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活動(dòng)方案

時(shí)間:2024-02-25 08:47:32 活動(dòng)方案 我要投稿

活動(dòng)方案

  為了確保事情或工作有序有效開(kāi)展,往往需要預(yù)先進(jìn)行方案制定工作,方案是有很強(qiáng)可操作性的書(shū)面計(jì)劃。方案的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的活動(dòng)方案7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

活動(dòng)方案

活動(dòng)方案 篇1

  一、指導(dǎo)思想:

  為了進(jìn)一步貫徹青島市教育局關(guān)于推廣中小學(xué)校園集體舞的通知,促進(jìn)陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的深入開(kāi)展的文件精神,結(jié)合市南區(qū)教育局文件,決定開(kāi)展校內(nèi)集體舞比賽活動(dòng)。活動(dòng)堅(jiān)持以人為本的正確導(dǎo)向,面向全體學(xué)生,重在普及,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣、良好的人文素養(yǎng),引導(dǎo)他們向真、向善、向美,得到全面和諧的發(fā)展。

  二、主題與口號(hào):

  本次比賽以“校園舞蹈,強(qiáng)身健體,跳出旋律,舞出風(fēng)采”為主題;以“我運(yùn)動(dòng),我陽(yáng)光,我健康”為口號(hào)。

  三、比賽時(shí)間:XX月XX日上午10:00 二 四 六年級(jí)

  XX月XX日上午10:00 三 五年級(jí)

  四、比賽地點(diǎn):學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)

  五、比賽對(duì)象:二-六年級(jí)

  六、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:最佳表演獎(jiǎng)、優(yōu)秀表演獎(jiǎng)

  七、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):本次比賽滿分為10分。

  1、特色分:(3分)。每班有隊(duì)形。在服裝、進(jìn)退場(chǎng)、男女搭配方面, 展示班級(jí)風(fēng)貌方面。

  2、整齊分:(2分)。評(píng)價(jià)動(dòng)作過(guò)程以及隊(duì)形變化的整齊度。精神飽滿、步伐正確一致,腳步有1人錯(cuò)誤扣0.1分,隊(duì)伍凌亂酌情扣分。

  3、技術(shù)分:(3分)。評(píng)價(jià)動(dòng)作的正確、到位、力度。要求動(dòng)作優(yōu)美、整齊,符合音樂(lè)節(jié)拍,段與段之間銜接自然,達(dá)不到要求酌情扣分。

  4、欣賞分:(2分)。評(píng)價(jià)動(dòng)作的'韻律感和節(jié)奏感,隊(duì)員是否有豐富的面部表情,是否體現(xiàn)動(dòng)感美。舞蹈動(dòng)作協(xié)調(diào)優(yōu)美,隊(duì)形富于變化,舞伴之間有很好的配合,班級(jí)充滿生機(jī)與活力。

  八、活動(dòng)要求:

  1、比賽前堅(jiān)持全員參與,既要讓每個(gè)學(xué)生在活動(dòng)中得到鍛煉、得到發(fā)展,又要注重質(zhì)量,確保本次活動(dòng)順利進(jìn)行。

  2、做到以班為本,以生為本,注意充分調(diào)動(dòng)每個(gè)學(xué)生參與的積極性,發(fā)揮廣大學(xué)生的能動(dòng)性、營(yíng)造班級(jí)的凝聚力。

  3、未盡事宜,另行通知。

活動(dòng)方案 篇2

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、 在探索中發(fā)現(xiàn)和了解噴泉形成的簡(jiǎn)單原理。

  2、 樂(lè)于探索,積極參與噴泉小實(shí)驗(yàn)。

  3、感受?chē)娙o生活帶來(lái)的快樂(lè)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、 材料:飲料瓶、蓋子、一次性杯子、管子。(在飲料瓶身和一次性杯子上鉆好洞) 2、 噴泉的視頻和圖片。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、 第一次探索,交流發(fā)現(xiàn)。

  教師:小朋友,你們見(jiàn)過(guò)噴泉嗎?在哪里見(jiàn)過(guò)?

  教師:今天,我們來(lái)玩一個(gè)噴泉游戲。老師帶來(lái)了一些材料,這些材料

  小朋友們?cè)谌粘I钪卸家?jiàn)過(guò)的,看看哪個(gè)小朋友能利用這些材料玩出噴泉。

  教師:師請(qǐng)坐得端正的小朋友上來(lái)操作。(請(qǐng)個(gè)別幼兒操作,其他幼兒觀賞)

  教師:誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō),他是怎么玩出噴泉的?(幼兒回答)

  二、第二次探索,了解噴泉的形成。

  發(fā)書(shū),師請(qǐng)幼兒打開(kāi)幼兒用書(shū),仔細(xì)觀察操作示意圖。

  教師:剛才有的小朋友已經(jīng)玩出了噴泉,現(xiàn)在請(qǐng)小朋友們仔細(xì)觀察示意圖,看看剛剛小朋友的玩法是不是和示意圖上的一樣,然后仔細(xì)觀察,研究一下:噴泉為什么會(huì)噴出水來(lái)?

