞動(dòng)成果等內(nèi)容的文章,或發(fā)生在自己身邊的有關(guān)熱愛勞動(dòng)的事例,把自己的感受寫下來。體驗(yàn)勞動(dòng)的甘苦。
總之,通過這些活動(dòng)的開展,豐富了學(xué)生的課余文化生活,更加調(diào)動(dòng)了學(xué)生參與的積極性,培養(yǎng)了學(xué)生積極勞動(dòng)的熱情,養(yǎng)成了愛勞動(dòng)的好習(xí)慣,并能珍惜他人的勞動(dòng)成果。
五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)總結(jié)8
五一勞動(dòng)節(jié)是我們國家的重要節(jié)日之一,為了讓孩子們更好地了解勞動(dòng)的意義和價(jià)值,激發(fā)他們的勞動(dòng)熱情和創(chuàng)造力,我們組織了一系列以五一勞動(dòng)節(jié)為主題的活動(dòng)。在這次活動(dòng)中,孩子們通過親身參與不同的勞動(dòng)體驗(yàn),增強(qiáng)了對(duì)勞動(dòng)的認(rèn)識(shí),開闊了視野,培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作和創(chuàng)造力。
活動(dòng)第一天,我們帶領(lǐng)孩子們參觀了附近的工廠,其中包括了鋼鐵廠、紡織廠和制陶工廠。我們通過講解和實(shí)地觀察,向孩子們展示了不同工種的勞動(dòng)過程和勞動(dòng)成果。孩子們被機(jī)器的運(yùn)作和制造過程所吸引,他們紛紛舉手提問。我們在講解員的帶領(lǐng)下參觀了工廠的.設(shè)備和生產(chǎn)線,孩子們親手操作機(jī)器進(jìn)行體驗(yàn),深入了解到勞動(dòng)的艱辛與重要性。
活動(dòng)第二天,我們組織了一場實(shí)地勞動(dòng)體驗(yàn)活動(dòng)。我們帶領(lǐng)孩子們來到了學(xué)校附近的農(nóng)田,和當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民一起參與農(nóng)耕勞動(dòng)。孩子們穿上農(nóng)民服裝,手握鋤頭,與農(nóng)民一起挖溝、播種、澆水等。盡管他們的動(dòng)作不夠熟練,但孩子們充滿激情和熱情,積極參與,盡力完成任務(wù)。在勞動(dòng)的過程中,孩子們親身體驗(yàn)到了農(nóng)民們的辛勤勞動(dòng),更加珍惜糧食和來之不易的生活。
活動(dòng)第三天,我們組織了一場手工制作比賽。在這個(gè)比賽中,每個(gè)小組都有一個(gè)主題,可以是制作花瓶、手繪明信片、折紙等等。孩子們充分發(fā)揮自己的創(chuàng)造力,用自己的雙手制作出了一件件精美的手工作品。他們在制作的過程中體會(huì)到了勞動(dòng)的樂趣和成果的喜悅,同時(shí)也培養(yǎng)了他們的動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。最后,我們選出了每個(gè)小組的代表作品,并進(jìn)行了展示和評(píng)選。
活動(dòng)的最后一天,我們邀請(qǐng)了各行各業(yè)的工人來到學(xué)校,和孩子們分享他們的工作經(jīng)驗(yàn)和勞動(dòng)收獲。他們有建筑工人、醫(yī)生、消防員等等。孩子們聚精會(huì)神地聽著他們的講述,發(fā)現(xiàn)了不同職業(yè)的奧秘和精彩。工人們?yōu)楹⒆觽冋故玖艘恍┕ぷ骷寄埽屗麄冇H自體驗(yàn)。孩子們非常興奮地和工人們交流,提問和學(xué)習(xí)。通過這次活動(dòng),孩子們更加了解了不同職業(yè)的勞動(dòng)內(nèi)容和重要性,激發(fā)了他們努力學(xué)習(xí)和為自己的夢想努力奮斗的動(dòng)力。
