活動(dòng)方案
為了確保工作或事情能高效地開展，常常需要預(yù)先制定方案，方案是解決一個(gè)問題或者一項(xiàng)工程，一個(gè)課題的詳細(xì)過程。那么制定方案需要注意哪些問題呢？下面是小編整理的活動(dòng)方案6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
活動(dòng)方案 篇1
雷鋒這個(gè)名字，相信大家都很熟悉吧。他，是為民為人的英雄，他樂于助人，勤勞上進(jìn)，最重要的是他那一種積極向上的精神，這也是我們中學(xué)生所要向他學(xué)習(xí)的地方……
1、宣傳發(fā)動(dòng)：校團(tuán)委將通過校園網(wǎng)、廣播站、宣傳欄、板報(bào)、國旗下講話、主題班會(huì)等宣傳陣地，組織學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒愛黨愛國、無私奉獻(xiàn)、勤儉節(jié)約、艱苦奮斗、勤奮學(xué)習(xí)、愛崗敬業(yè)、團(tuán)結(jié)友善、樂于助人的精神，努力營造活動(dòng)氛圍。進(jìn)而號(hào)召全體同學(xué)學(xué)雷鋒、做雷鋒，爭當(dāng)“五小”好公民，
2、學(xué)習(xí)教育：以班為單位，組織學(xué)生全面了解雷鋒短暫而偉大的一生，深入領(lǐng)會(huì)雷鋒精神實(shí)質(zhì)，同時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí)、宣傳、貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》和《科學(xué)技術(shù)普及法》，增強(qiáng)學(xué)生誠信意識(shí)、法制意識(shí)、節(jié)能環(huán)保意識(shí)、保健防突意識(shí)，努力培養(yǎng)學(xué)生形成科學(xué)文明、健康向上的生活行為和方式。
3、堅(jiān)持崗位學(xué)雷鋒：要求學(xué)生全員參與，從日常做起，認(rèn)真落實(shí)“三從兩立”。具體要求做到：“三遵、十不”即“遵守學(xué)校紀(jì)律、遵守公共秩序、遵守國家法令”、“不遲到、不早退、不曠課、不打架、不罵人、不吸煙、不喝酒、不隨地吐痰、不亂仍紙屑、不破壞公物”。要求各班結(jié)合實(shí)際，在做好本職的情況下，盡可能有創(chuàng)造性的開展一些內(nèi)容豐富、形式多樣的學(xué)雷鋒活動(dòng)。
4、校團(tuán)委統(tǒng)一組織開展以下幾項(xiàng)活動(dòng)：①以學(xué)雷鋒為主題，搞好一次國旗下講話，組織開好一次主題班會(huì)；②發(fā)動(dòng)全校學(xué)生進(jìn)行一次徹底的'衛(wèi)生大掃除，徹底清理衛(wèi)生死角，美化、凈化校園環(huán)境；③組織初一、初二年級學(xué)生到校外開展服務(wù)活動(dòng)，擴(kuò)大活動(dòng)的影響力，促進(jìn)社區(qū)的精神文明建設(shè)；④以“雙創(chuàng)”為契機(jī)，開展健康知識(shí)教育活動(dòng)，使學(xué)生實(shí)現(xiàn)角色轉(zhuǎn)變，從受教育者到教育者，從學(xué)校輻射到社區(qū)，進(jìn)而使全社會(huì)形成健康的生活習(xí)慣。
5、開展多種形式的學(xué)雷鋒紀(jì)念活動(dòng)。學(xué)校團(tuán)委組織各班團(tuán)支部開展集中性的紀(jì)念活動(dòng)，可以采取開展看雷鋒日、讀雷鋒故事；收集雷鋒生前格言和先進(jìn)事跡；學(xué)唱歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》；召開“我向雷鋒學(xué)什么”主題班會(huì)；開展“學(xué)雷鋒、學(xué)會(huì)自律”和“學(xué)雷鋒、講公德”等品德活動(dòng)。在全校形成大力弘揚(yáng)雷鋒精神，弘揚(yáng)社會(huì)主義道德風(fēng)尚的濃厚氛圍。
6、開展“弘揚(yáng)雷鋒精神，參與志愿服務(wù)”主題系列活動(dòng)。
⑴各班扎實(shí)開展“學(xué)雷鋒獻(xiàn)愛心救助”活動(dòng)，向和有困難的同學(xué)獻(xiàn)愛心，自己的同學(xué)自己幫，使他們真正感覺到班集體的溫暖。
