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教師節(jié)的活動方案

時間:2024-08-31 10:21:20 活動方案 我要投稿

教師節(jié)的活動方案匯編(15篇)

  為了確保事情或工作科學有序進行,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來展開,最終達到預(yù)期的效果和意義。方案應(yīng)該怎么制定才好呢?下面是小編收集整理的教師節(jié)的活動方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

教師節(jié)的活動方案匯編(15篇)

教師節(jié)的活動方案1

  活動主題:花滿校園語成蹊

  活動設(shè)計指導思想:

  20xx年的9月10日,我們迎來了第xx個教師節(jié)。今年的9月10日是全國教育工作會議召開教育規(guī)劃綱要發(fā)布以后的第x個教師節(jié),組織好今年教師節(jié)的活動對于學習貫徹全國教育工作會議的精神,貫徹落實教育規(guī)劃綱要,推動教育事業(yè)科學發(fā)展具有十分重要的意義。這個教師節(jié)也是月明苑幼兒園創(chuàng)園后迎來的第x個教師節(jié),有著特殊的意義。今年教師節(jié)的主題是:貫徹全國教育工作會議,推進教育事業(yè)科學發(fā)展,活動本著全園師生家長共同參與的原則,營造一個溫馨、感恩、細膩的活動氛圍,更好的突出活動主題和內(nèi)容,增強活動的感染力和影響力。

  活動目標:

  1、幼兒通過參加活動知道9月10日是老師的節(jié)日。

  2、幼兒在活動中感受到幼兒園的溫暖、老師的親切。

  3、幼兒能夠在老師的指導下制作愛心卡片、繪畫等形式表示對老師的尊敬。

  幼兒園教師節(jié)活動設(shè)計方案篇三:活動時間:9月5日9月16日

  活動地點:XXX幼兒園

  活動內(nèi)容:

  一、第一階段(9月5日--9月8):以小班年級組為主要承辦體,設(shè)計教師節(jié)活動內(nèi)容,設(shè)計教師節(jié)主題墻飾,安排各年級段主要活動內(nèi)容。

  二、第二階段(9月9日):各年級段安排教學活動,托班與教師留影紀念,小班與家長合作制作愛心卡,中班制作教師節(jié)禮物,大班繪畫活動《我心目的.老師》,布置主題墻飾板塊。

  三、第三階段(9月10日--9月16日):教師節(jié)主題展牌展示,讓孩子懂得尊師重教,常懷感恩之心。

  幼兒園教師節(jié)活動設(shè)計方案篇四:活動目標:

  1、讓孩子知道9月10日是教師節(jié)。培養(yǎng)幼兒從小尊敬老師的美德。

  2、幼兒通過自己動手畫畫,制作手工的形式,向老師表達節(jié)日的祝福。

  3.發(fā)展幼兒的大膽表現(xiàn)力、語言表達能力和發(fā)展動手操作能力。

  活動準備:

  1、各班主任制定本班活動內(nèi)容與形式。

  2、為幼兒提供相應(yīng)的材料。

  3.幼兒早已學會兒歌《老師本領(lǐng)大》。

  4大班,中班制作花,小班,小小班提前一天在家和媽媽一起制作花]

  活動時間:20xx年9月10日上午

  活動過程:

  一、各班在晨間談話環(huán)節(jié)中,以教師節(jié)為主題,展開談話活動。

  二、第一節(jié)活動課11。用兒老師本領(lǐng)大引出主題。

  以前我們學了一首兒歌,名字叫《老師本領(lǐng)大》,我們一起說一邊。

  老師本領(lǐng)大老師老師本領(lǐng)大,會折紙,會畫畫,唱歌跳舞頂刮刮,我們大家都愛她。

  我們大家都愛她。

  2.說一說你身邊最熟悉的老師,長的什么樣。

  我們班有幾位老師?誰能說一說咱們中三班的老師都長的什么樣?(請個別幼兒說)5.講解教師節(jié)的日期和第一個教師節(jié)是1985年。

  我們中國為了宣揚尊師重教,提高教師在社會中的地位,特意確立9月10日為教師節(jié),1985年是我們教師的第一個節(jié)日,教師終于有了自己的節(jié)日,

  三、第二節(jié)活動課,全體幼兒在操場上集中,由老師主持開展慶祝教師節(jié)《我愛老師》活動。

  1、祝福送老師:

  (1)愛要大聲說出來(2)大班幼兒代表講話2、愛心手工送祝福(1)大班幼兒獻畫活動。

  (2)中班幼兒獻愛心活動。

  (3)小班幼兒獻花活動。

  3、深情擁抱愛升華。

  (1)與身邊的老師擁抱,親親你愛的老師。

  四、作品展示:活動結(jié)束后,各班整理作品。以畫展,主題墻的形式展示幼兒的作品。

教師節(jié)的活動方案2

  活動目標:

