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活動(dòng)計(jì)劃

時(shí)間:2023-06-18 12:34:22 活動(dòng)計(jì)劃 我要投稿

精選活動(dòng)計(jì)劃模板集錦六篇

  時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,來(lái)為以后的工作做一份計(jì)劃吧。計(jì)劃到底怎么擬定才合適呢?以下是小編為大家收集的活動(dòng)計(jì)劃6篇,希望能夠幫助到大家。

精選活動(dòng)計(jì)劃模板集錦六篇

活動(dòng)計(jì)劃 篇1

  一、市場(chǎng)現(xiàn)狀與分析

  1.市場(chǎng)背景

  全國(guó)各地休閑服場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)激烈休閑服企業(yè)不斷增多,商家不斷涌現(xiàn),瓜分著消費(fèi)者的錢袋,擠占著休閑服的市場(chǎng)。

  產(chǎn)品結(jié)構(gòu)類同,但老品牌占上風(fēng)眼下雖然幾家休閑服的產(chǎn)品結(jié)構(gòu)雖然類同,但是依舊是老品牌占上風(fēng)。原因是它們的市場(chǎng)積累豐厚。

  品牌形象綜合

  從廣告宣傳、營(yíng)銷水平、品牌號(hào)召力到消費(fèi)者選擇偏好,林中鳥整體上和他們比還是有一段距離。

  由于各家品牌的服飾結(jié)構(gòu),甚至品牌形象都很類同,所以在五月份必然會(huì)有一場(chǎng)激烈的價(jià)格戰(zhàn)。

  溫州消費(fèi)者對(duì)休閑服飾的認(rèn)識(shí)有較快的提高,他們不僅僅是看產(chǎn)品,同時(shí)還追求價(jià)格比例。

  2.競(jìng)爭(zhēng)者狀況(溫州地區(qū))

  第一集團(tuán)軍:邦威、高邦,他們是領(lǐng)先品牌;

  第二集團(tuán)軍:森馬、拜麗德他們是強(qiáng)勢(shì)品牌;

  第三集團(tuán)軍林中鳥、意丹奴。

  特點(diǎn):品牌知名度高,企業(yè)實(shí)力強(qiáng)大,廣告投入大。實(shí)施本地化戰(zhàn)略,降低成本,強(qiáng)化競(jìng)爭(zhēng)力。

  3.消費(fèi)者狀況

  消費(fèi)者對(duì)休閑服飾已經(jīng)認(rèn)同,經(jīng)常購(gòu)買者占%,偶爾購(gòu)買者占%,只有%的人從來(lái)不購(gòu)買。但年齡結(jié)構(gòu)明顯偏小。

  消費(fèi)行為特征:重價(jià)格,但對(duì)品牌附加值概念模糊。但也已有一部分消費(fèi)者認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)。

  4.林中鳥的市場(chǎng)表現(xiàn)

  知名度、美譽(yù)度不十分高

  高。有一定的.市場(chǎng)占有率,尤其是南方市場(chǎng)。而且今年產(chǎn)品開發(fā)還有一定的競(jìng)爭(zhēng)力。雖然有前一段時(shí)間特價(jià)的不俗表現(xiàn),但綜合實(shí)力表現(xiàn)不突出。

  結(jié)論:市場(chǎng)潛力極大,教育轉(zhuǎn)變引導(dǎo)消費(fèi)者任務(wù)極重。

  消費(fèi)者已經(jīng)被培養(yǎng)起消費(fèi)休閑服飾的習(xí)慣,這個(gè)消費(fèi)習(xí)慣是幾家牌子共同完成的。從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)說(shuō),目前消費(fèi)者有相當(dāng)大的部分會(huì)有換口味的傾向,市場(chǎng)潛力極大,但培養(yǎng)教育消費(fèi)者是較長(zhǎng)期漸進(jìn)的過(guò)程,林中鳥任重道遠(yuǎn)。

  縱上所述,怎么讓消費(fèi)者理解林中鳥真正的名牌,尤其顯的重要。必須利用新店開業(yè)的契機(jī)和一系列品牌推廣活動(dòng),表達(dá)林中鳥品牌內(nèi)涵,從而達(dá)到轟動(dòng)效應(yīng)。

  林中鳥題很多,但可變因素多,只要方向?qū)︻^,工作到位,就會(huì)有良好效果。其中兩點(diǎn)很重要:一是產(chǎn)品特點(diǎn)、產(chǎn)品質(zhì)量很好,只是原來(lái)沒有把它很好地傳播出去。二是林中鳥影響面不大,但讓人有親切感?芍^風(fēng)險(xiǎn)與利益同在,機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存。

