慶六一活動(dòng)方案
為了確保事情或工作安全順利進(jìn)行,就不得不需要事先制定方案,方案是有很強(qiáng)可操作性的書(shū)面計(jì)劃。那么我們?cè)撛趺慈?xiě)方案呢?以下是小編為大家收集的慶六一活動(dòng)方案,希望能夠幫助到大家。
慶六一活動(dòng)方案1
一年一度的"六一"兒童節(jié)是幼兒園最隆重的一個(gè)節(jié)日,通過(guò)"六一"的節(jié)目表演與成果展示等等相關(guān)系列活動(dòng)都可以使幼兒園在當(dāng)?shù)氐闹扔幸粋(gè)迅速的提升,對(duì)下學(xué)期的生源收費(fèi)及品牌宣傳都能起到推動(dòng)性的作用;顒(dòng)可用新形式的方式,具體展示給家長(zhǎng),要有"人沒(méi)我有,人有我優(yōu)"的思想,開(kāi)展新穎、獨(dú)特、可落實(shí)、有成效的活動(dòng),來(lái)進(jìn)一步的吸引家長(zhǎng)的眼球,以達(dá)到宣傳本園的效果。
一、活動(dòng)目標(biāo)
通過(guò)開(kāi)展"六一"系列活動(dòng),使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè),從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的"六一"兒童節(jié);使家長(zhǎng)在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶;顒(dòng)中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā),通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的"六一"活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象;同時(shí),將幼兒園孩子們近期的所學(xué)效果展示給家長(zhǎng),讓家長(zhǎng)看到孩子在幼兒園的全方面提升與成長(zhǎng),從而更好的促進(jìn)我們的各方面如期順利完成。
二、活動(dòng)內(nèi)容
1、內(nèi)容安排:慶六一幼兒畫(huà)展
慶六一文藝匯演
2、目的:為了使幼兒能度過(guò)一個(gè)愉快、難忘而有意義的"六一"兒童節(jié),倡議本園全體教師和全體家長(zhǎng)積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度"六一"的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵(lì)幼兒積極參與"六一"節(jié)的`各項(xiàng)活動(dòng)。
3、時(shí)間:
文藝匯演彩排時(shí)間:20xx年5月23。各分園準(zhǔn)備15-16個(gè)節(jié)目,進(jìn)行彩排。20xx年6月1日和2日,分三場(chǎng)進(jìn)行。
4、對(duì)象:本園全體教師、幼兒和家長(zhǎng)。
5、各分園推選2個(gè)節(jié)目參加全園彩排,以備市里的節(jié)目,并參與分園考核。
三、活動(dòng)形式:
(一)慶六一幼兒畫(huà)展
形式:各班根據(jù)幼兒的身心發(fā)育特點(diǎn)選擇不同的繪畫(huà)形式(如立體彩繪、水粉畫(huà)、油水分離畫(huà)、刮蠟畫(huà)、透明紙畫(huà)、水墨畫(huà)、布貼畫(huà)、手腳拓印畫(huà)、手指點(diǎn)畫(huà)、蔬菜水果印章畫(huà)、樹(shù)葉粘貼畫(huà)等
),確定一個(gè)繪畫(huà)主題(班級(jí)之間不能有重復(fù))。
(1)目的:培養(yǎng)幼兒對(duì)各種繪畫(huà)形式的認(rèn)識(shí)和興趣,激發(fā)幼兒的繪畫(huà)愿望,讓幼兒展示多姿多彩的繪畫(huà)形式。
(2)要求:各班確定一個(gè)繪畫(huà)主題,教師指導(dǎo)幼兒進(jìn)行繪畫(huà)作品,然后選擇優(yōu)秀的代表作品進(jìn)行展示,展示內(nèi)容包括創(chuàng)意繪畫(huà)主題簡(jiǎn)介和作品欣賞,作品統(tǒng)一用A4紙。
(3)獎(jiǎng)項(xiàng):各班選出幼兒作品一等獎(jiǎng)10%,二等獎(jiǎng)15%,三等級(jí)25%頒發(fā)獎(jiǎng)狀,并選出指導(dǎo)教師獎(jiǎng)9名(各園3名,大中小每級(jí)部一名),頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。
(二)慶六一文藝匯演
形式:幼兒故事、童話劇表演、舞蹈表演賽
(1)目的:通過(guò)參加幼兒故事、童話劇的表演、舞蹈表演,培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的表現(xiàn)力以及孩子對(duì)兒歌故事的動(dòng)作支配能力。
(2)要求:選材符合本班幼兒水平;表演活潑、大方;服裝設(shè)計(jì)符合劇情需要;根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具;講述、配樂(lè)錄音良好。
(3)人數(shù)規(guī)定:參加彩排的節(jié)目,8-12人,超出13人以上,在平均分中加0.5分,不夠人數(shù)規(guī)定的,在平均分中減0.5分。
(4)獎(jiǎng)項(xiàng):
1、全園根據(jù)表演(6選4)評(píng)出團(tuán)體獎(jiǎng)一、二、三等獎(jiǎng),其中一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)1名,三等獎(jiǎng)2名,兌現(xiàn)獎(jiǎng)金100元,80元,60元。教師平均分配。并選出一二三等獎(jiǎng)的指導(dǎo)教師獎(jiǎng),下發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。
2、分園選出團(tuán)體獎(jiǎng)一、二、三等獎(jiǎng),各占10%、25%,15%下發(fā)獎(jiǎng)狀,并兌現(xiàn)獎(jiǎng)金100元、80元、60元。教師平均分配。并選出一二等獎(jiǎng)的指導(dǎo)教師獎(jiǎng),下發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。
注:分園授獎(jiǎng)和全園授獎(jiǎng)?wù)?包括團(tuán)體獎(jiǎng)和指導(dǎo)教師獎(jiǎng)),不重復(fù)授獎(jiǎng),按其中最高獎(jiǎng)項(xiàng)實(shí)行。
慶六一活動(dòng)方案2
活動(dòng)目標(biāo)
1、“我”快樂(lè)。通過(guò)搭建“六一”舞臺(tái),給孩子一個(gè)表演、表現(xiàn)、表達(dá)的空間,用載歌載舞的形式,綻放童年美麗花朵、飛揚(yáng)童年婉轉(zhuǎn)樂(lè)音,讓每個(gè)孩子度過(guò)一個(gè)美妙、難忘的節(jié)日。
2、“我”能行。孩子們向家長(zhǎng)、社會(huì)展示自己的風(fēng)采,從而感受自信和成功帶來(lái)的美好體驗(yàn)。對(duì)于幼兒園,本次活動(dòng)也能全面展示素質(zhì)教育的成果,進(jìn)一步塑造省級(jí)示范幼兒園的良好形象、提升美譽(yù)度。
3、“我”做主。孩子們動(dòng)手動(dòng)腦,參與環(huán)境的創(chuàng)設(shè)、道具的準(zhǔn)備、節(jié)目的排演。以活動(dòng)為契機(jī),彰顯“兒童本位”的教育理念。同時(shí),增進(jìn)教師、家長(zhǎng)、孩子之間的默契、信任和友誼,促進(jìn)家園共育。
活動(dòng)主題和活動(dòng)宣傳
1、活動(dòng)主題:舞出精彩、畫(huà)出童真、玩出快樂(lè)
2、宣傳口號(hào):快樂(lè)“六一”我做主
3、活動(dòng)宣傳:邀請(qǐng)電視臺(tái)、晚報(bào)、日?qǐng)?bào)等媒體為本次活動(dòng)做宣傳
活動(dòng)時(shí)間
2010年5月27日、28日上午
活動(dòng)準(zhǔn)備
1、布置喜慶熱鬧的節(jié)日環(huán)境(班級(jí)及全園環(huán)境);張貼節(jié)日相關(guān)宣傳標(biāo)語(yǔ);在園內(nèi)操場(chǎng)搭建舞臺(tái),準(zhǔn)備好舞臺(tái)背景及音響設(shè)備等。
2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備:
。1)大班、大大班以舞蹈、音樂(lè)劇、童話劇、時(shí)裝秀等為主要表現(xiàn)形式;
。2)中班以合唱、歌表演等為主要形式;
。3)小班組織體育方向的親子游戲。
各班負(fù)責(zé)準(zhǔn)備好演出或游戲所需服裝、道具、音響材料等。
3、在園內(nèi)操場(chǎng)布置幼兒美術(shù)作品展覽。
4、幼兒園為每名孩子準(zhǔn)備好“六一”節(jié)日禮物。
活動(dòng)原則
1、家長(zhǎng)認(rèn)同。在取得家長(zhǎng)認(rèn)同的'前提下,組織幼兒創(chuàng)作“六一”節(jié)目。
2、重在參與。節(jié)目質(zhì)量上不作特別要求,提倡“重在參與”,盡量給更多的孩子以參與的機(jī)會(huì),不給孩子增加任何負(fù)擔(dān)。
3、倡導(dǎo)節(jié)儉。在活動(dòng)服裝、道具上力求環(huán)保、節(jié)儉,鼓勵(lì)家長(zhǎng)、孩子共同參與制作完成。體會(huì)自制的樂(lè)趣、感受籌備的全過(guò)程,從而獲得有益的生活、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
