慶六一活動方案精選（15篇）
為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量，時常需要預先制定一份周密的方案，方案是計劃中內(nèi)容最為復雜的一種。方案應該怎么制定才好呢？以下是小編收集整理的慶六一活動方案，歡迎閱讀與收藏。
慶六一活動方案1
一、活動目的
為慶�！傲弧眹H兒童節(jié)，使全體小學生過一個充實而又有意義的自己節(jié)日，學校特舉行“慶六一”游園活動�；顒又荚谧寣W生在游園中陶冶情操；在游園中獲取知識；在游園中培養(yǎng)活動能力，從而推進學生的全面發(fā)展。
二、活動時間安排
活動時間：6月1日（星期一）上午8：3010：30
1、8：00前各班級及活動點做好準備，負責老師到位。
2、8：30學生開始游園。
3、10：30游園活動結(jié)束。
三、活動地點
各班教室及功能室
四、活動準備
1、5月16日前各班將本班的游園項目名稱及規(guī)則發(fā)送至大隊部郵箱，5月22日前大隊部把游園項目及規(guī)則上傳至校園網(wǎng)德育工作處，各班主任利用班會課向?qū)W生講解游戲規(guī)則及注意事項。
2、各游戲負責人在5月29日下午放學后布置好場地及做好各項準備，應在班級門前、活動場地顯眼處粘貼一張有關(guān)本活動游戲的名稱、規(guī)則等海報。（海報請用透明膠粘貼，勿用雙面膠）
五、活動形式
1、游園活動分1-3年級（低年級組，本部校區(qū)）和4-6年級（高年級組，后里校區(qū)）。各班級班主任在5月29日中午到少先隊XX老師（本部校區(qū)）和XX老師（后里校區(qū)）處領(lǐng)取學生游園記錄單。
2、學生以循環(huán)形式參與活動，在玩每一個節(jié)目時要求排隊，同時為保證參與的.公平性及廣泛性，原則上每個節(jié)目只準參與1次。
3、各游戲負責人必須精心布置好自己的活動場地，組織好游園的活動節(jié)目。
六、活動要求
1、本部校區(qū)總28個項目，后里校區(qū)總20個項目，請?zhí)嵝押⒆用總�項目參加過后，在活動記錄單相應位置及時蓋章，全部項目都蓋章后，到活動領(lǐng)獎處兌換獎品。（活動兌獎處：后里校區(qū)：一樓學生閱覽室；本部校區(qū)1號教學樓大廳）
2、游園場地在各室的，由各室負責人在黑板上寫上“快樂游園，放飛夢想”及活動名稱，并適當裝飾。
3、活動前班主任老師要向?qū)W生宣講活動安全、活動規(guī)則，活動地點，活動時間，布置學生就游園的內(nèi)容提前做好準備�；顒又校杂X維持各班級及操場衛(wèi)生。
4、參加游園活動時，學生要自覺遵守活動秩序（排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等），嚴重擾亂者，負責教師可取消其游園資格。
慶六一活動方案2
一、指導思想
一年一度的“六一兒童節(jié)”是全國少先隊員最盛大的節(jié)日，通過開展慶�！傲弧被顒樱龟爢T更加深刻地了解少先隊，增進對少先隊的喜愛，并鼓舞隊員主動參加活動，在活動中體驗集體合作的歡樂，呈現(xiàn)主動向上、樂觀進取的精神，讓他們度過一個歡樂、難忘的“六一”兒童節(jié)。
二、活動內(nèi)容
1.一班級新隊員入隊儀式
2.班級游園活動
（一）新隊員入隊儀式
1.時間：5月29日（周五）上午8：30
2.地點：體育館
3.人員支配：
組委會主任：彭學洪
策劃：易恒雄、李錦維
負責人：劉圣標、賴晨芳、鄒學麗、劉慶城一和五班級班主任
邀請嘉賓：梁小清、謝敏、余紅、鐘國青、鐘遠云、
王偉松、劉增營、曾崇州、賈完弟
參會成員：一班級和五班級全體同學、一班級班主任和科任老師、五班級班主任
主持人：李欣桐、黃淦
領(lǐng)誓和呼號：袁行健
出旗人員：國旗隊隊員（鄭嘉楠等）
禮儀隊：四班級禮儀隊成員（梁穎欣等）
音響、音樂：謝明茂
攝像：王聯(lián)榮
維序老師：林文偉、陳寶發(fā)
維序值日生：x銘、楊順達
4.籌備工作：
�、訇犌坝柧殻�5月18日下午班會課一班級各班進行新隊員入隊前訓練，PPT在德育群里下載;（負責人：劉慶城、一班級班主任）
�、诮粌�(yōu)秀隊員.：5月21日前以班級為單位上交大隊部;（負責人：劉慶城）
A.一班級新隊員.