⑵積極參與環(huán)境保護(hù)活動(dòng)。各班利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)行一次大型義務(wù)勞動(dòng)，可幫助圖書室、閱覽室、微機(jī)室清掃衛(wèi)生；美化校園周邊環(huán)境，環(huán)保小事做起來等系列主題活動(dòng)
活動(dòng)方案 篇2
一、目的意義
為進(jìn)一步加強(qiáng)食品藥品安全宣傳工作，積極營造人人關(guān)心、支持、參與飲食用藥安全的良好社會(huì)氛圍，提高全縣農(nóng)村群眾食品藥品安全防范意識(shí)和防范能力，自覺抵制假冒偽劣食品藥品，共同構(gòu)筑食品藥品安全防線。
二、重點(diǎn)宣傳內(nèi)容
�。ㄒ唬┦称�、藥品、醫(yī)療器械、化妝品監(jiān)管法律法規(guī)和政策；
�。ǘ┦称�、藥品、醫(yī)療器械、化妝品安全常識(shí)，合理用藥、安全飲食基礎(chǔ)知識(shí)；
（三）食品藥品監(jiān)管部門職能、工作動(dòng)態(tài)，各級政府重要部署，食品藥品專項(xiàng)整治成果等。
三、工作分工
縣局機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)4個(gè)行政村的食品藥品安全知識(shí)宣傳；宣傳現(xiàn)場由轄區(qū)的食品藥品安全辦公室會(huì)同村級協(xié)管員布置安排。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)食品藥品安全辦公室負(fù)責(zé)選定轄區(qū)內(nèi)2個(gè)行政村，分別組織開展食品藥品安全知識(shí)宣傳。
四、宣傳方式
在選定的行政村設(shè)立宣傳點(diǎn)，懸掛統(tǒng)一的宣傳橫幅（橫幅內(nèi)容見附件），通過回收家庭過期藥品、免費(fèi)向群眾發(fā)放宣傳資料、設(shè)立咨詢臺(tái)、樣品展示、開展講座等形式向群眾宣傳食品藥品安全知識(shí)、工作動(dòng)態(tài)、各級政府重要部署、食品藥品專項(xiàng)整治成果等。
五、工作安排
�。ㄒ唬┎渴痣A段（3月28日—4月10日）
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)食品藥品安全辦公室參照本方案，根據(jù)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)的'實(shí)際，結(jié)合宣傳的重點(diǎn)，制定出轄區(qū)內(nèi)“食品藥品安全知識(shí)進(jìn)農(nóng)村”的具體方案，明確宣傳時(shí)間、地點(diǎn)、形式及目標(biāo)要求等，于4月10日前將方案上報(bào)政策法規(guī)股。
（二）實(shí)施階段（4月11日—5月20日）
按照各鄉(xiāng)鎮(zhèn)制定的具體方案，認(rèn)真開展宣傳活動(dòng)，落實(shí)各項(xiàng)工作要求。要及時(shí)發(fā)現(xiàn)活動(dòng)存在問題、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、轉(zhuǎn)變方式，確保食品藥品安全進(jìn)農(nóng)村宣傳活動(dòng)取得實(shí)效。
�。ㄈ┛偨Y(jié)階段（5月21日—5月30日）
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)食品藥品安全辦公室要對食品藥品知識(shí)進(jìn)農(nóng)村活動(dòng)開展情況進(jìn)行全面認(rèn)真總結(jié)，并于5月30日前將活動(dòng)總結(jié)、活動(dòng)圖片和影像資料報(bào)政策法規(guī)股。
六、工作要求
�。ㄒ唬┏闪⑹称匪幤钒踩R(shí)進(jìn)農(nóng)村活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，由局黨組書記、局長何光明同志任組長，食品藥品稽查大隊(duì)大隊(duì)長張洪善同志任副組長，各股室負(fù)責(zé)人為成員，切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，組織安排和籌備活動(dòng)相關(guān)事宜。
