[優(yōu)秀]活動計(jì)劃9篇

　　時間就如同白駒過隙般的流逝，我們又將迎來新的喜悅、新的收獲，來為以后的工作做一份計(jì)劃吧�？墒堑降资裁礃拥挠�(jì)劃才是適合自己的呢？下面是小編為大家整理的活動計(jì)劃10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

活動計(jì)劃 篇1

　　春節(jié)期間，全國各地都將舉行祭祀神佛、祭奠祖先、除舊布新、迎喜接福、祈求豐年等繽紛多彩的活動慶祝這個重大的節(jié)日，這些活動帶有濃郁的民族和地區(qū)特色，內(nèi)容豐富多彩，形式多樣。xx歷史化悠久，過春節(jié)自然也有不一樣的習(xí)俗，在這闔家團(tuán)圓、祥和喜慶的日子里，請拿起你手上的.手機(jī)、相機(jī)，把你認(rèn)為最感人、最美麗的畫面拍下，可以是除夕的年夜飯、守歲的場景、新年的煙花等等。

　　一、活動目的

　　展示xx不一樣的“春節(jié)”，留下美好、健康、感人的畫面。

　　二、活動時間

　　20××年1月24日至20××年月20日

　　三、活動方式

　　本次年景—“最愛家鄉(xiāng)美”攝影比賽活動采取作品在線上傳、市民網(wǎng)絡(luò)投票、專家線下評審的方式進(jìn)行。

　　投稿投票時間為20××年1月24日起至月20日晚18:00止，活動截止后評選出的優(yōu)秀作品我們將給予一定的獎勵。

　　四、作品要求

　　1、作品圍繞“年景”主題，拍攝過年時的豐富畫面，內(nèi)容喜慶、健康，彩色照片為宜，風(fēng)格不限，最好不要有后期修飾，保留圖片的原汁原味。

　　2、參賽者訪問“xx”（xx）并注冊，注冊成功后進(jìn)入“社區(qū)活動”欄目，選擇“年景—最愛家鄉(xiāng)美攝影比賽”活動專題，點(diǎn)擊“我要報名”按照提示填寫報名信息，報名成功后在此活動下方按照提示上傳個人作品，格式請選擇“圖片”。

　　、參賽作品請標(biāo)注作品名稱、簡要的作品描述、作者真實(shí)姓名、單位（或社區(qū)）及聯(lián)系方式。參賽作品必須具有原創(chuàng)性，充分展示20××年過春節(jié)期間的美好畫面。

　　五、活動組織

　　1、市社區(qū)大學(xué)負(fù)責(zé)統(tǒng)籌活動的一切事宜，負(fù)責(zé)活動平臺活動的搭建、作品的審核、網(wǎng)絡(luò)投票管理、專家評審的組織等。

　　2、市社區(qū)大學(xué)負(fù)責(zé)在全市范圍內(nèi)宣傳，聯(lián)系相關(guān)新聞媒體，廣泛宣傳。

　　3、各社區(qū)學(xué)院負(fù)責(zé)本地區(qū)的宣傳，確保居民能夠知曉活動并組織參與活動。

活動計(jì)劃 篇2

　　每年12月是我國“全民讀書月”，為響應(yīng)中宣部、教育部等九部委共同組織實(shí)施的'“倡導(dǎo)全民讀書，建設(shè)閱讀社會”的號召，培養(yǎng)升達(dá)學(xué)子“愛讀書、讀好書”的良好習(xí)慣，營造學(xué)院濃厚的讀書氛圍，促進(jìn)和諧書香校園建設(shè)，按照崔院長指示，圖書館和院讀書會經(jīng)研究于今年12月在全院開展“讀書月”活動。

　　一、活動主題：

　　多讀書 讀好書 共建書香校園

　　二、活動時間：

　　20xx年12月

　　三、活動主要內(nèi)容：

　　1.在全院學(xué)生范圍內(nèi)選出07年度優(yōu)秀讀者名單。

　　2.制作展板進(jìn)行“全民讀書月”活動宣傳。內(nèi)容包括推薦大學(xué)生讀書書目、介紹讀書方法、優(yōu)秀讀者讀書感想選登等。

　　3．11月29日晚上7點(diǎn)在圖書館三樓團(tuán)體報告廳舉行讀書月活動開幕式。由院領(lǐng)導(dǎo)、高校圖工委領(lǐng)導(dǎo)、圖書館館長、院團(tuán)委書記向07年優(yōu)秀讀者頒獎會后，由省高校圖工委副主任張懷濤教授作學(xué)術(shù)報告。

