六一主題活動(dòng)方案大全11篇
為了確保事情或工作有效開(kāi)展,時(shí)常需要預(yù)先制定一份周密的方案,方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來(lái)展開(kāi),最終達(dá)到預(yù)期的效果和意義。那么你有了解過(guò)方案嗎?下面是小編整理的六一主題活動(dòng)方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
六一主題活動(dòng)方案1
一、活動(dòng)目的:
1.營(yíng)造活潑向上的校園文化,提高隊(duì)員的全面素質(zhì),讓隊(duì)員度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、健康、祥和的“六一”兒童節(jié)。
2.進(jìn)一步推進(jìn)我校書(shū)香校園建設(shè),活躍校園文化生活,營(yíng)造濃厚的校園讀書(shū)氛圍。
3.使隊(duì)員們?cè)诜e極的參與中體驗(yàn)快樂(lè)、展示風(fēng)采,激發(fā)熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)校園的情感,體現(xiàn)隊(duì)員們朝氣蓬勃、積極向上的精神風(fēng)貌。
二、活動(dòng)安排:
1、校園布置彩旗。
2、趣味活動(dòng)會(huì)。
集體活動(dòng):跳繩拔河比賽
自由活動(dòng):①投球②捶球③點(diǎn)鞭炮④吹蠟燭⑤摸鼻子⑥釣魚(yú)
三、時(shí)間安排:
5月31日下午2:30-4:00
四、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)安排:
(一)自由活動(dòng):
投球比賽:四~六年級(jí)。(地點(diǎn):南面球場(chǎng))
捶球比賽:一~三年級(jí)。(地點(diǎn):北面球場(chǎng))
拋乒乓球:低年級(jí)和高年級(jí)分開(kāi)。
(地點(diǎn):低年級(jí)在一年級(jí)教室,高年級(jí)在四年級(jí)教室)
吹蠟燭:低年級(jí)和高年級(jí)分開(kāi)。
。ǖ攸c(diǎn):低年級(jí)在二年級(jí)教室,高年級(jí)在五年級(jí)教室)
摸鼻子:低年級(jí)和高年級(jí)分開(kāi)。
(地點(diǎn):低年級(jí)在三年級(jí)教室,高年級(jí)在六年級(jí)教室)
釣魚(yú):低年級(jí)和高年級(jí)分開(kāi)。
(地點(diǎn):低年級(jí)在車(chē)庫(kù)旁,高年級(jí)在原來(lái)的文化長(zhǎng)廊處)
(二)集體活動(dòng):
、偬K:一~二年級(jí)每班選出10人,三~四年級(jí)每班選出12人,五~六年級(jí)每班選出15人.(男女各一隊(duì))
、诎魏颖荣悾阂园酁閱挝,每班選出男女各15人,分高、中、低年級(jí)進(jìn)行比賽。
(全體老師負(fù)責(zé))
六、注意事項(xiàng):
1、講安全:服從負(fù)責(zé)老師的安排,按要求活動(dòng)。
2、講文明:自覺(jué)排隊(duì),不亂擠,禮貌謙讓。
3、講衛(wèi)生:搞好個(gè)人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動(dòng)收拾身邊垃圾;顒(dòng)結(jié)束后,打掃干凈活動(dòng)場(chǎng)所。
4、講紀(jì)律:著裝整潔,戴紅領(lǐng)巾,遵守各項(xiàng)規(guī)定,有事向班主任請(qǐng)假
5、班主任、負(fù)責(zé)人加強(qiáng)責(zé)任心,確保無(wú)事故。
備注說(shuō)明:
1.六一當(dāng)天的活動(dòng),要求正副班主任全程參與,隨班管理;
2.學(xué)校為每位隊(duì)員提供3——5元的六一活動(dòng)經(jīng)費(fèi),用于教室布置及購(gòu)買(mǎi)游園活動(dòng)獎(jiǎng)品等。如購(gòu)買(mǎi)食品,請(qǐng)各班主任要保證所購(gòu)買(mǎi)的食品質(zhì)量安全,不買(mǎi)三無(wú)產(chǎn)品,并開(kāi)具正規(guī)發(fā)票到周寒云老師處報(bào)銷(xiāo),發(fā)票的張數(shù)不要太多,最好以年級(jí)為單位統(tǒng)一購(gòu)買(mǎi),并開(kāi)具統(tǒng)一發(fā)票。
3.請(qǐng)各正副班主任務(wù)必在學(xué)生中做好活動(dòng)當(dāng)天的紀(jì)律、安全教育。
六一兒童節(jié)主題的活動(dòng)策劃方案13
一、活動(dòng)由來(lái)
為慶祝一年一度的“六一”國(guó)際兒童節(jié),讓小朋友們度過(guò)一個(gè)快樂(lè)而有意義的節(jié)日,給家長(zhǎng)們創(chuàng)造關(guān)心孩子的機(jī)會(huì),影院大門(mén)飾以繽紛多彩的氣球,六一期間童真蕩漾,讓孩子們?cè)跉g樂(lè)的天地、繽紛的美食世界中度過(guò)一個(gè)快樂(lè)難忘的“六一”兒童節(jié)。屆時(shí)影院將推出系列精品小食(爆米花、冰激凌等),通過(guò)本次活動(dòng)的開(kāi)展,提高影院的知名度和美譽(yù)度,吸引更多的`家庭來(lái)看電影,也讓家長(zhǎng)和小朋友們來(lái)體驗(yàn)看電影的樂(lè)趣、分享快樂(lè)的成長(zhǎng)。
本活動(dòng)由本影院發(fā)起和組織,XX禮品店(提供相關(guān)獎(jiǎng)品)、XX玩具總匯店(提供相關(guān)玩具道具)提供支持。
二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年6月1日
三、活動(dòng)主題:歡樂(lè)童年
四、活動(dòng)內(nèi)容
屆時(shí),影院過(guò)策劃主題活動(dòng)給參與活動(dòng)的兒童朋友一個(gè)驚喜、一份快樂(lè)、一份難忘的記憶、一個(gè)一生都難以忘懷的20xx年兒童節(jié)。
(一)影院“歡樂(lè)童年”藝術(shù)兒童節(jié)晚會(huì)節(jié)目設(shè)計(jì)(放映前1~2小時(shí)):
