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幼兒園世界水日活動方案

時間:2024-08-21 18:17:49 活動方案 我要投稿

幼兒園世界水日活動方案

  為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開展,常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案,方案是計劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。你知道什么樣的方案才能切實(shí)地幫助到我們嗎?下面是小編精心整理的幼兒園世界水日活動方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

幼兒園世界水日活動方案

幼兒園世界水日活動方案1

  活動主題:

  保護(hù)水資源,珍惜每一滴水

  活動時間:

  3月22日世界水日

  活動目的:

  1. 幫助幼兒了解水的重要性,培養(yǎng)珍惜和節(jié)約用水的意識。

  2. 增強(qiáng)幼兒對環(huán)境保護(hù)的認(rèn)識,引導(dǎo)他們從小養(yǎng)成良好的環(huán)保習(xí)慣。

  活動內(nèi)容:

  1. 早晨集會:老師向幼兒介紹世界水日的由來和意義,引導(dǎo)幼兒認(rèn)識水的重要性,講述水資源的珍貴和節(jié)約用水的方法。

  2. 水資源畫展:幼兒園的小朋友們可以用畫筆表達(dá)對水資源的'理解和珍惜,畫出自己心目中的清澈河流、藍(lán)天白云等作品,展示在教室或走廊上。

  3. 水滴游戲:設(shè)置水滴接力賽、水滴投籃等小游戲,讓幼兒在游戲中感受水的重要性,并了解如何節(jié)約用水。

  4. 植樹活動:帶領(lǐng)幼兒一起到校園內(nèi)種植小樹苗,教導(dǎo)他們植樹造林對保護(hù)水資源的重要性,讓他們親身參與環(huán)保行動。

  5. 觀看水資源保護(hù)視頻:播放有關(guān)水資源保護(hù)和節(jié)約用水的教育視頻,讓幼兒通過視聽方式更深入地了解水資源問題。

  6. 手工制作:利用廢物制作水資源保護(hù)主題手工作品,如水龍頭掛飾、水滴造型的手鏈等,讓幼兒在動手制作中體會環(huán)保的樂趣。

  7. 演講比賽:邀請有興趣的幼兒參加水資源保護(hù)主題的小演講比賽,讓他們展示對水資源的理解和表達(dá)能力。

  活動結(jié)束后,可以頒發(fā)小獎品給表現(xiàn)突出的幼兒,鼓勵他們對水資源保護(hù)的關(guān)注和參與。通過這些活動,希望能夠在幼兒心中種下保護(hù)水資源、珍惜每一滴水的種子,讓他們從小就具備環(huán)保意識,為未來的環(huán)保事業(yè)貢獻(xiàn)力量。

幼兒園世界水日活動方案2

  一、指導(dǎo)思想

  20xx年3月22日是第二十一屆"世界水日",3月22—28日是第二十六屆"中國水周".通過節(jié)水進(jìn)校園主題活動,宣傳我國水資源現(xiàn)狀及節(jié)約知識,培養(yǎng)師生珍惜水、節(jié)約水、保護(hù)水的意識,并通過"小手拉大手"的方式影響家庭,影響和帶動身邊人加入到節(jié)約和保護(hù)水資源的行列中來,讓節(jié)約用水成為人們的生活習(xí)慣。

  二、節(jié)水宣傳組織機(jī)構(gòu)

  1、節(jié)水宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:徐xx

  副組長:劉xx

  成員:各年紀(jì)教研組組長

  領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé):負(fù)責(zé)學(xué)校節(jié)約用水工作的宣傳、組織、領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào),對學(xué)幼兒園節(jié)約用水工作開展落實(shí)情況進(jìn)行監(jiān)督檢查。

  2節(jié)水宣傳活動相關(guān)部門工作重點(diǎn)

  保健室、辦公室:準(zhǔn)備相關(guān)節(jié)水宣傳材料

  會議室:準(zhǔn)備節(jié)水宣傳專題片,安排定時播放,拍攝活動圖片,上傳活動新聞

  檔案室:資料回收、整理

  三、活動對象:

  全園師生

  四、活動時間:

  20xx年3月19日至30日

  五、活動主題:

  節(jié)約用水 從我做起

  六、活動安排及負(fù)責(zé)人:

  1、營造節(jié)水宣傳氛圍:

