精選活動計劃范文合集7篇

　　光陰的迅速，一眨眼就過去了，迎接我們的將是新的生活，新的挑戰(zhàn)，是時候開始寫計劃了。想學(xué)習(xí)擬定計劃卻不知道該請教誰？下面是小編為大家收集的活動計劃8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

活動計劃 篇1

　　工作重點

　　1．配合縣教研室開展到的“教學(xué)規(guī)范達(dá)標(biāo)”活動，繼續(xù)做好教學(xué)常規(guī)工作，努力形成規(guī)范從教、認(rèn)真從教的良好風(fēng)氣。

　　2．組織教師參加各類教學(xué)研討活動，研究課堂教學(xué)效率，進(jìn)行有效教學(xué)的.探討，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

　　3．做好考試與評價研究，努力提高命題水平。

　　4．繼續(xù)加強校本教研建設(shè)，進(jìn)行新課程解讀活動，提高教師專業(yè)水平。

　　5．跟據(jù)市、縣“小科學(xué)家”培養(yǎng)計劃，開展“小科學(xué)家”工作，設(shè)計與學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活實際相聯(lián)系的活動，選拔、培養(yǎng)具有潛質(zhì)的科學(xué)愛好者。

　　6．開展科學(xué)實驗教學(xué)的研討活動，提高課堂實驗的效果。

　　7.完成標(biāo)準(zhǔn)化實驗室建設(shè)工作。

　　XX三中XX年下半年初中科學(xué)教研活動安排表

活動計劃 篇2

　　區(qū)域活動是幼兒非常喜歡的一種學(xué)習(xí)活動，是當(dāng)前幼兒園實施素質(zhì)教育，推動幼教改革的一種重要的教育活動形式，它能促進(jìn)幼兒全面素質(zhì)的形成，發(fā)展和提高。區(qū)域活動是有目的有計劃的一種學(xué)習(xí)活動，讓幼兒在自立、自由的探索活動中學(xué)習(xí)、探索，掌握知識。而不是先教后玩，也不是邊教邊玩。我們把區(qū)域活動看作是能給幼兒提供一個優(yōu)化的有利于幼兒活動與表現(xiàn)的良好環(huán)境和機(jī)會，它可以合理地安排各項活動，提供充足的能刺激幼兒活動的材料，建立和諧、自由、輕松的氣氛，從而促進(jìn)幼兒各方面的發(fā)展。

　　一、區(qū)域設(shè)置，適合幼兒

　　根據(jù)幼兒健康、社會性、認(rèn)知、語言、藝術(shù)等方面發(fā)展的需要，站在幼兒的角度，從孩子的心理出發(fā)，為孩子創(chuàng)設(shè)了益智區(qū)、美工區(qū)、娃娃家、建構(gòu)區(qū)、閱讀區(qū)等不同形式的區(qū)域活動。為幼兒提供了動手、動腦、并且能按照自己的興趣和能力進(jìn)行活動的場所和施展才能的機(jī)會。本著合理布局便于流動的`原則，根據(jù)活動室的特點，將閱讀區(qū)、建構(gòu)區(qū)、美工區(qū)、益智區(qū)、娃娃家這五個區(qū)域設(shè)為固定區(qū)，其余設(shè)為活動區(qū)。

　　二有計劃地投放材料

　　創(chuàng)設(shè)活動區(qū)要有一定的計劃性，要根據(jù)近期的教育目標(biāo)和孩子發(fā)展水平有意識地選擇和投放一些材料。有計劃、有目的投放材料是區(qū)域活動的物質(zhì)支柱，是幼兒活動的工具，材料投放的是否得當(dāng)，對幼兒的發(fā)展起著決定性作用。應(yīng)根據(jù)幼兒的年齡特點和最近教育目標(biāo)及幼兒的實際發(fā)展水平投放材料。不要把材料一下子投入進(jìn)去，應(yīng)分期分批的不斷更新，由易到難，不斷吸引孩子主動參與活動的興趣，使他們有新鮮感。