  教師:現(xiàn)在楊老師在請(qǐng)幾個(gè)小朋友上來(lái)按示意圖來(lái)操作一下。

  三、噴泉的形成。

  教師:噴泉為什么會(huì)噴出水來(lái)呢?

  教師:原來(lái)水位的高低落差、還有水的壓都會(huì)形成噴泉。

  教師:怎么樣才能讓你的噴泉噴得更大呢?

  教師小結(jié):原來(lái),水的.壓力、水位落差,噴泉就噴得高噴得大了。

  四、欣賞各種各樣的噴泉,感受?chē)娙那ё税賾B(tài)。

  教師:老師這里有些地方的噴泉,小朋友們一起來(lái)欣賞一下。(欣賞視頻噴泉)

  教師:噴泉給我們的城市帶來(lái)了美麗,給我們的生活帶來(lái)了快樂(lè),人們都喜歡到噴泉下嬉水游戲,非常開(kāi)心。小朋友們知道嗎?噴泉還可以凈化空氣呢,在噴泉周?chē)目諝馓貏e干凈,噴泉能把空氣中的灰塵趕走,對(duì)我們的健康有利。

活動(dòng)方案 篇3

  為深入推進(jìn)“文明交通行動(dòng)計(jì)劃”,組織開(kāi)展好今年第XX個(gè)122“全國(guó)交通安全日”主題活動(dòng),形成嚴(yán)格遵守交通法規(guī)、自覺(jué)維護(hù)交通秩序、攜手共治交通環(huán)境、提升文明交通水平的社會(huì)氛圍,制定如下方案:

  一、活動(dòng)主題

  “社會(huì)協(xié)同治理、安全文明出行”

  二、時(shí)間安排

  11月中旬為前期預(yù)熱階段,宣傳造勢(shì);11月下旬至12月2日為集中宣傳階段,形成宣傳熱點(diǎn);12月2日至5日為后期推進(jìn)階段,提升“全國(guó)交通安全日”影響力。其中12月2日為集中宣傳日。

  三、工作目標(biāo)

  大力推動(dòng)道路交通安全綜合治理,保障人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全,普及交通安全法律法規(guī)、弘揚(yáng)法治交通精神,提升全民通行規(guī)則意識(shí)、安全自律意識(shí)、社會(huì)責(zé)任意識(shí)、文明禮讓意識(shí),在全社會(huì)形成黨委領(lǐng)導(dǎo)、政府主導(dǎo)、社會(huì)協(xié)同、公眾參與、法治保障的工作格局,營(yíng)造共同關(guān)注交通安全、攜手創(chuàng)建文明交通的良好氛圍,促進(jìn)“平安xx”建設(shè)。

  四、工作安排及措施

 。ㄒ唬┙M織開(kāi)展“交通安全面對(duì)面”交通安全宣傳活動(dòng)。

  1.各地公安交警、文明辦、網(wǎng)信辦、教育、交通、安監(jiān)、司法等部門(mén)要提前策劃、聯(lián)合部署,充分發(fā)揮職能部門(mén)、行業(yè)組織的優(yōu)勢(shì),動(dòng)員社會(huì)各方資源,于122“全國(guó)交通安全日”當(dāng)天在城市廣場(chǎng)、客運(yùn)場(chǎng)站、農(nóng)村集市等人員密集的場(chǎng)所,開(kāi)展一場(chǎng)聲勢(shì)浩大的交通安全主題活動(dòng),劃分群眾互動(dòng)區(qū)、宣傳展示區(qū)、專(zhuān)家解答區(qū)等,通過(guò)文藝演出、有獎(jiǎng)競(jìng)答、視頻展播、承諾簽名等群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式開(kāi)展宣傳,有條件的地方要開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)視頻直播,擴(kuò)大社會(huì)覆蓋面,弘揚(yáng)文明交通新風(fēng)尚。

