活動方案[錦集8篇]

　　為了確保工作或事情順利進(jìn)行，通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案，方案是闡明行動的時(shí)間，地點(diǎn)，目的，預(yù)期效果，預(yù)算及方法等的書面計(jì)劃。方案應(yīng)該怎么制定才好呢？下面是小編收集整理的活動方案9篇，歡迎大家分享。

活動方案 篇1

　　一、活動目的:

　　通過開展“彎彎腰,凈校園,爭做環(huán)保衛(wèi)士”活動,旨在培養(yǎng)學(xué)生的主人翁意識、環(huán)保意識以及良好的衛(wèi)生習(xí)慣,做到心中有自己,心中有他人,心中有學(xué)校,共建平安、和諧、潔凈的校園。

　　二、活動時(shí)間:

　　x月x日-x月x日

　　三、活動對象:

　　七、八年級學(xué)生、全體教師。

　　四、活動安排:

　　x、x月x日,團(tuán)委利用升旗儀式進(jìn)行“彎彎腰,凈校園,爭做環(huán)保衛(wèi)士”活動倡議,號召同學(xué)們從身邊的小事做起,關(guān)愛自己的學(xué)習(xí)環(huán)境,號召老師們帶領(lǐng)學(xué)生見紙就撿,身教勝過言傳,使環(huán)保意識化成全體師生的自覺行動。

　　2、x月x日各班級開展“彎彎腰,凈校園,爭做環(huán)保衛(wèi)士”主題班會課。

　　班主任可以從以下幾方面提出要求:

　�、偈煊洶嗉壄h(huán)保宣傳口號,懂得潔凈校園是我責(zé);

　�、诼鋵�(shí)到行動,不亂丟垃圾,不亂吐;

　　③勸說同學(xué)不亂丟垃圾;

　�、苤灰�發(fā)現(xiàn)果皮紙屑等就及時(shí)彎彎腰,撿起來扔進(jìn)垃圾箱。

　　在日常生活中,有良好的.環(huán)保生活方式和習(xí)慣,能做到:節(jié)約用水,慎用洗滌用品;節(jié)約用電,隨手關(guān)燈,關(guān)電風(fēng)扇;保護(hù)樹木,珍惜紙張,不送賀卡;選購綠色用品和綠色食品;積極參與班級綠地維護(hù)活動等。

　　3、x月x日-x月x日,利用學(xué)校監(jiān)控,關(guān)注各班學(xué)生是否做到了自覺撿起地上的果皮紙屑等。利用課間、午間,在各班的場地上“故意”制造垃圾,觀察該班學(xué)生是否有隨手撿起垃圾的習(xí)慣。

　　4、每班選擇一條環(huán)保宣傳口號,制成海報(bào)或條幅粘貼在教室墻壁上,時(shí)時(shí)刻刻提醒班上同學(xué)注意文明衛(wèi)生。在x月5日的晨會上,各班均齊誦班級環(huán)保口號。

　　5、x月5日開展以“世界環(huán)境日”為主題的黑板報(bào)評比活動。

　　x月x日,各班評選1-2名班級環(huán)保衛(wèi)士。

　　五、活動頒獎

　　評選出的環(huán)保衛(wèi)士通過學(xué)生大會進(jìn)行頒獎，并且在學(xué)校校園進(jìn)行通報(bào)表揚(yáng)�；顒拥酱私Y(jié)束。

活動方案 篇2

　　一、活動背景：

　　殘疾人一樣，由于生理、心理的特殊性，他們淪為了社會的弱勢群體，他們生活在社會上，不能適應(yīng)正常的社會生活，生活存在著很多的困難，同時(shí)又由于疾病承受著巨大的傷痛，他們需要得到社會的關(guān)愛和幫助。作為一名義工，要從我們周圍做起，盡我們最大的努力去幫助那些需要幫助的人，為構(gòu)建和諧社會做一點(diǎn)自己的貢獻(xiàn)。為此，我們長治縣晨陽義工組織了此次“愛心之旅——赴長治縣特教學(xué)校慰問”活動。

　　二、活動主題：奉獻(xiàn)愛心、關(guān)愛弱勢群體

　　三、活動目的：

　　通過和孩子們玩游戲等方式進(jìn)行活動，一方面可以給特教學(xué)校學(xué)生的課余文化生活增添一份樂趣，另一方面也可以盡我們最大的努力教孩子們一些簡單的知識。在使特教學(xué)校的孩子感受到社會的關(guān)愛的同時(shí)，為構(gòu)建和諧社會做出我們大學(xué)生自己的'一點(diǎn)貢獻(xiàn)。