　　4.12月由求知書店在我院圖書館中廳舉行為期兩天的新書優(yōu)惠展銷活動。

活動計(jì)劃 篇3

　　為了提高我校學(xué)生的文明素養(yǎng)，促進(jìn)身心健康，根據(jù)新學(xué)年學(xué)�？傮w計(jì)劃安排，決定9月份為“文明陽光”活動促進(jìn)月，有關(guān)活動事項(xiàng)安排如下：

　　一、活動要求：

　　1。人人參與，班級參與。

　　2。尋找問題，定時整改。

　　3。細(xì)處入手，講求實(shí)效。

　　二、活動內(nèi)容：

　　1。講文明用語。在校主動向老師問好，在家主動向長輩問好。

　　2。主動為學(xué)校和班級做好事。

　　3。自覺遵守課堂紀(jì)律和集會秩序。

　　4。開展文明課間活動。

　　5。自覺參加學(xué)校開展的.“三項(xiàng)競賽”活動。

　　6。自覺積極參加“兩體一藝”活動。

　　7。在家確定一項(xiàng)體育鍛煉的項(xiàng)目，長期堅(jiān)持做好體育測試過程記錄。

　　8。班級內(nèi)同學(xué)參與活動過程交流。

　　9。學(xué)生個人參與活動過程進(jìn)步匯報。

　　三、“文明陽光”促進(jìn)月活動口號是：

　　做文明學(xué)生，當(dāng)陽光少年。

　　四、總結(jié)評比

　　九月份“文明陽光”促進(jìn)月啟動后，學(xué)期末開展“文明班隊(duì)，陽光中隊(duì)”評比活動。

活動計(jì)劃 篇4

　　指導(dǎo)思想：根據(jù)區(qū)教研室本期工作要求及學(xué)校工作計(jì)劃，繼續(xù)以新課改的精神為指針，以《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》為指導(dǎo)，圍繞“創(chuàng)新、務(wù)實(shí)”開展工作。

　　具體工作

　　一、本期采取主題研修形式 （主題由組內(nèi)根據(jù)教學(xué)重難點(diǎn)討論產(chǎn)生）

　　一年級：多彩的識字教學(xué)

　　二、三年級：讓寫話成為魚躍鳥飛的.樂園

　　四、五年級：引導(dǎo)學(xué)生用亮眼睛去發(fā)現(xiàn)美，并能表達(dá)美？

　　六年級：語文是畢業(yè)生的精神食糧

　　二、活動時間：

　　單周四下午為年級組集體備課，雙周四下午為學(xué)校教研組活動

　　三、活動地點(diǎn)及主持：

　　年級組活動在各年級辦公室舉行，由各組負(fù)責(zé)人主持，學(xué)校教研活動在一樓多媒體教室舉行，教研組長主持。

　　四、研修措施：

　　本期研修大體分為網(wǎng)絡(luò)研修和校本教學(xué)實(shí)踐（視頻或校內(nèi)上課）兩個板塊。

　　1、網(wǎng)絡(luò)研修：

　�、� 學(xué)習(xí)：每位教師根據(jù)教學(xué)中的需要、困惑上網(wǎng)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)論壇中的專題講座、經(jīng)驗(yàn)文章、課堂實(shí)錄等，尤其是與本組主題相關(guān)的內(nèi)容。

　�、� 討論并發(fā)表：年級組負(fù)責(zé)人認(rèn)真組織組內(nèi)教師圍繞主題、網(wǎng)上沙龍進(jìn)行討論、交流，落實(shí)專人及時在網(wǎng)上發(fā)表。屆時學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)和教研組長檢查研討情況，并納入考核。

　　2、校本教學(xué)研討：

　�。�1）、集體備課：各年級組根據(jù)確定的主題確定上課內(nèi)容，并派一人上校內(nèi)研究課，進(jìn)行教學(xué)觀摩�；蚋鶕�(jù)內(nèi)容確定視頻內(nèi)容，進(jìn)行觀摩。

　�。�2）、 課堂展示和研討：學(xué)校教研組雙周舉行課堂教學(xué)觀摩研討。討論時該組老師均為主評，其余老師積極參與，爭取能攻破主題，各自都能有收獲、啟發(fā)。

　�。�3）、交流學(xué)習(xí)心得：本期每次教研組活動均有一位老師交流自己近期的學(xué)習(xí)心得，以期達(dá)到信息共享，督促每位老師時時學(xué)習(xí)的目的。

　�。�4）、組織學(xué)習(xí)：本期設(shè)有兩次專題講座，兩次普通話培訓(xùn)。

　　以上具體安排見下發(fā)的安排表

　　XXX小學(xué)語文組

　　20xx年X月

活動計(jì)劃 篇5

　　一、小組名稱：分享你我 快樂暑期

　　二、小組背景：

　　青云譜區(qū)社會工作協(xié)會至20xx年四月正式啟動“關(guān)愛外來務(wù)工人員 社工在行動”項(xiàng)目以來，社工在經(jīng)過調(diào)查對比之后最終確定將南昌市建材大市場作為此項(xiàng)目開展的點(diǎn)。南昌市建材大市場匯聚了許多外來務(wù)工人員，由于是外來戶口，他們很難享受到同本地居民同樣的待遇，大多從事搬運(yùn)工作的他們只有微薄的收入，醫(yī)保問題、子女就學(xué)問題……這些無不令他們的生活變得更加艱難。

