活動(dòng)方案(集錦9篇)
為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行，常常需要提前進(jìn)行細(xì)致的方案準(zhǔn)備工作，方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計(jì)劃。那么什么樣的方案才是好的呢？下面是小編幫大家整理的活動(dòng)方案9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
活動(dòng)方案 篇1
一、指導(dǎo)思想
認(rèn)真貫徹“全國學(xué)校體育工作會(huì)議”精神，落實(shí)教育部、國家體育總局《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校體育工作，切實(shí)提高學(xué)生體質(zhì)健康素質(zhì)的意見》，積極響應(yīng)由教育部、國家體育總局、共青團(tuán)中央等倡導(dǎo)的關(guān)于開展“全國億萬青少年學(xué)生陽光體育運(yùn)動(dòng)”的號召。配合全國億萬學(xué)生參加的“陽光體育與奧運(yùn)同行”冬季長跑活動(dòng)，組織開展好我校體育與奧運(yùn)同行的長跑活動(dòng)，提高學(xué)生身體素質(zhì)，促進(jìn)我校全面工作更上一個(gè)新臺(tái)階。
二、組織機(jī)構(gòu)
組建“陽光體育與奧運(yùn)同行”冬季長跑活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：
副組長：
成員：各年級主任、組長、全體班主任、全體體育老師。
三、實(shí)施方法
1、通過學(xué)校宣傳辦，要對全校師生宣傳我�！瓣柟怏w育與奧運(yùn)同行”冬季長跑活動(dòng)的意義，使我校全體師生都能以高昂的激情投身到本次活動(dòng)中來。并通過我校地理學(xué)科組的全體教師能夠熱情的向全體學(xué)生介紹北京奧運(yùn)會(huì)7個(gè)舉辦城市的人文、地理、工農(nóng)業(yè)發(fā)展等知識(shí)。
2、按照吳忠市教育局學(xué)校工作科的布局，根據(jù)學(xué)生身體素質(zhì)和設(shè)施狀況，參照《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》高中男生3000米、女生1000米標(biāo)準(zhǔn)，在校園內(nèi)集中跑完當(dāng)天預(yù)定的里程，并作為本學(xué)期末體育測試成績進(jìn)行考核。
3、學(xué)校的大課間活動(dòng)時(shí)間將全部用在“陽光體育與奧運(yùn)同行”的長跑活動(dòng)中，并以各班為單位，利用體育課及課余時(shí)間努力完成班級規(guī)定的.里程。
4、各年級各班同學(xué)可通過我�！瓣柟怏w育與奧運(yùn)同行”的線路示意圖，制定出自己的長跑計(jì)劃，在象征性的里程中努力跑完自己的接力路程，并結(jié)合地理課程了解更多的知識(shí)。
四、活動(dòng)安排
1、冬季長跑活動(dòng)從12月3日開始到20xx年3月23日結(jié)束，并將長跑路線設(shè)定為象征路線，線路為北京——沈陽——秦皇島——天津——青島——上海——香港——北京，全程5400公里。
2、各年級各班將學(xué)生分為4個(gè)小組，按照奧運(yùn)7個(gè)城市的總路線劃分接力區(qū)，并累計(jì)每個(gè)小組每人每天跑的里程，做好記錄登記工作，在3月23日前完成5400公里的總里程。
3、組織學(xué)生利于課間操和體育課、課外活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行我與奧運(yùn)同行的冬季長跑活動(dòng)。
4、積極開展好我校冬季長跑比賽活動(dòng)，讓學(xué)生以飽滿的激情，良好的體育鍛煉習(xí)慣，投身到“全國億萬學(xué)生陽光體育運(yùn)動(dòng)”中來，使這項(xiàng)利在當(dāng)代，功在千秋的大好事能夠廣泛、深入、持久地開展下去。
五、保障措施
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，定期檢查。學(xué)校要求各科室、各年級組、各班級要對這次的“陽光體育與奧運(yùn)同行”長跑活動(dòng)高度重視，要有專門的人來負(fù)責(zé)檢查，班級要指派有責(zé)任心的學(xué)生干部做好記錄登記工作。
2、學(xué)校體育組全體教師要抓好課間操和體育課的長跑活動(dòng)組織工作，按年級、班級分工到人，定期做好各班預(yù)算里程和完成情況的記錄檢查工作。
3、各班冬季長跑活動(dòng)評比結(jié)果將納入班主任工作考評。年級組評比結(jié)果納入年級組長考評。
4、加強(qiáng)安全教育，落實(shí)安全措施。既要保證本次活動(dòng)的順利開展，又要確保師生的人身安全。不僅保障設(shè)施到位，而且組織教育到位。
活動(dòng)方案 篇2
一、活動(dòng)時(shí)間
XX年5月15日到XX年5月16日
二、參加人員
全體師生、全體學(xué)生家長
三、活動(dòng)安排
1、各班落實(shí)倡議書的要求，讓學(xué)生以作文的形式記錄 “母親節(jié)”期間為母親所做的事情。建議各班進(jìn)行優(yōu)秀作文評選。
2、請學(xué)生查找“孝悌”方面的經(jīng)典名句，利用周一班會(huì)或?qū)ｉT的時(shí)間進(jìn)行朗誦交流，讓學(xué)生在讀中思，在思中讀，在悟中學(xué)。各班匯集五段經(jīng)典名句報(bào)政教處。
3、評選“十佳母親”、“十佳孝心兒女”。個(gè)班根據(jù)掌握的情況寫出推薦材料，學(xué)校根據(jù)實(shí)際材料及調(diào)查情況確定人選，并頒發(fā)榮譽(yù)證書，每個(gè)項(xiàng)目每班至少推薦一名。