  1、知道9月10日是教師節(jié)。

  2、感受教師對自己的愛,能用恰當?shù)姆绞奖磉_對教師的愛。

  活動準備:

  1、教師和孩子們一起活動的照片。

  2、制作小禮物的材料:彩紙、彩帶、水彩筆、各種廢舊材料等。

  3、幼兒畫冊《社會》

  活動重點:

  知道9月10日是教師節(jié),萌發(fā)幼兒熱愛教師的情感。

  活動難點:

  制作小禮物送給老師。

  活動過程:

 。ㄒ唬┙處熖釂,請幼兒討論,引起幼兒學習興趣

  教師:小朋友你們知道6月1日是誰的節(jié)日嗎?(是我們小朋友的節(jié)日),小朋友們過節(jié)日的時候快樂嗎?是誰給你們過的節(jié)日?那么你們知道嗎?其實老師也有節(jié)日,你們知道老師的節(jié)日是哪一天嗎?(9月10日是老師的`節(jié)日),老師很辛苦。小朋友都認識哪些老師呢?小班是那幾個老師教過你,中班是那幾個老師教過你?

 。ǘ┙M織幼兒回憶從小班升到大班以來的一些難忘的往事,以及和老師們發(fā)生的難忘的故事,以此來激發(fā)幼兒熱愛老師的情感。

  1、出示老師和幼兒一起活動的照片請幼兒欣賞。

  2、提問:這是什么時候照的照片?小朋友們在干什么?老師在做什么?你們的心情是怎么樣的?為什么又高興有快樂?

  3、小朋友現(xiàn)在有了那些本領(lǐng)?這些本領(lǐng)是跟誰學來的?老師為小朋友做了哪些事情?

  4、除了班上的老師,幼兒園里還有哪些人關(guān)心照顧過你?

 。ㄈ┯懻摚豪蠋煱褠鄱冀o了小朋友們,小朋友們在老師的節(jié)日里應(yīng)該給老師愛呢?

  幼兒閱讀畫冊《給老師的愛》后根據(jù)教師的提示進行討論:

 。1)老師怎么了?為什么會咳嗽?

 。2)小朋友想出了什么辦法幫助老師?老師會怎么想?

 。3)你平時是怎樣對待老師的?

 。ㄋ模┲谱餍《Y物表達對老師的愛并送上祝福的話語

  1、在教師節(jié),我們應(yīng)該怎樣向老師表達愛呢?(說祝福的話,送給老師小禮物)

  2、幼兒制作小禮物,教師巡回指導并給予一定的幫助

 。ㄎ澹┯變嘿浰投Y物,并與教師一起演唱歌曲祝福教師節(jié)日快樂。

  20xx幼兒園教師節(jié)活動方案

  活動時間:

  20xx年9月10日

  活動地點:

  xx幼兒園

  活動目的:

  1、幼兒通過參加活動知道9月10日是老師的節(jié)日。

  2、幼兒在活動中感受到幼兒園的溫暖老師的親切。

  3、幼兒能夠在老師的指導下制作愛心花環(huán)以表示對老師的尊敬。

  活動內(nèi)容:

  活動一:兒歌《幼兒園像我家》

  要點:幼兒在通過背誦兒歌的同時,再次感受到老師媽媽對他們的關(guān)愛,萌發(fā)喜愛老師的意愿。

  活動二:歌曲《老師,老師,我愛您》

  要點:幼兒在感受3/4拍的音樂的同時用自然的聲音演唱歌曲,并在歌曲中變現(xiàn)出對老師的敬愛之情。

  活動三:《美麗花環(huán)送“媽媽”》

  要點:幼兒用涂色繪畫小花的形式,表現(xiàn)出對老師媽媽的喜愛及尊敬。知道在幼兒園里應(yīng)該聽班里老師的話,每天應(yīng)該主動和老師們打招呼。

教師節(jié)的活動方案3

  教師節(jié)是每年的9月10日,是我們表達對老師們感激之情的日子。為了讓這個特別的日子變得更加難忘,許多學校都會舉辦各種各樣的活動來慶祝。在這篇文章中,我們將會提供一些教師節(jié)活動策劃方案。

  1. 教師節(jié)聯(lián)歡會

  教師節(jié)聯(lián)歡會是慶祝教師節(jié)的最佳方式之一?梢栽趯W校禮堂或體育館舉辦,準備一些節(jié)目和游戲來娛樂老師們?梢匝垖W生們和老師們一起表演,例如唱歌、跳舞、朗誦詩等節(jié)目。也可以組織一些有趣的游戲,例如猜謎語、打氣球、搶椅子等。在聯(lián)歡會結(jié)束時,可以準備一些小禮物送給老師們,以表達學生們的感激之情。

  2. 教師節(jié)晚會

  教師節(jié)晚會可以讓老師們享受一個美好的夜晚,在晚宴上可以為老師們準備一些美食和飲料。在晚宴期間可以準備精彩的歌舞表演,還可以邀請老師們一起唱歌跳舞。在晚宴結(jié)束時,學生們可以為老師們準備一些精美的禮物,以表達他們的.謝意。

