小學(xué)慶“六一”活動方案
為了確保事情或工作有效開展,時常需要預(yù)先制定一份周密的方案,方案是解決一個問題或者一項工程,一個課題的詳細過程。那么什么樣的方案才是好的呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)慶“六一”活動方案,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學(xué)慶“六一”活動方案1
一、指導(dǎo)思想
一年一度的“六一”兒童節(jié)是少先隊員最隆重的節(jié)日,通過開展慶祝"六一"活動,使隊員在積極的參與中體驗集體合作的'快樂,體現(xiàn)一種積極向上,樂觀進取的精神,開展豐富多彩的活動,激發(fā)學(xué)生熱愛生活,熱愛學(xué)習(xí),熱愛校園的情感,,歡度一個有意義,能回味的“六一”兒童節(jié)。
二、活動準備
1、評選競優(yōu)星每班5人。
2、每個教師每個班級準備一個節(jié)目。
三、活動時間
6月1日下午1:30---4:00
四、活動對象
一年級全體學(xué)生和正副班主任
五、活動過程
1、六一表彰
2、“慶祝六一”文藝匯演
(1)周小芬校長獨唱
(2)一(2)表演合唱《快樂的節(jié)日》
。3)部分老師小合唱表演
。4)一(1)學(xué)生舞蹈《小蘋果》
(5)王茹慧歌曲《乘著歌聲的翅膀》
。6)一(3)歌曲《媽媽和我》
。7)一(7)繞口令《三十三個弟子和四十四個師父》
(8)一(4)古箏演奏《銀河碧波》
。9)一(5)《小白船》
。10)吳繼源小朋友武術(shù)表演
。11)師生齊唱《再見吧冬天》
。12)一(6)葫蘆絲合奏《友誼地久天長》
。13)一(8)歌伴舞《解放軍叔叔辛苦了》
。14)徐小甫、馬寅川合唱《難忘今宵》
3、各班游藝活動
4、義賣活動。
小學(xué)慶“六一”活動方案2
一、活動目的
1、對一學(xué)期以來的各項獲獎情況進行表彰。使其成為全校師生學(xué)習(xí)的榜樣;
2、邀請家長參與學(xué)校、學(xué)生活動。使學(xué)校、家長、學(xué)生有一個相互交流的機會;
3、舉行別開生面的入隊儀式,使每位新入隊的少先隊員感受到自己的光榮,記住這個難忘的.“六一”;
4、各中隊組織隊員開展各種形式的表演活動,使學(xué)生度過一個愉快而有意義的“六一”。
二、活動內(nèi)容:
1、發(fā)展新隊員
2、進行優(yōu)秀學(xué)生的各項表彰
3、各種形式的文藝匯演
三、活動時間:六月一日
四、活動地點:小學(xué)操場
五、參加人員要求:
1、全校師生及其學(xué)生家長積極參與此項活動。
2、各中隊輔導(dǎo)員及科任教師做好本中隊各種形式的表演準備工作,并擬定出活動方案。
3、要求一年級班主任做好學(xué)生入隊前的準備工作。
六、活動步驟
(一)升國旗、奏國歌、行隊禮
。ǘ┬iL致詞
。ㄈ┐箨犦o導(dǎo)員講話
。ㄋ模┥傧汝犎腙爟x式
1、全體立正
2、出隊旗(出旗曲)
3、唱隊歌
4、宣布批準新隊員名單
5、六年級為一年級佩帶紅領(lǐng)巾
6、宣誓
7、新隊員代表講話:
8、老隊員代表講話:
9、退旗
10、儀式結(jié)束
。ㄎ澹、表彰(三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀少先隊員、陽光少年)
。⑽乃囇莩
學(xué)前班舞蹈:健康歌
一年級:小提琴獨奏
三(一)班小合唱:隱形的翅膀
二年級:電子琴獨奏
六(一)班舞蹈:冒險氣球
三(二)小合唱:我和我的祖國
四五年級:小崗村的孩子們
六(二)班:好運來
七、注意事項:
1、注意個人環(huán)境、衛(wèi)生,操場上不亂扔廢棄物。
2、各班班主任及搭班教師組織好各班學(xué)生,注意各項安全。
小學(xué)慶“六一”活動方案3
一、活動目的
在20xx年兒童節(jié)來臨之際,為了使瑯琊路小學(xué)全體小學(xué)生度過一個歡樂祥和溫暖的節(jié)日,也為了給小學(xué)生提供一個鍛煉自己、充分展現(xiàn)自己才藝的舞臺,特制定“XX小學(xué)慶祝20xx年六一兒童節(jié)活動方案”
二、活動主題
快樂童心 放飛夢想
三、活動目的
1、營造活潑向上的校園文化,充分發(fā)揮學(xué)生的特長,提高學(xué)生的全面素質(zhì),讓學(xué)生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”兒童節(jié)。
2、加強XX小學(xué)學(xué)生跟教師的感情交流,使其相處更融洽,以便于以后工作的.開展。
3、開展以豐富多彩的活動,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的六一兒童節(jié)。
四、活動時間 :20xx年5月29日(周五)
五、活動地點 :校園內(nèi)
六、活動對象: 全體學(xué)生
七、活動內(nèi)容
1、六一慶祝表彰大會暨文藝匯演(時間:29日上午7:40-9:00;地點:塑膠操場)
(1)29日上午師生7:10分前到校,7:20整隊入場,7:40開會;
(2)7:40-8:10慶祝表彰大會(表彰優(yōu)秀中隊輔導(dǎo)員、十佳少先隊員、瑯小好少年、優(yōu)秀少先隊員);
(3)8:10-9:00文藝匯演(節(jié)目詳見節(jié)目單)
2、慶六一小學(xué)生踢毽子比賽(時間:29日上午9:30-11:00,地點:老教學(xué)樓后,具體方案由體育組制定);
3、小學(xué)生拔河比賽(時間:29日上午9:00-11:00,地點:第一場地南北教學(xué)樓間大理石地;第二場地籃球場。具體方案由體育組制定)
4、親子活動(時間:29日下午,由學(xué)生家長帶著孩子看電影、逛公園、踏青等自行開展親子活動。)
小學(xué)慶“六一”活動方案4
一、活動目的
為豐富學(xué)生的校園生活,在六一國際兒童節(jié)來臨之際,學(xué)校決定開展一次集娛樂性、趣味性和活動性為一體的游園活動。
二、活動時間
20xx年5月30日(周五)下午1:30——3:00
三、活動地點
各班教室
四、合作分工
組長:xx
副組長:xx
材料采購:xx
各活動項目負責(zé)人:正、副班主任
各樓層安全巡視員和攝像:
一樓xx,二樓xx,三樓xx,請將活動照片拍好后發(fā)微信給xx或xx老師。
五、活動要求
1、每班正、副班主任合作組織好一項游園活動。
2、各班班主任在5月23日班會課上,充分發(fā)動學(xué)生征集游園活動項目方案,在討論出本班級的`節(jié)目方案后,于5月23日下午將游園活動名稱和所需購買的材料上報學(xué)校德育處。
3、正、副班主任在5月30日中午前布置好場地,做好活動規(guī)則說明、安全注意事項等準備工作(教師黑板上醒目地寫上“慶六一”幾個標題大字和╳╳班╳╳活動),同時加強對本班學(xué)生的紀律教育、安全教育。
4、游園活動分低、中、高三個年級段開展,每位學(xué)生參加本學(xué)段的四個活動項目,贏得一項活動獲得一份獎品。
5、每項活動總計發(fā)放獎品的數(shù)量是120份,請每項活動的負責(zé)老師自行把握獎品發(fā)放的比例。
6、活動結(jié)束后,各班做好學(xué)生路隊放學(xué),教室內(nèi)外及包干區(qū)的衛(wèi)生打掃。
六、活動項目
班級活動名稱準備材料負責(zé)老師
一(1)班套環(huán)環(huán)柱、套環(huán)xx
一(2)班掉筷子啤酒瓶3個,筷子15根xx
二(1)班趣味彈珠乒乓球10個,紙箱2個xx
二(2)班搶凳子凳子xx
三(1)班投圈套圈、環(huán)柱xx
三(2)班眼明手快海洋球,球筐xx
四(1)班吹蠟燭6根蠟燭,1個打火機xx
四(2)班妙手夾芯筷子16雙,碗20個,花生2斤黃作xx
五(1)班掌上明珠乒乓球拍2副,乒乓球2個xx
五(2)班巧夾彈珠彈珠50顆,碗4個,筷子2雙xx
六(1)班眼神賊亮酒瓶6個筷子18根xx
六(2)班巧吹蠟燭蠟燭15根xx
小學(xué)慶“六一”活動方案5
一、活動目的:
為慶祝"六一"國際兒童節(jié),讓隊員們度過一個充實而又有意義的節(jié)日,我校特舉行"慶六一"游園活動;顒又荚谧寣W(xué)生在游園中陶冶情操;在游園中獲取知識;在游園中培養(yǎng)活動能力,促進自己全面?zhèn)性健康的成長。
二、活動安排:
1.活動時間為5月30日(星期五)下午14:40—16:30。
2.14:30前各班級活動點做好準備,學(xué)生及負責(zé)老師到位。
3.14:40—15:30各班正副班主任組織學(xué)生在教室自行開展活動,例如玩游戲、表演等。
4.15:30學(xué)生開始游園,16:30左右游園結(jié)束。