通過這次以五一勞動(dòng)節(jié)為主題的活動(dòng),孩子們對(duì)勞動(dòng)有了更深入的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)了勞動(dòng)的重要性和意義。他們體驗(yàn)了不同行業(yè)工人的勞動(dòng)過程,感受到了勞動(dòng)的辛苦與快樂。同時(shí),這次活動(dòng)也培養(yǎng)了孩子們的團(tuán)隊(duì)合作精神、創(chuàng)造力和動(dòng)手能力,讓他們在快樂中學(xué)習(xí),用心去勞動(dòng)。我們相信,通過這樣的活動(dòng),孩子們將更加懂得珍惜勞動(dòng),懂得付出與收獲的關(guān)系,為他們的未來奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)總結(jié)9
在“五一”國際勞動(dòng)節(jié)即將來到之際,按照區(qū)教育工會(huì)的指示精神,我校以“頌改革、促振興、建和諧”為主題共建和諧、歡樂祥和的節(jié)日氛圍,唱響“勞動(dòng)光榮,教師偉大”的主旋律,開展慶“五一”系列活動(dòng),以展示教師風(fēng)采,激發(fā)廣大教職工建設(shè)和諧校園的積極性、創(chuàng)造性,讓教職工過好自己的節(jié)日,現(xiàn)把此次系列活動(dòng)總結(jié)如下:
一、組織開展踏青活動(dòng),舒緩教師緊張的工作壓力
在“五一”國際勞動(dòng)節(jié)來臨之際,我校教育工會(huì)組織全體教師來到xx濱海路。漫步在濱海路上,體會(huì)著濱海路的浪漫與多情,忙碌的`老師們也由此感到消遣放松,很是愜意。同時(shí)也將調(diào)整好身心準(zhǔn)備做好下一階段的工作
二、組織開展學(xué)習(xí)“xx事跡”活動(dòng),加強(qiáng)教師師德培養(yǎng)
為全面加強(qiáng)和提高教師職業(yè)道德和職業(yè)精神,建立健全師德建設(shè)的長效機(jī)制,不斷提升教師道德修養(yǎng)和文化修養(yǎng),增強(qiáng)教書育人、敬業(yè)樂教的堅(jiān)定性和自覺性,在平凡的崗位上實(shí)現(xiàn)不平凡的人生價(jià)值,弘揚(yáng)愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的教師職業(yè)精神,全面激發(fā)教師的工作熱情,做一個(gè)富有激情的好教師。我校開展了一系列的學(xué)習(xí)“楊愛軍事跡”活動(dòng)。教師們觀看了“xx事跡”的錄像片,聆聽校長及專家的講座,教師們撰寫了學(xué)習(xí)筆記、教育隨筆,進(jìn)行了演講比賽。通過此活動(dòng),教師們都決心在楊愛軍精神的感召下,努力樹立人民教師良好形象。
三、組織開展教學(xué)節(jié)活動(dòng),提高教師教學(xué)素養(yǎng)
我校此次在“五一”國際勞動(dòng)節(jié)來臨之際舉辦的第三屆教學(xué)節(jié)活動(dòng),不僅是對(duì)老師們自身專業(yè)化水平的一次大檢閱,也是對(duì)學(xué)校小班化高效課堂教學(xué)開展情況的一次大檢閱,它為展現(xiàn)教師的專業(yè)素質(zhì)風(fēng)采和精神風(fēng)貌提供了廣闊的舞臺(tái)……
本次教學(xué)節(jié)盛況空前,由個(gè)人素質(zhì)、提升理念和實(shí)踐研究三大板塊10個(gè)項(xiàng)目組成。通過這些活動(dòng),啟迪老師們的才智,發(fā)展老師們的特長。教師們在活動(dòng)中有思想的翱翔,有感情的抒發(fā),有激情的旋律,有技能的展示,有科學(xué)的探索,有詩意的飛揚(yáng)……各項(xiàng)比賽充分展示了教師們的教學(xué)才華,展示了學(xué)校教學(xué)文化特色,豐富了教師的校園文化生活,有力地推動(dòng)了校園和諧團(tuán)隊(duì)建設(shè)。
可以說,以上活動(dòng)依據(jù)“教工歡迎、廣泛參與、師生互動(dòng)、立足實(shí)效”來精心設(shè)計(jì)各項(xiàng)活動(dòng),通過新穎的載體、豐富的活動(dòng)、扎實(shí)的工作,讓廣大會(huì)員感到貼心,振奮精神,展示風(fēng)采,凝聚力量,團(tuán)結(jié)動(dòng)員廣大教職工為辦人民滿意教育,構(gòu)建和諧校園貢獻(xiàn)力量。
