有關(guān)活動(dòng)計(jì)劃錦集10篇
時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝，我們的工作又邁入新的階段，來(lái)為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃。擬起計(jì)劃來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編精心整理的活動(dòng)計(jì)劃10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
活動(dòng)計(jì)劃 篇1
指導(dǎo)思想：
1、創(chuàng)建全省小學(xué)語(yǔ)文的'網(wǎng)絡(luò)教研大平臺(tái)，為小學(xué)語(yǔ)文老師建設(shè)一個(gè)溫暖和諧的大家庭;
2、常規(guī)教研活動(dòng)與網(wǎng)絡(luò)教研緊密結(jié)合，用網(wǎng)絡(luò)放大傳統(tǒng)教研效果，實(shí)線培訓(xùn)資源共享;
3、各級(jí)教研、培訓(xùn)平臺(tái)聯(lián)通，發(fā)揮優(yōu)勢(shì)市縣教研力量，帶動(dòng)其他市縣網(wǎng)絡(luò)研修活動(dòng);
4、利用本省專家、骨干教師力量，引領(lǐng)小語(yǔ)教師專業(yè)發(fā)展方向;
5、共同打造海南省小學(xué)語(yǔ)文資源平臺(tái)，為教師教育教學(xué)提供幫助。
研討基本要求：
1、研討地點(diǎn)：海南教研網(wǎng)小學(xué)語(yǔ)文頻道：
2、參與人員：全省小學(xué)語(yǔ)文老師
3、每月在線研討時(shí)間：每月的最后一個(gè)周周四
4、研討前必須登陸小學(xué)語(yǔ)文9023博客，實(shí)名參與，如：瓊海市中原鎮(zhèn)中心小學(xué) 李萍
具體操作程序：
1、主持人于每月上旬發(fā)布研討主題和要求于9023“在線研討”欄目中，陸續(xù)上傳相關(guān)材料。
2、各市縣教研室利用各種方式發(fā)布有關(guān)研討信息，組織人員積極參與閱讀，做好研討準(zhǔn)備。
3、每月中旬最后一周周四晚上8：00—10：30在線研討，主持人現(xiàn)場(chǎng)主持。
4、主持人于研討結(jié)束一周內(nèi)進(jìn)行研討小結(jié)，并將小結(jié)材料發(fā)送于9023。
具體安排：
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活動(dòng)計(jì)劃 篇2
一、指導(dǎo)思想：
1、貫徹落實(shí)小學(xué)信息技術(shù)教育行動(dòng)計(jì)劃，全面普及信息技術(shù)教育，提高我校教育信息化建設(shè)和應(yīng)用水平，充分應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)，推進(jìn)我�；A(chǔ)教育課程改革，形成我校計(jì)算機(jī)教育特色。
2、培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)、實(shí)踐意識(shí)、主體意識(shí)、促進(jìn)學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己、正確地分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力及可持續(xù)發(fā)展的能力；擴(kuò)大學(xué)生視野，增長(zhǎng)才干，發(fā)展學(xué)生良好的個(gè)性特長(zhǎng)，促進(jìn)生動(dòng)、活潑、主動(dòng)和全面發(fā)展。
二、計(jì)劃達(dá)到的目標(biāo)和完成的任務(wù)：
第一：充分培養(yǎng)學(xué)生的電腦興趣。
第二：發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)有潛力的`學(xué)生。
三、計(jì)劃從如下幾方面培養(yǎng)學(xué)生：
1、創(chuàng)新意識(shí)：引導(dǎo)學(xué)生在各種實(shí)踐活動(dòng)中積極動(dòng)腦思考，善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，敢于提出自己的獨(dú)立見(jiàn)解，樂(lè)于研究探索新的事物。
2、實(shí)踐意識(shí)：引導(dǎo)學(xué)生在各種活動(dòng)中綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)和技能，獲得多方面的直接體驗(yàn)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)。
3、主體意識(shí)：引導(dǎo)學(xué)生在積極參與各種實(shí)踐活動(dòng)中加深對(duì)自我能動(dòng)性認(rèn)識(shí)和體驗(yàn)，建立責(zé)任感，培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)、主動(dòng)學(xué)習(xí)的志趣和情感。
4、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的能力：通過(guò)各種實(shí)踐活動(dòng)，積極發(fā)展學(xué)生敏銳的觀察力，掌握科學(xué)的觀察方法，使學(xué)生善于全面、完整地認(rèn)識(shí)事物，從不同層次、角度提出問(wèn)題。
5、正確分析問(wèn)題的能力：通過(guò)各種實(shí)踐活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生思維的發(fā)展，掌握正確的分析問(wèn)題的方法，能提出比較恰當(dāng)?shù)慕鉀Q問(wèn)題的方案。
6、解決問(wèn)題的能力：通過(guò)各種實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手操作能力，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)選擇使用恰當(dāng)?shù)墓ぞ吆秃?jiǎn)單的技術(shù)來(lái)解決問(wèn)題。
活動(dòng)計(jì)劃 篇3
一、學(xué)生分析
小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生組織紀(jì)律性較強(qiáng)、情緒變化較大，運(yùn)動(dòng)能力有一定發(fā)展，上課喜歡玩，運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)發(fā)育不成熟，肌肉力量和協(xié)調(diào)性較差，想象創(chuàng)造力豐富，學(xué)習(xí)興趣易激發(fā)。應(yīng)該努力培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)進(jìn)取的態(tài)度，掌握好學(xué)習(xí)方法，把握學(xué)習(xí)規(guī)律，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中去探討，去理解，去發(fā)現(xiàn)。去創(chuàng)造。將學(xué)生身心作為一個(gè)整體，通過(guò)合理的運(yùn)動(dòng)實(shí)踐，在不斷克服困難體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)樂(lè)趣；提高運(yùn)動(dòng)技能，培養(yǎng)健康和愉快生活的態(tài)度，通過(guò)從事適宜的運(yùn)動(dòng)，了解自己的身體變化，增強(qiáng)體質(zhì)，培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的意志。
二、教學(xué)目標(biāo)
教學(xué)目標(biāo)：
1、具有積極參與體育活動(dòng)的態(tài)度和行為：學(xué)生將能夠樂(lè)于參加各種游戲活動(dòng)；認(rèn)真上好體育課。用科學(xué)的方法參與體育活動(dòng)
2、獲得運(yùn)動(dòng)基礎(chǔ)知識(shí)；學(xué)習(xí)和應(yīng)用運(yùn)動(dòng)技能：學(xué)生將能夠：在球類游戲中做出單個(gè)動(dòng)作，如拍球、運(yùn)球等；做出基本體操的動(dòng)作；安全地進(jìn)行體育活動(dòng).獲得野外活動(dòng)的基本技能。
3、形成正確的身體姿勢(shì)；發(fā)展體能（發(fā)展柔韌、反應(yīng)、靈敏和協(xié)調(diào)能力）；具有關(guān)注身體和健康的意識(shí)。
4、學(xué)會(huì)通過(guò)體育活動(dòng)等方法調(diào)空情緒，學(xué)生能夠體驗(yàn)并簡(jiǎn)單描述進(jìn)步或成功時(shí)的情緒表現(xiàn)；觀察并簡(jiǎn)單描述退步或失敗時(shí)的心情。根據(jù)課程目標(biāo)的要求和學(xué)習(xí)領(lǐng)域的各個(gè)具體的'目標(biāo)，以體育課和體育活動(dòng)為載體，促進(jìn)學(xué)生心理和身體健康、快樂(lè)的發(fā)展。
提高教學(xué)質(zhì)量主要措施:
1、從游戲、競(jìng)賽手段入手，提高學(xué)生學(xué)習(xí)自主性養(yǎng)成自覺(jué)鍛煉的習(xí)慣。
2、用激勵(lì)教學(xué)法提高每位同學(xué)的學(xué)習(xí)鍛煉信心。
3、教學(xué)內(nèi)容豐富多彩，立體式的內(nèi)容安排使學(xué)生新鮮感永存。
四：教學(xué)安排
1---2周
1、50米快速跑 2、游戲：沖過(guò)火力網(wǎng)
1、行進(jìn)間高抬腿跑 2、 游戲：游戲：穿過(guò)小樹(shù)林
1、復(fù)習(xí)行進(jìn)間高抬腿跑 2、游戲：拼圖
3---4周
1、立定跳遠(yuǎn) 2、游戲：迎面接力
1、加速跑20—30米 2、游戲：換物接力
1、快速跑20—30米 2、 游戲：春播秋收
5---6周
1、跳短繩（一） 2、游戲“打活動(dòng)目標(biāo)”
1、蹲踞式跳遠(yuǎn) 2、技巧
7---8周
立定跳遠(yuǎn) 2、游戲：抓尾巴
1、跳短繩（二） 2、游戲： “火車”賽跑
3、小繩：雙人跳繩 2、游戲：迎面接力；
9---10周
1、技巧：跪跳起 2、游戲：匍匐前進(jìn)
2、游戲：跳繩接力 游戲：套圈
3、后蹬跑 2、游戲：過(guò)橋米線
11---12周
籃球基本技術(shù)：傳球、接球 2、游戲：推小車
1、籃球基本技術(shù)：行進(jìn)中運(yùn)球 2、游戲：貼膏藥
13---14周
1、足球基本技術(shù)：行進(jìn)中傳接球 2、游戲：長(zhǎng)江——黃河
1、原地投擲壘球 2、游戲：迎面接力
15---16周
1、發(fā)展跑的能力練習(xí) 2、游戲“打靶比賽”
1、400米跑 2、游戲：“打龍尾”
17---18周
1、籃球基本技術(shù)：運(yùn)球 2、游戲
1、200米往返跑、游戲
活動(dòng)計(jì)劃 篇4
活動(dòng)目標(biāo)：
1.感知和分辨大與小.