　　四、活動地點(diǎn)：長治縣特殊教育學(xué)校

　　五、活動時(shí)間: 待定

　　六、活動機(jī)構(gòu)：長治縣晨陽義工

　　七、所需資源：

　　長治縣晨陽義工旗幟：一面 活動條幅：一條

　　有激勵(lì)話語的筆記本和筆 小禮物：自備（自愿） 參加人員簽到本：一本 照相機(jī)：一臺

　　八、活動安排：

　　（一）活動前期

　　1）各負(fù)責(zé)人制定

　　2）月 日 前搜索有關(guān)聾啞學(xué)生方面的知識和資料，先初步了解他們的有關(guān)情況；

　　并由負(fù)責(zé)人到特教學(xué)校聯(lián)系活動的相關(guān)事宜，一方面通過向老師咨詢的方式了解有關(guān)學(xué)生的情況，另一方面通過直接和學(xué)生面對面交流來初步了解他們。

　　3）活動前組織前去慰問的義工開會，告訴大家活動的大致流程以及活動中的注意事項(xiàng)（見下附）

　　4）負(fù)責(zé)人在出發(fā)之前兩天明確并確定各自責(zé)任，強(qiáng)調(diào)負(fù)責(zé)人帶好旗幟義工一面，條幅一條

　　5）負(fù)責(zé)聯(lián)系慰問車輛

　�。ǘ�）活動中期

　　1）月 日 時(shí)全體成員到 廣場集合，清點(diǎn)人數(shù)。時(shí) 分大家一起有秩序的前往特教學(xué)校。到特教學(xué)校門口，打出旗號，負(fù)責(zé)人聯(lián)系特殊教育學(xué)校老師。

　　2）全體成員有序進(jìn)入學(xué)校，由領(lǐng)隊(duì)帶領(lǐng)大家到指定地點(diǎn)與特教學(xué)校同學(xué)見面 3）見面后，負(fù)責(zé)人和學(xué)校學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行慰問，以表達(dá)我們對該校老師的敬意。 4)與同學(xué)們自由交流，將我們準(zhǔn)備的一些小禮物送給同學(xué)。

　　5）征得老師和同學(xué)們的同意后去班上與他們自由活動，多做一些游戲和教寫字等，幫助他們解決一些困難，用心交流，鼓勵(lì)他們。 （三）活動后期

　　1）活動結(jié)束后先進(jìn)行活動場地的衛(wèi)生打掃，然后成員可與孩子們自由拍照合影�；顒迂�(fù)責(zé)人與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)告別，然后后所有人進(jìn)行合影留念。 2）義工們到特教學(xué)校門口集合，集體返回。 九、參與人員：

　　負(fù)責(zé)人： 照像： 其他： 共計(jì)：

　　附：注 意 事項(xiàng)：

　　1、活動中要注意配合，所有參與人員服從統(tǒng)一安排。

　　2、活動參與人員必須保持良好的精神面貌，舉止幽雅，言談文明； 3、活動參與人員必須保持活動場所干凈衛(wèi)生；

　　4、所有人員要注意團(tuán)隊(duì)形象，自覺遵守團(tuán)隊(duì)的規(guī)章制度，不要大聲喧嘩和隨處走動，禁止在現(xiàn)場吸煙和打鬧；

　　5、活動過程中手機(jī)一律調(diào)成振動或靜音，且在活動場所不得隨意打電話、聽mp3之類的東西；

　　6、活動中途若有事需提前離開者必須向負(fù)責(zé)人報(bào)告說明原因，經(jīng)同意后方可離去； 7活動結(jié)束后所有成員在學(xué)校門口集合點(diǎn)名。 8活動中如有不服從安排者回來后將嚴(yán)肅處理。

　�。ㄒ陨喜邉澐桨冈趯�(shí)踐中若有變動,活動具體時(shí)則以另行通知為準(zhǔn)�。�

　　年月日 長治縣晨陽義工

活動方案 篇3

　　為進(jìn)一步弘揚(yáng)雷鋒精神，傳播志愿服務(wù)理念，提高黨員干部思想道德素質(zhì)，增強(qiáng)為民意識、公仆意識和服務(wù)意識 短袖打底衫，經(jīng)研究決定從XX年起，在部直屬機(jī)關(guān)廣泛開展學(xué)雷鋒結(jié)對幫扶志愿服務(wù)活動。為此，特制定如下方案

　　認(rèn)真踐行“以民為本、為民解困、為民服務(wù)”的民政工作核心理念和“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿服務(wù)精神，以“弘揚(yáng)雷鋒精神，服務(wù)人民群眾”為主題，組織黨員干部以結(jié)對幫扶的方式到基層去、到群眾中去，開展內(nèi)容豐富、形式多樣、富有實(shí)效的志愿服務(wù)活動，推動學(xué)雷鋒活動的常態(tài)化、機(jī)制化。

