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幼兒園開展六一活動方案策劃

時間:2024-05-11 07:04:27 活動方案 我要投稿
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幼兒園開展六一活動方案策劃

  為了確保工作或事情順利進(jìn)行,通常會被要求事先制定方案,方案是計劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。那么應(yīng)當(dāng)如何制定方案呢?以下是小編為大家整理的幼兒園開展六一活動方案策劃,歡迎閱讀與收藏。

幼兒園開展六一活動方案策劃

幼兒園開展六一活動方案策劃1

  一、活動目的

  1、通過此次活動讓幼兒和家長感受到節(jié)日的氣氛,共同分享節(jié)日的快樂。

  2、讓幼兒通過表演展現(xiàn)自己,體驗到努力就會有成功的快樂。

  3、通過活動開展,感受到我們幼兒園大家庭的溫暖,加深家園情、師生情、親子情。

  二、活動時間

  20年xx月xx日下午14:00

  三、活動地點

  幼兒園音樂舞蹈教室

  四、活動準(zhǔn)備

  1、保教處負(fù)責(zé)慶“六一”環(huán)境布置及舞臺布置(音樂舞蹈室);

  2、各班各教師負(fù)責(zé)本班參加展示活動的節(jié)目編排;

  3、總務(wù)處負(fù)責(zé)活動所需物品;

  4、保衛(wèi)處負(fù)責(zé)制定慶“六一”活動安全預(yù)案,做好活動期間的.安全保衛(wèi)工作;

  5、辦公室做好配合,負(fù)責(zé)攝像工作。

  五、活動形式

  每班出兩個節(jié)目,形式任選如:舞蹈、大合唱、講故事、朗誦、舞臺劇等等

  六、具體分工

  1、總指揮:

  2、安全及場地組織:

  3、組長:

  4、成員:各班主任及配班教師

  5、場地布置:

  6、組長:

  7、成員:

  8、音響:

  9、攝像:

  10、幼兒組織:

  11、各班班主任及配班教師

  12、主持:

  13、評委:

  14、后勤供應(yīng):夏(準(zhǔn)備獎狀、獎品、化妝品等)

  七、幾點要求

  1、各班主任及配班教師在活動過程中要注意安全,確保每位幼兒度過一個愉快的“六一”兒童節(jié)。

  2、各班要做好家長的宣傳動員工作,爭取家長在節(jié)目排練、服裝道具等方面的配合,誠邀家長屆時來園觀看演出(由于演出場地限制,每名幼兒只限來一位家長),演出時請家長帶好自己的孩子在活動室內(nèi)文明觀看演出。

  3、5月日中午放學(xué)后各班要將本班凳子搬到演出場地擺放整齊;下午1:00統(tǒng)一在寶寶班活動室化妝,由各班主任及配班教師負(fù)責(zé)。

  3、各班要重視節(jié)目排練,爭取呈現(xiàn)高質(zhì)量的節(jié)目。5月7日前請各班將電子版節(jié)目名稱、人數(shù)、串詞、音樂等上報保教處。

  八、獎項設(shè)置

  本次活動共設(shè)置一等獎四個、二等獎四個、三等獎四個。獲獎結(jié)果按3、2、1分納入班級量化。

幼兒園開展六一活動方案策劃2

  一、活動目的

  1、通過此次活動,豐富幼兒角色體驗,提高動手能力,鍛煉與同齡人之間的交流,發(fā)展語言表達(dá)能力和增強(qiáng)勇氣。

  2、以通關(guān)的形式完成任務(wù),讓幼兒體驗“勞動獲得成果”的喜悅,并學(xué)會節(jié)約糧食。

  3、培養(yǎng)幼兒樂于助人、幫助幼小的品質(zhì),學(xué)習(xí)文明禮儀,體驗作為“大哥哥、大姐姐”帶來的成就感。

  二、活動對象:

  幼兒園全體師生。

  三、活動形式:

  大、中、小班幼兒兩兩自由配對,大手拉小手,互相自我介紹后,共同完成一項任務(wù)。完成任務(wù)后,在老師那里得到一張自助餐門票,一起吃午餐。

  四、活動時間

  上午10:00——12:00

  五、活動地點:

  幼兒園各班級

  六、活動準(zhǔn)備:

  1、幼兒園準(zhǔn)備:

  (1)活動材料的購買和收集、橫幅(陸郎幼兒園首屆“六一”大手拉小手文明禮儀行)、門票的制作;

 。2)提前劃分好各班的活動場地;(任務(wù)名稱桌椅等等)

 。3)人員安排到位,各司其職;(見附表)

 。4)背景音樂《找朋友》《快樂的節(jié)日》等。

  2、各班級準(zhǔn)備:

 。1)制作數(shù)字標(biāo)簽(1—18),每個數(shù)字做18個;

 。2)各班分配的任務(wù)和材料自備;

 。3)照相機(jī)(各班負(fù)責(zé)各班的`照片采集——可用于成長冊和活動總結(jié));

  (4)在活動之前每班給幼兒進(jìn)行安全教育和各活動游戲規(guī)則的了解;

  (5)向各班幼兒介紹《3—6歲基本文明禮儀規(guī)范》。

  3、后勤準(zhǔn)備:

  自助餐的餐具、食品、垃圾的回收。

  七、活動過程:

  5月29日上午

  1、9:20 ——桌椅布置

  2、9:30 ——熟悉游戲規(guī)則

  1)聽音樂找朋友,兩兩配對

  2)自我介紹

  3)完成任務(wù)

  3、11:00 ——領(lǐng)取門票,享用自助餐

  4、12:00 ——現(xiàn)場收拾整理

  注:

  1、活動當(dāng)天共18個項目,每個項目18人,一個項目由一位老師負(fù)責(zé)。以涂色為例,由花負(fù)責(zé)涂色點

  1、負(fù)責(zé)涂色點

  2、負(fù)責(zé)從旁協(xié)助;以此類推;

  3、上午10:30,各班保育員到后勤幫忙,負(fù)責(zé)幼兒進(jìn)餐環(huán)節(jié);

  4、各班教師在本項目結(jié)束后,到進(jìn)餐點幫忙;

  5、所有教師和孩子一起進(jìn)餐。

幼兒園開展六一活動方案策劃3

  一、活動目的

  一年一度的“六一”國際兒童節(jié)即將到來,為了讓孩子們過一個豐富多彩、快樂祥和的節(jié)日,給同學(xué)們一次表現(xiàn)自我的機(jī)會,同時,也為了展示我校素質(zhì)教育取得的'豐碩成果,推進(jìn)校園文化建設(shè),經(jīng)學(xué)校研

  究決定,將隆重舉行20年慶“六一”文藝匯演。

  二、組委會名單

  1、組長:X

  2、副組長:X

  3、組員:邊紅才冷長蓮各班班主任

  三、前期工作內(nèi)容與人員安排

  1、主持人:學(xué)生兩名

  2、文藝節(jié)目組:各班班主任(負(fù)責(zé)文藝節(jié)目的排練、演出順序編排、催臺)

  3、文稿組:各班班主任(負(fù)責(zé)串詞、獎狀)

  4、后勤保障組:X(負(fù)責(zé)環(huán)境布置、物資采購、器材搬運擺放等)

  5、安全保衛(wèi)組:X(負(fù)責(zé)維持演出秩序、學(xué)生紀(jì)律和安全)

  6、道具、服裝、化妝:各班自備

  7、評委:山成英山成鎖汪家有汪鋒馬登雄張?zhí)斓掠變簣@一名

  四、活動時間

  20xx年5月25日下午

  五、活動內(nèi)容:

  1、請大隊輔導(dǎo)員冷老師宣布新隊員名單

幼兒園開展六一活動方案策劃4

  一、活動目標(biāo)

  通過開展慶!傲弧毕盗谢顒樱e極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發(fā)揮,讓孩子在游戲中獲得更多的精神,如:團(tuán)結(jié)合作。進(jìn)一步感悟孩子教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示孩子的“六一”活動,進(jìn)一步塑造本園的良好形象;增強(qiáng)教師、家長、孩子們的環(huán)保意識。

  二、活動準(zhǔn)備

  1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境(五月二十三日布置操場,張貼宣傳標(biāo)語“追求童年、追求快樂、追求智慧!”,五月二十三日前各班布置“六一”主題畫展)。

  2、以班為單位作好參加活動的準(zhǔn)備

 。1)排練詩歌表演節(jié)目(四月中旬選定節(jié)目,五月十一日檢查服裝、道具、配樂準(zhǔn)備并在各班教室試排,五月二十日全園彩排);

  (2)注意收集制作環(huán)保玩具的廢舊物品(紙盒及其它相應(yīng)材料)

 。3)每班設(shè)計一個“親子”游戲或其它游戲(游戲計劃第九周交),并做好物品準(zhǔn)備工作(物品準(zhǔn)備五月二十日檢查)。

 。4)各班開展孩子進(jìn)行續(xù)編故事教育活動,使孩子獲得續(xù)編故事的經(jīng)驗。

 。5)各班調(diào)動家長的積極性,根據(jù)孩子的興趣和老師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的某些“才藝”。