2.體驗(yàn)活動(dòng)的快樂(lè)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
大、小皮球、籮筐各一個(gè)，大小蘋(píng)果若干、樹(shù)一棵、餅干若干、大小（臉盆、包、書(shū)、瓶子、盒子、玩具汽車、椅子、）
環(huán)境布置：
大小（蝴蝶、樹(shù)、花朵、草莓、魚(yú)）
活動(dòng)過(guò)程：
一、情景導(dǎo)入：
1、（出示青蛙）誰(shuí)來(lái)啦？今天小青蛙要和小朋友一起做游戲，你們歡迎嗎？
2、看小青蛙給我們帶來(lái)了什么禮物呀？（出示皮球）
二、觀察初步認(rèn)識(shí)、感知大與小
1、有幾個(gè)皮球呢？（幼兒手口一致點(diǎn)數(shù)）帶來(lái)幾個(gè)呢？哪個(gè)大呢？哪個(gè)小呢？（學(xué)說(shuō)大球、 小球）
2、誰(shuí)會(huì)用手勢(shì)做一做大球的樣子？那小球的樣子可以怎么做呢？（一起學(xué)一學(xué)）
3、游戲大與小。師：大球。幼：邊說(shuō)邊做動(dòng)作。（教師說(shuō)的速度由慢到快）
4、比大小
�。�1）老師和幼兒比大小手，誰(shuí)的大？誰(shuí)的小？
�。�2）小朋友和爸爸、媽媽比一比手、鞋、衣服，看看誰(shuí)的大/誰(shuí)的��？（親子同樂(lè)）
�。�3）幼兒自由交流。
�。�4）邀請(qǐng)幼兒在大家面前講一講。
師：你是和誰(shuí)比的`？比了什么？誰(shuí)的大呢？誰(shuí)的小呢/
（5）游戲《拍手、跺腳》（親子同樂(lè)）
師：“大手拍”（家長(zhǎng)拍三下），小手拍（幼兒拍三下）小手大手一起拍（家長(zhǎng)幼兒一起拍）
跺腳的方法同上。
5、找大與小
幼兒在活動(dòng)室里找一找什么是大的，什么是小的？
�。ń痿~(yú)、蝴蝶、樹(shù)、籮筐、……）
活動(dòng)計(jì)劃 篇5
小學(xué)美術(shù)課程是義務(wù)教育階段全體學(xué)生學(xué)習(xí)藝術(shù)的基礎(chǔ)課程。在這個(gè)階段，學(xué)生主要通過(guò)個(gè)人或集體合作的方式參與各種美術(shù)活動(dòng)，嘗試各種工具、材料和制作過(guò)程，學(xué)習(xí)美術(shù)欣賞和評(píng)述的方法，豐富視覺(jué)、觸覺(jué)和審美經(jīng)驗(yàn)，體驗(yàn)美術(shù)活動(dòng)的樂(lè)趣，獲得對(duì)美術(shù)學(xué)習(xí)的持久興趣，了解基本美術(shù)語(yǔ)言的表達(dá)方式和方法，表達(dá)自己的情感和思想，美化環(huán)境與生活。在美術(shù)學(xué)習(xí)過(guò)程中，激發(fā)創(chuàng)造精神，發(fā)展美術(shù)實(shí)踐能力，形成基本的美術(shù)素養(yǎng)，陶冶高尚的審美情操，完善人格；同時(shí)，結(jié)合本地區(qū)、本學(xué)校的實(shí)際情況，合理地運(yùn)用和開(kāi)發(fā)課程，形成美術(shù)教學(xué)特色。
一、指導(dǎo)思想：
本學(xué)期繼續(xù)以新課程標(biāo)準(zhǔn)的思想為指針，依據(jù)本校工作要點(diǎn)，認(rèn)真貫徹落實(shí)教育部《新課程標(biāo)準(zhǔn)》的精神，落實(shí)各項(xiàng)要求，充分發(fā)揮教學(xué)研究、教學(xué)管理、教學(xué)指導(dǎo)和教學(xué)服務(wù)的功能作用，引領(lǐng)教師參與教學(xué)研究，進(jìn)一步推進(jìn)課堂教學(xué)的改革，提高新課程實(shí)施水平，促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量。認(rèn)真總結(jié)新課程改革實(shí)施過(guò)程中形成的經(jīng)驗(yàn)，深入研究課程實(shí)施過(guò)程中出現(xiàn)的新問(wèn)題、新情況，尋找解決問(wèn)題的對(duì)策。日常工作中，要認(rèn)真總結(jié)新課程改革實(shí)施過(guò)程中形成的經(jīng)驗(yàn)，加強(qiáng)對(duì)本學(xué)科青年教師的培養(yǎng)，抓好課題研究工
作，積極開(kāi)展課堂教學(xué)研討活動(dòng)，全面提高課堂教學(xué)質(zhì)量與效益。組織并開(kāi)展好學(xué)校興趣小組活動(dòng)并落實(shí)到實(shí)處。
二、本學(xué)期的任務(wù)目標(biāo)：
1、通過(guò)常規(guī)月查督促教師進(jìn)行正常的教學(xué)工作，做到按表上課，不使美術(shù)教學(xué)成為虛設(shè)，而使美術(shù)教學(xué)落到實(shí)處。
2、通過(guò)聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng)，促使教師備好、上好每一節(jié)課，努力提高教學(xué)藝術(shù)水平。
3、通過(guò)組織美術(shù)研討和交流活動(dòng)，使全體美術(shù)教師互相學(xué)習(xí)取長(zhǎng)補(bǔ)短，不斷提高專業(yè)素質(zhì)。
4、通過(guò)各種美術(shù)競(jìng)賽活動(dòng)的開(kāi)展，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣，從而使他們能從中學(xué)到知識(shí)，陶冶情操，提高品位，并使校園充滿生機(jī)和活力，營(yíng)造出濃厚的文化藝術(shù)氛圍。
5、通過(guò)課內(nèi)教學(xué)活動(dòng)和組織的課外興趣小組活動(dòng)，培養(yǎng)一批美術(shù)特長(zhǎng)生，以點(diǎn)帶面足以帶動(dòng)其他學(xué)生學(xué)好美術(shù)，從而全面提高美術(shù)教學(xué)質(zhì)量。
三、方法和措施：
1．認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹執(zhí)行新課程標(biāo)準(zhǔn)，轉(zhuǎn)變更新教育教學(xué)觀念，運(yùn) 用新課程理念研究新教材的知識(shí)結(jié)構(gòu)，把握新教材的教學(xué)要求，探索新教法，研究新學(xué)法，建立有效的教學(xué)常規(guī)，努力提高課堂教學(xué)效率。
2．結(jié)合教師實(shí)際，定期組織開(kāi)展各種層次的教研活動(dòng)，通過(guò)理論學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)講座、教材分析、集體備課、說(shuō)課、調(diào)研、上公開(kāi)課等豐富的教研活動(dòng)形式，加強(qiáng)教科研方面工作力度，并以論文或案例形式體現(xiàn)，不斷提高美術(shù)教研活動(dòng)的質(zhì)量。
3．各校積極組織開(kāi)設(shè)興趣班（兒童畫(huà)、素描、國(guó)畫(huà)、剪貼畫(huà)、小制作等），挖掘有特長(zhǎng)的學(xué)生進(jìn)行進(jìn)一步的培養(yǎng)。
4、按時(shí)進(jìn)行常規(guī)月查，并不定時(shí)地進(jìn)行抽查，杜絕不備課而上課的現(xiàn)象，使美術(shù)教學(xué)能正常開(kāi)展。