4、發(fā)動(dòng)學(xué)生撰寫“給母親的一封感謝信”，并動(dòng)員家長給孩子回信，增加母子、母女的感情。每班精選五封來回信件交政教處。
5、各班舉行一次以感恩為主要內(nèi)容的手抄報(bào)或書畫展評活動(dòng)，并選五幅作品報(bào)政教處。
�。ㄒ陨闲枭辖坏膬�(nèi)容在5月15日星期五之前交齊）
各級部各班要高度重視此次活動(dòng)，堅(jiān)決克服形式主義，不能讓“感恩”行動(dòng)五月來，六月去，要把感恩教育作為德育教育的一個(gè)抓手，讓敬母愛母的觀念深深扎根于每一個(gè)學(xué)生的內(nèi)心深處，引導(dǎo)他們在今后的日常生活中真正做到孝敬母親，將感恩的心情融入生活中的方方面面。
為確�；顒�(dòng)取得實(shí)效，教育學(xué)生以優(yōu)異的成績向母親獻(xiàn)禮，同時(shí)也為做好材料的.搜集及檔案管理，學(xué)校將對方案中安排的各項(xiàng)活動(dòng)加大檢查考核的力度，確保每一個(gè)內(nèi)容不落實(shí)，取得實(shí)實(shí)在在的效果。此次活動(dòng)按一次全校大型活動(dòng)計(jì)分，活動(dòng)不全扣除相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。
活動(dòng)方案 篇3
一、學(xué)�；厩闆r：
我校是首批xx省一級學(xué)校，首批xx省綠色學(xué)校，首批xx省現(xiàn)代教育技術(shù)示范學(xué)校，有著悠久的辦學(xué)歷史。一直以來，少先隊(duì)大隊(duì)部得到各級教育行政部門和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師的大力支持和幫助，在全體隊(duì)員的共同努力下，在各方面取得長足的進(jìn)步，逐步形成了有特色有品牌的示范性少先隊(duì)基地，多次被評為市區(qū)鎮(zhèn)的優(yōu)秀大隊(duì)、中隊(duì)，多名隊(duì)員被評為各級優(yōu)秀少先隊(duì)員稱號，在xx區(qū)享有一定的聲譽(yù)。
學(xué)�，F(xiàn)有30個(gè)中隊(duì)，隊(duì)員近1500人，大隊(duì)輔導(dǎo)員1人，中隊(duì)輔導(dǎo)員30人，輔導(dǎo)組成員5人，校外輔導(dǎo)員3人。大隊(duì)部全面貫徹學(xué)校方針，立足于提高少先隊(duì)員的綜合素質(zhì)，堅(jiān)持做到每學(xué)期有計(jì)劃、每個(gè)月有大隊(duì)活動(dòng)、每星期有中隊(duì)活動(dòng)的工作目標(biāo)，根據(jù)學(xué)校在區(qū)、鎮(zhèn)一流品牌學(xué)校的定位，制定了“發(fā)揮學(xué)校資源優(yōu)勢，打造少先隊(duì)特色，升華少先隊(duì)品牌”的發(fā)展思路。確立了“少先隊(duì)與學(xué)科教學(xué)結(jié)合”、“以藝術(shù)熏陶個(gè)性，奠定高尚品格”、“以體育活動(dòng)培養(yǎng)樂觀態(tài)度，增強(qiáng)身體素質(zhì)”的體育藝術(shù)教育特色。全面發(fā)展少先隊(duì)員的綜合素質(zhì)。
二、學(xué)習(xí)提高，積累經(jīng)驗(yàn)：
20xx年，本人被任命為大瀝鎮(zhèn)中心小學(xué)大隊(duì)輔導(dǎo)員，四年來，依靠組織，立足學(xué)校，團(tuán)結(jié)教師，不斷學(xué)習(xí)，努力工作，通過幾年的努力，帶領(lǐng)學(xué)校少先隊(duì)走進(jìn)和諧、殷實(shí)、創(chuàng)新、高效的良性發(fā)展軌跡，成為隊(duì)員喜歡、教師支持、家長滿意、上級放心、社會(huì)美譽(yù)度高的示范性少先隊(duì)組織。作為一名少先隊(duì)管理者，本人確立了“做一個(gè)有思想的教育者， 做一個(gè)有教育思想的管理者”的目標(biāo)。不斷學(xué)習(xí)，加油充電。積極參加xx區(qū)組織的各類少先隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)班，先后參加過全國少先隊(duì)輔導(dǎo)員高級研修班，xx省少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)班等學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)掌握了一定的少先隊(duì)理論知識(shí)和管理經(jīng)驗(yàn)，為大隊(duì)輔導(dǎo)員管理工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。幾年來，先后被評為xx市優(yōu)秀德育工作者、xx區(qū)優(yōu)秀教師、xx區(qū)優(yōu)秀大隊(duì)輔導(dǎo)員、xx區(qū)教育教學(xué)科研先進(jìn)工作者、xx區(qū)藝術(shù)教育先進(jìn)工作者、大瀝鎮(zhèn)優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員、大瀝鎮(zhèn)優(yōu)秀教師。
三、創(chuàng)建活動(dòng)主要工作
�、褰ㄔO(shè)基地、完善條件，確保少先隊(duì)員活動(dòng)陣地。
1、重建教學(xué)樓，夯實(shí)學(xué)校辦學(xué)基礎(chǔ)。
新教學(xué)樓落成并投入使用后，課室面積達(dá)90㎡，大大改善了學(xué)校環(huán)境，增加了隊(duì)員們學(xué)習(xí)和活動(dòng)的空間，有利于中隊(duì)活動(dòng)的正常開展。
