教師節(jié)活動方案(優(yōu)選)
為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開展，時常需要預(yù)先制定一份周密的方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密，并有很強(qiáng)可操作性的計劃。那么你有了解過方案嗎？下面是小編幫大家整理的教師節(jié)活動方案，希望能夠幫助到大家。
教師節(jié)活動方案1
教師是祖國的建設(shè)者，是民族的希望，他們是從事教育事業(yè)的人，是一批對國家和人民貢獻(xiàn)最大、影響最深遠(yuǎn)、最可愛的人。每年的9月10日是教師節(jié)，是為了紀(jì)念我國著名教育家和愛國人士、教育家周恩來總理而設(shè)立的。
幼兒園教師是樂于奉獻(xiàn)、關(guān)愛孩子、培養(yǎng)優(yōu)秀人才的人，為讓他們感受到來自家長和園所的關(guān)懷，我們特別為此制定了幼兒園教師節(jié)活動方案。
一、主題：教師愛與家長情
活動主題緊扣教師節(jié)，突出教師的'“愛”，弘揚(yáng)家長的“情”，以家長與教師共同培育幼兒為出發(fā)點(diǎn)，營造濃厚的節(jié)日氣氛，讓幼兒園教師感受到家長的真情和關(guān)愛。
二、活動內(nèi)容：
1、主題演講會
幼兒園組織家長來園內(nèi)進(jìn)行主題演講，由家長代表發(fā)言，分享自己為了孩子和教師做出的努力和為了孩子身心健康而做出的貢獻(xiàn)。
2、敬愛教師
幼兒園組織孩子們進(jìn)行蒙古風(fēng)情服飾秀，展示傳統(tǒng)蒙古族服飾的美麗，同時在走秀的過程中，孩子們向自己的教師獻(xiàn)花，并表達(dá)對教師的敬愛之情。
3、幸福體驗(yàn)
幼兒園邀請一名口才優(yōu)美、給人溫暖感覺的專業(yè)心理老師到幼兒園進(jìn)行課程，讓家長和教師一起感受身心舒暢的幸福體驗(yàn)。
4、情暖蒙古苑
幼兒園在園內(nèi)布置“情暖蒙古苑”花壇，家長和孩子們手工制作各種實(shí)用品，如織毛衣、編口袋等，擺放于花壇中，讓美麗的花壇更加溫馨，寓意著家長和園方對教師的關(guān)愛和感激。
5、教師通道
幼兒園在幼兒園接待廳設(shè)立“教師通道”，讓家長在進(jìn)入教室之前對教師進(jìn)行感謝，讓教師感受到家長的關(guān)心和愛護(hù)。
三、活動收獲
通過此次幼兒園教師節(jié)活動，教師能夠感受到來自家長和園方的愛與關(guān)懷，激勵教師們更好地教育引導(dǎo)孩子們，在家長和園方的支持下，讓每一個孩子在快樂的成長中得到更多的關(guān)注，更好的成長。
在此祝愿全國的教師們，節(jié)日快樂，健康長壽！你們是祖國的花朵，我們永遠(yuǎn)一路走來，共臺前進(jìn)！
教師節(jié)活動方案2
一、活動目標(biāo)
1、在談話過程中引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)主動進(jìn)行交談，使幼兒知道9月10日是教師節(jié)，并了解教師的意義。
2、幼兒會用，“老師，您好！”“老師您辛苦了�！钡日Z言表達(dá)對老師的愛。
3、教師提供紙、筆等材料，引導(dǎo)幼兒根據(jù)自己的生活印象，運(yùn)用多種手段反映出教師工作的簡單情節(jié)，促進(jìn)幼兒創(chuàng)新能力的發(fā)展。
4、讓幼兒了解教師的勞動內(nèi)容和工作態(tài)度，培養(yǎng)幼兒尊敬老師的情感。
二、活動準(zhǔn)備
1、活動周播放教師節(jié)主題音樂
2、幼兒園班內(nèi)教師的照片，布置“我們幼兒園的老師”照片展，認(rèn)識了解老師的工作。
3、教師初步了解哪些幼兒家長是教師并收集她們的照片入園。
4、制作“幼兒家長教師”照片展和幼兒園“我們的老師”照片展。
三、活動過程
班級幼兒學(xué)唱歌曲《每當(dāng)我走過老師的'窗前》。
各班開展主題教學(xué)活動《老師，您好》。
1、通過參觀“幼兒家長教師”照片展和“我們的老師”照片展，幼兒能用完整的語言回答教師提出的問題，使幼兒初步了解幼兒園教師的辛苦，激發(fā)幼兒尊敬、熱愛她們的情感。
2、幼兒根據(jù)經(jīng)驗(yàn)，簡單繪畫出教師的形象。從而了解教師節(jié)的意義。并把作品送給自己喜歡的老師或者是教師的家長。
教師節(jié)活動方案3
一、活動目的
1、提升商場對外知名度和美譽(yù)度。
