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設計六一兒童節(jié)活動方案

時間:2024-07-18 07:06:47 活動方案 我要投稿

設計六一兒童節(jié)活動方案范文【優(yōu)秀6篇】

  為了確保事情或工作有序有力開展,常常需要提前進行細致的方案準備工作,方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?以下是小編收集整理的設計六一兒童節(jié)活動方案范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

設計六一兒童節(jié)活動方案范文【優(yōu)秀6篇】

設計六一兒童節(jié)活動方案范文1

  一、指導思想

  一年一度的"六一"兒童節(jié)是廣大少先隊員最期盼的節(jié)日,通過開展"六一"慶;顒,使隊員在積極的參與中體驗群眾合作的快樂,體現(xiàn)樂觀進取的精神,激發(fā)學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,歡度一個有好處、能回味的"六一"國際兒童節(jié)。

  二、活動主題:

  在陽光下成長。

  三、領導小組

  組長:

  成員:

  四、組織形式:

  以校園為單位組織開展活動

  五、時間安排

  1、5月14日擬訂方案;

  2、5月14日至5月17日各班選取適當?shù)墓?jié)目,并進行編排;

  3、5月18日校園進行各班節(jié)目的編排指導工作;

  4、5月21日至5月31日做好各項準備工作;

  5、5月31日下午進行六一活動的彩排;

  6、六月一日下午開展聯(lián)歡活動。

  六、活動資料

 。ㄒ唬⿷c六一征文活動

  1、寫作時間:5月18日——5月21日

  2、展出形式:以小報形式或制作展板

  3、活動的具體要求和做法:要求三——五年級學生都參加,文體不限,字數(shù)不限。以我們的兒童節(jié)故事,分享自己的六一故事,或者是小時候的經(jīng)歷,玩兒時的`游戲等等,或者自己此刻對于兒童節(jié)的憧憬……寫出快樂的童年,或是對童年生活的思考為題材進行寫作。學生寫完后,各年級語文老師選取5篇左右的優(yōu)秀作文,批閱后,讓學生用快速作文紙(或大、小作文本)抄正。老師推薦的作品,將在校園的《xx報》上出版,并擇優(yōu)向《xx晨刊》投稿。

  4、交作文時間:2023年5月22日。

  5、負責人:各年級語文老師。

 。ǘ⿷c六一(圖畫)手抄報展

  1、設計時間:5月25日至27日。

  2、展出地點:校園展板。

  3、活動的具體要求和做法:要求三——五年級學生都參加,每個學生設計一幅手抄報,設計的好的作品在校園展板上展覽;作品題材要求積極向上,以反映當前少年兒童生活、校園或班級面貌、家鄉(xiāng)變化為主。(一二年級自主選取畫一幅關于六一兒童節(jié)的作品)

  4、作品上交時間5月28日。

  5、負責人:各年級班主任。

 。ㄈ⿷c六一書法展

  1、活動時間:5月25日至28日。

  2、展出地點:校園展板。

  3、活動的具體要求和做法:要求全校學生都參加,每個學生寫一張最漂亮的字,寫得好的,在校園展板上展覽;一二年級寫鉛筆字,三四五年級寫鋼筆字和毛筆字;資料不限。

  4、作品上交時間5月28日。

  5、負責人:各年級語文老師。

  (四)慶六一文藝聯(lián)歡會

  1、活動時間:6月1日下午第1、2節(jié)課。

  2、活動地點:校園教室前廣場。

  3、活動的具體要求和做法:每個年級兩個節(jié)目,節(jié)目資料要求積極向上,主題鮮明,具有時代好處和兒童意趣精神。節(jié)目形式不限,可為舞蹈、歌曲、朗誦、雙簧、三句半、笑話、小品、知識搶答賽、游戲等。

  4、5月17日前由班主任上報節(jié)目;5月18日在實驗室現(xiàn)場進行考評審核,選拔指導,確定六一匯演節(jié)目;5月31日下午第二節(jié)課后在操場進行彩排。

