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活動方案

時間:2024-04-05 07:46:20 活動方案 我要投稿

活動方案

  為了確保工作或事情有序地進行,就不得不需要事先制定方案,方案屬于計劃類文書的一種。方案要怎么制定呢?下面是小編整理的活動方案8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

活動方案

活動方案 篇1

  為了慶祝20xx年元旦,豐富廣大教職工的業(yè)余生活,激發(fā)教職工的工作積極性,努力構建和諧校園,經校長會研究決定,我校開展“慶元旦、迎新春”撲克牌“摜蛋”比賽活動。

  一、組織科室:馬甸中學工會

  二、領導小組:

  組長:趙天平(校長)

  成員:陶竹先、譚恩軍

  三、比賽時間:20xx年12月24日——31日

  四、比賽地點:各辦公室、會議室

  五、參賽人員:全體教職工

  六、比賽規(guī)程:

  1、執(zhí)行《摜蛋比賽規(guī)則》。(附后)

  2、全體教職工于12月23日開始報名,12月24日上午9:00前報名結束。

  3、全校男女教職工分開舉辦比賽。

  4、全體老師報名時同時抽簽,按簽號由小到大每四人一組,前兩號與后兩號分別為對家。

  5、第一輪比賽時全校共有男隊9組,第一輪后共有9小組(18人)進入第二輪,仍然采取抽簽的`辦法組成四組(多余兩人直接進入第三輪,以抽簽為準。),以此類推,共進行四輪比賽,決出冠亞軍;

  第一輪比賽時全校共有女隊6組,第一輪后共有6小組(12人)進入第二輪,仍然采取抽簽的辦法完成后面的比賽。

  七、獎項設置

  一等獎:四名(男女各2名)

  二等獎:四名(男女各2名)

  紀念獎:全體參與者

  八、未盡事宜由領導小組負責解釋。

活動方案 篇2

  一、活動主題:

  向國旗敬禮,做一個有道德的人。

  二、活動時間:

  20xx年9月30

  三、活動內容及安排:

  1、了解新中國建立歷程:

  第一,要精心做好“向國旗敬禮”升旗儀式教育。精心設計升旗儀式,嚴格規(guī)范敬禮、唱國歌、國旗下講話等程序,引導學生積極參與,增強學生在活動全過程中的情感體驗,切實發(fā)揮儀式教育的育人功能。

  第二,要進一步動員學生開展“一人一句心里話,千言萬語頌祖國”、“我愛我的祖國”等誦讀活動,抒發(fā)愛國愛黨情懷,堅定忠誠國家的信念。

  第三,營造傳唱愛國歌曲、優(yōu)秀童謠的氛圍,積極開展“愛國歌曲大家唱——祖國萬歲”歌詠及優(yōu)秀童謠傳唱活動,引導每個學生把好歌、好童謠帶進校園、帶回家庭。

  2、感受祖國變化:

  第一,組織師生閱讀《共和國成長的故事》讀本。

  第二,以《回望我的`祖國》為主題。采用主題班會、宣傳欄、黑板報、手抄報等形式開展活動。認真組織學生搜集整理了解建國六十多年來祖國的變化,家鄉(xiāng)的變化,以及各行各業(yè)所取得的成就。

活動方案 篇3

  活動目的:

  這是針對學生剛剛學習完《落花生》一課后所開展的一次主題班會活動。這次活動的目的在于加深學生對課文的深入理解和感悟,同時培養(yǎng)學生主動探究、團結合作、勇于創(chuàng)新的精神,提高學生的思辨能力,活躍學生的.思維,鍛煉學生的勇氣和表達能力。

  活動時間:20xx年10月25日

  活動地方:五(3)班教室

  活動流程:

  一、準備階段

  學生選擇自己把持的一方觀點,共同查找資料,分工合作,討論辯論策略,推選代表參加辯論賽。教師從旁指導和幫助,并安排好主持、計時員和評委的工作。

  二、開展階段

  1、主持宣布辯論會開始;

  2、雙方一辯陳述自己的觀點(各3分鐘);

  3、自由辯論(雙方累計用時各5分鐘);

  4、觀眾自由陳述觀點(10分鐘);

  5、雙方四辯總結陳詞(各3分鐘);

  6、主持宣布比賽結果;

  7、教師總結并頒獎獲勝一組和最佳辯手。

  活動規(guī)則:

  1、自由辯論發(fā)展必須在兩隊之間交替進行,首先由正方一名隊員發(fā)言,然后由反方一名隊員發(fā)言,雙方輪流,直到時間用完為止。

  2、各隊耗時累計計算,當一方發(fā)言結束,即開始計算另一方用時。

  3、在總時間內,各隊隊員的發(fā)言次序、次數和用時不限。

  4、如果一隊的時間已經用完,另一隊可以放棄發(fā)言,也可以輪流發(fā)言,直到時間用完為止,放棄發(fā)言不影響打分。

  5、辯論中各方不得宣讀事先準備的稿件或展示事先準備的圖表,但可以出示所引用的書籍或報刊的摘要。

  6、比賽中,辯手不得離開座位,不得打擾對方或本方辯手發(fā)言。

  評分項目:

  1、團體評分表

  參考標準滿分正方得分反方得分

  立論陳詞15

  自由辯論30

  總結陳詞15

  語言表達15

  團體配合15

  臨場反應10

  扣分項(照本宣讀、答非所問等)

  最后得分

  2、辯手評分表

  參考標準正一正二正三正四反一反二反三反四

  語言表達

  邏輯思維

  辯駁能力

  臨場反應

  整體意識

  綜合印象

活動方案 篇4

  設計意圖:

  為了讓幼兒更加熱愛自己的祖國,了解自己的祖國,在國慶節(jié)來臨之際,我園開展了“慶祝祖國媽媽生日”的活動,看著冉冉升起的的國旗,小朋友們顯得格外的莊重,他們自豪的唱著國歌,幼小的身體站得筆直,小眼睛全神貫注的注視著,仿佛他們也知道祖國艱辛的歷程,他們感慨的說“祖國媽媽節(jié)日好,謝謝祖國媽媽”!

  活動名稱:

  慶祝祖國媽媽的生日

  活動目標:

  1、知道祖國媽媽的生日(十月一日),知道國慶節(jié)是中華人民民共和國成立的日子。

  2、為自己是中國人而感到驕傲,熱愛自己的祖國。

  活動準備:

  國旗,歌曲磁帶,生日蛋糕等。

  活動環(huán)境:

  掛起中國的五星紅旗,制作彩紙狀。

  活動室內拉起彩色的拉花,橫幅《慶祝祖國媽媽的生日快樂》

  活動過程:

  1、教師做神秘狀,出示生日蛋糕。

  教師:這是什么,是誰要過生日?

  2、聽音樂,看國旗,了解10月1日是祖國的生日。

  聽音樂,看國旗

  教師:小朋友看國旗,聽音樂,聽完后,你們就會知道是誰要過生日了!

  教師:是誰要過生日了?祖國的生日是幾月幾號?你是怎么知道的.?

  教師和幼兒再次看國旗,也可隨歌曲輕輕拍手哼唱。

  3、引導幼兒觀察節(jié)日環(huán)境,,感受節(jié)日的歡快氣氛。

  4、點蠟燭,吃蛋糕。

  教師點蠟燭,引導幼兒許愿:心里想一句祝福祖國生日快樂的話。

  大家面對國旗齊聲唱生日歌,然后集體吃蠟燭。

  幼兒按序取蛋糕,并說出想好的祝福。

  5、分享快樂

  讓幼兒用自己的方式表達對祖國媽媽生日的祝福。

活動方案 篇5

  一、指導思想

  《生活生命與安全》課程是一門以兒童的社會生活為基礎,幫助兒童建立生命與自我、生命與自然、生命與社會的和諧關系,學會關心自我、關心他人、關心自然、關心社會;培養(yǎng)學生的積極人生態(tài)度和健全的.人格,提高自我生存和自我保護素養(yǎng)和能力的綜合活動課程。積極開展《生活?生命與安全》教育,大力提升學生的生活品質和生命質量,是全面實現(xiàn)素質教育的重要組成部分,對和諧社會的構建具有重要的意義。因此需要我們老師從根本上重視學生的“生命教育”,幫助學生建立生命與自我,生命與自然,生命與社會的和諧關系,通過課堂,使之學會關心自我、關心他人、關心自然、關心社會。

  二、組織機構

  組長:z

  副組長:z

  成員:z市迎海學校全體《生命·生活與安全》教師和《心理健康教育》教師

  三、活動安排

  1、活動時間:20xx年4月——5月

  2、活動地點:各班教室

  3、活動要求:

 。1)、《生命?生活與安全》教師和《心理健康教育》教師為上公開課對象。

 。2)、上課教師可以自由選題,并及時上交上課教案、課后反思、課件(電子)

 。3)、上課教師必須使用普通話教學,并充分利用現(xiàn)代教育資源,靈活運用多媒體教學設備。

 。4)、上課時間安排

  時間 地點 教師 內容 科目

活動方案 篇6

  神秘的萬圣節(jié)就要到來了,為了讓孩子真實感受和體驗西方“萬圣節(jié)”這一傳統(tǒng)節(jié)日文化,我園將于10月29日晚17:30與xx別墅物業(yè)攜手舉辦萬圣節(jié)活動。

  請您盡情的發(fā)揮您的想象力,協(xié)助寶寶進行裝扮,可以扮成各種形象:巫婆、南瓜怪物、哈利-波特、戰(zhàn)士、蝙蝠俠、怪獸、騎士、海盜、白雪公主、小天使……等等前來參加活動。大膽地展示創(chuàng)意吧!

