活動計劃匯編六篇
時間過得可真快，從來都不等人，我們又將續(xù)寫新的詩篇，展開新的旅程，是時候靜下心來好好寫寫計劃了。那么我們該怎么去寫計劃呢？以下是小編為大家收集的活動計劃6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
活動計劃 篇1
1月份，由劉同光對20xx年的提案信息工作進行總結。由劉秋旺匯報財務收支情況。并收繳20xx年的會費。由王小芳通報考全年考勤情況。
商討出20xx年活動計劃（把學會史、會章作為今年理論學習的重要內容）。最后形成文字材料，于3月份按要求上報。由每位會員都廣泛參與進來，形式可以集思廣益,力求有收獲。
3月份，上韓總單位參觀電子博物館并落實區(qū)里“解難題，促轉變，上水平”號召，深入基層辦實事。此項活動我支部打算走訪“韓東、趙嘯、王柱祥”三家企業(yè)。（再次向支部成員發(fā)出號召：每人每年為支部提一條合理化建議，并寫進年終總結。而且將全年活動進行分解，以促進各位會員的.參與積極性。）
4月份，可以搞一次植樹活動。（或結合“解難題、上水平”，繼續(xù)走訪支部內企業(yè)解決實際問題。）
此活動負責人：張寶霞、郭麗、劉同光
5月份，進社區(qū)，搞稅法、法律、汽車、營養(yǎng)、電子產品等知識咨詢服務。（可以與其他支部聯(lián)合也可以獨立舉行）
此活動負責人：張寶霞、安旭、劉同光、郭麗
6月份，以“鍛煉身體增進友誼”為主題與其他支部組織或自行組織羽毛球競賽。
此活動負責人：郭麗、安旭
7月初，搞一次打靶演習。（或是請有關人員進行“如何寫好提案信息”經驗介紹）
此活動負責人：張寶霞、劉秋旺、安旭、劉同光
8、9月份，參加區(qū)委舉辦的郊游活動。
10月份，九九重陽節(jié)慰問老同志。（在請示區(qū)里前提下，定人定崗，承包老同志）
此活動負責人：劉秋旺、崔克
11月份，進行會史、會章的學習成果檢驗。（形式另訂）
會史由安旭在經濟一支部的博客上進行整理登載。達到堅持學習的目的。（會章的學習形式由支部成員提建議后決定，例如請老同志講過去重溫歷史，繼承優(yōu)秀傳統(tǒng)，更好為民建服務）
此活動負責人：安旭、劉同光
12月份，由安旭和劉同光匯總上報一年的信息提案。
支部決定：活動計劃由安旭上傳博客，達到讓會員信息共享，使每個人對全年支部工作了然于胸，提前做好安排，積極參與。
活動計劃 篇2
一、活動名稱：
安全知識大獎賽。
二、活動目標：
豐富幼兒自我保護的常識和方法，增強幼兒的自我保護意識。
三、活動準備：
各種小獎品。
四、活動過程：
�。ㄒ唬┙淮荣愐�(guī)則。
1、幼兒分成四組，教師擔任安全知識競賽的主持人。每組一面記分牌，各組幼兒按主持人要求回答問題，答對題目的小組可得分。
2、競賽分必答題、搶答題和“畫”題三種類型，總分最高組為優(yōu)勝組。
�。ǘ╅_始競賽。
1、必答題。
�。�1）哪些地方有危險，不能去玩？（窗臺、馬路、工地等）
�。�2）哪些東西有危險，不能去玩？（火、插座等）
�。�3）哪些東西不能吃？（蒼蠅叮過的`和腐爛的東西）
�。�4）在幼兒園活動時要注意哪些安全問題？（上下樓梯不打鬧、不推撞同伴等）
各組幼兒在規(guī)定時間內商討答案，每題講出三個內容得6分，兩個得4分，一個得2分。
2、搶答題。
（1）天氣很熱，娃娃玩得滿頭大汗，應該怎么辦？
�。�2）今天天氣預報有雨，風又大，你出門時應該怎樣？
�。�3）出鼻血了，應怎樣處理？
