幼兒園活動方案[優(yōu)選15篇]
為保證事情或工作高起點、高質(zhì)量、高水平開展,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案屬于計劃類文書的一種。你知道什么樣的方案才能切實地幫助到我們嗎?下面是小編收集整理的幼兒園活動方案,歡迎閱讀與收藏。
幼兒園活動方案1
目的:
1、通過家長半日觀摩活動,滿足家長能夠全面的了解幼兒在園學(xué)習(xí)、生活、活動情況的需要。
2、便于家長了解幼兒園的保教質(zhì)量和辦園水平及幼兒發(fā)展情況。
3、通過和家長交談,了解家長的需求,聽取家長對我園工作的建議,家園互相交流,互相溝通,以達到家園協(xié)調(diào)配合,共同教育的目的。
準(zhǔn)備:
1、各班家長簽到簿。
2、各班觀摩課教案。
3、各班班主任書寫半日開放活動安排表。
4、通知家委會成員需要配合的工作。
5、邀請函的制作
程序:
1、7:30以前三位老師將室內(nèi)外衛(wèi)生打掃干凈,班級準(zhǔn)備工作到位。
2、7:30幼兒入園,家長觀看教師接待和晨檢工作。
3、8:00就餐準(zhǔn)備,幼兒集體入廁、洗手、發(fā)餐具,將準(zhǔn)備工作做好。
4、8:10——8:40幼兒早餐,教師巡視幼兒進餐情況。
5、8:40——9:00組織幼兒入廁、洗手。年級組長和家委會成員組織家長有秩序的在走廊李排隊觀看。
家長會地點安排:
班—大一寢室
中四班—多功能教室
小一班—大三寢室
小三班—小小二班
9:00——9:30 第一節(jié)教育活動。
9:30——9:40幼兒入廁洗手、喝水。做好戶外活動前的準(zhǔn)備。
9:40——10:10早操(早操后入廁、洗手)
10:10——10:30 加餐、喝水
10:30——11:00律動(可以組織家長參觀廚房的環(huán)境)
11:00——11:15餐前準(zhǔn)備
11:15——12:00午餐時間
12:00年級組長組織家長離開教室交流活動感受
12:00幼兒小便、脫衣準(zhǔn)備睡覺。
注:搭班老師要配合默契,各個環(huán)節(jié)合理分工。
不足:門衛(wèi)加強,各班飯菜浪費情況嚴(yán)重
活動溫馨提示
為不影響幼兒的正常學(xué)習(xí)生活活動,同時讓家長更全面的觀察、記錄幼兒的發(fā)展,保證家長開放日的順利進行,請關(guān)注以下提示:
1、為了保障路段交通順暢,請不要開車來;顒訄龅赜邢,每個家庭僅限一名家長參加。
2、為了保證幼兒教育活動的秩序,保證半日活動開放的質(zhì)量請家長們不要在教室內(nèi)走動,手機調(diào)成靜音,相互間不要大聲議論交談,請勿拍照攝像。幼兒間的'任何矛盾或需求請老師處理。
3、開展教育活動時請在教室后方觀看,即便發(fā)現(xiàn)自己的孩子有注意力不集中或是沒有主動舉手回答問題等情況請不要著急上前提醒孩子以免影響教育活動的開展,更不要責(zé)備孩子,不要干涉孩子的活動進行。因為一些幼兒見到家長和這么多人難免會有些興奮或是注意力分散。
4、整個活動請家長學(xué)會“放手”,讓孩子自己的事情自己做,比如:搬凳子、拿杯子喝水、卷袖子洗手、吃飯等,老師會酌情幫助幼兒。
5、家長可以參與孩子的早操活動,可以和孩子一起做。
6、如果您要將孩子接走,請和班上的老師打招呼。
7、請您自備筆和記錄本,以便填寫反饋問卷,并帶好水杯,為節(jié)約環(huán)保,不在提供一次性紙杯。
8、為了活動的順利進行請家長于8:10之前把孩子送到幼兒園。
9、不提倡家長守著自己的孩子。
幼兒園活動方案2
活動類型:
體育競技領(lǐng)域
適合年齡:
6―8歲
活動名稱:
快樂的搬運工
活動目標(biāo):
家長目標(biāo):
1、能領(lǐng)會此次活動是為了鍛煉孩子的手部平衡能力、全身的協(xié)調(diào)能力。
2、能夠在活動中很好的引導(dǎo)孩子又快又穩(wěn)又多的運送兵乓球。兒童目標(biāo):
1、鍛煉孩子手、眼、腳的協(xié)調(diào)與配合能力。