  3. 教師節(jié)趣味運動會

  教師節(jié)趣味運動會是另一種有趣的慶祝方式?梢栽趯W校操場或體育館舉辦,準備一些有趣的游戲來讓老師們參加,例如扔手絹、穿球衣、踢毽子等。學生們可以分成小隊與老師們比賽,增加互動和緊密感。在運動會結(jié)束時,可以頒發(fā)獎牌和獎杯,以表彰老師們的努力和表現(xiàn)。

  4. 教師節(jié)賀卡和禮物

  在教師節(jié)當天,學生們可以為老師們準備一些手工賀卡和小禮物。這些賀卡和禮物可以是學生們自己設(shè)計和制作的,例如手工創(chuàng)意卡片、鮮花、小禮品等。學生們可以在賀卡上寫上感謝老師們對他們的教導和關(guān)愛的話語和祝福。

  5. 教師節(jié)慶祝儀式

  在教師節(jié)當天,可以舉行一場慶祝儀式,頒發(fā)獎?wù)潞妥C書給老師們。在儀式上可以做一個簡單的序言并表達學生們對老師們無窮的感激之情,并讓學生們一個一個上臺為老師獻上一朵鮮花和祝福。老師們在這樣的儀式中感受到學生們對他們的尊重和感激,對于他們來說是很特別的禮物。

  在慶祝教師節(jié)時,我們應(yīng)該表達對老師們的感激之情。希望以上的教師節(jié)活動策劃方案可以幫助你們打造一個充滿溫馨和歡樂的教師節(jié)慶;顒。

教師節(jié)的活動方案4

  一、活動目的:

  慶祝教師節(jié),在師生之間搭建溝通交流的平臺,在學校營造教師節(jié)的氛圍,了解老師工作的辛苦,感受到教師的辛勤耕耘、無私奉獻,由衷地向老師表示敬意,表達學生對老師的感激之情,為老師們獻上誠摯的祝福。

  二、活動主題:

  “感謝師恩 訴說心聲 ”

  三、活動背景:

  我國第XX個教師節(jié)即將到來。教師被人們稱為“園丁”、“人類靈魂的工程師”,是受到全社會尊重的一種職業(yè),是是倍受社會尊敬的人員。自1984年起,每年的9月10日被定位我國的教師節(jié)。今年9月10日恰逢我國第XX個教師節(jié)。作為國家的`有志青年,應(yīng)該加強尊敬教師和愛國主義教育,認識人民教師在社會主義現(xiàn)代化建設(shè)中做出的巨大貢獻,真正體會感悟到人民教師無私奉獻的高尚師德。身為師范院校的師范生,則必須充分了解教師這個崇高的職業(yè),在不斷的學習中,提高自身的教師素養(yǎng)和品德,努力是自己成為一名優(yōu)秀的祖國未來的人民教師。

  四、活動時間:20xx年9月9—10日

  五、活動地點:理科樓各辦公室

  六、活動對象:

  信息工程系全體老師

  七、資源需要:

  1、卡紙或者隨意貼若干。

  2、向信息系各班同學征集“老師,我想對您說”——最想對老師說的一句話

  3、倡議書、通知各打印4份

  八、活動內(nèi)容:

  1、9月9日生活部帶領(lǐng)學生會成員替老師打掃辦公室衛(wèi)生。

  2、9月9日將手機到的各班“最想對老師說的一句話”以及賀卡轉(zhuǎn)交到老師的手中,提前送去節(jié)日的祝福。

  九、負責人:

  信息工程系學生會學習部

  十、主要參與者:

  學生會所有成員

  十一、備注

  1、所有經(jīng)費開支需要有正規(guī)發(fā)票。

  2、所有工作細節(jié)由各部門認真負責,不得有誤。

  3、各部門必須相互協(xié)調(diào),相互配合,努力把此次活動做好。

  4、未盡事宜另行通知。

教師節(jié)的活動方案5

  一、活動目標

  1、讓孩子知道9月10日是教師節(jié),培養(yǎng)幼兒從小尊敬老師的美德。

  2、幼兒通過自己動手畫畫,制作手工的形式,向老師表達節(jié)日的祝福。

  3、發(fā)展幼兒的表現(xiàn)力、語言表達能力和動手操作能力。

  二、活動準備:

  1、各班主任制定本班活動內(nèi)容與形式。

  2、為幼兒提供相應(yīng)的材料。

  3、幼兒學會兒歌《老師本領(lǐng)大》。

  4、大班、中班制作花,小班、小小班提前一天在家和媽媽一起制作花。

  三、活動時間9月10日上午

  四、活動過程:

 。ㄒ唬└靼嘣诔块g談話環(huán)節(jié)中,以《我愛老師》為主題,展開談話活動。

  (二)第一節(jié)活動課,用兒歌《老師本領(lǐng)大》引出主題。

  1、以前我們學過一首兒歌,名字叫《老師本領(lǐng)大》,我們一起說一遍。

  《老師本領(lǐng)大》

  老師老師本領(lǐng)大,

  會折紙,會畫畫,

  唱歌跳舞頂呱呱,

  我們大家都愛她,

  我們大家都愛她。

  2、說一說你身邊最熟悉的老師長的什么樣。

  我們班有幾位老師?

