活動計劃常用[8篇]

　　時間過得真快，總在不經(jīng)意間流逝，又迎來了一個全新的起點，該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個計劃了。什么樣的計劃才是好的計劃呢？以下是小編為大家整理的活動計劃8篇，歡迎閱讀與收藏。

活動計劃 篇1

　　幼兒來園：微笑迎接幼兒及家長，鼓勵幼兒給植物換水，提醒幼兒每盆植物的水倒到一半處即可。

　　角色游戲：重點指導(dǎo)：小醫(yī)院

　　具體措施：

　　1、幼兒游戲，教師巡視。

　　2、扮演病人介入游戲，與幼兒進行角色對話，引導(dǎo)幼兒正確游戲。

　　3、講評：重點請小醫(yī)院的小朋友來介紹今天游戲的開心的事情。

　　教學(xué)活動：講講做做——小黑貓

　　目的：

　　1、初步嘗試用剪刀在立體的一次性紙杯上沿線裁減，發(fā)展幼兒手部小肌肉。

　　2、通過制作小黑貓，認識貓的外形特征，激發(fā)幼兒對貓的喜愛。

　　準備：

　　人手一份操作材料（剪刀、記號筆、一次性紙杯，手工紙剪成的眼睛胡須等、糨糊、抹布）、范例、圖片。

　　過程：

　　一、謎語導(dǎo)入——引發(fā)幼兒興趣

　　1、猜謎。

　　2、出示貓的圖片，認識貓的.外形特征。

　　二、欣賞范例——激發(fā)創(chuàng)作興趣

　　1、猜猜老師的貓是用什么做的。

　　2、欣賞范例，看看到底是用什么做的，怎么做的。

　　3、教師示范做法。

　　三、幼兒制作——發(fā)展動手能力

　　1、介紹材料和使用方法。

　　2、提醒幼兒使用工具注意安全

　　3、幼兒制作，教師巡視

　　4、個別指導(dǎo)，鼓勵幼兒大膽制作。

　　四、作品展示——鼓勵孩子大膽向家長介紹自己的作品

　　生活盥洗：重點指導(dǎo)：點心后正確做標記

　　具體措施：

　　1、幼兒吃點心，教師鼓勵幼兒吃好點心記得做記號。

　　2、請值日生幫助老師檢查幼兒做記號的情況。

　　3、表揚記得做記號的小朋友。體育鍛煉：注意幼兒的活動量，及時提醒，幼兒擦汗及增減衣服。

　　午餐：鼓勵幼兒進餐時保持桌面整潔，教師巡視提醒。

活動計劃 篇2

　　活動目標：

　　1、 使幼兒在活動中盡情體驗與同伴、家長、老師一起過兒童節(jié)的樂趣；

　　2、提高幼兒遵守游戲規(guī)則的自覺性。

　　活動時間：

　　活動對象：

　　活動地點：

　　活動主持：

　　活動方案及具體時間安排：

　　一、 慶祝大會

　　1、 入場8：30以前完成

　　各班按指定位置坐好，主持人開場白（穿插“幸福拍手歌）

　　2、 園長講話和各代表發(fā)言8：30—8：45

　　1） 園長講話

　　2） 幼兒代表發(fā)言

　　3） 長代表發(fā)言

　　3、 升旗奏國歌8：45—9：00

　　4、幼兒操節(jié)表演9：00—9：30

　　1）大班花式操表演

　　2）中班花式操表演

　　3）小班模仿操表演

　　4）大班部分幼兒廣播操表演

　�。ㄓ變哼M班休息，小班幼兒先上樓）9：30—9：45

　　二、 幼兒娛樂活動9：45—10：45

　　1、 小班幼兒親子娛樂活動

　　2、 中大班幼兒游戲活動

　　三、獎品發(fā)放，幼兒回活動室10：45—11：00

活動計劃 篇3

　　為進一步加大宣傳，防治結(jié)核病，市疾控中心將于3.24世界結(jié)核病防治日前后開展一系列宣傳醫(yī)療活動，特制定具體計劃方案：

　　一、活動主題

　　“防治結(jié)核，從小事做起”

　　二、活動內(nèi)容

　　1、3月24日，在××××××安排義診點。

　　2、3.23-25日(三天)，分別在××××*舉辦結(jié)核病義診周活動�；顒尤�天內(nèi),所有門診患者掛號費、診療費全免，拍片、痰檢、肝功能、b超、dna檢測等5項檢查費減免20%。

