參觀活動方案
為保障事情或工作順利開展,通常需要預先制定一份完整的方案,方案是有很強可操作性的書面計劃。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的參觀活動方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
參觀活動方案1
一、活動目的
通過“服務宣傳月”活動,向廣大讀者展示圖書館的文獻資源和服務項目,增進讀者特別是大一新生了解圖書館的文獻資源及有效利用圖書館的`基本技能,從而提高讀者的文獻信息素養(yǎng),提高員工的服務意識,更好地為教學、科研服務,共建和諧文明的書香校園。
二、活動主題:
貼近讀者,周到服務
三、活動時間:
XX.10.6—XX.10.31
四、主要活動內容
通過宣傳欄、條幅、宣傳板報、圖書館網站等形式進行多層次、全方位的宣傳活動。
10月13日~17日開展咨詢活動周,現(xiàn)場解答讀者在圖書館遇到的疑難問題、意見和要求。
向讀者征集“文明閱讀提示語”,采用后張貼館內適當?shù)胤交虬鍒笳故,并發(fā)給讀者“采用獎”獎品。
10月13日~17日書刊推薦周,由圖書館向讀者發(fā)放圖書館報刊推薦表。
10月13日~17日舉辦以“我與圖書館”為主題的征文比賽,通過征文,要求讀者反映對圖書館的認識,感悟及利用圖書館的收獲等。并評出一、二、三等獎。
10月28日~11月3日與院書畫社、攝影社聯(lián)合舉辦“迎校慶書畫攝影展”。
“服務宣傳月”期間由信息科、流通科聯(lián)合舉行“有效利用圖書館”三場報告會。
參觀活動方案2
活動目的:
為充分利用愛國主義教育資源,進一步拓寬對學生的教育渠道,加強對學生的`愛國主義思想教育,讓學生學習和繼承民族精神、革命精神,了解兩彈文化,更加了解中國優(yōu)秀的歷史,不斷增強民族的自信心和自豪感。
活動時間和地點:
1、時間:20xx年9月24日
2、地點:畢武莊小學
3、具體活動實施方案如下:
一、組織機構
為了使學校愛國主義教育有組織、有領導地開展,成立哈畢武莊小學參觀愛國主義教育活動領導小組:
組長:楊平
副組長:李秋平
成員:各年級學生
二、參觀愛國主義教育基地推薦人員
1、根據(jù)學校各中隊人數(shù)的5%選出優(yōu)秀少先隊員參加,評選的少先隊員必須依照《優(yōu)秀少先隊員標準》進行推薦。
2、從學校團員中選出2名優(yōu)秀團員參加,評選的團員必須依照《優(yōu)秀團員標準》進行推薦。
3、非少先隊員班級中各選出2名學生參加。
4、優(yōu)秀少先隊員標準和優(yōu)秀團員標準。
三、出行安排
由帶隊教師有秩序的進行參觀
四、參觀學習要求
1、參觀學習時必須聽從帶隊老師的安排,不得掉隊、離隊、請假(除特殊情況)。
2、活動后,請團支部書記和少對輔導員指導學生寫出觀后感,而后評選出優(yōu)秀文章在班里宣讀并刊在黑板報上。
3、活動結束,利用團隊會進行觀后感交流。
4、活動結束后,學校黨支部、團支部、少隊寫出活動總結。
參觀活動方案3
為了讓廣大中學生更好的了解xx優(yōu)秀歷史文化遺產,弘揚優(yōu)秀文化傳統(tǒng),感受xx的成長和發(fā)展,學校決定開展“走進博物館”集體參觀活動。為確;顒拥捻樌_展,特制定本方案。
一、活動目的:
進一步加強學校和社會教育資源的整合,充分利用山東博物館的.資源優(yōu)勢,充分發(fā)揮博物館作為愛國主義教育基地和文化窗口的宣傳教育功能,不斷加強未成年人的思想道德建設,努力營造弘揚和培育民族精神的濃厚氛圍。
二、活動對象:
小學小學全體學生。
三、活動時間:
20xx年xx月xx日(星期x)下午。
四、活動地點:
xx博物館。
五、活動行駛路線:
