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六年級班隊活動計劃

時間:2024-10-12 09:14:30 活動計劃 我要投稿

六年級班隊活動計劃(共3篇)

  時間過得太快,讓人猝不及防,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,現(xiàn)在就讓我們好好地規(guī)劃一下吧。什么樣的計劃才是有效的呢?以下是小編精心整理的六年級班隊活動計劃,僅供參考,歡迎大家閱讀。

六年級班隊活動計劃(共3篇)

六年級班隊活動計劃1

  一、基本情況

  本班有學生35人,其中男生23人,女生12人,本班學生熱愛集體,愛好廣泛,但學生水平參差不齊,兩極分化嚴重。

  二、工作目標

 。ㄒ唬└愫萌粘9芾砉ぷ鳎M織和建立班集體。

  1、狠抓各課紀律,保證學生遵章守紀。

  2、各項集體活動做到集合快,紀律強,效果好。

  3、早操,眼保健操要人人會做,人人求好。

  4、建立正常的衛(wèi)生值日制度,班級衛(wèi)生人人有責。

  5、培養(yǎng)團結協(xié)作的優(yōu)秀小干部群體。

  (二)對學生進行思想品德教育。

  1、利用晨會課對學生進行《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》的教育,讓學生以此為范,導之于行。

  2、利用班會對學生進行集體主義,愛國主義和傳統(tǒng)教育。

  3、結合情境,適時對學生進行品德教育。

  (三)教育學生努力學習。

  1、密切與各科任老師的聯(lián)系,注意教學模式的創(chuàng)新,注意教學方法的多樣化,以激起學生強烈的求知欲,提高學生的學習興趣。

  2、加強對學生的學法指導,讓學生不僅樂學,而且會學。

 。ㄋ模╆P心學生身心健康。

  1、對學生進行日常衛(wèi)生保健知識的講解,使學生樹立正確的衛(wèi)生意識。

  2、教育學生加強體育鍛煉,增強體質。

  3、教育學生養(yǎng)成良好的生活習慣。

  4、在班級之中努力營造寬松和諧的`心理氛圍。

  5、教育學生形成健康的心理狀態(tài)。

 。ㄎ澹┘訌娕c家庭社區(qū)的合作

  1、建立學校家庭互訪制度。

  2、通過走訪和家長聯(lián)系冊的形式密切與家長的聯(lián)系。

六年級班隊活動計劃2

  一、基本情況分析:

  這學期,我班共有學生39人,這39個孩子熱愛學校、班集體,團結上進、思想端正、遵守紀律、尊敬師長、熱愛勞動。他們積極參加各項活動,熱愛體育鍛煉,通過幾年的培養(yǎng),班內小干部都能起到模范帶頭作用,對待工作積極熱情,愿為集體服務,為同學服務,責任心比較強。因此整個班集體充滿著積極向上的活力。但由于種種的原因,部分學生雖有紀律觀念,但自我約束力較差,需通過集體教育、家庭教育來轉化。個別小干部對工作主動性還不夠,能力還需培養(yǎng),需要不斷提高。

  二、本期班級工作重點:

  好習慣,益終生。加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學生良好的行為習慣在我看來永遠是班主任工作的重點。通過讀書學習、通過各種活動,幫助他們形成積極健康的心理;對學習、對理想有初步正確認識;培養(yǎng)他們熱愛班級,樹立較強的集體榮譽感;學會尊重他人、團結同學幫助他們養(yǎng)成良好的習慣。

  三、具體措施:

  (一)因材施教,做好培優(yōu)補差的工作。

  1、重視尖子生的培養(yǎng)。

  對尖子生加強培養(yǎng),發(fā)掘其潛力,設計更多的彈性問題,讓心有余力的優(yōu)秀生留有擴展延伸知識的機會,積極引導學生獨立思考,主動探索,尋求解決問題的.途徑。多方面了解學生的興趣特長,因勢利導,鼓勵學生參加校興趣小組,課余時間勤學苦練。

  2、重視學困生的轉化。

  對學困生多傾注些關心和愛心,耐心輔導,諄諄善誘。給他們創(chuàng)造表現(xiàn)機會,鼓勵他們的信心和勇氣。采取“一幫一”,“眾幫一”等措施,給學困生創(chuàng)造一個溫暖的集體氛圍。經(jīng)常與家長取得聯(lián)系,目的是取得家長的配合和支持,把學生的在校表現(xiàn)告訴家長,同時了解學生的在家表現(xiàn),促進轉化工作的有效開展。

  (二)做好勞動、衛(wèi)生和安全教育。

  1、要求學生積極參加家庭中的自我服務性勞動,讓學生真正做到自己能做到的事自己做。

  2、教育學生做好個人衛(wèi)生工作,要勤洗頭,勤洗澡,保持衣服整潔,講究個人衛(wèi)生,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣,教育學生認真做好值日生工作,保持班級的整潔。

  3、加強安全教育增強安全意識,提高自我防范能力,利用班會課,組織學生學習《中小學安全須知》和《中小學自我防范安全常識》。利用墻報出有關安全、防火的知識,增強學生的安全意識,提高他們的自我防范能力。教育學生不玩火,不能隨便到江河游泳,不做危險動作,上學和放學路上要注意交通安全。

