少先隊活動方案
為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行，就需要我們事先制定方案，方案是計劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。方案要怎么制定呢？下面是小編為大家整理的少先隊活動方案，希望能夠幫助到大家。
少先隊活動方案1
一、活動目的：
10.13是少先隊建隊日，為了隆重慶祝中國少年先鋒隊建隊x周年，引導(dǎo)隊員們繼承和弘揚(yáng)少先隊的光榮傳統(tǒng)，增強(qiáng)少先隊員的光榮感和自豪感。激勵教育他們聽黨的話，愛祖國，愛人民，愛勞動，愛科學(xué)，愛護(hù)公共財物，努力學(xué)習(xí)，鍛煉身體，培養(yǎng)本事，立志為建設(shè)有中國特色社會主義現(xiàn)代化國家貢獻(xiàn)力量，努力成長為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的合格人才，做共產(chǎn)主義事業(yè)的.接班人。
二、活動時間：
20xx年10月13日9：00開始
三、活動地點：
革命烈士墓
四、參加對象：
一年級與四年級全體師生
五、活動資料：
(一)、舉行新隊員的入隊儀式
1、全體立正，敬禮！出少先隊隊旗。
2、新隊員入隊。宣布新隊員名單，授予新隊員標(biāo)志(佩戴紅領(lǐng)巾)
3、新隊員宣誓。
4、團(tuán)體唱隊歌。
5、輔導(dǎo)員帶領(lǐng)同學(xué)們宣誓：我是中國少年先鋒隊隊員。我在隊旗下宣誓：我熱愛中國共產(chǎn)黨，熱愛祖國，熱愛人民。好好學(xué)習(xí)，好好鍛煉，準(zhǔn)備著為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻(xiàn)力量。
宣誓人：xxx
6、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對本次活動進(jìn)行小結(jié)并提出幾點期望。
7、輔導(dǎo)員帶領(lǐng)同學(xué)們呼號：
輔導(dǎo)員：準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。
隊員們：時刻準(zhǔn)備著。
8、退旗(放錄音，全體隊員敬禮)。
9、宣布活動結(jié)束。
(二)、紅領(lǐng)巾廣播。
利用廣播，對全校師生進(jìn)行少先隊知識教育。
少先隊活動方案2
為隆XXX祝少先隊建隊68周年，增強(qiáng)廣大少先隊員組織意識，明確成長目標(biāo)，經(jīng)學(xué)校研究決定，在全校開展主題為“誦讀紅色經(jīng)典，揚(yáng)我隊員風(fēng)采”20xx年少先隊建隊日活動，具體方案如下：
一、活動目的：
以豐富多彩的少先隊活動為載體，通過主題鮮明、生動活潑、行之有效的活動，教育引導(dǎo)廣大少先隊員健康成長、勤奮學(xué)習(xí)、全面發(fā)展。
二、活動主題：誦讀紅色經(jīng)典，揚(yáng)我隊員風(fēng)采
三、活動時間：20xx年10月13日一天
四、活動地點：學(xué)校操場
五、參加人員：全校師生
六、活動主持：朗誦比賽：葛鑫鑫、汪愛愛（劉雨婷培訓(xùn)）
入隊儀式：大隊長：張桐，副大隊長：陳雅馨
七、活動要求與準(zhǔn)備：
1、各班同學(xué)要穿好校服，戴好紅領(lǐng)巾，活動時要求嚴(yán)肅認(rèn)真。（各中隊做好新隊員隊前教育、培訓(xùn)）
2、隊旗1面（出旗手1名，護(hù)旗手2名）；紅領(lǐng)巾60條（陳國榮負(fù)責(zé)10月9日完成）
3、新隊員入隊申請表于10月10日填寫完回收。
4、10月12日下午第二節(jié)課，新隊員和老隊員到操場集中彩排
5、新隊員代表和老隊員代表的發(fā)言稿電子版，于10月12日上交。
6、音樂資料準(zhǔn)備：
�。�1）《少年先鋒隊隊歌》
（2）出旗曲、授巾曲、退旗曲
�。�3）朗誦配樂上交（10月12日前完）
7、會場布置：背景LED沐溪小學(xué)20xx年建隊日“誦讀紅色經(jīng)典，揚(yáng)我隊員風(fēng)采”主題活動
8、朗誦比賽的稿件電子版與10月9日上交德育處。
9、朗誦比賽的名字和串詞與9月30日上交劉雨婷。
10、中隊活動方案于10月9日上交，如果以年級為單位，可只交一份。
八、活動程序：
l“誦讀紅色經(jīng)典，揚(yáng)我隊員風(fēng)采”誦讀比賽
1、集合整隊：各班中隊整理好隊伍，有秩序擺好座椅，評委入座。
2、選定主持人：2人（10月8日）【主持稿8日完成，劉雨婷負(fù)責(zé)】
3、表演順序：各班抽簽決定出場順序。（10月12日完成）
4、評比方法：高年級組：一等獎：1名、二等獎：2名、三等獎：5名。低年級組：一等獎：2名、二等獎：3、三等獎：5名（評分表12日完成）最佳組織獎：高年級1—3個、低年級1—5個（根據(jù)全程表現(xiàn)情況而定）
5、評委名單：語文老師
6、看班安排：1—2年級黃水雄、3—4曾慧莎、5—6付艷霞（其余沒有安排任務(wù)的'副班主任進(jìn)行看班）
7、計分員：曾菲菲、陳國榮
8、獎狀打印、蓋章與填寫：邱志有、陳思穎（現(xiàn)場評出）
9、總策劃：付艷霞
10、后臺設(shè)備：劉兆初
2入隊儀式
1、上午11：00朗誦比賽后進(jìn)行入隊儀式
2、新隊員和老隊員代表（佩戴紅領(lǐng)巾）。
3中隊活動
1、下午2：30正式開展活動
2、以中隊為單位，中隊輔導(dǎo)員組織，副班主任協(xié)助。
3、活動結(jié)束后，每個中隊收集3—5張活動照片上交。
活動總結(jié)：
為慶祝中國少年先鋒隊建隊68周年，更好地發(fā)揮少先隊在組織教育、自主教育和實踐活動中的重要作用，增強(qiáng)少先隊員和輔導(dǎo)員的光榮感，引導(dǎo)少先隊員們繼承和發(fā)揚(yáng)少先隊的光榮傳統(tǒng)，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣，豐富他們的課余生活，展示他們的精神風(fēng)采，增強(qiáng)他們的光榮感和自豪感。我校組織開展“向國旗敬禮”活動及紀(jì)念少先隊建隊68周年主題隊日活動�，F(xiàn)將活動總結(jié)如下：
一、合理布置工作，有序進(jìn)行活動
此次活動領(lǐng)導(dǎo)重視，每位行政領(lǐng)導(dǎo)從活動籌備到活動結(jié)束，都對各事項進(jìn)行協(xié)助和監(jiān)督。此次活動由大隊部籌備，并于9月22日制定出活動實施方案，對各項工作作出部署。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組對方案進(jìn)行商討和確定，活動分為三個階段：9月22日—10月12日為活動籌備階段，各中隊分別對朗誦比賽、入隊儀式和中隊活動準(zhǔn)備；10月13日為活動日，各活動按照時間段有序進(jìn)行；10月14日—10月20日為活動小結(jié)階段，大隊部和各中隊對此次活動進(jìn)行小結(jié)。
二、活動精彩紛呈，揚(yáng)我隊員風(fēng)采
1、“誦讀紅色經(jīng)典，揚(yáng)我隊員風(fēng)采”朗誦比賽。各班出一個節(jié)目進(jìn)行比賽，分高低年級進(jìn)行評獎，并且評出最佳活動組織獎，以保證比賽過程中，各中隊能夠做到文明比賽和文明觀賽。此外，朗誦比賽尾聲，大隊部組織了“少先隊知識競賽”，隊員們對此熱情高漲，也讓新隊員們更了解我們的隊伍。
2、少先隊建隊68年慶暨少先隊入隊儀式。為繼承和發(fā)揚(yáng)少先隊的光榮傳統(tǒng)，為沐溪小學(xué)紅旗大隊補(bǔ)充新鮮血液，一年級四個班成為了新的四個中隊，我們新增了四個中隊輔導(dǎo)員和70位新隊員。入隊儀式莊嚴(yán)而神圣，既展現(xiàn)了沐溪小學(xué)紅旗大隊隊員們的精神風(fēng)采，也激發(fā)了少先隊員們的愛國情懷。
3、各中隊活動精彩紛呈。下午是各中隊活動，一年級的趣味運(yùn)動會，；二年級和四年級的戶外合作游戲，三年級和五年級的觀看經(jīng)典紅色電影，六年級的節(jié)奏表演和二人三足比賽，每一項活動，無不發(fā)揚(yáng)著我們少先隊員的良好的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。
三、活動效果顯著，豐富課余生活