  2.各地教育部門(mén)要組織轄區(qū)所有中、小學(xué)校開(kāi)展一次 “交通安全面對(duì)面”活動(dòng),結(jié)合《xx市教育局、市公安局關(guān)于開(kāi)展全市中小學(xué)“守法出行 安全自護(hù)”交通安全宣傳教育活動(dòng)的通知》(泉教安〔20xx〕23號(hào))精神,檢查、落實(shí)以“守法出行 安全自護(hù)”為主題的校園交通安全宣傳活動(dòng)開(kāi)展的情況,是否通報(bào)了“10.22”泉港、“11.13”永春兩起涉及學(xué)生的典型交通事故案例,是否組織觀看了《關(guān)注學(xué)生出行》警示教育片,進(jìn)一步確認(rèn)各學(xué)校是否已經(jīng)與學(xué)生簽訂《交通安全承諾書(shū)》、與家長(zhǎng)簽訂《交通安全責(zé)任書(shū)》等專(zhuān)題活動(dòng)的內(nèi)容和要求。要積極開(kāi)展以“維護(hù)交法權(quán)威、保護(hù)自身安全”“了解交法我有責(zé)、安全交通為大家”為主題的`征文、演講、知識(shí)大賽等活動(dòng),各地公安機(jī)關(guān)要開(kāi)展送交通安全法律法規(guī)、知識(shí)常識(shí)進(jìn)校園,大力宣傳交通安全常識(shí),讓廣大中小學(xué)生、校車(chē)駕駛?cè)、照管人員、學(xué)校負(fù)責(zé)人普遍接受一次觸動(dòng)大、體會(huì)深的交通安全宣傳教育。公安交通管理部門(mén)、教育行政部門(mén)、學(xué)校要密切協(xié)作,推廣“交通安全體驗(yàn)課”示范課程,發(fā)揮社會(huì)力量,用好“交通安全體驗(yàn)課”視頻、示范課資料包等,結(jié)合“交通安全進(jìn)校園”“交通安全基地互動(dòng)體驗(yàn)”“警營(yíng)開(kāi)放日”等,重點(diǎn)選擇城鄉(xiāng)結(jié)合部、公路沿線和農(nóng)村地區(qū)小學(xué)、幼兒園開(kāi)展“交通安全體驗(yàn)課”活動(dòng)。要開(kāi)展“被看見(jiàn)才安全”公益宣傳活動(dòng),針對(duì)秋冬季農(nóng)村、城鄉(xiāng)結(jié)合部地區(qū)學(xué)生交通安全問(wèn)題多發(fā)狀況,集中開(kāi)展針對(duì)性宣傳和典型案例曝光,組織開(kāi)展送反光貼、反光背心等公益活動(dòng),積極勸導(dǎo)家長(zhǎng)、學(xué)生安全出行,最大限度防范未成年人交通傷害,增強(qiáng)學(xué)生交通安全自護(hù)能力。

  3.各地文明辦、司法行政部門(mén)要開(kāi)展“文明交通美好愿景”宣傳活動(dòng),組織交通安全宣傳隊(duì)深入進(jìn)社區(qū)、進(jìn)農(nóng)村廣泛張貼宣傳,通過(guò)自有的LED電子顯示屏、固定式宣傳欄、轄區(qū)樓宇電視等方式密集宣傳122“全國(guó)交通安全日”,播放警示片、文藝表演、法律咨詢、簽承諾書(shū)等方式對(duì)私家車(chē)駕駛?cè)碎_(kāi)展機(jī)動(dòng)車(chē)駕駛?cè)私逃顒?dòng)、對(duì)普通市民宣講交通安全常識(shí),廣泛宣傳交通安全法律法規(guī),擴(kuò)大社會(huì)覆蓋面,弘揚(yáng)文明交通新風(fēng)尚。

  4.各地交通、安監(jiān)、公安交警部門(mén)要組織業(yè)務(wù)骨干力量組成宣傳小組,深入轄區(qū)內(nèi)所有公路客運(yùn)企業(yè)、旅游客運(yùn)企業(yè)、;愤\(yùn)輸企業(yè)進(jìn)行一次交通安全宣傳教育活動(dòng),通過(guò)知識(shí)講座、觀看專(zhuān)題宣傳片、簽署承諾書(shū)等方式,組織企業(yè)管理人、安全責(zé)任人和客貨運(yùn)駕駛?cè)碎_(kāi)展一次面對(duì)面的全覆蓋宣講,進(jìn)一步提升從業(yè)人員的交通安全意識(shí),自覺(jué)抵制各類(lèi)嚴(yán)重交通違法行為。各地交通、安監(jiān)部門(mén)要在源頭上綜合運(yùn)用法律、經(jīng)濟(jì)、行政等手段,對(duì)主體責(zé)任不落實(shí)、內(nèi)部管理漏洞多、違法違規(guī)突出的運(yùn)輸企業(yè),集中約談企業(yè)負(fù)責(zé)人,責(zé)令加強(qiáng)內(nèi)部管理,嚴(yán)格落實(shí)動(dòng)態(tài)監(jiān)控制度、內(nèi)部安全教育制度和“五不兩確!卑踩兄Z制度。

 。ǘ┙M織“嚴(yán)重違法大曝光”活動(dòng)

  5.各地公安交警、交通、教育部門(mén)要通過(guò)微博、微信等自媒體平臺(tái)開(kāi)展“嚴(yán)重違法大曝光”活動(dòng),結(jié)合摩托車(chē)、貨車(chē)交通違法專(zhuān)項(xiàng)整治等工作,曝光、公布一批涉及公路客貨運(yùn)企業(yè)、旅游客運(yùn)企業(yè)、;愤\(yùn)輸企業(yè)主體責(zé)任不落實(shí)的典型案例,曝光無(wú)證駕駛、超員載人、拼裝、無(wú)牌無(wú)證、低速貨車(chē)、拖拉機(jī)、三輪機(jī)動(dòng)車(chē)等有安全隱患的車(chē)輛違法載人以及貨車(chē)超速、超載、不按道行駛等嚴(yán)重交通違法行為,揭示現(xiàn)實(shí)危害,增強(qiáng)社會(huì)震懾力。

