集體生日活動(dòng)方案
為保障事情或工作順利開(kāi)展，常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的方案，方案指的是為某一次行動(dòng)所制定的計(jì)劃類文書(shū)。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢？下面是小編為大家收集的集體生日活動(dòng)方案，希望對(duì)大家有所幫助。
集體生日活動(dòng)方案1
隨著時(shí)代的發(fā)展，很多公司都注重做有溫度的企業(yè)，除了提供好的待遇、好的平臺(tái)以外，對(duì)員工們的感情交流也較為注重，所以暖心工程是必不可少的。大部分企業(yè)都會(huì)給員工們過(guò)生日，而過(guò)生日簡(jiǎn)單的贈(zèng)送生日蛋糕難免會(huì)過(guò)于程式化，這種可以被預(yù)期的結(jié)果也不會(huì)給人造成一種觸動(dòng)。
所以可以舉辦小活動(dòng)，這樣既可以讓員工們充分的展現(xiàn)自我，也可以在活動(dòng)中認(rèn)知自我及企業(yè)大家庭的和諧氛圍，實(shí)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)和員工的互動(dòng)，讓企業(yè)和各層工作者在共同的平臺(tái)下交流，還可以豐富員工業(yè)余生活，同時(shí)也增進(jìn)同事感情。下面是時(shí)光君準(zhǔn)備的三個(gè)方案，看看怎么樣吧！
方案一
在生日禮物的選擇上一定要投其所好。
(1)制定生日調(diào)查表，統(tǒng)計(jì)一份準(zhǔn)確的生日時(shí)間。每人限過(guò)一次
(2)每月月底列出下個(gè)月過(guò)生日的人數(shù)。
(3)策劃組安排人當(dāng)月月初收集員工近期的小愿望，為了避免沒(méi)有邊際，可以設(shè)置一些選項(xiàng)，等到生日那天幫員工實(shí)現(xiàn)，如短期培訓(xùn)、情侶套餐電影票、明星畫(huà)冊(cè)、演出賽事票、情人晚餐券、小型聚會(huì)、KTV券等。
(4)過(guò)生日的人當(dāng)天早會(huì)（午會(huì)）時(shí)，由各部門主管去大會(huì)議室給過(guò)。會(huì)議室由策劃組提前裝扮好，準(zhǔn)備好生日快樂(lè)的模板PPT和生日快樂(lè)的音樂(lè)。以及夠吃生日人數(shù)吃的小蛋糕一份。
(5)部門成員唱生日歌，送祝福，策劃組代為送出禮物。
方案二
1)制定生日調(diào)查表，統(tǒng)計(jì)一份準(zhǔn)確的生日時(shí)間。每人限過(guò)一次
2)生日當(dāng)天準(zhǔn)備一個(gè)大蛋糕大家一起給過(guò)
3)生日當(dāng)天由策劃組準(zhǔn)備好放著紙條的抽獎(jiǎng)箱子，里面塞著各種懲罰，由各部門隨
機(jī)派出一人參與抽取，內(nèi)容大致為"公主抱壽星"、背起壽星、和壽星做親吻狀、等等，圍繞壽星的'主題。
4) 1、當(dāng)天5點(diǎn)半音樂(lè)響起后，找公司其他部門的男生，手捧點(diǎn)好蠟燭的蛋糕，嘴里咬著一只玫瑰花，深情款款的走來(lái)。這時(shí)候放的是婚禮進(jìn)行曲，然后走到之后再放生日歌。
2、接下來(lái)大家圍成一個(gè)圈，開(kāi)始過(guò)生日。主持人要求男生將玫瑰花獻(xiàn)給生日當(dāng)天的壽星，如果壽星是男生，獻(xiàn)花的則為女生。一定要用最深情款款的聲音說(shuō)生日快樂(lè)才肯作罷。
3、然后開(kāi)始部門負(fù)責(zé)人送祝福，擁抱、接下來(lái)安排抽獎(jiǎng)。抽到什么動(dòng)作做什么動(dòng)作，會(huì)很有樂(lè)趣。
4、最后許愿切蛋糕。大合照。
方案三
(1)制定生日調(diào)查表，統(tǒng)計(jì)一份準(zhǔn)確的生日時(shí)間。每人限過(guò)一次
(2)每月月底列出下個(gè)月過(guò)生日的人數(shù)。
(3)每月拿出一定的經(jīng)費(fèi)作為部門過(guò)生日的費(fèi)用，由主管代為組織聚餐。
(4)策劃組贈(zèng)送小蛋糕
在過(guò)去的時(shí)間里，公司以穩(wěn)定的步伐向前邁進(jìn)。而公司的發(fā)展也離不開(kāi)大家的付出與努力，正是因?yàn)橛心抗捕�，公司特為員工們?cè)谏赵峦瞥龈鞣N特色員工福利，祝福很輕，禮物雖小，但是請(qǐng)相信，它承載著匯聚所有員工的誠(chéng)摯祝福。
集體生日活動(dòng)方案2
一、設(shè)計(jì)思想：
生日是一個(gè)快樂(lè)的紀(jì)念日，也是孩子成長(zhǎng)的界碑。在這樣一個(gè)特殊的時(shí)刻，我們通過(guò)互動(dòng)而多彩的活動(dòng)，把祝福送給孩子們，教育他們懷揣一顆感恩的心，體會(huì)父母為他們的成長(zhǎng)所付出的'艱辛，鼓勵(lì)他們和父母作真誠(chéng)地交流，讓親情在此刻蕩漾。借助集體生日的活動(dòng)，讓孩子們懂得要珍惜這份親情，從小要孝敬長(zhǎng)輩，并以自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)他們的關(guān)懷。讓他們?cè)诟卸鞯男那橹校蔀楦】�、更完整、更完美的人�?/p>
二、活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)生活動(dòng)中心
三、活動(dòng)內(nèi)容：集體生日會(huì)（11月、12月孩子們）
四、活動(dòng)主題：讓生命充滿愛(ài)
五、活動(dòng)時(shí)間：201年11月3日下午兩節(jié)課后
六、小壽星名單：
七、活動(dòng)目標(biāo)：
1、讓每一位孩子過(guò)一個(gè)有意義的生日，給他們留下終生難忘的記憶。
2、 通過(guò)活動(dòng)，給父母提供親情交流的機(jī)會(huì)，讓孩子感受親情的溫暖，體味父母為己所付出的辛勞，懂得要回報(bào)父母的愛(ài)。
3、 通過(guò)活動(dòng)讓一年級(jí)新同學(xué)盡快融入學(xué)校這個(gè)大家庭中。
八、活動(dòng)安排：
1、校領(lǐng)導(dǎo)講話
2、請(qǐng)小壽星代表俞良駿和家長(zhǎng)發(fā)言
3、欣賞《生命中充滿愛(ài)》
4、請(qǐng)家長(zhǎng)代表夏許穎媽媽讀寫給孩子的信。
5、溫情時(shí)刻（點(diǎn)生日蠟燭、放生日歌、切生日蛋糕，和媽媽一起吃蛋糕）
九、前期準(zhǔn)備
1、為過(guò)生日孩子孩子們準(zhǔn)備生日蛋糕和禮物。
2、請(qǐng)過(guò)生日孩子的家長(zhǎng)寫一封書(shū)信表達(dá)自己對(duì)孩子無(wú)悔的愛(ài)以及希望，為親子溝通提供一個(gè)平臺(tái)。（準(zhǔn)備電子稿）
3、準(zhǔn)備生日會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的背景音樂(lè)《魯冰花》和《生日歌》、電子屏幕等。
20xx年10月31日
11月份集體過(guò)生日學(xué)生名單
集體生日活動(dòng)方案3
活動(dòng)目標(biāo)：