2、完成校園網(wǎng)建設(shè)工程，奠定小星星電視節(jié)目成為學(xué)校少先隊(duì)品牌的硬件基礎(chǔ)。
**年，學(xué)校完成校園網(wǎng)的`重建。建設(shè)的項(xiàng)目包括“課室電教平臺(tái)；電視演播系統(tǒng)；校園廣播系統(tǒng)；網(wǎng)絡(luò)中心”等項(xiàng)目，為少先隊(duì)大隊(duì)部開展工作提供了很好的條件。
3、改造學(xué)校運(yùn)動(dòng)場，解決運(yùn)動(dòng)場地不足及設(shè)施老化問題。
**年鎮(zhèn)和教育組大力支持學(xué)校工作，完成了學(xué)校運(yùn)動(dòng)場的改造，現(xiàn)在高標(biāo)準(zhǔn)的運(yùn)動(dòng)場投入使用，大大改善了少先隊(duì)員的活動(dòng)場所和活動(dòng)空間。
4、完成電腦一室、二室活動(dòng)室建設(shè)。
**年，我校完成電腦二室的建設(shè)，配置63臺(tái)學(xué)生電腦。**年，完成綜合樓電腦一室建設(shè)，并結(jié)合我校開展機(jī)器人活動(dòng)的需要，將電腦室與機(jī)器人教學(xué)場地整合建設(shè)。新電腦室面積近200㎡，配置58臺(tái)學(xué)生電腦及數(shù)字化電教平臺(tái)，能滿足信息技術(shù)教學(xué)、機(jī)器人教學(xué)，為開展少兒發(fā)明訓(xùn)練、未成年人科學(xué)素質(zhì)普及活動(dòng)提供了重要的場地保證，促進(jìn)少先隊(duì)員增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)、提高科學(xué)技術(shù)技能創(chuàng)造了優(yōu)越的條件。
5、重建隊(duì)部室，新建隊(duì)部室規(guī)劃合理，設(shè)置齊全，符合省級隊(duì)部室標(biāo)準(zhǔn)要求，完成舞蹈音樂室、英語活動(dòng)室、心理健康輔導(dǎo)室、文學(xué)社、樂器室等少先隊(duì)陣地建設(shè)，完善校園文化建設(shè)。營造良好少先隊(duì)活動(dòng)氛圍和教育環(huán)境。
6、建設(shè)天臺(tái)植物園，開辟“紅領(lǐng)巾種植園”、“綠色園地”、“生物科技園地”等，為隊(duì)員們課余活動(dòng)提供了場地。
四年來，學(xué)校還進(jìn)行國旗臺(tái)重建、宣傳欄、古箏樂器采購、校園文化宣傳畫采購，學(xué)生作品集、作文集、校本教材、合唱團(tuán)唱片錄制等多文化設(shè)施購建，及時(shí)解決少先隊(duì)發(fā)展的需求。
㈡注重中隊(duì)輔導(dǎo)員的技能發(fā)展。
�、缯覝�(zhǔn)載體，落實(shí)大中隊(duì)工作。
學(xué)校大、中、小隊(duì)組織建全，大隊(duì)委成員通過公開競選產(chǎn)生，中、小隊(duì)成員由各班輔導(dǎo)員組織提名差額選取產(chǎn)生，大隊(duì)、中隊(duì)定期召開例會(huì)以及少先隊(duì)知識(shí)培訓(xùn)。每年少先隊(duì)大隊(duì)在“建隊(duì)日”期間組織莊重的入隊(duì)儀式，入隊(duì)率100%。學(xué)校特別重視校外輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)，聘請民警、廣播站、鎮(zhèn)團(tuán)委的同志為校外輔導(dǎo)員聘請大瀝鎮(zhèn)派出所所長擔(dān)任我校法制副校長，校外輔導(dǎo)員多次利用學(xué)校集會(huì)，散學(xué)典禮等重要場合對全校師生作法制報(bào)告。
重視養(yǎng)成教育，形成規(guī)范行為。大隊(duì)部注重隊(duì)員行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、禮儀文明習(xí)慣等養(yǎng)成教育，抓好廣播操、出隊(duì)儀式、升旗儀式等，利用隊(duì)會(huì)、集體晨會(huì)、校園電視、校園廣播、宣傳畫廊、等途徑普及少先隊(duì)知識(shí)，聯(lián)合德育部門長期開展禮儀禮貌教育，效果較好。重法制、安全、正確上網(wǎng)教育，學(xué)校積極開展警校共建活動(dòng)，為隊(duì)員做法制、上網(wǎng)安全講座，使隊(duì)員們增強(qiáng)了法制安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。
“小星星電視”“小鈴鐺廣播”是我校少先隊(duì)活動(dòng)的品牌陣地，每周一期的電視節(jié)目內(nèi)容豐富，設(shè)有“快樂直通車”“校園多棱鏡”“英語沙龍”“體藝風(fēng)采” “心靈熱線”等欄目。結(jié)合學(xué)校實(shí)際對學(xué)生進(jìn)行“小學(xué)生守則”、“小學(xué)生日常行為規(guī)范”、隊(duì)的知識(shí)，校園好人好事，優(yōu)秀隊(duì)員，教學(xué)動(dòng)態(tài)、校內(nèi)外新聞等適時(shí)報(bào)道教育，在校園電視和校園廣播里，隊(duì)員們可以充分的展示自我，同時(shí)也培養(yǎng)了一大批藝術(shù)精英、小記者、小司儀。