  (三)開(kāi)展“交通違法我監(jiān)督”活動(dòng)。

  6.各地文明辦、公安交警部門(mén)要組織開(kāi)展“交通違法我監(jiān)督”活動(dòng),結(jié)合文明城市、文明村鎮(zhèn)創(chuàng)建等活動(dòng),發(fā)動(dòng)社會(huì)力量,開(kāi)展交通違法有獎(jiǎng)舉報(bào)、交通陋習(xí)“隨手拍”等活動(dòng),與群眾廣泛互動(dòng),倡導(dǎo)行人和非機(jī)動(dòng)車(chē)各行其道、遵守交通信號(hào),嚴(yán)格查處機(jī)動(dòng)車(chē)爭(zhēng)道搶行、不禮讓斑馬線、占用應(yīng)急車(chē)道等交通陋習(xí),強(qiáng)化文明交通人人有責(zé)、安全交通人人有為的良好氛圍。各地各部門(mén)要結(jié)合實(shí)際創(chuàng)作一批主題宣傳品如交通安全教育的光盤(pán)和掛圖等,大量印制、發(fā)放、傳播帶有122“全國(guó)交通安全日”標(biāo)識(shí)的主題宣傳品(部分宣傳品電子版附后)。

 。ㄋ模┡e辦媒體122交通安全公益宣傳周(月)活動(dòng)。

  7.各地公安交警部門(mén)要積極會(huì)同宣傳部、文明辦、交通等部門(mén)要圍繞今年122主題聯(lián)合舉辦先進(jìn)典型展播活動(dòng),充分利用廣播、電視、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)等媒體連續(xù)推出“全國(guó)交通安全日”特別節(jié)目,集中宣傳泉港農(nóng)村“勸導(dǎo)站”等社會(huì)協(xié)同治理的工作典型案例和“中國(guó)好交警”“中國(guó)好司機(jī)”的故事,連續(xù)推出“全國(guó)交通安全日”特別節(jié)目,弘揚(yáng)正能量,展示新風(fēng)尚。

  8.各地各部門(mén)要加強(qiáng)122公益提示,以公益廣告、滾動(dòng)字幕等形式持續(xù)播出“全國(guó)交通安全日”宣傳片和主題提示。要以開(kāi)展122“百城百臺(tái)”聯(lián)播活動(dòng)為契機(jī),聯(lián)合策劃線上線下活動(dòng),形成全市性或區(qū)域性廣播電視大聯(lián)動(dòng),邀請(qǐng)相關(guān)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)走進(jìn)“守護(hù)平安、走進(jìn)百城”122主題微直播間參與宣傳活動(dòng),與群眾交流互動(dòng),實(shí)時(shí)聚合呈現(xiàn)宣傳活動(dòng)。

 。ㄎ澹┌l(fā)動(dòng)社會(huì)力量參與122協(xié)同治理和公益宣傳活動(dòng)。

  9.各地教育、司法行政、文明辦要聯(lián)合發(fā)動(dòng)社會(huì)力量開(kāi)展“文明交通我參與”活動(dòng)等122協(xié)同治理公益宣傳活動(dòng)。要積極發(fā)揮企業(yè)機(jī)構(gòu)、社會(huì)組織和廣大群眾的積極性,要鼓勵(lì)和支持他們參與交通安全宣講、文明交通志愿勸導(dǎo)、發(fā)放宣傳資料等交通安全公益事業(yè)。在122“全國(guó)交通安全日”當(dāng)天選取交通繁忙的路段組織開(kāi)展以路口引導(dǎo)、車(chē)站服務(wù)、扶助事故受害者等文明交通志愿服務(wù)活動(dòng),積極倡導(dǎo)文明出行、禮貌乘車(chē),大力宣傳文明交通新風(fēng)尚,倡導(dǎo)文明交通好習(xí)慣,進(jìn)一步推動(dòng)交通安全自我管理、自我教育、自我監(jiān)督,使交通參與者真正參與文明交通創(chuàng)建。

 。┌l(fā)揮新媒體傳播優(yōu)勢(shì)形成強(qiáng)大覆蓋和集群效應(yīng)。

  10.各地要突出新媒體傳播,強(qiáng)化新媒體平臺(tái)交通安全知識(shí)普及服務(wù)的個(gè)性化、交互性,增強(qiáng)用戶黏合度。12月2日,省公安廳交警總隊(duì)將與FM1007福建交通廣播聯(lián)合依托微信,在全省122個(gè)縣(市、區(qū))公安交警大隊(duì)官方微信上統(tǒng)一設(shè)定文明交通宣傳提示語(yǔ)和承諾口號(hào),在122當(dāng)天以及廣場(chǎng)宣傳活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)同步開(kāi)展“社會(huì)協(xié)同治理,安全文明出行”線上“喊紅包,攢安全”互動(dòng)活動(dòng),提高活動(dòng)熱度和網(wǎng)民對(duì)“122”的參與度。各地公安交警部門(mén)、網(wǎng)信辦要協(xié)調(diào)重點(diǎn)新聞網(wǎng)站做好122活動(dòng)當(dāng)天的集中宣傳報(bào)道推廣工作,利用互聯(lián)網(wǎng)、“兩微一端”等網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),發(fā)起知識(shí)性、趣味性較強(qiáng)的網(wǎng)絡(luò)互動(dòng)活動(dòng),設(shè)置“全國(guó)交通安全日”“我的122”“文明交通我踐行”“交通文明我參與”等主題詞,鼓勵(lì)網(wǎng)民參與122主題視頻、文章、圖片征集和展示活動(dòng),與網(wǎng)友形成網(wǎng)上網(wǎng)下、線上線下的交流互動(dòng),掀起122“全國(guó)交通安全日”活動(dòng)高潮。

