(合集)實用的活動方案6篇

　　為了確保工作或事情能有條不紊地開展，通常會被要求事先制定方案，方案是解決一個問題或者一項工程，一個課題的詳細過程。那要怎么制定科學的方案呢？以下是小編為大家收集的活動方案6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

活動方案 篇1

　　為慶祝第七屆“中國統(tǒng)計開放日”和第三屆“世界統(tǒng)計日”，根據(jù)國家、省統(tǒng)計局關于開展第七屆“中國統(tǒng)計開放日”活動的有關要求，結合我市統(tǒng)計宣傳工作實際，決定開展xx市xxxx年“統(tǒng)計開放日”活動。具體內(nèi)容如下：

　　一、活動主題

　　緊扣第六屆“中國統(tǒng)計開放日”的主題“統(tǒng)計服務民生”，確定“六個走進”為我市xxxx年“統(tǒng)計開放日”的主題。即圍繞“走進社區(qū)、走進媒體、走進高校、走進圖書館、走進企業(yè)、走進部門”開展系列宣傳活動。

　　二、活動時間

　　根據(jù)中國“統(tǒng)計開放日”和“世界統(tǒng)計日”的'時間節(jié)點要求，我市將進行為期一個月左右的集中宣傳，時間為9月15日至10月30日�！敖y(tǒng)計開放日”現(xiàn)場日活動將根據(jù)實際情況確定具體時間。

　　三、活動內(nèi)容

　�。ㄒ唬�“六個走進”主體活動

　　1、制作統(tǒng)計宣傳服務折頁，結合參與社科聯(lián)廣場宣傳活動、開展企業(yè)統(tǒng)計規(guī)范化建設工作等，向部分市民和企業(yè)發(fā)放統(tǒng)計宣傳折頁，接受公眾咨詢。

　　2、聯(lián)合地方主流媒體對xx市社情民意調(diào)查中心開展宣傳，與《江海晚報》社探索建立長期合作機制。

　　3、與xx大學開展合作，探索建立xx市統(tǒng)計科學研究基地、大學生統(tǒng)計實踐基地。

　　4、開展“送書進館”活動，向xx市圖書館贈送近五年來的《xx統(tǒng)計年鑒》和部分統(tǒng)計書籍。

　　5、結合推進部門統(tǒng)計規(guī)范化建設工作，向市級機關部門宣傳《關于加強和完善部門統(tǒng)計工作意見的通知》等文件精神。

　　（二）人物宣傳

　　結合全省“服務型統(tǒng)計建設最佳團隊”和“最美統(tǒng)計人”的評選結果，評選表彰全市“服務型統(tǒng)計建設最佳團隊”和“最美統(tǒng)計人”，宣傳先進事跡。

　�。ㄈ�）“統(tǒng)計開放日”現(xiàn)場日活動

　　擬定于10月下旬舉辦“統(tǒng)計開放日”現(xiàn)場日活動，結合“世界統(tǒng)計日”主題、三季度統(tǒng)計新聞發(fā)布等內(nèi)容開展（具體實施方案另行制定）。

　�。ㄋ模┟襟w宣傳

　　1、通過主流媒體對“統(tǒng)計開放日”系列活動進行報道宣傳。

　　2、加強網(wǎng)站、官微等自媒體平臺宣傳。及時發(fā)布活動期間的動態(tài)消息，豐富完善統(tǒng)計外網(wǎng)部分專題欄目內(nèi)容；采用圖文、圖說、H5等形式，通過xx統(tǒng)計微訊普及“統(tǒng)計開放日”、“世界統(tǒng)計日”等相關內(nèi)容，制作活動回顧專題。

　　3、選登縣（市）、區(qū)開展“統(tǒng)計開放日”活動期間的部分動態(tài)及宣傳作品。

　　四、組織領導

　　成立市統(tǒng)計局“統(tǒng)計開放日”活動領導小組，由凌屹局長擔任組長，楊桂華局長助理擔任副組長。局辦公室負責總體工作的組織、協(xié)調(diào)，局法制處、綜合處、信息化處分工負責；各處室和各縣（市）、區(qū)統(tǒng)計局按照要求積極報送活動期間的相關情況。

活動方案 篇2

　　踐行文明禮儀是學生養(yǎng)成良好文明行為習慣的重要過程。在日常生活、學習、綜合實踐活動中踐行文明行為，才能使我們的.文明禮儀修養(yǎng)得到真正提高，講文明、講禮貌是每個少先隊員應遵循的行為準則，尤其在外出期間，每一個陽朝學子代表的不僅是個人的文明形象，更是班級，乃至陽朝學校的文明形象。

