（熱門）幼兒園元旦活動(dòng)方案
為了確定工作或事情順利開展，往往需要預(yù)先進(jìn)行方案制定工作，方案屬于計(jì)劃類文書的一種。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢？下面是小編幫大家整理的幼兒園元旦活動(dòng)方案，希望能夠幫助到大家。
幼兒園元旦活動(dòng)方案1
活動(dòng)參與人員：
中班年級(jí)組全體
活動(dòng)時(shí)間：
20xx年12月30日下午13點(diǎn)
活動(dòng)地點(diǎn)：
學(xué)校操場(chǎng)
活動(dòng)過程：
一、主持人致詞
二、拔河比賽
(一)家長(zhǎng)比賽
游戲規(guī)則：每?jī)蓚�(gè)班級(jí)的家長(zhǎng)20名進(jìn)行一輪對(duì)抗，從中選出兩組優(yōu)勝隊(duì)，再一次比拼，最終獲勝的一對(duì)每位成員將獲得獎(jiǎng)品。
(二)幼兒參賽
游戲規(guī)則同上
三、家庭才藝表演
每個(gè)年級(jí)有兩組家庭表演，可以是家長(zhǎng)單獨(dú)表演，也可以是家長(zhǎng)與孩子合作表演，參與節(jié)目的家長(zhǎng)都將獲得獎(jiǎng)品，以資鼓勵(lì)。
四、親子游戲《運(yùn)氣球》
游戲規(guī)則：父母的腦袋夾氣球，孩子站在另一端，手拿呼啦圈當(dāng)做球框，父母要在規(guī)定時(shí)間內(nèi)向球框運(yùn)球，運(yùn)球最多的一組獲勝，同樣獲得獎(jiǎng)品，若中途皮球落地的`則父母要返回起點(diǎn)，重新夾球。
五、幼兒舞蹈《快樂的小天使》
六、主持人致辭
七、音樂響起，幼兒與家長(zhǎng)有序退場(chǎng)
幼兒園元旦活動(dòng)方案2
活動(dòng)目標(biāo)
1、感受慶祝元旦的熱鬧氛圍。
2、掌握詩歌中的句式，了解屬于元旦的聲音。
3、嘗試進(jìn)行簡(jiǎn)單的詩歌仿編。
4、認(rèn)讀重點(diǎn)字詞：煙火、餃子。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備。
慶祝過元旦。
2、材料準(zhǔn)備。
教師用材料：課件“元旦的聲音”、教具“元旦的聲音”中的字卡。
幼兒用材料：《語言》第78頁、學(xué)具“元旦的聲音”中的.字卡。
活動(dòng)過程
一、活動(dòng)導(dǎo)入
播放課件“欣賞吧”，引入詩歌主題。
教師：元旦節(jié)里我們能聽到什么聲音？讓我們一起在視頻中找一找吧。
二、理解閱讀
1、引導(dǎo)幼兒觀察詩歌畫面，說一說畫面的內(nèi)容。
2、播放課件“詩歌角”，幼兒完整欣賞詩歌。
3、引導(dǎo)幼兒感知理解詩歌中元旦的節(jié)日特點(diǎn)，并隨機(jī)出示教具中的字卡“煙火”“餃子”，帶領(lǐng)幼兒認(rèn)讀。
教師：元旦會(huì)聽到哪些聲音？什么時(shí)候會(huì)出現(xiàn)這些聲音？
4、教師用歡快的語氣朗讀詩歌，幼兒再次完整欣賞。
小結(jié)：元旦是一個(gè)歡快、熱鬧的節(jié)日，節(jié)日里的聲音也是歡快、熱鬧的。
三、創(chuàng)意閱讀
1、引導(dǎo)幼兒完成《語言》第78頁的“創(chuàng)意大師”活動(dòng)。
2、鼓勵(lì)幼兒替換詞匯用詩歌句型進(jìn)行仿編。（如你聽過元旦的聲音嗎？噠噠噠，是游戲。咔咔咔，是拍照。啦啦啦，是歌唱）
四、結(jié)束活動(dòng)
教師帶領(lǐng)幼兒朗讀仿編的新詩歌，自然結(jié)束活動(dòng)。
活動(dòng)建議
1、幼兒觀察詩歌畫面時(shí)，教師需引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)場(chǎng)景的節(jié)日特點(diǎn)。
2、可運(yùn)用樂器伴奏的形式，引導(dǎo)幼兒感受詩歌整齊有序的節(jié)奏，體會(huì)詩歌的韻律美。
3、教師可根據(jù)實(shí)際情況在活動(dòng)中播放課件“故事屋”中的字詞游戲，幫助幼兒鞏固前識(shí)字經(jīng)驗(yàn)，也可以在活動(dòng)后利用其他時(shí)間播放課件與幼兒互動(dòng)。
活動(dòng)延伸
1、將幼兒仿編的詩歌整理成冊(cè)，利用“閱讀時(shí)間”為幼兒朗讀新的詩歌。
2、鼓勵(lì)幼兒把自己仿編的詩歌朗讀給家長(zhǎng)聽。
幼兒園元旦活動(dòng)方案3
幼兒來園：
微笑迎接幼兒及家長(zhǎng)，鼓勵(lì)幼兒給植物換水，提醒幼兒每盆植物的水倒到一半處即可
角色游戲：
重點(diǎn)指導(dǎo)：
小醫(yī)院具體措施：
1、幼兒游戲，教師巡視。
2、扮演病人介入游戲，與幼兒進(jìn)行角色對(duì)話，引導(dǎo)幼兒正確游戲。
3、講評(píng)：重點(diǎn)請(qǐng)小醫(yī)院的小朋友來介紹今天游戲的。開心的`事情。
教學(xué)活動(dòng)：
講講做做——小黑貓
目的：
1、初步嘗試用剪刀在立體的一次性紙杯上沿線裁減，發(fā)展幼兒手部小肌肉。
2、通過制作小黑貓，認(rèn)識(shí)貓的外形特征，激發(fā)幼兒對(duì)貓的喜愛。
準(zhǔn)備：人手一份操作材料（剪刀、記號(hào)筆、一次性紙杯，手工紙剪成的眼睛胡須等、糨糊、抹布）、范例、圖片。
過程：
一、謎語導(dǎo)入——引發(fā)幼兒興趣
1、猜謎。
2、出示貓的圖片，認(rèn)識(shí)貓的外形特征。
二、欣賞范例——激發(fā)創(chuàng)作興趣
1、猜猜老師的貓是用什么做的。
2、欣賞范例，看看到底是用什么做的，怎么做的。
3、教師示范做法。
三、幼兒制作——發(fā)展動(dòng)手能力
1、介紹材料和使用方法。
2、提醒幼兒使用工具注意安全
3、幼兒制作，教師巡視
4、個(gè)別指導(dǎo)，鼓勵(lì)幼兒大膽制作。
四、作品展示——鼓勵(lì)孩子大膽向家長(zhǎng)介紹自己的作品。生活盥洗：重點(diǎn)指導(dǎo)：點(diǎn)心后正確做標(biāo)記具體措施：
1、幼兒吃點(diǎn)心，教師鼓勵(lì)幼兒吃好點(diǎn)心記得做記號(hào)。
2、請(qǐng)值日生幫助老師檢查幼兒做記號(hào)的情況。
3、表揚(yáng)記得做記號(hào)的小朋友。體育鍛煉：注意幼兒的活動(dòng)量，及時(shí)提醒幼兒擦汗及增減衣服。
午餐：鼓勵(lì)幼兒進(jìn)餐時(shí)保持桌面整潔，教師巡視提醒。
幼兒園元旦活動(dòng)方案4
以“迎圣誕慶元旦”為主題，讓幼兒在歡樂自由玩耍的氛圍下，家長(zhǎng)和幼兒親子同樂參與各項(xiàng)活動(dòng)，體驗(yàn)節(jié)日的愉快氣氛，歡歡喜喜地享受節(jié)日的快樂。本次活動(dòng)，為幼兒和家長(zhǎng)提供了進(jìn)一步了解幼兒園以及親子同樂參與活動(dòng)的機(jī)會(huì)�；顒�(dòng)策劃
一、活動(dòng)總目標(biāo)
1、通過活動(dòng)，讓幼兒和家長(zhǎng)感受到節(jié)日的氣氛，共同分享節(jié)日的快樂。
2、讓幼兒通過游戲表現(xiàn)自己，體驗(yàn)到努力就會(huì)有成功的快樂。
3、通過活動(dòng)，感受到幼兒園大家庭的溫暖，加深家園情、師生情、親子情。
二、活動(dòng)組織者
六小幼兒園全體教職員工
三、活動(dòng)時(shí)間
定于20xx年12月31日上午8：00開始入園參與活動(dòng)，幼兒分班在指定區(qū)域坐好。由于全園教職員工都要參與組織活動(dòng)，
請(qǐng)家長(zhǎng)朋友們妥善做好安排(下午休息)，謝謝支持!