5、鼓勵(lì)美術(shù)教師充分利用美術(shù)室現(xiàn)有模具和自制教具進(jìn)行教學(xué)，發(fā)揮直觀教學(xué)的作用。
6、結(jié)合本校實(shí)際情況，舉辦多種形式的美術(shù)活動(dòng)，激發(fā)全體師生的藝術(shù)創(chuàng)作興趣，豐富校園文化生活。
7、抓好師資培訓(xùn)，造就高素質(zhì)教師隊(duì)伍。支持中心組內(nèi)教師加強(qiáng)自身素質(zhì)，積極參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí)。
8．團(tuán)結(jié)本中心組成員，形成積極向上的中心教研組風(fēng)氣。
四、常規(guī)教研： 如何備課
1，備課時(shí)間、地點(diǎn)
集體備課時(shí)間：每周周一上午第四節(jié)課
集體備課地點(diǎn)：小學(xué)部五二樓美術(shù)教研室
2，備課要求
1）工作兩年或兩年以內(nèi)的教師必須手寫(xiě)教案，其余教師可采用電子教案。
�。�2）提倡提前一周備課，認(rèn)真寫(xiě)好教學(xué)方案，每周一集體備課時(shí)共同探討，相互補(bǔ)充。
�。�3）美術(shù)類備課要求電子檔，每年級(jí)必須有主備人，主備人形成文字后，在集體備課時(shí)發(fā)給每位教師，集體討論，確定教案。
�。�4）在九月一日上課前，每位教師必須要寫(xiě)好全冊(cè)教學(xué)計(jì)劃，個(gè)人學(xué)期教學(xué)計(jì)劃，每樣一份。
�。�5）每個(gè)教案后必須要寫(xiě)教學(xué)反思，每一大周要寫(xiě)一篇周教學(xué)反思，要用電子檔。
( 6) 教案格式
�、俜饷鏁�(shū)寫(xiě)：學(xué)年度、學(xué)期、學(xué)校、班級(jí)、學(xué)科、姓名。
�、诿空n設(shè)計(jì)：課題、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點(diǎn)、教具準(zhǔn)備、教學(xué)方法、教學(xué)過(guò)程(含導(dǎo)入，探究新知，鞏固練習(xí)，拓展延伸，作 業(yè)設(shè)計(jì)，本課總結(jié))、板書(shū)設(shè)計(jì)這八大板塊的內(nèi)容，每份教案應(yīng)留出一定的空白區(qū)域，在每次上課后再加上教學(xué)反思，闡明本節(jié)課的優(yōu)勢(shì)及不足，及時(shí)補(bǔ)充總結(jié)。格式可根據(jù)實(shí)際采用表格式、文字陳述式。
3、備課形式——個(gè)人備課和集體備課相結(jié)合
由一名教師對(duì)一節(jié)課進(jìn)行主備。多名教師共同探討、相互補(bǔ)充。針對(duì)一節(jié)課讓每位教師說(shuō)出對(duì)本節(jié)課的想法和見(jiàn)解，使大家對(duì)本節(jié)課的理解提升到同一個(gè)高度上，提高教師整體教研水平。 4，備課指導(dǎo)思想.
�。�1）認(rèn)真鉆研教材，樹(shù)立課程觀，美術(shù)課堂教學(xué)力求以“學(xué)生發(fā)展為本”，明確小學(xué)美術(shù)教學(xué)的目的和任務(wù)，掌握各年級(jí)教學(xué)要求，弄清各年段、各單元之間的層次遞進(jìn)關(guān)系，在此基礎(chǔ)上，結(jié)合實(shí)際，制訂出學(xué)期教學(xué)計(jì)劃，安排好教學(xué)進(jìn)度和制定好教學(xué)目標(biāo)。小學(xué)低年級(jí)要重視培養(yǎng)學(xué)生對(duì)美術(shù)的興趣，能運(yùn)用多種美術(shù)工具開(kāi)展造型游戲等，小學(xué)中高年級(jí)要重視對(duì)學(xué)生美術(shù)基本能力與表現(xiàn)方法的培養(yǎng)。
�。�2）. 教師要根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)的要求，按照“知識(shí)與技能”、“過(guò)程與方法”，“情感態(tài)度與價(jià)值觀”三個(gè)方面整體制定美術(shù)課堂教學(xué)目標(biāo)，恰當(dāng)?shù)匕衙烙⒌掠�、民族精神、生命教育滲透在課堂教學(xué)中，把握好教材中的重點(diǎn)、難點(diǎn)和關(guān)鍵，教學(xué)目標(biāo)要具有可操作性、適切性、層次性。
（3）. 教師要根據(jù)學(xué)校和學(xué)生的實(shí)際情況，合理并有創(chuàng)造性地使用
教材，科學(xué)處理教學(xué)內(nèi)容，正確恰當(dāng)?shù)匕才耪n時(shí)，要做到備教材、備學(xué)生、備教法、備作業(yè)。
�。�4）.認(rèn)真做好課前準(zhǔn)備工作。教師要與時(shí)俱進(jìn)，了解美術(shù)教學(xué)動(dòng)向以及美術(shù)信息熱點(diǎn)，進(jìn)行必要的知識(shí)、技能儲(chǔ)備，結(jié)合實(shí)際教學(xué)內(nèi)容，準(zhǔn)備欣賞資料、教具、學(xué)具等。
5、備課前準(zhǔn)備工作
一、初步研究教材，形成有自己思想的.第一教案——個(gè)案。
1、確定教學(xué)內(nèi)容：根據(jù)教學(xué)進(jìn)度確定教學(xué)內(nèi)容。
2、研究分析教材：研究教材中提供的文字提示、作業(yè)要求等文本內(nèi)容，欣賞教材中出示的圖片。對(duì)照教參進(jìn)行參考比較。
3、確定課的類型：按領(lǐng)域特點(diǎn)劃分課程內(nèi)容，注意不同領(lǐng)域的階段目標(biāo)任務(wù)。
4、制定教學(xué)目標(biāo)：按照三維目標(biāo)的要求進(jìn)行情感目標(biāo)、知識(shí)目標(biāo)、能力目標(biāo)的制定。目標(biāo)制定要準(zhǔn)確、實(shí)際。不可空泛過(guò)大。
5、分析學(xué)生情況：從學(xué)生的年齡特點(diǎn)和心理特點(diǎn)以及知識(shí)掌握情況等方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行分析，準(zhǔn)確掌握學(xué)生狀況。
6、制定教學(xué)重難點(diǎn)：近一步明確教學(xué)目標(biāo)，找準(zhǔn)本課必要掌握的知識(shí)點(diǎn)以及不易掌握的技能技巧、較難掌握的操作方法等。
7、教學(xué)準(zhǔn)備：制定美觀實(shí)用的教學(xué)課件、教具制作、教學(xué)范畫(huà)、查找欣賞作品的相關(guān)資料。
8、設(shè)計(jì)教學(xué)過(guò)程：教學(xué)環(huán)節(jié)清晰、階段目標(biāo)明確，要有設(shè)計(jì)意圖，要體現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)、重難點(diǎn)的落實(shí)情況。
活動(dòng)計(jì)劃 篇6