　　三、區(qū)域活動的總目標(biāo)

　　創(chuàng)設(shè)一個幼兒喜歡的、自由的、開放的環(huán)境，引導(dǎo)幼兒自主地進(jìn)行活動，培養(yǎng)幼兒積極主動、活潑開朗的個性，促使幼兒樂意和他人交往，學(xué)習(xí)互助、合作和分享。

　　四、各活動區(qū)域分目標(biāo)

　　1、小巧手：喜歡參加美工活動，并能大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗，能用自己喜歡的方式進(jìn)行藝術(shù)展示：如，粘貼毛線、及時貼、碎紙屑、樹葉粘貼植物、動物等！

　　2、動動小腦袋：樂意用多種感知周圍的物品、現(xiàn)象，了解物品的顏色、大小、形狀、數(shù)量、方位等明顯特征，嘗試簡單的比較、分類，喜歡操作、擺弄，嘗試提問和表達(dá)自己的所見所聞。

　　3、娃娃家：通過操作、擺弄相關(guān)的材料，模仿、扮演家庭中的不同角色，再現(xiàn)家庭及周圍生活中人物的生活經(jīng)驗，體驗與周圍其他人、事、物情感與態(tài)度的活動區(qū)域。

　　4、小小建筑師：喜歡用插接連接玩具，螺旋玩具，小型積木等玩具構(gòu)筑自己理想中的建筑，并發(fā)揮自己的想象用玩具插塑建筑！

　　5、我愛看書：喜歡看圖書，并愿意把看到的內(nèi)容講給小朋友聽，在講講看看中提高語言的表達(dá)能力，豐富詞匯。能自由選擇自己喜歡的書本，能看懂書本中的內(nèi)容并大方大膽的進(jìn)行表述！

　　五、加強指導(dǎo)，為幼兒營造一個寬松的心理環(huán)境

　　孩子進(jìn)行活動時教師要進(jìn)行適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)，要尊重幼兒自己的選擇，讓幼兒自由發(fā)揮，互相協(xié)作，達(dá)到活動的目的。每次區(qū)域活動教室都要做出評價，評價在區(qū)域活動中至關(guān)重要，評價是教師針對區(qū)域活動中幼兒的表現(xiàn)技能技巧的發(fā)展等方面作出的肯定，可促進(jìn)每一個幼兒在技能技巧方面的發(fā)展。小班幼兒評價能力差，開始可先組織幼兒說說：你今天玩了什么？和誰一塊玩？以后逐步引導(dǎo)幼兒說說：你是怎樣玩的？誰玩得好？為什么？讓幼兒在講評中把自己的經(jīng)驗感受與同伴分享，體驗成功的快樂，發(fā)展口語表達(dá)能力。而教師的講評則以表揚、鼓勵為主，推廣幼兒的成功經(jīng)驗，把活動中的不足之處告訴大家，提出新的游戲要求和規(guī)則，使幼兒在愉快、自信的感覺中結(jié)束，并激發(fā)幼兒下一次繼續(xù)活動的愿望。

　　總之，區(qū)域活動在幼兒一日活動中是必不可少的，設(shè)置區(qū)域活動也就是給孩子們一個自由想象，發(fā)揮創(chuàng)作的空間，對孩子的想象力、口語表達(dá)力、動手能力是大有幫助的。

活動計劃 篇3

　　活動背景：

　　“感恩節(jié)”作為西方一種傳統(tǒng)的節(jié)日，卻在我國有著廣大的群眾基礎(chǔ)，常懷感恩之心的人是最幸福的，要感謝我們的父母、老師、朋友、還有我們周圍的一切。因此，我們決定在20xx年11月27日“感恩節(jié)”開展一系列圍繞“感恩”為主題的活動。為的是能讓本院全體師生了解感恩，關(guān)注感恩，學(xué)會感恩。能進(jìn)一步宣傳感恩這一社會舉動，讓感恩之歌在身邊響起,筑就更加和諧的校園。