2、培養(yǎng)孩子在活動中抗受挫折的能力,中途掉球后能不氣餒,重新出發(fā)。
3、增強孩子和父母之間的合作能力,培養(yǎng)親子感情;顒硬牧希罕仪蛉舾、球拍4對活動準(zhǔn)備:
1、志愿者提前做好場地檢查,保持活動場地整潔有序。
2、檢查活動道具是否到位,有無破損。
3、志愿者檢視儀容儀表,調(diào)整好情緒狀態(tài)迎接孩子和家長的到來;顒硬襟E:
1、志愿者先示范整個游戲的流程。
2、活動場地設(shè)起點和終點,中間距離50米。
。、起點點放兵乓球若干,終點放籃子一個,由一名孩子和一名家長從起點開始,用球拍向終點運球。
。、在規(guī)定時間內(nèi),往返運球,運送兵乓球最多的組為勝。5、中間乒乓球落地必須返回起點重新運球。指導(dǎo)家長建議:
1、在活動中有落球現(xiàn)象時,及時給與孩子鼓勵,讓其盡快重新投入游戲中。
2、讓孩子們明白重在參與的運動精神。
家庭活動延伸:
1、在家可和父母一起用書本、硬紙殼之類的運送球狀物,把它當(dāng)做生活中的一種趣味運動,有助于協(xié)調(diào)親子關(guān)系,更能鍛煉孩子的身體協(xié)調(diào)能力。
2、在農(nóng)村可以采取搬運紅薯、玉米、桔子、橙子之類的農(nóng)作物作為游戲道具,進行游戲。
常見問題處理:
1、活動中落下的乒乓球志愿者要及時清理,以免參與者踩到摔倒。
2、往返運球時只能走自己的賽道,不能走到別人的賽道,盡量避免跑。安全隱患及排除:
1、在寬闊地方進行游戲,排除地面障礙以免摔倒。
2、賽道內(nèi)禁止跑。
活動類型:
知識競賽領(lǐng)域
適合年齡:
9―12歲
游戲名稱:
瘋狂猜猜猜
家長目標(biāo):
1、培養(yǎng)親子之間的.默契度,能理解孩子的肢體語言。
2、重溫童年時代體會游戲帶來的快樂。
兒童目標(biāo):
1、培養(yǎng)幼兒肢體表達能了和口頭表達能力。
2、鍛煉幼兒的反應(yīng)能力。
游戲材料:
提示卡
活動準(zhǔn)備:
1、志愿者提前做好場地檢查,保持活動場地整潔有序。
2、檢查活動道具是否到位,有無破損。
3、志愿者檢視儀容儀表,調(diào)整好情緒狀態(tài)迎接孩子和家長的到來。
游戲步驟:
。、志愿者先示范整個游戲流程。
。、孩子為描述方,家長為答題方,工作人員舉提示卡。
。、孩子可以用語言和動作來描述提示卡上的內(nèi)容,家長則要一字不差的猜出提示卡上的內(nèi)容方可進入下一題。
。、在規(guī)定的時間內(nèi)猜出答案最多的那組為勝。
指導(dǎo)家長建議:
活動中孩子碰到難表達的時候,家長不要著急,給與適當(dāng)?shù)墓膭,或者提醒孩子可以pa掉難度大的這一題,直接進入下一題。
家庭活動延伸:
準(zhǔn)備好題卡,隨時可以在家和爸爸媽媽進行游戲。
常見問題處理:
孩子在描述時不可出現(xiàn)與提示卡上相同的字,如有出現(xiàn),此題成績無效,直接進入下一題。
安全隱患及排除:
1、在寬闊地方進行游戲,排除地面障礙以免摔倒。
2、兩點距離適當(dāng),不宜太遠(yuǎn)。
幼兒園活動方案3
活動時間:
10月22日上午8:30——10:30
活動地點:
活動參與者:
中班組全體教師和實習(xí)教師、中班全體幼兒及家長。
活動目標(biāo):
1、經(jīng)過秋游活動,讓幼兒充分感受團體外出時的興奮和喜悅。
2、尋找和觀察秋天的美景,感受大自然中各種植物的變化。
3、明白要跟著教師和同伴,不能擅自離開團體。
4、鍛煉幼兒堅持到底的意志,吃苦耐勞的精神。
活動準(zhǔn)備:
與家長聯(lián)系,幫忙幼兒準(zhǔn)備一些零食。并對幼兒進行衛(wèi)生教育,不亂扔垃圾,應(yīng)扔到垃圾袋。
幼兒園準(zhǔn)備好小禮物,每位幼兒一份禮物。
活動過程:
一、結(jié)合圖片談?wù)撟晕业募亦l(xiāng)
談話:
1、我們的家鄉(xiāng)有什么有名的地方?
2、我們的家鄉(xiāng)有哪些好玩的地方?