4、協(xié)同配合。本次活動(dòng)需要全園工作人員分工協(xié)作完成。對(duì)于各班,也需要孩子和老師、孩子之間、孩子和家長(zhǎng)分工協(xié)作,共同完成。各方的配合與支持都很重要,以此,也能凝聚我們的團(tuán)隊(duì)精神、提升團(tuán)隊(duì)魅力。
演出活動(dòng)過(guò)程
1、主持人出場(chǎng),宣布“六一”慶祝會(huì)開(kāi)始。
2、小朋友致“六一”賀辭。
3、園長(zhǎng)致辭。
4、家長(zhǎng)代表為娃娃寄希望。
5、表演正式開(kāi)始。
6、回教室領(lǐng)取“六一”禮物。
親子活動(dòng)
1、活動(dòng)地點(diǎn):操場(chǎng)或小班教室。
2、游戲內(nèi)容:每班設(shè)計(jì)游戲項(xiàng)目(親子游戲或其它游戲)。
3、活動(dòng)形式:家長(zhǎng)與孩子一同參與游戲。
4、領(lǐng)取“六一”禮物。
慶六一活動(dòng)方案3
一、活動(dòng)宗旨
“六一”兒童節(jié)是少年兒童的節(jié)日,為了讓同學(xué)們過(guò)一個(gè)充實(shí)而又有意義的'節(jié)日,各中隊(duì)在活動(dòng)中要充分體現(xiàn)學(xué)生自主性,為學(xué)生提供舞臺(tái),充分展示學(xué)生的才華,激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)校園的豐富情感。
二、活動(dòng)主題
我因“六一”而快樂(lè),“六一”因我而精彩
三、活動(dòng)組織
少先隊(duì)大隊(duì)部
四、具體活動(dòng)安排
“迎六一.校園十佳歌手”評(píng)比為發(fā)展學(xué)生的興趣愛(ài)好,充分展示學(xué)生的才藝,讓歡樂(lè)的歌聲充盈整個(gè)校園,各中隊(duì)擇優(yōu)推薦學(xué)生參加 “校園十佳歌手”的評(píng)比。評(píng)比時(shí)間:xxxx年5月27日(本周五)下午第二節(jié)課開(kāi)始。具體詳見(jiàn)活動(dòng)通知(已發(fā)至校園網(wǎng))。
五、“六一”慶;顒(dòng)議程
1、整隊(duì)
2、聘請(qǐng)關(guān)工會(huì)z爺爺為我校校外輔導(dǎo)員并講話
3、校長(zhǎng)講話
4、新隊(duì)員入隊(duì)儀式
5、節(jié)目表演:“校園十佳歌手”代表表演;文藝匯演節(jié)目演出。
6、分班慶祝
活動(dòng)時(shí)間:xxxx年6月1日下午
活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)
慶六一活動(dòng)方案4
為豐富幼兒園文化生活,提高幼兒的綜合素質(zhì),使幼兒度過(guò)一個(gè)幸福、快樂(lè)的“六一”兒童節(jié),進(jìn)一步塑造我縣學(xué)前教育的良好形象,經(jīng)研究,決定開(kāi)展慶祝“六一”國(guó)際兒童節(jié)文藝匯演活動(dòng),F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)安排如下:
一、活動(dòng)主題
“飛揚(yáng)的旋律、歡快的六一”。
二、演出時(shí)間
5月30日。
三、演出地點(diǎn)
待定。
四、參演單位和節(jié)目數(shù)量
縣城兩所公辦幼兒園、珠蘭、麻州、右水、周田四個(gè)鄉(xiāng)(鎮(zhèn))公辦幼兒園各選1個(gè)節(jié)目,縣城已審批的民辦幼兒園共選10個(gè)節(jié)目參加全縣匯演。
為了保證節(jié)目的質(zhì)量,縣教育局幼教辦組織人員到各幼兒園篩選節(jié)目,選取優(yōu)秀節(jié)目參加全縣匯演。節(jié)目篩選時(shí)間:5月11日-5月13日。
五、節(jié)目要求
1.節(jié)目?jī)?nèi)容以反映“六一”兒童節(jié)歡樂(lè)為題材,要求健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出幼兒天真、活潑的年齡特點(diǎn)。
2.節(jié)目形式以歌曲、舞蹈、童話劇、小品、器樂(lè)類節(jié)目為主。
3.每個(gè)節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”,每個(gè)節(jié)目演出時(shí)間不超過(guò)5分鐘。
4.演出服裝、伴奏帶、道具等由各幼兒園自行解決。
六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
本次匯演設(shè)一等獎(jiǎng)2個(gè)、二等獎(jiǎng)4個(gè)、三等獎(jiǎng)6個(gè)、優(yōu)秀獎(jiǎng)6個(gè),并設(shè)指導(dǎo)教師獎(jiǎng)。
慶六一晚會(huì)活動(dòng)方案
六一國(guó)際兒童節(jié)即將來(lái)臨,為了讓孩子們度過(guò)一個(gè)快樂(lè)而又有意義的節(jié)日,我園將舉行慶六一文娛匯演活動(dòng)。為了培養(yǎng)孩子良好的綜合素質(zhì),讓全園每一個(gè)孩子在節(jié)日中積極參與,大膽表現(xiàn),充分體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè),更好地開(kāi)展本次活動(dòng),取得較好的社會(huì)效益,我園特制定活動(dòng)方案如下:
一、目的:
通過(guò)文藝匯演展示幼兒風(fēng)采,提升辦園水平、增強(qiáng)知明度、促進(jìn)家園聯(lián)系溝通,保障幼兒健康成長(zhǎng)。
二、活動(dòng)安排:
1、活動(dòng)時(shí)間:5月29日晚上8:00。
2、活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園內(nèi)。
3、參與人員:全園幼兒、家長(zhǎng)、教師。
4、音響、攝像:吳瑞。
5、安全工作:各班班主任。
6、主持人(幼師1人,幼兒2人)。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、舞臺(tái)設(shè)計(jì):《慶六一文藝匯演》快樂(lè)六一的背景圖,周邊用七彩的.氣球裝飾,舞臺(tái)裝飾紅地布,兩邊設(shè)置音箱,突出節(jié)日的氣氛;
2、節(jié)目編排:考慮節(jié)目?jī)?nèi)容及形式,合理安排節(jié)目順序,保證活動(dòng)有序進(jìn)行;
3、節(jié)目單設(shè)計(jì):用粉色廣告紙精心設(shè)計(jì),體現(xiàn)清雅的風(fēng)格和精致服務(wù)的理念,確保表演前每個(gè)家長(zhǎng)人手一份節(jié)目單;
4、錄制音樂(lè):在表演前擺好觀眾席板凳,確保每位家長(zhǎng)入座。將所有節(jié)目音樂(lè)匯總錄制成一張光碟;
5、制作專場(chǎng)光碟:拍攝錄像、照片,并精心制作光碟。
6、安全工作:為確保活動(dòng)順利進(jìn)行,保安要維護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)秩序,讓幼兒度過(guò)一個(gè)安全、快樂(lè)的節(jié)日;
7、主持人:一名老師和兩名幼兒擔(dān)任,主持人應(yīng)著大方得體的服裝,讓觀眾及時(shí)了解節(jié)目?jī)?nèi)容,主持風(fēng)格不做作扭捏,應(yīng)體現(xiàn)本園健康向上的風(fēng)貌;
8、串詞編寫(xiě):應(yīng)開(kāi)動(dòng)腦筋考慮各個(gè)節(jié)目的銜接,利用優(yōu)美或俏皮話語(yǔ)讓每個(gè)節(jié)目自然的過(guò)渡;
9、化妝品:購(gòu)買幼兒化妝品,確保安全無(wú)毒適合幼兒使用,活動(dòng)前各班教師為幼兒畫(huà)妝;
10、邀請(qǐng)嘉賓:為壯大本次活動(dòng)聲勢(shì),特邀請(qǐng)一些領(lǐng)導(dǎo)參加活動(dòng)。
希望通過(guò)文藝晚會(huì)能使孩子和爸爸媽媽、爺爺奶奶一起度過(guò)一個(gè)開(kāi)心難忘的六一,能使孩子在舞臺(tái)上展示風(fēng)采,把自己的另一面展示給大家,與通過(guò)活動(dòng)能與社會(huì)、家長(zhǎng)之間獲得更多的交流。
慶六一活動(dòng)方案5
一、活動(dòng)目的
為給我校兒童學(xué)子搭建一個(gè)培養(yǎng)潛力,豐富我校文化生活,展現(xiàn)才華的舞臺(tái),激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)生活、熱愛(ài)校園的情感,提高學(xué)生的全面素質(zhì),也讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)祥和、快樂(lè)、向上的“六一”國(guó)際兒童節(jié)。我校將精心安排慶“六一”文藝匯演活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題
“一個(gè)也不能少”。
為了讓孩子們過(guò)一個(gè)更快樂(lè)的“六一兒童節(jié)”,我們本次的活動(dòng)主題是“一個(gè)也不能少”,每個(gè)班兩個(gè)節(jié)目,其中一個(gè)節(jié)目務(wù)必是群眾節(jié)目,所有的孩子都參加,讓每一個(gè)孩子在屬于他們的`節(jié)日里,都能收獲一份快樂(lè)!一份勇敢!一份自信!
