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包餃子活動(dòng)方案

時(shí)間:2024-09-30 09:32:23 活動(dòng)方案 我要投稿

(精)包餃子活動(dòng)方案15篇

  為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案具有可操作性和可行性的特點(diǎn)。制定方案需要注意哪些問題呢?下面是小編幫大家整理的包餃子活動(dòng)方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

(精)包餃子活動(dòng)方案15篇

包餃子活動(dòng)方案1

  1. 活動(dòng)目標(biāo):

  認(rèn)知目標(biāo):了解餃子的制作過程,知道餃子需要用什么材料。

  能力目標(biāo):學(xué)習(xí)如何獨(dú)立包餃子,掌握餃子的基本形狀。

  情感目標(biāo):對制作餃子產(chǎn)生興趣,愿意參與制作過程。

  2. 活動(dòng)準(zhǔn)備:

  餃子材料:餃子餡、餃子皮、餃子模、剪刀、手套、口罩等。

  視頻或圖片:餃子的制作過程視頻或圖片。

  工具箱:餃子餡、餃子皮、餃子模、剪刀、手套、口罩等。

  3. 活動(dòng)過程:

  (1)導(dǎo)入部分:播放餃子的制作過程視頻或圖片,引起幼兒興趣。

  觀看視頻或圖片,提問:視頻中的餃子是怎么做的?

  小結(jié):餃子是用面粉和水制成的',然后包成餃子形狀。

  (2)演示部分:教師示范包餃子的過程,引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)。

  教師演示:示范如何包出餃子形狀,并講解包餃子需要注意的事項(xiàng)。

  幼兒觀察,跟隨教師學(xué)習(xí)。

  (3)實(shí)踐操作部分:教師組織幼兒獨(dú)立包餃子。

  教師指導(dǎo):指導(dǎo)幼兒如何包出餃子形狀,如何掌握餃子餡料的數(shù)量和分布。

  幼兒操作:教師指導(dǎo)幼兒獨(dú)立包餃子,鼓勵(lì)幼兒積極參與。

  (4)游戲部分:教師組織幼兒玩“餃子游戲”。

  游戲介紹:把餃子餡放在餃子皮中間,然后捏成餃子形狀。

  游戲展開:教師和幼兒一起玩游戲,引導(dǎo)幼兒觀察游戲中餃子的形狀。

  (5)總結(jié)部分:總結(jié)活動(dòng)過程,提問幼兒體驗(yàn)和感受。

  總結(jié)活動(dòng)過程:教師提問幼兒今天學(xué)到了什么?幼兒回答:學(xué)會了如何獨(dú)立包餃子。

  總結(jié)感受:幼兒回答:今天玩得很開心。

  4. 活動(dòng)延伸:

  教師指導(dǎo)幼兒在家也可以嘗試包餃子。

  教師引導(dǎo)幼兒將包出的餃子帶到幼兒園,與其他幼兒分享。

包餃子活動(dòng)方案2

  一、活動(dòng)目的:

  豐富同學(xué)們的課余生活,增進(jìn)同學(xué)之間的感情。

  二、活動(dòng)地點(diǎn):

  警緣餐廳

  三、活動(dòng)對象:

  10英語2全體同學(xué)

  四、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年11月11日下午

  五、活動(dòng)流程:

  1.前期準(zhǔn)備:由班委溝通協(xié)商,就活動(dòng)細(xì)節(jié)問題交換意見。

  場地問題;警院食堂作為活動(dòng)地點(diǎn),由班委去進(jìn)行溝通,

  場地當(dāng)天可正常使用。

  素材問題:

  (1)面粉、肉、菜

  需要多少面粉、爭取同學(xué)意見想吃什么肉,合計(jì)需要多少、爭取同學(xué)意見想吃什么菜,合計(jì)需要多少

  (2)碗、筷子、勺子、鍋等碗、筷子、勺子是自帶還是學(xué)校餐廳準(zhǔn)備只能用學(xué)校的鍋

  宣傳問題:由宣傳委員和組織委員負(fù)責(zé)通知和組織同學(xué)到場。

  2.活動(dòng)具體流程;

  第一部分:準(zhǔn)備活動(dòng):擺上面粉,面皮,餡等材料。

  第二部分:8人比賽揉面,前三名的為獲勝。由班主任評比。

  第三部分:8比賽搟面皮,前三名的為獲勝。由班主任評比。

  第四部分:單人賽;十位參賽選手開始比賽,以在限定的.時(shí)

  間內(nèi)包出得有效餃子(由班主任評出)的個(gè)數(shù)作為成績,評出前三名。

  第五部分:團(tuán)體賽:以四人位一個(gè)參賽單位(寢室),共計(jì)10個(gè)參賽隊(duì),班主任和班長做裁判。以十分鐘內(nèi)各隊(duì)包出的有效餃子個(gè)數(shù)為評比標(biāo)準(zhǔn),評出前三名。

  第六部分:煮餃子,做互動(dòng)游戲。

  第七部分:吃餃子。邀請老師及餐廳工作人員品嘗,并對此次活動(dòng)做出評價(jià)。

  請同學(xué)談?wù)剬@次活動(dòng)的感受及意見。請班委對此次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。

  給獲獎(jiǎng)的個(gè)人和團(tuán)體頒獎(jiǎng)。個(gè)人賽前三名每人獎(jiǎng)勵(lì)一本筆記本。團(tuán)體賽第一名獎(jiǎng)勵(lì)一大袋洗衣粉,第二名獎(jiǎng)勵(lì)中袋洗衣粉。第三名獎(jiǎng)勵(lì)小袋洗衣粉。

  第八部分:活動(dòng)結(jié)束后,派獲獎(jiǎng)同學(xué)及班委進(jìn)行場地清理,

  其余同學(xué)自愿。

  六、活動(dòng)經(jīng)費(fèi):

  面皮餃子餡、洗衣粉。預(yù)算200元。

  七、活動(dòng)意義:

  旨在增進(jìn)我班學(xué)生之間的感情,也讓同學(xué)深感家務(wù)事的不易,體會到父母的偉大;也鍛煉了同學(xué)們的動(dòng)手能力。在活動(dòng)中,大家分工明確,這也讓大家明白了合作的重要性,增強(qiáng)了大家團(tuán)隊(duì)合作的意識。八、

包餃子活動(dòng)方案3

  一、 活動(dòng)設(shè)想:

  為了讓孩子們充分了解中國傳統(tǒng)文化,感受濃濃親情,培養(yǎng)動(dòng)手能力,我們熱情的邀請家長走進(jìn)班級,與幼兒一起團(tuán)團(tuán)圓圓包餃子,熱熱鬧鬧過新年。希望這不僅是一次慶祝新年的包餃子活動(dòng)更是一次增進(jìn)親子感情,感受班級大家庭的溫暖,培養(yǎng)孩子們禮貌、大方、分享、合作、參與動(dòng)手、品嘗美味、繼承中華傳統(tǒng)等的良好教育契機(jī)。

