- 相關(guān)推薦
迎新詩歌朗誦活動方案
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過一些使用較為普遍的詩歌吧,詩歌飽含豐富的感情和想象。那些被廣泛運用的詩歌都是什么樣子的呢?以下是小編為大家整理的迎新詩歌朗誦活動方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。
迎新詩歌朗誦活動方案1
一、活動目的
為了更好的弘揚中國的傳統(tǒng)文化,陶冶學(xué)生的藝術(shù)情操,進(jìn)一步促進(jìn)詩詞朗誦藝術(shù)的發(fā)展,營造良好的校園人文氣息,讓詩詞愛好者們相聚今夜,以詩會友,百家爭鳴,共享詩詞嘉年華現(xiàn)決定舉辦xx大學(xué)第七屆“歐洲嘉年華”學(xué)生大型詩詞朗誦大賽。
二、活動主題
來自五湖四海的詩文愛好者相聚于今夜,帶著十二大地域的特色文化,以詩會友,以文抒情,共享文化的交流與碰撞所帶來的文化盛宴。
三、活動簡介
xx大學(xué)學(xué)生大型詩詞朗誦比賽是xx大學(xué)每年一度的大型學(xué)生活動,是一個為文學(xué)愛好者、朗誦愛好者提供切磋交流機會以及展現(xiàn)學(xué)生自我風(fēng)采的大型活動;顒訁⑴c面覆蓋全校21個學(xué)院,八大片區(qū),宣傳工作總共分為三期,宣傳方式包括書面刊物、網(wǎng)站宣傳、校電臺宣傳、海報宣傳、團委進(jìn)行的班級推廣以及擺點宣傳等幾種傳統(tǒng)的宣傳方式,覆蓋校園生活的方方面面。因此,參賽選手不論在數(shù)量還是在質(zhì)量上都是一流的,通過幾年來對活動宣傳以及活動質(zhì)量的不懈努力,詩詞朗誦比賽已經(jīng)一躍成為校級經(jīng)典活動,在全校師生群體中擁有良好的口碑。為弘揚我國傳統(tǒng)文化,體現(xiàn)地方特色,與其他地方的文化進(jìn)行交流和碰撞,這不僅能表現(xiàn)出各自的地方特色還能顯現(xiàn)出xx大學(xué)海納百川氣魄和博采眾長的校園風(fēng)貌,特舉辦一場地域文化詩詞朗誦大賽來展現(xiàn)xx大學(xué)的博大精深的歷史底蘊和融會貫通的.辦學(xué)特色。也借此契機,以文會友,以聲共鳴,暢想集大學(xué)子青春夢想!
四、活動相關(guān)事宜
(1)參賽對象:xx大學(xué)在校學(xué)生
參賽形式:單人朗誦、雙人朗誦(男女)、群體朗誦、配樂朗誦、伴舞朗誦、情景朗誦等。
參賽須知:誦讀內(nèi)容應(yīng)以富有特色的名人名作為主并以“地域文化”為主題。
獎項設(shè)置:一等獎1名,二等獎3名,三等獎4名,優(yōu)秀獎6名。
報名方式:現(xiàn)場報名、班級報名、電話報名{報名時請?zhí)峁┪母澹娮痈澹┎⒆⒚骼收b形式朗誦作品(含作者或原創(chuàng)作者姓名)}
。2)報名及咨詢時間:即日起至9月17號(暫定)
。3)報名咨詢方式:辦公室電話:6180674劉松泉老師
。4)負(fù)責(zé)人:陳杰
。5)比賽時間:預(yù)賽——9月27日19:00—22:00(文學(xué)院建發(fā)樓)
復(fù)賽——10月1019:00—22:00(文學(xué)院文匯閣)
決賽——10月29日19:00—22:00(xx大學(xué)月明樓)
五、具體活動策劃
。ㄒ唬┣捌跍(zhǔn)備
第一組(宣傳工作):由宣傳部負(fù)責(zé),做好宣傳橫幅(歡迎贊助單位提供)、宣傳板、宣傳海報、幕布等工作。(海報時間:9月1日—9月20日)
第二組(邀請函制作與分發(fā)):由辦公室負(fù)責(zé)制作邀請函。由文藝部成員負(fù)責(zé)分發(fā)邀請函到各個學(xué)院分團委,并由學(xué)生會全體成員共同實施。
第三組(活動材料):由辦公室負(fù)責(zé)作品集與節(jié)目單。由文藝部成員負(fù)責(zé)材料、獎品等所需物品的購買。
第四期(媒體宣傳):由文藝部成員負(fù)責(zé)聯(lián)系電臺,初賽前一周每日定時在校廣播電臺播出此次活動的內(nèi)容、規(guī)則。
第五期(主持稿):由記者團成員負(fù)責(zé)撰寫主持稿。
第六期(選手視頻):由文藝部成員負(fù)責(zé)拍攝賽前花絮及選手感言。
(二)預(yù)賽準(zhǔn)備
1、預(yù)賽前兩天進(jìn)行比賽順序的抽簽。
2、預(yù)賽當(dāng)天,選手提前半小時入場,試放朗誦配樂。
3、比賽當(dāng)天,所有工作人員提前兩個小時到場,熟悉會場環(huán)境進(jìn)行,并做好充分的準(zhǔn)備工作。