　　社會工作作為一種專業(yè)的助人活動，及時介入外來務(wù)工人員給他們帶來福利和生活的便利變得十分必要。在之前的項(xiàng)目活動中主要是以外來務(wù)工人員的為直接服務(wù)對象。當(dāng)前已經(jīng)進(jìn)入暑期，外來務(wù)工子女已經(jīng)從學(xué)校走出來了，對孩子的監(jiān)護(hù)已經(jīng)成為他們的除工作以外的另一個重要的任務(wù)，此時，社會工作介入外來務(wù)工子女，幫助他們度過一個富有意義的暑期生活乃是十分必要。

　　再者，南昌市建材大市場外來務(wù)工人員大多舉家且聚居在京山老街，且在之前的社會開展中已經(jīng)和多數(shù)外來務(wù)工人員有過接觸，在很大程度上取得了外來務(wù)工人員的信任，因此，運(yùn)用社會工作的專業(yè)方法對外來務(wù)工子女開展以“健康快樂成長”為主題的暑期小組工作具有天時、地利、人和的優(yōu)勢。

　　三、理論依據(jù)：

　　1.馬斯洛的需求理論

　　根據(jù)馬斯洛的需要理論，人的需要層次按照低級到高級的排序可以分為生理的需要，安全的需要，歸屬和愛的需要，尊重的需要和自我實(shí)現(xiàn)的需要。生理的需要是最基本的需要，即滿足維持身體機(jī)能正常運(yùn)作的需要；安全的需要包括與別人建立良好穩(wěn)定的人際關(guān)系，避免恐懼和焦慮；歸屬和愛的需要是希望與他人建立感情的聯(lián)系（如結(jié)交朋友、追求愛情等）或被群體接納；尊重的需要除自我尊重外還包括他人對自己的尊重和理解；自我實(shí)現(xiàn)的需要是希望通過個人的努力來實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，體現(xiàn)自己的價值，發(fā)揮自己的潛能。外來務(wù)工子女的安全需要、歸屬和愛的需要不能被滿足的話，往往會導(dǎo)致在今后出現(xiàn)各種各樣的問題，如社交困難、厭學(xué)、性格孤僻等等。因此，社會工作者在協(xié)助組員解決問題時，應(yīng)協(xié)助他們增強(qiáng)溝通與交流能力，培養(yǎng)兒童的分享與團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識，矯正存在的不正常行為，減輕他們的心理壓力，促進(jìn)外來務(wù)工子女的健康成長。

　　2、社會學(xué)習(xí)理論

　　以班杜拉為代表的社會學(xué)習(xí)理論，強(qiáng)調(diào)人類行為的習(xí)得性，即教育與環(huán)境的重要性，并且認(rèn)為人的行為、思想、情感反應(yīng)方式和行為不僅受到直接經(jīng)驗(yàn)的影響，同時也是受間接經(jīng)驗(yàn)的影響；行為與環(huán)境具有相互作用；觀察與模仿學(xué)習(xí)是學(xué)習(xí)的重要過程，在學(xué)習(xí)的'過程中，認(rèn)知是非常重要的；人在學(xué)習(xí)中具有特別的自我調(diào)節(jié)的過程。社會工作者在小組活動中認(rèn)識到外來務(wù)工子女每個人都是一個資源庫，在開展小組過程中真實(shí)的表現(xiàn)出各種適應(yīng)性和非適應(yīng)性的行為，他們也會分享各自的想法、經(jīng)驗(yàn)、感受，提供給每個小組成員的行為匯總，組員通過在互動中，進(jìn)行觀察、模仿、和學(xué)習(xí)，增強(qiáng)自己的適應(yīng)性行為，同時在學(xué)習(xí)的過程中，社會工作者應(yīng)該及時充分的肯定和鼓勵組員取得的成績。

　　四、小組目標(biāo)：提高自我認(rèn)知能力，相互學(xué)習(xí)中促進(jìn)個人成長！

　　五、小組目的：

　　1． 讓身在外地的外來務(wù)工子女組員能敞開心扉彼此毫無顧忌地交往

　　2． 使組員能意識到相互間的信賴和關(guān)懷，在這“缺乏信任感”