三、時(shí)間安排
2019年5月31日。
四、組織方法
1、以班級(jí)為單位參賽,每個(gè)單位出2個(gè)節(jié)目,參賽節(jié)目由班主任和其他科任教師調(diào)配時(shí)間進(jìn)行指導(dǎo)與訓(xùn)練。
2、為了保證節(jié)目的質(zhì)量,各單位在5月25日將節(jié)目資料、參演人數(shù)及服裝、道具、音樂(lè)上報(bào)xx老師處,以便校園統(tǒng)一安排。
五、節(jié)目要求及節(jié)目推薦
1、每個(gè)節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”,每個(gè)節(jié)目時(shí)長(zhǎng)不超過(guò)4分鐘。
2、節(jié)目形式以歌曲(獨(dú)唱、合唱)、舞蹈(獨(dú)舞、群眾舞)、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩(shī)朗誦、快板、器樂(lè)、武術(shù)、雜技及語(yǔ)言類節(jié)目為主,由老師和學(xué)生共同創(chuàng)作編排。
3、本次節(jié)目資料以反映“六一”兒童節(jié)歡樂(lè)為題材,要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點(diǎn)。
六、各工作資料、注意事項(xiàng)及負(fù)責(zé)人安排如下
1、評(píng)委:每班選兩名家長(zhǎng)當(dāng)評(píng)委,于5月27日聯(lián)系好,并報(bào)到xx老師處。5月30日晚上7:00,召開(kāi)家長(zhǎng)評(píng)委會(huì)議。負(fù)責(zé)人:xx。
2、后勤:邀請(qǐng)村民幫忙負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)、校園、校門口安全工作。負(fù)責(zé)人:xx。
3、獎(jiǎng)品:5月31日下午4:00前,班主任將獎(jiǎng)品、獎(jiǎng)狀、大紅花發(fā)放到位。4:00優(yōu)秀小組及組長(zhǎng)到舞臺(tái)照相。負(fù)責(zé)人:xx。
4、收尾:5月31日晚上結(jié)束后,將場(chǎng)地清理好。負(fù)責(zé)人:xxx。
5、所需物品及采購(gòu):化妝品:xxx;書(shū)畫(huà)用品:xxx;其他活動(dòng)用品采購(gòu):xx。
6、當(dāng)天晚飯安排:當(dāng)晚就餐的有老師、住宿學(xué)生、幫忙化妝的家長(zhǎng)、家長(zhǎng)評(píng)委。負(fù)責(zé)人:xx。
七、活動(dòng)流程
本次活動(dòng)共分為兩部分:
5月31日下午4:30,進(jìn)行書(shū)法、繪畫(huà)、折紙、硬筆書(shū)法、簡(jiǎn)筆畫(huà)展覽,屆時(shí)將邀請(qǐng)本鎮(zhèn)書(shū)法名家到校指導(dǎo)。
5月31日晚上7:30,進(jìn)行文藝匯演。
。ê蟾焦(jié)目單)
八、文藝匯演評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)及評(píng)分規(guī)則
1、每項(xiàng)起評(píng)分8。0分,滿分10分,小數(shù)點(diǎn)后保留一位小數(shù)。
2、去掉最高分、最低分,計(jì)算每隊(duì)平均分,然后把四項(xiàng)的平均分相加,按得分高低排序確定名次。(100分為滿分,保留兩位小數(shù),四舍五入,前三個(gè)節(jié)目演出完后,再給分。)
1、評(píng)獎(jiǎng)分低年級(jí)組(幼兒班,一年級(jí)、二年級(jí))、中高年級(jí)組(三至六年級(jí))二組進(jìn)行綜合評(píng)獎(jiǎng)。
2、現(xiàn)場(chǎng)打分,評(píng)出低年級(jí)組一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)兩名,鼓勵(lì)獎(jiǎng)一名,中高年級(jí)組一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)兩名,鼓勵(lì)獎(jiǎng)一名。
九、非班主任工作人員安排
非班主任負(fù)責(zé)協(xié)助所在班的班主任工作,生活教師負(fù)責(zé)學(xué)生更換衣服。
“六一”國(guó)際兒童節(jié)即將來(lái)臨,為了讓我校全體同學(xué)過(guò)一個(gè)豐富多彩、富有教育意義的“六一”國(guó)際兒童節(jié),現(xiàn)根據(jù)本校實(shí)際,現(xiàn)將慶!傲弧眹(guó)際兒童節(jié)之“快樂(lè)六一,體驗(yàn)成長(zhǎng)”系列主題活動(dòng)作如下安排,望相關(guān)教師抓緊抓落實(shí)。
慶六一活動(dòng)方案6
一、活動(dòng)目的
為豐富我校文化生活,激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)校園的情感,提高學(xué)生的全面素質(zhì),讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、祥和、向上的“六一”國(guó)際兒童節(jié)。我校將精心安排20xx年慶“六·一”文藝匯演活動(dòng)。
二、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng):XXx
副組長(zhǎng):XXx
成員:XXx及各班班主任
三、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年X月X日
四、活動(dòng)主題:
放飛童心快樂(lè)成長(zhǎng)
五、活動(dòng)地點(diǎn):
XX
六、活動(dòng)要求:
1.本次節(jié)目?jī)?nèi)容要求健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點(diǎn)。
2.節(jié)目形式不限,相聲、小品、雙簧、課本劇、歌舞、快板、器樂(lè)表演都可以。
3.為了保證演出的質(zhì)量,學(xué)校將進(jìn)行初選、復(fù)選及多次彩排。
4.各班可以自己承辦,也可以聯(lián)合演出,原則上每個(gè)年級(jí)上報(bào)至少兩個(gè)高質(zhì)量的`節(jié)目。
七、活動(dòng)構(gòu)想:
1、為了提高節(jié)目質(zhì)量,學(xué)校準(zhǔn)備排練五個(gè)節(jié)目一是英語(yǔ)小品突出雙語(yǔ)特色;二是經(jīng)典誦讀(由我校老師撰稿,歌頌雙語(yǔ)人)、古詩(shī)韻律操突出明德特色;三是書(shū)畫(huà)、器樂(lè)表演展現(xiàn)我校素質(zhì)教育成果(其間加入我校宣傳語(yǔ));四是教師節(jié)目展現(xiàn)我校教師風(fēng)采。五是開(kāi)場(chǎng)舞由學(xué)校舞蹈隊(duì)表演。
2、匯演結(jié)束后有全校師生、專家評(píng)出“我最喜愛(ài)的六一節(jié)目”,從而評(píng)出一二三等獎(jiǎng)。
3、向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和友情演出的請(qǐng)?zhí)“l(fā)彩頁(yè),學(xué)校宣傳頁(yè)也與演出當(dāng)日散發(fā)。
請(qǐng)?zhí)薯?yè)第一頁(yè)內(nèi)容:活動(dòng)主題(雙語(yǔ)小學(xué)首屆藝術(shù)節(jié)暨慶六一文藝匯演,背景為;、校園全貌,舉辦單位、日期)
第二頁(yè)內(nèi)容為工作人員分工,具體如下:
領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng):XXx
副組長(zhǎng):XXx
成員:XXx及各班班主任