  因全園人數較多,為保證孩子的安全活動,每個家庭僅限一位家長帶孩子參加活動。家長朋友也可配合萬圣節(jié)主題進行裝扮自己,注意不要扮得太恐怖哦!別忘了為您的寶寶準備好討糖袋!準備些糖果以備其他寶寶向您討糖之需!

  活動時間:

  20xx年10月31號(周六)17:00-----21:00

  活動地點:

  xx

  活動流程:

  一、入場:

  17:00——17:20

  領取分組標志

  二、熱身活動:

  17:20——17:40

  了解體驗萬圣節(jié)文化,小朋友隨音樂和領舞教師一起舞蹈。

  三.討糖活動:

  17:40——18:20

  幼兒及家長按照隊伍劃分情況在引導員帶領下參加討糖活動。

  不愿意參與討糖的幼兒則由家長陪同在活動區(qū)域內自選游戲活動。

  四.游戲晚餐時間:

  18:20——20:00

  幼兒參與自選游戲活動;或晚餐。

  注意事項:

  1、家長朋友由于停車位有限,請您盡量提前入場,根據物業(yè)工作人員的引導下在指定位置規(guī)范停車。

  2、由于活動現(xiàn)場空間有限,每個孩子限一名家長陪同。盡請諒解。

  3、為方便家長及孩子們就餐,活動中的xx餐廳提供自助餐,(收費標準:成人120元/位,兒童80元/位)有需要就餐的家庭,請?zhí)崆跋虬嘀魅螆竺员悴蛷d安排。就餐過程中提出按需索取,杜絕浪費。

  4、分散活動時(進餐、游戲)請您讓孩子在家長的身邊照看好保證孩子的安全。游戲時孩子和家長可共同參與。

  5、游戲環(huán)節(jié)中人員較多時,要注意排隊等候,家長朋友可以根據每個游戲現(xiàn)場的`人數靈活掌握,選擇游戲,不擁擠,寬以待人。如發(fā)生突發(fā)事件,請配合現(xiàn)場工作人員的疏導工作。

  6、請大家共同協(xié)助保持會場環(huán)境衛(wèi)生。

  祝您和寶寶度過一個愉快難忘的萬圣節(jié)!

  xx幼兒園

活動方案 篇7

  活動通知

  為了豐富學校文化生活,迎接XX單位十周年校慶的到來,給各位同事提供展示才華和溝通交流的平臺,并進一步激發(fā)大家的工作熱情,特舉辦此次征文大賽。有關事宜通知如下:

  一、征文主題

  XX單位已有180余人的規(guī)模,眾多同事在XX單位實現(xiàn)了許許多多的第一次,比如我在XX單位第一次登講臺、我在XX單位第一次做領導、我在XX單位第一次發(fā)傳單等等。

  以此為主題,以在XX單位的'發(fā)展進步為背景,創(chuàng)作征文。

  二、活動承辦

  XX單位人力資源部、文宣部、各校區(qū)。

  三、征文要求

  1、圍繞主題,自擬標題,要求內容必須是自己的親身感受。

  2、主題鮮明,語言流暢,富有感情。

  3、要求本人原創(chuàng)作品。

  4、每人一篇,征文作品由校區(qū)主任/部門負責人初審,審核參與稿件是否符合征文要求。

  5、征文稿件采用電子文檔,以校區(qū)/部門為單位統(tǒng)一以附件形式發(fā)送至郵箱,郵件主題采用“校區(qū)/部門+作者+征文標題”格式。

  6、同時在郵件里附上一張個人生活彩照和在XX單位的發(fā)展履

  歷。

  7.優(yōu)秀作品將統(tǒng)一發(fā)表在學校十周年紀念刊物上。

  四.征文格式要求:

  文章篇幅800字以上,不限體裁,版式要求為:

  1、標題(“小二”“黑體”“加粗”居中)

  2、校區(qū)/部門及作者名稱(“四號”“仿宋體”“居中”,校區(qū)/部門與作者名稱之間空兩格)

  3、正文內容(“四號”“宋體”)

  五、征文截稿時間

  20xx年10月15號

  六、演講活動要求

  1、演講內容源自征文內容。

  2、預賽以校區(qū)為單位,由校區(qū)主任負責初選,每校區(qū)選出1-2位優(yōu)秀員工參加決賽。

  3、校區(qū)在10月20日前提交決賽選手名單。

  4、決賽日期另行通知。

  七、活動評獎辦法及獎項設置。

  1.本次比賽由我校高管團隊擔任評委。

  2.本次大賽設一等獎2名,二等獎5名,三等獎8名,優(yōu)秀獎若干名。

  XX單位

  20xx年9月28日

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