　　（一）確定結(jié)對服務(wù)對象。各單位結(jié)合各自工作實(shí)際和業(yè)務(wù)特點(diǎn)，在北京市范圍內(nèi)確定一個(gè)結(jié)對服務(wù)對象，于3月9日（星期五）前報(bào)直屬機(jī)關(guān)黨委。結(jié)對服務(wù)對象可以是各單位的工作對象、服務(wù)對象，也可以是困難群體、公益機(jī)構(gòu)或“為民”主題實(shí)踐月活動的聯(lián)系單位（戶、人）。

　�。ǘ�）開展志愿服務(wù)活動。各單位根據(jù)活動的'時(shí)間安排，組織黨員干部職工深入結(jié)對服務(wù)對象，結(jié)合他們的實(shí)際需求，廣泛開展走訪慰問、應(yīng)急救助、情感陪護(hù)、健康保健、信息咨詢、文化娛樂、家政維修、衛(wèi)生清潔等幫扶解困志愿服務(wù)活動，為他們提供實(shí)實(shí)在在的服務(wù)；同時(shí)，調(diào)查了解他們在生產(chǎn)和生活中遇到的問題和困難，傾聽他們的意見和呼聲，力所能及地幫助他們解決生活中的實(shí)際困難。

　�。ㄈ�）及時(shí)做好活動總結(jié)。每次志愿服務(wù)活動結(jié)束后，各單位黨組織要及時(shí)做好活動總結(jié)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，查找不足，在此基礎(chǔ)上豐富內(nèi)容，創(chuàng)新形式，不斷提高活動的實(shí)效性；同時(shí)，認(rèn)真總結(jié)和思考在活動中發(fā)現(xiàn)的涉及業(yè)務(wù)工作方面的問題，研究提出解決的對策和措施。

　�。ㄒ唬�廣泛動員，精心組織。各單位要結(jié)合工作實(shí)際，廣泛動員部署，精心策劃組織，制定具體務(wù)實(shí)可操作的活動方案，創(chuàng)新活動形式、豐富活動內(nèi)容。要充分發(fā)揮群團(tuán)組織和黨員特別是青年同志的作用，以新穎、務(wù)實(shí)的方式開展志愿服務(wù)活動，使活動既形式多樣、富于實(shí)效，又受群眾歡迎。

　�。ǘ�）搞好結(jié)合，注重實(shí)效。要把學(xué)雷鋒結(jié)對幫扶志愿服務(wù)活動與創(chuàng)先爭優(yōu)活動和加強(qiáng)基層組織建設(shè)有機(jī)結(jié)合起來，與開展業(yè)務(wù)工作調(diào)查研究有機(jī)結(jié)合起來，切實(shí)把為基層、為困難群眾提供服務(wù)、解決實(shí)際問題放在第一位，把取得實(shí)效作為檢驗(yàn)活動成效的主要標(biāo)準(zhǔn)。

　�。ㄈ�）嚴(yán)格要求，展示形象。學(xué)雷鋒結(jié)對幫扶志愿服務(wù)活動主要在基層開展，面對的是基層職工和困難群眾。各單位黨組織和黨員干部在活動中要嚴(yán)格要求，講政治、講責(zé)任、講感情、講形象，發(fā)揚(yáng)實(shí)事求是、求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)，展現(xiàn)文明積極、健康向上的風(fēng)貌，充分展示民政部黨員干部的良好形象。

活動方案 篇4

　　活動目：

　　開拓幼兒視野，增長知識，親近自然、感受生活，讓幼兒在與大自然接觸中感受人與自然和諧重要，增強(qiáng)環(huán)保意識。

　　活動地點(diǎn)：到海底世界公園：參觀海洋館、觀看海豹、海獅表演，到科普天地、兒童樂園游戲

　　活動準(zhǔn)備：

　　1、 校車3臺：8：20從幼兒園出發(fā)

　　2、 幼兒及教師午餐共190份：一小瓶礦泉水、香蕉一個(gè)， 2塊方包、2個(gè)雞蛋、火腿一根。

　　3、 返園后，請食堂協(xié)助準(zhǔn)備綠豆汁。

　　安全保障措施：

　　1、 加強(qiáng)管理和監(jiān)督措施。保教主管對各個(gè)環(huán)節(jié)安全防范措施做到層層落實(shí)，責(zé)任到人。班主任是班級安全工作第一責(zé)任人，全面負(fù)責(zé)幼兒出游安全工作，教師負(fù)責(zé)組織好幼兒活動，維持好紀(jì)律。保育員負(fù)責(zé)照顧好幼兒出游護(hù)理工作。除此以外，各班級增配行政人員，保障出游安全工作。

　　2、 班級教師對幼兒進(jìn)行春游活動安全教育，增強(qiáng)幼兒安全防范意識和自我保護(hù)能力。

　　3、 保健醫(yī)生攜帶好急救用品。以防幼兒突發(fā)事情。

　　4、 春游活動期間一切行動聽指揮，準(zhǔn)時(shí)出發(fā)，準(zhǔn)時(shí)返校。

　　5、 全體幼兒必須穿好校服，背好書包。

　　6、 參觀活動時(shí)要做到井然有序，教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。上、下車有序。在車上不能大聲暄嘩，不能將頭和手伸出窗外。