�。�4）你一個人在家，陌生人敲門怎么辦？
�。�5）外出游玩時和爸爸媽媽走散了怎么辦？
各組幼兒搶答，答對者得5分。
3、畫答題。
�。�1）發(fā)生緊急、危險的事可撥打什么電話？
�。�2）火警電話是多少？
�。�3）畫出幾種安全標志。
各組幼兒將答案畫在紙上，答對一題得5分。
�。ㄈ╊C獎。
為優(yōu)勝組和參與組頒獎。
活動計劃 篇3
一、指導思想：
數學活動課作為課堂教學的一種有利補充，有利于發(fā)揮學生特長，開闊學生的視野，拓寬學生的知識面，提高學生的智力和能力，促進學生的全面發(fā)展。
二、培養(yǎng)目標：
通過課外活動，全面提高教學質量，提高學生素質，激發(fā)學生學習熱情，提高學生解決問題的能力，并且使學生真正認識到數學有很大的價值。
三、基本情況分析：
活動課是對階段教學活動效果的展示，它注重知識的趣味性和實踐性，注意發(fā)揮學生的特長。開展活動課，是讓學生在樂中學、樂中思、樂中用，讓有才華的學生有展示自己的場所，讓他們體驗到學數學的`樂趣，感受到所學知識的使用價值。
四、方法和措施：
�。ㄒ唬┱J真學習新課標和教材，挖掘知識交叉點，確立活動課實施進度。
（二）制定學期活動課實施方案。對每一節(jié)活動課都確定活動目標、活動主題和活動形式，并以課程形式 將其固定下來。
�。ㄈ┚脑O計活動課教案，做好課前準備。學生是活動的主體，活動前需要教師精心設計，也需要師生 雙邊的配合。
六、活動課安排表：
周次 活動內容
2 不等式的應用
4 軸對稱圖形的設計
6 學法交流
8 勾股定理探究
10 期中試卷分析
12 知識競賽
14 更優(yōu)的種植方案
16 期末復習指導
一、 指導思想：
為了學生掌握數學基礎知識與基本技能，培養(yǎng)學生的邏輯思維能力、運算能力，空間觀念和解決簡單的實際問題的能力，使學生逐步學會正確、合理地進行運算，逐步學會觀察分析、綜合、抽象、概括。同時培養(yǎng)學生解決問題策略，提高學習數學的興趣，逐步培養(yǎng)學生具有良好的學習習慣，實事求是的態(tài)度，力爭實現：人人學有價值的數學，人人都能獲得必需的數學，不同的人在數學上得到不同的發(fā)展。因此特制定興趣小組活動計劃。
二、工作目標
�。ㄒ唬┡囵B(yǎng)學生對數學的興趣。
通過各種活動，提高學生的興趣，比如動手操作、實地考察、親自測量？？讓學生真正體會數學來源于生活。使參加興趣小組的同學通過學習，把他們的學習意識變被動為主動。
�。ǘ⿺U大學生的知識面。
在興趣小組中將輸入更多的數學知識并且更多的是講述一些數學的相關知識，讓更多同學在數學知識的學習過程中豐富其他各科的功底，使他們的知識面得到很大的拓展。
（三）增加實踐的機會。
由于興趣小組不僅有室內的理論學習而且還參與了實踐，所以給同學以動手的機會，使他們認識到數學并不是僅僅用在“無聊”的計算上，而更大的就是“從生活中來，到生活中去”，使他們意識到學習數學的用處。
�。ㄋ模┴S富學生的第二課堂。
從素質的角度豐富學生的課余生活，學生的生活不僅限于在課堂上，更應該讓他們意識到學習的樂趣，更增加學生的學習興趣。
三、工作思路
1、處理好課內和課外、基礎與興趣之間的關系。
2、將數學知識分成若干專題，內容盡可能與教材相結合，力求大眾化，由淺入深，循序漸進，力爭在每節(jié)課上有益于學生對問題的理解和掌握，增加學生的理解能力。
3、精心準備，搞好每一次興趣小組活動，確立知識的產生和結束。