校園網(wǎng)站開設(shè)了少先隊(duì)陣地，利用網(wǎng)絡(luò)宣傳一些少先隊(duì)知識(shí)和表揚(yáng)一些優(yōu)秀隊(duì)員和中隊(duì)，以及發(fā)表學(xué)生的優(yōu)秀習(xí)作、相關(guān)教育視頻、對學(xué)生進(jìn)行科普知識(shí)教育等。為讓隊(duì)員有充分展示自己空間，學(xué)校開設(shè)了專區(qū)展示學(xué)生作品。給每個(gè)課室的外墻配備了以環(huán)保為底畫的展示區(qū)。環(huán)境底畫有草原、天空、海洋、森林，讓人心胸開闊；作品有作業(yè)、作文、書畫作品、手工制作、電腦作品，個(gè)性張揚(yáng)，排版美觀，各具特色，是師生喜愛的展示區(qū)。班級墻報(bào)根據(jù)各月份出版，還有榮譽(yù)角、英語角、每天一句等，內(nèi)容豐富、圖文并茂。大隊(duì)部結(jié)合重大節(jié)日，進(jìn)行愛國主義教育、民族精神教育。學(xué)校注重開展各類優(yōu)秀學(xué)生評選，實(shí)行正面教育，樹立正面榜樣，弘揚(yáng)浩然之氣,創(chuàng)造良好育人環(huán)境。
學(xué)校利用少先隊(duì)大隊(duì)部，辦好家長學(xué)校，提高家教水平。成立新一屆家長委員會(huì)，凝聚核心力量。開展家長義工活動(dòng)，開拓家教途徑，大隊(duì)部與大瀝鎮(zhèn)團(tuán)委合作開展家長義工活動(dòng)，讓家長義工發(fā)揮他們的聰明才智，為教子和家校合作創(chuàng)設(shè)更多途徑。不斷探索家長義工活動(dòng)的開展工作，本學(xué)期組織的學(xué)生體育競賽活動(dòng)100多名家長義工協(xié)助學(xué)校管理學(xué)生、組織活動(dòng)，同時(shí)開展學(xué)生與學(xué)生家長同樂活動(dòng)，創(chuàng)設(shè)親子環(huán)境。使教師與家長關(guān)系更融洽，家長更了解學(xué)校的工作情況。對此，《珠江時(shí)報(bào)》、大瀝電視等多家媒體進(jìn)行了報(bào)道。
�、杩蒲信d隊(duì)，擦亮品牌。
學(xué)校堅(jiān)持開展體藝教育活動(dòng)，培養(yǎng)隊(duì)員的藝術(shù)素養(yǎng)。在藝術(shù)教育中，堅(jiān)持面向全體，打好基礎(chǔ)，全面開花，發(fā)展特長，培養(yǎng)尖子，樹立品牌。定期舉辦班際合唱比賽、“校園十大歌手”比賽、英語歌曲比賽、器樂演奏會(huì)、燈籠制作比賽、書法比賽、繪畫比賽、手工制作比賽、學(xué)校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、廣播操比賽、踢子比賽等大隊(duì)活動(dòng)。成功舉辦“樂韻飄飄音樂會(huì)”，成為南海首次舉辦高質(zhì)量音樂會(huì)的學(xué)校，舉辦“美在成長中放歌美術(shù)節(jié)”和“學(xué)生書畫展”，展示學(xué)校藝術(shù)教育成果，培養(yǎng)學(xué)生頑強(qiáng)意志和集體主義精神。隊(duì)員在各級體藝競賽中屢獲殊榮。為推廣學(xué)校特色教學(xué)成果，**年12月，學(xué)校出版了《一起飛》合唱專輯，《崇真尚美》學(xué)生藝術(shù)作品集、《淺草集》學(xué)生優(yōu)秀作文選。學(xué)校萌芽文學(xué)社被評為xx區(qū)優(yōu)秀社團(tuán)。
�、橹饕煽�。
幾年來，由于成績顯著，學(xué)校先后被評為 “全國學(xué)科‘四結(jié)合’教改試驗(yàn)先進(jìn)單位”、“xx省綜合實(shí)踐活動(dòng)樣板學(xué)校”、“xx區(qū)科技工作先進(jìn)單位”、“xx區(qū)教育系統(tǒng)先進(jìn)單位”、“xx區(qū)課程改革先進(jìn)學(xué)�！�、“xx區(qū)雛鷹紅旗大隊(duì)”、“xx區(qū)班主任培訓(xùn)先進(jìn)單位”、“xx區(qū)知識(shí)產(chǎn)權(quán)教育示范學(xué)�！�、“xx區(qū)藝術(shù)教育先進(jìn)單位”。獲得“xx市中小學(xué)生合唱比賽金獎(jiǎng)” 、“新時(shí)期佛山人精神之書信活動(dòng)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”、“xx區(qū)校園藝術(shù)展演金獎(jiǎng)”、“xx區(qū)貽拳道比賽團(tuán)體三等獎(jiǎng)”。近四年，大批隊(duì)員在美術(shù)、音樂、體育、科學(xué)、計(jì)算機(jī)、英語、數(shù)學(xué)、語文等學(xué)科競賽中獲獎(jiǎng)達(dá)一千叁佰多人次。
活動(dòng)方案 篇4
活動(dòng)目的：
1、學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》，和修改后的《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。幫助學(xué)生樹立正確的理想信念，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣，促進(jìn)他們身心健康發(fā)展。
2、提高學(xué)生的道德修養(yǎng)，牢固樹立規(guī)范意識(shí)，增強(qiáng)自覺性。培養(yǎng)學(xué)生對照規(guī)范找差距，從現(xiàn)在做起，從自我做起，從一點(diǎn)一滴做起，做講文明守規(guī)范的好學(xué)生。
3、對照規(guī)范找差距，讓學(xué)生切實(shí)的按照規(guī)范規(guī)定的執(zhí)行，看看哪幾條做的比較好，哪幾條沒有做好，給自己提出建議；
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、組織學(xué)生排練有關(guān)規(guī)范方面的節(jié)目。
2、“規(guī)范學(xué)生”光榮花若干朵。
活動(dòng)內(nèi)容：小品、歌舞、故事、詩朗誦等
活動(dòng)過程：
1、以班會(huì)儀式組織開展活動(dòng)。
2、由主持人上場組織活動(dòng)過程。
活動(dòng)過程。
�。ㄒ唬┙沂局黝}：
