當(dāng)前位置：聚優(yōu)網(wǎng)>實(shí)用文>活動(dòng)方案>活動(dòng)方案

活動(dòng)方案

時(shí)間：2024-04-16 07:57:42 活動(dòng)方案我要投稿

教育活動(dòng)方案推薦度：
年貨活動(dòng)方案推薦度：
年貨的活動(dòng)方案推薦度：
閱讀活動(dòng)方案推薦度：
泥塑活動(dòng)方案推薦度：
相關(guān)推薦

活動(dòng)方案

　　為了確保事情或工作能無誤進(jìn)行，常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書面計(jì)劃。那么什么樣的方案才是好的呢？以下是小編精心整理的活動(dòng)方案8篇，歡迎大家分享。

活動(dòng)方案

活動(dòng)方案篇1

　　一、活動(dòng)目的：

　　春游社會(huì)實(shí)踐作為學(xué)生提高綜合素質(zhì)的有效途徑，它既是學(xué)生增長(zhǎng)知識(shí)、才干的最佳途徑，也是學(xué)生正確認(rèn)識(shí)自我、完善自我的理想渠道。開展有針對(duì)性，富有實(shí)效的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生親近大自然，開拓視野，感受生活的多姿多彩;在活動(dòng)中學(xué)習(xí)與人交往的常識(shí)和技巧，積累感知;培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)，合作精神，開展豐富多彩的綜合實(shí)踐活動(dòng)，讓社會(huì)實(shí)踐作為學(xué)校教育的延伸和拓展，發(fā)揮其應(yīng)有的功能與作用。

　　二、春游活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組組成與職責(zé)

　　學(xué)校成立本次春游活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長(zhǎng)：周文 (總負(fù)責(zé))

　　副組長(zhǎng)：高向節(jié)(總負(fù)責(zé)一年段工作) 張文(總負(fù)責(zé)二年段工作)

　　程新(總負(fù)責(zé)三年段工作) 楊赟輝(總負(fù)責(zé)四年段工作)雷奶順(總負(fù)責(zé)五、六年段工作)

　　組員及帶隊(duì)教師：

　　1、領(lǐng)導(dǎo)小組主要職責(zé)：隨時(shí)準(zhǔn)確掌握春游活動(dòng)過程中的各種動(dòng)態(tài)，及時(shí)提出解決問題的方法和措施，保證本次春游活動(dòng)安全、高效、有序進(jìn)行。

　　2、領(lǐng)導(dǎo)小組必須充分認(rèn)識(shí)春游活動(dòng)的復(fù)雜性、動(dòng)態(tài)性、艱巨性，要把安全工作放在工作第一位，切實(shí)提高師生的安全防范意識(shí)和緊急狀態(tài)下的自我保護(hù)意識(shí);并通過發(fā)放《通知書》，取得家長(zhǎng)的支持和配合。

　　三、活動(dòng)時(shí)間：

　　1、20xx年4月28日(星期日)上午7:50各班的`負(fù)責(zé)人到班上組織好學(xué)生，8：00全校于大操場(chǎng)集合、點(diǎn)名，活動(dòng)要求安全教育; 8：20xx， 8：30 開車。

　　2、一到六年級(jí)中午12:00集中上車回校

　　四、活動(dòng)內(nèi)容：

　　一二年級(jí)兒童公園半日游;三到六年級(jí)福州森林公園半日游

　　五、活動(dòng)方式：

　　由旅游社組織;履行合同事宜，學(xué)校予以積極配合。

　　六、活動(dòng)過程：

　　(一)活動(dòng)前：

　　4月27日(星期六)上午晨會(huì)課班主任進(jìn)班宣講活動(dòng)內(nèi)容，行活動(dòng)的安全教育，并在《班主任工作手冊(cè)》“工作手記”中作好記錄：