我校充分認(rèn)識活動意義，高度重視文件精神，精心安排活動內(nèi)容，積極組織學(xué)生參與。本次活動在我校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，在各位輔導(dǎo)員的積極配合和認(rèn)真組織下，收到了良好的效果，取得了圓滿的成功，真正意義上掀起了紀(jì)念少先隊建隊68周年的熱潮。
少先隊活動方案3
一、活動目的：
“討論、交流、比賽”等形式入隊前教育。通過活動，加強(qiáng)學(xué)生作為一名少先隊隊員，要為少先隊這個組織爭光，不讓少先隊組織抹黑的意識，做一個合格的“少先隊隊員”
二、活動時間：
XX年12月17日
三、活動地點：
一（2）班教室
四、活動準(zhǔn)備：
紅領(lǐng)巾、隊旗、錄音機(jī)、隊歌磁帶、查找有關(guān)少先隊的資料、類似紅領(lǐng)巾的東西
五、活動過程
（1）主持人：（播放少先隊隊歌）出示紅領(lǐng)巾提問：同學(xué)們你們知道這是什么嗎？對，想不想自己也能佩帶它。今天我們開展的主題班會就是“我能行，我最棒，我要加入少先隊”
（2）你們了解哪些有關(guān)少先隊的事情，小組比賽，看哪個小組了解的最多，了解的最多的小組可以贏得一面小紅旗（生：紅領(lǐng)巾是三角形的，它是五星紅旗中的一角，升旗的時候佩帶紅領(lǐng)巾的同學(xué)要敬禮等）
�。�3）教師補(bǔ)充“十個知道”，強(qiáng)調(diào)入隊的小朋友要做一件好事
�。�4）重點講解：如何佩帶紅領(lǐng)巾、如何敬禮、呼號的內(nèi)容是什么、怎樣呼號、唱隊歌、如何寫入隊申請
師：紅領(lǐng)巾是少先隊員的一個標(biāo)志，所以小朋友要愛護(hù)它，我們應(yīng)該怎樣佩帶它呢？首先，把紅領(lǐng)巾放平，尖尖的角對著外面，平的地方對著中間折兩折，然后把它放到脖子上，注意尖尖的角放到背后最中間的位置，前面便出現(xiàn)紅領(lǐng)巾的兩個角，一邊搭在一邊的上面，在下面的一角轉(zhuǎn)一圈使它有一個環(huán)，從環(huán)中間取出來即可。
生：自由練習(xí)佩帶紅領(lǐng)巾（教師巡視指導(dǎo)）
師：梁老師發(fā)現(xiàn)有些小朋友帶了“紅領(lǐng)巾”便敬起禮來了，看看這樣敬禮（不規(guī)范地敬禮）好嗎？那么應(yīng)該怎樣敬禮呢？指導(dǎo)敬禮，右手五指并攏高舉過頭，左手自然往下放，手關(guān)節(jié)彎曲有一個角度。（師示范）
生：自由練習(xí)（教師巡視指導(dǎo)）
師：下面，梁老師要介紹另一個好朋友給大家認(rèn)識，它的名字叫呼號，聽老師一念到呼號就要右手握拳放在右耳旁（師示范），老師念：準(zhǔn)備著為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗，全班一起念：時刻準(zhǔn)備著。右手仍然放在右耳旁（全班訓(xùn)練）
師：小朋友還記得上課開始時，我們放了一首歌嗎？它就是少年先鋒隊隊歌，我們一起來跟著磁帶唱一唱好嗎？（全班學(xué)唱隊歌）
師：我們了解了這么多有關(guān)少先隊的知識，它是每個小朋友都向往的組織，要加入這個組織小朋友就要寫一份申請，下面梁老師就和小朋友一起來完成它（指導(dǎo)書寫入隊申請）！
�。�5）教師總結(jié)，班會結(jié)束
小學(xué)生少先隊主題活動方案6
活動目的：
通過這次主題班會，使學(xué)生更加全面深刻地認(rèn)識少先隊，熱愛少先隊，學(xué)會自尊、自愛、自立、自強(qiáng)，做一名合格的少先隊員。
活動主題：
少先隊基礎(chǔ)知識
活動準(zhǔn)備：
少先隊知識材料
活動形式：
以主題班會的形式使學(xué)生更加全面深刻地認(rèn)識少先隊基礎(chǔ)知識�；顒訒r間：10月12號
活動地點：
一（3）班教室
活動過程：
一、班會主題導(dǎo)入
你們知道少先隊嗎？今天老師就帶大家一起來學(xué)習(xí)有關(guān)少先隊的'基礎(chǔ)知識。
二、學(xué)習(xí)少先隊知識
1、介紹少先隊的全名。
光榮的名稱：中國少年先鋒隊。
中國少年先鋒隊是以“先鋒”命名的。中華人民共和國成立后的第13天，即1949年10月13日，中國少年兒童隊正式成立，1953年改名為“中國少年先鋒隊”。
2、少先隊的標(biāo)志是什么？他代表什么含義？
紅領(lǐng)巾是少先隊員的標(biāo)志。它代表代紅旗的一角，是革命先烈用鮮血染成的。紅旗是革命勝利的旗幟。我們少先隊員佩戴象征紅旗一角的紅領(lǐng)巾，就是要學(xué)習(xí)前輩為革命事業(yè)而奮斗的精神，繼承革命前輩的遺志，立志為建設(shè)社會主義的現(xiàn)代化強(qiáng)國貢獻(xiàn)力量，做社會主義事業(yè)的接班人。我們少先隊員佩帶和愛護(hù)紅領(lǐng)巾，就要為它增添新的榮譽(yù)。
3、少先隊的隊旗是由什么組成的？
五角星加火炬的紅旗。五角星代表中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，火炬象征光明，紅旗象征革命勝利。
4、少先隊的隊徽是由什么組成的？
五角星加火炬和寫有“中國少先隊”的紅色綬帶組成我們的隊徽。
5、少先隊的隊歌是什么？
隊歌是《我們是共產(chǎn)主義接班人》。
6、少先隊的入隊誓詞是什么？
我是中國少年先鋒隊隊員。我在隊旗下宣誓：我熱愛中國共產(chǎn)黨，熱愛祖國，熱愛人民，好好學(xué)習(xí)，好好鍛煉，準(zhǔn)備著：為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻(xiàn)力量！
7、少先隊的呼號是什么？
“準(zhǔn)備著：為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！”回答：“時刻準(zhǔn)備著！”
8、隊會儀式的程序是什么？
1、全體立正，報告人數(shù)；
2、出旗（鼓號隊奏出旗曲，隊員敬隊禮）；
3、唱隊歌；
4、隊長講話，宣布活動內(nèi)容；
5、進(jìn)行隊活動；
6、輔導(dǎo)員講話（活動結(jié)束作簡單總結(jié)）；
7、呼號（少先隊員右手握拳在頭部右側(cè)）；
8、退旗（鼓號隊奏退旗曲，隊員敬隊禮）。
三、動手實踐，學(xué)會隊禮，學(xué)會系紅領(lǐng)巾。
1、敬隊禮
右手五指并攏，手經(jīng)胸前，一次到位，高額一拳，手與小臂成直線，手心向著左下前，拇指不要留縫隙，胳膊不要擋著臉，敬禮至少敬兩秒。
�。ㄕ埫總�學(xué)生全體起立，敬隊禮）
2、紅領(lǐng)巾的結(jié)法：
�、艑⒓t領(lǐng)巾被在肩上，鈍角對脊椎骨，右角放在左角下面，兩角交叉。
⑵將右角經(jīng)過左角前面拉到右邊，左角不動。
�、怯医墙�(jīng)左右兩角交叉的空隙中拉出，右角恰繞過左角一圈。
⑷將右角從此圈中拉出，抽緊。
3、教育少先隊員愛護(hù)紅領(lǐng)巾。
小品《誰對誰不對》
主持人：同學(xué)們，請觀看小品，看完小品后，要求大家討論：小品中的兩人對待紅領(lǐng)巾的態(tài)度，誰對誰不對。
小紅和小明都是新隊員，他們每天早上起來是這樣做—（兩人表演）小紅把紅領(lǐng)巾系好后對著鏡子進(jìn)行檢查；小明則匆忙地把紅領(lǐng)巾塞進(jìn)書包就出門。
晚上睡覺前，他們是這樣做—（兩人表演）小紅把紅領(lǐng)巾摘下掛在椅背上才去睡覺；小明則把紅領(lǐng)巾一扔了事。
四、班主任總結(jié)
現(xiàn)在我們已經(jīng)了解了少先隊的相關(guān)知識，我們要時刻準(zhǔn)備著成為一名優(yōu)秀的少先隊員。
少先隊活動方案4
國際兒童節(jié)是根據(jù)國際民主婦女聯(lián)合會1949年11月在莫斯科召開的理事會上的決定產(chǎn)生的。為保障全世界兒童的生存權(quán)、保健權(quán)和受教育的權(quán)利，反對帝國主義戰(zhàn)爭販子虐殺和毒害兒童，會議決定把每年的6月1日定為國際兒童節(jié)。新中國成立后，1949年12月23日，中央人民政府政務(wù)院通令，規(guī)定六一國際兒童節(jié)為中國兒童的節(jié)日。從此，每逢6月1日，我國各地普遍開展各種慶�；顒樱珖藢W(xué)的少年兒童都要放假一天，各公共娛樂場所為孩子們安排了各種活動。各機(jī)關(guān)團(tuán)體和企事業(yè)單位也都用各種方式為少年兒童服務(wù)。