根據(jù)國(guó)家旅游局、四川省旅游局和成都市旅游局下發(fā)的《“品質(zhì)旅游、伴你遠(yuǎn)行”旅游公益宣傳活動(dòng)方案》文件精神要求，全面貫徹落實(shí)好成都市“20xx年全國(guó)旅游服務(wù)質(zhì)量提升年”活動(dòng)，結(jié)合我市旅游業(yè)發(fā)展實(shí)際，特制定本實(shí)施方案，旅游宣傳活動(dòng)方案。
一、活動(dòng)主題
品質(zhì)旅游、理性消費(fèi)、文明旅游
二、活動(dòng)方式和具體措施
（一）途徑宣傳旅游公益廣告片
及時(shí)將下發(fā)的“品質(zhì)旅游、伴你遠(yuǎn)行”旅游公益廣告片送到旅游企業(yè)、賓館、飯店、公共交通車載電視和游客中心車站進(jìn)行播放，并聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)及縣內(nèi)媒體播放廣告片。
（二）開(kāi)展文明旅游、理性消費(fèi)進(jìn)社區(qū)活動(dòng)
充分利用20xx年4月第二周為全國(guó)“文明旅游、理性消費(fèi)”進(jìn)社區(qū)宣傳活動(dòng)契機(jī)，組織各旅游企業(yè)深入社區(qū)，向消費(fèi)者宣傳如何提防低價(jià)陷阱，共同關(guān)注文明旅游及安全和維權(quán)等事項(xiàng)。
（三）組織媒體、記者報(bào)道“品質(zhì)旅游、伴你遠(yuǎn)行”質(zhì)量萬(wàn)里行活動(dòng)
6月10日-7月10日配合實(shí)施好我縣“品質(zhì)旅游、伴你遠(yuǎn)行”相關(guān)收集采訪信息，為質(zhì)量年?duì)I造良好氛圍，于7月10日前將此項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)展情況上報(bào)成都市旅游局。
（四）落實(shí)志愿者進(jìn)旅游景點(diǎn)活動(dòng)
在9月19日-27日，配合成都市旅游局做好高校旅游專業(yè)，旅游學(xué)校志愿者學(xué)生結(jié)合世界旅游日宣傳活動(dòng)，深入景區(qū)、景點(diǎn)宣傳“品質(zhì)旅游、理性消費(fèi)”，并發(fā)放宣傳品。
（五）多方面、全方面宣傳
在活動(dòng)期間，采取固定宣傳點(diǎn)、公益廣告欄廣泛宣傳“品質(zhì)旅游、伴你遠(yuǎn)行”活動(dòng)，動(dòng)員旅行社、飯店、景區(qū)（點(diǎn)）、火車站、車站等人員相對(duì)集中的'地方定點(diǎn)宣傳。
活動(dòng)計(jì)劃 篇7
一、本學(xué)期教研活動(dòng)工作重點(diǎn)
1．深化課程改革。貫徹省市教育工作會(huì)議精神，依托教師發(fā)展培訓(xùn)三年規(guī)劃，促進(jìn)教學(xué)方式改變，提高課堂教學(xué)的有效性；注重調(diào)查研究，加強(qiáng)對(duì)深化課程改革的研究與指導(dǎo)，關(guān)注深化課程改革中出現(xiàn)的新情況和新問(wèn)題，開(kāi)發(fā)課程資源、培訓(xùn)資源。重點(diǎn)項(xiàng)目包括“微課資源建設(shè)”，“生物科技活動(dòng)校本課程的開(kāi)發(fā)和研究”，“學(xué)具”開(kāi)發(fā)等小課題的研究。
2．推進(jìn)課堂變革。開(kāi)展基于“有效學(xué)習(xí)”的課堂結(jié)構(gòu)變革的研究。開(kāi)展教學(xué)設(shè)計(jì)與有效備課、課堂教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)與實(shí)施、教學(xué)反饋的有效作業(yè)編制與學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)、學(xué)生的有效學(xué)習(xí)基本方式和規(guī)律等方面研究，促進(jìn)教師進(jìn)一步樹(shù)立課程意識(shí)，更新教學(xué)思想，改變教學(xué)方式，提高課堂教學(xué)的有效性；明確教學(xué)目標(biāo)，以期化解疑難，突破瓶頸。以點(diǎn)帶面，促進(jìn)大面積提高教學(xué)質(zhì)量。開(kāi)展初中生物優(yōu)秀教學(xué)論文評(píng)選活動(dòng)，優(yōu)秀課展示活動(dòng)。
3．研究備考策略。發(fā)揮學(xué)科基地的作用，開(kāi)展高三復(fù)習(xí)備考研究工作；深入了解高三教學(xué)現(xiàn)狀，解決新課程高考復(fù)習(xí)工作中的新情況、新問(wèn)題；召開(kāi)20xx年高考“一�！�、“二模”試題分析研討會(huì)，提高高考生物的復(fù)習(xí)效率；舉行學(xué)業(yè)水平考試適應(yīng)性測(cè)試及復(fù)習(xí)研討活動(dòng)，大面積提高教學(xué)質(zhì)量。做好全國(guó)中學(xué)生生物學(xué)競(jìng)賽的.組織與輔導(dǎo)工作。做好四市�？紝忣}、中考命題等工作。
4．打造精品課例。發(fā)揮名師工作室的作用，在教材解析、教學(xué)設(shè)計(jì)、課堂教學(xué)、課例分析、教學(xué)反思等方面，研究課堂教學(xué)藝術(shù)，打造精品課例；精心策劃全市和市直與名師工作室各項(xiàng)教研活動(dòng)，探索高效課堂的有效策略，形成一批精品課例；開(kāi)展“促進(jìn)有效學(xué)習(xí)”的初中優(yōu)質(zhì)課例評(píng)比，引導(dǎo)教師研究自己的課堂，反思自己的教學(xué)行為，促進(jìn)精品課例的形成。
5．建設(shè)教師隊(duì)伍。加強(qiáng)教學(xué)視導(dǎo)，強(qiáng)化高質(zhì)量的服務(wù)意識(shí)。依托專家團(tuán)隊(duì)按照學(xué)科發(fā)展規(guī)劃，著力打造一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍；充分發(fā)揮學(xué)科專家組、骨干教師的示范輻射和傳、幫、帶作用，帶動(dòng)青年教師成長(zhǎng)，促進(jìn)本學(xué)科教師隊(duì)伍建設(shè)，為參加省高中生物青年教師基本功大賽做好準(zhǔn)備工作。
二、教學(xué)調(diào)查的內(nèi)容和方法
深入教學(xué)第一線，通過(guò)集體調(diào)研、聽(tīng)課、座談、教學(xué)研討會(huì)等活動(dòng)，了解全市高初中生物教學(xué)的基本情況和存在問(wèn)題；探討師資隊(duì)伍建設(shè)和高效課堂建設(shè)的策略。
三、學(xué)科教學(xué)研究的課題
1．培訓(xùn)資源建設(shè)——關(guān)于課堂教學(xué)過(guò)程的把握
2．學(xué)習(xí)資源建設(shè)——初中生物科技活動(dòng)校本課程的開(kāi)發(fā)與研究、微課資源建設(shè)
活動(dòng)計(jì)劃 篇8
為貫徹落實(shí)集團(tuán)公司關(guān)于在農(nóng)電系統(tǒng)開(kāi)展“安全生產(chǎn)年”活動(dòng)的整體部署和具體要求，實(shí)現(xiàn)“保證員工人身安全、保證電網(wǎng)運(yùn)行安全、保證電網(wǎng)設(shè)備安全”的總體目標(biāo)，結(jié)合企業(yè)實(shí)際，特制定了實(shí)施方案，全面啟動(dòng)了“安全生產(chǎn)年”活動(dòng)。