  二、活動(dòng)目標(biāo):

  1、通過開展包餃子的親子活動(dòng),體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂,增進(jìn)親子間的感情,營造過新年的熱鬧、快樂氣氛。

  2、通過活動(dòng)鍛煉幼兒的'生活能力和動(dòng)手能力,同時(shí)培養(yǎng)孩子愛勞動(dòng)的好習(xí)慣。

  3、借此機(jī)會,促進(jìn)家長間的溝通交流,增進(jìn)親子、家園相互之間的情誼,增強(qiáng)班級的凝聚力。

  二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年1月15日 下午2:30——5:30

  三、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、事先召開家長會,選出桌長3名家長(負(fù)責(zé)整個(gè)組的管理,工作分配);副桌長3名家長。以自薦或老師推薦的方式選出,較有組織能力的家長組織幼兒開展游戲。自薦選出會和面、搟面皮的家長6名。

  2、家長帶搟面杖6跟、面板、電磁爐3個(gè)、電磁爐配套鍋具3個(gè)

  3、一次性桌布、幼兒用碗、家長用餐盤、筷子、菜盆、大餐盤

  4、制作各1、2、3大組分組標(biāo)記及幼兒名單標(biāo)志

  5、將活動(dòng)流程單貼在教室和餐廳門上,便于家長參與活動(dòng)

  6、制作任務(wù)卡四張,根據(jù)各組任務(wù)由教師分發(fā)給各組桌長

  7、兩個(gè)電磁爐在教室、一個(gè)在餐廳

  8、游戲材料——每個(gè)家庭一副撲克牌

  四、活動(dòng)地點(diǎn):中三班教室、餐廳、舞蹈班

  五、活動(dòng)要求

  1、本次親子活動(dòng)盡量是孩子的爸爸或媽媽參加,在整個(gè)的活動(dòng)過程中家長們不僅要照顧好自己的孩子,還要力所能及的幫助、照顧班級的其他孩子,家長們要給孩子起好示范、榜樣的作用,活動(dòng)中積極主動(dòng)、團(tuán)結(jié)合作、有謙讓精神;顒(dòng)結(jié)束時(shí),大朋友和小朋友一起,通力合作一起收拾,把教室整理的干干凈凈。

  2、由于寢室空間較小,照顧孩子起床,整理床鋪的家長人數(shù)有限制,約15名(家長會時(shí)報(bào)名)請幫助起床的家長一定要準(zhǔn)時(shí)。

  3、由于使用了電磁爐燒水,家長要照顧好自己的孩子,避免燙傷事故發(fā)生,成餃子、添餃子都請家長操作,幼兒不靠近電磁爐

  4、為保證食品衛(wèi)生安全,和面、搟皮、制作餡料的家長要戴口罩操作.

  5、教師監(jiān)督家長及孩子在制作餃子和進(jìn)餐前做好手部清洗工作。(家長用自己孩子的擦手毛巾)

  6、家長可以和孩子一起吃餃子,但是由于人員較多,不能保證能讓大朋友吃飽,希望家長諒解。

  六、活動(dòng)大致流程:

  2:30——2:50 15名家長負(fù)責(zé)組織孩子起床,整理床鋪(指導(dǎo)教師:三名老師)

  2:50——3:10 家長組織孩子入廁、洗手、喝水、吃點(diǎn)心(指導(dǎo)教師:楊、孫)

  3:10——3:20 由楊老師向大家宣布游戲活動(dòng)內(nèi)容,介紹各組桌長,組員,向桌長們分發(fā)任務(wù)單一

  3:20——3:40 1、家長孩子一起在教室摘韭菜,收拾整理場地。(指導(dǎo)教師:楊、孫)

  2、請負(fù)責(zé)和面的家長在餐廳和面,搟皮(指導(dǎo)教師:董)

  3:40——4:10 給桌長發(fā)任務(wù)單二

  1、親子游戲(在舞蹈班游戲): 由家長組織幼兒玩“撲克牌搭高樓”的游戲,(游戲詳情附后)(指導(dǎo)教 師:楊)

  2、四個(gè)桌長家長負(fù)責(zé)布置教室包餃子場地(拉桌子、椅子、鋪?zhàn)啦迹ㄖ笇?dǎo)教師:孫)

  3、和餡料家長組織幼兒洗韭菜、并送到廚房處理 ,回教室后和餃子餡(指導(dǎo)教師:董)

  4:10——4:40 發(fā)任務(wù)單三,分組包餃子

  1、2組幼兒與家長一起坐在教室包餃子(指導(dǎo)教師:楊、孫)

  3、組幼兒與家長一起坐在餐廳包餃子(指導(dǎo)教師:楊、董)

  4:40——4:50 大家一起收拾整理,布置就餐環(huán)境(指導(dǎo)教師教室: 楊、孫 餐廳:董)

  4:50——5:00 請3名桌長負(fù)責(zé)煮餃子,3名副桌長負(fù)責(zé)給各組分發(fā)(三個(gè)電飯鍋分別由三名教師看管)

  5:00——5:30 歡歡喜喜吃餃子

  5:30——5:50 發(fā)任務(wù)單四

  大家一起收拾整理教室、清洗餐具、活動(dòng)結(jié)束。(指導(dǎo)教師:三名老師)

  親子游戲一:撲克牌搭高樓

  活動(dòng)準(zhǔn)備:每個(gè)家庭準(zhǔn)備一副撲克牌

  活動(dòng)地點(diǎn):舞蹈教室

  活動(dòng)過程:

  以家庭為單位,利用撲克牌用折、卷、疊、圍合等方法,搭出高高的撲克牌高樓,比比哪個(gè)家庭搭出的高樓最高,造型最奇特。教師用相機(jī)幫助記錄修建成果。

  親子游戲二:泡泡糖

  玩法:親子面對面站,當(dāng)聽到帶頭人說:“泡泡糖”時(shí),一起回答“粘哪里?”帶頭人回答:如“粘眼睛”這時(shí)親子相互摸到對方的眼睛。游戲可以更換帶頭人,玩數(shù)次。

包餃子活動(dòng)方案4

  活動(dòng)主題:

  廚藝包餃子

  活動(dòng)目的:

  一、讓學(xué)生通過廚藝比賽,進(jìn)一步加強(qiáng)與父母之間的情感交流和溝通,體會到父母的辛苦,從而學(xué)會感恩父母。

  二、培養(yǎng)學(xué)生的合作團(tuán)隊(duì)意識,明白團(tuán)結(jié)就是力量,增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。

  三、做自己力所能及的事,減輕父母的負(fù)擔(dān),培養(yǎng)實(shí)際動(dòng)手的操作能力,培養(yǎng)學(xué)生立自主,自強(qiáng)、自立的精神。