4、培養(yǎng)他們對數學知識的直接興趣，不能強制要求訓練和輔導。
5、合理安排各個知識的先后順序。
6、建立良好的朋友關系。
7、樹立興趣班帶來的各種好處和對今后的幫助。
四、具體安排
輔導教師： 章金輝 賴小得
學生來源：對數學感興趣的學生。
開展形式：課外輔導，培養(yǎng)興趣。
輔導內容：第一周： 植樹問題的運用
第二周： 輔導數學競賽
第三周： 記數器的認識
第四周： 速算
第五周： 圖形拼組
第六周： 找規(guī)律和數列訓練
第七周： 快樂速算
活動計劃 篇4
一、活動目的
宋詞在我國的'文學歷史上占有舉足輕重的地位，與唐詩齊名，為了提高社團人員對宋詞的了解和欣賞能力，增加文學素養(yǎng)和詩歌底蘊，我們特意舉辦了這次的宋詞交流會，希望大家踴躍參加。
二、活動時間
11月6日、7日、8日三天晚上7：00—9：00。
三、活動地點
師大文學院408教室
四、活動流程
1、策劃準備階段
由分社社長查找優(yōu)秀作品（五代詞、宋詞）進行編輯并打印復印，提前一周把討論作品分發(fā)到社員手中，讓社員到圖書館及上網查詢相關資料然后進行自由討論。
2、進行階段
由組織部和宣傳部共同布置會場，原則上社員座位安排是各部成員坐在一起，部長坐在社員之間。預計討論作品與詞人為：李煜、馮延巳、韋莊、辛棄疾、晏殊、柳永、歐陽修、蘇軾、晏幾道、陸游、秦觀、李清照、岳飛等幾十個名人的上百篇作品，討論內容涉及整個宋詞最重要的詞人及其代表作。中場可以穿插文藝節(jié)目，如：清唱宋詞等
3、結束階段
由分社社長對本次活動作總結，以及了解社員對本次活動的看法。
五、活動參與對象
北斗文學社所有社友
六、預計活動經費
打印復印費60元
活動計劃 篇5
新學期已經開始，結合我校生物教學的實際情況，根據上級教研部門的具體要求，深入學習各種先進的教學經驗，并用這些經驗指導教師的教學，提高課堂教學效率，努力提高我校生物教學質量，制訂本學期生物教研工作計劃：
一、加強學習，提高教師自身素質。
結合學校和上級教研部門的具體要求，充分利用周二教研活動時間和平時集體備課時間，組織本組教師加強理論學習。特別是對“新課程理念”的學習，并積極在教學實踐中應用，指導教師的教學，并使各年級的生物教學成績有較大的提高；認真組織學習先進的教學理念，并結合我校的生物教學的實際，認真探討，積極研究，認真寫出心得體會，進一步轉變教師教育教學思想；認真學習各種先進的教學思想、經驗和方法，提高認識，并用這些理論、經驗來指導每一個人的教學，努力探索一種適合新形勢下的生物教育教學的方法，提高課堂教學效率，同時牢固樹立質量意識，全局意識，用發(fā)展的眼光看待學生的發(fā)展，發(fā)現學生的問題，要從學生的認識、習慣、思想上尋找根源，充分認識教學質量是學校發(fā)展、教師生存的根本，從而提高教師自覺主動學習的積極性。
二、加強交流，共同提高。
認真學習“新課標”公開課評分標準，結合學校組織的每人一節(jié)公開課的活動和校級公開示范課，邀請區(qū)教研員許老師來指導教學，并積極組織全體生物教師認真聽課、上課、課后認真評課，利用業(yè)余時間或集體教研活動的時間交流對公開課的看法，討論上課的各個環(huán)節(jié)，重難點的突破方法，使聽課者、上課者都能作到取人之長，補己之短，作到共同協(xié)調發(fā)展。認真組織好各年級集體備課活動，群策群力，爭取在備課的交流合作中得到共同的提高。并結合教研室組織的各種活動，特別是“生物片區(qū)教研活動”積極參加，充分與其他各兄弟學校教師以及專家的交流學習，充分提高各年級的生物教學質量。同時加強與上級教研部門的聯(lián)系，特別是與教研室許老師的聯(lián)系，及時了解教研信息，中考信息，并邀請教研員及知名教師和專家來我校指導生物教學工作，使我校生物教學更上一個臺階。