成立了以公司黨政主要領(lǐng)導(dǎo)為組長(zhǎng)的活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，圍繞“遵章守紀(jì)、構(gòu)建和諧”的主題，認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，全面推進(jìn)安全生產(chǎn)“體系化、規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化”建設(shè)，以“安全發(fā)展”的理念統(tǒng)領(lǐng)全年安全工作。將“安全生產(chǎn)怎么抓也不過(guò)分，誰(shuí)抓也不越權(quán)”與公司的“強(qiáng)化超前防范，嚴(yán)格過(guò)程管理”的理念相結(jié)合，嚴(yán)格執(zhí)行安全生產(chǎn)法規(guī)、條例和標(biāo)準(zhǔn)，在實(shí)際工作中嚴(yán)格貫徹落實(shí)，不斷規(guī)范安全生產(chǎn)工作。堅(jiān)持以人為本，通過(guò)安全生產(chǎn)月活動(dòng)，嚴(yán)格執(zhí)行“四不放過(guò)”等措施，深化無(wú)違章創(chuàng)建和隱患排查治理工作，把確保人身和設(shè)備安全擺在更加突出的位置。進(jìn)一步強(qiáng)化安全生產(chǎn)，建立隱患排查治理長(zhǎng)效機(jī)制，提高了員工的安全意識(shí)和安全保障能力，遏制了各類事故的發(fā)生。
自安全生產(chǎn)“三項(xiàng)行動(dòng)”、“三項(xiàng)建設(shè)”和安全性評(píng)價(jià)、季節(jié)性專項(xiàng)檢查整治等工作開(kāi)展以來(lái)，按照公司的有關(guān)文件和會(huì)議精神，各部門(mén)精心組織、周密部署，迅速開(kāi)展了高密度、多層次、全方位的自查自糾和督查活動(dòng)，切實(shí)消除了一大批安全隱患問(wèn)題，有力地促進(jìn)了公司安全生產(chǎn)形勢(shì)的穩(wěn)定�，F(xiàn)將公司“安全生產(chǎn)年”活動(dòng)總結(jié)如下：
一、認(rèn)真貫徹執(zhí)行上級(jí)安全指示精神，重點(diǎn)落實(shí)了“狠抓管理、堵塞漏洞、消除隱患”的工作要求，建立健全了安全保障體系。繼續(xù)抓好了最基本的安全管理規(guī)定制度的建立和貫徹落實(shí)，嚴(yán)格按照“三級(jí)控制”的要求，認(rèn)真制訂了年度安全奮斗目標(biāo)及其保證措施，把安全目標(biāo)管理當(dāng)作大事來(lái)抓。同時(shí)將安全指標(biāo)層層分解到專業(yè)、班組、個(gè)人，加強(qiáng)保證措施的落實(shí)，嚴(yán)格安全目標(biāo)獎(jiǎng)勵(lì)的考核，保證了安全目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。
二、為了不斷提高職工的安全意識(shí)和綜合業(yè)務(wù)技能，組織全體職工進(jìn)行了政治業(yè)務(wù)和安規(guī)培訓(xùn)學(xué)習(xí)。針對(duì)公司當(dāng)前安全生產(chǎn)存在的問(wèn)題和實(shí)際情況，結(jié)合“百問(wèn)百查”活動(dòng)，有針對(duì)性的開(kāi)展各崗位專業(yè)知識(shí)和技能培訓(xùn)。使員工熟練掌握本崗位應(yīng)知應(yīng)會(huì)的專業(yè)知識(shí)和技能，切實(shí)提高業(yè)務(wù)水平和實(shí)際工作能力，突出實(shí)際培訓(xùn)效果。于11月26日-12月9日共分四期進(jìn)行新《安規(guī)》宣貫培訓(xùn)學(xué)習(xí)，并作為當(dāng)前安全生產(chǎn)的一項(xiàng)重要工作來(lái)抓, 切實(shí)做到:安規(guī)學(xué)習(xí)百分之百參加，安規(guī)考試百分之百合格，安規(guī)要求百分之百執(zhí)行。
三、結(jié)合春秋查工作認(rèn)真開(kāi)展“安全性評(píng)價(jià)”自查活動(dòng)，以確保不發(fā)生電網(wǎng)大面積停電為首要任務(wù)，以確保員工人身和設(shè)備的安全為基礎(chǔ)。工作的重點(diǎn)以設(shè)備外查消缺為主，內(nèi)查安全管理為輔，徹底消除各種事故隱患。對(duì)電網(wǎng)設(shè)備進(jìn)行認(rèn)真的檢查和消缺工作,共有24個(gè)班組(所)參加春秋查工作,共投入人力113人,動(dòng)用車輛630臺(tái)次,投入維護(hù)資金48.86萬(wàn)元。在春秋查中共發(fā)現(xiàn)設(shè)備缺陷1208項(xiàng),其中重大缺陷74項(xiàng)，對(duì)發(fā)現(xiàn)的缺陷已全部進(jìn)行了處理。在春秋查中各級(jí)安全員認(rèn)真負(fù)責(zé),安監(jiān)部派專人深入現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行安全監(jiān)督檢查工作,要求各部門(mén)嚴(yán)格執(zhí)行“兩票三制”,堅(jiān)決杜絕“三違”操作，通過(guò)認(rèn)真細(xì)致的開(kāi)展工作，為輸變配電設(shè)備安全運(yùn)行提供了保證，為全公司的安全生產(chǎn)工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
四、為了更好地開(kāi)展安全生產(chǎn)管理工作，充分發(fā)揮安全監(jiān)督體系的職能作用，使公司安全管理工作向著規(guī)范化管理、科學(xué)化管理邁進(jìn)。認(rèn)真組織學(xué)習(xí)五原電力公司“4.6”人身死亡事故和鄂爾多斯電業(yè)局“9.14”農(nóng)電派遣工人身觸電事故通報(bào), 并結(jié)合典型責(zé)任事故案例和以往農(nóng)電系統(tǒng)九起人身事故案例的深刻教訓(xùn)，深入落實(shí)各級(jí)各類人員的安全責(zé)任制，形成層層抓安全責(zé)任落實(shí)，人人有安全指標(biāo)任務(wù)的安全保障格局。
五、開(kāi)展“安全月”活動(dòng)，在全公司范圍內(nèi)營(yíng)造“關(guān)愛(ài)生命，安全發(fā)展”的輿論氛圍。成立了以黨政領(lǐng)導(dǎo)為組長(zhǎng)的“安全月”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，并在綜合辦公樓和各供電營(yíng)業(yè)所懸掛安全旗和“安全月”主題標(biāo)語(yǔ)。組織召開(kāi)了全體職工參加的安全生產(chǎn)大會(huì)，學(xué)習(xí)討論電力系統(tǒng)發(fā)生的事故通報(bào)，結(jié)合本單位的安全隱患和實(shí)際情況，舉一反三認(rèn)真吸取事故教訓(xùn)，并參加了旗安委會(huì)組織的安全生產(chǎn)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。不僅提高了職工的安全意識(shí)，而且有效地杜絕了麻痹大意的僥幸心理，把我公司安全生產(chǎn)工作真正落實(shí)到了實(shí)處，切實(shí)保證了我公司安全生產(chǎn)的順利進(jìn)行。