  四、培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和熱愛勞動(dòng)的情感,豐富學(xué)生的課外知識,懂得一些基本的膳食搭配的營養(yǎng)知識,做到不挑食,不偏食,注意營養(yǎng)的多樣化,合理進(jìn)食,促進(jìn)身體的健康成長,增強(qiáng)學(xué)生動(dòng)手的能力。

  五、活動(dòng)參與人員:

  三六年級參賽學(xué)生及任課老師。

  六、負(fù)責(zé)人:

  德育處、年級組長、和各班主任、科任教師。

  七、活動(dòng)規(guī)則:

  1、以班級為單位,教師與學(xué)生共同動(dòng)手做。

  2、成果展示:各班展示本班的.餃子。同時(shí)談?wù)勥@次活動(dòng)收獲、體會、感受及意義,德育處對這個(gè)活動(dòng)做一個(gè)簡單的總結(jié)。

  八、準(zhǔn)備工作:

  總務(wù)處準(zhǔn)備餃皮,肉餡,作料等,并介紹餃子的各種形狀,營養(yǎng)及寓意,每班學(xué)生必須在教師指導(dǎo)下,自己動(dòng)手包餃子,以此來感恩父母,并體會父母的辛勞。

  九、準(zhǔn)備工作

  1、場地:三角中心小學(xué)“三生實(shí)踐室”

  2、每班準(zhǔn)備一個(gè)垃圾桶用于倒污水,還要準(zhǔn)備12個(gè)裝水的清潔桶。

  3、每班做好參加比賽的準(zhǔn)備工作。

  4、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年11月7日下午第二、三節(jié)課。(三、四年級第二節(jié)課,五、六年級第三節(jié)課。)

  活動(dòng)地點(diǎn):

  三角中心小學(xué)“三生實(shí)踐室”

包餃子活動(dòng)方案5

  一、活動(dòng)主題:

  “冬至包餃子”親子活動(dòng)。

  二、活動(dòng)目的:

  隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,家庭生活越來越好,孩子們過著衣食無憂的生

  三、活動(dòng)目標(biāo):

  1、通過開展包餃子的親子活動(dòng),讓幼兒了解餃子的文化,產(chǎn)包餃子的興趣。體驗(yàn)勞動(dòng)的`快樂,增進(jìn)親子間的感情,營造節(jié)日的熱鬧、快樂氣氛。

  2、通過活動(dòng)鍛煉幼兒的生活能力和動(dòng)手能力,同時(shí)培養(yǎng)孩子愛勞動(dòng)的好習(xí)慣。

  3、通過親子游戲活動(dòng),讓家長進(jìn)一步了解自己孩子的機(jī)會,加深家園情、師生情、親子情。

  四、活動(dòng)時(shí)間:

  (星期四)09:00——11:30

  五、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  通知單、乒乓球、吸管、肉餡、湯匙、盛放餃子托盤、一次性桌布、籮筐

  六:活動(dòng)地點(diǎn):

  中二班教室

  七、活動(dòng)流程:

  1、早上8:40——9:00家長簽到(播放幼兒一日活動(dòng)圖片)

  2、班主任講話,歡迎各位家長來參加這次的活動(dòng)。

  3、向幼兒介紹說明今天特色活動(dòng)的內(nèi)容:包餃子。

  4、活動(dòng)流程:

  先欣賞包餃子的過程,請將餃子餡放入皮中央,如果你是第一次包的話,記住千萬別放太多餡,不然肉會撐出來的,然后先捏中央,再捏兩邊,最后由中間向兩邊將餃子皮邊緣技一下,這樣餃子下鍋煮的時(shí)候就不會漏了,最后將餃子整齊的放在上面。希望小朋友和家長都能齊心協(xié)力一起做出完美的餃子,(出示不同造型的餃子供參考)

  八、包餃子前注意事項(xiàng):

  1、請家長帶幼兒去洗手,在制作的過程中要注意衛(wèi)生。

  2、因地制宜,安排好幼兒家長的座位。

  3、家長幼兒教師隨著音樂一起包餃子

  4、場地整理(自由洗手)

包餃子活動(dòng)方案6

  一、活動(dòng)目標(biāo):

  1、通過有趣的比賽活動(dòng),讓幼兒感受到自己長大了,引導(dǎo)幼兒懂得自己的事情自己做。

  2、通過比賽滿足幼兒表現(xiàn)欲,訓(xùn)練幼兒的動(dòng)手能力,進(jìn)而加強(qiáng)幼兒生活技能教育。

  3、通過比賽增強(qiáng)幼兒的集體榮譽(yù)感,愿意為集體增光。

  二、參加人員:

  大班全體幼兒

  三、比賽形式:

  分預(yù)賽和決賽兩種

  四、比賽項(xiàng)目:

  夾豆子

  洗碗

  系扣子(拉拉鏈

  系鞋帶)

  整理棋子

  扎辮子

  疊被子

  削土豆

  包水餃

  五、班級預(yù)賽:

  提前通知家長孩子要參加的比賽項(xiàng)目,讓家長有意識在家?guī)в變壕毩?xí)。同時(shí),在班級區(qū)角內(nèi)填充有關(guān)比賽項(xiàng)目的材料,讓幼兒分組練習(xí)。每個(gè)幼兒都必須參加每個(gè)項(xiàng)目的選拔賽(削土豆

  包水餃除外)。

  1、夾豆子比賽

  準(zhǔn)備:提前通知家長哪天進(jìn)行“夾豆子”的選拔賽。

  3碗豆子

  12雙筷子

  12個(gè)小碗

  相機(jī)

  過程: 1)、幼兒4人一組,比賽時(shí)間3分鐘,同時(shí)將碗里的豆子夾到自己的小碗里,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)看哪位幼兒夾的`豆子多。

  2)、2組幼兒同時(shí)開始,每組請一位評委老師。

  3)、比賽時(shí)間結(jié)束時(shí),請同組幼兒交換小碗,數(shù)一數(shù)每位幼兒夾豆子的數(shù)量。

  4)、選拔結(jié)果:按夾豆子數(shù)量排名,根據(jù)班級情況確定入選人數(shù)。

  5)、整個(gè)過程教師拍照記錄,活動(dòng)結(jié)束,及時(shí)將照片上傳至班級qq群。

  2、刷餐盤比賽

  準(zhǔn)備:提前通知家長哪天進(jìn)行“洗碗”的選拔賽。午餐后餐盤讓比賽幼兒清洗。6個(gè)洗碗布

  可分兩天進(jìn)行。

  過程:1)、幼兒5人一組,每人刷2個(gè)盤子,限時(shí)2分鐘

  2)、要求幼兒在規(guī)定時(shí)間內(nèi),將餐盤上的食物殘?jiān)逑吹簦_洗干凈。

  3)、全程由老師監(jiān)督指導(dǎo),2分鐘之內(nèi)完成的,以速度快、刷的最干凈的獲勝。

  3、系扣子

  拉拉鏈

  系鞋帶

  準(zhǔn)備:帶扣子的上衣5件

  帶拉鏈上衣5件

  帶鞋帶鞋子5雙(上衣要求是同樣的)