  3、各班做好班級內(nèi)的“二幼之星”比賽時間安排,交一份計劃到園長室。

  4、你就準(zhǔn)備活動獎品和禮品。

  5、做好主持工作準(zhǔn)備。

  6、利用板報向教師、家長發(fā)出倡議和向每個孩子的家長發(fā)出倡議書,引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶;顒拥呐浜吓c支持。

  三、活動內(nèi)容與要求

  1、孩子詩歌表演賽

  (1)目的:培養(yǎng)孩子對文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)孩子對文學(xué)作品的表現(xiàn)力。

 。2)要求:每班準(zhǔn)備一首孩子詩歌;選材符合本班孩子水平;孩子人人參與;表演活潑、大方;服裝設(shè)計符合詩歌內(nèi)容需要;有一定的背景、表演道具;朗誦效果、配樂良好。

 。3)評獎:

  根據(jù)表演評出最佳表演獎、最佳舞臺設(shè)計、最佳音色獎。

  2、環(huán)!坝杏玫募埡小敝谱鞅荣

 。1)目的:通過利用紙盒進(jìn)行環(huán)保玩具設(shè)計和制作比賽,培養(yǎng)孩子的動手制作能力、創(chuàng)新意識、環(huán)保意識;進(jìn)一步樹立教師、家長良好的環(huán)保意識。

  (2)內(nèi)容與要求:要求孩子人人參與,即參與收集廢舊紙盒、紙箱及其他的廢舊材料,參與環(huán)保玩具設(shè)計和制作;在制作過程中保持周圍環(huán)境的清潔;要求孩子的制作在1小時內(nèi)完成(主要材料用紙盒,可添加其它廢舊材料)。

 。3)比賽形式:以班為單位進(jìn)行比賽,由帶班教師和生活老師組織指導(dǎo)孩子制作活動,備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評比。

 。4)評獎:根據(jù)孩子的設(shè)計和制作情況評出班級獎和最佳作品獎。

  4、“二幼之星”比賽

 。1)目的:通過開展比賽,促進(jìn)我園孩子的語言表達(dá)能力的進(jìn)一步提高,即孩子愛說、會說、敢說;培養(yǎng)孩子大膽展示自我的精神面貌。

 。2)內(nèi)容與要求:要求所有的`選手均要參加以下三項內(nèi)容的比賽:

  1)故事續(xù)編比賽:選手根據(jù)給定的故事線索進(jìn)行故事續(xù)編,續(xù)編時要求能按照故事的線索編構(gòu)出合理的故事情節(jié)和結(jié)局。

  2)才藝比賽:要求選手們根據(jù)自己的興趣、特長表演一個節(jié)目;隨后根據(jù)其表演節(jié)目回答有關(guān)的問題(表演和回答問題各4分,服裝2分,滿分為10分)。

  3)智力搶答:要求選手們根據(jù)主持人提出的問題進(jìn)行搶答(分大、中、小三組進(jìn)行搶答),每答對一題給1分。

 。3)比賽形式:各班在進(jìn)行班級賽的基礎(chǔ)上,選派出3名孩子參加年級賽,在年級賽中,學(xué)前班和大班共選出6名孩子、中班選出5名孩子、小班選出4名孩子參加全園的決賽。

 。4)評獎:根據(jù)參賽選手的總得分評選出“二幼之星”10名,其余評為優(yōu)秀選手。

 。5)比賽時間:班級賽可在5月靈活進(jìn)行,年級賽在5月中旬進(jìn)行,全園決賽在5月30日進(jìn)行。

  5、游園活動

 。1)活動目的:使孩子通過參加游園活動,進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂,感受到孩子園生活的快樂,感受到父母對自己的愛;培養(yǎng)孩子與別人合作與交往的能力,并使他們體驗到合作與交往的快樂。

  (2)游戲內(nèi)容:每班設(shè)計一個游戲項目(親子游戲或其它游戲)。

  (3)活動形式:家長可與自己的孩子一同游戲。

  四、擴(kuò)大影響

  目的:通過廣大家長的宣傳,使活動產(chǎn)生廣泛的影響,提高本園的知名度、美譽度,為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng)。

  時間:5月20日至6月1日。

  五、活動時間及場地安排

  1、5月26日:慶“六一”系列活動開幕式暨孩子詩歌表演比賽,并向家長發(fā)放“環(huán)!毙麄髻Y料。

  2、5月27日:環(huán)!坝杏玫募埡小敝谱鞅荣悾

  3、5月30日:“二幼之星”比賽;

  4、5月31日:慶!傲弧眱和(jié)“結(jié)對子”游園暨頒獎大會。(內(nèi)容有:孩子舞蹈表演;器械操表演;頒獎;“結(jié)對子”親子游園活動)