5.結(jié)束后各班打掃好班級和包干區(qū)衛(wèi)生。
三、活動地點
各班課室和操場
四、活動準備
(一)5月21日前大隊部把各班負責(zé)的游園項目及規(guī)則發(fā)至校園網(wǎng)。
(二)各班級在5月30日下午14:30前布置好場地及做好各項準備,(包括道具)應(yīng)在班級門前顯眼處粘貼一張有關(guān)本班級活動游戲的名稱、規(guī)則等。(各班有50元的經(jīng)費用于布置課室及準備道具)
1、教室內(nèi)擺設(shè):教室要進行布置,充分利用好拉花、氣球、彩帶等,盡量裝扮出節(jié)日的氣氛。
、俑靼嗯藕檬覂(nèi)的桌椅,確保中間留出較大活動場地
③桌椅不放到室外
④前后門進出口處留好方便通道。
2、黑板上進行簡單布置。
、儆嘘P(guān)歡慶的幾個標題大字。
②第二行小字:╳╳班╳╳活動。
、酆诎暹吔呛唵位ㄟ呇b點,盡可能布置主題宣傳畫。
3、教室前門上張貼一份醒目的游戲說明(宣傳海報)。書寫規(guī)范,充滿童趣,讓游園同學(xué)一目了然游戲名稱與規(guī)則。
五、活動形式
1.游園活動分1-3年級和4-6年級兩個段,兩個年級段不交叉游園。
2.活動前班主任老師要向?qū)W生宣講活動規(guī)則,并注意安全教育,禁止弄虛作假。
3.學(xué)生以循環(huán)形式參與活動,在參與每一個項目時要求排隊,同時為保證參與的公平性及廣泛性,原則上每個項目只參與一次。
4.為防止活動開始時擁擠,特規(guī)定三(7)、四(6)、五(2)、五(4)、六(1)、六(4)、六(5)、六(6)先到操場游園。
5.各班級必須精心布置好自己的活動場地與準備好本班級的活動,各班主任安排好四個學(xué)生作為工作人員輪流協(xié)助老師做好工作,負責(zé)本游園活動的進行、學(xué)生參加游園次序的安排。
6.各班工作人員可憑工作人員牌優(yōu)先參加活動。
六、人員安排
1.各游園項目點由本班正副班主任負責(zé)。
2.各樓層負責(zé)領(lǐng)導(dǎo)及老師:一樓:高日明張珊珊
二樓:鄒錚仁李紫婷三樓:王梅駱?gòu)甥?/p>
四樓:周劍鋒鐘國花五樓:黃花迎胡耀云
3.拍照和錄像:劉獻勛。
七、活動內(nèi)容安排
1.二樓游園項目:
一(1)班瞎子打鼓:主持人用紅布蒙住參賽者的眼睛,從距鼓5米的地方走,并轉(zhuǎn)2個圈,擊中者得獎。
準備道具:小鼓一個,紅布一條。(可分兩組)
負責(zé)教師:邱蕾蔡莉婷
一(2)班踏轉(zhuǎn)前行:參賽者分兩人進行,主持人準備四塊木塊,參賽者一只腳踩在一塊木塊上,然后反過來拿背后的一塊木塊,放在自己面前前行,依次下去,在規(guī)定的3米里,同時出發(fā),誰先到達終點,誰就得獎。
準備道具:四塊木塊,在課室量好3米的距離,劃好起點線和終點線。
負責(zé)教師:廖錦儀葉友誼
一(3)班貼鼻子:在黑板上畫一個人頭,游戲者蒙上雙眼,原地轉(zhuǎn)3圈,然后讓游戲者走向指定的位置,把鼻子貼到人頭上,貼中者得獎。
準備道具:在課室后面的黑板畫一頭像,剪一活動鼻子,粘上磁鐵。(可分兩組)
負責(zé)教師:劉志君蘇惠雄
一(4)班水中夾珠:在一個大盆子里裝滿水,再盆里放入較多的玻璃珠,游戲者手拿一雙筷子,在1分鐘內(nèi),夾起5顆得獎。
準備道具:一個裝滿水的盆子,較多的玻璃珠,筷子若干對,計時器一個。(可多人同時進行)
負責(zé)教師:楊旭燕鄺惠珍
一(5)班彈球:主持人準備好三個乒乓球和三個小紙箱,三個小紙箱平放在一張桌子上,成品字型,參賽者站在桌子前面,主持人將三個乒乓球給參賽者,參賽者將手中的球往地上扔,彈起的乒乓球若能彈進小紙箱內(nèi),一個以上即得獎。
準備道具:三個乒乓球,三個小紙箱,一張桌子。
負責(zé)教師:譚利曾惠媚
一(6)班搶椅子:主持人準備2把椅子,椅子要圍成一個圈,每次參加的人數(shù)是三人,參賽者圍著椅子跑,主持人以鼓聲為信號,聲音一停,參賽者去搶椅子坐下,一局比賽后,沒搶到椅子的被淘汰,椅子也要搬掉一把,每局下來,人數(shù)椅子遞減,堅持到最后坐到椅子的為勝。
準備道具:小鼓一個,椅子兩把。(椅子須比較牢固)
負責(zé)教師:陳秋杏路麗紅
五(5)班吹蠟燭:在前方桌子上擺有不等距離的三支蠟燭,一口氣吹滅的即可得獎。
準備道具:蠟燭,打火機。
負責(zé)教師:孫文輝林曉燕
五(1)班比比誰的眼力好:主持人準備好若干支筷子,若干個空啤酒瓶,參賽者站在啤酒瓶的一側(cè),筷子離瓶子約1米的距離,瞄準瓶子,放掉手中的筷子,有三次機會,有一次筷子掉進瓶里即可獲獎。
準備道具:筷子三根,啤酒瓶若干個。
負責(zé)教師:鐘慧嬌劉志根
2.三樓游園項目:
二(1)班比比誰的運氣好:主持人要準備好若干顆顏色不一樣的珠子,其中紅色的三顆。主持人把珠子放在一個不透明的袋子里,讓游戲者伸手到袋子里抓一次,每次只抓5顆珠子,多抓不算,若其中有兩顆紅珠子得獎。
準備道具:一個不透明的袋子,12顆顏色不一的珠子(其中有3顆是紅色的)。
負責(zé)教師:石言張金英
二(2)班高手投球:主持人準備籃子一只,若干個乒乓球,參賽者在距離籃子3米的地方將乒乓球投向籃子,投中得獎。
準備道具:籃子一個,乒乓球若干個。(可分兩組)
負責(zé)教師:黎國媚龍英
二(3)班水中吹球:主持人準備三個盛滿水的碗,并排放成一豎排,把一個乒乓球放在第一個碗里。游戲者不用手,把乒乓球從一個碗里吹到另一個碗里,一次性吹到最后一個碗里得獎。若中途失敗者還有一次機會。
準備道具:三個裝滿水的碗,一個乒乓球。
負責(zé)教師:張小兵鄧楊春
二(4)班背上涂鴉:主持人用筆桿在游戲者背上寫字,能猜出來算勝利。
準備道具:一根筆桿。(可分兩組)
負責(zé)教師:李建芳嚴素敏
二(5)班快樂呼拉圈:在地上擺放五個易拉罐。每個易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應(yīng)站在離易拉罐一米遠的'地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當(dāng))。扔中一次即得獎。
準備道具:五個大小適當(dāng)?shù)娜θΓ鍌易拉罐(須有一定重量)
負責(zé)教師:王媛蘭黃小燕
二(6)班盲人擊鼓:參加人員必須蒙著眼睛站在離鼓4米處,面對鼓,然后憑感覺走到鼓前打鼓。打中鼓的就能獲得1份獎品。
準備道具:大鼓一個、紅領(lǐng)巾2條
負責(zé)教師:鄭小薇鄭燕璇
二(7)班毽舞飛揚:參賽者在粉筆所畫的圓圈內(nèi)先右轉(zhuǎn)三圈,再左轉(zhuǎn)三圈,然后在原地踢毽子,踢足4個算過關(guān)。獲獎品一份。
準備道具:一支粉筆,一個毽子
負責(zé)教師:張芬芳陳慧娟
五(3)班繞口令:準備小卡片。抽號進行,每人繞口令一次,凡能準確、流利、不停頓讀完繞口令者,獲獎品一份。
準備道具:準備20張有繞口令內(nèi)容的小卡片。
負責(zé)教師:駱雪峰陳文英
3.四樓游園項目
三(1)班快樂呼拉圈:在地上擺放五個易拉罐。每個易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應(yīng)站在離易拉罐一米遠的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當(dāng))。扔中一次即得獎。
準備道具:五個大小適當(dāng)?shù)娜θ,五個易拉罐(須有一定重量)
負責(zé)教師:李惠嬋曾子平
三(2)班吹球進門:在桌子上粘一個長方體小紙盒,參賽者能一口氣把距離紙盒50厘米的乒乓球準確吹進球門,可得獎品一份。
準備道具:一個長方體的小紙盒,一個乒乓球。
負責(zé)教師:路吉玲嚴敏
三(3)班海獅頂球:頭頂著排球,走到對面(距離大約為2米),球不掉者即可得到獎品。
準備道具:一個排球,量好2米的距離,劃好起點線和終點線。
負責(zé)教師:謝映梅蔡志輝
三(4)班水中夾珠:在一個大盆子里裝滿水,再盆里放入較多的玻璃珠,游戲者手拿一雙筷子,在1分鐘內(nèi),夾起5顆得獎。
準備道具:一個裝滿水的盆子,較多的玻璃珠,筷子若干對,計時器一個。(可多人同時進行)
負責(zé)教師:李劍華溫麗紅
三(5)班毽舞飛揚:參賽者在粉筆所畫的圓圈內(nèi)先右轉(zhuǎn)三圈,再左轉(zhuǎn)三圈,然后在原地踢毽子,踢足4個算過關(guān)。獲獎品一份。
準備道具:1支粉筆,幾個毽子
負責(zé)教師:張麗琴黃達權(quán)
三(6)班彈球:主持人準備好三個乒乓球和三個小紙箱,三個小紙箱平放在一張桌子上,成品字型,參賽者站在桌子前面,主持人將三個乒乓球給參賽者,參賽者將手中的球往地上扔,彈起的乒乓球若能彈進小紙箱內(nèi),即得獎。
準備道具:三個乒乓球,三個小紙箱,一張桌子。
負責(zé)教師:凌港星李燕梅