  5張桌子

  過程:1)幼兒5人一組,每張桌子上放兩件不同開合方式的上衣

  鞋子放在地板上

  2)、可請本班幼兒做為評委,每一組開始比賽時(shí),請另外5位幼兒

  給他們數(shù)數(shù),最快者獲勝。

  3)、老師根據(jù)班級情況確定入選人數(shù)。

  4、整理棋子比賽

  準(zhǔn)備:插板10個(gè)

  過程:幼兒10人一組,讓評委老師將棋子順序打亂,幼兒在同一時(shí)間內(nèi)快速整理棋子,以最快最正確者獲勝。

  5、疊被子

  準(zhǔn)備:被子、褥子、枕頭各5套

  過程:老師先示范一遍疊被子、褥子的方法及被子、褥子、枕頭排放的要求,5個(gè)幼兒一組比賽,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)將被子、褥子疊整齊,并按老師要求疊放整齊,最快疊放最整齊者獲勝。

  6、削土豆

  準(zhǔn)備:請家長帶幾個(gè)削皮器

  幼兒在家練習(xí)削土豆的方式方法

  過程:幼兒根據(jù)自己在家練習(xí)的程度,自愿報(bào)名。

  7、包水餃

  準(zhǔn)備:幼兒在家練習(xí)包水餃的過程,包括把面分成均等大的小塊、搟皮、包水餃等。 過程:幼兒自愿報(bào)名,根據(jù)報(bào)名人數(shù),自愿參加。

  8、扎辮子

  準(zhǔn)備:幼兒在幼兒園、在家有意識練習(xí)扎辮子,要求熟練、捎帶花樣

  過程:可分幾天進(jìn)行,根據(jù)各班女生人數(shù),將其分成兩組,交換梳辮子,以最快者獲勝。男生也可參加。

包餃子活動(dòng)方案7

  一、活動(dòng)主題

  熱乎乎的餃子,溫暖這個(gè)冬天

  二、活動(dòng)目的

  1、冬至?xí)r節(jié)“吃餃子”是中國許多地方的傳統(tǒng)習(xí)俗。在今年冬至舉辦“熱乎乎的餃子,溫暖這個(gè)冬天”活動(dòng),通過包餃子比賽及一系列活動(dòng),讓同學(xué)感覺到節(jié)日的溫暖,并借此活動(dòng)弘揚(yáng)我國的傳統(tǒng)飲食文化包餃子。

  2、借此機(jī)會,促進(jìn)同學(xué)間的溝通交流,增進(jìn)同學(xué)們之間的友誼,增強(qiáng)石工院的凝聚力,培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)體協(xié)作精神。

  3、此時(shí)已臨近期末考試,亦借此機(jī)會為家放松心情,緩解壓力,讓家用輕松的心態(tài),來對待即將到來的考試。

  4、冬至及元旦的到來,開展此次活動(dòng)以緩解同學(xué)們的思鄉(xiāng)之情。

  5、以“豐富同學(xué)生活,增進(jìn)同學(xué)之間感情”為宗旨,使我們的`精神更加飽滿,讓同學(xué)們更好體驗(yàn)到從制作到品嘗“餃子”這一傳統(tǒng)美食的全過程,緊張學(xué)習(xí)之余進(jìn)行一次美食賽從而起到對學(xué)生生活的提高和壓力緩沖的作用。品嘗餃子是為了品嘗那涵在餃子里的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的。迎圣誕

  慶元旦賀新年!

  三、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年12月22日下午3:007:00

  四、活動(dòng)地點(diǎn)

  121班教室

  五、活動(dòng)內(nèi)容

  活動(dòng)內(nèi)容:包餃子比賽(主要活動(dòng))知識問答游戲環(huán)節(jié)吃餃子比賽

  六、活動(dòng)流程

  1、前期準(zhǔn)備;

  (1)團(tuán)支書楊佳宏和組織員代震購買食材(面、餡、皮等)

  (2)由紀(jì)律員石建勇去置辦活動(dòng)中獲獎(jiǎng)?wù)叩亩Y品。

  (3)由生活員問任課老師借做飯工具,并邀請老師參加。

  (4)邀請任課老師及輔導(dǎo)員、教練員參加。

  (5)事先準(zhǔn)備香皂讓家洗手。

  2、活動(dòng)中;

  (1)同學(xué)統(tǒng)一洗手。

  (2)包餃子內(nèi)部分工:和面、摁皮、搟皮、包餡等

  (3)同學(xué)之間互動(dòng)學(xué)習(xí)包餃子,爭取每位同學(xué)都會,尤其是男生。

  (4)比賽搟皮、包餡。規(guī)則:一分鐘之內(nèi)看哪一組既出數(shù)量又出質(zhì)量,并評出優(yōu)勝組,發(fā)放小禮品。

  (5)在包餃子過程中,包十個(gè)阿膠餡餃子

  (6)把包好的餃子端給餐廳工作人員下餃子

  (7)餃子出鍋,盛好,男生比吃餃子(二十個(gè)餃子,先吃完者為獲勝者)

  (8)家都吃餃子,并進(jìn)行活動(dòng)最有趣的環(huán)節(jié)尋找幸運(yùn)的人,以吃到阿膠陷餃子最多的人為那天的幸運(yùn)兒。

  (9)最后合照全家福。

  3、活動(dòng)后

  活動(dòng)結(jié)束后,同學(xué)們協(xié)助相關(guān)工作人員清理活動(dòng)現(xiàn)場。

包餃子活動(dòng)方案8

  一、活動(dòng)主題:

  “熱熱鬧鬧過新年”親子活動(dòng)

  二、活動(dòng)目標(biāo):

  1、通過開展包餃子的親子活動(dòng),讓幼兒了解餃子的文化,產(chǎn)包餃子的興趣。體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂,增進(jìn)親子間的感情,營造過新年的熱鬧、快樂氣氛。

  2、通過活動(dòng)鍛煉幼兒的生活能力和動(dòng)手能力,同時(shí)培養(yǎng)孩子愛勞動(dòng)的好習(xí)慣。

  3、通過親子游戲活動(dòng),讓家長進(jìn)一步了解自己孩子的機(jī)會,加深家園情、師生情、親子情。

  三、活動(dòng)時(shí)間:

 。ㄐ瞧谌 16:00——18:30

  四、活動(dòng)地點(diǎn):

  中班教室

  五、活動(dòng)流程:

  1、下午16:00——16:10 家長簽到進(jìn)班

  2、班主任講話,歡迎各位家長來參加這次的活動(dòng)。

尊敬的各位家長:

  大家好!