　　的社會里其實(shí)依然充滿著對自身和他人生命的關(guān)注，使組員更加珍惜生命，從點(diǎn)滴中感悟生命

　　六、小組成員：住在京山老街附近的外來務(wù)工子女

　　七、小組特征：

　　1． 性質(zhì)：成長小組

　　2．

　　3．

　　4． 活動次數(shù)：5次 日期： 地點(diǎn)：視具體情況而定，以京山老街周邊社區(qū)社工室為主 5． 人數(shù)：8人

　　八、招募方法：

　　1． 張貼海報，自愿報名

　　2． 在京山老街附近進(jìn)行現(xiàn)場招募、邀請參加

　　九、預(yù)計(jì)問題和解決辦法：

　　1． 招募不到足夠的參加者

　�。�1）增大在社區(qū)內(nèi)的宣傳力度；

　�。�2）邀請社區(qū)干部幫助招募；

　�。�3）滾雪球的方法由組員介紹。

　　2． 活動中組員不能敞開心扉

　　在活動前仔細(xì)構(gòu)思小組的流程安排，多方閱讀各種資料，使組織者在活動前充分了解和掌握應(yīng)對各種可料想局面出現(xiàn)的解決辦法和技巧，做到胸有成竹。

　　3． 在計(jì)劃中將安排一次組員去參觀洪都消防支隊(duì)，支隊(duì)的溝通協(xié)調(diào)問題以及組員的安全問題。

　�。�1） 提前由青云譜區(qū)民政局社會工作協(xié)會或雙擁辦和洪都消防支隊(duì)溝通協(xié)調(diào)，取得支持；

　�。�2） 與消防支隊(duì)進(jìn)行提前交流，了解一般要注意的問題，并將可能出現(xiàn)的問題拿到組員中進(jìn)行討論，集思廣益；

　�。�3） 組織者要提前篩選好適當(dāng)?shù)挠螒蚝突顒�，并借鑒青支隊(duì)活動經(jīng)驗(yàn)。

　　十、所需物資和預(yù)算：

　　1． 海報制作：10元

　　2． 問卷紙張、打印、復(fù)印費(fèi)：20元

　　3． 游戲用品：70元

　�。ㄟM(jìn)軍營活動待確定后在進(jìn)行預(yù)算）

　　共計(jì)：100元

　　十一、評估方法：

　　1． 在面談時做簡要記錄，小組最后一節(jié)時，組員將被安排完

　　成一份問卷，以比較他們在參加小組前后對生命的感悟有否提升

　　2． 在小組最后一節(jié)，各組員進(jìn)行感悟分享及意見

　　3． 從出席率、參與及投入程度作評估

　　4． 與組員的面談作評估

　　十二、工作日程安排：

活動計(jì)劃 篇6

　　本校為了深入貫徹中央文明辦和省、市有關(guān)部門的工作部署，根據(jù)登封市教育局xx號——關(guān)于組織開展"向國旗敬禮"活動的'通知精神，在這一年國慶前一周，以及國慶節(jié)期間，組織全校開展"向國旗敬禮"活動，廣泛開展愛國主義教育活動�，F(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際實(shí)際情況制定活動方案。

　　一、活動主題：

　　"向國旗敬禮"

　　二、活動時間：

　　20××年9月24日至10月11日

　　三、活動內(nèi)容：

　　1、以教室為單位，組織隊(duì)員在文明網(wǎng)進(jìn)行網(wǎng)上面向國旗敬禮、簽名、寄語、抒發(fā)感言。要求人人進(jìn)行網(wǎng)上簽名留言，每班至少要有5份截圖打印上交學(xué)校大隊(duì)委存檔。寄語內(nèi)容主題要愛國愛黨、主動向上，反映真情實(shí)感，表達(dá)對祖國美好祝福，熱度抒發(fā)對偉大祖國繁榮昌盛、和諧富強(qiáng)的衷心祝愿。

　　2、各班在本周的課前唱歌環(huán)節(jié)必須唱學(xué)校建議的愛國歌曲。如：國歌、歌唱祖國、中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌等。對少先隊(duì)隊(duì)員進(jìn)行愛國教育，使隊(duì)員從小愛祖國、愛社會，在平凡小事、點(diǎn)滴細(xì)節(jié)上培養(yǎng)高尚道德情操和濃厚愛國情感。

　　3、以教室為單位，組織隊(duì)員在國慶節(jié)期間每人完成一份"向國旗敬禮"手抄小報，每班至少要有5份上交學(xué)校大隊(duì)委存檔。

　　4、倡議在國慶節(jié)期間，每位隊(duì)員都在家門口懸掛國旗。大小不限，舒服愛國情懷。

　　四、活動安排：

　　廣泛發(fā)動階段。首先，利用升旗儀式統(tǒng)一布置，通過國旗下講話、班會、校信通等形式進(jìn)行動員、宣傳和發(fā)動。形成全方位、多層次、多角度的宣傳教育工作格局，為向國旗敬禮活動的廣泛開展創(chuàng)造濃厚的氛圍。第二，召開專題教室領(lǐng)導(dǎo)會議，安排"向國旗敬禮"活動。