　　7、 注意言行文明，愛護(hù)公物，不隨地亂扔垃圾。

　　8、 班主任在每一次集合時(shí)一定要清點(diǎn)好幼兒人數(shù)，確保幼兒安全。

　　活動程序：

　　7：30——8：00幼兒早餐

　　8：00——8：20幼兒活動前準(zhǔn)備

　　8：20—— 準(zhǔn)時(shí)出發(fā)

　　9：20——10：30參觀海洋館，觀看表演

　　10：30——11：00幼兒午餐

　　11：10——返園準(zhǔn)備工作，清點(diǎn)物品及人數(shù)

活動方案 篇5

回訪營銷方案

一、銷售人員應(yīng)根據(jù)實(shí)際情況將近期內(nèi)有希望簽單的客戶進(jìn)行細(xì)分，

劃分為三個(gè)等級，制定不同的回訪策略：

二、近期內(nèi)沒有成交希望的客戶

銷售人員可以選擇性的保留這些客戶，維持友好關(guān)系就可，不需要花費(fèi)太多的時(shí)間和精力。聯(lián)系方式包括電話、短信、電子郵件、直郵和賀卡等，必要時(shí)可以登門拜訪，稍作停留和寒暄即可結(jié)束。

三、客戶回訪的四個(gè)注意事項(xiàng) 1、細(xì)分客戶

2、明確需求

3、回訪形式

何為高效行為：

1． 撥打邀約電話之前自我激勵(lì)：

銷售人員在撥打邀約電話之前，進(jìn)行自我激勵(lì)，積極的調(diào)整工作狀態(tài)，針對客戶疑問，進(jìn)行有效合理的回答，電話邀約效果很好。 2． 撥打邀約電話時(shí)準(zhǔn)備好筆紙：

撥打邀約電話時(shí)，銷售人員事先準(zhǔn)備筆紙，將電話溝通中的重要信息記錄下來，并錄入當(dāng)日的工作內(nèi)容中，作為日后工作安排的'參考依據(jù)。

3． 說話的速度適中：

銷售人員說話的速度適中，吐字清晰，即使普通話不標(biāo)準(zhǔn)，客戶還是能夠聽得很清楚，電話邀約效果不錯(cuò)。 4． 制定拜訪計(jì)劃：

銷售人員事先制定了拜訪計(jì)劃，確定了拜訪的目標(biāo)、路線、時(shí)間、可能遇到的問題及對策，拜訪過程中能有效處理客戶異議，達(dá)成了拜訪目標(biāo)。

5． 積極傾聽客戶建議：

拜訪過程中，當(dāng)客戶對銷售人員的建議不接受或反駁時(shí)，銷售人員積極的傾聽，并記錄客戶所指出的問題，然后通過分析客戶需求，結(jié)合企業(yè)的實(shí)際情況，為客戶提供有效的解決方案。 6． 主動回訪客戶：

銷售人員積極、主動的回訪已經(jīng)成交的客戶，詢問產(chǎn)品使用情況與滿意度，發(fā)現(xiàn)問題即使采取改善措施，提高客戶的忠誠度。

活動方案 篇6

　　一個(gè)人的歡樂單調(diào)而易逝，但如果一群人因?yàn)橥瑯拥睦碛赏瑫r(shí)釋放發(fā)自內(nèi)心的歡樂，這種歡樂將被無限制地放大，給一個(gè)理由，讓一群人為這個(gè)理由而激動，為一次相聚而額手稱慶，這就是我們的目的，圣誕，給了我們一個(gè)契機(jī)，一個(gè)可以相互渲染、一起宣泄，讓歡樂的鈾元素向心運(yùn)動，相互碰撞，為湘泉而歡呼！

　　一、晚會主題：

　　嘉年華的英文單詞是“carnival”，“carnival”這個(gè)概念源于威尼斯，翻譯過來就是“狂歡節(jié)”的意思�！叭松�百年 難忘湘泉”。通過圣誕節(jié)晚會，營造一種團(tuán)結(jié)向上，青春健康，氣氛活潑，推崇湘泉特色。