  新的鐘聲,新的一年,新的.祝福,新的期待。當(dāng)小樹又增加一個(gè)年輪,當(dāng)春天又擁抱著大地,當(dāng)冬天又露出燦爛的笑臉,時(shí)間老人領(lǐng)著我們又敲響了時(shí)間的大門。新的一年即將來臨,為了讓小朋友們過一個(gè)有意義的新年,特舉行慶新年親子聯(lián)歡活動(dòng)。首先非常感謝各位家長從百忙之中抽空來參加我們今天的親子活動(dòng),謝謝你們對我們工作的支持。

  3、向幼兒介紹說明今天特色活動(dòng)的內(nèi)容:《包餃子》(大家都知道新年到了,吃餃子是我們的傳統(tǒng)習(xí)俗。通過包餃子及一系列活動(dòng),讓寶寶和家長們感覺到節(jié)日的溫暖,并借此活動(dòng)弘揚(yáng)我國的傳統(tǒng)飲食文化——包餃子)接下來我來介紹一下今天的活動(dòng)流程:1.先欣賞包餃子的過程,請將餃子餡放入皮中央,如果你是第一次包的話,記住千萬別放太多餡,不然肉會撐出來的,然后先捏中央,再捏兩邊,最后由中間向兩邊將餃子皮邊緣技一下,這樣餃子下鍋煮的時(shí)候就不會漏了,最后將餃子整齊的放在上面。希望小朋友和家長都能齊心協(xié)力一起做出完美的餃子,(出示不同造型的餃子供參考)

  六、包餃子前注意事項(xiàng):

  1、請家長帶幼兒去洗手,在制作的過程中要注意衛(wèi)生。

  2、因地制宜,安排好幼兒家長的座位。

  3、家長幼兒教師隨著音樂一起包餃子

  4、場地整理(自由洗手)

  5、組織家長、幼兒進(jìn)行洗手(請家長協(xié)助幼兒,讓幼兒自己動(dòng)手體會包餃子的快樂)

  剛才我看了你們做的餃子,真的各種造型,小朋友都很棒哦,不過也要感謝我們的爸爸媽媽。

  七、幼兒與家長一起品嘗分享餃子(引導(dǎo)幼兒喂爸爸媽媽吃,并對爸爸媽媽說辛苦了)

  教師:現(xiàn)在哦我們親手包的餃子終于出爐了。小朋友自己做的勞動(dòng)成果,我們一起來品嘗,我們先喂自己的爸爸媽媽,也可以跟我們的同伴分享。

  八、活動(dòng)結(jié)束:

  今天,我們再次感謝各位家長從百忙之中抽空來參加哦我們的親子活動(dòng),也因?yàn)橛心銈兊膮⑴c配合,這一次我們的活動(dòng)更加有意義!在這里我給大家拜個(gè)早年,祝大家新年快樂,身體健康!也愿我們的寶寶健康成長!

包餃子活動(dòng)方案9

  一、活動(dòng)主題:熱乎的餃子,溫暖的心

  二、活動(dòng)目的:

  1、冬至?xí)r節(jié)“吃餃子”是中國許多地方的傳統(tǒng)習(xí)俗。在今年冬至(12月22日)舉辦“熱乎的餃子,溫暖的心”活動(dòng),通過包餃子比賽及一系列活動(dòng),讓同學(xué)感覺到節(jié)日的溫暖,緩解思鄉(xiāng)之情,并借此活動(dòng)弘揚(yáng)我國的傳統(tǒng)飲食文化——包餃子;

  2、借此機(jī)會,促進(jìn)同學(xué)間的溝通交流,增進(jìn)同學(xué)們之間的友誼,增強(qiáng)班級的凝聚力,培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)體協(xié)作精神;

  3、此時(shí)已臨近期末考試,亦借此機(jī)會為大家放松心情,緩解壓力,讓大家用輕松的心態(tài),來對待即將到來的考試;4、我們手語社永遠(yuǎn)是一家人,相親相愛的一家人,手語社是最棒的!

  三、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)時(shí)間:

  時(shí)間:20xx年12月22日(周三)下午7:00開始

  時(shí)長:預(yù)計(jì)2-3小時(shí)

  地點(diǎn):G101

  四、活動(dòng)內(nèi)容及流程

  1、活動(dòng)內(nèi)容

  (1)主要活動(dòng)內(nèi)容:包餃子比賽

 、贀{餃子皮比賽;

  ②包餃子速度賽;

 、埏溩觿(chuàng)意拼圖賽。

  (2)其他周邊活動(dòng):趣味游戲

  猜謎語得驚喜等各種小游戲,可臨場發(fā)揮,穿插在主活動(dòng)中進(jìn)行。(各活動(dòng)的時(shí)間視活動(dòng)進(jìn)程而定)。

  2、活動(dòng)進(jìn)程

  (1)準(zhǔn)備工作:

 、倥c餐廳方面商定活動(dòng)前的.相關(guān)事宜。

  ②預(yù)計(jì)參加人數(shù):90人(盡量鼓勵(lì)全體人員參加,包括指導(dǎo)老師)

  活動(dòng)前召開會議,向同學(xué)們宣傳活動(dòng),鼓勵(lì)大家踴躍參與進(jìn)來:

  a。要積極參加,增進(jìn)同學(xué)之間的感情;

  b。體會自己動(dòng)手,豐衣足食;

  c。增加集體意識團(tuán)體精神;

  d。感受勞動(dòng)的樂趣,進(jìn)一步培養(yǎng)同學(xué)動(dòng)手能力;

  e。主持人由大家推選或自薦。

 、鄯纸M:

  方案一:大家自由組合;

  方案二:進(jìn)行抽簽,抽到相同號碼的一組。

 、苁孪葴(zhǔn)備香皂供同學(xué)們洗手,提醒同學(xué)們?nèi)∠陆渲、手鏈等飾品;顒?dòng)組織人員準(zhǔn)備相關(guān)的獎(jiǎng)品。

 、莅溩硬牧希河山M織部準(zhǔn)備。

 、薨溩庸ぞ撸簱{面杖、砧板、刀、筷子、勺、手套,由餐廳提供。

 、哒f明各活動(dòng)的評比規(guī)則以及獎(jiǎng)品發(fā)放規(guī)則。

  (2)包餃子

 、傩〗M內(nèi)部人員分工:和面、搟面、包餡等;

 、诎溩颖荣愰_始,齊心合力,勇奪大獎(jiǎng);

 、劾蠋煛⒓钨e參與各組作業(yè)、視察情況;

 、苤鞒秩穗S機(jī)采訪各組、照相。

  (3)猜謎語得獎(jiǎng)品等周邊活動(dòng)開展(可以與包餃子同時(shí)進(jìn)行)

  (4)評比

 、僮羁彀俗疃囡溩拥男〗M可評為“快手組”;

 、诿拷M選3個(gè)餃子參加比賽,由主持人隨機(jī)標(biāo)號后,每一小組派一名評委,進(jìn)行評比,評出“巧手組”;