　　1、不帶果凍、棒棒糖、小刀、剪刀等危險(xiǎn)物品。不使用玻璃杯、鋼杯等易碎堅(jiān)硬物品。

　　2、一律背書包，不手提東西。

　　3、準(zhǔn)備適量食品、飲料、濕紙巾、報(bào)紙或塑料薄膜、垃圾袋、零用錢不要超過20xx并注意不要丟失。

　　4、分小組，選派組長(zhǎng)負(fù)責(zé)小組活動(dòng)，隨時(shí)報(bào)告，在進(jìn)行小組活動(dòng)時(shí)，不準(zhǔn)小組的成員擅自離開。

　　(二)活動(dòng)時(shí)：

　　1、帶隊(duì)教師要求：

　　1、帶隊(duì)教師要與帶隊(duì)行政隨時(shí)保持聯(lián)系，樹立安全責(zé)任重于天的意識(shí)，密切跟隨隊(duì)伍，不擅自離開崗位，隨時(shí)關(guān)注學(xué)生的安全表現(xiàn)，并及時(shí)作具體指，本班帶隊(duì)教師為本次春游班級(jí)活動(dòng)第一負(fù)責(zé)人。

　　2、上下車帶隊(duì)老師要清點(diǎn)人數(shù)，確保學(xué)生不掉隊(duì)。上下車時(shí)，帶隊(duì)老師要站在車門口，幫扶學(xué)生上下車、防止學(xué)生踩空;上車后要告誡學(xué)生不得將頭、手伸出車窗外;如有個(gè)別嘔吐的同學(xué)要自備膠袋，以免影響他人。

　　3、參觀時(shí)，導(dǎo)游應(yīng)在班隊(duì)的前方，帶隊(duì)教師應(yīng)在班隊(duì)的中間和后方，帶隊(duì)行進(jìn)，確保整個(gè)隊(duì)伍的安靜和安全。

　　4、活動(dòng)過程中，教師應(yīng)要求學(xué)生不擅自離開隊(duì)伍，不得相互推嚷打鬧，確保隊(duì)伍的安然有序。

　　5、在選定休息地點(diǎn)時(shí)，盡量選擇環(huán)境寬敞的地點(diǎn)，教育學(xué)生文明處世，禮貌待人，避免與外校學(xué)生發(fā)生沖突。離開時(shí)，要把丟棄垃圾整理干凈，培養(yǎng)良好的公共道德。

　　6、中午進(jìn)餐時(shí)，教師要教育學(xué)生飲食文明，吃時(shí)不高聲喧嘩，要謙和禮讓，保證既吃飽又吃好。

　　7、教師要認(rèn)真考察各班學(xué)生活動(dòng)情況�；顒�(dòng)后對(duì)各小組表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)評(píng)比。

　　2、學(xué)生要求

　　1、隊(duì)伍整齊，要聽從老師的指揮和領(lǐng)導(dǎo)。過馬路時(shí)一定要聽從帶隊(duì)老師的安排，做到一停二看三通過。

　　2、到了活動(dòng)地點(diǎn)不攀爬樹木和假山，參觀時(shí)遠(yuǎn)離水邊，不到河邊洗手、玩耍。

　　3、以年級(jí)組為單位參觀，班級(jí)之間、同學(xué)之間要做到互幫互助，團(tuán)結(jié)友愛，不能擅自離隊(duì)，獨(dú)自行動(dòng)，不玩危險(xiǎn)游戲，一切活動(dòng)均聽?zhēng)ш?duì)老師指揮，在老師的視線之內(nèi)玩耍，需要離開隊(duì)伍或上洗手間的同學(xué)，必須向所在班級(jí)的教師請(qǐng)假，經(jīng)得同意后，要和一、兩位同學(xué)一起離開隊(duì)伍或自己的小組。

　　(三)活動(dòng)后：

　　在各班評(píng)比的基礎(chǔ)上，學(xué)校將對(duì)各班學(xué)生外出的安全、紀(jì)律、文明、衛(wèi)生、團(tuán)結(jié)協(xié)作等方面進(jìn)行評(píng)比。各班總結(jié)交流春游收獲，四到六年級(jí)每班上交3篇作文。