  五、工作要求

  (一)加強(qiáng)部門(mén)協(xié)作聯(lián)動(dòng)。各地各部門(mén)要將組織開(kāi)展“全國(guó)交通安全日”主題活動(dòng)作為深化公共安全治理、推動(dòng)社會(huì)共治的一項(xiàng)重要工作,爭(zhēng)取黨委政府的重視和支持,緊扣活動(dòng)主題,加強(qiáng)部門(mén)聯(lián)動(dòng),細(xì)化責(zé)任分工,切實(shí)抓好方案落實(shí);顒(dòng)期間,要積極配合中央、省級(jí)、市級(jí)新聞媒體主題采訪和媒體行動(dòng),形成全國(guó)、全省、全市聯(lián)動(dòng),大造宣傳聲勢(shì),確保主題活動(dòng)順利開(kāi)展。

  (二)推動(dòng)業(yè)務(wù)和宣傳緊密結(jié)合。各部門(mén)要將“全國(guó)交通安全日”主題活動(dòng)與本部門(mén)相關(guān)工作有機(jī)結(jié)合,制定本部門(mén)、本單位主題活動(dòng)方案,彰顯系統(tǒng)特點(diǎn),做到“統(tǒng)一主題、部門(mén)協(xié)同、細(xì)化方案、分工負(fù)責(zé)”,形成全社會(huì)依法治理交通安全的工作格局。要緊密結(jié)合年內(nèi)保安全重點(diǎn)工作,將隱患整治、案例曝光和針對(duì)性提示有機(jī)結(jié)合,明確步驟、層層推進(jìn),提升“全國(guó)交通安全日”影響力。

 。ㄈ┓e極推動(dòng)宣傳工作創(chuàng)新。各級(jí)部門(mén)要圍繞“社會(huì)協(xié)同治理、安全文明出行”主題,不斷探索創(chuàng)新,拓寬宣傳渠道,強(qiáng)化宣傳效果,結(jié)合本地交通安全工作實(shí)際,推出有本地特點(diǎn)的主題活動(dòng)。強(qiáng)化品牌意識(shí),統(tǒng)一使用122“全國(guó)交通安全日”標(biāo)識(shí)(Logo)宣傳品,發(fā)動(dòng)社會(huì)資源和力量,開(kāi)展122公益安全活動(dòng),創(chuàng)造一批可持續(xù)傳播的、受群眾歡迎的交通安全文化產(chǎn)品,不斷提升交通安全宣傳的社會(huì)覆蓋面。

 。ㄋ模┘皶r(shí)上報(bào)信息。各地要認(rèn)真收集當(dāng)?shù)亻_(kāi)展宣傳工作情況(照片、總結(jié)等),按照各項(xiàng)工作措施,及時(shí)收集工作中的典型經(jīng)驗(yàn)和做法,前期宣傳工作情況請(qǐng)于11月25日前上報(bào),122當(dāng)天主題宣傳活動(dòng)情況請(qǐng)于12月2日上午下班前上報(bào),總體工作開(kāi)展情況總結(jié)于12月5日前報(bào)送至xx市公安局交警支隊(duì)宣傳科。

活動(dòng)方案 篇4

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、課前采訪什么是感恩。

  2、學(xué)生親手制作幸運(yùn)星項(xiàng)鏈。

  3、制作邀請(qǐng)卡,邀請(qǐng)家長(zhǎng)和嘉賓參加班隊(duì)會(huì)。

  4、學(xué)唱三首歌,學(xué)做手語(yǔ)操。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、激情引入。

  1、播放《感恩的心》歌曲,故事演講《感恩的心》。

  2、過(guò)渡:從你噙著淚花的眼睛里,老師讀懂了你們和老師一樣,已經(jīng)被這深情的音樂(lè)和凄美的故事深深地打動(dòng)了。你們知道這首歌的名字嗎?(感恩的心)對(duì),我們今天班會(huì)的主題就是讓我們都有一顆感恩的心。提問(wèn):什么是感恩?

  二、學(xué)生匯報(bào)課前采訪情況。(什么是感恩)

  1、學(xué)生匯報(bào)。過(guò)渡:同學(xué)們理解的感恩就是感謝別人,感恩就是這么簡(jiǎn)單嗎?請(qǐng)聽(tīng)演講《什么是感恩》

  2、演講《什么是感恩》過(guò)渡:***同學(xué)的演講告訴我們,感恩不僅僅是感謝幫助過(guò)自己的人,用心感受生活,善于發(fā)現(xiàn)事物的美好,感受平凡中的美麗,品味幸福的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,這也是感恩。同學(xué)們,從小到大你們都生活在愛(ài)的懷抱里,周?chē)挠H人、老師、朋友給予你們的愛(ài)使你們擁有的幸福比天上的星星還要多,比海洋里的水還要深。你們發(fā)現(xiàn)了嗎?你們感受到了嗎?