 、塾筛髟u委評出“最標(biāo)致餃子”與“最有勇氣活著的餃子”,并將餃子與創(chuàng)作者合照。

  (5)游戲互動(dòng)

  主持人在活動(dòng)期間組織同學(xué)們玩互動(dòng)游戲,如傳話游戲、吃餃子比賽等。

  (6)吃餃子,發(fā)禮物

  在規(guī)定的1分鐘內(nèi)吃掉最多餃子的同學(xué)、猜謎語正確的同學(xué)和“快手組”、“巧手組”組員等各個(gè)活動(dòng)勝出者有機(jī)會得到禮品。

  四、由指導(dǎo)老師及社長做最后的活動(dòng)結(jié)束陳詞。

  五、活動(dòng)結(jié)束后派同學(xué)幫助工作人員打掃衛(wèi)生(組織部留下,其他同學(xué)自愿)。

包餃子活動(dòng)方案10

  活動(dòng)目的:為了慶!拔逡粍趧(dòng)節(jié)”,培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手能力,增強(qiáng)學(xué)生的勞動(dòng)意識,提升學(xué)生的自主合作意識,讓學(xué)生在自己動(dòng)手的過程中感受勞動(dòng)的快樂、勞動(dòng)的不易!加強(qiáng)他們對勞動(dòng)人民的尊敬之情,學(xué)生珍惜所有。同時(shí),也為了加強(qiáng)教職工的情感交流,緩解壓力 ,提高教職工團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,培養(yǎng)教職工的主體意識,推進(jìn)我校和諧校園的建設(shè)與發(fā)展,我校在“五一勞動(dòng)節(jié)”來臨之際舉行“我勞動(dòng)我快樂”主題活動(dòng)。

  活動(dòng)場地:學(xué)校餐廳 活動(dòng)主題:“我勞動(dòng)我快樂”

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月28日

  活動(dòng)人數(shù):白果園小學(xué)全體師生

  活動(dòng)過程:

  前期準(zhǔn)備工作:

  食材準(zhǔn)備由后勤負(fù)責(zé)人員余勝瑤老師負(fù)責(zé)食材采購及食品安全相關(guān)工作。

  1、早上八點(diǎn)全體師生集合宣講活動(dòng)要求,宣讀活動(dòng)的評分細(xì)則,加強(qiáng)活動(dòng)過程中需要注意的.相關(guān)事項(xiàng),

  2、進(jìn)行包餃子比賽。2各班班主任及任課教師牽頭與全班同學(xué)進(jìn)行組隊(duì)比賽。

  3、在規(guī)定時(shí)間內(nèi)進(jìn)行比賽,以餃子的成形最多的隊(duì)伍獲勝。

  4、煮餃子活動(dòng):各班以班為單位進(jìn)行煮餃子,自己吃自己包的餃子,感受份快樂。

  5、以班級為單位進(jìn)行場地、工具的整理收拾,評選最清潔班級并頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

  活動(dòng)總結(jié):全校師生集合,教務(wù)處、工會進(jìn)行總結(jié)。

  白果園小學(xué)工會

  20xx年4月8日

包餃子活動(dòng)方案11

  一、活動(dòng)目標(biāo)

  1、能夠進(jìn)行簡單的半開放式主題對話交流,學(xué)習(xí)掌握句型“我把餃子給xx吃”,并能進(jìn)行句型仿編:我把xx給xx吃。

  2、通過活動(dòng),讓孩子學(xué)會分享勞動(dòng)成果,培養(yǎng)幼兒熱愛家人的感情。

  二、活動(dòng)重點(diǎn)

  能夠進(jìn)行簡單的半開放式主題對話交流,學(xué)習(xí)掌握句型“我把餃子給xx吃”。

  三、活動(dòng)難點(diǎn)

  學(xué)習(xí)掌握句型“我把餃子給xx吃”,并能進(jìn)行句型仿編:我把xx給xx吃。

  四、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、知識經(jīng)驗(yàn):幼兒在生活中吃過餃子,已經(jīng)了解一些相關(guān)知識。

  2、物質(zhì)準(zhǔn)備:兒歌《包餃子》、實(shí)物餃子、小朋友做好的橡皮泥手工餃子、水果模型、小動(dòng)物模型、家庭成員的手指偶。

  五、活動(dòng)過程

  1、點(diǎn)名聽到名字的小朋友和老師擊掌問好。

  2、活動(dòng)導(dǎo)入,播放兒歌《包餃子》,然后做手指操,直接引出主題。

  冬至相關(guān)習(xí)俗

  在古代,有個(gè)郎中,每年冬至都熬制一種取暖的藥湯給村民喝,湯里的`食材很像耳朵,流傳至今,便有了吃餃子不會凍掉耳朵的傳說。

包餃子活動(dòng)方案12

  一、活動(dòng)背景

  餃子是中國傳統(tǒng)的食品,具有深厚的文化底蘊(yùn)和廣泛的群眾基礎(chǔ)。為了增進(jìn)員工之間的交流,提高員工的動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)合作精神,特舉辦包餃子比賽活動(dòng)。

  二、活動(dòng)目的:

  弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化,提高員工對傳統(tǒng)文化的`認(rèn)識和了解。

  加強(qiáng)員工之間的交流與溝通,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力。

  通過包餃子比賽,提高員工的動(dòng)手能力和創(chuàng)新意識。

  三、活動(dòng)時(shí)間XXXX年XX月XX日

  四、活動(dòng)地點(diǎn):XXXXX

  五、活動(dòng)內(nèi)容

  比賽規(guī)則:以部門為單位,每組參賽人員不得少于XX人,自備餃子餡料和餐具。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)(XX分鐘)完成餃子制作,要求餃子形狀美觀、餡料飽滿,不破皮、不露餡。之后由評委團(tuán)對餃子的形狀、餡料、創(chuàng)意等方面進(jìn)行評分,評選出優(yōu)勝者。

  活動(dòng)流程:活動(dòng)當(dāng)天上午X點(diǎn)開始布置現(xiàn)場,X點(diǎn)鐘各部門參賽人員到達(dá)現(xiàn)場準(zhǔn)備,X點(diǎn)鐘比賽正式開始。比賽結(jié)束后,由評委團(tuán)進(jìn)行評分并公布結(jié)果,之后由領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行頒獎(jiǎng)儀式。

  宣傳方案:通過公司內(nèi)部通知、海報(bào)、微信群等方式進(jìn)行宣傳,確保所有員工都能及時(shí)了解活動(dòng)信息。同時(shí),在活動(dòng)現(xiàn)場設(shè)置宣傳欄和橫幅,提高活動(dòng)的知名度和影響力。

  安全措施:活動(dòng)現(xiàn)場設(shè)置安全警示牌和安全員,確保參賽人員在比賽過程中不發(fā)生意外事故。同時(shí),確保現(xiàn)場消防設(shè)施完好,預(yù)防火災(zāi)等安全事故的發(fā)生。