五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)總結(jié)10
隨著五、一國際勞動(dòng)節(jié)的到來,我校開展了以紅領(lǐng)巾愛勞動(dòng)為主題的一系列活動(dòng),讓學(xué)生了解勞動(dòng)節(jié)的起源,了解中國不同時(shí)代的勞動(dòng)模范風(fēng)格,將勞動(dòng)最光榮的主題轉(zhuǎn)化為每個(gè)少先隊(duì)員的實(shí)際行動(dòng),通過參與學(xué)校、家庭和社區(qū)三個(gè)層面的不同類型的勞動(dòng),培養(yǎng)少先隊(duì)員積極勞動(dòng)的積極性。養(yǎng)成愛勞動(dòng)的好習(xí)慣,珍惜別人的勞動(dòng)成果。活動(dòng)總結(jié)如下:
1、x月x日x國旗下五一勞動(dòng)節(jié)主任宣傳教育
每個(gè)班都開展了最光榮的勞動(dòng)主題班會(huì)。有能力的學(xué)生拍攝叔叔阿姨的照片(如:公交車司機(jī)、值班交警叔叔等)。
2、低年級(jí)學(xué)生了解勞動(dòng)節(jié)的起源或意義
假期期間,我和父母一起徹底清理了我的住所;知道誰知道盤子里的中餐,每個(gè)粒子都很難的意思,可以讓我的桌子上沒有剩菜(蔬菜);學(xué)會(huì)自己穿衣服;學(xué)會(huì)整理自己的.書包;可以幫助父母做家務(wù)。
3、中年學(xué)生寫主題班會(huì)的經(jīng)歷
清理你的小世界(鋪床、疊被子、整理桌子、打掃房間等);幫助你的父母做你能做的家務(wù);做兩件好事,幫助你周圍遇到困難的人。
4、學(xué)生辦了一期以勞動(dòng)最光榮為主題的手抄報(bào)
圍繞我的勞動(dòng),我的榮耀;我創(chuàng)造,我的幸福的主題,通過搜索和閱讀關(guān)于促進(jìn)勞動(dòng)美德、贊美人民勞動(dòng)成果的文章,或者關(guān)于熱愛勞動(dòng)的例子,寫下你的感受。體驗(yàn)勞動(dòng)的痛苦。
五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)總結(jié)11
五一勞動(dòng)節(jié),我們小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生們參與了一場特別的活動(dòng);顒(dòng)的內(nèi)容豐富多樣,包括清潔校園、制作手工藝品和體驗(yàn)勞動(dòng)崗位等。通過這些活動(dòng),我們深深感受到了勞動(dòng)的快樂和意義。
在清潔校園的過程中,我們明白了保持環(huán)境整潔的重要性,并培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作和責(zé)任感。制作手工藝品的環(huán)節(jié),則鍛煉了我們的動(dòng)手能力和創(chuàng)造力。體驗(yàn)勞動(dòng)崗位的活動(dòng),讓我們更加尊重各行各業(yè)的`勞動(dòng)者,理解了勞動(dòng)的價(jià)值。
總的來說,這次五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)讓我們受益匪淺。我們學(xué)會(huì)了珍惜勞動(dòng)成果,尊重勞動(dòng)者,更加熱愛勞動(dòng)。同時(shí),這次活動(dòng)也增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼,提升了我們的綜合素質(zhì)。我們期待未來能有更多這樣的活動(dòng),讓我們在勞動(dòng)中快樂成長。
五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)總結(jié)12
一、活動(dòng)目的