凡是到場(chǎng)看電影的小朋友,在晚會(huì)開(kāi)始前均可到主持人處報(bào)名參加以下活動(dòng)比賽(要提前報(bào)名參加),獲獎(jiǎng)小朋友均有贈(zèng)送禮品(影院可以提供的小禮品、免費(fèi)看電影)。
1、兒歌演唱比賽:場(chǎng)地為影院大廳。
2、兒童舞蹈演出:場(chǎng)地為影院大廳。
3、晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)所有來(lái)賓是裁判,取前六名在大廳合影留念,并頒發(fā)獎(jiǎng)品。
4、趣味謎語(yǔ)竟猜:共設(shè)謎語(yǔ)100條,晚會(huì)隨機(jī)進(jìn)行安排,由主持人負(fù)責(zé)。
以上活動(dòng)實(shí)際內(nèi)容待選出主持人和現(xiàn)場(chǎng)工作人員之后再公布。
(二)晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)裝飾:
1、舞臺(tái)設(shè)計(jì):“歡樂(lè)童年”主題背景布,周邊用粉紗和印有六一祝福語(yǔ)的氣球裝飾,突出童真、競(jìng)技的氛圍。
2、廳內(nèi)布置:用氣球裝飾與彩色紙花布置。
3、其他點(diǎn)綴:在廳內(nèi)各個(gè)音響和玻璃上張貼征集到的兒童圖畫(huà),作為展覽。
五、活動(dòng)宣傳:
1、背景音樂(lè):在大廳播放兒童喜歡的歌曲,如《小燕子》《讀書(shū)郎》《歌聲與微笑》《好爸爸,壞爸爸》《紅星歌》《快樂(lè)節(jié)日》《兩個(gè)小星星》《山里的孩子》《少年先鋒隊(duì)》《生日快樂(lè)》《世上只有媽媽好》《蛙哈哈》《我愛(ài)北京天安門(mén)》《我們多么幸!贰睹慨(dāng)我走過(guò)老師的窗前》《雪絨花》《外婆橋》《找饃饃》《小兔乖乖》,共計(jì)20首兒童歌曲,讓小朋友們學(xué)著演唱;
2、門(mén)廳裝飾:用氣球做彩門(mén)裝飾,營(yíng)造六一熱鬧氛圍。
3、媒體宣傳:影院網(wǎng)站、影院聯(lián)盟QQ群、電視臺(tái)
4、視覺(jué)宣傳:5月30日(提前2天)開(kāi)始宣傳,主要以條幅、彩頁(yè)菜單、口碑傳播多種形式推廣,以達(dá)到最佳的效。
六、本次活動(dòng)最好播放動(dòng)漫性的電影如:《冰河世紀(jì)》、《功夫熊貓》、國(guó)語(yǔ)3D版《阿凡達(dá)》等等
七、費(fèi)用預(yù)算:(成本需實(shí)際核算)
1裝飾氣球2背景音樂(lè)3橫幅4條幅5背景展板6兒童玩具7裝飾拉花8獎(jiǎng)品
八、以上僅供客戶(hù)根據(jù)自身情況參考。
六一主題活動(dòng)方案2
六一國(guó)際兒童節(jié)兒童是重要的消費(fèi)群體,在兒童身上有很大的消費(fèi)潛力,父母的很多消費(fèi)都是圍繞兒童展開(kāi),因此,我們要借助六一進(jìn)行促銷(xiāo)活動(dòng),讓小朋友們度過(guò)一個(gè)快樂(lè)而有意義的節(jié)日,充分的調(diào)動(dòng)起消費(fèi)者的積極性,吸引更多的家庭來(lái)一餐飲消費(fèi)。經(jīng)管理公司研究決定,擬兒童節(jié)活動(dòng)如下:
一、活動(dòng)目的
1、豐富節(jié)日的歡樂(lè)氛圍,刺激親情消費(fèi);
2、增加企業(yè)在消費(fèi)者心目中的美譽(yù)度,培養(yǎng)潛在客戶(hù)群,增加營(yíng)業(yè)創(chuàng)收。
二、活動(dòng)時(shí)間
6月1日
三、活動(dòng)主題
六一歡樂(lè)童年,盡在一餐飲。
四、活動(dòng)地點(diǎn)
一美食城、一美食海鮮城、一美食海鮮廣場(chǎng)、一餐廳。
五、場(chǎng)景布置
1、各店大門(mén)用繽紛多彩的氣球就行裝飾,以體現(xiàn)歡樂(lè)繽紛的氣氛;
2、大廳柱子也適當(dāng)?shù)挠脷馇蜻M(jìn)行點(diǎn)綴,讓孩子們?cè)跉g樂(lè)的天地、繽紛的美食世界中度過(guò)一個(gè)快樂(lè)難忘的“六一”兒童節(jié)。
六、活動(dòng)內(nèi)容
1、廚政部在兒童節(jié)當(dāng)天推出幾款兒童套餐、親情套餐,菜品要求新穎,面點(diǎn)部推出幾款,如心形蛋糕、五顏六色的蛋糕等,從而吸引小朋友的眼球。
2、活動(dòng)期間對(duì)來(lái)店消費(fèi)的.低齡顧客贈(zèng)送小蛋糕一個(gè),各店自己準(zhǔn)備。口味、大小、樣式(動(dòng)物形、心形、圓形)、材料(奶油、巧克力)由廚政部統(tǒng)一安排(成本不超出2、8元/個(gè))。
3、活動(dòng)期間到店內(nèi)消費(fèi)的客人,單桌消費(fèi)滿(mǎn)一元可獲贈(zèng)免費(fèi)全家福(8寸塑封)一張,各店做好登記,財(cái)務(wù)備存。
4、凡活動(dòng)期間在店消費(fèi)的小朋友(12歲以下)可以參加活動(dòng),各店在六一節(jié)當(dāng)天準(zhǔn)備音箱設(shè)備,簡(jiǎn)易舞臺(tái)等,邀請(qǐng)或小朋友自愿報(bào)名,才藝不限,增加店內(nèi)歡樂(lè)氣氛,營(yíng)造消費(fèi)環(huán)境!
5、各店懸掛兒童節(jié)條幅:六一歡樂(lè)童年,勇麗精彩無(wú)限!
6、企劃部統(tǒng)一利用短信平臺(tái)給客戶(hù)發(fā)送兒童節(jié)短信:六一歡樂(lè)童年,一精彩無(wú)限!一餐飲推出兒童親子套餐,歡迎來(lái)店品嘗。六一來(lái)店消費(fèi)的小朋友,還可參加才藝比賽,趕快行動(dòng)吧!
七、宣傳事宜
1、管理公司企劃部統(tǒng)一為各店刻制節(jié)日橫幅,內(nèi)容為:六一歡樂(lè)童年,勇麗精彩無(wú)限!并于六一兒童節(jié)前幾天送至各店;
2、管理公司企劃部于6月1日統(tǒng)一為各店客戶(hù)發(fā)送六一兒童節(jié)活動(dòng)短信:六一歡樂(lè)童年,勇麗精彩無(wú)限!一餐飲推出兒童親子套餐,歡迎來(lái)店品嘗。六一來(lái)店消費(fèi)的小朋友,還可參加才藝比賽,趕快行動(dòng)吧!