2、提升商場大眾關(guān)注度。
二、活動核心
促銷宣傳
三、活動時間
20xx年xx月xx日——x月x日。
四、禮品發(fā)放地點(diǎn)
二樓客服中心。
五、活動
活動一情聚在國芳＂老師，您辛苦了�。�
A、凡在x月x日當(dāng)天持本人教師證即可免費(fèi)銀卡一張。
B、凡在x月x日當(dāng)天持本人教師證即可領(lǐng)取免費(fèi)體檢卡一張和精美禮品一份并送x商場最誠摯的問候。
活動二感恩免費(fèi)點(diǎn)歌臺
�。⒔處煿�(jié)＂當(dāng)天，憑當(dāng)日購物小票（金額不限）免費(fèi)為您的老師在客服中心點(diǎn)歌一首，并附50字內(nèi)的'廣播內(nèi)容。廣播將帶去您對老師感恩的心情。
活動三感恩教師送禮
夏末秋初，新貨搶先購，活動期間憑教師資格證即可領(lǐng)取10元代金卷一張，享受活動專柜的打折優(yōu)惠活動并可與現(xiàn)金卷同時使用，單張小票只可抵卷一張。
教師節(jié)活動方案4
一、活動主題：
“獻(xiàn)給您，親愛的老師”
二、活動目的：
在第xx個教師節(jié)來臨之際，在校園中營造節(jié)日氣氛，讓每個學(xué)生從自己的角度了解教師尊重教師，并通過實(shí)際行動表達(dá)對老師的敬意，體驗(yàn)到尊敬老師的愉悅感受。號召全體教師在第xx個教師節(jié)明確愛心與責(zé)任，在感受到學(xué)生的敬愛之情的同時，思考教師的愛心與責(zé)任。
三、活動過程：
1、9月1日各班以“尊師重教”為主題出一期黑板報。
2、9月2日——9月7日，組織學(xué)生準(zhǔn)備自制賀卡。
開學(xué)初，利用校園廣播通知全校同學(xué)開展“送賀卡，說心里話”的活動，要求同學(xué)們積極參加。各班選出5張賀卡，并于9月7日中午午間管理時準(zhǔn)時上交大隊部參加評選。
�。ㄒ螅嘿R卡的材質(zhì)、大小不限，主題為“感恩”，賀卡要求學(xué)生親手制作，在賀卡上寫上自己的心里話送給自己的老師，表達(dá)自己的心意。）
3、9月6日，在全體家長中開展了“爭做文明教師，拒收節(jié)日饋贈”————“致學(xué)生家長的一封信”活動。意在向家長宣傳，理解并監(jiān)督教師過綠色教師節(jié)。為此，德育處為全校家長下發(fā)了“致學(xué)生家長的一封信”，每封信都需要學(xué)生及家長簽字，再返回學(xué)校，（詳見一封信的內(nèi)容）。
4、9月10日開展“獻(xiàn)給您，親愛的老師”為主題的大隊活動。
5、9月4日–9月10日，在學(xué)生中開展敬師愛師“六個一”活動：一句真誠的祝福、一個標(biāo)準(zhǔn)的`敬禮，一張自制的敬師卡，一份整潔干凈的作業(yè)，一切文明守紀(jì)的行為、（9月9日）舉行一次《我愛您—敬愛的老師》為主題的中隊活動（并于9月10日各班將班會教案電子稿發(fā)送到德育潘老師處）。積極在學(xué)生中倡導(dǎo)用自己力所能及的方式為老師慶祝節(jié)日，正確引導(dǎo)學(xué)生用健康的方式表達(dá)對教師的祝福。
6、在教師節(jié)前夕，積極利用廣播、宣傳板等等形式在校園內(nèi)積極營造過文明、節(jié)儉教師節(jié)的良好氛圍。
7、校領(lǐng)導(dǎo)督察：在教師節(jié)當(dāng)天，校領(lǐng)導(dǎo)在學(xué)校門口站崗，一是為教師送上節(jié)日祝福，另外如發(fā)現(xiàn)有一學(xué)生及家長有為教師送禮品的行為，馬上婉言拒絕、勸其返回。
四、9月10日晨會的“慶祝第xx個教師節(jié)”活動安排
1、“教師節(jié)”的清晨，輔助員整齊地排列在學(xué)校大門兩側(cè)，見到每一位進(jìn)校的老師，齊行隊禮，齊說一聲“老師節(jié)日快樂”等祝福的話。
2、在學(xué)校大門口電子屏上寫著“親愛的老師，您辛苦了”。
3、慶祝第xx個教師節(jié)活動方案
4、主持人：z；朗誦：甲（z），乙（z）；朗誦：群體四（1）班5人：z；四（2）班5人：z
教師節(jié)活動方案5
促銷目的
教師節(jié)學(xué)生對教師感恩的心，威智德為您傳遞真情，展開快遞禮物傳心意的活動，提高知名度，達(dá)到銷售的目的。
活動時間
～年9月5日——9月9日(5天)
宣傳檔期
～年9月5日——5月9日(5天)
促銷主題
“特別的愛獻(xiàn)給特別的你”
商品促銷驚喜不斷
驚喜一： 教師憑借教師證購物8.5折優(yōu)惠.