顧問(wèn):XXx總協(xié)調(diào):XXx人員調(diào)度:XXx導(dǎo)演:XXx
節(jié)目組:XXx
主持組:XXx后勤服務(wù):XXx學(xué)生就位:XXx
音響、音樂(lè):XXx教室調(diào)度:XXx外聯(lián):XXx
話筒:XXx后臺(tái)準(zhǔn)備:XXx
舞臺(tái)設(shè)計(jì):XXx安保:XXx
攝影:XXx
第三頁(yè)為節(jié)目單
第四頁(yè)為學(xué)生活動(dòng)照片及榮譽(yù)。
慶六一活動(dòng)方案7
一、指導(dǎo)思想:
一年一度的“六一國(guó)際兒童節(jié)”是小朋友們最隆重的一個(gè)節(jié)日,為了讓學(xué)生能感受到“六一”活動(dòng)的快樂(lè),充分發(fā)揮學(xué)生當(dāng)家作主的主動(dòng)性,給予學(xué)生展示自己的機(jī)會(huì),鼓勵(lì)先進(jìn),樹(shù)立典型,表彰優(yōu)秀學(xué)生。并結(jié)合市教育工委、市教育局的關(guān)于今年是建黨90周年的`德育活動(dòng)精神要求,為能激發(fā)學(xué)生的歷史責(zé)任感,繼承和發(fā)揚(yáng)黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng),我校將于XX年開(kāi)展“紅領(lǐng)巾心向黨-----慶六一 ”系列班級(jí)德育活動(dòng),特制定此方案如下:
活動(dòng)時(shí)間:XX年4月至XX年6月。
活動(dòng)對(duì)象:全體師生。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、布置富有歡慶氣氛的班級(jí)環(huán)境。
2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備。
三、系列活動(dòng)
活動(dòng)一:開(kāi)展“走進(jìn)紅色故事”活動(dòng)(清明節(jié)期間組織師生去蔡威展陳館緬懷先烈)
活動(dòng)二:“黨是太陽(yáng)我是花”征文賽
活動(dòng)時(shí)間:5月15日前選送
活動(dòng)三:“蕉三小愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)”----紀(jì)念中國(guó)共產(chǎn)黨成立90周年現(xiàn)場(chǎng)書(shū)畫(huà)比賽(此項(xiàng)由美術(shù)組老師負(fù)責(zé))。
活動(dòng)時(shí)間:6月1日前后一周
活動(dòng)四:蕉三小關(guān)愛(ài)留守兒童活動(dòng)
活動(dòng)時(shí)間:5月30日
活動(dòng)五:開(kāi)展“班班有歌聲”活動(dòng)。(從6月1日開(kāi)始,每周一、三、五下午2:25分----2:35分全校一起唱紅歌)
活動(dòng)六:開(kāi)展“爭(zhēng)當(dāng)熱愛(ài)祖國(guó),理想遠(yuǎn)大的好少年”主題班會(huì)活動(dòng)(第十三周)
活動(dòng)七:各班出一期《紅領(lǐng)巾心向黨-----慶六一》黑板報(bào)
活動(dòng)時(shí)間:6月1日前完成
活動(dòng)八:新隊(duì)員入隊(duì)儀式、“紅領(lǐng)巾心向黨-----慶六一” 表彰大會(huì)。
活動(dòng)時(shí)間:6月1日上午
活動(dòng)九:“慶六一” 游園活動(dòng)
活動(dòng)時(shí)間:6月1日上午
慶六一活動(dòng)方案8
一、活動(dòng)目的:
通過(guò)“環(huán)保時(shí)裝秀”活動(dòng),提升小學(xué)生的環(huán)保意識(shí),培養(yǎng)低碳生活的良好習(xí)慣,激發(fā)小學(xué)生的.創(chuàng)作靈感,也使更多學(xué)生體驗(yàn)到用自己的巧手變廢為寶、裝扮生活的快樂(lè)。
二、活動(dòng)口號(hào):
認(rèn)識(shí)環(huán)保、變廢為寶、開(kāi)拓思維、追求個(gè)性、展示自我。
三、活動(dòng)對(duì)象:
一至五年級(jí)
四、展示時(shí)間:
5月29日上午
五、活動(dòng)形式:
1、各班為各自的時(shí)裝系列定一個(gè)主題(5月25日?qǐng)?bào)),選一名解說(shuō)員介紹創(chuàng)作意圖、制作材料、制作過(guò)程等。
2、各班參賽服裝必須在5套以上,學(xué)生著裝走秀展示,最后參賽隊(duì)伍集體亮相,下場(chǎng)。
3、各班時(shí)裝表演自備背景音樂(lè)(5月28日定),表演活動(dòng)時(shí)最好能化妝。
六、活動(dòng)要求:
1、各班參賽作品必須是廢舊的報(bào)紙、光碟、塑料袋、紙皮等材料。
2、各班輔導(dǎo)員與班主任相互配合。
3、依靠全體學(xué)生的智慧、家長(zhǎng)力量,動(dòng)員家長(zhǎng)參與。
七、人員安排:
音響、場(chǎng)地:xxx
進(jìn)場(chǎng)、出場(chǎng):xxx
舞臺(tái)布置、攝影:xxx
評(píng)委組織:xxx
后勤支持:xxx
活動(dòng)主持:xxx
八、活動(dòng)評(píng)委:
六年級(jí)家長(zhǎng)
九、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):
1、評(píng)分:服飾設(shè)計(jì)3分;個(gè)性創(chuàng)意3分;舞臺(tái)表演2分,家長(zhǎng)參與1分,解說(shuō)1分。
2、統(tǒng)計(jì)得分時(shí),去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,取平均分的方法評(píng)出以上獎(jiǎng)項(xiàng)。
十、相關(guān)事項(xiàng):
1、準(zhǔn)備階段:學(xué)生們用廢舊材料,可在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下,裁剪、縫制、粘貼,利用生活中準(zhǔn)備丟棄的塑料袋,報(bào)紙、海報(bào)、廢光盤(pán)、商品包裝、飲料瓶等,制作了各式各樣、顏色鮮艷的環(huán)保時(shí)裝。
2、各班模特按次序上場(chǎng)展示:解說(shuō)員在模特展示的時(shí)候?qū)ο鄳?yīng)時(shí)裝作品做出解說(shuō)。
3、出場(chǎng)順序:一年級(jí)組、二年級(jí)組、三年級(jí)組、四年級(jí)、五年級(jí)
十一、獎(jiǎng)勵(lì)設(shè)置:
設(shè)班級(jí)獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)2名。
本次節(jié)目設(shè)學(xué)生個(gè)人“最佳服裝獎(jiǎng)”4名,“最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)”4名,“最佳人氣獎(jiǎng)”4名,學(xué)校進(jìn)行表彰并頒發(fā)價(jià)值200元的獎(jiǎng)品。
個(gè)人評(píng)獎(jiǎng)方法:
1、報(bào)名上傳:5月18日—5月24日家長(zhǎng)將孩子設(shè)計(jì)的服裝照片,所用材料說(shuō)明及服裝介紹、班級(jí)和姓名上傳到學(xué)校郵箱:xxx @qiewo.com
2、5月25日——5月29 日,在“xx市xx小學(xué)”微信平臺(tái),公布參賽著信息,并上線投票功能。
3、5月30日——6月8日,粉絲自由投票;微信平臺(tái)將推送活動(dòng)宣傳圖文3次,其中包含:拉動(dòng)平臺(tái)粉絲投票、公布當(dāng)期得票量前12名學(xué)生。