  誰能說一說我們的老師都長的'什么樣?(請個別幼兒說)

  3、講解教師節(jié)的日期和第一個教師節(jié)在1985年。我們中國為了宣揚尊師重教的觀念,提高教師在社會中的地位,特意確立9月10日為教師節(jié),1985年9月10日是我國的第一個教師節(jié),教師終于有了自己的節(jié)日。

 。ㄈ┑诙(jié)活動課,全體幼兒在操場上集中,由老師主持開展慶祝教師節(jié)《我愛老師》活動。

  1、祝福送老師:

 。1)愛要大聲說出來。(大班幼兒代表講話)

 。2)大班幼兒獻畫活動。

 。3)中班幼兒獻愛心活動。

 。4)小班幼兒獻花活動。

  2、深情擁抱——愛升華:

  (1)與身邊的老師擁抱

  (2)親親你愛的老師。

 。ㄋ模、作品展示:

 。1)活動結(jié)束后,各班整理作品。

  (2)以畫展、主題墻的形式展示幼兒的作品。

教師節(jié)的活動方案6

  第xx個教師節(jié)來臨之際,為進一步讓同學們懂得感恩老師,感恩學校,經(jīng)家委會商量決定,開展“綠色感恩教師節(jié)”活動。具體方案如下:

  一、指導思想

  進一步營造尊師重教的氛圍、弘揚尊師重教的良好風尚,進一步讓同學們懂得感恩教師、感恩學校,本著“隆重、熱烈、務(wù)實、簡樸”的原則,開展“綠色感恩教師節(jié)”活動。

  二、活動時間

  教師節(jié)前夕

  三、活動準備

  1、制作橫幅“親愛的老師,您辛苦了”(李XX媽媽)

  2、制作教師節(jié)黑板報,中間寫上“我們愛您,老師”(請趙老師安排)

  3、制作“老師,我想對你說”個性紙袋,紙袋上寫上老師的姓名、將袋子放在教室一角,同學們可以向老師訴衷腸,把平時不敢或不好意思說的話表達出來,可以留下名字,也可以保密。(語文:鞏XX數(shù)學:趙XX英語:劉XX音樂:楊XX美術(shù):李XX體育:宋XX綜合實踐:李XX科學:傅XX微機:史XX毛筆:李XX共十人)(李XX媽媽負責采購紙袋,麻煩趙老師給同學分組涂鴉個性紙袋)

  4、同學們?yōu)槔蠋煖蕚滟R卡、想對老師說的話、親手做的`千紙鶴等(放入紙袋)(煩請趙老師安排同學,確保每位老師的紙袋被同學們的愛心與感恩填滿)(卡片家委會準備)

  5、準備“金嗓子喉寶”(為每位老師準備兩盒,放入紙袋)(李XX媽媽準備)

  6、同學們用卡紙或者小紙片,填寫想對老師說的話

  四、活動安排

  1、“教師節(jié)”清晨,五年級三班學生代表整齊地排列在學校大門兩側(cè),見到每一位進校的老師,齊行隊禮,一起說“老師好,老師節(jié)日快樂”。

  2、制作大橫幅“親愛的老師,您辛苦了”掛在學校門口。

  3、教師節(jié)前一天制作教師節(jié)板報,中間寫上“我們愛您,老師”。

  4、制作“老師,我想對你說”個性紙袋(我們班每位任課老師人均一份)

  5、8:10,伴隨著《每當我走過老師窗前》音樂,學生代表請任課老師進入教室

  6、由學生代表唱感恩老師的歌曲,學生代表將制作的“老師,我想對你說”紙袋交給老師(紙袋里裝有賀卡、對老師說的話、金嗓子喉寶等)

  7、利用中秋放假,同學們觀看一部電影《美麗的大腳》,從電影中感受師恩。

  五、費用預(yù)算

  卡紙:70張,15元;金嗓子喉寶:5。8元*20=116元;橫幅:50元;紙袋子:5元*10=50元。合計:231元。

  具體費用以實際產(chǎn)生的收據(jù)憑證為準,最后家委會成員平攤(李XX家長、王XX家長、王XX家長、王XX家長、曲梓萌家長、田XX家長)

教師節(jié)的活動方案7

  “感恩”之心是一種美好的感情,沒有一顆感恩的心,孩子永遠不能真正懂得孝敬父母、理解自己的老師,更不會主動地幫助別人。讓孩子知道感謝愛自己、幫助自己的人,是德育教育中重要的一個內(nèi)容。

  一、活動目的:

