【精選】愛牙日活動方案15篇
為了確保工作或事情能有條不紊地開展，我們需要提前開始方案制定工作，方案是闡明行動的時間，地點，目的，預期效果，預算及方法等的書面計劃。方案的格式和要求是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的愛牙日活動方案，希望能夠幫助到大家。
愛牙日活動方案1
一、 活動主題
“健康每一天，從愛牙開始”
提高口腔保健意識及對孩子口腔健康的關注程度。
二、活動時間
宣傳口號
1、維護口腔健康，增進全身健康。 2、愛牙護齒保健康，生命質量有保障。 3、擁有健康口腔，笑容和諧美麗。 4、口腔健康是人類文明的標志。 5、口腔不健康，發(fā)音影響大。 6、早晚刷牙，飯后漱口，牙齒健康。7、定期進行口腔健康檢查，定期洗牙，遠離口腔疾病。
全國愛牙日 善待牙齒 節(jié)日介紹 宣傳材料 活動策劃 愛牙日教案 兒童牙齒保健
三、 活動地點
衛(wèi)生院防保站門前及主要人口密集的地方
四、 活動形式
1、 愛牙日活動期間，在防保站門前張貼宣傳畫、橫幅、營造良好的.宣傳氛圍。
2、 在防保站門口適當?shù)奈恢迷O立口腔健康咨詢點，發(fā)放口腔健康宣傳資料。
3、 在主要街道設咨詢臺，發(fā)放宣傳單。
4、 各個學校的班級組織口腔健康知識講座，宣傳板面展出等活動。
5、 同時，加強媒體宣傳，以多種形式開展口腔健康教育活動。
愛牙日活動方案2
20xx年9月20日是全國“愛牙日”，為發(fā)揮家庭的優(yōu)勢和作用，提高家庭成員口腔保健意識及對孩子口腔健康的關注程度和能力，也為了進一步普及口腔衛(wèi)生知識，強化公眾對口腔衛(wèi)生的關注，營造全社會共同參與的良好氛圍，特制訂“愛牙日”活動實施方案。
一、活動主題
今年我國愛牙日宣傳活動主題是“健康口腔，幸福家庭”;副主題：“關愛自己，保護牙周”。
二、活動時間
20xx年9月20日
三、宣傳口號
1、維護口腔健康，增進全身健康。
2、愛牙護齒保健康，生命質量有保障。
3、擁有健康口腔，笑容和諧美麗。
4、口腔健康是人類文明的標志。
5、口腔不健康，發(fā)音影響大。
6、早晚刷牙，飯后漱口，牙齒健康。
7、定期進行口腔健康檢查，定期洗牙，遠離口腔疾病。
四、活動地點
疾控中心門前及主要街道人口密集的地方
五、活動形式
1、愛牙日活動期間，在疾控中心門前張貼宣傳畫、橫幅、營造良好的宣傳氛圍。
2、在疾控中心適當?shù)腵位置設立口腔健康咨詢點，發(fā)放口腔健康宣傳資料。
3、在主要街道設咨詢臺，發(fā)放宣傳單。
4、各個學校的班級組織口腔健康知識講座，宣傳板面展出等活動。
5、同時，加強媒體宣傳，以多種形式開展口腔健康教育活動。
愛牙日活動方案3
一、活動主題
關注中老年人口腔健康
二、宣傳口號
1、健康的牙齒是幸福晚年的保證
2、為中老年人全面口腔健康提供更多的幫助
3、口腔醫(yī)生是您口腔健康的好朋友
三、主題信息
�。ㄒ唬┲欣夏耆丝谇唤】凳侵匾残l(wèi)生問題
1、目前我國中老年人最主要的口腔問題是：口腔衛(wèi)生知識缺乏，自我口腔保健意識不強；良好口腔衛(wèi)生習慣不夠，口腔衛(wèi)生較差；齲齒尤其是根面齲嚴重，并且大多沒有得到有效治療；牙頸部楔狀缺損和口腔癌的患病率也呈上升趨勢。
2、口腔疾病不僅使很多老年人深感失去牙齒而無法咀嚼的痛苦，其致病菌還可以引起或加重胃病、糖尿病、心腦血管病和關節(jié)疾病并發(fā)癥，造成孕婦早產(chǎn)和出生低體重兒，嚴重危害全身健康。
3、老年人口腔健康的目標是“8020”，即80歲的老人至少應有20顆功能牙（即能夠正常咀嚼食物，不松動的牙）
4、定期口腔檢查，及早發(fā)現(xiàn)并治療口腔疾病
受舊觀念的影響，很多人認為人老了就應該掉牙，因此忽視了中老年人的口腔保健。使簡單易治、痛苦小、費用較低的齲齒、牙齦炎發(fā)展成治療復雜、令人痛苦、費用較高的牙髓病和牙周炎。因此，定期檢查，發(fā)現(xiàn)疾病及時治療是中老年朋友保護牙齒的有效方法之一。其具體做法：