　　組織開展過程中組織少先隊(duì)大隊(duì)委進(jìn)行督促。節(jié)后組織收取存檔資料，各班將自己登陸文明網(wǎng)的截圖和自制手抄小報一并保存上交。對此次活動進(jìn)行總結(jié)。

活動計(jì)劃 篇7

　　一、活動宗旨：

　　為了提高學(xué)生們的科學(xué)文化素質(zhì)，營造濃厚的愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)的氛圍，豐富學(xué)生們的科學(xué)文化知識，鍛煉學(xué)生們的動手動腦的能力。我校在三月的最后一周將舉辦高花亭小學(xué)第二屆科普活動周。

　　二、活動組織機(jī)構(gòu)：

　　總策劃：何強(qiáng)

　　負(fù)責(zé)人：田曙光

　　成 員： 王斯馨 劉雙全 胡龍濱 謝海燕 張斗文 張康

　　三、活動時間：

　　XX年年3月26日——3月30日

　　四、活動安排：

　　1、科學(xué)小發(fā)明、小制作比賽

　　參賽對象：中、高年級學(xué)生。

　　作品要求：（1）小發(fā)明必須是自己的原創(chuàng)。（2）作品應(yīng)是制作好的'實(shí)物，小發(fā)明要求用文字形式書寫自己的創(chuàng)意和設(shè)計(jì)。

　　作品數(shù)量：各中隊(duì)至少推薦3件作品。

　　收繳時間：3月23日下午放學(xué)前。

　　收繳負(fù)責(zé)人：朱春林

　　評比標(biāo)準(zhǔn)：（1）創(chuàng)新性（40分）（2）實(shí)用性（40分）（3）制作工藝（20分）

　　獎項(xiàng)設(shè)置：視作品的數(shù)量和制作水平確定。

　　2、科幻畫比賽

　　參賽對象：1——6年級學(xué)生。

　　作品要求：（1）主題不限

　�。�2）作品要能充分體現(xiàn)科技未來的幻想。

　�。�3）作品尺寸： 8開的紙張或其他材料上繪制，畫幅橫豎均可。

　�。�4）作品的畫種及材料不限，可以包括電腦繪畫。

　�。�5）僅限個人作品，不得抄襲。

　　作品數(shù)量：各中隊(duì)至少推薦3幅繪畫作品。

　　收繳時間：3月23日下午放學(xué)前。

　　收繳負(fù)責(zé)人：謝海燕

　　評選標(biāo)準(zhǔn)：（1）想象力：選題、創(chuàng)意和新穎程度。（2）科學(xué)性：科學(xué)依據(jù)、邏輯思維。（3）繪畫水平：畫面設(shè)計(jì)、色彩處理、繪畫技巧。

