2024年六一兒童節(jié)活動方案
為了確保工作或事情能有條不紊地開展,預先制定方案是必不可少的,方案是計劃中內容最為復雜的一種。那么方案應該怎么制定才合適呢?下面是小編整理的2024年六一兒童節(jié)活動方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
2024年六一兒童節(jié)活動方案1
目標:
童真洋溢的日子,讓我們倡導無煙環(huán)境,打造——社區(qū)的溫馨生活氣息,讓兒童節(jié)充滿笑聲與健康。
元素:
日期:
5月31日- 6月1日
地點:
遍布全國各地的`項目(包括社區(qū)和在售項目的銷售中心)
參與者:
社區(qū)業(yè)主
主題:
提議:
無煙日,最美的兒童節(jié)
宣傳引導:
兒童節(jié)不僅是快樂的一天,也是親情和院提倡的無煙日,讓我們把煙放下,與孩子在清新的天空下更加親密。
活動:
建議:
1. 寶貝爬行競賽
2. 無煙吹氣球競賽
3. 家庭跳繩比賽
倡議:
規(guī)則:
業(yè)主在"無煙社區(qū)"展示板上簽名表示支持,物業(yè)人員或社區(qū)小孩將向簽字的業(yè)主發(fā)放 "無煙社區(qū)" 小標簽。
陪伴:
6月1日
——角色(布偶形象)會在社區(qū)陪伴孩子們玩耍并拍照。
音樂:
活動期間,在銷售中心和社區(qū)內播放《中國少年先鋒隊隊歌》、《健康歌》、《六一國際兒童節(jié)歌》、《蟲兒飛》等歌曲和音樂,為孩子們營造溫馨愉快的氛圍。
2024年六一兒童節(jié)活動方案2
一、活動背景
為了關心和關愛醫(yī)院中的孩子們,讓他們在兒童節(jié)期間感受到溫暖和快樂,我們計劃在醫(yī)院內舉辦一場別開生面的兒童節(jié)活動。通過豐富多彩的活動內容,是為了緩解孩子們因疾病帶來的心理壓力,增強他們的身體素質和社交能力,同時也為醫(yī)護人員和患兒家庭搭建一個交流互動的平臺。
二、活動目標
1. 營造歡樂、溫馨的兒童節(jié)氛圍,讓孩子們感受到節(jié)日的快樂。
2. 緩解孩子們的心理壓力,提高他們的身體素質和社交能力。
3. 增進醫(yī)護人員與患兒家庭之間的溝通與理解,增強醫(yī)院的凝聚力。
三、活動時間
20xx年xx月xx日
四、活動地點
xx醫(yī)院
五、活動內容
1. 開幕式
主持人致歡迎辭,介紹活動背景和目標。
醫(yī)院領導發(fā)表講話,表達對孩子們的祝福和關愛。
患兒代表發(fā)言,分享自己的成長故事和感受。
2. 互動游戲環(huán)節(jié)
設置多個游戲區(qū)域,如“親子接力賽”、“小小醫(yī)生體驗”等,讓孩子們在家長的陪同下參與游戲,增進親子關系。
醫(yī)護人員參與游戲互動,與孩子們共同度過愉快的時光。
3. 文藝表演環(huán)節(jié)
邀請醫(yī)院內的孩子們和醫(yī)護人員共同準備文藝節(jié)目,如舞蹈、歌曲、朗誦等,展示他們的才藝和風采。
設立觀眾席,邀請患兒家長和醫(yī)護人員觀看表演,共同感受節(jié)日的歡樂。
4. 健康知識講座
邀請專業(yè)醫(yī)生為患兒家長和醫(yī)護人員講解兒童健康知識,如預防疾病、合理飲食、科學鍛煉等。
通過講座,提高大家的健康意識和自我保健能力。
5. 禮品贈送環(huán)節(jié)
為參與活動的'孩子們準備精美的禮品,如玩具、書籍等,作為節(jié)日的祝福和鼓勵。
禮品贈送過程中,醫(yī)護人員和患兒家庭可以互相交流、分享心得,增進彼此的了解和信任。
六、活動準備
1. 提前制定詳細的活動方案和流程,明確各個環(huán)節(jié)的責任人和任務分工。
2. 準備好活動所需的場地、器材、道具等物資,確;顒禹樌M行。
3. 做好宣傳工作,通過醫(yī)院公告、社交媒體等途徑向患兒家庭、醫(yī)護人員和社會公眾宣傳活動信息。
4. 邀請專業(yè)醫(yī)生、志愿者等參與活動的組織和實施,確;顒淤|量和效果。
2024年六一兒童節(jié)活動方案3
一、活動目的:
為了活躍節(jié)日氣氛,進一步營造濃郁的校園文化氛圍,豐富學生的校園生活,給學生提供展示自我的舞臺,激發(fā)學生對藝術的興趣和愛好,經學校研究決定,舉辦全校性慶“六一”活動。
二、活動組織:
成立慶祝“六一”慶;顒咏M委會,確保整個活動順利開展。
組 長:xx
成 員: xx
王成偉、xx
總 策 劃:xx
副總策劃: xx
執(zhí)行策劃: 各班班主任及相關負責人
三、活動主題:
花開武進,博愛牛小
四、活動時間:
5月31日(周五)
五、活動流程:
。ㄒ唬┥衔纾
表彰、慶典(7:30升旗,7:40入場,活動時間:8:00——9:30 活動地點:大操場)
班級慶;顒樱ɑ顒訒r間:10:00——11:30活動地點:教室)
序號節(jié)目負責人備注
1、民樂表演 xx
2、領導講話xx
3、表彰“十佳”、“五小” xx
4、健美操 xx
5、短劇 xx
6、英語情景劇 xx
7、雙截棍 xx
8、三句半 xx
9、拉丁舞 xx
10、相聲 xx
11、快樂大課間(吉尼斯活動展示) xx各年級語文教研組長
12、六年級學生代表發(fā)言 xx
13、六年級家長代表發(fā)言 xx
14、表演唱 xx
15、全校大合唱 xx 各班班主任
。ǘ┫挛纾禾槭袌觯ɑ顒訒r間:14:00——15:00活動地點:大操場)
1、準備階段(活動策劃):
、鸥靼嘀魅伟l(fā)動學生準備物品,如課外書、學習用品、各類玩具、小飾品、盆栽等。
⑵注意所帶物品價格不要太高,并需經家長同意。
⑶班主任幫助學生將物品歸類整理,制定合理的'價格(一般為物品原價的30﹪左右)。
、冉M織學生進行分組,同時進行角色分工。
、稍诎嗉壷羞M行模擬買賣,教會學生在買賣雙方自愿的情況下,有序、文明、理智地參與活動。
⑹各班可用黑板或海報等形式進行班級義賣的宣傳,同時各班自備募捐箱。班主任教育學生將部分義賣所得投入募捐箱,用于捐助武進區(qū)特殊學校的學生。請?zhí)顚懞媚季枨闆r統(tǒng)計表。
2、實施階段(活動組織):
、朋w育組在跑道上劃分好各班活動區(qū)域。
、瓢嘀魅渭芭浒嗬蠋熃M織學生進行義賣和募捐,同時維持好自己班所在區(qū)域的秩序。蹲點領導進行所在年級組的巡視,如有情況及時向壯校長匯報。
、腔顒咏Y束時,各班將所在區(qū)域打掃干凈,學校將組織檢查。
3、總結階段(活動反思):
⑴各班回教室后,班主任及時組織學生進行活動總結。
⑵按低中高階段分別將募捐所得及記載表交至xx處,三位輔導員統(tǒng)計后將錢送至武進區(qū)特殊學校。
六、其它事項:
1、“六一”兒童節(jié)慶;顒右笕w老師共同參與,詳見“六一”慶;顒优浒嗬蠋熋麊。
2、上午慶祝活動的學生座位安排由體育組統(tǒng)一安排,要求提前告訴班主任老師,并進行現場引導。
3、上午慶;顒咏Y束后,各班以班級為單位開展慶祝活動,學校也為學生準備了一些有意義的影片(負責人:xx)。
4、活動錄像、攝影由xx老師負責,班主任也可拍攝班級精彩活動花絮。
5、學校活動報道由xx老師負責,班主任也可將班級活動報道上傳至校園網。
6、“十佳”所需獎杯、獎品由總務處xx老師負責統(tǒng)一購買。
7、每班邀請一名家長委員會的成員(最好是受表彰的或參與表演的家長代表),請班主任提前發(fā)放邀請書(金老師將統(tǒng)一發(fā)放),并做好聯系工作。到時,學生家長就坐在班級內,學校不再統(tǒng)一安排座位。
8、演出舞臺、場地安排由xx帶領體育組、總務處的老師安排、落實。
9、如 活動當天下雨,上午的活動改在小百靈劇場進行!笆演o導員”、“十佳小星星”、“ 五小明星”及各班派5名學生準時到場參加。參加演出的學生在負責人的帶領下到仁德樓一樓大廳有序候場,演出結束立即離開場地回到教室。其他學生在班主任 (或配班老師)的組織下在教室開展班級慶;顒踊蚴湛措娪啊O挛,以年級組為單位在班級中開展義賣活動。
2024年六一兒童節(jié)活動方案4
活動目標:
1、使幼兒在活動中盡情體驗與同伴、家長、老師一起過兒童節(jié)的樂趣;
2、提高幼兒遵守游戲規(guī)則的.自覺性。
活動時間:
20xx年6月1日上午
活動對象:
幼兒園全體幼兒、全體教師、各班幼兒家長
活動地點:
幼兒園大操場及各班活動室活動主
活動方案及具體時間安排:
一、慶祝大會
各班幼兒統(tǒng)一穿幼兒園的園服,按指定位置坐好,幼兒在前座,家長坐在孩子后邊。(小托班幼兒家長與幼兒一起)參賽小選手規(guī)定位置。
1、入場
主持人開場白迎六一聯歡祝詞{播放背景音樂《如果你感到幸福你就拍拍手》}
2、園長及各方代表發(fā)言
(1)園長講話
(2)幼兒代表(男女各一名)發(fā)言
(3)家長代表發(fā)言
3、升旗奏國歌
4、幼兒體操節(jié)表演
(1)大班器械操表演(滑稽表演桌別林)
(2)中班徒手操表演《健身娃娃》
(3)豆豆班模仿操表演《動物模仿操》
(4)苗苗班班親子操《豬都笑了》(家長與幼兒一起)
主持人預祝孩子快樂健康成長
結束后(幼兒進班休息,入廁,洗手,喝水)
各班進行我運動,我健康,我快樂戶外體育親子游戲
二、幼兒各班親子戶外體育活動
(一)各班在指定區(qū)域進行戶外游戲
(二)各班教師與保育員負責親子游戲的組織和器械、道具
(三)由家委會擔任裁判和評委頒發(fā)獎品
1、小班幼兒親子戶外體育游戲競賽
2、中大班幼兒親子戶外體育游戲競賽
三、獎品發(fā)放,幼兒回活動室
1、互動游戲
幼兒與家長進行擊鼓傳花游戲,表演或說唱后進行摸獎。
(獎品為幼兒喜歡的貼畫,小手工制作,幼兒喜愛的小玩具等)
2、分發(fā)幼兒園迎六一的紀念品
幼兒園給每一位幼兒發(fā)放一瓶飲料,一瓶酸奶。
園里發(fā)放幼兒慶六一生日小蛋糕。
2024年六一兒童節(jié)活動方案5
系列活動一:寶貝才藝秀(5.28—5.30)
為了使傳統(tǒng)的才藝比賽更具趣味性,讓幼兒的多種能力在活動中得到鍛煉,我們從益智、藝術、體能、語言、生活五個方面綜合設計比賽內容。激發(fā)幼兒參與活動的主動性、積極性,培養(yǎng)自信心,使幼兒在活動中人人都有展示的`舞臺,提高自信心。
活動時間:5月28日—30日(上午)9:30——10:30
活動方式:
以級部為單位,開設五項(繪畫、拼圖、體育、語言、生活)才藝展示內容。每位孩子根據自己的愛好特長選報其中三項。
1、創(chuàng)意小畫家(小4班承辦)內容:涂色加添畫。幼兒根據內容涂色并進行想象添畫。
2、今天我當家(小2班承辦)內容:洗襪子。幼兒自帶臉盆和襪子,獨立完成洗襪子的過程并進行晾曬。
3、智勇大沖關(小3班承辦)內容:綜合跳、鉆爬、走平衡等技能進行沖關項目挑戰(zhàn)。
4、智力大沖浪(小1班承辦)內容:拼圖。根據圖案完成拼圖,用時最短為優(yōu)勝。
5、小小主持人(小5班承辦)內容:幼兒自選一個擅長的形式(念兒歌、古詩或講故事),提前準備語言表達內容,在同伴面前進行表演。
系列活動二:“我型我秀”跨班大聯歡——暨才藝比賽頒獎典禮(5.31上午)
通過節(jié)目表演和頒獎活動,進一步體驗成功的快樂和自信。
活動時間:5月31日(上午9:30)
活動形式:小1、小2、小3為單位在一樓大廳進行。小4、小5為單位在小4班進行。各個班準備2~3個節(jié)目,可個人或集體。頒獎與節(jié)目表演穿插進行。
系列活動三:“六一”親子美食節(jié)(6.1上午)
以美食和快樂為主題,通過家庭才藝秀和品嘗美食,增強親子間的感情,體驗與爸爸媽媽、爺爺奶奶共度節(jié)日的快樂。
活動時間:6月1日(上午9:00)
活動形式:
首先各班在班內進行家庭才藝秀活動,等活動結束后,于10:30家長與孩子一起參與自選美食品嘗(每班準備一種美食)
美食內容:
1:漢堡屋(小1)
準備:漢堡、火腿肉、色拉、蕃茄、生菜
2:炒菜屋(小2)
準備:各種炒菜
3:水果屋(小3)
準備:各種水果
4:飲料屋(小4)
準備:果珍、阿華田等各種沖的飲料。
5:點心屋(小5)
準備:玉米、芋頭、帶殼花生、小兔包
2024年六一兒童節(jié)活動方案6
一、指導思想:
“六一”兒童節(jié)是孩子們最重要的節(jié)日,為了讓幼兒度過一個快樂、充實而有意義的節(jié)日,以“貫徹《幼兒園指導綱要》精神”為指針,弘揚中華民族傳統(tǒng)美德,促進社會主義精神文明建設,培養(yǎng)幼兒良好的品質。
二、活動目標:
通過開展慶!傲弧被顒樱褂變涸诜e極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶;顒又,進一步感悟幼兒教育的'觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象。
三、活動主題及口號:
主題:慶繽紛“六一”展幼兒風采
口號:“我能行,我努力,我真棒!”