兒童是人類的希望和未來，關(guān)心兒童的成長是百年大計、千年大計。我國政府歷年來都非常重視少年兒童工作。1990年9月30日，聯(lián)合國兒童基金會總部在紐約召開的兒童問題世界首腦會議上通過了《兒童生存、保護(hù)和發(fā)展世界宣言》《執(zhí)行如年代兒童生存、保護(hù)和發(fā)展世界宣言行動計劃》，提出了保護(hù)兒童和改善生活的七天目標(biāo)。我國政府十分重視、關(guān)心兒童的成長，通過了《婦女兒童保護(hù)權(quán)益》、《未成年人保護(hù)法》等法案，并且重視兒童的教育、文化、衛(wèi)生等方面的工作。目前，我國設(shè)有"聯(lián)合國少年兒童基金會"、"宋慶齡少年兒童基金會"等組織，專門負(fù)責(zé)兒童的問題。
活動方案
六一新聞發(fā)布會
活動目的
通過新聞的收集、發(fā)布，讓隊員們了解世界各地的少年風(fēng)采、少年新事，同時培養(yǎng)隊員們的說話技巧，說話能力。
活動準(zhǔn)備
1·要求隊員每人每天收集一條有關(guān)青少年的新聞。
2·布置新聞發(fā)布會的會場。
活動過程
1·收集新聞，整理新聞，學(xué)做播音員。
每個隊員每天收集一條和青少年有關(guān)的新聞，新聞可以是電視里看到的，也可以是發(fā)生在身邊的事，并把新聞?wù)硗�。為了使隊員真正成為一個新聞發(fā)布員，可以讓他們每天把收集、整理好的新聞播音給家長聽，一來練了膽子，二來練了口才。
2，舉行新聞發(fā)布會。
六一當(dāng)天舉行新聞發(fā)布會，可以中隊開展，也可以小隊開展，要求隊員們每人必須講一至二條新聞(有的發(fā)布國外兒童節(jié)的歡慶活動消息;有的發(fā)布我國其他各地的兒童歡度節(jié)日的消息;有的發(fā)布新世紀(jì)少年風(fēng)采消息;有的發(fā)布校園內(nèi)出現(xiàn)一批批好少年的消息……隊員們通過新聞發(fā)布會，可了解不少世界各地少年的風(fēng)采，同時也從中體會到社會各界對少年兒童的關(guān)愛)。
3·評選最佳新聞和最佳播音員。
邀請輔導(dǎo)員、全體隊員一起進(jìn)行評選最佳新聞和最佳播音員，隊員們通過認(rèn)真收聽，可從普通話標(biāo)準(zhǔn)、語言的流暢程度扒新聞的價值、新聞發(fā)布的完整程度，從播音員的表情、儀態(tài)等多方面評選出最佳新聞和最佳播音員，并由輔導(dǎo)員為他們頒獎。
輔導(dǎo)提示
1·要輔導(dǎo)隊員善于發(fā)掘新聞。
2，要讓隊員知道六一是自己的節(jié)日，每個隊員都要參加新聞發(fā)布會。
"六一"少年論壇
活動目的
利用六一期間黨政領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心慰問的機(jī)會，進(jìn)行有關(guān)市容、交通、環(huán)保等內(nèi)容的大討論、大演講。
活動準(zhǔn)備
1·確定課題，組織調(diào)研，撰寫報告。
2·邀請各級黨政領(lǐng)導(dǎo)到校觀摩(或征得同意到市府禮堂演講)。
活動過程
1·歡慶六一，組織"少年論壇"。
如何過一個有意義的六一節(jié)?經(jīng)過討論決定組織"六一少年論壇"，向各級黨政領(lǐng)導(dǎo)、有關(guān)單位的同志表達(dá)小主人的所思所想，讓隊員們當(dāng)好祖國建設(shè)的"小參謀"、"小主人"。
2·分工進(jìn)行調(diào)研，撰寫調(diào)查報告。
可以讓隊員們根據(jù)自己的興趣愛好確定課題并進(jìn)行相關(guān)的調(diào)查(有的關(guān)心交通，有的探討垃圾的無害處理，有的談教育減負(fù)，有的就市容監(jiān)察作調(diào)查。"小主人"、"小參謀"活躍在大街小巷)。
3·組織論壇演講，關(guān)心社會，關(guān)心祖國。
掌握翔實的資料、數(shù)據(jù)，加上隊員們的充沛情感，撰寫一份調(diào)查報告(或演講稿)可以說是水到渠成，組織少年論壇，讓隊員闡述自己的觀點、想法，拳拳之心盡在其中(有的建議開展“環(huán)境周”活動，分類回收垃圾;有的呼吁對學(xué)生要從心理、經(jīng)濟(jì)、課業(yè)等多方面進(jìn)行減負(fù);還有的要求多建造一些青少年活動基地等等，充分表達(dá)了"小參謀"的心聲)。
4·督促實施，小論壇培養(yǎng)大主人。
要鼓勵隊員從小關(guān)心家事、國事、天下事，培養(yǎng)隊員主人翁精神(隊員們有根有據(jù)的論述、演講可打動各位領(lǐng)導(dǎo)的心。在隊員們的努力下，各項建議都得到重視，有條不紊地得到落實，小論壇培養(yǎng)了"大主人")。
輔導(dǎo)提示
1·讓隊員用自己的小眼睛去看大世界，有時的確會有獨(dú)到的發(fā)現(xiàn)，關(guān)心社會，將來他們會更加關(guān)心祖國。
2·打印成冊的`論壇發(fā)言稿、調(diào)查報告等可以上交給有關(guān)部門發(fā)揮應(yīng)有的作用。
雛鷹爭章博覽會
活動目的
全面展示雛鷹爭章的過程，讓隊員邊學(xué)邊練，邊練邊爭，體驗成功、體驗節(jié)日的快樂。
活動準(zhǔn)備
1。制作發(fā)放爭章"護(hù)照"，上面有姓名、班級、爭章記錄等空格供記錄。
2，由各中隊分別按揪技創(chuàng)新園"、"電腦網(wǎng)絡(luò)園"、"巧手制作園"、"學(xué)軍磨煉園”、"文化體育園"、"環(huán)境保護(hù)園"等進(jìn)行準(zhǔn)備。
活動過程
1·積極籌備，宣傳雛鷹爭章博覽會。
讓全校師生都知道為什么組織雛鷹爭章博覽會，做好各中。隊的準(zhǔn)備工作，給每個隊員布置各自的任務(wù)，做到萬事俱備，只等開幕。
2·隆重開幕，體驗爭章的樂趣，體驗爭章的艱辛。
組織隆重的開幕儀式，邀請有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、手拉手學(xué)校師生等一起參加活動。隊員可手里拿著大隊部統(tǒng)一制作發(fā)放的“護(hù)照”倒各個主題爭章園去參觀、去爭章(“科技創(chuàng)新園”內(nèi)電子控雷器，航模表演吸引眾多隊員圍觀;"電腦網(wǎng)絡(luò)園"格外受隊員們的青睞，當(dāng)場制作賀卡，設(shè)計電腦小報讓隊員躍躍欲試:"巧手制作園"內(nèi)練習(xí)草編、陶藝、竹編等手藝的不在少數(shù)……)。
3·組織頒獎大會，體驗成功樂趣。
可讓隊員們興致勃勃地穿梭在每一個爭章園里，領(lǐng)取著一枚枚"皺鷹體驗章"。博覽會盡力做到處處歡聲笑語，要使快樂的六一成為特別的日子永遠(yuǎn)留在了孩子們的心田里。最后根據(jù)各人的爭章記錄評比一批爭章小明星予以表彰，激起廣大隊員的爭章興趣，把活動引向深入。
輔導(dǎo)提示
1·本活動還可在校際、市際間進(jìn)行。
2·準(zhǔn)備工作要充分，爭章護(hù)照、爭章標(biāo)貼等事先要備好、備足。
活動資料
如何組織“六一游戲節(jié)”
我們經(jīng)常發(fā)現(xiàn)課間有些弦子因為沒有合適的游戲活動，而在操場、教室、過道里亂跑亂闖，同時我們也發(fā)現(xiàn)有很多核子的游戲非常有新意，但卻沒有推廣。為此可以組織"六一游戲節(jié)"，讓隊員們在平時的課間活動中的那些有益身心的游戲可以得以推廣，讓更多的核子在課間有屬于它們的活動。
少先隊活動方案5
一、活動目的
為了隆重慶祝中國少年先鋒隊建隊日，引導(dǎo)隊員們繼承和弘揚(yáng)少先隊的光榮傳統(tǒng)，增強(qiáng)少先隊員的光榮感和自豪感，進(jìn)一步了解少先隊的光榮歷史，激勵教育他們愛祖國，愛人民，愛勞動，愛科學(xué)，努力學(xué)習(xí)，鍛煉身體，培養(yǎng)能力，立志為建設(shè)有中國特色社會主義現(xiàn)代化國家貢獻(xiàn)力量，努力成長為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的合格人才，做共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人。
二、活動主題：光榮啊，少先隊！
三、前期準(zhǔn)備
1、利用“紅領(lǐng)巾廣播站”的廣播時間播講、宣傳中國少年先鋒隊的建隊歷程，發(fā)展歷史及相關(guān)知識，使我校的少先隊員了解的少先隊知識更加豐富，學(xué)唱《中國少年先鋒隊隊歌》和四好少年歌曲。
2、利用學(xué)校宣傳的主陣地——櫥窗，張貼宣傳我校少先大隊新任大隊委的'組成情況，使學(xué)生進(jìn)一步明確少先隊員的職責(zé)和隊干部主要職能。
四、具體工作
1、10月10日利用國旗下講話進(jìn)行“少先隊：光榮的組織”主題教育講話。