活動(dòng)方案篇2

　　一、指導(dǎo)思想及活動(dòng)意義

　　1、開展感恩教育活動(dòng)，是貫徹落實(shí)《中共中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、《教育部中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》的有效措施，能進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族知恩圖報(bào)的傳統(tǒng)美德，能讓學(xué)生深刻認(rèn)識(shí)到感恩不僅是一種文明、一種品德，更是一種責(zé)任。

　　2、開展感恩教育活動(dòng)是校園精神文明建設(shè)的重要組成部分，將會(huì)進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的親情感、友情感，進(jìn)一步拉近學(xué)生與父母、老師、同學(xué)的距離，是對(duì)廣大同學(xué)進(jìn)行集體主義和愛國(guó)主義教育的有效載體，是提高青年學(xué)生思想道德水平的有效途徑。

　　3、開展感恩教育活動(dòng)，對(duì)于保持學(xué)校良好的校園氛圍有著重要意義，通過教育，可以使廣大同學(xué)成為積極遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度的模范，培養(yǎng)積極向上的良好品格，培養(yǎng)學(xué)生的班級(jí)凝聚力及團(tuán)隊(duì)意識(shí)。

　　4、開展感恩教育活動(dòng)，將會(huì)讓廣大同學(xué)學(xué)會(huì)感恩、學(xué)會(huì)感激，進(jìn)一步激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情，增強(qiáng)同學(xué)們發(fā)奮讀書、報(bào)效祖國(guó)的決心，為建設(shè)和諧校園、和諧社會(huì)做貢獻(xiàn)。

　　5、開展感恩教育活動(dòng)，將起到良好的社會(huì)效應(yīng)。通過活動(dòng)的開展，將在學(xué)校與家長(zhǎng)、社會(huì)之間架起溝通的橋梁，起到良好的互動(dòng)作用，社會(huì)意義重大。

　　二、活動(dòng)主題

　　知恩感恩幸福人生

　　三、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年5月13日至5月19日

　　四、活動(dòng)口號(hào)

　　感恩師長(zhǎng)——中華民族的傳統(tǒng)美德

　　擁有一顆感恩的心，才能贏得友誼，擁有快樂

　　擁有感恩之心，其實(shí)就是懂得珍愛自己

　　豐碑無聲，行勝于言，知恩感恩，從我做起

　　激發(fā)感恩之心，創(chuàng)建和諧校園

　　塑造感恩情懷，領(lǐng)航快樂人生

　　理解感恩意義，提升生活質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)生命價(jià)值

　　感激恩情才能獲得恩情，尊重和諧才能創(chuàng)造和諧

　　感恩從心開始，讓愛溫暖彼此

　　學(xué)會(huì)感謝，感謝讓你變成堅(jiān)強(qiáng)的人;學(xué)會(huì)感恩，感恩讓你的世界充滿陽光

　　常懷感動(dòng)之情，常為感恩之行

　　感恩不僅是一種品德，更是一種責(zé)任。

　　誰言寸草心，報(bào)得三春暉

　　滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)

　　懂得“感恩”是一種生活態(tài)度，是一種美德，是做人的道德準(zhǔn)則

　　師恩難忘，師情永存

　　擁有一顆感恩的心，我們就會(huì)擁有快樂，擁有幸福

　　五、活動(dòng)內(nèi)容

　　1、感激社會(huì)關(guān)愛之恩，開展愛人民、愛勞動(dòng)、愛科學(xué)、愛社會(huì)的教育活動(dòng)，引導(dǎo)他們感受今天的幸福生活來之不易，啟發(fā)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，激發(fā)和增強(qiáng)學(xué)生“報(bào)答社會(huì)、感恩社會(huì)”的深刻情感。

　　2、感激父母養(yǎng)育之恩，結(jié)合自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷，選取自己父母或親人中最想感激的人，寫一封“家書”匯報(bào)自己在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活情況及其它感受感想，感謝父母、親人的養(yǎng)育之恩和老師的教誨之恩，及如何努力成才，回報(bào)他們。幫助學(xué)生“算一筆親情賬”，計(jì)算自己大致需要多少年才能回報(bào)父母對(duì)自己的教育投資，開展“為父母節(jié)約一分錢、一粒米”活動(dòng)，在學(xué)生中大力倡導(dǎo)節(jié)約之風(fēng)，杜絕浪費(fèi)、攀比現(xiàn)象。