3、各店?duì)I業(yè)部做好大門(mén)口及大廳的節(jié)日裝飾。
八、注意事項(xiàng)
1、活動(dòng)期間店內(nèi)人員主推兒童節(jié)兒童套餐或親情套餐;
2、各店裝飾用氣球的申購(gòu)單,要提前上報(bào)公司總辦。
3、活動(dòng)期間請(qǐng)店內(nèi)對(duì)員工進(jìn)行相關(guān)知識(shí)培訓(xùn),并在客人用餐時(shí)主動(dòng)提示,對(duì)用餐兒童應(yīng)當(dāng)送上節(jié)日祝福;
4、各店活動(dòng)期間充分做好拍照、洗照工作,增加創(chuàng)收點(diǎn);
5、積分卡活動(dòng)、贈(zèng)券活動(dòng)與此活動(dòng)同時(shí)進(jìn)行。
六一主題活動(dòng)方案3
一、指導(dǎo)思想
一年一度的“六一兒童節(jié)”是少年兒童最隆重的.節(jié)日,通過(guò)開(kāi)展慶!傲弧被顒(dòng),使少年兒童感受到黨和政府對(duì)他們健康成長(zhǎng)的關(guān)愛(ài)和幫助,激發(fā)少年兒童熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)校園、熱愛(ài)家鄉(xiāng)的情感,歡度一個(gè)有意義、能回味的六一兒童節(jié)。為了使慶;顒(dòng)順利進(jìn)行,特制定此方案。
二、主辦單位
司徒鎮(zhèn)黨委、司徒鎮(zhèn)人民政府
三、活動(dòng)主題
“慶祝六一兒童節(jié)”
四、活動(dòng)內(nèi)容
(一)慰問(wèn):
1、節(jié)日慰問(wèn)幼兒園;
2、慰問(wèn)困難留守兒童、流動(dòng)兒童;(共100名)
(二)慶;顒(dòng):
慶“六一”文藝匯演;(初步定于5月29日下午1:30)
(三)表彰
1、表彰優(yōu)秀校外教育輔導(dǎo)員;(10名)
2、表彰“十佳少年兒童”、“十佳好寶寶”;
五、活動(dòng)安排
1、5月29日上午,由分管黨政領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì),婦聯(lián)、教育、關(guān)工委等部門(mén)負(fù)責(zé)人參與到司徒、全州中心幼兒園慰問(wèn);
2、5月29日下午2點(diǎn),在鎮(zhèn)影劇院舉行慶六一活動(dòng)。其議程為:大會(huì)主報(bào)告(張潔書(shū)記);宣讀表彰決定(孫文芳主席);頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)及獎(jiǎng)品(三批);“十佳少年兒童”、“十佳好寶寶”代表發(fā)言;文藝匯演(司徒、全州小學(xué)、幼兒園各演出兩個(gè)節(jié)目共8個(gè)節(jié)目)。
(注:1、會(huì)議對(duì)象:司徒中心校、幼兒園各250人,含表彰對(duì)象和演員;全州中心校、幼兒園各50人;優(yōu)秀校外教育輔導(dǎo)員。2、主持人:蔣曉紅副鎮(zhèn)長(zhǎng)。3、活動(dòng)時(shí)間不超2小時(shí)。)
六、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)
1、優(yōu)秀校外教育輔導(dǎo)員:100×10=1000(元);
2、十佳少年兒童:100×10人=1000(元)、十佳好寶寶:50×10人=500(元);
3、慰問(wèn)困難留守兒童、流動(dòng)兒童:100×100人=10000(元);
4、慰問(wèn)幼兒園:5000(元);
5、其它:橫幅、證書(shū)等500元。
合計(jì):18000元。
六一主題活動(dòng)方案4
一、活動(dòng)目的
1、通過(guò)在兒童節(jié)搞本次活動(dòng)來(lái)提高賣(mài)場(chǎng)在少年兒童心目中的影響力。
2、以家庭參賽的方式借助兒童節(jié)來(lái)提高成人的消費(fèi)。
3、以特殊的比賽形式來(lái)進(jìn)一步提高賣(mài)場(chǎng)的知名度。
二、活動(dòng)時(shí)間第一階段:五月十六日——五月三十一日第二階段:六月一日——六月三日
三、活動(dòng)主題:六一小當(dāng)家四、主要內(nèi)容:
在兒童節(jié)通過(guò)以“孩子選商品,大人買(mǎi)商品”的.方式來(lái)吸引大量家庭到商場(chǎng)來(lái)參加比賽,再根據(jù)實(shí)際購(gòu)買(mǎi)情況選出一部分獲獎(jiǎng)家庭。五、活動(dòng)具體步驟安排
(一)第一階段:時(shí)間:五月十六日至五月三十一日
1、當(dāng)日在商場(chǎng)購(gòu)物累計(jì)滿(mǎn)二百元或者購(gòu)買(mǎi)兒童用品(玩具,兒童衣物,學(xué)習(xí)用品等)滿(mǎn)一百元均可憑當(dāng)日購(gòu)物小票到總服務(wù)臺(tái)領(lǐng)取一張“小當(dāng)家”活動(dòng)券。
2、凡年齡小于十四歲的兒童均可憑該活動(dòng)券在五月二十八日至五月三十日到指定地點(diǎn)填寫(xiě)活動(dòng)報(bào)名表,領(lǐng)取參賽號(hào)碼。
3、活動(dòng)報(bào)名表應(yīng)包括:姓名、性別、年齡、父母親姓名、聯(lián)系方式、家庭住址、家庭電話、參賽編號(hào)等。
4、五月三十一日,參賽選手挑選。以年齡為標(biāo)準(zhǔn),分為兩個(gè)小組;第一小姐為四周歲以上的學(xué)齡前兒童,第二小組為小學(xué)一年級(jí)至六年級(jí)。根據(jù)報(bào)名表,從每個(gè)學(xué)齡段中挑選100位兒童來(lái)參加六月一日至六月三日的活動(dòng)。
5、挑選工作結(jié)束以后,安排出場(chǎng)時(shí)間和出場(chǎng)順序,并及時(shí)通知參賽選手的家長(zhǎng),如果無(wú)法聯(lián)系到,則從候補(bǔ)名單中再選。盡量保證200位的參賽數(shù)量。
(二)第二階段:時(shí)間:六月一日至六月二日,每天分為兩個(gè)參賽時(shí)間段,即早上段,下午段,六月三日只有一個(gè)參賽時(shí)間段,即早上段。
具體時(shí)間劃分如下:早上段:9:00—12:00;下午段:13:30—16:30
1、每個(gè)時(shí)間段,在各學(xué)齡段各有20名選手參加活動(dòng)。每位選手各由一位工作人員陪同進(jìn)入活動(dòng)區(qū)(活動(dòng)區(qū)為商場(chǎng)購(gòu)物區(qū)的一部分,商場(chǎng)可以根據(jù)自己的實(shí)際情況;劃定活動(dòng)區(qū),活動(dòng)區(qū)內(nèi)所有商品均要參加活動(dòng),參加活動(dòng)的商品都必須要有一定的折扣率,而折扣率只針對(duì)比賽有效)。
2、在選手進(jìn)入活動(dòng)區(qū)之后,利用半個(gè)小時(shí)的時(shí)間挑選自己想要購(gòu)買(mǎi)的商品或者是家長(zhǎng)告之想要購(gòu)買(mǎi)的商品,確定購(gòu)買(mǎi)之后,由工作人員出示購(gòu)物卡讓營(yíng)業(yè)員填寫(xiě)。每位參賽選手可選購(gòu)十件商品。如果十件商品選完或者規(guī)定時(shí)間一到,則工作人員帶領(lǐng)選手離開(kāi)活動(dòng)區(qū),并把購(gòu)物卡交給選手家長(zhǎng)。
3、家長(zhǎng)在拿到購(gòu)物卡之后,可進(jìn)入商場(chǎng)再次挑選,如家長(zhǎng)買(mǎi)下了購(gòu)物卡上所注商品。則當(dāng)值收銀員在購(gòu)物卡上的該商品對(duì)應(yīng)確定購(gòu)買(mǎi)欄內(nèi)打鉤,并簽字作證。