1。每半年或1年進行1次口腔檢查，有病早治，無病早防。定期潔治（俗稱洗牙），預防牙周疾病的發(fā)生和進展。
2。當牙出現(xiàn)遇冷熱、酸甜刺激痛時，感到不適時，應及時到正規(guī)口腔醫(yī)療機構進行檢查治療，不要拖到疼痛不可忍受時再進行治療
3。出現(xiàn)以下癥狀時，提示患有牙周疾病，需要及時治療。
（1）牙齒表面有軟垢、牙石堆積。
�。�2）牙齦紅腫、松軟，刷牙或咬物時牙齦易出血（牙刷毛或食物上有血跡）
�。�3）牙齒有不同程度的松動、牙根暴露、咬物無力。
�。�4）輕壓紅腫的牙齦時有膿液溢出，口臭。
4。保存每顆能治療的牙，切忌輕易拔除。
5。當出現(xiàn)以下癥狀時要引起重視，及時到醫(yī)院檢查，排除口腔癌癥。
�。�1）2周以上不能愈合的口腔潰瘍。
�。�2）口腔黏膜出現(xiàn)白色或紅色斑點（斑塊）。
�。�3）口腔出現(xiàn)非炎癥性腫脹并伴有頸部的淋巴結腫大。
�。�4）口腔和頸部不明原因的麻木或疼痛（排除其他原因）。
6。長期吸煙、大量飲酒和咀嚼檳榔的人，在自查的基礎上，定期接受口腔癌篩查。
�。ㄈ┘皶r鑲復缺失牙。
1。牙的功能。牙是人體的重要器官之一，除擔負著咀嚼食物的功能外，還具有發(fā)音、語言以及保持顏面部協(xié)調美觀的作用。
2。缺牙后的影響。
�。�1）咀嚼功能減退，進食障礙，進而影響到整個消化功能。
�。�2）長期缺牙可造成鄰牙向缺牙間隙傾斜，對頜牙伸長；牙之間失去正常接觸關系；容易導致食物嵌塞，引起齲病和各種牙周疾病，甚至顳頜關節(jié)癥狀。
�。�3）前牙缺失對發(fā)音、講話的清晰度影響較大，例如齒音（知、吃、師）、唇齒音（福、飛、風）、舌齒音（特、地、得）等。
�。�4）缺牙后相應唇、頰部軟組織的塌陷和牙槽骨的萎縮會對面容產(chǎn)生一定影響，唇部不再豐滿，使人顯得蒼老。
3。鑲牙時機。一般在拔牙2—3個月后進行鑲復。如需要這期間也可先做臨時性修復以解決美觀等問題。
4。鑲復方法。目前有固定修復、活動修復和種植修復等方法。主要依據(jù)病人的口腔條件和主觀要求而定。
5。保持義齒處于功能狀態(tài)。
�。�1）注意保護好義齒（俗稱假牙），保持清潔，防止變形。
�。�2）定期檢查已修復的義齒，出現(xiàn)不適及時修改調整。
�。�3）久戴義齒常出現(xiàn)口腔組織紅腫、疼痛、潰瘍等癥狀時，應由醫(yī)生及時檢查處理或更換義齒。
6。不良修復體不僅不能促進口腔健康，而且嚴重損害口腔健康。
�。ㄋ模┍３至己玫木捉拦δ埽龠M全身健康。
1。具有良好的咀嚼功能是口腔健康的一個重要標志。擁有一個完整的牙列是具備良好咀嚼功能的前提。牙列的完整可以使人充分享受美味佳肴，食物經(jīng)過牙齒的咀嚼和研磨更有利于人體的吸收。當牙齒喪失時，咀嚼功能將大大降低。
2。咀嚼的刺激對中樞神經(jīng)系統(tǒng)功能也有促進作用，咀嚼時可使腦血流量增加，有助于增強記憶力，防止老年癡呆。
�。ㄎ澹B(yǎng)成良好的口腔衛(wèi)生習慣和生活方式，全面維護口腔健康。
1。刷牙是保持口腔衛(wèi)生的重要方法，每日刷牙是良好的衛(wèi)生習慣，掌握正確刷牙方法，可去除菌斑和軟垢，并借助于牙刷的按摩作用增進牙齦組織的血液循環(huán)和上皮組織的角化，從而有助于增強牙周組織對局部刺激的防御能力，維護牙齦的健康。故刷牙是預防齲病、牙齦炎、牙周炎的重要措施。一般人都認為刷牙很簡單，其實不然，在生活中，我們發(fā)現(xiàn)，很多人刷牙方法不正確，有些人是橫刷法，不但不能很好地清潔牙齒，也不能起到按摩牙齦的作用，反而會使牙齦和牙齒都發(fā)生損傷，牙齦受損的結果是萎縮，使牙根暴露，這樣，遇到冷、熱、甜、酸等刺激，就會產(chǎn)生程度不同的酸痛感；牙齒受損的結果是：在牙頸部形成溝槽，醫(yī)學上稱“楔狀缺損”。正確的刷牙方法是“剔刷法”：即將牙刷毛束尖端放在牙齦和牙冠交界處，順著牙齒的方向稍微加壓（按摩牙齦），上牙從上向下刷，下牙從下向上刷；前牙從內(nèi)側面，將牙刷立放在舌面向咬合面方向刷；牙尖的內(nèi)、外面和咬合面都要刷到。至于刷牙時間，一般以3分鐘為好，這樣才有足夠時間把牙齒的各個部位都刷到。國外有人提出刷牙的“三三三制”，即3頓飯后的3分鐘內(nèi)刷牙，每次刷牙3分鐘。當然，一般做到早晚刷牙、飯后漱口也就可以了�？傊�，掌握正確的刷牙方法能有效地保護牙齒和牙周組織，使您的牙齒更好地為您的健康服務。齦紅腫、牙齒有洞及不易剔除的食物時，應及時到醫(yī)院去檢查或治療。