 。1)利用園內(nèi)宣傳欄張貼節(jié)水宣傳海報。負(fù)責(zé)部門:保健室

 。2)利用電子顯示屏播放節(jié)水 。負(fù)責(zé)部門:電教室

 。3)利用班級"家長園地"張貼節(jié)水。負(fù)責(zé)部門:文印室

 。4)3月22日,第二十屆"世界水日"當(dāng)天,在入園時段舉行面向家長的.節(jié)水宣傳現(xiàn)場活動;顒悠陂g,通過"文明小衛(wèi)士"向家長發(fā)放節(jié)水宣傳資料(含節(jié)水倡議書,節(jié)水小技巧等),以增強(qiáng)家長的節(jié)水意識和技能。

  2、開展節(jié)水教育活動:

 。1)各班在3月22日安排一次節(jié)水專題晨間談話。負(fù)責(zé)人:各班老師

 。2)下載節(jié)水專題動畫宣傳片,3月22日、25日下午2:30播放,各班組織收看、討論。負(fù)責(zé)部門:各班老師

 。3)開展"節(jié)水歌謠"征集活動。每個年級組搜集或創(chuàng)編1首適合本年齡階段的節(jié)水兒歌。負(fù)責(zé)人:年級教研組組長

 。4)每班幼兒學(xué)會一首"節(jié)水歌謠". 負(fù)責(zé)人:各班老師

 。5)大班組織一次以節(jié)約用水為主題的全體幼兒參加的繪畫比賽。在班級評選的基礎(chǔ)上,每班交一幅作品。負(fù)責(zé)人:各班老師

幼兒園世界水日活動方案3

  為了從小培養(yǎng)幼兒的節(jié)水意識,在3月22日世界水日,圍繞“節(jié)約用水,人人有責(zé)”開展主題系列活動。

  一、提前制定班級活動方案。

  為做好這次主題工作,園領(lǐng)導(dǎo)親自督導(dǎo)制定了活動計劃,各班教師結(jié)合班級情況研究制定了詳細(xì)的班級活動方案。

  二、圍繞活動主題,多種形式開展活動

  1.創(chuàng)設(shè)了節(jié)約用水,人人有責(zé)的宣傳板,啟動了我園"愛水、惜水、節(jié)水"的主題活動。

  2.向全體教職員工和幼兒介紹我國水資源現(xiàn)狀,讓教師和幼兒感受到水的重要性,以及水與生命的重要關(guān)系。

  3.各班以"世界水日"、及保護(hù)水資源小常識,節(jié)約用水的意義等方面為內(nèi)容做了主題活動。老師們以"愛護(hù)地球,節(jié)約用水"為主題組織幼兒開展繪畫活動,讓幼兒感知愛護(hù)地球,節(jié)約用水要從自身做起,要用自己的實(shí)際行動呼吁身邊的每一個人要珍惜水資源、保護(hù)環(huán)境,珍愛我們共有的家園。不僅讓孩子們在活動中受到了教育,也向家長做了很好的.宣傳。

  三、活動效果

  "環(huán)境保護(hù),教育為本。"通過此次宣傳活動,使幼兒受到了潛移默化的教育,懂得了惜水、節(jié)水的重要性,懂得了保護(hù)水資源、節(jié)約用水要從自己做起,從身邊的點(diǎn)滴做起。使"世界水日"真正走進(jìn)了幼兒心中,根植下愛護(hù)水、珍惜水、節(jié)約用水的意識。通過此次"保護(hù)地球,節(jié)約用水"的"世界水日"宣傳活動,起到以一個孩子帶動一個家庭的推動作用,讓每個孩子、每位教師、每個家庭牢固樹立節(jié)水意識,并在日常生活中做到合理用水,保護(hù)水資源,為保護(hù)我們共有的家園做出自己的貢獻(xiàn)。

幼兒園世界水日活動方案4

  水是世界上最寶貴的資源之一,在3月22日世界水日到來之際,我班開展有關(guān) "水"的主題活動,于3月21日起,開展"節(jié)約用水、從我做起"的"世界水日"宣傳活動,具體活動方案如下:

  一、活動目的

  1、通過宣傳活動,讓幼兒知道3月22日是"世界水日",初步了解"世界水日"的宗旨是呼吁每個人都愛護(hù)水、珍惜水、節(jié)約用水。

  2、讓幼兒在觀看宣傳公益廣告過程中,進(jìn)一步體會水與自然界的關(guān)系,懂得水的重要性,了解人與自然界都離不開水。

  3、通過參與繪畫"水"的標(biāo)志等宣傳活動,帶動每個幼兒及家庭積極行動,一起節(jié)約用水。

  二、活動內(nèi)容及形式

  一是進(jìn)行節(jié)水教育。教師事先將"世界水日"的內(nèi)容提前一周納入課程活動之中,通過課件、錄像引導(dǎo)幼兒觀看節(jié)水公益廣告、了解水的.重要性、缺水的嚴(yán)重性,并帶領(lǐng)幼兒實(shí)地參觀學(xué)園二次用水的現(xiàn)場,如利用儲存在園內(nèi)種植園地旁的廚房洗菜水,澆灌種植園地的蔬菜;