四、活動(dòng)地點(diǎn)
幼兒園各班活動(dòng)室內(nèi)
五、活動(dòng)對(duì)象
全體幼兒(每位幼兒由一位家長(zhǎng)陪同來園參與親子活動(dòng))
六、活動(dòng)組織形式
采用分組形式組織整個(gè)活動(dòng)，每組游戲項(xiàng)目由二至三位老師負(fù)責(zé)。
七、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)
組長(zhǎng)：園長(zhǎng)
組員：全體教師
八、有關(guān)具體準(zhǔn)備工作
1、準(zhǔn)備工作：
(1)布置活動(dòng)場(chǎng)地，游藝內(nèi)容。(活動(dòng)內(nèi)容要考慮到幼兒個(gè)體差異，讓每個(gè)幼兒都獲得成功并愉快參與)
(2)準(zhǔn)備供幼兒和家長(zhǎng)的.親子游戲若干。(室內(nèi))
(3)準(zhǔn)備獎(jiǎng)品。
(4)音響設(shè)施。
2、人員安排：
(1)班級(jí)負(fù)責(zé)：各班教師
(2)活動(dòng)主持人：陳園長(zhǎng)
(3)攝像師：姜萍
(4)音樂負(fù)責(zé)人：王東旭
(5)催場(chǎng)人員：何翠麗李瑩
(6)場(chǎng)地負(fù)責(zé)：于曉彤、曲秀婷、印蕾、劉雨欣。
(5)獎(jiǎng)品兌換處負(fù)責(zé)人：陳園長(zhǎng)
人員：王東旭、曲秀婷。
(6)大門口安全負(fù)責(zé)人：李占江、李鳳全。
(7)后勤人員：張姨、馬姨、萍萍媽媽
九、注意事項(xiàng)
1、參加活動(dòng)時(shí)不得擁擠、要排隊(duì)等候。
2、活動(dòng)時(shí)，不高聲喧嘩，不亂丟垃圾。
3、活動(dòng)時(shí)要注意安全。
4、中大班幼兒在游戲中要能夠謙讓小班的小朋友。
5、每個(gè)表演，由指定老師專門負(fù)責(zé)。
7、邀請(qǐng)函由各班老師填好幼兒姓名和班級(jí)后提前一天發(fā)給幼兒，提醒幼兒注意保管。
十、活動(dòng)流程
1、7：30鐘開始，工作人員在門口迎接幼兒家長(zhǎng)，發(fā)放新年心愿祝福。
2、幼兒和家長(zhǎng)將填好的心愿祝�？ㄙN到心愿祝福墻。
3、幼兒和家長(zhǎng)憑老師發(fā)的邀請(qǐng)函開始到指定活動(dòng)區(qū)域參加匯演
4、8：00所有的家長(zhǎng)和小朋友一起陸續(xù)來到活動(dòng)區(qū)域，
在指定區(qū)域站集合(各班有老師舉班牌等候)。
5、宣布場(chǎng)內(nèi)秩序
6、8：30演出正式開始
7、園長(zhǎng)講話
8、演出節(jié)目、親子游戲
9、頒發(fā)新年禮物
幼兒園元旦活動(dòng)方案5
一、設(shè)計(jì)意圖：
啟發(fā)孩子的多元智能，不一定要透過昂貴的教材或教具，與家人一起玩玩游戲，不僅可以增加親子間的情感交流，也可以由一些簡(jiǎn)單的活動(dòng)，刺激一下孩子的多元智能的發(fā)展!一些日常生活的簡(jiǎn)單活動(dòng)，隨時(shí)都可以給予孩子適當(dāng)?shù)拇碳ず蛶椭�。今天利用我們平時(shí)常見且愛吃的休閑食品——瓜子，設(shè)計(jì)此活動(dòng)。請(qǐng)家長(zhǎng)朋友們準(zhǔn)備好輕松的心情與孩子一起樂在其中吧!
二、設(shè)計(jì)目的：
1、通過此活動(dòng)讓幼兒認(rèn)識(shí)、區(qū)分黑瓜子、白瓜子和葵花子。
2、增強(qiáng)幼兒的動(dòng)手能力以及幼兒手指尖的觸覺分辨能力。
3、通過此活動(dòng)增強(qiáng)親子間的配合、協(xié)作能力。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、黑瓜子、白瓜子、葵花子按所需準(zhǔn)備。
2、盤子、紙杯、棉簽、水彩筆、記錄卡與幼兒人數(shù)相等。
3、制作好的畫框與幼兒人數(shù)相等。
4、與活動(dòng)適宜的音樂三首。
四、活動(dòng)過程：
組織家長(zhǎng)幼兒安靜入座。
(教師激趣引入)：手拿裝有三種瓜子的盒子，從教室外走進(jìn)來說：“來了，來了……上大餐了!群英匯萃，瓜子開會(huì)!”
(一)抓瓜子
1、小朋友你們喜歡吃瓜子嗎?
2、請(qǐng)每一位小朋友大大的抓一把瓜子，我們要看看誰抓得最多?
3、哪個(gè)小朋友覺得自己抓的最多?我怎樣才知道你抓的是最多呢?
4、我們一起和爸爸媽媽來數(shù)數(shù)吧!(請(qǐng)家長(zhǎng)將最后的答案寫在記錄卡上)
5、請(qǐng)幼兒告訴老師你抓了多少顆?(幼兒回答，老師觀察記錄卡)有沒有和__一樣多或比他更多的?
6、請(qǐng)你再數(shù)一數(shù)你抓的哪種瓜子最多?請(qǐng)家長(zhǎng)幫助記錄。
(二)分瓜子
1、請(qǐng)幼兒看看盤里有哪些瓜子?
2、它們是什么顏色，什么形狀的?(黑瓜子、白瓜子怎么區(qū)分?)讓幼兒用眼和手從顏色和殼硬度來感覺。
3、三種瓜子是什么水果、蔬菜、植物的籽兒?
(黑瓜子—西瓜子，白瓜子—南瓜子，葵花子—向日葵)。
4、葵花子的作用(和牛奶、蜂蜜……一樣有促進(jìn)睡眠的'作用，有通便、降血脂、平血壓、潤(rùn)澤皮膚作用)、
西瓜子的作用(西瓜子有清肺潤(rùn)腸，止咳化痰之功，還有健胃、通便的作用，有降低血壓的功效，并有助于預(yù)防動(dòng)脈硬化，是適合高血壓病人的小吃。)
南瓜子的作用(南瓜子有很好的殺滅人體內(nèi)寄生蟲(如蟯蟲、鉤蟲等)的作用。對(duì)血吸蟲也具有很好的殺滅作用，是血吸蟲病的首選食療之品。并有降壓的作用。)
5、三種瓜子都匯在一起了，你們能不能按它們的特征來分一分?
(三)猜瓜子
1、教師說瓜子的名字，幼兒和家長(zhǎng)迅速拿出相應(yīng)的瓜子。
2、如果把你們的眼睛蒙上了你們還能不能說出它的名字?(請(qǐng)幼兒上臺(tái)，教師隨便拿一顆瓜子給幼兒，猜對(duì)了教師就做愛心或?qū)Φ膭?dòng)作說：“恭喜你答對(duì)了!”錯(cuò)了就將手交叉胸前說：“錯(cuò)”)
請(qǐng)家長(zhǎng)幼兒一起學(xué)愛心、對(duì)、錯(cuò)的動(dòng)作。
3、請(qǐng)家長(zhǎng)幼兒一起玩猜瓜子的游戲(播放音樂)。
(四)吃瓜子
家長(zhǎng)幼兒一起吃瓜子，但要求盡量要保持瓜子殼的完整(播放音樂)。
幼兒園元旦活動(dòng)方案6
活動(dòng)目標(biāo)
1、激發(fā)小朋友們過新年的情感和愿意表達(dá)自己的新年愿望；
2、學(xué)習(xí)表達(dá)一些想法和愿意表達(dá)對(duì)別人的祝福；
3、通過新年聯(lián)歡活動(dòng)增進(jìn)家園聯(lián)系，促進(jìn)家長(zhǎng)與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動(dòng)和聯(lián)系，增進(jìn)彼此的感情。
4、讓幼兒感受新年的節(jié)日氣氛，共同分享歡樂和喜悅。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1、環(huán)境創(chuàng)設(shè)：布置好迎新年活動(dòng)氣氛的班級(jí)環(huán)境
2、家長(zhǎng)準(zhǔn)備：服裝每個(gè)家庭一個(gè)節(jié)目一道拿手菜
3、教師準(zhǔn)備：PPT幼兒照片主持稿音樂游戲道具新年禮物
具體活動(dòng)方案及流程
活動(dòng)方案：
1、活動(dòng)組織者：中三班全體教職員工
2、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年12月31日上午8：30——11：30
8:00—8:20迎接小朋友和家長(zhǎng)
8:30—10:20聯(lián)歡活動(dòng)
10:30—11:30會(huì)餐
3、活動(dòng)地點(diǎn)：中三班教室
4、活動(dòng)對(duì)象：全體小朋友和家長(zhǎng)
5、活動(dòng)準(zhǔn)備：一名幼兒一名家長(zhǎng)每組家庭自備菜
PPT幼兒照片主持稿音樂游戲道具新年禮物
6、注意事項(xiàng)：
1.參加活動(dòng)注意安全，不大聲喧嘩，不擁擠，要排隊(duì)。
2.活動(dòng)時(shí)，注意環(huán)境衛(wèi)生，不亂丟垃圾。
3.教師提前做好環(huán)境布置和活動(dòng)準(zhǔn)備工作；
在活動(dòng)期間為幼兒做好各項(xiàng)活動(dòng)的服務(wù)工作，
維持活動(dòng)區(qū)秩序。
活動(dòng)流程：
一、播放PPT幼兒照片，接待家長(zhǎng)小朋友
二、聯(lián)歡活動(dòng)
1、新年好開場(chǎng)舞《新年好》
表演者：舞蹈班的小朋友
2、家長(zhǎng)代表主持
家長(zhǎng)1：各位家長(zhǎng)，老師，小朋友們：大家下午好!