四、活動安排:
1、活動時間:
5月28日早上9:00各班組織節(jié)目彩排;(9:00大班;9:50中班;10:40小班);
5月29號早上9:00全園組織彩排;
5月30日9:00節(jié)目正式演出。
2、活動地點:xx鎮(zhèn)中心幼兒園
3、參與人員:全園幼兒、家長、教師。
4、組長:
5、主持人:
6、安全工作:各班班主任、科任教師、門衛(wèi)
7、醫(yī)療衛(wèi)生:
8、音響設備:
9、后勤人員:
五、活動流程:
1、家長代表講話
2、幼兒文藝匯演
3、園長講話
六、活動準備:
1、布置富有歡慶氣氛的六一演出環(huán)境
2、以班為單位作好參加活動的準備
3、幼兒園準備活動獎品和禮品。
4、利用板報向教師、家長發(fā)出倡議和向每個幼兒的家長發(fā)出,引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶;顒拥呐浜吓c支持。
七、活動方案及具體時間安排:
(一)、慶祝大會
1、入場9:00以前完成(各班按指定位置坐好,主持人開場白)
2、園長講話及家長代表發(fā)言
(二)幼兒文藝匯演。
(1)目的:讓幼兒在表演中感受節(jié)日的快樂,同時帶給大家愉快地節(jié)日體驗;培養(yǎng)幼兒大膽表達、表現的能力。
(2)要求:選材符合幼兒水平的體裁;表演活潑、大方;服裝設計符合劇情需要;根據劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具;講述、配樂良好。
2024年六一兒童節(jié)活動方案7
一年一度的兒童節(jié)是孩子們最隆重的一個節(jié)日,今年我校的“六一”兒童節(jié)將以開展系列慶祝活動的形式來進行,為了使慶祝活動順利進行,特制定此方案。
一、活動目的通過開展慶祝“六一”系列活動,營造活潑向上的.校園文化,充分發(fā)揮學生的特長,全面提高學生的素質,使同學們在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,讓學生度過一個快樂、祥和、幸福、難忘的“六一”國際兒童節(jié)。
二、活動主題:“陽光天使、快樂六一”
三、活動內容:
1、優(yōu)秀少先隊員表彰和新少先隊員入隊活動。
2.舉辦特長生專業(yè)匯報。(5月下旬)
3.舉辦六一兒童節(jié)畫展。
4.舉行六一兒童節(jié)文藝匯演。
四、活動時間:20xx、6、1
第一節(jié):說六一,由班主任上班會課,介紹六一節(jié)的來歷、意義等。
第二節(jié):體驗六一,升國旗,新少先隊員入隊、表彰優(yōu)秀少先隊員。
第三節(jié):賞六一,由班主任組織學生參觀畫展、參觀美麗的校園、參加一些趣味游戲(贈送獎品)。下午:約3:00——5:00舉行文藝匯演。
五、節(jié)目形式:本著讓多數學生參與、師生同樂的原則,以音樂劇、情景劇、環(huán)保時裝表演、兒童舞蹈、兒歌聯唱等形式體現。要求音樂、舞蹈教師每人負責輔導排練至少兩個成品節(jié)目,每個團支部組織至少上報三個節(jié)目,內容要充分反映出孩子們快樂過節(jié)的心情以及良好的精神風貌。
六、獎勵
2024年六一兒童節(jié)活動方案8
活動目的:
為了讓全市兒童開心過一個有趣味,故意義的六一兒童節(jié),增進我們商場人氣,同時創(chuàng)造機會讓父母和父母,孩子和孩子和父母和孩子之間有更多的交換,增加它們感情,修建一種溫馨環(huán)境。
活動主題:提倡親子互動 進步育嬰水平 共創(chuàng)美好家園
活動安排∶
時間∶20xx年5月28日星期六上午9∶30—12∶00
地點∶xx購物廣場中心水榭(會所對面)
活動須知
1.活動對象:xx購物廣場業(yè)主及其家庭。2個月以上的寶寶和爸爸媽媽,1歲之前每月為一個組別,1歲~6歲每半歲為一個組別(報名年齡以比賽時間為準)
2.報名時間:即日起至20xx年5月22日止
3.活動用度: 無。請參與家庭考慮捐贈兒童互換小禮物。
4.活動時間:20xx年5月28日星期六上午9 ∶30—12∶00
5.聯系方式:致電 (10)87755128 愛爾美容院;蛘埌l(fā)送具體信息至,包括您小孩的年齡、性別、希看表活動方案演的才藝和您的.聯系電話。我們會第一時間與您聯絡。
6.聯系人:阿文或 愛爾美容院其他員工
7.主持人∶待定
8.獎品:由每個參賽家庭自愿援助(待定)
規(guī)定活動項目
根據報名情況和小朋友的年齡情況而定,以下是可供考慮的安排。
組別 比賽項目 動作方法 比賽要求 評分方法
2個月 腹臥抬頭 肘手獨立完成高、穩(wěn)、時間長
3個月 腹臥抬頭 肘手 獨立完成 高、穩(wěn)、時間長
4個月 腹臥抬頭 手撐 獨立完成 高、穩(wěn)、時間長
5個月 腹臥抬頭 手撐 獨立完成 高、穩(wěn)、時間長
6個月坐姿 手不撐地 獨立完成 直、穩(wěn)、時間長
7-8個月坐變爬 獨立完成 直、穩(wěn)、時間短
8個月爬行 手膝爬行 間隔5米 時間短
9個月爬行 手足爬行不限 間隔6米 時間短
10個月爬行 手足爬行不限 間隔10米 時間短
11~12 爬行 手足爬行不限 間隔10米 時間短
13~15 走(送物)(同心協力) 間隔10米 時間短
16~18 走(送物)(同心協力) 間隔10米 時間短
19~21 走(送物)(同心協力) 往返 間隔20米 時間短
22~24 走(送物)(同心協力) 往返 間隔20米 時間短
25~27 拾蘿卜(愛勞動的孩子) 地上有十個蘿卜 間隔10米 時間短
28~30 拾蘿卜(愛勞動的孩子) 地上有十個蘿卜 間隔10米 時間短 31~33 串珠掛頸(15個)(同心協力) 孩子穿媽媽系掛爸爸頸上 孩子穿媽媽系掛爸爸頸上 時間短
34~36 串珠掛頸(15個)(同心協力) 孩子穿媽媽系掛爸爸頸上 孩子穿媽媽系掛爸爸頸上 時間短
37~42 手腳接力賽(同心協力) 爸拿沙包夾在孩子雙腳之間孩子坐在地上雙腳離地轉180度,媽雙腳接
沙包轉180度方如筐內 10個沙包 時間短
43~48 手腳接力賽(同心協力) 同上 10個沙包 時間短
49~54 手腳接力賽(同心協力) 同上 10個沙包 時間短
55~60 手腳接力賽(同心協力) 同上 10個沙包 時間短
61~66 手腳接力賽(同心協力) 同上 12個沙包 時間短
67~72 手腳接力賽(同心協力) 同上 12個沙包 時間短
2024年六一兒童節(jié)活動方案9
一、活動目的:
通過六一兒童節(jié)的促銷活動,激發(fā)顧客對兒童服裝、玩具等貨品的需求,提高公司童裝區(qū)的銷售,同時營造愉快的節(jié)日氣氛,給予家長和兒童豐富的節(jié)目。
二、活動時間:
20X年5月30日上午9:30—12:30下午14:30—17:00
三、活動主題:
我的節(jié)日、我做主—繽紛六一,盡在珠百
四、活動明細:
本次活動分上下午
1、上午部分:親親樂活動9:30—12:30
、寤顒觾热荩
a、爬行組(7-14個月)
b、推車組(15-24個月)
c、能干爸爸組(包尿布)(1-7個月)
d、小小搬運工組(24-30個月)
、婊顒尤藬担
約有100名左右、家長數十名
、缁顒訙蕚
百貨廣場負責架設活動舞臺、舞臺背景布置、bb爬行的地面榻榻米鋪設、護欄、維持秩序人員。探奇樂園和海蓮藝術幼兒園和負責上午部分活動的.道具、獎品、簽到和協調人員。
2、下午部分:繪畫、表演、游戲14:30-17:30
、寤顒觾热荩
1、慶六一繪畫活動14:30-15:50
2、奇奇帶動親子帶動操16:00-16:05
3、“好孩子”舞蹈表演16:05-16:15
4、親子互動游戲—劃龍舟16:15-16:20
5、武術表演16:20-16:25
6、親子互動游戲-疊疊樂16:25-16:30
7、兒童時裝show16:30-16:50
8、派發(fā)禮物16:50-17:00
、婊顒尤藬担
參與活動家庭120人、海蓮全體教師。
、缁顒訙蕚
百貨廣場負責場地布置,繪畫部分的道具提供、參與表演兒童的節(jié)日禮物,百貨時裝show的表演服裝和服裝品牌介紹,海蓮藝術幼兒園負責舞蹈表演、時裝表演的表演人員,探奇樂園負責親子游戲部分的禮品。
、鑵⑴c時裝show品牌:
哈利、高巴、海威邇、小公主、小木馬、安奈兒、可可鴨。
2024年六一兒童節(jié)活動方案10
20 年“六一”兒童節(jié)即將來臨,為了讓兒童度過一個豐富多彩有意義的節(jié)日,激發(fā)他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛生活、熱愛校園、熱愛學習、熱愛藝術的情感,并充分體現出在社區(qū) x的領導下,全市道教界對教育的關懷,按照市道協“ ”開展的相關要求,現決定在20xx年“六一”兒童節(jié)到來之際,由 主辦; 市 、 市 x、 市 x、 市 、 x有限公司、 市 、 市 共同協辦、 x承辦的“20xx年六一兒童節(jié)慰問活動”。
一、活動主題
二、活動的目的和意義
通過在“六一”兒童節(jié)期間開展慰問活動,使廣大兒童樹立積極向上、樂觀進取的精神,激發(fā)他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛生活、熱愛校園、熱愛學習、熱愛藝術的情感,傳遞愛的力量。
三、活動內容及形式
贈送慰問品、觀看小學生文藝演出、作品展示、聯歡聯誼等;慰問和關愛農村留守兒童、單親兒童、孤殘兒童、貧困家庭等特殊群體。
四、活動的'地點
x小學。
五、活動的時間
20 年 月 日。
六、微信收款人
收款。
4、捐款時間從 月 日晚上 x開始,至 月 日晚上 x點止。
5、接收捐款的對公賬戶如下:
名稱:
開戶銀行: x
賬號: x
本次活動由: x(總負責人)
x
共同發(fā)起,由 x統(tǒng)一負責微信、QQ上的接收的紅包款項, 為監(jiān)督。
歡迎大家踴躍捐款,共同參加20xx年“六一節(jié)”慰問孤寡貧困兒童活動!
2024年六一兒童節(jié)活動方案11
為了更好地讓孩子們在自我的盛大節(jié)日里,留下一個愉快、難忘的回憶,今年我園的“六一”兒童節(jié)將以開展系列慶;顒拥男问絹磉M行,方案如下:
一、活動宗旨
幼兒園是孩子們歡樂的天地,孩子將會在幼兒園度過歡樂的童年,做歡樂孩子,做歡樂家長,做歡樂教師!
二、組織機構
組長:XX教師
副組長:XX教師
成員:全體教師
三、工作要求
各相關工作組人員及全園師生要明確本次活動的意義,統(tǒng)一思想,開拓創(chuàng)新,制定切實可行的工作方案,精心組織,分步落實,把六一兒童節(jié)活動舉辦的.具有思想性、藝術性、觀賞性,有特色、有亮點。
四、活動資料
(一)參觀幼兒畫展(8:00——8:20)
大班3塊、中班3塊、小班2塊
(二)觀看幼兒早操(8:30——9:00)
十二生肖、小手拍拍、歡樂寶貝、器械操、歡樂的一天開始了、小猴子的勇敢軍隊、旗操
(三)慶“六一”匯演(9:20——10:30)
1、園長致賀詞
2、家長代表發(fā)言
3、主持:兩名幼兒
4、節(jié)目名單
(1)小一班:舞蹈《我最棒》
(2)大一班:三句半《幼兒園像我家》
(3)中一班:舞蹈《青春最偉大》
(4)全體教師:舞蹈《青春舞步》
(5)大班:時裝展示
(6)說明:幼兒背誦的同時,教師現場展示。(師幼同時進行)
全體幼兒:《古詩、三字經、成語接龍》串燒
(7)大二班:情景劇《幼兒園的一天》
(8)小二班:舞蹈《誰不乖》
(9)中二班:舞蹈《彩虹的微笑》
(10)教師獨唱歌曲《牧羊曲》婁現敏
(四)親子游戲活動(10:40——11:10)
以班級為單位組織親子游戲。
五、發(fā)獎
2024年六一兒童節(jié)活動方案12
一、活動目的
1、通過開展慶!傲弧毕盗谢顒樱e極創(chuàng)設更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發(fā)揮,在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);
2、使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶;顒又,進一步感悟幼兒教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象。
二、活動主題
活動主題:學會合作、展示才能、放飛夢想
三、活動準備
1、布置富有歡慶氣氛的`班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境(xx月xx前各班創(chuàng)設慶“六一”環(huán)境,布置“六一”主題畫展,布置戶外演出環(huán)境,懸掛慶“六一”宣傳標語、彩旗、舞臺)。
2、以班為單位做好參加活動的準備:
。1)各班各排練一個表演節(jié)目和一個集體節(jié)目,親子畫展、戶外創(chuàng)新活動;
。2)各班布置好各班的繪畫主題和畫卷。
3、由幼兒園準備活動獎品。
四、活動內容
(一)活動倡議:
1、目的:為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項活動。
2、時間:20xx年xx月xx日—xx日
3、對象:本園全體教師、幼兒和家長。
4、辦法:通過微信向幼兒家長發(fā)出倡議引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶;顒拥呐浜吓c支持。
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本次“六一”兒童節(jié)活動以“幼兒體操”、“幼兒才藝展示”、“戶外小能人比賽”、“親子繪畫展”、“教師與家長才藝展示”等系列活動的形式來進行。
五、活動時間安排
20xx年xx月xx日分別進行兩次節(jié)目彩排;xx月xx日上午舉行慶“六一”活動
六、主要負責人
總體策劃:
節(jié)目編排:
后勤保障:
場地布置:
現場音響、攝像:
主持人:
七、活動宣傳
目的:通過新聞界的報道及廣大家長的宣傳,使活動產生廣泛的影響,提高本園的知名度、美譽度,為隨后的招生工作產生良好的效應。
時間:xx月xx日上午
媒介:電視、網絡報道、本園家長。
方法:發(fā)電視、網絡新聞通訊
八、附:幼兒園慶“六一”活動節(jié)目單
1、幼兒團體操表演
2、大合唱《慶六一》——大班全體幼兒
3、幼兒舞蹈《兵娃娃》——部分幼兒
4、幼兒舞蹈《最炫民族風》——大班幼兒
5、幼兒舞蹈《桃花朵朵開》——中班全體幼兒
6、幼兒舞蹈《瘦身操》——小班全體幼兒
7、幼兒時裝模特表演《酷酷的我》——部分幼兒
8、教師舞蹈《唐古拉風》、《為祖國添彩》、廣場舞等
9、家長廣場舞
10、幼兒交誼舞——
11、幼兒京劇表演——
12、各班親子繪畫——大班《我心中的小學》、中班《綠色家園我的家》、小班《美好的世界》
13、各班戶外活動比賽——大班《爬樹比賽》、中班《梅花樁》、小班《背沙包》等。
2024年六一兒童節(jié)活動方案13
六一節(jié)是每個幼兒的節(jié)日,也是一個充滿童趣的節(jié)日,更是我們松陵三中心幼兒園的第六屆藝術節(jié)開幕之時,為了幼兒能更好的在幼兒園中學習、生活,我們特制定了如下方案:
一、活動目標
通過開展“六一”系列活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié),同時也邀請家長參觀并參與幼兒的'節(jié)日慶祝活動,進一步增進親子間的感情。通過開展“六一”活動,進一步塑造并提升了幼兒園在家長心中的良好形象;同時,將幼兒園孩子們近期的所學效果展示給家長,讓家長看到孩子在幼兒園的全方面提升與成長,從而更好的促進我們的各方面如期順利完成。
二、活動準備
1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境,布置藝術節(jié)橫幅。
2、小中班年級組以班為單位作好慶;顒拥臏蕚。
3、大班組畢業(yè)典禮慶祝活動準備。
。1)排練表演節(jié)目
。2)畢業(yè)典禮會場環(huán)境布置,增添節(jié)日氣氛。調整音響確保表演時不出現意外。
。3)畢業(yè)典禮會場座位安排:大班幼兒與家長的座位安排。
(4)主持人員安排:兩位大班幼兒。
。5)節(jié)目準備,音樂落實,收齊音樂磁帶并歸類、排序。
4、給大班幼兒家長發(fā)出邀請函,邀請他們來參加大班畢業(yè)典禮。爭取家長對此次慶祝活動的配合與支持。
三、活動內容
(一)小、中班慶;顒
6月1日小、中班各自在班級里進行慶;顒,活動方案由小、中班的年級組長起草,如各班有不同活動,可由班主任起草活動方案。
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6月1日大班三個班級在大活動室進行大班畢業(yè)典禮,各班出3-4個節(jié)目(舞蹈、唱歌等)參加表演,大班在6月1日邀請家長來參加畢業(yè)典禮。
主持人由張玲玲負責,選擇兩位大班幼兒當主持人,音響效果由沈夢辰負責,調整音響和話筒,收齊音樂磁帶并歸類、排序,表演時放音樂。
大班年級組長起草活動方案,活動大體流程如下:
1、園長致開幕詞。
2、家長代表發(fā)言。
3、畢業(yè)聯歡活動。(包含教師表演)
4、教師代表活動總結。
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大班組三年以內的教師進行教師基本功表演,可以表演舞蹈、唱歌、朗誦等節(jié)目。節(jié)目在6月1日兒童節(jié)中大班畢業(yè)典禮上表演。
四、活動總結
活動結束后各年級組制作藝術節(jié)(慶六一)活動的小報,并寫活動小結。上交活動方案、畢業(yè)典禮詳細流程稿、小報和活動小結。
2024年六一兒童節(jié)活動方案14
一、活動目標
通過開展慶!傲弧毕盗谢顒,使隊員在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難
忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀孩子的節(jié)日慶;顒又,進一步感悟孩子教育的觀念,從中使自己對
如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示我校的“六一”活動,進一步塑造本校的良好形象。
二、活動主題和宣傳口號
活動主題:學會合作、學會交往、學會感恩
宣傳口號:
我有一雙能干的'手;保護我們的地球;愛護我們的環(huán)境;解放孩子的嘴巴,使孩子會說;解放孩子的雙手 ,使孩子會玩;解放孩子的雙手,使孩子會做自己力所能及的事。
1、布置富有三、活動準備歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全校周圍環(huán)境);張貼宣傳標語。時間:20xx年5月10日至20xx年5月31日 對象:本學區(qū)全體教師、隊員
2、以班為單位作好參加活動的準備:選出一定比例的同學參加書法、美術、作文比賽(3――6年級,以
感恩父母或尊重老師為主題)。每班5幅作品必須在5月24日上交大隊部。評比辦法:以年級組為單位,一等獎兩名、二等獎三名、三等獎五名。
評委:三筆字梁*忠張 * 黃*標
美術作品楊*淋滕*娟石*麗
作文 由黃*負責組織各年級語文組長
3、6月1日上午8 :10進行新隊員入隊儀式。
4、學校合唱團及舞蹈隊進行精彩的表演。
兒童節(jié)活動主題(四):金色童年,飛舞夢想
一、活動主題:“金色童年,飛舞夢想”
二、活動內容及時間安排
20xx年5月31日上午:
活動一:陽光體育活動(拔河賽、接力賽、跳長繩)
活動二:書畫展覽欣賞活動
活動三:游園活動
游園活動項目:1、吹乒乓球2、團結向前3、打保齡球4、猜謎語5、盲人擊鼓 6、釣魚
7、快樂呼拉圈8、套瓶子 9、掌上明珠10、投籃球11、夾珠子
20xx年5月31日下午
活動四:許清華先生獎教獎學頒獎儀式
活動五:慶“六一”文藝匯演
三、活動地點:操場、各班級教室 、科技樓綜合活動室
四、活動組織
活動總指揮:XXX
活動協調:XXX
活動總策劃:XX
活動各場所總負責人:XXX
各項活動場所學生秩序維持負責人:3至6年級紅領巾文明監(jiān)督員
活動安全:XXX
活動器材:各項活動負責人自備
寫邀請函:XXX
場地布置:XXX
音響設備:XXX
主持人輔導:XXX
主持稿:XXX
獎品準備:XXX
領獎人員指揮:各班主任
禮儀隊員:XXX
入場指揮:體育組
演員化妝:全體教師
活動攝影:XXX
五、活動要求:
1、全體隊員穿著夏裝校服,佩戴好紅領巾和各類標志。
2、游園活動時,學生在每個活動場所的后門處排隊等候,并保持安靜,學生從后門進入從前門出去。全體隊員要體現出互相幫助良好氛圍,大學生讓小學生,不擁擠不奔跑不推搡。
3、活動負責老師負責發(fā)放獎品并做好記錄。
4、每項活動具體由2至3位老師共同協作組織完成,負責老師要組織好各項活動在室內順利開展的同時,更要負責室外等侯學生,讓學生有組織講秩序,根據時間地點及現場情況做出合理安排和協調。
5、各中隊輔導員按要求帶領隊員按指定地點就座,會前對學生進行紀律教育,維持好會場的安靜。
6、搭班老師隨班就座,協助輔導員管理好隊員。
7、 各中隊參加節(jié)目表演的隊員,輔導員安排方便出入的座位,并提醒隊員上臺候場。
8、聆聽領導發(fā)言、觀看節(jié)目表演時適時鼓掌,掌聲熱烈。
六、注意事項:
1、注意個人環(huán)境、衛(wèi)生、不亂扔廢棄物。
2024年六一兒童節(jié)活動方案15
一、活動主題:
快樂童年,共享歡樂
二、活動時間:
20xx年6月1日上午9:00-12:00
三、活動地點:
小區(qū)廣場
四、活動內容:
1. 開場儀式:由物業(yè)工作人員主持,歡迎小朋友們參加活動,介紹當天的活動安排。
2. 親子游戲:設置多個親子游戲項目,如蛋糕DIY、繪畫比賽、親子接力賽等,讓家長和孩子們一起參與,增進親子關系。
3. 文藝表演:邀請小區(qū)內有才藝的小朋友們進行表演,如舞蹈、歌唱、朗誦等,展現他們的才藝,讓大家共同欣賞。
4. 互動游戲:設置多個互動游戲環(huán)節(jié),如抓鴨子、找寶藏、踢毽子等,讓小朋友們在游戲中學會合作、競爭,增強團隊意識。
5. 小禮物頒發(fā):為參加活動的小朋友們準備小禮物,并在活動結束時進行頒發(fā),讓每個小朋友都能帶著快樂的回憶離開。
五、活動要求:
1. 參加活動的`小朋友需由家長陪同,保證安全。
2. 活動期間要注意秩序,不得有打鬧、推搡等行為。
3. 活動結束后,要及時清理活動現場,保持小區(qū)環(huán)境整潔。
六、活動宗旨:
通過此次活動,讓小朋友們感受到關愛和快樂,增強小區(qū)居民的凝聚力和歸屬感,共同營造一個和諧、快樂的社區(qū)環(huán)境。
2024年六一兒童節(jié)活動方案16
活動目標
通過開展慶祝“六一”系列活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作、樂于游戲、踐行環(huán)保的快樂,從而度過一個健康快樂、幸福難忘的“六一”兒童節(jié);使孩子參與的節(jié)日慶;顒又,進一步感悟幼兒教育的觀念;通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象。了解節(jié)日的來歷,知道節(jié)日的日子及習俗,樂于參與節(jié)日的活動。體驗節(jié)日的快樂氛圍。
活動主題
學會合作樂于游戲參與環(huán)保健康成長
活動準備
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境)、張貼宣傳標語。
2、全鎮(zhèn)各園以班為單位作好參加活動的各項準備。
活動內容及要求
本次“六一”兒童節(jié)活動以比賽和展示的形式進行,分別為:班級集體舞比賽、民間游戲評選、單項技能比賽;優(yōu)秀集體舞展示、優(yōu)秀民間游戲展示、興趣班成果展示、環(huán)保作品展示、自制圖書展示等。
(一)比賽活動:
1、中心幼兒園班級集體舞比賽:
(1)目的:通過參加集體舞展示表演,培養(yǎng)學會合作,有集體榮譽感以及對藝術的興趣和表現力。
。2)要求:每班準備1個集體舞,節(jié)目符合本班幼兒水平;表演活潑、大方、服裝整齊,動作整齊、到位。
(3)評獎:一等獎1個、二等獎2個、三等獎3個。
從參賽的10個集體舞中評出一等獎1個,二等獎2個,三等獎3個;
2、民間游戲評選:
(1)目的:通過民間游戲評選,深層次挖掘民間游戲獨有的文化底蘊,創(chuàng)新游戲形式與方法,在傳承創(chuàng)新發(fā)展中不斷拓展。
(2)要求:選擇適合本班年齡的'民間游戲,具有本土與民間特色,游戲表演活潑、大方,根據游戲需要確定參與人數,服裝搭配、道具使用符合游戲特點等。
(3)評獎:一等獎1個、二等獎2個、三等獎3個。
3、單項體能比賽:
(1)目的:通過技能比賽,進一步鍛煉孩子身體的協調能力,健康體魄,增強孩子參與健身的興趣。
。2)要求:中班拍球;大班跳繩,形式方法均不限,在規(guī)定的時間看誰拍得、跳得最多。
。3)評獎:拍皮球:取前6名;跳繩取前6名。(二)展示活動:
1、優(yōu)秀集體舞展示
。1)目的:通過優(yōu)秀集體舞展示,進一步增強對藝術的興趣和表現力,培養(yǎng)幼兒合作意識及集體榮譽感。
。2)要求:推選幾個優(yōu)秀的集體舞進行展示,體驗集體合作的快樂。
2、優(yōu)秀民間游戲展示
。1)目的:通過民間游戲展示,拓展游戲形式,使游戲在創(chuàng)新發(fā)展中,將游戲游戲不斷推廣,凸顯學校健康游戲教育的品位。
。2)要求:將賽后優(yōu)秀民間游戲展示,體現民間游戲本土化,游戲表演活潑、大方,根據游戲需要搭配服裝、道具等。
3、興趣班成果展示
。1)目的:通過活動,讓全體師生享受興趣班活動的教育成果,凸現孩子的發(fā)展個性,進一步推動校園文化建設。
。2)要求:
閱讀組:閱讀、講故事等2個節(jié)目;聲情并茂,表現力強。
電子琴組:彈奏或彈唱2首歌曲或樂曲;彈奏熟練,旋律流暢。
舞蹈組:2個集體舞蹈;人數不限,節(jié)目表演活潑、大方、服裝整齊、動作到位,藝術表現力強。
手工組:現場環(huán)保時裝創(chuàng)意制作;準備各種材料,推選8名孩子進行現場制作。
繪畫組:主題為“我們只有一個地球”幼兒環(huán)保作品,2塊展板。
4、環(huán)保作品展示
。1)目的:關注周圍,熱愛生活,讓綠色教育的理念在孩子們心理扎根發(fā)芽。(2)要求:全鎮(zhèn)各班制作環(huán)保實物、環(huán)保繪畫作品展示(每班各1件)
5、中心各大班圖書制作賽后優(yōu)秀作品展示。
。1)目的:通過活動,將環(huán)保理念付諸行動,進一步推動讀書節(jié)。
(2)要求:在大班比賽的基礎上,將優(yōu)秀的獲獎作品進行呈現展示。
要求:邀請園、班家委會成員及參與演出的幼兒家長參加。
活動時間:
5月16日——6月1日
說明:比賽活動(除體育技能比賽外)在5月份結束,展示活動在6月1日舉行。
六一的鮮花是香香的,六一的陽光是艷艷的,六一的笑臉是甜甜的。六月,是童年的搖籃;六月,是童年的夢鄉(xiāng);六月,是童年的太陽;六月,是我們大家的節(jié)日,讓我們共同歡呼吧!