六、嚴(yán)格履行烏農(nóng)電[20xx]45號(hào)《關(guān)于下發(fā)10kV及以下電力設(shè)施搶修、維護(hù)安全管理指導(dǎo)意見(jiàn)的通知》和《農(nóng)電系統(tǒng)小型作業(yè)安全管理辦法》要求，強(qiáng)化現(xiàn)場(chǎng)“作業(yè)小組”和“工作任務(wù)作業(yè)單”以及“工作任務(wù)派遣單”的監(jiān)督管理。針對(duì)作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)存在的安全防范弱點(diǎn)問(wèn)題，采取強(qiáng)有力的措施，嚴(yán)明紀(jì)律執(zhí)行力度，嚴(yán)肅制度貫徹落實(shí)，規(guī)范作業(yè)人員行為，保證員工生命安全，保障電網(wǎng)穩(wěn)定運(yùn)行。
七、重視加強(qiáng)施工現(xiàn)場(chǎng)安全管理，認(rèn)真落實(shí)防止人身事故的各項(xiàng)措施，積極開(kāi)展現(xiàn)場(chǎng)標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)。充分發(fā)揮安全生產(chǎn)監(jiān)督體系的作用，確保安全的組織措施和技術(shù)措施得到正確實(shí)施。特別是對(duì)重點(diǎn)施工項(xiàng)目實(shí)施全過(guò)程安全監(jiān)督，通過(guò)開(kāi)展班前、班后會(huì)；施工“三措”的編制、執(zhí)行；做到班前交底，班后總結(jié)，把班前、班后會(huì)同執(zhí)行“兩票”、危險(xiǎn)點(diǎn)預(yù)控措施有機(jī)地結(jié)合起來(lái)。針對(duì)施工現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)多、面廣、人員分散、容易失控、引發(fā)人身事故等問(wèn)題，分管領(lǐng)導(dǎo)、安監(jiān)人員始終如一，堅(jiān)持經(jīng)常深入施工現(xiàn)場(chǎng)，掌握作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)的實(shí)際情況，認(rèn)真梳理作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)安全管理中存在的突出問(wèn)題和薄弱環(huán)節(jié)。深化細(xì)化到具體操作中的每一個(gè)步驟和環(huán)節(jié)，切實(shí)實(shí)現(xiàn)閉環(huán)管理，堅(jiān)決杜絕重特大事故的發(fā)生，杜絕人為事故的發(fā)生。
八、為了全面做好防洪防汛工作,確保設(shè)備安全、穩(wěn)定運(yùn)行。各部門(mén)高度重視防汛工作，充分認(rèn)識(shí)到做好汛期電力安全生產(chǎn)工作的重要性和緊迫性，克服麻痹思想和僥幸心理，貫徹落實(shí)“安全第一、常備不懈、以防為主、全力搶險(xiǎn)”的工作方針，責(zé)任落實(shí)到人，保證電力設(shè)施安全度汛。根據(jù)迎峰度夏工作計(jì)劃，公司召集了由生產(chǎn)、技術(shù)及安全監(jiān)督等相關(guān)部門(mén)參加的迎峰度夏專題會(huì)議，針對(duì)夏季高溫設(shè)備易發(fā)事故的特點(diǎn)，全面排查可能影響設(shè)備安全運(yùn)行的隱患，并對(duì)這些問(wèn)題進(jìn)行認(rèn)真分析，進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)、明確責(zé)任、落實(shí)措施，確保電網(wǎng)設(shè)備夏季安全穩(wěn)定地運(yùn)行。
九、樹(shù)立大局意識(shí)、增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)和風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)，把保證六十大慶期間安全可靠供電作為首要任務(wù)來(lái)抓。成立了以公司黨政領(lǐng)導(dǎo)為組長(zhǎng)的保電領(lǐng)導(dǎo)小組和應(yīng)急搶修小組，加強(qiáng)組織、統(tǒng)一指揮、協(xié)調(diào)配合、明確責(zé)任，形成了全員參與良好的安全氛圍和有效的保電局面。并按照事故預(yù)想完善事故應(yīng)急處理預(yù)案，做好應(yīng)對(duì)突發(fā)性事件的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。保證每個(gè)環(huán)節(jié)、每個(gè)崗位、每位員工無(wú)違章、無(wú)疏漏、責(zé)任明確、盡職盡責(zé)。在大慶保電期間，按照組織分工堅(jiān)守崗位，保障安全生產(chǎn)指揮系統(tǒng)政令暢通，圓滿完成建國(guó)六十周年保電任務(wù)。
十、為了將社會(huì)治安綜合治理工作抓出成效，公司領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視，全面執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制，實(shí)行主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，層層分解，責(zé)任到人，并作為目標(biāo)管理考核內(nèi)容，實(shí)行一票否決制。同時(shí)，結(jié)合職工隊(duì)伍建設(shè)，加強(qiáng)對(duì)全公司職工的法制教育，有力提高了職工的安全意識(shí)和保護(hù)自身合法權(quán)益的`意識(shí)，為綜合治理工作的開(kāi)展奠定了良好的基礎(chǔ)。
十一、為確保冬季施工安全，堅(jiān)決遏制各類事故的發(fā)生，從貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的高度，切實(shí)提高對(duì)冬季安全生產(chǎn)工作的重視程度，全面開(kāi)展了冬季安全大檢查專項(xiàng)活動(dòng)。結(jié)合冬季施工特點(diǎn)，認(rèn)真分析冬季施工易發(fā)事故類型、原因，辯識(shí)查找各類事故隱患及安全生產(chǎn)管理中的薄弱環(huán)節(jié)。進(jìn)行冬季施工安全生產(chǎn)知識(shí)的宣傳教育和培訓(xùn)，制定針對(duì)性強(qiáng)的冬季施工措施，加強(qiáng)對(duì)安全責(zé)任落實(shí)情況的檢查，對(duì)事故危險(xiǎn)源真正做到心中有數(shù)并進(jìn)行重點(diǎn)監(jiān)管。