營造良好刷卡用卡環(huán)境,提高持卡人用卡意識(shí),培養(yǎng)市民用卡習(xí)慣,讓更多市民能享受銀行卡這一新型結(jié)算工具所帶來的便利,方便群眾生活。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年5月1日———20xx年5月x日。
三、活動(dòng)組織
本次活動(dòng)承辦單位儀征市銀行卡工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室、合作銀行、銀行儀征支行、支行、中支行、支行、支行、支行、支行、銀行,揚(yáng)公司(協(xié)辦),中分公司提供技術(shù)支持。
四、宣傳主題
刷銀聯(lián)卡,安全健康,時(shí)尚的。選擇。
五、活動(dòng)規(guī)則
20xx年5月1日—20xx年5月x日,凡持卡號(hào)“6”字打頭的銀聯(lián)標(biāo)準(zhǔn)卡在市轄內(nèi)指定商戶刷卡消費(fèi)68元(單筆交易)以上的持卡人均有機(jī)會(huì)獲獎(jiǎng),獎(jiǎng)項(xiàng)如下:
特等獎(jiǎng)1名,韓國游(元等值獎(jiǎng)品)。
一等獎(jiǎng)30名,各獎(jiǎng)勵(lì)元等值獎(jiǎng)品。
二等獎(jiǎng)90名,各獎(jiǎng)勵(lì)元等值獎(jiǎng)品。
三等獎(jiǎng)120名,各獎(jiǎng)勵(lì)元等值獎(jiǎng)品。
兌獎(jiǎng)方式:持卡人聯(lián)機(jī)抽獎(jiǎng)獎(jiǎng)項(xiàng)憑標(biāo)有“市銀行卡活動(dòng)等獎(jiǎng)”的.簽購單到儀征銀行卡管理辦公室領(lǐng)取(市路號(hào)人民銀行內(nèi)),咨詢電話,兌獎(jiǎng)日期為中獎(jiǎng)次日至20xx年5月1日——20xx年5月x日止,兌獎(jiǎng)期間的工作日星期一上午:30—:30,獎(jiǎng)項(xiàng)逾期不領(lǐng)者,視作放棄領(lǐng)獎(jiǎng)。
五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)總結(jié)13
為慶祝20xx年“五一”國際勞動(dòng)節(jié),豐富學(xué)校的校園文化生活,培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力和陶冶審美情操,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)并展出風(fēng)采。5月3日,四學(xué)年舉行了“快樂五一”手抄報(bào)展評(píng)活動(dòng)。
此次展評(píng)活動(dòng)得到了全學(xué)年師生的熱烈響應(yīng),在老師的發(fā)動(dòng)和指導(dǎo)下,全學(xué)年學(xué)生積極參與,利用課余時(shí)間,緊緊圍繞“快樂五一”主題,自己動(dòng)手、動(dòng)腦、繪畫、制作出一張張生動(dòng)有趣、個(gè)性鮮明、內(nèi)容豐富的手抄報(bào)。活動(dòng)要求內(nèi)容必須健康向上,可以描述心中的'故事和思想,可以描繪出家鄉(xiāng)日新月異的變化,還可以介紹“五一”節(jié)的來歷,贊美勞動(dòng)光榮,謳歌倒動(dòng)創(chuàng)造幸福生活等。各班先將自辦的手抄報(bào)在本班展出,然后每個(gè)班精心挑選優(yōu)秀作品參加學(xué)年展評(píng),由美術(shù)教師從版面設(shè)計(jì)美感主題文字內(nèi)容插圖進(jìn)行評(píng)比,評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。
此次展評(píng)活動(dòng)不僅鍛煉了學(xué)生的創(chuàng)作審美能力,提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,還進(jìn)一步豐富了學(xué)生的課余生活,同時(shí)也為節(jié)日的到來營造了喜慶的氛圍。