班主任：同學(xué)們，我們先講一個(gè)真實(shí)的故事：北京有一家外資企業(yè)高薪招聘應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生，對學(xué)歷、外語的要求都很高。應(yīng)聘的大學(xué)生過五關(guān)斬六將，到了最后一關(guān)：總經(jīng)理面試。一見面，總經(jīng)理說：“很抱歉，年輕人，我有點(diǎn)急事，要出去10分鐘，你們能不能等我？”這僅剩的幾位大學(xué)生們都說：“沒問題，您去吧，我們等您。”經(jīng)理走了，大學(xué)生們閑著沒事，圍著經(jīng)理的大寫字臺(tái)看，只見上面文件一疊，信一疊，資料一疊。都是些什么呢？他們你看這一疊，我看這一疊，看完了還交換：哎喲，這個(gè)好看，哎喲，那個(gè)好看。
10分鐘后，總經(jīng)理回來了，他說：“面試已經(jīng)結(jié)束，你們?nèi)紱]有被錄用�！贝髮W(xué)生們個(gè)個(gè)瞪大了眼睛，“這是怎么回事，面試還沒開始呢？”能幫千軍萬馬中脫穎而出的的幾位大學(xué)生想想其中的原因嗎？（本公司從來不錄用那些亂翻別人東西的人。）
中國有句古話，“沒有規(guī)矩不成方圓”。意思是做什么事情都得講個(gè)規(guī)則。一個(gè)公司這樣，學(xué)校也是如此，《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》對我們小學(xué)生的日常行為提出了規(guī)范的要求。我們按照去做，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，做全面發(fā)展的一代新人。
四二班“學(xué)行為規(guī)范，做文明學(xué)生”主題班會(huì)現(xiàn)在開始。
主持人：老師們，同學(xué)們，大家好！文明規(guī)范是一塊金子，擁有的人，他的人生便會(huì)閃閃發(fā)光。文明規(guī)范是美德，是美妙人生享之不盡的一筆財(cái)富。四二班的全體同學(xué)們，在學(xué)規(guī)范的號角吹響了整個(gè)校園之際。讓我們認(rèn)真學(xué)習(xí)規(guī)范，把規(guī)范落實(shí)在自己的行動(dòng)中。
說到學(xué)習(xí)規(guī)范，大家準(zhǔn)備的怎么樣？
文明公約，大家學(xué)得怎么樣。（我們記得可清楚了）
同學(xué)們真厲害，對規(guī)范的內(nèi)容了如指掌。讓我佩服，大家一定花了不少的`時(shí)間去學(xué)、去背，值得我學(xué)習(xí)啊。
讓我們一起背一背，用心溫習(xí)一下《文明公約》《小學(xué)生守則》
反思自己《不講衛(wèi)生的小紅》
主持人：同學(xué)們，個(gè)人衛(wèi)生要講究，但是有些同學(xué)一點(diǎn)兒也不講究衛(wèi)生，隨地亂扔果皮，自己的位置上很臟，抽屜里也亂七八糟的，請你說一說小紅哪些地方還做的不夠？
注意個(gè)人衛(wèi)生是《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求
《值日生》
主持人：我們班經(jīng)常有學(xué)生不愛勞動(dòng)，掃地不積極，請你說說，我們沒有按照規(guī)范的哪一條做？以后我們又該做到哪幾點(diǎn)呢？
《開學(xué)校樓道的紗窗》《忘帶科任叔和學(xué)具》《早上或課間不及時(shí)作好準(zhǔn)備》《課上走神不聽講玩東西》《回家寫作業(yè)不認(rèn)真漏寫少寫》《升旗不嚴(yán)肅站立不規(guī)范》《有的同學(xué)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事與同學(xué)發(fā)生矛盾》
主持人：大家發(fā)現(xiàn)的問題就是我們平時(shí)所常見的，要做好學(xué)生就要做規(guī)范學(xué)生，讓我們時(shí)時(shí)刻刻注意自己的言行，從一點(diǎn)一滴做起。
主持人：同學(xué)們，聽了《對照規(guī)范找差距》，還沒有發(fā)言的同學(xué)心里有什么想法呢？規(guī)范的遵守需要大家的參與，我們要從身邊做起，從小事
做起，從舉手投足的細(xì)微之處做起。
6、請聽詩朗誦《養(yǎng)成好習(xí)慣》。世界汽車大王卡耐基曾說：“種下一種行為，收獲一個(gè)習(xí)慣；種下一種習(xí)慣，收獲一個(gè)性格；種下一種性格，收獲一種命運(yùn)。”
每個(gè)人都希望自己一生幸福，那么，快快種下一個(gè)好習(xí)慣吧！
我做完作業(yè)就幫家長做事——
這是愛勞動(dòng)的好習(xí)慣。
我一有空閑就看課外書——這是愛讀書的好習(xí)慣。
我每天早晨都到室外進(jìn)行體育鍛煉——這是愛運(yùn)動(dòng)的好習(xí)慣。
媽媽給我的零花錢我都攢起來——這是勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。
課堂上我能嚴(yán)格要求自己——這是遵守紀(jì)錄的好習(xí)慣。
習(xí)慣和我們朝夕相處，
良好的習(xí)慣幫我們打開成功的大門。
中華民族是禮儀之幫，
傳統(tǒng)美德應(yīng)該發(fā)揚(yáng)。
讓我們從點(diǎn)滴做起，
學(xué)規(guī)范，用規(guī)范，
爭做文明好少年！
主持人：有些同學(xué)在學(xué)校很乖，但是回到家就是小老爺、小公主，大家可千萬別向小品里小明學(xué)習(xí)啊，在家也要向在學(xué)校一樣乖，也要對照《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，嚴(yán)格執(zhí)行。
宣讀“規(guī)范學(xué)生”獲得者名單和獲獎(jiǎng)理由