4、家長(zhǎng)必須在六月三日3:30以前把購(gòu)物卡和購(gòu)物小票一起交至工作臺(tái)進(jìn)行登記,活動(dòng)組織人員根據(jù)統(tǒng)計(jì)情況;進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)。
5、“小當(dāng)家”購(gòu)物卡:品名、貨號(hào)、單價(jià)、折扣率、實(shí)際價(jià)格、營(yíng)業(yè)員、收銀員、實(shí)際支付等項(xiàng)目。
(三)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
1、最和諧家庭獎(jiǎng)(五名):各獎(jiǎng)100元購(gòu)物券一張?jiān)u選辦法:在一定的購(gòu)物金額的基礎(chǔ)上,按照購(gòu)買(mǎi)成功率的高低依次評(píng)選。(各學(xué)齡段分別評(píng)選)
2、最有眼光獎(jiǎng)(五名):各獎(jiǎng)100元購(gòu)物券一張?jiān)u選辦法:根據(jù)購(gòu)物卡上實(shí)際購(gòu)物金額高低依次評(píng)選。(各黨齡段分別評(píng)選)。
3、最佳小當(dāng)家獎(jiǎng)(一名):獎(jiǎng)500元購(gòu)物券一張?jiān)u選辦法:購(gòu)物卡上實(shí)際購(gòu)買(mǎi)金額最高。(所有參賽選手共同評(píng)選)六、附屬活動(dòng)
1、健康快樂(lè)大會(huì)餐凡取得活動(dòng)券或者參賽號(hào)碼的兒童,均可在六月一日至六月三日在商場(chǎng)美食城憑券領(lǐng)取一份健康快樂(lè)兒童套餐。
2、蹦蹦跳跳過(guò)六一凡取得活動(dòng)券或者參賽號(hào)碼券的兒童,均可在六月一日至六月三日在商場(chǎng)游藝廳憑券免費(fèi)領(lǐng)取10枚游戲幣。七、活動(dòng)注意事項(xiàng)
1、為保證活動(dòng)的公平,公正和公開(kāi)性,活動(dòng)工作人員必須經(jīng)過(guò)嚴(yán)格挑選。
2、活動(dòng)區(qū)可由利潤(rùn)較高的商品區(qū)組成,但是必須包括各種兒童用品。
3、由于參加活動(dòng)的選手均為未成年人,在活動(dòng)期間,商場(chǎng)必須要指定更加完善的管理辦法,以防止各種意外的發(fā)生,影響活動(dòng)的效果。
六一主題活動(dòng)方案5
一、活動(dòng)目的:
通過(guò)自己設(shè)計(jì)烹飪美食、自助餐等活動(dòng)形式豐富學(xué)生在校生活,為學(xué)生提供自由交往的機(jī)會(huì),讓學(xué)生體驗(yàn)歡快、熱鬧的六一節(jié)日氣氛,感受同伴之間的友愛(ài),互助,增進(jìn)師生之間的感情,促進(jìn)學(xué)生之間的積極交往,體會(huì)健康飲食的'重要性,品味中國(guó)美食之文化!
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年6月1日周五8點(diǎn)30分——10點(diǎn)30分
三、活動(dòng)地點(diǎn):
各班教室
四、參加人員:
學(xué)生、教師、部分家長(zhǎng)
五、食品準(zhǔn)備:
1、學(xué)生自備餐具。
2、各種裝食物的器皿,保鮮袋、垃圾袋。
3、食物品種:
水果類(lèi):各類(lèi)時(shí)令水果
零食類(lèi):健康零食,垃圾零食一律禁止
主食類(lèi):學(xué)生在家燒好帶來(lái),切不可在校內(nèi)燒制。如:玉米棒、五香鵪鶉蛋、小粽子、小菜包、面包等
六、活動(dòng)過(guò)程:
1、充分發(fā)揮家長(zhǎng)資源,家委會(huì)成員做好前期準(zhǔn)備工作。
2、師生合作擺放食物,創(chuàng)設(shè)自助餐的環(huán)境和氛圍。
3、相關(guān)教育:
愛(ài)惜糧食,吃多少拿多少,不浪費(fèi)。
進(jìn)餐時(shí)講衛(wèi)生。
合理搭配進(jìn)餐,不暴飲暴食。
自覺(jué)地愛(ài)惜周?chē)h(huán)境,不亂扔瓜果皮。
能和同伴共同分享食物和空間。
4、學(xué)生進(jìn)餐時(shí)教師注意巡回觀察,指導(dǎo)學(xué)生科學(xué)進(jìn)餐。
5、師生共同清理打掃環(huán)境衛(wèi)生
七、活動(dòng)總結(jié)及匯報(bào)
六一主題活動(dòng)方案6
一、活動(dòng)由來(lái)
為慶祝一年一度的“六一”國(guó)際兒童節(jié),讓小朋友們度過(guò)一個(gè)快樂(lè)而有意義的節(jié)日,給家長(zhǎng)們創(chuàng)造關(guān)心孩子的機(jī)會(huì),一餐廳為孩子們精心準(zhǔn)備了美味可口的`兒童套餐、精美的禮品,六一期間童真蕩漾,讓孩子們?cè)跉g樂(lè)的天地、繽紛的美食世界中度過(guò)一個(gè)快樂(lè)難忘的“六一”兒童節(jié)。屆時(shí)一將推出系列精品兒童菜肴和美食,通過(guò)本次活動(dòng)的開(kāi)展,提高一在北京的美譽(yù)度,吸引更多的家庭來(lái)一消費(fèi),讓家長(zhǎng)和小朋友們來(lái)一餐廳分享美食、體驗(yàn)快樂(lè)。
二、活動(dòng)時(shí)間
6月1日
三、活動(dòng)主題
歡樂(lè)童年,精彩無(wú)限。
四、活動(dòng)內(nèi)容
(一)前來(lái)一就餐的小朋友均有毛絨玩具等禮品贈(zèng)送。
(二)聯(lián)動(dòng)促銷(xiāo)
活動(dòng)一、6月1日,凡帶兒童到一餐廳就餐者9折優(yōu)惠(不含酒水服務(wù)費(fèi))。
活動(dòng)二、6月1日,帶兒童來(lái)一餐廳各店用餐者,均可免費(fèi)獲贈(zèng)水果沙拉一份。
五、活動(dòng)宣傳
1、背景音樂(lè)
6月1日當(dāng)天在餐廳和包間里播放兒童喜歡的歌曲。
2、視覺(jué)宣傳
六一兒童節(jié)前兩天開(kāi)始宣傳,以宣傳畫(huà)、分享朋友圈、服務(wù)員口頭向新老客戶(hù)介紹等多種形式推廣,以達(dá)到的效果。
六、費(fèi)用預(yù)算
xx元
六一主題活動(dòng)方案7
為了讓幼兒知道六月一日是國(guó)際兒童節(jié),是小朋友自己的節(jié)日。同時(shí),讓幼兒感受節(jié)日的快樂(lè)與家園活動(dòng)帶來(lái)的濃濃溫馨。為此,特意設(shè)計(jì)了本次六一活動(dòng)方案。
活動(dòng)準(zhǔn)備:氣球、水果、化裝品游戲用品及獎(jiǎng)品、音樂(lè)帶。
活動(dòng)地點(diǎn):中二班教室
活動(dòng)過(guò)程:
一、學(xué)期末家長(zhǎng)會(huì)
二、幼兒文藝匯演小朋友們,今天是什么節(jié)日?今天,爸爸媽媽、爺爺奶奶來(lái)為我們慶祝節(jié)日,你們開(kāi)心嗎?讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)。老師祝所有的小朋友們節(jié)日快樂(lè)。
1、集體表演本學(xué)期所學(xué)歌曲
女:親愛(ài)的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨
男:親愛(ài)的老師們、小朋友們
合:大家好!
女:小朋友們,我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日
合:“六一”兒童節(jié)!