投票說(shuō)明:參賽者可動(dòng)員親朋好友為其投票,但需關(guān)注“xx市xx小學(xué)”微信平臺(tái)后方可進(jìn)行投票。
4、6月11日,對(duì)投票進(jìn)行統(tǒng)計(jì),評(píng)選出得票量最高的12名同學(xué)。
慶六一活動(dòng)方案9
一、活動(dòng)宗旨:抵御極端思想,共建美好家園。
二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年6月1日
三、活動(dòng)地點(diǎn):望城區(qū)人民法院
四、活動(dòng)目的:
1.通過(guò)“親身、親歷”參與模擬法庭活動(dòng),使學(xué)生熟悉司法審判的實(shí)際程序、過(guò)程。
2.利用身邊的案例對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育,增強(qiáng)學(xué)生法律意識(shí),自我保護(hù)意識(shí),同時(shí)也鍛煉學(xué)生的社會(huì)適應(yīng)能力,提高他們分析判斷、辨別是非的能力;讓更多的學(xué)生去關(guān)注法律、學(xué)法,懂法,守法,用法,做一個(gè)真正的法制公民。
3.加強(qiáng)未成年人法制宣傳教育,傳播法律知識(shí),弘揚(yáng)法治精神,進(jìn)而建設(shè)和諧平安校園,形成人人知法、懂法、守法的校園氛圍。
策劃組成員:
指導(dǎo)老師:望城區(qū)人民法院法官z
望一高塘嶺中學(xué)z
高塘嶺實(shí)驗(yàn)小學(xué)z
家長(zhǎng)委員會(huì)代表z
五、參加對(duì)象
1.承辦班級(jí):
望一高塘嶺中學(xué)128班
高塘嶺實(shí)驗(yàn)小學(xué)118班(我校教師子女代表隊(duì))
2.參加人員:法制副校長(zhǎng)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任老師。
六、具體方案如下:
。ㄒ唬⒅饕獏⑴c人員的公開(kāi)報(bào)名要求:
1.審判長(zhǎng)1人,審判員2人,書(shū)記員1人,男女不限,要求口齒伶俐,普通話標(biāo)準(zhǔn),應(yīng)變能力強(qiáng)、表達(dá)能力強(qiáng)。
2.辯護(hù)律師2人、公訴人2人,男女不限,要求口才良好,有較強(qiáng)的.思辯能力,口齒伶俐,普通話標(biāo)準(zhǔn),反應(yīng)敏捷。
3.法警2名。
4.被告人。
(二)、模擬法庭簡(jiǎn)單流程安排:
1.由主持人介紹本次活動(dòng)目的及簡(jiǎn)要案情。
2.介紹參加本次活動(dòng)的嘉賓。
3.模擬法庭開(kāi)庭審理。
4.由望城區(qū)人民法院法官進(jìn)行點(diǎn)評(píng),庭審部分完全按照我們國(guó)家現(xiàn)行法庭審理的程序來(lái)進(jìn)行。
A庭前準(zhǔn)備,B法庭調(diào)查,C法庭辯論,D合議宣判。
5.主持人宣布結(jié)束。
(三)、時(shí)間安排:
1.籌劃準(zhǔn)備階段:(4月初)
確定開(kāi)庭審理案例,確定參加庭審人員及角色分配。
2.演練階段:(5月底)
在望城區(qū)人民法院法官的指導(dǎo)下對(duì)劇本進(jìn)行修改和完善,聯(lián)系望城區(qū)人民法院進(jìn)行指導(dǎo),以求進(jìn)一步完善。進(jìn)行模擬法庭的彩排。
3.正式演出階段:(6月)。
屆時(shí)將出席望城區(qū)法院參加模擬法庭活動(dòng),盡展我校學(xué)生的新風(fēng)采,突顯我校法制實(shí)踐教育特色,庭審中將進(jìn)行全程攝像,留下視聽(tīng)資料,以便日后學(xué)習(xí)、查看。
七、活動(dòng)預(yù)期效果
希望此次模擬法庭活動(dòng),讓廣大同學(xué)了解有關(guān)法律的訴訟活動(dòng),以及相關(guān)的訴訟程序問(wèn)題。增強(qiáng)學(xué)生抵御極端思想的法律意識(shí),牢固樹(shù)立共建美好家園的思想觀念,同時(shí)也鍛煉學(xué)生的社會(huì)適應(yīng)能力,提高他們分析判斷、辨別是非的能力;
八、活動(dòng)總結(jié)階段:(6月底)
本次活動(dòng)結(jié)束之后,我們將進(jìn)行全面總結(jié),找出優(yōu)點(diǎn)與不足,在今后的系列活動(dòng)中,注意揚(yáng)長(zhǎng)避短,使我校模擬法庭特色活動(dòng)更進(jìn)一步。將所有材料整理歸檔,以便以后查閱。
望一高塘嶺中學(xué)關(guān)心下一代協(xié)會(huì)
慶六一活動(dòng)方案10
指導(dǎo)思想:
為增強(qiáng)幼兒的環(huán)保意識(shí),培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力、創(chuàng)新能力和表演能力,增進(jìn)家長(zhǎng)與孩子的情感,我們大班組特此舉行“陽(yáng)光童年七彩show”活動(dòng),為我園的小朋友提供展現(xiàn)才能的舞臺(tái)空間,將“健康、自信、參與、合作”這個(gè)主題融于指尖的創(chuàng)意展現(xiàn)中,通過(guò)設(shè)計(jì)環(huán)保服飾、造型廢舊酒瓶、裝飾日常彩旗這三大主題活動(dòng),展現(xiàn)當(dāng)代孩子健康、活潑、創(chuàng)新的精神風(fēng)貌,倡導(dǎo)低碳生活,培養(yǎng)藝術(shù)文化涵養(yǎng),積極推動(dòng)校園文化的建設(shè)。
活動(dòng)目標(biāo):
1.引導(dǎo)幼兒和家長(zhǎng)充分發(fā)揮想象力,利用日常的材料設(shè)計(jì)服裝。
2.通過(guò)本次活動(dòng)體現(xiàn)出環(huán)保、創(chuàng)新、藝術(shù)等多方面,要注重參加活動(dòng)的過(guò)程,從而提高幼兒的環(huán)保、創(chuàng)新意識(shí)。
3.鍛煉幼兒的動(dòng)手、想象、創(chuàng)新、合作等能力,讓環(huán)保意識(shí)深深扎根在孩子們的心里。
活動(dòng)時(shí)間:
xx年5月28日
活動(dòng)地點(diǎn):
地點(diǎn):xx區(qū)第二實(shí)驗(yàn)幼兒園北邊戶外場(chǎng)地、大班各班教室
參與對(duì)象:
大班全體教師、幼兒與家長(zhǎng)
活動(dòng)準(zhǔn)備:
。ㄒ唬┪镔|(zhì)準(zhǔn)備:
1.報(bào)名分組準(zhǔn)備:xx年5月19號(hào)——5月21號(hào)
。1)由各班教師做好家長(zhǎng)宣傳、報(bào)名工作,統(tǒng)計(jì)參加幼兒人數(shù),根據(jù)親子意愿將幼兒分成時(shí)裝表演組(10人)、瓶子造型組(10人)、彩旗涂鴉組(其余幼兒)。
。2)各班確定本班表演主題、準(zhǔn)備表演音樂(lè)。
時(shí)裝秀主題:大一班 花花世界
大二班 幻想科技
大三班 海底遐想
大四班 森林狂想
大五班 水果味道
瓶子造型色彩分配:大一班 藍(lán)色系
大二班 綠色系
大三班 黃橙系
大四班 紅色系
大五班 藍(lán)綠系
彩旗涂鴉各班將每面旗確定主題(這個(gè)可以由兩個(gè)合作的家庭自主匯報(bào),老師將重復(fù)的`調(diào)整)
2.設(shè)計(jì)理念、材料分發(fā):xx年5月21號(hào)——5月22號(hào)
。1)時(shí)裝秀、彩旗繪畫(huà)的家長(zhǎng)將所制作服裝的圖片或形式反饋給班級(jí)教師,避免重復(fù)。
。2)我們能提供的材料:雙面膠、透明膠、皺紋紙、橡皮墊、卡紙、各種顏料等。
(3)家長(zhǎng)在家將服裝做成半成品,在活動(dòng)當(dāng)天帶到制作現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行最后的收尾、穿戴、化妝和頭飾等活動(dòng)(1小時(shí)的時(shí)間)。老師在班級(jí)準(zhǔn)備好雙面膠、剪刀、膠水、訂書(shū)機(jī)等。