包餃子活動(dòng)方案13

  一、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)

  時(shí)間:xxxx年12月22日,晚上7:00—9:00

  地點(diǎn):暫定食堂三樓南側(cè)

  二、活動(dòng)目的

  冬至節(jié)亦稱冬節(jié)、交冬,我國北方歷來有包餃子的習(xí)俗,為了讓大家能夠真正過上冬至節(jié),我們特別舉行這次冬至聚會。

  三、活動(dòng)流程及任務(wù)分工

  1、包餃子教學(xué)

  大概時(shí)長:20分鐘

  鑒于有些同學(xué)不會包餃子,也為了能夠讓每位同學(xué)都能親身動(dòng)手參加這次活動(dòng),特設(shè)此活動(dòng)。

  現(xiàn)在需要資深“教師”三名,在活動(dòng)當(dāng)天為大家展示如何包餃子,想學(xué)的的可以自己動(dòng)手,三位“教師”要手把手教,確保每個(gè)想學(xué)的同學(xué)都能學(xué)會。

  所以現(xiàn)在就需要各位“行家”踴躍報(bào)名!

  2、包餃子比賽

  大概時(shí)長:40分鐘

  簡單規(guī)則:一男一女為一組,二人合作包餃子,組數(shù)不限。每組包20個(gè)餃子,由三位“美食評論家”進(jìn)行打分,勝出的一組將有豐厚的獎(jiǎng)勵(lì)。

  評分標(biāo)準(zhǔn)(僅供參考):速度快(40分),餃子美觀(40分),兩人配合默契、花樣多(20分)

  前期準(zhǔn)備:需要統(tǒng)計(jì)大家誰會包餃子,并隨即分組,還有三位“評委”也要經(jīng)過選拔。

  3、文藝表演

  大概時(shí)長:40分鐘

  在餃子包完之后,中間有一段時(shí)間要等餃子煮熟,這段時(shí)間內(nèi)進(jìn)行文藝表演,比如相聲、歌舞、舞蹈等,務(wù)必使現(xiàn)場氣氛活躍起來。

  前期準(zhǔn)備:由文藝委員負(fù)責(zé)鼓勵(lì)大家積極展示才能并做好統(tǒng)計(jì),最后交給班長,以便安排時(shí)間。

  4、活動(dòng)物資準(zhǔn)備

  1、餃子餡、面,盤子等——喬明偉負(fù)責(zé)

  2、“評委”、“參賽者”、“教師”人員報(bào)名及選擇——?jiǎng)⑷痃?/p>

  3、現(xiàn)場照相、錄像、錄音,以及音樂的'播放等(需電腦、照相機(jī)兩部)——喬忠正、李璇

  4、現(xiàn)場文藝表演者報(bào)名及統(tǒng)計(jì)——文藝委員們

  5、活動(dòng)期間飲料、零食以及娛樂工具等,外加比賽獎(jiǎng)品——賈浩、張釗

  四、活動(dòng)預(yù)算

  餃子餡等:50元

  現(xiàn)場零食等:100元

  煮餃子時(shí)的人工費(fèi)等:50元

  比賽獎(jiǎng)品等:50元

  合計(jì):250元

  幼兒園冬至包餃子活動(dòng)方案6

  一、活動(dòng)主題:

  “熱熱鬧鬧過新年”親子活動(dòng)

  二、活動(dòng)目標(biāo):

  1、通過開展包餃子的親子活動(dòng),體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂,增進(jìn)親子間的感情,營造過新年的熱鬧、快樂氣氛。

  2、通過活動(dòng)鍛煉幼兒的生活能力和動(dòng)手能力,同時(shí)培養(yǎng)孩子愛勞動(dòng)的好習(xí)慣。

  3、通過親子游戲活動(dòng),提供一個(gè)增進(jìn)幼兒與家長、老師與家長、家長與家長之間感情的機(jī)會。

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年xx月xx日

  四、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  物質(zhì)條件準(zhǔn)備:邀請卡、氣球、餃子皮、餡、蘋果等。

  環(huán)境準(zhǔn)備:各班圍繞主題布置活動(dòng)室

  五、活動(dòng)地點(diǎn):

  各班教室

  六、活動(dòng)要求:

  1、提前一周告知家長家長開放日時(shí)間。

  2、盡量讓孩子的爸爸或媽媽參加;(一名家長憑邀請卡入園)請家長在邀請函背面簽名并寫上祝福語。

  3、各班可以將包餃子活動(dòng)與表演活動(dòng)、游戲活動(dòng)相結(jié)合。

  七、人員安排安排:

  1、活動(dòng)通知單及邀請函由各班班主任負(fù)責(zé)。

  2、后勤工作由食堂負(fù)責(zé)(包括餃子皮、肉餡、水果、牛奶等)

  3、安保工作由校保安負(fù)責(zé)。

  八、家長注意事項(xiàng):

  1、把手機(jī)調(diào)至靜音或震動(dòng)狀態(tài)。

  2、不在幼兒園吸煙,注重自己的言行舉止。

  3、不做影響教學(xué)和幼兒活動(dòng)的事情。

  4、積極參與到活動(dòng)中來,為孩子做好榜樣。

包餃子活動(dòng)方案14

  一、活動(dòng)目的

  1、包餃子是中國許多地方的傳統(tǒng)習(xí)俗。通過包餃子比賽及一系列活動(dòng),提前感受新年氛圍,弘揚(yáng)我們的傳統(tǒng)飲食文化,積累我們的文化精髓。

  2、了解中國傳統(tǒng)食品——餃子的來歷,通過動(dòng)手實(shí)踐,掌握包餃子的程序和技巧,提高生活的能力,體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂。

  3、通過活動(dòng)體驗(yàn)同學(xué)之間合作的快樂,提高合作交流的能力。

  4、緊張地期末考試剛剛結(jié)束,借此機(jī)會為大家放松心情,緩解壓力。豐富課外生活,促進(jìn)同學(xué)的溝通與交流,增進(jìn)同學(xué)之間的友誼,培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)合作精神,增強(qiáng)凝聚力。

  5、為寒假招生和明年的續(xù)班做準(zhǔn)備。

  二、活動(dòng)主辦方:語文教研組

  三、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)

  時(shí)間:1月24日(周四)10:00

  時(shí)長:3個(gè)小時(shí)

  地點(diǎn):太陽雨教育

  四、活動(dòng)對象:太陽雨全體學(xué)生

  五、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、材料準(zhǔn)備:餃子餡、面團(tuán)、餐具、盤子、調(diào)味品、鍋、電磁爐、漏勺、勺子、搟面杖(其中學(xué)生準(zhǔn)備:餃子餡、餐具、搟面杖)

