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活動實施方案

時間:2024-08-07 18:45:20 活動方案 我要投稿

活動實施方案15篇[熱門]

  為了確保事情或工作安全順利進(jìn)行,就需要我們事先制定方案,方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計劃。你知道什么樣的方案才能切實地幫助到我們嗎?下面是小編精心整理的活動實施方案,歡迎閱讀與收藏。

活動實施方案15篇[熱門]

活動實施方案1

  孩子們,沒有一座高山無法逾越,沒有一個寒冬不會過去。能讓我們把春天來臨前這段寒冷的日子過的活色生香、有情有趣的,那一定是閱讀。即將來臨的快樂寒假,對于我們而言,是一段不為考試只為閱讀的美好日子,讓我們走進(jìn)書本,走進(jìn)一串串有魔法的故事,播種下對家、對溫暖、對友誼、對幸福和對美好生活的希望,以對抗寒冷、困難和疾病,迎接美好的春天吧。

  一、活動安排

  1、朗朗晨誦

  最美唯有讀書聲。提倡同學(xué)們假期中每天都堅持“晨誦”,用“晨誦”開啟美好的一天。晨誦的內(nèi)容可溫習(xí)本學(xué)期在校誦讀的課文內(nèi)容、《弟子規(guī)》《聲律啟蒙》《大學(xué)》《論語》《孟子》中的經(jīng)典片段,亦可誦讀優(yōu)秀的古詩詞、小古文、童謠、童詩、現(xiàn)代詩等,爭取假期中每人新背10首左右,養(yǎng)成“晨起即誦”的好習(xí)慣!坝讓W(xué)如漆”,少年時期所記憶的經(jīng)典詩文,會為孩子們的一生打下厚重的人文底色。天天大聲朗讀,是培養(yǎng)孩子良好的語感和口頭表達(dá)能力的“童子功”。

  2、美美午讀

  養(yǎng)成每天讀書的好習(xí)慣。要求學(xué)生讀好書,讀整本的書?蓞⒖冀逃炕A(chǔ)教育課程教材發(fā)展中心發(fā)布的“中小學(xué)生閱讀指導(dǎo)目錄”,以及統(tǒng)編教材“快樂讀書吧”推薦書目,結(jié)合孩子閱讀興趣選擇整本書閱讀。各年級班主任及語文老師亦可根據(jù)年級特點推薦閱讀書目。

  學(xué)生在假期開始即要制定詳細(xì)的假期讀書計劃,制作讀書記錄單,每天午后堅持自主閱讀1小時左右,同時提倡親子共讀、班級共讀、師生共讀,形成“好書共享,好文共賞”的良好氛圍。寒假中每人至少閱讀3本書,可以囫圇吞棗、不求甚解地粗讀和略讀多本;也要有計劃、有目的地精讀和細(xì)讀至少一本。

  3、默默暮省

  “不動筆墨不讀書”,三至六年級學(xué)生要做適量的讀書筆記,或用思維導(dǎo)圖、或?qū)懽x書心得、或作讀書記錄卡。各年級爭取開展一次“共讀共寫”活動。一二年級學(xué)生可隨興趣進(jìn)行讀寫繪或誦寫講。寒假也是讀自然、社會這本“無字大書”的最佳時期,“春節(jié)”是在“生活中學(xué)習(xí)”的最佳時節(jié),我們要多觀察、多請教,去了解探求書本之外的世界,培養(yǎng)自己的興趣和特長,多參與社會實踐活動,多與鄉(xiāng)賢前輩交流,開闊眼界,增長自己的'見識和智慧,并養(yǎng)成將自己的發(fā)現(xiàn)、體驗寫下來的好習(xí)慣。

  “閱讀是一個家庭成本最低的投資”。老師、家長(孩子的第一任老師)要身體力行,做孩子讀書的表率。老師要自覺、主動地閱讀,樹立“閱讀立身”的理念,在推進(jìn)“書香校園”建設(shè)的同時,發(fā)揮師者的優(yōu)勢與作用,加強與家庭、社區(qū)的聯(lián)系,以教師讀書帶動學(xué)生讀書,以學(xué)生的讀書促進(jìn)家庭讀書,以家庭的讀書共同推動全民閱讀的深入開展。

  二、展示評價

 。1)各班可通過“三小讀書會”、學(xué)習(xí)通app等線上平臺及時跟蹤指導(dǎo)家庭親子共讀和學(xué)生自主閱讀進(jìn)度,了解掌握優(yōu)秀閱讀案例,對閱讀成果進(jìn)行展示交流,對涌現(xiàn)出的優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀家庭、優(yōu)秀經(jīng)驗等進(jìn)行宣傳。

 。2)下學(xué)期開學(xué)初,各班級采取舉辦展覽、讀書交流會等形式,開展班級閱讀交流展示活動,以評價假期閱讀過程,深化閱讀體會,鞏固閱讀成果。

 。3)開學(xué)后,學(xué)校將組織開展居家閱讀成果展,對表現(xiàn)突出的“居家閱讀小書星”、最美書香家庭等予以表彰獎勵。

  孩子們,心有多大,世界就有多大。在這個寒假,在你漸漸長大的每一寸光陰里,我們將一起翻閱,讓日子變得有書香;一起跋涉,讓生活變得有趣味;一起取暖,讓新年也變得故事悠遠(yuǎn)。從今天開始,請你翻開書頁,我們一起起航吧!

活動實施方案2

  一、活動目的

  為更進(jìn)一步增進(jìn)人之間的了解和認(rèn)識,展現(xiàn)“校園一家親”的理念,突出我校人的朝氣與個性,在圣誕節(jié)來臨之際,特舉辦圣誕晚會,來歡聚一堂,以熱鬧的場面和最高的激情來迎接新年。

  二、活動名稱

  圣誕聯(lián)歡晚會

  三、活動主題

  放松心情,增強凝聚力,過一個快樂、祥和的平安夜

  四、活動對象

  所有師生

  五、活動時間

  20xx年12月27日晚上7:00

  六、活動時長

  兩個半小時

  七、活動地點

  長沙校區(qū)體藝樓

  八、活動準(zhǔn)備

 。ㄒ唬、各小組具體分工

  外聯(lián)組

  主要負(fù)責(zé)人:xxx、xxx

  主要工作:

 、 負(fù)責(zé)元旦晚會節(jié)目規(guī)劃工作。

 、 負(fù)責(zé)晚會中各項工作的運行。

 、 規(guī)劃元旦晚會節(jié)目收集、排演、篩選、彩排工作。

 、 負(fù)責(zé)主持人選定。

 、 負(fù)責(zé)元旦晚會活動后期總結(jié)。

  宣傳組

  主要負(fù)責(zé)人:xxx、xxx

  主要工作:

 、 負(fù)責(zé)元旦晚會節(jié)目收集、排演、篩選、彩排工作。

 、 負(fù)責(zé)元旦晚會會場設(shè)計、布置工作。

 、 負(fù)責(zé)元旦晚會拍攝、攝影工作。

  ⑨ 負(fù)責(zé)元旦晚會前期宣傳工作(橫幅、海報等)

  辦公室

  主要負(fù)責(zé)人:xxx、xxx

  主要工作:

 、 協(xié)助外聯(lián)組、宣傳組的節(jié)目篩選、彩排。

 、 協(xié)助宣傳組完成元旦晚會會場基本布置。

 、 負(fù)責(zé)元旦晚會各物品購買預(yù)算。

 、 負(fù)責(zé)元旦晚會物品采購。

  統(tǒng)計組

  主要負(fù)責(zé)人:xxx、xxx

  主要工作:

  ① 協(xié)助外聯(lián)組、宣傳組的節(jié)目篩選、彩排。

 、 負(fù)責(zé)晚會節(jié)目單的制作

 、 負(fù)責(zé)晚會中各游戲的`道具準(zhǔn)備(小紙條等)。

 、 負(fù)責(zé)清理會場。

  紀(jì)檢組

  主要負(fù)責(zé)人:xxx、xxx

  主要功能工作:

 、 協(xié)助外聯(lián)組、宣傳組的節(jié)目篩選、彩排。

 、 協(xié)助宣傳組負(fù)責(zé)晚會場地的布置。

 、 負(fù)責(zé)元旦晚會會場秩序與紀(jì)律維護(hù)。

 、 協(xié)助元旦晚會后臺秩序維護(hù)。

 。ǘ、晚會顧問:xxx、xxx

  九。 活動節(jié)目安排

  1、開場熱舞

  2、主持人上臺宣布晚會開始并致開場白。

  3、娛樂文藝節(jié)目(從各組中征集篩選,此工作正在進(jìn)行中)。

  4、圣誕晚會游戲設(shè)置(和娛樂節(jié)目穿插進(jìn)行)。

  十、注意事項

  各組之間一定要注意相互之間的溝通與協(xié)調(diào),加強合作,以期使晚會工作快樂、順利的進(jìn)行。

活動實施方案3

  為了豐富員工的業(yè)余生活,為大家在緊張的工作之余能夠充分放松,促進(jìn)加深員工之間的交流和溝通,并加強團隊文化建設(shè),增強團隊凝聚力,加強企業(yè)文化的建設(shè),本周公司組織員工開展戶外拓展活動---寶安公園拓展之旅。具體如下:

  一 活動時間:20xx年5月18日(具體時間暫定為:8:30—13:00)

  二 集合地點:寶安公園(寶安公園網(wǎng)球場,附近公交站牌:上華村)

  三 活動口號:放松心情,勇攀高峰

  四 方案策劃:XXX

  五 活動組織:綜合管理部

  六 參加人員:公司所有員工。

  活動總指揮:XX

  監(jiān)督:XX

  后勤服務(wù)與記分:XXX 安全與紀(jì)律:XX 游戲主持人:XXX 后勤保障:XX

  七、活動形勢:以戶外拓展活動為主,宣傳為輔(以公司旗幟為主要形式)