合:請(qǐng)欣賞詩(shī)歌曲:《園歌》《母鴨帶小鴨》《新年帶著幸福來(lái)》《袋鼠媽媽》《只要媽媽露笑臉》《泥娃娃》《一個(gè)一個(gè)說(shuō)》《問(wèn)答歌》《小花園》《懶惰人和勤快人》
2、舞蹈:大家一起來(lái)(女孩6名 男孩6名)
3、舞蹈:中國(guó)功夫 全班男生
4、舞蹈:愛(ài)的奉獻(xiàn) 全班女生
5、時(shí)裝走秀
集體上(1)沙灘泳裝秀(2)可愛(ài)休閑秀(3)高貴晚禮秀
三、親子游戲:
目標(biāo):
1、加深親子依戀之情,培養(yǎng)孩子熱愛(ài)自已父母的情感。
2、在游戲過(guò)程中鍛煉孩子的身體1、大手牽小手。
游戲玩法:(1)首先幼兒腿上綁好氣球,互踩別的`小朋友的氣球。(2)家長(zhǎng)腿上綁好氣球,互踩別的家長(zhǎng)的氣球。(3)家長(zhǎng)與幼兒為一組,腿上綁好氣球,互相踩別的組的氣球。氣球剩得多的組為勝。
2、鉆山洞(將全班家長(zhǎng)和幼兒分成4個(gè)組)
玩法:游戲開(kāi)始時(shí),家長(zhǎng)們趴在地上,腹部和地面之間形成一個(gè)“小山洞”,幼兒分成4組比賽鉆山洞,看哪組先鉆出山洞哪組就勝利。
3、搶椅子(幼兒)
游戲準(zhǔn)備:小椅子(數(shù)量比游戲人數(shù)少1)擺放成圓圈。
游戲玩法:隨音樂(lè)緩急繞椅子走或跑,鼓聲停馬上搶椅子坐下,沒(méi)搶到椅子者被淘汰出局,撤掉一把椅子繼續(xù)進(jìn)行。
規(guī)則:必須音樂(lè)停才能坐下。
4、吹吹跑跑玩法:起點(diǎn)(孩子)——終點(diǎn)(家長(zhǎng))
孩子手拿未吹的氣球從起點(diǎn)爬向家長(zhǎng),家長(zhǎng)接過(guò)氣球開(kāi)始吹,直到吹爆為止,才能背上孩子跑回終點(diǎn)。誰(shuí)先到者為勝。
注意:家長(zhǎng)吹球時(shí)應(yīng)站立著吹,以免孩子受驚。
5、抓泥鰍
玩法:在盆里裝了一半的水,在起點(diǎn)的位置放進(jìn)幾條左右滑溜溜的活泥鰍,小朋友用網(wǎng)去撈,送到中間的盆里面去家長(zhǎng)在中間伸手去抓泥鰍送到終點(diǎn)的盆里,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)誰(shuí)抓得多誰(shuí)獲勝。
六一主題活動(dòng)方案8
大班六一主題活動(dòng)-----我們的節(jié)日我們做主
活動(dòng)背景
“六一”節(jié)就要到了。過(guò)去,為了讓孩子排出好節(jié)目,教師會(huì)精心選擇表演內(nèi)容、演員和服裝,設(shè)計(jì)隊(duì)形、動(dòng)作,讓孩子們來(lái)排練,孩子們始終是在被動(dòng)地接受,F(xiàn)在.我們是這樣做的:讓孩子說(shuō)出自己想演的內(nèi)容和角色;和孩子一起討論,確定節(jié)目和分配角色;讓孩子嘗試為自己設(shè)計(jì)制作服裝道具,為自己設(shè)計(jì)動(dòng)作造型……孩子們有了自主選擇和主動(dòng)參與的空間和機(jī)會(huì)后.他們的興趣始終很濃,活動(dòng)的主動(dòng)性也增強(qiáng)了。與過(guò)去相比,我們感到自己在整個(gè)過(guò)程中關(guān)注的點(diǎn)不同了:過(guò)去我們想的是如何排好節(jié)目,關(guān)注的是結(jié)果。現(xiàn)在我們意識(shí)到幼兒作為獨(dú)立的個(gè)體。有著自己的想法,自己的表現(xiàn)方式.因此就更加關(guān)注孩子在過(guò)程中能否主動(dòng)參與.孩子有沒(méi)有獲得發(fā)展。
在“六一”活動(dòng)中。教師只要將眼光放到孩子身上,讓孩子自己做主,也能使原本枯燥的排練節(jié)目發(fā)揮其最大價(jià)值,促進(jìn)孩子的發(fā)展。
活動(dòng)一:演什么
活動(dòng)目標(biāo)
1.理解“時(shí)裝表演”。能用動(dòng)作和連貫的語(yǔ)言表達(dá)自己的意見(jiàn)和想法。
2.能積極參與討論交流。
活動(dòng)過(guò)程
1.活動(dòng)前讓幼兒關(guān)注電視中的時(shí)裝表演.積累有關(guān)經(jīng)驗(yàn)。
2.先讓幼兒說(shuō)說(shuō)自己理解的“時(shí)裝表演”是什么樣的。教師引導(dǎo)幼兒關(guān)注動(dòng)作、服裝、道具等要素,并讓幼兒表演,用肢體語(yǔ)言表達(dá)自己的認(rèn)識(shí)。
3.引導(dǎo)幼兒討論:如果是我們自己進(jìn)行“時(shí)裝表演”給幼兒園的小朋友看,表演什么呢?為什么?
4.教師適當(dāng)引導(dǎo)幼兒將說(shuō)的內(nèi)容分成若干小主題.并從組合、服裝上考慮是否合適。讓幼兒知道要整體考慮,不能只顧自己的想法。
5.教師利用海報(bào).將幼兒的討論記錄下來(lái),讓幼兒用圖畫(huà)輔助說(shuō)明。
活動(dòng)二:我想演……
活動(dòng)目標(biāo)
1.通過(guò)相互交流.感受自己是節(jié)日的主人,愿意主動(dòng)參與節(jié)目。
2.在同伴與教師的鼓勵(lì)下,能夠大膽說(shuō)出自己的想法。
活動(dòng)過(guò)程
1.教師與幼兒共同回憶做好的海報(bào)或列表中的內(nèi)容,讓幼兒進(jìn)一步明確所要演的節(jié)目。
2.教師:你想?yún)⒓幽膫(gè)節(jié)目呢?為什么?(教師引導(dǎo)幼兒用“我想演……,因?yàn)椤钡恼Z(yǔ)句表達(dá)自己的想法)
3.幼兒自主報(bào)名,教師將名單寫(xiě)在海報(bào)上進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。
4.教師提出問(wèn)題。引導(dǎo)幼兒討論:有的節(jié)目演的人少,有的節(jié)目演的人多,怎么辦?
5.教師可引導(dǎo)幼兒想出多種方法解決問(wèn)題.要注意讓幼兒理解公平合理的原則。
活動(dòng)三:我設(shè)計(jì)的服裝
活動(dòng)目標(biāo)
1.通過(guò)繪畫(huà)的方式,表達(dá)自己對(duì)演出服裝的想法.并嘗試用語(yǔ)言解釋自己的設(shè)計(jì)理由。
2.能夠傾聽(tīng)同伴的發(fā)言,并提出自己的意見(jiàn)。
活動(dòng)過(guò)程
1.教師通過(guò)談話,了解幼兒的已有經(jīng)驗(yàn)。
師:“你覺(jué)得××角色應(yīng)該穿怎樣的服裝。為什么?”