　　活動的目的及意義：

　　為了給每一個有感恩之心的人創(chuàng)造一個感恩的機(jī)會,同時,也為了激發(fā)每一個人去感恩,從而創(chuàng)造一個充滿愛心的校園.發(fā)揚感恩之心,構(gòu)建和諧校園

　　一．活動主辦單位:：

　　江西交通學(xué)院建筑系團(tuán)總支青協(xié)

　　二．活動參與對象：

　　江西交通學(xué)院全院師生

　　三．活動地點：

　　綜合樓門口以及第二食堂門口

　　四．活動名稱：

　　“系絲帶愛心花，傳祝愿”，活動

　　五．活動目標(biāo)：

　　提高感恩意識，發(fā)揚感恩之心,構(gòu)建和諧校園。

　　六．活動時間：

　　20xx年11月25日中午

　　七．活動開展：

　　“系絲帶愛心花，傳祝愿”活動青協(xié)協(xié)會于20xx年11月25日在綜合樓開展活動。志愿者一邊向路過的同學(xué)或老師宣傳一些有關(guān)感恩節(jié)的`知識，向他們分發(fā)“黃絲帶”和彩色紙，讓他們把感恩祝愿語寫在“黃絲帶”上和親手折好的花系好，并告訴他們我們會將把他們的祝愿品掛在一棵“感恩樹”上或是讓他們親自掛�；顒咏Y(jié)束前，我們將所有的感恩祝愿品一起掛在事先選好的“感恩樹”上，并拍照留念。

　　八．活動前期準(zhǔn)備：

　　“系絲帶愛心花，傳祝愿”活動

　　活動策劃，活動負(fù)責(zé)人，活動宣傳，活動場地選擇，活動人員安排；活動材料器具采購等準(zhǔn)備工作，活動注意事項及環(huán)境問題考慮，活動費預(yù)算，實地考察。

　　1、活動人員安排：

　　活動總負(fù)責(zé)人2人；（廖聲陽張敏）

　　活動場地負(fù)責(zé)人員（張京）；

　　橫幅1人負(fù)責(zé)（付德濤）；

　　海報宣傳組負(fù)責(zé)（付德濤）；

　　材料準(zhǔn)備4人（組織部）；

　　現(xiàn)場布置準(zhǔn)備工作人員10人（組織部加宣傳部）；

　　安排現(xiàn)場秩序維護(hù)人員（劉明明）；

　　簽到人員（呂宗鋒）；

　　應(yīng)急人員（所有參加活動的工作人員聽從總負(fù)責(zé)安排）；

　　折花培訓(xùn)指導(dǎo)人員（劉虹）；

　　后勤負(fù)責(zé)人員（周冬冬）；

　　攝影負(fù)責(zé)人員（張文濤）。

　　內(nèi)部每個成員參與活動；每個小組負(fù)責(zé)人做好各自工作；

　　2、活動材料：

　　課桌，椅子，宣傳單，海報，照相機(jī)，絲帶，筆，彩色紙，膠水，橫幅，

　　3、活動經(jīng)費預(yù)算：

　　橫幅25元，折紙15元、絲帶30元，膠水10元共合計80

　　橫幅名字：

　　發(fā)揚感恩之心,構(gòu)建和諧校園

　　活動正式實施

　　1.時間：

　　11月25日,中午志愿者在綜合樓門口集合

　　2.活動內(nèi)容:

　　1)宣傳感恩節(jié)的來歷,目的,意義

　　2)發(fā)放絲帶,讓大家在絲帶上寫一句最想對要感恩的人祝愿語,并親自折花扣好掛在樹上,代表我們對他們的感恩。

　　3)鼓勵大家在感恩節(jié)這天,拿出手機(jī),給遠(yuǎn)在千里或近在身邊的家人送上祝福

　　九．活動中存在問題：

　　天氣情況，活動時間，制作“花”所需的材料的數(shù)量不能十分準(zhǔn)確，做“花”的培訓(xùn)人員須培訓(xùn)。

　　十．活動的應(yīng)急措施：

　　“系絲帶愛心花，傳祝愿”活動如遇雨天場地改在十足前舉行。每項活動中如出現(xiàn)一些活動材料不足時，由幾名應(yīng)急名人員處理。

　　十一．活動結(jié)束:

　　整理場地衛(wèi)生，整理現(xiàn)場，收拾材料器具

　　十二．活動總結(jié)：

　　活動結(jié)束后總結(jié)報告

　　注：

　　活動經(jīng)費以及人員安排還存在一些不足需要補充

活動計劃 篇4

　　為進(jìn)一步鞏固安全文明村創(chuàng)建成果，健全綜合治理基層基礎(chǔ)組織，并充分發(fā)揮作用，將創(chuàng)建安全文明村（單位）活動不斷引向深入，使兩個文明建設(shè)取得新的成果；人民群眾安居樂業(yè)。保證經(jīng)濟(jì)持續(xù)穩(wěn)定的發(fā)展，其它各項事業(yè)順利進(jìn)行。

　　塔秀鄉(xiāng)自一九九七年開展創(chuàng)建安全文明活動以來，始終堅持以局部的小穩(wěn)定帶動全鄉(xiāng)社會治安的大穩(wěn)定，充分發(fā)揮基層組織和全鄉(xiāng)各族群眾對創(chuàng)建、鞏固安全文明活動的主動性、積極性、創(chuàng)造性，使小范圍的安全文明推動整個社會的治安好轉(zhuǎn)。在創(chuàng)建、鞏固安全文明活動工作中，同時注意了理順關(guān)系，相互促進(jìn)，將創(chuàng)建、鞏固工作與其他各項社會事務(wù)很好地銜接起來，以安全文明活動為載體落實綜合治理各項措施。

　　一、健全機(jī)構(gòu)，落實領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制及目標(biāo)管理責(zé)任制。

　　長期開展安全文明活動是保一方平安的有效措施，不能以掛牌命名為工作的結(jié)束，應(yīng)以它為此項工作的啟動點；在鄉(xiāng)綜治辦的協(xié)助下，配套成立了綜合治理組織，將鞏固安全文明活動作為村里的一項日常工作列入重要議事日程，做到年初有安排，年中有檢查，年底有總結(jié)、自評，村主管領(lǐng)導(dǎo)親自抓安全文明活動，努力消除不穩(wěn)定因素，對重點要害部位的治安防范都自己督促檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時整改，保證開展安全文明活動的長期性、有效性。鄉(xiāng)綜治領(lǐng)導(dǎo)小組與創(chuàng)安鞏固村簽訂目標(biāo)管理責(zé)任狀，明確創(chuàng)建職責(zé)，確定達(dá)標(biāo)目的，加大經(jīng)常性督促檢查力度，把達(dá)標(biāo)村的鞏固工作做為安全檢查的重點來抓落實，進(jìn)一步推動防范措施的落實。

　　二、搞好安全文明活動與精神文明建設(shè)的銜接

　　安全文明活動與精神文明建設(shè)有著極其密切的關(guān)系。安全是文明的保障，文明中包含著安全，二者的結(jié)合，有利于推動基層安全文明活動的深入，有利于社會治安綜合治理標(biāo)本兼治的目的。各村（單位）要把安全文明的活動與精神文明建設(shè)融為一體。增強群眾的安全文明意識；開展經(jīng)常性的宣傳教育，完成年度普法依法治理任務(wù)。加強對公民的社會公德、思想道德、民族團(tuán)結(jié)教育以及科學(xué)文化知識和做文明公民教育，保證社會風(fēng)氣好轉(zhuǎn)，無、封建迷信等活動，無非法宗教活動，無群體～等重大事件；大力開展“十星級文明戶”的評選活動，十星級文明戶達(dá)到100%，農(nóng)牧民道德素質(zhì)逐年提高，業(yè)余文化生活豐富健康，無“黃、賭、毒”問題；群眾能遵紀(jì)守法，依法辦事形成風(fēng)尚，村規(guī)民約家喻戶曉，能夠主動參與安全文明活動，對社會治安的滿意率在95％以上。