家長(zhǎng)2：今天，我們相聚這里，共同歡慶元旦佳節(jié)的到來;
家長(zhǎng)3：今天，我們相聚這里，感受緣分帶給我們的歡樂;
家長(zhǎng)4：今天，我們相聚這里，用心享受我們的真誠(chéng);
家長(zhǎng)1：今天，我們相聚這里，敞開心扉，釋放激情!
家長(zhǎng)2：今天在這里，我們感恩生活，我們感受到彼此關(guān)懷，關(guān)心，關(guān)愛!
家長(zhǎng)3：老師們、家長(zhǎng)們、孩子們，我們是相親相愛的一家人!
家長(zhǎng)4：“感恩有你，相親相愛”是幼兒園“新年聯(lián)歡會(huì)的主題!
家長(zhǎng)1：下面我宣布新年聯(lián)歡會(huì)正式開始!
3、教師代表講話，代表全體教師致辭，并送上節(jié)日祝福
4、女孩舞蹈表演《我不上你的當(dāng)》
5、游戲：傳紙杯（親子）。
目的：提高幼兒的自信，增進(jìn)孩子與家長(zhǎng)共同學(xué)習(xí)進(jìn)步的`樂趣。準(zhǔn)備：紙杯和吸管。
玩法：父母口含吸管分別站在場(chǎng)地的兩端，寶寶聽口令從起點(diǎn)出發(fā)將紙杯送給媽媽，媽媽將紙杯套在吸管上送給對(duì)面的爸爸，爸爸用吸管將媽媽吸管上的紙杯移過來再送給對(duì)面的寶寶。先到終點(diǎn)者為勝。
規(guī)則：游戲中爸爸媽媽只能用吸管傳杯子，不得用手拿杯子。
6、男孩舞蹈表演《我是小兵兵》
7、游戲：家長(zhǎng)游戲《我是演員》
玩法：一組8名家長(zhǎng)，每名家長(zhǎng)那一杯可樂，其中一杯是（醋醬油鹽可樂），每名家長(zhǎng)依次喝下，其他小朋友家長(zhǎng)通過面部等，找出誰是特殊飲料。
8、大合唱：相親相愛一家人
9、結(jié)束在歡快的歌曲聲中，20xx年幼兒園元旦迎新活動(dòng)圓滿落幕。祝我們明年再相會(huì)！教師宣布會(huì)餐開始
三、會(huì)餐：
各個(gè)家庭把自己準(zhǔn)備的飯菜放到桌子上，開始會(huì)餐。
四、活動(dòng)結(jié)束：
收拾衛(wèi)生，整理環(huán)境。
幼兒園元旦活動(dòng)方案7
活動(dòng)時(shí)間：20xx年12月27日
活動(dòng)地點(diǎn)：中三班教室
組織教師：xxx
參加人員：三位教師及全體幼兒和家長(zhǎng)
活動(dòng)主題：歡歡喜喜過新年
為了讓幼兒更好地了解我國(guó)傳統(tǒng)文化節(jié)日，加深對(duì)元旦的認(rèn)識(shí)和了解，讓孩子們一起度過一個(gè)有意義的元旦，也為促進(jìn)親子情感交流，充分展示幼兒和家長(zhǎng)的合作參與。結(jié)合我班實(shí)際情況，我們計(jì)劃開展一系列以美食推介會(huì)為主的親子活動(dòng)，來慶祝嶄新一年的開始。為了順利進(jìn)行這些活動(dòng)，我們特地制定了以下方案。
活動(dòng)目標(biāo)
1.通過活動(dòng)，讓孩子和家長(zhǎng)感受到節(jié)日的氣氛，共同分享節(jié)日的快樂。
2.讓孩子通過和爸爸媽媽一起制作美食的過程體會(huì)到勞動(dòng)的不易。
3.鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極參加親子互動(dòng)為幼兒做榜樣，使幼兒能在集體面前大膽表演、表現(xiàn)自己。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1、在室內(nèi)布置過新年的場(chǎng)景。
2、為體現(xiàn)新年氣氛，要求每位幼兒穿黃色園服參加活動(dòng)。
3、每位幼兒自帶一份美食。
4、氣球若干。
活動(dòng)過程
一、播放樂曲“喜洋洋”，營(yíng)造氣氛，歡迎家長(zhǎng)的到來。
二、 班主任 致開場(chǎng)詞
尊敬的各位家長(zhǎng)、小朋友們：
大家下午好!
感謝各位家長(zhǎng)在百忙之中抽出時(shí)間參加我們的聯(lián)歡會(huì)，與孩子們一同迎接新的一年。過去的一年里，有了您們的大力支持和積極配合，我們幼兒園的各項(xiàng)工作得以順利進(jìn)行。隨著歲末年終的臨近，我們傾注汗水澆灌希望，在新的一年里，我們?cè)笢剀昂椭C，收獲喜悅。此時(shí)此刻，我們第一幼兒園全體師生、孩子和家長(zhǎng)們齊聚一堂，共同慶祝20xx年的到來。
二、節(jié)目表演
我們將舉辦一場(chǎng)精彩的`慶�；顒�(dòng)，以迎接新年的到來�；顒�(dòng)包括親子表演和美食推介會(huì)�，F(xiàn)在，請(qǐng)欣賞我們中三班活潑可愛的小朋友們?yōu)榇蠹規(guī)淼臒崆槲璧副硌荨稓g樂新年》，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們！
1. 開場(chǎng)舞《新年快樂year》
2. 男小朋友及家長(zhǎng)表演親子舞蹈《戰(zhàn)豆》
3. xx小朋友歌曲《奇妙的種子》
4. xx小朋友街舞表演《PUMA》，xx媽媽剪紙
5. xx小朋友家庭合唱歌曲《大王叫我來巡山》
6.xx小朋友舞蹈《雪寶寶》
7. xx小朋友家庭詩朗誦《中國(guó)娃娃夢(mèng)最甜》
8. xx小朋友快板《說瓜州》
9. xx小朋友舞蹈《美麗的星空》
10.xx小朋友及媽媽詩朗誦《媽媽我愛你》
11.xx小朋友和爸爸合唱歌曲《白龍馬》
12.xx小朋友和爸爸跆拳道表演
13.xx朋友舞蹈《好寶寶》
14.xx小朋友和爸爸合唱歌曲《酒醉的蝴蝶》
15.xx小朋友及媽媽朗誦《中國(guó)人》
16.xx小朋友及媽媽伴奏表演唱《我愛你中國(guó)》
17.x老師吉他彈唱《董小姐》
18. x老師鋼琴演奏《大魚海棠》
19.女小朋友及家長(zhǎng)表演親子舞蹈《你笑起來真好看》
三、美食推介會(huì)
1.教師組織孩子上 衛(wèi)生 間洗手。
2.組織家長(zhǎng)整理場(chǎng)地以及擺放美食。
感謝孩子們和家長(zhǎng)們的精彩演出，此刻我與大家一樣心情愉悅，充滿喜悅之情。通過美食制作的過程，孩子們不僅品嘗到了各種美味可口的食物，還能在活動(dòng)中體驗(yàn)生活、享受生活。這個(gè)和諧的氛圍讓他們從中獲得了快樂。同時(shí)，這樣的活動(dòng)也讓我們?cè)诰o張的工作中放松心情。在這里，我們共同開心地慶祝元旦，品嘗美食。
請(qǐng)各位家長(zhǎng)們帶著自己的孩子來一場(chǎng)獨(dú)特的美食體驗(yàn)！準(zhǔn)備好你們自己精心準(zhǔn)備的牙簽和餐具，我們要開始有序地品嘗美食了。與此同時(shí)，電視屏幕上會(huì)播放大家制作美食的精彩過程，請(qǐng)大家一邊品嘗美食，一邊欣賞這些令人垂涎的制作過程。讓我們一起享受這個(gè)美妙的時(shí)刻吧！
3.家長(zhǎng)帶孩子邊品嘗美食邊欣賞美食制作過程的視頻。
四、活動(dòng)結(jié)束
1.教師小結(jié)，感謝家長(zhǎng)的支持與配合。
2.組織家長(zhǎng)整理場(chǎng)地。
幼兒園元旦活動(dòng)方案8
一、活動(dòng)目標(biāo)：
1、通過親子迎元旦活動(dòng)增進(jìn)家園的聯(lián)系，促進(jìn)家長(zhǎng)與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動(dòng)和聯(lián)系，增進(jìn)彼此的感情。
2、讓幼兒感受元旦的歡樂和喜悅。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備：
錄音機(jī)、音樂磁帶《新年好》《恭喜恭喜》《祝福》的士高音樂。
三、活動(dòng)流程：
1、主持人開場(chǎng)白