促銷方式：
在活動期間,凡是憑借本人教師證購物的客戶享受全場消費(fèi)8.5折的優(yōu)惠.
驚喜二： 學(xué)校教師團(tuán)購禮物享優(yōu)惠
促銷方式：
團(tuán)購總額300元-500元享受8折優(yōu)惠，采購負(fù)責(zé)人可贈送相應(yīng)的禮品一件。(禮品可選擇下列產(chǎn)品中的任意一款：飛龍在天、金屋沙漏鐘、煙灰缸系列)
團(tuán)購總額500元-800元享受7.5折優(yōu)惠，采購負(fù)責(zé)人贈送相應(yīng)的禮品。(禮品可選擇下列產(chǎn)品中的任意一款：2號迷宮、羅盤游戲、大富翁系列)
團(tuán)購總額800元以上享受7折優(yōu)惠，采購負(fù)責(zé)人贈送相應(yīng)的禮品。(禮品可選擇下列產(chǎn)品中的任意一款：誘惑、異度空間、電話系列)
驚喜三： 快遞禮物傳心意
1、促銷方式：
在活動期間購物可以在9月10日當(dāng)天送到您想送的.禮物
2、促銷內(nèi)容：
(1)登記自己要送禮物的教師名字及聯(lián)系方式,并寫下對最想說的話,并選購禮物。(表基本的樣式在最后一頁)
(2)本市地址：購物滿100元，可免快遞費(fèi)；不足100元消費(fèi)的客戶，支付百分之五十的快遞費(fèi)。
(3)非本市地址：購物滿200元，可免快遞費(fèi)；不足200元消費(fèi)的客戶，支付百分之五十的快遞費(fèi)。
(4)免費(fèi)贈送禮品包裝。
教師節(jié)營銷策劃方案教師節(jié)營銷策劃方案
注：費(fèi)用和價格標(biāo)準(zhǔn)可以根據(jù)當(dāng)?shù)厥袌龅目爝f費(fèi)用情況進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。
店鋪布置
在店內(nèi)的收銀臺的位置，設(shè)置登記本，并要做好詳細(xì)地記錄，登記本的紙張選擇精致一點(diǎn)的卡片紙。(卡片的樣式在最后一頁)
備足團(tuán)購促銷所需的優(yōu)惠產(chǎn)品，產(chǎn)品數(shù)量可根據(jù)各店的情況而定，設(shè)置一個專門的贈送區(qū)域。(產(chǎn)品的種類個店也可以根據(jù)自己的店面情況適當(dāng)?shù)恼{(diào)整)
在活動期間要聯(lián)系好快遞公司，以保證禮物能準(zhǔn)確地到達(dá)。
店內(nèi)準(zhǔn)備好包裝用品。
教師節(jié)活動方案6
今年9月10日是我國第XX個教師節(jié)，為發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng)，進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè)，弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚，激勵廣大教師熱愛教育事業(yè)，開展主題為“學(xué)會感恩師生同樂”系列活動。同時通過這次活動加強(qiáng)師生交流，增進(jìn)師生感情，改善師生關(guān)系。
一、活動時間
9月9日至14日（教師節(jié)一周）
二、活動內(nèi)容
1、開展七彩卡片表心意活動：通過心意卡設(shè)計展。要求每位同學(xué)都積極參與，發(fā)揮自己豐富的想象力和動手能力，將自己對教師的真情實(shí)感透過自己的設(shè)計流露在心意卡上，充分表達(dá)對老師的理解、關(guān)心和尊重。
參加人：一、二年級全體學(xué)生
活動時間：心意卡的設(shè)計時間為9月4日至9月8日，請每班擇優(yōu)選取5張，于9月9日大課間交于辦公室1日進(jìn)行評比展出。
2、開展謝師恩，繪心意活動：通過繪制手抄報，查找名人尊師的`故事、尊師敬師名言警句等，將最喜愛的老師畫在手抄報上，或?qū)⑾雽蠋熣f的話表達(dá)在手抄報上，通過圖文并茂的形式，表達(dá)對教師的感恩之情。（繪制式不限）
參加人：三、四年級
活動時間：手抄報的設(shè)計時間為9月4日至9月8日，請每班擇優(yōu)選取5張，于9月9日大課間交于辦公室1日進(jìn)行評比展出。
3、開展心語星愿傳祝�；顒樱河筛靼喟辔M織，全班同學(xué)在心愿紙上書寫對老師祝福的話語，疊成五角星，投放在祝福盒中，教師節(jié)時，將收集好的祝福盒送給老師。