  為了讓同學擁有感恩的心,在第xx個教師節(jié)來臨之際,在校園中營造節(jié)日氣氛,讓每個學生從自己的角度了解教師工作的辛苦,感受到教師默默耕耘、無私奉獻的'精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,遇到老師親切送上一句問候“老師您辛苦了”;并用實際行動為老師做一件事。

  二、活動主題:

  心遞感恩卡,情暖教師節(jié)

  三、活動時間:

  20xx年9月1日至20xx年9月10日

  四、活動對象

  一至六年級全體學生

  五、活動過程:

  1、校長國旗下講話,號召全校同學,以各種形式向全體教師祝賀教師節(jié)。

  2、賀卡張張寄心語:在教師節(jié)前夕,動員全體隊員都能親自動手制作賀卡,寫上自己的祝福語,并在教師節(jié)當天親手送出去,把對老師的尊重與理解充分表達出來,讓彼此的心靈不再遙遠。(每班征集5張,于9月8日早上上交少先隊大隊部)

  3、各班以“慶祝教師節(jié)”為主題出一期黑板報。

  六、活動要求:

  各班要精心準備,認真組織,將活動開展得有聲有色,內(nèi)容豐富,形勢多樣,使每一個學生充分參與,充分感受,以達到感恩教育的目的。

  1、賀卡規(guī)格:卡片規(guī)格為15×20cm。

  2、內(nèi)容:教師節(jié)感恩卡,必須出現(xiàn)教師之名。

  3、每班征集5張。

  4、以繪畫或剪貼方式制作,但以牢固、整潔、美觀為原則。

  5、各班賀卡請背面書寫班級、姓名于期限內(nèi)交少先隊大隊部。

  七、評選日期

  9月8日中午由李文通老師評審。

  八、獎勵辦法:

  優(yōu)良作品頒發(fā)獎狀,并公開展示以資鼓勵。

教師節(jié)的活動方案8

  一、指導思想:

  為進一步弘揚我校教師勤奮努力,追求卓越、超越自我的精神風貌,激勵廣大教師和教育工作者“奉賢、至誠、明朗、力行”,推動學校新一輪的發(fā)展,再奉賢中學的新輝煌。

  二、活動時間:

  20xx年9月10日(周四)下午3:30

  三、地點:

  新疆部多功能廳

  四、出席對象:

  全體教職員工

  五、活動內(nèi)容:

  1、配樂朗頌:《教師禮贊——全體學生給教師們的信》(播放ppt)

  2、領(lǐng)導致辭(黨政工給全體教職工的一封信)

  3、頒獎(獲獎名單在屏幕上播放,制作ppt)

  4、獲獎教師感言

  5、各年級部節(jié)目

  (1)高一工會大組:散文詩朗誦《獻給您,老師》—徐瓊等

 。2)高二工會大組:小組唱“我的中國心”

  (3)綜合工會大組:滬劇對唱—陳懿東、吳杰英

 。4)大合唱:《年輕的朋友來相會》、《歌唱祖國》

  六、主持人串聯(lián)詞

  奉賢中學慶祝教師節(jié)活動主持串聯(lián)詞

  1、開場:《教師禮贊——全體學生給教師們的信》(學生配樂朗讀ppt)

  (結(jié)束語)

  女:九月是一個金色的季節(jié);

  男:九月是一個收獲的季節(jié);

  女:迎著九月的和風,我們迎來了第二十五個教師節(jié)!

  男:今天我們歡聚在此,共慶這個美好的節(jié)日。

  女:在這里祝各位老師——

  合:身體健康,萬事如意!

  女:是誰,把無知的我們領(lǐng)進寬敞的教室,教給我們豐富的知識?

  男:是您,老師!您用辛勤的汗水,哺育了春日剛破土的`嫩苗。

  女:是誰,把幼小的我們培育成成熟懂事的少年?

  男:是您,老師!您的保護讓我們健康成長,在金秋時節(jié)結(jié)下碩果。

  女:我們發(fā)自內(nèi)心的說一聲:

  合:老師,您辛苦了!

  男:沒有華麗的舞臺,沒有簇擁的鮮花,三尺講臺就是老師揮灑人生的天地。

  女:面對那一雙雙迷惘而渴求的眼睛,教師義無反顧地用自己如歌的聲音,播灑愛的陽光、智慧的甘霖。

  男:首先有請(領(lǐng)導)為我們講話

  2、領(lǐng)導講話

  女:謝謝(領(lǐng)導)的講話。在我們奉賢中學有一大批愛崗敬業(yè),樂于奉獻,愛生如子率先垂范的好老師。

  男:他們以崇高的道德使學生高尚,以淵博的知識使學生聰明,以良好的心理素質(zhì)去塑造學生。

  女:下面請校長宣布獲獎名單。

  3、表彰獲獎教師

  女:XXX老師,請留步,首先恭喜你獲得了這個獎,能和我們談?wù)勀愦藭r此的感想嗎?