二、交代游玩的地點及安全要求
三、組織幼兒進行秋游活動——登長城比賽
1、8:00全體人員集中____下。
2、集中幼兒和家長團體合影留念。
3、比賽開始,比賽路程:從____到____。提醒孩子和家長安全第一,比賽第二,做到自我保護好自我,一切安全第一。
4、在終點站集中,分發(fā)獎品,并休息,讓幼兒享受自我?guī)淼拿朗,并留影。提醒不亂扔垃圾,應(yīng)扔到垃圾袋。
5、游覽老人公園,感受秋天的美,下長城,活動結(jié)束。
注意事項:
1、對幼兒進行安全教育,提醒幼兒在活動地點不擁擠,不亂跑,不離開教師和家長制定的`活動范圍。
2、攜帶急救用品,以防幼兒突發(fā)事件。
3、家長幼兒鞋子的大小要合腳的運動鞋。
4、幼兒穿秋裝園服,白色短袖穿里面。
5、自帶適量的零食和飲料,杜絕浪費;并注意公共場所的衛(wèi)生工作。
6、家長請帶好自我身份證(____戶口身份證)。
幼兒園活動方案4
一、活動主題:
慶六一、展才藝、享親情
二、活動宗旨:
通過幼兒的才藝秀、動手秀及家庭才藝秀展示,讓全園幼兒度過一個生動、愉快的“六一”節(jié),使幼兒在活動中盡情體驗與同伴、家長、老師一起過兒童節(jié)的樂趣;全面展示我園幼兒的各項多元智能的發(fā)展,充分發(fā)揮幼兒的藝術(shù)才能和藝術(shù)特長,體現(xiàn)我園“和諧互動,多元發(fā)展”的辦園特色。
三、活動對象
機關(guān)幼兒園全體教師、幼兒和家長
四、活動時間:
5月31日本部小小班、大班,分園,6月1日本部小班、中班。
五、活動內(nèi)容和安排
(一)、各班才藝秀(5月)
會說、會唱、會彈、會跳……每班準(zhǔn)備1-2個幼兒才藝表演節(jié)目,盡量全體幼兒參加。
2、活動目的:
a促進每個幼兒的'個人綜合能力的進一步提高,即幼兒愛唱、會跳、敢表現(xiàn);培養(yǎng)幼兒大膽展現(xiàn)自我的精神面貌。
b給幼兒提供一個展示自己才華的舞臺。
(二)、幼兒DIY動手秀(5月)
1、美工類展示
各班開展彩泥、陶泥類泥塑活動,線條畫、刻畫、拓印畫等創(chuàng)意美術(shù)活動,折紙、撕紙、拼圖、自制玩具類等紙工類特色活動展示。
活動目的:
a促進幼兒的動手能力及創(chuàng)新意識的增強,培養(yǎng)幼兒對美的表現(xiàn)力和感受力。
b展現(xiàn)幼兒大方自信的個性。
2、語言類展示
1)英語興趣班童話劇表演,由英語老師負(fù)責(zé)排練,班級老師協(xié)助,水鄉(xiāng)分園1個、本部2個童話劇表演。
2)互動分享閱讀課程展示。各班布置互動分享閱讀展示區(qū),將孩子們講述的故事展示出來,并在集體中傳閱,增加孩子閱讀的興趣。
(三)家庭親子才藝秀
各班級幼兒和家長自愿報名,每班1-2個節(jié)目。以父母、孩子為主要成員,也可以三代同堂進行表演,自編家庭文藝節(jié)目進行表演,形式不限,包括歌、舞、小品、書法、樂器演奏、繪畫等,參賽的家庭成員需共同表演。要求節(jié)目內(nèi)容健康積極向上,富有創(chuàng)意,充分體現(xiàn)家庭的溫情、親情及親和力,每個節(jié)目表演時間不超過6分鐘。表演所需的服裝、道具、音樂等請家長自備、自帶。(如果報名的家庭多,可以在五月中旬安排初賽,初賽在各平行組進行,由各平行組推選出優(yōu)勝節(jié)目參加全園“慶六一”親子才藝展示活動。)
幼兒園活動方案5
一、晨間戶外活動(7:45——8:10)
活動內(nèi)容:跳鐵圈
1、喜歡參加晨間鍛煉,愿意排隊等候。
2、能夠連續(xù)雙腿并跳若干下。
二、生活活動(8:10——8:20)
1、自覺入廁盥洗,在盥洗室不推不擠。
2、有序排隊喝水,學(xué)習(xí)排隊等候。
三、晨間談話(8:20——8:30)
談話內(nèi)容:春天里的花
1、愿意大膽說出自己認(rèn)識的花以及它的簡單特征。
2、能夠傾聽他人說話,不插話、不講空話。
四、點心(8:30——8:45)
1、安靜吃完點心,一口豆?jié){一口餅干。
2、保持桌面和個人衛(wèi)生,不灑豆?jié){、不掉餅干。
五、做操(8:45——9:00)
1、進出場排隊有序,不插隊、不掉隊。
2、能根據(jù)音樂做肢體動作,動作整齊。
六、教學(xué)活動(9:05——9:20)
活動內(nèi)容:語言《小雨點》
活動目標(biāo):
1、學(xué)習(xí)詩歌,理解詩歌內(nèi)容。
2、嘗試用動作表現(xiàn)詩歌內(nèi)容,萌發(fā)熱愛春天的.情感。
七、自主生活活動(9:25——9:40)
自覺入廁,進出盥洗室不推不擠。
八、戶外活動(9:40——10:10)
活動內(nèi)容:創(chuàng)意沙包
1、探索沙包的多種玩法,愿意大膽說出自己的想法。
1、喜歡參加鍛煉活動。
九、生活活動(10:10——10:25)
1、知道吃水果前要洗手,掌握洗手的正確方法。
2、愛吃各種水果,不浪費。
十、區(qū)域活動(10:25——10:50)
1、嘗試在操作區(qū)裝飾各種小花,重點學(xué)習(xí)花環(huán)的制作方法。
2、愿意大膽展示自己的作品,欣賞他人的作品。
十一、餐前活動(10:50——11:00)
1、養(yǎng)成餐前洗手的好習(xí)慣。
2、了解今日菜譜,喜歡吃各種菜,不挑食。
幼兒園活動方案6
參賽作品名稱
家長半日開放日活動方案
參賽作者
劉玉紅
單位名稱
山東省聊城市東阿縣魚山鎮(zhèn)中心幼兒園
時間
xxxx年11月9日上午
地點