2。最好每日用牙線清潔牙齒鄰面一次；牙縫較寬者，推薦使用間隙刷。
3。提倡使用漱口水。刷牙主要清潔牙齒表面的軟垢和牙菌斑，對口腔其他部位起不到充分清潔作用，這些部位也是引起口腔疾病的病因。適當使用漱口水對全面清潔口腔具有一定作用。
4。餐后應清潔義齒，睡覺前要取出口內(nèi)的可摘義齒，并浸泡在清水或義齒清潔液中。
5。戒煙與少飲酒。
6。膳食平衡。
7。多飲水以防口干。
8。對于有嚴重疾病的中老年人，如老年癡呆癥、半身不遂等，應由家庭成員或醫(yī)務人員定期進行特殊口腔護理。
（六）到正規(guī)的口腔醫(yī)療機構就醫(yī)，是口腔健康的.保障。
正規(guī)的口腔醫(yī)療機構能為中老年人提供優(yōu)質醫(yī)療保健服務，幫助您維持最基本的口腔功能狀態(tài)，或者通過最低限度的修復，盡可能恢復口腔功能。把保持老年人的生活自理能力，提高老年人的生命質量作為口腔衛(wèi)生保健的基本目標。除了做好自我口腔護理以外，口腔醫(yī)生將為您的口腔健康保駕護航。
老年人的牙齒特點普遍表現(xiàn)為四多：
一是牙齒磨損多：牙齒經(jīng)過數(shù)十年的使用，表面的釉質（琺瑯質）已基本被磨耗殆盡，牙本質外露，牙面變平，牙齒變短。從而導致吃飯時咬不爛，涼的不能吃，熱的也不能吃等咀嚼效率低下、牙本質過敏的現(xiàn)象，有的還可能發(fā)展為牙髓炎、根尖周炎而出現(xiàn)持續(xù)性的疼痛。
二是楔狀缺損多：老年人的牙齒頸部經(jīng)常能看到有一道橫行的溝狀缺損，其形成的原因主要為牙齒局部的酸性環(huán)境腐蝕、長期不正確的刷牙方式等。楔狀缺損可以引起牙齒的過敏、疼痛等感覺，可以繼發(fā)齲病、牙齒橫折等并發(fā)癥。
三是牙縫多：人到老年，牙齦和牙周組織的萎縮，使牙齒之間的縫隙逐漸增大，容易造成食物嵌塞，從而導致根面齲的發(fā)生和發(fā)展及牙周組織的病理性吸收，使牙齒出現(xiàn)缺損和松動等病變。
四是殘根、殘冠牙多：這是由于長期的牙齒磨耗、齲齒、楔狀缺損等原因未得到有效控制和治療，或由于病人恐懼補牙和拔牙而延誤治療所致。
老年人自我檢查牙齒的方法是：看看牙齦的顏色、有無膿液、有無壓痛，如有假牙應取下后檢查。然后張開口檢查牙齒，注意牙齒有無松動、牙根是否暴露、牙面有無黑斑或牙洞、有無牙石等。如果出現(xiàn)牙齦紅腫、牙齒有洞及不易剔除的食物時，應及時到醫(yī)院檢查或治療。對已明確不能保留的殘根、殘冠牙和松動牙，應盡早拔除，不必可惜。同時及時鑲上一副合適的假牙也很重要。
老年人戴假牙后疼痛，這是較常見的現(xiàn)象。如疼痛不重，可堅持試戴，若嚴重則不要勉強戴，更不要咬硬食物，應及時修改。請醫(yī)生檢查前先戴上2—3小時，不合適的義齒能壓近口腔組織留下痕跡，便于發(fā)現(xiàn)疼痛部位，以便準確修改。
戴牙后說話不方便。多見于前牙缺失者或裝全口義齒者。一般不必急于修改，盡可能堅持試用，經(jīng)過一段時間會逐漸習慣，如長期說話不方便，則應檢查處理。
假牙不穩(wěn)固。戴全口義齒的人往往在說話、大張口、咀嚼食物時容易掉下。初戴假牙的人由于舌頭及兩肋肌肉不適應，活動時又配合不好，容易造成義齒滑動。戴用一段時間后，口腔組織及周圍肌肉得到一定訓練，多數(shù)人可以適應。如果義齒仍然長時間不穩(wěn)固，不能咀嚼食物，應及時找醫(yī)生修理或重做。
保護假牙應注意下列事項：
1、不要咬過硬的食物。因義齒是硬塑料制品，質地較脆，容易折斷。
2、注意口腔衛(wèi)生。飯后取下假牙刷洗一次。如不能每次飯后刷洗，則至少晚上睡前要認真刷洗，可用牙膏、肥皂洗滌，但不要用酒精或用沸水燙泡，那樣會使義齒變形。
3、晚睡前應摘下義齒洗凈后浸泡在冷水杯內(nèi)，既可使義齒不變形，又可使口腔粘膜得到適當休息。