三(7)班吹球進門:在桌子上粘一個長方體小紙盒,參賽者能一口氣把距離紙盒50厘米的乒乓球準確吹進球門,可得獎品一份。
準備道具:一個長方體小紙盒,一個乒乓球。
負責(zé)教師:溫楚勿劉秀滿
五(6)班高手投球:主持人準備籃子一只,若干個乒乓球,參賽者在距離籃子3米的地方將乒乓球投向籃子,投中得獎。
準備道具:籃子一個,乒乓球若干個。(可分兩組)
負責(zé)教師:陳琳賴德順
4.五樓游園項目
四(1)班搶椅子:主持人準備2把椅子,椅子要圍成一個圈,每次參加的人數(shù)是三,參賽者圍著椅子跑,主持人以鼓聲為信號,聲音一停,參賽者去搶椅子坐下,一局比賽后,沒搶到椅子的被淘汰,椅子也要搬掉一把,每局下來,人數(shù)椅子遞減,堅持到最后坐到椅子的為勝。
準備道具:小鼓一個,椅子兩把。(椅子須比較牢固)
負責(zé)教師:李相臣李春燕
四(2)班吹蠟燭:在前方桌子上擺有不等距離的三支蠟燭,一口氣吹滅的即可得獎。
準備道具:蠟燭,打火機。
負責(zé)教師:李彌娜陳伯紅
四(3)班踏轉(zhuǎn)前行:參賽者分兩人進行,主持人準備四塊木塊,參賽者一只腳踩在一塊木塊上,然后反過來拿背后的一塊木塊,放在自己面前前行,依次下去,在規(guī)定的3米里,同時出發(fā),誰先到達終點,誰就得獎。
準備道具:四塊木塊,在課室量好3米的距離,劃好起點線和終點線。
負責(zé)教師:賴大江鄭小龍
四(4)班水中吹球:主持人準備三個盛滿水的碗,并排放成一豎排,把一個乒乓球放在第一個碗里。游戲者不用手,把乒乓球從一個碗里吹到另一個碗里,一次性吹到最后一個碗里得獎。若中途失敗者有兩次機會。
準備道具:三個裝滿水的碗,一個乒乓球。
負責(zé)教師:張海英郭翠云
四(5)班比比劃劃:兩人一組,一人看卡片的成語,對另一人比比劃劃,猜中者兩人都得獎。
準備道具:40張卡片,40個適合比劃的成語。
負責(zé)教師:郭建萍李曉云
四(6)班水中撈"月":將若干個乒乓球放入水中,參賽者用筷子夾著放在另一盆里,1分鐘內(nèi)夾到5個以上就得獎。
準備道具:一個裝滿水的盆子,若干個乒乓球。
負責(zé)教師:徐緣喜張秋容
六(2)班背上涂鴉:主持人用筆桿在游戲者背上寫字,能猜出來算勝利。
準備道具:一根筆桿。(可分兩組)
負責(zé)教師:胡小麗徐琳
六(3)班繞口令:準備小卡片。抽號進行,每人繞口令一次,凡能準確、流利、不停頓讀完繞口令者,獲獎品一份。
準備道具:準備20張有繞口令內(nèi)容的小卡片。
負責(zé)教師:何冬富劉建玲
5.操場、架空層的集體項目
趣味投籃:在離籃筐一定距離投籃,投中一個獲獎品一份。(一二年級離籃筐1米、三四年級2米,五六年級在罰球線位置)每人兩次機會。(分2個籃球架進行)
準備道具:籃球4個
負責(zé)教師:黃勉軍陳土紅
活動地點:升旗臺旁的籃球場
趣味保齡球:用1個籃球滾地撞擊在3米以外的10瓶礦泉水瓶,每人限擊1球,擊倒全部就獲得3個糖果及小禮品一份、擊倒7個就獲得2個糖果,擊倒4個就獲得一個糖果。(高低年級撞擊的距離不同)準備道具:10個裝滿水的礦泉水瓶,2個籃球。
負責(zé)教師:劉仲敏石瓊?cè)A
活動地點:多功能廳與5號樓梯口的過道。
掌上明珠:游戲者將乒乓球平放在乒乓球拍上,沿著桌子走,三張桌子成豎排,參與者沿桌子繞一圈,走至終點,球未丟就獲得2個糖果。
準備道具:乒乓球拍兩個、乒乓球5個、桌子四張
負責(zé)人:李俊峰高彩玲
活動地點:靠近飯?zhí)玫募芸諏?/p>
飛鏢能手:每人現(xiàn)扔一個,扔中一環(huán)得一個糖果,扔中兩環(huán)得兩個糖果,由此類推。
方法:在地上畫一橫線,再在地上定一圓心,分別以5厘米、10厘米、15厘米、20厘米、25厘米米為半徑畫圓。橫線與圓心之間的距離為5米。半徑為5厘米圓內(nèi)為5環(huán),半徑為10厘米圓內(nèi)為4環(huán),如此類推。
準備道具:10個毽子1盒粉筆
負責(zé)人:何明珊文偉珍
活動地點:內(nèi)操場的空地
轉(zhuǎn)呼啦圈:連續(xù)轉(zhuǎn)20秒為過關(guān)。(可多人同時進行)
準備道具:6個呼啦圈
負責(zé)人:古惠芳楊春鳳
活動地點:游泳館門前。
跳長繩:自由組合5人為一組,能連貫跳10次為過關(guān),5人算過關(guān)。
準備道具:一根長繩
負責(zé)人:黃衛(wèi)容嚴橋妹
活動地點:靠近體藝館的籃球場。
釣魚:在1米的距離20秒內(nèi)釣到魚為過關(guān)。
準備道具:10條魚,4個釣鉤
負責(zé)人:顧義璇黃亞玲
活動地點:一樓辦公室與隊部室之間的空地
快樂迷宮:主持人準備大量謎語,懸掛于靠近體藝辦公室的架空層中庭的柱子間,游戲者選擇謎語,把謎語的號碼和謎底告訴負責(zé)教師,如謎底正確游戲者再把猜中的謎語取下到負責(zé)老師處換取獎品。
準備道具:200條謎語,包裝繩,氣球,并把謎語懸掛于架空層中庭。
負責(zé)人:趙海芝李華娟陳佩芳林立群
(一)5月21日前大隊部把各班負責(zé)的游園項目及規(guī)則發(fā)至校園網(wǎng)。
(二)各班級在5月30日下午14:30前布置好場地及做好各項準備,(包括道具)應(yīng)在班級門前顯眼處粘貼一張有關(guān)本班級活動游戲的名稱、規(guī)則等。(各班有50元的經(jīng)費用于布置課室及準備道具)
1、教室內(nèi)擺設(shè):教室要進行布置,充分利用好拉花、氣球、彩帶等,盡量裝扮出節(jié)日的氣氛。
、俑靼嗯藕檬覂(nèi)的桌椅,確保中間留出較大活動場地
、圩酪尾环诺绞彝
、芮昂箝T進出口處留好方便通道。
2、黑板上進行簡單布置。
①有關(guān)歡慶的幾個標題大字。
②第二行小字:╳╳班╳╳活動。
③黑板邊角簡單花邊裝點,盡可能布置主題宣傳畫。
3、教室前門上張貼一份醒目的游戲說明(宣傳海報)。書寫規(guī)范,充滿童趣,讓游園同學(xué)一目了然游戲名稱與規(guī)則。
五、活動形式
1.游園活動分1-3年級和4-6年級兩個段,兩個年級段不交叉游園。
2.活動前班主任老師要向?qū)W生宣講活動規(guī)則,并注意安全教育,禁止弄虛作假。
3.學(xué)生以循環(huán)形式參與活動,在參與每一個項目時要求排隊,同時為保證參與的公平性及廣泛性,原則上每個項目只參與一次。
4.為防止活動開始時擁擠,特規(guī)定三(7)、四(6)、五(2)、五(4)、六(1)、六(4)、六(5)、六(6)先到操場游園。
5.各班級必須精心布置好自己的活動場地與準備好本班級的活動,各班主任安排好四個學(xué)生作為工作人員輪流協(xié)助老師做好工作,負責(zé)本游園活動的進行、學(xué)生參加游園次序的安排。
6.各班工作人員可憑工作人員牌優(yōu)先參加活動。
六、人員安排
1.各游園項目點由本班正副班主任負責(zé)。
2.各樓層負責(zé)領(lǐng)導(dǎo)及老師:一樓:高日明張珊珊
二樓:鄒錚仁李紫婷三樓:王梅駱?gòu)甥?/p>
四樓:周劍鋒鐘國花五樓:黃花迎胡耀云
3.拍照和錄像:劉獻勛。
七、活動內(nèi)容安排
1.二樓游園項目:
一(1)班瞎子打鼓:主持人用紅布蒙住參賽者的眼睛,從距鼓5米的地方走,并轉(zhuǎn)2個圈,擊中者得獎。
準備道具:小鼓一個,紅布一條。(可分兩組)
負責(zé)教師:邱蕾蔡莉婷
一(2)班踏轉(zhuǎn)前行:參賽者分兩人進行,主持人準備四塊木塊,參賽者一只腳踩在一塊木塊上,然后反過來拿背后的一塊木塊,放在自己面前前行,依次下去,在規(guī)定的3米里,同時出發(fā),誰先到達終點,誰就得獎。
準備道具:四塊木塊,在課室量好3米的距離,劃好起點線和終點線。
負責(zé)教師:廖錦儀葉友誼
一(3)班貼鼻子:在黑板上畫一個人頭,游戲者蒙上雙眼,原地轉(zhuǎn)3圈,然后讓游戲者走向指定的位置,把鼻子貼到人頭上,貼中者得獎。
準備道具:在課室后面的黑板畫一頭像,剪一活動鼻子,粘上磁鐵。(可分兩組)
負責(zé)教師:劉志君蘇惠雄
一(4)班水中夾珠:在一個大盆子里裝滿水,再盆里放入較多的玻璃珠,游戲者手拿一雙筷子,在1分鐘內(nèi),夾起5顆得獎。
準備道具:一個裝滿水的盆子,較多的玻璃珠,筷子若干對,計時器一個。(可多人同時進行)
負責(zé)教師:楊旭燕鄺惠珍
一(5)班彈球:主持人準備好三個乒乓球和三個小紙箱,三個小紙箱平放在一張桌子上,成品字型,參賽者站在桌子前面,主持人將三個乒乓球給參賽者,參賽者將手中的球往地上扔,彈起的乒乓球若能彈進小紙箱內(nèi),一個以上即得獎。
準備道具:三個乒乓球,三個小紙箱,一張桌子。
負責(zé)教師:譚利曾惠媚
一(6)班搶椅子:主持人準備2把椅子,椅子要圍成一個圈,每次參加的人數(shù)是三人,參賽者圍著椅子跑,主持人以鼓聲為信號,聲音一停,參賽者去搶椅子坐下,一局比賽后,沒搶到椅子的被淘汰,椅子也要搬掉一把,每局下來,人數(shù)椅子遞減,堅持到最后坐到椅子的為勝。