三、加強集體備課，發(fā)揮集體優(yōu)勢。
新形勢下的生物教學，要求各位生物教師充分合作，才能取得優(yōu)異成績。自施行新課程標準以來，單靠教師個人力量來組織教學，已經不能滿足新課標對教學的要求。這就要求教研組充分發(fā)揮作用，利用集體備課的時間，組織教師在吃透教材的基礎上發(fā)揮個人的聰明才智，對于上課的各個環(huán)節(jié)認真研究，指定主講人，從教材分析、課堂導入、知識過度、重難點的突破、課堂練習題的設計等各個方面進行討論，最后確定最佳方案，認真上課，并對上課后的感想、反思及時總結，發(fā)現的問題及時反饋并彌補糾正，然后提供給大家共同完善方案。這樣集合了全組教師的力量，使我們的上課效率大大提高。為提高生物教學質量創(chuàng)造良好的條件。
四、抓住重點，實現突破。
特別是本學期時間緊，任務重，各種活動比較多，并且初三生物和初四生物都要面臨結業(yè)考試和中考，面臨時間緊任務重的.困難，要從提高課堂效率入手，抓緊教學的每一個環(huán)節(jié)，注重知識的落實和鞏固，為初三和初四生物復習迎接初三學業(yè)水平考試和初四中考奠定堅實的基矗初三的生物復習，要在講完新課之后，時間更加緊張，任務更加繁重；初四同時面臨中考復習，由于初四學生情況復雜，學習生物的基儲習慣有待進一步提高，面臨的任務更加艱巨，要充分聯(lián)系各年級生物教師，群策群力，發(fā)揮全體生物教師的聰明才智，充分調動學生學習生物的積極性和主動性，為明年升學考試奠定基矗
另外初一、初二、兩個年級要在原來新課程的教學的基礎上，進行自主學習、合作學習的教學改革的實驗探索，要加強學習先進的教育教學理念，在教學中不斷實踐探索，爭取在教學改革方面取得較大的突破，取得更大的進步。對于以上任務首先要擺正心態(tài)，充分發(fā)揮教師的積極主動性，早計劃、早行動并多向其他老師學習。充分發(fā)揮教研組的優(yōu)勢，協(xié)調各位教師的力量，凝神聚力，爭取在新課程教學改革方面，初三生物教學復習和初四生物復習方面，在原有的基礎上，實現突破，形成新的飛躍。
總之，本學期的生物教學，時間緊、任務重、壓力大，我們生物教研組將團結全體生物教師，協(xié)調學校、教研室、家長、學生及各課任教師等各方面的力量，圍繞努力提高生物教學質量這一中心，積極創(chuàng)新地開展工作，努力將生物教研組打造成為全體生物教師合作、交流、發(fā)展、進步的平臺，為我校生物教學的發(fā)展貢獻力量。
活動計劃 篇6
一、活動主題
激發(fā)無限潛能，展示策劃風采
二、活動宗旨：
(1)豐富廣東商學院的校園生活，建設校園文化，激發(fā)本校學生策劃創(chuàng)意潛能，為本校學生提供商務策劃學習及實踐的機會;
(2)加強廣東商學院和外界廣大企業(yè)的交流與合作，通過這次活動宣傳并提高贊助企業(yè)的品牌知名度及美譽度，深化消費者心目中的品牌形象;
(3)為企業(yè)提供具有參考價值的各類策劃方案和創(chuàng)意;
(4)為企業(yè)在商學院發(fā)掘專業(yè)人才提供良好機會。
