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活動(dòng)方案

時(shí)間:2024-02-20 08:43:47 活動(dòng)方案 我要投稿

活動(dòng)方案[大全8篇]

  為了確保工作或事情有序地進(jìn)行,往往需要預(yù)先制定好方案,方案具有可操作性和可行性的特點(diǎn)。那么什么樣的方案才是好的呢?下面是小編為大家整理的活動(dòng)方案8篇,希望能夠幫助到大家。

活動(dòng)方案[大全8篇]

活動(dòng)方案 篇1

  一、活動(dòng)主題:

  描繪五彩冬日,共度多元假期

  二、活動(dòng)目標(biāo):

  1、讓幼兒度過(guò)一個(gè)“健康、文明、安全、快樂(lè)”的寒假,感受新年的熱鬧氣氛。

  2、讓幼兒養(yǎng)成良好的生活、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  三、活動(dòng)對(duì)象:

  全園幼兒

  四、活動(dòng)內(nèi)容:

  1、組織豐富有意義的“六個(gè)一”活動(dòng):讀一本書(shū)、講一個(gè)故事、講一件春節(jié)里有趣的事、每天開(kāi)展一次鍛煉活動(dòng)、幫家長(zhǎng)做一件有意義的事、做一個(gè)手工環(huán)保元宵燈等。

  ① 讀一本書(shū):家長(zhǎng)把幼兒看書(shū)的照片以QQ形式發(fā)給班主任,并在照片上備注幼兒的姓名。

  ② 講一個(gè)故事:幼兒口頭講述,家長(zhǎng)記錄在紙上。開(kāi)學(xué)時(shí)將記錄的故事內(nèi)容帶到幼兒園。

 、 每天開(kāi)展一次鍛煉活動(dòng):結(jié)合下學(xué)期市里面體育項(xiàng)目比賽,小中班拍球、大班跳繩,堅(jiān)持每天10—20分鐘的運(yùn)動(dòng)。

  ④ 講一件春節(jié)里有趣的事:請(qǐng)家長(zhǎng)要有意識(shí)地引導(dǎo)孩子觀(guān)察和敘述春節(jié)里的`趣事。

 、 幫家長(zhǎng)做一件有意義的事情:引導(dǎo)孩子做一些力能所及的事情。如擦桌子、洗碗、幫爸爸媽媽洗腳、幫爺爺奶奶捶背、掃地、拎東西等)

 、 做一個(gè)環(huán)保元宵燈籠:請(qǐng)家長(zhǎng)用環(huán)保材料制作一盞元宵燈籠,于3月2日?qǐng)?bào)名時(shí)帶到幼兒園,并附上作品名稱(chēng)、作者姓名、班級(jí))

  2、“四個(gè)學(xué)會(huì)”:學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)交往、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。

 、 “學(xué)會(huì)生活”要求小朋友們一日生活要有規(guī)律,什么時(shí)間該做什么要像在幼兒園一樣遵守規(guī)則。建議中、大班的小朋友,在成人的指導(dǎo)下,做個(gè)小小的寒假計(jì)劃,比如大班小朋友學(xué)習(xí)看鐘表、認(rèn)識(shí)時(shí)間,從小培養(yǎng)做時(shí)間的主人,做生活的主人。

 、 “學(xué)會(huì)做事”即自己的事情自己做,如小班幼兒學(xué)習(xí)自己穿衣、系扣、穿襪,中、大班幼兒學(xué)會(huì)疊被子、整理衣物、收拾餐具、洗襪子等,鼓勵(lì)小朋友幫助父母和老人做些力所能及的事情。

 、 “學(xué)會(huì)交往”即讓幼兒在與成人或同齡伙伴及客人接觸中,學(xué)會(huì)有禮貌,與人交流,大方地展示自己的才藝和作品,使幼兒感受與他人交往的樂(lè)趣。

 、 “學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)”則鼓勵(lì)小朋友們通過(guò)與自然、社會(huì)的接觸,學(xué)習(xí)更多的知識(shí)。

  xxxx市X X街道中心幼兒園

活動(dòng)方案 篇2

  設(shè)計(jì)意圖:

  在幼兒園小班中總會(huì)有各種"靚麗"的風(fēng)景線(xiàn),其中有一條肯定是這樣的:幼兒踏著"人工"八字步向你緩緩走來(lái),可愛(ài)極了,可是你低頭一看,嘆道"寶貝兒,你的鞋子穿反了。"初入幼兒園,幼兒的生活自理能力很差,不會(huì)穿衣、鞋子穿反是常事,所以結(jié)合幼兒的年齡特點(diǎn)和生活需要教給他們一定的生活經(jīng)驗(yàn)是必需的。希望通過(guò)此次活動(dòng)激發(fā)幼兒自己動(dòng)手做事的意識(shí),讓幼兒學(xué)會(huì)一些簡(jiǎn)單的生活經(jīng)驗(yàn)。