親愛的爸爸媽媽，小朋友們，大家新年好！因?yàn)槟暮⒆�，我們走到了一起，形成了一個(gè)溫暖的大家庭。仿佛就在昨天，我們從您手中接過哭鬧的寶貝，寶貝們一天天的長(zhǎng)大了，能干了，我們都為寶貝們的進(jìn)步感到由衷的高興！新一年的鐘聲即將敲響，今天我們?nèi)w家庭相聚在這里，舉行“寶寶一家親”親子同樂活動(dòng)，共同迎接20xx年的到來，讓我們共同唱響《新年好》宣布迎新年親子活動(dòng)開始！
2、師幼家長(zhǎng)表演：開開心心做體操
冬天到了，天可真冷啊！現(xiàn)在就讓我們一起跟著音樂動(dòng)起來吧！請(qǐng)我們的小朋友邀請(qǐng)爸爸媽媽一起來表演《開開心心做體操》。
3、家庭節(jié)目表演
為了讓今天的聚會(huì)更加的絢麗多彩，我們的小朋友和爸爸媽媽將在接下來的時(shí)間里，為大家獻(xiàn)上他們自編自演的節(jié)目，為了這次的才藝展示，他們精心、細(xì)心、認(rèn)真地準(zhǔn)備，現(xiàn)在就讓我們一起來欣賞由×××家庭帶來的精彩節(jié)目。
4、放《新年好》歌曲
�。ㄓ變和靶履旰谩薄＃┮皇讋�(dòng)聽的歌，一份真誠(chéng)的祝福，好聽的一曲《新年好》道出了濃濃的過年情。
5、親子游戲：
我們的小朋友們唱的可真好��！我們給他們鼓鼓掌。爸爸媽媽想不想來體驗(yàn)一下游戲的快樂呢？接下來讓我們一起進(jìn)入我們今天的親子游戲環(huán)節(jié)，感受游戲帶給我們的快樂！
�。�1）抬花轎
主持人：小朋友們，你們有沒有坐過花轎��？今天，請(qǐng)爸爸媽媽為我們搭一頂花轎，抬我們?nèi)ネ婧貌缓�？下面這個(gè)游戲就是“抬花轎”。
游戲準(zhǔn)備：床單3條
游戲規(guī)則：
以班級(jí)為單位進(jìn)行接力比賽，3個(gè)家庭（每個(gè)家庭需要兩個(gè)大人和一個(gè)孩子），站在起跑線上。發(fā)出指令后，每組的第一個(gè)家庭抬著花轎出發(fā)，到終點(diǎn)后返回起點(diǎn)，第二個(gè)家庭出發(fā)，依次進(jìn)行，速度快的一組為勝！
�。�2）疊疊樂
a、主持人：抬花轎的游戲真好玩��！接下來我們寶寶要和爸爸媽媽做第二個(gè)游戲，這個(gè)游戲的名稱叫“疊疊樂”。這個(gè)游戲是這樣玩的。
b、游戲準(zhǔn)備：易拉罐18個(gè)
c、游戲規(guī)則：6個(gè)家庭（每個(gè)家庭需要一個(gè)孩子和一個(gè)大人），站在起跑線上，在對(duì)面終點(diǎn)處安排6個(gè)倉庫“易拉罐”。發(fā)出指令后，每組的寶寶從起點(diǎn)跑（爬也可）向終點(diǎn)，拿到一個(gè)易拉罐后直線跑步返回，并和家長(zhǎng)一起把易拉罐壘高，反復(fù)進(jìn)行，直到將易拉罐全部拿回。以速度最快的一組為勝（注意：每次寶寶去倉庫只能取一個(gè)易拉罐）。
�。�3）找寶寶
�。拷M8個(gè)家庭，游戲進(jìn)行2次）
a、主持人：我們的寶寶和爸爸媽媽配合的真好！接下來還有一個(gè)考驗(yàn)?zāi)醯挠螒颉罢覍殞殹薄?/p>
b、游戲準(zhǔn)備：床單8條。
c、游戲規(guī)則：請(qǐng)幼兒圍上花床單（從頭到腳全部圍�。�，伸出小手，家長(zhǎng)通過摸寶寶的手，判斷哪個(gè)是自己的寶寶，以最準(zhǔn)最快的為勝。
（4）踩圈圈
�。拷M9個(gè)家庭，分班級(jí)進(jìn)行游戲）
a、主持人：搶椅子的`游戲你們一定都玩過吧，今天我們也要玩一個(gè)和搶椅子類似的游戲“踩圈圈”。游戲的規(guī)則類似于搶椅子。
b、游戲準(zhǔn)備：準(zhǔn)備9個(gè)呼啦圈。
c、游戲規(guī)則：游戲的規(guī)則類似于搶椅子，地上放很多圈圈，圈圈總數(shù)比家庭人數(shù)少一個(gè)，家長(zhǎng)與寶寶手拉手，聽著音樂在圈外走動(dòng)，音樂停，家長(zhǎng)和寶寶馬上找一個(gè)圈圈站好，沒有找到圈圈的家庭則被淘汰，以此類推，最終留在場(chǎng)上的家庭獲勝（注意：找圈圈時(shí)家長(zhǎng)和幼兒必須都站在圈內(nèi)）。
�。�5）毛毛蟲游戲
a、主持人：（出示毛毛蟲圖片）小朋友看看我把誰請(qǐng)來了�。浚x），今天毛毛蟲也要來和我們玩游戲，要和小朋友們比一比誰爬的快，你們一定要加油哦！下面我們要玩一個(gè)毛毛蟲游戲。
b、活動(dòng)準(zhǔn)備：地墊若干連成3長(zhǎng)條。
c、參加人數(shù)：分3組，每組6個(gè)家庭，共18個(gè)家庭。
d、游戲規(guī)則：家長(zhǎng)手、膝著地為幼兒搭建長(zhǎng)長(zhǎng)的山洞，幼兒聽信號(hào)從山洞下爬過，當(dāng)最后一位幼兒爬過后，最后一位家長(zhǎng)像雪球一樣滾動(dòng)式跑到最前面繼續(xù)為幼兒搭建山洞，幼兒爬完規(guī)定路線游戲即可結(jié)束。
四、教師家長(zhǎng)表演：
游戲真的很精彩�。∧銈兺娴拈_心嗎？新年到，真熱鬧，為了祝賀小朋友們又長(zhǎng)大了一歲，老師和爸爸媽媽也精心準(zhǔn)備了節(jié)目，請(qǐng)欣賞歌曲《祝福你》，掌聲歡迎。
再次把熱烈的掌聲送給xx老師和爸爸媽媽，感謝他們給大家的祝福！
五、結(jié)束語
歡樂的時(shí)光總是過得很快，希望與美好就在不遠(yuǎn)處等待。愛永恒，信任地久天長(zhǎng)！讓我們?nèi)诤显谝黄�，共同擁有愛的風(fēng)帆！讓我們攜起手來，為我們共同的愿望揚(yáng)帆起航！感謝各位家長(zhǎng)對(duì)本次活動(dòng)的大力支持，xx幼兒園“寶寶一家親――迎元旦親子同樂活動(dòng)”到此結(jié)束，祝大家在新的一年里，快樂平安！
幼兒園元旦活動(dòng)方案11
正值新年到來之即，孩子們?cè)谂沃爝^節(jié)，大人在盼著孩子快長(zhǎng)大。在班級(jí)工作的開展中，家長(zhǎng)們也用他們自己的方式來參與著，結(jié)合主題的開展及家長(zhǎng)工作的需要，我們?cè)O(shè)計(jì)了此次活動(dòng)。
此次半日活動(dòng)我們以游戲?yàn)橹骶�，透過親子間的互動(dòng)，讓家長(zhǎng)了解幼兒的發(fā)展，同時(shí)增進(jìn)親子的感情，并讓家長(zhǎng)了解幼兒園組織教學(xué)活動(dòng)的主要形式：游戲化。
活動(dòng)安排：
8：309：00熱身運(yùn)動(dòng)；親子活動(dòng)；早操活動(dòng)；
9：009：30幼兒生活活動(dòng)；
9：4010：30幼兒制作新年賀卡；家長(zhǎng)會(huì)。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、透過親子游戲，增近親子情感。
2、透過親子合作制作，引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)新年到來的快樂。
3、鼓勵(lì)家長(zhǎng)用心參與班級(jí)活動(dòng)。
游戲：夾皮球
目的：發(fā)展幼兒跑跳潛力，感受親子游戲的快樂。
玩法：將幼兒（家長(zhǎng)）分成人數(shù)相等的四對(duì)夾球過障礙比賽，哪隊(duì)快，哪隊(duì)為勝利。
親子游戲二
游戲：扔毽子
目的：發(fā)展幼兒的投擲潛力，增進(jìn)親子間的情感。
玩法：家長(zhǎng)手持籃子，幼兒往藍(lán)里投擲，一多的為勝
出。
親子游戲三
游戲：毛毛蟲
目的：
1、提高幼兒身體協(xié)調(diào)潛力和平衡潛力。
2、透過親子游戲，增強(qiáng)親子感情。
玩法：準(zhǔn)備呼拉圈六個(gè)，分兩組，家長(zhǎng)列入其中，三人一列縱隊(duì)，把圈套在自己身上，然后拉住自己和前面一個(gè)人的圈，比比哪組跑完規(guī)定路線，在路線上設(shè)置獨(dú)木橋、山洞等障礙物。
親子游戲四
游戲：做皮球
目的：
1、學(xué)會(huì)聽老師口令走。
2、初步培養(yǎng)孩子的靈敏性。
玩法：