1、每個(gè)月的集體主題生日會(huì)，通過(guò)活動(dòng)場(chǎng)景和布置環(huán)境，活動(dòng)設(shè)計(jì)和主持等內(nèi)容，培養(yǎng)幼兒在活動(dòng)中的主動(dòng)性和積極性，培養(yǎng)幼兒的主人翁意識(shí)。
2、讓幼兒體驗(yàn)集體活動(dòng)的快樂(lè)，培養(yǎng)幼兒有快樂(lè)與大家分享的習(xí)慣。
3、結(jié)合主題、節(jié)日、升班教育等主題開(kāi)展的創(chuàng)意生日會(huì)，在活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒的主動(dòng)探究能力，完善幼兒園的課程，建構(gòu)班級(jí)特色。
具體安排：
3月主題“我自己”
活動(dòng)流程：
一、快樂(lè)的我——入場(chǎng)（節(jié)奏火車，請(qǐng)出小壽星。）
二、能干的我——才藝展示（小小達(dá)人秀，你我來(lái)助興。）
三、長(zhǎng)大后的我——（回憶小時(shí)候的我，介紹自己的偶像，暢想未來(lái)的我。）
四、幸福的我——（送祝福、品蛋糕。）
4月主題“印象·繪本”
活動(dòng)流程：
一、選擇繪本，講述繪本。
二、繪畫(huà)繪本：我心中喜愛(ài)的繪本故事。
三、打扮自己成為會(huì)本故事中的角色，祝福生日的同伴。
四、生日PARRY，繪本劇表演。
5月主題“粽子里的'故事”
活動(dòng)流程：
一、學(xué)習(xí)包粽子。
二、閱讀繪本故事《粽子里的故事》。
三、繪畫(huà)：《快樂(lè)的生日故事》，并制作成“粽子小魚(yú)”。
四、分享快樂(lè)的生日故事。
五、分享蛋糕，分享祝福。
6月主題“我們都是綠苗苗”
活動(dòng)流程：
一、歌唱《綠領(lǐng)巾之歌》。
二、游戲：糾錯(cuò)、模仿、編說(shuō)快板等形式激發(fā)上小學(xué)的愿望。
三、歌唱《我們長(zhǎng)大了》。
四、分享蛋糕，分享祝福。
集體生日活動(dòng)方案4
一、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年5月23日下午5：30 。
二、活動(dòng)地點(diǎn)：
中三班教室（天晴在南操場(chǎng)）。
三、活動(dòng)主持：
xxx
四、活動(dòng)內(nèi)容：
1、由婦委會(huì)主任李老師代表幼兒園致詞（向10位1—6月份過(guò)生的10位教師表達(dá)親切的問(wèn)候和衷心的祝福）
2、由執(zhí)行園長(zhǎng)李老師宣讀集體生日教師名單
3、游戲、歌舞表演：
�。�1）譚xx現(xiàn)場(chǎng)寫書(shū)法《生日快樂(lè)》祝福語(yǔ)
（2）xx現(xiàn)場(chǎng)制作《手工塑料花》
�。�3）蘿xx歌唱表演《再見(jiàn)只是陌生人》
�。�4）集體玩游戲《誠(chéng)實(shí)大膽》
�。�5）陳xx歌唱表演《好姐妹》
（6）譚xx歌唱表演《我不知道》
�。�7）過(guò)生日的'老師集體舞蹈表演《下個(gè)路口再見(jiàn)》
�。�8）xx歌唱表演《天在下雨，我在想你》
�。�9）集體玩游戲《石頭、剪刀、布》
4、由園領(lǐng)導(dǎo)、家委會(huì)主任和嘉賓為過(guò)生日老師頒發(fā)生日禮物
5、集體合影留念；
6、園內(nèi)火鍋聚餐。
五、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、場(chǎng)地布置：xx、xxx、xxx、xxx、xxx
2、音響：xxx、xxx
3、火鍋：xxx、xxx、xxx、xxx
4、生日禮品準(zhǔn)備：xx、xx
5、攝像：xxx
集體生日活動(dòng)方案5
一、活動(dòng)目的
當(dāng)前，農(nóng)村越來(lái)越多的家庭夫妻雙雙遠(yuǎn)家離鄉(xiāng)，陸續(xù)走上了外出打工的行列，生活的無(wú)奈迫使他們盡不了家長(zhǎng)監(jiān)護(hù)的責(zé)任，孩子只能留守在家，由家中的老人或親戚代養(yǎng)。如今，這一特殊群體的成長(zhǎng)、教育已成為家庭、學(xué)校、社會(huì)共同關(guān)注的問(wèn)題。作為學(xué)校，只有盡力為其創(chuàng)造優(yōu)良的環(huán)境，才會(huì)讓他們?cè)诮】岛椭C的環(huán)境中茁壯成長(zhǎng)。根據(jù)上級(jí)有關(guān)大力開(kāi)展關(guān)愛(ài)留守兒童的文件精神，結(jié)合我校留守兒童成長(zhǎng)狀況及實(shí)際需求，更好地發(fā)揮學(xué)校實(shí)踐育人的功能，我校擬定每月為當(dāng)月過(guò)生日的留守兒童過(guò)一次集體生日，為保證此項(xiàng)工作的有效開(kāi)展，特制定本方案。
二、活動(dòng)主題
讓愛(ài)住我家
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年10月
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
xx小學(xué)
五、活動(dòng)主持：
xxx
六、參加人員：
德育處領(lǐng)導(dǎo)、留守兒童及代理家長(zhǎng)代表
七、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、統(tǒng)計(jì)本次過(guò)生日的.留守兒童，為其準(zhǔn)備相應(yīng)數(shù)量的生日頭冠
2、購(gòu)買一個(gè)生日蛋糕，
3、照相：
4、代理家長(zhǎng)或留守孩子同學(xué)為其準(zhǔn)備一份簡(jiǎn)單而有意義的生日禮物
5、歌曲：《生日歌》《學(xué)校就是我們的家》《讓愛(ài)住我家》
6、活動(dòng)前，各留守兒童制作自己的愿望卡。
八、活動(dòng)過(guò)程
1、致開(kāi)幕詞（主持人）。
2、歌曲播放《學(xué)校就是我們的家》引入活動(dòng)
3、過(guò)生日的“壽星”們上場(chǎng)就坐，老師們?yōu)樗麄兇魃仙疹^冠。學(xué)生簡(jiǎn)單介紹自己的姓名、出生年月日和屬相。
4、將自己的許愿卡粘貼在許愿樹(shù)上。（許愿樹(shù)由劉義軍老師負(fù)責(zé)）
5、集體唱響生日快樂(lè)歌為他們送去祝福（少先隊(duì)員代表將點(diǎn)燃蠟燭的生日蛋糕送到現(xiàn)場(chǎng)，背景音樂(lè)《生日歌》）
6、小壽星們?cè)S愿、吹蠟燭、德育處領(lǐng)導(dǎo)和代理家長(zhǎng)代表切生日蛋糕，并分發(fā)給在座的每位同學(xué)。
7、同學(xué)或代理家長(zhǎng)贈(zèng)送生日禮物
8、“生日壽星”代表發(fā)言（代理家長(zhǎng)負(fù)責(zé)指導(dǎo)寫發(fā)言稿）
9、游戲活動(dòng)《搶板凳》，邀請(qǐng)壽星參與，凳子根據(jù)學(xué)生而定，強(qiáng)調(diào)游戲活動(dòng)中的安全事宜，懂游戲規(guī)則，最終獲勝的將是今天的“幸運(yùn)壽星”，贈(zèng)送小禮物。
10、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)作總結(jié)。
11、集體合影。（背景音樂(lè)：《讓愛(ài)住我家》高潮部分）
集體生日活動(dòng)方案6
一、活動(dòng)目的：