  八、 活動行程:拓展活動行程安排表

  九 、拓展活動安排

  (一) 拓展競賽部分

  全體員工分為紅、黃、藍(lán)三組,每組需任命一名隊長,由該名隊長組織確定隊名口號并負(fù)責(zé)該隊拓展競賽的進(jìn)程及相關(guān)事宜。

  1、 拓展競賽評分標(biāo)準(zhǔn)

  任務(wù)1(15分):跟陌生人要電話號碼。每組必須跟陌生人要3個電話號碼,3個號碼必須來自不同的陌生人,要到1個號碼得5分、2個為10分、3個為15分(判定標(biāo)準(zhǔn)為手機號能撥通并與人對話(采用揚聲器方式撥打),說聲“謝謝”。

  任務(wù)2(15分):跟陌生人合影。每組所有成員需分別與3個陌生人合影,合影一張為5分、2張為10分、3張為15分(判定標(biāo)準(zhǔn)為全體隊員及路人都必須必須正面清晰出鏡)。

  任務(wù)3(12分):找人。公司會提前派一名同事隱藏起來,各組需找到此名同事,每個隊員拿到這名同事手中的信物,每個信物為2分(判定標(biāo)準(zhǔn)為信物完好無損)。 任務(wù)4(20分):最早到達(dá)終點的加20分、第二名到的隊伍加15分,最后到達(dá)的加10分。 2、 游戲評分標(biāo)準(zhǔn):

  游戲1(20分):第一名20分,第二名15分,第三名

  10分

  游戲2(20分):第二名20分,第二名15分,第三 10分

  游戲3(20分):第一名20分,第二名15分,第三名

  10分

  游戲4(20分):第一名20分,第二名15分,第三名

  10分

  游戲5(20分):第一名20分,第二名15分,第三名

  10分

  3、 第一名的隊伍將獲得由XXX送出的精美禮品一份。

  (二)游戲環(huán)節(jié) 游戲1:無敵風(fēng)火輪

  項目類型:團隊協(xié)作競技型

  道具要求:報紙、膠帶

  場地要求:一片空曠的大場地 游戲時間:10分鐘左右 詳細(xì)游戲玩法:12-15人一組利用報紙和膠帶制作一個可以容納全體團隊成員的封閉式大圓環(huán),將圓環(huán)立起來全隊成員站到圓環(huán)上邊走邊滾動大圓環(huán)。

  6) 活動目的:本游戲主要為培養(yǎng)學(xué)員團結(jié)一致,密切合作,克服困難的團隊精神;培養(yǎng)計劃、組織、協(xié)調(diào)能力;培養(yǎng)服從指揮、一絲不茍的工作態(tài)度;增強隊員間的相互信任和理解。

  游戲2:2人3足

  1)項目類型:團隊協(xié)作型

  2)場地要求:一片空曠的大場地

  3)需要道具: 一米的繩子三條

  4)詳細(xì)游戲規(guī)則:

  參賽隊伍為3隊。每隊2人一組,分成3組以接力賽方式進(jìn)行比賽。每組2名隊員把腿系在一起,站在同一起跑線,一起走向終點,用時最短的隊勝出。

  5)活動目的: “2人3足”項目體現(xiàn)的是團隊隊員之間的配合和信任,本游戲主要為鍛煉大家的'團隊合作能力及協(xié)調(diào)能力。

  游戲3:搭橋過河

  1)項目類型:戶外素質(zhì)拓展游戲、競技娛樂游戲

  2)參賽人員:全體隊員

  3)場地要求:一片空曠的大場地 比賽賽距:30米 4)需要道具:小地毯(報紙或者毛巾布等)

  5)競賽方法:(三組同時進(jìn)行)三賽道兩頭各一組,每組分三人自由組合,起點組手持兩塊“小地毯”,比賽選手踩著“小地毯”前進(jìn)到賽道另一頭,要求腳只能踩在地毯上不能觸地,待比賽隊員過界后另一名隊員將接過“地毯”以同樣的方式往回走,最先到達(dá)起點的為勝。按時間記名次,按名次記分。

  游戲4:背人踢球

  項目類型:戶外素質(zhì)拓展游戲、競技娛樂游戲 參賽人員:全體隊員

  場地要求:一片空曠的大場地 需要道具:兩個皮球

  競賽方法:比賽分三輪,第一輪:比賽三組隊長進(jìn)行猜拳,贏的那組為不戰(zhàn)而勝組,第二輪:輸?shù)哪莾山M進(jìn)行背人路踢球比賽,比賽勝利的那組為優(yōu)勝組,第三輪:第一輪的不戰(zhàn)而勝組與第二輪的優(yōu)勝組進(jìn)行背人踢球比賽,第三輪比賽中勝的那一組為第一名,輸?shù)哪墙M為第二名,在第二比賽中輸?shù)哪墙M為第三名。

  6) 競賽規(guī)則:每組2人參賽,背上隊員邊走邊踢球到賽道終點,背上的隊員不

  能掉下來,不然返回起點重新開始,順得到達(dá)終點后由下兩位隊員接著比賽,由同樣的方式到賽道的另一頭,最快完成任務(wù)的那一組為第一名,最后完成任務(wù)的為第三名,剩下的那組為第二名。

  游戲五:障礙賽

  1) 項目類型:戶外素質(zhì)拓展游戲、競技娛樂游戲

  參賽人員:全體隊員

  場地要求:一片空曠的大場地 需要道具:無

  競賽方法:每組分開進(jìn)行,每次每組派3人進(jìn)行比賽,其中1隊員蒙上雙眼聽指揮穿越障礙,1隊員面對賽道另1隊員背對賽道,面對賽道的隊長不能說話只能運用肢體語言將賽道的信息傳達(dá)給背對賽道的隊員,而背對賽道的隊員根據(jù)面對賽道隊員傳達(dá)的信息用語言表達(dá)出來,對穿越障礙的對員進(jìn)行引導(dǎo)。賽道上的障礙由另外兩組的隊員扮演,障礙物擺好姿勢后在比賽過程

  中不許輕易變換姿勢。成功穿越障礙的那組為第一名,最后完成任務(wù)的為第三名,剩下的那組為第二名。

  十 注意事項:

  1 此次活動為戶外運動,請參與人員請自行準(zhǔn)備服裝與運動鞋。

  3 提醒全體人員出發(fā)前手機充足電,出游全程保持手機處于開機狀態(tài),方便隨時聯(lián)系

  4 行為舉止大方得體、注意維護(hù)公司形象、不在登山途中亂扔垃圾、破壞公物、破壞環(huán)境

  5 期間出現(xiàn)任何突發(fā)情況時,要及時上報負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)人及時處理好應(yīng)變工作

  6 在登山及游玩中,要盡量結(jié)伴而行

  7 為了增加野餐的豐富性,公司安排部分小吃,大家可以自帶食物。

8 比須嚴(yán)格遵守時間規(guī)定,并準(zhǔn)時到達(dá)集合地點,及時簽到。服從負(fù)責(zé)人的管理和安排

  9 請保管好自己的隨身物品,特別是手機、錢包及其他貴重物品。并時刻提醒自己不要遺忘物品。

  10 登山途中,每位同事都要發(fā)揚團隊合作精神,同事之間互幫互助,不讓任何一名成員掉隊。

  11.登上及活動途中任何同事不得私自離開,統(tǒng)一按照公司規(guī)定行動。

活動實施方案4

  一、指導(dǎo)思想

  以學(xué)生發(fā)展為基礎(chǔ),積極開展主題讀書活動,按照“學(xué)生主體、全員參與、以校為主、輻射家長”的工作思路和“內(nèi)容充實、形式多樣、鼓勵創(chuàng)新、持之以恒”的工作要求,營造濃郁的校園閱讀氛圍,引導(dǎo)學(xué)生通過主題板塊閱讀品讀經(jīng)典、滋養(yǎng)人生,知榮明恥,提升素質(zhì),做“四有”新人。

  二、活動目標(biāo)

  1.在校園內(nèi)營造一種“書聲瑯瑯,書香滿校園”的良好氛圍,使閱讀真正成為學(xué)生的自覺行動和生活需要。

  2.積極倡導(dǎo)“我與好書同行”的思想,努力踐行“我讀書,我快樂,我成長”的'理念,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,多讀書,讀好書,好讀書,提高讀寫能力,夯實文化底蘊,陶冶情操。

  3.通過開展讀書活動,引導(dǎo)老師、學(xué)生一同參與讀書活動,師生同建書香校園,推動閱讀型學(xué)校、閱讀型班級的建設(shè)。

  三、實施原則

  1、突出主題性,注重興趣化。

  2、重視靈活性,力求主體化。

  3、加強針對性,突出個性化。四、活動時間安排每周三下午第三節(jié)課。

  五、活動主題內(nèi)容:

  4月:歌頌春天,唐詩的藝術(shù)魅力,李杜文章萬年長,勵志名人故事。

  5月:走近宋詞,走進(jìn)四大名著,好書我推薦,讀書心得交流。

  6月:童詩童謠我來寫,古詩擂臺賽、講故事比賽、應(yīng)用文寫作技巧,青春期衛(wèi)生保健。

  六、組織安排:

  1、教務(wù)處總體調(diào)控,主題內(nèi)容由各年級語文教研組長和工作能力強的學(xué)生輪流主持,組織學(xué)生進(jìn)行活動。

  2、每次活動人數(shù)40人左右,由各班挑選優(yōu)秀學(xué)生或感興趣的同學(xué)輪流參加。

  3、進(jìn)行活動時,要運用多媒體課件、視頻等多種形式激發(fā)學(xué)生的興趣。

活動實施方案5

  一、活動概述

  活動時間:20xx年8月10日(下午17:30-21:00)

  活動地點:碧海銀帆大酒店(最大宴會廳)

  活動目的:推薦華美產(chǎn)品,讓參與者留下深刻記憶,刺激(團體)消費

  主題內(nèi)容:“聽古箏,看書畫,品美食,貢真情,得驚喜!”