　　3、感激老師的教誨之恩，開展“尊師重教”等傳統(tǒng)意義教育活動(dòng)，開展學(xué)生向老師獻(xiàn)真情活動(dòng)。

　　4、感激同學(xué)間的.愛心相助，倡導(dǎo)每個(gè)星期為同學(xué)做一件有益的事，給班級(jí)做一件有益的事等活動(dòng)，掀起同學(xué)之間互幫、互助、互學(xué)、互進(jìn)的熱潮，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。

　　六、活動(dòng)安排

　　1、宣傳發(fā)動(dòng)階段。

　　制定并組織學(xué)生學(xué)習(xí)感恩教育活動(dòng)方案，通過班會(huì)、團(tuán)隊(duì)會(huì)、校會(huì)、晨會(huì)等，利用懸掛宣傳標(biāo)語、張貼宣傳口號(hào)、校園廣播、校園網(wǎng)、黑板報(bào)、宣傳櫥窗、心理手抄報(bào)、以及家長(zhǎng)學(xué)校等陣地和形式，對(duì)全體師生和家長(zhǎng)進(jìn)行宣傳教育，引導(dǎo)學(xué)生、教師、家長(zhǎng)、社區(qū)理解感恩教育的重大意義，關(guān)心感恩教育。

　　2、活動(dòng)實(shí)施階段。

　　各學(xué)校要認(rèn)真研究分析生情、校情，遵循學(xué)生的身心特點(diǎn)和成長(zhǎng)規(guī)律，廣泛開展以感恩教育活動(dòng)，做到“四個(gè)一”：

　　(1)給中(小)學(xué)生的一封倡議書;

　　(2)開展一次“寫一封感恩信”或“感恩師長(zhǎng)的主題美文征文、詠頌大賽”活動(dòng);

　　(3)召開一次主題班(隊(duì))會(huì);

　　(4)組織一次團(tuán)體心理輔導(dǎo)活動(dòng)(親子活動(dòng)、生活教育、互助活動(dòng)等)。

　　3、總結(jié)提高階段。

　　各學(xué)校在要及時(shí)做好活動(dòng)總結(jié)宣傳工作，把好經(jīng)驗(yàn)、好做法及時(shí)上傳市、區(qū)教育網(wǎng)站，評(píng)選出活動(dòng)中表現(xiàn)突出的先進(jìn)集體與個(gè)人予以表彰，并將活動(dòng)的總結(jié)于5月27月日前上傳郵箱20xx20xxx。

　　七、活動(dòng)要求

　　1、高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。

　　各學(xué)校要以高度的責(zé)任感認(rèn)真組織好本次活動(dòng)，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，周密制定方案，堅(jiān)持貼近實(shí)際、貼近生活、貼近中小學(xué)生的原則，確�；顒�(dòng)健康有序開展。

　　2、重在落實(shí)，務(wù)求實(shí)效。

　　要按照既有一定聲勢(shì)，又扎扎實(shí)實(shí)的要求，采取有效措施，廣泛吸引中小學(xué)生參與。要加強(qiáng)組織協(xié)調(diào)，做好督促檢查，建立工作機(jī)制，確保宣傳教育活動(dòng)取得實(shí)實(shí)在在的效果。

　　要結(jié)合教育教學(xué)內(nèi)容，充分運(yùn)用與學(xué)生密切相關(guān)的事例作為教學(xué)資源，利用多種手段和方法開展感恩教育活動(dòng)。

　　要廣泛動(dòng)員社會(huì)力量尤其是廣大家長(zhǎng)參與和支持教育活動(dòng)，積極引導(dǎo)家長(zhǎng)改進(jìn)家庭教育，改善親子關(guān)系，營(yíng)造健康和諧的家庭環(huán)境。

　　3、認(rèn)真總結(jié)，及時(shí)改進(jìn)