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、能分清鞋的左右,學(xué)會(huì)自己動(dòng)手穿鞋。

  2、體驗(yàn)自己穿鞋的成就感。

  3、通過(guò)觀(guān)察鞋的正反及自己穿鞋的游戲,提高幼兒觀(guān)察辨別能力、手腳協(xié)調(diào)能力。

  活動(dòng)重難點(diǎn):

  1、能分清鞋的左右,并學(xué)會(huì)自己主動(dòng)穿鞋。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、活動(dòng)時(shí)間安排在午睡后。

  2、一雙鞋。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、老師把鞋穿反,導(dǎo)入主題師:寶貝兒們,楊老師要你們幫我一個(gè)忙。剛剛吳老師說(shuō)感覺(jué)我今天的打扮怪怪的,可是我沒(méi)看出哪兒不對(duì)呀,來(lái),你們幫我看看吧。

  生:楊老師,你的鞋子穿反啦。ㄈ魶](méi)有幼兒發(fā)現(xiàn),注意引導(dǎo)他們從頭到腳觀(guān)察:你們看嘛,我的臉上沒(méi)有臟東西吧?我的裙子也是干凈的呀?我的鞋子也干干凈凈的?)師:呀,真的穿反了。▽擂危├蠋熆隙ㄊ莿倓偹X(jué)沒(méi)睡醒。你們自己也檢查一下,有沒(méi)有寶貝兒和楊老師一樣把鞋子穿反的?

  二、引導(dǎo)幼兒觀(guān)察,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)生:老師,**(或我)的鞋穿反了。(若小朋友沒(méi)有發(fā)現(xiàn),老師可以主動(dòng)觀(guān)察:我看到有寶貝兒把鞋也穿反了)師:看來(lái)我們班還是有寶貝兒和老師一樣把鞋穿反的,那怎樣才知道自己的鞋有沒(méi)有穿反呢?(幼兒思考中…)師:你們看,楊老師現(xiàn)在的鞋子是穿對(duì)的,然后腳尖碰著腳尖現(xiàn)在鞋子是不是像老師的嘴巴一樣,微笑的樣子,我的鞋子在說(shuō):"楊老師,你好棒,鞋子就是這樣穿的!"你們看,現(xiàn)在楊老師的鞋子穿反了,然后腳尖碰著腳尖,我的腳都已經(jīng)不能站了,鞋子就像我的嘴巴一樣撅著:"楊老師,不對(duì)不對(duì)!你的鞋子又穿反啦!"是不是不高興的樣子?

  小結(jié):

1、兩個(gè)好朋友,頭兒碰著頭,中間有個(gè)小嘴巴,對(duì)我笑哈哈。(鞋子穿對(duì)的.話(huà),鞋子寶寶就是笑瞇瞇的;如果沒(méi)有穿對(duì),她就撅著小嘴巴。)

2、小粘粘,放兩邊。(針對(duì)有粘粘的鞋)三、幼兒脫鞋,玩"碰一碰"的游戲師:寶貝兒們,那你們現(xiàn)在還會(huì)不會(huì)把鞋穿反了?(不會(huì)/會(huì))恩,我不信,現(xiàn)在把鞋子都脫下來(lái)放到前面來(lái)(提醒:走路的時(shí)候小心一點(diǎn),不然穿著襪子容易滑倒)。然后回到自己的位子上做好。(整頓紀(jì)律:12334,56778,123坐好了)師:我看哪一桌的小朋友最先做好,就最先穿鞋。穿對(duì)的小朋友楊老師就在額頭上給他印一個(gè)棒棒的章。

  師:這一桌的小朋友先來(lái)。(一桌一桌的穿,老師用兒歌引導(dǎo),鼓勵(lì)幼兒自己穿。)游戲中結(jié)束活動(dòng),老師總結(jié):今天小二班的好多寶貝兒都得了棒棒的印章,你們都非常棒!那明天早上你們起床的時(shí)候就跟媽媽說(shuō):媽媽?zhuān)視?huì)自己穿鞋了!我要自己穿!對(duì)不對(duì)?明天來(lái)幼兒園楊老師要問(wèn)你們的家長(zhǎng),看哪些寶貝兒是自己穿的,哪些是最棒的孩子!