1、通過(guò)慶祝教職工的生日，增進(jìn)凝聚力，加強(qiáng)幼兒園的'文化建設(shè)。
2、豐富教職工的業(yè)余生活，增進(jìn)同事間的感情。
二、活動(dòng)主題：
快樂(lè)澧幼(特質(zhì)：增強(qiáng)凝聚力，體現(xiàn)人文關(guān)懷;表達(dá)澧幼重視、關(guān)注每一位教職工的成長(zhǎng)，并且澧幼愿意與教職工共同成長(zhǎng)的涵義。)
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年10月28日晚
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
瑞陽(yáng)部二樓大廳
五、活動(dòng)準(zhǔn)備：
(一)幼兒園準(zhǔn)備：
1、生日大蛋糕、
2、大生日人員禮物(15份)(附本次大生日名單：潘紅華、高萍、張穎穎、王節(jié)、湯惠華、張娓、王淑杰、金靜雯、顧敏智、王錦燕、沈蕾、楊海燕、趙蔚為、王新海、徐懿玢共15人。)
3、第一季度小生日禮物
集體生日活動(dòng)方案7
活動(dòng)目的：
通過(guò)“集體生日會(huì)”，讓職工感受到集體的溫暖和領(lǐng)導(dǎo)的`關(guān)懷，貫徹和推揚(yáng)“一家人、一條心、一盤棋”的企業(yè)文化。
活動(dòng)時(shí)間：
20xx年5月30日20:00～22:00
活動(dòng)地點(diǎn)：
x隊(duì)二樓會(huì)議室
參加人員：
x隊(duì)1-6月過(guò)生日職工及基地職工
活動(dòng)流程：
1、書(shū)記致詞。
2、隊(duì)長(zhǎng)切蛋糕。
3、書(shū)記、隊(duì)長(zhǎng)為壽星們送上蛋糕、賀卡及生日禮物。
4、演唱生日歌及其他歌曲。
5、互動(dòng)小游戲（若干）。
6、擊鼓傳花（持花者表演節(jié)目，歌曲、舞蹈、笑話均可）。
活動(dòng)費(fèi)用：
1、生日禮物100月/人（共81人）。
2、生日蛋糕5個(gè)（4小1大）。
3、活動(dòng)小禮品若干。
4、水果、糖、瓜子。
集體生日活動(dòng)方案8
創(chuàng)設(shè)良好的人際關(guān)系，是構(gòu)建和諧校園的有效措施。通過(guò)集體過(guò)生日，讓教職工們感受組織的'關(guān)懷，感受集體的親情;通過(guò)全園教職工的輕松互動(dòng),進(jìn)一步融洽同事關(guān)系，增進(jìn)相互友誼,從而達(dá)到凝聚人心，快樂(lè)工作的目的,進(jìn)而為幼兒園的工作不斷邁向新臺(tái)階做出貢獻(xiàn)。為此，經(jīng)幼兒園園委會(huì)會(huì)議決定，由婦委會(huì)牽頭組織20xx年春季教師集體生日聚會(huì)，特制定本活動(dòng)方案。
一、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年5月23日下午5:30。
二、活動(dòng)地點(diǎn)：
中三班教室(天晴在南操場(chǎng))。
三、活動(dòng)主持:
羅申紅
四、活動(dòng)內(nèi)容：
1、由婦委會(huì)主任李蘭老師代表幼兒園致詞(向10位1-6月份過(guò)生的10位教師表達(dá)親切的問(wèn)候和衷心的祝福);
2、由執(zhí)行園長(zhǎng)李俊迪老師宣讀集體生日教師名單;
3、游戲、歌舞表演：
�。�1）譚麗現(xiàn)場(chǎng)寫書(shū)法《生日快樂(lè)》祝福語(yǔ);
�。�2）胡昌芳現(xiàn)場(chǎng)制作《手工塑料花》;
�。�3）蘿莉歌唱表演《再見(jiàn)只是陌生人》;
（4）集體玩游戲《誠(chéng)實(shí)大膽》;
�。�5）陳新群歌唱表演《好姐妹》;
�。�6）譚少群歌唱表演《我不知道》;
�。�7）過(guò)生日的老師集體舞蹈表演《下個(gè)路口再見(jiàn)》;
�。�8）喻傳珍歌唱表演《天在下雨，我在想你》;
（9）集體玩游戲《石頭、剪刀、布》.
4、由園領(lǐng)導(dǎo)、家委會(huì)主任和嘉賓為過(guò)生日老師頒發(fā)生日禮物;
5、集體合影留念;
6、園內(nèi)火鍋聚餐.
五、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、場(chǎng)地布置：李蘭、譚少群、俞傳珍、鄒莎莎、吳群;
2、音響:王家義、夏明澤;
3、火鍋：劉小麗、郭永愛(ài)、劉宗銀、向祥秀;
4、生日禮品準(zhǔn)備:唐曉靜、劉曉麗;
5、攝像:譚麗
集體生日活動(dòng)方案9
活動(dòng)目的：
1.通過(guò)集體慶祝十歲生日的活動(dòng)，讓我們的學(xué)生感受到爸爸和媽媽的辛苦，并體驗(yàn)成長(zhǎng)的快樂(lè)、更體驗(yàn)到了未來(lái)的責(zé)任。
2.通過(guò)家長(zhǎng)、學(xué)生、老師的共同參與，使學(xué)生在活動(dòng)中增進(jìn)親情、友情，融合互助，和諧進(jìn)步。
活動(dòng)時(shí)間：20xx/12/10
活動(dòng)地點(diǎn)：報(bào)告廳
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1.準(zhǔn)備一個(gè)蛋糕和鮮花。
2.收集同學(xué)們嬰兒時(shí)期的電子照片，上傳到QQ共享。
3.相關(guān)伴奏、視頻、ppt等
活動(dòng)流程：
第一章孕育生命
第二章感恩的心
第三章成長(zhǎng)的足跡
第三章放飛夢(mèng)想
開(kāi)場(chǎng)白：
1敬愛(ài)的老師
2親愛(ài)的爸爸媽媽
1親密的伙伴
2今天也許普通，也許平常
1今天卻將
銘記在我們記憶深處，永遠(yuǎn)難忘
2因?yàn)�，今年我們――十歲啦!(齊)
齊：我們十歲啦。
1：今天，我們和爸爸媽媽，老師歡聚在一起，歡度這十歲的美好時(shí)光，心里是多么高興!
2：讓我們?cè)诳煲Y(jié)束十歲之際一起來(lái)懷念我們過(guò)去的快樂(lè)時(shí)光，一起來(lái)展望我們美好的未來(lái)!
1：二附小三(9)班“感恩成長(zhǎng)，放飛夢(mèng)想”
十歲生日暨成長(zhǎng)儀式現(xiàn)在開(kāi)始!
第一章孕育成長(zhǎng)
1聽(tīng)，那是什么聲音?(出生啼哭聲)
2哈哈，那是我們出生啦!
1那是我們
在用嘹亮的聲音
向世界宣告――“我們來(lái)啦”(齊)
2一聲聲啼哭，就像一串串跳躍的音符，媽媽說(shuō)那是她聽(tīng)到的最美的音樂(lè)。
可是，懷胎十月的艱辛，你們知道嗎?(媽媽講述懷胎艱辛)
(孩子為家長(zhǎng)送上鮮花和擁抱)。
A：歌聲、笑聲奏響了生日的序曲，此刻的我們沉浸在幸福的海洋里。
B：十歲的生日累積了無(wú)數(shù)童年的快樂(lè)，美好的時(shí)光又把我們帶回了幼年的記憶。
C：同學(xué)們，讓我們一同回憶兒時(shí)的趣事，共同分享小時(shí)侯那美好的回憶吧……
游戲：猜猜我是誰(shuí)!(演示學(xué)生兒時(shí)的照片，猜猜照片中的人物)
第二章感恩的心
A媽媽的辛苦孕育帶來(lái)了我們的新生。我一路的成長(zhǎng)伴隨著父母的辛勞。
B我們拼命發(fā)芽，他們白了頭發(fā)。
A：我們是小樹(shù)，B：在祖國(guó)母親的懷抱中，茁壯成長(zhǎng)!
C：我們是花朵，D：在陽(yáng)光雨露的滋潤(rùn)下，燦爛開(kāi)放!