�。ǘ﹦�(chuàng)新形式，確保宣傳效果。要認(rèn)真籌劃活動(dòng)內(nèi)容和形式，創(chuàng)新宣傳方式，采取群眾喜聞樂見、通俗易懂的方式，不斷增強(qiáng)宣傳活動(dòng)的針對性、吸引力和感染力，確保宣活動(dòng)取得實(shí)實(shí)在在的效果。
�。ㄈ┐罅π麄鲌�(bào)道。在活動(dòng)開展中要注意收集與宣傳工作的有關(guān)圖片和影像資料，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)食品藥品安全辦公室要明確專人負(fù)責(zé)建立活動(dòng)檔案，以備考核檢查。要組織新聞媒體做好新聞報(bào)道工作，既要保證報(bào)道的數(shù)量，更要保證報(bào)道的質(zhì)量，同時(shí)注重加強(qiáng)輿論引導(dǎo)，積極擴(kuò)大活動(dòng)影響和宣傳效果。
活動(dòng)方案 篇3
一、活動(dòng)目的：
規(guī)則就是人們在日常生活、學(xué)習(xí)、工作中必須遵守的科學(xué)的、合理的、合法的行為規(guī)范和準(zhǔn)則，它是人與人之間、組織與組織之間彼此的約定。“沒有規(guī)矩，不成方圓”，在日常生活中，我們都在自覺或不自覺地遵守著各種規(guī)則，比如我們走路、騎車、開車的時(shí)候要遵守交通規(guī)則，我們上課、做實(shí)驗(yàn)的時(shí)候，要遵守課堂規(guī)則、實(shí)驗(yàn)規(guī)則，我們下棋、玩球的時(shí)候，要遵守游戲規(guī)則……
一個(gè)人規(guī)則意識(shí)的養(yǎng)成往往是從最基本的、最微小的地方開始的，讓學(xué)生從最日常的校園生活常規(guī)開始，培養(yǎng)他們遵守規(guī)則的意識(shí)，提高他們執(zhí)行規(guī)則的能力，養(yǎng)成遵守規(guī)則的習(xí)慣，促使他們將來能更好地適應(yīng)社會(huì)，幫助他們更好地?fù)碛形磥淼男腋Ｉ睢?/p>
二、活動(dòng)時(shí)間：
XX年9月（第三周～第七周）
三、活動(dòng)主題：
講文明，守規(guī)則
四、活動(dòng)安排
（一）宣傳動(dòng)員
1.利用學(xué)校宣傳櫥窗、廣播站、致家長函、周一晨會(huì)等途徑和形式發(fā)出“講文明，守規(guī)則”主題活動(dòng)倡議；召開學(xué)生干部會(huì)議進(jìn)行宣傳、動(dòng)員。
2.各班教室展板圍繞該主題進(jìn)行文化布置。
3.連續(xù)四周以“講文明，守規(guī)則”為主題的周一國旗下講話。
（二）活動(dòng)形式
1.主題閱讀篇
結(jié)合我校兒童閱讀課程，開展主題閱讀，分低、中、高年段開設(shè)晨誦、午讀以及拓展閱讀與主題相關(guān)的書籍、小故事，懂得規(guī)則在人們生活中的意義。（負(fù)責(zé)科室：【教科室】，由兒童閱讀項(xiàng)目組開發(fā)相關(guān)主題閱讀課程）
2.主題實(shí)踐篇
�、磐ㄟ^學(xué)生每天的校園生活常規(guī)訓(xùn)練，讓學(xué)生明確課堂學(xué)習(xí)規(guī)則，集會(huì)出操規(guī)則，校園活動(dòng)規(guī)則。
�、僬n堂學(xué)習(xí)規(guī)則：
ⅰ做好課前準(zhǔn)備，書和學(xué)具擺放在課桌左上角；
�、⒄n前一支歌；
�、Ｉ险n發(fā)言要舉手；
�、ふJ(rèn)真傾聽老師或同學(xué)發(fā)言；
�、トスδ芙淌一驊敉馍险n須提前五分鐘到場。
實(shí)施策略：
【政教處】設(shè)計(jì)每個(gè)班級的課前準(zhǔn)備情況評分表，由任課教師為每節(jié)課執(zhí)教班級學(xué)生的課前準(zhǔn)備情況進(jìn)行打分，每周匯總一次，表揚(yáng)優(yōu)秀班級，幫扶后進(jìn)班級。
【教務(wù)處】要明確規(guī)定教師課堂教學(xué)應(yīng)遵守的規(guī)則，對課堂教學(xué)常規(guī)進(jìn)行督察，推門聽課及日常巡課等，將關(guān)注的焦點(diǎn)轉(zhuǎn)移到學(xué)生的課堂表現(xiàn)上來，強(qiáng)化學(xué)生課堂教學(xué)常規(guī)，并以此來反思教師的課堂教學(xué)效果。
�、诩瘯�(huì)出操規(guī)則：
�、陕房v隊(duì)排列整齊、有序；