參加人：五、六年級
教師節(jié)活動方案7
●活動目標(biāo)：
1.鼓勵幼兒熱情表達(dá)對教師的喜愛。
2.知曉教師節(jié)的意義并初步了解教師的工作。
3.學(xué)會用不同的方式表達(dá)對教師的`喜愛。
●活動準(zhǔn)備：
提前收集師幼在幼兒園生活的照片或視頻，比如：教師給幼兒喂飯、講故事、穿衣服等生活瞬間。
●活動過程：
1.導(dǎo)入部分
教師展示照片或者視頻，讓幼兒觀察里面的人物，描述一下大家都在干什么呢？
2.老師辛苦了
引導(dǎo)幼兒了解教師的工作、體會教師的辛苦。
A、帶領(lǐng)幼兒觀看前段時間在幼兒園學(xué)習(xí)、生活的照片或視頻。
B、給幼兒簡單總結(jié)教師的日常工作內(nèi)容，并讓幼兒體會教師的辛苦。
C、出示在幼兒休息期間，教師們依舊忙碌的照片或者視頻。
D、向幼兒說明9月10日是教師節(jié)以及節(jié)日意義。
3.愛的方式
引導(dǎo)幼兒在教師節(jié)當(dāng)天用不同的方式向自己班級的老師表達(dá)感謝。例如制作賀卡、擁抱、親吻、給教師準(zhǔn)備飲用水等。
●活動總結(jié)：
教師是在生活學(xué)習(xí)各方面照顧幼兒的人，幼兒在生活中遇到困難和苦惱，都可以和教師進(jìn)行溝通，在日常學(xué)習(xí)生活中，也要學(xué)會尊重教師，理解教師的良苦用心。
教師節(jié)活動方案8
一、活動主題：
感謝老師，向老師節(jié)獻(xiàn)禮
二、活動目的：
在教師節(jié)到來之際，在校園里營造一種節(jié)日氣氛，讓每個學(xué)生都能從自己的角度理解教師對教師的尊重，并通過實(shí)際行動表達(dá)對教師的尊重，體驗(yàn)尊重教師的快樂感受。呼吁所有的老師在第一位xx教師節(jié)明確愛與責(zé)任，在感受學(xué)生的愛的同時，思考教師的愛與責(zé)任。
三、活動對象：
所有一至六年級的學(xué)生。
四、活動內(nèi)容：
1.說說吧�！拔易钕雽蠋熣f的一句話”活動:說出你最想對老師說的話，也可以寫在賀卡上，親手送出去，讓對方的心不再遙遠(yuǎn)。
2.編一編。請編一期關(guān)于教師節(jié)的黑板報，用學(xué)生獨(dú)特的創(chuàng)意、豐富的`想象力、耀眼的色彩、生動的內(nèi)容展示各班慶祝特色，渲染節(jié)日氣氛。(第二周評估)
做一做。以“祝福老師”為主題，制作賀卡。
要求學(xué)生自己制作賀卡，在教師節(jié)送給老師，表達(dá)對老師的尊重和祝賀，更深刻地理解老師的諄諄教誨。
4.寫一篇。以“老師，我想對你說”為主題，寫一篇練習(xí)。
低年級:寫一句祝福老師的話或者夸夸自己的老師。
中高年級:寫一段你最想對老師說的話(字?jǐn)?shù)不限)，說出自己的心，寫出自己的感受。
5、表演。以“我愛你，親愛的老師”為主題的主題團(tuán)隊會議，以班級集體的名義，通過詩歌朗誦、講故事、唱歌的形式，我們一起回憶起他們與老師之間難忘的故事，表達(dá)對老師的感謝和感激！屆時，您可以邀請班上的兩名教師參加活動。
6.計劃:播一播。大隊部通過校園廣播站做了一期教師節(jié)專題廣播《謝謝你的愛》。
教師節(jié)活動方案9
教師節(jié)是一個非常重要的節(jié)日，應(yīng)該用特殊的方式來慶祝。為此，我們需要制定一個充分的教師節(jié)活動方案，以表達(dá)我們對教育事業(yè)和教師的敬意和感激之情。
一、活動背景
教師節(jié)起源于我國古代的“尊師重道”傳統(tǒng)，旨在表達(dá)人們對教師的感激之情和尊重態(tài)度。自1945年起，世界各國陸續(xù)設(shè)立了教師節(jié)。中國的教師節(jié)定于每年的9月10日。在這一年一度的節(jié)日里，我們應(yīng)該以各種方式慰問教師，表達(dá)我們對勞動工作者的敬意和感激之情。
二、活動目的
1、表達(dá)對教師的'敬意和感激之情
2、增強(qiáng)教師的工作熱情和信心
3、促進(jìn)教育事業(yè)的發(fā)展和學(xué)生的素質(zhì)提高
三、活動策劃
1、文藝匯演
語言藝術(shù)有很強(qiáng)的表現(xiàn)力和感染力，為了表達(dá)我們心中對教師的敬意和感激之情，可以邀請校園里的學(xué)生自編自演一些歌舞表演，詩朗誦和小品、游戲等節(jié)目，展現(xiàn)著學(xué)生們?nèi)娜獾母屑ぶ椤?/p>