  2、活動(dòng)場地:各班教室

  3、衛(wèi)生準(zhǔn)備:剪指甲、洗手盆、護(hù)袖、圍裙等

  六、參與人員:太陽雨全體師生

  三、活動(dòng)內(nèi)容及流程

 。ㄒ唬┣捌跍(zhǔn)備:

  1、活動(dòng)內(nèi)容:

 。1)搟餃子皮比賽

 。2)包餃子比賽

 。3)親子活動(dòng)

 。4)吃餃子比賽

  (2)各組選出參加比賽的'學(xué)生,準(zhǔn)備參加比賽。

  4、比賽活動(dòng)流程:

 。1)搟餃子皮10:50

  要求:搟皮要中間厚一些,邊緣薄一些

  每組選出兩名選手參加比賽,三分鐘內(nèi)按搟的餃子皮的多少,評出一二三名,獎(jiǎng)勵(lì)大拇指五三二個(gè)。

  (2)包餃子比賽11:05

  要求:餃子餡不可放太多,餃子的邊緣部分一定要捏住,不要露餡。

  每組選出兩名選手參加比賽,三分鐘內(nèi)按包的餃子皮多少,評出一二三名,獎(jiǎng)勵(lì)大拇指五三二個(gè)。

  (3)親子活動(dòng)11:20父(母)親和孩子一個(gè)搟皮一個(gè)包餃子,三分鐘內(nèi)哪組包的最

  多為勝利者,可獲得5個(gè)大拇指。

  (4)各組包餃子、煮餃子11:45

 。5)吃餃子速度比賽12:15

  每組派出一個(gè)人比賽吃餃子,15個(gè)餃子按吃完的先后順序評出一二三名,獎(jiǎng)勵(lì)大拇指五三二個(gè)。

  5、大家一起品嘗、評價(jià)餃子12:30

  6、放學(xué)13:00

 。ㄈ┗顒(dòng)注意事項(xiàng)

  安全第一,防范于未然;注意人員的分組和配對。

 。ㄋ模⿷(yīng)急預(yù)案見附表二

包餃子活動(dòng)方案15

  一、活動(dòng)名稱:

  我們一起包餃子!

  二、活動(dòng)意義:

  包餃子活動(dòng)是DOTCOM自第一屆就傳承下來的活動(dòng),目的是加強(qiáng)部門之間的交流,增強(qiáng)DOTCOM的凝聚力,培養(yǎng)DOTCOM的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,F(xiàn)如今信息學(xué)院心理工作室以及信息學(xué)院青年志愿者協(xié)會一同參與這次包餃子活動(dòng),旨在增加干部之間的交流機(jī)會,認(rèn)識更多的人,并加強(qiáng)組織之間的聯(lián)系,讓信息學(xué)院更加團(tuán)結(jié)。

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  11月17日17:30——21:30

  四、活動(dòng)地點(diǎn):

  六食堂三樓

  五、參與人員:

  DOTCOM、信息學(xué)院青年志愿者協(xié)會、信息學(xué)院心理工作室全體成員

  六、活動(dòng)內(nèi)容:

  1、包餃子,吃餃子

  2、包餃子比賽

  3、才藝展示

  七、活動(dòng)開展:

  A、活動(dòng)前期階段:

  1、外聯(lián)部:與餐廳方面商定活動(dòng)的相關(guān)事宜

  2、策劃部:負(fù)責(zé)策劃活動(dòng),分配任務(wù)

  3、秘書部:通知全體成員時(shí)間和地點(diǎn)

  4、宣傳部:準(zhǔn)備活動(dòng)時(shí)的音樂,負(fù)責(zé)活動(dòng)時(shí)的拍照

  5、活動(dòng)分組方式:DOTCOM技術(shù)部以組別為單位,其他部門以部門為一個(gè)單位。院青協(xié)分為二大組,院心理工作室分為三大組。

  6、組建采購小組:每組派出1名代表組建,負(fù)責(zé)活動(dòng)所需物品的采購工作 ,且三個(gè)組織各額外派出1個(gè)總負(fù)責(zé)人。由DOTCOM秘書部負(fù)責(zé)派出人員記錄經(jīng)費(fèi)。

  6、組建指導(dǎo)小組:每組派出一名代表負(fù)責(zé)活動(dòng)時(shí)的現(xiàn)場指揮,并設(shè)一名總指導(dǎo)。

  7、選定兩名主持人

  B、物料準(zhǔn)備:

  1、餃子種類:韭菜雞蛋餡 韭菜豬肉餡

  白菜豬肉餡 芹菜豬肉餡

  2、餃子原配料:

  餃子皮、雞蛋、韭菜、白菜、芹菜、豬肉、生姜、蔥、食用油、鹽、五香粉、辣椒醬、雞精、十三香、醬油、醋、飲料。

  3、使用工具:

  一次性手套、塑料碗、塑料杯、一次性勺子、垃圾袋

  C、活動(dòng)過程:

  1)秘書部分配桌子并標(biāo)記,等人員來時(shí)安排就坐

  2)技術(shù)部選定人員將物資抬到餐廳適合地點(diǎn)

  3)由各組組長清點(diǎn)人數(shù)報(bào)給指導(dǎo)小組

  4)指導(dǎo)小組分配材料

  5)主持人講話,宣布活動(dòng)開始(2分鐘)

  8)洗、切、做菜。

  9)主持人講話,文娛部開始表演

  10)各組開始自行包餃子

  11)預(yù)熱十五分鐘后包餃子比賽開始(5分鐘內(nèi)結(jié)束)

  12) 評委開始評定比賽情況(20分鐘),期間各小組繼續(xù)包餃子,但不可作弊。

  13) 由主持人邀請?jiān)u定小組為獲勝的小組頒獎(jiǎng)。(3分鐘)

  14)由獲勝的`小組懲罰輸?shù)男〗M

  15)交由食堂煮餃子,煮餃子過程繼續(xù)懲罰。

  15)餃子上座,各部門吃餃子同時(shí)相互交流。(40分鐘)

  16)餃子活動(dòng)結(jié)束。

  D、活動(dòng)后期工作:

  1)由各小組負(fù)責(zé)把自己位置上的雜物清理干凈。

  2)當(dāng)場地干凈后由外聯(lián)部驗(yàn)收后各小組離場。

  3)由外聯(lián)部把場地交還于餐廳。

  八、注意事項(xiàng):

  1)在比賽的過程中各組人員注意現(xiàn)場秩序和安全。(由各部

  部長負(fù)責(zé))

  2)包餃子過程中所有人員不得有過多的打鬧,不得浪費(fèi)食品等

  3)六食堂場地較滑,請所有人員在活動(dòng)過程中注意安全

  5)講究衛(wèi)生,包餃子前要洗手

  6)注意活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)到場

  7)可自備廚具和碗具

  8)懲罰有度

  9)注意維護(hù)信息學(xué)院形象

  附件:

  初步物料計(jì)算

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