魚山鎮(zhèn)中心幼兒園
活動目標(biāo)
1.加強家園聯(lián)系,增進家長與老師的溝通,更好地了解幼兒的情況。
2.進一步讓家長更好地了解孩子在幼兒園生活和學(xué)習(xí)的狀況,了解幼兒園的教學(xué)方式、生活動態(tài)。
3.更細(xì)致地發(fā)現(xiàn)自己孩子的行為特點,與老師商量更好的教育方法。
活動準(zhǔn)備
1. 各年級組教研討論活動流程。(園長各年級組班主任)
2. .教師準(zhǔn)備示范課PPT課件。(班主任老師)
3. 加強幼兒區(qū)域的材料投放和活動指導(dǎo)(各班所有教師)
5、做好早操、晨間活動的展示準(zhǔn)備,加強早操練習(xí)動作整開、有力。進退場秩序并然。各班班主任
6、做好各生活環(huán)節(jié)幼兒處理能力的學(xué)習(xí)指導(dǎo)工作、保員做好各項衛(wèi)生消毒及保健工作,各班班主任5、邀請函。家長問卷調(diào)查表,簽到表,評價表等,負(fù)責(zé)人,辦公室
具體活動方案及流程
一、活動目的:
1增進師與家長的交流,向家長宣傳新的教育觀、兒童觀,讓家長了解孩子在園的生活學(xué)習(xí)情況:了解幼兒園的教育工作、能主動配合,做到家園互動。
2、立足于幼園,放眼社會,充分發(fā)揮幼兒園教育的幅射作用,爭取社各個方面對實現(xiàn)幼兒園管理目標(biāo)的.大力支持,協(xié)調(diào)好幼兒園教育與家庭教育的關(guān)系。進一步推進我園素質(zhì)教育
3、培幼兒大膽的個性,敢于在眾人面前大膽表現(xiàn)自己,表達自己的創(chuàng)造性思維與能力
二、活動宗旨:家園共育、家園同樂、尋良策促發(fā)展。
三、活動形式:全園半日開放,各級部同時進行開放。
四、活動時間:xxxx年11月9日上午
五、活動要求:
1.教師在半日活動的設(shè)計和安排中,要盡量考慮生活環(huán)節(jié)的合理化,考幼兒的年齡特點和活動興趣所在,使幼兒學(xué)的輕松操作愉快。
2、在具體教學(xué)中,教師注意面向全體,注重個體差異,讓所有孩子參與發(fā)言或操作活動,讓每位家長都看到自己孩子的表現(xiàn)。
3、教師有意識的請家長提出合理的建議和幫助家長解決疑難雜癥,進行家長開放日活動,起到家園共育的作用。
六、活動具體流程
1、晨間接待:8;00--8;20(幼兒入園)8;20(主班老師接待家長入園、配班老師組織幼兒進場)
2、晨間早操活動展示(主配班老師一前一后帶操,要求動作規(guī)范到位)
8;30--9;50
3、家長進班簽到,教師分發(fā)反饋意見評價表,幼兒如廁盥洗喝水(要求站好隊教師跟著)
4、集中教學(xué)屬示活動
小班9;10--9:25)
中班9;10-9:35)
大班9;10--9;40
5、幼兒加餐9;40---10;00要求配班老師運用消毒桶燙奶。
6、幼兒戶外游戲或者室內(nèi)游戲10;00---10;30.
7.戶外游戲結(jié)束后進行區(qū)域活動10;45---11;15
8、區(qū)域活動結(jié)束幼兒盥洗午餐,不在園午餐的幼兒離園老師收取反饋意見評價表,家長離園,家委會成員留下看幼兒進餐。、
七、家長半日開放日活動總結(jié)反饋。
幼兒園活動方案7
活動目標(biāo):
1、通過實地觀察認(rèn)識常見的幾種蔬菜。
2、比較菜市場和超市買菜、賣菜的不同方式。
3、了解菜場中物品擺放和人際交往的特點,促進了幼兒社會性的發(fā)展。
4、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。
5、初步培養(yǎng)幼兒用已有的生活經(jīng)驗解決問題的能力。
活動準(zhǔn)備:
1、事先去幼兒園附近的菜市場勘察路線;
2、家長帶幼兒上菜場,豐富相關(guān)生活經(jīng)驗;
3、與菜場,社區(qū)做好溝通好活動相關(guān)事宜。
活動過程:
一、交代任務(wù)“去菜市場”
1、今天我們要到菜市場,去看看蔬菜真正的樣子?纯闯宋覀冋J(rèn)識蔬菜之外,還有哪些蔬菜。
2、交代參觀時和行進間的注意事項。
二、到菜市場參觀
1、實地觀察蔬菜真實的模樣
。1)認(rèn)識蔬菜的種類,例如:豆莢類、葉菜類、果菜類、莖菜類花菜類等
。2)同樣都是葉菜類,葉子有大有小,長的都不太一樣。
(3)同一種蔬菜,也有不同的品種,長相也不太一樣,例如:大白菜和小小白菜。
2、買菜、賣菜的`過程觀察。
3、買菜的人和賣菜的人是怎樣討價還價的。
三、返回幼兒園,回顧分享
1、請幼兒分享自己在菜市場所觀察到的蔬菜和大家分享
2、展示幾種常見菜,請幼兒說說,這些菜和吃的時候又有什么不同
3、買菜的人和賣菜的人是怎樣討價還價的?
4、菜市場買賣的情景模仿。
幼兒園活動方案8
一、幼兒發(fā)展目標(biāo):
1、初步知道重陽節(jié)的基本習(xí)俗,愿意和老人一起歡度節(jié)日。
2、激發(fā)幼兒尊老愛老的情感。
二、活動準(zhǔn)備:
禮物、幼兒手工作品、幼兒節(jié)目、和光榮院聯(lián)系
三、活動過程:
1、引出主題
。1)老師引出重陽節(jié)主題
師:每年的農(nóng)歷九月初九是重陽節(jié),它是我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日,也是我們爺爺奶奶的節(jié)日。今天,我們小朋友到光榮院看望那里的爺爺奶奶,和她們一起過節(jié)老過節(jié),開心嗎?