準備道具:小鼓一個,椅子兩把。(椅子須比較牢固)
負責(zé)教師:陳秋杏路麗紅
五(5)班吹蠟燭:在前方桌子上擺有不等距離的三支蠟燭,一口氣吹滅的即可得獎。
準備道具:蠟燭,打火機。
負責(zé)教師:孫文輝林曉燕
五(1)班比比誰的眼力好:主持人準備好若干支筷子,若干個空啤酒瓶,參賽者站在啤酒瓶的一側(cè),筷子離瓶子約1米的距離,瞄準瓶子,放掉手中的筷子,有三次機會,有一次筷子掉進瓶里即可獲獎。
準備道具:筷子三根,啤酒瓶若干個。
負責(zé)教師:鐘慧嬌劉志根
2.三樓游園項目:
二(1)班比比誰的運氣好:主持人要準備好若干顆顏色不一樣的珠子,其中紅色的三顆。主持人把珠子放在一個不透明的袋子里,讓游戲者伸手到袋子里抓一次,每次只抓5顆珠子,多抓不算,若其中有兩顆紅珠子得獎。
準備道具:一個不透明的袋子,12顆顏色不一的珠子(其中有3顆是紅色的)。
負責(zé)教師:石言張金英
二(2)班高手投球:主持人準備籃子一只,若干個乒乓球,參賽者在距離籃子3米的地方將乒乓球投向籃子,投中得獎。
準備道具:籃子一個,乒乓球若干個。(可分兩組)
負責(zé)教師:黎國媚龍英
二(3)班水中吹球:主持人準備三個盛滿水的碗,并排放成一豎排,把一個乒乓球放在第一個碗里。游戲者不用手,把乒乓球從一個碗里吹到另一個碗里,一次性吹到最后一個碗里得獎。若中途失敗者還有一次機會。
準備道具:三個裝滿水的碗,一個乒乓球。
負責(zé)教師:張小兵鄧楊春
二(4)班背上涂鴉:主持人用筆桿在游戲者背上寫字,能猜出來算勝利。
準備道具:一根筆桿。(可分兩組)
負責(zé)教師:李建芳嚴素敏
二(5)班快樂呼拉圈:在地上擺放五個易拉罐。每個易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應(yīng)站在離易拉罐一米遠的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當(dāng))。扔中一次即得獎。
準備道具:五個大小適當(dāng)?shù)娜θ,五個易拉罐(須有一定重量)
負責(zé)教師:王媛蘭黃小燕
二(6)班盲人擊鼓:參加人員必須蒙著眼睛站在離鼓4米處,面對鼓,然后憑感覺走到鼓前打鼓。打中鼓的就能獲得1份獎品。
準備道具:大鼓一個、紅領(lǐng)巾2條
負責(zé)教師:鄭小薇鄭燕璇
二(7)班毽舞飛揚:參賽者在粉筆所畫的圓圈內(nèi)先右轉(zhuǎn)三圈,再左轉(zhuǎn)三圈,然后在原地踢毽子,踢足4個算過關(guān)。獲獎品一份。
準備道具:一支粉筆,一個毽子
負責(zé)教師:張芬芳陳慧娟
五(3)班繞口令:準備小卡片。抽號進行,每人繞口令一次,凡能準確、流利、不停頓讀完繞口令者,獲獎品一份。
準備道具:準備20張有繞口令內(nèi)容的小卡片。
負責(zé)教師:駱雪峰陳文英
3.四樓游園項目
三(1)班快樂呼拉圈:在地上擺放五個易拉罐。每個易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應(yīng)站在離易拉罐一米遠的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當(dāng))。扔中一次即得獎。
準備道具:五個大小適當(dāng)?shù)娜θ,五個易拉罐(須有一定重量)
負責(zé)教師:李惠嬋曾子平
三(2)班吹球進門:在桌子上粘一個長方體小紙盒,參賽者能一口氣把距離紙盒50厘米的乒乓球準確吹進球門,可得獎品一份。
準備道具:一個長方體的小紙盒,一個乒乓球。
負責(zé)教師:路吉玲嚴敏
三(3)班海獅頂球:頭頂著排球,走到對面(距離大約為2米),球不掉者即可得到獎品。
準備道具:一個排球,量好2米的距離,劃好起點線和終點線。
負責(zé)教師:謝映梅蔡志輝
三(4)班水中夾珠:在一個大盆子里裝滿水,再盆里放入較多的玻璃珠,游戲者手拿一雙筷子,在1分鐘內(nèi),夾起5顆得獎。
準備道具:一個裝滿水的盆子,較多的玻璃珠,筷子若干對,計時器一個。(可多人同時進行)
負責(zé)教師:李劍華溫麗紅
三(5)班毽舞飛揚:參賽者在粉筆所畫的圓圈內(nèi)先右轉(zhuǎn)三圈,再左轉(zhuǎn)三圈,然后在原地踢毽子,踢足4個算過關(guān)。獲獎品一份。
準備道具:1支粉筆,幾個毽子
負責(zé)教師:張麗琴黃達權(quán)
三(6)班彈球:主持人準備好三個乒乓球和三個小紙箱,三個小紙箱平放在一張桌子上,成品字型,參賽者站在桌子前面,主持人將三個乒乓球給參賽者,參賽者將手中的球往地上扔,彈起的乒乓球若能彈進小紙箱內(nèi),即得獎。
準備道具:三個乒乓球,三個小紙箱,一張桌子。
負責(zé)教師:凌港星李燕梅
三(7)班吹球進門:在桌子上粘一個長方體小紙盒,參賽者能一口氣把距離紙盒50厘米的乒乓球準確吹進球門,可得獎品一份。
準備道具:一個長方體小紙盒,一個乒乓球。
負責(zé)教師:溫楚勿劉秀滿
五(6)班高手投球:主持人準備籃子一只,若干個乒乓球,參賽者在距離籃子3米的地方將乒乓球投向籃子,投中得獎。
準備道具:籃子一個,乒乓球若干個。(可分兩組)
負責(zé)教師:陳琳賴德順
4.五樓游園項目
四(1)班搶椅子:主持人準備2把椅子,椅子要圍成一個圈,每次參加的人數(shù)是三,參賽者圍著椅子跑,主持人以鼓聲為信號,聲音一停,參賽者去搶椅子坐下,一局比賽后,沒搶到椅子的被淘汰,椅子也要搬掉一把,每局下來,人數(shù)椅子遞減,堅持到最后坐到椅子的為勝。
準備道具:小鼓一個,椅子兩把。(椅子須比較牢固)
負責(zé)教師:李相臣李春燕
四(2)班吹蠟燭:在前方桌子上擺有不等距離的三支蠟燭,一口氣吹滅的即可得獎。
準備道具:蠟燭,打火機。
負責(zé)教師:李彌娜陳伯紅
四(3)班踏轉(zhuǎn)前行:參賽者分兩人進行,主持人準備四塊木塊,參賽者一只腳踩在一塊木塊上,然后反過來拿背后的一塊木塊,放在自己面前前行,依次下去,在規(guī)定的3米里,同時出發(fā),誰先到達終點,誰就得獎。
準備道具:四塊木塊,在課室量好3米的距離,劃好起點線和終點線。
負責(zé)教師:賴大江鄭小龍
四(4)班水中吹球:主持人準備三個盛滿水的碗,并排放成一豎排,把一個乒乓球放在第一個碗里。游戲者不用手,把乒乓球從一個碗里吹到另一個碗里,一次性吹到最后一個碗里得獎。若中途失敗者有兩次機會。
準備道具:三個裝滿水的碗,一個乒乓球。
負責(zé)教師:張海英郭翠云
四(5)班比比劃劃:兩人一組,一人看卡片的成語,對另一人比比劃劃,猜中者兩人都得獎。
準備道具:40張卡片,40個適合比劃的成語。
負責(zé)教師:郭建萍李曉云
四(6)班水中撈"月":將若干個乒乓球放入水中,參賽者用筷子夾著放在另一盆里,1分鐘內(nèi)夾到5個以上就得獎。
準備道具:一個裝滿水的盆子,若干個乒乓球。
負責(zé)教師:徐緣喜張秋容
六(2)班背上涂鴉:主持人用筆桿在游戲者背上寫字,能猜出來算勝利。
準備道具:一根筆桿。(可分兩組)
負責(zé)教師:胡小麗徐琳
六(3)班繞口令:準備小卡片。抽號進行,每人繞口令一次,凡能準確、流利、不停頓讀完繞口令者,獲獎品一份。
準備道具:準備20張有繞口令內(nèi)容的小卡片。
負責(zé)教師:何冬富劉建玲
5.操場、架空層的集體項目
趣味投籃:在離籃筐一定距離投籃,投中一個獲獎品一份。(一二年級離籃筐1米、三四年級2米,五六年級在罰球線位置)每人兩次機會。(分2個籃球架進行)
準備道具:籃球4個
負責(zé)教師:黃勉軍陳土紅
活動地點:升旗臺旁的籃球場
趣味保齡球:用1個籃球滾地撞擊在3米以外的10瓶礦泉水瓶,每人限擊1球,擊倒全部就獲得3個糖果及小禮品一份、擊倒7個就獲得2個糖果,擊倒4個就獲得一個糖果。(高低年級撞擊的距離不同)準備道具:10個裝滿水的礦泉水瓶,2個籃球。
負責(zé)教師:劉仲敏石瓊?cè)A
活動地點:多功能廳與5號樓梯口的過道。
掌上明珠:游戲者將乒乓球平放在乒乓球拍上,沿著桌子走,三張桌子成豎排,參與者沿桌子繞一圈,走至終點,球未丟就獲得2個糖果。
準備道具:乒乓球拍兩個、乒乓球5個、桌子四張
負責(zé)人:李俊峰高彩玲
活動地點:靠近飯?zhí)玫募芸諏?/p>
飛鏢能手:每人現(xiàn)扔一個,扔中一環(huán)得一個糖果,扔中兩環(huán)得兩個糖果,由此類推。
方法:在地上畫一橫線,再在地上定一圓心,分別以5厘米、10厘米、15厘米、20厘米、25厘米米為半徑畫圓。橫線與圓心之間的距離為5米。半徑為5厘米圓內(nèi)為5環(huán),半徑為10厘米圓內(nèi)為4環(huán),如此類推。
準備道具:10個毽子1盒粉筆
負責(zé)人:何明珊文偉珍
活動地點:內(nèi)操場的空地
轉(zhuǎn)呼啦圈:連續(xù)轉(zhuǎn)20秒為過關(guān)。(可多人同時進行)