�、⒊霾龠M(jìn)退場時(shí)須慢跑、靠右行，保持隊(duì)伍呈線形；
ⅲ做操動(dòng)作規(guī)范；
ⅳ安靜，不說話。
實(shí)施策略：每天的值日組長和校級領(lǐng)導(dǎo)必須在課間操時(shí)間在主席臺(tái)上巡視。班主任必須帶班跟操，并站在隊(duì)伍的前面及時(shí)管理�！菊烫帯咳藛T分工蹲點(diǎn)，從細(xì)節(jié)處跟進(jìn)，觀察、評價(jià)學(xué)生的出操隊(duì)伍及紀(jì)律，搜集事實(shí)材料表揚(yáng)先進(jìn)，鼓勵(lì)后進(jìn)。對表現(xiàn)欠佳的班級，與蹲點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)、年段主任一起，進(jìn)行指導(dǎo)、激勵(lì)。
�、壅n間活動(dòng)規(guī)則：
�、〔蛔分�，不打鬧；
�、⒖坑衣�，不橫沖直撞；
�、Ｎ拿饔螒�，與同伴友好相處。
實(shí)施策略：【大隊(duì)部】成立文明活動(dòng)監(jiān)督崗，規(guī)范、督促學(xué)生的課間文明行為�！菊烫帯繃�(yán)格規(guī)范教師值日制度，發(fā)揮值日教師的執(zhí)勤作用，促進(jìn)學(xué)生的課間文明行為養(yǎng)成。
⑵開展學(xué)生陽光體育課間活動(dòng)，讓學(xué)生“有事可做”。
實(shí)施策略：每周二、三、四，在學(xué)生課間操之后，分年段開展陽光體育課間活動(dòng)，一、二年段踢毽子，三、四年段墊乒乓球，五六年段花樣跳繩，并成立班級吉尼斯評價(jià)機(jī)制，在次月的運(yùn)動(dòng)主題月中予以展示。（學(xué)生自帶器材，班主任帶班監(jiān)管，執(zhí)勤體育老師、值日組長及校級領(lǐng)導(dǎo)現(xiàn)場調(diào)控。）【總務(wù)處】負(fù)責(zé)在內(nèi)操場、外操場等合適的場地畫上一些格子或線條，讓孩子可以參加“跳格子”等有意義的課間游戲。
⑶結(jié)合上學(xué)期學(xué)生討論后征集的“校園文明禮儀十要十不要”，出版卡通版“校園生活十規(guī)則”，作為校園文化的一部分，融入學(xué)生的日常生活，并讓學(xué)生奉行不悖，最后實(shí)現(xiàn)慎獨(dú)的規(guī)則意識(shí)。
實(shí)施策略：【校長室】牽頭敲定“校園生活十規(guī)則”，由【美術(shù)組】和大隊(duì)部海報(bào)社團(tuán)設(shè)計(jì)、出版，并在全校學(xué)生當(dāng)中宣傳、學(xué)習(xí)、執(zhí)行。
�、乳_展一次交通安全宣傳活動(dòng)。邀請學(xué)校交通管轄中隊(duì)來學(xué)校開展一次交通宣傳活動(dòng)，參觀圖片展、開講座等，讓學(xué)生獲得更多的感性認(rèn)識(shí)。
實(shí)施策略：由【校長室】與交警中隊(duì)聯(lián)系，協(xié)調(diào)活動(dòng)開展事宜。
�、砂磳W(xué)生年齡特點(diǎn)，分年段開展形式多樣的子主題體驗(yàn)活動(dòng)。
實(shí)施策略：【政教處】下發(fā)中隊(duì)每月主題課程活動(dòng)手冊，班主任結(jié)合班級實(shí)際情況，開展富有中隊(duì)特色的相關(guān)主題體驗(yàn)活動(dòng)，有計(jì)劃、有過程、有總結(jié)，月底將活動(dòng)手冊及材料匯總上交政教處，綠苑陽光榜公布每月特色中隊(duì)名單。
活動(dòng)參考：
【低年級】：珍愛生命，安全出行
�、倥e行一次“交通標(biāo)志展覽”，認(rèn)識(shí)更多的交通標(biāo)志，了解常見交通標(biāo)志的含義，學(xué)會(huì)遵守相應(yīng)的交通規(guī)則。
�、凇霸鯓幼呗纷畎踩庇懻摃�(huì)：在校園里怎樣走路才安全，把討論結(jié)果畫下來，共同制定校園走路規(guī)則、集會(huì)和放學(xué)行路安全規(guī)則。
【中年級】遵守規(guī)則，讓我們學(xué)習(xí)更輕松
�、偻ㄟ^班級討論會(huì)，共同確定學(xué)習(xí)方面的規(guī)則有哪些，完成討論記錄表。
課前預(yù)習(xí)的`規(guī)則、課堂學(xué)習(xí)的規(guī)則、讀的規(guī)則、寫的規(guī)則、復(fù)習(xí)的規(guī)則等