　　二、創(chuàng)意闡述

　　這是一次新老朋友的交流晚會�！笆フQ晚會”作為一種極具親和力的.交流方式，在各大酒店普遍推廣，為使我酒店的圣誕晚會更具湘泉特色。因此，有以下設(shè)想：

　　第一樂章 歡樂

　　本章以8名舞蹈演員在輕松歡樂的《鈴兒響叮當(dāng)》樂曲中翩翩起舞拉開整場晚會的序幕。用電光花制成“雪花”圖案， 以“湘泉?dú)g樂嘉年華”7個(gè)大字組成字幕煙花，點(diǎn)明晚會的主題，拉開了第一樂章的帷幕。以組合煙花烘托出圣誕節(jié)的多姿多彩；又以狂潮煙花襯映出節(jié)日人們的歡樂心情。視野開闊，層次分明，恰似雪花飄舞，又似萬馬奔騰。

　　第二樂章 喜慶

　　本章通過主持人的指揮棒將剛剛出爐的新歌與飄散在記憶中的老歌巧妙地編織在一起，時(shí)而熱辣，時(shí)而懷舊；用不同方式詮釋同一首歌，讓同一首歌也變得生動起來；時(shí)而讓你隨著熱力四射的勁舞興奮到極點(diǎn)，時(shí)而又在陽春白雪般的探戈鼓點(diǎn)沉醉于許多年前的西班牙宮庭，…… 歌聲、笑聲、歡呼聲分別在不同高度和跨度定格，加上熒光棒交相襯托，使整場晚會在五彩繽紛，高潮迭起，可謂是紅梅朵朵，銀蝶飛舞、流星閃爍，演繹出湘泉豐富多采的都市風(fēng)光，使人寓情于景，喜慶萬分。

　　第三樂章 參與

　　本章通過每一位入場者的號碼，在晚會中間穿插幾個(gè)互動性節(jié)目，抽到號的

　　與會者上臺與歌手、主持人親密接觸或來表演。如“模仿秀”模仿最像的有獎。既有濃妝淡抹之情調(diào)，又有雷霆萬鈞之氣勢。在期待和守侯中，將晚會推向高潮，令人目不暇結(jié)， 回味無窮。

　　三、場景布置（略）

　　四、晚會流程

　　1、湘泉大酒店領(lǐng)導(dǎo)致歡迎辭

　　2、音樂《鈴兒響叮當(dāng)》中主持人開場。

　　3、歌舞節(jié)目

　　4、游戲、模仿秀

　　5、雜技

　　6、游戲、抽獎

　　7、相聲、小品

　　8、歌舞節(jié)目

　　9、“幸福拍手歌” 中結(jié)束晚會

　　五、節(jié)目單（暫定）

　　1、領(lǐng)導(dǎo)致歡迎辭

　　2、大型歌舞《鈴兒響叮當(dāng)》

　　亮點(diǎn)：渲染晚會主題

　　演唱：全體演員

　　3、男聲獨(dú)唱《暗香》（伴舞）

　　《唯一》

　　《從頭再來》

　　演唱：劉達(dá) （etv經(jīng)視《絕對男人》入圍選手）

　　4、女聲獨(dú)唱《癡狂》（伴舞）

　　《奴里》

　　《青藏高原》

　　演唱：楊青（湖南省優(yōu)秀青年歌手）

　　5、互動環(huán)節(jié) 游戲 、嘉賓表演

　　6、歌曲《戲曲聯(lián)唱》

　　《玫瑰香》（伴舞）

　　《什錦菜》

　　演唱：陳戎（湖南省優(yōu)秀青年歌手、國家二級演員）

　　7、歌曲《失憶戀愛備忘錄》（伴舞）

　　《她一定很愛你》

　　《有多少愛可以重來》

　　演唱：詹添（湖南省優(yōu)秀青年歌手）

　　《阿拉木罕》

　　《勝利。維多利亞的笑容》

　　表演：湖南省第一支女子民樂隊(duì)

　　9、相聲 口技

　　表演：趙學(xué)智 張偉（北京著名相聲演員）

　　10、互動環(huán)節(jié)——超級模仿秀

　　11、經(jīng)典老歌《枉凝眉》

　　《北京的金山上》

　　演唱：呂琦（著名反串演員）

　　12、獨(dú)舞 《飛天舞》

　　表演：呂琦（著名反串演員 集歌舞、演唱于一體）

　　13、雜技 《敦煌柔術(shù)》

　　《晃管》

　　表演：福建省雜技團(tuán)

　　14、組合 《中國功夫》

　　《精忠報(bào)國》

　　《粉墨人生》

　　亮點(diǎn)：融技巧、演唱于一體

　　演唱：風(fēng)云兄弟

　　15、互動環(huán)節(jié)——抽獎、贈送禮品

　　16、開心脫口秀

　　表演：何晶晶（湖南著名笑星）

　　注：或選擇李清德、周衛(wèi)星

　　17、異國風(fēng)情舞蹈

　　表演：俄羅斯舞蹈隊(duì)

　　18、主持人致辭，宣布晚會結(jié)束，全體演員謝幕

　　六、執(zhí)行程序（略）

　　七、費(fèi)用

　　1、主持出場費(fèi)