B.二至七班級的.“優(yōu)秀隊干部”（每班1名）及“優(yōu)秀少先隊員”
（每班2名），領(lǐng)獎時每個班級指派2名代表領(lǐng)獎（兩種獎項各1名，共12人領(lǐng)獎）
“優(yōu)秀隊干部”共36人，“優(yōu)秀少先隊員”共72人。
C.大隊部評比優(yōu)秀：領(lǐng)獎時指派名代表領(lǐng)獎（詳細看.，共18人領(lǐng)獎）
“優(yōu)秀隊干部”14人，“優(yōu)秀值日生”20人，“優(yōu)秀播送員”15人，“優(yōu)秀國旗隊隊員”5人。
�、�5月25日下午班會課上，大隊部將到一班級和五班級各班檢查唱隊歌、行隊禮、背誓詞、呼號、系紅領(lǐng)巾等狀況。
�、苤涠Y儀隊為領(lǐng)導佩戴紅領(lǐng)巾;（負責人：鄒學麗）
�、蓊I(lǐng)導講話、新隊員代表講話;（負責人：鄒學麗）
易副校長、一（2）班梁旖盈
�、奕腙爟x式主持人和主持詞;（負責人：鄒學麗）
⑦橫幅、誓詞、呼號印寫;（負責人：鄒學麗）
�。M崗中心學�！凹t領(lǐng)巾我為你傲慢”少先隊入隊儀式）
⑧支配五班級老隊員為新隊員佩戴紅領(lǐng)巾;（負責人：劉慶城、鄭艷）
�、嶂漕I(lǐng)誓、呼號、出旗退旗、禮儀隊隊員;（負責人：劉慶城）
�、庋堃话嗉壓臀灏嗉壖议L義工;（負責人：賴偉蓮、鄭艷）
⑾紅領(lǐng)巾及獎狀獎品：（負責人：劉慶城）
A.大紅領(lǐng)巾45條，按一班級人數(shù)預備小紅領(lǐng)巾320條。
B.獎狀168張及168份筆記本。
5.活動流程
第一項：主持人宣布入隊儀式正式開頭;
其次項：出旗、敬禮、唱隊歌;
第三項：五班級老隊員為新隊員佩戴紅領(lǐng)巾（五和一對應班級）;
第四項：大隊長袁行健帶著新隊員宣誓;
第五項：由大隊長袁行健為一班級各班授中隊旗;
第六項：請新隊員代表講話;一（2）班梁旖盈
第七項：請易副校長講話;
第八項：呼號;
主持人領(lǐng)號：預備著為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!
新老隊員：時刻預備著!
第九項：對“優(yōu)秀隊干部”及“優(yōu)秀少先隊員”進行表彰;
第十項：退旗;新隊員入隊儀式到此結(jié)束。退場!
�。ǘ┯螆@活動
1.時間：5月29日（周五）下午
2.地點：各班教室
3.籌備工作：
�、賹W校統(tǒng)一購置同學食品（負責人：李主任）
�、诟靼嗉毿念A備并組織游園活動（負責人：班主任）
三、活動要求
1.各班主任要發(fā)動同學主動參加，細心布置教室環(huán)境，預備和組織精彩好玩的游藝項目。
2.一班級班主任要做好新隊員入隊前的各項預備工作。
慶六一活動方案3
一、活動時間
1、5月30日（星期三）上午10：00（暫定）：“同關(guān)注童未來”20xx年xx區(qū)六
一國際兒童節(jié)慶祝活動暨兒童友好型城區(qū)建設(shè)階段分享會
2．5月30日—6月6日：xx區(qū)“我們的xx”兒童友好多元藝術(shù)展
二、活動地點
xx區(qū)觀瀾二中體育館
三、參會人員
1、xx區(qū)各中小學校長、少先隊大隊輔導員
2、xx區(qū)各中小學優(yōu)秀少先隊干部3名
3、xx區(qū)紅領(lǐng)巾動感社團
4、20xx年“xx區(qū)最美少年”11名代表（見附件2）
四、活動流程
1、9：10簽到完畢；
2、9：10—9：30參觀xx區(qū)兒童友好型城區(qū)建設(shè)階段性工作成果展板；
3、9：30—10：20參觀“我們的xx”兒童友好多元藝術(shù)展；
4、10：20—10：30觀看“兒童議事會”兒童劇表演；
5、10：30—10：35領(lǐng)導嘉賓為“兒童議事會”“兒童友好基地”集中頒證授牌；
6、10：35—10：40觀看“xx區(qū)最美少年”VCR；
7、10：40—10：45領(lǐng)導嘉賓為20xx年“xx區(qū)最美少年”代表頒獎；
8、10：45—11：00領(lǐng)導致辭。
五、注意事項
1、請各校做好參會人員出行安排，提倡綠色出行。
2、請參會代表著裝要求：教師著正裝，少先隊員穿夏禮服、佩戴隊干標志，所有參會人員佩戴紅領(lǐng)巾。
慶六一活動方案4
為了激發(fā)幼兒感受美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的情感，體驗自由表達和親子創(chuàng)作的快樂，培養(yǎng)孩子“從小講究衛(wèi)生，保護環(huán)境“的意識，傳遞共建“延安是我家，環(huán)�？看蠹摇暗睦砟�，結(jié)合我班特色課，制定我班慶六一“親子美工“活動方案如下：
一、親子繪畫主題：
“美麗家園快樂成長“
二、活動對象：
各班幼兒和家長
三、活動目標：