�、卺槍ψ约旱膶�(shí)際情況，制定出在學(xué)校、在家中的學(xué)習(xí)作息表。當(dāng)自己的需求與學(xué)習(xí)規(guī)則產(chǎn)生沖突的時(shí)候，能意識(shí)到應(yīng)該對自己的行為作適當(dāng)?shù)目刂坪驼{(diào)整。
【高年級】做遵守規(guī)則的人
①在家庭生活和社區(qū)生活中培養(yǎng)規(guī)則意識(shí)，養(yǎng)成遵守家庭規(guī)則的習(xí)慣，培養(yǎng)自律精神。
�、谠趯W(xué)校生活中培養(yǎng)規(guī)則意識(shí)，通過相關(guān)課程開展培養(yǎng)遵守規(guī)則活動(dòng)，制定《班級文化公約》，開展主題班隊(duì)活動(dòng)。
�。ㄈ┘倚Ｐ袆�(dòng)
利用《給家長的一封信》等形式，向?qū)W生家長宣傳學(xué)校九月份主題課程活動(dòng)的安排，家校合力，讓孩子在學(xué)校、家庭、社區(qū)等各個(gè)場所知道規(guī)則的重要性，形成規(guī)則意識(shí)，并逐步達(dá)到慎獨(dú)的境界。
五、總結(jié)評價(jià)
評選主題課程活動(dòng)特色中隊(duì)，公布在綠苑陽光榜，整理優(yōu)秀活動(dòng)材料匯編成冊。
各班主任推薦最優(yōu)秀的主題活動(dòng)創(chuàng)意作品參加學(xué)校的“每月一事優(yōu)秀作品展覽”。
蒼南縣第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)政教處
XX年9月
活動(dòng)方案 篇4
一、活動(dòng)的目的
為使我校學(xué)生在實(shí)踐中更好地拓展自身素質(zhì)，職業(yè)教育產(chǎn)業(yè)辦計(jì)劃于10月底開展職業(yè)教育校外實(shí)踐活動(dòng)，學(xué)生在活動(dòng)中不僅能獲得理論聯(lián)系實(shí)際的實(shí)踐機(jī)會(huì)，還可以檢驗(yàn)、鞏固和拓展自己所學(xué)的知識(shí)和技能，培養(yǎng)自己分析問題和解決問題的能力。
二、活動(dòng)主題："我的未來不是夢"
三、活動(dòng)內(nèi)容、時(shí)間和地點(diǎn)
1.園藝專業(yè)：（10月30日、11月6日、11月13日）
（1）參觀罕臺(tái)鎮(zhèn)溫室花卉、蔬菜基地，教師進(jìn)行實(shí)地講解。
（2）到植物園認(rèn)識(shí)各類植物，教師指導(dǎo)收集樹葉，課后制作標(biāo)本、書簽等。
2.汽車清洗專業(yè)：（11月3日、11月10日、11月17日）
參觀神州行汽車俱樂部實(shí)體店（樂多樂超市北），請專業(yè)汽車清潔師傅現(xiàn)場演示，學(xué)生現(xiàn)場體驗(yàn)汽車清洗的各步驟。教師、專業(yè)技師、學(xué)生現(xiàn)場互動(dòng)學(xué)習(xí)。
3.面點(diǎn)制作專業(yè)：（11月4日）
參觀蒂奧莎烘培蛋糕店（鐵西區(qū)政府西側(cè)），觀看面點(diǎn)師現(xiàn)場制作各類蛋糕，現(xiàn)場互動(dòng)、參與制作蛋糕。
4.手工編織專業(yè)：（11月5日、11月12日、11月19日）
�。�1）參觀萬正商廈（鐵西長途汽車站西）負(fù)一層美甲店，并與店內(nèi)技師進(jìn)行交流、互動(dòng)實(shí)踐。
�。�2）參觀"佳禾佳美"鮮花店（鐵西大眾4S店對面），在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行插花。指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)學(xué)生如何搭配、修剪等任務(wù)。
四、組織形式
1.指導(dǎo)教師提前到各實(shí)踐地點(diǎn)與工作人員溝通協(xié)商實(shí)踐時(shí)間和項(xiàng)目。
2.園藝專業(yè)按照班級的形式分批進(jìn)行實(shí)踐，實(shí)踐活動(dòng)要求師生比為1:3,確保學(xué)生在外的.各類安全事項(xiàng)。
3.汽車清洗、面點(diǎn)制作、手工編織專業(yè)根據(jù)學(xué)生情況以班級為單位或挑選能力較好的學(xué)生進(jìn)行校外實(shí)踐活動(dòng)，師生比為1:3.