。2)介紹重陽節(jié)的來歷和風(fēng)俗。
2、互動環(huán)節(jié)
。1)、給老人們獻上精心編排的歌曲、舞蹈等節(jié)目
今天是爺爺奶奶們的`節(jié)日,我們一起來表演一些節(jié)目給他們看,好嗎?
x歌曲:“我上幼兒園”
x律動:“我的小手”
x歌表演:“小豬吃的飽飽”
x兒歌:“拍皮球”
。2)、聽老人們講革命故事
讓爺爺講講自己革命故事,使我們永遠(yuǎn)記得優(yōu)秀的革命傳統(tǒng)。
(3)、愛你一家親
為老人捶背,整理床鋪、推輪椅等等,伸出自己的小手,獻出自己的一點愛,使老人感覺到親人的溫暖。
(4)、贈送禮物給爺爺奶奶
將自己畫的,粘貼的,剪的精美愛心賀卡等作品送給自己的爺爺奶奶,讓他們看到自己的本領(lǐng),認(rèn)識到我們在長大。
四、活動結(jié)束
幼兒園活動方案9
6月1日是孩子們的節(jié)日,我園將開展系列慶;顒,為了使慶;顒禹樌M行,結(jié)合本園實際情況,特制定本方案:
一、活動目標(biāo)
通過慶祝六一系列活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,在活動中盡情體驗與同伴、家長、老師一起過節(jié)的'樂趣;使家長在參與幼兒的慶;顒又,進一步感悟幼兒教育的理念,了解家園共育的重要性;向家長、社會展示我園的六一活動,進一步塑造本園的良好形象,促進各方面工作的發(fā)展。
二、活動內(nèi)容
作品展示、文藝聯(lián)歡活動、慶祝會
三、活動安排
(一)作品展示
幼兒作品、教師作品、親子作品各班自己展出;每班交3幅親子繪畫作品(5月25日)、5個手工作品(6月1日)學(xué)校統(tǒng)一展出。
(二)文藝聯(lián)歡活動
1.內(nèi)容:每班一個節(jié)目,以“七彩童年 綻放夢想”為主題,分為“家有童年情、愛勵童年志、放飛童年夢”三個篇章,每個年級
都有三個篇章的內(nèi)容,節(jié)目形式不限。
2.時間:
(1)彩排時間:5月xx日(星期五)上午8:25各班組織幼兒準(zhǔn)備好,8:30正式開始彩排,彩排時間如天氣太熱在教室準(zhǔn)備,從小一班開始,一個班一個班出來表演,小、中、大班依次進行;彩排時間如下雨另行通知。
(2)文藝聯(lián)歡活動時間:5月xx日晚上6:35組織幼兒坐好,6:40正式開始演出。
(3)6月1日(星期一)上午召開慶祝會,8:25組織幼兒坐好,8:30正式開始。慶祝會內(nèi)容有:為健美兒童頒獎、文藝表演。如果下雨,各班在教室活動。
(4)6月1日(星期一)下午,家長帶幼兒參加各單位組織的六一活動。
3.要求:
(1)演出時間3—5分鐘,各班注意好演出的時間銜接。
(2)演出服裝、道具、音樂請各班教師準(zhǔn)備。
(3)董先麗、盧紹婭老師負(fù)責(zé)將各班親子作品收集并統(tǒng)一在走廊過道展出。
(4)各班教師:組織好幼兒的演出和觀看,并維持好家長的秩序。
四、報名時間:
各班5月xx日下午5:00前將節(jié)目名單及報幕詞電子檔交給董先麗老師。
五、具體分工:
(一)總策劃:
(二)具體負(fù)責(zé):
(三)整個活動安全、秩序負(fù)責(zé):
人員:各班教師、保安、xx。
(四)幼兒禮品、場地布置、服務(wù)、音響設(shè)備負(fù)責(zé):xx
人員:xx。
(五)主持人:xx教師:xx
幼兒:大一班一名、大三班一名
家長:大一班一名
(六)服務(wù)、攝像和演出時的指揮:xx、xx。
(七)宣傳報道:xx
(八)音響、放音:xx、xx
(九)環(huán)境衛(wèi)生:xx。
六、活動結(jié)束后的安排:
(一)各班教師組織幼兒回教室,一定要讓家長到教室接幼兒。
(二)其余人員負(fù)責(zé)收理桌椅、布標(biāo)、音響設(shè)備等。
(三)活動結(jié)束后各班教師負(fù)責(zé)做好場地衛(wèi)生。
幼兒園活動方案10
各位家長:
大家好!