  二、活動(dòng)目的

  1、充分展示林中鳥獨(dú)特的個(gè)性魅力。

  2、提高林中鳥的美譽(yù)度。

  3、以溫州市區(qū)林中鳥專賣店為源頭效應(yīng),帶動(dòng)周邊地區(qū)的專賣店的銷售。

  4、促進(jìn)林中鳥在市場(chǎng)的發(fā)展。

  5、提高營(yíng)業(yè)額

  6、增加社會(huì)效益

  7、增強(qiáng)公司全體員工的凝聚力

  三、活動(dòng)主題:

  火紅五月別樣天

  四、活動(dòng)口號(hào)

  活動(dòng)口號(hào):你火了嗎?

  意為:

  消費(fèi)者應(yīng)該拋棄過(guò)去陳舊的消費(fèi)理念,重新選擇消費(fèi)目標(biāo);

  消費(fèi)者應(yīng)該選擇新的品牌消費(fèi),該換換口味了;

  酷暑即將來(lái)臨應(yīng)該添置幾件清涼的服飾了;

  讓充分展現(xiàn)消費(fèi)者個(gè)性化消費(fèi)。

  體現(xiàn)林中鳥夏季服飾已經(jīng)全新上市;

  體現(xiàn)林中鳥在不斷的完善自己。

  五、活動(dòng)地點(diǎn):

  所有林中鳥專賣店

  六、活動(dòng)時(shí)間:

  5月1日至5月15日

  七、活動(dòng)內(nèi)容

  針對(duì)文化衫進(jìn)行捆綁銷售,設(shè)計(jì)活動(dòng)包裝。

  所有重點(diǎn)活動(dòng)區(qū)域都進(jìn)行立體包裝

  利用20元的特價(jià)服飾和眼下主款服飾進(jìn)行有機(jī)搭配銷售。

  注:具體銷售手法,由商務(wù)部和計(jì)劃部提供。

  八、廣告策略

  由于本次活動(dòng)屬于常規(guī)策略活動(dòng),它是林中鳥下半年活動(dòng)的序幕,所以這次的活動(dòng)的重點(diǎn)不在于活動(dòng)內(nèi)容,而是媒體的運(yùn)作。所以本次媒體投放的質(zhì)量尤其重要。另外在新貨上市之際,還要盡量推產(chǎn)品的功能性和實(shí)用性。

  廣告創(chuàng)意原則:以理性訴求為主,以感性訴求為輔。

  媒體選擇本次活動(dòng)主要宣傳應(yīng)用在終端布置,媒體屆時(shí)不需要宣傳。

  軟廣告

  a)在溫州電視臺(tái)及有線臺(tái)以新聞形式發(fā)布消息和軟廣告

  b)在溫州本地幾家主要報(bào)紙上發(fā)布新聞

  軟廣告主題

  全面啟動(dòng)“涼一夏”促銷活動(dòng)

  廣告語(yǔ)

  a)你火了嗎?

  b)你應(yīng)該火了

  c)全世界無(wú)產(chǎn)階級(jí)聯(lián)合起來(lái)

  d)林中鳥時(shí)尚服務(wù)區(qū)

  廣告訴求目標(biāo):追求時(shí)尚的消費(fèi)者;收入較底的消費(fèi)者;已經(jīng)厭煩大路貨的消費(fèi)者。

  廣告表現(xiàn)策略:要新、準(zhǔn)、巧。

  店堂終端布置整個(gè)色調(diào)采用紅色或粉紅色來(lái)渲染,創(chuàng)造一種強(qiáng)烈的政治氣息,借此來(lái)表現(xiàn)五月節(jié)日的氛圍,除了常規(guī)的布置以外,本次活動(dòng)還要注重細(xì)節(jié)上的點(diǎn)綴,如營(yíng)業(yè)員臉上需要?jiǎng)澮粋(gè)鐮刀和斧頭的標(biāo)志,營(yíng)業(yè)員在見顧客的時(shí)候,都要問“你火了嗎?”店堂音樂可以播放如《國(guó)際歌》之類的體裁音樂。