山大附中(起點)——花園路——x環(huán)東路——xx東路——xx博物館(終點)。
六、活動前準備工作:
1、由家長委員會安排人員與山東博物館聯(lián)系洽談,落實門票、活動方式、專人講解(講解費用由學生承擔)等相關事宜;
2、印發(fā)家長聯(lián)系信,確定參加活動的學生人數(shù);
3、學校負責聯(lián)系xx輛大客(車費由學生承擔)及出發(fā)點車輛停放位置;
4、將參加活動的學生進行車輛分配和分組,擬計劃兩個班安排三輛大客,進入博物館時每個班分成兩個小組進行參觀(每車每組負責人及家長志愿者安排見附表);
5、學校負責手持喇叭、擴音器及哨子等工具,車輛號牌由家長委員會負責;
6、醫(yī)療保障人員及拍照攝像由家長委員會負責安排。
七、活動安排:
1、周x中午x:xx統(tǒng)一坐大客從學校出發(fā)。
2、第一大組(x班)x:某某進去展館,第二大組(x班)x:某某進去展館;
3、在第一大組進入展館后第二大組開始組織各班進行集體拍照留念,第一大組拍照時間安排在x:xx。
3、前一小時活動由博物館講解員帶領學生參觀展覽,其余時間由各小組自行組織參觀。
4、下午x:xx從博物館返回。
八、活動要求:
1、為保證活動順利進行及學生安全,各班正副班主任必須隨隊參加;
2、學生有特殊情況可以不參加,但必須向班主任請假;
3、學生一律穿校服,穿戴整潔;
4、活動前各班要對學生做好安全意識教育,務必使每個學生牢牢樹立安全意識,防范各種可能發(fā)生的情況,對于不服從安排的學生可以提前禁止其參加活動;
5、整個參觀過程中要遵守紀律,服從安排,聽從帶隊老師指揮;
6、講文明懂禮貌,參觀時不要大聲喧嘩,用心參觀,認真聽介紹;
7、愛護環(huán)境,不準帶吃零食;
8、參觀時注意珍惜和愛護文物;
9、參加師生務必增強時間觀念,按時集合;同時要求學生記牢所乘車號和位置;
10、活動至始至終帶隊老師都要高度重視學生的安全問題。
九、安全預案:
1、班主任要加強學生安全方面的教育,增強安全意識,強化學生的組織性和紀律性,活動前給學生講清活動要求;
2、此次活動由學校和家長委員會共同組織,帶隊老師和隨隊前往的醫(yī)護人員要及時處理各種突發(fā)事件;
3、帶隊老師和家長志愿者保持通訊暢通;
4、隨隊醫(yī)護人員要準備好常用急救藥品,出現(xiàn)不能處理的傷病時要及時送往就近醫(yī)院或聯(lián)系急救中心,同時由帶隊老師與家長及時取得聯(lián)系;
5、帶隊老師要隨身攜帶家長聯(lián)系電話,以便及時聯(lián)系家長;
6、對大客及駕駛員要求:車輛性能良好,駕駛員安全意識強,無交通違規(guī)行為記錄;
7、提前印發(fā)家長聯(lián)系信,征求家長意見,建議身體有病的學生不要參加此次活動;
8、安排專人實地考察,確定活動方案,減少隱患;
9、注意天氣變化,適當增減衣服,避免感冒。
參觀活動方案4
一、活動主題
見證家鄉(xiāng)歷史,爭做美德少年
二、活動目的
為充分利用我區(qū)愛國主義教育資源,進一步拓寬對學生的教育渠道,加強對學生的愛國主義思想教育,讓學生學習和繼承民族精神、革命精神,了解金口河區(qū)在不同歷史時期政治、經濟、文化、教育、交通等各項社會事業(yè)發(fā)展的歷史軌跡,增強學生熱愛家鄉(xiāng)、建設家鄉(xiāng)的使命感和責任感,
三、參加人員:
全體大隊委成員和各中隊優(yōu)秀少先隊員代表
四、活動時間:
20xx年11月5日下午1點——下午3點
五、活動地點:
金橋文化公園、青少年活動中心三樓(檔案館)
六、組織機構
組長:XXX,負責突發(fā)事件處理,全面調控。副組長:XXX,負責帶隊指揮和解說。成員:XXX、XXX,負責前后安保工作和攝像。
七、活動路線:
1、上午1:00整隊集合,提出本次活動的'相關要求和注意事項。
2、步行至部隊乘坐1路公交到達和平金橋公園.(公交老板:1370xxxxxx)
3、由大龔元麗負責帶領參觀金橋公園里的文化墻、展板、標志建筑等。
4、由和平金橋公園步行至青少年活動中心。
4、由檔案局負責安排老師做參觀講解。(萬局長:13508xx2488)
5、原路返程。(大約3點)
6、參加活動的隊員寫一篇實踐活動體會。(“我是家鄉(xiāng)的見證人和建設者”)
八、注意事項
1、活動過程嚴格聽從指揮,坐車不得將頭手伸出窗外,步行至博物館途中靠右走人行道等,注意安全。
2、博物館都是珍貴的歷史文物,在館內行走要按順順序,不得追逐打鬧、高聲喧嘩,注意衛(wèi)生,不能亂吃零食,亂丟垃圾。
3、統(tǒng)一服裝,衣著整潔,佩戴鮮艷的紅領巾;活動中態(tài)度嚴肅,不得嘻嘻哈哈,做好相關的記錄。(可以帶手機、相機拍照)
九、經費預算:
公交車費:xxx元。
參觀活動方案5
一、活動背景
xx級新生軍訓剛結束,對xx校園尚未熟悉,作為黨員的學長學姐響應支部組織號召,開展了“踏響初秋旋律,感受科大校園行”的.活動,引領建筑學專業(yè)新生踏遍xx校園每個角落。
二、活動時間
20xx年9月17日
三、活動地點
xx校園
四、活動目的
1、支部希望通過此次活動,讓新生更好的了解學校整體布局、學校的發(fā)展歷程
2、支部希望通過這次活動提高支部影響力
3、正確引導新生入黨方面的知識。
五、活動流程
1、9月15飛信通知xx級新生助班17日新生集合時間與地點并通知支部部分同志在17日帶新生游校園。
2、9月17日支部成員在5教前坪集合帶11級男生前往北校新公寓與新生女生匯合
3、先帶領新生游覽北校,再游南校,游覽完南校后,在南校解散。
參觀活動方案6
一、活動意義
為慶祝中國共產黨建黨91周年,進一步樹立團員愛黨、愛祖國的理想信念,我校組織參觀鎮(zhèn)江博物館活動。通過了解“五四”運動的經過激發(fā)學生的愛國情懷和自豪感,鼓勵學生為報效祖國而發(fā)奮學習。
二、活動主題
黨旗引領青春,奮發(fā)振興祖國
三、活動時間
xx
四、活動內容
舉行參觀活動啟動儀式。?說明活動的.目的和意義?重溫入團誓詞,立志報效祖國2.參觀博物館、進行重溫“五四”活動。
五、活動步驟
1.活動部署階段:確定活動工作方案和安全預案;確定參觀人數(shù)。
2.活動準備階段:系團總支進行參觀方案解讀,并明確活動要求。
3.活動開展階段
4.總結階段:對活動進行總結,上交活動總結并表彰在活動中表現(xiàn)突出的同學。
六、活動要求
1.高度重視、認真組織:系部團總支積極籌備方案,周密安排,認真組織,做好每名團員的思想工作,使每一名團員明確活動的意義和目的,積極參與,遵守紀律,保證活動順利進行。
2.齊心協(xié)力、密切配合:系團總支負責活動的指揮及組織,10人一組進行分配,每小組選出一名學生負責保證活動的安全。
3.加強宣傳、及時總結
4.系宣傳部大力宣傳活動內容,營造良好的活動氛圍。
參觀活動方案7
一、活動目的
班組建設07年開始至今開展4年時間,各班組根據(jù)《變電站運行專業(yè)班組建設評價標準》實施班組建設。如今各班組的班組建設已取得一定的成績,同時已趨于穩(wěn)定,為了進一步提升和創(chuàng)新班組建設活動,學習兄弟單位的寶貴經驗,找到差距和努力的方向,特組織此次外出參觀交流活動。最終達到提升班組建設,使班組管理上一個新臺階。
二、活動時間
20xx年11月至12月?lián)袢者M行
三、活動地點
待定
四、參加人員
變電管理所班組長
五、活動內容