準備道具:6個呼啦圈
負責(zé)人:古惠芳楊春鳳
活動地點:游泳館門前。
跳長繩:自由組合5人為一組,能連貫跳10次為過關(guān),5人算過關(guān)。
準備道具:一根長繩
負責(zé)人:黃衛(wèi)容嚴橋妹
活動地點:靠近體藝館的籃球場。
釣魚:在1米的距離20秒內(nèi)釣到魚為過關(guān)。
準備道具:10條魚,4個釣鉤
負責(zé)人:顧義璇黃亞玲
活動地點:一樓辦公室與隊部室之間的空地
快樂迷宮:主持人準備大量謎語,懸掛于靠近體藝辦公室的架空層中庭的柱子間,游戲者選擇謎語,把謎語的號碼和謎底告訴負責(zé)教師,如謎底正確游戲者再把猜中的謎語取下到負責(zé)老師處換取獎品。
準備道具:200條謎語,包裝繩,氣球,并把謎語懸掛于架空層中庭。
負責(zé)人:趙海芝李華娟陳佩芳林立群
小學(xué)慶“六一”活動方案6
一、活動目的:
一年一度的“六一”兒童節(jié)是廣大少先隊員最期盼的節(jié)日,為了豐富同學(xué)們的.課余生活,努力營造和諧向上、健康文明的校園文化氛圍,使隊員們在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現(xiàn)樂觀進取的精神,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園、熱愛祖國的情感,歡度一個有意義的“六一”國際兒童節(jié),學(xué)校特決定在“六一”之際舉行“歌唱祖國歌唱黨,快樂童年大家唱”歌詠比賽活動。
二、活動主題:歌頌祖國、歌頌黨、歌唱快樂童年
三、活動時間及地點
20xx年6月 1日上午在學(xué)校操場舉行,若有變動另行通知。
四、比賽規(guī)則:
1、參賽歌曲每班至少兩首,《中國少年先鋒隊隊歌》為三到六年級必唱歌曲,另一首各班自選,一、二年級自選兩首歌曲參賽,以班級為單位參賽,要求各班學(xué)生全部參與。演唱可以有伴奏也可以沒有伴奏,表演形式可以發(fā)揮創(chuàng)意,時長原則上不得超過8分鐘(包括上下場時間)。
2、比賽要求:
(1)歌曲內(nèi)容是歌頌祖國、歌頌黨、歌唱快樂童年、積極向上的。包括各類經(jīng)典少兒歌曲。(曲目可選自音樂教材,也可自選曲目。自選曲目要求符合本次比賽主題。)
(2)參賽班級自備伴奏音樂。
(3)演唱學(xué)生表情自然、大方,著裝統(tǒng)一、整潔、美觀。
(4)各班可根據(jù)歌曲內(nèi)容自行設(shè)計動作和準備道具。
(5)合唱歌曲必須每班有一名指揮,指揮手勢要到位,節(jié)拍感強。
(6)比賽順序:
六年級→一年級→二年級→三年級→四年級→五年級,各年級平行班抽簽決定比賽順序。
(7)計分辦法:去掉一個最高分和一個最低分,取平均分為最后得分。
五、活動過程:
第一階段:準備階段。
1、時間:20xx年5月,為班級演練時間。
2、組織:由班主任老師全面發(fā)動學(xué)生參與、練習(xí),音樂老師指導(dǎo)。各跟班教師參與排練。各位老師一定要互相配合,高度重視,精心組織。
第二階段:決賽階段即學(xué)校歌詠大賽
1、時間:6月 1日上午早餐后開始。
2、地點:學(xué)校操場
3、參賽者:各班全體學(xué)生
4、總指揮:張媛美
5、評委:鄒文、歐瓊輝、李斌輝、廖紅英、喻玲娟、邱麗萍、王愛華
6、統(tǒng)分:周江波
7、音響、攝影:楊志
六、獎勵辦法:
各年級分別評選出一等獎一名,二等獎一名。優(yōu)秀指揮獎每年級一名,當(dāng)場給獎。
七、其他事項
、濉⒑铣u分標準:(100分)
1.聲音宏亮,節(jié)奏準確,吐字清晰。 (30分)
2.情感動作表現(xiàn)得當(dāng),歌曲技術(shù)處理合理。 (30分)
3.指揮準確,富有激情。(10分)
4.合唱人數(shù)符合規(guī)定,隊員站位整齊合理,進、退場速度快秩序好。(10分)
5.演唱時精神飽滿。(20分)
、、各中隊在5月29日將參賽曲目報少先隊大隊張媛美老師。
小學(xué)慶“六一”活動方案7
一年一度的六一國際兒童節(jié)即將來臨,為了展示我校學(xué)生新時代風(fēng)采,活躍校園文化氛圍,提高學(xué)生的素質(zhì)和身心健康,激勵學(xué)生積極進取、奮發(fā)向上,讓全體學(xué)生過一個快樂、祥和的六一國際兒童節(jié)。我校擬定在“六一”期間開展系列少年兒童喜聞樂見、健康活潑的活動。
一、活動目標:
通過開展慶!傲弧毕盗谢顒,積極創(chuàng)設(shè)更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發(fā)揮,在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀和參與孩子的.節(jié)日慶祝活動中,進一步感悟孩子教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示學(xué)生的“六一”活動,進一步塑造學(xué)校形象。
二、活動主題:
1、《唱響奧運 20xx我最快樂》
2、《抗震救災(zāi),我與災(zāi)區(qū)兒童心連心》
三、活動形式及表彰:
(一)活動形式
1、舉行文藝匯演;
2、開展廣播操比賽;
3、幼兒園開展親子活動;
4、班級開展游園活動;
5、開展朗誦比賽和現(xiàn)場寫字比賽
6、開展數(shù)學(xué)競賽;
7、開展迎奧運趣味運動會;
。ǘ┍碚妙愋
1、先進班集體;
2、三好學(xué)生;
3、優(yōu)秀班干部;
4、優(yōu)秀少先隊員;
5、學(xué)雷鋒標兵;
6、學(xué)習(xí)積極分子;
7、“文明禮儀”之星;
8、衛(wèi)生小標兵;
9、文體積極分子;
10、“心中有他人”先進個人;
11、寄宿生“生活自理”能手;
12、好孩子;(幼兒園)
13、優(yōu)秀家長 ;
小學(xué)慶“六一”活動方案8
一、 活動目的
為豐富我校文化生活,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的`情感,提高學(xué)生的全面素質(zhì),讓學(xué)生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)。我校將精心安排2XXX年慶“六·一”文藝匯演活動。
二、領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長:XX
副組長:XXXXXX
成 員:XXXXXX及各班班主任
三、活動時間:20xx年X月X日
四、活動主題:放飛童心 快樂成長
五、活動地點:馨苑十區(qū)
六、活動要求:
1.本次節(jié)目內(nèi)容要求健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。
2.節(jié)目形式不限,相聲、小品、雙簧、課本劇、歌舞、快板、器樂表演都可以。
3.為了保證演出的質(zhì)量,學(xué)校將進行初選、復(fù)選及多次彩排。
4.各班可以自己承辦,也可以聯(lián)合演出,原則上每個年級上報至少兩個高質(zhì)量的節(jié)目。
七、活動構(gòu)想:
1、為了提高節(jié)目質(zhì)量,學(xué)校準備排練五個節(jié)目一是英語小品突出雙語特色;二是經(jīng)典誦讀(由我校老師撰稿,歌頌雙語人)、古詩韻律操突出明德特色;三是書畫、器樂表演展現(xiàn)我校素質(zhì)教育成果(其間加入我校宣傳語);四是教師節(jié)目展現(xiàn)我校教師風(fēng)采。五是開場舞由學(xué)校舞蹈隊表演。
2、匯演結(jié)束后有全校師生、專家評出“我最喜愛的六一節(jié)目”,從而評出一二三等獎。
3、向上級領(lǐng)導(dǎo)和友情演出的請?zhí)“l(fā)彩頁,學(xué)校宣傳頁也與演出當(dāng)日散發(fā)。
請?zhí)薯摰谝豁搩?nèi)容:活動主題(雙語小學(xué)首屆藝術(shù)節(jié)暨慶六一文藝匯演,背景為;、校園全貌,舉辦單位、日期)
第二頁內(nèi)容為工作人員分工,具體如下:
領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長:XX
副組長:XXXXXX
成 員:XXXXXX及各班班主任
顧問:XX 總協(xié)調(diào):XX 人員調(diào)度:XX 導(dǎo)演:XX
節(jié)目組:XXXXXX
主持組:XX 后勤服務(wù):XX 學(xué)生就位:XX
音響、音樂:XX 教室調(diào)度:XX 外聯(lián):XX
話筒:XXXX 后臺準備:XX
舞臺設(shè)計:XXXX 安保:XXXX
攝影:XX
第三頁為節(jié)目單