愛牙日活動方案4
各縣（市、區(qū)）教育局，局直屬各學校，市屬事業(yè)及各民辦學校：
眼睛和牙齒是人體的重要器官，關系到全身健康的諸多方面，一旦出現(xiàn)問題，將對人們的正常生活造成極大的影響。世界衛(wèi)生組織定義人體健康的.十大標準包含眼睛和口腔健康。眼睛健康的標準是“眼睛明亮，反應敏銳，眼瞼不發(fā)炎”；口腔健康的標準是“牙齒清潔、無齲洞、無疼痛感、牙齦顏色正常、無出血現(xiàn) 象”。9月是xx市中小學校防近宣傳月，9月20日是全國愛牙日，為全面普及防近、愛牙知識，提高我市中小學生及家長的眼睛和口腔保健意識，幫助學生養(yǎng)成良好習慣，建立正確行為，切實提高身體素質和健康水平，決定在全市中小學校及幼兒園組織開展健康教育宣傳活動�，F(xiàn)將有關事宜通知如下：
一、活動主題
愛護口腔，保護眼睛，建立正確行為。
二、活動內(nèi)容
活動期間，學校要積極開展形式多樣的健康教育活動，讓學生學習眼睛和口腔健康對人體的重要作用，認識到眼病、牙病的危害，掌握切實有效的防控方法，養(yǎng)成自覺、主動的愛眼、護齒行為習慣。
學�？梢酝ㄟ^廣播站、班會、演講、征文、手抄報等形式，調動學生積極參與到愛眼、護齒活動中，倡導學生走出教室，利用課間、課外活動開展跳繩、踢毽、原地運球等個人體育項目鍛煉。此外，在“防近月”宣教活動期間，學校要重視教學衛(wèi)生設施建設，通過自我檢查，改善學校教學衛(wèi)生條件。
三、具體要求
各縣（市、區(qū)）教育局要及時貫徹通知精神，向轄區(qū)學校提出明確要求，主管局長要負責督促落實、檢查指導活動開展情況；局直屬各學校，市屬事業(yè)及各民辦學校主管校長要親自安排部署、監(jiān)督檢查，并安排專人負責落實。請各單位認真組織活動，并結合年度學生健康體檢工作，對齲齒及近視的預防和發(fā)病進行監(jiān)測、分析，指導好常見病防治工作。
愛牙日活動方案5
每年9月20日是全國“愛牙日”。為認真貫徹落實上級要求，增強我校學生的各個方面的自我保護意識，普及少年兒童的口腔健康教育，同時通過學生向家長傳護齒健康知識，讓學生從小養(yǎng)成愛護牙齒的好習慣，關注自己的未來。我校決定在全校1—5年級開展校園“愛牙護牙”的宣傳教育活動。
一、活動主題：
愛牙護齒，健康成長
二、活動時間：
9月14日—9月24日
三、活動對象：
全校學生
四、活動內(nèi)容：
1、認真做好宣傳工作，讓護牙理念深入人心。
利用學校宣傳櫥窗張貼口腔健康教育宣傳圖，以班級為單位開展一堂口腔健康知識講座，宣傳“早晚用含氟牙膏刷牙，定期進行口腔檢查，少吃甜品和含糖飲料，餐后和零食后及時漱口”的四個好習慣及正確刷牙的方法等。
2、“愛牙護齒，健康成長”活動，各班利用班會時間借助相關資料向同學們傳播講解護齒知識，請同學上臺向大家介紹關注口腔健康的必要性(隊會中各班應把活動主題書寫在本班教室的黑板上)。學校利用午休時間向全校播放愛牙知識宣傳VCD，各班組織學生收看，并向學生家長發(fā)放宣傳材料。
3、“愛牙護齒，健康成長”國旗下講話活動。鼓勵學生把自己學習到的口腔知識向父母、爺爺、奶奶宣傳口腔健康知識。
4、“愛牙護齒，健康成長”手抄小報創(chuàng)作活動。以口腔衛(wèi)生健康和護齒教育為主題，通過活動讓隊員們查找有關護齒資料，獲得護齒保健知識，有利于隊員們習慣的養(yǎng)成。充分發(fā)揮少先隊員的積極性、想象力和寫作編輯能力，鼓勵隊員們把自己學習口腔健康知識的.心得體會和自己的護齒經(jīng)驗用漫畫形式文字內(nèi)容表現(xiàn)出來。
學校將把部分優(yōu)秀作品分期布置于宣傳櫥窗。
手抄報作品的規(guī)格為A3紙大小，請務必在作品上注明班級、姓名。
5、開展“小小牙博士”評選活動。