1、老師喊走走，走成一個(gè)大皮球，全體手拉手做皮球。
2、老師喊兩人做皮球，然后小朋友和家長(zhǎng)結(jié)對(duì)，手拉手做皮球。
3、老師喊四人做皮球，自由找朋友四人圍成圈，手拉手做皮球。
親子游戲五
游戲：拍球接力
目的：
1、練習(xí)幼兒拍接球的技能。
2、初步培養(yǎng)孩子的合作性。
玩法：幼兒拍球來回接力，以快的為勝出。
親子游戲好處
親子游戲不僅僅有益于親子之間的感情交流，密切親子關(guān)系，促進(jìn)兒童的健康發(fā)展，而且對(duì)于兒童的實(shí)物游戲和伙伴游戲也具有重要的促進(jìn)和影響作用。兒童在親子游戲中獲得的對(duì)待物體的態(tài)度、方式方法以及人際交往的態(tài)度、方法會(huì)遷移到兒童的實(shí)物游戲和伙伴游戲中去。反過來，兒童在實(shí)物游戲和伙伴游戲中獲得的經(jīng)驗(yàn)又會(huì)進(jìn)一步豐富親子游戲的資料。
幼兒園元旦活動(dòng)方案9
一、活動(dòng)目標(biāo)：
1、通過創(chuàng)設(shè)溫馨、和諧的環(huán)境，讓幼兒充分體驗(yàn)合作的愉快心情，增
進(jìn)同伴間的感情;
2、通過開展該活動(dòng)使幼兒進(jìn)一步認(rèn)識(shí)、了解元旦，感受節(jié)日的愉快氣氛;
3、通過制作方案的設(shè)計(jì)、實(shí)施，調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)參與幼兒園教育活動(dòng)的積極性，增進(jìn)家園關(guān)系和諧。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備：
師生共同裝飾、布置活動(dòng)室，通過環(huán)境創(chuàng)設(shè)，烘托節(jié)日氣氛。
三、活動(dòng)安排：
1、繪畫展示，每人一副繪畫作品，讓幼兒大膽想象。并能用手中的畫筆表現(xiàn)出慶新年的喜慶氣氛。
2、“我型我秀”藝術(shù)成果展示：
(1)、“小百靈”演唱秀。讓幼兒大膽、自信地唱歌，有強(qiáng)烈的樂感、節(jié)奏感，并能用肢體表現(xiàn)出來。體驗(yàn)成功、自信的'快樂。
演唱曲目：《新年樂陶陶》、《我和星星打電話》。
(2)、“故事大王”擂臺(tái)賽會(huì)連貫有表情地講述故事，態(tài)度大方，聲音嘹亮。養(yǎng)成安靜傾聽別人講話的習(xí)慣。
請(qǐng)與語言表達(dá)能力強(qiáng)的幼兒到臺(tái)前講故事。
(3)、《弟子規(guī)》展示
(4)律動(dòng)表演《天使》滿足每個(gè)幼兒表現(xiàn)的愿望。
3、幼兒制作賀卡贈(zèng)給爸爸媽媽或老師并說一句祝福的話
幼兒園元旦活動(dòng)方案10
一、活動(dòng)目標(biāo)：
1、通過參與節(jié)日聯(lián)歡活動(dòng)，使幼兒感受新年的愉快氣氛，激發(fā)幼兒愿意與同伴、老師、家長(zhǎng)分享快樂的情感。
2、幼兒通過“個(gè)人才藝展示”，培養(yǎng)幼兒在集體面前大膽表演的能力。
3、使幼兒了解有關(guān)“元旦”的知識(shí)，知道新的一年來到了，感受自己長(zhǎng)大了，應(yīng)該有更大的進(jìn)步。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、提前與家長(zhǎng)聯(lián)系，和孩子一起編排好節(jié)目；提前做好教室環(huán)境的布置。
2、準(zhǔn)備好照相機(jī)、音樂、磁帶。
三、活動(dòng)流程：
第一部分：開場(chǎng)（主持人）
尊敬的各位家長(zhǎng)、親愛的小朋友們，大家上午好！20_年在我們的成功和喜悅中，在孩子們的歡聲笑語中，在老師和家長(zhǎng)的朝夕相處中已悄然過去，我們將領(lǐng)來嶄新的2009年�；叵脒^去的`一年，我們欣慰，我們喜悅，欣慰孩子們的本領(lǐng)越來越高，欣慰孩子們的收獲越來越多，欣慰孩子們的身體越來越壯。新的一年帶著新的夢(mèng)想向我們走來，它把祝福帶給你、帶給我、帶給他、帶給我們身邊的每一個(gè)人。在這辭舊迎新的時(shí)刻，我們大二班的家長(zhǎng)、老師和小朋友們歡聚一堂，一起來享受節(jié)日帶給我們祝福和希望。好，就讓我們一起唱起來、跳起來吧！請(qǐng)收看
第二部分：集體節(jié)目
主持人：為了迎接節(jié)日的到來，我們小朋友早已準(zhǔn)備好精彩節(jié)目，我們的小歌手已經(jīng)做好準(zhǔn)備，一曲《新年好》將帶給咱們一個(gè)快樂的好心情。
第三部分：個(gè)人才藝秀、親子才藝秀
我們大二班小朋友聰明伶俐，活潑可愛，大二班家長(zhǎng)多才多藝，鋼琴、電子琴、小提琴，聲音悠揚(yáng)，悅耳動(dòng)聽，我們一起來快快欣賞吧！
_X電子琴獨(dú)奏（圓舞曲、溜冰歌）
_X電子琴獨(dú)奏（數(shù)鴨子）
_X蒙古族舞蹈
_X詩歌朗誦《精忠報(bào)國(guó)》等。
親子才藝：歌伴舞《小小蠟筆》書法表演
第四部分：親子游戲《搶椅子》
第五部分：噼噼啪啪過新年
主持人：新年的腳步離我們更近了，新年的鐘聲就要敲響了，我們一起噼噼啪啪過新年啦！
幼兒園元旦活動(dòng)方案11
新的一年馬上就要來臨了，幼兒對(duì)節(jié)日的到來非常的高興，但是幼兒對(duì)于元旦的來意并不是很清楚。我們希望通過活動(dòng)，使幼兒了解元旦的來意，體驗(yàn)動(dòng)手制作的快樂，用自己制作的作品裝飾我們的幼兒園和活動(dòng)室，體會(huì)節(jié)日的愉快氣氛。
一、活動(dòng)形式
慶元旦、迎新年“我是巧巧手”幼兒手工活動(dòng)。
二、活動(dòng)宗旨
我參與、我動(dòng)手、我快樂、我們都是巧巧手。
三、活動(dòng)目的
1、通過創(chuàng)設(shè)溫馨、和諧的環(huán)境，讓幼兒充分體驗(yàn)合作的愉快心情，增進(jìn)同伴間的感情。
2、通過開展該活動(dòng)使幼兒進(jìn)一步認(rèn)識(shí)、了解元旦，感受節(jié)日的愉快氣氛。
3、通過制作方案的設(shè)計(jì)、實(shí)施，調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)參與幼兒園教育活動(dòng)的積極性，增進(jìn)家園關(guān)系和諧。
四、活動(dòng)時(shí)間
x月x日上午9：10開始。
五、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、場(chǎng)地環(huán)境的布置。
2、操作材料。
六、活動(dòng)過程
1、認(rèn)識(shí)元旦（知道元旦的意義和來歷）
元旦，也被稱為“新年”或“新歷年”，是指公歷的1月1日。但在古代，“元旦”即是今天的“春節(jié)”，也就是農(nóng)歷新年。
元旦是很多國(guó)家的`法定假日；習(xí)俗方面，“元旦”主要以各種方式互相祝福，賀年卡是其中主要形式。
漢語“元旦”含義：“元”是開始、第一的意思；“旦”即早晨天明的時(shí)間，也通常包含一天之意。因此“元旦”就是一年的開始、一年的第一天。
歷史上，中國(guó)各個(gè)朝代對(duì)“元旦”說法不一致。為了“行夏正，所以順農(nóng)時(shí)；從公歷，所以便統(tǒng)計(jì)”，定農(nóng)歷正月初一為春節(jié)，而以公歷1月1日為新年。
后來使用“公元紀(jì)年法”，將公歷1月1日正式定名為“元旦”，自此我國(guó)的每年1月1日就成我們家喻戶曉的新年“元旦”節(jié)日。
2、迎接元旦暨“我是巧巧手”幼兒手工活動(dòng)
（1）幼兒繪畫：年年有魚。
�。�2）幼兒剪紙：美麗的窗花。
�。�3）幼兒制作賀卡并互贈(zèng)。（說一句祝福的話）