  5、負責人:各年級班主任及音樂老師。

設計六一兒童節(jié)活動方案范文2

  一、 活動目的:

  為豐富我校文化生活,給我校學生搭建一個培養(yǎng)能力,展現(xiàn)才華的舞臺,激發(fā)學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,提高學生的全面素質,也讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)。我校將精心安排慶“六·一”文藝匯演活動。

  二、活動主題:

  “做錚錚少年 傳中華美德”

  三、組織方法:

  1、以年級為單位參賽,(小學低段、小學高段、七年級、八年級)每個單位至少出2個節(jié)目,參賽節(jié)目由年級組長組織和其他科任教師調配時間進行指導與訓練。

  2、為了保證節(jié)目的質量,各單位在4月26日將節(jié)目內容、參演人數(shù)上報熊旭貞老師處以便學校統(tǒng)一安排。

  四、節(jié)目要求及節(jié)目推薦:

  1、本次節(jié)目內容以反映“六一”兒童節(jié)歡樂為題材,要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。

  2、節(jié)目形式以歌曲(獨唱、合唱)、舞蹈(獨舞、集體舞)、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、器樂、武術、雜技及語言類節(jié)目為主,由老師和學生共同創(chuàng)作編排。

  3、每個節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”,每個節(jié)目時長不超過6分鐘。

  4、各班于5月20日前把參賽節(jié)目、節(jié)目串詞、伴奏帶交到校辦熊旭貞老師處。

  五、評分及標準:

 、10分制,所有評委的打分,去掉最高和最低分,按總分多少排列名次。

 、谠u分標準:原則上同等水平的`節(jié)目:有創(chuàng)新,能使人耳目一新者優(yōu)勝;演員中男生比例高者優(yōu)勝;學生參與面大的優(yōu)勝。

  六、名次計取與獎勵辦法:

  本次匯演設一等獎2名、二等獎3名、三等獎3名、表揚獎4名。學校發(fā)給獎品和獎狀,另設獎品給獲獎節(jié)目的班主任和指導老師。

  六、時間、地點安排

 。1) 彩排時間:第一次:5月14日( 星期三,13時30分)。

  第二次:5月28日(星期三,13時30分)。

 。2)匯演時間:5月30日(星期五)

 。3)地 點:學校操場

  七、工作人員安排

  1、總指揮:xx

  2、總策劃、舞臺總監(jiān):xx

  3、主持:xx

  4、攝像:xx

  5、照相:xx

  6、后臺:四個年級組長

  7:評委:xx

  8、紀律監(jiān)督組:xx

  9、宣傳報道:xx

  10、統(tǒng)計組:xx

  11、舞臺布置:xx

設計六一兒童節(jié)活動方案范文3

  一、活動目的:

  拓寬孩子活動空間,增進親子之間的情感交流,提供一個促進孩子身心的健康成長的`新平臺,彼此分享和共度一個富有意義的“六.二”;促進同學愛、師生情和家長誼,為孩子的成長創(chuàng)造一個更快樂和諧的人際氛圍,“六一兒童節(jié)”親子游戲活動方案。

  二、活動時間:

  xx年6月2日上午9點至11點

  三、活動地點:

  森林公園廣場。

  四、家長注意事項:

  1、請各家誼會成員務必在當天早上8點10分前到達活動地點。

  2、請各位家長帶同您的孩子準時在6月2日早上9點前到達活動地點。

  (請自行準備交通工具及吃好早餐)

  3、請各位家長在出發(fā)前根據(jù)天氣情況為孩子穿好衣服,帶備毛巾及替換衣服。事先教育好您的孩子注意安全,不能離開活動地點單獨行動,不玩危險游戲。

  4、活動其間請各家長看管好自己的財物。

  5、活動未結束而需先行離開的家庭請先知會家誼會有關負責人員或老師。

  五、活動具體安排:

  主持人:子銓媽媽及恭哲媽媽

  1、9點前到達的小朋友可參加由(歷新媽媽及中政媽媽)帶隊玩丟手娟游戲或參加由(慧霞媽媽及為偉媽媽)帶隊玩老鷹捉小雞游戲。

  2、簽到及發(fā)小禮品在9點05分結束。(應隆媽媽及明輝媽媽負責簽到)(盧迪媽媽及陳曦媽媽負責發(fā)小禮品)

  3、9點10分,全體集中,請主席作簡短的發(fā)言,鐘老師祝詞,杜老師宣布活動開始。

  4、游戲開始。

  a:拔河:

  第一步,先由小朋友決出小組第一名。

  第二步,由每個小組的家長代表決出第一名。(約用時20分鐘)

  b:二人三足:

  家長與孩子綁腿進行接力,先完成者勝。(約用時20分鐘)

  c:夾皮球:

  兩名孩子背對背夾皮球進行接力,球掉地者需重新回到起點再走,先完成者勝。(約用時20分鐘)

  d:儲水大王:

  在規(guī)定時間內,第一位孩子手中瓶子裝滿水,依次倒入其后孩子的空瓶里,最后一位孩子瓶中水最多的小組為勝。(約用時15分鐘)

  e:親子二人行:

  孩子與父母面對面,孩子踩在父(母)腳上,先完成組為勝。(約用時20分鐘)

  以上游戲均以小組為單位,勝組獎勵小禮品。最后得出本次活動勝利次數(shù)最多的總冠軍,再另外獎勵小禮品。(一組裁判:盧迪媽媽及陳曦媽媽,二組裁判:歷新媽媽及中政媽媽,三組裁判:慧霞媽媽及為偉媽媽,四組裁判:應隆媽媽及明輝媽媽,禮品派發(fā):梓晴媽媽,維持秩序:子銓媽媽及恭哲媽媽)

  5、游戲結束,每小組孩子分區(qū)域完成地面的清潔

  6、鐘老師總結活動情況。杜老師總結性發(fā)言。

  7、全體留影紀念。

  8、活動結束,家誼會成員清場。

設計六一兒童節(jié)活動方案范文4

  一、指導思想

  一年一度的六一兒童節(jié)是全國少先隊員最隆重的節(jié)日,通過開展慶!傲弧被顒樱龟爢T在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進取的精神。開展以豐富多彩的活動,激發(fā)學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的`情感,歡度一個有意義、能回味的六一兒童節(jié)。為使慶;顒禹樌M行,特制定“六一兒童節(jié)表彰大會暨游園活動”方案。

  二、活動主題:

  我快樂,我成長

  三、活動具體安排:

 。ㄒ唬┑谝浑A段:“慶六一”表彰。

  1、時間:6月1日下午1:00

 。〞憾,上級領導若來慰問則活動安排在慰問當天開展)

  2、地點:操場。

  3、參加人員:中心全體師生、城東受表彰的師生。

  4、具體內容:

 。1)隊活動開場(出隊旗)、唱《中國少年先鋒隊隊歌》。(音樂準備:出(隊)旗音樂、隊歌音樂、頒獎音樂——陶佳君老師負責)

 。2)校長致辭;

 。3)表彰十佳小陶子、美德小陶子、十佳中隊、十佳輔導員。

  A、宣讀“十佳小陶子、美德小陶子表彰文件”(校長),頒獎(校長、書記),合影。

  B、宣讀“十佳中隊”、“十佳輔導員”表彰文件(副校長),頒獎(校長、書記),合影。

 。ǘ┑诙A段:慶“六一”游園活動

  1、以年段為單位,開展慶“六一”游園活動。

  2、游園活動結束,各中隊進行游園頒獎、兌換相關獎品,分發(fā)學校準備的六一禮物。

  四、活動準備:

  1、六一氛圍營造:一早校園內插彩旗、電子屏幕上六一祝賀語。(總務處楊xx老師負責)。

  2、相關音樂準備:六一節(jié)當天早上,廣播室播放一些歡快的曲子。出(隊)旗音樂、隊歌音樂、頒獎音樂、《快樂的節(jié)日》(頒獎典禮全部結束之后播放)(陶xx老師負責準備音樂)。