  三、甜蜜回憶,幸福擁有

  1、暢談。

  2、歌唱《假如幸福的話你就拍拍手吧》過(guò)渡:愛(ài)是陽(yáng)光,是雨露,愛(ài)讓我們幸福,愛(ài)讓我們感到快樂(lè)?赡銈冎绬?在我們身邊還有一群和你們一樣大馬克因?yàn)樯眢w的缺陷,使他們成了特殊的'群體殘疾兒童,他們是不是也像你們一樣擁有這么多的快樂(lè)和愛(ài)呢?3、請(qǐng)聾啞校長(zhǎng)講他們學(xué)校孩子愛(ài)的故事。

  四、暢談體會(huì)、深刻反思

  1、過(guò)渡:多么可愛(ài)的孩子啊,盡管上帝對(duì)他們有些不公平,讓他們沒(méi)有擁有健全的身體,可他們卻依然心存感恩,懂得用一顆感恩的心擁抱生活,匯報(bào)愛(ài)他們的人?稍谏钪,卻有一些身體健全但心智殘缺的人。請(qǐng)同學(xué)們看大屏幕,這是一位父親寫(xiě)給兒子的信。

  2、讀信。過(guò)渡:聽(tīng)完這位父親用淚寫(xiě)給兒子的信以后,不這點(diǎn)同學(xué)們有什么體會(huì)和感受。3、暢談體會(huì)和感受。

  五、匯報(bào)表演,表達(dá)愛(ài)意。

  (1)、第一小隊(duì):我的媽媽很辛苦,即要關(guān)心我的學(xué)習(xí),又要幫助爸爸打點(diǎn)生意,歲月和艱辛已經(jīng)讓媽媽變得很蒼老。所以我們要朗誦一首詩(shī),來(lái)表達(dá)母親對(duì)我們的愛(ài)。配樂(lè)詩(shī)朗誦《母愛(ài)》。

  (2、)我們班就像一個(gè)溫暖的大家庭,同學(xué)們就像兄弟姐妹一樣地生活在一起。我們編了一首兒歌來(lái)表達(dá)同學(xué)之間的情誼。同學(xué)們,在一起,同學(xué)習(xí),同游戲你幫我呀我?guī)湍,快快?lè)樂(lè)多歡喜好處面前不爭(zhēng)搶方便面前要謙讓同學(xué)就像親兄弟團(tuán)結(jié)互助多親密,多親密!(齊誦的方式)

  (3)、第三小隊(duì):老師教會(huì)了我們做人的道理,就像父母一樣無(wú)時(shí)無(wú)刻地關(guān)心著我們。從他們發(fā)黑的眼圈和疲憊的面容,就知道他們每天有多辛苦。所以我們?nèi)w女生把自己對(duì)老師的一片感激之情都變成了一顆顆幸運(yùn)星,用它們做成了美麗的項(xiàng)鏈,我們要把它們送給最最親愛(ài)的老師。(隊(duì)員贈(zèng)送幸運(yùn)星,播放《每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前》)

  (4)、第四小隊(duì):愛(ài)父母、長(zhǎng)輩以及老師同學(xué)都是應(yīng)該的,因?yàn)樗麄儛?ài)我們,我們理所當(dāng)然地愛(ài)他們。但我們身邊就有一些人,因殘疾或疾病連愛(ài)別人的能力都沒(méi)有,難道僅僅因?yàn)樗麄儧](méi)有對(duì)我們付出愛(ài),我們就不應(yīng)該對(duì)他們付出自己的愛(ài)了嗎?所以我們小隊(duì)倡議,把《愛(ài)的奉獻(xiàn)》這首歌獻(xiàn)給天下所有愛(ài)我們、我們愛(ài)和所有需要愛(ài)的人。

  1、過(guò)渡:第四小隊(duì)的建議真好!讓我們?yōu)樗麄兊拇髳?ài)無(wú)邊鼓掌!擁有一顆感恩的心,不僅僅是感謝愛(ài)過(guò)我們和幫助過(guò)我們的人,而是在心存感激的同時(shí),以同樣的愛(ài)意和熱情去回報(bào)周?chē)娜,回?bào)生活和社會(huì)。在我們的校園里就有這樣一件感人的故事:曾經(jīng)在我校工作過(guò)三年的鄭士全老師,不幸患上了骨癌。病魔已經(jīng)讓這個(gè)曾經(jīng)健壯的小伙子失去了下地行走的能力,疼痛已經(jīng)讓這個(gè)曾經(jīng)充滿活力和愛(ài)心的老師昏迷不醒。這對(duì)于一個(gè)才年僅29歲的年輕生命來(lái)說(shuō)是一個(gè)多么殘酷的事實(shí)啊!這對(duì)于一個(gè)原本不富裕的農(nóng)村家庭來(lái)說(shuō)又是一個(gè)多么沉重的打擊啊!但是病魔無(wú)情,人有情,在全體數(shù)學(xué)老師和少先隊(duì)大隊(duì)部的倡議下,我校開(kāi)展了讓人間處處有真情,讓世界處處有真愛(ài)的捐款活動(dòng);命運(yùn)無(wú)情,人有情,全體師生都慷慨解囊,紛紛向鄭老師獻(xiàn)出了一片愛(ài)心。也許我們的一點(diǎn)捐款對(duì)于昂貴的醫(yī)藥費(fèi)來(lái)說(shuō),只是杯水車(chē)薪。但是,我們相信,只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),死神就會(huì)望而卻步,幸福之花就會(huì)處處開(kāi)遍!

