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幼兒園植樹節(jié)主題活動總結(jié)

時間:2024-11-10 06:32:37 曉怡 活動總結(jié) 我要投稿

幼兒園植樹節(jié)主題活動總結(jié)(精選21篇)

  總結(jié)是指社會團體、企業(yè)單位和個人在自身的某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價,從而肯定成績,得到經(jīng)驗,找出差距,得出教訓和一些規(guī)律性認識的一種書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運用這些規(guī)律,不如我們來制定一份總結(jié)吧。總結(jié)你想好怎么寫了嗎?以下是小編收集整理的幼兒園植樹節(jié)主題活動總結(jié),歡迎閱讀與收藏。

幼兒園植樹節(jié)主題活動總結(jié)(精選21篇)

  幼兒園植樹節(jié)主題活動總結(jié) 篇1

  春暖花開,萬物復蘇。正值植樹之際,4月9日下午,一三三團中心幼兒園組織開展以“種一棵小樹,凈一方綠土”為主題的大班班委會親子植樹活動。

  活動當天艷陽高照,可家長和孩子們卻是干勁十足。對于很多小朋友來說,這是第一次參加植樹活動,但他們和父母分工明確、配合默契,拿起小樹苗、揮起小鐵鍬,懷著對綠色環(huán)保的共同心愿一起親手栽下這希望之樹。整個活動現(xiàn)場一片其樂融融,熱火朝天的景象。

  經(jīng)過一小時的勞動,孩子和家長們共栽種楊樹、垂柳、榆樹等樹苗30余株;顒咏Y(jié)束后,孩子們意猶未盡,他們高興地說,以后會經(jīng)常來給樹苗澆水、施肥,讓它們快快長大。

  通過這一活動的開展,不僅為幼兒園增添了新綠,美化了環(huán)境,更增進了父母和孩子間的`親子感情,激發(fā)了幼兒愛護環(huán)境,美化校園的環(huán)保意識和情感動力。

  幼兒園植樹節(jié)主題活動總結(jié) 篇2

  春回大地,萬象更新,又是一年芳草綠。花兒開了,小草綠了,一年一度的“3.12”植樹節(jié)又沐浴著春風來到了。植樹節(jié)讓我們對大自然又多了一份呵護,對綠樹又多了一份關(guān)愛。綠化孕育了文明,關(guān)心愛護綠色生命,保護身邊的綠化成果,廣泛開展“植綠、護綠、愛綠、興綠”,是我們每一個公民應(yīng)盡的義務(wù)和不可推卸的責任。

  為了使孩子們充分了解有關(guān)樹木的知識,了解植樹節(jié)的來歷及其遠大意義;進一步了解樹木與人類的密切關(guān)系,提高孩子保護樹木花草的責任感;增強愛護樹木的能力,我園在3月16日,組織了中班級親子植樹活動。在活動中,我們主要讓孩子們了解植樹節(jié)的來歷及意義,以班為單位,圍繞愛樹、護樹,進行樹類知識講解的同時并呼吁大家:

  1、要關(guān)心、愛護綠色生命,自覺保護身邊的一草一木。不踩踏草坪、花圃,不攀折花木。

  2、選擇一些適合在家種植的植物,種在陽臺上或房間里。

  3、認養(yǎng)一棵小樹,定期的給予澆水和修剪。

  4、積極參加社區(qū)、幼兒園組織的護綠活動,看到不文明的.行為及時勸阻,讓我們生活的環(huán)境多一片綠色,多一份溫馨。

  5、周末去大自然中尋找綠色足跡,并向大家宣講環(huán)保知識。

  在老師的帶領(lǐng)下我們的家長和孩子們當天還參加了戶外的植樹體驗活動,在植樹、撿樹葉、掛樹牌、和給樹木澆水的活動中,孩子們學會了分工合作、互相幫助等良好的習慣。

  此次植樹節(jié)活動,加深了我園師生的環(huán)保意識。大家都積極地行動起來,為了保護地球母親,為了美化我們東莞塘廈鎮(zhèn),也為了美化我們的校園,貢獻自己的力量!