  九、費(fèi)用預(yù)算

  暫略

  十、綜合評(píng)述

  眼下溫州市場(chǎng),已經(jīng)硝煙四起,可以預(yù)計(jì)這次價(jià)格戰(zhàn),在今年五月份將還會(huì)延續(xù)下去。如果是這種情況,其實(shí)將對(duì)林中鳥有利,因?yàn)檫@樣使林中鳥和其它牌子的品牌地位。但是如果繼續(xù)下去的時(shí)間太長(zhǎng)將會(huì)使兩敗俱傷,所以林中鳥必須早做打算,穩(wěn)步前進(jìn);顒(dòng)的開展一定要有系統(tǒng)性和規(guī)范性

活動(dòng)計(jì)劃 篇2

  活動(dòng)引言:為了加強(qiáng)我院學(xué)生的文化修養(yǎng),提升宿舍文化品位,熏陶學(xué)生情懷,團(tuán)結(jié)宿舍舍友之間的合作精神,豐富大學(xué)生宿舍文化活動(dòng)。進(jìn)一步加強(qiáng)宿舍精神文明建設(shè),加深對(duì)舍員的思想道德教育。各部分策劃書如下:

  活動(dòng)主題:

  懷著家人的期盼,對(duì)知識(shí)的渴望,我們離開了溫馨的家園,來(lái)到了富含天地靈秀的工程學(xué)院,尋求知識(shí)的寶藏。我們宿舍成了我們的第二個(gè)家,家的溫暖成了我們的不斷前進(jìn)的動(dòng)力。為此我院以學(xué)生為核心,在組織部門的策劃下展開我的宿舍我的家的宿舍文化活動(dòng)。

  活動(dòng)背景

  又是一年花開花落,9月份的時(shí)候,我們學(xué)校又迎來(lái)了新一批的學(xué)子,這些剛剛從成天埋頭苦讀于沉悶教室的高中生活總解放出來(lái)的大一新生對(duì)大學(xué)生活會(huì)有很多的不解,其中就包括寢室生活。升入大學(xué)后,寢室成為我們的最基本的組成單位,所以豐富我們的大學(xué)生活,營(yíng)造互助互愛、積極愉悅、學(xué)習(xí)氛圍濃重的宿舍氛圍是十分有必要的!為了營(yíng)造良好的寢室文化氛圍,增強(qiáng)寢室凝聚力,發(fā)揮各寢室的特長(zhǎng),給我院同學(xué)一個(gè)展現(xiàn)自己的機(jī)會(huì),我院決定舉辦“寢室文化活動(dòng)”。希望新生用睿智的頭腦,

  靈巧的雙手,點(diǎn)綴生活空間,全是我們理想的生活和飛揚(yáng)的夢(mèng)想。

  二、活動(dòng)的'宗旨和意義

  宗旨:

  希望通過(guò)本次活動(dòng)的開展,同學(xué)們?cè)趨①愡^(guò)程中增進(jìn)彼此的了解、深化友誼,領(lǐng)悟?qū)嬍疫@個(gè)第二個(gè)家的魅力及重要性,進(jìn)一步融洽我院的氛圍,增強(qiáng)凝聚力。同時(shí),也為廣大學(xué)生提供一個(gè)展示自我、展現(xiàn)情誼的舞臺(tái)!

  意義:

  立足寢室文化,挖掘其內(nèi)涵,倡導(dǎo)寢室健康生活。通過(guò)活動(dòng)豐富住宿學(xué)生的課余文化生活,深化寢室文化生活內(nèi)涵,營(yíng)造富有特色的寢室文化氛圍。促進(jìn)各寢室成員的團(tuán)結(jié)與互助,提高廣大同學(xué)的團(tuán)隊(duì)精神,讓大學(xué)生活始終充滿陽(yáng)光和樂趣。此外,活動(dòng)還可以發(fā)掘出潛藏在我們身邊的精英和有特殊才能的人,給他們一個(gè)充分認(rèn)識(shí)自己、發(fā)揮自己、表現(xiàn)自己、塑造自己的良機(jī)。同時(shí)通過(guò)開展1寢室文化活動(dòng),堅(jiān)定學(xué)生以寢室為家的信念,激發(fā)大家對(duì)生活的熱愛、對(duì)校園的熱愛,形成良好的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境,推動(dòng)良好校風(fēng)的建設(shè),營(yíng)造和諧的校園氛圍。

  三、活動(dòng)開展

  活動(dòng)對(duì)象:

  活動(dòng)主要面對(duì)新生,高年級(jí)的應(yīng)踴躍參加

  活動(dòng)地點(diǎn):

  分兩個(gè)地點(diǎn)進(jìn)行:1.學(xué)生寢室

  2.教室

  活動(dòng)構(gòu)成:

  一、 我寢我秀——寢室表演大比拼

  二、 我的地盤我做主——寢室主題裝扮評(píng)比

  三、 我是清潔工——寢室衛(wèi)生評(píng)比

  活動(dòng)流程

  1、 工作人員安排

  主席團(tuán):監(jiān)督整個(gè)活動(dòng)的進(jìn)程

  組織部:負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù),并算出最終結(jié)果進(jìn)行排名

  外聯(lián)部:負(fù)責(zé)借相機(jī)、電腦等比賽相關(guān)設(shè)備,并保證活動(dòng)

  文娛部:負(fù)責(zé)出節(jié)目

  生活部:負(fù)責(zé)布置場(chǎng)地和賽區(qū)拍照和留影

  2參賽節(jié)目要求

  (1) 表演內(nèi)容體現(xiàn)豐富多彩的大學(xué)生寢室文化生活,反映寢室成員之間團(tuán)結(jié)互助的親情、友情,記述身邊的樂趣等,展現(xiàn)我院學(xué)生積極向上的精神面貌。

  (2) 表演形式可以以相聲、小品、短劇、歌曲為主穿插其他節(jié)目。

  3評(píng)審團(tuán):工程院相關(guān)

  4評(píng)分細(xì)則(見附表一)

  四、 我是清潔工

  1、 評(píng)比時(shí)間:參照具體活動(dòng)時(shí)間

  2、 評(píng)比范圍:各級(jí)學(xué)生寢室

  3、 評(píng)審方式:工程院院團(tuán)委工作人員

  4、 評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):見附表(二)

  活動(dòng)結(jié)束后通過(guò)各方面的統(tǒng)計(jì)排出前三名,并給予獎(jiǎng)品

  一等獎(jiǎng)(1名)石英表

  二等獎(jiǎng)(2名)一組杯子

  三等獎(jiǎng)(3名)空氣清新劑

  優(yōu)秀獎(jiǎng)(2名)洗衣粉

  經(jīng)費(fèi)統(tǒng)計(jì)

  策劃報(bào)名通知打印費(fèi)若干張10元

  馬克筆 10只 15元

  獎(jiǎng)品 石英表 40元

  杯子35元

  空氣清新劑15元

  五、 應(yīng)急及后期

  1、 如遇到特殊原因,活動(dòng)不能如期舉行,則活動(dòng)順期延后,由負(fù)責(zé)部門——生活部組織人員商議具體細(xì)則,另行通知時(shí)間。

  2、 宣傳期間,如遭遇下雨,則延遲宣傳時(shí)間,保證宣傳板、圖片展板不被損壞。

  3、 “我寢我秀”——表演大比拼中,若評(píng)委不能到場(chǎng),請(qǐng)不能場(chǎng)的部長(zhǎng)指派一名部能場(chǎng)的部長(zhǎng)指派一名部員擔(dān)任評(píng)委。

  4、 在“我寢我秀”——表演大比拼中,若有表演隊(duì)伍造成賽區(qū)混亂,可取消其參賽資格。

  (附表一)

  “我寢我秀”——表演大比拼評(píng)分細(xì)則

  1、 內(nèi)容(40分)

  要求主題明確,內(nèi)容積極、健康向上;長(zhǎng)度適中;展現(xiàn)寢室生活、寢室成員之間的友誼。

  2、 創(chuàng)意(20分)

  風(fēng)格新穎,構(gòu)思獨(dú)特,設(shè)計(jì)合理;富有個(gè)性、原創(chuàng)性;具有想象力和表現(xiàn)力。

  3、 表演(20分)

  結(jié)構(gòu)規(guī)劃合理,富有青春活力,有較強(qiáng)的藝術(shù)表現(xiàn)力和感染力。

  4、 表演人數(shù)(20分)

  要求寢室成員全體參加,少一人,扣五分

  附表二

  內(nèi)務(wù)(50分)

 。ㄒ唬 墻壁地面(30分)

  1、 地板干凈無(wú)污染,無(wú)贓物(4分)

  2、 地板上的箱子、書箱、毛巾、鞋子等生活用品擺放整潔(5分)

  3、 門窗玻璃:門窗無(wú)積灰,玻璃干凈明亮,無(wú)亂張貼、亂刻畫(5分)

  4、 室內(nèi)不允許亂接電線(3分)

  5、 天花板無(wú)蜘蛛網(wǎng),燈管,燈罩無(wú)灰塵(4分)