幼兒園開展六一活動方案策劃5

  一、活動目標(biāo)

  1、通過文藝匯演、智力搶答、分組比賽等形式,讓幼兒感受過節(jié)的愉悅,體驗節(jié)日的氣氛。

  2、知道這是自己在幼兒園所過的最后一個“六一”節(jié),增加幼兒對幼兒園的依戀之情,激發(fā)幼兒步入小學(xué)的欲望。

  3、以匯餐的形式體驗分享的快樂,并提醒幼兒在活動的同時注意維持活動室的衛(wèi)生與整潔。

  二、活動準(zhǔn)備

  1、將幼兒分成紅、黃、藍(lán)三隊,幼兒事先制作三種顏色的花,并佩戴好按區(qū)域入座。

  2、教師與幼兒布置好活動室。

  3、排練文藝節(jié)目。

  4、準(zhǔn)備以下物品:

  1)照相機(jī)、膠卷、水果、幼兒自帶食品、節(jié)目所需道具、神秘禮物。

  2)安排主持人:

  3)教師與幼兒

  三、活動過程:

  (一)全體幼兒合唱:《六一的歌》

  主持人:小朋友,明天就是“六一”了,是我們在幼兒園過得最后一個“六一國際兒童節(jié)”,小朋友過節(jié)高興嗎!(高興)好,下面咱們一起高唱“六一的歌”,唱完以后,咱們一起說“過節(jié)了!OK?”(OK)

 。ǘ└枨(lián)唱:

  1、紅隊DDD《我是草原小牧民》

  2、黃隊DDD《勤快人和懶人》

  3、藍(lán)隊DDD《不再麻煩媽媽》

  主持人:小朋友,今天咱們以友誼賽的形式過“六一”,希望小朋友都能發(fā)揮出水平,過一個快快樂樂的“六一”。好,下面先請紅隊演唱歌曲《我是草原小牧民》,紅隊隊長于子瑤指揮。(依次黃隊、藍(lán)隊)

 。ㄈ┠X筋急轉(zhuǎn)彎(規(guī)則:最先答對者獲神秘禮物一份)

  1、主持人:小朋友,下面咱們來玩一個智力游戲,看看誰最聰明,老師來出幾個“腦筋急轉(zhuǎn)彎”誰第一個答對,誰便可得神秘禮物一份。

  2、打擊樂《工農(nóng)兵聯(lián)合起來》《送我一枝玫瑰花》

  3、主持人:小朋友還記得打擊樂《工農(nóng)兵聯(lián)合起來》嗎?咱們今天是紅、黃、藍(lán)三隊,所以就可以把它改名為《紅黃藍(lán)三隊聯(lián)合起來》,讓我們一起來表演吧。S后,表演《送我一只玫瑰花》)

 。ㄋ模┢匆舸蟊绕矗

  1、每組五次機(jī)會,勝利的`一組每人得粘貼畫一張。

  2、主持人:咱們現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)了很多的拼音字母,我知道咱們班有許多小朋友學(xué)得都很好,下面咱們就來一個“拼音大比拼”,老師出示卡片,在兩分鐘內(nèi)哪一組說得又快又好,哪一組就獲勝,你們3、這一組就可以每人得一張小粘貼畫。好,比賽開始。

  五、舞蹈:《青春舞曲》

  主持人:請欣賞優(yōu)美的舞蹈《青春舞曲》

  六、開心辭典:

  1、每組答題(內(nèi)容多為數(shù)學(xué)和常識方面)分必答和搶答,答對者得神秘禮物

  2、主持人:小朋友,下面這個游戲叫“開心辭典”,每組回答老師的問題,分為必答和搶答,答對一題得十分,看哪一組得的分。

  七、歌曲合唱:

  《小海軍》

  主持人:咱們班有許多小朋友的理想是當(dāng)一名“解放軍”,下面我們一起合作“我是小海軍”(三組分配好)

  八、室內(nèi)游戲:

  做反動作,三組依次聽老師口令,五次之后哪一組人數(shù)最多,哪一組獲勝。

  主持人:下面這個游戲是看小朋友反應(yīng)力,名字叫“做反動作”,咱們先試一下,(教師與幼兒先練習(xí)一次,活動開始)

  九、英語律動

  主持人:英語是一種非常重要的語言,希望小朋友以后都能好好學(xué)英語,現(xiàn)在咱們一起跳跳咱們的“英語字母操”吧!

  今天的活動到此結(jié)束,希望小朋友能像今天一樣天天快樂!

  十、結(jié)束部分:

  師生共同打掃衛(wèi)生,整理活動室,利用下午時間,幼兒作畫《Happy六一》。

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