2.展示幼兒在家里與家長(zhǎng)共同設(shè)計(jì)的服裝.并請(qǐng)幼兒說(shuō)出設(shè)計(jì)的理由。
3.評(píng)價(jià)同伴設(shè)計(jì)的服裝:你喜歡誰(shuí)設(shè)計(jì)的服裝?為什么?有什么需要改進(jìn)的地方?(引導(dǎo)幼兒從款式、色彩及適合角色等方面評(píng)價(jià))
4.給同伴的服裝投票。評(píng)比最佳設(shè)計(jì)服裝。
活動(dòng)四:千奇百怪的衣服
活動(dòng)目標(biāo)
1.欣賞同伴與家長(zhǎng)共同做好的服裝.感受服裝式樣、材料、顏色的豐富多樣性。
2.能夠發(fā)揮想象為做好的衣服出謀 劃策,將衣服改進(jìn)得更好。
活動(dòng)過(guò)程
1.讓幼兒穿上在家與父母共同做好的衣服,展示給全班幼兒看。
師:這件衣服是你和誰(shuí)一起做的?你幫了哪些忙?小朋友喜歡誰(shuí)的衣服?為什么?(引導(dǎo)幼兒從式樣、材料、色彩等方面欣賞)
2.教師與幼兒共同討論:你覺(jué)得這件衣服哪里還需要改進(jìn)?
怎樣改進(jìn)?用什么材料改進(jìn)?(教師在引導(dǎo)討論時(shí)。先要讓幼兒發(fā)現(xiàn)同伴做的衣服的優(yōu)點(diǎn).然后再提改進(jìn)的意見(jiàn),并且要關(guān)注全班,讓每個(gè)幼兒都有表達(dá)的機(jī)會(huì))
3.讓幼兒穿著做好的衣服隨音樂(lè)在教室里自由表演。體驗(yàn)成功的樂(lè)趣。
活動(dòng)五:我設(shè)計(jì)的動(dòng)作
活動(dòng)目標(biāo)
1.學(xué)習(xí)用繪畫(huà)表現(xiàn)自己設(shè)想角色的不同動(dòng)作。
2.初步嘗試在音樂(lè)伴奏下表演自己設(shè)計(jì)的動(dòng)作。
活動(dòng)過(guò)程
1.啟發(fā)幼兒自己做做想想:
我演的角色可以做哪些動(dòng)作?怎么畫(huà)出來(lái)?提出自己遇到的困難,通過(guò)討論或觀看相關(guān)資料(圖片、動(dòng)畫(huà)片)解決問(wèn)題。
2.讓幼兒畫(huà)出自己設(shè)計(jì)的動(dòng)作。引導(dǎo)幼兒合理分配畫(huà)面,讓別人能看懂。
3.展示作品.讓幼兒聽(tīng)音樂(lè)表演自己設(shè)計(jì)的動(dòng)作,引導(dǎo)幼兒想想有什么不合適的地方需要調(diào)整。
4.觀看幼兒的表演.老師和幼兒共同討論有趣的及需要改進(jìn)的地方。
活動(dòng)六:千手觀音――太陽(yáng)花
活動(dòng)目標(biāo)
1.初步熟悉音樂(lè)的旋律及節(jié)奏。
2.在老師的啟發(fā)下,探索各自“出手”的時(shí)間,嘗試不需要教師引領(lǐng),自主完成動(dòng)作。
3.愿意積極地想辦法解決問(wèn)題.并能接納他人合理的意見(jiàn)。
活動(dòng)準(zhǔn)備
已學(xué)會(huì)千手觀音的手型。
活動(dòng)過(guò)程
1.引導(dǎo)幼兒傾聽(tīng)“千手觀音”的音樂(lè)。觀看碟片,感知?jiǎng)幼,并通過(guò)問(wèn)題“如果你們來(lái)做這些動(dòng)作會(huì)有什么困難”進(jìn)行預(yù)測(cè)。
2.第一次嘗試做動(dòng)作,通過(guò)一看鏡子。發(fā)現(xiàn)過(guò)程中的問(wèn)題與困難.并說(shuō)說(shuō)解決困難的方法。
3.運(yùn)用幼兒說(shuō)“出手”的.方法進(jìn)行動(dòng)作練習(xí)。
4.讓幼兒聽(tīng)音樂(lè)做動(dòng)作。重點(diǎn)解決太陽(yáng)花的組合動(dòng)作與音樂(lè)配合的困難。
指導(dǎo)語(yǔ):“如何能在這段音樂(lè)結(jié)束前把動(dòng)作做完呢?”
5.聽(tīng)音樂(lè)完整地進(jìn)行表演。
活動(dòng)七:我們來(lái)聽(tīng)音樂(lè)
活動(dòng)目標(biāo)
1.學(xué)習(xí)傾聽(tīng)音樂(lè)。感受樂(lè)曲的節(jié)奏。
2.能按音樂(lè)的節(jié)奏走步和做動(dòng)作。
活動(dòng)過(guò)程
1.在排練中.引導(dǎo)幼兒相互觀看.發(fā)現(xiàn)不合節(jié)奏的問(wèn)題。
2.幼兒坐在位子上.聽(tīng)音樂(lè)拍出節(jié)奏。
3.幼兒仍坐著,聽(tīng)音樂(lè)用兩手在腿上做走步的動(dòng)作。
4.老師哼唱音樂(lè),幫助幼兒掌握在每個(gè)樂(lè)句的最后一拍上擺造型。
5.老師哼唱音樂(lè)。幫助幼兒完成合樂(lè)走步和造型。
6.幼兒聽(tīng)音樂(lè)走步和做動(dòng)作。
幼兒園六一主題活動(dòng)――幸福的家(大班)
活動(dòng)目標(biāo):
1、初步感受歌曲的旋律,用正確的方法學(xué)唱。
2、激發(fā)幼兒愛(ài)爸爸,媽媽?zhuān)瑦?ài)家的情感。
3、復(fù)習(xí)《大鼓小鼓》《爸爸的眼鏡》,能有興趣地自編節(jié)奏及表現(xiàn)歌曲的趣味性。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
大、小鼓各一,錄音磁帶,眼鏡
活動(dòng)過(guò)程設(shè)計(jì):
一、復(fù)習(xí)《大鼓小鼓》:
今天來(lái)了這么多客人老師,讓我們敲起大鼓小鼓表示歡迎!
1、全體幼兒唱。
要求大鼓聲清脆響亮,能和小鼓的區(qū)別。(即要求歌聲中的輕響控制)節(jié)奏先給x x xx x
2、改編節(jié)奏型。他們還可敲出更多更好聽(tīng)的節(jié)奏,誰(shuí)來(lái)幫忙?
1) 幼兒編節(jié)奏,老師巡回觀察指導(dǎo)。
2) 請(qǐng)個(gè)別幼兒講講編的節(jié)奏,大家同意的集體學(xué)打。完整地唱加節(jié)奏。
對(duì)幼兒的表現(xiàn)給予肯定和鼓勵(lì)。
二、復(fù)習(xí)歌表演《爸爸的眼鏡》:
1、剛才我好象看見(jiàn)我的爸爸也來(lái)了――爸爸你在哪里呀?(幼兒全神氣地出列站好) 讓我找個(gè)最神氣的爸爸,(找到一個(gè)給戴上眼鏡)這個(gè)最象,寶寶和你做個(gè)游戲。
第一遍完整表演。 能有表情地表演歌曲的前奏、間奏、民奏部分。
2、爸爸沒(méi)眼鏡了會(huì)發(fā)生什么事?