　　3、結(jié)對共建點××*區(qū)大集街竹圻村義診(時間待定)。

　　4、以科室為單位，組織副高以上專家撰寫科普稿件，分別在媒體上進行健康教育宣傳。

　　5、通過醫(yī)院網(wǎng)站宣傳發(fā)布結(jié)核防治知識及健康教育相關(guān)資料。

　　6、按要求參加局疾控處開展的相關(guān)活動。

　　三、活動相關(guān)籌備

　　1、會場安排：

　　活動當(dāng)天，會場懸掛與今年3.24主題相關(guān)的會標;活動現(xiàn)場發(fā)放宣傳資料、擺放宣傳展版。

　　黨辦負責(zé)各會場的'會標、宣傳資料、宣傳版塊。

　　中心門診、分院、結(jié)對共建點負責(zé)各自會場的安排和布置。

　　中心門診、各分院門診負責(zé)“3月23----25日門診患者就網(wǎng)診免費相關(guān)協(xié)調(diào)工作。

　　2、活動信息公告：

　　3月23——25日，醫(yī)院通過網(wǎng)站、媒體等提前向社會公告。

　　公告內(nèi)容：黨辦擬定

　　3、專家安排：

　　(1)3.24當(dāng)天，××××*義診點各安排4名專家，2名導(dǎo)醫(yī)。

　　(2)結(jié)對共建點××*區(qū)大集街竹圻村宣傳點安排4位專家，3名導(dǎo)醫(yī)。

　　(3)3.23-3.25三天內(nèi)，中心門診、江北門診、武昌分院門診、東湖分院門診各安排2-3位專家坐診。

　　專家、導(dǎo)醫(yī)安排、協(xié)調(diào)責(zé)任部門：醫(yī)務(wù)處和護理部安排

　　4、宣傳報道：

　　(1)系列活動將發(fā)布新聞通稿，在媒體上進行報道。

　　(2)專家撰寫的科普文章陸續(xù)在各媒體上刊登。

　　(4)義診安排及優(yōu)惠措施提前見報。

活動計劃 篇4

　　一、指導(dǎo)思想：

　　幼兒期是建立人大全面發(fā)展的身體素質(zhì)和健康行為方式的關(guān)鍵期，幼兒期的身體素質(zhì)在很大程度上制約著幼兒健康成長，也制約著幼兒的全面發(fā)展在幼教改革日新月異的今天，大多數(shù)教師和家長都注意讓幼兒盡可能的多參加體育鍛煉，并且嘗試采取多種方法，而我園通過多方思考與多年的工作實踐發(fā)現(xiàn)繩能激發(fā)幼兒參與身體鍛煉的興趣，是增強幼兒體質(zhì)的一條行之有效的途徑，因而我園結(jié)合實際開展了豐富多彩的玩繩活動，作為幼兒園的組成部分，我們將以幼兒園特色活動計劃為活動指南，以“綱要”精神為指導(dǎo)，踏實地開展好這項工作，是全體中班幼兒的體質(zhì)在原有的基礎(chǔ)上有所提升+為了促進幼兒和諧發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

　　二、工作目標：

　　1、引導(dǎo)幼兒掌握繩的多種玩法。

　　2、通過跳繩促進幼兒走、跑、跳動作的協(xié)調(diào)。

　　3、掌握多種玩繩的方法，發(fā)展幼兒的臂力。

　　三、具體措施：

　　1、利用晨間活動，下午戶外活動時間開展玩繩游戲，跳繩活動。

　　2、利用集體時間對幼兒進行具體的指導(dǎo)和練習(xí)。

　　3、請家長協(xié)助指導(dǎo)幼兒練習(xí)玩、跳繩。

　　4、以強帶弱開展玩繩、跳繩活動。

　　5、加強個別幼兒的指導(dǎo)，教師每天具體指導(dǎo)幾名幼兒。

　　6、保證每天一定的時間供幼兒練習(xí)。

　　7、利用家長、幼兒親子活動時間開展跳繩比賽。

　　四、具體實施：

　　1、運用游戲化的教學(xué)發(fā)，增強活動的`趣味性，激發(fā)幼兒參與的積極性和主動性。

　　2、注意個體差異，室每個幼兒在原有的水平上均有不同程度的提高。

　　3、在跳繩活動中控制運動量，注重動靜交替。

　　4、以跳繩活動為主題，多角度增強幼兒體質(zhì)。

　　附月工作安排：

　　二月份：

　　1、組織教師尋找資料，為活動做好指導(dǎo)的準備工作。

　　2、發(fā)動家長收集制作活動材料。

　　三月份：

　　1、開展玩繩活動，引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)玩繩的多種玩法，練習(xí)玩繩擺繩、抖繩、跨跳、卷畫卷、跳馬蘭花等。