2024年六一兒童節(jié)活動方案17
活動名稱:
關愛兒童,共筑夢想
活動時間:
6月1日
活動地點:
XX社區(qū)兒童福利院
活動目的:
通過此次活動,讓困難兒童感受到社會的關愛和溫暖,幫助他們度過一個快樂而有意義的六一兒童節(jié)。
活動內容:
1.為困難兒童準備精美的禮物,如文具、玩具等,以表達對他們的關愛和祝福。
2.組織志愿者們?yōu)槔щy兒童們表演精彩的節(jié)目,如舞蹈、歌曲、小品等,帶給他們快樂和歡樂。
3.開展手工制作活動,讓困難兒童們動手參與,制作屬于自己的禮物,增強他們的動手能力和創(chuàng)造力。
4.為困難兒童們提供豐富多彩的文化娛樂活動,如繪畫比賽、游戲競賽等,讓他們在游戲中感受快樂和友愛。
5.開展親子互動活動,邀請家長和孩子們一起參與各種親子游戲和親子互動,增進家庭和睦,培養(yǎng)親子關系。
活動流程:
1.9:00-9:30:志愿者們到達現場,準備活動物資和禮物。
2.9:30-10:00:困難兒童們到場,志愿者們?yōu)樗麄兯蜕暇蓝Y物,并與他們互動交流。
3.10:00-11:00:志愿者表演精彩節(jié)目,給困難兒童們帶來歡樂。
4.11:00-12:00:手工制作活動,讓困難兒童們動手參與。
5.12:00-13:00:豐富多彩的文化娛樂活動,讓困難兒童們享受快樂時光。
6.13:00-14:00:親子互動活動,家長和孩子們一起參與各種親子游戲和親子互動。
活動預期效果:
1.讓困難兒童感受到社會的關愛和溫暖,增強他們的自信和快樂感。
2.增進家庭和睦,培養(yǎng)親子關系,促進家庭和諧。
3.增強困難兒童們的動手能力和創(chuàng)造力,促進他們的`全面發(fā)展。
4.提升志愿者們的社會責任感和愛心意識,促進社會公益事業(yè)的發(fā)展。
通過此次活動,希望能讓困難兒童們度過一個快樂而有意義的六一兒童節(jié),讓他們感受到社會的關愛和溫暖,共同筑夢未來。
2024年六一兒童節(jié)活動方案18
一、活動背景
七彩童年,歡度20xx年六一兒童節(jié),家長和孩子共同游玩xxxx影視城。
中央電視臺xxxx影視城是繼無錫、涿州影視城之后,中央電視臺投資建設的一處具有海濱特色的少兒影視外景基地。是全國四大影視外景拍攝基地(無錫、涿州、xxxx、南海)之一,1997年6月1日開城,向世人展示風采。
通過本次活動可以開拓孩子的視野,增長孩子的.見識,愉悅孩子的身心,還可以讓孩子在活動中增進友誼,孩子們得到的不僅是快樂,更是體力、團隊協作精神等多方面的綜合能力的培養(yǎng)。
二、活動主題
快樂童年,關注健康,注意安全,團結友愛、
三、活動時間與集合地點
時間:20xx年5月25日上午8:30-下午5:00(周末視天氣而定)
上午8:30在影視城門口集合,大世界始發(fā)站15路公交車可到達。
參與人員3年4班孩子/家長
負責人爸爸、xxxx媽媽
請參與活動的學生和家長路上注意交通安全。
四、自帶物品
孩子和家長的午餐、溫開水、水果、太陽帽(影視城內的物價過高,盡量不在里面買吃的或喝的,所以提前準備好)
五、活動內容
憑所購影視城門票:七巧板駕校、激光戰(zhàn)車、腳踏船、動感影院、4D影院5個收費項目可免費各游玩一次,如果再次游玩,每項10元/人;其余的9個游樂項目(投機、娃娃天地、聰明屋、沖浪滑梯、科普游樂宮、野外訓練營、田園高爾夫、模擬、鄉(xiāng)村俱樂部)及4個參觀景點(智慧樹、十二屬相、恐龍園、湖心島)可免費重復游玩。
六、安全問題
每位家長看護好自己的孩子。安全第一,游玩第二。
七、活動后期
1、參與活動的小征集文字感想收集。
2、整理好相關資料,學校網站,群里上傳(集體相片、活動照片、)。
2024年六一兒童節(jié)活動方案19
一、活動目標
通過開展慶!傲弧毕盗谢顒樱e極創(chuàng)設更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發(fā)揮,讓孩子在活動中獲得更多的精神,如:團結合作。進一步感悟教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示我們的“六一”活動,進一步塑造本校的良好形象;增強教師、家長、孩子們的意識,通過開展慶!傲弧被顒,使學生在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現一種積極向上、樂觀進取的精神。開展以豐富多彩的活動,激發(fā)學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的六一兒童節(jié)。為了使慶;顒禹樌M行,特制定此方案
二、活動主題:
團結、文明、健康、活潑、向上。
三、活動小組的成立
活動領導小組:
組長:xxx(操管全盤、負責支持活動小組工作)
成員:xxx(負責具體事物)
活動組織小組:
組長:xxx(負責協調組織)
副組長:xxx(負責活動整體安排)
成員:各班班主任(負責配合學校出色完成各項任務)
四、活動項目及要求
1、班級成果展示:此項作為一個大項目,要求全班99%的同學參加,活動過程:
、胚M場、班級精神面貌展示。
、圃姼枥收b(主題:祖國好、家鄉(xiāng)美、形式不限)。
、羌t歌合唱(形式不限)。
⑷集體舞。
⑸出場。
2、歌唱類:以紅歌為主、也可以是健康向上的題材,要求如下:
、趴梢允仟毘,也可以是多人的,人數限制在4人或4人以下。
、票仨毰溆幸魳。此類節(jié)目可由楊進老師、雷文芳老師負責指導彩排。
3、其它類:此類可方便教師靈活編排,相聲小品、講故事、形式多樣,由教師任意編排一個,此類節(jié)目經過活動小組彩排后方能進入活動大名單。
4、少先隊員入隊式:為了節(jié)省時間,此次少先隊入隊儀式將安排在5月,具體時間由學校少先隊輔導員雷文芳老師安排,一年級班主任袁明飛老師負責配合,此項目由羅云剛、雷文芳、袁明飛3位同志全權負責。
5、為迎接六一兒童節(jié),根據上級文件精神集合我校實際,5月將舉行一系列的活動,活動項目如下:繪畫比賽、作文競賽。其中繪畫比賽以我愛家鄉(xiāng)為主題的風景畫,主要培養(yǎng)學生構建和諧畫面,分為高低年級段(每班報名人數為2人);作文競賽此次只針對4-6年級的學生,每班派出3人,題目為2個:
以“我心目中的.學!睘轭}提示:先說說我們學校的一些情況;然后說說自己心目中學校是什么樣子的,發(fā)揮想象力大膽表達自己的想法。
以“老師我想對你說”為題提示:先想好想對老師說些什么?可以是生活中的、可以是學習上的、也可以是對老師的建議,也可以是你的心里話……老師是我們的朋友,請同學們大膽表達。
五、活動相關安排
一場活動不是一個人能做好的,需要學校所有老師的支持與幫助,我們希望每一位老師都投入進來,盡上自己的一份力,“快樂事業(yè)、莫過教育”以一種積極向上的態(tài)度參與進來,因為我們是一個整體,因為我們是一家人。
2024年六一兒童節(jié)活動方案20
一、活動名稱
七彩微心愿,共筑中國夢
二、活動背景
為響應《關于在全省開展共青團關愛農民工子女“微心愿”活動的通知》,
切實推動潯美社區(qū)黨委及華僑大學工學院團委關愛農民工子女志愿服務行動深
入開展。潯美社區(qū)黨委與華僑大學工學院團委決定在泉州市潯江小學開展關愛農
民工子女“微心愿”活動
三、活動目的與意義
以大型匯報儀式的方式吸引更多的人加入“關愛外來務工子女”的行列,讓
外來務工子女作為社會的弱勢群體感受到來自社會的關懷,塑造一個正確的價值觀.