　　各學(xué)校在要及時(shí)總結(jié)和上報(bào)工作中的好經(jīng)驗(yàn)、好做法，對(duì)工作中存在的問題要及時(shí)反思、分析和糾正。要遵循科學(xué)規(guī)律，努力探索新形勢(shì)下感恩教育的內(nèi)容、途徑、形式和方法，對(duì)中小學(xué)生的感恩教育進(jìn)行再動(dòng)員、再發(fā)動(dòng)、再部署。并要以這次“活動(dòng)周”活動(dòng)為契機(jī)，著力建立和完善長(zhǎng)效機(jī)制，進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校心理健康教育工作的科學(xué)化、規(guī)范化、制度化。

　　本次“感恩教育活動(dòng)周”活動(dòng)由區(qū)教育局基教科負(fù)責(zé)組織實(shí)施，由20xx區(qū)中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)中心提供業(yè)務(wù)指導(dǎo)和智力支持，20xx區(qū)中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)中心聯(lián)系電話20xxxx，聯(lián)系人20xxxx。

活動(dòng)方案篇3

　　一、活動(dòng)目的

　　為了傳承國(guó)學(xué)經(jīng)典文化，提高學(xué)生綜合素質(zhì)和人文素養(yǎng)，鼓勵(lì)和引導(dǎo)風(fēng)華中學(xué)八年級(jí)的孩子們積累中華國(guó)學(xué)經(jīng)典，用表演或朗誦來展現(xiàn)自己對(duì)國(guó)學(xué)經(jīng)典的的思考、感悟。特舉辦本次國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀展演活動(dòng)，以進(jìn)一步激發(fā)孩子們學(xué)習(xí)國(guó)學(xué)經(jīng)典的熱情。

　　二、活動(dòng)安排

　　1、時(shí)間： 20xx年4月20日

　　2、地點(diǎn)：不限（學(xué)生利用課余時(shí)間完成）

　　3、參賽方式：每班選派一個(gè)節(jié)目（朗誦或短�。�

　　4、組織人員及評(píng)委：八年級(jí)語文教師

　　三、比賽辦法

　　1、參賽班級(jí)在規(guī)定時(shí)間排好節(jié)目。

　　2、評(píng)委觀賞并評(píng)定獲獎(jiǎng)等次。

　　四、活動(dòng)內(nèi)容

　　比賽要求

　�。�1）內(nèi)容要求：選材要圍繞國(guó)學(xué)經(jīng)典。

　�。�2）形式要求：朗誦或表演

　　五、評(píng)比規(guī)則

　�。�1）內(nèi)容選擇（50分）：內(nèi)容健康，積極向上，圍繞國(guó)學(xué)經(jīng)典的'主題。

　�。�2）表演（50分）：吐字清晰,聲音宏亮，聲情并茂,富有表現(xiàn)力。

　　六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立

　　由評(píng)委打分，按總分成績(jī)的高低，設(shè)一等獎(jiǎng)5名，二等獎(jiǎng)10名，三等獎(jiǎng)若干名。

　　20xx年3月27日

活動(dòng)方案篇4

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、通過玩電動(dòng)玩具，培養(yǎng)幼兒探索的興趣。

　　2、讓幼兒了解電池的正負(fù)極會(huì)影響玩具的.啟動(dòng)或靜止。

　　活動(dòng)過程：

　　1、準(zhǔn)備一些電動(dòng)玩具先讓幼兒玩，并讓幼兒思考：電動(dòng)玩具為什么會(huì)動(dòng)起來？

　　2、師幼共同探索。裝反電池的正負(fù)極，啟發(fā)："老師這里的玩具也有電池，誰來試試電動(dòng)玩具能動(dòng)起來嗎？"3、教師總結(jié)：電池的正負(fù)極的不同，會(huì)影響玩具的動(dòng)或靜。