  幼兒園植樹節(jié)主題活動總結(jié) 篇3

  為了從小對幼兒進行環(huán)保教育,孕育出一顆顆“護綠、愛綠”的童心。3月12日,幼兒園開展了以“綠化環(huán)境,美化家園”為主題的植樹節(jié)活動。

  隨著朝氣蓬勃的鼓樂隊入場,活動正式開始。幼兒代表結(jié)合活動進行了《播種綠色》的國旗下講話。幼兒園根據(jù)大、中、小班幼兒的不同年齡特點,組織了不同的護綠倡議活動。小托班留下了綠色的`印記,中大班簽下了護綠的字跡。

  緊接著,全體幼兒在老師的帶領(lǐng)下,來到各班所屬的種植園播撒植物的種子。大班幼兒還在校園內(nèi)向大學生哥哥姐姐散發(fā)了自己制作的“護綠、愛綠”宣傳單。

  幼兒園植樹節(jié)主題活動總結(jié) 篇4

  一年一度的植樹節(jié)到了,為了從小培養(yǎng)幼兒熱愛自然、保護環(huán)境的意識,為了進一步了解樹木的作用,我們在3月12日,在幼兒園內(nèi)舉行了“你來,我來,大家來,共創(chuàng)綠色幼兒園”的活動。

  首先,我們通過圖片給孩子講解了植樹的好處,如:植樹可以減少噪音,植樹可以防風防沙,減少水土流失,可以控制氣候,維持生態(tài)平衡,此外,樹木還是自動的調(diào)溫器,天然除塵器,氧氣制造廠、細菌的消毒站等等,雖然孩子有的還不是很明白但是在他們的心里,已經(jīng)知道了種樹有很多的好處。

  接著,我們與孩子們一起到戶外分年級組進行了不同的教育:

  1.小班給校園內(nèi)的`樹澆水、松土、修枝——給樹掛牌,與小樹合影,小樹比比高——和“樹姐姐”(扮演)做游戲。

  2.中班在幼兒園種植園地,和老師一起種植小樹——掛牌合影(寫上種植人及名稱如“愛心樹”“心愿樹”“成長樹”等)。

  3.大班幼兒在老師的帶領(lǐng)下護送下騎小自行車和興社區(qū)內(nèi)認識各種樹木并做調(diào)查——繪畫樹木。

  通過我們植樹節(jié)的這次活動,孩子們熱愛自然、保護環(huán)境的意識得到了很好的提高,我們已將“環(huán)保的種子”播撒在每一位孩子的心中。幼兒園植樹節(jié)活動總結(jié)。而我們的家長們也通過和孩子的共同體驗更加的關(guān)注綠化、環(huán)保的問題。

  幼兒園植樹節(jié)主題活動總結(jié) 篇5

  春回大地,萬物復蘇。在3月12日“植樹節(jié)“來臨之際,為了讓幼兒感受美化環(huán)境的意義,激發(fā)熱愛環(huán)境的情感。罡城鎮(zhèn)中心幼兒園充分利用這傳統(tǒng)的節(jié)日,開展了“小樹伴我成長”系列教育活動。

  各班根據(jù)幼兒年齡、心理特點靈活開展活動,如小班幼兒開展了“我給小樹穿花衣”;中班幼兒開展了“我給小樹松松土、澆澆水”;大班幼兒開展了以家庭為小組的“種植小樹苗”等活動。

  通過這一系列豐富多彩的活動,孩子們進一步了解了植樹節(jié)的意義,了解了樹的作用,激發(fā)了幼兒愛護花草樹木的.感情,培養(yǎng)了孩子們“保護環(huán)境,從我做起“的環(huán)保意識。

  植樹節(jié)每年只有一天,而綠化環(huán)境是一個長期的過程,罡城鎮(zhèn)中心園將讓每個孩子都和小樹交朋友,將“環(huán)!钡姆N子播撒在每個孩子的心中。

  幼兒園植樹節(jié)主題活動總結(jié) 篇6

  又是一年,陽春三月,草長鶯飛的日子,冬的寒意還未褪盡,春天帶著綠色的氣息向我們走來,春風吹綠了枝頭上的嫩芽,吹綠了地上的小草,也吹動了我們幼兒園孩子們心中的熱情。

  為了更好地滿足孩子們的熱情,在3月12日,一年一度的植樹節(jié)這天,我們組織孩子們開展了“護一棵小樹,綠一方凈土”的植樹節(jié)愛樹護樹活動。本活動分大中小三個級部在幼兒園領(lǐng)導的協(xié)調(diào)幫助下按組分頭進行。下午兩點,我們大班組的孩子們在老師、家長的陪同下,來到綠化帶,大手小手齊努力,共同種下棵棵樹苗;顒又,孩子們嘗試著勞動的樂趣,挖坑、培土、澆水,樣樣干的熱情高漲、充滿期待。

  植樹活動結(jié)束期間,孩子們一起回味了經(jīng)典圖畫書《樹真好》,將對樹的美好的贊揚帶入到實際生活之中。孩子們表示:一定天天來看小樹,讓小樹和自己共同成長!