（4）展示幼兒作品。（布置活動(dòng)室）
3、歡慶元旦。
觀看有關(guān)的電影，師幼共慶元旦。
七、結(jié)束詞
歡樂的時(shí)光總是過得很快，希望的未來就在不遠(yuǎn)處等待，相信我們的明天會(huì)更加美好！勝利幼兒園新年聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，今天，這個(gè)快樂的日子將永遠(yuǎn)留在我們的記憶里，為我們小朋友快樂的童年描上快樂的一筆，感謝各位家長(zhǎng)的光臨，我們衷心的祝愿大家新年快樂！也祝愿我們勝利幼兒園的明天更加輝煌，再見！
幼兒園元旦活動(dòng)方案12
一、設(shè)計(jì)思路：
為了讓孩子們感受到節(jié)日的氣氛，我們將開展一系列以慶祝20xx年元旦為主題的不同形式的活動(dòng)。通過活動(dòng)，讓孩子們知道1月1日是元旦，我們的孩子們用自己的方式享受節(jié)日的快樂。
二、活動(dòng)目標(biāo)：
1、通過活動(dòng)，讓孩子們感受到節(jié)日的氣氛，分享節(jié)日的快樂。
2、讓孩子們通過合唱、游戲和其他活動(dòng)來表達(dá)自己，體驗(yàn)成功的快樂。
3、通過慶祝活動(dòng)，感受到實(shí)小附幼大家庭的溫暖，加深師生情懷。
三、活動(dòng)組織者：實(shí)小學(xué)所有教職員工
4、活動(dòng)時(shí)間：
2xx年12月31日暫定活動(dòng)于下午2：20開始。
五、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、每班排練一首迎新年合唱歌。
2、布置教室和公園場(chǎng)地，營(yíng)造新年氛圍。
3、各班活動(dòng)區(qū)劃分。
4、請(qǐng)兩位老師主持，寫好主持稿。
5、下載迎新年的場(chǎng)音樂。
6、請(qǐng)一兩位老師扮演新年老人。
7、8個(gè)禮炮，安排人員燃放。
8、為新老人準(zhǔn)備一些小包裝糖果和兩件衣服。
9、每班化妝品，老師提前給孩子化妝。
六、活動(dòng)地點(diǎn)：
幼兒園大操場(chǎng)。
七、活動(dòng)對(duì)象：
全體兒童：
八、注意事項(xiàng)：
�。ǜ靼嘟M織孩子討論制定）
1、參加活動(dòng)擠，排隊(duì)搬小椅子進(jìn)場(chǎng)。
2、活動(dòng)時(shí)，不要大聲喧嘩，不要亂扔垃圾。
三位教師負(fù)責(zé)活動(dòng)中的.分工，要注意孩子的安全。
九、活動(dòng)流程：
1、扮演新年老人的人員在門口發(fā)放新年糖果，歡迎孩子入園，播放新年歌曲，營(yíng)造節(jié)日氣氛。
2、下午2點(diǎn)20分播放迎新歌曲，各班聽音樂有序入場(chǎng)。
3、主持人于下午2：30主持開幕式，活動(dòng)開始。
4、鐘聲響起時(shí)，所有的老師和孩子都來到操場(chǎng)中間，江南style，然后一起唱了兩遍《新年好》。（唱《新年好》第二遍的時(shí)候，孩子們?nèi)胱?/p>
5、下午2點(diǎn)40分展示各班歌。
6、周校長(zhǎng)送上新年祝福。
7、主持人致結(jié)尾詞，大家來操場(chǎng)中間一起許愿，燃放新年禮花，播放歌曲《如果你快樂，拍手》迎接新年活動(dòng)結(jié)束。
8、每班回教室組織小型聯(lián)歡會(huì)。
幼兒園元旦活動(dòng)方案13
一、活動(dòng)總目標(biāo)
通過與同伴、老師和家長(zhǎng)的共同慶新年活動(dòng)，體驗(yàn)親情、友情和師生情。2、感受過新年的3、知道新年是我們的傳統(tǒng)佳節(jié)，過了一年我們又長(zhǎng)大了一歲，體驗(yàn)成長(zhǎng)的快樂。
二、活動(dòng)內(nèi)容
系列活動(dòng)一：紅紅火火才藝秀
系列活動(dòng)二：甜甜蜜蜜送祝福
系列活動(dòng)三：親親密密游戲樂
系列活動(dòng)四：愛我你就抱抱我
三、活動(dòng)準(zhǔn)備
1.召開相關(guān)會(huì)議，確定活動(dòng)方案2、制定活動(dòng)詳細(xì)方案3、布置活動(dòng)相關(guān)工作4、審核班級(jí)活動(dòng)方案5事先貫穿家長(zhǎng)準(zhǔn)備有關(guān)十二生肖的成語。。6、各類音樂帶子7、各種動(dòng)物頭飾8、為幼兒準(zhǔn)備的純手工小禮物：可愛的小包包
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx年12月31日上午8：30-10：30
地點(diǎn)：大一班教室
五、活動(dòng)提綱：
系列活動(dòng)一：紅紅火火才藝秀展示幼兒一學(xué)期以來各方面全方位的才藝展示，包含詩歌、音樂、舞蹈、音樂童話劇等。
系列活動(dòng)二：親親密密游戲樂邀請(qǐng)爸爸媽媽一起參與到游戲中，通過親自互動(dòng)游子，增進(jìn)親自情感。
系列活動(dòng)三：猜猜我有多愛你讓家長(zhǎng)、教師、小朋友在這特殊的節(jié)日中感知親人對(duì)我們的關(guān)心、關(guān)愛，也能懂得感恩，并借助節(jié)日表達(dá)謝意，分三個(gè)環(huán)節(jié)：第一：小朋友之間互相分享彼此的心愛禮物第二：小朋友向爸爸媽媽贈(zèng)送自己制作的節(jié)日賀卡第三：爸爸媽媽向小朋友致節(jié)日祝福第四：老師向小朋友贈(zèng)送新年禮物
系列活動(dòng)四：愛我你就抱抱我教師一一抱抱孩子們，家長(zhǎng)各自抱起自家的寶貝。
具體活動(dòng)過程：
放鞭炮幼兒戴頭飾表演集體舞，并朗誦兒歌，聽音樂入做
一、紅紅火火才藝秀
說：
新年賀詞
請(qǐng)欣賞詩朗誦《新年的鐘聲》。
老師朗誦《新年小詩》
雪花一片一片輕飛，學(xué)問一點(diǎn)一點(diǎn)積累，
親愛的爸爸媽媽------，我不再讓你們陪我睡。
光陰一天一天不回，小樹一棵一棵成倍，
親愛的爸爸媽媽------，我是你們的安慰。
鐘聲一遍一遍敲錘，新年一步一步靠?jī)?nèi)，
親愛的爸爸媽媽------，我會(huì)把明天變得更美。
兒歌朗誦
請(qǐng)欣賞兒歌朗誦《新年》《吹泡泡》、《大河馬》《大白鵝》《小金魚》《紅眼珠》《小青蛙》《三字經(jīng)》古詩串燒《春曉》《憫農(nóng)》《池上》《小池》《獨(dú)坐敬亭山》《相思》
幼兒知識(shí)問答《世界之最》抽簽形式抽取不同的智慧樹給小朋友帶來的問答，幼兒回答問題后可以摸一個(gè)禮物
跳集體舞《鈴兒響叮當(dāng)》《快樂愛拉蕾》《感恩的心》《大家一起來》過了新年，小朋友門又長(zhǎng)大一歲了，高興嗎?讓我們唱起來跳起來
唱：
《春天在哪里》、《新年好》、《國(guó)旗多美麗》、《如果高興你就拍拍手》、《朋友越多越快樂》
演：
音樂情景劇《母鴨帶小鴨》、音樂童話劇《兔子和狼》
親親密密游戲樂
親子游戲(1)《看誰摸得對(duì)》
孩子是每個(gè)家庭的重心，每位家長(zhǎng)對(duì)自己的孩子喜歡吃什么，喜歡玩什么，喜歡
穿什么等等，可以說是了如指掌。下面我們這個(gè)游戲《看誰摸得對(duì)》，就是想考驗(yàn)一下各位家長(zhǎng)，看您對(duì)自己的孩子是不是真正的了解。游戲玩法：同時(shí)請(qǐng)出十位家長(zhǎng)和孩子，分成兩排站好(間隔3米)。先把家長(zhǎng)的眼睛蒙上，原地轉(zhuǎn)三圈后，憑感覺去摸自己的孩子。最后請(qǐng)家長(zhǎng)一起摘掉蒙眼的毛巾，看自己摸到的是不是自己的孩子。摸對(duì)的的'獎(jiǎng)勵(lì)獎(jiǎng)品，摸不對(duì)的以后還有機(jī)會(huì)。
親子游戲2《十二生肖成語大全》運(yùn)用擊鼓傳花的游戲，請(qǐng)出四位家長(zhǎng)，抽出生肖卡，說出相關(guān)成語，如：膽小如鼠。虎頭虎老......