　　獎項(xiàng)設(shè)置：視作品的數(shù)量確定獎次。

　　3、觀看科普電影

　　對象：全體學(xué)生

　　活動組織安排：劉雙全

　　時間：一年級：3月21日下午； 二年級：3月22日下午

　　三年級：3月23日下午 四年級：3月26日下午

　　五年級：3月27日下午 六年級：3月28日下午

　　地點(diǎn)：校階梯教室

　　4、科學(xué)小故事演講比賽

　　題材：（1）科學(xué)家的故事；（2）生活中的科學(xué)，科學(xué)給生活帶來的變化。

　　對象：3——6年級的部分學(xué)生，各班派2名選手參賽，2名選手各選一個題材，不能相同。

　　上報學(xué)生名單時間：3月23日下午放學(xué)前

　　收繳、比賽負(fù)責(zé)人：張康

　　比賽時間：3月29日下午

　　5、外出參觀

　�。�1）組織學(xué)生去市天文臺觀星。

　　對象：4——6年級，每班各選派10名。

　　要求：參加的學(xué)生必須由家長負(fù)責(zé)接、送。

　　名單上報時間：3月17日下午放學(xué)前。

　　時間初步安排：3月21日至3月23日，每天晚上一個年級。

　　活動負(fù)責(zé)：謝海燕及各班主任老師

　　備注：1、學(xué)生由家長送到科技館門口，老師按班級集合整隊(duì)。

　　1、如天氣有變，時間將相應(yīng)調(diào)整，另行通知。

　　2、班主任老師要全程陪同，并注意學(xué)生的安全。

　�。�2）組織學(xué)生參觀市氣象臺。

　　對象：1——3年級全體學(xué)生。

　　活動負(fù)責(zé)：田曙光及上述年級各班主任老師。

　　活動時間：3月26日下午

　�。�3）組織學(xué)生到茅嶺的楊梅林參觀。

　　對象：5——6年級部分學(xué)生，每班各選派3名學(xué)生參加。

　　活動負(fù)責(zé)：王斯馨

　　活動時間：3月20日

　　6、表彰總結(jié)會

　　時間：3月30日下午

　　地點(diǎn)：階梯教室

　　內(nèi)容：

　�。�1）觀看活動的dv錄象

　�。�2）科學(xué)小故事演講

　　（3）頒獎

　�。�4）領(lǐng)導(dǎo)講話

活動計(jì)劃 篇8

　　一、學(xué)情分析：

　　本年級共有學(xué)生127人，大部分學(xué)生學(xué)習(xí)目的性明確，學(xué)習(xí)動機(jī)強(qiáng)，動手動口能力較強(qiáng)，有一定的創(chuàng)新實(shí)踐能力。但由于地處山區(qū)，學(xué)生的視野狹窄，見識少，認(rèn)識事物的能力差，有待于加強(qiáng)培養(yǎng)。

　　二、教材分析：

　　本冊教材共有5個主題活動，分為：人與環(huán)境類、自我發(fā)展類、勞動技術(shù)類、人與社會類、社區(qū)服務(wù)類、。引導(dǎo)學(xué)生走進(jìn)生活，走進(jìn)大自然，去研究他們感興趣的問題，去關(guān)注他們身邊的事物，關(guān)在實(shí)踐活動中學(xué)會解決問題的方法，開發(fā)他們的開放性思維。每個主題又包括“活動”、“猜想與構(gòu)思”、“討論”、“記錄與思考”、“表達(dá)與交流”、“拓展”等活動，內(nèi)容豐富多彩。

　　三、教學(xué)目標(biāo)

　　以新課程標(biāo)準(zhǔn)、更新教學(xué)觀念為重點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)傳統(tǒng)教育向素質(zhì)教育的過渡，努力打破學(xué)校的封閉性，引導(dǎo)學(xué)生綜合運(yùn)用社會、生活和學(xué)科知識，開展以學(xué)生為主體的自主動手動腦的生活實(shí)踐、社會實(shí)踐、科學(xué)實(shí)踐活動，增強(qiáng)學(xué)生的探索與創(chuàng)新意識，培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感，學(xué)習(xí)科學(xué)研究方法，培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用知識的能力和創(chuàng)新精神。

　　四、重點(diǎn)難點(diǎn)

　　1、親近周圍的自然環(huán)境，熱愛自然，初步形成自覺保護(hù)周圍自然的意識和能力

　　2、考察周圍的社會環(huán)境，自覺遵守社會行為規(guī)范，增長社會溝通能力，養(yǎng)成初步的服務(wù)意識和對社會負(fù)責(zé)的態(tài)度。

　　3、逐步掌握基本的生活技能，形成生活自理的習(xí)慣，初步具有認(rèn)識自我的能力，養(yǎng)成勤奮、積極的'生活態(tài)度。

　　4、激發(fā)好奇心和求知欲，初步養(yǎng)成從事探究活動的正確態(tài)度。

　　綜合實(shí)踐活動課程的開設(shè)，必將徹底地改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式和教師的教學(xué)方式，其最終目的是提高學(xué)生的素質(zhì)，落實(shí)素質(zhì)教育，培養(yǎng)新時期具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的人才。

　　五、教學(xué)措施：

　　1、準(zhǔn)確把握教學(xué)目標(biāo)，不隨意拔高或降低。

　　2、放開手腳讓學(xué)生去實(shí)踐，彰顯學(xué)生個性，培養(yǎng)他們的創(chuàng)新意識。

　　3、讓學(xué)生大膽猜想、構(gòu)思，討論、表達(dá)、交流，培養(yǎng)他們的合作意識。

　　4、在活動中不斷灌輸環(huán)保與安全的思想，培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識與安全意識。

　　5、向?qū)W生灌輸天生我材必有用的思想，在綜合實(shí)踐活動中杜絕差生，讓每個學(xué)生在實(shí)踐活動中都有所得。

活動計(jì)劃 篇9

　　各區(qū)地稅局，市局涉外稅收管理局、稽查局，市局機(jī)關(guān)各處室：

　　按照《省地稅局關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)國家稅務(wù)總局20xx年全國稅收宣傳月活動方案以及落實(shí)意見的通知》（鄂地稅發(fā)[20xx]54號）精神，為進(jìn)一步提高全社會的稅收法律意識，推進(jìn)依法治稅，提高稅法遵從度，努力構(gòu)建和諧稅收征納關(guān)系，在20xx年全國稅收宣傳月活動期間，市局將結(jié)合實(shí)際開展一系列宣傳活動，現(xiàn)將 20xx年稅收宣傳月活動有關(guān)事宜通知如下：