  (三)狠抓班集體建設。

  1、培養(yǎng)—支守紀、責任感強、素質高的班干隊伍。

  (1) 進—步完善班干部的組織隊伍,選拔品學兼優(yōu)者充實班干隊伍,培養(yǎng)自我管理和管理他人的能力,形成表率,當好班主任的好幫手。

  (2)不定期召開班干會議,做到及時了解情況,及時反饋處理。

  2、創(chuàng)建班級窗口工作,開展讀書、讀報活動。選舉圖書管理員,制定好圖書管理體制,讓學生在有序的借閱中,培養(yǎng)良好的行為習慣,做到“有借有還,有損必賠”。

  四、活動安排:

  結合學校一月一主題的德育工作安排,安排每月具體活動。

  九月:

  1.做好兩操的檢查;教室、擔當區(qū)衛(wèi)生分配到戶,責任包干;

  2.做好安全檢查工作,與家長時常聯(lián)系。

  3.結合學校“文明禮儀活動月活動”,在班級內開展學習、行為規(guī)范養(yǎng)成教育。

  4、結合學!敖處煿(jié)”相關活動,開展教師節(jié)系列活動。

  十月:

  1.做好安全檢查及思想教育工作;

  2.繼續(xù)做好學生的學習紀律的監(jiān)督、督促以及各項常規(guī)的檢查;

  3.開展 “一幫一”互助活動,創(chuàng)設良好的學習氛圍;

  4.結合“十一”假期,對學生加強安全教育。

  5.結合學校“校園歌手大賽”活動,進行相關準備。

  6、開好“祖國在我心中”主題班會。

  十一月:

  1.結合學校“應急演練”工作,做好安全檢查及教育工作;

  2.繼續(xù)做好學生的學習紀律檢查的監(jiān)督和督促;

  3.結合學校“陽光體育展示”活動,組織學生積極參與學校開展的各種活動。

  十二月:

  1.做好安全檢查及教育工作。

  2.繼續(xù)做好學生的學習紀律檢查的監(jiān)督和督促。

  3.做好學生的復習工作計劃。

  4.慶“元旦”系列活動。

  5.拔河比賽,加強安全教育。

  一月:

  1.做好安全檢查及教育工作。

  2.組織學生復習,參加期末考試。

  3.做好學期結束各項工作。

  4.結合寒假,對學生進行安全教育。

六年級班隊活動計劃3

  作為小學畢業(yè)班,本班學生特點是中上層生少下層生多,多數(shù)學生學習情緒不穩(wěn)定、缺乏正確的是非觀念,沒有良好的養(yǎng)成習慣,大部分學生個倔犟,有一定的逆反心理,給本班的班務開展帶來了不少麻煩。因此,本學期本班班務工作的開展在遵循學校的工作計劃的前提下,結合本班實際,本人做了以下幾方面的工作。

  一、組建班級干部組織,真正實行自主管理

  先成立班委會,由班委會和學生代表共同研究六(3)班小學生一日常規(guī)。大到宏觀目標,小到每一時段應該干什么?從學習到用餐、就寢無所不包。制定好目標之后,由常務班長和值日班長嚴格執(zhí)行,一切按班規(guī)執(zhí)行。

  經(jīng)常找班干部談話,讓他們明白,他們要求學生做到的自己首先要做到,自己要成為身邊學生的榜樣,要樹立威信。

  二、培養(yǎng)良好的學習習慣

  我深感一個具有良好班風班貌的班集體,一定具有凝聚力,吸引力,一定會給學生提供一個良好習慣養(yǎng)成的環(huán)境氛圍。我就是通過抓一般學習習慣與特殊學習習慣的養(yǎng)成,使我班的'班風班貌得了整體發(fā)展,每位學生都能把班集體的榮譽與自己的行為緊密結合,都想為集體爭光。因此,學生不但成績和學習習慣好,而且學生的能力也得到了發(fā)展。

  三、開展競賽,調動學生學習積極性

  興趣是最好的老師,只有學生愛學習了,一切教育問題也就迎刃而解。怎樣培養(yǎng)學生學習興趣,調動學習積極性呢?我開展了豐富多彩的競賽活動,以活動促興趣。首先開展的是“爭旗奪冠”,從宿舍衛(wèi)生到課堂紀律;從作業(yè)情況到文明就餐;到個人衛(wèi)生到班上衛(wèi)生,我都進行評比,分別獎勵小紅花和小紅旗,十朵小紅花可以換一面小紅旗,一個月一總結,評出優(yōu)秀少先隊員。同時我還開展了“南北兩組大對抗”,全班分為兩大組,每位學生要為大組的榮譽而戰(zhàn),只要哪位組員,在某方面表現(xiàn)出色,就可為本組獲得相應的分值;當然如果誰犯了錯誤,一般是要給予扣分處罰的。每月評比總結一次,評出冠亞軍,獲勝組的每一位組員將獲得在榮譽簿上加星,而星星的數(shù)量是學期末評比各種榮譽的依據(jù)之一。

  四、小心輕放孩子的心,實行愛的教育

  真正的教育是愛的教育,只有讓學生感受到你的教育是真正的關心他,愛護他,那你的教育一定是成功的。寄宿學校的學生常期不在父母身邊,他們更需要關愛。在嚴格要求的同時,我更多地給他們的是愛。天冷了,要提醒他們多穿衣服;生病了,及時帶他們上醫(yī)院檢查;……

  當然,在教育學生過程中,在班主任工作中還存在著一些問題:教師在和不在表現(xiàn)相差很大;班上學生成績差距較大;學困生較多……一個個問題就是一次次挑戰(zhàn),我將盡自己最大的努力把六(3)變成一個團結向上,充滿愛心,成績優(yōu)異的班集體。

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