2、班級互動
班級是一個小群體，教師通常擔(dān)任著轉(zhuǎn)化這個小群體的社會化前提的重要角色。教師雖然是學(xué)生的引路人，但隨著教師在學(xué)生的心目中地位的不斷提高，他們也常會成為學(xué)生們的朋友和一起玩耍的大伙伴。為表達(dá)對教師的感激和尊重，學(xué)生可以編排一些班內(nèi)活動，如為教師粉刷黑板、組織班級的志愿服務(wù)、公益活動從而增強(qiáng)班級凝聚力。
3、調(diào)研問卷
調(diào)研問卷是學(xué)生對教師的工作情況、教學(xué)方法、教育理念等方面進(jìn)行采訪，交流建議，從而為提高教師的專業(yè)素養(yǎng)提供幫助。問卷調(diào)查的結(jié)果也可成為一份可視化的材料，記錄下學(xué)生們在教育上的收獲與體驗(yàn)。同時教師也可以通過評估、反饋、改進(jìn)，進(jìn)一步完善自身的教育理念和教學(xué)方式。
四、活動實(shí)施
我們的教師節(jié)活動方案是一個綜合性的方案，應(yīng)該響應(yīng)學(xué)生們的心聲，從學(xué)生的角度出發(fā)，合理安排時間和資源，使得教師能夠真正地體驗(yàn)到學(xué)生們的感激之情，更加的鼓勵新一輪的教育工作。同時我們?yōu)榻處熖峁┝四軌蚋倪M(jìn)自身的工作方法和教育思路的機(jī)會，為學(xué)生們更好地接受教育提供了華麗的舞臺。
五、活動總結(jié)
教師是一個神圣的職業(yè)，教育事業(yè)是一個偉大的事業(yè)，我們應(yīng)該用一種特別的方式來慶祝教師節(jié)。在廣大教師們的教育崗位上，他們隨時在傳道授業(yè)的同時，也在從事對時代的開拓、人類文化的傳承和創(chuàng)造、孩子們?nèi)烁窠】党砷L的事業(yè)。祝愿所有的教師們都能夠繼續(xù)為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量，創(chuàng)造更加美好的明天！
教師節(jié)活動方案10
一、主題
我們的教師，我們的未來。
二、活動準(zhǔn)則
時間：教師節(jié)當(dāng)天
地點(diǎn)：學(xué)校禮堂
三、活動流程
1.開場舞蹈：由一位中學(xué)生和一名老師共同表演，以表達(dá)學(xué)生和老師協(xié)作的重要意義，以及慶祝當(dāng)天這一條例活動的重要性。
2.學(xué)生表演：由學(xué)校學(xué)生團(tuán)隊提供的各種才藝，學(xué)生們可以展示自己的個性和特長，包括歌唱、舞蹈、小品等。
3.頒獎環(huán)節(jié)：頒發(fā)各種獎項(xiàng)來表彰教師的功勛，例如最佳教學(xué)獎、最佳班主任、最受學(xué)生喜愛的教師等。
4.學(xué)生演講：學(xué)生代表、班委等可以在活動中表達(dá)學(xué)生的感激和感情，以表達(dá)時間和向老師致意。
5.教師音樂會：教師們可以表演他們的音樂才華，各種類型的音樂、各種自信的風(fēng)格都可以帶來更多的樂趣。
四、活動目的及意義
1.表彰教師的無私奉獻(xiàn)和貢獻(xiàn)，以增進(jìn)教師的精神動力，并增強(qiáng)教師的責(zé)任感和成就感。
2.增強(qiáng)學(xué)生對教師的感激和敬意，表達(dá)學(xué)生對教師的支援和贊賞，以促進(jìn)學(xué)生對教師和教育的重視。
3.增強(qiáng)師生之間的感情和溝通，以加強(qiáng)師生之間的友誼，以加強(qiáng)師生之間的信任和互動。
4.提高學(xué)生的文化修養(yǎng)和人文素質(zhì)，以提高學(xué)生的文化素質(zhì)，讓學(xué)生能夠在以后的人生路程中受益匪淺。
五、活動效果
本次慶祝教師節(jié)活動的達(dá)到了預(yù)期的效果和目的�；顒幼寣W(xué)生和老師一起沉浸在歡樂之中，達(dá)到了增強(qiáng)情感、加強(qiáng)友誼、增進(jìn)理解、并加強(qiáng)信任等多重目的�；顒邮箤W(xué)生更加深刻地感受到了教師的辛勞和辛勞，并更好地認(rèn)識到了教師的角色和責(zé)任。此外，活動還增加學(xué)生對教育事業(yè)的`關(guān)注和理解，增加了對老師所遇到的困難和問題的調(diào)解和支持。