　　一、宣傳主題

　　20xx年第17個稅收宣傳月活動的主題是“稅收發(fā)展民生”。整體宣傳活動以“稅收促進(jìn)發(fā)展，發(fā)展為了民生”為主線，圍繞我局全年重點(diǎn)工作，重點(diǎn)宣傳與市民生活密切相關(guān)的稅收政策法規(guī)和納稅服務(wù)舉措等，增強(qiáng)全社會依法誠信納稅意識，提高納稅人的稅法遵從度，深化維護(hù)納稅人合法權(quán)益的納稅服務(wù)理念，為全面完成各項(xiàng)稅收任務(wù)、推進(jìn)武漢地稅事業(yè)與社會經(jīng)濟(jì)和諧發(fā)展提供良好的稅收法制環(huán)境。

　　二、活動安排

　�。ㄒ唬┝⒆闵霞壱�求，積極開展主題宣傳活動

　　1、積極配合省地稅局開展“就業(yè)明星話稅收”活動。組織我市就業(yè)再就業(yè)明星代表和有關(guān)新聞媒體召開座談會，圍繞“稅收發(fā)展民生”宣傳主題，暢談國家稅收優(yōu)惠政策促進(jìn)就業(yè)再就業(yè)的積極作用，彰顯稅收改善民生的主題。

　　2、積級配合省地稅局聯(lián)合有關(guān)新聞媒體開展“稅收助我行──尋訪江城創(chuàng)業(yè)殘疾人”活動。搜集江城武漢殘障人士的創(chuàng)業(yè)故事，宣傳國家稅收優(yōu)惠政策對民生的.深切關(guān)注和大力扶持。

　　3、建立中小學(xué)校稅收教育基地。在全市選擇1—2所中小學(xué)，結(jié)合教學(xué)大綱和稅收教學(xué)進(jìn)度情況，建立“稅收教育基地”，贈送稅收動漫光盤和稅法宣傳資料，開展形象生動的稅法知識宣傳活動。

　�。ǘ�）立足工作實(shí)際，積極開展互動宣傳活動

　　1、建平臺──開展“我為地稅提建議──有獎?wù)髑笠庖姟被顒�。在《長江日報》發(fā)布通知，刊登“我為地稅提建議──有獎?wù)髑笠庖姟被顒友�請書和征求意見表，向關(guān)注地稅工作的納稅人征求改進(jìn)稅務(wù)部門和稅務(wù)人員服務(wù)質(zhì)量上不優(yōu)、征收管理上不嚴(yán)、執(zhí)行紀(jì)律上不廉的意見。對認(rèn)真填寫了“意見表”的納稅人進(jìn)行抽獎，給予相應(yīng)的獎勵；對納稅人提出的被地稅部門采納、有可操作性的建議給予重點(diǎn)獎勵，并在報上連載相關(guān)的建議。此項(xiàng)活動在4月份稅收宣傳月期間全面推行，作為地稅部門尊重納稅人、回報納稅人的重要活動。

　　2、請進(jìn)來──為納稅人開展免費(fèi)稅法知識講座。各局結(jié)合實(shí)際工作，有針對性地邀請納稅人到地稅部門，開展新企業(yè)所得稅法、土地增值稅清算、經(jīng)營性房屋租賃清理等相關(guān)知識講座，并征求納稅人對地稅工作的意見，特別是對提高服務(wù)質(zhì)量、改進(jìn)工作作風(fēng)、規(guī)范稅收執(zhí)法、強(qiáng)化稅收征管等方面的工作提出具體的意見和建議。同時，聽取納稅人對我局開展經(jīng)營性出租專項(xiàng)檢查、加強(qiáng)發(fā)票管理、強(qiáng)化個人所得稅征管工作的建議。

　　3、走出去──繼續(xù)深入開展 “四上門”納稅服務(wù)活動。組織全系統(tǒng)繼續(xù)深入開展以“上門聽取意見、上門宣傳政策、上門實(shí)施輔導(dǎo)、上門解決問題”為主要內(nèi)容的納稅服務(wù)“四上門”活動，了解納稅人生產(chǎn)經(jīng)營情況，幫助納稅解決涉稅問題，將各項(xiàng)優(yōu)惠政策主動告知納稅人。特別是針對開展個人所得稅全員全額申報和12萬個稅申報工作進(jìn)行重點(diǎn)宣傳，將為個人所得稅代扣代繳義務(wù)人專門定制的稅收宣傳品送上門。