　　4、引導(dǎo)幼兒了解不同的玩具里面裝的節(jié)數(shù)也不一樣。

活動(dòng)方案篇5

　　一、指導(dǎo)思想：

　　依據(jù)XX市中小學(xué)德育工作意見和我校本學(xué)期的工作計(jì)劃,圍繞“珍惜資源，保護(hù)環(huán)境”，開展環(huán)境教育，目的是提高我校學(xué)生的現(xiàn)代文明素養(yǎng)和環(huán)境意識(shí)，普及環(huán)境科學(xué)知識(shí)和環(huán)境法律知識(shí)，大力推進(jìn)素質(zhì)教育和社會(huì)主義精神文明建設(shè)。

　　二、活動(dòng)主題：珍惜資源，保護(hù)環(huán)境

　　三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年6月1日至6月20日

　　四、總體要求：

　　提高學(xué)生環(huán)境意識(shí)；培養(yǎng)學(xué)生良好的環(huán)保習(xí)慣；規(guī)范學(xué)生的環(huán)保行為。如校內(nèi)外不吸煙、不亂丟、不亂倒、不亂吐、不亂寫亂畫，不高聲喧嘩，不損壞樹木花草，自覺節(jié)約資源等。

　　五、活動(dòng)內(nèi)容：

　　（一）開展生態(tài)環(huán)保宣傳活動(dòng)，營(yíng)造人人參與的良好氛圍

　　環(huán)境保護(hù)是造福全人類的偉大事業(yè)，與每個(gè)人息息相關(guān)，需要每個(gè)人積極參與。青少年是祖國(guó)的未來，青少年的環(huán)境意識(shí)和環(huán)境道德決定著我國(guó)環(huán)境保護(hù)的.前途，決定著中華民族的興衰。我校環(huán)保主題教育月活動(dòng)，就是促進(jìn)學(xué)生們從自己日常學(xué)習(xí)、生活中具體的小事入手，身體力行地參加環(huán)保行動(dòng)，培養(yǎng)良好環(huán)境意識(shí)、環(huán)境情感、環(huán)境道德和環(huán)境習(xí)慣。

　　1.舉行隆重的啟動(dòng)儀式。利用國(guó)旗下講話舉行以“珍惜資源，保護(hù)環(huán)境”為主題的國(guó)旗下講話。（6月3日完成）

　　2.發(fā)好倡議。由德育處向全校師生發(fā)出倡議，動(dòng)員和鼓勵(lì)師生積極參與以“珍惜資源，保護(hù)環(huán)境”為主題的生態(tài)環(huán)保宣傳教育活動(dòng)。

　　3.開展“四個(gè)一”宣傳教育活動(dòng)。一是開好一堂主題班隊(duì)會(huì)。以“綠色、生態(tài)、文明”為主題，以班級(jí)為單位，組織學(xué)生上好一堂生態(tài)課，傳授生態(tài)環(huán)保知識(shí)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次直接的生態(tài)環(huán)保教育和科普宣傳。二是開展一次黑板報(bào)比賽。以“弘揚(yáng)生態(tài)文明，共建綠色家園”為主題，以學(xué)校為單位，組織一次黑板報(bào)比賽。三是在一至五年級(jí)學(xué)生中開展一次“我的心愿”環(huán)保宣傳語評(píng)比。優(yōu)秀作品布置在校園里。四是發(fā)一份致家長(zhǎng)的倡議書。以“珍惜資源，保護(hù)環(huán)境”為主題，以校為單位，向?qū)W生家長(zhǎng)發(fā)一份倡議書，動(dòng)員學(xué)生家長(zhǎng)人人支持參與環(huán)�；顒�(dòng)。同時(shí)，各校要充分利用宣傳窗、文化長(zhǎng)廊、校園公告欄、校園廣播站、校園網(wǎng)等陣地，開展環(huán)境保護(hù)宣傳。

　　（二）開展生態(tài)環(huán)保體驗(yàn)活動(dòng)，踐行文明與生態(tài)和諧發(fā)展

　　1.開展“垃圾回收”行動(dòng)。各班開展“你丟我撿”、“小手拉大手”等活動(dòng)，逐步消除亂扔垃圾、亂刻亂畫等現(xiàn)象，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣；開展“分類處理垃圾”、“變廢為寶”等活動(dòng)，所得資金作為班級(jí)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。