總之，慶祝教師節(jié)的活動是一個積極的、積極的和有效的方式來慶祝教師節(jié)。除了表達(dá)教師的感激和尊重之外，此次活動還增強(qiáng)了師生之間的情感、溝通和理解。做為學(xué)生，我們應(yīng)該感謝老師的教誨和努力，并發(fā)揮榜樣的力量，成為教育中的明日之星，從而進(jìn)一步提高我們的教育品質(zhì)和效益。
教師節(jié)活動方案11
一、活動主題
濃濃尊師意，款款愛生情
二、活動目的
在第xx個教師節(jié)來臨之際，在校園中營造節(jié)日氣氛，讓每個學(xué)生從自己的角度了解教師尊重教師，并通過實(shí)際行動表達(dá)對老師的敬意，體驗(yàn)到尊敬老師的愉悅感受。號召全體教師在第xx個教師節(jié)明確愛心與責(zé)任，在感受到學(xué)生的敬愛之情的同時，思考教師的愛心與責(zé)任。
三、活動過程
1、國旗下講話，號召全校同學(xué)，以各種形式向全體教師祝賀教師節(jié)。
2。各班以“慶祝教師節(jié)”為主題出一期黑板報。
3、開展一次以“濃濃尊師意款款愛生情”為主題的主題隊會。
4、在學(xué)生中開展敬師愛師“五個一”活動：一句真誠的祝福、一個標(biāo)準(zhǔn)的敬禮，一張自制的敬師卡，一份整潔干凈的作業(yè)，一切文明守紀(jì)的行為。積極在學(xué)生中倡導(dǎo)用自己力所能及的方式為老師慶祝節(jié)日，開展“爭做文明教師，拒收節(jié)日饋贈”xx“致學(xué)生家長的一封信”活動。意在向家長宣傳，理解并監(jiān)督教師過綠色教師節(jié)，正確引導(dǎo)學(xué)生用健康的方式表達(dá)對教師的祝福。
5、老師們明確我們在歡度節(jié)日的`同時，更應(yīng)自省自勵，奮發(fā)進(jìn)取。用愛心澆灌花朵，用雙手播種希望，用智慧創(chuàng)造未來。相信每個學(xué)生的巨大潛能，相信每個學(xué)生都具備積極向上的強(qiáng)烈愿望和力量，相信每孩子在我們手中都能成才，真誠的關(guān)心愛護(hù)每個學(xué)生，真誠的嚴(yán)格要求每個學(xué)生，為每個學(xué)生的健康成才創(chuàng)造條件。用愛心教會同學(xué)責(zé)任，讓他們的責(zé)任喚起我們的愛心，用我們的愛心責(zé)任心托起明天的太陽用智慧創(chuàng)造出我們和學(xué)生共同的美好明天。
教師節(jié)活動方案12
1985年，新中國第一個教師節(jié)誕生。九月金秋，老師是這個節(jié)日的主題，空氣中彌漫著感念師恩的情緒。無論過去、現(xiàn)在和將來，尊師重教都是永遠(yuǎn)的美德，所有的教師都應(yīng)該享受崇敬與祝福。在第24個教師節(jié)來臨之際，為了大力弘揚(yáng)尊師重教的社會風(fēng)氣，激勵廣大教師教書育人的積極性，促進(jìn)教師與學(xué)生的交流與溝通，分局決定開展20xx年教師節(jié)函件專項(xiàng)營銷活動。
一、市場分析
近年來，教師的收入穩(wěn)步增長，他們已成為一個收入較高且較穩(wěn)定的群體，因此越來越受到社會各消費(fèi)行業(yè)的密切關(guān)注，教師消費(fèi)市場已成為一個充滿誘惑和挑戰(zhàn)的市場，隨著教師社會地位的不斷提高，教師節(jié)的社會影響越來越大，為郵政開展?fàn)I銷活動提供了很好的賣點(diǎn)，因此，適時抓住這一節(jié)日商機(jī)，開發(fā)具有特色的業(yè)務(wù)，不僅可以提升郵政知名度，還可為郵政開發(fā)節(jié)日市場探出一條路子。誰入主教師節(jié)這個市場，誰將抓住無限商機(jī)。郵政在“教師節(jié)”來臨之際，發(fā)揮郵政長期發(fā)展過程中形成的服務(wù)社會、服務(wù)大眾的優(yōu)勢，為教育部門、教師隊伍提供更優(yōu)質(zhì)的.服務(wù)，利用商業(yè)信函、賀卡、中郵專送廣告等產(chǎn)品，以最優(yōu)的政策，為全市各地廣大教師獻(xiàn)上一份節(jié)日的賀禮，為辛勤的園丁送上最美的祝福。
二、營銷活動時間
xxxx年xx月xxx日—xxx月xxx日。
(一)前期準(zhǔn)備階段：xxx月xxx日前，縣(市、區(qū))局?jǐn)M定活動匯報材料和招商策劃方案，確定活動內(nèi)容，策劃設(shè)計選定產(chǎn)品，聯(lián)系意向性合作單位