  6、 墻壁、地面清潔、墻角無(wú)蜘蛛網(wǎng)積灰,墻面無(wú)亂張貼,無(wú)污損、無(wú)刻寫涂。(6分)

  7、 陽(yáng)臺(tái)是否整潔,是否有亂堆雜物(3分)

 。ǘ、床鋪(10分)

  1、床鋪干凈整潔:(5分)

  2、書架上的書整齊有序(4分)

  3、凳、椅干凈,擺放整齊(3分)

活動(dòng)計(jì)劃 篇3

  策劃組成員:

  工作人員安排:

  1)策劃員:

  2)負(fù)責(zé)人:

  3)主持人:

  4)采購(gòu)員:

  5)場(chǎng)地布置:

  6)后勤員:

  1、活動(dòng)主題:“家好月圓慶中秋”

  2、活動(dòng)目的:讓全班的師生們都感受到節(jié)日的濃厚氛圍,以及家庭的溫暖。

  3、活動(dòng)時(shí)間:二〇一五年 農(nóng)歷 八月十四晚上( 7點(diǎn)00分到9點(diǎn)30分)

  4、活動(dòng)地點(diǎn):xxxxxx學(xué)校20xx級(jí)xxx班教室

  5、主承辦單位:xxxxxx學(xué)校20xx級(jí)xxx班

  6、參與對(duì)象:全班師生

  7、活動(dòng)的整體構(gòu)思(活動(dòng)的板塊、各個(gè)板塊的.主題、基調(diào)等)

  活動(dòng)形式:聚會(huì)+晚會(huì)+賞月

  環(huán)境的布置:場(chǎng)地布置主要圍著教室進(jìn)行,大致的布置情況如下:聚會(huì)地點(diǎn)選在教室外的小廣場(chǎng)上進(jìn)行,場(chǎng)地分為x個(gè)部分,分別是主席臺(tái)(包括唱歌場(chǎng)地)、工作后臺(tái)和游戲場(chǎng)地橘子燈、猜燈謎和“你信任我嗎?”。場(chǎng)地布置飾品有氣球、絲帶等。 餐點(diǎn)樣式:

  1)水果類:蘋果、葡萄、哈密瓜、橘子、橙子、香蕉、西瓜、火龍果、柚子、李子。

  2) 飲品類:可樂、雪碧、綠茶、橙汁、奶茶、礦泉水。

  3) 小吃類:月餅、薯片、花生、棉花糖、瓜子、餅干、開心果、牛肉干。

  活動(dòng)節(jié)目:猜燈謎、賞月吃月餅、我愛記歌詞、許愿船、才藝表演。

  節(jié)目?jī)?nèi)容:

  1)許愿船:你,是否有幾多心愿,那么讓許愿船帶著你五彩的夢(mèng),遨游大海。揚(yáng)起許愿船,冉起希望,讓我們心想事成,美夢(mèng)成真!把自己的愿望寫在彩紙上,然后折成小船,放到噴池中,隨波逐流。材料有彩紙、馬克筆

  2)猜燈謎:在排好的已貼好謎題的燈籠上,選擇自己感興趣也會(huì)解的謎語(yǔ),猜中就有精美獎(jiǎng)品。材料:線、燈籠、謎題、獎(jiǎng)品。(限10人)

  3) 我愛記歌詞:先給選手放一段音樂前奏,音樂一停,選手必須馬上接唱,而且歌詞一字不能錯(cuò),唱錯(cuò)要受罰,把氣球綁在身上,其他人用尖銳的東西刺破氣球。而最后勝出的人將獲得一份神秘大禮品。(限5人)

  4) 賞月吃月餅:月亮高掛于空,最圓最亮的時(shí)候,大家團(tuán)團(tuán)坐,邊賞月邊聊天吃月餅。

  )才藝表演:唱歌、小品、相聲、跳舞、表演樂器、朗誦 、講故事、曲藝、魔術(shù)等。(每個(gè)節(jié)目限3到5分鐘限10個(gè)節(jié)目)

  8、活動(dòng)議程安排(詳細(xì)議程安排表,包括時(shí)間、地點(diǎn)、節(jié)目、參與人員)

  聚會(huì)開始之前,準(zhǔn)備好一切招待師生工作,并分發(fā)熒光棒或小燈籠。一切準(zhǔn)備完畢,

  聚會(huì)儀式開始:

  1)領(lǐng)導(dǎo)致詞并宣布晚會(huì)開始 7點(diǎn)05分

  2)猜燈謎、我愛記歌詞 7點(diǎn)10分—8點(diǎn)00分

  3) 許愿船 8點(diǎn)00分—8點(diǎn)10分

  4) 才藝表演 8點(diǎn)10分—9點(diǎn)00分

  5)賞月吃月餅 9點(diǎn)00分—9點(diǎn)10分

  6)班長(zhǎng)發(fā)言 9點(diǎn)10分—結(jié)束

  9、經(jīng)費(fèi)預(yù)算(詳細(xì)的餐費(fèi)、禮品、環(huán)境的布置、道具、等其它活動(dòng)用品費(fèi)用等)

  餐飲費(fèi):400元(批發(fā)價(jià)格)

  其他雜費(fèi):100元(絲帶、燈籠、氣球、節(jié)目材料費(fèi)) 總金額:500元

  10、經(jīng)費(fèi)的籌措(主管單位撥款、自籌、贊助、捐贈(zèng)等)

  11、應(yīng)急措施(停電、防火、急病、其他突發(fā)事件)

  如果遇到停電-點(diǎn)蠟燭;如果遇到火災(zāi)-附近有消防栓滅火器可滅火;如果遇到有人發(fā)生急病-我們會(huì)立刻將她或他送往校醫(yī)室。

  12、其他要求:

  1)對(duì)工作人員的到會(huì)時(shí)間、籌備人員分組與分工等要求:準(zhǔn)時(shí)到位、認(rèn)真

  2)對(duì)環(huán)境布置的要求:簡(jiǎn)單即可

  3)對(duì)活動(dòng)議程安排的要求:緊湊有序

  4)對(duì)活動(dòng)內(nèi)容的要求:盡興就好

  5)其他要求:隨便

  13、其他情況說(shuō)明:隨機(jī)應(yīng)變

  以上內(nèi)容為我組的策劃方案,為全面的實(shí)施這一計(jì)劃,我們將齊心協(xié)力,做到最好。同時(shí)希望大家能大力支持和配合我們的活動(dòng)。最后,我們組全體成員預(yù)祝大家有個(gè)歡樂的中秋節(jié)!

活動(dòng)計(jì)劃 篇4

  按照杭食安委【20xx】34號(hào)關(guān)于印發(fā)農(nóng)村食品市場(chǎng)“四打擊四規(guī)范”專項(xiàng)整治行動(dòng)方案的通知要求,杭后畜牧部門積極行動(dòng),專門對(duì)此項(xiàng)工作進(jìn)行了部署,設(shè)立由分管領(lǐng)導(dǎo)為組長(zhǎng)的整治小組組織此項(xiàng)工作的開展,并按通知要求進(jìn)行了落實(shí),現(xiàn)將這一階段的工作情況匯報(bào)如下:

  一、工作進(jìn)展情況

  (一)從九月十日到現(xiàn)在半月時(shí)間,配合自治區(qū)農(nóng)畜產(chǎn)品質(zhì)量檢測(cè)中心對(duì)全旗的71家奶站進(jìn)行的奶樣抽檢,并對(duì)各養(yǎng)殖環(huán)節(jié)的思路、獸藥及添加劑違禁藥物的使用情況全部進(jìn)行了檢查摸底。著重對(duì)那些養(yǎng)殖數(shù)量小、條件差、規(guī)模小的養(yǎng)殖場(chǎng)重點(diǎn)進(jìn)行監(jiān)管。發(fā)現(xiàn)問題和不足立即對(duì)其提出限期整改。

  (二)進(jìn)一步加強(qiáng)產(chǎn)地檢疫工作,產(chǎn)地檢疫是控制疫病的源頭,我旗這方面屬于起步階段,四月份在各鎮(zhèn)范圍設(shè)立了13個(gè)報(bào)檢點(diǎn),并要求協(xié)檢員規(guī)范出證,認(rèn)真檢疫,杜絕產(chǎn)地檢疫過(guò)程中又病畜和染疫畜進(jìn)入流通環(huán)節(jié)。在屠宰環(huán)節(jié)堅(jiān)決把好宰前檢疫和宰后檢驗(yàn)關(guān),要求駐場(chǎng)檢疫員嚴(yán)格按操作規(guī)程進(jìn)行,嚴(yán)防病害肉流向市場(chǎng)。在產(chǎn)地檢疫過(guò)程中共檢出7只病羊,經(jīng)檢疫員確定不為疫畜,讓畜主自行處置。屠宰檢疫過(guò)程中沒有發(fā)現(xiàn)染疫畜和病害畜。