  二、活動流程

  1、時段(17:30-18:18)

  17:30-18:00簽到入場:門口擺放簽到臺。

  17:30-18:00美酒與香茶時間:臺上古箏美女,彈奏清雅的音樂。邀請的貴賓進(jìn)入現(xiàn)場,就可以去功夫茶區(qū)品茶,或者讓花式調(diào)酒師調(diào)制一杯雞尾酒,或者來一杯香濃的咖啡。

  2、時段(18:18-18:28)

  18:18-18:22熱場:水鼓表演

  18:22-18:28領(lǐng)導(dǎo)講話:主持人宣布活動開始,并友情華美月餅領(lǐng)導(dǎo)講話。

  18:28-18:38華美月餅品鑒:講話完成后,由主持人解說下:一杯杯清楚和切好華美月餅讓現(xiàn)場貴賓品嘗。

  3、時段(18:38-21:00)

  18:38-18:45晚宴開始:上餐點

  18:45-19:45(慈善)書畫義賣:主持人煽情下福利院的孩子到場,然后中國知名畫家現(xiàn)場作畫進(jìn)行拍賣;現(xiàn)場嘉賓隨著自己的意愿自由出價,所銷售的資金當(dāng)場捐助給福利院殘疾兒童。

  19:45-19:55花式調(diào)酒表演:一樣聲淚俱下的活動接觸后,一場時尚,刺激的'花式調(diào)酒表演。

  19:55-20:25互動游戲:花式調(diào)酒表演后,畫家以華美月餅或者單位名稱進(jìn)行書法或者作畫,美女主持進(jìn)行現(xiàn)場互動。

  20:25-20:35抽獎:在場嘉賓情緒被調(diào)動起來后,活動高潮就是抽出本晚宴中的幸運大獎。

  20:35以后自由時間

  4、時段(21:00以后)

  隨走隨領(lǐng)取禮品

  三、現(xiàn)場布置

  1、舞臺背景:舞臺上方懸掛“華美月餅‘琴情畫藝’(年度)招待晚宴 暨20xx年‘華美月餅’產(chǎn)品流通會”;音響、燈光等設(shè)備提前調(diào)試完成。

  2、接待簽到:門口拜訪接待臺,參會人員到此處簽到,然后禮儀示意就坐。

  3、茶道區(qū):茶道去與華美月餅區(qū)集中展區(qū)融合,參會人員可以品嘗陳年“黑茶”,觀賞茶道。

  4、古箏區(qū):旗袍美女,彈古箏。

  5、飲品及餐點區(qū):調(diào)酒區(qū)、飲品區(qū)(其中包含雞尾酒、紅酒、啤酒、花式果汁和果汁“、咖啡區(qū)、甜品

  6、正餐區(qū):餐臺上拜訪各種菜品。

  7、畫臺:為畫家提供畫臺。

  8、展示布置:室外懸掛主題條幅,室內(nèi)各種形象和文化展示、產(chǎn)品展示等 備注:具體布置根據(jù)皮平面圖詳細(xì)規(guī)劃,配合專業(yè)平面設(shè)計進(jìn)行設(shè)計制作相關(guān)展示用品。

  四、活動亮點

  1、以華美月餅主題作畫,邀約畫家:釋珠光、果悟、東土

  2、國之重節(jié),配國之茶道。陳年黑茶,美女茶道演藝。

  3、古箏印月,清雅古箏音樂與茶道,與國之重節(jié)圓融一體。

  4、我方精心導(dǎo)演及編排的節(jié)目及活動現(xiàn)場。

  五、活動執(zhí)行

  詳情參閱《活動執(zhí)行詳細(xì)文案》秦皇島維度營銷策劃工作室

活動實施方案6

  為深入推進(jìn)分局隊伍規(guī)范化建設(shè),引導(dǎo)干部職工認(rèn)真踐行“保姆城管、精細(xì)城管、效率城管”理念,努力打造一支政治強、業(yè)務(wù)精、作風(fēng)硬、紀(jì)律嚴(yán)、形象好、市民滿意的文明執(zhí)法隊伍,根據(jù)市局要求,經(jīng)分局研究決定,組織分局人員于10—11月份開展隊伍作風(fēng)整訓(xùn)活動,具體方案如下:

  一、指導(dǎo)思想

  以黨的十八大、十八屆三中四中全會精神為指導(dǎo),以內(nèi)強素質(zhì)、外塑形象、提振精氣神、爭當(dāng)排頭兵為目標(biāo),堅持依法治隊、從嚴(yán)治隊、標(biāo)準(zhǔn)化治隊,不斷提高隊伍規(guī)范化水平,推動城管工作扎實有效開展,為“思想再解放、項目大突破、城建新提升”三大主題工作作出積極貢獻(xiàn)。

  二、整訓(xùn)目標(biāo)

  通過學(xué)理論、訓(xùn)隊列、比業(yè)務(wù)、驗結(jié)果等措施,錘煉城管隊伍的實戰(zhàn)能力、過硬作風(fēng)、優(yōu)良素質(zhì),鍛造勇于拼搏、敢于擔(dān)當(dāng)、爭創(chuàng)一流的精神風(fēng)貌,匯聚向上、向前、向善的正能量,強化“始于群眾需求,終于群眾滿意”的服務(wù)意識、“出了家門就是上班”的行動自覺和“我自豪,我是城管人”的價值認(rèn)同,傾力打造“保姆城管、精細(xì)城管、效率城管”,努力實現(xiàn)“天天干凈、處處整潔、運行順暢、舒適便民”的目標(biāo)。

  三、參訓(xùn)對象

  此次整訓(xùn)的對象包括:一是全體執(zhí)法人員;二是所有市容協(xié)管員;三是所有門前三包人員。

  四、活動安排

  整訓(xùn)活動分為動員部署、學(xué)習(xí)訓(xùn)練、考核驗收三個階段。

  第一階段:動員部署階段(10月10日—15日)。制定作風(fēng)整訓(xùn)活動的實施方案,組織全體執(zhí)法人員召開動員大會,進(jìn)行思想動員和全面部署,統(tǒng)一思想認(rèn)識,明確目標(biāo)要求。各科室、中隊也要將整訓(xùn)實施方案傳達(dá)到每個同志,進(jìn)一步統(tǒng)一思想,嚴(yán)明紀(jì)律,轉(zhuǎn)變作風(fēng),做到人人知曉,個個參與,確保取得實效。

  第二階段:學(xué)習(xí)訓(xùn)練階段(10月16日—11月20日)。分局組織理論學(xué)習(xí)和隊列訓(xùn)練。

  理論學(xué)習(xí)方面:分局將組織執(zhí)法人員進(jìn)行相關(guān)法律及業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)培訓(xùn),并開展執(zhí)法實務(wù)交流,進(jìn)一步增強依法行政的意識和能力;組織市容協(xié)管員進(jìn)行規(guī)章制度、業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)培訓(xùn),使其進(jìn)一步嚴(yán)守工作紀(jì)律、履行工作職責(zé)、提高管理能力,培訓(xùn)結(jié)束后將進(jìn)行測試。理論學(xué)習(xí)分別按計劃進(jìn)行,由案件受理科和執(zhí)法督察科負(fù)責(zé)。(培訓(xùn)計劃詳見附件1)

  隊列訓(xùn)練方面:由分局統(tǒng)一組織全員(男50周歲,女45周歲以上隊員不參加)進(jìn)行隊列訓(xùn)練,訓(xùn)練內(nèi)容:立正、稍息、停止間轉(zhuǎn)法、齊步、跑步、正步、步伐變換、整理著裝、敬禮等,訓(xùn)練時間:從10月26日起每周一至周五下午(16:30-17:30),訓(xùn)練地點:市體育館南廣場。通過隊列訓(xùn)練,進(jìn)一步規(guī)范隊員的儀容儀表和言行舉止,使之做到精神振作、令行禁止,樹立威武文明之師的良好形象。

  第三階段:考核驗收階段(11月下旬)。參加市局的集中考核驗收,并對作風(fēng)整訓(xùn)活動中表現(xiàn)突出的`個人和部門予以表彰獎勵。

  五、活動要求

  (一)高度重視、精心組織。開展隊伍作風(fēng)整訓(xùn)活動,是貫徹落實市局“保姆城管、精細(xì)城管、效率城管”創(chuàng)爭活動要求,進(jìn)一提升城管整體形象,增強隊伍綜合素質(zhì)的重要舉措。各科室、中隊要本次整訓(xùn)作為當(dāng)前一項重要政治任務(wù)來抓,抓實抓緊抓好。分局成立以局長為組長,教導(dǎo)員為常務(wù)副組長,副局長、為副組長的領(lǐng)導(dǎo)小組。分局黨辦、執(zhí)法督察科、案件受理科、機動中隊要按照實施方案,周密安排部署,精心組織實施,分局綜合科負(fù)責(zé)做好后勤保障,確保作風(fēng)整訓(xùn)活動順利開展。

  (二)統(tǒng)籌推進(jìn),務(wù)求實效。各科室、中隊要統(tǒng)籌兼顧,合理安排,妥善處理好集中整訓(xùn)與日常工作的關(guān)系,做到作風(fēng)整訓(xùn)與日常工作兩不誤、兩促進(jìn)。要緊密結(jié)合工作實際,理論學(xué)習(xí)的內(nèi)容既要有廣度又要有深度,隊列訓(xùn)練過程中要紀(jì)律嚴(yán)明,不怕苦不怕累。通過此次整訓(xùn)活動能夠切實增強隊伍人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力,培養(yǎng)城管人員吃苦耐勞的精神。

 。ㄈ┘訌姍z查,嚴(yán)格問責(zé)。整訓(xùn)活動中,分局執(zhí)法督察科要加強督察、嚴(yán)格考核,確保內(nèi)容、時間、效果三落實。所有參訓(xùn)人員必須嚴(yán)格遵守單位紀(jì)律和整訓(xùn)期間的相關(guān)要求,整訓(xùn)期間原則上不得請假。各科室、中隊自身也要加強隊伍管理,一旦發(fā)現(xiàn)違紀(jì)行為,分局將嚴(yán)肅處理。