經(jīng)過各位老師和家委會成員的友好協(xié)商,一年級的親子活動將于20xx年xx月xx日(周六)進行。由于本次親子活動是在室外進行,如遇下雨天,將順延,具體以家委會確認(rèn)函為準(zhǔn);顒影才湃缦拢10:00 到達黎鷹鄉(xiāng)村牧場(余杭山溝溝)
10:00—11:30好奇的孩子們可以在牧場里和小動物明星們來個親密接觸,拍拍照,喂喂小馬、小羊、小狗,玩玩趣味釣魚,或者帶著爸爸媽媽去田里采摘喜歡的蔬菜,有興趣的小朋友可以還可以和爸爸媽媽一起試試打年糕,剛出爐的年糕可是又香又糯的',還可以把它們做成自己喜歡的樣子呢。
11:30—12:30中餐,品嘗自己親手采摘的有機蔬菜和竹林放養(yǎng)的雞鴨,吃飽了,休息下,躺上吊床小息片刻。
13:00—14:30 馬場集合,由教練給孩子們和家長們傳授基本的騎馬技術(shù),注意事項,然后大家戴上頭盔,穿上護腿,分配馬匹,在教練指導(dǎo)下分批騎馬。
14:30—15:30 騎累了,去田里品嘗新鮮的草莓,吃到小肚子圓圓的再出來,吃飽了運動下,去竹林里挖挖春筍吧,才露尖尖角的小筍可不是那么容易就被你找到的喲。
15:30—16:30 風(fēng)箏大賽啦,孩子們在田里自由的奔跑,比比誰的風(fēng)箏最漂亮,誰的風(fēng)箏飛得最高
17:00—18:00晚餐時間,豐富的自助燒烤大餐開始了,自己動手烤出來的肉串肯定特別的香
18:00—19:30 篝火晚會開始啦,很多有趣的游戲等著大家參加,還有獎品喲,孩子們可以好好表現(xiàn)一番啦,大家別忘了準(zhǔn)備自己拿手的節(jié)目表演!
19:30—20:00 寫下自己的小愿望,把它隨著祈愿燈一起放飛吧…
20:00 玩累了,帶著自制的年糕和親手采摘的草莓蔬菜,滿載著幸福,開心的回家吧…
家委會申明——本次活動本著自愿參加原則;參加活動的各項費用由家委會統(tǒng)一收取,并根據(jù)活動費用分?jǐn)傆筛鲄⒓踊顒蛹彝プ岳;參加活動的小朋友必須有一個或以上的家長陪同,并由家長負(fù)責(zé)自家小孩的完全。
最后,請家長填寫好回執(zhí),便于家委會統(tǒng)計活動人數(shù)和承辦方安排場地和工作人員;顒拥馁M用和具體的時間,家委會將在活動前1~3天以書面的形式通知各位家長。
20xx年xx月xx日
幼兒園活動方案11
在我們偉大的祖國60周年華誕及中秋佳節(jié)來臨之際,實驗幼兒園全園上下沉浸在歡樂與幸福中。幼兒園策劃并舉辦了一系列豐富多彩的師生慶;顒印
活動一:國旗國旗我愛你
9月28日上午8:30實驗幼兒園操場上歌聲陣陣,國旗國旗我愛你隨著孩子們的歌聲,小小升旗手們精神抖擻的在老師的帶領(lǐng)下走上了升旗臺。在莊嚴(yán)地音樂聲中,國旗緩緩升起,孩子們目不轉(zhuǎn)睛的注視著在空中飄揚的紅旗。抬頭仰望藍天,天空格外的藍、升起的紅旗格外的鮮艷。大班的孩子帶著小班的弟弟妹妹一起制作國旗,哥哥姐姐剪五星,弟弟妹妹貼五星,你幫我來我?guī)湍,既對孩子們進行了愛國愛黨教育,又對孩子們進行了大帶小教育,可謂一舉兩得。中班的孩子們通過選舉小旗手、做國旗、唱國歌、獻給祖國一顆心等活動,讓孩子們于快樂多彩的活動中,滲透了愛國情,增進了民族自豪感
活動二:迎國慶我能行幼兒自理能力比賽
幼兒園從實際出發(fā)結(jié)合幼兒自身發(fā)展需要,特別策劃組織了迎國慶我能行幼兒自理能力比賽。9月28日下午3:00,實驗幼兒園的操場上,喜氣洋洋,不時傳來一陣陣稚嫩的歡呼聲和加油聲,此時這里正在進行穿襪子、穿鞋、穿衣服、疊被子等幼兒自理能力比賽。培養(yǎng)孩子的自理能力,指導(dǎo)孩子學(xué)會自理、學(xué)會做事、學(xué)會勞動,是幼兒園培養(yǎng)孩子的自信心、責(zé)任心、交往能力的重要社會責(zé)任,以此養(yǎng)成的良好習(xí)慣將讓孩子終身受益。
活動三:祖國媽媽我愛你幼兒詩歌朗誦會
我們的祖國真大,北方有冬爺爺?shù)?家,十月就飄大雪花,幼兒詩歌朗誦會在《我的祖國真大》中拉開序幕。朗誦活動中,《我愛祖國》、《夸長島》、《祖國祖國我愛你》、《我們的生活多么幸!返纫皇资壮錆M激情的詩歌,表達了孩子們對祖國媽媽和家鄉(xiāng)的熱愛之情,祖國媽媽的形象也隨之變得更加豐滿與清晰。詩歌朗誦會營造了濃濃的節(jié)日氛圍,也體現(xiàn)了幼兒園將教育和生活緊密結(jié)合的現(xiàn)代教育觀。