通過開展慶�！傲弧跋盗谢顒�，積極創(chuàng)設(shè)更多的機會，讓每個孩子都能找到自己的亮點，以點帶面，使每個孩子的個性得到飛揚，潛能得到充分的`發(fā)揮。
四、活動準備：
1．油畫棒、水彩筆、水粉
2．剪刀、膠棒
3．硬卡紙、海綿紙、皺紋紙、及時貼
4．一次性紙杯、勺子、盤子、紙碗、泡面桶、瓶蓋、瓶子、酸奶盒等
5．各類適合活動的音樂。
五、活動細則：
1、參賽畫紙規(guī)格：、A4、A3紙。作品正面右下角必須貼上參賽卡（附表一）
2、參賽作品由幼兒與家長共同完成，作品形式不限，材料不限，可以是水墨、水彩、水粉、油畫棒、蠟筆、粘貼、拓印、剪紙等
3、幼兒可以憑票進入活動場地，進入時需看活動規(guī)則。
4、進入活動后幼兒可自主選擇材料，但是需以“勤儉節(jié)約，變廢為寶“為主。
5、進入活動場地家長把手機調(diào)為靜音，不隨意走動，以免影響幼兒操作。
6、由于活動室較小，家長帶領(lǐng)幼兒時要輕走、輕拿、輕放、輕說等。
7、幼兒和家長可隨時進入，但是要在四十分鐘內(nèi)完成作品，這樣可讓其他小朋友繼續(xù)進入活動場地。
8、家長可在頒獎時間帶領(lǐng)幼兒到大廳進行頒獎（按年級段分別評選一等獎6名，二等獎8名，三等獎10名）。
慶六一活動方案5
為了慶�！傲弧�，豐富校園生活，培養(yǎng)學生的團結(jié)協(xié)作精神和集體榮譽感，展示新一代的學生精神面貌，學校特舉行慶�；顒樱瑸槿w師生鋪設(shè)一個一展身手的'平臺。
一、活動內(nèi)容分為二類：
1、集體比賽(設(shè)拔河比賽)
2、個人比賽(設(shè)有蒙面擊球、乒乓球跳水、捉特務、釣魚、猜謎語、吹蠟燭、跳繩等)
二、活動時間
5月30日
三、工作安排：
1、集體活動：拔河比賽
2、蒙面擊球：
3、乒乓球跳水：
4、捉特務：
5、釣魚：
6、猜謎語：
7、吹蠟燭：
8跳繩：
9、拼音：
四、其它工作安排：
1、總務處在5月29日前買好各種獎品。
2、在活動時間內(nèi)，如果先搞好活動的老師請自覺協(xié)助沒有搞完活動的老師。
3、集體比賽參加人員是一、二、四、五、六年級的學生，一個班出一個隊，
4、各種活動的負責老師請自己準備好道具。
5、跳繩比賽時間為1分鐘，次數(shù)多者為勝。
五、獎品及發(fā)放：
1、每個活動的獎品為1大包糖或一大包餅干。
2、活動前每生發(fā)5個糖和1小包餅。
3、集體獎品為一大包糖或一大包餅。
六、日程安排
1、舉行升旗儀式。
2、校長講話。
3、少總為一年級新學生舉行入隊儀式。
4、集體活動。
5、個人活動。
慶六一活動方案6
一、指導思想
為進一步營造良好的校園文化氛圍，進一步提高學生合唱能力，讓學生過一個有意義的兒童節(jié)，經(jīng)研究，學校決定在六一前夕開展“唱響六月”歌詠比賽活動，使學生們在積極的.參與中體驗集體合作的快樂，體現(xiàn)樂觀進取的精神，激發(fā)學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的豐富情感。
二、活動時間、地點
1、時間：第16周
2、地點：第一幢尚真樓四樓多功能廳
三、活動要求及形式
1、本次歌詠比賽以班級為單位自行組織訓練。
2、參賽曲目：每班合唱兩首歌曲，其中規(guī)定曲目一首（一二年級：校歌《放飛童心》；三四年級：隊歌《中國少年先鋒隊隊歌》；五六年級：國歌《義勇軍進行曲》），一首自選曲目（建議選唱曲目內(nèi)容最好與古詩詞誦讀內(nèi)容有一定相關(guān)性）
3、各中隊必須做到全員參與，著裝整齊。
4、評分標準（去掉最高最低分，取總分為班級最終得分）
�。�1）節(jié)奏、音準準確，音色統(tǒng)一，唱歌有感情，咬字吐字清晰，具有一定合唱藝術(shù)效果。
（2）合唱、指揮舞臺表演準確、恰當，表現(xiàn)形式有創(chuàng)意。學生指揮，節(jié)奏正確，動作大方、到位。
�。�3）服裝整齊，精神飽滿，富有朝氣，上下臺紀律良好，行動整齊。
四、評獎方式
低年段：1——2年級（每個年段綜合獎：4名；單項獎：4名）
中年級：3——4年級（每個年段綜合獎：4名；單項獎：3—4名）
高年級：5——6年級（每個年段綜合獎：3—4名；單項獎：3—4名）
另設(shè)最佳指揮獎6名（每個年段1名）
五、組織分工
總策劃
策 劃
負責人
評委、組長、組員
統(tǒng)計
攝影：攝影社團部分學生
燈光音響
場地布置
安全保衛(wèi)：各班主任、保安若干名
六、其他事項
1、各班在5月23日前將參賽曲目上報政教處，賽前抽簽決定比賽順序。歌曲伴奏不做統(tǒng)一要求。
2、比賽按抽簽順序進行，各班班主任要加強參賽學生的安全教育與管理，比賽時場內(nèi)要保持安靜，確保活動正常進行。
3、比賽本著公開、公正、透明的原則，當場亮分，現(xiàn)場頒獎。
慶六一活動方案7
一、 指導思想