五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)總結(jié)14
為慶!拔逡弧眹H勞動(dòng)節(jié)的到來,xx鄉(xiāng)工會(huì)根據(jù)縣總工會(huì)《關(guān)于開展慶!拔逡弧眹H勞動(dòng)節(jié)系列活動(dòng)的通知》的文件要求,結(jié)合我鄉(xiāng)工會(huì)工作實(shí)際,在“五一”前后開展了一系列豐富多彩的活動(dòng),進(jìn)一步活躍了全鄉(xiāng)機(jī)關(guān)干部職工的業(yè)余文化生活,增強(qiáng)了廣大干部職工的凝聚力和向心力。 現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:
一、計(jì)劃詳細(xì),措施到位
為熱烈慶祝“五一”國際勞動(dòng)節(jié)的到來,同時(shí),為進(jìn)一步豐富我鄉(xiāng)干部職工的業(yè)余生活,鄉(xiāng)工會(huì)把慶“五一”系列活動(dòng)擺在鄉(xiāng)工會(huì)的重要議事日程,制定詳細(xì)的活動(dòng)方案和計(jì)劃,并采取有效措施做到活動(dòng)有計(jì)劃、有安排,能落實(shí)。
二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),經(jīng)費(fèi)到位
在鄉(xiāng)黨委的大力領(lǐng)導(dǎo)下,鄉(xiāng)工會(huì)按照活動(dòng)方案,進(jìn)一步明確機(jī)關(guān)、站所及中小學(xué)的主要負(fù)責(zé)人為活動(dòng)具體承辦者,并下發(fā)通知確;顒(dòng)在全鄉(xiāng)的知曉率。同時(shí),為切實(shí)保障各項(xiàng)活動(dòng)有序開展,鄉(xiāng)工會(huì)在鄉(xiāng)黨委的大力支持下,確保了活動(dòng)經(jīng)費(fèi)的落實(shí),增添了全鄉(xiāng)的活動(dòng)氛圍。
三、活動(dòng)豐富,取得實(shí)效
一是4月10日,鄉(xiāng)工會(huì)在鄉(xiāng)機(jī)關(guān)會(huì)議室隆重舉辦以“歌唱祖國、歡慶五一”為主題的`大合唱比賽,鄉(xiāng)機(jī)關(guān)、站所共97人2支合唱隊(duì)參加了比賽。二是為響應(yīng)縣總工會(huì)關(guān)于“五一”前夕走訪困難職工的號(hào)召,鄉(xiāng)工會(huì)主席于4月30日前往我鄉(xiāng)3戶困難職工家庭進(jìn)行了走訪慰問,并為每戶家庭帶去了大米、糧油等生活用品,充分發(fā)揮了鄉(xiāng)工會(huì)在幫扶困難職工方面應(yīng)有的作用。三是鄉(xiāng)工會(huì)利用“五一”、“五四”節(jié)日期間,舉辦形式多樣、內(nèi)容豐富的文體娛樂活動(dòng);顒(dòng)分為乒乓球比賽、拔河比賽等13項(xiàng)活動(dòng),全鄉(xiāng)機(jī)關(guān)、站所共90余名職工參加了比賽,極大豐富了干部的業(yè)余文化生活。四是5月6日,鄉(xiāng)工會(huì)在鄉(xiāng)黨委的大力指導(dǎo)下,與鄉(xiāng)團(tuán)委、婦聯(lián)、計(jì)生辦等部門聯(lián)合對(duì)第27個(gè)民族團(tuán)結(jié)宣傳月活動(dòng)進(jìn)行了廣泛宣傳,進(jìn)一步提高了全鄉(xiāng)各族干部群眾對(duì)民族團(tuán)結(jié)重要性的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)了全體干部職工及群眾的民族意識(shí)。