合：感謝神小、感謝老師、感謝所有愛(ài)我們的親人，是您給了我們金色的童年。
家長(zhǎng)和孩子交換信件，并請(qǐng)兩位家長(zhǎng)和孩子當(dāng)眾分享他們的故事。
2誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。讓我們由衷地道一聲：
親愛(ài)的爸爸媽媽，感謝你們!
1讓我們的滿腔的感激之情化作一首詩(shī)《感謝爸爸媽媽》
詩(shī)朗誦《爸爸媽媽》
男：爸爸媽媽，如果我是一只小鳥(niǎo)，感謝您給我們一個(gè)溫馨的小巢和歡樂(lè)的綠林!
女：爸爸媽媽，如果我是一只幻想的風(fēng)箏，感謝您給我一片藍(lán)天!
男：爸爸媽媽，你們不必把我們含在嘴里，因?yàn)槟强赡艹蔀閻?ài)的囚籠;
女：爸爸媽媽，你們不必把我捧在掌心，因?yàn)槟强赡艹蔀閻?ài)的枷鎖;
合：爸爸媽媽，我們并不是家中的太陽(yáng);真正的太陽(yáng)是你們!
男：如果我們失去溫暖的照耀，我們?cè)跄荛L(zhǎng)成一棵抗擊風(fēng)暴的大樹(shù)?!
女：你們是我們現(xiàn)在的鏡子，我們是你們過(guò)去的影子。
男：我們要像一只破殼待飛的云雀，悠然地做著一個(gè)個(gè)飛翔的夢(mèng)。
合：親愛(ài)的爸爸媽媽，空氣里滿滿的都是感激，詩(shī)行里滿滿的都是敬謝，感謝您給我廣博的關(guān)愛(ài)，感謝您給我無(wú)私的呵護(hù)。當(dāng)微風(fēng)輕拂您的面龐，那是我贈(zèng)與您的感激之情。當(dāng)陽(yáng)光灑滿您的胸懷，那是我先給您的崇高敬禮!
女：親愛(ài)的爸爸媽媽，不要再為我經(jīng)歷苦難，不要再為我黯然神傷。您的兒女一天天長(zhǎng)大，她正像一只凌空的海燕，勇敢地搏擊于萬(wàn)里云天.
男：親愛(ài)的爸爸媽媽謝謝你們。您用細(xì)雨般的溫情，用磚石般的堅(jiān)毅，教會(huì)我展翅翱翔。今生拿什么來(lái)報(bào)答?!
女：親愛(ài)的爸爸媽媽，下輩子做我的孩子好嗎?我要把您給我的愛(ài)雙倍的奉還給您!
合：爸爸，媽媽，祝您身體健康，萬(wàn)事如意
第三章成長(zhǎng)的足跡
1：十年來(lái)，我們漸漸長(zhǎng)高、長(zhǎng)大。
2：十年來(lái)，我們勤奮好學(xué)，不斷前進(jìn)。展示(在校表現(xiàn))
1一次次活動(dòng)，銘記我們成長(zhǎng)的足跡(照片介紹)
2.還記得嗎，我們學(xué)會(huì)自己拿飯盒吃飯，1.還記得嗎，我們第一學(xué)習(xí)整理書(shū)包
2還記得嗎，我們第一當(dāng)上識(shí)字大王，評(píng)上進(jìn)步.
1.還記得嗎，我們第一次戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。
2.還記得嗎，我們第一次升國(guó)旗，讓國(guó)旗飄揚(yáng)在風(fēng)中。
1.還記得嗎，一次次比賽我們付出的艱辛。
1：我們的成長(zhǎng)牽動(dòng)著父母的心，2：我們的點(diǎn)滴進(jìn)步牽動(dòng)著老師的心。
1：我們驕傲：書(shū)法、繪畫(huà)、彈琴，樣樣都會(huì)。
2：我們自豪：英語(yǔ)、體育、信息，碩果累累;
1：我們按捺不住激動(dòng)的心情，要大聲宣布：
2：我們真棒!
《才藝表演》
第四章放飛夢(mèng)想
1：在這個(gè)特殊而又幸福的.時(shí)刻，我們爸爸媽媽為我們送來(lái)祝福。有請(qǐng)家長(zhǎng)
2：感動(dòng)的淚水在我們的眼眶里打轉(zhuǎn)，一股股暖流在我們心中流淌。
1：謝謝==的媽媽，也感謝在座所有的爸爸媽媽。
1同學(xué)們，與我們朝夕相處的老師也為我們送來(lái)了一份特別的禮物。請(qǐng)聽(tīng)老師送來(lái)的祝福
請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《今天，我們十歲啦!》(播放配樂(lè))
生：今天，我們十歲啦!手牽手，我們歡奔在青青綠草地。
師：十歲了，不再動(dòng)不動(dòng)哭鼻子，生:因?yàn)槲覀儗W(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng);
師：十歲了，不再為小事斤斤計(jì)較，生:因?yàn)槲覀儗W(xué)會(huì)了寬容;
師：十歲了，不再事事依靠大人
生:因?yàn)槲覀儗W(xué)會(huì)了獨(dú)立;
師：十歲了，不再什么都占為己有
生:因?yàn)槲覀儗W(xué)會(huì)了分享;
師：十歲了，不再只沉浸在自己的世界，生:因?yàn)槲覀儗W(xué)會(huì)了關(guān)注;
師：十歲了，不再做事虎頭蛇尾，生：因?yàn)槲覀儗W(xué)會(huì)了負(fù)責(zé)。
生：今天，我們雖然是青澀的，男生：因?yàn)橛辛舜蟮啬赣H溫暖的懷抱，女生：因?yàn)橛辛岁?yáng)光雨露的滋潤(rùn)，男生：也因?yàn)橛辛丝耧L(fēng)暴雨，合：明天，我們必將成為枝繁葉茂的大樹(shù)。
A：讓我們一齊點(diǎn)燃手中的生日之燭、夢(mèng)想之火。
同唱(《生日歌》,老師、學(xué)生、家長(zhǎng)代表一同點(diǎn)燃大蛋糕上的生日蠟燭;臺(tái)下家長(zhǎng)、同學(xué)手捧蠟燭一一點(diǎn)燃。)
B：看!生日蠟燭已經(jīng)點(diǎn)燃!
C：看!象征我們十歲生日的蛋糕，在燭光的簇?fù)硐律吓_(tái)了。
D：讓我們一起點(diǎn)燃十歲的燭光，點(diǎn)燃心靈上的蝕光。(點(diǎn)蠟燭)
A：燭光擁抱你，B：燭光擁抱我。
C：這燭光是燦爛的生活之光，D：這燭光是前進(jìn)的理想之光。
AB：在這美好的時(shí)刻，CD:我們?cè)S下美好的心愿。
合：愿自己心想事成!愿大家美夢(mèng)成真!
(全體同學(xué)許愿、吹滅蠟燭)
主持1：
讓我們?cè)S下共同的心愿：祝愿親愛(ài)的爸爸媽媽健康、快樂(lè)!
主持2：
祝愿親愛(ài)的老師們健康、快樂(lè)!
主持3：祝愿親愛(ài)的母校繁榮、昌盛!
主持4：祝愿親愛(ài)的祖國(guó)繁榮、昌盛!
全體學(xué)生面向家長(zhǎng)表演《感恩的心》。)
1234：讓我們揮動(dòng)雛鷹的翅膀――展翅高飛!
“感恩成長(zhǎng)，放飛夢(mèng)想”二附小四(9)班十周歲集體生日暨成長(zhǎng)儀式到此結(jié)束!
齊：同學(xué)們，再見(jiàn)!