  2、播放全校捐款和看望鄭老師的錄象,同時(shí)播放〈愛(ài)的奉獻(xiàn)〉歌曲。

活動(dòng)方案 篇5

  一、教學(xué)目標(biāo):

  1、認(rèn)識(shí)各類(lèi)綠化植物,了解綠化在人類(lèi)生活中的重要性,掌握基本的科學(xué)護(hù)理、種養(yǎng)方法。

  2、通過(guò)提問(wèn)方式激發(fā)初步的研究性學(xué)習(xí)意識(shí),啟動(dòng)主動(dòng)探究問(wèn)題的愿望。

  二、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn):引導(dǎo)學(xué)生在家庭綠化設(shè)計(jì)中學(xué)會(huì)觀察、學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)。

  三、教學(xué)流程:

  1、分組調(diào)查

 。1)算一算:測(cè)算自己家里的綠化面積,課上進(jìn)行交流。從中發(fā)現(xiàn)有特色的綠化家庭,重點(diǎn)交流。

 。2)看一看:可以采用多種方式將家中有特色的綠化記錄下來(lái),讓大家一起欣賞。

 。3)訪一訪: 課余可結(jié)伴去花鳥(niǎo)市場(chǎng)進(jìn)行考察采訪,向花農(nóng)了解一些綠化小品的生活習(xí)性和種養(yǎng)注意點(diǎn)。

  2、資料查閱

  (1)查一查:上網(wǎng)和利用閱覽室翻閱有關(guān)綠化方面的資料,了解家庭綠化的好處,在班上進(jìn)行交流。

  3、行動(dòng)起來(lái)

 。1)寫(xiě)一寫(xiě):引導(dǎo)學(xué)生做綠化設(shè)計(jì)師,根據(jù)自己家里的`實(shí)際情況制定一份可操作的家庭綠化方案,在小組中交流。

 。2)試一試:按照自己的綠化方案,采購(gòu)綠化小品,綠化自己的家。

活動(dòng)方案 篇6

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、能大膽的表達(dá)自己的設(shè)想。

  2、用自己喜歡的色彩給太陽(yáng)涂上漂亮的顏色。

  3、體驗(yàn)藝術(shù)活動(dòng)的快樂(lè)。

  4、培養(yǎng)幼兒的觀察、操作、表達(dá)能力,提高幼兒的審美情趣及創(chuàng)新意識(shí)。

  5、大膽地進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)與創(chuàng)造,喜歡裝飾。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  課件、彩筆、油畫(huà)棒、水彩顏料、紙

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、謎語(yǔ)導(dǎo)入,引發(fā)興趣

  1、師:你們喜歡猜謎語(yǔ)嗎?我說(shuō)一個(gè)謎語(yǔ),你們來(lái)猜一猜!有位老公公,一副圓臉龐。有朝一日不見(jiàn)它,不是下雨就刮風(fēng)。(太陽(yáng))

  2、師:對(duì)!你真聰明。ㄒ幌伦泳筒碌搅耍┐鸢妇褪翘(yáng)。

  3、師:孩子們,今天的太陽(yáng)它來(lái)我們班做客了。(出示太陽(yáng))我們和太陽(yáng)公公打聲招呼吧!

  4、師:誰(shuí)知道太陽(yáng)的家在哪里?太陽(yáng)光曬在身上有什么感覺(jué)?如果沒(méi)有太陽(yáng)會(huì)怎么樣?

  師小結(jié):太陽(yáng)的家在天上,他的光曬在我們的身上讓我們感覺(jué)暖洋洋的,我們?nèi)祟?lèi)和動(dòng)物植物的生長(zhǎng)都離不開(kāi)太陽(yáng)。

  二、觀察圖片,交流想法

  1、師:太陽(yáng)公公好不好?可是昨晚我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)太陽(yáng)公公來(lái)找我,他哭著對(duì)我說(shuō):“看看你們班的孩子們,每天都有那么多的漂亮的衣服穿,而我總是這一件衣服。”我對(duì)他說(shuō)“不要哭了,明天我讓我們班的孩子們幫你換件新衣裳吧!”孩子們,你們想不想幫太陽(yáng)公公換件新衣服?(想)

  2、師:那現(xiàn)在就請(qǐng)你想一想你想為太陽(yáng)公公換件什么樣的衣服?然后和身邊的小伙伴互相說(shuō)一說(shuō)。

  3、師:誰(shuí)說(shuō)說(shuō),你想給太陽(yáng)公公換件什么樣的.衣服?