四、活動時間
6月1日
五、活動地點
豐澤區(qū)潯江小學操場
六、活動參與對象
小學學生、社區(qū)黨員志愿者、__大學泉州校區(qū)志愿者
七、活動流程
1. 前期準備(1)5月24日,將收集上的禮物按班級分箱裝好,需在每一件禮物上注明班級、姓名,便于后期發(fā)放禮物;
(2)及時聯系未在規(guī)定時間內將禮物送到的愛心人士,確保禮物到位;
(3)篩選出個別心愿(5--6個左右)當場實現;
(4) 從無法完成的心愿中挑選出最具意義的心愿(5個)頒發(fā)獎品;
(5)安排并篩選3個節(jié)目,要求節(jié)目適合小學生觀看,傳遞正確的價值觀(5月28日)
(6)招募現場志愿者,預計50人左右(包括節(jié)目表演人員),招募原則:本學院于活動當天無課的志愿者;為小朋友實現心愿的本校學生;兩部門工作人員;(5月25日前完成)
(7)安排五名志愿者學習《感恩的心》手語
(8)確定主持人(人數待定)
(9)試玩游戲,確定游戲環(huán)節(jié)的時間(5月28日)
(10)采購活動所需物品。
2.現場安排
(1)場地布置
紅毯鋪放,座次安排等
(2)儀式流程
1.活動背景及活動完成情況介紹
2.領導致辭
第一環(huán)節(jié):
1.開場表演,三個志愿者與三個小學生聯合朗讀
2.五個最有意義的心愿:抽取最具意義心愿5個,并贈送獎品(N2:美美生日快樂 (現場說出祝;虺崭) N11:讓不能讀書的孩子也有書讀 N3、N14:謝謝老師教我知識 (請老師上臺,當面對老師說一段話) N21:窮人都有飯吃 N26:爸爸媽媽身體健康不那么辛苦)。由主持人采訪學生,講出心愿的理由。
3. 游戲:游戲一:合力吹汽球 完成兩輪游戲,并為參與的`同學贈送禮品 目的:溝通配合能力,借著分工合作來完成任務
人數:每組限六人
場地:不限
道具:主持人準備每組各六張簽,上寫:嘴巴;手(二張);屁股;腳(二張)
汽球(每組一個)
獎品:參與游戲的同學送每人一個精美筆記本,獲勝的兩組送每人一個精美筆記本加徽章一枚
適合:全部的人
游戲方法:
(1) 每輪游戲分兩組,但每組必須要有六人,共進行兩輪。
(2) 主持人請每組每人抽簽。
(3) 首先,抽到嘴巴的必須借著抽到手的兩人幫助來把汽球給吹起(抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球);然后二個抽到腳的人抬起抽到屁股的人去把汽球給坐破 鍛煉團隊精神。
(4)需要一名志愿者當裁判,每組需一名監(jiān)督員,監(jiān)督游戲的進行,并在游戲成功時示意裁判。游戲進行前先由一組志愿者進行示范。
4.吉他彈唱
5.抽取心愿實現心愿S37:現場為小朋友唱一首歌,志愿者和小學生同時在臺前,(主持人盡力讓小學生為志愿者回唱一首)第二環(huán)節(jié)
1.小學生表演
2.現場選取2個心愿實現,(詢問小學生被實現心愿后的感受等(注:需采集好視頻資料)(心愿1:T15:夢想飛翔;心愿2:D20:四張明信片,提前完成,現場讀給支教的志愿者)
3.游戲二:兩人三足
目的:促進志愿者和小學生的溝通交流
人數:每組兩人(一名志愿者,一名小學生),每輪游戲五組同時進行,共進行六輪(分年級)。每組游戲時間3分鐘,跑步距離最長組為勝出組。需5名志愿者在終點等待,計數確認獲勝組并頒發(fā)獎品,另需一名志愿者在起點處宣布游戲開始。
道具:繩子
禮品:參與游戲的小學生每人送精筆記本一本,每輪游戲中的勝出者,額外贈送徽章一枚
4.魔術表演,實現心愿S25:成為一名魔術師,贈送魔術道具
5.將D20的愿望當面讀出來
第三環(huán)節(jié):
手語表演:《感恩的心》
八、注意事項
1.若遇到下雨天,由志愿者進入各班為小學生發(fā)放獎品,并帶領小朋友進行游戲
2.對于學生產生的矛盾或突發(fā)狀況(如小孩子哭了),主要由小學方面的老師負責勸導安慰。3.置備一些簡易的醫(yī)療用品(如創(chuàng)可貼),以應對游戲中學生不慎受傷狀況。
4.獎品糖果之類要保管好,不可隨意分發(fā)給學生。
九、工作人員安排
1.前期布場:所有工作人員,具體人員分配視現場狀況決定,主要是場地布置和氣球的準備
2.心愿實現:2名志愿者,上臺發(fā)獎品。
3游戲一:1名志愿者為裁判,每組分配一名志愿者監(jiān)督游戲進行。3名志愿者負責分發(fā)獎品。
4.抽取最有意義的心愿:3名志愿者負責發(fā)放獎品。
5.游戲二:5至10名志愿者陪同游戲,一名志愿者負責發(fā)布口令,5名志愿者在終點等待裁決勝出者,3名志愿者負責發(fā)放獎品。
6.收場:所有工作人員,具體分配視現場情況決定。
7.后勤:2名志愿者負責氣球的保管,3名志愿者負責禮物的保管,2名志愿者負責醫(yī)療用品的保管。
2024年六一兒童節(jié)活動方案21
活動目的:
通過開展慶!傲ひ弧被顒,讓每個二小娃都能找到自己的亮點,以點帶面,使x娃的個性得到飛揚,潛能得到充分的'發(fā)揮,在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六·一”兒童節(jié)。
活動時間:
20xx年xx月xx日13:00——16:00(低年級15:25分)
活動內容:
x水娃之星頒獎儀式、各班自主慶祝活動
活動準備:
環(huán)節(jié)一:x水娃之星頒獎儀式(40分鐘)。
1.少先隊負責活動的準備,利用紅領巾電視臺開展頒獎儀式。
2.德育處和教導處負責進行x水娃之星的評選,以表格的形式發(fā)放到各年級組,由年級組長具體組織申報,項目為:水娃才藝星、水娃體育星、水娃閱讀星、水娃寫作星、水娃文學星、水娃數學星、水娃外交星、水娃孝親星、水娃勤勞星、水娃尊師星、水娃勤學星、水娃盡職星、水娃進步星;x月x日中午之前完成申報定星工作。
3.確定新區(qū)二小體育節(jié)文明風尚獎、“新區(qū)二小指導三會好家長”和“新區(qū)二小助學好家長”的入圍名單,并準備好獎狀,通知家長參加活動。
環(huán)節(jié)二:各年級各班慶;顒。
1.發(fā)放年級活動經費x元。
2.班主任組織班級游藝活動,要求組織有序,安全第一;各年級制定慶祝方案。
3.德育處搜集電影一部
氛圍營造:彩旗、電子屏
2024年六一兒童節(jié)活動方案22
明天就是六一兒童節(jié)了,“牽手六一,享受童年”是這次活動的主題,我們?yōu)楹⒆觽儨蕚淞巳缦碌幕顒,和大家分享我們的設計。
一、每一個老師都為孩子們表演一個節(jié)目
教師節(jié),每一個孩子為老師們唱一首歌,兒童節(jié),每一個老師為孩子們表演一個節(jié)目。校長室的小組唱《童年》、語文組詩歌朗誦《回到童年》、數學組的數學小品、音樂組的童年歌曲大串燒、體育組的歡樂蹦蹦跳,英語組的英語歌曲聯唱、美術組的'師生對唱、科學組的小魔術……給孩子們表演節(jié)目,老師們都做了精心的準備。回到了童年的老師們一定是世界上最可愛的老師們。
二、每一個孩子都上場演一個小劇。
孩子們都是天生的演員,有著表演的欲望和天賦。讓一個班級的每一個孩子都上臺表演,是本次兒童節(jié)的又一個亮點。這次上臺的五個班級,將為我們表演五個經典劇,《小蝌蚪找媽媽》《 新版白雪公主》《 星運之星》《 木偶奇遇記》《 龜兔賽跑》,站在了舞臺上的每一個孩子一定是世界上最可愛的孩子。
三、每一個孩子動手制作一個藝術手工作品
持續(xù)了一個學期的生態(tài)文化節(jié),將以孩子們千姿百態(tài)的手工藝術作品的展現結束。以班級為單位展現自己班級學生的作品,并通過不超過五元錢的手工制品交易,將積得的款項積聚成東小愛心基金,為貧困兒童送去一份溫暖。這是一種善舉,用自己的動手,為需要幫助的人送去我們的溫暖,是一件很有意義的事情。能為別人送去溫暖的孩子一定是世界上最幸福的孩子。
愿師生們度過一個充滿快樂、幸福和夢想的“六一”兒童節(jié)。
2024年六一兒童節(jié)活動方案23
活動目的:
1、能積極參加體育活動,發(fā)展動作的協調性和靈活性,體驗分享與合作進行游戲帶來的.快樂。
2、通過活動,加強家長與子女之間的情感交流,增加老師與家長之間的溝通機會。
3、給孩子表現自我的機會,培養(yǎng)孩子活潑、開朗的性格,促進孩子交往能力的發(fā)展。
4、借助“六一”契機,給幼兒一個展示的機會,提高幼兒活動的積極性。
動時間:20xx年5月28日
活動地點:b樓
活動形式:幼兒、家長、教師指導進行。
參加人員:全體中心幼兒園家長與幼兒。
組織成員:林思、陳嘉敏、黃鳳、賴師傅、譚藝雯、曹馬春、鄭倩倩、秦雯、鐘湘君、藍小紅、謝慶云、陳喜媚、孫老師、王麗娟、聶贊寶、史春怡、管小娟
各游戲活動設計:
游戲名稱:無敵飛拖鞋
游戲準備:大拖鞋四雙,小拖鞋四雙、紅桶二個
人員安排:林思、陳嘉敏、黃鳳
游戲規(guī)則:
1、 每次二組親子參賽
2、哪一組把鞋子飛進紅桶最多為贏。
游戲名稱:西瓜刨
材料準備:西瓜六個
人員安排:賴師傅、譚藝雯、曹馬春、鄭倩倩
游戲規(guī)則:
1、 每次二組親子參賽
2、 每組六塊西瓜,當口哨響時,哪一組最快把西瓜吃完為贏。
備注:需要把紅色部分吃干凈。
游戲名稱:吹氣球
游戲準備:氣球
人員安排:秦雯、鐘湘君、藍小紅、謝慶云
游戲規(guī)則:
1、 每次二組親子參賽。
1、每組四個汽球。
2、哪組吹的氣球最快把球吹脹為贏。
游戲名稱:捉泥鰍:
材料名稱:泥鰍五十條、泥鰍網
人員安排:陳喜媚、孫老師、王麗娟、聶贊寶、史春怡、管小娟
游戲規(guī)則:
1、每次6組親子參加
2、限時3分鐘
,哪一組捉的泥鰍最多為贏。
備注:家長拿著捉好的泥鰍換獎品,泥鰍要放回池塘
2024年六一兒童節(jié)活動方案24
一、活動目的
通過開展慶祝六一兒童節(jié)系列活動,營造活潑向上的校園文化,豐富我校學生的課余生活,充分發(fā)揮學生的特長,提高學生的全面素質,使學生在積極的參與中體驗合作的快樂,體現樂觀進取的`精神,激發(fā)學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)。
二、活動主題:快樂成長放飛夢想
三、活動時間:6月1日
四、活動地點:學校操場
五、安全保衛(wèi):鮑衛(wèi)星(組長)成員(全校男教師及各班班主任)
巡邏組:
六、評委會:
鮑x、蔣x、魏x、魏x
七、后勤服務:
八、音響設備:
九、統(tǒng)計組:
十、攝像:田x
十一、活動準備及任務安排
(一)、拿爬地龍組:
(二)、搭舞臺組:
(三)、文秘組:
(四)、采購組:田x(組長)、蔣x
(五)、6月1日下午師生加餐,由以下人員到伙食團幫廚:周x(組長)、蘇x田x以及教師家屬
【評委統(tǒng)一在伙食團就餐】(由魏x帶領)
十二、活動內容:
(一)、慶典大會(主持人:魯x時間、地點:6月1日上午7:10分全校師生到球場集合7:30分活動正式開始)
1、升旗儀式-——德育主任魯明致詞宣布活動開始
2、校長講話
3、來賓講話
4、舉行新隊員入隊儀式(主持人:輔導員)
(1)、出隊旗
(2)、唱隊歌
(3)、由王x輔導員宣布新入隊隊員名單
(4)、輔導員授紅領巾
(5)、老隊員為新隊員佩戴紅領巾
(6)、老隊員向新隊員敬禮
(7)、新隊員宣誓
(8)、新隊員代表發(fā)言
(9)、老隊員代表發(fā)言
(10)、輔導員致詞
5、舉行優(yōu)秀少先隊員、優(yōu)秀班干部表彰儀式
、、由李明軍宣布獲得表彰的優(yōu)秀少先隊、優(yōu)秀班干部和優(yōu)秀中隊長以及優(yōu)秀升旗手名單
、谟蓪W校行政領導班子和鄉(xiāng)領導為獲得表彰的學生頒獎
、邸⒈碚脜⒓拥28屆xx省青少年科技創(chuàng)新大賽“縣級獲獎學生(科學幻想作文3名科學幻想繪畫14名)學校領導頒獎
6、廣播體操比賽(裁判長:魏xx監(jiān)督員:魏xx)
、、副校長鮑xx致詞
、诒荣惲鞒(略)——分高段和底段按抽簽方式進行
7、發(fā)節(jié)日喜糖
(二)、游園活動(時間:6月1日中午13:00開始)
活動方案附后
(三)、文藝晚會(主持人:陳x羅x)
時間:19:30地點:學校劇臺
(四)舉行六一活動頒獎儀式(請學校領導頒發(fā)獎金及獎狀)
2024年六一兒童節(jié)活動方案25
一、指導思想:
六一兒童節(jié)是全國少先隊員最隆重的節(jié)日,通過開展慶!傲弧被顒,使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現一種積極向上、樂觀進取的精神。開展以豐富多彩的活動,激發(fā)學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的.六一兒童節(jié)。為了使慶;顒禹樌M行,特制定此方案。
二、主題和內容
活動主題:
“紅領巾心向黨,祖國發(fā)展我成長”
活動內容:
本次慶!傲粌和(jié)”以新中國成立90周年為契機,通過開展“歌唱祖國歌唱黨——快樂童年大家唱”、“看今昔巨變,贊家鄉(xiāng)輝煌,做勇于擔當的文明濱海人”書法楹聯展示、“祖國發(fā)展我成長,快樂童年繪藍圖”——“迎六一”繪畫比賽等活動來展現我們隊員的風采。
三、活動項目和要求
。ㄒ唬┗顒又黝}:“贊濱海新區(qū)新變化,勇于擔當爭做文明x人”
第一階段:20xx年3月初為宣傳發(fā)動階段,動員全校師生廣泛搜集有關家鄉(xiāng)的變遷的圖片、影像資料等,精心組織,充分利用板報,校園廣播、櫥窗、班隊會、外出參觀、請?zhí)凉恋睦细刹縼硇5茸寣W生了解家鄉(xiāng)的變遷、了解濱海新區(qū)的變化、了解濱海新區(qū)的十大戰(zhàn)役,從而激發(fā)其愛家鄉(xiāng)的情懷。
第二階段:20xx年3月中下旬開展主題征聯、征文、繪畫比賽活動,讓廣大師生受到家鄉(xiāng)的變化的同時,用文字、畫筆記錄下他們的激動之情。
第三階段:20xx年4月開展全校教師、學生、家長的楹聯書法比賽以及《我愛祖國、我愛家鄉(xiāng)》的班級合唱比賽。
第四階段:20xx年5月,開展“重溫家鄉(xiāng)勞動生活”的社會實踐活動。并籌備總結評估階段。
第五階段:20xx年6月將在塘沽博物館進行“贊濱海新區(qū)新變化,勇于擔當爭做文明濱海人——愛家鄉(xiāng)系列活動”匯報展。
。ǘ案璩鎳璩h,快樂童年大家唱”——“慶六一,頌祖國”合唱比賽
為認真地開展關于濱海新區(qū)“紅領巾心向黨祖國發(fā)展我成長”主題教育系列活動之一“歌唱祖國歌唱黨——快樂童年大家唱”,要求以“班班有歌聲”的形式,在少年兒童中唱響主旋律。趁慶祝六一節(jié)之際,決定開展“歌唱祖國歌唱黨——快樂童年大家唱”的活動。
1、大隊部確定學校普及演唱的歌曲一首:《少年先鋒隊對歌》(全體隊員參與)。
2、1-6年級各中隊確定以中隊為單位,參加校級比賽的兩首歌曲,一首規(guī)定歌曲,一首自選曲。(全體隊員)
3、1-6年級各中隊統(tǒng)一服裝、道具,統(tǒng)一動作,規(guī)定歌曲《少年先鋒隊對歌》及自選歌曲(可以從推薦的歌曲中選)。(各中隊輔導員負責,音樂老師協助)
4、利用午休、音樂課、班會課等時間學唱參賽歌曲。
5、5月中旬,大隊部將組織評比。地點:報告廳
評委老師:(請評委準時到場)
6、比賽結束后頒發(fā)少先隊“快樂歌唱章”,獲一等獎的中隊在六一活動進行展示。
。ㄈ白鎳l(fā)展我成長,快樂童年繪藍圖”——“迎六一”繪畫比賽活動
1、“迎六一”書畫比賽
。1)參賽作品內容及形式
a內容:以“陽光下成長”為主題,也可寫健康向上的詩句、警句和格言等。
b繪畫作品包含:中國畫、水彩畫、版畫、素描、兒童畫等。(報告廳或展牌展示)
。ㄋ)我入隊我光榮,一年級入隊活動(5月中旬之前)。
。ㄎ澹凹t領巾心向黨,祖國發(fā)展我成長”慶六一活動
活動時間:
6月1日上午8:00-11:00
活動議程:
1、學生獻詞
2、領導講話(校領導和村領導)
3、表彰(由校領導和村領導頒獎)
4、六年級師生代表為學校獻禮物
5、節(jié)目展示
、傥逶路菡堓o導員組織排練好中隊“慶六一”文藝節(jié)目(獲一等獎的中隊)3個;
、诖韺W校參加班級和校隊合唱比賽的節(jié)目及舞蹈;3個
③邀請京劇票友參加展示;3個
④五年級傳統(tǒng)文化節(jié)目;1個
⑤教師節(jié)目展示(紅歌大合唱);
班級參賽歌曲:
必唱:《少年先鋒隊對歌》
選唱:《責任教育之歌》、《校歌》、《歌聲與微笑》、《紅星歌》、
《快樂的節(jié)日》、《讓我們蕩起雙槳》、《我們的田野》、《小鳥小鳥》。
2024年六一兒童節(jié)活動方案26
一、活動時間:20xx年5月31日
二、活動人員安排:
組 長:劉麗華
副組長:余健
化 妝:余健 李艷 張燕 王玉淑
攝 影:施小波
廣 播:徐鐵軍 張燕 (會場布置)
大會主持:學生主持4名 余健 張燕
安全及紀律:五(2)中隊教師及三名學生
三、具體內容及安排
。ㄒ唬┤c祝大會(上午8點半——10點半)
1、升旗。
2、新隊員入隊。(1-2年級各選10名優(yōu)秀學生口頭申請入隊,3-6年級還沒有入隊的同學動員申請入隊。)
3、文藝節(jié)目表演。校文藝隊舞蹈“走進春天,走進陽光”
4、紅領巾相約中國夢”的主題活動
主題:中國夢,我的夢。
其中征文、詩朗誦、講故事、說夢想這四項由高年級四個班輔導員各負責一項,五(1)班主題征文,五(2)詩朗誦,六(1)說夢想,六(2)講故事。
主題征文要求:選定一名學生寫作文,如寫我的夢想,或是我會為我的夢想付出哪些,如寫中國夢就是關于暢想中國未來的發(fā)展等,自由命題,并由本班老師指導朗誦。
詩朗誦要求:選1-2名學生,詩歌主題“紅領巾相約中國夢”,題目不限。并由本班老師指導朗誦。
說夢想要求:選出10--15名學生,每個學生暢談自己的.夢想,表演時可配上背景音樂。
講故事要求:選定1名學生,可講解生動感人的歷史事件和人物故事,了解革命先輩為“中國夢”奮斗的艱辛歷程和從高精神。
5、少年宮大合唱。
要求:進行合唱上下場排練,請王玉淑老師負責組織合唱隊的學生,以排為單位從舞臺左側依次上臺,合唱要求統(tǒng)一著裝,。輔導員組織好本班學生在指定的位置坐好,不能隨意走動,以便活動順利有序的開展。
6、少年宮體育隊籃球運球展示
7、少年宮美術組書法、繪畫、作文頒獎儀式另加
8、美德少年頒獎。(注:書法和繪畫要求由少年宮美術組完成,提前挑選作品,選出1、2、3名最好作品。)
(二)分班慶;顒樱10點半——12點)
請各班輔導員老師提前做好相關準備。(分班慶;顒拥男问娇梢远鄻,如詩朗誦、演小品、講故事、唱歌曲、說夢想等等主題要與“紅領巾相約中國夢”相關。要求活動的時候在PPt、黑板上寫出主題名稱。)
。ㄈ└靼嘟M織看電影(午飯后直至2點半)
電影內容要求積極向上最好能與“紅領巾相約中國夢”的主題相符合。請老師們提前準備好,把電影名稱報給我。
四、慶祝活動結束,2:50按時集中放學。
另外:活動內容將以文字,圖片及攝像的方式上傳到教育局,請各輔導員老師按照活動要求認真積極準地準備“六一”當天的活動內容。
2024年六一兒童節(jié)活動方案27
一、活動目標:
通過活動,幼兒知道六月一日是國際兒童節(jié),是小朋友自己的節(jié)日,體驗節(jié)日的快樂。二、活動時間:20xx年6月1日上午8:30——10:30三、材料準備:
筷子、木株、鼓、保鈴球、釣魚材料、可樂瓶、圈、獎券、獎品等游戲用品、音樂帶四、活動地點:幼兒園大操場及各班活動室五、活動過程:
1、與孩子共同討論:今天是什么節(jié)日?為什么又請來了家長?