  師:現(xiàn)在寶貝兒們?nèi)ヅ抨?duì)洗手,因?yàn)閯倓偽覀兇┝诵,手上又有了好多?xì)菌。

  活動(dòng)延伸:

  1、我是乖孩子,自己的事情自己做:鼓勵(lì)幼兒盡量學(xué)會(huì)自己的事自己做,比如自己穿鞋,自己穿衣服,做一個(gè)能干的好孩子!

活動(dòng)方案 篇3

  一、活動(dòng)主題

  開(kāi)展清明祭掃、緬懷先烈活動(dòng)。

  二、活動(dòng)意義

  革命先烈為國(guó)家解放拋頭顱,灑熱血,做出了巨大的犧牲。時(shí)值清明節(jié)來(lái)臨,為緬懷革命先烈,傳承紅色基因,特組織全鄉(xiāng)黨員進(jìn)行清明祭掃、緬懷先烈活動(dòng)。

  三、參與人員

  全鄉(xiāng)黨員、預(yù)備黨員、20xx年建黨發(fā)展對(duì)象。

  四、活動(dòng)流程

  1、活動(dòng)前期策劃 (3月27日-31日)

  (1)各黨支部將活動(dòng)通知傳達(dá)到每位黨員,讓黨員了解到此次活動(dòng)的意義;

  (2)各黨支部準(zhǔn)備一面黨旗、自備旗桿(旗面印有“獅山鄉(xiāng)**黨支部字樣和黨徽”);

  (3)各黨支部準(zhǔn)備若干鮮花和掃墓用具,鮮花在活動(dòng)實(shí)施過(guò)程中由黨員代表敬獻(xiàn)。

  2、活動(dòng)實(shí)施階段 (4月1日,如遇雨天順延)

  (1)上午9時(shí),各黨支部召集所有在家黨員在竹巒村委會(huì)集合并進(jìn)行列隊(duì)。

  (2)上午9:30,各黨支部黨員從竹巒村委會(huì)列隊(duì)出發(fā)至竹巒村烈士陵園。

  (3)上午9:50活動(dòng)正式開(kāi)始。

 、汆l(xiāng)黨委書(shū)記致辭;

 、卩l(xiāng)黨委書(shū)記帶領(lǐng)全體黨員重溫入黨誓詞;

 、鄹鼽h支部代表敬獻(xiàn)鮮花;

 、芨髦Р拷M織各自黨員開(kāi)展墓地清掃活動(dòng);

  ⑤黨員有序撤離。

  3、活動(dòng)總結(jié)(4月2日-4月5日)

  各黨支部完善支部手冊(cè)、留存活動(dòng)照片,并各報(bào)送4份活動(dòng)體會(huì)和1份活動(dòng)總結(jié)至鄉(xiāng)黨建辦。

  五、活動(dòng)注意事項(xiàng)

  1、活動(dòng)開(kāi)始前確保相關(guān)人員全部到位,活動(dòng)過(guò)程中注意人身及財(cái)產(chǎn)安全。

  2、活動(dòng)過(guò)程中做好照片拍攝工作。

  3、活動(dòng)過(guò)程中注意保持活動(dòng)場(chǎng)地的`清潔。

  4、參與活動(dòng)黨員注意著裝,著裝以黑色為主,顏色不得過(guò)于鮮艷。

活動(dòng)方案 篇4

  一、活動(dòng)主題:

  宏翔潔具燈飾城,攜“十大潔具衛(wèi)浴、燈飾品牌”歲末大回饋

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年12月16日~18日

  三、活動(dòng)目的:

  1、以“歲末大回饋”為由進(jìn)行促銷(xiāo),提升短期營(yíng)業(yè)額;

  2、借“十大潔具衛(wèi)浴、燈飾品牌”之概念,增強(qiáng)消費(fèi)者對(duì)于宏翔潔具燈飾廣場(chǎng)的認(rèn)知與信任;從而鞏固并提升市場(chǎng)長(zhǎng)期占有率;

  3、打造“宏翔”品牌;奠定“宏翔”在石首地區(qū)的潔具、燈飾市場(chǎng)的主導(dǎo)地位;

  4、提升與代理品牌之間的平衡:利用“宏翔”品牌的'推廣,提升與各廠(chǎng)家合作的籌碼,做到各品牌爭(zhēng)相進(jìn)駐“宏翔”之勢(shì)態(tài);

