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書(shū)畫(huà)類活動(dòng)方案
為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案,方案是有很強(qiáng)可操作性的書(shū)面計(jì)劃。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的書(shū)畫(huà)類活動(dòng)方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
書(shū)畫(huà)類活動(dòng)方案1
一、活動(dòng)主題:“陽(yáng)光下成長(zhǎng),共繪美好明天”
二、比賽時(shí)間及地點(diǎn)
1、現(xiàn)場(chǎng)軟筆書(shū)法、繪畫(huà)及篆刻比賽定于20xx年5月22日上午9點(diǎn)至11點(diǎn)在貴陽(yáng)市第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)操場(chǎng)進(jìn)行。
2、幼兒組的繪畫(huà)作品及攝影作品于20xx年5月15日前附帶參賽報(bào)名表由學(xué)校蓋章后交到組委會(huì)辦公室即貴陽(yáng)市第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)校辦。
三、參賽對(duì)象及分組安排
1、現(xiàn)場(chǎng)軟筆書(shū)法、繪畫(huà)及篆刻比賽分為:
高中組:高中1-3年級(jí);中學(xué)組:初中1-3年級(jí);
小學(xué)組:1-6年級(jí);幼兒組:(只參加繪畫(huà)比賽且不參加現(xiàn)場(chǎng)比賽)
2、攝影作品比賽分為:
高中組:高中1-3年級(jí);中學(xué)組:初中1-3年級(jí);
小學(xué)組:小學(xué)1-6年級(jí);
四、參賽類別及名額分配
現(xiàn)場(chǎng)書(shū)法:軟筆書(shū)法高中組、中學(xué)組、小學(xué)組三個(gè)組別每校派三名學(xué)生參賽。
現(xiàn)場(chǎng)繪畫(huà):兒童畫(huà):(蠟筆、水粉、版畫(huà)、色彩畫(huà)等);卡通畫(huà)或中國(guó)畫(huà)(花、鳥(niǎo)、人物、山水、工筆、水墨等)高中組、中學(xué)組、小學(xué)組每校派三名學(xué)生參賽;幼兒組每園提交兩幅參賽作品,不參加現(xiàn)場(chǎng)比賽。
篆刻:高中組、中學(xué)組、小學(xué)組每校選送2-4件學(xué)生作品參賽。
注:每名參賽學(xué)生需要帶有一件已經(jīng)完成作品和未篆刻過(guò)的印石一件進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)制作。
攝影:高中組、中學(xué)組每校選送3-5幅學(xué)生作品參賽、小學(xué)組(1000人規(guī)模以下)每校選送4幅學(xué)生作品參賽,小學(xué)組(1000人規(guī)模以上)每校選送7幅學(xué)生作品參賽;每名學(xué)生只能有一幅作品參賽。
五、現(xiàn)場(chǎng)書(shū)畫(huà)篆刻比賽具體要求:
1.現(xiàn)場(chǎng)軟筆書(shū)法要求(40分鐘):
、僖髸(shū)寫(xiě)正確,不能有錯(cuò)別字;
②書(shū)寫(xiě)字體規(guī)范、美觀、大小適中、書(shū)寫(xiě)格式規(guī)范;
、郾3志砻媲鍧崳M量不作涂改,每改一處作扣分處理。
、茏髌氛嫔喜灰霈F(xiàn)學(xué)校、班級(jí)、作者姓名等。信息一律出現(xiàn)在反面右下角。
2.現(xiàn)場(chǎng)繪畫(huà)要求(120分鐘):
、 繪畫(huà)形式以兒童想象畫(huà)和卡通畫(huà)為主,繪畫(huà)材料不限,可以是水墨、蠟筆、水彩、水粉、油畫(huà)棒等。
②要有明確的中心內(nèi)容,選用有一定意義的`畫(huà)面。(圍繞本主題,題目自定)。
、凵室r明,畫(huà)面要清晰,整體色調(diào)要協(xié)調(diào)。
、茏髌返漠(huà)面上不要出現(xiàn)班級(jí)、作者姓名和作品的題目等信息。信息一律出現(xiàn)在反面右下角。
3.篆刻比賽要求(120分鐘):
、賲①惖淖桃淹瓿傻淖髌芬蟾綆в∈巴赜∥谋荆韨湟幻段粗谱鬟^(guò)的印石現(xiàn)場(chǎng)制作。
、谟∈笮〔幌蓿逃★L(fēng)格不限,印文可為文字、圖像。作品必須為原繪作品,不得用有過(guò)參賽歷史的作品參賽。
、芡赜∥谋咀髌氛嫔喜灰霈F(xiàn)學(xué)校、班級(jí)、作者姓名等信息。信息一律出現(xiàn)在反面右下角。