2、10月12日下午，各中隊利用班隊活動課開展“飄揚(yáng)吧，鮮艷的紅領(lǐng)巾！”主題隊會，在中隊會中交流自己了解的少先隊知識，“寫給祖國的一句話”寄語活動。
為表達(dá)我們少年兒童對祖國母親的樸素感情，在全校普遍開展“一人一句心里話，千言萬語頌祖國”寄語活動，大隊部將匯總少先隊員的真情寄語，通過廣播站、宣傳櫥窗、校園網(wǎng)等進(jìn)行交流展示。三至六年級各中隊要積極宣傳和發(fā)動，10月15日前各中隊推選五條優(yōu)秀寄語，交至大隊部。
3、利用國慶放假期間辦建隊日手抄小報，四——六年級各中隊在10月8日上交5份優(yōu)秀手抄報到大隊部。
4、10月13日組織高年級隊員給一年級新隊員介紹隊知識。教授少先隊禮儀。
少先隊活動方案6
祖國母親的生日剛過，我們?nèi)w少先隊員又將迎來一個屬于我們自己的節(jié)日，那就是10月13日一個和祖國母親生日一樣特別的日子：中國少年先鋒隊建隊65周年紀(jì)念日。我校大隊部為迎接這個喜慶的日子，即將開展了一系列有意義的慶�；顒�
一、新隊員入隊儀式
1）參加至少一次學(xué)隊章的班會，知道隊名，會畫隊旗（主要是簡單畫出少先隊的中、大隊旗）、會認(rèn)隊徽、會唱隊歌、敬隊禮，會系紅領(lǐng)巾。
2）寫一份入隊申請書（漢字、拼音均可，但是一定要是自己書寫）。
3）參加一次集體活動（可以是學(xué)校組織的入隊儀式）
我校大隊部根據(jù)隊章的要求，新生準(zhǔn)備在建隊日（10月13日星期四）上午第三節(jié)課舉行新生第一批隊員入隊儀式。請各班在10月10日前做好以上工作，將新隊員名單交大隊輔導(dǎo)員
二、“少先隊員自己的節(jié)日”文化展示活動
少先隊建隊日是少先隊員自己的節(jié)日。屆時學(xué)校全天在顯著位置懸掛大隊旗，在各教室懸掛中隊旗；少先隊員在校門口向老師敬隊禮，所有少先隊員全天佩戴紅領(lǐng)巾，大、中隊輔導(dǎo)員在班會上要求佩戴紅領(lǐng)巾；利用班會課讓高年級老隊員到一年級新隊員中間進(jìn)行交流和分享加入少先隊組織的心得和體會，并向全體新少先隊員宣傳少先隊的隊章知識：隊的創(chuàng)立者和領(lǐng)導(dǎo)者、隊的'性質(zhì)、隊的目的、隊的標(biāo)志、隊禮、隊旗和隊徽、隊的呼號、隊的作風(fēng)、銘言等。讓隊員們了解少先隊是祖國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的預(yù)備隊，是少年兒童自己學(xué)習(xí)社會主義和共產(chǎn)主義的大學(xué)校，牢記黨賦予我們的責(zé)任和義務(wù)。
少先隊活動方案7
一、活動主題：做大自然的守護(hù)者
二、活動目的：通過活動讓隊員了解地球出現(xiàn)的危機(jī)，使隊員能更好的愛護(hù)地球，保護(hù)環(huán)境。
三、活動前準(zhǔn)備：輔導(dǎo)員準(zhǔn)備磁帶、頭飾、樂器，隊員排練小品。
四、活動主要內(nèi)容與過程
（一）中隊長主持中隊會儀式
�。ǘ┲嘘犻L宣布：
綠色中隊《做大自然的守護(hù)者》主題隊會現(xiàn)在開始。
甲:地球是我們共同擁有的家園
乙:大自然是我們賴以生存的條件
甲:動物是我們親密的朋友
合:保護(hù)環(huán)境是我們少先隊員義不容辭的責(zé)任
甲:可有些人為了一時的'利益,而大量破壞地球的生態(tài)環(huán)境,因而,造成了生活環(huán)境的逐漸惡化
�。ㄇ榫皠。旱厍蚓驮\記）
甲:是呀,此時,一樣的擔(dān)憂扣打著我們的心房
乙:此刻,一樣的責(zé)任催促著我們的言行
�。ā度浒搿贰沂黔h(huán)保小標(biāo)兵）
合：我們莊嚴(yán)地站在隊旗下，大聲呼喊——紅領(lǐng)巾開展綠色行動
甲：對，讓我們鮮艷的隊旗飄起來
乙：節(jié)假日、雙休日讓我們雄壯的隊伍排起來
甲：大家看，假日環(huán)保小衛(wèi)士行動起來了
（1、宣傳小隊）（2、植樹小隊）（3、護(hù)綠小隊）
（詩朗誦，“我是環(huán)保小衛(wèi)士”）
甲：鋤松泥土，讓一棵棵綠樹長得高大、挺拔
乙：撒下清泉，讓一朵朵鮮花張開笑臉
�。ㄐ∑�---《街頭小事》）
師：同學(xué)們，環(huán)保是一場綠色變革，我們每名少先隊員應(yīng)積極參與，樹立綠色環(huán)保意識，用實際行動保護(hù)我們的地球媽媽。
乙：你們知道嗎，藍(lán)天慢慢黑了，那不是因為太陽落山，而是給人們發(fā)出的警告。
甲：鳥兒漸漸少了，那不是因為他們?nèi)ミ^冬，而是給人們發(fā)出的警告
乙：全球氣溫漸漸升高，那不是地球在發(fā)燒，而是給人們發(fā)出的警告
甲；被稱為“空中死神”的酸雨降臨，他不是來偷襲地球的，而是給人們發(fā)出的警告
乙：土地越來越貧瘠，淡水資源嚴(yán)重缺乏，全球生物物種滅絕加快，以及洪水、沙塵暴這一個又一個警報，難道，還不能使人們驚醒嗎？別忘了，這可是我們唯一的家園！
甲：在同學(xué)們的帶動下，我們家長的環(huán)保觀念也發(fā)生了變化，請聽故事——《媽媽變了》
師：讓我們小手拉小手，小手拉大手，從我做起，從現(xiàn)在做起，帶動身邊的人共同保護(hù)我們的地球，樹立人人為環(huán)保，環(huán)保為人人的意識，積極加入到保護(hù)環(huán)境的行動中吧！同學(xué)們，在生活中，你是如何保護(hù)環(huán)境的？
主持指名回答（學(xué)生回答略）
�。ㄐ】彀澹鹤霏h(huán)保標(biāo)兵）
甲：爭做環(huán)保小衛(wèi)士，我們要：
1、多看有關(guān)環(huán)保的書，用知識武裝頭腦
乙：2、勞動最光榮，我們要用勤勞的雙手美化我們的環(huán)境
甲3、我們要愛護(hù)一花一木，保護(hù)有益的動物。
乙：4、從今天做起，我們要做春天的主人，做環(huán)境的主人，（合唱——《少先隊植樹造林歌》）。
乙：是呀，百川匯集，變成浩瀚的大海。
甲：萬人齊動，營造美麗的春天
乙：鮮花露出愉快的笑臉。
甲；綠樹搖動柔美的臂膀。
合：讓我們馬上行動起來吧！愛護(hù)地球，愛護(hù)大自然，為保護(hù)環(huán)境做出自己的貢獻(xiàn)吧！
全體：愛護(hù)地球，愛護(hù)自然，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)！
�。ㄈ┹o導(dǎo)員講話
（四）輔導(dǎo)員領(lǐng)呼號
�。ㄎ澹┩似�，敬禮。（奏退旗曲）
�。┲嘘犻L宣布主題隊會結(jié)束。
少先隊活動方案8
目標(biāo)：
透過活動，讓隊員們熟知并運(yùn)用防止常見病癥的簡易策略，明白保護(hù)視力與牙齒的方法，形成優(yōu)良的衛(wèi)生習(xí)慣，進(jìn)而強(qiáng)化體能，充滿活力地投身到學(xué)習(xí)生活之中。
籌備：
1、搜集個人保養(yǎng)小貼士和技巧。
2、準(zhǔn)備一批新鮮及變質(zhì)的食物以供區(qū)分。
流程：
1、邀請保健醫(yī)生提供關(guān)于防范感冒、凍傷、流鼻血、腹瀉、中暑及傳染病等方面的保健知識與措施講座。
2、讓隊員們分享搜集來的個人保養(yǎng)小貼士和技巧。
3、舉辦"健康小先鋒"的知識競賽。比如：如何防感冒，感冒后注意哪些？鼻出血時應(yīng)怎么做？怎么防凍傷？為何要補(bǔ)充營養(yǎng)？夏季戶外易中暑，室內(nèi)悶熱潮濕是否會中暑，原因是什么？春季傳染病多發(fā)，我們應(yīng)該注意什么問題？護(hù)眼需要注意哪些事項，示范眼保健操。演示正確的`刷牙方式？
4、實踐題目：辨認(rèn)臺上各式食物，哪樣是新鮮的，哪樣已變質(zhì)？你還有哪些保養(yǎng)小貼士和技巧？
5、選出"健康小先鋒"，頒發(fā)"保健徽章"。
少先隊活動方案9
中國古代以"六"為陰數(shù)，"九"為陽數(shù)，九月初九正好兩個陽數(shù)相重，所以人們把它叫做"重陽"，也叫"重九"。又因為“九九”與"久久"諧音，所以人們又認(rèn)為它是個特別值得慶賀的日子。
重陽節(jié)正式定為節(jié)日是在唐代。史傳唐代李泌，奏請皇帝批準(zhǔn)民間以中秋、上巳、重陽這三天為三令節(jié)，得到批準(zhǔn)。于是詔令百官休沫。
重陽佳節(jié)，歷來受到我國人民的重視。唐代詩人王維在《九月九日憶山東兄弟》詩中寫道:"獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。"千百年來，為人們所傳誦。李白、杜甫、白居易等著名詩人都給我們留下了許多歌頌描繪重陽節(jié)的輝煌詩篇。到了現(xiàn)代，^***在《采桑子·重陽》一詞中，以雄視千古的革命樂觀主義精神，克敵制勝的大無畏精神，寫下了“歲歲重陽，今又重陽，戰(zhàn)地黃花分外香"的不朽詩句。眾多璀璨的詩句，為重陽佳節(jié)增添了光彩奪目的內(nèi)容。