活動四:別樣中秋節(jié)
月餅是團圓的象征,是中秋佳節(jié)的必備食品。實驗幼兒園組織孩子們自己制作月餅。在老師的精心指導(dǎo)下,孩子經(jīng)過團、揉、捏、壓等各種工序制作出來了各式各樣的月餅,孩子們吃著自己制作的月餅別提有多高興了。這次活動讓幼兒充分感受到了中秋節(jié)的熱鬧氣氛,使孩子們在活動中學(xué)會了與人分享,又鍛煉了他們的動手操作能力,讓孩子們在幼兒園提前過了一個別樣的中秋節(jié)。
活動五:和解放軍叔叔一起過節(jié)
孩子們將制作的月餅送給解放軍叔叔,到連隊慰問,唱歌、跳舞、送月餅,給遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的解放軍叔叔帶去了歡樂。
通過這一系列豐富多彩的活動,更加深了老師和孩子們的愛國之情,感受到了濃濃的節(jié)日氣氛。
幼兒園活動方案12
為進一步加強教學(xué)管理,規(guī)范我園教學(xué)工作,全面推進課程改革,提高教育教學(xué)質(zhì)量,制定此備課方案。
一、備課的意義
備課是教師上課之前的準(zhǔn)備工作,如果課前教師對所講內(nèi)容達不到一定的熟練程度和比較深刻的理解,對各方面的情況沒有充分的準(zhǔn)備,倉促上陣,課堂效果是不可能好的,所以說備好課是上好一堂課的先決條件。
二、備課的方式
教師進行手寫備課,分層次完成學(xué)期備課工作。
1、第一個層次的教師:原小學(xué)高級職稱的教師每周按教學(xué)計劃備一節(jié),可備簡案,寫出活動流程,及教師的提問。對教學(xué)效果的分析和反思以及在反思基礎(chǔ)上的`調(diào)整。
2、第二個層次的教師:園內(nèi)骨干教師教齡十年以上,有一定教學(xué)經(jīng)驗的教師。在熟悉備課的基本要求后,可以按一周活動的板塊進行備課。每周2節(jié),突出教師的指導(dǎo)和關(guān)注重點,強調(diào)教師的反思。
3、第三個層次的教師:十年以內(nèi)的的教師。根據(jù)幼兒園一周活動安排備4節(jié)詳案,教師一定要寫詳案,環(huán)節(jié)要細(xì)節(jié)化,字跡書面做到工正整齊,反思要寫。
三、備課注意事項
1、提倡個人創(chuàng)造性教學(xué),體現(xiàn)個人教學(xué)風(fēng)格和特色。
2、備課時要注明備課時間,使用時間。
3、杜絕不備課就上課或課后補備現(xiàn)象,備課在超講課前一周
4、實行“月查制”,由教務(wù)主任月底檢查,并將檢查結(jié)果記入個人考核檔案。
幼兒園活動方案13
活動目標(biāo):
1.通過閱讀圖書和童話劇表演,理解故事的內(nèi)容。
2.根據(jù)教師所給的閱讀線索,仔細(xì)進行閱讀并講述。
3.感受好朋友之間誠摯而深厚的情意。
活動準(zhǔn)備:
"字寶寶樂園"教學(xué)掛圖(字詞:月亮)。
活動過程:
一、教師出示教學(xué)掛圖,引導(dǎo)幼兒感受小田鼠毛毛的情緒變化
1.教師(引導(dǎo)幼兒觀察第一幅圖片):這是一只小田鼠,它的名字叫毛毛,你們看毛毛的心情怎么樣?它為什么不開心呢?
2.教師(引導(dǎo)幼兒觀察第二幅圖片):毛毛看到了誰?(介紹小灰鼠托托。)這時候他的心情怎樣?
3.教師(引導(dǎo)幼兒觀察第三幅圖片):毛毛和托托在做什么?看了這幅圖,你覺得毛毛這時候的心情怎么樣?
4.教師:到底發(fā)生里什么事情,讓毛毛會有這些不同的心情呢?我們來看看,在書中找一找答案。
二、根據(jù)閱讀線索進行閱讀,理解故事內(nèi)容
1.幼兒自主進行閱讀。
2.集體討論選擇性閱讀。
3.教師:為什么一開始小田鼠毛毛會不開心?站在門外的小灰鼠托托是什么樣子的?毛毛看到托托做了什么?托托是怎么做的?
4.幼兒再次閱讀,邊看邊聽教師講述故事或傾聽教學(xué)cD。(教師講述時,注意在語氣上表現(xiàn)毛毛的不同情緒。)
5.圍繞話題進行講述。
三、了解故事所表達的感情
1.教師:聽了這個故事,你有什么感覺?為什么?