　　2.開展“環(huán)保小衛(wèi)士”行動(dòng)。以“保護(hù)環(huán)境”為行動(dòng)核心，組織少先隊(duì)員開展好 “節(jié)約一滴水、節(jié)約一粒米、節(jié)約一張紙、節(jié)約一度電”、“愛我綠色家園，共建生態(tài)文明”、 “讓爸爸媽媽少開一天車”、“扮靚美麗的家園”等綠色行動(dòng)，學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí)，增強(qiáng)生態(tài)道德觀念，提高生態(tài)文明素養(yǎng)。

　　3.深入開展“親近大自然”調(diào)查行動(dòng)。要充分利用雙休日、節(jié)假日和實(shí)踐活動(dòng)課，請(qǐng)家長(zhǎng)帶好孩子開展“親近大自然”活動(dòng)，讓孩子深入景區(qū)、公園、商場(chǎng)、企業(yè)等場(chǎng)所開展實(shí)踐調(diào)查行動(dòng)，體驗(yàn)保護(hù)生態(tài)環(huán)境的重要性和必要性。

　　（三）開展“環(huán)保小衛(wèi)士”評(píng)選表彰活動(dòng)，形成長(zhǎng)效激勵(lì)機(jī)制

　　組織學(xué)生參加爭(zhēng)當(dāng)“環(huán)保小衛(wèi)士”、并舉行隆重的表彰儀式，把評(píng)選過程作為對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育和激勵(lì)的過程。

活動(dòng)方案篇6

　　集體活動(dòng)：我是小小解放軍

　　上海市寶山區(qū)紅星幼兒園賈琳

　　活動(dòng)目標(biāo)： 1、通過活動(dòng)發(fā)展幼兒的平衡能力，提高幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)能力。

　　2、在游戲的情境中培養(yǎng)幼兒勇敢、團(tuán)結(jié)、合作的精神，體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)合作帶來的快樂。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：竹梯5個(gè)、過山石若干、輪胎6個(gè)、平衡臺(tái)2個(gè)、墊子2床、洋娃娃若干、自制擔(dān)架20個(gè)等。

　　活動(dòng)流程及主要提問設(shè)計(jì)：

　　通過動(dòng)作模仿，激發(fā)幼兒學(xué)做解放軍的欲望。

　　1、個(gè)別幼兒模仿做解放軍的動(dòng)作。

　　2、聽音樂做自編操，要求動(dòng)作合拍、有力、到位。

　　通過游戲，發(fā)展幼兒的`平衡能力。

　　1、徒手練習(xí)（金雞獨(dú)立、斗雞）：怎樣讓自己的身體穩(wěn)穩(wěn)地站��？

　　2、器械練習(xí)（走勇敢者之路）：

　�。�1）幼兒熟悉場(chǎng)地，分散練習(xí)，教師巡回指導(dǎo)。

　�。�2）分享交流：你剛才玩了什么？你是用什么好辦法讓自己穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)耐ㄟ^的？

　　小結(jié)：保持平衡的方法（伸開雙臂左右借力保持平衡；轉(zhuǎn)移中心保持平衡；降低中心保持平衡；小心、鼓勵(lì)自己等讓自己保持平衡）。

　　兩兩合作，共同完成任務(wù)。

　　執(zhí)行任務(wù)