第四頁為學(xué)生活動照片及榮譽。
小學(xué)慶“六一”活動方案9
一、活動目標
1、通過學(xué)生組織排練篝火晚會的節(jié)目,培養(yǎng)師生之間、生生之間的深厚情感。
2、在晚會實踐中,通過各班節(jié)目、游戲大比拼,培養(yǎng)團隊、集體、合作精神;引導(dǎo)學(xué)生善于創(chuàng)新,培養(yǎng)學(xué)生集體榮譽感,展示自我、提高自信、增強學(xué)習(xí)的信心。
3、通過游戲,拉近學(xué)生與家長之間的.距離,促進孩子與家長之間的交流與溝通,增進兩者之間的感情,使學(xué)生能夠健康成長。
4、通過在節(jié)目、游戲中穿插安全、健康知識競答,增強學(xué)生的安全意識,普及健康知識。
5、通過整個晚會,能夠使學(xué)生度過一個難忘、快樂的“六一”兒童節(jié)。
二、活動內(nèi)容
“六一"前夕,要以中隊為單位,以紅歌賽、優(yōu)秀少兒歌曲演唱比賽、舞蹈小品表演、防震減災(zāi)、健康知識競賽等多種形式,開展“安全、健康知識普及,慶‘六一'"主題活動,引導(dǎo)少年兒童在活動中展示才藝,獲得快樂。
三、活動時間:xxxx年5月31日晚七時至九時。
四、活動地點:校園籃球場
五、參加人員:三、四年級全體少先隊員、家長、來賓。
六、活動形式:
1、由音樂教師趙麗和李錦華負責(zé)為三四年級學(xué)生教唱歌唱祖國的歌曲,并組織合唱隊演出。
2、每班組織學(xué)生表演兩個節(jié)目(主節(jié)目),節(jié)目表演人數(shù)不限。
小學(xué)慶“六一”活動方案10
一、 活動目的:
為豐富我校文化生活,給我校兒童學(xué)子搭建一個培養(yǎng)能力,展現(xiàn)才華的舞臺,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感,提高學(xué)生的.全面素質(zhì),也讓學(xué)生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)。我校將精心安排慶“六·一”文藝匯演活動。
二、時間安排:xx年6月1日
三、活動主題:“飛揚的旋律、歡快的六一”
四、組織方法:
1、以班級為單位參賽,每個單位出1個節(jié)目,參賽節(jié)目由班主任和其他科任教師調(diào)配時間進行指導(dǎo)與訓(xùn)練。
2、為了保證節(jié)目的質(zhì)量,各單位在5月25日將節(jié)目內(nèi)容、參演人數(shù)上報學(xué)校少先隊以便學(xué)校統(tǒng)一安排。
五、節(jié)目要求及節(jié)目推薦:
1、本次節(jié)目內(nèi)容以反映“六一”兒童節(jié)歡樂為題材,要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。
2、節(jié)目形式以歌曲(獨唱、合唱)、舞蹈(獨舞、集體舞)、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、器樂、武術(shù)、雜技及語言類節(jié)目為主,由老師和學(xué)生共同創(chuàng)作編排。
3、每個節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”,每個節(jié)目時長不超過4分鐘。
4、演出服裝、伴奏帶、道具原則上由節(jié)目負責(zé)人自行解決,特別要求可與學(xué)校聯(lián)系協(xié)商解決。
5、各班的伴奏音樂,必須在封面上寫明第幾首,按演出節(jié)目順序刻錄成CD。(各班的原帶也要準備好,以防不能讀碟的意外)
六、組織分工:
(一)入隊儀式
1、入隊儀式總指導(dǎo):段紅波
2、8:00——8:30全校集中
a、奏隊歌,介紹出席的嘉賓。
b、領(lǐng)導(dǎo)講話致歡迎詞。
c、新隊員入隊。
d、表彰優(yōu)秀少先隊員。
3、印發(fā)獎狀:教導(dǎo)處。
4、活動地點:教學(xué)樓后操場
(二)慶!傲弧眱和(jié)文藝匯演
1、總體規(guī)劃負責(zé)人:楊興洲
2、舞臺設(shè)計布置:尉婷婷、王琳
3、攝像:姚雁華
4、宣傳發(fā)動、組織階段、排練階段:時間為
任及科任教師)
5、評委:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及個別非班主任;
6、分數(shù)統(tǒng)計(負責(zé)人:逯轉(zhuǎn)云)
7、活動時間: 5月份(各班班主
(1)5月初,各中隊開始為此次活動做準備工作;(包括選演員,選節(jié)目)
(2)5月25日,各中隊上交節(jié)目名稱、演出形式、演員人數(shù)演出時間;
(3)5月28日,抽簽決定表演順序。
(4)xx年慶六一文藝匯演:
①7:40——8:00各班根據(jù)學(xué)校安排,對照座位安排方案,認真排好座位,協(xié)助做好班級學(xué)生紀律;(負責(zé)人:各班班主任)
、8:00——8:20新隊員入隊儀式。
、8:20——8:30表彰十佳少先隊員。
、8:30文藝表演。
8、活動步驟:
a、介紹出席的嘉賓以及評委。
b、校長講話。
c、節(jié)目表演。
d、頒獎。
(三)注意事項:
1、安全:服從負責(zé)老師的安排,按要求活動。(負責(zé)人:班主任加強教育)
2、文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。
3、衛(wèi)生:搞好個人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾。活動結(jié)束后,打掃干凈活動場所,衛(wèi)生處將組織檢查。
4、紀律:老師:統(tǒng)一著新制定制服。學(xué)生:統(tǒng)一著校服,戴好紅領(lǐng)巾(確保當(dāng)天紅領(lǐng)巾要干凈),遵守各項規(guī)定,有事向班主任請假。(負責(zé)人:班主任)
5、班主任加強責(zé)任心確保無事故。(班主任全程參加活動) 溫馨提示:天熱,請通知學(xué)生注意防曬,戴好太陽帽。
(四)評分標準:
1、每項起評分8.0分,滿分10分,小數(shù)點后保留一位小數(shù)。
2、去掉最高分、最低分,計算每隊平均分,然后把四項的平均分相加,按得分高低排序確定名次。100分為滿分,保留兩位小數(shù),四舍五入,前三個節(jié)目演出完后,再給分。
3、評獎分低年級組(一、二年級)、中高年級組(四、五年級)二組進行綜合評獎。
4、現(xiàn)場打分,評出低年級組一等獎一名,二等獎一名,鼓勵獎一名,中高年級組一等獎一名,二等獎一名,三等獎一名,鼓勵獎一名。
(五)評比辦法:
1、評獎分低年級組(一、二年級)、中高年級組(三、四年級)、
(五、六年級)三組進行綜合評獎。
2、現(xiàn)場打分,評出低年級組一等獎一名,二等獎一名,鼓勵獎一名,中高年級組一等獎一名,二等獎一名,三等獎一名,鼓勵獎一名。設(shè)一等獎3名,二等獎3名,三等獎4名。
(六)非班主任工作人員安排:非班主任負責(zé)協(xié)助所在班的班主任工作
小學(xué)慶“六一”活動方案11
一、活動目標:
表彰優(yōu)秀學(xué)生和優(yōu)秀家長。充分展示學(xué)生特長,提高學(xué)生的全面素質(zhì),營造快樂活躍的校園氛圍,培養(yǎng)學(xué)生的愛心,搭建家校溝通的橋梁。
二、活動主題:
讓童年在愛的奉獻中更加絢爛
三、活動安排
(一)感動**頒獎典禮暨慶“六一”文藝匯演
總策劃:政教處
時間:5月26日(周二)上午9:00—11:30
地點:學(xué)術(shù)報告廳
參加對象:10名“感動**模范家長”、100名“好家長”、 20名“十佳少先隊員” 和“優(yōu)秀少先隊員”、六年級學(xué)生
1.活動規(guī)劃、節(jié)目審核、小主持人選拔和培訓(xùn)(政教處)
2.畢業(yè)班節(jié)目至少5個,其中集體節(jié)目至少3個(5月13號前報大隊部現(xiàn)場審核)
3.年段節(jié)目(每個年段至少1個, 5月13號前報政教處現(xiàn)場審核)
4.校級節(jié)目:校舞蹈隊2個節(jié)目、校合唱隊2個節(jié)目、小提琴俱樂部1個節(jié)目、書畫俱樂部1個節(jié)目、輪滑俱樂部1個節(jié)目、校朗誦隊1個節(jié)目。
5.家庭節(jié)目1個(作為班級節(jié)目、由政教處審核)
6.感動**模范家長、好家長 、十佳少先隊員和優(yōu)秀少先隊員的推選(5月15號前各班推選3名優(yōu)秀家長,由校級家長委員會秘書處審定—俞平、沈愛娟)
7.會場設(shè)施和舞臺布置(總務(wù)處)