通過組織隊員向家庭等社會渠道宣傳護齒知識，強化隊員們的護齒意識，提高口腔健康知識的普及率，使隊員們在體驗小宣傳員的過程中進一步了解護齒的重要性�？谇唤】抵R講座之后，要求各班下發(fā)“小小牙博士”反饋表，組織隊員向家庭等社會渠道宣傳護齒知識。隊員持此表給家里的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶等家人和鄰居講授護齒知識，并請接受過口腔健康知識教育的家人在相應位置寫上對于隊員教授水平的評價并簽上名。最后看哪個隊員的評語和簽字最多、最好，以此為據(jù)進行“小小牙博士”評選。
要求各班在全面開展的基礎上擇優(yōu)評選出2名“小小牙博士”，同時上交2名“小小牙博士”名單，注明所在班級、姓名，于9月末前上交。
6、面向全體學生進行一次口腔檢查。
愛牙日活動方案6
9月20日是第30個全國"愛牙日"。今年的活動主題為""健康每一天，從愛牙開始"。為增強我校學生的各個方面的自我保護意識，普及少年兒童的口腔健康教育，同時通過學生向家長傳護齒健康知識，讓學生從小養(yǎng)成愛護牙齒的好習慣，關注自己的未來。我校決定在全校1-6年級開展校園口腔健康月的教育活動。
一、活動主題：
健康每一天，從愛牙開始
二、活動時間：
9月22日
三、活動對象：
1-6年級學生
四、活動內(nèi)容：
1."健康每一天，從愛牙開始"活動，參與活動的1-6年級各班主任老師利用班會課借助相關資料向同學們傳播講解護齒知識，請同學上臺向大家介紹關注口腔健康的必要性。學校利用午休時間向全校播放愛牙知識宣傳視頻，各班組織學生收看。
2．"健康每一天，從愛牙開始"手抄小報創(chuàng)作活動。號召同學們以關注口腔衛(wèi)生健康和護齒教育為主題收集有關資料制作手抄報。內(nèi)容可包括：口腔護齒的'小知識，愛牙護齒的好習慣和不良行為等等。版面以圖畫和貼畫為主輔以文字內(nèi)容。
3.面向全體學生進行一次口腔自我檢查。
五、活動要求：
1.希望參與活動的各班級認真組織落實，讓學生在活動受到教育，增長知識，得到鍛煉。
2. 3-6年級每班挑選四張手抄報。并于9月24日前交于衛(wèi)生保健室進行評選。本次愛牙手抄報比賽活動設一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名，優(yōu)秀獎若干。
3.認真收看愛牙健齒活動動畫片，
愛牙日活動方案7
一、活動主題
主題：口腔健康，從我做起
二、活動時間
20xx年3月15日
三、活動地點
校園內(nèi)的口腔診所或口腔健康中心
四、活動內(nèi)容
1.口腔健康知識講座
邀請口腔醫(yī)生或口腔專家進行口腔健康知識講座，向學生講解口腔健康的重要性，以及如何保持口腔健康。
2.口腔健康檢查
在校園內(nèi)設置口腔健康檢查站點，讓學生可以免費進行口腔健康檢查，及時發(fā)現(xiàn)口腔問題，及時干預治療。
3.口腔健康宣傳
在校園內(nèi)設置宣傳站點，向學生發(fā)放口腔健康宣傳材料，讓學生了解口腔健康的重要性，以及如何保持口腔健康。
4.口腔健康體驗
在校園內(nèi)設置口腔健康體驗站點，讓學生可以親身體驗口腔診所或口腔健康中心的口腔護理服務，讓學生更加深入地了解口腔健康的重要性。
5.口腔健康比賽
在校園內(nèi)設置口腔健康比賽，邀請學生參加，通過比賽的形式，讓學生更加深入地了解口腔健康的重要性，并且提高學生的口腔健康意識。
6.口腔健康知識競賽
在校園內(nèi)設置口腔健康知識競賽，邀請學生參加，通過競賽的形式，讓學生更加深入地了解口腔健康的知識，并且提高學生的`口腔健康意識。
五、活動宣傳
1.校園廣播宣傳
在校園內(nèi)設置廣播站，通過廣播宣傳愛牙日活動，讓學生可以隨時隨地了解活動的信息。
2.校內(nèi)網(wǎng)站宣傳
在校內(nèi)網(wǎng)站設置愛牙日活動專題頁面，通過網(wǎng)站宣傳愛牙日活動，讓學生可以隨時隨地了解活動的信息。
3.海報宣傳
在校園內(nèi)設置海報宣傳站點，通過海報宣傳愛牙日活動，讓學生可以隨時隨地了解活動的信息。
4.社交軟件宣傳
在校內(nèi)設置社交軟件宣傳站點，通過社交軟件宣傳愛牙日活動，讓學生可以隨時隨地了解活動的信息。
愛牙日活動方案8
一、活動目的
1、9月20日是國際“愛牙日”，幼兒園可開展以愛牙為主題的相關活動。旨在發(fā)揮家庭的優(yōu)勢和作用，提高家庭成員口腔保健意識及對孩子口腔健康的.關注程度和能力。