活動方案
重陽香茶會
活動目的
重陽節(jié)快到了，為了表達(dá)對鄰里老人的敬意，組織重陽“茶會”，讓他們在秋花香茶的陪伴下歡度佳節(jié)。
活動準(zhǔn)備
1·與街道、村里的老齡委聯(lián)系，落實活動時間、人數(shù)、活動場所。
2·布置活動室，用秋菊等裝點會場。
3·準(zhǔn)備好茶具，購買杞菊、檸檬、茶葉蛋、青橄欖若干備用。
活動過程
1·籌集資金，聯(lián)系活動，落實分工。
重陽節(jié)快到了，怎樣表達(dá)對街坊鄰里的老人們的敬意呢?召開重陽日“茶會"成為大家的選擇。隊員們分頭忙開了。有的負(fù)責(zé)落實場地，有的負(fù)責(zé)邀請老人，還有的學(xué)習(xí)茶道……最艱巨的任務(wù)就是籌集資金了，隊員們每人捐一點，老齡委撥一點，學(xué)校出一點，資金籌好，就可著手組織重陽節(jié)的活動了。
2·布置會場，請老人們品茶。
隊員們用五彩繽紛的秋菊裝點會場，再點綴幾枝康乃馨，讓老人們一進(jìn)門就感受到濃濃的秋意。茶會以"點茶"的方式進(jìn)行，老人的口味各不相同，讓他們自己挑選。有相菊延年茶、檸檬紅茶、功夫茶等，還可以配上茶葉蛋、茶餅、青橄欖等小食品，讓老人們體會到不同的好味道。
3·表演歌舞，其樂融融。
在品茶、嘗茶點之余，可組織隊員們唱茶歌，跳采茶舞。接著，請老人們講有關(guān)重陽的習(xí)俗。最后，老少茶友以"茶"為題，作詩對對子，使大家沉浸在溫馨祥和的氣氛中。
輔導(dǎo)提示
1·資金問題要妥善解決，盡量不給家人添麻煩。
z·燒水、泡茶注意安全，千萬不能好事辦壞。
金秋之歌
活動目的
重陽登高，賞菊之余，組織隊員欣賞大自然的交響樂，使他們更加熱愛大自然，更加熱愛生活。
活動準(zhǔn)備
1·組織好小隊，對隊員進(jìn)行安全教育。
2·有條件的可以帶上錄音機(jī)、攝像機(jī)，把"大自然"錄下來。
活動過程
1·明確目的，做好準(zhǔn)備
讓隊員知道活動目的，知道如何傾聽金秋之歌，并且分好小隊，進(jìn)行安全教育，確�；顒禹樌晒Α�
2·分組傾聽，錄下大自然的交響樂。
夜幕降臨，隊員們在輔導(dǎo)員(或家長)的帶領(lǐng)下分別到山腳、池塘、田頭、樹林等地方去錄制音樂。可以錄制遠(yuǎn)處火車汽笛的鳴叫，鏗鏘的車輪有節(jié)奏的運(yùn)轉(zhuǎn)聲，歡快的"嘟嘟"鳴笛聲。還可錄蟈蟈的歡叫，嗡嗡的蚊子叫，微風(fēng)一吹樹葉的嘩嘩聲;還可錄山里咕咕的貓頭鷹叫聲，灌木叢中"吱吱"、"嘰嘰"的田鼠正在歌唱聲，以及池塘里青蛙"呱呱"的叫聲、"嘻嘻"的蟋蟀聲，和其他昆蟲的吱吱鳴叫聲……
3·交流分享令人陶醉的大自然交響樂。
一些平常聽?wèi)T的聲音，平時不太注意的音響，怎么在月夜下顯得如此美妙?人與自然和諧發(fā)展成為隊員們的`心聲。通過活動使隊員們欣賞到了大自然的美妙音樂，從而產(chǎn)生保護(hù)大自然的迫切心情。
輔導(dǎo)提示
1·重陽節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗很多，組織欣賞大自然的聲音，收獲的金秋可以成為隊員們的選擇。
2·活動也可以放在白天舉行，保證活動安全。
活動資料
中國己進(jìn)入老齡社會
來自中國國家統(tǒng)計局的統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示，19xx年中國60歲以上人口占總?cè)丝诘谋戎剡_(dá)到10%，中國已進(jìn)入老齡社會。
國際上把60歲以上人口占總?cè)丝诘?0%，或65歲以上人口占總?cè)丝?%的國家和地區(qū)稱為"老齡社會"。據(jù)預(yù)測，20xx年中國65歲以上人口占總?cè)丝诘谋戎匾矊⑦_(dá)到7%。
老齡社會不僅是人口類型轉(zhuǎn)變的標(biāo)志，也是社會、經(jīng)濟(jì)、科技、醫(yī)療衛(wèi)生發(fā)展和人民生活水平提高的體現(xiàn)。隨著社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，中國人口出生率、死亡率都迅速下降。在人口過快增長得到控制的同時也加快了老齡化的進(jìn)程。中國目前60歲以上的老年人口達(dá)到1.26億，占世界老年人口的1/5，居世界第一位，預(yù)計今后將長期居于世界首位。這將對中國社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展和未來人口的變化產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響，應(yīng)引起全社會對人口老齡化問題的關(guān)注。
重陽話茱萸
"獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。"王維的這首《九月九日憶山東兄弟》詩，是人們所熟悉的，尤其是"每逢佳節(jié)倍思親"這一句，直到現(xiàn)在仍經(jīng)常被人們引用。但是對最后一句中的"遍插茱萸"應(yīng)當(dāng)怎樣理解，許多人就說不清楚了。其實，這句話來自古代的一部志怪小說《續(xù)齊諧記》。小說的大意是說:汝南人桓景，曾經(jīng)跟隨費(fèi)長房學(xué)道，有一天費(fèi)長房告訴桓景，九月九日這天，你家所在的地方將有大災(zāi)，你要趕快叫家人縫成袋，里面裝上茱萸，綁在手臂上，然后登上高山上，飲菊花酒，則可避免災(zāi)禍。恒景照他的話去做了，到傍晚回來，家中的牛、羊、雞、犬都暴死了，可人還好好的。這雖是一個傳說，但也包含了一些科學(xué)道理。這里所說的災(zāi)，實際上是一種有毒氣體————瘴氣，瘴氣易積聚于山區(qū)凹地及溝谷，山上通風(fēng)處就比較安全。萊英是丟香科的一種落葉小喬木，高約2米-3米，葉及果實中含有一種香氣濃烈的揮發(fā)性芳香油。這種芳香油能夠驅(qū)蟲、殺菌。因此，后來人們就在九月九日佩戴茱萸，登高飲菊花酒，以求消災(zāi)避禍，確保平安。
隨著科學(xué)與醫(yī)學(xué)的發(fā)展，茱萸作為藥物資源，仍然受到植物學(xué)家的重視，因為它原產(chǎn)我國中南及西南部，所以科學(xué)家叫它"吳茱萸"，在植物園的藥圃里我們可以見到它。
桓景小時聽大人說:汝河里住著一個瘟魔，每年都要到人間走走，走到哪里就把瘟疫帶到哪里。桓景決心訪仙求道學(xué)法術(shù)，戰(zhàn)勝瘟魔，為民除害。鄉(xiāng)親們說，東南山中住著一位名叫費(fèi)長房的大仙，他就進(jìn)山前去拜訪。
桓景進(jìn)了山，千峰萬巒，不知仙人住在哪里。一天，他庇在向前行走，忽然面前站著一只雪白的鴿子，不住地向他點頭，然后飛起來。每飛兩三丈遠(yuǎn)就停下來，又向桓景點頭。桓景明白了，這鴿子是在為他引路。他一連翻了幾座山，一片仙景在眼前:蒼松翠柏間有一座古廟，廟門橫匣上寫著"費(fèi)長房仙居"，黑漆大門緊閉著�；妇膀\地跪在門外，一直跪了兩天兩夜。第三天，大門忽然開了，只見一位白須老人笑瞇瞇地說:"弟子為民除災(zāi)心誠意切，快隨我進(jìn)院吧。"
費(fèi)長房給桓景一把降妖青龍劍，他起早摸黑不分晝夜地練開了。一天，費(fèi)長房對桓景說:"今年九月九日，汝河溫魔又要出來，你趕快回鄉(xiāng)為民除害，普渡眾生，我給你茱萸葉子一包，菊花酒一瓶，讓父老們登高避禍。"
桓景回到家鄉(xiāng)，召集鄉(xiāng)親，按大仙的囑咐帶了萊英葉子，喝了菊花酒，把鄉(xiāng)親們安排到山上，他就帶著青龍劍回到家中，獨(dú)坐屋內(nèi)，單等溫魔前來交戰(zhàn)。
不一會，只聽汝河怒碗，怪風(fēng)旋起，瘟魔上岸了。它穿過村莊，走千家串萬戶，末見一人，忽然抬頭見人們都在高山歡聚。它躥到山下，只覺得酒氣刺鼻，茱萸異香嗆喉，不敢近前登山，又回身向村莊走去�？匆娨蝗嗽谖葜卸俗�，就吼叫一聲，向前撲去�；妇凹泵ξ鑴τ瓚�(zhàn)，斗了幾個回合，溫魔戰(zhàn)他不過，拔腿就跑，桓景用寶劍把瘟魔扎倒在地。
汝河兩岸的百姓，再也不受瘟魔的侵害了。自此以后，每年九月九日大家登高的習(xí)俗就延續(xù)了下來。
賞菊