2、 全體幼兒操場集中
1) 園長講話
2) 家委會、幼兒代表發(fā)言
3) 體操表演
4)共同演唱歌曲:歌聲與微笑
3、游戲(游戲親子活動)
2人3足
目標:培養(yǎng)合作能力,動作的靈敏性和協調性。
準備:綁帶若干、轉彎處放一個椅子。
玩法:家長和孩子手各綁住一只腳,成2人3足。老師發(fā)出口令后,從起點線開 始向前跑,饒過椅子跑到事先指定的地方。
規(guī)則:分4組進行游戲,每組請1位家長和幼兒參加,誰先到達指定的地方就算誰勝。夾木株
目標:培養(yǎng)手眼協調能力
準備:筷子、木株若干
玩法:家長與孩子在規(guī)定時間內,把木株從一個盤子夾到另外一個盤子里。多者為勝。
規(guī)則:分4組進行游戲,每組請1位家長和幼兒參加,多者為勝。
貼鼻子
目標:培養(yǎng)幼兒的判斷能力。
準備:頭像、磁鐵
玩法:幼兒在三米處走到頭像前,根據判斷在頭像的適當位置貼上鼻子
規(guī)則:每次組請1幼兒參加,貼對者為勝。
保鈴球
目標:培養(yǎng)幼兒目測力和判斷能力。
準備:保鈴球若干
玩法:幼兒在三米處對準投球,看倒下多的為勝
規(guī)則:每次組請1位幼兒參加。
螞蟻搬豆目標:提高家長和幼兒合作的.能力。
準備:螞蟻頭飾6個。背景音樂《螞蟻搬豆》
玩法:爸爸媽媽或一個家長做螞蟻,孩子做豆,螞蟻想辦法把豆搬回家,可以 抬著走,也可以抱、背,只要豆離地面。
規(guī)則:分6組進行游戲,每組請1—2位家長和幼兒參加,運豆時豆一定要離開地面,哪組先到為勝。
套 圈
目標:培養(yǎng)幼兒目測力和判斷能力。
準備:收集空飲料瓶 圈若干
玩法:每人發(fā)5個圈,幼兒在三米處對準套圈,套中的多的勝出。
規(guī)則:每次組請1位幼兒參加,站在線上 ,不超線
2024年六一兒童節(jié)活動方案28
一、指導思想
為了豐富校園文化生活,激發(fā)學生自身的興趣愛好,培養(yǎng)學生健康的審美情趣和良好的身體素質,引導他們向真、向善、向美,展示其風采,體現少年兒童朝氣蓬勃的精神風貌,推動學校教育的健康發(fā)展,學校決定舉行第六屆校園藝術節(jié)暨慶“六一”文藝匯演活動。
二、領導小組
組長: xx
副組長:xx
組員: xx
三、活動目的
1. 結合“xx”品德模范評選活動,評選、表彰本年度“十大陽光標兵”,“十佳陽光少兒”,使其成為全體少先隊員學習的榜樣。
2. 各年級組織隊員開展各種形式的文藝表演,使學生度過一個愉快而有意義的節(jié)日。
四、組織機構
策劃:xx
攝影:xx
舞臺音響:xx
頒獎負責:xx
主持負責:xx
五、活動內容
1.對評選出的“十大陽光標兵”、“十佳陽光少兒”、“優(yōu)秀輔導員”進行表彰獎勵。
2.各種形式的文藝匯演活動。
3.家風家教宣傳展示活動
4.活動總結。
六、活動形式
1.每個年級都參與文藝節(jié)目匯演。文藝節(jié)目要求內容健康向上、主題鮮明、題材新穎,富有感染力,體現時代精神,突出少年兒童天真、活潑的特點。
2.每個節(jié)目表演時間不得超過5分鐘。
3.每個節(jié)目出場順序由少隊部制作節(jié)目單統(tǒng)一安排。
4.為保證文藝表演活動高效、緊湊,本次文藝節(jié)目比賽,評委不在現場亮分,文藝表演結束后,通報比賽結果。
5.以班為單位開展“家風”討論、講家風家教故事、家規(guī)家訓征集、傳承好家風的好爸爸媽媽推薦親子互動活動等。
七、活動時間
x月xx日(星期三),早上一、二、三年級,下午四、五、六年級,進行文藝節(jié)目比賽。x月xx日早上進行慶!傲弧眱和(jié)表彰獎勵大會既文藝節(jié)目匯演。
八、活動地點
校園
九、幾點要求
1.全校師生要積極參與此項活動,各班主任(中隊輔導員)是本班節(jié)目排練的`具體組織者。
2.各中隊輔導員做好本中隊表演活動的各項準備工作。
十、獎勵形式
1.獎勵總節(jié)目數的百分之三十至三十五,獲獎節(jié)目的輔導老師即為優(yōu)秀輔導員。
2.獲獎的班級,在期末量化考評中根據名次加分。
3.獎勵本學年度“十佳少兒”20名 ,“十大標兵”200名,優(yōu)秀輔導員若干名。
十一、注意事項
1.注意個人衛(wèi)生和校園環(huán)境衛(wèi)生。教育學生不在校園吃零食,不亂扔廢棄物。
2.各班主任及科任教師協調組織好學生適時排練,不得影響正常教學秩序。
3.加強學生管理,確保安全。
4.積極爭取家長的支持和配合,確保排練、展演活動順利進行。
5.排練一般占用在校時間,不占用雙休日、課外時間。若占課外時間,必須請示包級領導,通知家長做好學生接送工作。
2024年六一兒童節(jié)活動方案29
一、活動背景
六一兒童節(jié)是孩子們最期待的節(jié)日之一,為了營造歡樂、溫馨的節(jié)日氛圍,同時增加房地產項目的曝光度和客戶粘性,我們特別策劃了此次六一兒童節(jié)活動。
二、活動目標
1、增進家長與孩子之間的親子關系,提升客戶滿意度。
2、展示房地產項目的優(yōu)勢,吸引潛在客戶的關注。
3、通過活動擴大宣傳,提高項目的知名度和影響力。
三、活動主題
快樂六一,童趣無限。
四、活動時間
20xx年6月1日(星期x)上午x點至下午x點
五、活動地點
xx房地產項目銷售中心及周邊區(qū)域
六、活動對象
房地產項目的潛在客戶及其子女、已購房客戶及其子女、項目員工子女等。
七、活動內容
1、歡樂游園會
。1)設置親子游戲區(qū),包括親子接力賽、親子拔河、親子跳繩等游戲,增進親子關系。
。2)設立趣味攤位,如DIY手工坊、畫臉攤位、小丑氣球等,讓孩子們體驗不同的樂趣。
2、才藝展示
(1)邀請有才藝的孩子進行現場表演,如舞蹈、唱歌、朗誦等。
。2)設置“小小建筑師”體驗區(qū),讓孩子們體驗建筑師的.樂趣,了解房地產項目的建造過程。
3、美食嘉年華
。1)提供豐富的兒童食品,如棉花糖、冰淇淋、爆米花等。
。2)設置親子烘焙區(qū),讓家長和孩子一起制作美味的蛋糕或餅干。
4、知識講座
(1)邀請專家講解兒童成長、教育等相關知識,提升家長的教育意識。
。2)設置房地產知識講座,讓客戶更深入地了解項目的優(yōu)勢和特點。
5、抽獎環(huán)節(jié)
活動期間,客戶可參與抽獎活動,獎品包括項目優(yōu)惠券、精美禮品等。
八、活動宣傳
1、通過項目官方微信公眾號、網站等渠道發(fā)布活動信息。
2、在項目銷售中心及周邊區(qū)域懸掛活動橫幅、海報等宣傳物料。
3、邀請媒體進行報道,擴大活動影響力。
九、活動預算
略
十、活動執(zhí)行與后期跟進
1、成立活動執(zhí)行小組,明確各成員職責,確保活動順利進行。
2、活動結束后,對活動效果進行評估,總結經驗教訓,為后續(xù)活動提供參考。
3、對參與活動的客戶進行后期跟進,了解客戶需求,提升客戶滿意度。
2024年六一兒童節(jié)活動方案30
一、活動目的
通過學生的個性表演和以少先隊員的品德培養(yǎng)為出發(fā)點,以游戲、蓋章和換禮品為形式的游園活動,使隊員得到鍛煉,在游戲中培養(yǎng)隊員的合作能力、與人的交往能力和培養(yǎng)良好的道德品質。
二、活動內容
內 容 安 排
籌 備 工 作 安 排
臺上部分
1、14:1014:15
李校長講話
表彰朝天之星
4、14:3014:45
奧運趣味小游戲
5、14:4514:50
輔導員講話
2、5月15、16日朝天之星拍照,準備圖片資料;
3、5月23日交朝天之星資料并向全校展示;
4、5月26日29日,朝天之星風采展覽,全校學生學習事跡;
5、5月30日在朝天小學慶祝會上表彰。
臺下部分
14:5016:50
1、 各年級游戲點
2、 暨南國際語言村歡樂迎奧運,開心貼福娃游戲點
3、 肯德基游戲點
4、 少先隊與肯德基、佳潤地產援建災區(qū)學校聯合義賣活動
5、 佳潤地產愛心親子游戲點
6、 游園活動以奧運趣味游戲為主題年級為單位進行游戲活動,年級分工:設計游戲活動的內容與規(guī)則、活動名稱、活動介紹、現場布置和活動準備,組織好隊員參加游戲活動,教育隊員遵守游戲規(guī)則及游園紀律。
7、 各年級配備活動資金。
8、游戲活動申報時間:5月29日前上交:臨時文件大隊部游園活動
10、少先隊援建災區(qū)學校義賣
課室
慶六·一中隊活動
派六·一禮物,學生間互相分享如何慶祝六·一
。▋热莞髦嘘犠远ǎ
三、活動地點:朝天小學操場
四、活動時間:
五、服裝要求:不需穿校服,但必須配戴紅領巾,穿上節(jié)日盛裝(自己最喜愛的漂亮的衣服)
六、參加人員:全體少先隊員、校級家長委員會成員、年級家長委員會成員、以及各班10名家長嘉賓。
七、活動程序
全體聽口令:立正向前看齊向前看全體肅立
一、 出隊旗敬禮禮畢,唱隊歌。
二、 主持宣布:放飛奧運夢想,共筑愛心家園
慶祝六一奧運趣味游園活動現在開始
三、朝天之星頒獎、拍照
四 、下面請李校長講話,掌聲歡迎!
五、奧運趣味小游戲
六、大隊輔導員講話。
七、呼號
八、退隊旗敬禮禮畢
九、各中隊以年級為單位,在操場進行游園活動
1、 各年級學生在本班進行游戲活動
2、 家長嘉賓與學生在各游戲攤點進行親子游戲活動
3、 少先隊與肯德基、佳潤地產援建災區(qū)學校聯合義賣活動
4、 佳潤地產愛心親子游戲點
5、 肯德基游戲點活動
6、 暨南國際語言村游戲點
主持宣布:放飛奧運夢想,共筑愛心家園慶祝六一奧運趣味游園活動結束
八、游園活動具體工作安排:
一)、暨南國際語言村歡樂迎奧運,開心貼福娃游戲點
1. 外教(glenn)才藝表演之歌曲對唱,掀起活動的高潮,其歌曲為學生熟悉的歌曲,可老師在臺上帶動臺下三年級的學生一起唱.歌曲完之后一分鐘的`勵志英語.
2. 游戲活動為<貼福娃>主持人:glenn/matt
活動準備:福娃的圖片/獎品/書簽/紗布
游戲規(guī)則:1)老師把不完整的福娃貼在黑板上,然后由兩至三個學生參與.
2)兩個學生蒙上眼睛,拿著福娃的帽子或眼睛在原地轉圈
3)另一個學生用英語提示,如直走(go)上(up)下(down)左(left)右(right)
4)在英語的提示下,蒙著眼睛的學生把福娃的帽子或眼睛貼到正確的位置,在規(guī)定的時間最先完成的學生取勝.
5)取勝的學生將獲得有glenn/matt簽名的書簽.
二)、各班游戲活動要求:
1、 游園以奧運體育運動為主題設計游戲,每個班的游戲名稱盡量用奧運比賽項目而且不能相同,、
2、 、要做游戲招牌(2張卡紙裝飾,具體要求下午見校園網大隊部圖示) 屆時粘帖在課桌上,可以再加裝飾。
3、每班邀請10位以上的家長參加游園活動,參加親子游園活動
三)、肯德基游戲點
四)、少先隊與肯德基、佳潤地產援建災區(qū)學校聯合義賣活動
2024年六一兒童節(jié)活動方案31
又是一年專屬孩子們的節(jié)日六一國際兒童節(jié)來到了,讓我們由衷的對孩子們說一聲節(jié)日快樂!祝愿孩子們在我們的呵護陪伴下健康、快樂、茁壯成長!讓孩子們在專屬自己的節(jié)日中大膽的'展示自我,感受快樂,我園定于5月30日上午在北京幸福泉幼兒園(青州園)舉辦歡慶六一兒童節(jié),快樂童年,放飛夢想的主題活動,為孩子們提供一個展示自我的平臺,讓每一個孩子都有表演的機會,做舞臺的主人、節(jié)目的主角。相信孩子們用心排練的節(jié)目,一定會給您留下最美好的回憶!誠摯邀請您的參與!
活動主題:
快樂童年,放飛夢想。
活動目標:
1、通過活動的開展,讓家長和孩子充分感受節(jié)日的氣氛,培養(yǎng)幼兒表演的才能,讓孩子體驗參與節(jié)目表演的快樂與自豪。
2、增強家園聯系、社區(qū)合作、幼小銜接,形成共同教育的合力。
3、通過展示幼兒素質教育成果,塑造本園的良好形象,進一步深化本園的辦園特色。
活動時間:
20xx年5月30日(本周六)上午九點準時開始。
活動對象:
全體教師、家長及幼兒。
2024年六一兒童節(jié)活動方案32
20xx年“六一”國際兒童節(jié)即將來臨,為了讓我校全體同學過一個豐富多彩、富有教育意義的“六一”國際兒童節(jié),現根據本校實際,現將慶祝“六一”國際兒童節(jié)之“快樂六一,體驗成長”系列主題活動作如下安排。
一、活動主題:
我的節(jié)日我做主
二、活動目的:
1、邀請家長參與學校、學生活動,使學校、家長、學生有一個相互交流的.機會。
2、各中隊組織隊員開展各種形式的表演活動,使學生度過一個愉快而有意義的六一。
三、活動內容:
文藝匯演活動
1、每班至少準備一個節(jié)目(節(jié)目類型可以是舞蹈、相聲、小品朗誦、合唱等),班主任、科任教師及音樂教師組織排練,于5月10日前將節(jié)目上報到少先隊大隊部。
2、少先隊負責組織排練兩套學校節(jié)目。
3、學校定于5月30日下午進行彩排。
四、活動形式:
文藝匯演活動
五、活動時間:20xx年6月1日
六、活動地點:學校操場
七、參加人員要求:
1、全校師生及其學生家長代表積極參與此項活動。
2、各班正副班主任做好本中隊各種形式的表演準備工作。
八、組織機構:學校少先大隊部
九、組織規(guī)模:大隊活動(全校師生參與)
十、注意事項:
1、注意個人環(huán)境、衛(wèi)生、不亂扔廢棄物。
2、各班正副班主任組織好各班學生,注意各項安全
2024年六一兒童節(jié)活動方案33
一、活動背景
六一兒童節(jié)是孩子們最期待的節(jié)日之一,為了讓孩子們在歡樂中度過這個特殊的日子,同時增進親子間的互動和溝通,我們酒店特舉辦六一兒童節(jié)主題活動。
二、活動主題
歡樂六一,親子同樂。
三、活動時間
20xx年6月1日
四、活動地點
多功能廳、戶外草坪、兒童游樂區(qū)等。
五、活動對象
酒店住客及附近社區(qū)居民家庭(特別是有兒童的家庭)
六、活動內容
1、開場舞蹈表演
由酒店員工或專業(yè)舞蹈團隊帶來精彩的開場舞蹈表演,為活動營造歡樂的氛圍。
2、親子互動游戲
設計一系列親子互動游戲,如親子接力賽、親子跳繩比賽、親子畫畫等,讓家長和孩子們共同參與,增進親子關系。游戲過程中設置獎品,激發(fā)孩子們的參與熱情。
3、親子手工DIY
邀請專業(yè)老師指導家長和孩子們一起制作手工藝品,如卡通人物、風箏等,讓孩子們在動手制作中鍛煉想象力和創(chuàng)造力。
4、美食DIY體驗
為孩子們準備一場特別的美食DIY體驗活動,邀請專業(yè)廚師現場示范制作,讓孩子們在家長的陪伴下親手制作美味的點心或冰淇淋。同時,也提供豐富的`自助餐供家長和孩子們享用。
5、兒童電影放映
在酒店多功能廳或戶外草坪設置電影放映區(qū),為孩子們放映適合他們觀看的電影,如卡通片、故事片等。提供舒適的觀影環(huán)境,讓孩子們在觀影中度過愉快的時光。
6、兒童游樂區(qū)
在酒店內設置專門的兒童游樂區(qū),提供各類游樂設施,如滑梯、秋千、蹦床等。安排專人負責照看,確保孩子們的安全。
七、活動流程
1、活動簽到
家長和孩子們到達活動現場后,進行簽到并領取活動資料。
2、開場舞蹈表演
由酒店員工或專業(yè)舞蹈團隊帶來精彩的開場舞蹈表演。
3、親子互動游戲
組織家長和孩子們參與親子互動游戲,增進親子關系。
4、親子手工DIY
邀請專業(yè)老師指導家長和孩子們一起制作手工藝品。
5、美食DIY體驗
孩子們在家長的陪伴下親手制作美味的點心或冰淇淋。
6、兒童電影放映
為孩子們放映適合他們觀看的電影。
7、兒童游樂區(qū)
家長和孩子們在游樂區(qū)自由活動,享受親子時光。
8、活動結束
活動結束后,對參與活動的家長和孩子們表示感謝,并贈送小禮品作為紀念。
八、活動宣傳
1、通過酒店官方網站、社交媒體等渠道發(fā)布活動信息,吸引目標客戶關注。
2、在酒店大堂、客房等區(qū)域設置活動海報和展板,吸引住客和訪客參與。
3、與附近社區(qū)合作,通過社區(qū)公告、宣傳欄等方式宣傳活動信息,吸引社區(qū)居民家庭參與。
九、注意事項
1、確;顒蝇F場的安全和衛(wèi)生,為家長和孩子們提供一個舒適、安全的參與環(huán)境。
2、在活動過程中,注意保護孩子們的隱私和安全,避免發(fā)生意外事件。
3、提前準備好活動所需的物資和設備,確;顒拥捻樌M行。
4、在活動結束后,及時清理現場,保持環(huán)境整潔。
通過以上方案的實施,我們相信能夠為孩子們帶來一個難忘的六一兒童節(jié),讓他們在歡樂中度過這個特殊的日子。同時,也為家長們提供一個與孩子們共度美好時光的機會。
2024年六一兒童節(jié)活動方案34
六一”國際兒童節(jié)即將來臨,為了讓孩子們度過一個快樂而又有好處的節(jié)日,我社區(qū)將舉行慶六一親子游園活動。為了培養(yǎng)孩子良好的綜合素質,讓每一個孩子在節(jié)日中用心參與,充分體驗節(jié)日的快樂,更好地開展本次活動,取得較好的社會效益,特制定活動方案如下:
一、活動目標
1、透過活動的開展,讓家長和孩子充分感受節(jié)日的氣氛,成為孩子們完美的記憶。
2、增強家校聯系、社區(qū)合作、構成共同育人的合力。
3、以家庭為單位,根據游戲規(guī)則,透過競賽的形式參加各組游戲活動,以增強家長與孩子之間的合作,體驗節(jié)日的快樂。.