  這次的活動,使孩子們能夠積極與環(huán)境“對話”,主動參與植樹節(jié)的相關(guān)活動,親身體驗勞動的`樂趣,感受美化環(huán)境的意義,激發(fā)孩子們愛護植物的情感,加深了幼兒對常見樹的認識,了解樹木與人類的關(guān)系,激發(fā)了他們愛護樹木及熱愛大自然的情感。

  幼兒園植樹節(jié)主題活動總結(jié) 篇7

  一年一度的植樹節(jié)到了,為了從小培養(yǎng)幼兒熱愛自然、保護環(huán)境的意識,為了進一步了解樹木的作用,我們在3月12日,在幼兒園內(nèi)舉行了“你來,我來,大家來,共創(chuàng)綠色幼兒園”的活動。

  首先,我們通過圖片給孩子講解了植樹的好處,如:植樹可以減少噪音,植樹可以防風防沙,減少水土流失,可以控制氣候,維持生態(tài)平衡,此外,樹木還是自動的調(diào)溫器,天然除塵器,氧氣制造廠、細菌的消毒站等等,雖然孩子有的還不是很明白但是在他們的心里,已經(jīng)知道了種樹有很多的好處。

  接著,我們與孩子們一起到戶外分年級組進行了不同的`教育:

  1、小班給校園內(nèi)的樹澆水、松土、修枝——給樹掛牌,與小樹合影,小樹比比高——和“樹姐姐”(扮演)做游戲。

  2、中班在幼兒園種植園地,和老師一起種植小樹——掛牌合影(寫上種植人及名稱如“愛心樹”“心愿樹”“成長樹”等)。

  3、大班幼兒在老師的帶領(lǐng)下護送下騎小自行車和興社區(qū)內(nèi)認識各種樹木并做調(diào)查——繪畫樹木。

  在老師的帶領(lǐng)下我們的家長和孩子們當天還參加了戶外的植樹體驗活動,在植樹、撿樹葉、掛樹牌、和給樹木澆水的活動中,孩子們學會了分工合作、互相幫助等良好的習慣。

  此次植樹節(jié)活動,加深了我園師生的環(huán)保意識。大家都積極地行動起來,為了保護地球母親,為了美化我們東莞塘廈鎮(zhèn),也為了美化我們的校園,貢獻自己的力量!

  幼兒園植樹節(jié)主題活動總結(jié) 篇8

  春回大地,萬象更新,又是草綠之年;ㄩ_了,草綠了,春風一年一度的“3.12”植樹節(jié)又來了。植樹節(jié)讓我們更加愛護自然,更加愛護綠樹。綠化孕育文明,關(guān)愛綠色生命,保護身邊的綠化成果,廣泛開展“種植、保護、熱愛、弘揚綠色”,是每個公民的義務(wù)和不可推卸的責任。

  為了讓孩子充分了解有關(guān)樹木的知識,了解植樹節(jié)的由來和重大意義;進一步了解樹木與人類的密切關(guān)系,提高兒童保護樹木花草的責任感;為了增強愛護樹木的能力,3月16日,我們公園為家長和中學兒童組織了一次植樹活動。在活動中,我們主要讓孩子們知道植樹節(jié)的`由來和意義。以班級為單位,圍繞愛樹護樹講解樹木知識,號召大家:

  1.關(guān)愛綠色生命,自覺保護身邊的每一棵樹和每一片草地。不踐踏草坪、花壇,不折花木。

  2.選擇一些適合家庭種植的植物,種植在陽臺或室內(nèi)。

  3.領(lǐng)養(yǎng)一棵小樹和水,定期修剪。

  4.積極參與社區(qū)和幼兒園組織的綠色保護活動,及時勸阻不文明行為,使我們的生活環(huán)境更加綠色和溫暖。

  5.周末去大自然尋找綠色足跡,向大家宣講環(huán)保知識。

  在老師的帶領(lǐng)下,我們的父母和孩子也在同一天參加了戶外植樹活動。在植樹、摘樹葉、掛樹牌、給樹澆水的活動中,孩子們學會了分工合作、互相幫助等良好習慣。

  這個植樹節(jié)活動加深了我們的園丁的環(huán)保意識。大家都積極地行動起來,為了保護地球母親,為了美化我們xx鎮(zhèn),也為了美化我們的校園,貢獻自己的力量!