菊花，不僅以她千姿百態(tài)的嬌容使人傾慕，而且更以她剛強(qiáng)的性格、氣質(zhì)令人折腰。面對颯颯秋風(fēng)，她挺立不彎，置身于寒冷秋月姿容不改，越是到了深秋，越是開得茂盛、鮮艷，在細(xì)雨紛紛、寒氣襲人的深秋里，爭奇斗艷，給秋風(fēng)蕭瑟的園林增添了一番景色。所以歷代有不少愛菊、賞菊、敬菊、贊菊，以菊喻志、詠菊抒懷的名篇佳作廣為傳頌，提到贊菊，人們常常聯(lián)想起唐代農(nóng)民領(lǐng)袖黃巢那首膾炙人口的《菊花》詩:
"待到秋來九月八，我花開后百花殺，
沖天香陳透長安，滿城盡帶黃金甲。"
黃巢賞菊后，借菊花搏風(fēng)斗霜、繁紛不敗的形象，抒發(fā)了自己革命到底的情懷和必勝的信念，謳歌了菊花堅忍不拔、百折不回的高尚品質(zhì)。
談到賞菊，人們也還會自然地聯(lián)想到晉朝陶淵明的詩"采菊東籬下，悠然見南山"。他是一位"菊迷"，專門種了一個大菊園，每日從田間回來，便去澆水、培土、捉蟲，把心血灌注在菊花上。每逢秋月，當(dāng)菊花盛開的時候，附近的鄉(xiāng)親，遠(yuǎn)處的朋友，常到他家做客賞菊。他就攤煎餅，燒菊茶款待親友，親友走時采菊相送。來賞菊的客人川流不息，常使他不能及時去田園耕作。他常想，要是能讓菊花固定在某一天開，客人都在那天來，那該多好啊!他澆花時，常常對著菊花祝愿:"菊花如我心，九月九日開;客人知我意，重陽一同來。"說也奇怪，那年九月九日，菊花真的盛開了，客人們也都在那天來了。親朋詩友，望著滿園金菊，吟詩作笑，都說菊有情，不負(fù)陶公培。親友們相約，年年重陽一同來賞菊，都稱那滿園菊花為"重陽菊"。
吃糕
重陽節(jié)為啥都要吃糕呢?傳說很久以前，有個莊戶人家，住在一座高山下，當(dāng)家人干活勤快，為人厚道。一天，天快黑了，他從地里回家時遇見一個像是算卦的堯先生，因無處食宿，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。莊戶人就把他領(lǐng)到家中安排食宿。第二天一大早，過客上路了，臨走，他對莊稼漢說:"九月九，你家里要道災(zāi)"，莊稼漢聽后嚇了一跳。過客接著說:"天有不測風(fēng)云，好人難免受災(zāi)。請不要急，在九月九日，你要搬家，揀草木少的高地方搬，越高越好，只要照我的話去做，就可避災(zāi)。"
莊稼漢屈指一算，還有兩天就是九月九，越想心里越不踏實，決計先避避再說。到了九月九早晨，東西搬得差不多了，他帶著老婆弦子剛爬到山頂，回頭一看，原住的房子燒起來了，火越燒越大，一片火海。
莊稼漢在九月九爬山登高避災(zāi)的事，一下子傳開了。到了第二年九月九，許多人惟恐災(zāi)難落到自己家里，紛紛搬家，登高避災(zāi)�？墒亲≡谄皆娜思遥瑳]有山和高地，怎么登高避災(zāi)呢?況且，九月九年年有，一年搬一次家，也折騰不起呀。于是有人想出一個辦法:九月九做糕吃。"糕"高"同音，以吃糕表示登高消災(zāi)。
少先隊活動方案10
活動目標(biāo):
1、教育學(xué)生遵守課堂紀(jì)律，遵守課間活動的秩序，做一個文明有禮貌的小學(xué)生。
2、進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的安全意識和自我保護(hù)意識；掌握一些自救自護(hù)的本領(lǐng)；珍惜生命，健康成長。
活動重難點：
樹立火災(zāi)自護(hù)、自救的觀念，增強(qiáng)安全意識。教育學(xué)生能自覺遵守學(xué)校的各項常規(guī)。
活動過程：
一、全體立正、各小隊整隊。
二、各小隊長向中隊長報告人數(shù)，中隊長向中隊輔導(dǎo)員報告人數(shù)。
三、出旗、奏樂、敬禮。
四、唱隊歌。
五、主題活動開始：
一、常規(guī)教育
�。ㄒ唬┱勗捯耄和瑢W(xué)們是四年級的學(xué)生了，對上課的基本要求已有初步的了解。但在這段時間里，同學(xué)們?nèi)匀挥行┳龅貌缓玫牡胤剑@堂班會課我們就來談?wù)勗鯓硬拍茏袷貙W(xué)校的各項常規(guī)。
（二）看圖，說一說，議一議
1上課鈴響了，我們應(yīng)該怎么做？（做好課前準(zhǔn)備，安靜等老師來上課）
2上課可以隨便說話嗎？有事情怎么辦？（先舉手，再發(fā)言）
3課堂上可以做小動作嗎？（不可以，這會影響學(xué)習(xí)，影響別人學(xué)習(xí)）
（三）結(jié)合本班實際，表揚(yáng)能遵守課堂紀(jì)律的同學(xué)，教育不夠自覺守紀(jì)律的學(xué)生。
�。ㄋ模┬〗Y(jié)：
剛才同學(xué)們都說得非常好，希望每個同學(xué)今后都要遵守課堂紀(jì)律，上課鈴響后立即進(jìn)教室，課本文具擺放好，安靜地等老師來上課；課堂上不要隨便說話，要發(fā)言，先舉手；專心聽課，不做小動作。
二、安全教育
�。ㄒ唬┱n間安全
課間活動我們要守秩序，注意安全，這樣大家才能玩得開心。
1、表演
�、賻讉�同學(xué)擠入教室
②幾個同學(xué)在教室里追逐
�、蹘讉�同學(xué)有秩序地打乒乓球，一個小淘氣一屁股坐在球臺上混場。
2、討論剛才的表演，他們做得不對嗎？為什么？（他們的做法不對，這樣既危險，又影響同學(xué)們活動，也是極不文明的行為）
3、結(jié)合本班實際，講講在校園里參加課間活動的一些常規(guī)要求：
�、俳淌议T口比較窄，離開教室應(yīng)有秩序，不要爭先恐后。
�、谠诮淌壹白呃刃凶撸瑧�(yīng)輕步慢走，不能追逐打鬧，否則很容易因碰撞而出現(xiàn)不友好的行為。
�、凵舷聵翘菘坑易�，樓梯是上下樓的必經(jīng)之路，為了保證安全，必須按各自方向上樓。
4、關(guān)于校園安全（例舉一些文明和不文明的現(xiàn)象）。
�、僬埻瑢W(xué)們談?wù)勛约涸趯W(xué)校關(guān)于安全文明的感受�；蛘哒f一說自己因為一些不文明行為而受傷的過程或看到別人受傷的情景，好嗎？
�、谙襁@種情況，我們班發(fā)生過嗎？
A、用鉛筆或其它尖銳的東西互相打鬧。
B、在教室里互相追趕。
�、墼谖覀儗W(xué)校還有許多地方需要注意安全，找一找哪個地方需要注意安全？現(xiàn)在輕松十分鐘，我們來個安全知識問答。答對就得一顆星。
判斷：
1、使用刀具時，互相比劃、打鬧。
2、用濕手觸摸電器，用濕布擦試電器。
3、用手或金屬制品去接觸插頭底部。
4、當(dāng)不慎摔倒時，身體盡量往前，保護(hù)自己的`頭部。
5、用沙子或泥土打仗。
6、下雨天，在濕的地面上奔跑。
7、站在凳子上往陽臺下看。
（二）衛(wèi)生安全常識：
1、正確洗手，是飲食安全第一步洗手七步法。
2、路邊小吃拒入口，不購買路邊飲食、零食，遠(yuǎn)離疾病。
3、不買包裝不完整、標(biāo)示不明的食品。
4、不吃隔餐雞蛋、牛奶。
5、買回家中的食物，應(yīng)分類分區(qū)存放；生、熟食分開。
6、教育學(xué)生養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣。
�、佟蛸I食品時要進(jìn)行選擇，不購買"三無食品"。沒有商標(biāo)的食品不能買；沒有生產(chǎn)日期的食品不能買；沒有生產(chǎn)廠家的食品不能買。
�、�、天氣炎熱，微生物繁殖迅速，食品容易腐敗變質(zhì)，一旦不注意易發(fā)生食品中毒。住校生應(yīng)特別注意自家?guī)淼牟耸欠褡冑|(zhì)，從看其色，聞其味進(jìn)行觀察、辨別。
7、你還知道哪些關(guān)于食品衛(wèi)生安全方面的知識？
（三）用電安全
1、隨著生活水平的不斷提高。生活中用電的地方越來越多了。因此。我們有必要掌握一些基本的用電常識。
�。�1）認(rèn)識了解電源總開關(guān)，學(xué)會在緊急情況下關(guān)斷電源。
�。�2）不用濕手觸摸電器，不用濕布擦找電器。
�。�3）電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。
我們的做法：
A特別是平常我們看完電視之后，只用遙控器關(guān)電視其實此時的電視仍處于待機(jī)狀態(tài)。這種做法是錯誤的，一定要親手把電視機(jī)關(guān)上。并拔掉插頭。
B電火箱用完后，一定要把插頭拔掉，不要讓它處于保溫狀態(tài)不管，這是最容易發(fā)生火災(zāi)的。本班毛同學(xué)就是這種情況造成的。
C，提醒老人因年老易忘事一定要他們仔細(xì)檢查并把我們今天學(xué)的告訴他們。
�。�4）使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙冒火花發(fā)出焦糊的異味等情況應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān)停止使用。
（5）雷電時，應(yīng)關(guān)閉正在使用的個種電器。特別是電視機(jī)。