為貫徹上級關(guān)于慶“六一”活動的指導思想，通過開展形式多樣的趣味活動，增進學生體質(zhì)，提升學生審美情趣，融洽師生關(guān)系，豐富校園生活，強化學生的.責任意識和集體榮譽感，不斷推進校園文化的創(chuàng)建工作。
二、 活動時間
20xx年5月31日
三、 活動場所
學校運動場
四、 活動方法
每個節(jié)目不限制參與者，全校學生皆可參與，學生可憑自己愛好選擇，參加任何一個節(jié)目，由指定老師主持。
五、 獎勵形式及獎品
現(xiàn)場獎勵，由現(xiàn)場節(jié)目老師頒獎。
六、 活動項目及負責人
�。�1）、托乒乓球走。活動規(guī)則：每人用乒乓球拍托起在規(guī)定的范圍內(nèi)快速走到目的地，先到者不掉球為贏，可獲得一份獎品。(負責人：周謹、黎祖波)
�。�2）、夾氣球跑�；顒右�(guī)則：兩人一組，背靠背夾住氣球，從起點向終點跑，到終點后，坐在椅子上，將氣球坐破后，再返回起點繼續(xù)夾氣球。跑動過程中若氣球落地，要返回起點重新出發(fā)，同樣的時間內(nèi)，氣球爆破數(shù)量多者為勝。(負責人：張俊瑋、李珍)
�。�3）、盲人敲球�；顒右�(guī)則：蒙上眼睛，原地轉(zhuǎn)三圈后走向預先放置的大球，用鼓棒敲中者獲勝。(負責人：羅小美、呂桂花)
�。�4）、兩人三足。活動規(guī)則：兩組同學，每組都用布帶捆住一條腿跑，先到終點的組獲勝。(負責人：蘭梅花、符開全)
5、搶凳子。活動規(guī)則：選6人圍著5個凳子站一圈，老師叫開始。開始轉(zhuǎn)圈，老師叫停,看誰搶到座位。每次淘汰一人，再減少一個凳子，進入下一輪游戲，凳子依次減少，最后一人勝出，可獲得一份獎品。(負責人：吉麗英、董姮弟)
慶六一活動方案8
美麗宜人的六月悄然而至，在這花香四溢、歡聲笑語的日子里，我們迎來了一年一度的“六一”兒童節(jié)，為了讓孩子們過一個輕松、快樂、自由的兒童節(jié)，我園決定舉辦一個以“給孩子最美好的童年 給孩子最堅實的起步”為主題的親子體能活動。整個活動主要以親子游戲的方式進行，拉近和父母的關(guān)系，培養(yǎng)相互的`情感，度過一個快樂、難忘、有意義的“六一”兒童節(jié)。
一、活動主題：《給孩子最美好的童年 給孩子最堅實的起步》
二、活動目標：
1、通過活動，讓幼兒知道六月一日是小朋友自己的節(jié)日，體驗節(jié)日的快樂。
2、讓孩子在活動中體驗游戲的樂趣和享受親子互動關(guān)系。
三、活動時間：20xx年5月23、24日下午15:00
四、活動地點：幼兒園操場
五、活動準備：
橫幅、音樂、班級口號、氣球、通知家長并自帶毛巾
六、活動流程：
1、家長簽到
2、主持人上場
3、幼兒進場
4、園長致詞
5、籃球?qū)氊愋?/p>
6、體能哥哥閃亮登場
7、幼兒動感熱身操
8、親子體能游戲
9、活動結(jié)束
七、注意事項
1、活動當天請家長準時到場并簽到(最好是爸爸媽媽)。
2、幼兒入場時，請貝爸貝媽要保持安靜，不要上前圍觀、拍照。
3、當天的著裝以便于運動較好。
4、活動中請貝爸貝媽一定要積極參與。
5、活動結(jié)束后，憑卡在班主任那里接孩子即可離園。
八、安全工作
1、安排司機在門口做好車輛指揮工作，避免路道堵塞。
2、門衛(wèi)在大門口把好安全關(guān)，不能讓孩子單獨一人走出去。
3、請家委幫忙接待家長并做好簽到工作。
4、活動中提醒家長注意安全。
5、活動結(jié)束后憑卡接了幼兒才可以離園。
慶六一活動方案9
一年一度的"六一"兒童節(jié)是幼兒園最隆重的一個節(jié)日，通過"六一"的節(jié)目表演與成果展示等等相關(guān)系列活動都可以使幼兒園在當?shù)氐闹扔幸粋�迅速的提升，對下學期的生源收費及品牌宣傳都能起到推動性的作用�；顒涌捎眯滦问降姆绞�，具體展示給家長，要有"人沒我有，人有我優(yōu)"的思想，開展新穎、獨特、可落實、有成效的活動，來進一步的吸引家長的眼球，以達到宣傳本園的效果。
一、活動目標
通過開展"六一"系列活動，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的"六一"兒童節(jié);使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶�；顒又�，進一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)，通過向家長、社會展示幼兒的"六一"活動，進一步塑造本園的良好形象;同時，將幼兒園孩子們近期的所學效果展示給家長，讓家長看到孩子在幼兒園的全方面提升與成長，從而更好的促進我們的各方面如期順利完成。
二、活動內(nèi)容
1、內(nèi)容安排：慶六一幼兒畫展
慶六一文藝匯演