加強班組建設必須與時俱進,創(chuàng)新理念。善于保持發(fā)揚自己的好做法,好方法,學習借鑒別人的好經驗,消化吸收再創(chuàng)新。針對目前變管所班組建設的現(xiàn)狀,此次交流重點有以下三個方面。
1、學習型班組創(chuàng)建活動的開展及具體實施方法;
2、參觀學習其它班組特色的班組文化;
如何讓班組文化建設與班組日常生產管理工作有機融合,成為優(yōu)化班組管理的'有效途徑。
3、安全型班組創(chuàng)建 學習其它班組如何進行安全型班組的創(chuàng)建和開展,有些什么樣的好方法。
六、活動費用,見附表
參觀活動方案8
在《走近小學》這一主題的行進過程中,孩子們興奮不已,問題不斷,“哥哥姐姐的教室和我們的一樣嗎?她們中午也在學校睡覺嗎?”……為了更好地做好幼小銜接工作,滿足即將畢業(yè)的大班孩子對小學生活的探知愿望,幫助他們更全面、直觀地了解小學,強化幼兒“我能行、我真棒”的意識,使幼兒能自信、從容的跨入學校的大門,以積極的心態(tài)迎接小學生活。特制訂華舍中心幼兒園大班參觀小學活動。
一、活動時間:
20xx年5月8日(星期二)上午8:00-10:30(待定)
二、活動內容:
參觀華舍小學,了解一年級小學生生活。
三、活動目標:
1.通過帶幼兒參觀小學讓幼兒進一步了解小學生活,消除陌生感,激發(fā)幼兒進入小學學習的愿望。
2.提高幼兒適應環(huán)境變化的能力,為幼兒進入小學奠定良好的心理素質。
四、活動準備:
1.各班幼兒制定好參觀計劃表。
2.聯(lián)系好小學班級及負責教師。
五、參加班級:
綢緞大一班大二班,興華大一大二班(四個畢業(yè)班)
六、具體教師人員安排:
綢緞大一班:錢青、孫亞紅、陳華英
綢緞大二班:徐莉莉、張?zhí)m英、金燕(孫嫣)興華大一班:李瓊英、孫芳、倪亞萍興華大二班:成潔、倪雅琴、徐衛(wèi)英拍照:馬佳平
七、活動過程安排:
1.幼兒從幼兒園背著書包走到小學,教育幼兒要遵守紀律,不東張西望,不大聲喧嘩,做個守紀律的好兒童。
2.幼兒進入小學,提醒幼兒注意安全,遵守活動規(guī)則。
、旁趨⒂^過程中要仔細看,不離開隊伍。
、撇荒艽舐曊f話,影響小學生學習。
、菒圩o學校里的花草樹木,不摘花,不踩草坪。
3.參觀小學一年級學生的課間操。
4.帶幼兒參觀學校環(huán)境:認識與了解教室、大操場、籃球場、廁所的'具體位置,知道這些地方是小學生生活、學習的重要場所。
5.參觀一年級的小學生是怎樣上課的,讓幼兒對小學生該怎樣學習有所了解,激發(fā)幼兒進入小學的愿望。
6.走進一年級的教室,做在小學生的座位上感受小學生上課的感覺。7.觀摩小學體育節(jié)活動。
8.交流——你在小學里看到了些什么?該怎樣做個小學生。
9.繪畫《我眼中的學!贰
參觀活動方案9
一、活動時間:
20xx年6月8日上午7:30--9:30
二、活動地點:
江寧區(qū)上坊小學
三、活動參加人員:
上坊幼兒園大班幼兒及老師
四、活動準備:
相機、幼兒穿園服,教師對幼兒提前做好教育與要求。
五、活動目的:
1.讓幼兒了解即將面臨的入學變化,初步體驗小學的作息時間及課程模式,減少幼兒對小學的.陌生感、神秘感,化解憂慮,為適應小學生活做好各項準備。
2.通過和諧幼小銜接,增加幼兒對小學生活的向往,幫助孩子從身心方面向小學順利過渡。
六、活動流程:
1.參加小學升國旗儀式,和小學生一起立正,向國旗行注目禮。
2.聽一節(jié)課。了解小學生是怎樣上課、怎樣舉手等,激發(fā)他們上小學的愿望。
3.帶領小朋友依次參觀學校主要場所:圖書室、廁所、計算機室、餐廳,了解各場所的位置和環(huán)境。
4.幼兒和老師拍集體照留念。
七、回到幼兒園
老師:“今天我們參觀了什么小學?看到了什么?應該怎樣準備做個小學生?”(請幼兒交流)
八、溫馨提示:
1.在去到小學的路上,幼兒按秩序行走,不要東張西望,緊跟隊伍,各班老師負責幼兒的安全。
2.聽課時幼兒保持安靜,認真聽課,不打擾哥哥姐姐上課。
3.不亂丟垃圾,不隨地吐痰,做一個文明的小朋友。
參觀活動方案10
一、活動主題:
緬懷革命先烈、弘揚民族精神
二、活動背景:
清明節(jié)是二十四個節(jié)氣中最具人文歷史的節(jié)日,人們在清明懷念逝者,祭祀祖先,緬懷烈士。為了紀念這個有著深遠意義的日子,引導學生弘揚愛國主義精神,加強愛國主義教育,舉辦此次清明掃墓活動,希望借掃墓之際回顧歷史,重溫歷史,了解革命烈士的英雄事跡,以此增進愛國主義情感。
三、活動目的:
1、通過本次活動讓學生了解革命先輩的感人事跡,繼承和發(fā)揚他們的革命精神,培養(yǎng)學生的愛國意識。
2、引導學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,使我們的學生從中受到濃郁的傳統(tǒng)節(jié)日文化氣息的熏陶,并從中受到深刻的思想教育。
四、活動時間;
20xx年3月28日下午
五、活動地點:
方志敏烈士陵園
六、活動對象:
青少年學生活動中心全體學員
七、活動負責:
鄧必高 魏琪 程小華
八、活動流程:
1、中心老師和學生于下午1:30在活動中心集合,2:00準時出發(fā)。
2、在墓園廣場,由主持人介紹本次活動的`各注意事項。
3、到達墓前,學生代表上前敬獻花圈,之后全體師生悼念。
4、聽取方志敏烈士事跡。
5、全體默哀三分鐘。
6、參觀方志敏烈士紀念館。
7、師生有秩序的退出烈士墓園。
8、活動結束后,老師布置學生寫參觀烈士陵園后的感想。
九、注意事項:
1、班主任與學員家長取得聯(lián)系,讓孩子1:30分前到活動中心集中,4:50到中心接小孩回家。
2、各班主任加強對學生的安全教育。乘車時學生絕不允許頭伸向車外,車內不允許打鬧嬉戲;參觀時必須聽從班主任的指揮,不允許學生單獨行動,要跟隨大部隊,有事先報告老師,以免走丟。安全負責:程小華 陳強。
3、進入墓園時,請全體師生有秩序進入,各班主任負責整理本班隊伍,不允許有不和諧現(xiàn)象發(fā)生。
4、進入墓園時,切勿大聲喧嘩,注意保持文明形象。
5、參觀紀念館時,應嚴格遵守墓園管理規(guī)定,聽從墓園管理人員安排。
6、整個活動過程中同學們應舉止文明,穿著整齊。
7、不得在園內亂扔垃圾,破壞園內花草樹木,應保持園內的衛(wèi)生,園內禁止吸煙玩火。
8、各負責老師必須在學生上下車時清點人數(shù)。
參觀活動方案11
大班下學期,孩子們即將結束幼兒園生活,進入全新的小學生活,這將是孩子們成長過程中的一個重要轉折期,為了讓孩子了解小學生活,做好入學前的準備,特制訂金都幼兒園參觀小學活動方案:
一、活動時間:2xxx年6月20號(星期一)
二、活動內容:參觀新星小學,了解小學生生活。
三、活動目標:
1、通過帶幼兒參觀新星小學讓幼兒進一步了解小學生活,消除陌生感,激發(fā)幼兒進入小學學習的愿望。
2、提高幼兒適應環(huán)境變化的能力,為幼兒進入小學奠定良好的心理素質。
四、參加班級及人員分工:
1、參加班級:大一班、大二班、大三班(三個畢業(yè)班)
2、人員安排:大班全體老師
五、活動過程安排:
1、幼兒從幼兒園走到小學,教育幼兒要遵守紀律,過馬路要走人行橫道,不東張西望,做個守紀律的好兒童。
2、幼兒進入小學,提醒幼兒注意安全,遵守活動規(guī)則。
。1)在參觀過程中要仔細看,不離開隊伍。
(2)不能大聲說話,影響小學生學習。
。3)愛護學校里的花草樹木,不摘花,不踩草坪。
3、參觀小學的升旗儀式。
4、帶幼兒參觀學校環(huán)境:認識與了解教室、操場、多功能教室、計算機教室、英語教室、廁所的具體位置,知道這些地方是小學生生活、學習的重要場所。