  4、獲獎教師感言

  女:謝謝XXX老師的精彩發(fā)言。

  男:“學高為師,身正為范”。教師在學生心目中是社會的規(guī)范、道德的化身、行為的楷模,

  女:時間一天天、一年年的過去了,老師的雙鬢漸漸的變白了,但他們依舊把神圣的師愛播撒給每一位學生。

  男:在此,我們向全體辛勤耕耘的老師們道一聲:

  合:節(jié)日快樂!

  女:今天各個年級部的老師們準備了精彩的節(jié)目奉獻給大家,首先有請—

  5、各年級部節(jié)目

  男:看過了老師們的節(jié)目,真讓我們這是大開眼界,沒想到老師們也是如此多才多藝,接下來等待大家的是有趣的游戲,還有豐富的獎品。首先有請—

  6、各年級部游戲

  結(jié)束語:

  女:老師,您是美的耕耘者,美的播種者。

  男:是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤。

  女:您為花的盛開,果的成熟忙碌著,默默地垂著葉的綠蔭。

  合:祝福我們的老師們永遠年輕,永遠健康!

教師節(jié)的活動方案9

  主題:教師,點亮未來

  活動方案:

  一、開幕式

  1.教師進場儀式:由學生代表帶領(lǐng)全體教師入場,表達對教師的敬意和感謝。

  2.致辭:校長致辭,向全體教師致以誠摯的敬意和祝福。

  3.文藝表演:學生們進行精彩的文藝表演,以表達對教師的感激之情。

  二、主題演講

  1.教師代表演講:邀請幾位教師代表分享自己的教育理念和教學心得,激發(fā)教師們的教育熱情。

  2.學生代表演講:學生代表發(fā)表演講,表達對教師的感激之情,分享自己在教師的引領(lǐng)下取得的成長和進步。

  三、教師風采展示

  1.教師成長展板:學校準備一面展板,展示教師們的成長歷程和取得的榮譽。鼓勵教師分享自己的教學成果和教育故事。

  2.教育創(chuàng)新展示:設(shè)立創(chuàng)新教學展區(qū),讓教師們展示自己的教育創(chuàng)新成果,并與其他教師分享經(jīng)驗。

  四、教師座談會

  1.主題座談:設(shè)立教師座談區(qū),邀請幾位教育專家和教育部門代表,就教師成長和教育問題展開深入討論。

  2.經(jīng)驗分享:鼓勵教師們就自己的教育經(jīng)驗進行分享,促進相互學習和成長。

  五、教師互動游戲

  1.教師知識競賽:組織教師進行知識競賽,加強教師們的學科知識和專業(yè)素養(yǎng)。

  2.教師才藝展示:開展教師才藝展示比賽,讓教師們展示自己的`特長和風采。

  六、閉幕式

  1.頒獎典禮:校長或教育部門代表為優(yōu)秀教師頒發(fā)榮譽證書和獎品,表彰他們的教育貢獻和成果。

  2.感恩儀式:學生代表向全體教師送上鮮花和賀卡,表達對教師的感激之情和祝福。

  3. 總結(jié)發(fā)言:校長進行總結(jié)發(fā)言,感謝教師們的辛勤付出,并展望未來教育的美好。

教師節(jié)的活動方案10

  一、活動目的

  我們要慶祝教師節(jié),為師生們提供一個交流互動的平臺,同時在學校營造出教師節(jié)的氛圍。通過這次活動,我們希望讓學生們了解到老師工作的辛苦,感受到他們的辛勤耕耘和無私奉獻。我們要真誠地向老師表示敬意,并表達對他們的感激之情,送上我們誠摯的祝福。

  二、活動主題

  我們的活動主題是“感謝師恩,訴說心聲”。

  三、活動背景

  我國即將迎來第xx個教師節(jié)。教師被人們譽為“園丁”、“人類靈魂的工程師”,是一種備受全社會尊重的職業(yè)。

  四、活動時間

  我們將在xx月xx日舉行活動。

  五、活動地點

  活動將在各系教學樓的'辦公室舉行。

  六、活動對象

  活動面向各系的全體老師。

  七、活動準備

  我們準備了一些卡紙或者隨意貼,用于收集同學們想對老師說的話。我們將向各系各班的同學們征集“老師,我想對您說”即最想對老師說的一句話。同時,我們還會打印倡議書和通知各系。

  八、活動內(nèi)容

  在xx月xx日,生活部將帶領(lǐng)學生會成員替老師打掃辦公室衛(wèi)生。而在xx月xx日,我們將把收集到的各班“最想對老師說的一句話”以及賀卡轉(zhuǎn)交給老師們,提前送去節(jié)日的祝福。

  負責人:學生會學習部

  主要參與者:學生會所有成員、全體學生

  備注:所有經(jīng)費支出必須有正規(guī)發(fā)票。所有工作細節(jié)必須認真負責,不能有任何差錯。各部門之間必須相互協(xié)調(diào)、相互配合,共同努力把這次活動做好。如果有其他事項,我們會另行通知。