  二是組織幼兒討論。教師圍繞"幼兒園、家里是怎樣用水的?用過的洗衣水、洗菜水你覺得還可以用來做什么?" "怎樣節(jié)約用水"等問題引發(fā)幼兒討論,許多幼兒想出了很有趣的金點(diǎn)子,如用淘過米、洗過菜的水來澆花,既營養(yǎng)又節(jié)約;又如在家用洗衣服的水可以拖地板,洗手時水龍頭要開小、發(fā)現(xiàn)水龍頭漏水要趕緊叫大人修理等等。

  三是開展園內(nèi)用水設(shè)施排查活動。后勤部門組織檢查園內(nèi)的水龍頭等用水設(shè)施是否有漏水現(xiàn)象,確保正常使用。

  三、保障措施

  1、做好資料的收集、整理和環(huán)境的創(chuàng)設(shè)。

  2、做好宣傳欄和宣傳卡,保證活動的順利開展。

  四、預(yù)期效果

  "環(huán)境保護(hù),教育為本",通過班級的"節(jié)約用水、從我做起"的世界水日宣傳活動,起到以一個孩子帶動一個家庭、以一家庭帶動一個社區(qū)的推動作用,讓每個孩子、每位教師、每個家庭牢固樹立節(jié)水意識,并在日常生活中做到合理用水,節(jié)約水資源,為保護(hù)我們共有的家園做出自己的貢獻(xiàn)

幼兒園世界水日活動方案5

  水是世界上最寶貴的資源之一,在3月22日世界水日到來之際,我園結(jié)合樂樂班(大班)“水”的主題課程,于3月21日起,開展“節(jié)約用水、從我做起”的“世界水日”宣傳活動,具體活動方案如下:

  一、活動目的

  1.通過宣傳活動,讓幼兒知道3月22日是“世界水日”,初步了解“世界水日”的宗旨是呼吁每個人都愛護(hù)水、珍惜水、節(jié)約用水。

  2.讓幼兒在觀看宣傳專欄的過程中,進(jìn)一步體會水與自然界的關(guān)系,懂得水的重要性,了解人與自然界都離不開水。

  3.通過參與“水”的宣傳活動,帶動每個幼兒及家庭積極行動,一起節(jié)約用水。

  二、活動內(nèi)容及形式

  1.開展“歡迎你到我班來”參觀活動。由樂樂班幼兒和家長一起收集有關(guān)節(jié)約水的圖片和文字資料,并由班級的“講解員”向來本班參觀的弟弟妹妹們介紹自己對水資源現(xiàn)狀的了解,讓弟弟妹妹們感受到水的重要性,以及水與生命的重要關(guān)系。

  2.發(fā)放“節(jié)水倡議書”。組織樂樂班幼兒,由幼兒園出發(fā)至文化廣場進(jìn)行宣傳,將“節(jié)水倡議書”發(fā)放給路上行人,用行動呼吁身邊的每一個人要珍惜水資源、保護(hù)環(huán)境,珍愛我們共有的家園。

  3.通過“今天,你節(jié)水了嗎?”節(jié)水行動。在樂樂班的'倡導(dǎo)下,全園各班幼兒開始節(jié)水行動。

  三、保障措施

  1.檢查、指導(dǎo)樂樂班做好資料的收集、整理和環(huán)境的創(chuàng)設(shè)。

  2.制作宣傳欄和宣傳卡,保證活動的順利開展。

  3.3月21日起,從貝貝一班開始分別到樂樂班參觀。各班教師有序組織幼兒,保證安全。

  四、預(yù)期效果

  “環(huán)境保護(hù),教育為本”,通過樂樂班的“節(jié)約用水、從我做起”的世界水日宣傳活動,起到以一個班帶動一個園、以一個孩子帶動一個家庭、以一家庭帶動一個社區(qū)的推動作用,讓每個孩子、每位教師、每個家庭牢固樹立節(jié)水意識,并在日常生活中做到合理用水,節(jié)約水資源,為保護(hù)我們共有的家園做出自己的貢獻(xiàn)。

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