5、參觀一年級的小學生是怎樣上課的,讓幼兒對小學生該怎樣學習有所了解,激發(fā)幼兒進入小學的愿望。
6、與小學里的老師、哥哥姐姐們告別,安全回到幼兒園。
7、回到幼兒園后的.延伸活動:
。1)表達與交流:你在小學里看到了些什么?該怎樣做個小學生。
。2)表達與創(chuàng)造:把自己在小學里看到的、聽到的、印象最深的用自己喜歡的方式表達出來。
參觀活動方案12
一、活動目的:
1、豐富孩子們的暑假生活,體會同學在一起學習成長的快樂;
2、了解久久王食品有限公司的發(fā)展歷史文化;
3、參觀久久王食品有限公司糖果的生產工藝流程,了解其原材料與加工設備及步驟;
4、理解食品系列生產過程的衛(wèi)生要求與注意事項。
二、活動時間:
20xx年8月17日
三、活動地點:
福建久久王食品有限公司(羅山許坑平安東路)
四、活動準備:
1、事先與糖果廠取得聯(lián)系,約定好參觀時間。
2、利用微信通提前通知家長,為孩子做好準備。
五、領隊:
柏凌爸爸博楷爸爸
六、活動的`具體安排:
1、17日上午上午9:00到SM對面華泰帆布下集合拼車前往。
2、分組,每組安排一個家長當組長。組長主要職責:注意清點人數(shù),組織好該小組紀律,強調活動中注意事項及活動安全。
3、每個學生只能帶水,不允許攜帶零食。
4、集體參觀時領隊家長帶隊,緊跟講解員;分散參觀以小組為單位進行,不得個人獨自離隊活動。陪同的家長記得及時照相,便于后期資料收集。
5、參觀結束,到指定地點集合,清點人數(shù)后合影。
參觀活動方案13
參觀大學校園,探索心中夢想 “好大的樹,好整齊,比我夢想中的大學校園美多了”、“好氣派的運動場!要是我能在這里打打網球該多好呀”??
12月11日,海寧市仰山小學五、六年級的學生在老師的帶領下來到浙江財經學院東方學院參觀校園,讓他們在親身體驗大學生生活的環(huán)境中探索自己心中的大學夢。
東方學院的`大學生在本次參觀活動中全程陪同,帶領同學們參觀運動場、圖書館、金融系的貨幣陳列室、人文與藝術分院學生作品展廳等。在圖書館里,同學們看到了一排排整齊的疊放著書的書柜,看到了一個個埋頭苦讀的大學生,他們似乎沒有被我們打擾到,只抬起頭看了一下同學們就又投入了學習之中,有的做著筆記,有的與同學小聲討論著,同學們被深深震撼了,大學生們學得多認真。]有老師的監(jiān)督,只有自覺地學習,自主地鉆研,這就是大學的氛圍。≡诮鹑谙档呢泿抨惲惺依,大學生們?yōu)橥瑢W們講解了中國貨幣的演變,介紹了外國的貨幣,使同學們增長了不少的知識,也對貨幣產生了濃厚的興趣。隨后,同學們又漫步校園,細細欣賞這美麗的景致。每個同學的臉上都流露著驚喜,仿佛探索到了他們心中那個大學夢。
參觀結束,大學生哥哥姐姐們鼓勵同學們努力學習,考上自己心儀的大學。同學們響亮地做出了回應,并依依不舍地和大學生們告別。
我們仰山小學的學生絕大多數(shù)都是生活在農村的,很大一部分還是新長安人子女,上大學對他們來說是一個夢想,而大學校園對他們來說也是個謎。我們學校充分利用毗鄰東方學院這一優(yōu)勢,與東方學院積極聯(lián)系,取得對方的支持,組織此次活動,讓學生們探索了心中的大學夢,解開心中的迷。
參觀活動方案14
為了讓孩子們增長見識、拓展視野,了解家鄉(xiāng)的文化及發(fā)展,激發(fā)幼兒愛家鄉(xiāng)、愛祖國、愛自然的情感。商丘市光明幼兒園大班、學前班開展了“走出幼兒園,感受家鄉(xiāng)美”社會實踐活動??參觀博物館。
XX年10月31日上午,天氣晴朗,陽光明媚,老師和孩子們“整裝待發(fā)”
老師和孩子們有序的乘車,我們已經迫不及待了……
車程上寶貝們特別的興奮,一路上歡歌笑語……唱歌、猜謎、游戲、擺著不同的pose……好開心!