　　因此要做好這個文明使者，我們需要做到以下幾方面要求：

　　1、從"文明在我口中"、"文明在我手中"、"文明在我腳下"、"文明在我心中"等方面入手，在秋游活動中做幾件文明事，逐步培養(yǎng)良好的文明行為習慣，進而贏得他人的尊重、友誼和真愛。

　　"文明在我口中"：隊伍整齊上下車，快速有序，同學之間學會謙讓，不爭搶座位，在車上不大聲喧嘩，不把頭或手伸出窗外。講文明用語，正確使用稱呼，不講臟話、粗話等方面，發(fā)現(xiàn)一人次扣班分1分；

　　"文明在我手中"：保持清潔（不在游玩區(qū)等公共場所亂扔紙屑、果皮，隨地吐痰、丟垃圾、亂涂、亂畫、亂抹、亂刻等）發(fā)現(xiàn)一人次扣班分1分;

　　"文明在我腳下"：文明行走，文明乘車（不擁擠、不插隊、不爭搶座位），文明游園（不私自離開隊伍、不到水邊玩耍、一切行到聽從老師指揮），文明用廁等，如發(fā)現(xiàn)有違反上述要求的，一人次扣班分1分；

　　"文明在我心中"：到達活動地點后，不得隨意亂跑，沒有經(jīng)過老師允許不得離開小隊或班級私自行動。擁有一顆愛心，團結同學，善待他人，看見有需要幫助的同學，主動去幫助他人，主動拾垃圾等，發(fā)現(xiàn)一人次加班分1分。

　　2、返校后一律在操場集合，各班清點好人數(shù)后，排隊出校門。

　　備注：

　　1、本次活動評選與本周文明班級掛鉤。

　　2、請全體年級負責人關注本年級，并做好登記

活動方案 篇3

　　活動背景:

　　通過活動讓孩子初步了解西方的節(jié)日和西方文化，體驗與家長、同伴共慶節(jié)日的快樂情緒，更可以帶動家長、孩子在小城市的濃郁氛圍，讓整個城市活躍起來，同時提升各自的品牌形象。

　　活動主題:

　　小城故事多親子瘋狂搞怪大行動。

　　活動時間：

　　10月31日晚上。

　　活動地點：

　　幼兒園

　　活動內(nèi)容：

　　要么搗蛋，要么給糖，各種精彩游戲，燈光閃爍，小城市里各國公主王子妖怪鬼魅飄飄蕩蕩陪你一起職業(yè)體驗，嗨翻小城，與你度過一個不一樣的夜晚。

　　活動版塊：

　　1、精彩的魔術神秘表演

　　2、未來城特色主題較色扮演活動

　　3、鬼屋探險的驚悚

　　4、與女巫的第一次親密接觸

　　5、夢幻花車現(xiàn)場巡游

　　6、萬圣節(jié)的神秘禮物

　　7、尋找城堡寶藏

　　8、向快樂出發(fā)

　　活動流程：

　　1、備面具若干或化妝品給個別沒化妝人士整容，可推遲進場，以增加孩子好奇心，場地里燈光需暗，增加詭異氣憤，在三樓大廳出售面具黑貓、蜘蛛、巫婆、掃帚、南瓜燈等(17:30-18:10)

　　2、輔導老師穿上各種搞怪的衣服扮演鬼鬼跳激情圈圈舞，鬼鬼們可以邀請孩子跟家長一起狂歡起，狂歡后，在尖叫聲中由專門的工作人員介紹活動規(guī)則及工作流程，提前教會孩子熟悉今晚的工作角色，減少在活動過程中的恐懼感。(18:10--18:20)

　　3、通知家長及小朋友今晚準備好許多糖果帶到小城市，可愛的鬼鬼們會想幽靈一樣突然出現(xiàn)在你的眼前要么搗蛋，要么糖果

　　4、每個館內(nèi)的輔導老師都提前準備糖果，小朋友可以去形象設計中心化妝成鬼鬼向然后老師討糖果，但討糖果時小朋友要說上一句Trick or treat(不給就搗蛋)，老師才能把糖送給小朋友。

　　5、手工坊制作親子工作，跟家長一起制作鬼怪的眼罩、帽子等。

　　6、美食館制作親子南瓜餅、美食館門口擺放桌子出售mini南瓜餅，價格1元一個

　　7、鬼屋探險,，將尋寶奇兵布置成鬼屋的樣子，恐怖，搞怪，家長孩子可以一起進去參觀。(背景音樂Halloween Music)

　　8、魔法屋裝扮成女巫居舍，小朋友與女巫的第一次親密接觸。(女巫提問問題，答對的可以親一下女巫，鍛煉孩子的膽識，打錯的獲得糖果獎勵)

　　9、組織的家庭萬圣節(jié)搞怪服裝T臺秀表演

　　10、城堡尋寶游戲(請家長和孩子一起在小城市里尋找標記，找到小標記可以到舞臺那里兌換萬圣節(jié)的神秘禮物)