五、指導(dǎo)教師的任務(wù)
1.對學(xué)生實(shí)踐進(jìn)行現(xiàn)場指導(dǎo)。
2.對學(xué)生活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)評價(jià)（要求對每個(gè)學(xué)生進(jìn)行評價(jià)）。
六、活動(dòng)要求
1.學(xué)生全部要求穿校服，產(chǎn)業(yè)辦所有老師參與。
2.活動(dòng)車輛統(tǒng)一由產(chǎn)業(yè)辦安排。
1號(hào)車：奇蘇和 2號(hào)車：楊海寬
3號(hào)車：楊躍峰 4號(hào)車：房斯慶
3.實(shí)踐活動(dòng)教師職責(zé)：
�。�1）活動(dòng)當(dāng)天，跟班教師出發(fā)前必須做好學(xué)生的安全教育工作，并做到出發(fā)前、每離開一處活動(dòng)地點(diǎn)、上車準(zhǔn)備回校前、回校后清點(diǎn)人數(shù)。
�。�2）隨班教師要教育學(xué)生守紀(jì)律，講文明，不亂丟垃圾。
七、攝像和報(bào)道
錄像：楊海寬 照相：奇蘇和 報(bào)道：奇蘇和
活動(dòng)方案 篇5
一、活動(dòng)目的：
貫徹落實(shí)上級文件精神，全面推進(jìn)我校普法、學(xué)法、守法工作的深入開展，切實(shí)加強(qiáng)青少年法制教育力度，促進(jìn)青少年健康成長，培養(yǎng)和造就社會(huì)主義的“四有”新人。
二、教育內(nèi)容：
此次青少年法制教育宣傳月的`主要宣傳內(nèi)容是、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、交通法規(guī)等有關(guān)法律法規(guī)。
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年11月至20xx年12月
四、邀請嘉賓：
律師謝捷女士、xx電視臺(tái)珠江頻道倪卓宏主任、xx電視臺(tái)《五年級插班生》主持人彭sir、xx電視臺(tái)新聞組記者、xx電視臺(tái)專欄攝制組，區(qū)教育局局長，xx區(qū)少先隊(duì)中輔導(dǎo)員李群英及各校德育行政和大隊(duì)輔導(dǎo)員。
五、參加人員：全體師生、家長委員會(huì)成員以及部分家長（每班邀請十位家長參加活動(dòng)，其中邀請部分家長進(jìn)行“法律對對碰”討論、以及法律插班生和少年法庭活動(dòng)）。
工作分工：
1、 邀請嘉賓及簽約合同——學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)
2、 邀請家長——大隊(duì)部及各班班主任負(fù)責(zé)
3、 討論與修改活動(dòng)方案——謝捷律師、珠江頻道倪卓宏主任及攝
制組、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、大隊(duì)部
4、 法律對對碰——討論案例：謝捷律師
——彩排：珠江頻道攝制組、大隊(duì)部
5、 少年法庭——劇本：謝捷律師及珠江頻道攝制組
——主持人：謝捷律師
——彩排：大隊(duì)部
6、 法律插班生——案例或題目（謝捷律師）
——主持人：彭sir
——組織與排練：大隊(duì)部
活動(dòng)程序：
一、 簽約儀式
1、李校長與學(xué)校法律顧問謝捷女士進(jìn)行簽約。
2、頒發(fā)聘書聘請學(xué)校法律顧問謝捷女士。