2、目的：為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的"六一"兒童節(jié)，倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度"六一"的節(jié)日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵幼兒積極參與"六一"節(jié)的各項活動。
3、時間：
文藝匯演彩排時間：20xx年5月23。各分園準備15-16個節(jié)目，進行彩排。20xx年6月1日和2日，分三場進行。
4、對象：本園全體教師、幼兒和家長。
5、各分園推選2個節(jié)目參加全園彩排，以備市里的節(jié)目，并參與分園考核。
三、活動形式：
(一)慶六一幼兒畫展
形式：各班根據(jù)幼兒的身心發(fā)育特點選擇不同的繪畫形式(如立體彩繪、水粉畫、油水分離畫、刮蠟畫、透明紙畫、水墨畫、布貼畫、手腳拓印畫、手指點畫、蔬菜水果印章畫、樹葉粘貼畫等
)，確定一個繪畫主題(班級之間不能有重復)。
(1)目的：培養(yǎng)幼兒對各種繪畫形式的認識和興趣，激發(fā)幼兒的繪畫愿望，讓幼兒展示多姿多彩的繪畫形式。
(2)要求：各班確定一個繪畫主題，教師指導幼兒進行繪畫作品，然后選擇優(yōu)秀的代表作品進行展示，展示內(nèi)容包括創(chuàng)意繪畫主題簡介和作品欣賞，作品統(tǒng)一用A4紙。
(3)獎項：各班選出幼兒作品一等獎10%，二等獎15%，三等級25%頒發(fā)獎狀，并選出指導教師獎9名(各園3名，大中小每級部一名)，頒發(fā)榮譽證書。
(二)慶六一文藝匯演
形式：幼兒故事、童話劇表演、舞蹈表演賽
(1)目的：通過參加幼兒故事、童話劇的.表演、舞蹈表演，培養(yǎng)幼兒對文學作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對文學作品的表現(xiàn)力以及孩子對兒歌故事的動作支配能力。
(2)要求：選材符合本班幼兒水平;表演活潑、大方;服裝設(shè)計符合劇情需要;根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具;講述、配樂錄音良好。
(3)人數(shù)規(guī)定：參加彩排的節(jié)目，8-12人，超出13人以上，在平均分中加0.5分，不夠人數(shù)規(guī)定的，在平均分中減0.5分。
(4)獎項：
1、全園根據(jù)表演(6選4)評出團體獎一、二、三等獎，其中一等獎1名，二等獎1名，三等獎2名，兌現(xiàn)獎金100元，80元，60元。教師平均分配。并選出一二三等獎的指導教師獎，下發(fā)榮譽證書。
2、分園選出團體獎一、二、三等獎，各占10%、25%，15%下發(fā)獎狀，并兌現(xiàn)獎金100元、80元、60元。教師平均分配。并選出一二等獎的指導教師獎，下發(fā)榮譽證書。
注：分園授獎和全園授獎者(包括團體獎和指導教師獎)，不重復授獎，按其中最高獎項實行。
慶六一活動方案10
一年一度的“六一”節(jié)在孩子們的翹首期盼中如約而至，2xxxx的兒童節(jié)是一個充滿童趣的節(jié)日，學校根據(jù)各年段孩子的身心特點，制定了快樂游園--鬧“六一”和社團展示--頌“六一”等慶�；顒�。在這個“六一”節(jié)中，孩子們將有更多展示與參與的機會，每一個孩子都能在生動有趣的活動中有所獲得。具體安排如下：
一、慶祝時間：
2xxxx年5月31日下午
二、活動組織：
組長x
組員x
三、成立后勤保障與安全組：
組長x
四、活動原則：
自主、簡捷、歡樂
五、活動安排：
1:00-1:30大隊儀式、表彰、校長祝詞（x負責）；
1:50各年段活動開始；（具體見下）
3:00活動基本結(jié)束、學校發(fā)放節(jié)日禮物（師生各一份）、各班搞好衛(wèi)生；
3:10一、二年級放學；
3:20三至六年級放學；
六、活動準備與要求：
請教導處擬訂好《告家長書》，各班主任及時發(fā)放；
請總務處來金良老師負責與少先隊協(xié)商，為全校師生每人購置一份精美實惠的節(jié)日禮物，并適時發(fā)放；
請總務處與少先隊聯(lián)合做好校園節(jié)日氛圍的營建工作；
請一年級各班主任負責，對教室作適當布置，烘托節(jié)日氣氛；
請年級組長、班主任及相關(guān)老師、相關(guān)部門做好學生各項活動一切準備工作；
各班級、各活動所需的材料，請相關(guān)老師在5月24日前報年級組長處，由總務處及時購置并發(fā)放；
做好其他的`各項準備工作；
請班主任加強對學生進行節(jié)日文明、有序、衛(wèi)生、安全等教育；
請張曉丹老師負責做好宣傳工作：x老師負責中、高年級展示的攝影和攝像工作，x老師負責落實中、高年級才藝秀的一則報道；x老師負責一年級游園活動的攝影工作，x老師負責落實一年級的一則報道，6月1日上午傳送給張曉丹，并及時發(fā)布。
七、活動內(nèi)容與分工：