活動實施方案7

  班組建設(shè)與對標(biāo)管理項目內(nèi)容

  一、簡介

  1、班組建設(shè)的特征表現(xiàn)為

  1)基礎(chǔ)管理體系建設(shè)和基層管理建設(shè)具有適合行業(yè)特點和高效運轉(zhuǎn)性,班組長具有較高的勝任力;

  2)班組具有精簡創(chuàng)益,細(xì)化到底的工作目標(biāo)。

  3)班組成員關(guān)注班組目標(biāo)的達(dá)成,班組活力指數(shù)達(dá)標(biāo)。

  2、班組建設(shè)的內(nèi)涵表現(xiàn)是

  1)班組長具備獨擋一面的工作能力(包括專業(yè)技術(shù)能力+團隊管理能力),其勝任力指數(shù)達(dá)標(biāo);

  2)是以最大化激活員工潛能為標(biāo)志,變被管理者為管理參與者的全員管理行為;

  3)是將公司管理理念具體化,各項績效目標(biāo)的`有效達(dá)成與實現(xiàn)。

  3、班組建設(shè)最終形成并運作的目的是

  1)全面提升崗位勝任素質(zhì)的能力;

  2)全面優(yōu)化班組文化氛圍;

  3)全面夯實基礎(chǔ)管理;

  4)實現(xiàn)現(xiàn)場績效指標(biāo)(pqcdms)。

  二、主要特點

  1、企業(yè)狀況不盡相同,不搞標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一模式;而是針對企業(yè)特點,通過全景診斷掃描,找準(zhǔn)切入點和突破口,然后進(jìn)行細(xì)胞修復(fù);

  2、為企業(yè)根植火種,在輔導(dǎo)中強調(diào)骨干育成,保證顧問師離開而效果長效維護(hù);

  3、為企業(yè)量制評價和維護(hù)體系,并融入進(jìn)企業(yè)現(xiàn)行的管理體系中,最終保證機制體系的有效運作。

  三、效果

  1)產(chǎn)出績效pqcdmse管理指標(biāo)的針對性提升;

  2)產(chǎn)出機制日常管理機制、班組績效管理機制、人員激勵機制等;

  3)產(chǎn)出團隊更具凝聚力的團隊、改善與自主創(chuàng)新的小組、團隊協(xié)作巍然成風(fēng);

  4)產(chǎn)出人才更有創(chuàng)新管理意識的班組長、自主改善與創(chuàng)新的先進(jìn)典型;

  5)產(chǎn)出氛圍良性競爭的氛圍、我要學(xué)我要干的文化氛圍、推動創(chuàng)新進(jìn)步的氛圍;

  6)產(chǎn)出士氣團隊力爭上游的精神士氣、基于履職能力的主動積極士氣、新文化理念和管理標(biāo)準(zhǔn)下的高效意識和作風(fēng)。

活動實施方案8

  一、活動引言:

  為了彰顯我校學(xué)子對農(nóng)運會的期盼與支持,展示師院風(fēng)采,豐富師院校園文化,在校團委的指導(dǎo)下,我校五大社團聯(lián)合舉辦南陽師范學(xué)院第三屆攜手綠色相約環(huán)保大型校級演講比賽。

  二、活動目的:

  一方面,宣傳環(huán)保理念,讓環(huán)保、和諧等思想深入人心,為學(xué)校及環(huán)保工作積蓄力量。另一方面,為同學(xué)們提供一個分享自己夢想,一同感受青春以及一個展現(xiàn)自己和交流思想的平臺。

  三、活動主題:

  和諧夢想青春

  四、主辦單位:

  共青團南陽師范學(xué)院委員會

  策劃承辦單位:綠色環(huán)保協(xié)會

  演講與辯論協(xié)會

  大學(xué)生研究調(diào)查協(xié)會

  五、活動概況:

  活動對象:

  南陽師院全體學(xué)生

  活動地點:

  初賽逸夫樓n31 4月2324日六點半

  復(fù)賽逸夫樓n31 4月27日晚六點半

  決賽逸夫樓c13 5月4日晚六點半

  參與人員:

  南師全體同學(xué)

  參賽形式:

  個人

  比賽形式:

  初賽可帶演講稿,復(fù)賽決賽必須脫稿演講

  獎項設(shè)置:

  一二三等獎各一名優(yōu)秀獎五名

  演講內(nèi)容:

  以和諧夢想青春為主題,宣傳節(jié)約、環(huán)保知識,倡導(dǎo)積極向上的青春理念和文明健康的生活方式,提高社會責(zé)任感、樹立正確的環(huán)保、節(jié)約觀。從而提高我校學(xué)生保護(hù)環(huán)境,熱愛家園,創(chuàng)建綠色、健康、低碳校園的.意識。

  活動時間:

 、4月23至24日在東、中區(qū)餐廳門口接收報名人員

 、4月26至27日晚在逸夫樓n31舉行第一輪選拔

  (1215人,時間3分鐘)

 、4月29日晚在逸夫樓n31舉行第二輪選拔

  (812人,時間5分鐘)

 、5月4日晚在逸夫樓c13舉行決賽

  (8人,時間8分鐘)

  注:決賽時自我介紹1分鐘,4分鐘為命題演講,3分鐘為即興演講

  六、活動流程:

  1、前期準(zhǔn)備

  (1)宣傳安排

  ①在餐廳門口放置宣傳展板,宣傳此次活動

 、谠谛@內(nèi)懸掛橫幅,擴大影響

 、墼趯嬍覐堎N海報宣傳

  ④在中餐廳門口放置桌子現(xiàn)場征集選手

 、菖c各兄弟社團聯(lián)系,一起進(jìn)行宣傳

  (2)評委及主持人的邀請

 、傺埳缏(lián)及其他社團部分人員擔(dān)任評委(初賽)

 、谘埾道蠋煋(dān)任評委(決賽)

  (3)申請工作:安排專人,分別負(fù)責(zé)比賽場地、評委用筆、證書等申請工作。

  (4)比賽場地布置:音響、燈光、場內(nèi)秩序分別安排到人,有專人管理。

  (5)出場順序:出場順序分別在比賽當(dāng)天選手抽簽決定

  2、中期選拔

  (1)、4月26至27日晚在逸夫樓n31舉行第一輪選拔

  (1215人,時間3分鐘)

  (2)、4月29日晚在逸夫樓n31舉行第二輪選拔

  (812人,時間5分鐘)

  3、決賽程序

  (1)主持人講話,對本次活動進(jìn)行簡單介紹,然后介紹本次評委老師,并宣布比賽正式開始。

  (2)第一位選手進(jìn)行演講。

  (3)評委打分。第二位選手進(jìn)行演講,同時工作人員收取評分表,并由專人統(tǒng)計,交于主持人。

  (4)第二位演講完畢,主持人公布第一位選手得分,并請第三位選手進(jìn)行演講。

  (5)活動依次進(jìn)行,當(dāng)所有選手演講完畢,邀請評委老師對各位選手進(jìn)行點評。

活動實施方案9

  為了迎接五四青年節(jié)的到來,為激發(fā)學(xué)生熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)、熱愛藝術(shù)的情感,促進(jìn)班級團隊建設(shè)。為學(xué)生創(chuàng)建藝術(shù)實踐舞臺,豐富學(xué)生課余文化生活,提高學(xué)生的藝術(shù)表現(xiàn)力、創(chuàng)造力、鑒賞力和審美能力,特此舉辦“紅歌嘹亮,唱響青春”合唱比賽活動。具體方案如下:

  一、活動宗旨

  本次活動是愛國主義教育,班集體教育的重要內(nèi)容,各班應(yīng)給與高度的重視并認(rèn)真組織實施。一方面結(jié)合“五四運動”教唱愛國主義歌曲,與時俱進(jìn),培養(yǎng)青年學(xué)生崇高的愛國主義理想,樹立良好的社會責(zé)任感。另一方面,通過合唱活動,豐富學(xué)生課余生活,營造和諧向上、健康文明的校園文化氛圍和藝術(shù)教育環(huán)境。展現(xiàn)校園文化風(fēng)采,培養(yǎng)團結(jié)合作精神,不斷提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。達(dá)到“班班有歌聲、人人都參與”,促進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育活動的普及和提高。

  二、活動主題

  唱響紅歌,唱響和諧,共創(chuàng)美好校園文化生活。

  三、活動內(nèi)容

  以學(xué)校7、8年級學(xué)生為對象,開展全員參與的校園歌唱活動,謳歌祖國和中國共產(chǎn)黨,贊美家鄉(xiāng),展現(xiàn)學(xué)生健康活潑和積極向上的思想情趣和豐富快樂的校園生活。

  四、活動時間地點安排

  活動時間:5月4號下午第七、八、九節(jié)課

  五、活動要求

  1、原則上要求全員參加,如有特殊情況請在賽前及時說明情況

  2、比賽順序由7、8年級班主任老師抽簽決定。

  3、為保證比賽的有序進(jìn)行,各參賽隊須聽從工作人員的指揮,比賽前由班主任老師整隊入場,按指定位置就坐。在臺下聽其他班級的演唱時保持良好的組織紀(jì)律性,在其他班級的演唱完畢后應(yīng)立即鼓掌,不起哄、不喝倒彩。

  4、尊重評委評判,對評判結(jié)果有異議應(yīng)有組織的向組委會匯報,不得無理取鬧,影響評委評判,否則將扣掉本隊最后得分2分。

 。ǘ┍荣愐

 。1)歌曲表現(xiàn)形式積極向上,適合中學(xué)生風(fēng)格。

 。2)節(jié)奏整齊、音準(zhǔn)正確、表現(xiàn)力豐富,具有一定的.合唱藝術(shù)效果。

 。3)合唱隊員,與指揮伴奏音樂配合得當(dāng),表現(xiàn)形式富有創(chuàng)意。

 。4)精神飽滿、富有朝氣、臺風(fēng)好,上下臺紀(jì)律良好、行動整齊,服裝整齊,符合歌曲表現(xiàn)的內(nèi)容。

 。ㄈ╊C獎

  1、獎項設(shè)置

  本次比賽設(shè)一等獎一名,二等獎兩名,三等獎五名

  2、比賽結(jié)束時為獲獎班級頒發(fā)證書。

 。ㄋ模﹨①悎F隊要求

  1、人數(shù):合唱隊人數(shù)為40—60人(不含伴奏1人和指揮1人),

  2、比賽曲目:每個班演唱一首合唱曲目,合唱曲目的內(nèi)容要健康向上,貼近主題,貼近學(xué)生生活,要符合學(xué)生的年齡特點,具有較好的藝術(shù)性。