  幼兒園植樹節(jié)主題活動總結(jié) 篇9

  又一年,三月的春天,草長起來了,飛起來了,冬天的寒意還沒有褪去,春天帶著綠色的氣息向我們走來。春風吹樹枝上的綠芽,吹地上的綠草,也吹我們幼兒園小朋友的熱情。

  為了更好地滿足孩子們的積極性,3月12日,一年一度的植樹節(jié),我們組織孩子們開展了“保護一棵小樹,綠色的一面是凈土”的植樹節(jié)活動。本次活動分為大、中、小三個層次。在幼兒園領(lǐng)導的協(xié)調(diào)和幫助下,活動分組進行。下午兩點,我們大團隊的孩子們,在老師和家長的陪同下,來到綠化帶,用大手和小手一起努力種下一棵樹苗。活動中,孩子們嘗試了勞動、挖坑、種地、澆水的樂趣,對樣品烘干的熱情很高,充滿期待。

  植樹活動結(jié)束時,孩子們回憶起經(jīng)典繪本《樹真好》,將對樹木的'美好贊美帶入現(xiàn)實生活。孩子們說:每天來看看小樹,讓它們和自己一起成長吧!

  這項活動使兒童能夠積極與環(huán)境對話,積極參與與植樹節(jié)相關(guān)的活動,體驗勞動的樂趣,感受美化環(huán)境的意義,激發(fā)兒童愛護植物的情感,加深兒童對常見樹木的理解,了解樹木與人類的關(guān)系,激發(fā)兒童愛護樹木、熱愛自然的情感。

  這次植樹節(jié)活動的開展,讓孩子們走進大自然,感受大自然,讓綠色滋潤他們幼小的心靈。孩子和父母一起種樹,夏天孩子會收獲綠色;我們,將收獲孩子們心中的綠色。

  幼兒園植樹節(jié)主題活動總結(jié) 篇10

  3月12日是植樹節(jié),中國植樹節(jié)是以促進國土綠化,保護人類生態(tài)環(huán)境而設(shè)立的節(jié)日。在這個即將到來的特別日子里,為了使孩子、家長和教師們樹立保護環(huán)境、熱愛大自然的意識,親身體驗種植的樂趣,養(yǎng)成愛護花草樹木的好習慣,zz幼兒園組織開展了以“小手拉大手,共創(chuàng)森林城”為主題的植樹節(jié)活動。

  幼兒園首先通過懸掛宣傳條幅、家長微信群等方式向家長和孩子們宣傳植樹節(jié)活動,激發(fā)大家愛樹、種林的熱情,營造全民參與共創(chuàng)森林城的氣氛,同時鼓勵家長利用周末時間和孩子們小手拉大手一起參與種樹、護樹、種花、養(yǎng)花的活動。

  其次,各班教師根據(jù)孩子的年齡特點開展特具特色的植樹節(jié)主題活動。老師和孩子們相互交流了周末和爸爸媽媽一起種樹的感想,并適時的通過各種形式向孩子們介紹“植樹節(jié)”的來歷,植樹的意義以及愛護小樹苗的常識。接著老師與孩子們一起為幼兒園的樹木除草、澆水、松土;設(shè)計愛心卡片懸掛在在小樹上,把美好的'祝愿送給每一棵小樹,并提醒大家愛護樹木;還有的孩子拿來自己親手種下的綠植放在小樹旁,期待著自己的綠植能和小樹一起成長。

  此次活動的開展,不僅用實際行動加深了幼兒的綠化環(huán)境意識,激發(fā)了他們愛護花草樹木的感情,同時也促進了家長和孩子之間的互動,給家長和孩子們留下了美好的回憶!這次活動以后,相信每一位孩子的心中都播撒下了環(huán)保的“種子”,他們會和綠色一起成長。

  幼兒園植樹節(jié)主題活動總結(jié) 篇11

  陽春三月,春風拂面。又逢一年植樹節(jié),為了培養(yǎng)幼兒樹立保護環(huán)境,熱愛大自然的意識,養(yǎng)成愛護綠色環(huán)境的良好習慣,20xx年3月12日下午廣豐縣幼兒園全體師幼開展了“愛護樹木,從小做起”的植樹節(jié)愛樹護綠活動。

  活動前,老師們通過各種形式向幼兒介紹 “植樹節(jié)”的來歷,植樹的意義及愛護小樹苗的'常識,他們個個都聽得聚精會神,紛紛表示要加入植樹的行列。下午3:00,孩子們在周園長及老師的帶領(lǐng)下,走進了幼兒園的種植園地,瞧!大班的孩子們挽起袖子為植物清除垃圾,有的拿水壺、有的拿水桶、有的拿鏟子,為幼兒園的護樹奉獻自己的綿薄之力。中班的小朋友們還請來了有豐富農(nóng)耕經(jīng)驗的爺爺一起種植;小班的寶貝們紛紛拿起手中的水杯,在老師的指導下,輕輕蹲在小樹身旁,為小樹喝水,鋤草,施肥,小心呵護,……歡聲笑語在幼兒園里蕩漾,孩子們用辛勤的汗水為幼兒園增添了一片綠色。