　　三、加強人口管理，確保一方平安

　　以搞好小區(qū)治安防范為契機(jī)，全面帶動小區(qū)各項管理和整治工作，重點做好人口管理。按照流動人口兩級管理的規(guī)定，對進(jìn)入本村的暫住人口都登記造冊，并上報鄉(xiāng)綜治辦、鄉(xiāng)派出所各一份，做到“來一個登記一個”，嚴(yán)格日常的清查管理，對外來人員中的危險人員發(fā)現(xiàn)得了，控制得住，在每年年底，都認(rèn)真核對外來人員的離村情況，“做到走一個注銷一個”；對外出人員也嚴(yán)格登記制度，做到外出一個登記一個，掌握外出地點、時間、外出事由等基本情況，防止因人員流動而引發(fā)的犯罪事件的發(fā)生。另外嚴(yán)格重點人口的監(jiān)控、管理，做到對五年內(nèi)“兩勞”回歸人員及失足青少年底數(shù)清，同時登記造冊，開展經(jīng)常性的幫教工作；改好率達(dá)100％，無重新犯罪。

　　為確保我鄉(xiāng)安全文明創(chuàng)建活動的健康發(fā)展，我們本著邊創(chuàng)建、邊鞏固的'原則，對安全文明單位、村實行動態(tài)管理，把安全文明活動納入目標(biāo)管理責(zé)任制，對鞏固安全文明活動提出明確要求，安全文明村、單位要以創(chuàng)建的精神來對待鞏固安全文明活動，不能以達(dá)標(biāo)為終點，要把安全文明活動做為經(jīng)常性工作來抓。經(jīng)過今年的安全文明鞏固活動，安全文明村、單位要做到成效顯著，發(fā)案率下降，人民群眾對社會治安的滿意率進(jìn)一步提高，有力推動安全文明活動的深入開展。

　　開展創(chuàng)建安全文明活動是推動社會治安綜合治理各項措施不斷落實的有效載體，是一項以局部安全穩(wěn)定促進(jìn)全局安全穩(wěn)定的有效措施，也是一條由保一方平安通向社會長治久安的必由之路，要以創(chuàng)建的精神確保安全文明村（單位）的鞏固工作順利進(jìn)行。為人民安居樂業(yè)，社會長治久安打下良好的社會基礎(chǔ) [Wｗw.mｃＱＹｙ.Com]

活動計劃 篇5

　　一、上半年活動總結(jié)

　�。ㄒ唬┐_定了20xx年的活動項目及其執(zhí)行小組，啟動了有關(guān)工作

　　在征求意見的基礎(chǔ)上，安徽家園確定今年集中精力開展安徽農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)研究、安徽企業(yè)勞動保險調(diào)查、教育燭光行動和人文奧運促進(jìn)四個活動項目，并在全體成員中產(chǎn)生了四個活動項目的執(zhí)行小組。（省財政廳金融處）、（省勞動和社會保障廳勞動爭議仲裁院）、（省糧食局監(jiān)督檢查處）、（省勞動和社會保障廳工傷保險處）分別擔(dān)任四個項目執(zhí)行小組的聯(lián)系人。

　　目前，四個項目的相關(guān)工作已經(jīng)啟動。

　　一是參照課題研究的做法，考慮了安徽農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)研究項目的研究目標(biāo)、研究方法、研究進(jìn)度、成果形式、主要內(nèi)容和經(jīng)費預(yù)算等基本問題，為分階段深入推進(jìn)研究工作打下了基礎(chǔ)。