(二)專題匯報階段：xx月xxx日至xxx日，縣(市、區(qū))局向當(dāng)?shù)卣徒逃鞴懿块T匯報活動情況。
(三)活動實(shí)施階段：xx月xx日至xx月xx日，做好活動招商、產(chǎn)品組織和慰問信的寄發(fā)工作。
(四)活動總結(jié)階段：xx月xx日至xx月xx日，做好活動總結(jié)工作，形成案例。
三、營銷目標(biāo)
xxx年教師節(jié)函件專項(xiàng)營銷活動收入指導(dǎo)性計劃為 萬元(各局指導(dǎo)性任務(wù)數(shù)詳見附件一)
四、產(chǎn)品形式
(一)制作賀卡型慰問卡和廣告優(yōu)惠券;
(二)郵政整合社會資源，搭建廣告平臺，策劃“打開有禮”郵簡;
(三)發(fā)布教師節(jié)中郵專送廣告專版;
(四)為目標(biāo)客戶制作發(fā)布數(shù)據(jù)庫信函。
五、實(shí)施步驟和流程
(一)盡早向當(dāng)?shù)卣畢R報，爭取當(dāng)?shù)亟逃块T支持。
要組織好專項(xiàng)營銷活動，就需要得到當(dāng)?shù)卣⒔逃鞴懿块T的理解和支持。各局要根據(jù)當(dāng)?shù)貙?shí)際，組織精干力量，盡早形成專項(xiàng)營銷活動的匯報材料，主動向當(dāng)?shù)卣�、教育主管部門匯報，爭取支持。
(二)確定活動實(shí)施方案，定位目標(biāo)客戶
本次專項(xiàng)營銷活動的核心是郵政整合產(chǎn)品和資源，搭建一個平臺，通過與教育部門聯(lián)系，提供四類產(chǎn)品供目標(biāo)客戶選擇，從而取得多方共贏的效果。
此次活動的關(guān)鍵是要通過教育部門取得全市、縣教師的名址，通過一封《向全市教師致以節(jié)日問候的一封信》(可以策劃為政府主要領(lǐng)導(dǎo)或教育局長親筆簽名)，制作專用信封、郵簡或者專用明信片，尋找目標(biāo)客戶，搭載廣告和各類優(yōu)惠活動卡的形式進(jìn)行組織。
各局要做好三項(xiàng)工作，一是通過向教育主管部門的匯報和溝通取得教師名址;二是形成廣告、媒體招商方案，選定目標(biāo)客戶，尋求合作共贏;三是根據(jù)今年教師節(jié)特點(diǎn)，形成《向全市教師致以節(jié)日問候的一封信》和選定、設(shè)計產(chǎn)品方案，以供教育主管部門和廣告目標(biāo)客戶選擇。
(三)精心組織，確保落實(shí)
此次活動涉及組織、協(xié)調(diào)、設(shè)計、印刷、等多個環(huán)節(jié)。為保證活動順利開展，各市州局要組織專項(xiàng)工作組，協(xié)調(diào)做好有關(guān)工作。
六、活動支撐、分工
(一)專業(yè)局負(fù)責(zé)活動總體策劃;
(二)各縣(市、區(qū))局負(fù)責(zé)方案的具體實(shí)施工作：
1、擬訂本次活動招商方案、《向全市教師致以節(jié)日問候的一封信》等
2、設(shè)計或者選定“教師節(jié)”賀卡型明信片、信封、中郵專送廣告和宣傳冊。
3、負(fù)責(zé)聯(lián)系合作單位。開展認(rèn)真的分析與調(diào)研，將市場客戶進(jìn)行細(xì)分，重點(diǎn)選擇教師群體感興趣的和可以讓教師接受的客戶，精心挑選有代表性的行業(yè)進(jìn)行有目的性的招商，如通信業(yè)、購物商場、大型超市、汽車、房產(chǎn)、書店等，組織客戶經(jīng)理全面進(jìn)行營銷。
4、在活動進(jìn)行中，同步上載教師名址，充實(shí)全市精品數(shù)據(jù)庫。
5、組織專人去各學(xué)校跟蹤調(diào)查，與學(xué)校教師接觸，采集教師反響;積極調(diào)查廣告客戶發(fā)送效果。
教師節(jié)活動方案13
一、活動目的:
在第xx在教師節(jié)之際，通過組織學(xué)生開展一系列個人體驗(yàn)活動，讓每個學(xué)生了解教師的辛勤工作，感受教師默默工作、無私奉獻(xiàn)的'精神，感謝教師的辛勤工作，表達(dá)對教師的愛，也讓教師感受到職業(yè)的榮耀和幸福。
二、活動主題：
“謝謝你親愛的老師”非常主題的團(tuán)隊會議
三、活動時間：
20xx年xx月xx早上早操時間(星期五)
四、活動對象：
全校師生