  2、六年級3名學生旗手,前期訓練(六年級大隊輔導員陳xx老師負責)。

  3、主持人(學生李慶倩、趙如陽),主持人臺詞(王xx老師負責)。

  4、總務處準備:36個大拇指印章、36個笑臉印章;六一節(jié)學生禮物;十佳小陶子、美德小陶子獎品(書或者文具)。

  5、各年段長準備:設計每個學生人手一張“游園卡”,根據(jù)學生年齡特點、游園的游戲特點,組織年級組內成員共同設計一張既富有童趣又有年段特色的“游園卡”,大隊輔導員在5月25日前上傳教導處,彩紙打印每生一張“游園卡”。

  6、美術組準備:董維佳老師黑板寫好六一活動主題“我快樂我成長”、美化黑板;蔡潔老師全程照片記錄。

  7、各中隊準備:

  每班承擔一個游園項目,班主任將游戲活動名稱、游戲規(guī)則和玩法,羅列成方案,電子稿發(fā)送給大隊輔導員,大隊輔導員5月25日前上交教導處。游戲活動最好與海鹽本土特色相結合。各班游戲所需物品提前上報總務處,也可以自行準備。

  活動當天,每個班級正副班主任配合,以黑板報或者小海報的形式,呈現(xiàn)自己教室游園項目、游戲規(guī)則和具體玩法。副班主任老師要協(xié)助班主任老師參與活動開展,教育好學生不能擁擠與哄搶。

  ★一二年級,由副班主任帶領學生去各個教室參加活動,保持有序,保證安全。

  ★五2,五3,五4,五5每班派2名學生分別到一1,一2,一3,一4班協(xié)助一年級班主任開展游戲。

  ★六1,六2,六3,六4每班派2名學生分別到二1,二2,二3,二4班協(xié)助二年級班主任開展游戲。

  ★其他年級班主任自己安排小干部協(xié)助游戲活動,維持秩序等。

  五、注意事項:

  1、“六·一”活動時間安排:表彰大會暨慶六一游園活動時間為半天。

  2、各班前一天召開簡短的班會,介紹六一節(jié)的來歷,并進行適當?shù)挠螆@安全教育和秩序教育。

  3、六一活動時間安排只是其中的一個點,將活動與學生的德育教育有機結合,并能夠長期堅持開展。

  4、開展活動要以安全為前提,確保學生過一個安全、快樂、和諧、健康的六一兒童節(jié)。活動當天各樓道安排老師執(zhí)勤,保證學生進出安全有序。安排如下:

  xx:綜合樓三樓樓梯口及過道

  xx:綜合樓二樓樓梯口及過道

  xx:綜合樓底樓樓梯口及過道

  xx:后教學樓底樓樓梯口及過道

  xx:后教學樓二樓樓梯口及過道。

  xx:后教學樓三樓樓梯口及過道。

  5、要保持校園干凈整潔,不要亂扔垃圾雜物,活動結束后,各班負責清理場地。

設計六一兒童節(jié)活動方案范文5

  【活動目標】

  1、讓幼兒知道六月一日是國際兒童節(jié),是小朋友自己的節(jié)日。

  2、引導幼兒在制作大海報的過程中,大膽發(fā)表自己的構想并能傾聽他人的意見。

  【活動準備】

  剪刀、膠水、畫筆等。

  【活動過程】

  一、帶領幼兒念兒歌,在喜慶氣氛中進入幼兒園六一活動主題

  1、出示幼兒用書,引導幼兒看書:小朋友看,書上畫的是什么呀?書中的小朋友們在干什么?引導幼兒大膽回答。

  教師小結:教師根據(jù)幼兒的回答進行小結,書上的小朋友在慶祝自己的節(jié)日呢?

  2、你們知道他們在慶祝什么節(jié)日嗎?(六一兒童節(jié))

  3、他們在慶祝六一兒童節(jié)的時候,嘴里還邊念著兒歌呢?我們一起來聽聽,教師示范兒歌。

  4、教師有感情的念兒歌,(六一到,六一到,幼兒園里真熱鬧。辦個六一慶祝會,鮮花水果擺上了,再來做張大海報。你唱歌來我跳舞,今年節(jié)目真不少!)