2.講述自己與朋友之間令人感動的事情。
3.教師:你和好朋友之間有沒有過讓自己很感動的事情,說給大家聽一聽。
4.鼓勵幼兒兩兩結(jié)伴,模仿股市的內(nèi)容進行簡單的'表演,幫助幼兒進一步熟悉故事的內(nèi)容,感受故事表達的感情。
中秋節(jié)幼兒園的活動方案2
1、通過活動,讓幼兒感受中秋節(jié)的濃烈氣氛,體驗與同伴老師和家人一起過節(jié)的快樂。
2、在家庭才藝展示中鍛煉幼兒,在家庭聯(lián)誼茶話活動中增進友誼,在娛樂游戲中感受節(jié)日的快樂
活動準(zhǔn)備:
1、場地準(zhǔn)備:食堂大廳、桌椅擺放、橫幅張貼、飲水器、一次性杯子
2、音響設(shè)備
3、食物準(zhǔn)備:由幼兒自帶
4、發(fā)放通知及家庭參賽報名表
具體負(fù)責(zé)安排:
一、主持:金春燕、錢小紅
二、音響播放:姜芳芳
三、游戲材料準(zhǔn)備:陸欣
主要流程:
一、主持人講“中秋節(jié)的故事”引入,揭示主題:“迎中秋、共團圓”家庭才藝大展示及家庭聯(lián)誼茶話會
二、介紹評委席評委
三、家庭才藝大展示(串聯(lián)詞根據(jù)上報的節(jié)目另行考慮)
四、穿插游戲活動:擊鼓傳花。輪到的家庭可以由家長也可以由孩子來表演
五、繼續(xù)家庭才藝大展示
六、穿插“猜燈謎”,猜對的有小禮物
七、家庭才藝大展示
八、公布評選結(jié)果,放煙花慶賀
注意事項:
1、放小煙花時,幼兒必須由教師帶領(lǐng)在指定地方觀看
2、在座位安排上,以方正形式,以班級為一方正,一班級中再放桌子,擺放食品。
3、如果參賽申報的家庭比較多的話,要適當(dāng)控制節(jié)目的時間以及質(zhì)量的把關(guān),爭取精簡。
4、如果下雨,時間另行通知。
幼兒園活動方案14
一、活動目的:
1、通過此次義賣活動,豐富幼兒角色體驗,培養(yǎng)幼兒良好生活習(xí)慣,提倡低碳生活綠色環(huán)保,積極參與建設(shè)節(jié)約型和諧校園。
2、培養(yǎng)幼兒樂于助人、樂于奉獻的品質(zhì),體驗奉獻帶來的快樂。激發(fā)他們從自我做起、從身邊的`每一個小事做起,把自己無私的愛奉獻給身邊每一個需要關(guān)愛的人。
二、活動對象:大班幼兒捐贈物品,帶好錢幣自主參加義賣活動;
三、活動準(zhǔn)備:
1、物質(zhì)準(zhǔn)備:
(1)9月15日—9月19日各班準(zhǔn)備義賣物品。9月22班主任老師及幼兒統(tǒng)計定好價格,并貼好標(biāo)簽,要求價格合理。
。2)價格牌,標(biāo)語,桌子,桌布等,愛心小天使標(biāo)牌人手一個,投幣箱5個。
2、經(jīng)驗準(zhǔn)備:
(1)談話活動《愛心義賣》
。2)游戲活動:愛心義賣(在活動中老師要引導(dǎo)幼兒去欣賞別人的作品,同時也要幼兒學(xué)會大膽展示自己的物品,推銷自己的物品)
。3)認(rèn)識錢幣
四、活動時間:20xx年9月25日(周四)上午10:00——10:45
五、活動地點:三樓走廊
六、活動要求:
1、每班設(shè)立5個展臺,每個展臺安排1位服務(wù)員。
2、每個展臺都要設(shè)一個投幣箱(義賣所得款項全都放于投幣箱中,由專人保管)
3、義賣物品要求:
。1)所有物品要求質(zhì)量完好,必須保持七、八成新。
。2)可以是學(xué)習(xí)用品,用過的玩具及多余的小擺設(shè)等。
(3)義賣物品要求健康、衛(wèi)生、安全,班主任對義賣物品進行驗收后才能進入義賣市場。
。4)每位幼兒準(zhǔn)備1——5件義賣物品,義賣物品需經(jīng)家長同意。
七、活動過程:
1、周四上午10:00之前,布置好義賣展臺,統(tǒng)一時間開始活動。
2、幼兒帶好愛心小天使的標(biāo)牌,那好自己的錢幣。
3、教師帶領(lǐng)幼兒先對義賣展臺上的商品進行觀賞,明確有哪些價位的商品,如何購買自己想要的物品,如何投幣。
4、幼兒自主購買。
5、剩余商品降價銷售。
6、結(jié)帳,點鈔,裝袋,集中各班義賣所得的錢款,并向大家公布本次義賣活動的總金額。
7、各班整理場地。
八、活動提示:
1、教師對售賣商品價格作適當(dāng)指導(dǎo)(以一元至五元為好)
2、班主任要關(guān)注和處理好交易過程中出現(xiàn)的意外問題。
幼兒園活動方案15
一、活動目的:
1、結(jié)合主題活動,讓幼兒感受春天的變化
2、通過組織幼兒外出活動,真正讓幼兒走進大自然,開闊孩子們的眼界,增強孩子們的團隊意識。
3、讓幼兒在與大自然的接觸中感受人與自然和諧的重要,增強環(huán)保意識。
二、活動時間:
20xx年4月8日(星期二)
三、活動地點:
三元路環(huán)湖綠化帶四、活動準(zhǔn)備:
1、9:00從幼兒園出發(fā),10點30分返園。
2、幼兒每人帶一小書包準(zhǔn)備一小瓶礦泉水、少量食物。
四、安全保障措施:
1、加強管理和監(jiān)督措施。對各個環(huán)節(jié)的安全防范措施做到層層落實,責(zé)任到人。
2、班級教師對幼兒進行春游活動安全教育,增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。
3、春游活動期間一切行動聽指揮,準(zhǔn)時出發(fā),準(zhǔn)時返校。
4、每一次集合時一定要清點好幼兒人數(shù),確保幼兒安全。
5、攜帶好急救用品。以防幼兒突發(fā)事情。
7、注意言行文明,愛護公物,不隨地亂扔垃圾。
8、全體幼兒必須穿好校服。
五、活動過程:
1、觀察綠化帶的`樹木、花草,感受春天的美麗景色。
2、幼兒寫生活動:畫一畫”春天花、樹”。
3、游戲活動:揪尾巴、丟手絹。游戲準(zhǔn)備若干紅色綢帶作尾巴,一塊手絹。
4、幼兒分享實物。
六、動結(jié)束,教師清點人數(shù)、將場地上正路干凈,步行返回幼兒園。
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