8.校園文化宣傳策劃布置(藝術(shù)辦)
9.宣傳發(fā)動、組織(各班班主任)
10.影音播放、攝影、現(xiàn)場直播(信息辦)
11.證書、頒獎和節(jié)目評獎(校級家長委員會秘書處)。其中節(jié)目評獎,分校級節(jié)目和班級節(jié)目,各評一二等獎若干名,評比優(yōu)秀指導(dǎo)老師獎若干名。
(二)群星耀**——三大名人獎頒獎典禮
總策劃:教導(dǎo)處
時間:5月26日(周二)下午1:00—2:00
地點:學(xué)術(shù)報告廳
參加對象:第二屆 “xx體育獎”、第二屆“xx數(shù)學(xué)獎” 、第二屆 “希望之星英語獎”各100名
1.評選第二屆 “xx體育獎”、第二屆“xx數(shù)學(xué)獎” 、第二屆“希望之星英語獎”各100名(5月15日前,由教導(dǎo)處牽頭,體育教研大組、數(shù)學(xué)教研大組、英語教研大組落實)
2.會場設(shè)施和布置(總務(wù)處)
3.影音播放、攝影(信息辦)
4.證書、頒獎(教導(dǎo)處)
(三)校園愛心跳蚤市場
總策劃:少先隊大隊部
時間:5月26日(周二)下午2:30—4:30
地點:大操場
參加對象:全體師生和全體家長
1.總體規(guī)劃和告全體學(xué)生及家長書(少先隊大隊部)
2.組織發(fā)動(5月上旬,各班主任負責(zé),并在5月22日前策劃好自己班級義賣活動的'廣告、名片,準備好物品、地毯和帳篷等,于5月26日中午布置好各自的場地)
3.主席臺背景(總務(wù)處)
4.場地劃分(體育組牽頭, 5月25日下午劃分好各班場地,并提供平面圖)
5.評獎:評比優(yōu)秀組織獎若干名(由校級家長委員會負責(zé)),最佳紅十字會員100名(各班推選3-5名,由校級紅十字理事會負責(zé)審核)
6.攝像(信息辦)、攝影(各年段組長)
7.書畫藝術(shù)品拍賣會(xx書畫社和家長代表)
8.廣播站(大隊部)
9.醫(yī)務(wù)室(xx)
10.仲裁委員會(政教處)
小學(xué)慶“六一”活動方案12
一、活動目的:為了讓學(xué)生過一個快樂有意義的六一,緩解學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力,培養(yǎng)學(xué)生們協(xié)作不畏懼困難,永往直前的能力,給學(xué)生提供展示自己多才多藝的平臺。
二、活動時間:20xx年6月1日上午8點
活動地點:校園內(nèi)各個活動場所
三、 活動總指揮:**校長
四、活動協(xié)調(diào):**校長
五、活動總策劃:**
六、活動總負責(zé):**** ****
活動各場所總負責(zé)人:**(1-3號活動)** (4-6) **(7-10)****(11-13)**(14-16)**(171820)
各排活動場所學(xué)生秩序維持負責(zé)人:**一二年級區(qū)域,**三四年級區(qū)域,**六年級區(qū)域
七、活動安全:**
八、活動器材:** **
九、活動攝像照相:**
十、活動要求:
1、學(xué)生等候在每個活動場所的后門處排隊等候,并保持安靜,學(xué)生從后門進入從前門出去。游戲當(dāng)天可以帶水零食,但是一定要保持活動場所以及校園衛(wèi)生,不準隨意扔垃圾,并且體現(xiàn)互相幫助,大學(xué)生讓小學(xué)生,不擁擠不奔跑不推搡。
2、活動負責(zé)老師負責(zé)發(fā)放獎品并做好記錄。記錄內(nèi)容包括:班級姓名,為統(tǒng)計各班總成績做準備。
3、每項活動具體由三位老師共同協(xié)作組織完成,負責(zé)老師要組織好各項活動在室內(nèi)順利開展的同時,更要負責(zé)室外等侯學(xué)生,讓學(xué)生有組織講秩序,根據(jù)時間地點及現(xiàn)場情況做出合理安排和協(xié)調(diào)。
十一、活動項目
1、貼鼻子
每組三人,下組的.三人負責(zé)給蒙眼睛,轉(zhuǎn)兩圈,用道具鼻子貼在黑板上的人物上,貼的位置最接近的為勝利。(貼完后自己把道具鼻子在拿下來,自行拿走)勝利者拿獎品
活動道具:即時貼做好的鼻子模型(80個),蒙眼布三塊,教室桌椅放兩側(cè)。
活動負責(zé)人: ** ** **
2、拾豆豆
每組三人,下組的三人負責(zé)給前一位同學(xué)計數(shù),每人在限時一分鐘內(nèi)用道具筷子從盆中拾出的豆豆多著勝利。必須一顆一顆拾出。賽完后自覺把豆子歸回原位。
活動道具:長筷子三副、大豆三盆、空盆三個、(教室桌椅放兩側(cè)、教室一側(cè)中間放三個桌子放道具)
活動負責(zé)人:** ** **
3、端球
每組三人,從教室后門起跑線上用羽毛球拍端乒乓球跑到教室前的終點處,速度快并且不掉或掉的次數(shù)少的為勝利。賽完后自覺把道具給下組同學(xué)。
活動道具:羽毛球拍四個、乒乓球五個(教室桌椅放兩側(cè))
活動負責(zé)人:** ** **
4、投籃
每組三人,下組三人負責(zé)給前一位同學(xué)計數(shù),在限時一分鐘內(nèi)投進多者勝利,賽完后自覺把球拾回原位。
活動道具:小籃球架三個,小皮球三筐每筐15——20個。(教室桌椅放兩側(cè))
活動負責(zé)人:** ** **
5、投球入盆
每組三人,下組三人負責(zé)給前一位同學(xué)計數(shù),在限時一分鐘內(nèi)在規(guī)定的區(qū)域內(nèi)投入盆中乒乓球多者勝利,賽完后自覺把球拾回原位。
活動道具:乒乓球三盆、每盆10——15個,空盆三個。(教室桌椅放兩側(cè))
活動負責(zé)人:** ** **
6、踢鍵子
每組三人,下組三人負責(zé)給前一位同學(xué)計數(shù),在限時一分鐘內(nèi)踢的次數(shù)多的為勝利,不要求形式花樣。
活動道具:鍵子五個(教室桌椅放兩側(cè))
活動負責(zé)人:** ** **
7、呼拉圈
每組三人,下組三人負責(zé)給前一位同學(xué)計數(shù),在限時一分鐘內(nèi)轉(zhuǎn)的個數(shù)多且不掉(或掉的次數(shù)少的)為勝。
活動道具:呼啦圈三個。(教室桌椅放兩側(cè))
活動負責(zé)人:** ** **
8、滑輪過障礙
每組三人,過教室里設(shè)置的障礙,從起跑到終點速度快并且不碰撞障礙的為勝利。碰倒障礙的同學(xué)比賽結(jié)束后立即擺放整齊。
活動道具:障礙物三組,參賽選手自備輪滑鞋。(教室桌椅放兩側(cè))
活動負責(zé)人:** **
9、跳繩
每組三人,下組三人負責(zé)給前一位同學(xué)計數(shù),在限時一分鐘內(nèi)跳的次數(shù)多的為勝利,不要求形式花樣。
活動道具:跳繩五根(教室桌椅放兩側(cè))
活動負責(zé)人:****
10、魔方
每組三人,最快擺出六面的為勝利。
活動道具:學(xué)生自備魔方(教室前排的桌子后移即可)
活動負責(zé)人:**
11、保齡球
每組三人,在指定區(qū)域內(nèi)打到物品多的為勝利。比賽后立即按照原位置擺放好。
活動道具:小皮球三個、礦泉水瓶30個。
活動負責(zé)人:**
12、踩氣球
每組三人,下組三人負責(zé)給前一位同學(xué)計數(shù),在限時一分鐘內(nèi)踩爆的個數(shù)多的為勝利,只能用腳踩爆。
活動道具:吹好的氣球若干(教室桌椅放兩側(cè))
活動負責(zé)人:李春玲 侯文婕 石國祥 除室內(nèi)室外兩位負責(zé)人外另加了一位吹氣球的老師。
小學(xué)慶“六一”活動方案13
一、“智慧之星”形象小天使評選活動
1、指導(dǎo)思想
為認真落實縣局小學(xué)教育以“興趣、習(xí)慣、健康”為培養(yǎng)目標,以及學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃提出的“合格+特長”學(xué)生培養(yǎng)要求,學(xué)校將以細節(jié)教育為活動載體,進一步激發(fā)學(xué)生對實小的熱愛之情,激勵表揚一批在行為習(xí)慣等方面表現(xiàn)突出的學(xué)生。
2、活動過程
⑴ 中隊初選。推薦1名候選人參加校級評選。
⑵ 自我推薦。各候選人在紅領(lǐng)巾廣播站進行競選演講,并制作宣傳海報向大家進行自我推薦。
、 校級評選。5月25日—5月31日全校隊員在輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下按順序依次投票。
、 表彰。6月1日舉行慶六一集體升旗儀式暨表彰大會表彰含金星、銀星、水星在內(nèi)的“十佳智慧之星”形象小天使及文明小天使。
3、活動要求
、 各中隊要做好宣傳工作,讓隊員了解活動目的、意義、要求。