集體生日活動(dòng)方案10
【活動(dòng)目的】
1、通過(guò)活動(dòng)，使學(xué)生回味自己的成長(zhǎng)故事，體會(huì)父母養(yǎng)育的辛勞，學(xué)習(xí)感恩。
2、通過(guò)活動(dòng)，讓學(xué)生展示自己的才能，體驗(yàn)成功的喜悅，學(xué)習(xí)珍惜。
3、通過(guò)活動(dòng)，使學(xué)生對(duì)自己的人生有所設(shè)計(jì)，學(xué)習(xí)承擔(dān)責(zé)任。
【活動(dòng)過(guò)程】
甲：“今年我十歲啦!”這個(gè)題目多么令人神往，多么令人奮發(fā)向上。
乙：你看，我們的臉上綻開(kāi)了笑容。
甲：讓燃燒的火炬映照我們胸前鮮艷的領(lǐng)巾，
乙：讓明亮的星星，陪伴著我們矯健的步伐向前進(jìn)。
甲：下面我宣布：
(合)“今年我十歲啦!”集體生日會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
甲：全體起立，各小隊(duì)匯報(bào)人數(shù)，出旗，敬禮，禮畢
乙：唱《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》坐下
甲：看哪，金色的陽(yáng)光，撒進(jìn)我們的心田。
乙：聽(tīng)哪，悠揚(yáng)的歌聲，唱出我們的心扉。
甲：笑容展現(xiàn)在我們每個(gè)人的臉上，
乙：歡樂(lè)充滿了每個(gè)人的心房。
女：我們十歲了!男：我們十歲了!合：我們十歲了!
詩(shī)朗誦
一張白紙
我要用我的蠟筆
畫(huà)滿色彩斑斕的晴空
十歲,我送自己
一片雪地
我要在上面
留下一串串堅(jiān)實(shí)的腳印
十歲，我送自己
一方空地
我要用我的真誠(chéng)
種下成功的果實(shí)
十歲，我送自己
很多理想……
甲：前段時(shí)間，我們中隊(duì)搞了“給媽媽洗洗腳”的活動(dòng)，大家都深有感觸。我們請(qǐng)上一些同學(xué)談?wù)勛约旱捏w會(huì)吧!
乙：護(hù)蛋行動(dòng)讓我們體驗(yàn)到了“愛(ài)心”和“責(zé)任心”，感謝父母對(duì)我們的支持與幫助，下面請(qǐng)中隊(duì)長(zhǎng)為大家宣布“明星護(hù)蛋爸爸”和“明星護(hù)蛋媽媽”的名單。讓我們用熱烈的掌聲向他們表示祝賀!
甲：我們是小樹(shù)，我們是鮮花，
乙：在校園里天天向上。
甲：我們是小樹(shù)，我們是鮮花，
乙：在花園般的祖國(guó)，茁壯成長(zhǎng)。
甲：金色的童年比蜜還甜，我們知道社會(huì)、學(xué)校、家庭，對(duì)我們傾注了無(wú)限的愛(ài)。
乙：讓我們從一個(gè)不懂事的孩子，變成追求明天的小能人。
感謝父母將我們帶到人世間，感謝你們哺育我們長(zhǎng)大!請(qǐng)欣賞我們所有隊(duì)員為各位爸爸媽媽帶來(lái)的表演唱《感恩的心》。
甲：金色的少年時(shí)代屬于我們。讓我們?nèi)计鹕諣T光，燃起生活之光、理想之光。(點(diǎn)蠟燭)
全體隊(duì)員：燭光，照耀著我們的`臉龐，燭光，溫暖了我們的心房。(音樂(lè)響起，齊唱生日歌。)“生日快樂(lè)”!“生日快樂(lè)”!“生日快樂(lè)”!祝爸爸媽媽們永遠(yuǎn)快樂(lè)!
詩(shī)朗誦
曾經(jīng)，我是一個(gè)調(diào)皮的小男孩。一顆彈珠、一根木棍、一個(gè)電腦小游戲，甚至一張小卡片，都可以讓我玩上半天、快樂(lè)半天。爸爸批評(píng)我：“你能不能安靜一會(huì)兒?”我說(shuō)：“我的興趣愛(ài)好廣泛，不可以嗎?”
曾經(jīng)，我是一個(gè)粗心的小女孩。褲子常常穿反，水龍頭常常忘記關(guān)，作業(yè)也常常粗心地做錯(cuò)，有時(shí)拿在手中的錢也被我粗心地扔掉……哎!粗心真是一個(gè)害人害己的壞習(xí)慣!
曾經(jīng)，我是一個(gè)不愛(ài)干凈的小孩。雨水中，我敢沖;泥濘里，我敢淌;桌底下，我亂鉆;樓梯上，我亂摸……衣服穿在我身上，一會(huì)兒就變臟了;我的小手，經(jīng)常黑乎乎的;人的小臉，也常變成大花臉……
今天，我十歲了。十歲了，我要懂事了。我再不會(huì)調(diào)皮惹爸爸生氣，我再不會(huì)粗心挨老師批評(píng)，我要愛(ài)干凈不讓媽媽再勞累。認(rèn)真學(xué)習(xí)，快樂(lè)成長(zhǎng)，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，將是我永遠(yuǎn)的座右銘。請(qǐng)爸爸媽媽一如既往地給我關(guān)懷、幫助!
就讓生日蠟燭見(jiàn)證我說(shuō)的話吧!
甲：今天，在我們的集體生日之際，多么想聽(tīng)聽(tīng)親愛(ài)的爸爸媽媽對(duì)我們的教誨和希望啊!
家長(zhǎng)發(fā)言并贈(zèng)送小禮物。
甲：童年的生活甜蜜美好，
乙：有過(guò)失敗的眼淚，但更多的是成功的歡笑。
甲：少先隊(duì)員們，讓我們?yōu)槌砷L(zhǎng)宣誓：(舉起右手)
(合)樹(shù)理想，立壯志，努力掌握新科技;
講文明，講禮貌，形成道德好風(fēng)氣;
勤動(dòng)手，勤動(dòng)腦，創(chuàng)造之花開(kāi)滿地。
做名了不起的中華少年。
甲：請(qǐng)輔導(dǎo)員講話，大家掌聲歡迎!
呼號(hào)：
準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗——(齊)時(shí)刻準(zhǔn)備著
甲：全體起立、退旗、敬禮、禮畢
甲：“今年我十歲啦”集體生日會(huì)到此結(jié)束。謝謝大家的參與!