請(qǐng)幾名幼兒表演間奏部分,學(xué)習(xí)他們風(fēng)趣的表演,能創(chuàng)造性地表演。
3、 集體表演,換戴眼鏡的爸爸,給個(gè)別幼兒以鼓勵(lì)。
三、新授歌曲:我有一個(gè)幸福的家:
1、 隨意請(qǐng)二名幼兒扮演爸爸媽媽?zhuān)蠋熥鰧殞,示范演唱?/p>
1) 寶寶唱的歌聽(tīng)上去感受如何?好聽(tīng)在什么地方?(柔柔地,慢慢地,很抒情地……)
2) 我唱時(shí),對(duì)爸爸媽媽怎么樣?(三個(gè)人很要好,很親熱,并借以了解家務(wù))
2、另?yè)Q兩旬幼兒換爸爸媽媽?zhuān)蠋煼冻,鼓?lì)幼兒一起唱,誰(shuí)的歌最好聽(tīng),誰(shuí)就能做我的爸爸媽媽。怎樣用歌曲唱爸爸媽媽的,學(xué)唱(爸爸媽媽?zhuān)。?組)
3、幼兒三人三人給伴,把椅子圍成一個(gè)個(gè)家,邊游戲邊唱歌。(2~3遍)
難點(diǎn):(1)最高音處:我有一個(gè)幸福的家,“一”字的唱法放松。
。2)轉(zhuǎn)換音,要柔柔地才好聽(tīng)。
4、知道歌名《我有一個(gè)幸福的家》
四、復(fù)習(xí)律動(dòng):去公園
我們都有一個(gè)幸福的家,秋天到了,爸爸媽媽還要帶大家去公園玩呢!準(zhǔn)備好,出發(fā)了!
六一主題活動(dòng)方案9
每年“六一”,全國(guó)各地都組織各種形式的活動(dòng),慶祝少年兒童的節(jié)日,黨和政府都十分關(guān)心少年兒童的健康成長(zhǎng),為他們的生活和學(xué)習(xí)創(chuàng)造了良好的環(huán)境,讓新中國(guó)的孩子們?cè)邳h的陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng)。孩子是祖國(guó)的未來(lái),是明天的期望,所以孩子的健康成長(zhǎng),是關(guān)系到國(guó)家和民族興旺發(fā)達(dá)的大事。讓學(xué)生的個(gè)性得到健康和充分的發(fā)展,是當(dāng)前教育改革的一個(gè)重要目標(biāo)。
一、活動(dòng)目的
本次活動(dòng)旨在給留守兒童帶來(lái)一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日,讓他們?cè)趦和?jié)收獲屬于他們的快樂(lè)和歡笑,在他們的成長(zhǎng)之路上留下一段完美的記憶。在六一兒童節(jié)到來(lái)之際,xxxx義務(wù)服務(wù)隊(duì)將準(zhǔn)備一場(chǎng)精彩的歡樂(lè)會(huì),攜手縣小學(xué)與孩子們共度六一,讓他們擁抱屬于自己的節(jié)日的同時(shí)展現(xiàn)大學(xué)生樂(lè)觀用心的生活態(tài)度。
二、活動(dòng)時(shí)間
xxxx月xxxx日14:30—16:30。
三、活動(dòng)對(duì)象
小學(xué)六年級(jí)全體老師,學(xué)生及家長(zhǎng)。
四、活動(dòng)流程
。ㄒ唬┗顒(dòng)前期。
召開(kāi)隊(duì)內(nèi)會(huì)議確定活動(dòng)分工,把每項(xiàng)任務(wù)分配到個(gè)人,并思考活動(dòng)可能發(fā)生的意外狀況,做好應(yīng)急準(zhǔn)備,確;顒(dòng)的順利進(jìn)行。要求各職能部門(mén)按照分配的任務(wù)準(zhǔn)備活動(dòng),確;顒(dòng)開(kāi)始前各項(xiàng)準(zhǔn)備工作得到落實(shí)。
組織活動(dòng)的.開(kāi)展及組織機(jī)構(gòu)如下:
、匐姍C(jī)組;
負(fù)責(zé)音響設(shè)備的調(diào)試及音樂(lè)控制、攝像;
②獎(jiǎng)品準(zhǔn)備組;
負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)獎(jiǎng)品數(shù)量、名次、發(fā)放對(duì)象;
、郯踩芾斫M(有節(jié)目及任務(wù)的除外);
負(fù)責(zé)學(xué)生所有安全隱患的排查及紀(jì)律管理工作;
④主持人:準(zhǔn)備主持臺(tái)詞并現(xiàn)場(chǎng)主持;
⑤宣傳活動(dòng)組:做好宣傳板,通知公告,活動(dòng)海報(bào),橫幅及后期宣傳工作;
、拊u(píng)比組:負(fù)責(zé)活動(dòng)中成績(jī)的收集、名次統(tǒng)計(jì)整理、報(bào)送;
、吆笄诮M:可適當(dāng)協(xié)調(diào),交換負(fù)責(zé)后勤工作;
⑧場(chǎng)地布置組:負(fù)責(zé)場(chǎng)地桌子的布置、收放;
、崃换顒(dòng)總負(fù)責(zé)人:負(fù)責(zé)指導(dǎo)各小組的各項(xiàng)活動(dòng)資料。
。ǘ┗顒(dòng)進(jìn)行階段。
活動(dòng)正式開(kāi)展,主要形式如下:
環(huán)節(jié)一:歡度童年擁抱快樂(lè)。
節(jié)目單:(見(jiàn)附件)。
環(huán)節(jié)三:放飛夢(mèng)想。
。ㄈ┗顒(dòng)后期。
由專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)后勤的部門(mén)整理活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),活動(dòng)負(fù)責(zé)人和校園負(fù)責(zé)人交流活動(dòng)心得,現(xiàn)場(chǎng)整理結(jié)束后全體回校后進(jìn)行后期的宣傳和總結(jié)活動(dòng)。
五、活動(dòng)注意事項(xiàng)
1、講安全:按要求活動(dòng),服從負(fù)責(zé)人的安排,不得擅自行動(dòng)。
2、講禮貌:自覺(jué)排隊(duì),不亂擠,禮貌謙讓。
3、講衛(wèi)生:搞好個(gè)人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動(dòng)收拾身邊垃圾;顒(dòng)結(jié)束后,打掃干凈活動(dòng)場(chǎng)所。
4、講紀(jì)律:統(tǒng)一著裝,遵守各項(xiàng)規(guī)定,有事請(qǐng)假。
5、加強(qiáng)職責(zé)心,確保無(wú)事故。
六一主題活動(dòng)方案10
一、活動(dòng)時(shí)間
日期:20xx年6月1日
時(shí)間:9:30——11:30
二、活動(dòng)主題與地點(diǎn)
主題:“放飛的中國(guó)夢(mèng),溫馨的綠地家園” xxx六一兒童節(jié)文藝匯演
地點(diǎn):xxx市xxx中學(xué)初中部
三、活動(dòng)目的