一個(gè)多月以來，很多同學(xué)在遵守規(guī)范方面取得了很大進(jìn)步，還涌現(xiàn)出很多好人好事，在今天的主題班會(huì)上，要對在行為規(guī)范方面表現(xiàn)突出的同學(xué)進(jìn)行表彰。
主持人：順手撿起的是一片紙，純潔的是自己的精神；有意擦去的一塊污漬，凈化的是自己的靈魂；鳥兒因翅膀而自由翱翔，鮮花因芬芳而美麗，校園因文明而將更加進(jìn)步；（合）讓我們的素質(zhì)及文明展現(xiàn)在一言一行中，
主持人：在校園里，我們是遵守規(guī)范的學(xué)生；在家庭中，我們是遵守規(guī)范的孩子；（合）在社會(huì)上，我們更是自覺遵守規(guī)范的小公民，是遵守社會(huì)公德的小模范，是文明的小使者
主持人：今天，我們四（2）的全體同學(xué)在這里鄭重宣誓：（全班學(xué)生起立，主持人領(lǐng)呼，全體齊呼）學(xué)守則，守規(guī)范，做文明規(guī)范的好學(xué)生。
老師講話：習(xí)慣是忘不掉的，它是一種穩(wěn)定的甚至是自動(dòng)化的行為，比如，做作業(yè)，一旦養(yǎng)成了良好的習(xí)慣，就會(huì)自然而然地，可以說是自動(dòng)化地按時(shí)完成，不需要?jiǎng)e人的提醒和督促，更不會(huì)拖拉了，良好的習(xí)慣有助于身心的健康發(fā)展和有效地掌握文化知識(shí)，因?yàn)樗刮覀冏杂X地去做有價(jià)值的事情。一般地說，優(yōu)秀學(xué)生都具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，不論何時(shí)呵地都能自覺地把該做的事做好。
“大家請看，這是一張“習(xí)
慣養(yǎng)成表”，在表格的左方是選擇區(qū)，是一些我們經(jīng)常做但還不太好的事情，當(dāng)然，你還需要培養(yǎng)其他好的習(xí)慣，歡迎你把它加進(jìn)下面的空白表格中；表格的左下方是活動(dòng)安排，大家可以根據(jù)自己的情況，自由選擇，合理安排；表格的右方是一周的執(zhí)行情況的反饋，每天晚上把你們當(dāng)天執(zhí)行的情況做真實(shí)地記錄�！�
只要我們能堅(jiān)持下去，認(rèn)真地完成每天的計(jì)劃，這些活動(dòng)就會(huì)一定變成你們新的好習(xí)慣，請大家下個(gè)周二將表格及時(shí)返回到老師這里。
�。ㄈ┬蓟顒�(dòng)結(jié)束
主持人：四（2）“學(xué)行為規(guī)范，做文明學(xué)生”主題班會(huì)到此結(jié)束。
活動(dòng)方案 篇5
活動(dòng)目標(biāo)： 1.使幼兒了解五一假期中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生，增強(qiáng)幼兒的自我保
設(shè)計(jì)意圖：放假的時(shí)候，孩子們一個(gè)個(gè)像出籠的小鳥；等到回幼兒園的時(shí)候經(jīng)常有的孩子“傷痕累累”為此，我設(shè)計(jì)了本節(jié)活動(dòng)。
活動(dòng)目標(biāo)：
1.使幼兒了解五一假期中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生，增強(qiáng)幼兒的'自我保護(hù)意識(shí)。
2.通過討論，激發(fā)幼兒過勞動(dòng)節(jié)的情感，教育幼兒熱愛勞動(dòng)，堅(jiān)持自己的事情自己做。
活動(dòng)準(zhǔn)備：安全教育掛圖。
活動(dòng)過程：
一、讓幼兒知道五月一日是國際勞動(dòng)節(jié)，豐富幼兒的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)，激發(fā)幼兒過節(jié)的興趣。
1.教師：“小朋友們，明天我們幼兒園就要放假了，知道為什么嗎？啟發(fā)幼兒動(dòng)腦筋想問題。
2.教師講述“五一”國際勞動(dòng)節(jié)的來歷，讓幼兒了解。
二、組織幼兒討論怎樣安全、愉快的過好這三天的假期。
1.教師引導(dǎo)幼兒：“放假后你想做些什么事情呢？”
2.有哪些事情是不可以做的呢？引導(dǎo)幼兒說出有關(guān)安全知識(shí)的內(nèi)容。
3.創(chuàng)設(shè)情境，提問幼兒：可以這樣做嗎？為什么不能這樣做呢？
三、教師總結(jié)假期里要注意的安全事項(xiàng)。
（一）安全教育
1.不能玩家中的插座、開關(guān)、打火機(jī)、尖銳或易吞服的物品。
2.注意交通安全，不單獨(dú)走出家門。若外出游玩時(shí)，不離開要牽著大人的手，不隨便與陌生人說話，不要陌生人的東西。
3.獨(dú)自在家時(shí)，不爬陽臺(tái)、門窗或其他高處，把門關(guān)好，不給家長以外的人開門。
4.不能摸家中的藥品，不到廚房去玩耍。
5.不能在危險(xiǎn)地帶玩耍，不做危險(xiǎn)游戲；
6.熟悉三個(gè)特殊電話號碼的用法。
（二）衛(wèi)生保健
1.教育孩子要少吃零食，多吃蔬菜水果，吃熟食，養(yǎng)成按時(shí)進(jìn)餐和自己進(jìn)餐的好習(xí)慣。
2.多喝白開水，不吃雪糕、不喝冷飲。吃東西以前要洗手。
3.勤洗澡洗腳，勤剪指甲。
四、活動(dòng)延伸：請家長在假期中合理安排幼兒的一日活動(dòng)，有條件的可帶領(lǐng)幼兒去旅游等，豐富孩子的生活。
活動(dòng)方案 篇6
夏季來臨，學(xué)生溺水事故進(jìn)入易發(fā)階段。4月份以來，我國部分地區(qū)已經(jīng)陸續(xù)發(fā)生幾起學(xué)生溺亡事故，給學(xué)生家庭、學(xué)校和社會(huì)帶來了無盡的傷痛和損失。為預(yù)防學(xué)生溺水事故發(fā)生，保障學(xué)生生命安全，按教育局決定安排，在暑假前各級各類學(xué)校要普遍開展一次以預(yù)防學(xué)生溺水為主要內(nèi)容的安全教育活動(dòng)，我校制定本活動(dòng)方案。