  5、提問:兒歌里提到的是什么節(jié)日?是誰的節(jié)日?你在這一天都會怎么度過呢?

  教師根據(jù)兒歌內容進行小結。兒歌里說的六一兒童節(jié),是小朋友們的節(jié)日,他們在這一天辦了慶祝會,桌上擺滿了鮮花水果,還唱歌又跳舞,并且做了張大海報把慶祝六一兒童節(jié)的事情記錄了下來。

  二、引導幼兒知道什么是海報

  1、兒歌里提到了制作海報,大家知道什么是海報嗎?為什么要制作海報呢?海報應該怎么做呢?

  2、幼兒猜測回答。

  老師小結:海報是用來宣傳和展示活動主要內容的大幅畫面,當人們看到海報時,就能夠了解活動的.大致內容了。我們可以用畫、印、涂等方法制作海報。

  三、引導幼兒構思制作海報的創(chuàng)意。

  1、快要到六一兒童節(jié)了,我們也來制作一張六一兒童節(jié)的海報吧?墒俏覀円诤笊显O計些什么呢?

  2、幼兒分組討論,老師聽取幼兒的意見,并請幼兒發(fā)表自己的構想。

  3、老師充分采納幼兒的意見,并提出可以實際操作的建議,將這些建議進行綜合。

  4、幼兒制作海報,感受自己創(chuàng)造的成果。

  四、組織幼兒欣賞海報,感受自己創(chuàng)作出成果的自豪。

設計六一兒童節(jié)活動方案范文6

  20xx年“六一”國際兒童節(jié)即將來臨,為了讓我校全體同學過一個豐富多彩、富有教育意義的“六一”國際兒童節(jié),現(xiàn)根據(jù)本校實際,現(xiàn)將慶祝“六一”國際兒童節(jié)之“快樂六一,智慧成長”系列主題活動作如下安排,望相關教師抓緊抓落實。

  一、活動主題:

  慶祝六一兒童節(jié)暨發(fā)展新隊員主題大隊會

  二、活動目的:

  1、邀請家長參與學校、學生活動。使學校、家長、學生有一個相互交流的機會。

  2、舉行新隊員入隊儀式,使每位新入隊的少先隊員感受到自己的`光榮,記住這個難忘的六一。

  3、各中隊組織隊員開展各種形式的表演活動,使學生度過一個愉快而有意義的六一。

  三、活動內容:

  1、發(fā)展新隊員,各班將新隊員名單于5月10日前上報少先隊大隊部。

  2、文藝匯演活動

 。1)、每班至少準備兩個節(jié)目(節(jié)目類型可以是舞蹈、相聲、小品朗誦、合唱等),班主任、科任教師及音樂教師組織排練,于5月10日前將節(jié)目上報到少先隊大隊部。

 。2)、少先隊負責組織排練一套學校節(jié)目。

 。3)、學校定于5月23日下午進行彩排。

  四、活動形式:

  1、發(fā)展新隊員。

  2、文藝匯演活動。

  3、集體活動

  五、活動時間:

  20xx年6月1日

  六、活動地點:

  學校操場

  七、參加人員要求:

  1、全校師生及其學生家長積極參與此項活動。

  2、各班正副班主任做好本班各種形式的表演準備工作。

  3、要求各年級班主任做好學生入隊前的準備工作。

  八、組織機構:

  學校

  九、活動步驟:

  1、做好新生入隊的各項準備工作。

  (1)新生入隊名單

 。2)新生佩戴領巾方法和入隊誓詞的練習

 。3)新老隊員代表講話稿

  十、組織規(guī)模:

  大隊活動(全校師生參與)

  十一、注意事項:

  1、注意個人環(huán)境、衛(wèi)生、不亂扔廢棄物。

  2、各班正副班主任組織好各班學生,注意各項安全

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