終于到達目的地
準備入館啦
在老師和講解員的帶領下,小朋友們排著整齊的隊伍,有序的進行參觀活動。博物館的解說阿姨結合展示的文物,給孩子們進行童趣的講解,孩子們不時提出問題由解說員進行解答……
休息時間,喝奶嘍……
在寬廣的場地上,到處都是孩子們的樂園。撿樹葉、做游戲、你追我趕……
自由參觀博物館
博物館部分展品
再見,博物館……期待我們下次再見!
博物館前??我們的全家福
蒙大一班
蒙大二班
蒙大三班
蒙大四班
蒙大五班
蒙大六班
學前一班
學前二班
參觀博物館是一種文化啟蒙、一種知識的'熏陶,也是觀察自然與社會的窗口。帶孩子參觀博物館的目的是激發(fā)寶貝探求知識的興趣,培養(yǎng)愛護文物的意識,并通過這個窗口滲透進歷史、人文、科學啟蒙知識的源源活水,從小奠基較為深厚的文化底蘊,不僅擴展和豐富了幼兒學習的時間,更是對孩子社會領域教育的一次真正意義上的實踐。
參觀活動方案15
一、活動目的:
暑期來臨之際,為豐富xxx社區(qū)轄區(qū)青少年的暑期生活,培養(yǎng)學生對科學技術的興趣和愛好,開闊青少年的視野和學識,增強其創(chuàng)新精神和實踐能力,引導他們樹立科學思想、科學態(tài)度,從小愛科學、學科學、用科學,并了解我國現(xiàn)在的`科技發(fā)展水平。xxx社區(qū)與xxx下派工作組安排轄區(qū)青少年參觀新疆科技館。
二、活動時間:
20xx年6月27日(周五)下午5點
三、活動主題:
走進科學迷宮,感受科技力量
四、活動地點:
科技館(兒童公園旁)
五、活動準備:
1、工作組和科技館取得聯(lián)系,約定好參觀時間(時間為6月27日下午5點)。
2、xxx社區(qū)包戶干部負責提前通知家長,為孩子做好準備。
3、由下派工作組與社區(qū)共同聯(lián)系3輛車。
五、領隊:
1、aa xxx社區(qū)包戶干部(組長)
2、 bb工作組組員
3、cc工作組組員(司機)
4、社區(qū)兩名司機
六、活動的具體安排:
1、6月27日下午16時在社區(qū)樓下集合,16:20出發(fā)。
2、由帶隊組長清點人數(shù),強調活動中注意事項及活動安全。
4、每位學生分發(fā)一瓶礦泉水,不允許攜帶零,不得私自離隊,一切聽從帶隊組長安排。
5、17點準時到達,到達目的地后,下車清點人數(shù),再次強調紀律。
6、集體參觀由負責老師帶隊,緊跟講解員;分散參觀以小組為單位進行,不得個人獨自離隊活動。阿依努爾負責照相,便于后期資料收集。
7、18:00參觀結束,到指定地點集合,帶隊組長清點人數(shù),18:20返回社區(qū)。
8、返回社區(qū)后帶隊組長帶領學生進行簡單的活動小結。
八、參觀內容:
由本次活動帶隊組長和科技館接洽,參觀內容由科技館進行安排。
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