五、活動地點(diǎn)：
大操場
六、活動準(zhǔn)備：
1.召開大隊委員會和中隊委員會會議，向團(tuán)隊干部宣傳活動的目的，明確各項(xiàng)要求。(6日中午12點(diǎn)，行政樓報告廳)
2.各班利用晨會和團(tuán)隊會議向全體學(xué)生宣傳，要求學(xué)生利用業(yè)余時間積極準(zhǔn)備。(各大隊委、中隊隊長負(fù)責(zé)組織實(shí)施活動)
(1)向見過的每一位老師打招呼。(一至六年級)
(2)給老師一天最好的表現(xiàn)。(一至六年級)
(3)給你最敬愛的老師寫幾句心里話，感謝師恩。(三至六年級)
七、主題隊十分鐘活動過程:
1.朗誦少先隊員的詩。
2.校長的講話。
三、三至六年級各中隊隊長向老師獻(xiàn)上“感恩禮盒”。
四、齊聲感謝師恩。
5.宣布活動結(jié)束，有序退出。
教師節(jié)活動方案14
在教師節(jié)即將來臨之際，我校開展下列系列活動，慶祝教師自己的節(jié)日，通過師生互動，營造一種尊師助教的氛圍。
具體活動安排如下：
一、宣傳櫥窗
“夕陽紅”為主題宣傳在職老教師先進(jìn)事跡，展示他們的工作實(shí)績，展現(xiàn)他們平凡、樂于奉獻(xiàn)、艱苦奮斗的楊中精神，用他們的'精神來教育和感化新青教師。
二、xx月xx日早，舉行一次特殊的教師節(jié)升旗儀式。
內(nèi)容包括：各班代表在校門口迎接教師入校，給教師以節(jié)日的祝福；并獻(xiàn)花。
負(fù)責(zé)人：各級主任
1、全校師生在操場，由高一新生升國旗；
2、高一新生詩歌朗誦；
3、表彰骨干教師等。
三、“老師、您辛苦了”征文比賽
每一級在月日前上報優(yōu)秀作文，每班兩篇，體裁不限，內(nèi)容符合主題。文章不少于字，詩歌不少于行。統(tǒng)一用材料紙。
四、老教師座談會
xx月xx日在小會議室舉行老教師座談會。
五、詩歌朗誦
每級出兩名教師，比賽時間xx月xx日晚：，地點(diǎn)階梯教室。
負(fù)責(zé)人：xx
六、新教師拜師會
xx月xx日：分在階梯教室舉行新教師拜師會。
負(fù)責(zé)人：xx
七、退休教師座談會
xx月xx日下午四點(diǎn)在三樓小會議室舉行。
負(fù)責(zé)人：校長辦公室
八、教師卡拉ok比賽
月日下午四點(diǎn)在演播廳舉行，每級上報三名選手，教勤兩名。
負(fù)責(zé)人：xx
九、教師舞會
xx月xx日晚xx點(diǎn)xx分在演播廳舉行。
負(fù)責(zé)人：xx
教師節(jié)活動方案15
一、漫畫老師
活動安排：由同學(xué)們設(shè)計，將老師最突出的特點(diǎn)用畫筆巧妙呈現(xiàn)。
活動要求：以海報形式，顏色鮮艷，生動活潑，紙質(zhì)不限。
截稿時間：即日起至x月x日(周三)交至高二(10)班XX或高二(18)班XX處。
展示時間：x月x日(周五)
地點(diǎn)：食堂周邊公告欄
活動目的：鼓勵同學(xué)們將心中的老師形象以幽默的形式表達(dá)，在歡笑聲中，增進(jìn)師生感情。
二、大聲說愛你
活動安排：每個班級錄下全班同學(xué)對老師的'祝福，由各班電教委員剪輯后時長大約20秒。統(tǒng)一于x月x日(周三)下午5：40交至廣播站。并由校廣播站滾動播出。
征集時間：x月x日(周一)至x月x日(周三)
播出時間：x月x日(周四)至x月x日(周五)
活動目的：為同學(xué)們提供一個平臺，將感恩話語真誠流露，拉近師生的距離。
三、感恩樹
活動安排：同學(xué)們把對老師的祝愿和感謝寫在彩色卡片上，懸掛在食堂門口的大榕樹上，營造教師節(jié)濃厚的尊師感恩氛圍。
活動時間：x月x日(周五)全天
活動目的：在文字中，用心交流情感，體會濃濃師生情。
四、給老師的一封信
活動安排：由校團(tuán)委學(xué)生會代表以全校學(xué)子名義為老師寫一封信，印刷張貼。
張貼時間：x月x日(周五)
活動目的：以最簡潔的方式，表達(dá)同學(xué)們對所有老師最真摯的問候。
五、制作電子賀卡
活動安排：由校學(xué)生會網(wǎng)絡(luò)科技部制作電子賀卡，通過校園網(wǎng)獻(xiàn)給老師們。
分享時間：x月x日(周五)
活動目的：讓老師們感受到無論什么方式，我們都可以傳遞對老師的愛。
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