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、制定方案
學(xué)校相應(yīng)成立了以尹大鵬校長為組長， 李建華校長為副組長，學(xué)校其他老師為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組。具體分工尹校長對此活動(dòng)負(fù)總責(zé)， 李校長負(fù)責(zé)制定方案，活動(dòng)宣傳，各位班主任、教師負(fù)責(zé)各項(xiàng)活動(dòng)的開展實(shí)施，高佳茹主任負(fù)責(zé)活動(dòng)照相。分工具體，責(zé)任到人，狠抓落實(shí)。
二、開展活動(dòng) 加強(qiáng)宣傳
1、6月19召開防溺水工作宣傳會(huì)
由校長召開防溺水專題教師會(huì)提高教師對防溺水的`重視。
2、6月20召開“預(yù)防溺水 珍愛生命”師生大會(huì)
大會(huì)程序：
（1）由尹大鵬校長做防溺水工作動(dòng)員
�。�2）尹校長做防溺水知識(shí)講座
（3）由少先隊(duì)大隊(duì)長帶領(lǐng)少先隊(duì)員宣誓
�。�4）學(xué)生簽訂預(yù)防溺水承諾書
3、由李建華校長組織學(xué)生觀看防溺水警示片。
4、制作“預(yù)防溺水 珍愛生命” 條幅向社會(huì)宣傳。
5、印發(fā)防溺水致家長一封信
6、各班開展以防溺水為主題的班隊(duì)活動(dòng)
三、及時(shí)總結(jié) 材料歸檔
各種活動(dòng)方案、記錄、視頻、照片、致家長一封信、承諾書、總結(jié)收集歸檔。
活動(dòng)方案 篇7
一、活動(dòng)目的：
1、組織學(xué)生觀看法制教育專題片、法制教育影視片。
2、了解一些有關(guān)《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》方面的知識(shí)，以及了解身邊的不良因素對人的危害，從而使學(xué)生做一個(gè)遵紀(jì)守法的好學(xué)生。
3、讓學(xué)生懂得促進(jìn)心理素質(zhì)提高才是心理健康教育的主要目標(biāo)。
4、讓學(xué)生明白心理健康教育是心理素質(zhì)的教育和培養(yǎng)，是促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的.重要方面，是素質(zhì)教育的具體體現(xiàn)。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、《心理健康教育手冊》
2、心理健康咨詢臺(tái)。
3、心理健康教育咨詢網(wǎng)站
4、利用黑板報(bào)的形式，宣傳心理健康教育的重要性。
5、大屏幕展示心理健康教育。
6、辦心理健康手抄小報(bào)。
三、活動(dòng)過程：
1、班主任介紹隊(duì)會(huì)內(nèi)容。并宣布大會(huì)開始。
2、中隊(duì)長講這次隊(duì)會(huì)的主要目的和意義。心理健康教育可以幫助教師以一種更寬松、更接納和理解的態(tài)度來認(rèn)識(shí)和看待學(xué)生和學(xué)生的行為，不僅注意到行為本身，更注重去發(fā)現(xiàn)并合理滿足這些行為背后的那些基本的心理需要；不簡單地進(jìn)行是非判斷，而是從一種人性化的角度去理解和教育學(xué)生。
因此，心理健康教育真正體現(xiàn)出了對學(xué)生的尊重、一種對“人”的尊重，這是建立相互支持、理解和信任的良好師生關(guān)系的前提，也是我們每一位教師在教育實(shí)踐中面臨的重要課題。所以說，心理健康教育是師生的共同責(zé)任。
3、教師講解健康教育的重要性近年來，由于社會(huì)發(fā)展帶來的種種變化，我國學(xué)校教育和兒童發(fā)展事業(yè)受到了沖擊和挑戰(zhàn)。調(diào)查表明，在我國中小學(xué)生中間，約1/5左右的兒童青少年都存在著不同程度的心理行為問題，如厭學(xué)、逃學(xué)、偷竊、說謊、作弊、自私、任性、耐挫力差、攻擊、退縮、焦慮、抑郁等等種種外顯的和內(nèi)隱的心理行為問題。
這些心理行為問題不但嚴(yán)重地影響著兒童青少年自身的健康發(fā)展，而且也給正常的教育教學(xué)工作帶來巨大的困擾，直接影響學(xué)校教育任務(wù)的完成與教育目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。因此，開展心理健康教育是十分迫切的和具有重要意義的舉措。
4、小組討論：如何才能做好心理健康教育，我們應(yīng)該怎樣做？
5、讓學(xué)生從心理健康教育網(wǎng)站獲取信息，增長知識(shí)。
6、教師總結(jié)講話
7、主題隊(duì)隊(duì)會(huì)結(jié)束。
活動(dòng)方案 篇8
為了充分展現(xiàn)我園幼兒風(fēng)采，加強(qiáng)幼兒的語言表達(dá)能力培養(yǎng)，我園將于20xx年4月舉辦首屆“小主持人”大賽，具體活動(dòng)事項(xiàng)如下：
一、比賽形式：
1、初賽
由各班策劃在班級中進(jìn)行報(bào)名并初選，大班各班選出10名選手，中班各班選出6名，小班各班選出4名最終參加幼兒園的初賽。
初賽內(nèi)容：
新聞播報(bào)(內(nèi)容自選），時(shí)間不超過2分鐘。
初賽時(shí)間：4月28日
初賽地點(diǎn)：育才幼兒園城南園區(qū)五樓多媒體
2、決賽
在初賽中選拔24選手參加決賽，選手提前1天抽取出場序號。
決賽內(nèi)容：
自我介紹（時(shí)間不超過1分鐘）
模擬主持：根據(jù)幼兒園提供的`主持稿進(jìn)行現(xiàn)場模擬主持。（提前三天給參賽者主持稿）
決賽時(shí)間：5月5日
決賽地點(diǎn)：育才幼兒園城南園區(qū)五樓多媒體