  通過本次活動,用實際行動加深了幼兒的綠化環(huán)境意識,更激發(fā)了孩子們愛護樹木的感情,增強了保護環(huán)境的責任感和光榮感。相信孩子們定能與小樹一樣茁壯成長。

  植樹節(jié)每年只有一天,而綠化環(huán)境是一個長期的過程,廣豐縣幼兒園豐富有效的活動將環(huán)保的“種子”播撒在每一位幼兒的心中。

  幼兒園植樹節(jié)主題活動總結(jié) 篇12

  3月12日是植樹節(jié),中國植樹節(jié)是以促進國土綠化,保護人類生態(tài)環(huán)境而設(shè)立的節(jié)日。在這個即將到來的特別日子里,為了增強孩子、家長和教師們保護環(huán)境、熱愛大自然的意識,親身體驗種植的樂趣,養(yǎng)成愛護花草樹木的好習慣,xx幼兒園組織開展了以“小手拉大手,共創(chuàng)森林城”為主題的植樹節(jié)活動。

  首先,幼兒園通過懸掛宣傳條幅、家長微信群等方式向家長和孩子們宣傳植樹節(jié)活動,激發(fā)大家愛樹、種樹的熱情,營造全民參與共創(chuàng)森林城的氣氛,同時鼓勵家長利用周末時間和孩子們小手拉大手一起參與種樹、護樹、種花、養(yǎng)花的活動。

  其次,各班教師根據(jù)孩子的年齡特點開展具有特色的植樹節(jié)主題活動。老師和孩子們相互交流了周末和爸爸媽媽一起種樹的感想,并適時的通過各種形式向孩子們介紹“植樹節(jié)”的來歷,植樹的意義以及愛護小樹苗的常識。接著老師與孩子們一起為幼兒園的樹木除草、澆水、松土;設(shè)計愛心卡片懸掛在小樹上,把美好的祝愿送給每一棵小樹,并提醒大家愛護樹木;還有的孩子拿來自己親手種下的綠植放在小樹旁,期待著自己的'綠植能和小樹一起成長。

  此次活動的開展,不僅用實際行動增強了孩子們的綠化環(huán)境意識,還激發(fā)了他們愛護花草樹木的感情,同時也促進了家長和孩子之間的互動,給家長和孩子們留下了美好的回憶!這次活動以后,相信每一位孩子的心中都播撒下了環(huán)保的“種子”,它們會和綠色一起成長。

  幼兒園植樹節(jié)主題活動總結(jié) 篇13

  迎著和煦的春風,邁著輕快的腳步,一抹綠色正悄然而來,3月12日是中國的植樹節(jié)。沐浴著早春溫暖的陽光,我們加入了植樹節(jié)的系列活動,快來一起行動吧!

  擁抱春天 認識“綠”色

  通過老師對植樹節(jié)起源、由來的介紹,孩子們認識了植樹節(jié)的標志,通過故事和兒歌了解了大樹對我們生活的重要性,知道愛護身邊的花草樹木……在班級里有孩子們從家?guī)淼呐柙、植物,通過照顧它們,孩子們養(yǎng)成了初步的責任心,感受了愛護生命的美好情感。

  綠色文明 從“己”做起

  為大樹唱首歌,和小樹說話,用活潑可愛的動作和大樹做游戲,表達了對樹木的'祝福,用充滿愛心的行動為小樹澆水、松土,親親小樹,擁抱小樹,希望小樹茁壯成長,讓孩子們在大自然的懷抱中與樹木親密接觸,體驗到愛護樹木的快樂。

  護綠行動 “樹”立希望

  進行了為小樹制作愛心卡和祝?ㄆ⒗L畫、播下小種子、我給大樹打掃家、綠色環(huán)保倡議書等一系列活動,制作愛心卡片和護綠小標志送給小樹苗,在這些卡片表達了多照顧小樹、希望小樹能夠快快長大的心愿。

  通過小小的活動,孩子們感受著勞動的快樂,體驗著關(guān)愛的歡欣,從小事做起,從現(xiàn)在做起,愛護身邊的一草一木,相信這顆綠色的種子已在孩子們的心中生根發(fā)芽,讓春天的這抹綠色感染著身邊的每一個人。

  幼兒園植樹節(jié)主題活動總結(jié) 篇14

  陽春三月,草長鶯飛,春天帶著綠意向我們走來,又逢一年植樹節(jié),為使孩子們能夠積極與社區(qū)環(huán)境“對話”,親身體驗勞動的樂趣,感受美化環(huán)境的意義,激發(fā)愛幼兒園、愛社區(qū)的情感,**幼兒園組織大班孩子們開展“為小樹澆水,與小樹共成長”的植樹節(jié)愛綠護樹活動。