三、活動倡導的思想：
(1)活動倡導文明、健康、公平競爭的氛圍;
(2)活動以雙贏為原則，與商家充分合作，并結合競賽為商家展開有效的宣傳攻勢;
(3)策劃方案以滿足贊助企業(yè)的實際需求為主導;
(4)策劃倡導專業(yè)與創(chuàng)新相結合，實用性與效益性相結合。
四、活動時間：
11月13日---12月中旬
五、活動舉辦單位：
主辦單位：廣東商學院共青團團委
承辦單位：廣東商學院南方策劃社
協(xié)辦單位：
六、活動概述：
1、環(huán)節(jié)簡介
本次活動由贊助商獨家冠名，由民意調查、宣傳發(fā)動、咨詢報名、兩輪比賽、頒獎到成果展示等一系列環(huán)節(jié)組成的面向全校大學生的策劃大賽，根據贊助商的需要附加體育類等比賽(見附錄二)并進行為期一個多月的全程海報及廣播宣傳，為企業(yè)營造了一個廣泛深入的品牌推廣平臺。
2、為商家而設的內容
(1)大賽主題將由商家據自身情況提出。商家在找到符合自身需要的策劃方案的同時，亦可利用此機會提高自身品牌形象;
(2)活動的各環(huán)節(jié)都可根據商家的合理要求進行產品宣傳;
(3)由商家派出人員作評委，可進一步了解大學市場，同時為公司選拔高校優(yōu)秀策劃人才提供一個直接的機會;
(4)大賽獎品可由商家的服務或產品充當;
(5)大賽設有的附加活動如校內越野賽、商學院排球賽可以商家冠名協(xié)辦，進一步提供多方面和深層次的宣傳，讓品牌定位深入人心。
七、活動主要流程
第一階段前期籌備
1、11月8、9日，針對全校各院系學生對此次比賽活動的興趣、意見進行民意調查，形式為問卷調查(400份)和訪問調查(100位)，并進行調查統(tǒng)計與分析。
2、11月14、15日，校道人流量大的兩個宣傳欄以海報宣傳本次比賽的簡介(活動各有關單位、比賽要則、參賽辦法等)，并通過校園廣播臺黃金時段滾動播放通訊稿。
第二階段開幕式及報名
1、11月16日當天，在校內派發(fā)及教室粘貼活動宣傳單500份(重點突出宣傳活動的賣點、亮點)，把大家吸引到開幕式現場進行報名咨詢。
2、11月16日下午，實驗樓門前舉辦廣商社團文化節(jié)開幕式，屆時露天表演將吸引眾多學生，并在南方策劃社展位進行策劃大賽的現場咨詢和報名，通過宣傳板和工作人員進行公司及品牌宣傳介紹和比賽細則公布，公司和觀眾互動游戲，拉近品牌與消費者的.距離。
3、11月15—18日，設定點接受咨詢報名。
第三階段初賽及前期宣傳
1、11月18日后兩個宣傳欄換上公司海報宣傳。
2、11月27日晚上(19：30—21：30)舉辦策劃比賽交流會，老師、公司專業(yè)人士及參賽者進行面對面的交流，公司代表進一步針對參賽者介紹公司及品牌發(fā)展等情況。
3、12月2日晚上辦公室專人收集作品。
4、12月4日評審團評審出進入決賽的作品。
5、12月6日在兩個宣傳欄張貼海報，公布進入決賽的人員名單，并做關于品牌和決賽的宣傳。
第四階段決賽安排
1、地方：實驗樓209室(可容納400人觀眾)
2、時間：12月9日
3、參會人員：
評委：宋太慶、邱建衛(wèi)、老師1-2位(待定)
嘉賓：公司領導，羅玉燕老師、校團委書記(擬邀)
觀眾：商學院師生
參賽者及其朋友、主持人、禮儀、工作人員等
4、決賽流程(決賽主要分為兩部分，詳細時間安排見附錄三)
第一部分：參賽者15分鐘內，配合POWERPOINT等多媒體演示，闡述創(chuàng)意;專家提問與作答。