⑵投票前各中隊輔導(dǎo)員要對隊員做好有關(guān)現(xiàn)場投票的.培訓(xùn)工作,指導(dǎo)隊員文明、有序地進行現(xiàn)場投票。
、歉髦嘘犦o導(dǎo)員要協(xié)助大隊輔導(dǎo)員依次做好選派監(jiān)票員、發(fā)選票、指導(dǎo)隊員正確投票等現(xiàn)場投票工作。
⑷ 各中隊要指導(dǎo)隊員正確參與網(wǎng)上投票,并向家長、鄰居、親戚進行宣傳,讓更多的人關(guān)注活動,文明參與。
二、慶“六·一”集體升旗儀式暨表彰大會
1、活動時間:6月1日上午7:40——8:20
2、活動地點:大操場
3、活動議程:
、 升國旗、唱國歌、唱隊歌
、 國旗下講話
⑶ 宣布“淳高縣實驗小學(xué)關(guān)于表彰十佳‘智慧之星’形象小天使及文明小天使的決定”
、 向“文明小天使”頒發(fā)證書
⑸ 向“十佳‘智慧之星’形象小天使”頒發(fā)證書
、 唱校歌
4、活動要求:
、鸥鶕(jù)團中央文件要求,今年六一全隊舉行“歌唱祖國慶六一”全國統(tǒng)一主題隊日活動,全體隊員要參加集體升旗儀式。因此各中隊輔導(dǎo)員要組織全體隊員穿校服、戴紅領(lǐng)巾,于7:40準時入場參加活動。儀式中輔導(dǎo)員站大隊伍前面做好指導(dǎo)工作,要求學(xué)生遵守會場紀律、行好隊禮、唱好國歌、隊歌、校歌。配班老師站在隊伍后面協(xié)助中隊輔導(dǎo)員做好組織工作。
、 “智慧之星”形象小天使候選人排在本中隊隊伍的最前面。
⑶ 活動前各中隊輔導(dǎo)員、音樂教師要指導(dǎo)隊員練唱國歌、隊歌和校歌。
、 表彰大會結(jié)束后各中隊在教室開展“歌唱祖國慶六一”為主題的中隊會。
三、各中隊?wèi)c“六·一”活動
1、活動時間:
6月1日上午8:30——11:30 “歌唱祖國慶六一”中隊主題會
2、地點:各中隊教室
3、活動要求:
、 根據(jù)團中央文件要求,除參加集體升旗儀式外,全體隊員要以中隊為單位同唱愛國歌曲、舉行“歌唱祖國慶六一”中隊主題會。
、 5月15日—30日,全國少工委開展 “歌唱祖國慶六一——我為喜愛的歌曲投一票”推選活動。邀請專家精選60首適合少年兒童歌唱的愛黨、愛國歌曲,將歌名、歌詞、音頻資料登在“中國少年先鋒隊”網(wǎng)站()上,并在該網(wǎng)站開設(shè)專門的網(wǎng)絡(luò)投票互動平臺。各中隊要積極動員少先隊員參與推選活動,為六一當(dāng)天同唱愛國歌曲活動打好基礎(chǔ)。
、 各中隊輔導(dǎo)員要組織隊員按要求制定并按計劃實施中隊會活動方案,活動結(jié)束后將方案上交大隊輔導(dǎo)員。
⑷ 中隊輔導(dǎo)員要做好活動的組織、輔導(dǎo)工作,保證活動安全、有序地進行,讓隊員在活動中得到快樂,在快樂中得到成長。
小學(xué)慶“六一”活動方案14
一、指導(dǎo)思想一年一度的"六一"兒童節(jié)是廣大少先隊員最期盼的節(jié)日。通過開展"六一"慶;顒樱龟爢T在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現(xiàn)樂觀進取的精神,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的'情感,歡度一個有意義、能回味的"六一"國際兒童節(jié)。
二、活動主題:在陽光下成長。
三、領(lǐng)導(dǎo)小組組長:xxx
副組長:xxx
成員:xxxxxxx
四、組織形式:以學(xué)校為單位組織開展活動
五、時間安排1、5月14日擬訂方案;2、5月14日至5月17日各班選取適當(dāng)?shù)墓?jié)目,并進行編排;3、5月18日學(xué)校進行各班節(jié)目的編排指導(dǎo)工作;4、5月21日至5月31日做好各項準備工作;5、5月31日下午進行六一活動的彩排;6、六月一日下午開展聯(lián)歡活動。
六、活動內(nèi)容(一)慶六一征文活動1、寫作時間:5月18日--5月21日2、展出形式:以小報形式或制作展板3、活動的具體要求和做法:要求三--五年級學(xué)生都參加,文體不限,字數(shù)不限。以我們的兒童節(jié)故事,分享自己的六一故事,或者是小時候的經(jīng)歷,玩兒時的游戲等等,或者自己現(xiàn)在對于兒童節(jié)的憧憬……寫出快樂的童年,或是對童年生活的思考為題材進行寫作。學(xué)生寫完后,各年級語文老師選取5篇左右的優(yōu)秀作文,批閱后,讓學(xué)生用快速作文紙(或大、小作文本)抄正。老師推薦的作品,將在學(xué)校的《小苗報》上出版,并擇優(yōu)向《魯中晨刊》投稿。
4、交作文時間:20xx年5月22日。
5、負責(zé)人:各年級語文老師。
(二)慶六一(圖畫)手抄報展1、設(shè)計時間:5月25日至27日。
2、展出地點:學(xué)校展板。
3、活動的具體要求和做法:要求三--五年級學(xué)生都參加,每個學(xué)生設(shè)計一幅手抄報,設(shè)計的好的作品在學(xué)校展板上展覽;作品題材要求積極向上,以反映當(dāng)前少年兒童生活、學(xué)校或班級面貌、家鄉(xiāng)變化為主。(一二年級自主選擇畫一幅關(guān)于六一兒童節(jié)的作品)4、作品上交時間5月28日。
5、負責(zé)人:各年級班主任。
(三)慶六一書法展1、活動時間:5月25日至28日。
2、展出地點:學(xué)校展板。
3、活動的具體要求和做法:要求全校學(xué)生都參加,每個學(xué)生寫一張最漂亮的字,寫得好的,在學(xué)校展板上展覽;一二年級寫鉛筆字,三四五年級寫鋼筆字和毛筆字;內(nèi)容不限。
4、作品上交時間5月28日。
5、負責(zé)人:各年級語文老師。
(四)慶六一文藝聯(lián)歡會1、活動時間:6月1日下午第1、2節(jié)課。
2、活動地點:學(xué)校教室前廣場。
3、活動的具體要求和做法:每個年級兩個節(jié)目,節(jié)目內(nèi)容要求積極向上,主題鮮明,具有時代意義和兒童意趣精神。節(jié)目形式不限,可為舞蹈、歌曲、朗誦、雙簧、三句半、笑話、小品、知識搶答賽、游戲等。
4、5月17日前由班主任上報節(jié)目;5月18日在實驗室現(xiàn)場進行考評審核,選拔指導(dǎo),確定六一匯演節(jié)目;5月31日下午第二節(jié)課后在操場進行彩排。
5、負責(zé)人:各年級班主任及音樂老師。
小學(xué)慶“六一”活動方案15
一、 活動目的
為豐富我校文化生活,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的.情感,提高學(xué)生的全面素質(zhì),讓學(xué)生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)。我校將精心安排xx年慶“六·一”文藝匯演活動。
二、領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長:程顯俊
副組長:劉成 王德高 張迪
成 員:張俊福 邴繼旭 張淑好及各班班主任
音響、電器裝備:王德高、王福祿
橫幅、氣球懸掛:張淑好
化妝:五六年級女生
隊形場地:王德高
評委:邴繼旭、張俊福、原寶光、董春興、王喜民
三、活動時間:xx年6月1日
四、活動主題:放飛童心 快樂成長
五、活動地點:祝溝海爾希望小學(xué)
六、活動要求:
1。本次節(jié)目內(nèi)容要求健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。
2。節(jié)目形式不限,相聲、小品、雙簧、課本劇、歌舞、快板、器樂表演都可以。
3。為了保證演出的質(zhì)量,學(xué)校將進行初選、復(fù)選及多次彩排。
4。各班可以自己承辦,也可以聯(lián)合演出,原則上每個年級上報至少兩個高質(zhì)量的節(jié)目。
七、活動構(gòu)想:
1、為了提高節(jié)目質(zhì)量,學(xué)校準備排練五個節(jié)目一是英語小品突出雙語特色;二是經(jīng)典誦讀(由我校老師撰稿,歌頌雙語人)、古詩韻律操突出明德特色;三是書畫、器樂表演展現(xiàn)我校素質(zhì)教育成果(其間加入我校宣傳語);四是教師節(jié)目展現(xiàn)我校教師風(fēng)采。五是開場舞由學(xué)校舞蹈隊表演。
2、匯演結(jié)束后有全校師生、專家評出“我最喜愛的六一節(jié)目”,從而評出一二三等獎。
3、向上級領(lǐng)導(dǎo)和友情演出的請?zhí)“l(fā)彩頁,學(xué)校宣傳頁也與演出當(dāng)日散發(fā)。
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