  3月12日下午三點鐘,大班級部的老師、孩子和部分家長共二百余人排著浩浩蕩蕩的隊伍向**公園出發(fā)了。一路上,各班高舉“愛護樹木,從我做起”“生命在于綠色”“綠色家園,人人共創(chuàng)”等標語紅旗,孩子們背著小書包拿著小桶,邁著鏗鏘的步伐,手牽手互相談?wù)撝瑲g樂的氛圍影響到周圍的路人,愛綠護樹的意識在相互傳送。桃花山公園里,暖暖的春風吹綠了枝頭上的嫩芽,吹綠了地上的小草,也吹動了孩子們的熱情?,孩子們手拿小桶耐心排隊接水,小心的將桶里的水緩緩倒入樹坑,爭先恐后的勞動場面好不熱鬧,在園領(lǐng)導的有序組織安排下,一棵棵小樹飽嘗生命之水,搖動身姿煥發(fā)勃勃生機。隨后,孩子們將“小草青青,足下留情”“多一份綠色,多一份溫馨”“人人愛綠,綠愛人人”等親手制作的環(huán)保小標志懸掛到樹枝上,發(fā)動更多的人參與進來,一起營造天藍地綠水清的美好家園。

  此次植樹節(jié)活動前,老師們制定了詳細的活動方案,并與公園負責人商討活動流程與澆水場地、周密的安排跟班人員與出行路線,確保了活動的順利進行;顒雍,孩子們還將通過口述日記和繪畫的形式表達表現(xiàn)活動的.感受。

  此次植樹節(jié)活動的深入開展,讓孩子們親身感受到環(huán)境的美好,激發(fā)了愛綠護樹的情感,增強了勞動和責任意識,在孩子的童心世界里種下環(huán)保的種子,為孩子們的童年增添了一抹亮麗的色彩。

  幼兒園植樹節(jié)主題活動總結(jié) 篇15

  春天帶著綠色的氣息向我們走來,春風吹綠了枝頭上的嫩芽,吹綠了地上的小草,也吹動了孩子們的種植熱情。3月12日是一年一度的植樹節(jié),xx市實驗幼教中心xx幼兒園提倡“盡一份力量,添一點綠色”的節(jié)日理念,全園師生齊動手,為綠化環(huán)保盡份力。

  主題講話,萌發(fā)愿望。一早,華盛幼兒園的全體師生集中操場進行了國旗下講話,本次講話主題緊緊圍繞“植樹節(jié)”,通過生動的故事,師生互動對話,讓幼兒了解了種植的意義與價值。種下薔薇,裝點校園。大班的孩子和老師們一起動手,在校園的圍墻邊種下了一片薔薇花,師生們親手挖土、種植、澆水,并為薔薇花掛上了自己繪制的花牌,期待薔薇花開出芬芳朵朵,裝點圍墻。護綠小隊,定格美好。中班組的孩子們則分成三個小隊,第一小隊為全園的植物繪制并親手掛上了花草護綠牌,讓每一個人都能了解幼兒里的`各類植物名稱,并且愛護幼兒園里的每一寸綠色。第二小隊進駐綠蔭農(nóng)場進行了除草、松土、圍欄、播種,期待著來年的豐收。第三小隊則散布在校園內(nèi),進行種植寫生,定格這一刻的美好。撒播花種,期待芬芳。小班組的孩子們則搜集了野花種子,在校園的角角落落進行了播撒,并期待著各種野花的盛開,為校園帶來滿園的芬芳。個性栽培,體驗成長。全園的孩子們還各自在小花盆內(nèi)種植了一顆屬于自己的種子,并嘗試用不同的方法來種植,共同期待用自己的耐心、恒心種出驚喜、種出收獲,體驗生命成長的過程。

  本次植樹節(jié)活動讓孩子們在與大自然的“對話”中聞一聞泥土的芬芳,聽一聽植物的“心跳”,在孩子的心中播撒一顆環(huán)保與愛的“種子”,并深深的扎根。

  幼兒園植樹節(jié)主題活動總結(jié) 篇16

  春暖花開的時候,我們迎來了一年一度的植樹節(jié)。今年的植樹節(jié)我參加了我們學校組織的植樹節(jié)活動,現(xiàn)將活動總結(jié)如下:

  我們的目的地是淹西園林,來到哪兒,已是人流如潮。同學們扛著鐵鍬,拿著水桶,來到廣場上,等待植樹啟動儀式的開始。突然,同學們見到幾位外國朋友也來參加活動,大家非常驚喜。在武進民防局領(lǐng)導講話之后,植樹活動就正式拉開了帷幕。我們隨著人流走出廣場,來到植樹區(qū)域?吹揭慌排诺男涔舛d禿的躺在坑里,覺得難看極了,但我知道,等到來年春天,這兒將會是一片新綠。