在家長(zhǎng)和孩子共同完成好作品后,到紅毯上集中進(jìn)行時(shí)裝走秀,可以親子走秀也可孩子自己走秀。為了走臺(tái)效果,制作的服裝要頭飾、首飾、各種裝飾品齊全,結(jié)實(shí)耐用,能夠順利穿脫,達(dá)到最精致化效果(節(jié)目完成后會(huì)留下服裝進(jìn)行展出)。
3.設(shè)計(jì)審查和時(shí)裝排練:xx年5月25號(hào)——5月27號(hào)
根據(jù)選擇的音樂(lè)進(jìn)行走秀排練,讓孩子能夠順利完成演出。對(duì)家長(zhǎng)的制作過(guò)程要及時(shí)審查,讓作品大氣、創(chuàng)新、不易損壞。
4.場(chǎng)地布置:xx年5月27號(hào)
。ǘ┚駵(zhǔn)備:
各班及時(shí)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),提前選出圖片開(kāi)拓家長(zhǎng)的思路,講清活動(dòng)安排和當(dāng)天流程,方便家長(zhǎng)配合活動(dòng)的開(kāi)展。
活動(dòng)安排:
1.xx年5月28日正式演出。
2.8:25 幼兒、家長(zhǎng)、教師到達(dá)戶外場(chǎng)地。
3.8:30 活動(dòng)開(kāi)始、園領(lǐng)導(dǎo)講話
4.8:45 三個(gè)主題活動(dòng)開(kāi)展(將椅子擺好看秀的位置)
5.9:40 ——9:50三個(gè)主題活動(dòng)人員分別合影、擺放、懸掛
4.9:50——10:00瓶子造型、彩旗涂鴉人員就坐,時(shí)裝秀人員做好準(zhǔn)備
5.10:00——10:30時(shí)裝秀表演
6.10:40活動(dòng)結(jié)束,各班教師及家長(zhǎng)清理活動(dòng)場(chǎng)地,各班分發(fā)六一禮物,組織幼兒有序離開(kāi)活動(dòng)場(chǎng)地。
人員分工:
1. 現(xiàn)場(chǎng)指揮:周xx
2. 三個(gè)主題組組長(zhǎng)
時(shí)裝秀 杜xx(各班留一名教師在班內(nèi)負(fù)責(zé))
瓶子造型 夏xx(各班一名教師)
彩旗涂鴉 張xx(各班一名教師)
3. 主持人:魏xx(寫(xiě)稿)
4. 音響:王xx(選音樂(lè))
5. 照相、攝像:張潔等后勤人員(各班找家長(zhǎng)志愿者照相、錄像)
活動(dòng)注意事項(xiàng)
1. 環(huán)保服裝表演以幼兒為主,有熱心家長(zhǎng)愿意親子環(huán)保服裝表演也鼓勵(lì)參加。
2. 服裝的制作力求創(chuàng)新,不要拘泥于常態(tài);力求大氣,不要小氣單一;力求反復(fù)使用,不要一次性服裝。
3. 班級(jí)盡快統(tǒng)計(jì)參加活動(dòng)人數(shù),便于后勤安排相關(guān)工作。
注:如遇雨天則取消活動(dòng),照常上課,活動(dòng)延期。
xx區(qū)第二實(shí)驗(yàn)幼兒園 大班年級(jí)組
xx.05.01
慶六一活動(dòng)方案11
活動(dòng)目標(biāo):
1、通過(guò)活動(dòng),讓幼兒知道六月一日是小朋友自己的節(jié)日,體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)。
2、用演出的形式,讓每個(gè)幼兒都有表現(xiàn)的機(jī)會(huì),提高幼兒的表現(xiàn)力和參與集體活動(dòng)的積極性,大膽地向大家展現(xiàn)自我。
3、增進(jìn)親子感情交流,讓家長(zhǎng)有進(jìn)一步了解自己孩子的機(jī)會(huì),加深家園情、師生情,親子情。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
各游戲道具、獎(jiǎng)品,班級(jí)布置。
活動(dòng)內(nèi)容:
一、幼兒表演
二、互動(dòng)親子游戲
活動(dòng)過(guò)程:
一、幼兒表演:
1、歌曲聯(lián)唱:《母鴨帶小鴨》、《誰(shuí)會(huì)這樣》、《快樂(lè)的六一》等(全班小朋友)
2、歌舞:《我是一條小青龍》(全班幼兒)
3、歌表演《小花貓上學(xué)!啡嘤變
4、舞蹈:《健康歌》全班幼兒
5、舞蹈:《兩只老虎》全班幼兒
6、舞蹈:《拉拉勾》(幼兒和家長(zhǎng)
7、互動(dòng)律動(dòng):《找朋友》(幼兒和家長(zhǎng))
二、親子游戲:
方案:以家庭為單位,每4個(gè)家庭為一組。
1、游戲名稱:《親子二人行》
準(zhǔn)備:參加游戲的幼兒把鞋子脫下來(lái)放好
玩法:幼兒分4組,幼兒與家長(zhǎng)面對(duì)面,幼兒的腳踩在家長(zhǎng)的腳上,從起點(diǎn)走到終點(diǎn)后返還到起點(diǎn)讓下一個(gè)家長(zhǎng)接著走,幼兒與家長(zhǎng)必須始終手拉手,寶寶腳不得踩在地上,最先走完的一組為勝。
2、游戲名稱:《毛毛蟲(chóng)》(分四組:)
準(zhǔn)備:家長(zhǎng)與幼兒一起脫下鞋子
玩法:幼兒與家長(zhǎng)坐地,把腳放在腰間,手握住后面人的.腳,不能放在地上,并編在一起成為一條毛毛蟲(chóng),從起點(diǎn)到終點(diǎn),看哪組的毛毛蟲(chóng)最先到達(dá)目的地。
3、游戲名稱:《袋鼠跳》(分四組)
思想?yún)R報(bào)
準(zhǔn)備:已用過(guò)的米袋
玩法:家長(zhǎng)將幼兒放入米袋里,雙手抓住米袋的兩邊,引導(dǎo)幼兒像袋鼠一樣從起點(diǎn)跳到終點(diǎn),再返回起點(diǎn),最快者為勝。
4、游戲名稱:《小車快跑》(分四組)
準(zhǔn)備:大紙箱若干。
玩法:家長(zhǎng)和幼兒鉆入紙箱,雙手扶住紙箱兩邊,共同跑向終點(diǎn)。
5、游戲名稱:《傳遞游戲》(分四組)
準(zhǔn)備:紙板若干
玩法:家長(zhǎng)將紙板當(dāng)成小橋,不間斷地為幼兒作鋪墊讓幼兒從起點(diǎn)走到終點(diǎn)。
6、游戲名稱:《騎大馬》
玩法:爸爸媽媽趴在地上,雙手撐地,讓幼兒騎在背上,從起點(diǎn)爬到終點(diǎn),最快者為勝。
7、《好運(yùn)等你來(lái)》(全部家庭)
準(zhǔn)備:氣球若干,小禮品。
玩法:教師在教室內(nèi)撒滿好的氣球,氣球里放好小紙條,紙條上寫(xiě)好禮物的名稱。游戲開(kāi)始后家長(zhǎng)帶幼兒把氣球踩破,找出小紙條到老師那里領(lǐng)禮物。
慶六一活動(dòng)方案12
一、活動(dòng)目的:
為了讓全體學(xué)生過(guò)一個(gè)“快樂(lè)平和、有趣有味、有文化有藝術(shù)”的“六·一”國(guó)際兒童節(jié),讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn),使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng),潛能得到充分的發(fā)揮,讓孩子在活動(dòng)中取得更多的精神。進(jìn)一步感悟教育的新觀念,從而對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā);通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展現(xiàn)我們的“六·一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本校的良好形象;增強(qiáng)教師、家長(zhǎng)、孩子們的意識(shí),通過(guò)展開(kāi)慶祝“六·一”活動(dòng),使學(xué)生在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的'快樂(lè),體現(xiàn)一種積極向上、樂(lè)觀進(jìn)取的精神。為更好的激起學(xué)生酷愛(ài)生活、酷愛(ài)校園、酷愛(ài)藝術(shù)的豐富情感,為學(xué)生提供表現(xiàn)自我的舞臺(tái),讓學(xué)生積極參與并發(fā)揮其個(gè)性特長(zhǎng),充分展現(xiàn)我校素質(zhì)教育取得的豐富成果,經(jīng)學(xué)校決定,我校將舉行“金色童年飛舞夢(mèng)想”慶“六·一”文藝匯演。