　�。ㄈ�）立足納稅服務(wù)，積極開展傳統(tǒng)宣傳活動

　　1、通過新聞媒體開展稅收宣傳。市局將以“稅收發(fā)展民生”的主題，在報刊、電臺開辟稅收優(yōu)惠政策宣傳專欄，按地方稅收促進(jìn)就業(yè)再就業(yè)、扶持弱勢群體、支持高新技術(shù)及新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展等類別歸納、刊登有關(guān)地方稅收優(yōu)惠政策，宣傳經(jīng)營性房屋出租專項(xiàng)檢查、土地增值稅“預(yù)征”后進(jìn)一步“清算”落實(shí)等工作情況。同時，與電視臺、電臺聯(lián)合舉辦征納連線、專題訪談、專欄公布等宣傳活動。各單位要充分利用各級各類宣傳媒體，主動反映宣傳活動中的情況和全局在依法治稅、優(yōu)質(zhì)服務(wù)等方面取得的成績，組織1—2篇市級以上新聞宣傳報道。

　　2、編印發(fā)放稅收宣傳月宣傳手冊。為方便納稅人深入學(xué)習(xí)掌握稅法的相關(guān)內(nèi)容，市局將以貨運(yùn)業(yè)稅收征管、發(fā)票管理、醫(yī)保費(fèi)征收和促進(jìn)全民創(chuàng)業(yè)稅收優(yōu)惠政策等編印《稅法宣傳手冊》，并作為稅收宣傳資料發(fā)放全市。同時，編印《構(gòu)建和諧稅收征納關(guān)系》宣傳冊，進(jìn)一步宣傳地稅部門服務(wù)理念和措施。各單位要擺放在各辦稅服務(wù)廳和相關(guān)場所，以進(jìn)一步加強(qiáng)稅法宣傳和政策引導(dǎo)。

　　3、宣傳月期間，市局適時舉辦新聞發(fā)布會，曝光一批稅收違法案件查處情況，配合經(jīng)營性房屋出租專項(xiàng)檢查，向社會公布曝光有關(guān)案例。同時，各單位要按照省局規(guī)定，在各媒體上公布納稅人違法舉報電話，同時公布納稅人投訴或服務(wù)電話，歡迎納稅人監(jiān)督稅收工作。

　　三、工作要求

　　各單位要高度重視稅收宣傳月活動，按照總局、省局和市局部署，精心策劃，嚴(yán)密組織，把各項(xiàng)活動安排落到實(shí)處。

　　（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，高度重視。全市各級地稅機(jī)關(guān)要著眼全局，高度重視宣傳月活動的組織領(lǐng)導(dǎo)，制定專項(xiàng)計(jì)劃。要在人員、項(xiàng)目、經(jīng)費(fèi)上給予傾斜和保證，通過人力、財力、物力的投入，進(jìn)一步提高稅宣工作水平，確保稅收宣傳工作的順利開展。

　�。ǘ�）創(chuàng)新形式，突出重點(diǎn)。今年4月1日，市局不組織統(tǒng)一的“稅法宣傳咨詢?nèi)铡被顒樱�稅收宣傳月期間，各單位可依據(jù)實(shí)際安排合適的地點(diǎn)和時間，在宣傳月期間組織形式多樣、內(nèi)容豐富、群眾喜聞樂見的咨詢宣傳活動。同時，宣傳月期間，市局也不再制作普及型宣傳品，而改由通過實(shí)實(shí)在在的形式，對重點(diǎn)納稅人、重點(diǎn)宣傳活動、重點(diǎn)建設(shè)性意見、重點(diǎn)舉報人員進(jìn)行獎勵，使納稅人真正受益。

　�。ㄈ�）結(jié)合實(shí)際，注重實(shí)效。結(jié)合20xx年全市地稅重點(diǎn)工作，通過稅收宣傳促進(jìn)黨政部門和社會各界進(jìn)一步重視和支持稅務(wù)工作，進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)和提高服務(wù)質(zhì)量，樹立稅務(wù)部門維護(hù)納稅人權(quán)益、維護(hù)國家稅收權(quán)益、為社會各界服務(wù)的良好形象，為稅收工作全面發(fā)展提供精神動力和輿論支持。通過稅收宣傳提升納稅人的納稅意識，進(jìn)一步推動全社會學(xué)稅法、知稅法、懂稅法、守稅法，營造良好的稅收法制環(huán)境。

　�。ㄋ模┱J(rèn)真總結(jié)，搞好評比。稅收宣傳月活動開始之前，市局涉外局、稽查局和各區(qū)地稅局要向市局報送活動方案�；顒娱_展期間，各單位要做好宣傳活動圖片、文字、音像資料的搜集和整理工作，及時向市局反饋和報送宣傳月工作情況。宣傳月結(jié)束后，各單位要進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)，并于5月10前將本單位稅收宣傳活動總結(jié)和宣傳月優(yōu)秀項(xiàng)目（每單位限報1個）報送市局辦公室，市局將對各單位宣傳月活動開展情況進(jìn)行評比表彰。

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