  我、我弟弟和王紅艷一組,我們選了一棵小樹便開始工作起來。我拿著我的“寶貝”鐵鍬,看看即將被埋的小樹,又看看就將埋樹的坑,不知道該從哪下手。一旁的.弟弟和王紅艷也和我一樣正犯愁呢!其他同學們已經(jīng)開始動工了。于是,我也學著他們那樣,決定先把坑旁邊的一堆干泥弄碎。那堆泥真硬,不使出點力氣敲還真弄不碎呢!好不容易才弄碎了一點,我就讓弟弟把歪倒的小樹扶正了,我和王紅艷把碎的泥鏟進坑里。

  小樹很好栽,才往坑里放了一點點泥土,樹就穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)卣驹诳永锪恕?吹轿覀儦獯跤醯臉幼樱谂赃吪e著隊旗的劉展博和聞少祥決定來幫我們,其實是他們也想動動手種樹了?偹惆芽犹顫M了,聞少祥便拿桶去灌水,小樹吮吸著“乳汁”,像一個快樂的孩童……

  終于,一排排小樹像一位位解放軍叔叔般挺立在大地上了,我們看了真是興奮。我拿出之前精心為小樹苗準備的環(huán)保宣傳卡,小心翼翼地掛在了小樹上,真美啊!看著眼前的小樹苗,我抑制不住內(nèi)心的喜悅。最后,大家紛紛和自己種的小樹苗合影留念!

  最后,我們又來到廣場,在幕布上簽上了我們的名字,然后依依不舍地和小樹道了“再見”。保護環(huán)境,從小做起;美化環(huán)境,人人有責。多種一棵翠綠的小樹,就多有一片蔚藍的空。等來年,我一定要再去看看我種的小樹!

  幼兒園植樹節(jié)主題活動總結(jié) 篇17

  陽春三月,春暖花開,在這欣欣向榮,生機勃勃的春日里,我們又迎來了一年一度的植樹節(jié)。在園長媽媽的愛心倡導下,我們的活動拉開了帷幕!

  大班的哥哥姐姐們上午為幼兒園種下了希望的小樹苗,下午我們的.孩子們一起精心裝飾了兩棵象征著“綠色、環(huán)!钡拇髽,寶貝們興致極高,充分感受到了節(jié)日的快樂氣氛和教育意義。

  活動即將結(jié)束時,我們以“小手拉大手”的形式,讓大班的哥哥姐姐領(lǐng)著我們小托班的寶寶,一起參觀了他們親手種植的“木槿樹”,寶寶們也體驗到了成功的喜悅,孩子們共同期待“木槿樹”到夏天開出漂亮的花朵,來裝扮我們美麗的校園。

  活動結(jié)束后我們一起拍照合影,在哥哥姐姐的陪同下孩子們高興地回到了活動室,結(jié)束了此次活動。

  從小對幼兒進行環(huán)保教育,是現(xiàn)代幼兒教育更新的具體體現(xiàn)。通過此次活動,培養(yǎng)了幼兒從小學會愛護花草樹木的情感,通過課前滲透,讓幼兒知道了植樹節(jié)的來歷,認識了許多的樹,知道綠化對于人類及整個地球的意義。

  幼兒園植樹節(jié)主題活動總結(jié) 篇18

  一年一度的植樹節(jié)即將到來,水清路幼兒園結(jié)合園本綠色課程,為讓孩子們與自然“對話”、親近自然,于3月9日至11日,組織全員幼兒開展了“添一點綠色、多一份美好”植樹節(jié)系列活動。

  活動中老師先通過看看、講講、畫畫、種種等活動,普及植樹節(jié)知識,增進幼兒對植物的認識,理解人與樹的聯(lián)系,激發(fā)幼兒愛樹、護樹的情感,培養(yǎng)環(huán)保意識。并利散步的時間,在各園部內(nèi)認領(lǐng)一棵“愛心樹”,掛上“愛心卡”, 寫上班級、樹名和對幼兒園的美好愿望。11日當天,小班幼兒在老師的指導下種植自己班級的移動蔬菜盆,共同播撒種子。中班幼兒帶來自己親自種植的發(fā)芽植物和照片,在操場以班級為單位布置展臺和展板進行展示,相互交流。大班幼兒則帶著已經(jīng)制作好的“植綠、護綠、愛綠、興綠”宣傳單,在各班老師的帶領(lǐng)下到就近小區(qū),向小區(qū)內(nèi)的.居民發(fā)放宣傳單,倡議共同綠化我們美麗的家園。 此次植樹節(jié)活動是全員總動員,讓孩子們親身體驗勞動的樂趣,感受美化環(huán)境的意義,體驗融入自然的樂趣,激發(fā)了愛社區(qū)、愛自然的情感。