二、活動(dòng)主題:
金色童年飛舞夢(mèng)想
三、活動(dòng)組委會(huì)
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
成員:
四、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年5月30日上午(初定)
五、活動(dòng)地點(diǎn):
Xx鎮(zhèn)中心小學(xué)大操場(chǎng)
六、文藝節(jié)目情勢(shì):
節(jié)目情勢(shì)不限,舞蹈、歌伴舞、朗誦、課本劇、獨(dú)唱、合唱、相聲、小品、雙鐄、器樂(lè)演奏、武術(shù)表演等。
七、節(jié)目要求
1、內(nèi)容以反映“六·一”兒童節(jié)歡樂(lè)為題材,主題健康活潑、積極向上,能反映小學(xué)生生氣蓬勃的精神面貌和快樂(lè)的童年,情勢(shì)自定(服裝、道具、化妝自備)。
2、集體歌舞和合唱要求同一服裝。
3、每個(gè)班級(jí)推選1個(gè)優(yōu)秀節(jié)目。
4、每個(gè)節(jié)目的時(shí)間控制在3—8分鐘之間。
5、節(jié)目的排練由各班主任負(fù)責(zé),科任協(xié)助。
6、節(jié)目上報(bào)時(shí)間截至到20xx年5月9日。請(qǐng)把節(jié)目音樂(lè)發(fā)給QQ郵箱,QQ為:。
八、活動(dòng)具體安排(程序):
1、升旗
2、致開(kāi)幕詞
3、領(lǐng)導(dǎo)講話
4、“金色童年飛舞夢(mèng)想”文藝匯演活動(dòng)
5、致閉幕詞
九、工作職員安排:
1、總指揮:
副總指揮:
2、總策劃:
3、主持人培訓(xùn):
4、音響:
5、攝影:
6、節(jié)目調(diào)度:
7、秩序維護(hù):各班班主任和科任老師。
8、演出結(jié)束后的工作安排:
各班班主任負(fù)責(zé)好本班學(xué)生撤離會(huì)場(chǎng)工作,其余的老師負(fù)責(zé)清場(chǎng)工作。
十、未盡事宜,另行通知。
慶六一活動(dòng)方案13
一、指導(dǎo)思想
借助古詩(shī)文專題研究,豐富“六一”慶;顒(dòng)內(nèi)容,為學(xué)生搭建交流學(xué)習(xí)古詩(shī)文心得體會(huì)的平臺(tái),使隊(duì)員在積極參與中體驗(yàn)集體合作的快樂(lè),歡度一個(gè)有意義、能回味的“六一”國(guó)際兒童節(jié)。
二、活動(dòng)主題
“陽(yáng)光 詩(shī)韻”六一兒童節(jié)慶祝活動(dòng)
三、組織形式
以班級(jí)為單位,以靜態(tài)呈現(xiàn)和動(dòng)態(tài)展示相結(jié)合的方式開(kāi)展活動(dòng)。
四、活動(dòng)內(nèi)容
1.書(shū)畫(huà)創(chuàng)作
、艜(shū)法類:以本班古詩(shī)文研究專題為書(shū)寫(xiě)內(nèi)容,硬筆用學(xué)校統(tǒng)一發(fā)放的A4稿紙書(shū)寫(xiě),軟筆統(tǒng)一用宣紙書(shū)寫(xiě),尺寸為35×80厘米,豎幅書(shū)寫(xiě);教師要指導(dǎo)學(xué)生注意落款格式。
、评L畫(huà)類:選擇一首古詩(shī),根據(jù)古詩(shī)表達(dá)的意境進(jìn)行兒童畫(huà)創(chuàng)作,可以是單幅,也可以根據(jù)需要?jiǎng)?chuàng)作連環(huán)畫(huà),統(tǒng)一使用A4規(guī)格的素描紙,橫排版,可以學(xué)習(xí)“題畫(huà)詩(shī)”的做法。
2.詩(shī)文創(chuàng)編
根據(jù)本班研究專題選擇其中一首古詩(shī),在充分了解該詩(shī)寫(xiě)作背景及詩(shī)意的.基礎(chǔ)上將古詩(shī)創(chuàng)編成一篇記敘文,可以參考《黃鶴樓送別》、《李廣射虎》、《少年王勃》等文章的寫(xiě)法,教師要多加指導(dǎo)。
3.論文撰寫(xiě)
把自己在研究古詩(shī)文中遇到困難、解決的過(guò)程以及自己研究的體會(huì)寫(xiě)下來(lái),形成一篇研究小論文。
4.古詩(shī)吟唱
⑴內(nèi)容:每班學(xué)唱一首古詩(shī)文,并按研究專題積累古詩(shī)文。
⑵形式:以轉(zhuǎn)盤(pán)選擇班級(jí)古詩(shī)誦讀內(nèi)容,其間穿插班級(jí)吟唱古詩(shī)文。
、堑攸c(diǎn):學(xué)校東樓前廣場(chǎng),大轉(zhuǎn)盤(pán)設(shè)在田徑場(chǎng)跑道上,學(xué)生帶椅子面向田徑場(chǎng)坐。
慶六一活動(dòng)方案14
一、活動(dòng)目的
營(yíng)造活潑向上的校園文化,充分發(fā)揮學(xué)生的.特長(zhǎng),提高學(xué)生的全面素質(zhì),讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、祥和、向上的“六一”國(guó)際兒童節(jié)。
二、活動(dòng)主題
“頌經(jīng)典,舞青春”
三、活動(dòng)內(nèi)容
本次慶!傲弧眱和(jié)為契機(jī),通過(guò)朗誦、小品、獨(dú)唱、合唱、舞蹈、等文藝匯演形式展現(xiàn)我校學(xué)生的風(fēng)采。
四、活動(dòng)過(guò)程
1、二官小學(xué)校長(zhǎng)胡必友同志致開(kāi)幕辭。
2、宣布演出活動(dòng)正式開(kāi)始。
五、組織機(jī)構(gòu)
組長(zhǎng):xxx
副組長(zhǎng):xxx
成員:全體班主任及科任老師
編導(dǎo):班主任老師
六、活動(dòng)安排
活動(dòng)時(shí)間:20xx年6月1日下午9:00——12:00
活動(dòng)地點(diǎn):二官學(xué)校學(xué)生活動(dòng)場(chǎng)地
節(jié)目主持人:xxx
評(píng)委:xxx
統(tǒng)計(jì):xxx
音響:xxx
七、活動(dòng)要求
各班要組織好本校學(xué)生紀(jì)律,制定安全防范措施,保證學(xué)生安全。
慶六一活動(dòng)方案15
一、活動(dòng)意圖:
美麗宜人的六月悄然而至,在這花香四溢、歡聲笑語(yǔ)的日子里,我們迎來(lái)了一年一度的“六一”兒童節(jié),為了讓孩子們過(guò)一個(gè)輕松、快樂(lè)、自由的節(jié)日,鶴城區(qū)幼兒園舉辦以“大手牽小手”為主題的親子游藝活動(dòng)。整個(gè)游藝活動(dòng)主要以游戲的方式來(lái)進(jìn)行,讓幼兒在歡樂(lè)自由的氛圍中與家長(zhǎng)共同參與各項(xiàng)游戲,體驗(yàn)節(jié)日的愉快氣氛,拉近孩子和父母的關(guān)系,培養(yǎng)相互的情感,增進(jìn)相互團(tuán)結(jié)的意識(shí),讓爸爸、媽媽的手牽著孩子的手,共同走向成功的方向,度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、難忘、有意義的“六一”兒童節(jié)。
二、活動(dòng)目的:
1.通過(guò)活動(dòng),讓幼兒和家長(zhǎng)感受到節(jié)日的氣氛,共同分享節(jié)日的快樂(lè);
2.讓幼兒通過(guò)游戲表現(xiàn)自己,體驗(yàn)到努力就會(huì)有成功的快樂(lè);
3.通過(guò)游藝活動(dòng),小二班)
三、活動(dòng)辦法:
1.活動(dòng)區(qū)域均向家長(zhǎng)和小朋友開(kāi)放,全園分成18個(gè)公共活動(dòng)區(qū)域,全園孩子均可參加;