十二、全面貫徹落實(shí)“預(yù)防為主，防消結(jié)合”的方針，強(qiáng)化消防安全工作的管理，加大宣傳力度，積極參加消防安全培訓(xùn)，提高管理人員的消防意識(shí)，明確消防管理責(zé)任，使公司的消防安全工作落到了實(shí)處。加強(qiáng)交通安全管理，預(yù)防道路交通安全事故的發(fā)生，今年公司將交通安全工作列為重要議事日程來(lái)抓，做到早計(jì)劃、早安排、早落實(shí)。本著“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)、誰(shuí)使用、誰(shuí)負(fù)責(zé)、誰(shuí)駕駛、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，在年初制定了交通安全工作要點(diǎn)，與車輛所屬部門(mén)和每位駕駛員簽訂了《交通安全責(zé)任狀》，提出安全文明行車要求，進(jìn)一步明確了交通安全責(zé)任制。真正做到了安全教育制度化、規(guī)范化，保證了安全教育的時(shí)間、內(nèi)容和人員三落實(shí)，引導(dǎo)全體職工自覺(jué)遵守交通法規(guī)，使交通安全意識(shí)深入人心，做到了單位全年無(wú)責(zé)任事故。
十三、為繼續(xù)保持安全生產(chǎn)的良好局面，實(shí)現(xiàn)“平安20xx”的目標(biāo)，從11月12日—12月31日，開(kāi)展了“平安50天”安全生產(chǎn)勞動(dòng)競(jìng)賽。活動(dòng)期間，公司領(lǐng)導(dǎo)與各生產(chǎn)部門(mén)簽訂了責(zé)任狀，保證活動(dòng)獎(jiǎng)罰分明；通過(guò)大力宣傳貫徹新《安規(guī)》，扎實(shí)做好“無(wú)違章班組”和“無(wú)違章個(gè)人”創(chuàng)建活動(dòng)。深入生產(chǎn)、施工現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行專項(xiàng)督查，嚴(yán)防人身事故和人員責(zé)任事故的發(fā)生；全力做好設(shè)備防寒、防凍和防污閃工作，確保設(shè)備安全度冬；認(rèn)真排查安全管理各個(gè)環(huán)節(jié)中存在的問(wèn)題，加大安全性評(píng)價(jià)整改力度。
通過(guò)開(kāi)展“安全生產(chǎn)年”活動(dòng)，強(qiáng)化了安全生產(chǎn)監(jiān)督管理，進(jìn)一步明確了每個(gè)人的安全責(zé)任，使職工在思想上高度重視，行動(dòng)上高度統(tǒng)一，責(zé)任上層層落實(shí)，增強(qiáng)了“安全生產(chǎn)大于天，安全責(zé)任重于山”的思想意識(shí)。將“安全生產(chǎn)年”活動(dòng)融進(jìn)安全風(fēng)險(xiǎn)管理、安全應(yīng)急管理、反違章活動(dòng)的全過(guò)程中，使全公司的安全生產(chǎn)真正在能控、在控、可控之中，為創(chuàng)造安全、和諧的電力環(huán)境發(fā)揮了積極的促進(jìn)作用。
活動(dòng)計(jì)劃 篇9
一、活動(dòng)主題：定點(diǎn)投籃
二、策劃主辦單位：藝術(shù)傳媒學(xué)院體育部
三、參賽人員：藝術(shù)傳媒學(xué)院全體學(xué)生
四、活動(dòng)目的：倡導(dǎo)快樂(lè)體育運(yùn)動(dòng)；讓學(xué)生在走出教室，享受陽(yáng)光與體育的樂(lè)趣展現(xiàn)高校學(xué)生風(fēng)采；增進(jìn)學(xué)生友誼，豐富學(xué)生文體生活在提高全院籃球水平的同時(shí)，讓同學(xué)們以飽滿的精神投入到學(xué)習(xí)生活中去，更好的促進(jìn)同學(xué)們的團(tuán)結(jié)和友誼。倡導(dǎo)快樂(lè)體育運(yùn)動(dòng)。
五、大賽舉行時(shí)間：待定
六、大賽舉行地點(diǎn)：中遠(yuǎn)籃球場(chǎng)
七、大賽活動(dòng)內(nèi)容：定點(diǎn)投籃
活動(dòng)具體內(nèi)容
1、參賽辦法:
以班級(jí)為單位參加比賽,每班限報(bào)1名領(lǐng)隊(duì)(團(tuán)支書(shū)),4名運(yùn)動(dòng)員,其中男3名女1名。
2、比賽辦法:
1、以班級(jí)為單位參加比賽。在1分鐘內(nèi)，每名選手在規(guī)定的投球點(diǎn)共投9球（男隊(duì)員在三分線處的三個(gè)點(diǎn)各投3球，女隊(duì)員在二分線處的3個(gè)點(diǎn)各投3球），以各參賽隊(duì)伍累計(jì)進(jìn)球數(shù)多少?zèng)Q定名次。如遇得分相同的'隊(duì)伍（個(gè)人），則由分?jǐn)?shù)相同隊(duì)伍（個(gè)人）繼續(xù)比賽，直至決出勝者。
2、抽簽：每代表隊(duì)抽簽決定班級(jí)比賽順序。
3、各班級(jí)領(lǐng)隊(duì)原則上為各班級(jí)團(tuán)支書(shū)。
八、活動(dòng)流程：
1、各班級(jí)在11月7日中午前把報(bào)名表上交到體育部負(fù)責(zé)人徐廣州（15896270665）處。抽簽時(shí)間與比賽地點(diǎn)另行通知。
2、比賽時(shí)間與地點(diǎn):暫定為11月14日的中午時(shí)間中遠(yuǎn)校區(qū)籃球場(chǎng)。若雨天則順延。
九、比賽獎(jiǎng)項(xiàng)
一等獎(jiǎng)：團(tuán)體一名、個(gè)人一名
二等獎(jiǎng)：團(tuán)體一名、個(gè)人一名
三等獎(jiǎng)：團(tuán)體一名、個(gè)人一名
4群雄齊爭(zhēng)霸集體定點(diǎn)投籃比賽策劃書(shū)
活動(dòng)主題“群雄齊爭(zhēng)霸集體定點(diǎn)投籃比賽”活動(dòng)目的：提高學(xué)生業(yè)余生活，促進(jìn)學(xué)生快樂(lè)學(xué)習(xí)主辦單位：浙江建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院承辦單位：公寓部活動(dòng)組織：在建院公寓部老師領(lǐng)導(dǎo)下，由各位樓長(zhǎng)實(shí)施具體操作，通力協(xié)助，面向全院，爭(zhēng)取此次活動(dòng)深入到每一間寢室、每一個(gè)同學(xué)
賽前準(zhǔn)備工作：
1、由各院廣播臺(tái)負(fù)責(zé)前期宣傳工作
2、活動(dòng)正式啟動(dòng)后，各公寓樓樓、層長(zhǎng)要積極宣傳鼓動(dòng)每個(gè)寢室踴躍參加
3、各公寓的樓長(zhǎng)負(fù)責(zé)將參賽的同學(xué)的班級(jí)、姓名、學(xué)號(hào)、聯(lián)系方式于4月x號(hào)之前提交到公寓部，由公寓部統(tǒng)一安排
確定比賽時(shí)間
1、20xx年4月x日之前，每個(gè)公寓樓可以自行選出同學(xué)進(jìn)行初期選拔（公寓樓自己選拔），并選拔出5位同學(xué)參加決賽決賽時(shí)間20xx年4月25日（中午13：10——14：00）
2、比賽地點(diǎn)：浙江建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院小籃球場(chǎng)
3、活動(dòng)對(duì)象：全體在校學(xué)生
4、比賽項(xiàng)目：群雄齊爭(zhēng)霸集體定點(diǎn)投籃比賽
5、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
一等獎(jiǎng)（1個(gè)）獎(jiǎng)品待定
二等獎(jiǎng)（2個(gè)）獎(jiǎng)品待定
三等獎(jiǎng)（3個(gè)）獎(jiǎng)品待定