　　2、指導(dǎo)幼兒練習(xí)單人雙腳并攏跳繩。

　　四月份：

　　1、繼續(xù)掌握單人雙腳并攏跳。

　　2、指導(dǎo)幼兒練習(xí)走跑交替跳。

　　五月份：

　　1、親子活動，玩繩比賽。

　　2、發(fā)動家長再次收集活動器材。

　　六月份：

　　1、幼兒跳繩比賽展示。

　　2、特色活動匯報總結(jié)活動。

活動計劃 篇5

　　一、指導(dǎo)思想：

　　以黨的教育方針為指導(dǎo)，牢固樹立，正確的教育觀，體現(xiàn)及質(zhì)量觀。把社會實踐活動納入校本課程，放在應(yīng)有的位置，切實納入學(xué)校教學(xué)工作中，樹立素質(zhì)教育的基本觀念，面向全體學(xué)生，使每個學(xué)生得到生動活潑，主動的發(fā)展，為學(xué)生獲得終身學(xué)習(xí)的能力，創(chuàng)造能力以及生存與發(fā)展的能力打好基礎(chǔ)。

　　二、工作思想：

　　1、提供社會實踐場合，提高實踐能力。實踐是勞動課的基本特點，是學(xué)生掌握知識，形成技能的主要手段是教學(xué)的中心環(huán)節(jié)。為了達到教學(xué)目的，在教學(xué)過程中加強勞動實踐，不斷完善考核辦法，我校設(shè)立了學(xué)生勞動基地——五和手袋廠，工業(yè)園、五和市場等。新世紀有新的'機遇，新的挑戰(zhàn)，人才的培養(yǎng)必須德、才、智、勇兼?zhèn)�。因此，不僅應(yīng)讓學(xué)生學(xué)好基礎(chǔ)知識，掌握基本技能，而且應(yīng)加強少年兒童國防教育，提高少年兒童整體素質(zhì)。通過開展以愛國主義為核心的國防教育、紀律教育，進一步提高學(xué)生的政治思想覺悟，全面激發(fā)學(xué)生愛國熱情，泓揚革命英雄主義和集體主義精神，培養(yǎng)學(xué)生樹立牢固的共產(chǎn)主義信念，為立志為祖國、為人民、為人類做貢獻打下良好的基礎(chǔ)。

　　2、注意家校長配合，共育合格人才。

活動計劃 篇6

　　一、活動主題："擁抱春天，做好小主人"二、活動目標：

　　(一)讓孩子走進自然，親近自然，感受春天的美景，激發(fā)幼兒熱愛大自然的情感。

　　(二)在幼兒、家長、老師的`互動游戲活動中，獲得情感交流，體驗快樂。

　　三、活動時間：20xx年5月13日(周日)四、參加對象：

　　五、活動地點：

　　六、活動準備(一)制定方案(負責(zé)人：)(二)橫幅、活動通知(負責(zé)人：)(三)以這學(xué)期寶寶們所分的小組為單位，各小組準備：大帳篷(并裝飾帳篷)、 食品等;商討小組特色游藝活動。

　　七、活動流程：

　　8:30 分別到達目的地，安營扎寨9：00--10：00 集中親子游戲活動10：00--11：00 "小主人 小客人"小組游藝活動11：30 野餐 自由活動附：親子游戲活動項目內(nèi)容①小馬過河規(guī)則：每個家庭一位幼兒和一位家長參加。幼兒從一個圈跳到另一個圈(必須雙腳跳圈)，家長迅速從幼兒后面將圈拿到前面，依此類推，直到終點，先到者為勝。

　�、谒徒o爸爸媽媽的禮物規(guī)則：每個家庭一位幼兒和一位家長參加。幼兒與家長站在起點準備，游戲開始后，幼兒跑到終點拿圈，每次拿一個，迅速跑回套在家長手中。在規(guī)定時間內(nèi)家長手上圈多者為勝。

　�、劬疚舶鸵�(guī)則：爸爸背著自己的孩子，將尾巴塞在孩子后面的褲子里，孩子摟緊自己家長的脖子，聽到信號后家長去揪別人的尾巴，同時也要防止自己的尾巴被別人揪走。最后以揪到尾巴多者為勝。