　　1、布置任務(wù)：跨過山石，走過小橋，翻過小山，爬過鐵索，救出傷員，兩個(gè)小朋友抬擔(dān)架走過獨(dú)木橋?qū)麊T送到醫(yī)院。

　　2、幼兒游戲，教師觀察幼兒在營(yíng)救傷員過程中的情況。

　　你是和誰一起完成任務(wù)的？你們是怎樣順利通過獨(dú)木橋的？

　　小結(jié)：兩人合作抬擔(dān)架，一定要控制好腳步的快慢，才會(huì)穩(wěn)當(dāng)。

　　感受通過努力獲得成功的快樂。

　　1、跟著音樂做放松活動(dòng)：我是一個(gè)兵，體驗(yàn)做解放軍克服困難完成任務(wù)的快樂。

　　2、頒發(fā)獎(jiǎng)?wù)隆?/p>

活動(dòng)方案篇7

　　為反映學(xué)校積極向上的精神面貌，充分發(fā)揮藝術(shù)教育的育人功能，培學(xué)生健康的審美情趣、良好的藝術(shù)修養(yǎng)，引導(dǎo)學(xué)生向真、向善、向美，提高生活情趣，塑造健全人格，全面和諧地發(fā)展，豐富校園生活，加強(qiáng)校園文化藝術(shù)環(huán)境建設(shè)，營(yíng)造良好的文化藝術(shù)教育氛圍，促進(jìn)師生的藝術(shù)交流。特舉辦皇倉(cāng)華鑫學(xué)校第七屆校園文化藝術(shù)節(jié)——學(xué)生美術(shù)作品展，現(xiàn)將活動(dòng)的有關(guān)事宜通知如下：

　　一活動(dòng)目的

　　過繪畫活動(dòng)來營(yíng)造良好的校園文化環(huán)境，展現(xiàn)學(xué)生的自我表現(xiàn)能力、審美能力和創(chuàng)造能力，豐富同學(xué)們的`課余生活，給同學(xué)們一個(gè)展示自我的舞臺(tái)。

　　二活動(dòng)主題

　　我愛藝術(shù) 快樂成長(zhǎng)

　　三組織機(jī)構(gòu)

　　主管：皇倉(cāng)華鑫學(xué)校初中部藝體組

　　實(shí)施：美術(shù)老師初中部各班班主任

　　四時(shí)間、地點(diǎn)安排

　　時(shí)間：xx年十一月

　　地點(diǎn) ：初中部教學(xué)樓大廳

　　五組織形式

　　本次活動(dòng)，學(xué)生作品以各班為單位，由美術(shù)老師組織，班主任協(xié)助執(zhí)行并初步篩選。每班交5件美術(shù)作品，于11月10日前連同作品登記表交年級(jí)美術(shù)老師。

　　六作品形式

　　1、繪畫作品：素描、水彩、水粉畫、漫畫、卡通、中國(guó)畫、剪紙等，畫種不限。

　　2、手工制作：力求新穎、別致，要求有一定的審美價(jià)值。

　　七獎(jiǎng)勵(lì)辦法

　　獎(jiǎng)項(xiàng)分別按照各年級(jí)組設(shè)置：

　　一年級(jí)組：一等獎(jiǎng)（2名）二等獎(jiǎng)（4名）三等獎(jiǎng)（6 名）二年級(jí)組：一等獎(jiǎng)（2名）二等獎(jiǎng)（4名）三等獎(jiǎng)（6 名）二年級(jí)組：一等獎(jiǎng)（2名）二等獎(jiǎng)（4名）三等獎(jiǎng)（6 名）

　　皇倉(cāng)華鑫學(xué)校初中部藝體組

　　xx年十月二十日

活動(dòng)方案篇8

　　為了更好地發(fā)揮共青團(tuán)組織青年、服務(wù)青年、引導(dǎo)青年的職能，提高團(tuán)組織的吸引力和凝聚力，搭建溝通交流平臺(tái)，進(jìn)一步激勵(lì)全市青年加強(qiáng)交流、相互學(xué)習(xí)、增進(jìn)友誼，經(jīng)團(tuán)市委研究決定，于8月2日在XX市華南智慧城舉辦“智慧XX·七夕相伴”──20xx年XX青年交友聯(lián)誼活動(dòng)。具體方案如下：

　　一、活動(dòng)主題

　　智慧XX·七夕相伴

　　二、活動(dòng)內(nèi)容

　　20xx年XX城區(qū)青年交友聯(lián)誼活動(dòng)

　　三、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年8月2日(星期六，七夕節(jié))晚上16：30—18:30

　　四、活動(dòng)地點(diǎn)

　　廣東華南智慧城(XX市XX區(qū)太和北路12號(hào))

　　五、主、協(xié)、承辦單位

　　(一)主辦單位

　　共青團(tuán)XX市委員會(huì)

　　(二)承辦單位