  3、伴奏、指揮:鋼琴或電子琴等鍵盤樂器;伴奏和指揮一律由本校教師擔(dān)任。

  比賽評分規(guī)則

  1、精神飽滿、富有朝氣,體現(xiàn)師生風(fēng)采,精神風(fēng)貌好,上下場迅速。

  2、服裝整齊、統(tǒng)一。

  3、節(jié)奏整齊準(zhǔn)確、音準(zhǔn)好、節(jié)奏感強,吐字清楚、聲音和諧、具有一定

  合唱藝術(shù)效果。

  4、人數(shù)達(dá)到規(guī)定范圍。

  5、歌曲藝術(shù)處理得當(dāng),有一定的藝術(shù)感染力,表現(xiàn)形式有創(chuàng)新。

  6、指揮、合唱與伴奏配合默契。

  7、比賽采用10分制,評委當(dāng)場亮分。起評分8.0分,去掉一個最高分,

  去掉一個最低分。取有效分?jǐn)?shù)的平均分為最后得分,最后得分保留小數(shù)點后一位,若出現(xiàn)并列名次,保留小數(shù)點后兩位。

活動實施方案10

  書香飄萬里——蘇州衣加衣“萬冊圖書進(jìn)山區(qū)”吳中實小捐贈活動

  策劃方案

  一、指導(dǎo)思想:

  為深入開展社會主義核心價值觀教育活動,增強我校學(xué)生的社會責(zé)任感和大愛意識,捐書活動實施方案。我校將借助“蘇州衣加衣公益服務(wù)中心”平臺,開展“書香飄萬里——蘇州衣加衣‘萬冊圖書進(jìn)山區(qū)’吳中實小捐贈活動”, 通過活動幫助農(nóng)村貧困地區(qū)的結(jié)對學(xué)校建立或充實校園圖書館,緩解學(xué)生課外閱讀資源潰乏的問題,兩地區(qū)師生手拉手共享讀書樂。

  二、活動范圍

  吳中實小全體師生

  三、活動安排

  (一)4月18日集體晨會舉行捐贈活動動員大會

  (二)4月19日—4月22日各班開展捐助活動

  1.捐助人員為全校師生,建議師生每人精選一至二本圖書捐贈,師生如有閑置的玩具、學(xué)具也歡迎捐贈。

  2.學(xué)生捐助物品要求:

  (1)圖書不破損,內(nèi)容健康,適合小學(xué)、幼兒園閱讀的書本均可。

  (2)捐助的圖書內(nèi)頁寫上一兩句祝福的話或分享的讀書格言和心得體會;捐助人的.學(xué)校、班級、姓名等信息,規(guī)劃方案《捐書活動實施方案》。

  (3)教師捐贈的圖書:教育類、文學(xué)類或其他讀物均可。

  (4)捐贈的玩具、學(xué)具均能正常使用,干凈清潔。

  3.各班捐助圖書、玩具等由班主任老師先按規(guī)定的要求進(jìn)行刪選,再匯總裝箱,并登記好《班級捐贈活動登記表》。表格于4月21日(周四)前交德育處。教師捐贈物品由各教研組長收齊登記并裝箱。

  4.4月21日(周四)前各班組織學(xué)生對班級所有的贈書箱進(jìn)行個性化的美化,注明班級名。

  (三)4月25日集體晨會舉行捐贈儀式

  1.捐贈儀式議程:

  (1)少總部對活動進(jìn)行總結(jié)、表彰

  (2)捐贈代表發(fā)言

  (3)各班學(xué)生代表當(dāng)場捐贈圖書(主持人報書本總數(shù))

  (4)蘇州衣加衣總部向?qū)W校頒發(fā)捐贈銅牌

  (5)蘇州衣加衣總部領(lǐng)導(dǎo)講話

  (6)相關(guān)人員合影留念

  2.儀式當(dāng)天,各班把書箱放在班級隊伍前面。各班提前選好二或四名捐書代表,捐書代表按主持人報的班級次序上臺捐贈物品。

  四、人員分工

  (一)蘇州衣加衣總部

  1.聯(lián)系確定受捐贈的學(xué)校

  2.提供紙箱

  3.捐贈儀式提供接收服務(wù)及發(fā)言

  4.運輸圖書至受捐贈學(xué)校,提供后繼活動反饋信息

  (二)吳中實驗小學(xué)

  1.少總部:策劃活動方案,撰寫相關(guān)文稿;組織啟動儀式及捐贈儀式;聯(lián)絡(luò)相關(guān)部門落實活動方案。

  2.總務(wù)處:活動會標(biāo)準(zhǔn)備,購買膠帶

  3.各班班主任老師及各科教研組長:刪選學(xué)生圖書和玩具;登記匯總表;布置個性化書箱;完成裝箱。

活動實施方案11

  一、總體思路

  深入貫徹落實區(qū)“7.1”安全生產(chǎn)工作會議精神,牢固樹立安全生產(chǎn)就是保障民生、保障效益、保障發(fā)展理念,堅持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”方針,全面落實《國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強企業(yè)安全生產(chǎn)工作的通知》(國發(fā)[]23號)、《國務(wù)院關(guān)于堅持科學(xué)發(fā)展安全發(fā)展促進(jìn)安全生產(chǎn)形勢持續(xù)穩(wěn)定好轉(zhuǎn)的意見》(國發(fā)[]40號),圍繞“一個目標(biāo)”(杜絕重特大事故,遏制較大事故,減少一般事故),突破“兩大重點”(在加強安全文化建設(shè)方面實現(xiàn)突破、在落實企業(yè)主體責(zé)任方面取得新突破),完善“三項機制”(安全生產(chǎn)考核獎懲機制、企業(yè)安全生產(chǎn)誠信機制、隱患排查治理長效機制),實現(xiàn)“四個轉(zhuǎn)變”(由被動防范向依法監(jiān)管轉(zhuǎn)變、由專項整治向規(guī)范管理轉(zhuǎn)變、由行政管理向依法監(jiān)管轉(zhuǎn)變、由控制傷亡向職業(yè)健康轉(zhuǎn)變),抓好“五項工作”重點領(lǐng)域?qū)m椪、安全?biāo)準(zhǔn)化建設(shè)、職業(yè)健康監(jiān)管、事故應(yīng)急救援管理、安全生產(chǎn)源頭監(jiān)管),全面提升企業(yè)安全生產(chǎn)和政府安全監(jiān)管水平,為全鎮(zhèn)經(jīng)濟社會發(fā)展提供堅實的安全保障。

  二、工作任務(wù)

  杜絕安全生產(chǎn)重特事故,遏制較大安全生產(chǎn)事故,減少一般性安全生產(chǎn)事故,力爭不發(fā)生任何安全生產(chǎn)事故。

  三、集中整治時間

  20xx年7月2日至20xx年12月31日

  四、工作措施

  按照“屬地管理、行業(yè)主管、分級負(fù)責(zé)”、“誰主管、誰負(fù)責(zé)”和“一崗雙責(zé)”的原則,結(jié)合我鎮(zhèn)安全生產(chǎn)領(lǐng)域“打非治違”活動的開展,全面落實各村、各單位、各安全領(lǐng)域的安全生產(chǎn)工作行政責(zé)任。繼續(xù)執(zhí)行安全生產(chǎn)目標(biāo)管理,嚴(yán)格執(zhí)行“一票否決”和安全生產(chǎn)行政責(zé)任追究制度,嚴(yán)格考核,逗硬獎懲,從而形成我鎮(zhèn)安全生產(chǎn)監(jiān)管橫向到邊、縱向到底、責(zé)任到人的良好格局,確保我鎮(zhèn)此次安全生產(chǎn)領(lǐng)域集中整治圓滿成功。

 。ㄒ唬┧懡煌ò踩

  1、道路交通安全

  鎮(zhèn)交管辦、鎮(zhèn)公安派出所要加大對轄區(qū)內(nèi)的道路交通安全檢查力度,嚴(yán)格按照交通領(lǐng)域“打非治違”的工作要求進(jìn)行嚴(yán)管重罰,杜絕道路交通事故的發(fā)生。一是要加強道路交通安全隱患排查,對排查出的安全隱患要立刻通知相關(guān)單位,并督促相關(guān)單位進(jìn)行整改落實,消除安全隱患;二是要嚴(yán)厲打擊客車、小型微車、私家車、出租車的“三超一疲勞”行為,發(fā)現(xiàn)一起,處理一起,絕不姑息;三是要嚴(yán)厲打擊長安車、農(nóng)用車、摩托車非法營運、超員、超載等違法違規(guī)現(xiàn)象,發(fā)現(xiàn)一起,重處一起,杜絕一切交通安全事故的發(fā)生。四是鎮(zhèn)交管辦要完善相關(guān)工作應(yīng)急預(yù)案,檢查和隱患排查臺賬,并做好相關(guān)工作記錄。

  具體責(zé)任人:第一責(zé)任人鎮(zhèn)長,第二責(zé)任人分管安全的副鎮(zhèn),第三責(zé)任人是鎮(zhèn)交管辦工作人員,直接責(zé)任人是各村村主任、駐片領(lǐng)導(dǎo)、駐村干部。

  2、水上交通安全

  鎮(zhèn)船管辦要加強對全面庫區(qū)水上交通安全檢查力度。一是加強對庫區(qū)所有船只的安全管理;二是嚴(yán)厲打擊客船“三超一疲勞”和駕乘人員不穿救生衣行為,發(fā)現(xiàn)一起,處理一起;三是嚴(yán)厲打擊農(nóng)用船、漁船、自用船非法載客行為和駕乘人員不穿救生衣行為,發(fā)現(xiàn)一起,重處一起,絕不姑息,杜絕安全事故的發(fā)生;四是鎮(zhèn)船管辦完善各類應(yīng)急預(yù)案和安全管理臺賬,做好相關(guān)工作記錄。