　　④企鵝家家樂規(guī)則：孩子扮演"小企鵝"站在前面，背朝家長，雙腳踩在家長腳上，雙手勾住家長手臂，家長扮演企鵝爸爸(媽媽)。沿直線向前走，在最短時間到達終點者為勝。

　�、葶@山洞規(guī)則：爸爸們用身體搭山洞，小朋友鉆山洞。

　�、薮罅κ恳�(guī)則：爸爸雙手抱起自己的孩子，用力向上舉，規(guī)定時間內(nèi)舉高次數(shù)多著為勝。注意：媽媽們分別給別家的爸爸計數(shù)。

活動計劃 篇7

　　一、活動目的

　　通過組織學(xué)生觀看愛國主義教育影片活動，旨在增強學(xué)生的民族自尊心和自豪感，弘揚偉大的民族精神和傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)學(xué)生熱愛社會主義祖國、熱愛家鄉(xiāng)、熱愛學(xué)校的情感，激發(fā)學(xué)生為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)和民族偉大復(fù)興而努力學(xué)習(xí)的'熱情。

　　二、放映時間、地點：

　　時間：20xx年11月4日

　　地點：五樓活動室

　　三、放映單位：沈陽市電影公司

　　四、放映影片《寶貝別哭》

　　五、參加對象：一-六年級全體學(xué)生（注：一、二、三年級上午10:00觀看、四、五、六年級下午12:40觀看）

　　六、活動要求

　　1、各班要認真組織學(xué)生觀看影片，按秩序，守紀律，講衛(wèi)生。

　　2、觀看影片后，各年級各班教師指導(dǎo)學(xué)生認真撰寫 “觀后感”，于11月20日將學(xué)生作品（每班不少于3篇）交到德育處。

　　七、活動分工

　　1、活動組織、負責(zé)人：xx

　　2、場地安排：xxx

　　3、紀律、衛(wèi)生檢查和監(jiān)督：各班班主任

　　4、安全保衛(wèi)：各班任課教師（該節(jié)課的任課教師）

　　5、資料采集、“觀后感”收集：xx

　　xx小學(xué)

　　20xx年10月30日

　　觀看愛國主義教育影片《寶貝別哭》活動總結(jié)

　　為了豐富學(xué)校師生的校園文化生活，發(fā)揮影視作品的德育育人功能，在市、區(qū)教育局的大力支持下，xx小學(xué)組織全校師生于20xx年11月4日觀看勵志教育影片《寶貝別哭》。

　　在觀看影片的過程中，老師和學(xué)生們都被劇情深深地吸引，深深地感動，看到動情之處，無論是教師還是學(xué)生們都淚如雨下，被劇中人物和情節(jié)所打動。

　　通過這次影片的觀看，不僅提高了師生們的思想情操，更加深了師生之間的情感交流，師生們倍加珍惜自己的幸福生活，努力工作學(xué)習(xí)。

　　xx小學(xué)

　　20xx年11月20日

活動計劃 篇8

　　一、指導(dǎo)思想

　　綜合實踐活動密切學(xué)生與生活的聯(lián)系，推進學(xué)生對自然、社會和自我之內(nèi)在聯(lián)系的整體認識與體驗，以“實踐、創(chuàng)新、發(fā)展”為主線，發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)新能力、實踐能力以及良好的個性品質(zhì)成為一個有些有肉的“社會人”。

　　二、教學(xué)目標

　　1、親近周圍的自然環(huán)境，熱愛自然，初步形成自覺保護周圍自然的意識和能力。

　　2、考察周圍的社會環(huán)境，自覺遵守社會行為規(guī)范，增長社會溝通能力，養(yǎng)成勤奮、積極的生活態(tài)度。

　　3、逐步掌握基本的'生活技能，形成生活自理的習(xí)慣，初步具有認識自我的能力，養(yǎng)成勤奮、積極的生活態(tài)度。

　　4、激發(fā)好奇心和求知欲，初步養(yǎng)成從事探究活動的正確態(tài)度。

　　三、教學(xué)措施

　　1、組織引導(dǎo)學(xué)生接觸大自然，使書本知識在運用的過程中成為活知識，使實踐能力和創(chuàng)造性得到培養(yǎng)。

　　2、增加勞動科技含量，賦予勞動教育更多發(fā)明創(chuàng)造的內(nèi)容，培養(yǎng)學(xué)生的勞動觀念，將發(fā)明創(chuàng)造賦予動手實踐的過程，使勞動技術(shù)變得更有生命力。

　　3、幫助學(xué)生發(fā)展適應(yīng)信息時代需要的信息素養(yǎng)，學(xué)會與人合作，搜索整理資料。

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