  (三)正值秋防季節(jié),我們將加強(qiáng)防疫期間的監(jiān)管力度,嚴(yán)厲打擊販賣疫苗的不法行為,積極維護(hù)防疫秩序,保證牲畜免疫的正常完成。

  (四)打擊販賣獸藥、經(jīng)銷飼料以及收購(gòu)病死畜的.不法行為,積極調(diào)動(dòng)全旗防疫員和協(xié)檢員的力量,展開舉報(bào)活動(dòng),發(fā)現(xiàn)有販賣假劣獸藥、飼料以及病死肉的行為將協(xié)同食安委成員單位進(jìn)行嚴(yán)厲打擊。

  二、存在的問題

  1、人員少,監(jiān)管范圍大,有時(shí)在工作過(guò)程中達(dá)不到預(yù)期的效果。

  2、監(jiān)管的手段和檢測(cè)的設(shè)備跟不上當(dāng)前的需要,尤其遇到特殊病例不能做到快速檢測(cè)定性。

  三、下一階段的工作

  按照整治方案要求,全面進(jìn)行落實(shí)、抽調(diào),所有的執(zhí)法人員分組分片進(jìn)行檢查 ,重點(diǎn)對(duì)無(wú)證經(jīng)營(yíng)、經(jīng)營(yíng)記錄不良的養(yǎng)殖、經(jīng)營(yíng)環(huán)節(jié)進(jìn)行重點(diǎn)檢查。并進(jìn)一步加強(qiáng)宣傳工作,發(fā)現(xiàn)違法行為實(shí)行嚴(yán)打重懲,營(yíng)造氛圍。不斷強(qiáng)化法律責(zé)任意識(shí),誠(chéng)信自律意識(shí)。

活動(dòng)計(jì)劃 篇5

  開學(xué)一個(gè)月以來(lái),孩子們?cè)诶蠋煹木恼疹櫹,生活活?dòng)形成了良好的.常規(guī),并學(xué)到了一定的知識(shí);新入園的孩子也逐漸喜歡上幼兒園,喜歡老師。為了進(jìn)一步做好家園聯(lián)系工作,我們籌劃了本次家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng),把家長(zhǎng)請(qǐng)進(jìn)幼兒園,讓家長(zhǎng)了解幼兒園。

  家長(zhǎng)會(huì)時(shí)間安排:

  時(shí)間:20xx年9月27日

  家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)安排

  一。 晨間活動(dòng):

  各班班主任接待家長(zhǎng),填寫“家長(zhǎng)簽到表”。

  二。家長(zhǎng)會(huì)內(nèi)容

  各班老師根據(jù)自己班級(jí)的情況詳細(xì)向家長(zhǎng)作介紹,針對(duì)不同孩子在園的表現(xiàn)情況,讓家長(zhǎng)配合幼兒園的工作,共同把孩子教育好。

  三、觀察與指導(dǎo):

  每個(gè)老師必須到位,按時(shí)組織活動(dòng),并注重與家長(zhǎng)溝通與互動(dòng)。

  園長(zhǎng)到各個(gè)班級(jí)跟蹤觀察,發(fā)現(xiàn)班級(jí)存在的問題及時(shí)指出并解決家長(zhǎng)提出的各種問題,記錄好。

  總結(jié)與材料歸整

  家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)結(jié)束后,各班主任根據(jù)班級(jí)的具體情況寫出“家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)”,幼兒園有整體總結(jié);各班收齊“家長(zhǎng)反饋表”,教師逐個(gè)批閱、反饋家長(zhǎng)意見,做好家園雙溝通。

活動(dòng)計(jì)劃 篇6

  教學(xué)目標(biāo)(情感、知識(shí)、技能):1、得要尊敬老人、愛爸爸、愛媽媽。2、能正確、清楚、響亮地用一句話回答自己家的地址,家里有哪幾個(gè)人。

  重點(diǎn):能正確、清楚、響亮地各用一句話回答課后三個(gè)問題。

  難點(diǎn):用普通話正確練說(shuō)。

  教具準(zhǔn)備:錄音機(jī)、投影片

  教學(xué)過(guò)程

  (一)、揭示課題,提出聽說(shuō)要求。1、我們每個(gè)小朋友都有自己的家,今天這接課就請(qǐng)每個(gè)小朋友向大家介紹一下自己的家。出示課題:4我的家(聽說(shuō)訓(xùn)練)2、出示投影片:小朋友,這是丁丁的家,我們先仔細(xì)看圖,在介紹丁丁的家和自己的家時(shí),發(fā)音要正確,說(shuō)話要清楚,聲音要響亮,別人在介紹時(shí)要注意認(rèn)真聽。板書:正確、清楚、響亮