  具體責(zé)任人:第一責(zé)任人鎮(zhèn)長,第二責(zé)任人分管安全生產(chǎn)的副鎮(zhèn),第三責(zé)任人鎮(zhèn)船管辦工作人員,直接責(zé)任人為庫區(qū)各村村主任、駐片領(lǐng)導(dǎo)、駐村干部。

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  鎮(zhèn)安辦、鎮(zhèn)衛(wèi)生院要組織和協(xié)調(diào)相關(guān)單位加強對轄區(qū)內(nèi)的食品生產(chǎn)、經(jīng)營、流通領(lǐng)域的安全監(jiān)管和檢查。一是加強食品生產(chǎn)、經(jīng)營、流通領(lǐng)域安全隱患排查,對排查出的安全隱患要督促相關(guān)單位、相關(guān)責(zé)任人進(jìn)行整改,消除安全隱患;二是嚴(yán)厲打擊無證、無照經(jīng)營企業(yè)和個體,發(fā)現(xiàn)一起,取締一起;三是嚴(yán)厲打擊“三無”、“過期”食品銷售現(xiàn)象,發(fā)現(xiàn)一起,重處一起,絕不姑息;四是堅持食品流通領(lǐng)域的索證索票制度,督促各企業(yè)和個體完善相關(guān)進(jìn)出貨臺賬;五是加強對農(nóng)村群體性聚餐的安全監(jiān)管,嚴(yán)格按照農(nóng)村群體性聚餐相關(guān)工作制度監(jiān)管,加強各村食品安全協(xié)管員、信息員的教育培訓(xùn),杜絕食源性食品安全事故的發(fā)生。

  具體責(zé)任人:第一責(zé)任人鎮(zhèn)長,第二責(zé)任人分管安全生產(chǎn)的副鎮(zhèn)、鎮(zhèn)衛(wèi)生院院長,第三責(zé)任人鎮(zhèn)安辦工作人員及鎮(zhèn)衛(wèi)生院公共衛(wèi)生管理人員,直接責(zé)任人為庫區(qū)各村村主任、駐片領(lǐng)導(dǎo)、駐村干部。

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  1、天然氣安全

  鎮(zhèn)安辦要組織和協(xié)調(diào)相關(guān)單位加強對我鎮(zhèn)天然氣的'用氣安全檢查和監(jiān)管。一是加強安全隱患的排查,對排查的安全隱患要責(zé)令相關(guān)單位和責(zé)任對象進(jìn)行整改,消除安全隱患;二是要加強對我鎮(zhèn)天然氣用戶的用氣安全教育宣傳,提高群眾的安全用氣意識;三是嚴(yán)厲打擊天然氣管道私拉亂接現(xiàn)象,發(fā)現(xiàn)一起,取締一起,并對當(dāng)事人要進(jìn)行安全教育和經(jīng)濟處罰。

  具體責(zé)任人:第一責(zé)任人鎮(zhèn)長楊治釗,第二責(zé)任人分管場鎮(zhèn)建設(shè)副鎮(zhèn)長兼武裝部長唐千勇、分管安全生產(chǎn)的副鎮(zhèn)長彭濤、天然氣公司負(fù)責(zé)人,第三責(zé)任人鎮(zhèn)安辦、天然氣公司駐鎮(zhèn)工作人員,直接責(zé)任人為各村村主任、駐片領(lǐng)導(dǎo)、駐村干部。

  2、居民用電用火安全

  鎮(zhèn)安辦、鎮(zhèn)供電所要加強對我鎮(zhèn)群眾的用電、用火安全的宣傳教育和監(jiān)管。一是加強農(nóng)村用電用火安全知識宣傳教育;二是加強安全隱患排查,對排查出的問題,要責(zé)令相關(guān)責(zé)任單位和責(zé)任人進(jìn)行安全隱患的整改,消除隱患,確保群眾的生命財產(chǎn)安全;三是鎮(zhèn)安辦要完善相關(guān)消防應(yīng)急預(yù)案,做好工作記錄。

  具體責(zé)任人:第一責(zé)任人鎮(zhèn)長楊治釗,第二責(zé)任人分管安全生產(chǎn)的副鎮(zhèn)長彭濤、鎮(zhèn)供電所負(fù)責(zé)人,第三責(zé)任人鎮(zhèn)安辦、供電所包片工作人員,直接責(zé)任人為各村村主任、駐片領(lǐng)導(dǎo)、駐村干部。

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  鎮(zhèn)林業(yè)站要加強對森林防火安全的檢查監(jiān)管。一是加強對各村護(hù)林員的管理,充分做到定員定崗,凡護(hù)林員不在崗的,將按照有關(guān)規(guī)定處理;二是加強森林防火安全的宣傳,提高廣大群眾的林區(qū)防火意識,特別是假期小孩玩火,要教育群眾加強對自家小孩的管理,防止森林火災(zāi)的發(fā)生;三是鎮(zhèn)林業(yè)站要完善相關(guān)工作應(yīng)急預(yù)案和工作制度及工作記錄。

  具體責(zé)任人:第一責(zé)任人鎮(zhèn)長楊治釗,第二責(zé)任人分管農(nóng)業(yè)的副書記蘇孝林、分管安全生產(chǎn)的副鎮(zhèn)長彭濤,第三責(zé)任人鎮(zhèn)安辦、鎮(zhèn)林業(yè)站工作人員,直接責(zé)任人為各村村主任、駐片領(lǐng)導(dǎo)、駐村干部。

  (五)建筑施工安全

  鎮(zhèn)國土部門、村健所、安辦要加強對轄區(qū)內(nèi)的建筑施工安全的監(jiān)管和檢查,按照安全生產(chǎn)領(lǐng)域“打非治違”相關(guān)工作要求,對建筑施工領(lǐng)域的違法違規(guī)行為進(jìn)行嚴(yán)管重罰。一是鎮(zhèn)安辦要加強對建筑施工安全的巡查,與施工單位簽訂安全責(zé)任書,凡在建筑施工過程中存在違法違規(guī)行為的要按照相關(guān)法律法規(guī)進(jìn)行處罰;二是鎮(zhèn)村建所要對施工單位的資質(zhì)進(jìn)行審查管理,完善相關(guān)工作措施;三是鎮(zhèn)安辦要責(zé)令施工單位完善相關(guān)安全標(biāo)識,加強對施工人員的安全教育培訓(xùn),杜絕安全事故的發(fā)生。

  具體責(zé)任人:第一責(zé)任人鎮(zhèn)長楊治釗,第二責(zé)任人分管村建的副鎮(zhèn)長唐千勇、分管安全生產(chǎn)的副鎮(zhèn)長彭濤,第三責(zé)任人鎮(zhèn)安辦、鎮(zhèn)國土所、鎮(zhèn)村建所工作人員,直接責(zé)任人為各村村主任、駐片領(lǐng)導(dǎo)、駐村干部。

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  鎮(zhèn)水利部門要加強對汛期水情的監(jiān)測,并及時將情況反饋給領(lǐng)導(dǎo),做好汛期安全裝備工作和應(yīng)急演練。一是鎮(zhèn)水利部門要做好防汛防洪的物質(zhì)準(zhǔn)備工作;二是降雨期間要加強對雨情、水情的監(jiān)測,做好相關(guān)應(yīng)急準(zhǔn)備工作;三是完善相關(guān)應(yīng)急預(yù)案和工作制度、工作記錄。

  具體責(zé)任人:第一責(zé)任人鎮(zhèn)長楊治釗,第二責(zé)任人分管農(nóng)業(yè)的副書記蘇孝林、武裝部長唐千勇,第三責(zé)任人鎮(zhèn)水利站、安辦所工作人員,直接責(zé)任人為各村村主任、駐片領(lǐng)導(dǎo)、駐村干部。

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  鎮(zhèn)安辦要組織相關(guān)部門加強對地質(zhì)災(zāi)害、危險化學(xué)品、煙花爆竹、網(wǎng)吧等其他安全工作監(jiān)管和檢查,嚴(yán)格按照安全生產(chǎn)領(lǐng)域“打非治違”相關(guān)工作要求進(jìn)行管理。一是要協(xié)助國土部門加強對轄區(qū)內(nèi)地質(zhì)災(zāi)害點的監(jiān)控,宣傳教育廣大群眾對地質(zhì)災(zāi)害的防范意識,并落實專人加強對地質(zhì)災(zāi)害的日常監(jiān)控監(jiān)測,如有異常情況,要立即向領(lǐng)導(dǎo)和國土部門進(jìn)行報告,消除安全隱患;二是鎮(zhèn)安辦要加強對危險化學(xué)品、煙花爆竹經(jīng)營市場的監(jiān)管,嚴(yán)厲打擊無證無照經(jīng)營戶的經(jīng)營,并按照相關(guān)法律法規(guī)進(jìn)行處罰;三是要按照網(wǎng)吧管理的相關(guān)法律法規(guī)加強對網(wǎng)吧安全的管理,定期對其進(jìn)行安全隱患排查,對排查出的安全隱患要責(zé)令網(wǎng)吧經(jīng)營單位定期整改,消除安全隱患;三是鎮(zhèn)安辦要完善相關(guān)工作預(yù)案和制度。

  具體責(zé)任人:第一責(zé)任人鎮(zhèn)長楊治釗,第二責(zé)任人分管安全生產(chǎn)的副鎮(zhèn)長彭濤,第三責(zé)任人鎮(zhèn)安辦、鎮(zhèn)國土所工作人員,直接責(zé)任人為各村村主任、駐片領(lǐng)導(dǎo)、駐村干部。

  五、工作要求

  1、加強組織,健全機構(gòu)

  為了更好地開展此次安全生產(chǎn)領(lǐng)域集中整治活動,鎮(zhèn)政府成立了工作領(lǐng)導(dǎo)小組,具體成員如下:

  組長:

  副組長:

  成員:

  領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室于鎮(zhèn)安辦,由趙志豪任辦公室主任,負(fù)責(zé)日常事務(wù)工作。

  2、強化宣傳教育

  一是鎮(zhèn)安辦要通過標(biāo)語、圖展、傳單等方式加強我鎮(zhèn)安全生產(chǎn)領(lǐng)域集中整治活動的宣傳,通過對廣大群眾的安全知識宣傳教育培訓(xùn),提高群眾的安全防范意識。

  二是各村、各單位每月對本村村民、本行業(yè)工作人員不得低于3次的安全教育和培訓(xùn)例會。

  3、強化工作紀(jì)律

  在集中整治期間,各村、各單位必須嚴(yán)格按照工作要求加強對各自領(lǐng)域的安全檢查和監(jiān)管,凡因工作消極、不到崗到位、不履職盡職而發(fā)生安全事故的,要追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任,情節(jié)嚴(yán)重的將按照相關(guān)法律法規(guī)追究其法紀(jì)、黨紀(jì)、政紀(jì)處分。

活動實施方案12

  新年伊始,我中心校以“加強教師隊伍建設(shè),強化學(xué)校管理,提高教育教學(xué)管理水平和課堂教育質(zhì)量”為重點,扎實推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)我鎮(zhèn)教育質(zhì)量全面提高,積極推進(jìn)教育教研工作,結(jié)合工作實際制定實施方案如下:

  一、教學(xué)工作安排

  1、備課要求:

  充分備課是上好課的前提,提高課堂教學(xué)質(zhì)量和效果,首先要抓好備課這一環(huán)。教學(xué)實踐表明,教師在備課上所花工夫的多少直接影響授課的質(zhì)量。為此我中心校為各校統(tǒng)一印制了教案本,其內(nèi)容有:教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點、教具準(zhǔn)備、教師版塊、學(xué)生活動、反思等,使教案內(nèi)容更具體、更規(guī)范,最大限度的避免了教案、課堂教學(xué)、反思無聯(lián)系的現(xiàn)象,同時請各校長對教師嚴(yán)格要求:

 。1)開學(xué)前三天任課教師在認(rèn)真學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)、教材,明確本科的教學(xué)目的以及具體要求的基礎(chǔ)上,認(rèn)真制訂好本學(xué)期教學(xué)計劃。

  (2)各校制訂集體備課制度,提供給教師集體備課必要的空間、設(shè)施,創(chuàng)造良好的集體備課氛圍。

  各校同學(xué)段、同學(xué)科教師必須進(jìn)行集體備課。每一單元開始教學(xué)之前,首先根據(jù)教學(xué)大綱、教材進(jìn)行個人鉆研,然后集體研究,制訂單元教學(xué)目標(biāo)。

 。3)課時備課要結(jié)合本班學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、知識缺漏以及學(xué)生的接受能力、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)習(xí)慣,在個人鉆研、廣泛查閱資料的基礎(chǔ)上進(jìn)行課時備課,編寫課時教學(xué)設(shè)計(實驗?zāi)昙壗處煘閷?dǎo)學(xué)案、新知我先學(xué))。

  2、課堂要求:

 。1)教師行為

  教師要遵守教師行為規(guī)范,衣著整潔,儀表端莊、自然,舉止大方,態(tài)度和藹,精神飽滿,不帶個人情緒;要按時上下課,不拖堂,課堂上不做與教學(xué)無關(guān)的事,不說與教學(xué)無關(guān)的話,不接打手機,不坐講,不空堂。

 。2)教學(xué)思想

  教學(xué)思想要端正,尊重學(xué)生的人格,嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生,不諷刺挖苦,不隨便停課,不罰站,不把學(xué)生推出教室,并注意培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣,注意學(xué)生的坐姿和視力。

 。3)教學(xué)過程

  1)教師的課堂教學(xué)要與課前備好的教學(xué)設(shè)計思路相吻合。

  2)教師講課要用普通話,要以富有邏輯、簡潔生動、健康規(guī)范化的語言,準(zhǔn)確地向?qū)W生講授科學(xué)文化知識,杜絕知識性錯誤。

  3)課堂教學(xué)要面向全體學(xué)生。堅持因材施教的原則,加強學(xué)法指導(dǎo),使不同層次的學(xué)生都能完成任務(wù),并通過檢查及時反饋。合理安排教學(xué)內(nèi)容,培養(yǎng)學(xué)生的效率感,啟發(fā)學(xué)生主動地獲取知識。

  4)教學(xué)過程要和諧。教學(xué)符合學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律,關(guān)注學(xué)生的情

  緒狀態(tài),關(guān)注每一個學(xué)生,把微笑帶進(jìn)課堂,把激勵帶進(jìn)課堂,注意培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和自我調(diào)節(jié)能力,培養(yǎng)學(xué)生的個性品質(zhì)和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  5)課堂結(jié)構(gòu)要合理,思路清晰,符合學(xué)科特點。

  6)練習(xí)的設(shè)計要有針對性和層次性。

  7)要充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,課堂時間分配為教師講解不超過15分鐘,學(xué)生活動不少于20分鐘。當(dāng)堂檢測時間不少于5分鐘。

 。4)教學(xué)方法

  1)教師應(yīng)充分調(diào)動學(xué)生的積極性,活躍課堂氣氛,并能機智地處理課堂上的偶發(fā)事件,靈活地調(diào)控課堂。

  2)教師要不斷改革教學(xué)方法,充分發(fā)揮現(xiàn)代化教學(xué)手段和教具、學(xué)具的作用,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,啟發(fā)學(xué)生積極思維,使課堂教學(xué)生動活潑。

  (5)教學(xué)效果

  1)教學(xué)目標(biāo)達(dá)成度高,學(xué)生思維活躍,課堂氣氛強烈。

  2)學(xué)生受益面大,不同程度的學(xué)生都能在原有基礎(chǔ)上得到發(fā)展。

  3)充分利用課堂40分鐘,使學(xué)生在輕松、愉快的氛圍中學(xué)習(xí)。

  3、開學(xué)初我中心校便安排各校在班級設(shè)立圖書角。

  此舉為學(xué)生的成長構(gòu)建了一個理想的文化生態(tài)環(huán)境,進(jìn)一步推進(jìn)了文明禮儀校園的建設(shè),使學(xué)生懂得了愛護(hù)書籍,激發(fā)了學(xué)生的閱讀熱情,營造出書香氛圍,培養(yǎng)了師生高尚的道德情操、高雅的審美情趣和深厚的人文底蘊。

  二、教研工作部署

  1、區(qū)域教研與校內(nèi)教研相結(jié)合

 。1)充分利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行區(qū)域教研。

  為了充分發(fā)揮集體智慧,促進(jìn)以老帶新,以新促老,集思廣益,博采眾長,真正實現(xiàn)資源共享,促進(jìn)各校均衡發(fā)展,我中心校充分利用QQ群等網(wǎng)絡(luò)工具實現(xiàn)了無地域局限、無時間局限的區(qū)域教研活動,使教研工作更好的服務(wù)于教學(xué)工作。充分提高了教研工作的針對性、實用性、及時性、有效性。

 。2)校內(nèi)教研

  1)各校在開學(xué)初要根據(jù)各自的實際情況制定教研工作計劃。

  2)各校要嚴(yán)格按照各自制定的.教研計劃實施教研工作,要做到:有組織、有安排、有記錄、有總結(jié)。

  2、推門聽課制度

 。1)推門聽課采取隨機性抽取且不提前通知授課人、不通知授課班的方式。

  (2)執(zhí)教者不得以任何理由拒絕聽課,也不得為聽課而隨意調(diào)換教學(xué)內(nèi)容,改變教學(xué)策略。

  (3)聽課、評課結(jié)束后,中心校人員將對授課人員本節(jié)課的教學(xué)設(shè)計進(jìn)行檢查,如發(fā)現(xiàn)教師的課堂教學(xué)無教學(xué)設(shè)計或與課前備好的教學(xué)設(shè)計思路不相吻合,將對授課教師所在學(xué)校的校長予以年度績效考核扣分處理。

  3、聽課記錄及理論學(xué)習(xí)筆記

 。1)校長每學(xué)期聽課至少50節(jié),包班教師至少15節(jié),不包班教師至少25節(jié)。要求:聽課筆記必須填全項目,時間必須詳細(xì)、準(zhǔn)確。

  (2)校長理論學(xué)習(xí)筆記至少2萬字,教師5000字,在標(biāo)題下必須寫明時間和摘自何處,不能出現(xiàn)萬能筆記。

 。3)各校要在每學(xué)期結(jié)束前檢查聽課筆記、學(xué)習(xí)筆記,并將檢查結(jié)果填表存檔,以備檢查。

  三、教學(xué)常規(guī)檢查:

  各小學(xué)每月要對本校的教學(xué)常規(guī)各項進(jìn)行詳細(xì)的檢查、登記,并把檢查登記表格交中心校一份;中心校以此表格為依據(jù)對此項工作進(jìn)行抽查,如發(fā)現(xiàn)有填表未檢查、檢查記錄與事實不符、“萬能”教案等情況,將酌情對所在學(xué)校的校長予以年度績效考核扣分處理。

 。1)備課檢查制度

  1)提倡適度超前備課,杜絕過度超前或滯后備課及不備課上課,杜絕照抄教案等情況。

  2)主要檢查教案書寫的規(guī)范情況,檢查內(nèi)容包括:教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點、教具準(zhǔn)備、教師版塊、學(xué)生活動、反思、篇目數(shù)量等,同時杜絕出現(xiàn)“萬能”教案。

 。2)作業(yè)檢查制度

  1)語文、數(shù)學(xué)、英語及有關(guān)學(xué)科需布置適量的作業(yè),教師不得以任何理由不布置作業(yè)。作業(yè)的設(shè)置與批改要認(rèn)真及時爭取面批面改、批語書寫要規(guī)范,并做到日期、等級齊全。