　　二是根據(jù)安徽企業(yè)勞動保險調(diào)查的目的和要求，參考勞動法的有關(guān)規(guī)定，擬訂了《安徽企業(yè)勞動保險狀況調(diào)查問卷》的初稿，待進(jìn)一步修改完善后實施。

　　三是從教育燭光行動的宗旨出發(fā)，立足合肥本地，發(fā)起了為貧困家庭中小學(xué)生捐助圖書、作勵志報告、開展座談等活動。

　　四是與中安論壇等媒體進(jìn)行了初步的'溝通聯(lián)系，達(dá)成了合作開展“我為人文奧運獻(xiàn)一策”的征文活動的意向，并草擬了征文啟事。

　　（二）發(fā)出了抗擊冰雪災(zāi)害的倡議書，開展了抗震救災(zāi)的實際行動

　　年初，在南方多個省份遭受嚴(yán)重冰雪災(zāi)害侵襲的情況的下，安徽家園發(fā)出了抗擊冰雪災(zāi)害的倡議書，提出了鏟除道路上的積雪、為受困的人們送去溫暖、繼續(xù)做好本職工作、為完善我國應(yīng)急管理體制建言獻(xiàn)策等六條實際措施。汶川大地震發(fā)生后不久，安徽家園成員、省勞動保障廳程文江作為我省選拔的第一批青年志愿者，奔赴四川災(zāi)區(qū)開展抗震救災(zāi)服務(wù)�？紤]到災(zāi)區(qū)的實際需要，我們整體（參加人員有李增輝、祖玲、李環(huán)、葛慧敏、王欣、王凱、劉治華、李霄音、張軍、董輝、顏齡、姚順）捐助了200盒蚊香（價值600多元）發(fā)往四川省的民政廳，并通過中國扶貧基金會開展了地震災(zāi)區(qū)孤兒結(jié)對助養(yǎng)活動（已捐助1500元）。

　�。ㄈ�）研究了成立社團(tuán)的若干問題，確定了社團(tuán)章程起草的基本構(gòu)架

　　對照《社會團(tuán)體登記管理條例》的規(guī)定，我們初步研究了成立社團(tuán)的有關(guān)實體和程序問題，明確了需要進(jìn)一步努力的方向。在此前提下，我們與團(tuán)省委溝通了業(yè)務(wù)主管單位問題，向省的民政廳咨詢了社團(tuán)登記管理問題。目前，我們正在參照國家《社會團(tuán)體章程示本》、學(xué)習(xí)借鑒其他相關(guān)社團(tuán)章程的基礎(chǔ)上，抓緊起草安徽家園章程的初稿。

　　（四）拓展宣傳平臺，加強了安徽家園臨時網(wǎng)站、安徽家園專題博客和安徽家園博客圈等的管理和維護(hù)，豐富了有關(guān)宣傳欄目，及時追蹤社會熱點，擴(kuò)大了安徽家園建設(shè)計劃的宣傳。

　　二、下半年活動安排

　�。ㄒ唬├^續(xù)推進(jìn)安徽農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)研究項目、安徽企業(yè)勞動保險調(diào)查項目、教育燭光行動項目和人文奧運促進(jìn)項目，扎實開展相關(guān)活動，力爭取得一些實質(zhì)性進(jìn)展。

　　（二）繼續(xù)發(fā)揮公民社會作用，為抗擊自然災(zāi)害（包括洪澇災(zāi)害）、促進(jìn)社會和諧作出自己的努力。關(guān)注地震災(zāi)區(qū)的重建，做好地震災(zāi)區(qū)孤兒結(jié)對助養(yǎng)的有關(guān)工作。

　　（三）擬訂好安徽家園章程的初稿，經(jīng)過征求意見和廣泛討論后形成定稿，報送業(yè)務(wù)主管單位和登記管理機(jī)關(guān)，并做好與業(yè)務(wù)主管單位和登記管理機(jī)關(guān)的溝通協(xié)調(diào)工作。