二、 法律對對碰
1、 主要對象：一、二年級，
2、 主題——在家做個(gè)好孩子，
3、 時(shí)間：15分鐘
初定形式：邀請一二年級各級2名學(xué)生代表及家長代表為親子組，老師代表4名為教師組，教育局領(lǐng)導(dǎo)、律師、及德育科長、校長為專家組；針對以一二年級學(xué)生心理特點(diǎn)設(shè)計(jì)的案例進(jìn)行不同觀點(diǎn)交流。
三、 少年法庭
1、 主要對象：五六年級。
2、 主題：在社會(huì)做個(gè)好公民。
3、 時(shí)間：20分鐘
初定形式：四五年級學(xué)生代表扮演法庭工作人員，家長扮演被告人與原告，進(jìn)行模擬法庭演示案例。
四、 法律插班生（三四年級——在校做個(gè)好學(xué)生）
1、 主要對象：三四年級。
2、 主題：在社會(huì)做個(gè)好公民。
3、 時(shí)間：20分鐘
初定形式：請彭sir主持，家長與學(xué)生反串角色進(jìn)行問題競答。
五、 宣布活動(dòng)結(jié)束
活動(dòng)方案 篇6
活動(dòng)目標(biāo)：
1、學(xué)會(huì)排隊(duì)，懂得遵守排隊(duì)的規(guī)則。
2、學(xué)習(xí)運(yùn)用團(tuán)圓、搓捏等方法，表現(xiàn)蘿卜的主要特征。
3、體驗(yàn)集體排隊(duì)的快樂。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、兔子卡片1張；胡蘿卜人手1個(gè)。
2、橡皮泥若干、綠葉卡片若干。
活動(dòng)過程：
一、出示一堆蘿，引出排隊(duì)1、情境導(dǎo)入小朋友我是兔媽媽，兔寶寶，媽媽帶你們到草地上去玩好嗎？
2、觀看課件（一堆蘿卜）看草地上有什么？蘿卜堆成了一座小山，我們說一堆蘿卜。兔寶寶們摸摸肚子餓不餓？快來拿個(gè)蘿卜吃吃吧！
3、播放蘿卜倒塌聲聽什么聲音？哦原來蘿卜倒了，蘿卜滾了一地。為什么蘿卜會(huì)滾下來的呀？你們剛才排隊(duì)了嗎？你們會(huì)排隊(duì)嗎？
二、生活中的排隊(duì)你們什么時(shí)候會(huì)排隊(duì)？老師也帶來了一些排隊(duì)的照片？現(xiàn)在你知道什么時(shí)候要排隊(duì)了嗎？為什么要排隊(duì)呢？（排隊(duì)可以變得很有序，不亂也不擠，學(xué)會(huì)排隊(duì)的寶寶，誰見了都喜歡。）怎樣排隊(duì)呢？
小結(jié)：是的先來的.排前面，后來的排后面，一個(gè)跟一個(gè)，不推也不擠。
三、學(xué)習(xí)排隊(duì)1、分男女兩隊(duì)吃蘿卜：肚子好餓呀！想吃蘿卜嗎？那這一次我們排著隊(duì)來拿蘿卜好嗎？記得怎樣排隊(duì)嗎？（排隊(duì)要求）2、聽什么聲音？（錄音：哎呀我的蘿卜不見了）原來這蘿卜是老婆婆的，我們快把蘿卜送回去吧！記住要排隊(duì)哦！老婆婆說寶寶們真懂事，都學(xué)會(huì)了排隊(duì)。
四、學(xué)做胡蘿卜1、寶寶們跟著媽媽到草地上去玩好嗎? 看這是什么？這個(gè)蘿卜什么樣子的？我們也來做一個(gè)好嗎？
2、教師示范制作，幼兒觀察并嘗試制作。
揉揉揉，揉揉揉，搓搓搓，搓成一根火腿腸，下面搓一搓，捏一捏，尖尖的小小的，變成一個(gè)小蘿卜。
3、幼兒制作，教師指導(dǎo)。
哇，一會(huì)兒我們已經(jīng)做了那么多的胡蘿卜，蘿卜真好吃，快來吃吧。
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