　　李響 湖南娛樂頻道著名主持

　　李淼 湖南省話劇團(tuán)青年演員

　　2、演員出場費(fèi)

　　3、樂隊(duì) 4人

　　4、舞蹈隊(duì) 8人

　　5、音響師 燈光師 各1人

　　6、策劃執(zhí)行費(fèi)

　　總費(fèi)用

　　八、宣傳策略

　　1、總體方略

　　匠心獨(dú)運(yùn)湘泉的文化品牌，以圣誕為契機(jī)，挖掘出星城最具本土精萃的歌廳文化，以及老百姓情懷所致，構(gòu)造歡樂嘉年華的專場晚會，形成企業(yè)架構(gòu)擴(kuò)張力，提升企業(yè)的關(guān)注度和親和力。

　　2、宣傳口號

　　人生百年 難忘湘泉

　　送份情誼給大家

　　特別的愛給特別的你

　　歡樂嘉年華

　　3、媒介宣傳（略）

　　長沙是座古城，但其千古的湖湘文化卻一直以一種開化的姿態(tài)面對著這個(gè)日新月異的世界。湘泉以飛翔為夢想，依托圣誕這個(gè)特殊的歡樂嘉年華的專場晚會欲展翅高飛。

活動方案 篇7

　　為了進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育的健康發(fā)展，展示學(xué)生的藝術(shù)才華，給學(xué)生搭建一個(gè)展示自我的平臺，充分發(fā)揮藝術(shù)教育的育人功能，培養(yǎng)小學(xué)生健康良好的審美情趣和藝術(shù)修養(yǎng)，激發(fā)學(xué)生對藝術(shù)的興趣和愛好，展示學(xué)校藝術(shù)教育的成果，體現(xiàn)小學(xué)生朝氣蓬勃的藝術(shù)風(fēng)貌，豐富學(xué)生的課余文化生活，提高綜合素質(zhì)，讓學(xué)生得到全面的發(fā)展，特此舉辦舜耕小學(xué)藝術(shù)展示月的活動。計(jì)劃如下：

　　一、指導(dǎo)思想

　　貫徹落實(shí)藝術(shù)教育工作，以班級為基礎(chǔ)，面向全體學(xué)生，重在普及，充分發(fā)揮音樂的育人功能，培養(yǎng)我校學(xué)生健康的審美情趣、和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生身心全面和諧發(fā)展，讓每個(gè)學(xué)生都成為藝術(shù)教育的.受益者，進(jìn)一步推進(jìn)我校藝術(shù)教育的改革與發(fā)展。

　　二、主題與內(nèi)容

　　活動主題：我畫·我寫“核心價(jià)值觀”

　　活動內(nèi)容：本次活動要求小學(xué)生圍繞社會主義核心價(jià)值觀“富強(qiáng)、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法治、愛國、敬業(yè)、誠信、友善”關(guān)鍵詞，進(jìn)行繪畫和書法創(chuàng)作。內(nèi)容積極向上，畫種不限，書法作品體現(xiàn)“核心價(jià)值觀”的內(nèi)容，字體不限。圍繞主題，充分反映學(xué)生熱愛祖國、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌，體現(xiàn)時(shí)代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn)，堅(jiān)持先進(jìn)文化的導(dǎo)向性，弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一。

　　三、展演對象

　　濟(jì)南市舜耕小學(xué)全體生

　　四、具體實(shí)施計(jì)劃

　　這次活動分為四個(gè)階段，分階段如下：

　　第一階段：準(zhǔn)備階段（11月20日—11月30日）

　　美術(shù)老師和級部組長，班主任一起發(fā)動每個(gè)班美術(shù)功底好的學(xué)生畫畫“核心價(jià)值觀”，畫畫身邊的生活，或者各種親情、友情，文明的行為，也可以是祖國大好河山的風(fēng)景畫，奇妙的科學(xué)幻想畫。一年級由于年齡小，可以組織家長交作品或者親子畫畫，大小最小是8開，畫面構(gòu)圖，色彩對比鮮艷，主題突出。表現(xiàn)核心價(jià)值觀的一種內(nèi)容即可。畫畫作品的數(shù)量每人1-6張，體現(xiàn)最高水平的作品即可。其他年級只需要學(xué)生的美術(shù)作品，原來畫完的作品也可以展示。