猜猜我有多愛你活動(dòng)策劃
家長(zhǎng)、教師、小朋友在這特殊的節(jié)日中感知親人對(duì)我們的關(guān)心、關(guān)愛，也能懂得感恩，并借助節(jié)日表達(dá)謝意，分三個(gè)環(huán)節(jié)：第一：小朋友之間互相分享彼此的心愛禮物第二：小朋友向爸爸媽媽贈(zèng)送自己制作的節(jié)日賀卡第三：爸爸媽媽向小朋友致節(jié)日祝福第四：老師向小朋友贈(zèng)送新年禮物。
愛我你就抱抱我
老師一一親親抱抱每位幼兒讓他們感受到老師的愛，其次每位家長(zhǎng)家長(zhǎng)到各自幼兒身邊抱起孩子，讓他們感受到家人的溫暖。最后所有家長(zhǎng)孩子老師一起跳《快樂崇拜》的舞結(jié)束本次活動(dòng)。
幼兒園元旦活動(dòng)方案14
一、開展活動(dòng)
認(rèn)識(shí)元旦
二、活動(dòng)目標(biāo)
1.知道每年的1月1日是元旦，是新一年開始的第一天；
2.知道過了新年，又長(zhǎng)大了一歲；
3.了解和認(rèn)識(shí)慶祝元旦的各種方式。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備
日歷卡、幼兒相片、慶祝元旦的各種卡片或背景圖。
四、活動(dòng)重難點(diǎn)
理解元旦的意義，了解慶祝元旦的方式。
五、活動(dòng)過程
1.引導(dǎo)幼兒運(yùn)用已有經(jīng)驗(yàn)，交流自己知道的一些節(jié)日，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。
——教師提問：小朋友們，你們知道一年中，有哪些節(jié)日嗎？（出示各種節(jié)日的日歷卡片，引導(dǎo)幼兒說出節(jié)日名稱：國(guó)慶節(jié)、春節(jié)、元宵節(jié)、五一勞動(dòng)節(jié)、婦女節(jié)、元旦等）
——教師提問：有誰知道元旦是幾月幾日？代表什么？（1月1日，新一年的到來，是一年開始的第一天）
——教師提問：小朋友們，你們知道元旦是什么意思嗎？
提示：元旦是在1月1日，“元”是開始、第一的意思；“旦”是早晨、一天的意思。“元旦”就是一年的開始、一年的第一天。
2.向幼兒介紹迎接新年的各種方式，引導(dǎo)幼兒交流以往是怎樣過新年的.？
提示：唱歌跳舞、舉辦活動(dòng)、送元旦賀卡等。
3.引導(dǎo)幼兒交流以往過新年的方法，然后，引導(dǎo)幼兒說出今年想怎樣迎接元旦的到來？
提示：教師向幼兒表達(dá)自己迎接元旦的想法，再讓幼兒表達(dá)自己的想法如，元旦很快就到了，送一張自己制作的賀卡給爸爸媽媽。
4.播放慶祝元旦的錄音或錄象帶，提出問題，讓幼兒發(fā)現(xiàn)我們慶祝元旦要跟別人說祝福語，然后引導(dǎo)幼兒討論，慶祝元旦要說哪些祝福語，體驗(yàn)集體慶祝元旦的喜悅。
5.引導(dǎo)幼兒談?wù)勑乱荒甑南敕ê驮竿?/p>
教師出示幼兒的相片，討論相片中的人物在做什么，讓幼兒感覺到自己比以前長(zhǎng)大了，比以前更能干了，知道過了這個(gè)新年，又長(zhǎng)大了一歲。引導(dǎo)幼兒說說自己在新的一年想做哪些事？
幼兒園元旦活動(dòng)方案15
一、設(shè)計(jì)思路：
以“親子游園”為主題，讓幼兒在自由歡樂的氛圍下，家長(zhǎng)和孩子共同參與各項(xiàng)游園活動(dòng)，體驗(yàn)節(jié)日的愉快氣氛，歡歡喜喜地享受節(jié)日帶來的快樂。本次游園活動(dòng)，為幼兒和家長(zhǎng)提供了進(jìn)一步了解幼兒園以及親子同樂參與活動(dòng)的機(jī)會(huì)。
二、活動(dòng)總目標(biāo)：
1、通過活動(dòng)，讓幼兒和家長(zhǎng)感受節(jié)日的氣氛，共同分享節(jié)日的快樂。
2、讓幼兒在游戲中表現(xiàn)自己，體驗(yàn)到努力就會(huì)有成功的快樂。
3、通過游園活動(dòng)，感受市二幼大家庭的溫暖，加深家園情、師生情、親子情。
三、活動(dòng)安排：
活動(dòng)總負(fù)責(zé)人：陳亞貞
活動(dòng)具體負(fù)責(zé)人：王新
各樓層負(fù)責(zé)人：一樓王新；二樓王彥會(huì)，三樓馬榮
照相：郝靜
音響設(shè)備負(fù)責(zé)人：董彬
車輛擺放：江軍、李師傅及家長(zhǎng)委員會(huì)成員許良、黃仕禮、張旭
兌獎(jiǎng)處總負(fù)責(zé)人：劉玲芝
成員：許文蘭、董彬、江軍、吳丹妹、李艷芳、梅希、田會(huì)君及家委會(huì)成員（趙叢、王艷麗、王麗改、張梅蘭、張叢林）
猜燈謎負(fù)責(zé)人：劉新梅、王曉麗、郭文姬、（值班室）
活動(dòng)會(huì)場(chǎng)負(fù)責(zé)人：各班老師
義賣場(chǎng)負(fù)責(zé)人：金偉成員：黃芳芳、王珊及家委會(huì)成員王彥平、常瑞英、郭杏芹
四、活動(dòng)時(shí)間：
暫定于20xx年12月29日上午9：00開始入園參與游園活動(dòng)，10：30集合抽獎(jiǎng)，11：00活動(dòng)結(jié)束。
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
北樓三樓4個(gè)教室，（其中果實(shí)二班是義賣場(chǎng)），二樓4個(gè)教室，一樓3個(gè)教室，（值班室謎語區(qū)），豆豆二班兌獎(jiǎng)處。
六、活動(dòng)對(duì)象：
全體幼兒（每位幼兒要有一名家長(zhǎng)陪同來園參與親子游園活動(dòng)）
七、活動(dòng)方法及細(xì)則：
1、每班每個(gè)教師及幼兒自制燈籠一盞，并附有謎語，懸掛于北樓一樓樓道，渲染節(jié)日的氛圍。
2、每個(gè)班級(jí)設(shè)一個(gè)活動(dòng)區(qū)均向家長(zhǎng)和幼兒開放，全園分成12個(gè)公共活動(dòng)區(qū)域，共設(shè)一等獎(jiǎng)50名，二等獎(jiǎng)100名，三等獎(jiǎng)200名；紀(jì)念獎(jiǎng)若干。班級(jí)抽獎(jiǎng)設(shè)35個(gè)一二三等獎(jiǎng)標(biāo)簽，35個(gè)紀(jì)念獎(jiǎng)標(biāo)簽。
3、每名幼兒手持一張邀請(qǐng)券入園，在家長(zhǎng)的陪伴下可以跨越樓層和班級(jí)進(jìn)入任何一個(gè)教室活動(dòng)區(qū)游戲，同一項(xiàng)游戲活動(dòng)只能參加一次，每參加一項(xiàng)，有負(fù)責(zé)該活動(dòng)的老師蓋十二生肖的印章。豆豆班參加2項(xiàng)，嫩芽班參加3項(xiàng)，花朵班參加4項(xiàng)，果實(shí)班參加5項(xiàng)，其中猜謎語是必須參加的項(xiàng)目，如果沒有參加猜謎語項(xiàng)目，將影響最后“年度幸運(yùn)寶寶”及“年度幸運(yùn)家長(zhǎng)”的抽獎(jiǎng)。
4、家長(zhǎng)務(wù)必幫助幼兒保管好“元旦游園活動(dòng)入場(chǎng)券”副券，領(lǐng)完獎(jiǎng)品需要將邀請(qǐng)券副券投入抽獎(jiǎng)箱，在院內(nèi)集合，等待最后抽出“年度幸運(yùn)寶寶”及“年度幸運(yùn)家長(zhǎng)”。
5、義賣活動(dòng)，由教師及家長(zhǎng)委會(huì)負(fù)責(zé)。義賣款由家委會(huì)主席保管。
八、注意事項(xiàng)：
對(duì)幼兒要求：（與幼兒及家長(zhǎng)討論制定）
1、參加活動(dòng)注意安全，不擁擠，要排隊(duì)。
2、活動(dòng)時(shí)，不大聲喧嘩，不亂丟垃圾。
3、中大班幼兒在游戲中能夠謙讓小班小朋友。