4.所有資料及習(xí)稿不得帶入比賽場(chǎng)地 ,否則一律取消參賽資格。
5.書(shū)法、繪畫(huà)作品背面右下角請(qǐng)務(wù)必注明學(xué)校和姓名以便于評(píng)獎(jiǎng),若無(wú)學(xué)校名稱和姓名將取消比賽資格。
六、各項(xiàng)參賽項(xiàng)目紙張及相關(guān)用具由參賽選手自己準(zhǔn)備,但必須符合以下規(guī)定
軟筆書(shū)法:毛筆書(shū)法不大于4尺整張,對(duì)聯(lián)不大于4尺對(duì)開(kāi)。
現(xiàn)場(chǎng)繪畫(huà):中國(guó)畫(huà)不大于4尺整張或4尺斗方;兒童畫(huà)不大于120克4開(kāi)素描紙,卡通畫(huà)單幅尺寸為4開(kāi)或短篇4格,每格尺寸為16開(kāi)。
篆刻:參賽篆刻作品要求附帶印石及拓印文本,印石大小不限,刻印風(fēng)格不限,印文可為文字、圖像。作品必須為原繪作品,不得用有過(guò)參賽歷史的作品參賽。
攝影:?jiǎn)螐堈蘸徒M照(每組不超過(guò)4幅,需標(biāo)明順序號(hào)),尺寸均為14寸;攝影作品不得違反國(guó)家相關(guān)的法律、法規(guī);攝影作品繪作風(fēng)格不限,彩色、黑白均可,但題材應(yīng)健康向上,反映觀山湖區(qū)的風(fēng)貌;不得提供電腦繪意、暗房技術(shù)顫改和改變?cè)加跋竦淖髌贰?/p>
七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
比賽結(jié)束后根據(jù)每個(gè)組別參賽人數(shù)情況由外聘專家或評(píng)委評(píng)出各組的一、二、三、優(yōu)秀等獎(jiǎng)。指導(dǎo)老師將頒發(fā)“輔導(dǎo)教師獎(jiǎng)”榮譽(yù)證書(shū)。本次書(shū)畫(huà)攝影篆刻大賽參賽選手的作品獲單項(xiàng)一等獎(jiǎng)的學(xué)校將授予優(yōu)秀組織獎(jiǎng)稱號(hào),獲得二、三等獎(jiǎng)的學(xué)校將授予組織獎(jiǎng)稱號(hào)。
八、報(bào)名及作品遞交時(shí)間
參加現(xiàn)場(chǎng)書(shū)畫(huà)、篆刻、攝影比賽的學(xué)校(幼兒園)務(wù)必于20xx年5月12日前將報(bào)名表(詳見(jiàn)附表1、附表2、附表3)加蓋學(xué)校公章后交大賽組委會(huì)辦公室貴陽(yáng)市第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)校辦。電話:84119052-0
附表1:
觀山湖區(qū)“陽(yáng)光下成長(zhǎng),共繪美好明天”
中小學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)書(shū)畫(huà)大賽軟筆書(shū)法報(bào)名表
學(xué)校名稱:(蓋章) 填報(bào)人:填報(bào)時(shí)間:20xx年 5 月 12 日
備注:參賽組指高中組、初中組、小學(xué)組。
書(shū)畫(huà)類活動(dòng)方案2
為了傳承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,豐富校園文化生活,深化學(xué)校藝術(shù),彰顯“以文化人,發(fā)展個(gè)性”的特色,營(yíng)造濃厚的校園文化氛圍,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和藝術(shù)素養(yǎng),提升師生欣賞美、創(chuàng)造美的'能力,使少年兒童在愉悅向上的校園文化環(huán)境中健康成長(zhǎng),提高教育教學(xué)量。秉承“求真、向善、務(wù)實(shí)、尚美”的校訓(xùn),我校決定于在20xx年5月8日下午舉辦全校師生書(shū)畫(huà)作品展活動(dòng),具體方案如下:
一、指導(dǎo)思想
通過(guò)展覽活動(dòng),豐富校園的文化生活,促進(jìn)全校師生的書(shū)法、繪畫(huà)學(xué)習(xí)與交流,提高師生的書(shū)寫(xiě)水平和藝術(shù)修養(yǎng),為創(chuàng)建書(shū)法教育示范學(xué)校創(chuàng)造良好的氛圍。
二、組織機(jī)構(gòu)
本次活動(dòng)德育處、第二課堂主辦,為切實(shí)加強(qiáng)活動(dòng)的順利有序進(jìn)行,學(xué)校成立書(shū)畫(huà)比賽活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,其名單如下:
組 長(zhǎng):侯玉輝
副組長(zhǎng):蘇劍標(biāo)
成 員:各、美術(shù)、音樂(lè)老師