　　第二階段：活動階段（12月1日—12月10日）

　　作品分階段展示的第一次活動，一年級級部和二年級級部一起展示，小主題是“畫畫吧，我的小同學(xué)”。

　　第三階段：展評階段（12月11日—12月18日）

　　作品分階段展示的第二次活動，三年級級部和四年級級部一起展示，小主題是“畫出我精彩，書寫我人生”。

　　第四階段：展評階段（12月18日—12月25日）

　　作品分階段展示的第三次活動，五年級級部和六年級級部一起展示，小主題是“畫·寫·秀”。

　　六、獎項(xiàng)設(shè)置

　　本屆藝術(shù)月展演活動設(shè)以下獎項(xiàng)：評選畫畫一等獎、二等獎、三等獎，書法作品一等獎、二等獎、三等獎。

活動方案 篇8

　　一、活動目的

　　為了引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注現(xiàn)代科技新發(fā)展和新成果，積極參與科技創(chuàng)新實(shí)踐和體驗(yàn)活動；積極倡導(dǎo)學(xué)生開展以動手探究為主題的科技活動，培養(yǎng)創(chuàng)新思維、創(chuàng)新精神以及實(shí)踐探究能力；不斷提高學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)和用科學(xué)的意識、興趣和能力，激發(fā)廣大學(xué)生愛科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)的熱情，逐漸加強(qiáng)學(xué)校的科技教育，突出科技創(chuàng)新亮點(diǎn)，特舉辦校園科技節(jié)活動。

　　二、活動主題

　　科技引領(lǐng)未來 創(chuàng)新改變世界

　　三、活動口號

　　1、科技——飛翔的翅膀

　　2、讓科技的光輝照耀校園

　　3、科技創(chuàng)新，生活因你而精彩

　　四、活動思路

　　1、面向全體，重在參與。積極宣傳科普知識，增強(qiáng)學(xué)生科學(xué)意識，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)品質(zhì)。

　　2、以滲透為引導(dǎo)，以活動開展為載體，形成科技教育長效機(jī)制。

　　3、以身邊的事物為出發(fā)點(diǎn)，突出科技創(chuàng)新，突出動手實(shí)踐。

　　五、活動時(shí)間

　　20xx年4月9日——5月28日

　　六、組織機(jī)構(gòu)

　　xx

　　七、議程與內(nèi)容安排

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　　1、啟動儀式，舉行“科技引領(lǐng)未來 創(chuàng)新改變世界”科技節(jié)開幕式。

　　時(shí)間：第八周周一的升旗儀式

　　內(nèi)容：①分管科技校長作動員講話。

　　②宣布天馬山學(xué)校第十二屆校園科技節(jié)開幕。

　　2、環(huán)境布置，營造濃郁氛圍。

　　①校園電子大屏幕、移動黑板展示本屆科技節(jié)主題標(biāo)語。

　�、诟靼嗉壋龊靡黄谝浴翱萍家�領(lǐng)未來 創(chuàng)新改變世界”為主題的黑板報(bào)。

　　③利用學(xué)校、班級多媒體設(shè)備，組織學(xué)生收看與科普知識相關(guān)的視頻節(jié)目。

　　（二）科普比賽

　　本屆科技節(jié)主要圍繞四個(gè)主題開展科普系列活動：

　　主題一：科技與制作

　　活動內(nèi)容：開展科技小制作競賽活動

　　活動時(shí)間：第十周至十二周

　　活動對象：一至八年級學(xué)生

　　負(fù)責(zé)教師：錢偉民、聶榮、體育組相關(guān)教師、各班班主任

　　活動要求：學(xué)校統(tǒng)一訂購，并下發(fā)活動用品。在班主任的指導(dǎo)下，一、二年級：管式直升機(jī)；三年級：西式小屋；四年級：中國九寨；五年級：四驅(qū)車；六年級：電動車；七年級：遙控車；八年級：導(dǎo)彈驅(qū)逐艦。

　　首先進(jìn)行班級競賽活動，在此基礎(chǔ)上，每班推薦三名優(yōu)秀學(xué)生參加校級競賽。學(xué)校將設(shè)多個(gè)專場組織競賽活動，評選出個(gè)人等第獎、班級團(tuán)體獎以及各年級單項(xiàng)第一名為本學(xué)期“科技之星”候選人。

　　上交資料：學(xué)生競賽成績單；獲獎優(yōu)秀作品；活動照片若干張。

　　主題二：科學(xué)知識競賽

　　活動內(nèi)容：組織“昆蟲識別”科學(xué)知識競賽活動。

　　活動時(shí)間：第十二周至十四周

　　活動對象：三、四、五、六、七、八年級學(xué)生

　　負(fù)責(zé)教師：楊繼英、徐偉、各班班主任

　　活動要求：學(xué)校征訂科學(xué)知識學(xué)習(xí)小冊子，下發(fā)到各個(gè)班級，班主任利用專題教育時(shí)間組織學(xué)習(xí)，在此基礎(chǔ)上，三、四、五、六、七、八年級各班班主任推薦2名學(xué)生，參加學(xué)校舉行的知識競賽活動，檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成果，評選出個(gè)人等第獎、班級團(tuán)體獎，選拔優(yōu)秀學(xué)生參加區(qū)級比賽。