通過開展此次活動(dòng),既為“五一”國際勞動(dòng)節(jié)獻(xiàn)上了一份厚禮,也為全鄉(xiāng)廣大干部職工奉獻(xiàn)了一頓精神文化大餐,并進(jìn)一步增強(qiáng)了全鄉(xiāng)干部職工之間的相互凝聚力和向心力。我們相信在鄉(xiāng)黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在縣總工會(huì)的關(guān)心指導(dǎo)下,我鄉(xiāng)今后的工會(huì)工作會(huì)搞得更好。
五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)總結(jié)15
為了培養(yǎng)孩子從小樹立良好的勞動(dòng)觀念,在“五一”勞動(dòng)節(jié)來臨之際,xx小學(xué)開展了一系列主題教育活動(dòng)。
一、利用校園廣播、黑板報(bào)、宣傳欄等多種形式讓學(xué)生了解“五一”勞動(dòng)節(jié)的由來
向?qū)W生宣傳勞動(dòng)最光榮,熱愛勞動(dòng)是中華民族的傳統(tǒng)美德,教育學(xué)生熱愛勞動(dòng),養(yǎng)成愛勞動(dòng)的習(xí)慣;
二、各班級(jí)舉辦恩情教育主題班會(huì)
通過多層面、全方位的活動(dòng),以潤物細(xì)無聲的形式,使學(xué)生在活動(dòng)中感悟恩情,理解恩情。讓學(xué)生通過關(guān)注、反省自己的現(xiàn)實(shí)生活,培養(yǎng)感激父母、感激老師、感激他人、感激社會(huì)的情感,進(jìn)而培養(yǎng)起強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感和不斷進(jìn)取、積極奉獻(xiàn)的精神;
三、開展“孝親教育”
要求學(xué)生利用假期為父母做一件力所能及的事情:如掃一次地,刷一次碗,洗一次衣服,捶一次背等,用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)父母、感恩父母;
四、加強(qiáng)安全教育
強(qiáng)化學(xué)生的交通安全意識(shí),通過發(fā)放《致家長的一封信》,加強(qiáng)與學(xué)生家長的聯(lián)系,告知家長假期期間注意提醒學(xué)生防火、防觸電、防交通事故、防食物中毒等安全事項(xiàng);活動(dòng)的開展不僅讓學(xué)生樹立起了熱愛勞動(dòng)的意識(shí),還增強(qiáng)了他們的勞動(dòng)觀念。
五、各班利用教學(xué)設(shè)備組織學(xué)生觀看環(huán)衛(wèi)工人頂風(fēng)冒雪清掃路面等勞動(dòng)視頻
教育學(xué)生在愛勞動(dòng)的同時(shí),學(xué)會(huì)珍惜別人的勞動(dòng)成果,不亂扔垃圾,保護(hù)校園的潔凈環(huán)境,打造文明校園等,激發(fā)了同學(xué)們對(duì)勞動(dòng)者的尊重和熱愛之情。
六、組織學(xué)生開展衛(wèi)生大掃除活動(dòng)
學(xué)生們親自動(dòng)手將校園各個(gè)死角中的枯草、塑料袋、果皮紙屑等垃圾進(jìn)行了徹底的清理。五六年級(jí)還進(jìn)行了繪畫比賽,全校學(xué)生積極參與,自己動(dòng)手繪畫制作出一張張生動(dòng)有趣、個(gè)性鮮明、內(nèi)容豐富的繪畫作品。
通過這次活動(dòng)的`開展,讓學(xué)生們從現(xiàn)在做起,從小事做起,把熱愛勞動(dòng)、珍惜勞動(dòng)成果的行為習(xí)慣體現(xiàn)在日常生活中,讓學(xué)生體會(huì)勞動(dòng)的重要性,從小就養(yǎng)成熱愛勞動(dòng)、助人為樂的好習(xí)慣,認(rèn)識(shí)到勞動(dòng)是每一位有勞動(dòng)能力的公民的光榮職責(zé)。同時(shí),同學(xué)們的心靈得到了洗滌,充分認(rèn)識(shí)到今天的幸福生活來自不易,從而激發(fā)學(xué)生尊重勞動(dòng)者,熱愛勞動(dòng)者的情感。大家紛紛表示要好好學(xué)習(xí),要熱愛勞動(dòng)和珍惜勞動(dòng)成果。
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