活動實施方案13

  雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富,范文之規(guī)劃方案:東營區(qū)科達(dá)小學(xué)“學(xué)雷鋒,見行動”系列活動實施方案。四十多年來,它激勵著一代又一代的青少年健康成長,促進(jìn)了社會文明的進(jìn)步。校園是青少年健康成長的搖籃,提倡“以德育人”,雷鋒精神就是最重要的組成部分。因此,我校大隊部根據(jù)學(xué)校德育工作重點和思路,結(jié)合上級的`有關(guān)精神,制定我校20xx年開展“學(xué)雷鋒,見行動”系列活動月,具體安排如下:

  一、營造學(xué)雷鋒氛圍

  1.周一(3月7日)班主任例會進(jìn)行“學(xué)雷鋒,見行動”系列活動部署。(xxx)

  2.課間音樂播放學(xué)雷鋒歌曲;(xx)

  3.書寫學(xué)雷鋒標(biāo)語。(班主任)

  二、了解雷鋒

  1.學(xué)唱雷鋒歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》;(xx、班主任)

  2.讀雷鋒故事;(班主任、家長)

  3.各班走廊墻面設(shè)置“學(xué)雷鋒,見行動”板塊,張貼班級活動開展的成果展示,如摘抄雷鋒日記、標(biāo)語,名言等,規(guī)劃方案《東營區(qū)科達(dá)小學(xué)“學(xué)雷鋒,見行動”系列活動實施方案》。(班主任)

  三、學(xué)雷鋒,見行動

  1.將愛心獻(xiàn)給媽媽。(班會教育)

  以“三八”婦女節(jié)為教育契機,為媽媽寫一封信、做一張賀卡、干一件力所能及的事;

  2.將愛心獻(xiàn)給社會,全校師生為社會服務(wù);(班會教育)

  3.將愛心獻(xiàn)給地球;(班主任)

  畫一幅以“植樹節(jié)”為主題的兒童畫作品。

  4.將愛心獻(xiàn)給他人;(xx、班主任)

  開展“愛心連接你、我、他——紅領(lǐng)巾義賣”活動。3月上旬和中旬為準(zhǔn)備階段,月底舉行義賣,教師也參與到義賣中,與學(xué)生同擺攤。4月2日下午(星期六),組織部分學(xué)生及家長將義賣所得款項及物品送達(dá)貧困學(xué)生家中。

  5.將愛心獻(xiàn)給自己。(班會教育)

  (1)像雷鋒一樣珍惜時間;

 。2)像雷鋒一樣勤奮學(xué)習(xí);

  (3)像雷鋒一樣勤儉節(jié)約。

  四、活動表彰

  學(xué)雷鋒活動通過學(xué)校統(tǒng)一組織安排與班級自主組織開展相結(jié)合,根據(jù)階段檢查情況,三月底學(xué)校對各班進(jìn)行綜合評比,第一名:加8分,第二名加6分,第三、四名各加4分計入班級積分。

活動實施方案14

  一,活動主題:

  “光棍節(jié)聯(lián)誼晚會”

  二,活動口號:

  交友萬歲,單身無罪。

  三,活動的意義和目標(biāo):

  11月11日光棍節(jié)是所有單身年輕人的節(jié)日,也是所有單身朋友展示自己的舞臺。沉重的心理需要得到釋放、寂寞的心需要朋友來安慰、平淡的生活需要一點刺激和浪漫。我們倡導(dǎo)健康、快樂、自信、時尚、讓生活可以更美好!。如今光棍節(jié)不僅是校園趣味文化的代表產(chǎn)品之一,更成為彌散于社會的一種文化形態(tài)。在這里,希望單身的學(xué)子們能在我們的組織下?lián)]灑青春熱情,翻開人生新的一頁。不管你抱著怎樣的心理來看待我們這次活動,首先請用一顆開放的'心來體驗一下。我們將盡可能把快樂帶給美一個人。

  四,活動開展:(一)活動時間:11月11日晚上《 7:00---10:00》

  (二)活動地點:大學(xué)生活動中心

 。ㄈ┗顒訉ο螅航ㄙY系,經(jīng)管系全體會員

 。ㄋ模┗顒觾(nèi)容:

 。1)主持人開場白,說明本次活動的意義,目標(biāo)

 。2)所有會員合唱《單身情歌》開場

  (3)傳蘋果

  道具:蘋果一只規(guī)則:一男一女隔開坐成一排,用脖子和下巴、肩膀夾住蘋果,一一傳遞,誰把蘋果掉了,接受懲罰。

  (4)玩撲克牌魔術(shù),調(diào)節(jié)氣氛

  (5)猜謎語

  五,活動中應(yīng)注意的問題:(一),工作人員領(lǐng)掌的,制造氣氛的要積極主動。

  (二),指揮中心負(fù)責(zé)及時調(diào)度,活動進(jìn)行中用手勢溝通所有工作人員。

  六,經(jīng)費預(yù)算:(一),音響等設(shè)施費 。

 。ǘ,參與者獎品費以及小禮品費。

  七,活動負(fù)責(zé)人安排:待定

  八,注意事項:(一),所有人員必須愛護(hù)公共物品如有損壞需要自行配付。

  (二),當(dāng)晚一切活動以組織人員安排為準(zhǔn)。

 。ㄈ,禁止一切暴力、粗俗、下流的言行與動作出現(xiàn)。

  附,音樂背景參考:《單身情歌》《一個人》、《我想我會一直孤單》《孤單是可恥的》

活動實施方案15

  一、活動意義

  中國的古典詩文博大精深,有很多傳世佳作,它們內(nèi)涵深刻,言簡意豐,也包含很多哲理。經(jīng)典是人類智慧的結(jié)晶,通過開展中華古詩文經(jīng)典誦讀活動,使學(xué)生在記憶力最好的時候,以最便捷的方式獲得古詩文經(jīng)典的基本修養(yǎng),受到中華傳統(tǒng)文化的熏陶,傳承中華文化,提高文化底蘊,同時亦是啟迪人類智慧的久經(jīng)歷史考驗的教科書。學(xué)生背誦經(jīng)典能開闊視野、豐富知識、陶冶情操。有利于弘揚祖國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)民族自信心和自豪感。進(jìn)一步依托“讀書明理”、“讀書做人”,強化素質(zhì)教育。大力營造我校校園文化、充分發(fā)揮環(huán)境育人的作用。我們積極倡議全校師生進(jìn)行中華經(jīng)典誦讀活動。二、目的要求

  1、讀書明理。從古詩文中吸取中華文化的智慧,懂得“人倫之道”的做人道理,懂得“生存之道”的生活藝術(shù),培養(yǎng)學(xué)生勤勞節(jié)儉、文明友善、孝老愛親、自強自立的優(yōu)秀品質(zhì)。

  2、學(xué)習(xí)讀書方法,培養(yǎng)讀書興趣和習(xí)慣,積累語言,提高表達(dá)能力。

  3、開發(fā)學(xué)生的智力潛能和過目不忘的記憶能力,提高注意力。

  4、了解祖國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,提高文學(xué)鑒賞水平,陶冶高雅情操。

  5、通過誦讀活動,培養(yǎng)學(xué)生持之以恒,百折不撓的'意志和毅力。

  6、變化氣質(zhì),提高心理素質(zhì),使人心地善良,性格溫和,舉止文雅。

  三、經(jīng)典誦讀內(nèi)容

  一、二年級:誦讀《弟子規(guī)》,及古詩15首。三、四年級:誦讀《弟子規(guī)》,及古詩20首。

  1 00,及古詩20首。

  四、活動安排

  1、自己制作古詩誦讀卡

  卡片可用硬紙板制作,正面為古詩文,反面為詩文配圖或詩意解釋。每卡一首詩文。學(xué)生在班內(nèi)交流背誦。

  2、古詩文手抄報制作比賽。

  開展古詩文手抄報制作活動,為詩文配畫,要求圖文并茂,畫面能充分體現(xiàn)詩文意境,內(nèi)容形式不限。

  3、學(xué)生詩文書法比賽。

  以經(jīng)典詩文為主題,進(jìn)行鉛筆、鋼筆作品展示(主要是一、三年級),要求人人參與,每個班級先在班級內(nèi)組織評比,然后上交10篇到學(xué)校評選。

  4、詩文誦讀表演活動。

  以年級出一個節(jié)目,要求主題鮮明,積極向上,突出古詩文的深厚內(nèi)涵和文化韻味,提倡選擇民族精神素材;形式豐富,不拘一格,可使用音樂、美術(shù)、舞蹈等多種藝術(shù)手段,可以師生合作表演,也可以全班或部分學(xué)生集體表演,還可以單個學(xué)生表演。

  五、措施與要求

  “誦讀”即為“出聲的讀”,達(dá)到“熟讀自然成誦”的理想境界。鑒于此,提出如下要求:

 。ㄒ唬┍WC誦讀時間。每天固定第一節(jié)語文課前的3分鐘誦讀以及每周一節(jié)晨會為誦讀時間,天天堅持。

  (二)各班指導(dǎo)教師要根據(jù)誦讀內(nèi)容與誦讀量,劃分每天的誦讀量,200由學(xué)生專人負(fù)責(zé)每周刊登一首詩,一句經(jīng)典文句。學(xué)生在一周內(nèi)反復(fù)誦讀,并記憶?凑l讀得好,記得牢,鼓勵學(xué)生多誦多背。班級內(nèi)定期開展古詩文誦讀或背誦比賽,激發(fā)學(xué)生誦讀的激情。

 。ㄈ┎贾眉彝プ鳂I(yè)時,可以加入誦讀內(nèi)容。

 。ㄋ模┌嘀魅我焯斐椴閷W(xué)生,動員學(xué)生互動檢查;表揚先進(jìn),鼓勵后進(jìn)。

  六、活動保障

  1、班主任要做好導(dǎo)讀工作,認(rèn)真組織好各種形式的讀書活動。

  2、學(xué)校語文組、少隊不定期檢查。

  3、學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)做好動員組織和監(jiān)督檢查工作。

  經(jīng)典誦讀活動是一項系統(tǒng)的文化工程,需要全體老師、家長和孩子的共同努力,尤其需要家長的理解和支持。

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