2、班級老師根據(jù)幼兒年齡特點，在幼兒牙齒的構成，牙齒的保健等方面給與幼兒知識上的拓展。讓幼兒從小養(yǎng)成愛護牙齒、保護牙齒的意識。
二、活動時間：
20xx年9月20日
三、活動形式
1、保健醫(yī)通過園所公眾號、班級微信、櫥窗、大屏幕等平臺向家長宣傳“愛牙日”。
2、各班級根據(jù)本班幼兒年齡特點，對幼兒進行“愛牙日”的教育活動。
3、大班：“擁有健康口腔，笑容和諧美麗”主題繪畫(后期展示)
4、保健醫(yī)向家長發(fā)放宣傳手冊。(下午離園時)
四、活動準備
1、“愛牙日”PPT
2、其它：班級老師活動教案、宣傳手冊
五、活動內(nèi)容與程序
1、各班級老師進行關于“愛牙日的教育活動”
2、下午部分大班幼兒進行大班：“擁有健康口腔，笑容和諧美麗”主題繪畫
六、各類人員的分工及具體安排：
1、保鍵老師負責向家長宣傳
2、各班老師負責“愛牙日”教育活動
3、各班活動照片、活動內(nèi)容整理
4、各班內(nèi)容匯總
愛牙日活動方案9
大學愛牙日活動策劃方案如下：
1.宣傳與組織
在愛牙日這一天，學�？梢越M織各種宣傳活動，如海報宣傳、線上宣傳、演講比賽、知識競賽等，讓學生了解牙齒健康的重要性，以及如何保護牙齒健康。學校可以組織愛牙日活動，如口腔健康檢查、義齒制作、牙齒護理培訓等，讓學生更深入地了解牙齒健康的重要性，并學會如何保護自己的牙齒健康。
2.主題晚會
學�？梢越M織一場主題晚會，讓學生展示自己的愛牙成果。晚會上可以播放有關牙齒健康的影片、展示牙齒護理技巧、表演牙齒健康知識等，讓學生更深入地了解牙齒健康的重要性，并學會如何保護自己的牙齒健康。
3.口腔健康檢查
學�？梢越M織口腔健康檢查活動，讓學生了解自己的牙齒健康狀況，及時發(fā)現(xiàn)牙齒問題并進行治療。學校可以設立口腔健康檢查站點，在校園內(nèi)的`各個地方設置檢查點，讓學生可以隨時隨地進行口腔健康檢查。
4.義齒制作
學�？梢越M織義齒制作活動，讓學生學習義齒制作技巧，并親手制作義齒。學�？梢栽O立義齒制作站點，在校園內(nèi)的各個地方設置義齒制作點，讓學生可以隨時隨地進行義齒制作。
5.牙齒護理培訓
學校可以組織牙齒護理培訓活動，讓學生學習如何日�？谇蛔o理、如何正確刷牙、如何清潔牙縫等。學校可以設立牙齒護理培訓站點，在校園內(nèi)的各個地方設置培訓點，讓學生可以隨時隨地進行牙齒護理培訓。
6.主題比賽
學�？梢越M織各種牙齒健康主題比賽，如口腔健康知識競賽、義齒制作比賽、牙齒護理技巧比賽等，讓學生在比賽中學習牙齒健康知識，并展示自己的牙齒健康成果。
以上是一些大學愛牙日活動策劃方案，可以根據(jù)具體情況進行調整和改進。
愛牙日活動方案10
一、設計意圖：
9月20日愛牙日，為發(fā)揮家庭的優(yōu)勢和作用，提高家庭成員口腔保健意識及對孩子口腔健康的關注程度和能力，也為了進一步普及口腔衛(wèi)生知識，強化公眾對口腔衛(wèi)生的關注，營造家園共同參與的良好氛圍，特制訂“愛牙日”活動實施方案。
二、活動目標：
1、了解牙齒的作用，并初步掌握正確的刷牙方法。
2、培養(yǎng)保護牙齒的良好衛(wèi)生習慣，養(yǎng)成幼兒定期檢查牙齒，遠離口腔疾病。
4、鼓勵學生把自己學習到的口腔知識向父母、爺爺、奶奶宣傳口腔健康知識。
三、活動時間：九月二十日
四、活動準備：
1、幼兒已初步了解關于牙齒的相關知識。
2、太空泥
3、牙刷的步驟圖
五、人員安排：講解愛牙日課件，帶領幼兒制作太空泥牙刷。
六、活動流程：
1、以猜謎的`形式引出主題，請幼兒講一講關于牙齒的衛(wèi)生知識。
師：小小石頭硬又白，整整齊齊排兩排。天天早起刷干凈，結結實實不愛壞。
師：小朋友們平日生活要怎樣保護自己的牙齒啊
總結：在每天早晨和晚上睡覺前要刷牙，平日吃完東西要養(yǎng)成漱口的習慣，在刷完牙后不能在吃東西等。
2、教師和幼兒一起討論了解牙齒的作用。師：牙齒能干什么啊？（幼兒討論）
總結：咀嚼食物，影響面部美觀，輔助發(fā)音等。
3、交給幼兒制作牙刷，學習正確的刷牙方法。