4、催場人員在預(yù)賽中主要起各個選手間的銜接作用,力求比賽快速、不拖沓地進(jìn)行。
5、在所有參賽選手出場完畢,統(tǒng)計得出比賽結(jié)果期間,邀請評委對預(yù)賽進(jìn)行總結(jié)。
。ㄈ⿵(fù)賽流程
。ㄋ模Q賽流程
1、賽前播放歐洲之星嘉年華的宣傳片以及選手風(fēng)采視頻
2、主持人致開場白
3、選手開場展示風(fēng)采
4、比賽正式開始(選手朗誦中配有伴舞,書法,古琴,古箏等)
5、中場表演(第六個節(jié)目結(jié)束時):舞蹈表演贊助單位游戲競猜抽獎環(huán)節(jié)
6、繼續(xù)比賽進(jìn)程
7、第十二個節(jié)目結(jié)束后第二輪的抽獎環(huán)節(jié)
8、請評委點評
9、請商家進(jìn)行總結(jié)發(fā)言和點評
10、公布比賽結(jié)果
11、領(lǐng)導(dǎo)、贊助商頒獎
。ㄎ澹Q賽工作安排(包括彩排)
1、現(xiàn)場總負(fù)責(zé)人1名
2、場監(jiān)1名——負(fù)責(zé)人員安排(發(fā)放工作證件)
3、藝術(shù)總監(jiān)1名——負(fù)責(zé)彩排及決賽的舞臺效果
4、音控組——負(fù)責(zé)主控臺的操作
5、燈光組——負(fù)責(zé)追光和配合舞美進(jìn)行燈光的調(diào)控來增添舞美效果
6、宣傳組——負(fù)責(zé)舞臺水墨畫或水彩畫舞臺背景的搭建
7、簽到組——共3人,一人負(fù)責(zé)工作人員,一人負(fù)責(zé)選手,另一人負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)缺勤人員
8、引導(dǎo)組——由禮儀隊負(fù)責(zé)選手以及嘉賓的引導(dǎo)
9、催場組——預(yù)先通知下一組比賽人員,保證比賽連貫性
10、機動組——a。發(fā)放節(jié)目單b。現(xiàn)場秩序的維護(hù)
11、控麥組——負(fù)責(zé)麥克風(fēng)的定位與開關(guān)
12、道具組——負(fù)責(zé)整場比賽所要用到的道具
六、評分標(biāo)準(zhǔn)
1、緊扣主題,內(nèi)容充實,立意新穎,文字優(yōu)美(2.8分)
2、表述清楚,語言流暢,聲情并茂(3.5分)
3、聲音洪亮,普通話標(biāo)準(zhǔn)流利(2分)
4、服裝整潔,儀表端莊(1分)
5、時間限制每人4分鐘(0.5分)
6、詩詞朗誦搭配的整體舞臺效果(0.2分)
注:總分10分,鼓勵配樂、伴舞、情景等適當(dāng)加分。
七、主辦單位
xx大學(xué)委員會文學(xué)院
八、承辦單位
xx大學(xué)文學(xué)院分團委
xx大學(xué)文學(xué)院學(xué)生會
九、贊助單位
歐洲嘉年華
迎新詩歌朗誦活動方案2
一、參賽內(nèi)容:
積極向上的`詩歌、散文及古今詩詞均可。
二、參賽時間:
12月30日(周三下午)
三、朗誦要求:
1、朗誦時間3-5分鐘,自備配樂帶,朗誦時要求脫稿。
2、朗誦形式不限,可多人合作,但不多于三人。
3、報名方式:以年級組為單位進(jìn)行推薦,每年級最少兩名。歡迎踴躍報名。
四、大賽籌備:
1、12月8日各年級報名。
2、2月30日(周三下午)音響設(shè)備、配樂播放;
五、評分標(biāo)準(zhǔn):
1、作品主題鮮明突出,內(nèi)容積極向上。
2、衣著得體,與詩歌內(nèi)容相協(xié)調(diào);精神飽滿,姿態(tài)得體大方 。
3、普通話標(biāo)準(zhǔn),吐字清晰,聲音洪亮,音色優(yōu)美,語言流暢 。
4、朗誦表演時感情充沛,能展現(xiàn)詩歌的意境,有較好的舞臺氣質(zhì),表演時輕松自然 。
5、朗誦形式富有創(chuàng)意,配樂選擇符合作品風(fēng)格,音樂節(jié)奏與朗誦節(jié)奏協(xié)調(diào)。
六、評委及評獎方式
1、各年級組推選出一名教師擔(dān)當(dāng)評委。
2、按總分的高低分別評出一、二、三等獎若干名。
【迎新詩歌朗誦活動方案】相關(guān)文章:
迎新活動方案05-03
詩歌朗誦活動方案04-30
小班迎新活動方案03-30
中班迎新活動方案05-03
開學(xué)迎新活動方案08-01
工會迎新活動方案04-18
幼兒迎新活動方案04-26
迎新活動策劃方案04-28
高中迎新活動方案04-25
小學(xué)迎新活動方案04-25