集體生日活動(dòng)方案11
一、活動(dòng)主題：
共享陽(yáng)光，快樂(lè)成長(zhǎng)
二、活動(dòng)目的：
通過(guò)集體過(guò)生日的活動(dòng)讓留守學(xué)生感受到社會(huì)、學(xué)校、老師對(duì)自己的關(guān)懷，讓父母都不在身邊的他們感受到親情和愛(ài)，消除孤獨(dú)感，進(jìn)一步拉近師生距離。
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年xx月28日星期一晚上（6：40開(kāi)始）
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
七彩小屋
五、活動(dòng)主持：
團(tuán)委書(shū)記：
六、參加人員：
校長(zhǎng)、書(shū)記、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、全部代理家長(zhǎng)及全部留守兒童、以及特殊家庭子女。
七、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、購(gòu)買2個(gè)大蛋糕、一定數(shù)量的糖果；
2、活動(dòng)禮品及活動(dòng)獎(jiǎng)品：每人一支筆、一個(gè)筆記本、五支棒棒糖；
3、布置會(huì)場(chǎng)：七彩小屋；
4、通知各個(gè)年級(jí)的`留守兒童；
5、歌曲：“安妮的仙境”“感恩的心”“生日歌”及暖場(chǎng)音樂(lè)。
八、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)：
由學(xué)校教育經(jīng)費(fèi)支助，約500元。
九、活動(dòng)過(guò)程：
1、主持人致開(kāi)幕詞；
2、由老師們?yōu)閷W(xué)生戴上生日帽（配《安妮的仙境》）；
3、校長(zhǎng)講話；
4、學(xué)生代表發(fā)言；
5、留守兒童節(jié)目表演
（1）詩(shī)朗誦：《青春的贊歌》配樂(lè)“清晨”
�。�2）歌曲：《感恩的心》
6、游戲：你來(lái)比劃我來(lái)猜
7、吃生日蛋糕（點(diǎn)蠟燭—集體唱生日歌—許愿—吃蛋糕）；
8、分發(fā)生日禮物；
9、書(shū)記講話（總結(jié)發(fā)言）；
10、集體照
集體生日活動(dòng)方案12
一、設(shè)計(jì)思想：
生日是一個(gè)快樂(lè)的紀(jì)念日，也是孩子成長(zhǎng)的界碑，長(zhǎng)大一歲意味著懂得更多的道理，承擔(dān)更多的責(zé)任，學(xué)會(huì)更多的本領(lǐng)，十歲的學(xué)生應(yīng)該告別幼時(shí)的淘氣、頑皮，做一個(gè)會(huì)體貼父母，關(guān)愛(ài)他人的小當(dāng)家人，回顧父母對(duì)自己的關(guān)愛(ài)，學(xué)會(huì)以實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)關(guān)愛(ài)，是十歲生日儀式的活動(dòng)目標(biāo)，讓學(xué)生通過(guò)活動(dòng)更深刻地了解生日的意義與價(jià)值。
通過(guò)讓孩子回憶童年的美好生活，回憶長(zhǎng)輩對(duì)自己的無(wú)限關(guān)愛(ài)，體驗(yàn)父母培養(yǎng)自己成長(zhǎng)的艱辛，借助集體生日的活動(dòng)，讓孩子們懂得要珍惜這份親情，從小要孝敬長(zhǎng)輩，并以自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)他們的關(guān)懷。
二、實(shí)施方案：
(一)活動(dòng)目標(biāo)：
1、了解“不一樣的生日”含義，體味父母為己所付出的辛勞，懂得要回報(bào)父母的愛(ài)。
2、懂得“助人為樂(lè)、關(guān)愛(ài)他人”的道理，能關(guān)心身邊有困難的小伙伴。
3、珍惜集體的快樂(lè)與溫馨，能以自己的努力為班級(jí)、為家庭出力。
(二)活動(dòng)過(guò)程：
前期活動(dòng)：
1、要求學(xué)生回家準(zhǔn)備若干張從嬰幼兒時(shí)期到現(xiàn)階段的照片，并以“兒時(shí)的記憶”、
“成長(zhǎng)的足跡”、“童年趣事”等為主題準(zhǔn)備一段話。(200字——300字左右)
2、要求學(xué)生開(kāi)展“不一樣的生日”行動(dòng)，在生日這一天為自己的父母、長(zhǎng)輩做一件力所能及事或完成一個(gè)心愿，并寫下體驗(yàn)文章。
3、通過(guò)開(kāi)展《我十歲了》征文活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)大理想。
4、家長(zhǎng)準(zhǔn)備一封給孩子的信，對(duì)孩子提出希望，激勵(lì)孩子快樂(lè)、健康地成長(zhǎng)。
5、環(huán)境布置，音樂(lè)磁帶，購(gòu)買生日蛋糕，準(zhǔn)備禮物。
(二)活動(dòng)程序：在《HappyBirthday》的歌聲中主持人走上臺(tái)。
A：初夏的陽(yáng)光灑落在我們的身上，
B：溫柔的清風(fēng)拂過(guò)我們的臉龐，
C：歡樂(lè)的笑聲回蕩在我們的耳旁，
D：敬愛(ài)的老師圍坐在我們的身旁。
A：今天，我們無(wú)比激動(dòng)
B：今天，我們無(wú)比幸福
合：因?yàn)榻裉焓俏覀兊纳眨覀儦g聚一堂，共度好時(shí)光。
C：看哪，金色的陽(yáng)光撒近我們的心田。
D：笑容展現(xiàn)在我們每個(gè)人的臉上，歡樂(lè)充滿了每個(gè)人的心房。
AB：我們十歲了!
CD：我們十歲了!
AB：踏著彩霞鋪展的前程，我們將去迎接新世紀(jì)的太陽(yáng)。
CD：城南小學(xué)“我們十歲了”——三年級(jí)集體生日儀式現(xiàn)在開(kāi)始。
第一版塊：成長(zhǎng)的足跡(童年趣事)
A：歌聲、笑聲奏響了生日的序曲，此刻的我們沉浸在幸福的海洋里。
B：十歲的生日累積了無(wú)數(shù)童年的快樂(lè)，美好的時(shí)光又把我們帶回了幼年的記憶。
A：同學(xué)們，讓我們一同回憶兒時(shí)的趣事，共同分享小時(shí)侯那美好的回憶吧……
(演示照片，分別介紹自己的童年趣事)
游戲：猜猜我是誰(shuí)!(演示學(xué)生照片，猜猜照片中的人物)
第二版塊：感恩的心
A：生日是每個(gè)孩子向往的“節(jié)日”，為了讓我們度過(guò)每一個(gè)快樂(lè)的生日，爸爸、媽媽、
爺爺、奶奶為我們竭盡所能。
B：我們成長(zhǎng)的每一步，都滲透著爸爸、媽媽的心血，都有著爺爺奶奶的功勞，
CD：為了我們能健康、幸福的成長(zhǎng)，他們真可以說(shuō)是任勞任怨。
音樂(lè)《魯冰花》學(xué)生輕輕跟唱
A：媽媽燒好了一桌的好菜，卻忘了擦去頭上的汗珠;
B：爸爸讓我當(dāng)馬騎，顧不上揉揉發(fā)酸的后背;
C：爺爺、奶奶買來(lái)了價(jià)格昂貴的新衣、新鞋、新玩具，
D：卻不去計(jì)較是否花光了自己的退休金。
合：而我們卻什么也不做，只等著禮物和蛋糕。今年的生日我們還這樣過(guò)嗎?
合：不，今年的生日不一樣。(生：對(duì)，今年的生日不一樣!)
A：今年的生日又該怎樣呢?(學(xué)生代表回答)
媽媽、爸爸為我們?nèi)找共賱冢盏哪翘�，我要用零用錢買來(lái)自己的生日蛋糕，把它分成幾塊，大的給長(zhǎng)輩，小的給自己。
生日那天，我要早早的回到家，拿起掃帚把地掃得干干凈凈，卷起袖口，幫著媽媽來(lái)洗菜，用毛巾輕輕擦去媽媽臉上的汗水。
爸爸晚上回到家，拿出禮物送給我，接過(guò)禮物說(shuō)謝謝，小聲告訴爸爸和媽媽，書(shū)本文具我喜歡，新衣新鞋別多買。你們掙錢很辛苦，別在為我亂花錢。
生日的那天，我要為爺爺、奶奶揉揉肩，敲敲背，告訴他們我已經(jīng)長(zhǎng)
大，請(qǐng)不要再為我操心。
A：跨過(guò)了十歲的門檻，無(wú)知的孩子已變得懂事了，
B：盡管我們常惹您生氣，但我們也懂得珍惜爸爸媽媽的疼愛(ài)。
C：請(qǐng)爸爸媽媽和老師看我們的行動(dòng)吧!
D：我們已經(jīng)長(zhǎng)大!我們已經(jīng)十歲啦!
合：我們十歲了，我們長(zhǎng)大了。我們十歲了，我們懂事了。
A：作為一名少先隊(duì)員，我們要學(xué)會(huì)自己的事情自己做，
B：能做的事情學(xué)著做，
C：家里的事情幫著做，
D：要成為爸爸、媽媽的好幫手，家里的`小主人，決不做好吃懶惰的“小太陽(yáng)，小皇帝”。
A：我們是小樹(shù)，我們是鮮花，B：在校園里天天向上。
A：我們是小樹(shù)，我們是鮮花，D：在花園般的祖國(guó)，茁壯成長(zhǎng)。
AB：金色的童年比蜜還甜，我們知道社會(huì)、學(xué)校、家庭，對(duì)我們傾注了無(wú)限的愛(ài)。
CD：讓我們從一個(gè)不懂事的孩子，變成追求明天的小能人。
A：在今天我們的節(jié)日里，我們多么想聽(tīng)聽(tīng)我們親愛(ài)爸爸媽媽對(duì)我們的期望和教誨。
[班主任將家長(zhǎng)給學(xué)生的信分發(fā)給學(xué)生，并邀請(qǐng)家長(zhǎng)代表發(fā)言]
第三版塊：成長(zhǎng)篇(我十歲了!)