  幼兒園植樹節(jié)主題活動總結(jié) 篇19

  植樹節(jié)前夕,大部分家長都積極地為孩子準備了盆栽帶到幼兒園,非常感謝家長朋友對我們這次活動的支持,這次活動不僅豐富了孩子的課外生活,增強孩子們的動手能力,同時也讓孩子們感受到自己照顧花草所帶來的樂趣。

  陽光明媚的午后,老師告訴小朋友,今天(3月12日)是小樹、小花的生日,今天就由我們?yōu)樾、小花過生日,孩子們拿著用飲料瓶自制的小水壺、小鏟子為小樹、小花澆水、松土。一會杜兆涵說:老師,他怎么低著頭不看我呀?是不是生病了,該打針、吃藥了?還沒有等到我回答,小朋友們搶著說:小花渴了,想喝水了。看,我們的孩子,很開就能在實踐中記住老師所講的話。一會又傳來了個聲音:它的衣服好漂亮呀,上面還有毛毛呢。

  看著孩子們認認真真澆花的模樣,聽著他們關(guān)心小花的話語,我倍感欣慰,因為孩子們還小,還不懂得如何照顧更好的自己,但已懂得如何照顧小花,知道在中午的`時候不能澆花,小樹、小花也需要太陽公公。這對孩子來說是一個非常好的開始

  每天孩子們來到學校的第一件事就是:老師,咱們班的小水壺呢,我要給我的花澆水了。通過這次活動,我深感孩子們長大了,懂事了!再次謝謝各位家長朋友。。

  幼兒園植樹節(jié)主題活動總結(jié) 篇20

  春意漸濃,萬物復蘇,大地上的每一個角落都充滿了勃勃生機。為了孩子們能夠積極與大自然環(huán)境“對話”,3月xx日xx幼兒園大班組的老師們組織孩子們開展了一系列豐富多彩的植樹節(jié)愛樹護樹活動。

  活動開始前,老師們通過各種形式向孩子們介紹、認識了植樹節(jié)的來歷和意義,之后以班級為單位開展了不同的活動內(nèi)容,大x班的孩子們?yōu)樾渲谱髁藧劬G護綠的宣傳畫,并利用廢棄自然物進行了創(chuàng)意造型。大x班的.孩子們拿著工具在小農(nóng)場里忙的不亦樂乎,鋤野草、澆澆水、撒種子,在主動參與中感受著勞動的樂趣。

  大x班的小朋友為校園里的小樹們制作了獨一無二的海報,并且親手為小樹們澆水鋤草。綠草地上大x班小朋友制作的愛心護樹牌伴著春風微微飄蕩,祝福小樹們茁壯成長。大x班的小朋友在觀察過后用畫筆繪畫出了他們最愛的小樹,暢想著它們的綠色未來。

  在這些獨具匠心的活動中孩子們親身體驗了勞動的樂趣,感受了美化環(huán)境的意義,獲得了親近自然的快樂體驗。讓我們攜起手來,在孩子們心中播撒綠色的種子,放飛綠夢的夢想和希望吧!

  幼兒園植樹節(jié)主題活動總結(jié) 篇21

  春天越來越強,萬物復蘇,地球的每個角落都充滿活力。為了讓孩子們與自然環(huán)境進行積極的對話,象山路幼兒園的老師在3月12日植樹節(jié)組織孩子們開展了一系列豐富多彩的愛樹護樹活動。

  活動開始前,老師們以各種形式向孩子們介紹和了解植樹節(jié)的由來和意義,然后在課堂上開展不同的活動。第一個班的孩子為小樹做了愛綠護綠的海報,用廢棄的自然物進行創(chuàng)意造型。大二的孩子在小農(nóng)場忙著工具、除草、澆水、播種,在積極參與中感受到勞動的喜悅。

  三班的孩子們?yōu)樾@里的小樹制作了獨特的海報,并用自己的雙手給小樹澆水和除草。綠草如茵的`大地上,高年級學生制作的愛心護樹卡隨著春風輕輕飄動,祝愿小樹茁壯成長。經(jīng)過觀察,五班的孩子們用畫筆畫出了他們最喜歡的小樹,想象著他們綠色的未來。

  在這些獨特的活動中,孩子們體驗到了勞動的喜悅,感受到了美化環(huán)境的意義,獲得了親近自然的快樂體驗。讓我們攜起手來,在孩子們心中播下綠色的種子,放下綠色夢想的夢想和希望。

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