教師節(jié)的活動方案11

  為了進一步加強師德建設(shè),在全校營造“尊師重教”的氛圍,弘揚尊師重教的良好風尚,激勵廣大教師熱愛教育事業(yè),積極進取,開拓創(chuàng)新,推動學校各項事業(yè)的全面發(fā)展,特舉辦本次活動。通過活動,讓學生用實際行動感恩教師,讓老師在活動中深深地感受到學生的敬愛之情,同時,教師要思考自己的責任,用愛心去呵護學生,用實際行動去關(guān)愛學生。

  二、活動時間9月8日——9月9日

  三、活動安排:教師節(jié)前一天(周五)

  1、歌聲表恩情——9日(周五),在上午課間結(jié)束后和下午大課間,廣播站將播送《每當走過老師窗前》《老師你好嗎》《老師》、《紅燭頌》等歌頌教師的'歌曲。

  2、話語送祝!9日(周五),同學們見到每一位老師時,主動行少先隊禮,并為辛勤工作的老師們送上一句深深的祝福:“老師,您辛苦了!”、“老師,祝您節(jié)日快樂!”、“老師,我們感謝您!”“老師,我們愛您”等等。

  班主任注意:請于周四下午第三節(jié),訓練學生勇敢張口說出上面祝福的話,聲音洪亮,吐字清楚,隊禮標準,面帶微笑。爭取在周五全天本班學生能有良好的表現(xiàn)。

  3、大聲對您說——8日(周四)讓我們拿起手中的筆,認認真真寫下自己最想對老師說的話,可以寫心里話、祝福的話、感謝的話等等。9日(周五),全天課間時間于紅領(lǐng)巾廣播站播出,大聲說出想對老師說的話,一起懷念,一起感謝,一起關(guān)注,一起祝福,為自己崇敬的他們表達我們的敬意和感激之情。班主任注意:請您于周四下午第三節(jié),指導學生寫作,每位學生可以寫多位教師,但是必須要涵蓋本班所有任課教師,,字數(shù)控制在20—30字(兩三句話)。并于當日下午放學前收齊,挑選出優(yōu)秀或合適的,辦公時間交到段元超處。另外,低年級的班主任一定要認真充分的指導和幫助學生寫作。

  xxx小學少先大隊部

  20xx年9月7日

教師節(jié)的活動方案12

  一、活動思想:

  9月10日是我國教師節(jié),為發(fā)揚光大尊師重教傳統(tǒng),進一步推進師德建設(shè),弘揚尊師重教的良好風尚,激勵廣大教師熱愛教育事業(yè),開展主題為“學會感恩師生同樂”系列活動。同時通過這次活動加強師生交流,增進師生感情,改善師生關(guān)系。

  二、活動時間:

  20xx年9月9日至14日(教師節(jié)一周)

  三、活動內(nèi)容:

  金秋9月,教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來,9月10日是全國教師節(jié)。老師,是最值得我們尊重和感恩的'人。他們時刻情系祖國未來,心聯(lián)學子之心。教師節(jié)到了,學生以何種方式來慶祝這個節(jié)日才更有意義呢?其實同學們的一句問候、一份心意、一次進步就是給老師最好的禮物,在教師節(jié)來臨之際,隊部建議各班按以下幾種方式祝賀:

  1、9月10日清晨組織全體同學參加升旗儀式以及頌揚教師的國旗下講話。(由六年級二班負責)

  2、一、二年級學生用畫筆畫下“我心中最美的老師”,每班上交兩幅作品;三、四年級組織制作手抄報,每班上交三幅作品;五、六年級制作賀卡,每班上交三幅作品。讓每位同學寫上深情的問候和祝福的話語,獻給每位教師。

  3、以教師節(jié)為主題,更換班級黑板報。

  4、進行有關(guān)教師節(jié)的紅領(lǐng)巾廣播站播放廣播。(由六二班負責)

教師節(jié)的活動方案13

  一、活動主題:

  一日為師終生為父——祝老師們身體健康、生活快樂

  二、活動目的:

  積極參與社區(qū)的活動,提高賣場的親和力

  三、活動安排:

  1、贈送活動針對對象—各大中小學校的老師具體內(nèi)容—9月10日,憑教師證即可在新華都購物廣場領(lǐng)取一份禮物,每張教師證限領(lǐng)一份;執(zhí)行方式—每位教師憑教師證到前臺科贈品組登記后,即可領(lǐng)取一份禮物;

  2、征文比賽針對對象—各中小學以及幼兒園的學生具體內(nèi)容—以記自己與老師間的一件事為線,體現(xiàn)真事、真情,題材不限,字數(shù)不限。執(zhí)行方式—即日起接受到9月2日結(jié)束,作文統(tǒng)一交到前臺科;9月3—7日,進行評選;評出獎一等獎1名,品牌復(fù)讀機1臺;二等獎3名,獎收音機1臺;三等獎5名,獎學習用具1套;鼓勵獎10名,獎精美筆盒1個;參與獎各獎圓珠筆1支。