�。ㄒ唬┛鞓酚螆@--鬧“六一”
活動對象：一年級
活動內(nèi)容：趣味游園
活動要求：各班承擔一個易操作、易參與、流動大的趣味游園項目，年級內(nèi)游園項目可以重復（建議樓上、樓下分開活動）。班主任負責，年級組長統(tǒng)籌安排（含游園票的設(shè)計、印制和小獎品的發(fā)放）。
溫馨提示：在游園過程中請耐心排隊等候。
活動組織：
一年級總負責x
�。ǘ┎潘囌故�--頌“六一”
活動對象：二至六年級
活動內(nèi)容：才藝展示
活動要求：各年級上報一個節(jié)目，形式不限，由年級組長負責審核，班主任幫忙指導和排練，特別鼓勵集體節(jié)目的參與；音樂組上報一個節(jié)目；老師節(jié)目上報一個；社團節(jié)目多個（可與音樂活動穿插進行社團作品展示）。節(jié)目上報截至時間為5月22日。
地點：風雨操場（自帶凳子）
活動組織：
中、高段總負責x
音響設(shè)備x
場地布置x
節(jié)目單編排x
主持稿x
主持人訓練x
主持x
演員上場x
演員下場x
拍攝x
音樂組節(jié)目指導：x
社團節(jié)目指導：x
慶六一活動方案11
一、活動意圖
對現(xiàn)代中國人來說，龍的形象更是一種符號、一種意緒、一種血肉相聯(lián)的情感，同學們對“龍”這個形象既熟悉又喜愛。而且對“龍的子孫”、“龍的傳人”這些稱謂，感到激動、自豪。龍的文化除了在中華大地上傳播承繼外，還被遠渡海外的華人帶到了世界各地。因而，“龍的傳人”、“龍的國度”也獲得了世界的認同。龍是中國人的獨特文化創(chuàng)造、觀念創(chuàng)造、符號創(chuàng)造�！褒埖木瘛笔侵腥A民族的象征，是中國五千年偉大歷史的象征，是崛起的偉大中國人們勤勞、勇敢、不屈不撓、大膽創(chuàng)造、誠信和諧的象征。為此，在龍年這個吉祥的日子里，我校組織學生開展“龍年畫龍”這個活動，既鍛煉學生的造型能力，也培養(yǎng)學生的審美意識。
通過開展”龍年畫龍”活動，積極創(chuàng)設(shè)更多的機會，讓每個孩子都能找到自己的亮點，以點帶面，潛能得到充分的發(fā)揮，讓孩子在活動中獲得更多的'龍的精神。通過向家長、社會展示我們的“龍年畫龍”活動，進一步塑造本校的良好形象；通過開展本次活動，使學生在積極的參與中體驗集體合作的快樂，體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進取的精神。通過開展本次活動，激發(fā)學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛中國傳統(tǒng)文化的情感，歡度一個有意義、能回味的六一兒童節(jié)。為了使慶�；顒禹樌M行，特制定此方案
二、活動主題：
團結(jié)、文明、健康、活潑、向上。
三、展示場地
學校宣傳欄和各班走廊展板。
四、活動要求
�。ㄒ唬└髂昙壝佬g(shù)教師做好啟發(fā)、引導工作，確保學生的參與率。
�。ǘ┳髌芬�
1、美術(shù)作品畫種為簡筆畫、水彩畫、水粉畫、國畫、素描、手工六大類，構(gòu)思、技巧上提倡創(chuàng)新，平面作品尺寸四開或八開。
2、書法作品不超過四尺宣紙，字體不限，字數(shù)不得少于8字。
3、選送的書畫作品要寫明作品名稱、作者姓名、所在班級。
五、評選辦法
�。ㄒ唬⿲W校將組織評審組從參賽作品中選出部分優(yōu)秀作品集結(jié)成冊。
�。ǘ┍敬萎嬚乖O(shè)立班級集體獎三名，學生特等獎三名，一等獎六名、二等獎十名、三等獎二十名，紀念獎若干名，并發(fā)放獎章給予鼓勵。
�。ㄈ┱钩鰰r間：五月中旬。
本次活動，以培養(yǎng)學生審美，樹立創(chuàng)新意識為宗旨，堅持面向全體學生，加強互動，周密安排，精心組織。
慶六一活動方案12
一、活動目標：
通過開展慶祝"六一"系列活動，使隊員在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，度過一個歡樂、難忘的.節(jié)日;使學生在活動中增強養(yǎng)成教育的意識;通過向家長、社會展示我校的"六一"活動，更進一步塑造我校的良好形象。
二、活動安排：
1、活動領(lǐng)導小組：
組長：鐘永新組員：魏長春楊忠才臧朋傳崔麗雯臧艷琴付憲武韓宏偉宗克巖劉輝李學友各班中隊輔導員
2、文藝表演、精讀精唱比賽、韻律操賽、拔河比賽。(崔麗雯李學友高飛及各班主任)
3、校園文化布置------黑板橫幅、評委席。(宗克巖、校領(lǐng)導、付憲武)
4、宣傳發(fā)動、組織。(崔麗雯宗克巖韓紅偉劉輝)
5、獎品書寫、發(fā)放。(臧艷琴劉銳劉輝)
6、攝影(韓紅偉)
三.時間安排：
1、5月9日準備醞釀
2、5月10日各班級對照活動方案認真組織活動。
3、5月20日-----5月23日完成各項活動的前期匯報到團隊。
4、6月1日學校舉行慶�；顒�。(7:00---11:00)