二、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
1、大賽最終產(chǎn)生“十佳小主持人”及各單項(xiàng)獎(jiǎng)（最佳最佳臺(tái)風(fēng)獎(jiǎng)、最佳人氣獎(jiǎng)、最佳語言獎(jiǎng)）、優(yōu)秀獎(jiǎng)。
2、獲獎(jiǎng)的選手，均可作為幼兒園“小主持人后備人才推薦庫”儲(chǔ)備名單，為今后向園內(nèi)外各集體活動(dòng)推薦人才。
活動(dòng)方案 篇9
根據(jù)《關(guān)于做好20xx年全市中小學(xué)寒假工作的通知》文件， 20xx年寒假“閱讀”活動(dòng)將繼續(xù)圍繞《關(guān)于加強(qiáng)義務(wù)教育段語文課外閱讀的指導(dǎo)意見》(x教基〔20xx〕x號)文件，舉行以“文明閱讀”為主題的“學(xué)禮儀，讀好書”專題活動(dòng)。我校深入挖掘活動(dòng)資源，制定切實(shí)可行的活動(dòng)計(jì)劃，指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行假期閱讀活動(dòng)，經(jīng)學(xué)校行政研究，決定在20xx年寒假閱讀活動(dòng)安排如下：
一、活動(dòng)內(nèi)容
對照《關(guān)于開展中小學(xué)20xx年寒假“閱讀”活動(dòng)的通知》文件要求，各年級組根據(jù)各自實(shí)際情況，選擇適合寒假開展閱讀活動(dòng)的項(xiàng)目與內(nèi)容，以年級組為單位制定寒假閱讀活動(dòng)方案。方案中重點(diǎn)凸顯以以“文明閱讀”為主題的“學(xué)禮儀，讀好書”專題活動(dòng)，各年級根據(jù)《關(guān)于加強(qiáng)義務(wù)教育段語文課外閱讀的指導(dǎo)意見》x教基〔20xx〕x號文件，推薦寒假讀書目錄，針對“文明閱讀”構(gòu)思活動(dòng)方案，制定指導(dǎo)學(xué)生閱讀活動(dòng)的導(dǎo)學(xué)單，落實(shí)閱讀指導(dǎo)、學(xué)習(xí)輔導(dǎo)的具體措施。方案中要明確教師指導(dǎo)任務(wù)，各年級的學(xué)生活動(dòng)安排，能促使學(xué)生逐步養(yǎng)成良好的生活、學(xué)習(xí)、鍛煉習(xí)慣，提升綜合素養(yǎng)。
二、活動(dòng)主題：“文明閱讀”
三、活動(dòng)要求：
圍繞“學(xué)禮儀，讀好書”專題開展閱讀活動(dòng)：
1.制定閱讀計(jì)劃。做到針對自身實(shí)際需要，合理制定閱讀計(jì)劃，開展“讀好書”活動(dòng)。
2.做到課內(nèi)學(xué)習(xí)與課外知識(shí)拓展相結(jié)合，閱讀書本知識(shí)與參與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合。
3.按時(shí)完成學(xué)校的寒假作業(yè)并自主學(xué)習(xí)課外知識(shí)和閱讀學(xué)校的推薦書籍。
四、具體要求：
1.以年級為單位設(shè)計(jì)一份寒假閱讀導(dǎo)學(xué)單。(年級組長為總負(fù)責(zé)人，在x月x日前傳給王銀菊老師。)
針對“文明閱讀”以年級組為單位構(gòu)思活動(dòng)方案，制定出指導(dǎo)學(xué)生閱讀活動(dòng)的導(dǎo)學(xué)單。各學(xué)科老師協(xié)作，落實(shí)閱讀指導(dǎo)、學(xué)習(xí)輔導(dǎo)的具體措施，凸顯以“文明閱讀”為主題的閱讀活動(dòng)。有專門的'閱讀活動(dòng)導(dǎo)學(xué)單，其中有推薦書目，尤其對“文明閱讀”進(jìn)行方法指導(dǎo)，建議課外閱讀與教材閱讀并讀。
2.“文明閱讀”系列評比活動(dòng)。
(1)優(yōu)秀閱讀導(dǎo)學(xué)單(每個(gè)年級制定一份參評，由年級組長負(fù)責(zé))。
(2)以“學(xué)禮儀，讀好書”為主題的讀后感評比活動(dòng)(中年級每班2篇;高年級每班3篇。由語文老師負(fù)責(zé))。
(3)以“我最喜歡的一本書”為主題，圍繞一本最喜歡的書，以“圖畫+文字”的方式制作展板進(jìn)行交流展示(提示：可以從“書中喜歡的人物”、“書中喜歡的語言”、“讀后的感觸”等板塊進(jìn)行繪制)。(1-6年級每班2份。有班主任負(fù)責(zé))。
(4)每個(gè)年級推薦閱讀書單(3-5本)，學(xué)生利用寒假進(jìn)行閱讀，老師考察閱讀情況。(由語文老師負(fù)責(zé))。
下學(xué)期開學(xué)初將進(jìn)行寒假閱讀活動(dòng)評比，學(xué)校評選的基礎(chǔ)上推薦參加xx市評比。
3.指導(dǎo)學(xué)生制定科學(xué)的假期生活方案。
四、活動(dòng)保障
1.活動(dòng)有計(jì)劃。
要求每個(gè)年級組都根據(jù)年級組的實(shí)際情況，制定導(dǎo)學(xué)單。經(jīng)學(xué)校審核后以《告家長書》的形式向?qū)W生與家長宣傳，使學(xué)生、家長、教師明白閱讀活動(dòng)的具體要求。
2.人員有落實(shí)。
閱讀活動(dòng)中我們要求各司其職，每位任課老師假期結(jié)束后檢查，將存在問題及時(shí)反饋給班主任，班主任根據(jù)學(xué)生寒假閱讀完成的情況組織學(xué)生互評互學(xué)。
3.成果有展示。
班主任組織學(xué)生交流寒假生活，表彰寒假閱讀中表現(xiàn)突出的學(xué)生，鼓勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)、休息、鍛煉“三不誤”，并推薦出優(yōu)秀作品參加評比。
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