　　上交資料：學(xué)生競賽成績單；知識競賽試卷；活動照片若干。

　　主題三：“科技引領(lǐng)未來 創(chuàng)新改變世界”黑板報(bào)評比

　　活動內(nèi)容：開展“科技引領(lǐng)未來 創(chuàng)新改變世界”黑板報(bào)評比活動。

　　活動時(shí)間：第八周至十一周

　　活動對象：一至九年級學(xué)生

　　負(fù)責(zé)教師：高雅、許興、管賢兵、各班班主任

　　活動要求：以班級為單位，內(nèi)容健康向上，貼近學(xué)生生活，以童心去觀察、體驗(yàn)與思考，溫馨感人或催人奮進(jìn)，形式生動活潑，能夠引起他們共鳴，具有較強(qiáng)的表現(xiàn)力和感染力或濃郁的童真童趣。

　　上交資料：一至九年級每班一幅活動照片。

　　主題四：OM頭腦奧林匹克百人大挑戰(zhàn)

　　活動內(nèi)容：為普及頭腦奧林匹克活動，樹立創(chuàng)新意識，培養(yǎng)創(chuàng)造能力和動手能力，學(xué)校舉行此次“OM頭腦奧林匹克百人大挑戰(zhàn)”活動，本次活動設(shè)“返回原點(diǎn)”、“滑翔飛行”兩個(gè)比賽項(xiàng)目。

　　活動時(shí)間：第十周至十二周

　　活動對象：一至八年級學(xué)生

　　負(fù)責(zé)教師：錢偉民、聶榮、體育組相關(guān)教師、各班班主任

　　活動要求：學(xué)校統(tǒng)一訂購，并下發(fā)活動用品。

　　首先進(jìn)行班級競賽活動，在此基礎(chǔ)上，每班推薦三名優(yōu)秀學(xué)生參加校級競賽。學(xué)校將設(shè)專場組織競賽活動，評選出個(gè)人等第獎，選拔優(yōu)秀學(xué)生參加區(qū)“OM頭腦奧林匹克千人大挑戰(zhàn)”比賽。

　　上交資料：學(xué)生競賽成績單；活動照片若干張。

　�。ㄋ模┍碚每偨Y(jié)

　　1、舉行“科技引領(lǐng)未來 創(chuàng)新改變世界”科技節(jié)閉幕式

　　時(shí)間：第十五周左右

　　內(nèi)容：①分管教導(dǎo)、科技總輔導(dǎo)員表彰榮獲各單項(xiàng)科技活動優(yōu)秀者與先進(jìn)集體名單。

　�、诜止芸萍夹ｉL對第十二屆校園科技節(jié)作總結(jié)。

　　③宣布本屆科技節(jié)閉幕。

　　八、活動要求

　　1、各班主任及單項(xiàng)活動負(fù)責(zé)教師要提高對本次科技節(jié)活動的認(rèn)識，要把它作為“營造科技校園”的一項(xiàng)重要工作來抓，廣泛宣傳、營造氛圍。堅(jiān)持全員參與、點(diǎn)面結(jié)合。既要讓每個(gè)學(xué)生都在活動中得到鍛煉，在活動中得到發(fā)展，又要注意參賽項(xiàng)目的質(zhì)量，確保本次科技節(jié)順利進(jìn)行。

　　2、體現(xiàn)特色、突出個(gè)性。根據(jù)各年段、各班學(xué)生的實(shí)際，開展豐富多樣的活動形式。活動可采用小組合作形式，也可是個(gè)人單獨(dú)活動形式、課內(nèi)與課外相結(jié)合、學(xué)校與社會和家庭相結(jié)合、普及與提高相結(jié)合等。

　　3、做到分工負(fù)責(zé)、責(zé)任明確、準(zhǔn)備工作充分、宣傳到位、發(fā)動有力、體現(xiàn)協(xié)作精神。各個(gè)項(xiàng)目的.負(fù)責(zé)人要盡職盡力，籌劃好賽程，有始有終。注意各個(gè)項(xiàng)目的資料收集，包括成績的匯總，確保本次科技節(jié)圓滿、成功的進(jìn)行和完成。

　　4、各班主任要注重普及科技教育，引導(dǎo)學(xué)生閱讀科普讀物，積極開展與參加各種形式的科技活動，讓學(xué)生在獲取與探究中體驗(yàn)學(xué)習(xí)科學(xué)的樂趣。各單項(xiàng)活動負(fù)責(zé)教師要根據(jù)本屆校園科技節(jié)活動方案，認(rèn)真做好組織實(shí)施工作，開展科技創(chuàng)新活動，保證各項(xiàng)活動正常有序進(jìn)行，提高活動的實(shí)效性。

　　5、整個(gè)科技節(jié)的系列活動要有序的開展和進(jìn)行，各項(xiàng)目的負(fù)責(zé)人要關(guān)注過程，確�；顒舆^程的安全。

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