二、活動安排
1、活動時間:6月1日上午9:30
2、活動地點:XX大街羽毛球場(苑對面)
3、參與人員:轄區(qū)少年兒童
4、音響:、
5、拍照:
6、場地規(guī)劃、安全工作:當天值班護街隊
7、主持人:
三、游園活動項目:
以家庭為單位,根據游戲規(guī)則,以游戲的'形式參加各組游戲活動:游戲一:運西瓜
游戲玩法與規(guī)則:家長和小孩雙手各握一根體操棒,棒上放西瓜(皮球),走到終點,繞過小椅子后回到起點線,先到的家庭為勝。(負責人:)
游戲二:盲人打鼓
游戲玩法與規(guī)則:家長或幼兒帶上老虎頭飾蒙上眼睛,在距離10米遠的地方手拿鼓槌,沿直線向前,擊中掛在墻面上的鼓為贏。(負責人:)
游戲三:摸瞎子
游戲玩法與規(guī)則:爸爸或媽媽蒙上眼睛,用雙手去摸,從三個孩子中正確地摸出自己的孩子,被摸的孩子不得發(fā)出聲音,以摸中者為勝。(負責人:)
游戲四:夾小球
游戲玩法與規(guī)則:家長與小孩兩兩合作,輪流夾玻璃球,孩子和家長用筷子夾,從盤子里夾到對面桌子碗里,中途掉下回到再開始,一分鐘內夾30個為勝。(負責人:)
游戲五:比比誰的眼力好(投環(huán))
玩法每人有4個膠圈,投進一個便得到一份小獎品,投進兩個以上得一張兌獎卷。(負責老師:)
2024年六一兒童節(jié)活動方案35
一、指導思想
一年一度的六一兒童節(jié)是全國少先隊員最隆重的節(jié)日,通過開展慶!傲弧被顒樱龟爢T在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現一種積極向上、樂觀進取的'精神。開展以豐富多彩的活動,激發(fā)學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的六一兒童節(jié)。為了使慶;顒禹樌M行,特制定此方案。
二、主題和內容
活動主題:“慶祝六一,快樂成長”
活動內容:本次慶!傲粌和(jié)”以為契機,通過開展快樂童年大家唱、知識伴我成長、挑戰(zhàn)大名星等活動來展現我們隊員的智慧和風采。
三、活動安排
(一)成立活動領導小組
組長:黃x
副組長:李x
成員:代x
(二)具體安排
策劃:黃x
指揮:黃x
場地布置:田x
串詞:代x
主持人培訓:安x
道具搬運:楊x
后勤管理:田x
安全管理:黃文x
(三)活動注意事項
各班必須要求學生統(tǒng)一著裝,準時到場并按指定位置就座,班主任老師負責維持好本班的秩序和紀律,同時做好本班學生節(jié)目表
演的準備事宜,并切實抓好活動期間本班學生的各項安全管理工作。
2024年六一兒童節(jié)活動方案36
為了更好地展示我鄉(xiāng)中小學校藝術和素質教育成果及學生藝術天才、優(yōu)秀作品和健康向上的精神風貌,經中心學校研究決定5月xx日在溪小學舉行“慶六一、展風采”為主題的慶祝活動。為使慶;顒禹樌M行,特制定本方案如下:
一、活動目的
通過開展“慶六一、展風采”活動,使兒童在積極的`參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福,難忘的“六一”兒童節(jié)。使教師、家長在參與兒童節(jié)的活動中進一步感悟兒童教育觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā),通過向家長、社會展示學生的風采活動,進一步塑造全鄉(xiāng)學校的良好形象。
二、活動內容
1,學生作品展示;
各校在xx小學教室展示學生作品。每校單獨設立一個展示臺,此項工作必須在慶祝會前一天完成。中心學校將派人到實地督促。
2,文藝節(jié)目匯演。
三、組織機構
組長:
副組長:
成員:
領導小組下設辦公室,紅兼任辦公室主任,具體負責此項活動工作。
四、活動安排
時間:20xx年5月23日。
地點;xx小學.
主辦單位:中心學校
場所布置:會標,宣傳標語
出席人員:縣局領導、鄉(xiāng)黨政領導、全鄉(xiāng)中小學校校長。
活動程序:
1、8;00-8;30;慶祝儀式.升國旗.領導講話溪小學學生表演校園集體舞.
2、8;40-12;30;上級領導參觀學生作品展示及觀看文藝節(jié)目.
3、8:30-9:00;評委觀看各校學生作品,并給作品評分。
4、9;00-12;50;文娛匯演,評委觀看文藝節(jié)目且給節(jié)目評分.
4、.12;00-12;30;公布評比結果、頒獎.;
五、活動要求
(1)5月22日,各校攜帶本校學生作品到溪小學布置展廳.教室安排;溪小學教學樓一樓教室自西往東,第一個教室xx小學、xx小學,二個教室溪小學,三個教室xx中學,第四個教室xx小學、xx小學。
(2)5月23日上午,各校選派20名學生代表(包括演員)及領隊和輔導老師參加,xx小學、x中學全體師生參加。各校要求有校旗、隊旗,參加活動的學生要佩戴紅領巾且服飾整齊、素養(yǎng)良好.
(3)各校代表必須在5月23日上午7;30之前趕到活動地點.
(4)活動布置安排由中心學校負責,xx小學配合完成.
(5)各校推薦一名教師作為慶;顒拥脑u委,組成慶;顒釉u審小組.評分方法:去分和最低分,取其平均分為該項目得分.
六、活動評比
1.評比項目;(1)學生作品、(2)文娛節(jié)目、(3)學?傇u
2.獎項設置;
(1)學生作品;一等獎1個;二等獎2個;三等獎3個;
(2)文娛節(jié)目;一等獎1個;二等獎2個;三等獎3個;
(3)學?傇u;一等獎1個;二等獎2個;三等獎2個;
3、獎金設置
(1)學生作品獎:一等獎xx元、二等獎xx元、三等獎xx元。
(2)文娛節(jié)目獎:一等獎xx元、二等獎xx元、三等獎xx元。
(3)學校總評:一等獎x元、二等獎x元、三等獎x元。
2024年六一兒童節(jié)活動方案37
一、指導思想:
“六、一”兒童節(jié)是少先隊員自己的節(jié)日,也是少年兒童每年最盼望的節(jié)日。在x年兒童節(jié)即將來臨之際,為了讓全體少年兒童渡過一個快樂、祥和同時又具有意義的.“六一”國際兒童節(jié),進一步深化“親身體驗教育”、“社會實踐教育”,并從實踐中體會祖國的繁榮昌盛,從而更好地落實“責任教育”,本著“走出去、請進來,加強社會實踐活動”的方針;經學校研究、大隊部精心籌劃,決定x年“六一”兒童節(jié)以“出外參觀、實踐,親身體驗祖國的強大”為形式開展活動。具體安排如下:
一、活動時間:x年6月1日
二、活動范圍:1—9年級全體少先隊員及老師。
三、活動主題:“我體驗、我實踐、我快樂,我自豪”
四、活動地點:待定。(x市以內)
五、活動組織機構:
組委會主席:張x
組委會執(zhí)行委員:楊x
組委會委員:楊x
總籌劃:楊x
六、活動內容及程序:
(1)到活動地點先進行:“一年級入隊,七年級退隊儀式”。
(2)然后進行:參觀及游藝活動。
七、“一年級入隊,七年級退隊儀式”程序:
1、宣布“一年級入隊,七年級退隊儀式”現在開始。
2、由少先隊員獻辭。
3、由大隊輔導員致賀詞。
4、宣布新少先隊員名單。
5、老少先隊員為新少先隊員佩戴領巾。
6、大隊長帶領新少先隊員在隊旗下宣誓。
7、老少先隊員代表講話。
8、新少先隊員代表講話。
9、大隊輔導員宣布成立新中隊決定并為中隊輔導員授中隊旗。
10、校領導講話。
11、宣布“一年級入隊,七年級退隊儀式”到此結束。
12、由大隊輔導員對參觀、實踐活動提出要求。
2024年六一兒童節(jié)活動方案38
一、活動背景
六一兒童節(jié)是孩子們的節(jié)日,為了讓所有的兒童都能感受到節(jié)日的快樂和溫暖,特別是那些生活在困難環(huán)境中的兒童,我們決定舉辦一次六一兒童節(jié)慰問困難兒童活動。通過此次活動,我們希望能夠為這些孩子們送上節(jié)日的祝福和關愛,讓他們感受到社會的溫暖和關注。
二、活動目標
1、傳遞社會對困難兒童的`關愛和溫暖,讓他們感受到節(jié)日的快樂。
2、鼓勵孩子們積極面對困難,增強他們的自信心和幸福感。
3、通過活動,增進社會各界對困難兒童的關注和了解,促進社會的和諧發(fā)展。
三、活動時間
六一兒童節(jié)當天(6月1日)
四、活動地點
各困難兒童所在的學校、社區(qū)或福利機構
五、活動內容
1、前期準備
了解受助兒童的生活、學習及家庭情況,確保慰問活動能夠真正滿足他們的需求。
籌備慰問物資,如學習用品、玩具、衣物等,確保慰問品的質量和數量能夠滿足孩子們的需求。
安排志愿者參與活動,確;顒拥捻樌M行。
2、慰問活動
志愿者們前往受助兒童所在的學校、社區(qū)或福利機構,為孩子們送上慰問品和節(jié)日祝福。
與孩子們進行互動交流,了解他們的興趣愛好、學習情況等,鼓勵他們積極面對困難,努力學習,健康成長。
為孩子們舉辦一場小型的文藝演出或游戲活動,讓他們感受到節(jié)日的快樂和溫暖。
3、后期跟進
持續(xù)關注受助兒童的生活和學習情況,為他們提供必要的幫助和支持。
鼓勵社會各界關注困難兒童問題,共同為他們的成長和發(fā)展貢獻力量。
六、活動宣傳
1、通過幼兒園、學校、社區(qū)等渠道發(fā)布活動信息,吸引更多的志愿者參與活動。
2、利用社交媒體等網絡平臺進行活動宣傳,擴大活動影響力。
七、注意事項
1、確保慰問品的質量和數量能夠滿足孩子們的需求,避免浪費和過度消費。
2、在與孩子們交流時,要尊重他們的感受和隱私,避免提及敏感話題。
3、在活動過程中,要確保參與人員的安全,遵守相關規(guī)定和制度。
八、活動總結
活動結束后,對活動進行總結和評估,總結經驗教訓,為今后的活動提供參考。同時,將活動成果和收獲進行分享,讓更多的人了解和支持困難兒童事業(yè)。
2024年六一兒童節(jié)活動方案39
xxxx年6月1日上午8:30
主持人:(王靜楠、劉夢瑤)
今天的我們格外歡暢,
今天的歌聲格外響亮。
這是一個怎樣的日子,
這是一個怎樣的時刻
每年我們把你深情的盼望。
當耳邊響起悅耳的鼓樂,
我們心中便充溢了萬語千言。
幸福的六一,幸福的童年,火炬引路,星星導航,
看------
新一代的風姿在這里閃光,
新一代的希望在我們肩上。
我們有美好的理想,足夠的信心,
我們有堅定的意志,高尚的情操。
讓我們張開雙臂擁抱六一,
讓我們唱起心中永恒的歌
練好本領,報效-------偉大的祖國!
黃村五小六一兒童節(jié)慶祝大會現在開始!
(鼓掌!鼓號隊用特有的方式歡迎!)
一、(全體起立) 舉行少先隊大隊活動儀式
1、各聯合中隊長向大隊長(劉振飛報告人數)2至6聯合中隊長4人
2、大隊長向向輔導報告:報告大隊輔導員,我黃村五小少先隊大隊應到少先隊員和春芽兒童團團員1350名,實到1350名,今天我們在這里召開六一兒童節(jié)慶祝大會,歡迎各位領導、輔導員老師和家長們參加我們的活動。報告完畢。 輔導員:接受你的報告,愿意參加你們的活動,祝愿你們的活動圓滿成功!
3出旗 敬禮(鼓樂第三套) 禮畢!
4唱隊歌(鼓號起隊歌,指揮:王靜楠連潔西一致,要求在主會場的隊員要大聲唱) (全體請坐!)
二、甲:爸爸的囑咐,媽媽的祝愿,是人類最真的語言
乙:老師的關愛,長輩的關懷,如清泉滲入我們的心田。
甲:我們的成長離不開領導的關懷和愛護,
乙:我們的成長離不開輔導員老師的引導和培養(yǎng)。
在這個愉快的節(jié)日里,讓我們用熱烈的掌聲歡迎師校長
為我們致節(jié)日賀詞!
三、乙:我們是新一代的少先隊員
甲:我們要把最好成績向您匯報
合:我們的優(yōu)秀隊員、十佳隊員、要在這里受到表彰!
乙:宣讀優(yōu)秀少先隊員名單:21(大隊委讀)
請優(yōu)秀少先隊員代表上臺領獎。打頒獎曲 (獎狀)
甲:宣讀優(yōu)秀少先隊長名單:
(請優(yōu)秀少先隊長代表上臺領獎)打頒獎曲 (獎狀)
乙:宣讀優(yōu)秀雛鷹假日小隊名單
(請優(yōu)秀雛假日小隊隊長上臺領獎) 打頒獎曲 (獎狀)
甲:請大隊輔導員宣讀本年度十佳少先隊員名單:
劉振飛 馬子朝 陳一純 劉博涵 張卜藝
連潔西 王靜楠 母 聃 方昱人 鄭 然
乙:(請十佳少先隊員上臺領獎) 打頒獎曲
甲:一年來,我校共有191人次分別立一、二、三及特等功。
下面宣讀一年來記功隊員名單:(大隊委宣讀三、二、一等獎人名單)
請三次被記功的隊員上臺領獎9人
乙:請大隊長劉振飛代表全校隊員向四次被記功的立功狀元:
六2中隊的 王軒和南京兩名隊員獻花。打頒獎曲
甲:下面請學校師校長為立功狀元頒獎 打頒獎曲
乙:今天的我們之所以這樣高興
甲:還因為有父母叔叔阿姨們的到來
乙:您為我們的成長真是付出了太多太多
甲:下面宣讀xxxx至xxxx學年度好家長名單:
(請好家長代表上臺領獎) 打頒獎曲
乙:下面讓我們師生用熱烈的掌聲歡迎好家長代表講話:
甲:再次謝謝家長們對我們關懷,對學校工作的支持。
四、繼續(xù)舉行少先隊大隊活動儀式
1、全體起立 呼號!輔導員:準備著為共產主義事業(yè)而奮斗!
隊員回答:時刻準備著!
2、退旗 敬禮!(鼓號隊打退旗曲)
(全體請坐)
下面請家長、老師和同學們觀看我們的`文藝節(jié)目:
xxxx年“六一”文藝演出節(jié)目單
時間:xxxx年6月1日
六一是童話的天地 六一是幻想的天堂
六一是孩子們的節(jié)日 六一是大人們的希望
親愛的老師們!親愛同學們!親愛的叔叔阿姨們!
黃村五小慶祝“六一”文藝演出現在開始!(鼓掌)
1、首先請大家欣賞曾獲今年大興區(qū)中小學生合唱節(jié)三等獎的校級合唱團的同學們?yōu)榇蠹已莩骸?》
2、我們愛沙灘、大海、陽光,我們更愛美好的明天和美好的未來。請聽六一中隊的小合唱《我愛沙灘我愛大海
3、下面請看五2中隊帶給大家的科普小品《拔牙》
4、英語組的小朋友們在今天也高興地來到了會場,下面請看他們?yōu)榇蠹規(guī)淼墓?jié)目:
5、俗話說臺上十分鐘,臺下十年功,我校的劉夢瑤同學和張昊同學,經過刻苦訓練成了一支真正的小天鵝,看!美麗的天鵝來到湖邊了:(芭蕾舞表演)
6、張卜藝上場:今天的我特別高興和激動,因為我的媽媽今天也來了,她要為我伴奏為大家演唱:謝謝媽媽,掌聲有請我的媽媽上場。
7、在今年大興區(qū)首屆“未來之星”評比活動中,我校的劉海初和連潔茜兩名隊員,以優(yōu)異的成績獲得“未來之星”稱號。下面請連潔茜同學為大家表演自編的舞蹈:《我是草原小騎手》
8、再次感謝家長對我們參加活動的支持,下面請欣賞相聲《最佳差生》表演者
9、在本學期小合唱活動中,四4中隊表現非常突出,下面掌聲有請四4中隊的小合唱:《牛背上的孩子》
10、OM頭腦奧林匹克競賽是一個國際性的大賽,我校師生連續(xù)兩年參加此活動并獲得大獎,今年他們獲得了北京市小學生組的第一名,下面有請OM組的同學們?yōu)榇蠹冶硌荨痘糜X》
11、課堂里書聲朗朗,隊旗下歌聲飄揚,操場上翩翩起舞,匯成一曲優(yōu)美的樂章,下面請大家欣賞第二課堂部分興趣小組同學的表演:
(跳繩、踢毽、空竹、腰鼓一起表演)
11我們的校級舞蹈隊去年榮獲了學生藝術節(jié)區(qū)級一等獎、市級三等獎的好成績下面請欣賞校級舞蹈隊的精彩表演:《樂在書中詢》
12、花兒向我們點頭,白楊樹嘩啦啦作響,讓我們迎著涼爽的春風,蕩起雙槳。親愛的老師同學、叔叔阿姨們,讓我們手拉手一起過這快樂的節(jié)日吧!
五1班曹艷妮鋼琴伴奏:《讓我們蕩起雙槳》一段,音樂老師唱前半部主持人從“小船兒輕輕,。。。。);
緊接著五3姚遠吹《快樂的節(jié)日》張亞萌先唱第一段,張會賢、張菁、羅等上臺與張亞萌一起唱第二段,“跳啊。。。到后面舞蹈隊上場晃花環(huán))
主持人:文藝演出到此結束!感謝家長們的光臨!