評(píng)審組:蘇劍標(biāo) 梁云 劉友誼 李小芳 蘇麗燕 何海珠 李月榮
陳廣湛林庭佳 朱雪梅 夏歡歡 侯炎艷
三、參賽對(duì)象:全校師生
四、初賽:截稿日期4月20日,由第二課堂老師各自推薦初評(píng)
五、決賽:5月20日(由第二課堂老師各自推薦的學(xué)生參加現(xiàn)場(chǎng)比賽)
六、獎(jiǎng)勵(lì)辦法
1、本次比賽活動(dòng)評(píng)選后,將展出師生優(yōu)秀作品,并評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)若干名,予以獎(jiǎng)勵(lì)。
2、獎(jiǎng)品另定。
七、作品內(nèi)容
書(shū)法作品內(nèi)容均以傳統(tǒng)文化教育優(yōu)秀詩(shī)詞、名言警句為主;美術(shù)、手抄報(bào)寫(xiě)具時(shí)代性、現(xiàn)實(shí)性,能反映鮮活的校園生活文化內(nèi)容。
八、作品形式及要求
(1)書(shū)法:書(shū)法可用楷書(shū)、行書(shū)、草書(shū)、隸書(shū)等(書(shū)體不限),用硬筆、毛筆均可,規(guī)格毛筆作品以四尺宣紙為主,規(guī)格不超過(guò)4尺。
。2)美術(shù):畫(huà)種不限,可用素描、水彩、國(guó)畫(huà)、兒童畫(huà)、手工制作等。畫(huà)幅:A3以上;國(guó)畫(huà)類不超四尺。
九、作品展地點(diǎn)
地點(diǎn):學(xué)校綜合樓一樓書(shū)法室
附表一:作品類別
附表(二)繪畫(huà)作品評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):
附表(三)書(shū)法作品評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):
書(shū)畫(huà)類活動(dòng)方案3
一、指導(dǎo)思想
為了豐富校園文化生活,營(yíng)造濃厚的校園文化藝術(shù)氛圍,充分展現(xiàn)中國(guó)書(shū)畫(huà)藝術(shù)魄力,繼承和弘揚(yáng)傳統(tǒng)的`國(guó)粹文化藝術(shù),提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)、審美情趣,促進(jìn)書(shū)畫(huà)愛(ài)好者之間的交流,培養(yǎng)學(xué)生各方面的素質(zhì),為學(xué)生活動(dòng)增添生氣。培養(yǎng)同學(xué)們認(rèn)識(shí)美、發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力,為書(shū)畫(huà)愛(ài)好者提供展現(xiàn)自我價(jià)值的平臺(tái)。
賽事主題:發(fā)揚(yáng)藝術(shù)之光,傳承書(shū)畫(huà)風(fēng)采,揮灑金色童年
作品上交時(shí)間:20xx年5月17--20xx年5月20 日
作品征集:
一、參賽對(duì)象:本校(1-6年級(jí))同學(xué)。(每班最少上交作品5幅,作品要求形式多樣)
二、參賽項(xiàng)目:書(shū)法組(毛筆、軟筆、硬筆、篆刻等)
繪畫(huà)組(中國(guó)畫(huà)、水彩畫(huà)、兒童畫(huà)、素描等畫(huà)種)
三、作品內(nèi)容要求:作品內(nèi)容思想健康、積極向上。
四、作品尺寸:A、硬筆書(shū)寫(xiě)內(nèi)容不限,學(xué)生獨(dú)立完成。統(tǒng)一用紅線方格的硬筆書(shū)法專用紙。
B、軟筆紙張規(guī)格:尺寸不超過(guò)整開(kāi)宣紙,字體不限。
C、兒童畫(huà)、水彩、素描用素描紙作畫(huà)12開(kāi)大小。
五、作品裝裱要求:A、兒童畫(huà)、水彩畫(huà)、素描以黑色卡紙墊底,四周留三公分黑邊。B、硬筆以彩色卡紙墊底,四周留二公分邊。C、國(guó)畫(huà)、軟筆、篆刻進(jìn)行拓裱后上交。
六、評(píng)審辦法:
1.此次活動(dòng)從參賽作品中選出優(yōu)秀作品展覽
2.從參賽作品中評(píng)出一二三等獎(jiǎng),公布評(píng)選結(jié)果.
3.對(duì)獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)榮譽(yù)證書(shū),一等獎(jiǎng)獲得者,設(shè)立教師輔導(dǎo)獎(jiǎng).
4.比賽獲得一等獎(jiǎng)的學(xué)生做好“六一”兒童節(jié)現(xiàn)場(chǎng)書(shū)畫(huà)表演的準(zhǔn)備.
山金小學(xué)美術(shù)組
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