  3、有獎問答針對對象—9月10日的`。顧客具體內(nèi)容—結(jié)合活動2的頒獎活動,在場外進行頒獎與有獎問答相結(jié)合的活動,使現(xiàn)場顧客積極參與到新華都的“尊師重教”的宣傳活動,也使現(xiàn)場教師的感受新華都人的感恩之情。執(zhí)行方式—場外設(shè)一個簡易的頒獎臺,懸掛條幅,配備音響,有專人主持。

  四、活動配合:

  1、營運部經(jīng)理負責協(xié)調(diào)各個科的工作;市場部負責作好宣傳及相關(guān)的作文評選組織工作;前臺科負責贈品的派送及登記;工程科負責場外活動時的音響等道具;防損科負責場外活動時場外秩序的維持。

  2、采購部負責各獎品的供應(yīng)商贊助談判。

教師節(jié)的活動方案14

  活動目標:

  1、幼兒經(jīng)過參加活動明白9月10日是教師的節(jié)日。

  2、幼兒在活動中感受到幼兒園的溫暖、教師的親切。

  3、幼兒能夠在教師的.指導下制作愛心卡片、繪畫等形式表示對教師的尊敬。

  活動時間:

  9月10日上午

  活動地點:

  幼兒園

  活動資料:

  1.第一階段(9月_日--9月_日):以小班年級組為主要承辦體,設(shè)計教師節(jié)活動資料,設(shè)計教師節(jié)主題墻飾,安排各年級段主要活動資料。

  2.第二階段(9月_日):各年級段安排教學活動,托班與教師留影紀念,小班與家長合作制作愛心卡,中班制作教師節(jié)禮物,大班繪畫活動《我心目的教師》,布置主題墻飾板塊。

  3.第三階段(9月_日--9月_日):教師節(jié)主題展牌展示,讓孩子懂得尊師重教,常懷感恩之心。

教師節(jié)的活動方案15

  一、活動目的

  感恩教育是我校進行學生思想道德建設(shè)的重要載體,也是貫徹落實社會主義核心價值觀“三個倡導”最有效的實踐活動,為了使“友善、孝敬、感恩、誠信”成為我校學生的.一種生活態(tài)度和道德修養(yǎng),我們將在這個春暖花開的三月份開展一系列感恩主題活動。希望通過這些活動,使孩子們能夠知道感恩,學會表達感恩,也在感恩中快樂成長。

  二、活動內(nèi)容

  結(jié)合3月3日愛耳日、3月5日學雷鋒、3月8日婦女節(jié)、3月12日植樹節(jié)等三月份的節(jié)日和紀念日,開展感謝黨和國家、感謝父母和老師、感謝同學和朋友、感謝所有幫助過我的人、感謝大自然等“五大”系列的感恩活動。

  三、活動安排

  1、“大聲說出愛”感恩DV秀(一年級、二年級)

  2、“愛在畫中,孝在心中”繪畫比賽(三年級、四年級)

  3、“浸潤心靈”感恩詩歌朗誦比賽(五年級、六年級)

  4、“愛在身邊,感恩無間”手抄小報活動(七年級、八年級)

  5、“感恩、服務(wù)、奉獻”學雷鋒活動(三~八年級)

  6、“感動校園人物”評選活動(3月~6月)

  7、三年級佘山二日營活動(4月18日~19日)

  8、校宣傳欄出一期“友善、孝敬、感恩、誠信”專欄,反映各年級活動開展情況。

  四、年級組活動形式

  建議年級組長帶領(lǐng)全體班主任和科任老師一起設(shè)計年級組活動方案。可以選擇“誦感恩詞,讀感恩書,唱感恩歌,演感恩劇,說感恩話,寫感恩信,制感恩卡,行感恩事”等形式開展活動,尋找感恩之人、事和物,表達感恩之情。如班主任可利用午餐管理帶領(lǐng)孩子們誦感恩詞,利用十分鐘隊會、班隊會開展主題教育活動;學科老師也可利用思品、音樂、美術(shù)、自然、書法、體育活動滲透感恩教育等等。

  五、活動要求

  1、年級組老師需高度重視,合作設(shè)計和開展活動,于學生生活之處找到感恩的素材,使他們懂得感恩是愛的源泉;

  2、將感恩主題活動與學科教學、班隊活動、志愿者活動、一日常規(guī)管理等結(jié)合起來,融于學生學習、生活的各個方面進行;

  3、充分利用網(wǎng)絡(luò),尋找有關(guān)感恩的教育資料(歌曲、故事等);

  4、感恩行動先要從老師自身做起,率先垂范,才有教育力量;

  6、有關(guān)活動資料和照片注意搜集整理,由年級組長收齊后及時上交政教處。

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