師：我們保護牙齒最簡單的方法是要養(yǎng)成刷牙的習慣，現(xiàn)在我們用老師準備好的太空泥跟老師學習一下捏簡易牙刷。
總結：保護牙齒的方法
�。�1）牙刷的使用——用短毛牙刷，盡量不要用電動牙刷。由于細菌會在牙刷上滋生，所以建議牙刷要1個月?lián)Q一次。
�。�2）牙膏的使用——使用兒童牙膏，不可以用美白牙膏，在刷牙過程中不能吞咽牙膏。
�。�3）刷牙的方法：①刷牙順序是先刷外面，再刷咬合面，最后刷里面。
�、谙茸蠛笥�，先上后下，先外后里，按著順序里里外外刷干凈。③每個部位要重復刷8～10次，全口牙刷干凈需3分鐘。
�。�4）漱口的方法——把水含在口中通力鼓動腮幫子（示范正確漱口方法）
�。�5）定期去醫(yī)院檢查。
4、教師講解《小熊拔牙》的故事，通過故事鞏固正確的刷牙方法。
七、活動結束：
鼓勵幼兒將學會的保健知識交給家長，宣傳保護牙齒保健知識。
愛牙日活動方案11
第27個全國愛牙日即將來臨，口腔保健應從小做起，在學生階段養(yǎng)成良好的口腔衛(wèi)生習慣是做好牙防保健的關鍵，為不斷促進學生的口腔健康，增強自我保護意識，提高口腔保健水平，學校決定開展“愛牙日”主題教育活動。
一、活動主題：“定期口腔檢查 遠離口腔疾病”
二、活動時間：20xx年9月
三、活動對象：全校學生
四、活動內(nèi)容：
1、上一節(jié)“愛護牙齒”的.健康課和制作黑板報
每班上一節(jié)有關“愛護牙齒”的健康課。六年級出一期主題黑板報(9月25日前完成)，通過以上活動引導學生提高認識，掌握方法，從而有效普及口腔保健常識的活動。
2、組織一節(jié)主題班會課
主題：“定期口腔檢查 遠離口腔疾病”――9.20愛牙日主題活動。內(nèi)容：以四個護齒好習慣(早晚用含氟牙膏刷牙、餐后零食后咀嚼無糖口香糖、定期進行口腔檢查、保持飲食平衡)作為中隊課的內(nèi)容。
3、舉辦一次愛牙手抄報比賽
三―六年級每班至少上交兩份學生創(chuàng)作的手抄報作品。紙張要求：八開紙，作品上交時間：9月23日(星期三)前
五、活動要求
1、高度重視，精心組織
開展口腔保健宣傳教育是我校扎實推進爭當“四好少年”的一項重要措施，促進少年兒童培養(yǎng)良好習慣、健康快樂成長的重要活動，各班要高度重視，精心組織，將各項活動落到實處，充分發(fā)揮好本次活動的積極作用。
2、積極宣傳，廣泛動員小學愛牙日活動方案主題班會。要加大活動宣傳力度，通過各種有效的宣傳渠道，積極宣傳科學保健知識，讓全體少先隊員充分了解活動的意義，動員更多的隊員積極參加到活動中來。
3、認真總結，及時報送�；顒娱_展過程中，各班要注意認真搜集、整理各類活動資料，活動結束后，認真總結并按照要求上交學校。
愛牙日活動方案12
為認真貫徹落實縣教委衛(wèi)生保健所要求，增強我校學生的各個方面的自我保護意識，普及少年兒童的口腔健康教育，通過學生向家長傳播中老年人護齒健康知識，讓學生從小養(yǎng)成愛護牙齒的好習慣，關注自己的未來。我校決定在全校1—初中三年級開展校園“關注中老年人口腔健康”的教育活動。現(xiàn)將具體事宜通知如下：
一、活動主題：
關注中老年人口腔健康
二、活動時間：
9月16—21日
三、活動對象：
1—初中三年級學生
四、活動內(nèi)容：
1、“關注中老年人口腔健康”活動，參與活動的1—初中三年級各班主任老師利用9月20日隊會課借助相關資料向同學們傳播講解護齒知識，請同學上臺向大家介紹關注中老年人口腔健康的必要性（各班應把活動主題書寫在本班教室的黑板上）。學校利用午休時間向進行愛牙知識宣傳，各班組織學生參加，并向學生家長發(fā)放宣傳材料。
2、“關注中老年人口腔健康”征文活動。鼓勵學生把自己向父母、爺爺、奶奶宣傳口腔健康知識的.心得體會寫成500字左右的小故事，上交學校團少隊。
3、“關注中老年人口腔健康”手抄小報創(chuàng)作活動。號召同學們以關注中老年人口腔衛(wèi)生健康和護齒教育為主題收集有關資料制作手抄報。內(nèi)容可包括：口腔護齒的小知識，愛牙護齒的好習慣和不良行為等等。
五、活動要求：