四、活動設(shè)想：
1、全體少先隊員及教師入場;升國旗。
2、鐘校長講話，崔副校長宣布新隊員入隊決定。
3、新隊員入隊儀式。
(1)出隊旗(2)新老隊員入場(3)老隊員為新隊員佩戴紅領(lǐng)巾、教敬隊禮(4)宣誓(5)唱隊歌(6)新、老隊員講話(7)退場、退旗
4、魏副校長宣布表獎決定：
5、表彰優(yōu)秀少先隊員、優(yōu)秀大隊干部、優(yōu)秀廣播員、優(yōu)秀領(lǐng)操員。
6、楊書記宣布大會紀律。
7、精讀守則規(guī)范、精唱國歌隊歌校歌活動：
(1)各班級開展精讀、精唱形式可多樣式，5月23日報到團隊(2)器樂興趣小組、舞蹈隊組表演。(文藝表演與精讀、精唱穿插進行)(3)韻律操比賽：(分三組評比進行，每組取一名)(4)拔河比賽：平行班對抗賽(三--六年級每班各出5男5女)
8、臧主席總結(jié)活動并宣布評比結(jié)果及精神文明獎班級得住，校領(lǐng)導頒獎。
9、活動結(jié)束。
10、活動地點安排：學習操場
五、比賽評委
(評比辦法：以校為單位，評出一、二、三名)，評比標準：(見詳表)組長：鐘永新校長組員：魏長春楊忠才臧朋傳崔麗雯臧艷琴付憲武韓紅偉評分員：韓紅偉劉銳
六、校醫(yī)、衛(wèi)生：黃春華
七、注意事項：
1、講安全：服從負責老師的安排，按要求活動。
2、講文明：自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓。
3、講衛(wèi)生：搞好個人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動收拾身邊垃圾�；顒咏Y(jié)束后，打掃干凈活動場所。學校將組織檢查評比并給予"精神文明獎"班級一個。
4、請各位老師按時全員參加。
慶六一活動方案13
一、活動目的：
1、通過此次義賣活動，豐富幼兒角色體驗，培養(yǎng)幼兒良好生活習慣，提倡低碳生活綠色環(huán)保，積極參與建設(shè)節(jié)約型和諧校園。
2、培養(yǎng)幼兒樂于助人、樂于奉獻的品質(zhì)，體驗奉獻帶來的快樂。激發(fā)他們從自我做起、從身邊的每一個小事做起，把自己無私的愛奉獻給身邊每一個需要關(guān)愛的人。
3、幫助孩子樹立正確的消費觀，不超額消費。
二、活動對象：
幼兒園全體師生及家長
三、活動準備：
1、5月12—5月28各班準備義賣物品。5月29日老師及幼兒統(tǒng)計定好價格，并貼好標簽，要求價格合理。
2、各班根據(jù)活動內(nèi)容和形式安排好班級的'售貨員、推銷員、收銀員等。
3、班牌，桌子，相機等。
四、活動時間
20xx年5月30日（周五）中午12：00——14：00
五、活動地點：
待定（看天氣情況定）
六、活動要求：
1、每班設(shè)立2-3個展臺，并給自己的展臺起個名稱：如“愛心超市”等
2、每班的展臺安排若干服務員（可佩帶自己統(tǒng)一的標記、帽子、頭飾或服裝等）
3、每班的展臺都要設(shè)一個募捐箱（義賣所得款項全都放于募捐箱中，由專人保管）
4、家長須自備零錢。
5、義賣物品要求：
1）所有物品要求質(zhì)量完好，必須保持七、八成新。
2）可以是學習用品，用過的玩具及多余的小擺設(shè)等。
3）義賣物品要求健康、衛(wèi)生、安全，班主任對義賣物品進行驗收后才能進入義賣市場。
4）每位幼兒準備1-2件義賣物品，義賣物品需經(jīng)家長同意。
6、經(jīng)驗準備：
1）談話活動《愛心義賣》
2）游戲活動：家長和孩子一起選購自己最喜歡的物品，告訴孩子購買時不能超過20元，若同一件物品同時有很多小朋友都想要時，小朋友要懂得謙讓。
七、活動過程1、30號下午12：00，各班布置好義賣展臺，統(tǒng)一時間開始活動。
2、允許前來購買的幼兒進行還價，以公道的價格將物品賣出。
3、活動中所有服務人員要求對顧客做到微笑服務、優(yōu)質(zhì)服務，讓顧客買得稱心。
4、剩余商品降價銷售。
5、結(jié)帳，裝袋，寫明班級及所售金額，并向大家公布本次義賣活動的總金額。
6、各班整理自己場地。
八、活動提示：
1、教師對售賣商品價格作適當指導（物品定價1元~20元）
2、班主任要關(guān)注和處理好交易過程中出現(xiàn)的意外問題。
3、在活動中還需要保持教室衛(wèi)生，不亂丟紙屑，各展臺活動后搞好場地衛(wèi)生。
本次義賣所得款項將用于購買書包文具等禮物贈送給結(jié)對園幼兒園大班留守兒童。
慶六一活動方案14
活動一：爬大山
主要目標：
練習改變方向爬行
指導要點：
家長躺下當做大山，邊說兒歌邊讓孩子往家長身上爬，當爬上大山的山頂時，家長和寶寶親一親、抱一抱，然后爬下山。
兒歌：
爬爬爬，爬大山，
爬上大山看一看，
大山高，大山大，
山上風光關(guān)如畫。
活動二：小老鼠鉆洞
主要目標：
練習雙手雙膝爬行動作。體驗與同伴游戲的樂趣。‘