AB：十歲的夢(mèng)是綠色的，它能帶來(lái)無(wú)限的希望;
CD：十歲的夢(mèng)是金色的，它能帶來(lái)無(wú)盡的遐想。
請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《十歲的遐想》
AB：十歲，我們的肩上將挑起：建設(shè)祖國(guó)，保衛(wèi)祖國(guó)的重?fù)?dān)。
CD：十歲，我們的雙手將托起：21世紀(jì)希望的太陽(yáng)。
A：同學(xué)們，我們的童年充滿了溫暖。如今，我們即將告別童年時(shí)代，邁入少年時(shí)代，B：你們是否想過(guò)，該如何邁開(kāi)第一步呢?請(qǐng)同學(xué)們談?wù)劺硐牒痛蛩恪?/p>
學(xué)生代表以《我十歲了》為題暢談自己的理想。
AB：十歲，像鮮花一般美好，像黃金一般珍貴。
CD：十歲，不單單是人生旅途的一個(gè)站點(diǎn)，更是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
(學(xué)生代表推著蛋糕上)
A：點(diǎn)起一支支美麗的生日蠟燭，許下最真誠(chéng)的心愿。
B：在這激動(dòng)人心的時(shí)刻我們要向老師、長(zhǎng)輩吐露自己的心聲：
AB：感謝您，我的父母!CD：感謝您，我的老師!
合：我們是最幸福的一代，我們會(huì)用自己的智慧和勤勞的雙手去實(shí)現(xiàn)最偉大的理想和愿望!相信我們一定能行!!!
A：請(qǐng)同學(xué)點(diǎn)燃著象征希望和理想的生日蠟燭。
B：對(duì)著燭光，讓我們相互說(shuō)聲：“生日快樂(lè)”，共同唱響《生日快樂(lè)歌》
(生日歌)
AB：這生日的燭光，就是燦爛的生活之光，就是前進(jìn)的理想之光。
CD：燭光照耀我們的歡笑，燭光照耀我們臉龐，讓我們和桌上跳動(dòng)的火花一起放射出萬(wàn)丈光芒。
A：同學(xué)們，請(qǐng)記住這一天，
B：老師的話，我們記得牢牢，
C：長(zhǎng)輩的期望，我們用行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)，
D：胸懷理想，戒驕戒躁。
A：快樂(lè)的時(shí)光總是很短暫，我們的生日聚會(huì)就要臨近尾聲。
B：讓我們永遠(yuǎn)記住今天的生日，永遠(yuǎn)不忘父母的恩情，老師的教誨。
C：讓我們用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)爸爸、媽媽的愛(ài)，老師的愛(ài)，好好學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取，爭(zhēng)取更優(yōu)異的成績(jī)。
D：讓我們牢記這一刻的歡樂(lè)，讓我們永遠(yuǎn)難忘今天這幸福的生日。
[分發(fā)生日蛋糕，飲料、小禮物]
集體生日活動(dòng)方案13
集體教學(xué)活動(dòng)方案： 集體教學(xué)活動(dòng)方案： 活動(dòng)名稱： 側(cè)重領(lǐng)域： 活動(dòng)名稱：動(dòng)物寶寶上幼兒園 側(cè)重領(lǐng)域：藝術(shù) 活動(dòng)目標(biāo)： 活動(dòng)目標(biāo)：
1、通過(guò)模仿動(dòng)物的各種動(dòng)態(tài)，嘗試表現(xiàn)各種線條。
2、樂(lè)意觀察、模仿,能積極參與活動(dòng)。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 活動(dòng)準(zhǔn)備：蝴蝶，小蛇，兔子，螃蟹圖片，幼兒操作材料若干，蠟筆 活動(dòng)過(guò)程： 活動(dòng)過(guò)程：
一、模仿各種動(dòng)物動(dòng)態(tài)
師：幼兒園里真快樂(lè)，動(dòng)物寶寶們今天也想上幼兒園了，看看是 誰(shuí)來(lái)了？
1、 出示蝴蝶，師演示蝴蝶進(jìn)幼兒園的動(dòng)態(tài)（小蝴蝶，真漂亮， 轉(zhuǎn)個(gè)圓圈飛進(jìn)來(lái)） 提問(wèn)：小蝴蝶是怎么上幼兒園的？幼兒模仿蝴蝶轉(zhuǎn)圈飛
2、 還有一只小動(dòng)物也想來(lái)，你們猜猜是誰(shuí)呢？ 師出示小蛇， (小蛇寶寶真有趣，一扭一扭扭進(jìn)來(lái)) 提問(wèn)：小蛇是怎么進(jìn)幼兒園的？幼兒模仿小蛇走路
3、師學(xué)小兔跳，讓幼兒猜猜是哪個(gè)動(dòng)物朋友（兔子） :師：對(duì)呀，小兔寶寶來(lái)了，師邊念兒歌邊學(xué)小兔跳（小兔子真可 愛(ài)，一蹦一跳跳進(jìn)來(lái)） 提問(wèn)：小兔怎么來(lái)幼兒園的？ 師幼模仿小兔走路
4、哎呀，還有個(gè)小動(dòng)物它怕難為情，躲在外面，不想進(jìn)來(lái)，我們 請(qǐng)他進(jìn)來(lái)，好嗎？ 師邊念兒歌邊學(xué)螃蟹走路 （小螃蟹真調(diào)皮，橫著身體直直走進(jìn)來(lái)）
二、示范各種線條畫(huà)法
師：小蠟筆說(shuō)他也能學(xué)動(dòng)物寶寶們走路，我們看看小蠟筆怎么學(xué) 動(dòng)物寶寶走路的 示范畫(huà)蝴蝶---圓圈，小蛇---曲線，小兔---折線，螃蟹---直線 幼兒用食指跟著畫(huà)幾種線條（重點(diǎn)示范小兔和小蛇的線條） 三、幼兒作畫(huà)，師巡回指導(dǎo) 請(qǐng)小蠟筆幫忙，學(xué)學(xué)小動(dòng)物的走路 根據(jù)意愿可以選擇單個(gè)動(dòng)物或多個(gè)動(dòng)物進(jìn)行作畫(huà)，重點(diǎn)指導(dǎo)幾個(gè) 不愿動(dòng)手的孩子參與活動(dòng) 四、幼兒作品展示 把幼兒的作品貼于黑板上，評(píng)評(píng)那條小蛇扭得最美，哪個(gè)蝴蝶飛 的最好等 環(huán)節(jié)價(jià)值（目標(biāo)） 環(huán)節(jié)價(jià)值（目標(biāo)）
重點(diǎn)：了解四個(gè)動(dòng)物的 動(dòng)作特征，并能學(xué)著跟 做動(dòng)物的各種形態(tài)（環(huán) 節(jié)一）
重點(diǎn)：示范四種線條， 能讓幼兒跟著學(xué)畫(huà)（環(huán) 節(jié)二）
重點(diǎn)：幼兒能挑選自己 喜歡的動(dòng)物進(jìn)行線條的 繪畫(huà)（環(huán)節(jié)三）
活動(dòng)反思：在本次活動(dòng)中孩子的興趣參與度很高，我能用層層遞進(jìn)的.方式讓幼兒理解我 活動(dòng)反思： 的設(shè)計(jì)意圖，從而完成活動(dòng)目標(biāo)。但在我自己說(shuō)兒歌時(shí)沒(méi)讓幼兒跟著我動(dòng)動(dòng)小嘴巴，所以， 幼兒在作畫(huà)時(shí)有幾個(gè)線條畫(huà)的不是很正確，我在示范小蛇和小兔時(shí)因?yàn)槭莾蓚�(gè)新授的線條， 應(yīng)要重點(diǎn)示范。在最后一環(huán)節(jié)中，我讓孩子把作品送給客人老師，少了對(duì)孩子作品的展示與 評(píng)價(jià)，讓孩子把作品放到黑板上，看看自己的作品，評(píng)評(píng)哪個(gè)寶寶畫(huà)得最好這樣的效果可能 會(huì)更好。另思考：小班的孩子可能在