　�。ㄋ模├^續(xù)爭取社會各界尤其是大學(xué)生群體對安徽家園建設(shè)計劃的關(guān)注和支持，集思廣益，共同為安徽經(jīng)濟(jì)、政治、文化等各方面的發(fā)展做一些力所能及的工作。

活動計劃 篇6

　　一、活動主題：我們這一家

　　二、活動目的：

　　一）、促進(jìn)同學(xué)們之間的友誼，加深了解；特別增強宿舍內(nèi)部團(tuán)結(jié)、和諧�？简灨魉奚峄蛩奚嵬瑢W(xué)間的團(tuán)隊精神與默契度讓同學(xué)們展示團(tuán)結(jié)的力量。

　　二）、豐富同學(xué)們的課余文化生活，為大家的生活增加樂趣。

　　三、活動對像：法律系全體學(xué)生

　　四、活動時間：4月15日初賽（暫定）

　　五、活動地點：大本營：燈光籃球場；及各校道。

　　六、活動前期準(zhǔn)備：

　　一）、4月5日前到各級各班宣傳活動，并派發(fā)報名表（報名表見附表一）。

　　二）、設(shè)計制作宣傳單、報名表、邀請函等。繪制宣傳海報。

　　三）、場地、器材租借：確保能借到活動所需的桌子的器材，并購買所需的道具用品。

　　四）、場地設(shè)計及布置。

　　七、活動流程：

　　一）第一環(huán)節(jié)：4月15號下午，參賽隊伍在燈光籃球場集中，每隊通過自行創(chuàng)意設(shè)計出有隊伍特色的圖畫進(jìn)行比拼，一隊派發(fā)六個吹好的氣球和對應(yīng)的包裝繩讓其自行系帶形成一男一女兩人三足。讓第一隊男女搭檔到指定材料區(qū)選取需要的設(shè)計材料，每次只能攜帶一件材料回到設(shè)計區(qū)，交由負(fù)責(zé)設(shè)計的'隊友在二十分鐘內(nèi)進(jìn)行創(chuàng)意設(shè)計。（游戲過程中兩人三足取材和設(shè)計的人員由本隊自行分配。）

　　所需材料：未吹的氣球、畫筆、顏料。貼紙等裝飾品。

　　比賽完畢后每隊展示出自己的設(shè)計成果，同時讓邀請的評委團(tuán)級途人評分（評委邀請指導(dǎo)老師、學(xué)院文娛部部長及我系學(xué)生會委員。）

　　依本環(huán)節(jié)的得分高低決定擁有第二環(huán)節(jié)的參賽資格

　　二）、第二環(huán)節(jié)：4月18日，下午三點由前一環(huán)節(jié)的前若前干名參賽隊伍抽取比賽號。進(jìn)行闖關(guān)游戲。（占總分40%）

　　第一關(guān)：我們在哪里 （登記卡見附表二）

　　游戲規(guī)則：a.第一關(guān)抽取到的路線，在校道設(shè)置不同的站點。第一站點的位置干事會提示，全隊同學(xué)一起找到第一個站點，抽取指定箱里的任務(wù)，完成任務(wù)后可以獲得工作人員的簽名，表示過關(guān)。如此類推，完成一站點的任務(wù)后，參賽者要把自己抽到的路線告訴工作人員，工作人員根據(jù)自己手中的表，對參賽者提供提示語，讓參賽者去尋找下一站。在獲得5個簽名后有一次機(jī)會獲得一句提示語，根據(jù)提示語找到一張照片，如果照片是自己隊的，則拿著照片回到大本營的桌子上，如果不是，則必須回到大本營憑借五個簽名抽取另一路線重來。