對(duì)教師要求：
1、班長(zhǎng)統(tǒng)籌安排本班活動(dòng)，做好相應(yīng)的活動(dòng)安排及分工。要求：每班晨檢室設(shè)定一個(gè)排隊(duì)等候區(qū)，三位老師具體分工，有一名教師負(fù)責(zé)組織游戲活動(dòng)，一名教師維持活動(dòng)區(qū)秩序，一名教師負(fù)責(zé)蓋印章及班級(jí)抽獎(jiǎng)。
2、邀請(qǐng)券12月28日下午發(fā)給幼兒，提示家長(zhǎng)及幼兒注意保管。
3、活動(dòng)區(qū)游戲的名稱與規(guī)則及家長(zhǎng)須知于12月28日早上張貼在本班級(jí)門口。
4、各班教師提前做好環(huán)境布置和活動(dòng)準(zhǔn)備工作，確保本班財(cái)產(chǎn)不受損壞。在活動(dòng)期間為幼兒做好各項(xiàng)活動(dòng)的服務(wù)工作，維持活動(dòng)區(qū)秩序。
5、10點(diǎn)10分，提醒在玩游戲的家長(zhǎng)及幼兒及時(shí)到兌獎(jiǎng)處兌獎(jiǎng)，參加最后的“年度幸運(yùn)寶寶”和“年度幸運(yùn)家長(zhǎng)”的產(chǎn)生。
九、活動(dòng)流程：
1、8：409:00各班幼兒進(jìn)場(chǎng)
2、9：0010：20親子到各班游園活動(dòng)
3、10：3011：00園長(zhǎng)致辭；抽獎(jiǎng)；合唱歌曲《新年好》
附：元旦各班活動(dòng)設(shè)計(jì)
豆豆班：《母鴨帶小鴨》
規(guī)則：親子共同站在起點(diǎn)，寶寶把腳放在父母的腳背上，不能掉下來，共同到達(dá)終點(diǎn)嫩芽一班：《拋接球》活動(dòng)目標(biāo)：
1、鍛煉幼兒的目測(cè)能力。
2、體驗(yàn)和家人一起游戲的快樂。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
一筒充氣球、簍若干
活動(dòng)玩法：
家長(zhǎng)站在一端將球扔向上面，幼兒站在另一端用簍接住從地面反彈上來的球�；顒�(dòng)規(guī)則：
家長(zhǎng)不能越線。幼兒只能用簍接從地面彈起來的球，家長(zhǎng)不許把球直接拋入簍。
家長(zhǎng)須知：
接一個(gè)球得一分，時(shí)間限在一分鐘。每組接數(shù)量多者獲勝。
嫩芽二班：《親子探險(xiǎn)之旅》
活動(dòng)目標(biāo)：
1、培養(yǎng)幼兒平衡、彈跳、鉆爬、翻越的身體協(xié)調(diào)能力。
2、培養(yǎng)幼兒勇敢的探險(xiǎn)精神。
活動(dòng)準(zhǔn)備：梅花樁作為獨(dú)木橋、、呼啦圈、自制山洞、桌子作為小山
活動(dòng)過程：
1、家長(zhǎng)和幼兒們要去探險(xiǎn)了，探險(xiǎn)之旅障礙重重，需要走過獨(dú)木橋，跳過小水坑，鉆過山洞，爬過小山，就會(huì)達(dá)到勝利的'終點(diǎn)。
2、順利到達(dá)終點(diǎn)者，有機(jī)會(huì)抽獎(jiǎng)一次，幸運(yùn)的會(huì)得到一二三等獎(jiǎng)和一枚小印章，沒有抽到獎(jiǎng)的也會(huì)得到一枚小印章。
3、活動(dòng)過程中注意遵守秩序，不擁擠，探險(xiǎn)過程中注意安全。
嫩芽三班：《袋鼠跳跳跳》
游戲規(guī)則：從起點(diǎn)繞過障礙物，袋子不能丟掉，跳躍到達(dá)終點(diǎn)。
游戲玩法：幼兒當(dāng)小袋鼠套進(jìn)老師準(zhǔn)備的袋子了，袋鼠爸爸或袋鼠媽媽站在“小袋鼠”后面捏住袋子兩角與孩子一起從起點(diǎn)跳到終點(diǎn)，四隊(duì)為一組進(jìn)行比賽。
家長(zhǎng)須知：
1、家長(zhǎng)帶領(lǐng)孩子自覺排隊(duì)，分組進(jìn)行比賽。
2、遵守游戲規(guī)則，在活動(dòng)中要禮貌謙讓。
3、進(jìn)入活動(dòng)區(qū)域內(nèi)，聽從活動(dòng)區(qū)老師的安排，不亂動(dòng)教室里與活動(dòng)無關(guān)的東西。
4、比賽結(jié)束，在領(lǐng)獎(jiǎng)處抓將蓋章，領(lǐng)取獎(jiǎng)品。
嫩芽四班：《企鵝運(yùn)蛋》
玩點(diǎn)：親子在起點(diǎn)上，游戲開始時(shí)，幼兒將盤中的玩具球運(yùn)送到指定地點(diǎn)，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)運(yùn)送到指定地點(diǎn)的家庭獲勝。
游戲規(guī)則：
1、幼兒運(yùn)送的過程中，家長(zhǎng)不可以代勞。
2、運(yùn)送中途掉落，可以撿回玩具球，繼續(xù)運(yùn)送。
3、運(yùn)送完成，就可以到老師處蓋印章，抓獎(jiǎng)。
花朵一班：《玩紙球》
一、游戲準(zhǔn)備
1、廢舊紙球若干，塑料大筐2個(gè)，裝滿水的飲料瓶若干個(gè)。
2、無障礙物的場(chǎng)地。
二、游戲規(guī)則
1、投擲紙球時(shí)，要用肩上揮臂投的方法。
2、踢紙球時(shí)要按要求朝指定方向踢。（左右腳交替）
三、游戲玩法
從筐中取一個(gè)紙球，按照路線繞過飲料瓶（腳踢），到達(dá)投擲點(diǎn)，往“筐”中投球，投中則可得一個(gè)印章。
花朵二、三班：猜謎語游戲項(xiàng)目
備注：猜對(duì)謎語者到幼兒園值班室蓋取小印章。
花朵四班：《快樂套圈》
活動(dòng)準(zhǔn)備：易拉罐、套圈（若干個(gè)）、礦泉水瓶
活動(dòng)目標(biāo)：
1、鍛煉幼兒的手眼協(xié)調(diào)能力。
2、考察幼兒對(duì)遠(yuǎn)近物體的判斷。
活動(dòng)玩法：
在地上擺放兩行礦泉水瓶子，幼兒在礦泉水瓶一米遠(yuǎn)的線外，向礦泉水瓶扔圈，每人有五個(gè)圈。
活動(dòng)規(guī)則：
1、每人套5個(gè)圈，站在指定的線后。
2、投擲時(shí)，腳不能向前移動(dòng)。
3、每個(gè)幼兒套2個(gè)瓶就可獎(jiǎng)勵(lì)小紅花。
果實(shí)一班：《盲人敲鼓》
活動(dòng)準(zhǔn)備：鼓3個(gè)鼓錘3個(gè)眼罩3個(gè)
活動(dòng)目標(biāo)：
1、鍛煉孩子的平衡能力。
2、訓(xùn)練孩子辨別方向的能力。
活動(dòng)規(guī)則：
1、孩子蒙住眼睛原地轉(zhuǎn)3圈。
2、在家長(zhǎng)提示下走向鼓，先敲響者為勝。
果實(shí)二班：義賣場(chǎng)
家長(zhǎng)可以帶領(lǐng)幼兒購買喜歡的美術(shù)作品，義賣款將由家長(zhǎng)委員會(huì)保管和支配，今后用于公益活動(dòng)。
果實(shí)三班：《百變娃娃臉》
活動(dòng)要求：
1、家長(zhǎng)和孩子共同操作完成。
2、在3分鐘內(nèi)完成任務(wù)。
3、一人用方位詞（上下左右）指揮，一人蒙住眼睛粘貼五官所缺少的部位。
活動(dòng)過程：粘貼者蒙住眼睛站在頭像前，聽從指揮者的指揮粘貼眉毛、眼睛、鼻子、嘴。在三分鐘內(nèi)完成者視為成功。
家長(zhǎng)須知：1在活動(dòng)過程中不要大聲喧嘩。
2按游戲規(guī)則認(rèn)真完成任務(wù)。
果實(shí)四班：《移石過河》
活動(dòng)規(guī)則：
親子二人分別站在一條小河的兩岸，孩子從起點(diǎn)出發(fā)，移動(dòng)腳下的墊子到河對(duì)岸，到岸后，家長(zhǎng)背著孩子，孩子抱著墊子，跑到起點(diǎn)，最先到達(dá)者為勝。
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