第二部分：評委會老師和公司代表評點。
會場布置及所需物資：(見附錄四)
第四階段閉幕式及后期宣傳
1、閉幕式上公司代表為獲獎者頒獎，與相關人員合影留念。
2、12月20—24日，把整理好的本次策劃大賽的有關資料和成果向全校師生展示，全力推動本次活動對商家宣傳的最后一波。
八、參賽辦法
1、比賽內容：創(chuàng)意策劃作品(待定)
2、參賽者
南方策劃社組委會外成員
廣東商學院在校相關專業(yè)大學生
廣東商學院在校策劃愛好者
3、參賽方式
個人或小組報名參賽。
根據商家提出的策劃主題，參賽者對該主題做出策劃方案。
上交作品包括文字版(一式三份)和電子版。
4、報名辦法(公布咨詢電話，負責人及其聯(lián)系方式)
11月16日下午社團文化節(jié)開幕式現場南方策劃社展臺
11月15—18日，晚上辦公室接受咨詢報名;或于11月16日下午，實驗樓門前在南方策劃社展位將進行策劃大賽現場咨詢報名。
九、評分規(guī)則
1、由評委會按打分評選出進入決賽的作品和各獎項，以海報公告、廣播臺和校記者團跟蹤報道賽果。(評分表見附錄六)
2、獎項設置
(1)本次策劃征文比賽共設置4個獎項，分別為一、二、三等獎和最佳創(chuàng)意獎。各獎項人數視實際參賽成果而定，暫定一等獎1名，二等獎1名，三等獎2名，最佳創(chuàng)意獎1名
(2)獎品：
一等獎：獎勵300元，證書一本，企業(yè)贊助獎品
二等獎、最佳創(chuàng)意獎：各獎勵100元，證書一本，企業(yè)贊助獎品
三等獎：獎勵專業(yè)類書籍2本，證書一本，企業(yè)贊助獎品
十、組織結構
為使活動更具科學性和效益性，活動擬成立三個組織機構：
1、組委會：由廣東商學院團委、宋太慶教授與邱建衛(wèi)教授指導，南方策劃社的骨干組成。組委會負責整個活動的領導、決策和組織工作。
2、評委會：由宋太慶教授與邱建衛(wèi)教授，1-2位專業(yè)老師(待定)及贊助商家的領導和策劃人才組成。評委會主要任務是評選初、決賽作品及評選出各個獎項。
3、執(zhí)委會：由南方策劃社得力社員及校內相關單位成員組成。執(zhí)行小組負責執(zhí)行組委會安排具體的活動工作。
(機構具體名單見附錄五)
十一、經費預算：
1、冠名：1800元
2、活動籌備費用
調查費用：調查問卷500份50元
3、宣傳費用
宣傳單張(大賽和商家信息)：500份100元
橫幅：2幅200元
展板(開幕式)：300元
膠卷，沖洗相片：80元
海報：噴墨海報4份600元
自繪海報2份100元
4、場地費用
開幕式展位布置：150元
決賽場地：150元
5、決賽布置及物資
音頻線、插座、麥克風租用70元
嘉賓胸卡及席牌80元
字幕：200元
請柬：15份45元
6、獎品費用
獎金：500元
證書：30元
書籍：100元
7、辦公費用
資料打�。�50元
資料復�。�50元
咨詢點場地租用：100元
8、勞務費用20人600元
9、其他費用及不可預知費用300元
總計5655元
我們真心希望貴公司和策劃社攜手共進，創(chuàng)造美好未來。
謝謝您的支持!
聯(lián)系人：肖穎
【活動計劃】相關文章：
（精選）活動計劃08-03
（經典）活動計劃08-04
活動計劃【精選】08-02
活動計劃07-20
【精選】活動計劃07-27
【經典】活動計劃07-24
[精選]活動計劃07-26
活動計劃(經典)08-05
活動的計劃03-24
[經典]活動計劃07-25