2.孩子入園時(shí),帶好自己的10張游藝券,任意選擇自己喜歡的游藝項(xiàng)目和父母一起進(jìn)行活動(dòng)。同一項(xiàng)游藝活動(dòng)只能參加一次,每參加完一個(gè)游藝活動(dòng)后,由負(fù)責(zé)該活動(dòng)的老師收1張游藝券。
3.游藝活動(dòng)結(jié)束后,到各班老師處領(lǐng)取六一節(jié)禮物。
四、注意事項(xiàng):
1.參加活動(dòng)時(shí)不得擁擠,要排隊(duì)等候。
2.活動(dòng)時(shí),不高聲喧嘩,不亂丟垃圾。
3.活動(dòng)時(shí)要注意安全,請(qǐng)家長(zhǎng)及幼兒穿運(yùn)動(dòng)鞋參與活動(dòng)。
4.活動(dòng)時(shí)盡可能到人少的地方參加活動(dòng)。
5.大班幼兒在游戲中要能夠謙讓中、小班的小朋友。
6.每個(gè)活動(dòng)區(qū)設(shè)定一個(gè)排隊(duì)等候區(qū),沒(méi)輪到者到等候區(qū)等待。
7.參加游戲活動(dòng)的劵在活動(dòng)前發(fā)給幼兒,提醒幼兒注意保管。
附:各班游戲內(nèi)容
大一班親子游戲《喊數(shù)抱團(tuán)》
游戲玩法:在圓圈的.線上找到自己的位置,一起圍著圓圈走,蟹走》
游戲玩法:孩子一隊(duì),家長(zhǎng)一隊(duì)。開(kāi)始時(shí),幼兒兩個(gè)相對(duì)站立將皮球夾在身體中間,運(yùn)送到對(duì)面的家長(zhǎng)隊(duì)。兩個(gè)家長(zhǎng)背靠背將球夾住運(yùn)回來(lái)?茨年(duì)先完成就獲勝。
游戲地點(diǎn):一中大操坪
大四班親子游戲《快樂(lè)貼貼貼》
游戲玩法:
孩子與家長(zhǎng)一組,兩組便可開(kāi)始游戲。兩名家長(zhǎng)分別背靠背被一條繩子套住,兩個(gè)幼兒分別站在家長(zhǎng)對(duì)面的一條線后,游戲開(kāi)始,每組家長(zhǎng)使勁往自己孩子那一邊靠攏,當(dāng)一方家長(zhǎng)靠近自己孩子的線上時(shí),孩子為家長(zhǎng)臉上貼上貼畫(huà),在規(guī)定時(shí)間內(nèi),哪位家長(zhǎng)臉上的貼畫(huà)多,就為最后獲勝者。
游戲地點(diǎn):大四班教室(側(cè)棟教學(xué)樓二樓)
大五班親子游戲《運(yùn)糧食》
游戲玩法:幼兒站在起點(diǎn),家長(zhǎng)站在終點(diǎn)。幼兒從起點(diǎn)處將沙包放在頭頂,手放在身體兩側(cè),運(yùn)至終點(diǎn)處給家長(zhǎng);家長(zhǎng)用腳夾跳至呼啦圈內(nèi),在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)(2分鐘),圈中沙包最多的獲勝。
游戲地點(diǎn):一中大操坪
大六班親子游戲《最佳拍檔》
游戲玩法:家長(zhǎng)和孩子兩人一組,四組同時(shí)進(jìn)行。孩子從起點(diǎn)出發(fā),拿著毽子側(cè)身滾過(guò)軟墊,跑到終點(diǎn),將毽子交給在終點(diǎn)等待的家長(zhǎng)手中,家長(zhǎng)接過(guò)踢五下后將毽子踢入籃筐,最快完成的家庭獲勝。
游戲地點(diǎn):大六班教室(前棟教學(xué)樓四樓)
大七班親子游戲《親子保齡球》
游戲玩法:一位家長(zhǎng)和一名幼兒為一組,每次兩組家庭參與游戲。游戲開(kāi)始,家長(zhǎng)與幼兒擁抱平躺在各軌道起點(diǎn)準(zhǔn)備;出發(fā)哨響起后,家長(zhǎng)與幼兒擁抱快速側(cè)滾翻(類似拋出的保齡球一樣)往中心塑料瓶方向。最先到達(dá)中心點(diǎn)推翻塑料瓶的家庭獲勝,游戲結(jié)束。
游戲地點(diǎn):大七班教室(前棟教學(xué)樓四樓)
大八班親子游戲《餅干、彈珠對(duì)對(duì)碰》
游戲玩法:兩人一組,一人坐在椅子上,頭朝上,額頭放置餅干一塊,運(yùn)用自己的面部肌肉及平衡,將餅干吃到口中。一人吃完餅干后將筷子遞給同伴,另外一人用筷子從籃子里夾5顆彈珠到盤(pán)子里,用時(shí)最短者為獲勝者。
游戲地點(diǎn):大八班教室(前棟教學(xué)樓一樓)
大九班親子游戲《馬達(dá)電臀》
游戲玩法:每個(gè)家庭為一組,音樂(lè)響起(規(guī)定1分鐘時(shí)間),家長(zhǎng)和孩子各自扭動(dòng)身體和臀部,將紙盒中的乒乓球甩出,音樂(lè)停止時(shí)身體不動(dòng)。
游戲地點(diǎn):大九班教室(前棟教學(xué)樓二樓)
大十班親子游戲《吸乒乓球》
游戲玩法:在2分鐘內(nèi),家長(zhǎng)和幼兒將籃子內(nèi)的乒乓球,用吸管吸到另一個(gè)籃子里,吸出的乒乓球多的那方為勝利方。在游戲過(guò)程中,若乒乓球掉落,撿起重吸。三個(gè)家庭同時(shí)進(jìn)行。
游戲地點(diǎn):大十班教室(前棟教學(xué)樓三樓)
中一班親子游戲《跳圈投籃》
游戲玩法:家長(zhǎng)抱或背著幼兒按地上擺放的圈,雙腳或單腳跳過(guò),然后幼兒到跳圈的終點(diǎn)拿球投籃。中小班幼兒至少投入3個(gè)球;大班幼兒至少投入5個(gè)球。
游戲地點(diǎn):一中大操坪
中二班親子游戲《運(yùn)西瓜》
游戲玩法:媽媽(爸爸)與幼兒在指定的地位,兩人拿著棍子夾好西瓜球準(zhǔn)備,兩人夾著西瓜球繞過(guò)椅子然后沿路返回,誰(shuí)最快回來(lái)的那組為勝。
游戲地點(diǎn):一中大操坪
中三班親子游戲《穿大鞋》
游戲玩法:由一名家長(zhǎng)與一名幼兒參加,家長(zhǎng)脫下鞋子坐在場(chǎng)地另一邊,幼兒穿上家長(zhǎng)的鞋子站在另一邊,聽(tīng)到口令以后,幼兒出發(fā)向家長(zhǎng)走去,走到家長(zhǎng)那,幫家長(zhǎng)穿上鞋子,家長(zhǎng)背起幼兒跑向場(chǎng)地另一邊幫助幼兒穿好鞋子,誰(shuí)先完成獲勝。
游戲地點(diǎn):一中大操坪
中四班親子游戲《你扔我接》
游戲玩法:家長(zhǎng)和幼兒面對(duì)面站在規(guī)定位置。音樂(lè)響起,幼兒將籃子里的布球向家長(zhǎng)手中的籃子投去,家長(zhǎng)配合接布球。音樂(lè)停止時(shí),比一比籃子中的布球,最多者為勝。
游戲地點(diǎn):中四班教室(前棟教學(xué)樓二樓)
中五班親子游戲《快樂(lè)套圈》
游戲玩法:一次5個(gè)家庭參加游戲,每個(gè)家庭各有6個(gè)圈(家長(zhǎng)和孩子各3個(gè)),最后套中最多的為勝者。
游戲地點(diǎn):一中大操坪
中六班親子游戲《吹乒乓球》
游戲玩法:游戲分3組進(jìn)行,每組一個(gè)大人帶一個(gè)孩子。游戲開(kāi)始時(shí),孩子坐在滑板車上,大人手推滑板車從起點(diǎn)出發(fā)到指定地點(diǎn),由孩子完成吹乒乓球(把乒乓球由礦泉水瓶上吹到水杯內(nèi))的任務(wù)以后,孩子重新坐上滑板車,家長(zhǎng)手推滑板車返回起點(diǎn),先返回者為勝。
游戲地點(diǎn):一中大操坪
小一班親子游戲《投投樂(lè)》
游戲玩法:每次兩組家庭參加,家長(zhǎng)和幼兒每人3個(gè)紙球,游戲開(kāi)始先由幼兒在投擲線上朝輪胎內(nèi)投紙球,再由家長(zhǎng)投,哪個(gè)家庭投入輪胎的紙球多,則為勝,獲取貼貼。
游戲地點(diǎn):小一班教室(前棟教學(xué)樓三樓)
小二班親子游戲《火柴拼畫(huà)》
游戲玩法:幼兒和家長(zhǎng),在一分鐘內(nèi)將不同顏色的火柴在黑色卡紙上拼出畫(huà),色彩分明。
游戲地點(diǎn):小二班教室(前棟教學(xué)樓二樓)
讓我們與孩子一起手拉手,回到孩童時(shí)代,感受他們的童真童趣!我們期待您的參與,更感謝您的積極配合!讓我們共同留住精彩瞬間,留下美好回憶!
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