◎ 利用大型活動(dòng)加強(qiáng)對(duì)老業(yè)主的維系,提高業(yè)主忠實(shí)度,促進(jìn)老帶新成交。
◎ 意向客戶(hù)以及潛在客群的聯(lián)系,促成新客戶(hù)成交;
◎ 通過(guò)大型活動(dòng)開(kāi)展,提升項(xiàng)目形象,營(yíng)造良好的口碑效用;
◎ 通過(guò)與幼兒園雙贏合作,增強(qiáng)家長(zhǎng)購(gòu)買(mǎi)欲望,促進(jìn)成交。
四、承辦單位
精銳國(guó)際幼兒園
五、邀請(qǐng)人群
幼兒園全體小朋友及家長(zhǎng);xxx花都老業(yè)主; 意向客戶(hù);周邊其他人員。
六、策劃思想
通過(guò)大型文藝匯演,家長(zhǎng)、老師、小朋友共同參與表演互動(dòng),同時(shí)增加項(xiàng)目知識(shí)搶答,在互動(dòng)的同時(shí)對(duì)項(xiàng)目知識(shí)與項(xiàng)目亮點(diǎn)進(jìn)行炒作,讓客戶(hù)更深入了解項(xiàng)目,并同時(shí)傳達(dá)給客戶(hù)二期信息,提高客戶(hù)購(gòu)買(mǎi)欲望,促進(jìn)全民轉(zhuǎn)介活動(dòng)的.發(fā)酵,增加來(lái)訪量,促進(jìn)成交。
七、活動(dòng)流程
八、獎(jiǎng)品設(shè)置
1.到場(chǎng)小朋友均可獲得xxx提供的小禮品一份,礦泉水一瓶
2.凡是參與文藝匯演的小朋友可以額外獲得xxx免費(fèi)游泳票兩張
3.到場(chǎng)小朋友家長(zhǎng)均可獲得xxx1000元購(gòu)房抵用劵一張
4.回答現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)題正確者可獲得xxx提供的禮品一份
八、現(xiàn)場(chǎng)布置方案建議與預(yù)算
九、費(fèi)用預(yù)算表
六一主題活動(dòng)方案11
目標(biāo)
六一是孩子們的節(jié)日,他們的天真使世界充滿(mǎn)笑聲;我們也倡導(dǎo)無(wú)煙社區(qū),打造藍(lán)天下健康生活,營(yíng)造社區(qū)溫馨的節(jié)日氛圍,讓兒童節(jié)充滿(mǎn)笑聲和健康。
關(guān)鍵元素
日期: 5月31日至6月1日
地點(diǎn): 全國(guó)各地的項(xiàng)目(社區(qū)和銷(xiāo)售中心)
參與者: 社區(qū)業(yè)主
主題
提議: “無(wú)煙日+最美的兒童節(jié)"
引言: 讓我們?cè)诤⒆拥男θ莺徒】档奶炜障路畔铝耸种械臒煛?/p>
活動(dòng)
提案:
1. 寶貝健康爬行賽
2. 無(wú)煙口吹氣球傳球賽
3. 家庭同心協(xié)力跳繩賽
支持無(wú)煙社區(qū)活動(dòng)
業(yè)主在“無(wú)煙社區(qū)”的展示板上簽字表示支持,并由物業(yè)人員或社區(qū)小孩向簽字的業(yè)主發(fā)放“無(wú)煙社區(qū)”標(biāo)簽。
歡樂(lè)卡通人物陪伴成長(zhǎng)
在六一這天,卡通玩偶將在社區(qū)與小朋友玩耍并合影。
喜慶的社區(qū)音樂(lè)
活動(dòng)期間,售樓處和社區(qū)內(nèi)將播放《少先隊(duì)員隊(duì)歌》、《健康歌》、《六一國(guó)際兒童節(jié)歌》和《蟲(chóng)兒飛》等歌曲,以創(chuàng)造溫馨愉快的氣氛。
六一行動(dòng)計(jì)劃
目標(biāo):
1. 嘗試與伙伴們一起探索地圖,享受定向?qū)氂螒虻臉?lè)趣。
2. 感受與父母共同參與活動(dòng)的愉快時(shí)光。
準(zhǔn)備:
1. 提前告知兒童和家長(zhǎng)關(guān)于此次活動(dòng)的目的、意義和要求。
2. 通知家長(zhǎng)為兒童準(zhǔn)備午餐、玩水玩沙工具等,也要準(zhǔn)備好輕便的衣物和鞋子。
過(guò)程:
出發(fā)前對(duì)話:
強(qiáng)調(diào)活動(dòng)中的注意事項(xiàng)。
鼓勵(lì)兒童與父母組成小組展開(kāi)活動(dòng)。
確保自由活動(dòng)結(jié)束后能夠準(zhǔn)時(shí)集結(jié)。
引導(dǎo)家長(zhǎng)和兒童一同查看地圖,鼓勵(lì)兒童面對(duì)困難并找出目的地。
提倡大家在活動(dòng)中互相尊重和幫助。
車(chē)上活動(dòng):
1) 向家長(zhǎng)介紹活動(dòng)流程和定向運(yùn)動(dòng)的意義。
2) 定向運(yùn)動(dòng):鼓勵(lì)兒童自行觀察地圖和地形,家長(zhǎng)可給予適當(dāng)指導(dǎo),幫助兒童找到藏寶地點(diǎn)。
同時(shí)提醒家長(zhǎng)注意觀察孩子的識(shí)圖能力、解決問(wèn)題能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,并做好相應(yīng)的評(píng)估記錄。
午餐時(shí)間:各班級(jí)集中用餐,盡量不要離開(kāi)隊(duì)伍。
乘驢車(chē)游玩:在家長(zhǎng)的陪伴下,兒童有序地乘坐驢車(chē),期間教導(dǎo)他們認(rèn)識(shí)毛驢的特點(diǎn)及其與馬的不同之處。
劃龍舟:在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下,兒童依次登船劃槳,親身感受劃龍舟的樂(lè)趣。
返回:在旅程中欣賞田園風(fēng)光,激發(fā)對(duì)大自然的熱愛(ài)之情。
請(qǐng)家長(zhǎng)填寫(xiě)今天的活動(dòng)評(píng)價(jià)表。
反饋:
在此次定向活動(dòng)中,我們觀察到孩子們能以班級(jí)為主導(dǎo)進(jìn)行各種活動(dòng)。具體表現(xiàn)如下:
按照地圖上的'標(biāo)記順序?qū)ふ夷康牡亍?/p>
雖然看了地圖,但是沒(méi)有嚴(yán)格按照標(biāo)志順序去尋找。
根據(jù)大部隊(duì)的方向來(lái)尋找目的地。
優(yōu)點(diǎn):
1. 宣傳工作做得較好,每個(gè)小組的孩子都能獨(dú)立看圖尋寶,沒(méi)有出現(xiàn)家長(zhǎng)全權(quán)代勞的現(xiàn)象。
2. 所有小組都完成了定向?qū)毣顒?dòng),沒(méi)有一組中途退出。
3. 孩子們?cè)诨顒?dòng)中表現(xiàn)出良好的團(tuán)隊(duì)精神,沒(méi)有人掉隊(duì)。
4. 孩子們體驗(yàn)到了尋寶的樂(lè)趣,增強(qiáng)了識(shí)圖能力。
5. 父母和孩子們共同度過(guò)了難忘而歡樂(lè)的一天。
問(wèn)題:
建議提供更詳細(xì)的地圖或在較難尋找的位置設(shè)立簡(jiǎn)單的指示標(biāo)志(如箭頭),以便給兒童提示。
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