　　11、嘉年華舞臺親子活動，還有未來城精彩的特別角色體驗幫女巫尋找丟失的`掃帚

　　12、網(wǎng)上公告家長事先給孩子準備各種萬圣節(jié)的打扮，可以扮作小天使、小巫婆、小魔術師以及各種小卡通形象，準備足夠的糖果，可獲得mini幣。

　　13、呂劇舞臺精彩的魔術表演，時間與嘉年華錯開

　　14、消防車裝扮成夢幻花車，刺激的音樂，歡樂的人群，小朋友可以坐車環(huán)游世界

　　15、鬼鬼們邀請小朋友及家長一起雙手搭肩開火車，激情詭異的音樂響起了，街道上的小朋友及家長陸續(xù)的在狂歡的隊伍里，繞著小城市一起嗨起來，全場氣氛高潮。(19:20--19:30)

　　活動內(nèi)容---親子游戲活動：

　　活動一：打怪獸(5-6歲)

　　目標：訓練幼兒手眼協(xié)調(diào)能力和提高幼兒的競爭意識

　　準備：球若干、大籃子兩個

　　玩法：事先可以準備兩個籃子，分別貼上怪獸的樣子，分組進行，請幼兒用球丟向怪獸，打怪獸，最后看哪組的幼兒丟的乒乓球最多。

　　活動二：咬蘋果(4-5歲)

　　準備：蘋果若干、臉盤

　　玩法：游戲時，人們讓蘋果漂浮在裝滿水的盆里，然后(分組)讓孩子們在不用手的條件下用嘴去咬蘋果，誰先咬到，誰就是優(yōu)勝者。

　　活動三：吹面粉(3-4歲)

　　準備：面粉、10個小碗、乒乓球、透明眼罩

　　玩法：事先將小碗里裝滿面粉，把球放在第一個碗里，分兩組進行，請幼兒進行吹面粉游戲。

活動方案 篇4

　　一、指導思想：

　　為了進一步加強師德建設，在全校營造“尊師重教”的氛圍，弘揚尊師重教的良好風尚，激勵廣大教師熱愛教育事業(yè)，積極進取，開拓創(chuàng)新，推動學校各項事業(yè)的'全面發(fā)展，特舉辦本次活動。通過活動，讓學生用實際行動感恩教師，讓老師在活動中深深地感受到學生的敬愛之情，同時，教師要思考自己的責任，用愛心去呵護學生，用實際行動去關愛學生。

　　二、活動時間：

　　9月5日——9月10日

　　三、活動安排：

　　（一）表感謝

　　1、聲音表恩情：

　　送上幾首歌曲——9月5日開始，學校廣播室將播送《每當走過老師窗前》、《長大后我就成了你》、《紅燭頌》等歌頌教師的歌曲。

　　送上一句祝福——教師節(jié)這天，同學們見到老師（所有教師）時，主動為辛勤工作的老師們送上一句深深的祝福：“老師，您辛苦了、“老師，祝您節(jié)日快樂、“老師，我們感謝您。

　　2、卡片表心意：

　　在四——六年級中舉行“童心七彩給師愛”心意卡設計展。要求每位同學都積極參與，發(fā)揮自己豐富的想象力和動手能力，將自己對教師的真情實感透過自己的設計流露在心意卡上，充分表達對老師的理解、關心和尊重。

　　心意卡的設計時間為9月5日至9月9日，請四、五、六年級每班擇優(yōu)選取5張，于9月10日上午第一節(jié)課前上交政教處，進行評比。

　　（二）訴心聲

　　1、在教師節(jié)當日（9月10日），開展“老師，節(jié)日快樂”的主題升旗儀式，在升旗儀式上學生為教師節(jié)獻詞、獻歌（《每當我輕輕走過老師窗前》），通過開展主題活動，使師生同歡樂，共振奮，為二實小今后發(fā)展積淀了精神財富。

　　2、班會表心聲：召開一次以“感念師恩 訴說心聲”為主題的班會（時間為9.10日下午第三節(jié)課）。

活動方案 篇5

　　活動目標

　　1、發(fā)展幼兒身體的靈活性和協(xié)調(diào)性。

　　2、培養(yǎng)孩子們之間的團隊合作意識。

　　活動準備

　　在活動場地一端間隔插上4面小紅旗，距小紅旗8—10米畫一條起點線。

　　活動指導

　　活動指導一：全體幼兒站成四路縱隊，扮成4條蜈蚣，在起點處分別下蹲。后面幼兒兩手抱緊前面幼兒的腰部，做好出發(fā)的活動準備。教師發(fā)出口令后，各組幼兒齊喊“一二、一二