  4、師:咱們先來(lái)看看我給太陽(yáng)公公換的新衣裳吧。ǔ鍪緢D片,供幼兒欣賞)。邊欣賞邊請(qǐng)幼兒說(shuō)出圖中的太陽(yáng)的新衣服是用什么材料畫(huà)出來(lái)的。

  5、師:我給你們準(zhǔn)備了水彩筆、油畫(huà)棒、水彩顏料,你可以選擇你喜歡的材料來(lái)幫太陽(yáng)穿上新衣服,動(dòng)手吧!

  三、幼兒操作,教師指導(dǎo)。

  1、幼兒動(dòng)手操作

  2、教師巡回指導(dǎo)。

  四、師生評(píng)價(jià),體驗(yàn)樂(lè)趣

  1、展示幼兒繪畫(huà)作品,師生評(píng)價(jià)。

  2、師:幫太陽(yáng)公公換新衣你們高興嗎?看看,你們給太陽(yáng)公公換的新衣服可真漂亮,太陽(yáng)公公特別高興!它對(duì)你們說(shuō):謝謝你們的幫忙!我們圍一個(gè)像太陽(yáng)一樣的圓圈跳個(gè)舞吧!

活動(dòng)方案 篇7

  我們?cè)谑聵I(yè)上尋覓著生命的亮點(diǎn)。春節(jié)后幾個(gè)月的忙碌過(guò)去了,為了豐富一下大家的業(yè)余生活,在公司之余組織大家一次春游活動(dòng)。

  一、活動(dòng)時(shí)間:

  某年某月某日

  二、活動(dòng)人員:

  全體公司成員

  三、活動(dòng)地點(diǎn):

  某某山

  四、活動(dòng)目的:

  1、希望通過(guò)本次活動(dòng),給大家留下美好回憶。

  2、通過(guò)本次活動(dòng)促進(jìn)一下公司新老員工交流,彼此之間加深了解。

  3、培養(yǎng)公司員工的`團(tuán)結(jié)協(xié)作能力和團(tuán)隊(duì)意識(shí),使員工能夠充分認(rèn)識(shí)到集體的力量。

  4、讓員工們離開(kāi)城市的喧囂,親近自然,放松身心,回歸自然。

  5、本次爬山活動(dòng)既是一次旅游,也是一次身材磨煉,同時(shí)也以此為契機(jī),加強(qiáng)員工進(jìn)行體育磨煉的意識(shí)。

  五、活動(dòng)具體實(shí)施方案

  1、活動(dòng)日期:某年某月某日

  早上8:00公司集合。8:20出發(fā)。9:00左右到達(dá),開(kāi)始登山比賽。

  游戲環(huán)節(jié)、拓展項(xiàng)目環(huán)節(jié);中午簡(jiǎn)餐環(huán)節(jié)。下午16左右返回,晚飯聚餐。

  2、活動(dòng)地點(diǎn):某某國(guó)家森林公園

  3、活動(dòng)項(xiàng)目戶外爬山,團(tuán)隊(duì)比賽以及拓展游戲項(xiàng)目。

  4、活動(dòng)參與人員:xxx

  5、預(yù)算費(fèi)用:xxx

  6、活動(dòng)策劃人:xxx

  7、安全保障預(yù)員:xxx

  六、活動(dòng)團(tuán)體游戲

  1、爬山比賽

  2、游戲名稱(chēng):交換名字

  3、猜詞游戲

  七、活動(dòng)注意事項(xiàng)

  1、在活動(dòng)期間,參加者應(yīng)特別注意安全,一切同從指揮,嚴(yán)格禁止脫離組織擅自行動(dòng)。

  2、各位成員務(wù)必團(tuán)結(jié)協(xié)作,互相幫助,共同進(jìn)退。保護(hù)環(huán)境,除了笑聲什么都別留下,除了回注意事項(xiàng)

  3提醒全體同學(xué)們出發(fā)前手機(jī)充足電,出游全程保持手機(jī)處于開(kāi)機(jī)狀態(tài),方便聯(lián)系。

  4出行時(shí)由同學(xué)們自己根據(jù)自己情況準(zhǔn)備應(yīng)急藥品,如清涼油、風(fēng)油精、暈車(chē)藥等等,以處理突發(fā)狀況。

  八、應(yīng)急預(yù)案

  1、如果5月15日出現(xiàn)惡劣天氣,不能如期正常出行,則活動(dòng)時(shí)間改期,活動(dòng)時(shí)間再議。

  2、如果出發(fā)前出現(xiàn)有因身體不適不能參加,對(duì)該全體員工進(jìn)行合理安排,讓其留下休息。若發(fā)生在游玩過(guò)程中,則應(yīng)當(dāng)就近聯(lián)系負(fù)責(zé)人,并及時(shí)聯(lián)系醫(yī)生,事先由負(fù)責(zé)人了解景區(qū)的緊急電話。

  九、最后提示各位參與者貴重物品,貴重財(cái)物不要隨身攜帶,以免丟失。

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