�。�6）發(fā)現(xiàn)有人觸電時要設(shè)法及時關(guān)閉電源，或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開，不要用手直接救人。
（7）發(fā)現(xiàn)有老化爆皮的電線應(yīng)及時向家長反映。并要求他們換掉。
2、煤氣的泄漏以及用吹風(fēng)時造成的火災(zāi)。
3、小心使用打火機(jī)不讓小孩玩弄打火機(jī)。
㈡用幻燈片展示各種火災(zāi)實錄。從中學(xué)習(xí)自救知識。師生共同總結(jié)幾種逃生的方法。
1室外火災(zāi)關(guān)門求生的方法：
①測試門的溫度。用水把棉絮浸濕。堵住門和窗戶。
2室內(nèi)火災(zāi)。從窗戶逃生。
3高層建筑火災(zāi)逃生。
4公共場所火災(zāi)逃生。
5安全出口火災(zāi)逃生。
四、小結(jié)。
少先隊活動方案11
一、活動目的：
20xx年10月13日是中國少年先鋒隊建隊73周年紀(jì)念日，為了吸引少先隊員積極參加建隊節(jié)活動，西湖區(qū)少先隊通過設(shè)計、組織實施“好玩的建隊節(jié)”活動，讓少先隊員更喜歡少先隊，增強(qiáng)少先隊員的光榮感和組織歸屬感，進(jìn)一步提高少先隊的吸引力與凝聚力，提升輔導(dǎo)員專業(yè)研究能力。
二、活動對象：
全區(qū)少先隊員，各中小學(xué)
三、活動時間：
20xx年9月——10月
四、活動內(nèi)容：
1、海報設(shè)計征集。面向全區(qū)少先隊員征集海報，通過學(xué)校推薦，每�？赏扑]5件作品送交區(qū)少工委，我們將評選出的'優(yōu)秀作品作為區(qū)級宣傳海報，并在現(xiàn)場活動展示。
內(nèi)容為：慶祝中國少年先鋒隊建隊68周年，尺寸不限、形式手繪、電腦設(shè)計均，送交作品均為電子照片，截止日期：20xx年10月9日，填寫匯總表（附件1）和作品電子稿（大圖）以學(xué)校+姓名上傳xx少先隊——20xx下——建隊節(jié)海報。
2、大隊活動方案評比。大隊活動方案要求緊扣主題，突出隊的教育，富有創(chuàng)意，講求實效，具體可行，受少先隊員喜愛�；顒臃桨缸珜憫�(yīng)包含：活動背景（活動理念）、活動目的、活動對象、活動時間、活動內(nèi)容、活動重點難點、活動實施過程、活動預(yù)設(shè)達(dá)到的效果、活動評價等。
每校推薦1份校級活動方案，入圍的方案將進(jìn)行現(xiàn)場匯報展示，
由專家評委和隊員評委共同評選，匯報時間嚴(yán)格控制在3——5分鐘以內(nèi)，可以視頻或PPT形式或其他創(chuàng)新形式。
送交截止日期：20xx年9月21日；填寫表格（附件2）以學(xué)校+姓名上傳xx少先隊——20xx下——建隊節(jié)方案。
3、活動體驗項目評比。各校圍繞主題，廣泛發(fā)動各學(xué)科教師將少先隊元素與學(xué)科結(jié)合，與少先隊員共同商討，提出體驗活動點子或活動方案，要求突出隊的教育，富有創(chuàng)意，具有實踐體驗性，受隊員喜愛。
上報截止日期：20xx年9月26日；填寫表格（附件3）以學(xué)校+姓名上傳xx少先隊——20xx下——建隊節(jié)實踐體驗項目。
現(xiàn)場活動中，每校一個展臺，由專家、隊員共同評審，評選出優(yōu)秀活動項目。布展要求：
1、各校將展位布置成學(xué)校隊室，統(tǒng)一要求為有隊室主題墻，星星火炬標(biāo)志以及隊的呼號，其他可根據(jù)各校少先隊隊室文化布置，既要突出隊的元素又要有學(xué)校特色文化。
2、工作人員要有統(tǒng)一服裝或標(biāo)識。
3、可創(chuàng)意的增加一些裝飾或道具。
4、每個學(xué)校準(zhǔn)備一枚有學(xué)校特色的印章。
少先隊活動方案12
一、活動目的
�。�、讓少先隊員在社區(qū)中實施雛鷹行動，激發(fā)少先隊員積極參加雛鷹達(dá)標(biāo)爭章活動的興趣，提高隊員自學(xué)能力。
�。病⒆岅爢T懂得祖國文字的悠久歷史，明確正確書寫和使用規(guī)范漢字是熱愛祖國的具體表現(xiàn)。
�。场⑴囵B(yǎng)學(xué)生社會交往能力。
二、活動準(zhǔn)備
�。薄㈤喿x書籍，學(xué)習(xí)有關(guān)“漢字”的文章。
２、根據(jù)需要，編排小型文娛節(jié)目。
�。场⒕幹啤凹m正錯別字”比賽試題。
�。础⒅谱鳌凹m錯字小能手”小旗、臂章。
三、活動地點
東園小區(qū)居委會與東園小區(qū)社區(qū)內(nèi)
四、活動過程
�。ㄒ唬�。明確目的 自我查錯
�。�、隊員集合，履行隊會儀式。
�。�、主持人上臺，向少先隊員提出明確目的。
少先隊員們，我們偉大的祖國，有著悠久的歷史和豐富的文化遺產(chǎn)。漢字就是中國勞動人民在幾千年的生產(chǎn)實踐中創(chuàng)造出的.優(yōu)秀民族文化遺產(chǎn)。熱愛漢字就是熱愛祖國的具體表現(xiàn)。我們每一位少先隊員有責(zé)任正確書寫和使用規(guī)范漢字，爭當(dāng)糾正錯別字的小能手。
�。�、各小隊通過各種文娛表演的形式，匯報交流活動前的學(xué)習(xí)情況。
⑴第一小隊 表演形式：快板書
內(nèi)容簡介：我們懂得了漢字的悠久歷史。我們目前見到的我國最早的成熟文字是商代的甲骨文，它多是刻在龜甲、獸骨上面。商朝滅亡之后是周朝，主要文字是金文，又叫“鐘鼎文”，大多鑄刻在青銅器上。西周晚期到東周前期的金文逐漸向大篆過渡。秦始皇統(tǒng)一中國后，將文字統(tǒng)一成小篆。而另一種更為簡便的字體----隸書，也在這個時期孕育產(chǎn)生了。漢朝之后，由于書寫工具的改進(jìn)，又產(chǎn)生了三種書體---楷書、行書和草書，并很快為人們所接受一直沿用至今。
�、频诙￡� 表演形式：相聲
內(nèi)容簡介：有個學(xué)生又笨又粗心。他忘記了“日”字的解釋，急忙去查字典，碰巧看見一個“曰”字，他驚奇地說：“哎呀！三天不見‘日’字，竟胖成這個樣子，幾乎認(rèn)不出來了�！�
�、堑谌￡� 表演形式：新聞報道
內(nèi)容簡介：廣州市頒布了這樣一條命令：各街道、商店的廣告牌上的漢字必須正確規(guī)范，如有錯字或不規(guī)范漢字（如繁體字等），須在規(guī)定時日內(nèi)改正過來。逾期，每個錯字或不規(guī)范字每天罰款５０元。
⑷第四小隊 表演形式：小品
內(nèi)容簡介：小明作業(yè)太馬虎，奶奶發(fā)現(xiàn)了他作業(yè)中的錯別字，他卻不以為然。通過奶奶的教育，小明懂得了：漢字是中華民族的驕傲，寫好漢字是愛國的具體表現(xiàn)，要提高全民族的素質(zhì)，必須從寫好規(guī)范漢字入手。小明立刻認(rèn)真訂正作業(yè)當(dāng)中的錯別字。
４。各小隊少先隊員認(rèn)真自查、互查作業(yè)。
�。ǘｉ_展比賽 爭當(dāng)能手
�。�。給每一位隊員分發(fā)“糾正錯別字比賽”題。
�。�。隊員們在規(guī)定時間內(nèi)完成試題，人人爭做糾錯小能手。
�。�。輔導(dǎo)員核對答案。每小隊評選出兩名“糾錯字小能手”。
�。�。頒發(fā)“糾錯字小能手”小旗、臂章（奏響優(yōu)美的音樂）。
�。�。各小隊派兩名隊員代表談?wù)劷窈蟮拇蛩恪?/p>
�。ㄈ�。走上街頭 為民服務(wù)
�。薄］o導(dǎo)員明確目的，安排路線，提出安全要求。
�。病８餍￡犼爢T在評選出的“糾錯字小能手”帶領(lǐng)下，揮著小旗，走上街頭，尋找并正學(xué)校附近的街道上、商店里的錯字和不規(guī)范漢字。
４。在規(guī)定時間內(nèi)，隊員們安全返回學(xué)校。
�。ㄋ模┙涣鲗嵖� 形成習(xí)慣
１、中隊集合，交流各小隊“查錯”實績，知道哪些常見并習(xí)以為常的字屬于錯別字。如“酒（jiu）”不是“氿（gui）”、“蛋”不是“旦”、“草莓雪糕”不是“草霉雪糕”等。
�。病⑤o導(dǎo)員總結(jié)，肯定隊員的成績，進(jìn)一步提出希望，明確寫好規(guī)范漢字是我們每一個中國人的責(zé)任和義務(wù)，是愛國的具體表現(xiàn)，使隊員變“要我寫好”“為我要寫好”的意識，努力培養(yǎng)隊員的良好習(xí)慣，提高隊員的自學(xué)能力。
少先隊活動方案13
“粽子香，香廚房。艾葉香，香滿堂，桃枝插在大門上，出門一望麥兒黃。這兒端陽，那兒端陽，處處是端陽”。溫暖的童謠奏出了端午佳節(jié)將至的喜悅。為了營造端午佳節(jié)氛圍，進(jìn)一步引導(dǎo)學(xué)生了解和感受中國傳統(tǒng)節(jié)日文化，更好地繼承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德。xx小學(xué)為孩子們精心設(shè)計了“濃情端午，傳承民俗”為主題的端午節(jié)活動。