6、向各公寓印發(fā)策劃書(shū)，內(nèi)容包括比賽目的、主題、比賽時(shí)間地點(diǎn)，宣傳以及準(zhǔn)備工作在活動(dòng)準(zhǔn)備階段、活動(dòng)過(guò)程中以及活動(dòng)結(jié)束后，盡可能利用各種宣傳媒介，對(duì)活動(dòng)進(jìn)行及時(shí)、深入的報(bào)導(dǎo)，發(fā)揮活動(dòng)的影響力。
賽場(chǎng)的劃分
確定記分員
當(dāng)天活動(dòng)人員安排
1、四個(gè)籃筐各設(shè)分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)員1名，如實(shí)記錄，最后匯總評(píng)定獎(jiǎng)項(xiàng)。
2、組織觀眾：營(yíng)造現(xiàn)場(chǎng)氣氛
3、拍照
比賽過(guò)程
一、宣布比賽正式開(kāi)始，參賽公寓樓每位男同學(xué)在罰球線投10個(gè)籃（可跳起），女同學(xué)在罰球線前圓圈線上投籃10個(gè)（可跳起）
二、第五位選手比賽完畢，公布每個(gè)公寓樓選手總分?jǐn)?shù)，如遇到分?jǐn)?shù)相同可以加比賽，各派一名同學(xué)投十個(gè)，直到分出比賽
三、全部選手比賽完畢，進(jìn)行匯總
四、宣布名次（放在活動(dòng)結(jié)束后）
五、為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)（放在活動(dòng)結(jié)束后）
六、宣布比賽結(jié)束
賽后事宜：清理賽場(chǎng)，各位樓長(zhǎng)共同負(fù)責(zé)。
活動(dòng)計(jì)劃 篇10
指導(dǎo)思想
中國(guó)書(shū)法歷史悠久，博大精深，不但有著鮮明的藝術(shù)性和廣泛的實(shí)用性，而且自身還蘊(yùn)藏著豐富的德育因素。注重挖掘這些因素，并恰當(dāng)?shù)貙⑵淙诤�、滲透在教學(xué)當(dāng)中，對(duì)培養(yǎng)學(xué)生良好的道德情操，提高他們自身的道德素養(yǎng)和知識(shí)水平會(huì)大有裨益。因此，本學(xué)期的書(shū)法社團(tuán)根據(jù)書(shū)法的自身特點(diǎn)，并結(jié)合學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律特設(shè)計(jì)以下教學(xué)計(jì)劃：
工作目標(biāo)
1、在書(shū)法學(xué)習(xí)中，使他們養(yǎng)成良好規(guī)范的書(shū)寫(xiě)姿勢(shì)和執(zhí)筆姿勢(shì)。
2、指導(dǎo)學(xué)生寫(xiě)出一筆漂亮的字，對(duì)其學(xué)習(xí)以及將來(lái)的工作、社會(huì)交際起到深遠(yuǎn)的影響。
3、通過(guò)書(shū)法練習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)、專心致志、持之以恒的精神。
4、讓學(xué)生直接接觸書(shū)法，接觸中國(guó)文化藝術(shù)之美，傳承祖國(guó)傳統(tǒng)文化。
教學(xué)措施
一、精選學(xué)習(xí)內(nèi)容
首先，選好教材教材，闡明學(xué)習(xí)書(shū)法道理、增強(qiáng)學(xué)習(xí)勇氣。在教學(xué)中要使學(xué)生明白，書(shū)法不是高不可攀的。
其次，創(chuàng)造學(xué)書(shū)氣氛、形成專注心境。要求學(xué)生臨帖寫(xiě)字時(shí)要排除雜念做到平心靜氣、專心致志。
二、教給正確方法
在書(shū)法教學(xué)中首先要教給學(xué)生正確的執(zhí)筆運(yùn)筆姿勢(shì)，執(zhí)筆輕重的調(diào)控，書(shū)寫(xiě)坐姿、站姿等要領(lǐng)；其次是教給正確的讀帖方法和臨帖方法，如看筆跡，悟其運(yùn)筆過(guò)程，看結(jié)體悟其組合規(guī)律，臨帖時(shí)“字?jǐn)?shù)
宜少、遍數(shù)宜多”等；再次是要求學(xué)生注意寫(xiě)字衛(wèi)生。如桌凳、光線、寫(xiě)字姿勢(shì)等，通過(guò)嚴(yán)格的學(xué)習(xí)訓(xùn)練，使學(xué)生不但可以養(yǎng)成良好的寫(xiě)字習(xí)慣，還可以培養(yǎng)氣質(zhì)。
三、加強(qiáng)書(shū)法訓(xùn)練
漢字書(shū)寫(xiě)，落筆的輕重，結(jié)構(gòu)的疏密，運(yùn)行的緩急，氣勢(shì)的強(qiáng)弱，均有章法可循，訓(xùn)練小學(xué)生遵守漢字書(shū)寫(xiě)規(guī)律，便是“有紀(jì)律”。書(shū)寫(xiě)內(nèi)容為課內(nèi)外文章、詩(shī)詞、對(duì)聯(lián)或名言、警句之類，一詞一語(yǔ)、一章一節(jié)，流瀉筆端，銘刻心版，便是“有文化”。要求學(xué)生書(shū)寫(xiě)時(shí)學(xué)誰(shuí)像誰(shuí)，越像越好，這也是培養(yǎng)學(xué)生虛心、誠(chéng)懇、一絲不茍的品德。 活動(dòng)內(nèi)容
1、使學(xué)生了解一些簡(jiǎn)單的書(shū)法常識(shí)知識(shí)，（書(shū)法種類、常用工具、基本的使用方法）。
2、書(shū)寫(xiě)楷書(shū)，以描紅、臨貼為主進(jìn)行教學(xué)。
3、給學(xué)生自己創(chuàng)作作品的.時(shí)間和空間。
4、欣賞名人名作提高欣賞水平。
活動(dòng)要求
1、組織學(xué)生按時(shí)參加活動(dòng)，并保持室內(nèi)清潔。
2、每周五下午第三節(jié)課進(jìn)行活動(dòng)，社團(tuán)成員必須準(zhǔn)時(shí)到達(dá)三（2）班書(shū)法教室。
3、書(shū)法社團(tuán)成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律，不準(zhǔn)在書(shū)法室大聲喧嘩，不準(zhǔn)做與書(shū)法學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事。
4、每次老師布置的作業(yè)，學(xué)生都應(yīng)按時(shí)完成。
5、愛(ài)護(hù)教室內(nèi)的設(shè)施和用品。
活動(dòng)想法
為了體現(xiàn)學(xué)生一個(gè)時(shí)期的書(shū)法學(xué)習(xí)程度。給學(xué)生提供鍛煉的機(jī)會(huì)，使一些書(shū)法素質(zhì)好、書(shū)寫(xiě)水平高的學(xué)生一展才華，本學(xué)期計(jì)劃開(kāi)展如現(xiàn)場(chǎng)寫(xiě)字、臨帖競(jìng)賽、書(shū)法作品展覽，建議班級(jí)開(kāi)展寫(xiě)字園地，組織學(xué)生參加校外各類書(shū)法競(jìng)賽等。
活動(dòng)期待
希望能通過(guò)參加書(shū)法社團(tuán)的學(xué)習(xí)，認(rèn)真寫(xiě)字，用自己去影響班級(jí)的每一位同學(xué)，更希望他們成為一名小小書(shū)法家。
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