　　……”。全組幼兒統(tǒng)一協(xié)調(diào)的走，注意左右腳的協(xié)調(diào)性。當最后一名幼兒到達終點時，拿起紅旗全組即可站起。以最先拿到紅旗的隊為勝利。

　　(評析：《綱要》中指出：“用幼兒感興趣的方式發(fā)展基本動作，提高動作的靈活性、協(xié)調(diào)性�！眲�(chuàng)設“蜈蚣競走”游戲讓幼兒在塑膠場地上練習，既能增加幼兒的興趣，又能訓

　　練幼兒協(xié)調(diào)向前運動的`能力，從而使幼兒獲得最基本的合作運動能力，增強身體素質(zhì)。)

　　活動指導二：根據(jù)人數(shù)按5-8人一組，分成4組，各組一路縱隊，用繩子將左腳、右腳分別系在一起，后面的人雙手扶前面人的肩，聽信號各組同時由起點出發(fā)，最后一名幼兒先到達終站的組為優(yōu)勝。

　　(評析：幼兒最不喜歡的是單調(diào)乏味的動作訓練，如何增加動作的趣味性?創(chuàng)設游戲化的活動情境是解決問題的最好途徑。寬松、快樂的氛圍，團隊合作的意識培養(yǎng)，有助于幼兒主動嘗試并積極完成動作要求。)

　　注意事項

　　1、在蹲走時不要踩前面小朋友的腳，不要跪在地上。

　　2、教師巡回觀察，重點關注幼兒合作情況，指導個別組幼兒游戲。

　　3、注意活動中的安全

活動方案 篇6

　　一、活動背景：

　　春末初夏，我們迎來了我們武生院學生社團聯(lián)合會十二周年的生日，也迎來了我們武生院二十周年的生日。這十二年過來，我們經(jīng)歷了艱辛，我們學會了刻苦，我們得到了成長。我們的社聯(lián)至今，即使我們努力的成果，也是每屆所有的成員一起努力的結果。荏苒時光，有我們太多的記憶，讓我們借此社團嘉年華的'閉幕式來慶祝我們社聯(lián)十二周年，慶祝我們武生院二十周年，讓我們一起展望屬于我們的美好未來。

　　二、活動目的：

　　1、慶祝社團嘉年華（第十一屆社團文化藝術節(jié)）的圓滿結束。

　　2、總結二十年來我們武生院的成長和十二年來我們社聯(lián)的成長。

　　3、展望并規(guī)劃我們社聯(lián)未來的發(fā)展之路。

　　4、展示各學生社團特色與風采。

　　5、豐富同學們課余文化生活。

　　三、活動主題：

　　略

　　四、活動時間：

　　5月15日

　　五、活動地點：

　　大禮堂

　　六、活動對象：

　　全體武漢生物工程學院師生

　　七、活動主辦方：

　　共青團武漢生物工學院委員會

　　八、活動承辦方：

　　校大學生社團聯(lián)合會

　　九、活動贊助商：

　　待定

　　十、活動流程：

　　1、前期準備：

　�。�1）宣傳準備：

　　橫幅4條

　　宣傳板4塊

　　海報25張

　　宣傳單500張

　　電子屏

　　廣播

　　校園網(wǎng)

　�。�2）物品準備：（詳見附表一）

　　2、擺點工作安排：

　　提前兩周在圖書館前、桃園餐廳門口、柳園餐廳門口擺點

　　宣傳，擺點一周。提前一周賣票。（詳見附表二）

　　3、晚會安排：(詳見附表三)

　　十一、物品及經(jīng)費預算：(詳見附表一)

　　十二、活動形式：文藝表演晚會

　　十三、時間安排：

　　1、宣傳物品準備時間：

　　（1）橫幅、宣傳板、海報、宣傳單、提前三周制作。

　�。�2）電子屏、廣播、校園網(wǎng)提前一周申請。

　�。ㄔ斠姼奖矶�）

　　2、宣傳時間：晚會前兩周（宣傳一星期）（詳見附表二）

　　3、節(jié)目準備時間：提前四周通知各協(xié)會進行準備，晚會前兩周進行節(jié)目篩選，前一周進行節(jié)目彩排。（詳見附表二）

　　4、物品準備時間：門票提前兩周制作，大禮堂提前一周申請，晚會現(xiàn)場布置物品提前一周購買，盆景晚會當天申請。（詳見附表二）

　　5、邀請時間：提前一周（詳見附表二）

　　6、賣票時間：提前一周（詳見附表二）

　　十四、注意事項：

　　會場布置時建議不用背景噴繪。

　　理由：價格太貴，不可重復使用，表現(xiàn)形式單一。

　　建議使用彩紙、彩帶、氣球等物品人工手動設計舞臺背景。

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