校級活動一
端午勞動體驗作業(yè)：濃濃端午情，點點粽葉香
在端午節(jié)前后，與家人一起包粽子、煮粽子、吃粽子，與家人共度端午佳節(jié)，共同弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。
校級活動二
主題班隊活動：我們的節(jié)日——端午
各中隊組織開展”我們的節(jié)日——端午”主題班隊活動，了解端午節(jié)的由來、屈原的故事以及端午的`習(xí)俗，走近中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)，感受節(jié)日豐富的文化內(nèi)涵，激發(fā)愛國主義情感。各班可以根據(jù)本班實際，選擇不同的主題和形式，利用周五的班隊課開展主題班隊活動。
班級活動
低年級：我手寫我心，彩筆繪端午
具體要求：
觀看龍舟比賽、繪制龍舟或龍舟賽的場景，了解端午節(jié)的文化習(xí)俗。
中年級：品味端午節(jié)，編織五彩夢
具體要求：
佩香囊，是端午傳統(tǒng)習(xí)俗之一。香囊內(nèi)通常填充一些具有芳香開竅的中草藥，有清香、驅(qū)蟲、避瘟、防病的功效。五色絲線，又俗稱五色絲、五彩絲。中國古代崇敬五色，以五色為吉祥色。節(jié)日清晨，各家大人起床后第一件大事便是在孩子手腕、腳腕、脖子上拴五色線，有祈福納吉的美好寓意。
利用假期和家長學(xué)習(xí)如何編織五色繩，或者自制一個香囊。
高年級：話端午文化，承中華文明
具體要求：
收集有關(guān)端午節(jié)的詩歌或屈原的詩詞，以彰顯國家意識、民族精神為重點，引導(dǎo)師生紀(jì)念屈原、學(xué)習(xí)屈原，傳承屈原強(qiáng)烈的愛國主義情懷，展現(xiàn)新時代隊員立志愛國報國、勇于實踐的良好精神風(fēng)貌，開展賽詩會活動，通過誦背詩詞來理解端午傳統(tǒng)文化。
少先隊活動方案14
一、 活動目的
在建國61周年、建隊61周年之際，通過舉行少先隊新隊員入隊儀式，向?qū)W生進(jìn)行愛黨、愛國、愛隊的.教育，從而激發(fā)隊員的光榮感、自豪感和使命感。
二、活動時間、地點
時間：10月13日下午大課間
地點：中樓前操場
三、活動參與人員
全校師生及新隊員家長
四、活動前各項訓(xùn)練
1、各班主任對全體學(xué)生進(jìn)行少先隊基礎(chǔ)知識教育。
a、學(xué)會：唱中國少年先鋒隊隊歌
b、學(xué)會：敬隊禮
c、學(xué)會宣誓
d、學(xué)會呼號
e、了解少先隊基礎(chǔ)知識
2、各班主任對全體學(xué)生進(jìn)行上述內(nèi)容的考核，結(jié)合考核成績及平時表現(xiàn)，通過全班選舉產(chǎn)生每班12名少先隊員。
五、活動前各項準(zhǔn)備
1、活動由李江濤主持。
2、準(zhǔn)備好新隊員代表講話、輔導(dǎo)員講話。
3、懸掛橫幅：“紅領(lǐng)巾，我為你自豪” 少先隊新生入隊儀式。
4、準(zhǔn)備好相關(guān)音樂設(shè)備的擺放和播放。
5、準(zhǔn)備好儀式所需的大隊旗、中隊旗、紅領(lǐng)巾、輔導(dǎo)員聘書及其他用品。
6、旗手
7、紅領(lǐng)巾授予者16人。
小雨點中隊：陳忠江、張淑燕、楊玉蓮、成愛萍、
小浪花中隊：王愛泉、宋國倩、王新芹、董 琪
小露珠中隊：李江濤、周春光、倫玉環(huán)、孫繼玉
小雪人中隊：曲小芳、張愛蘭、高 揚(yáng)、程青青
少先隊活動方案15
暑假即將來臨，為了更好地指導(dǎo)學(xué)生開展暑期活動，有計劃、有組織、有安排的引導(dǎo)學(xué)生度過一個快樂而有意義的假期，現(xiàn)結(jié)合區(qū)教體局有關(guān)工作要求，就我校20xx年暑期少先隊工作作出如下計劃：
認(rèn)真做好假前工作。
1.成立暑假工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
學(xué)校成立由校長任組長，副校長、教導(dǎo)主任、大隊輔導(dǎo)員、團(tuán)支部書記、工會主席為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組，并建立了教師、學(xué)生通訊網(wǎng)，制定了教師、學(xué)生假期值班表。學(xué)校尤其重視師生的安全問題，對假前、假期中的飲食、交通、防盜、防火等安全問題、假期活動安排、教師家訪活動等工作做了具體的分工。分工明確、責(zé)任到人，確保師生假期的安全。
2．切實保證暑假各項活動的安全。
我校將認(rèn)真落實市、區(qū)各級部門的要求，切實做好安全穩(wěn)定工作，嚴(yán)防各種影響安全穩(wěn)定事件的'發(fā)生。利用休業(yè)典禮、致家長的一封信等多種形式廣泛開展以“防溺水、防交通事故、防火、防爆、防盜、防汛、防雷擊、防地質(zhì)災(zāi)害事故、防拐騙、防食物中毒及安全用電”等為主要內(nèi)容的安全宣傳教育，提高廣大師生的自我防范意識和能力。
一要重點加強(qiáng)游泳（游玩）安全教育。教育學(xué)生不管在任何時間和任何地方都不得在無家長或老師的帶領(lǐng)下私自下水游泳，不得擅自與同學(xué)結(jié)伴外出游玩，不得到河湖、池塘、水庫等水域玩耍戲水；同時要教給學(xué)生在發(fā)生危險的時候如何自救、呼救的辦法。要進(jìn)一步與社區(qū)、居委會、家長密切聯(lián)系，對本轄區(qū)內(nèi)的河湖、池塘、水庫等水域進(jìn)行全面調(diào)查，積極協(xié)調(diào)有關(guān)部門在河湖、池塘、水庫等水域設(shè)警示性標(biāo)識，通過聘請安全巡視員或義務(wù)監(jiān)督管理員等方式，堅決杜絕學(xué)生溺水事故的發(fā)生。
二要加強(qiáng)交通安全教育。教育學(xué)生要時刻注意外出安全，嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，不要乘坐無牌、無證、超載車輛，禁止無證駕駛摩托車，未滿十二周歲不準(zhǔn)騎自行車，防止交通傷亡事故的發(fā)生。
三要加強(qiáng)衛(wèi)生安全教育。教育師生在暑假期間注意食品和飲食衛(wèi)生，切忌暴飲暴食，防止食物中毒。特別要加強(qiáng)以防范甲型H1N1流感疫情和手足口病為重點的健康教育，廣泛宣傳防范甲型H1N1流感疫情和手足口病的防護(hù)措施，讓廣大師生了解甲型H1N1流感和手足口病可防、可控、可治，不斷提高師生的自我保護(hù)意識和防病能力。
四要加強(qiáng)法制教育。要深入開展“遵紀(jì)守法、從我做起”、“崇尚科學(xué)、拒絕邪教”、“珍愛生命、拒絕毒品”等教育活動，引導(dǎo)學(xué)生在暑假的有限時間里積極參加科學(xué)文明、健康向上的社區(qū)活動，拒絕黃、賭、毒和各種封建迷信活動。教育未成年學(xué)生不到游戲廳、歌舞廳、酒吧、網(wǎng)吧等非成年人活動場所活動。
五要加強(qiáng)家校聯(lián)系。各學(xué)校要通過家長會、“致家長一封信”、“倡議書”等形式，發(fā)動社會、家長共同關(guān)注學(xué)生假期安全，同時可與家長簽訂責(zé)任書，敦促家長（特別是外來務(wù)工人員）切實履行監(jiān)護(hù)人的職責(zé)，建立各負(fù)其責(zé)的防范工作機(jī)制。要建立家校聯(lián)系制度，通過家校聯(lián)系卡等形式，做到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師包班包人，并向?qū)W生和家長公布值班電話，密切與學(xué)生和學(xué)生家長的溝通聯(lián)系，及時了解掌握學(xué)生假期的安全信息，對本校學(xué)生特別是外來務(wù)工人員子弟、家庭困難學(xué)生、單親家庭的學(xué)生形成全面監(jiān)控，與學(xué)生家長共同做好學(xué)生的假期安全教育與防范工作。要在學(xué)生中建立互相聯(lián)系的網(wǎng)絡(luò)，加強(qiáng)學(xué)生之間的互相監(jiān)督，有效遏制學(xué)生意外傷亡事故的發(fā)生。
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