作畫(huà)時(shí)把蠟筆替換掉，用小棉簽吸一吸，走一走更能體 現(xiàn)作畫(huà)的樂(lè)趣，更加符合小班幼兒的年齡特點(diǎn)。
集體生日活動(dòng)方案14
一、活動(dòng)主題：
我們的愛(ài)，一路隨行
二、活動(dòng)主辦：
XX集團(tuán)
三、活動(dòng)時(shí)間：
xxx
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
二樓會(huì)所
五、前期準(zhǔn)備工作
1、30號(hào)早上在公司大門入口處設(shè)置祝福語(yǔ)收集處，將部分祝福在生日會(huì)上分享（物品準(zhǔn)備：辦公桌一張，筆數(shù)支，便貼紙數(shù)張，紙箱一個(gè)）
2、投影儀一個(gè)，隨時(shí)播放與本次主題有關(guān)的PPT和音樂(lè)。
3、照相機(jī)兩部，并事先安排專門的拍照人員，在生日會(huì)開(kāi)始前開(kāi)始至生日會(huì)中途，在參加生日會(huì)人員當(dāng)中收集愛(ài)的祝愿，并準(zhǔn)備一張圖片，所有的人按照?qǐng)D片上的姿勢(shì)（一男一女，如兩人擺出一個(gè)心形，以響應(yīng)主題），至少收集十張，在生日會(huì)后期投放至投影儀，與所有的人分享。
4、準(zhǔn)備氣球200（兩袋），在生日會(huì)的前一天準(zhǔn)備好（三個(gè)一串，并有多于的繩子以便于綁在腳上，大概準(zhǔn)備40串）
5、給每一個(gè)4月份生日的員工發(fā)出邀請(qǐng)（小卡片），同時(shí)放在人事部給的`祝�？ㄆ锩妗�
6、將本月生日會(huì)的宣傳口號(hào)張貼至生日專欄。
7、給各部門領(lǐng)導(dǎo)發(fā)邀請(qǐng)函。
六、活動(dòng)當(dāng)天流程
1、主持人幕后宣布生日會(huì)開(kāi)始
2、后場(chǎng)進(jìn)入——舞蹈“愛(ài)的華爾茲”（會(huì)議室后門，準(zhǔn)備玫瑰五朵
舞蹈終止時(shí)隨即播放生日歌，主持人上場(chǎng)，工作人員由后門推出生日蛋糕（已點(diǎn)蠟燭）
3、宣布獲獎(jiǎng)名單（上月優(yōu)秀員工及感謝信獲得者，PPT由人事部提供）
4、游戲“偷天陷阱”
要求：兩男兩女，成功走到對(duì)面就OK。
先制作道具找一些紅繩，中間穿上紙杯，來(lái)形容鈴鐺，還要準(zhǔn)備眼罩根據(jù)參加人數(shù)，再準(zhǔn)備背景音樂(lè)disco。請(qǐng)幾個(gè)助手在舞臺(tái)上拉著繩子，讓參賽者先睜著眼睛練習(xí)一下，跟他們說(shuō)這是一個(gè)非常有挑戰(zhàn)性的游戲，要考驗(yàn)他們的靈巧度和記憶力，練習(xí)幾次后，蒙上他們的眼睛，音樂(lè)響起，讓他們走，這時(shí)候高潮是，主持人讓所有的助手把繩子拿開(kāi)，你就會(huì)看到很精彩的表演了，注意旁邊的人還可以故意誤導(dǎo)一下，說(shuō)低頭，抬腳等等。
5、節(jié)目二（待定）
6、游戲“踩氣球”
要求：
在主持人宣布游戲規(guī)則前，工作人員給在場(chǎng)的所有人發(fā)兩串氣球，事先不要告訴觀眾這是為游戲準(zhǔn)備的，發(fā)完之后公布游戲規(guī)則，手中拿有氣球的人必須參加游戲，最后氣球最多者（一名）獲勝。
7、抽最終大獎(jiǎng)兩名。
七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
1、最幽默壽星獎(jiǎng)
2、人氣壽星獎(jiǎng)
3、最上鏡壽星獎(jiǎng)
八、活動(dòng)負(fù)責(zé)人
執(zhí)行總監(jiān)：XX
策劃：XX
主持：XX
九、道具準(zhǔn)備：
氣球200個(gè)，紅繩一卷，紅玫瑰5朵，打氣筒一個(gè)，辦公桌一張，紙箱一個(gè)，筆數(shù)支，便簽紙數(shù)張，祝�？ㄆ�9（根據(jù)當(dāng)月生日人數(shù)），照相機(jī)兩個(gè)，凳子五張，口布五條，剪刀一把，無(wú)限麥克風(fēng)三個(gè)（有工程部提供），投影儀1個(gè)，電腦1臺(tái)（可連接投影儀），所有獎(jiǎng)品由人事部提供。
十、活動(dòng)預(yù)算
生日蛋糕：100元
氣球：30元
紅繩一卷：2元
紅玫瑰：25元
打氣筒：15元
獎(jiǎng)品：100/人（根據(jù)當(dāng)月生日人數(shù)而定）
共計(jì)：元
十一、備用游戲：
xxx
集體生日活動(dòng)方案15
一、活動(dòng)目的：
春天，是花開(kāi)的季節(jié);
青春，是花樣的年華。
十四歲——正是青少年剛剛邁入青春期的年齡，青少年的生理、心理正發(fā)生巨大的變化，是少年步入青年的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，是成長(zhǎng)道路上的一個(gè)里程碑，他們的人生觀、世界觀、價(jià)值觀正在逐步形成。
通過(guò)十四歲集體生日活動(dòng)，指導(dǎo)學(xué)生懂得十四歲的真正含義，珍惜十四歲的`青春年華，邁好人生的第一步。
二、活動(dòng)主題：
告別金色童年 暢想青春夢(mèng)想
參與人員:
1.全體同學(xué)
2.家長(zhǎng)
3.科任老師
衛(wèi) 衣
三、活動(dòng)實(shí)施方案：
1、歌曲演唱：《勇敢的心》
2、體驗(yàn)親情
(1)、請(qǐng)父母寫一封信
所謂“家書(shū)抵萬(wàn)金”，這封信的基本內(nèi)容應(yīng)包括父母對(duì)孩子最想說(shuō)的話，表達(dá)父母對(duì)孩子的殷切希望，增進(jìn)家長(zhǎng)與孩子的溝通與理解;
(2)、學(xué)生代表上臺(tái)發(fā)言;
2、感悟友情——贈(zèng)一張青春賀卡或者說(shuō)上一句祝福的話語(yǔ)
同學(xué)之間互贈(zèng)“青春勉勵(lì)卡”，每個(gè)同學(xué)在活動(dòng)之前都要準(zhǔn)備一張賀卡，寫上一句祝福和鼓勵(lì)朋友的話語(yǔ)，與同學(xué)、朋友共同上進(jìn)。
歌曲演唱：《最初的夢(mèng)想》
4、歌聲嘹亮——參與人員一起唱響生日快樂(lè)歌
師生一起切蛋糕，唱響生日快樂(lè)歌;
5、感受溫暖
(1)、家長(zhǎng)代表上臺(tái)發(fā)言;
(2)、老師代表上臺(tái)發(fā)言;
歌曲演唱：《我們都是追夢(mèng)人》
活動(dòng)結(jié)束
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