  (二)、指導(dǎo)看圖,學(xué)習(xí)說(shuō)話。1、我們先讓丁丁來(lái)介紹一下他的家。播放錄象。(小朋友,你們好!我叫丁丁。我的家在農(nóng)村。我家有爺爺、奶奶、爸爸、媽媽和我,共五口人。)2、丁丁向我們介紹了什么?根據(jù)小黑板上的問題回答。小黑板出示題目:家在那兒?家里有那幾個(gè)人?

  (三)活動(dòng)

  3、你們聽到了,剛才丁丁說(shuō)得多好啊。說(shuō)話完整,發(fā)音正確、清楚、響亮?茨莻(gè)小朋友能學(xué)著他的.樣子介紹一下丁丁的家。(1)、指導(dǎo)說(shuō)第一個(gè)問題:丁丁的家在哪里?引導(dǎo)學(xué)生由近及遠(yuǎn),從院子里到院子外仔細(xì)看圖,知道丁丁的家在農(nóng)村。(屋頂有煙囪,屋后養(yǎng)著豬,爺爺拿著鋤頭等。)a、指名說(shuō):丁丁的家在農(nóng)村。b、同桌互說(shuō)。(2)、指導(dǎo)說(shuō)第二個(gè)問題:丁丁的家里有哪幾個(gè)人?要注意從年長(zhǎng)的說(shuō)起。A、指名說(shuō):丁丁的家里有爺爺、奶奶、爸爸、媽媽和他自己,共五口人。B、師生回答。C、同桌問答。4、下面我們就學(xué)著丁頂?shù)臉幼觼?lái)介紹自己的家。(在小黑板的問題前加一個(gè)“你”)(1)、指導(dǎo)學(xué)生回答第一個(gè)問題。(說(shuō)清家庭住址。家在農(nóng)村的要說(shuō)清楚住在**鎮(zhèn)**村。家在城鎮(zhèn)的要說(shuō)清在**路幾號(hào)。)先讓學(xué)生自由練說(shuō)。師生回答。師:你家在哪兒?生:我家在**鎮(zhèn)**村。最后開小火車練說(shuō)。(2)、指導(dǎo)學(xué)生回答第二個(gè)問題。要說(shuō)清家里有哪幾個(gè)人,應(yīng)該從年長(zhǎng)的說(shuō)起,最后說(shuō)自己。A、讓學(xué)生自由練說(shuō)。B、指名試說(shuō)。要求說(shuō)話完整,發(fā)音正確、清楚、響亮。C、指名小組“開火車”D、同桌互相自我介紹。(3)、把一、二兩個(gè)問題連起來(lái)說(shuō)一說(shuō)。

  (四)、再次看圖,學(xué)習(xí)說(shuō)話。1、我們?cè)賮?lái)看圖:丁丁的爸爸、媽媽是做什么工作的?小黑板出示:爸爸、媽媽是做什么工作的?可以播放錄象:丁丁:我爸爸是醫(yī)生。我媽媽喂豬,干農(nóng)活。早晨,爸爸騎著自行車去上班。媽媽在后門口喂豬。我背著書包到學(xué)校去上學(xué)。臨走時(shí),我很有禮貌地對(duì)爺爺奶奶說(shuō):“爺爺、奶奶,再見!”2、看,丁頂多有禮貌呀,我們小朋友也要向丁丁學(xué)習(xí)尊敬老人,愛爸爸、媽媽。3、誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)丁丁的爸爸、媽媽是干什么的?4、看誰(shuí)最能干,看著圖連起來(lái)說(shuō)說(shuō):丁丁的家在哪里?家里有哪幾個(gè)人?早晨他們做些什么?5、可以抽五名學(xué)生上臺(tái)表演。

  (五)、按課后第三個(gè)問題學(xué)習(xí)說(shuō)話。1、你的爸爸、媽媽是做什么工作的?2、像丁丁一樣,連起來(lái)說(shuō)說(shuō):你的家在哪里?家里有哪幾個(gè)人?爸爸、媽媽是做什么工作的?(六)、師生共同小結(jié)。這節(jié)課我們學(xué)會(huì)了什么?我們還懂了什么?(做一個(gè)尊敬老人,愛爸爸、媽媽的好孩子。)

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