2024年六一兒童節(jié)活動方案40
一、活動背景
六一兒童節(jié)是孩子們最期待的節(jié)日之一,為了讓孩子們度過一個快樂、充實且難忘的節(jié)日,我們XX景區(qū)特舉辦“歡樂六一,暢游XX景區(qū)”活動,讓孩子們在游玩中增長知識,感受大自然的魅力。
二、活動目標
1. 為孩子們提供一個快樂、安全的游玩環(huán)境。
2. 增進孩子們對自然和文化的了解。
3. 加強親子間的交流與互動。
4. 提升景區(qū)知名度和美譽度。
三、活動時間
XX年6月1日(星期六)上午9:00下午4:00
四、活動對象
全市及周邊地區(qū)的兒童及其家長
五、活動內容
1. 親子游園活動
設置親子游園線路,沿途設置有趣的.互動游戲和知識問答環(huán)節(jié),增加親子間的互動和溝通。
游戲環(huán)節(jié)可包括:尋寶游戲、拼圖挑戰(zhàn)、親子接力等。
設立獎品兌換區(qū),孩子們可以通過參與游戲獲得積分,兌換精美禮品。
2. 趣味動物互動
在動物園或動物展區(qū)設置互動區(qū)域,讓孩子們近距離接觸和了解動物。
安排專業(yè)講解員為孩子們介紹動物的生活習性和特點。
設立動物飼養(yǎng)體驗區(qū),讓孩子們在專業(yè)人士的指導下喂養(yǎng)動物。
3. 文化體驗活動
在景區(qū)內的文化古跡或博物館設立互動展覽,展示當地的歷史文化和民俗風情。
安排文化講座或表演,讓孩子們感受傳統(tǒng)文化的魅力。
設立手工制作區(qū),提供傳統(tǒng)手工藝材料,讓孩子們親自動手制作手工藝品。
4. 美食嘉年華
在景區(qū)內設立美食街,提供各種特色小吃和飲品。
設立親子烹飪區(qū),讓家長和孩子們一起動手制作美食。
舉辦美食大賽,評選出最受歡迎的美食。
5. 夜間星空露營
(視景區(qū)條件而定,如條件允許可開展)
設立露營區(qū),提供帳篷、睡袋等露營設備。
安排天文講座,讓孩子們了解星空和天文知識。
提供夜間娛樂活動,如篝火晚會、星空電影等。
六、活動宣傳
1. 利用景區(qū)官方網站、社交媒體等渠道發(fā)布活動信息。
2. 與當地學校、社區(qū)合作,通過海報、傳單等方式進行宣傳。
3. 在景區(qū)入口、游客中心等人流密集區(qū)域設置活動宣傳展板。
七、活動預算
根據活動規(guī)模和需求,合理制定活動預算,包括場地租賃、設備購置、獎品采購、人員費用等。
八、安全保障
1. 提前進行安全檢查,確保景區(qū)設施安全無隱患。
2. 安排專業(yè)醫(yī)護人員和急救設備,確;顒舆^程中的醫(yī)療安全。
3. 加強安全巡查和監(jiān)管,確;顒蝇F場秩序井然。
九、活動總結
活動結束后,對活動進行總結評估,收集家長和孩子們的反饋意見,為今后的活動提供參考和改進方向。同時,通過媒體報道和社交媒體等途徑,宣傳活動的成果和亮點,提升景區(qū)知名度和美譽度。
2024年六一兒童節(jié)活動方案41
一、活動目標
六一兒童節(jié)是孩子們盼望已久的節(jié)日,也是孩子們最快樂和最開心的日子,為了讓孩子們在節(jié)日里盡情地表演、游戲、充分體驗節(jié)日的快樂,度過一個快樂而有意義的節(jié)日。
我園在六一期間,為孩子們搭建一個家園同樂的'展示平臺,讓孩子們的個性得到張揚,潛能得到發(fā)揮。營造一個孩子是活動主人的和諧而有活力的教育氛圍,展現親情、友情與師生情,讓愛心、關心、開心、心心連著家園;運動、和諧、快樂、健康于一體,讓歡笑送給您,快樂你我他。給每位教師、孩子提供一個充分展示自己才藝的平臺,讓每位教師、孩子有機會展示最精彩的自己。孩子們在積極參與中體驗成功,體驗合作交往的快樂,讓孩子們在快樂中生活,在快樂中成長。
二、活動主題和宣傳口號
1、活動主題:運動創(chuàng)造和諧、健康快樂你我
2、活動口號:“放飛童心、激揚夢想”
三、活動準備
1、全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項準備活動,一起動手裝飾活動室的環(huán)境。
2、以班級為單位做好參加活動的準備工作:
。1)各班教師提前邀請家長參與活動,并做好準備工作。
(2)每個家庭,要求至少1名家長參加活動,最好是爸爸媽媽都能來園參加。
(3)各班老師針對本班幼兒的年齡特點和身體素質,特別要做好早操和隊列的練習。
。4)各班教師和幼兒活動當天統(tǒng)一著裝——園服,同時準備好本班各項活動所需服裝、道具及器材等。
3、幼兒園準備國旗、彩旗,若干花束、汽球等活動所需物品。
4、幼兒園搭好舞臺、鋪好地毯、備好音響,安排專門的人員照相、錄像、調度協調指揮等;顒咏Y束后,將整個活動制作成CD,留給孩子做永久紀念。準備與幼兒相等的參與禮物。
5、幼兒園組織家長代表并邀請上級和社會各界人士來園參加活動。
6、活動前,全園安排三次彩排。
四、活動內容
1、時間:20xx年xx月xx日上午:9:30——10:30
2、地點:xx
五、活動流程
(一)主持人:致開場詞
(二)入場式:國旗隊、彩旗隊按大、中、孝小小班順序入場
(三)請到會領導發(fā)言并為全國少兒xx杯繪畫大賽及市八運會健美操獲獎幼兒頒獎
。ㄋ模胺棚w童心激揚夢想”京師陽光幼兒園六一節(jié)目單
。ㄎ澹┎シ拧陡杪暸c微笑》或選擇其它音樂,放飛汽球結束。
2024年六一兒童節(jié)活動方案42
一、活動主題
“分享快樂,奉獻愛心”。
二、活動目的
1、讓孩子在學校度過一個快樂、有意義的兒童節(jié)。
2、培養(yǎng)我校學生節(jié)約的道德品質,樹立正確的理財觀、價值觀,實現各類有效資源的合理循環(huán)利用,減少資源浪費。
三、活動內容
1、六一表彰慶祝大會。
2、“跳蚤市場”游園活動:
1—6年級學生將自己的各類物品標上“指導價”于跳蚤市場上交流,攤位設在自己的教室內,由班級班主任和xx名學生負責。1—6年級學生在副班主任的帶領下,分小組到各個班級攤位購物。攤位分為三個組別:一、二年級為一組,三、四年級為一組,五、六年級為一組。學生只能在自己的大組內購物,憑卡進入,不允許串組。
四、活動時間
1、6月1日上午(星期xx)8:30―9:30:六一表彰大會。主會場:報告廳,各班派一名老師帶xx名學生參加。分會場:各班教室。
2、六一表彰大會結束后半小時內,各班將教室布置為跳蚤市場形式,10:00聽廣播鈴聲,跳蚤市場準時開始。
3、11:30活動結束,學生進食堂進餐,一名教師留下整理教室。
五、活動準備
1、學生準備:xx月xx日為物品收集階段,每位同學帶一樣或多樣物品,標上“指導價”(價格不超過xx元)。每位同學帶xx元紙幣零鈔(紙幣)。
2、學校準備:制作會員卡:
。1)2年級黃色
。2)4年級綠色
。3)6年級灰色。
持相同顏色卡紙的'班級為一組。學生憑卡才能進入同組的購物區(qū)。
3、班級準備:
各班要推薦產生營業(yè)員xx名,自制胸牌“工作證”,教師及學生佩戴“工作證”營業(yè)。(可以安排xx批學生換班營業(yè))。
各班要為本班創(chuàng)“商場名稱”,名稱貼在教室前門外瓷磚墻面上。(如:快樂商場、愛心超市等,用A3粉紅紙打印空格字體,自己填充色彩進行美化)。
各班制作一個促銷廣告海報,貼在教室內,供購物者參考,學校提供卡紙。
教師統(tǒng)一穿六一活動文化衫,學生全部穿夏季校服,佩戴紅領巾。
場地布置要求:有進口、出口、售貨區(qū)、購物排隊通道的區(qū)域劃分,學校提供分區(qū)彩旗,班級自制“標示卡片”,學校提供卡紙。
4、樓道巡視員安排:
巡視員著六一活動文化衫,佩戴紅袖章,持記錄卡(記錄學生文明情況)。
六、活動注意事項
1、各班主任老師要注意活動前對學生進行“崗位培訓與角色定位”的培訓與指導,培養(yǎng)學生爭做具有社會實踐能力的社會人,同時加強對學生進行安全、衛(wèi)生、紀律等方面的教育和引導,學生在活動期間要爭做一名遵守紀律、行為規(guī)范的文明人。
2、班主任教師要具體給學生宣講活動細節(jié),確;顒拥捻樌踩。
3、活動結束后要注意及時清理干凈場地。
七、活動評比
活動結束后,將評選出“人氣班集體”、“營業(yè)員”。
2024年六一兒童節(jié)活動方案43
一年一度的兒童節(jié)是孩子們最隆重的一個節(jié)日,今年我校的“六一”兒童節(jié)將以開展系列慶祝活動的`形式來進行,為了使慶;顒禹樌M行,特制定此方案。
一、活動目標通過開展慶!傲弧毕盗谢顒,使孩子們在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀和參與節(jié)日慶;顒又校w驗孩子們的童真與快樂。
二、活動主題快樂的六一,快樂的我
三、活動內容
1、“六一”入隊儀式。
2、慶!傲弧眱和(jié)文藝匯演。
3、教師文藝表演
四、活動對象學校全體師生。
五、組織方法
1、各項活動每個班都必須有學生參與。
2、慶!傲弧眱和(jié)文藝匯演每個班節(jié)目不得少于2個,且須有團體節(jié)目。
3、各項活動均以班級為單位由班主任組織學生參與。
節(jié)目要求慶!傲弧眱和(jié)文藝匯演。
1、以反映“六一”兒童節(jié)歡樂為題材,要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。
2、節(jié)目形式不做特別拘束,由老師和學生根據本版情況共同創(chuàng)作編排。
3、每個節(jié)目要體現“精”、“新”,時間不宜過長。
4、演出服裝、伴奏帶、道具各班自行解決。
有關準備:
1、節(jié)目準備:
5月6日:下發(fā)活動方案。
5月7日~12日:各年級查找資料,確定匯演節(jié)目形式,并開始排練。
5月15日:各年級上報匯演節(jié)目(報老師處),如名稱、形式、人數、時間等。
5月29日:初審匯演節(jié)目,確定節(jié)目單。
5月31日:校內演出。
2、其他準備:條幅,地毯,音響設備等由輔助主任進行安排。
2024年六一兒童節(jié)活動方案44
一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的節(jié)日,今年我園的"六一"兒童節(jié)將以文藝匯演的形式來進行,為了使活動順利進行特制定此方案。
一、活動目的
經過開展慶祝"六一"文匯演的活動形式,使幼兒在進取的參與中體驗合作與交往的'歡樂,從而度過一個難忘的"六一"兒童節(jié);使家長在觀看幼兒節(jié)目的同時對幼兒有一個新的認識,進一步感悟幼兒教育的觀念,從而使自我對如何教育孩子有所啟發(fā);經過向家長、社會展示"六一"活動,進一步塑造本園的社會形象。
二、活動準備
1、xx月中上旬以班為單位進行節(jié)目宣傳發(fā)動,確保節(jié)目人數參與率要到達90%,由各班班主任負責。
2、xx月中下旬確定節(jié)目學前班4個節(jié)目、大班4個節(jié)目、中班3個節(jié)目、小班1-2個節(jié)目
3、xx月中上旬以班為單為進行節(jié)目排練,各班班主任負責5月中上旬對主持人培訓,由__紅教師負責5月下旬對各班節(jié)目進行彩排,由園長負責6、5月下旬道具、服裝到位,由__負責幼兒園準備獎狀、禮品、節(jié)目單發(fā)放,家長、幼兒園全體教職員工布置舞臺及教室
三、文藝匯演流程
1、介紹x
2、鳴炮宣布活動開始
3、領導講話
4、園長致辭
5、家長代表講話
6、觀看幼兒文藝表演
7、文藝匯演結束
2024年六一兒童節(jié)活動方案45
在“六一”國際兒童節(jié)來臨之際,為了讓全體學生過一個“快樂祥和、有趣有味、有文化有藝術”的“六一”國際兒童節(jié),為了開展豐富多彩的文化娛樂活動,激發(fā)學生熱愛生活、熱愛校園、熱愛藝術的豐富情感,為學生提供表現自我的舞臺,讓學生積極參與并發(fā)揮其個性特長,充分展示我校區(qū)的藝術教育成果。現根據學區(qū)的.要求和實際,特制定“xxxx學區(qū)慶!弧瘒H兒童節(jié)活動方案”。
一、活動時間
20xx年xx月xx日(具體時間另行通知)。
二、活動地點
xxx學校
三、活動主題
展示風采,超越夢想。
四、活動組織
總指揮:xxxx、總策劃:xxxx、后勤保障:xxxx、節(jié)目總負責:xxxx、協調:全體管理人員
五、活動流程
1、開幕式::8:00準時開始,各校在7:30必須在xxxx初中操場指定區(qū)域集合待命。
第一項:入場
第二項:全體起立奏國歌
第三項:學區(qū)校長xxxx講話
2、新少先隊員擴隊儀式
3、節(jié)目匯演
4、閉幕式
六、活動內容
以反映小學素質教育成果,展現小學兒童健康向上的精神風貌,體現“六一”兒童節(jié)活潑歡快的節(jié)日氣氛為主要目的。要求服裝統(tǒng)一,提倡大膽創(chuàng)新,活潑新穎。
1、節(jié)目形式:
歌舞類:獨唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。
樂器樂類:獨奏、合奏等。
2、節(jié)目安排:
本次慶“六一”文藝匯演場地的準備,由xxxx初中校長負責。小學部:小學教師1個節(jié)目,學生4個節(jié)目,小學2個,水xxxx小學2個,初中部:初中教師1個,學生2個,xxxx初中學生2個。各校校長要認真落實指導老師、協助老師。
對參加匯演的節(jié)目按評分標準進行評分,根據得分的多少為序,評出團體第一、第二、精神文明獎各一個。優(yōu)秀節(jié)目獎五個、優(yōu)秀輔導獎五個。
2024年六一兒童節(jié)活動方案46
一、活動目標
通過開展“六一”系列活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶;顒又校M一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā),通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象;同時,將幼兒園孩子們近期的所學效果展示給家長,讓家長看到孩子在幼兒園的全方面提升與成長,從而更好的促進我們的各方面如期順利完成。
二、活動主題和宣傳口號
1、活動主題:幼兒園的快樂,成長的空間
2、宣傳口號:幼兒園是孩子們快樂的天地,您的孩子將會在我們的幼兒園度過快樂的童年,做快樂孩子,做快樂家長,做快樂老師!(解放孩子的思維,使孩子會學;解放孩子的嘴巴,使孩子會說;解放孩子的雙手,使孩子會玩;解放孩子的雙手,使孩子會做自己力所能及的事。)
三、活動準備
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境)并張貼相關宣傳標語。如條幅、宣傳頁、噴繪、寫真、氣球、彩帶等等方面,讓幼兒園有全新的變化,同時可在活動前期,對幼兒園的環(huán)境進行大清除,大整理,給家長孩子們一個全新的空間。
2、以班為單位作好參加活動的準備:
(1)排練一些童話故事或富有情節(jié)的舞蹈節(jié)目;
(2)抓好幼兒生活技能的教育和學習;洗手絹、洗襪子、洗杯子等等生活用品,也可以練習掃地、擦桌子等等生活小細節(jié);
(3)培養(yǎng)幼兒與不同年齡班級的小朋友交往與和合作的能力;做游戲、借東西、過家家等等
(4)收集制作環(huán)保時裝的廢舊物品;每班設計一個結對子游戲,并做好游戲物品的準備。
(5)專業(yè)培養(yǎng)孩子們學習cys,總結方法,提前練習
6)材料樣品
活動衫
宣傳頁
條幅
3、由幼兒園準備活動獎品和禮品。(獎品可考慮凡是參與孩子均可以不同名義配發(fā)獎品,提高孩子參與活動的積極性,還可適當考慮加入家長的獎品準備)
4、準備場地、布置家長到位后的場地安排。提前做好各項工作。
四、活動內容
(一)活動倡議
1、目的:為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項活動。
2、時間:20xx年5月20日至20xx年6月1日。
3、對象:本園全體教師、幼兒和家長。
4、辦法:通過在本園的板報向教師、家長發(fā)出倡議和向每個幼兒的家長發(fā)送倡議書引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶;顒拥呐浜吓c支持。
(二)系列活動
本次“六一”兒童節(jié)活動以“幼兒故事、童話劇、舞蹈表演”、“巧手兒比賽”、“小能人比賽”、“巧嘴兒比賽”、“結對子游園”、識字課展示等系列活動的形式來進行。
1、幼兒故事、童話劇表演、舞蹈表演賽
(1)目的:通過參加幼兒故事、童話劇的表演、舞蹈表演,培養(yǎng)幼兒對文學作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對文學作品的表現力以及孩子對兒歌故事的動作支配能力。
(2)要求:每班準備一個幼兒故事或童話劇、舞蹈表演,體現人人參與;選材符合本班幼兒水平;表演活潑、大方;服裝設計符合劇情需要;根據劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具;講述、配樂錄音良好。
(3)評獎:
根據表演評出節(jié)目表演獎、最佳舞臺設計、最佳小演員。
a、節(jié)目表演獎:從參賽的12個節(jié)目中評出特等獎2個,一等獎3個,二等獎7個;
b、最佳舞臺表現獎:從參賽的12個節(jié)目中評出最佳舞臺表現獎6個。
c、最佳小演員:從所有參賽的演員中評出最佳小演員10人。
2、巧手兒比賽(環(huán)保時裝設計和制作比賽)
(1)目的:通過舉行環(huán)保時裝設計和制作比賽,培養(yǎng)幼兒的動手制作能力及創(chuàng)新意識;進一步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識。
(2)內容與要求:要求幼兒人人參與,即參與收集廢舊物品、參與環(huán)保
時裝的設計和制作;在制作的過程中保持周圍環(huán)境的清潔;要求幼兒的制作在1小時內完成(可制作一件上衣或裙子或褲子)。也可以提前邀請家長一道與孩子們進行服裝的制作,互相配合,使家長體驗幼兒生活。
(3)比賽形式:以班為單位進行比賽,由帶班教師和生活老師組織指導幼兒制作活動,備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評比。
同時可舉行一場兒童時裝秀的節(jié)目,將孩子們制作的服裝穿在孩子們的身上,進行進一步的展示;同時家長也可以參與到其中,抽取幾位配合能力比較強的家長穿上自己制作的服裝與孩子們一道表演,展示幼兒園家園共育的良好作風,使家長能感受到幼兒園的潛力所在。
(4)評獎:
根據幼兒和家長的設計和制作情況評出班級獎和最佳作品獎,同時可以評出最優(yōu)秀家長獎。
a、班級獎:根據幼兒制作的總體情況分別評出特等獎3 個,一等獎4個,二等獎5個
b、最佳作品獎:根據幼兒的環(huán)保時裝作品所表現出的創(chuàng)造性和制作的水平、質量評出最佳作品50件給予獎勵。
c、最優(yōu)秀家長獎:根據家長在整個活動的實施過程中所表現出的配合能力、協助能力、表演能力等等方面選出幾位。
3、小能人比賽
(1)目的:通過開展“小能人比賽”,培養(yǎng)幼兒自己主動做事的好習慣;進一步提高幼兒動手做事的能力。
(2)要求:要求幼兒能迅速地把放在一起的玩具物品進行分類、整理,并放在合適的地方;要體現分工與合作,并有序地進行。
要求孩子能干凈、利落的將自己的個人物品進行整理并清洗、如清洗小杯子、小手娟等等,看孩子的獨立自主能力。
(3)比賽形式:大班選取“迷你餐廳”來進行玩具、物品的分類、整理比賽;中班選取娃娃家“小人國”來進行玩具、物品的分類、整理比賽;小班在本班級進行教室玩具、物品的分類、整理比賽。
可提前準備孩子們的一些日用品,并且把要用到的洗衣粉、洗衣盆、肥皂等等用品提前分好份,并備份好,看孩子們的速度、順序、質量等等方面進行比賽。
(4)評獎:根據比賽的速度和分類、整理的`現場結果分別評出一等獎、二等獎(學前班、大班一等獎2名,中班一等獎二名,小班一等獎一名,其余為二等獎)。
根據孩子們的清洗時間、清洗質量等等方面進行評比,基本上參與的孩子都有不同獎項即可。
4、巧嘴兒比賽
(1)目的:通過開展比賽,促進我園幼兒的語言表達能力的進一步提高,即幼兒愛說、會說、敢說;培養(yǎng)幼兒大膽展現自我的精神面貌。
(2)內容與要求:要求所有的選手均要參加以下三項內容的比賽:
幼兒園六一兒童節(jié)活動方案20xx
a、故事演講比賽:要求選手進行4分鐘以內的故事演講,演講時,要求普通話準確,語調、表情、體態(tài)語言與故事情節(jié)相符。(滿分為10分)
b、環(huán)保時裝表演:要求選手們身著自己設計和制作的環(huán)保時裝(可以和爸爸、媽媽共同制作)隨著音樂大膽地進行時裝表演;隨后回答有關環(huán)保時裝設計和制作的有關問題。(表演和回答問題各5分,滿分為10分)
c、智力搶答:要求選手們根據主持人提出的問題進行搶答(分大、中、小三組進行搶答),每答對一題給1分。
(3)比賽形式:各班在進行預賽的基礎上,選派出3名幼兒參加平行班的半決賽,在半決賽中,學前班和大班共選出6名幼兒、中班選出5名幼兒、小班選出4名幼兒參加全園的決賽。
(4)評獎:根據參賽選手的總得分評選出巧嘴兒10名,其余評為優(yōu)秀選手。(冠軍、亞軍、季軍)
(5)比賽時間:預賽可在4月~5月靈活進行,半決賽在5月中旬進行,決賽在5月28日進行。
5、結對子游園
(1)活動目的:使幼兒通過參加游園活動,進一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂;培養(yǎng)幼兒與不同年齡的小朋友合作與交往的能力,并使他們體驗到合作與交往的快樂。
(2)活動要求:要求幼兒能積極、大膽地與不同年齡的小朋友結成對子參加“六一”游園活動。
(3)游戲內容:每班設計一個游戲項目,游戲要求以兩人為單位進行設計。
(4)活動形式:幼兒結成對子后,到各個禮品分發(fā)放點領取“六一”禮品,然后和自己的對子一起自由到各游戲點參加游戲。
6、識字展示
(1)活動目的:往常情況下的六一節(jié)目基本上都為節(jié)目表演,而音樂舞蹈等等方面于家長而言,有可能僅是一時的感覺,而不能做為對幼兒園更進一步的了解,沒有特別的優(yōu)勢作為幼兒園的宣傳籌碼。進一步而言,家長
喜歡什么,我們就可以投其所好,據不完全調查了解,目前縣級、鄉(xiāng)鎮(zhèn)級、農村級幼兒園的家長一般情況下對幼兒園的要求基本上均為識字、算術、吃玩等等。于是我們也可以將幼兒園的識字作為游戲或者展示會表現給家長。比如“找朋友的游戲”、“扔球球的游戲”等等諸多游戲均可作為識字的展示。
(2)活動要求:學習cys項目一段時間的不同年齡段孩子,要求老師提前做好準備,如字寶寶的準備,還有與游戲配套用到的部分道具
(3)活動內容:如下游戲,任意選擇均可!