1、希望參與活動的各班級認真組織落實，讓學生在活動受到教育，增長
知識，得到鍛煉。
2、1—3年級每班挑選一張手抄報，3—6年級每班推薦一篇文章，6—初中三年級每班推薦兩篇文章在9月21日前上交學校。
愛牙日活動方案13
一、活動主題
“健康每一天，從愛牙開始”
提高口腔保健意識，關注兒童口腔健康。
二、時間：
20xx年9月20日
宣傳口號
1、維護口腔健康，增進全身健康。
2、愛護牙齒，保護健康，保證生活質量。
3、有健康的嘴，微笑和和諧的美麗。
4、口腔健康是人類文明的標志。
5、口腔健康，影響發(fā)音。
6、早晚刷牙，飯后漱口，牙齒就會健康。
7、定期口腔健康檢查，定期洗牙，遠離口腔疾病。
三、活動地點
衛(wèi)生院門前及主要人口密集區(qū)
四、活動形式
1、在愛牙日活動期間，防保站門前應張貼海報和橫幅，營造良好的.宣傳氛圍。
2、在防護站入口適當位置設立口腔健康咨詢點，發(fā)放口腔健康宣傳資料。
3、在主要街道設立了問訊處，并散發(fā)傳單。
4、學校各班組織開展口腔健康知識講座、宣傳牌展示等活動。
5、同時，要加強宣傳，以多種形式開展口腔健康教育活動。
愛牙日活動方案14
一、活動主題：
健康口腔從齒開始
二、活動目的：
口腔疾病是一種與人們的生活條件和行為習慣密切相關的常見病、多發(fā)病，影響著人們一生的健康。據(jù)調查，我國居民，特別是學生的`齲齒和牙周病嚴重，且有隨年齡增長而增加的齲勢。希望通過這次愛牙日活動，廣泛動員大學生的力量，進一步強化大學生群體對口腔問題的關注，在大學生群體中進行牙病預治知識的普及，增強大學生的口腔健康觀念和自我口腔保健的意識，建立口腔保健行為，從而為全民族口腔健康水平的提高做貢獻。
三、活動時間：
9月21日下午
四、活動地點：
杭師二期
五、活動對象：
杭州師范大學全體同學
六、主辦單位：
杭州師范大學青年健康志愿者協(xié)會
七、活動準備：
�。�1） 辦公室應首先統(tǒng)計活動當天沒有上課的人數(shù)
�。�2）負責xx牙日xx及漫畫征集的宣傳單（設獎項），另外還有宣傳海報，做好后，大家?guī)兔υ诟鲗嬍覙琴N宣傳單
（3） 聯(lián)絡部負責張貼海報、申請使用場地、借用帳篷等體育用品
�。�4） 聯(lián)絡部應爭取商品公司贊助，為活動提供牙膏、牙刷、牙線等小禮品
（5） 在正式活動之前，對提交的作品如xx和漫畫進行評估和比較
（6） 辦公室應提前準備好絲帶和夾子
�。�7）傳部還要準備正式活動時現(xiàn)場用的宣傳小海報
�。�8）取大學生愛牙的注意點等愛牙小貼士，用a4紙打印200份
（9）愛牙日及愛牙的相關知識并打印兩份，準備相關知識競答
（10）愛牙日的書簽100張
八、活動安排：
�。�1）協(xié)會中有空的人先把活動要用的帳篷等擺好
（2） 把xx等作品放在彩帶上展示
�。�3） 11:30左右，我們開始向路過的學生發(fā)放愛齒貼士，并進行宣傳
�。�4）開始知識競答，每人可現(xiàn)場抽三道題目，答對三題、答對五題就可獲得相應的禮品，參與的得到活動小書簽
（5）結束時間可視情況而定
九、經(jīng)費預算：
大小海報17張貼士20元小書簽夾
�。ň唧w看贊助）
愛牙日活動方案15
一、指導思想：
為了讓老人掌握正確的刷牙方法，學會科學
保護牙齒的技能，以降低老人口腔疾病發(fā)病率，始終堅持以人為本，服務老人的.思想態(tài)度。
二、活動主題：
關愛健康，關愛牙齒。
三、活動目的：
通過愛牙日宣傳活動，提高老人對牙齒保健知識的更深了解，并掌握預防牙病的相關知識和健康行為。
四、活動地點：
1號樓5樓活動室
五、活動時間：
20xx年9月20日上午9：00——11：00
六、活動參與單位：
xxx
七、活動內(nèi)容：
愛牙日主題宣傳、專家咨詢活動
八、活動形式：
1、口腔健康教育宣傳
2、口腔健康咨詢
3、正確清潔口腔的方法
九、活動要求：
1、活動相關人員必須了解活動流程。
2、注意現(xiàn)場秩序安全。
3、后勤保障和流程溝通通暢。
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