　　最先到達(dá)的五支隊伍進(jìn)入決賽。

　　第三環(huán)節(jié)：主題dv拍攝

　　進(jìn)入決賽的隊伍，分配好時間，到隊伍宿舍進(jìn)行主題dv拍攝并制作dvd，要求內(nèi)容健康、向上；貼近主題；展示宿舍的和諧團(tuán)結(jié)。經(jīng)過評委評分，再加上第二環(huán)節(jié)的分?jǐn)?shù)，選出前三名。把拍攝的dv制作成dvd給、參賽者以作留念。

　　八、工作安排

　　一）、器具的租借和道具、禮品的購買安排2位工作人員負(fù)責(zé)

　　二）、路線的設(shè)計和游戲設(shè)置由2位工作人員負(fù)責(zé)。

　　三）、邀請函、宣傳單、報名表、簽到板等設(shè)計由2位工作人員負(fù)責(zé)。

　　四）、場地的布置和設(shè)計由全體工作人員負(fù)責(zé)。

　　五）、前期宣傳由文娛部全體干事負(fù)責(zé)。

　　六）、比賽當(dāng)天站點由文娛部及女生部干事共同負(fù)責(zé)。

　　七）、dvd制作由2工作人員負(fù)責(zé)位負(fù)責(zé)

　　八）、清理現(xiàn)場學(xué)生會全體工作人員負(fù)責(zé)。

　　九、承辦單位：法律系學(xué)生會文娛部

活動計劃 篇7

　　1、確定團(tuán)隊人員分工，制定活動方案。

　　2、確定上課課題，負(fù)責(zé)課堂教學(xué)的老師根據(jù)教學(xué)進(jìn)度確定上課課題。

　　3、教學(xué)設(shè)計和觀課設(shè)計團(tuán)隊根據(jù)上課課題進(jìn)行教學(xué)分析，設(shè)計出教案初稿由負(fù)責(zé)上課的老師試教；負(fù)責(zé)評課的主評老師同步參與設(shè)計過程并跟蹤聽試教課，設(shè)計觀課表；團(tuán)隊根據(jù)上課老師試教情況進(jìn)行教學(xué)再設(shè)計和再試教直至確定教案（磨課）。

　　4、確定教學(xué)內(nèi)容團(tuán)隊共同研討，針對本節(jié)課的教學(xué)疑難提出問題，篩選出本次賽課的教學(xué)內(nèi)容；主評老師構(gòu)思評課稿。

　　5、課堂展示和課堂實錄上課老師展示課堂教學(xué)；主評老師分發(fā)觀課表，組織團(tuán)隊成員根據(jù)觀課表從不同的'觀課點（可以觀察學(xué)生，觀察老師，或針對某個問題進(jìn)行觀察）觀察課堂，記下各自的課堂實錄（須記下時間點及相應(yīng)的課堂情形），并進(jìn)行課堂錄像。

　　6、課后研討上課老師說課；主評老師評課（圍繞教材，利用觀課表），完成評課稿；聽課老師點評，并進(jìn)行研討會錄像。

　　7、撰寫教學(xué)案例研討活動結(jié)束后，負(fù)責(zé)撰寫教學(xué)案例的老師充分利用教案、觀課表、課堂實錄、評課稿等，結(jié)合教學(xué)疑難和教學(xué)實際撰寫出教學(xué)案例。

　　8、形成課例以上過程中生成的教案、觀課表、課堂實錄、評課稿、教學(xué)案例等都及時記錄在博客平臺上，形成本次團(tuán)隊賽課活動課例，也是我們評價此次團(tuán)隊賽課活動質(zhì)量的依據(jù)。

【活動計劃】相關(guān)文章：

活動計劃(精選)07-23

活動計劃[精選]07-27

活動的計劃03-24

活動計劃(經(jīng)典)08-05

（經(jīng)典）活動計劃08-04

(精選)活動計劃07-22

（精選）活動計劃08-03

活動計劃【精選】08-02

活動計劃[經(jīng)典]08-06

【精選】活動計劃07-27