1、指字卡游戲:老師將字卡分別放在教室的不同地方。一組小朋友讀,一組小朋友找,按時計算,先找到者為勝。
2、帶字卡做操:老師可帶領孩子做一個簡單的伸展運動,邊做動作邊讀字卡,老師做示范,孩子一起做,老師讀,孩子做動作,也可讓孩子一組讀,另一組孩子做動作。
3、我說你接:讓小朋友圍成一個圓圈站好,老師也給在其中,讀一張小朋友接一張,依次往下進行,所有的字卡分別讓小朋友接。
4、扔球讀卡:把小朋友分成若干組,圍成圓圈蹲或者坐,每組一個球,每組一部分字卡,一個孩子先拿球,然后將球滾出,球要依次滾到拿字卡的小朋友手中,拿字卡的孩子讀出自己手中的字卡,游戲反復進行。
5、找朋友:小朋友圍成一個長方形,一個小朋友拿著字卡站在外圍,在字卡放在哪個小朋友身后,哪個小朋友就站起來,拿著字卡找朋友。盡量讓每個孩子都有鍛煉的機會。
6、歌曲串編:老師啟發(fā)孩子開動腦筋,一起唱一首學過的兒歌,再把學的字卡編成曲調唱歌起來。比如“小燕子,穿花衣,年年春天來這里”用這個曲調,換詞“太陽啊,日出哦”
7、變魔術:老師找一個裝飾的很漂亮的袋子,告訴孩子這是個神奇的袋子,里面能變出來很多好東西,請小朋友注意看,老師神秘的在袋子里摸幾下后,拿出一張字卡然后兩張、三張,讓孩子念完,并數數幾張字卡,再變出禮物發(fā)給孩子。
8、兔子找家:老師扮演老狼,其他小朋友扮兔子,老師把小朋友分成五組,提前在地上畫好五個大圈,每個圈里有一部分字卡,游戲開始時,播放一段音樂,小朋友用手做兔子耳朵,跟著跳,突然音樂停止,老狼出現,小朋友跳進圈內,并大聲說出來字卡名字,狼抓住的速度慢,沒跳圈內的小朋友,然后換狼的扮演者,繼續(xù)游戲。
9、拍手拍卡游戲:小朋友圍成長方形,請一名小朋友和別人,字卡拍手,老師發(fā)出什么指令,小朋友就拍誰和字卡,并讀出來,依次進行。
10、聽指令蹦跳:給小朋友發(fā)字卡,老師發(fā)出指令,比如“太陽”,字寶寶蹦一蹦。字卡輪流拿,小朋友一直換蹦。(注意安全)
11、串串香:把字卡排隊放在前面,把小朋友分成4組或兩組,老師讀哪張字卡,小朋友就像串串一樣,站成一隊,哪一組時間最短,哪組獲勝。
12、蘿卜蹲:把小朋友分成白紅蘿卜兩隊,一對蹲,另一隊讀字卡,輪流讀,哪對反應快,時間短,讀字卡又整齊,正確。哪隊獲勝。
13、彩色的氣球:老師把小朋友分成四組圍成4個圈,并準備紅黃藍綠氣球各一個,再分組分別為紅氣球……隊,4隊別讀字卡,那組表現好,就把氣球獎勵給那組,其他組給這隊棒一棒!凹t氣球你真棒”
14、單腿跳:全班小朋友分組全部單腿跳,跳一下讀一張字卡2到3遍,誰堅持不住,誰出局站一邊,哪組剩下的人多哪組勝出。
15、和字卡交朋友:讓每個小朋友上臺,先介紹“我叫~~,你是“《日出》”很高興見到你,“再見”,每個小朋友介紹自己,說出來字卡的名字,既鍛煉了小朋友,又增加了趣味性。
16、說說指指:請一個小朋友上臺,老師可把字卡貼到黑板上,小朋友說哪張字卡,其他小朋友指那張字卡。
17、搶椅子:老師把椅子擺成一排,每把椅子上放上一張字卡,把小朋友分成兩組,站在椅子兩側,放音樂,音樂一停,老師讀哪張字卡,小朋友也讀邊搶椅子上的字卡,并舉起來領小朋友讀,然后這個小朋友坐在這把椅子上不動,哪組小朋友搶的椅子多,哪組小朋友獲勝。
(4)活動形式:以游戲的方式去讓孩子展示所學的知識,既生動有趣還可以與家長互動,讓家長有參與,有口碑,有宣傳。
五、活動時間安排
5月20日----6月1日:可以選取幾個代表性的節(jié)目進行統(tǒng)一匯演,邀請全體家長參與,并選舉出幾個較為方便的節(jié)目,以便外出宣傳時可以繼續(xù)使用。
六、具體宣傳
目的:通過廣大家長的口頭宣傳與光盤方面的力量宣傳,
使活動產生廣泛的影響,提高本園的知名度、美譽度,為隨后的招生工作產生良好的效應。
宣傳方式:
1、可以邀請所有家長(包括本園的家長、外園的家長)、社會各屆的相關人士(如教育方面的相關領導、本地區(qū)域的相關知名人士)等等,人越多口碑宣傳的力量就越大
2、同時可全程錄像,刻錄成為光盤以備發(fā)放給未參加現場活動的家長進行彌補式宣傳;
3、后期的跟進式宣傳,可以分派老師到幼兒園孩子家里進行家訪工作,了解家長對幼兒園的想法、建議、要求等等方面,同時要補充核實建立幼兒園的客戶檔案,以備下一步更好的宣傳幼兒園并提高幼兒園的本質性工作;
4、如果有關系,也可以將所拍攝幼兒園活動作為電視報道形式在當地電視臺進行播放宣傳;
5、印發(fā)宣傳頁進行發(fā)放,讓家長更進一步了解幼兒園相關情況,并可在發(fā)放宣傳頁上使用具體性方法,如老師提成、減免學費、贈送小獎品等等相關方面進行具體一步的落實。
6、幼兒下鄉(xiāng),實地宣傳。宣傳不僅僅是老師的工作,如果孩子能參與其中,將會對幼兒園的宣傳起到更好作用?梢蕴暨x出學的好的孩子,以及較好的節(jié)目,在老師的陪同下到各個村莊進行實地的宣傳。(具體方式可聯系客服人員。)
2024年六一兒童節(jié)活動方案47
一、活動目的:
為豐富我校文化生活,給我校兒童學子搭建一個培養(yǎng)能力,展現才華的舞臺,激發(fā)學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,提高學生的全面素質,也讓學生度過一個快樂、祥和、向上的.六一兒童節(jié)。我校將精心安排慶“六·一”文藝匯演活動。
二、時間安排:
20xx年6月1日
三、活動地點:
學校食堂三樓
四、活動演出單位:
小學部
五、節(jié)目主持:
學生
六、活動主題:
“擁抱快樂,放飛夢想”
七、組織方法:
1、以班級為單位,每個單位出1個節(jié)目,節(jié)目由班主任調配時間進行指導與訓練。
2、為了保證節(jié)目的質量,各單位在四月中旬前將節(jié)目內容、形式、音樂上報音樂老師處,如有重復需調整,以便統(tǒng)一安排。
3、五月中旬組織國學經典(《三字經》、《弟子規(guī)》)全文誦讀選拔賽,獲得年級前兩名的班級將在六一匯演中展示。
八、節(jié)目要求及節(jié)目推薦:
1、本次節(jié)目內容以反映“六一”兒童節(jié)歡樂為題材,要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。
2、節(jié)目形式以歌曲(獨唱、合唱)舞蹈(獨舞、集體舞)健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、器樂、武術、雜技及語言類節(jié)目為主,由老師和學生共同創(chuàng)作編排。
3、每個節(jié)目要體現“精”、“新”,每個節(jié)目時長不超過6分鐘。
九、活動流程:
(一)經典誦讀
。ǘ⿷c六一學生文藝演出
2024年六一兒童節(jié)活動方案48
"六·一"國際兒童節(jié)即將來臨,為了進一步加強未成年人思想道德建設工作,在校園內營造關注、關心、愛護、幫助少年兒童的.良好氛圍,讓我校的少年兒童過一個愉快、活潑的節(jié)日,促進少年兒童身心健康發(fā)展,經學校研究決定,各班要圍繞活動精心組織,慶;顒涌傮w要求是簡單而隆重,激勵廣大少年兒童積極進取、奮發(fā)向上。
制定六一慶;顒臃桨溉缦拢
二、活動安排:
1、總體規(guī)劃。(校長室、德育室)
2、舞蹈節(jié)目、游園活動。(校舞蹈隊、少先隊、各科組)
3、校園文化布置-橫幅、標語。(少先隊)
4、宣傳發(fā)動、組織。(德育室、少先隊、各班主任)
5、后勤保障、音響器材準備。(德育室、總務主任)6、音樂收集刻錄及獎品書寫。(校舞蹈隊)
三、時間安排:
1、4月初確定,準備醞釀;校舞蹈隊排演新節(jié)目2、4月中旬,各班級對照活動方案認真組織訓練活動。
3、5月下旬,準備各項游園活動。
四、主要活動流程設想:
1、校長致祝賀詞2、文藝舞蹈活動。
3、游園活動。
2024年六一兒童節(jié)活動方案49
一、活動目的
一年一度的六一兒童節(jié)是孩子們的盛大節(jié)日,城郊置業(yè)擬一改往年的"發(fā)放錢物的簡單方式,通過開展六一親子活動,使兒童在積極地參與中體驗合作與交往的快樂,感知生命的'可貴,從而度過一個幸福難忘的六一兒童節(jié),使城郊置業(yè)的員工(家長)們在參與兒童節(jié)日的慶;顒、親子交流中進一步感悟家庭與社交的觀念,健康積極地營造家庭生活氛圍,感受城郊對每一個員工及其家庭的人文關懷、城郊企業(yè)文化建設的用心與細致入微,增強員工榮譽感與凝聚力。
二、活動流程安排
1、親子diy蛋糕現場制作
Diy蛋糕活動分兩步進行:
第一,現場制作,總公司0—14歲適齡家庭50左右,估計可參與—個家庭左右,按照每個家庭__人配置,估計到場—人左右,F場物料準備應按以上估計數量進行準備。
第二,不能到場或到場因場地限制無法進行制作的,發(fā)放diy烘焙券,可持卡前往蛋糕店進行diy制作。
2、親子猜謎游戲
改傳統(tǒng)懸掛式謎語為ppt頁面謎語,猜到的報謎語號及答案,現場頒獎。
3、親子插花游戲
購買鮮花及相關插花用具,現場插花,評出各獎項,插花作品可以帶回家。
要求:提前半個月發(fā)放通知,并反饋確定參加人員人數,以安排獎品及現場活動物料。
活動人員安排:企劃部、總公司辦公室、協作單位DIY蛋糕坊
具體職責:
現場總督導:
現場監(jiān)督及服務:辦公室及原意參與的公司員工
現場流程操作:DIY蛋糕坊(事先協調人員配置)
場外人員及車輛疏導:
活動物料安排:現場大屏幕、相關環(huán)節(jié)ppt、兒童音樂及視頻、文具小獎品、diy蛋糕店相關制作及烘焙工具。
座椅、礦泉水、大垃圾桶、盛放蛋糕及插花的塑料袋、小型果盤
三、活動場地安排
總公司會議室(提前一天與娜米DIY蛋糕坊共同布置好現場)
四、活動時間安排
xx月xx日(或xx日)14:00——17:00
五、活動費用預算
蛋糕diy:xxx元左右(按xxx人每人xxx元計算)
小獎品:xxx元左右(按xx元每份計算)
鮮花及相關費用:xxx元左右
現場布置:xxx元左右(氣球、彩帶等)
總計xxx元
2024年六一兒童節(jié)活動方案50
親子活動主要是以親緣關系為主要維系基礎,以孩子們跟家長的互動游戲為核心內容,增加家長與孩子的溝通與親情,為社區(qū)創(chuàng)造一個與社區(qū)居民溝通互動的渠道,得潤社區(qū)特舉辦親子運動會為孩子們一年一度的“六·一”兒童節(jié)帶來一份美好的回憶。歡迎社區(qū)廣大居民踴躍參加。
一、活動主題:
跟孩子用“心”交流
二、活動對象、時間、地點及報名方式:
1、活動時間:20xx年5月28日(星期六)上午9:00-10:00
2、活動對象:社區(qū)內小學生及家長。(每名兒童可至少有一名家長陪同參加比賽。)
3、活動場地:得潤東區(qū)12號樓前(新莊家家悅超市對面富倉巷南頭)
4、活動報名:社區(qū)居民請做好準備,于5月19日開始報名,截止5月25日。居民可直接到社區(qū)報名(聯系電話:xxxxxxxxx)。
5、報名資料:姓名,性別,個人電話,以及說明參加比賽項目。)
6、裁判:熱心的家長及居民均可報名。報名方式同上。
三、活動目標:
1、通過孩子和家長的游戲,增進孩子與家人之間的`情感。
2、讓孩子們體驗活動帶來的快樂。
四、活動流程安排:
1、參賽家庭請于9:00前,到達得潤社區(qū)廣場比賽現場,全員拍照留念。
2、社區(qū)領導講話并宣布運動會開始。
3、社區(qū)領導宣布比賽結果并頒獎。
五、獎項設置:
1、每項比賽產生冠、亞、季軍各一名。
2、每名參賽選手都有參與獎。
六、活動項目:
1、兩人三足:比賽規(guī)則:家長和幼兒并排站立,將相鄰的兩條腿捆綁在一起,然后各參賽隊站到同一起跑線前待發(fā)令便向前奔跑。先到者為勝,兩人同步行進,不允許孩子雙腳或者單腳離開路面。
2、親子袋鼠跳:比賽規(guī)則:讓幼兒抱緊家長的脖子,雙腿夾緊家長的腰,像小袋鼠一樣緊緊地掛在家長的前,家長雙腿并攏向前跳,先到終點者獲勝。游戲規(guī)則:在跳躍的時候不能把孩子放下。
3、踩氣球:比賽規(guī)則:家長一只腳上綁6個氣球。游戲開始?:家長背幼兒去踩對方家長腳上的氣球。在規(guī)定時間內以腳上留下氣球數多為勝。游戲規(guī)則:家長在踩氣球時不能把孩子放下。
4、螃蟹夾球:哨聲響起,家長與孩子手拉手,將一個球放在上面,身體側向迅速前進,如果在運球的過程中,這個球掉落了,那么,該小組成員就需要回到起點,重新開始?凑l第一個到達終點。
七、活動注意事項:
1、運動會秉承友誼第一,比賽第二的運動精神,請參賽居民一定注意安全。為保證活動安全,請參加人員穿平底鞋。
2、如有遺漏、變更問題會及時在得潤社區(qū)微信公眾號上通知,請社區(qū)居民及時查看。
3、今后得潤社區(qū)將不定期開展“助弱剪紙創(chuàng)薪服務”“我愛我家公益微電影公益宣傳”“德慧智學堂”“微心愿的認領”等活動,希望居民積極加入社區(qū)微信公眾號,隨時關注。
4、本次活動如有任何不周全的地方,希望社區(qū)居民們能諒解。下一次會更好!
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