活動材料：
地毯、頭飾、玩具。
指導要點：
家長們面對面蹲著或跪在場地上，互相手拉著手當做老鼠洞，讓寶寶們練習鉆、爬。教師說完兒歌后，孩子們開始鉆、爬老鼠洞，一個跟著一個鉆、爬，避免互相碰撞。
活動三：小熊鉆洞
主要目標：
練習手膝著地爬行，同時鍛煉膽量。
活動材料：
鉆桶兩個，小熊胸飾、手鈴若干個。
指導要點：
教師引導寶寶手膝著地并爬進鉆桶中，家長在鉆桶的另一端搖
手鈴，吸引寶寶向前爬行。
建議：
在家中，家長可利用電動小玩具（如會走的小狗）等吸引寶寶爬行，當寶寶爬一段距離后，讓他拿起玩具玩一會兒，加強興趣。之后，可反復練習此游戲。
注意：在寶寶爬行時。家中容易破碎的東西和危險的物品要遠離寶寶。
活動四：
活動名稱：
歡樂蹦蹦跳
活動目標：
1、體驗親子共同游戲的快樂。
2、親子積極參加游戲，并能遵守游戲規(guī)則。
活動準備：
羊角球四個貼紙若干
活動需知：
1、每15分鐘一批，每批15戶家庭
2、開始時間：7：30
3、活動結(jié)束后請及時離場，參加其他活動。
4、班級的走廊上為大家準備了15張椅子，請有序地等待休息。
5、結(jié)束后，家長提醒幼兒在相應的表格上印印章。領(lǐng)取貼紙獎品。
活動內(nèi)容：
1、每次進行3組，每組5戶家庭。每戶家庭參加一個大人和一個孩子。
2、孩子和大人分開兩對面站立，中間相距10米左右的。
3、游戲開始后，首先由家長騎羊角球到對面終點，然后再和孩子一起面對面同心協(xié)力用身體把球運回到起點（除了雙手以外的任何部位），交給下一戶家庭繼續(xù)游戲，前一戶家庭排到隊伍后面等待游戲結(jié)果。
4、評獎方式：以先完成游戲都回到終點的親子組為勝。分設(shè)一等獎、二等獎、三等獎。
活動流程：
老師講解親子游戲評獎離場下一組親子進場
適合年齡段：
小、中、大班
活動五：鉆洞洞
主要目標：
�、倬毩暸肋^四面圍合的.洞。
�、阱憻捄⒆拥哪懥坎M足其肢體動作發(fā)展的需要。
活動材料：
廢舊的長方形空紙箱2－3個（如電視、冰箱等盒子），當做要鉆的洞洞。
指導要點：
�、艑⒓埾鋬深^打開，一個個接好，引導孩子從一個洞口爬到另一個洞口。
�、茖⒓埾湟粋�與另一個錯開擺放，引導孩子從一個洞口爬到另一個洞口。
慶六一活動方案15
一、指導思想
為進一步落實“中共中央關(guān)于加強未成年人思想道德建設(shè)若干意見”的精神，引導少先隊員自主搭臺，為自己的節(jié)日出謀劃策、集思廣益，展示才能；通過組織豐富多彩、符合少年兒童身心特點活動，組織、引導我校少年兒童過一個真正屬于自己的快樂節(jié)日。
二、具體活動（時間：6月1日下午）
1、六一表彰大會
�。�1）大會第一項議程： 領(lǐng)導講話
�。�2）大會第二項議程：宣讀表彰名單
（3）大會第三項議程：表彰
2、觀看紀錄片《海豚灣》（90分鐘）
�。ㄓ捌逃饬x：日本南部海岸的小漁村太地町在每年9月有成千上萬只海豚在這里慘遭屠殺。導演路易·皮斯霍斯等人組成了一個類似“十一羅漢”的秘密隊伍，動用了隱藏攝像機、水下錄音器等各種設(shè)備各顯神通，記錄下最真實、最震撼、最血腥的.海豚屠殺畫面，并揭開了躲藏在海豚交易背后的政治和經(jīng)濟黑幕。紀錄片極具社會意義，觀看此紀錄片，旨在喚起學生對保護動物的關(guān)注）
3、跳蚤市場活動
具體方案如下：
跳蚤市場活動方案
1、活動時間：6月1日下午第3、4節(jié)課
2、活動地點：學校干道兩側(cè)
3、活動內(nèi)容：學生將自己無需的各類文化藝術(shù)物品，包括舊衣物、舊書籍、舊玩具或自制的各種小作品等標上價格于跳蚤市場交流
4、活動程序與要求：
�。�1）各班推薦產(chǎn)生營業(yè)員3名，服務員1—2名，自制掛牌營業(yè)
（2）各班在規(guī)定地點放好課桌（初一年級各班在西側(cè)，初二年級在東側(cè)，由南向北依次為1-5班）
�。�3）各班為本班起一個“商場名稱”
（4）各班以廣告海報的形式做好宣傳工作，用于宣傳的小黑板置于學校大門的大道兩側(cè)
�。�5）各班學生準備好一定的活動經(jīng)費
�。�6）各班在活動期間需要維護好本班的衛(wèi)生與秩序
5、獎項設(shè)置：
�。�1）最佳營業(yè)員（由學生自主評選）
評判標準：：服務態(tài)度、銷售技巧、交流能力
�。�2）最佳海報設(shè)計獎（有美術(shù)老師帶領(lǐng)學生評選）
評判標準：海報的整體設(shè)計與排版、內(nèi)容完整程度、創(chuàng)新性、個性風格體現(xiàn)程度
�。�3）最佳活動組織獎（由學生評選）
評判標準：商場規(guī)模的大小、商品質(zhì)量優(yōu)劣、營業(yè)員服務態(tài)度的好壞、營業(yè)員促銷策略高低、商場秩序及衛(wèi)生情況。
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