  四、推廣方式

  六、促銷(xiāo)方式

  七、推廣場(chǎng)地布置

  八、店內(nèi)氛圍布置

  九、物料籌備明細(xì)表

  十、執(zhí)行事項(xiàng)表

活動(dòng)方案 篇5

  活動(dòng)目的

  1.通過(guò)此次義賣(mài)活動(dòng),讓全園幼兒從小樹(shù)立關(guān)愛(ài)他人的意識(shí),養(yǎng)成樂(lè)于助人、樂(lè)于奉獻(xiàn)的良好品質(zhì)。

  2.豐富幼兒園的校園生活,提高工會(huì)的組織能力,培養(yǎng)工會(huì)成員的合作精神。

  3.籌集學(xué)!皭(ài)心基金”,幫助更多需要愛(ài)來(lái)溫暖和關(guān)懷,鼓舞和激勵(lì)的人們。

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年3月5日下午9:00—10:30

  活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園大操場(chǎng)(如下雨,則改為各班教室)

  活動(dòng)對(duì)象:全園教職員工、幼兒、家長(zhǎng)

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1.幼兒園工會(huì)發(fā)出活動(dòng)倡議;I措義賣(mài)物品。

  2.2月26日~2月27日有各班教師與幼兒共同準(zhǔn)備義賣(mài)物品,統(tǒng)計(jì)定好物品價(jià)格,并貼好標(biāo)簽,價(jià)格要求合理。

  3.活動(dòng)前各班級(jí)準(zhǔn)備好廣告宣傳標(biāo)語(yǔ)或宣傳海報(bào),采用各種方法吸引教師與家長(zhǎng)、幼兒關(guān)注的目光。

  4.請(qǐng)幼兒帶好一定的零用錢(qián),邀請(qǐng)家長(zhǎng)積極參加本次活動(dòng)。

  5.根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容和形式安排好班級(jí)的售貨員。

  6.橫幅、彩旗、照相攝影、桌子和椅子等。

  活動(dòng)要求:

  1.設(shè)計(jì)展臺(tái)

  要求:

  A、每班設(shè)計(jì)一個(gè)展臺(tái),屆時(shí)總務(wù)處事先安排桌椅至指定地點(diǎn)設(shè)攤。

  B、每班給自己的`展臺(tái)起個(gè)名稱(chēng),如“愛(ài)心超市”、“紅蘋(píng)果小賣(mài)場(chǎng)”等等。

  C、每班的展臺(tái)設(shè)計(jì)新穎,美觀(guān),盡量不要雷同。

  D、每班的展臺(tái)安排3位服務(wù)員。(可佩帶自己設(shè)計(jì)統(tǒng)一標(biāo)記,如服務(wù)卡、頭飾、帽子等)

  E、每班的展臺(tái)都要設(shè)一個(gè)募捐箱,學(xué)生購(gòu)買(mǎi)物品所花費(fèi)的錢(qián)全部上繳到募捐箱中,由專(zhuān)人保管。

  2.義賣(mài)物品

  要求:

  A、可以是自己的玩具、書(shū)籍或自己制作的手工藝品、書(shū)畫(huà)作品等。

  B、義賣(mài)物品要求健康、衛(wèi)生、安全,教師對(duì)義賣(mài)物品進(jìn)行驗(yàn)收,合格物品才能進(jìn)入義賣(mài)

  C、所有物品要求質(zhì)量完好,必須保持七、八成新。

  D、每位幼兒準(zhǔn)備1~2件義賣(mài)物品,義賣(mài)物品需家長(zhǎng)同意。

  E、每件物品都貼上標(biāo)價(jià),且每件價(jià)格不超過(guò)10元。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1.3月5日9:00-10:30,由班級(jí)教師負(fù)責(zé)安排各的義賣(mài)展臺(tái),全校統(tǒng)一時(shí)間開(kāi)始活動(dòng),當(dāng)廣播響起《愛(ài)的奉獻(xiàn)》這首歌時(shí),開(kāi)始進(jìn)行義賣(mài)活動(dòng)。

  2.允許前來(lái)購(gòu)買(mǎi)的幼兒、家長(zhǎng)進(jìn)行還價(jià),以公道的價(jià)格將物品賣(mài)出。

  3.活動(dòng)中所有的服務(wù)人員要求對(duì)顧客做到微笑服務(wù)、優(yōu)質(zhì)服務(wù),讓顧客買(mǎi)得稱(chēng)心。

  4.在活動(dòng)中還需要保持校園衛(wèi)生,不亂丟紙屑,各展臺(tái)活動(dòng)后搞好場(chǎng)地衛(wèi)生。

  評(píng)比:

  1.義賣(mài)活動(dòng)結(jié)束后,請(qǐng)各班將錢(qián)款統(tǒng)計(jì)好,然后交工會(huì)“愛(ài)心基金”帳戶(hù)。

  2.幼兒園將所得的款項(xiàng)進(jìn)行公示。

  幾點(diǎn)要求:

  1.活動(dòng)要求全園師生人人參與,奉獻(xiàn)愛(ài)心。負(fù)責(zé)的教師要堅(jiān)守崗位。

  2.后勤組負(fù)責(zé)掛橫幅、彩旗、氣球。

  3.王俊來(lái)負(fù)責(zé)播放樂(lè)曲《愛(ài)的奉獻(xiàn)》,李歡歡負(fù)責(zé)拍攝活動(dòng)錄像,以便留下第一手資料。

  4.各位中層以上管理人員要全程參與,哪里需要就出現(xiàn)在哪里,確保本次活動(dòng)安全、有序、圓滿(mǎn)。

活動(dòng)方案 篇6

  父愛(ài)似山,母愛(ài)如水。父愛(ài)是滾滾流云,母愛(ài)是涓涓小溪。父愛(ài)如一杯陳年的酒,滋味芳醇,回味甘甜。母愛(ài)像一首深情的歌,婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng),淺唱低吟。父母的愛(ài),是世界上最偉大的愛(ài),讓我們攜手五月的第二個(gè)星期日,攜手五月,讓愛(ài)無(wú)疆。

  一、活動(dòng)目的:

  通過(guò)系列活動(dòng),豐富校園文化生活,在參與和體驗(yàn)中,讓學(xué)生感受父母之愛(ài),感激父母之恩,學(xué)會(huì)用心靈關(guān)懷,學(xué)會(huì)反饋愛(ài)。

  二、活動(dòng)主題:溫馨五月,感恩父母

  三、活動(dòng)時(shí)間:5月4日——5月20日

  四、活動(dòng)內(nèi)容及安排:

 。ㄒ唬、宣傳發(fā)動(dòng),渲染氣氛

  1、5月7日升旗儀式上由五(2)班同學(xué)作“爸爸媽媽?zhuān)覑?ài)你們”的國(guó)旗下講話(huà)。

  2、5月7日前各班出版一期以“感恩父母”為主題的班級(jí)板報(bào)。

  3、活動(dòng)期間在校園懸掛“感恩父母”的標(biāo)語(yǔ),利用校園廣播播放感恩父母的歌曲,營(yíng)造感恩氛圍。

 。ǘ┗顒(dòng)推進(jìn)階段

  1、5月7日,各班開(kāi)展以“感恩父母”的主題班會(huì),學(xué)唱感恩的歌曲,朗誦感恩父母的詩(shī)文,交流感恩父母故事。

  2、5月7日至5月11日一、二年級(jí)學(xué)生每人制作一小小心意卡,并在母親節(jié)送給父母。

  3、5月4日至5月6日,五、六年級(jí)學(xué)生給父母寫(xiě)封感恩信。各班班主任或語(yǔ)文老師查閱并修改之后,指導(dǎo)學(xué)生將感恩信于5月10日前從學(xué)校少年郵局郵寄給父母。

  4、5月13日母親節(jié)當(dāng)天,三、四年級(jí)學(xué)生開(kāi)展“今天我當(dāng)家”家庭體驗(yàn)日活動(dòng),體會(huì)到父母當(dāng)家的不容易,用自己的勞動(dòng)表達(dá)對(duì)父母的愛(ài)意;活動(dòng)內(nèi)容包括①我的.地盤(pán)我作主:主動(dòng)整理自己的書(shū)包、書(shū)桌、床鋪、洗自己的衣物等。②今天的家務(wù)我來(lái)做:幫助父母打掃衛(wèi)生、洗衣、做飯等。③今天我當(dāng)家:買(mǎi)菜、為全家準(zhǔn)備一日三餐,洗一天的碗等。要求班主任要在事前要以短信和家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,取得他們的支持。

  5、4月28日至5月4日,四年級(jí)同學(xué)參加沙井街道“‘我的愛(ài)對(duì)您說(shuō)’隨手拍”活動(dòng)。

  6、5月14日(具體日期以街道婦聯(lián)安排為準(zhǔn)),五年級(jí)學(xué)生及家長(zhǎng)在學(xué)校操場(chǎng)參加區(qū)婦聯(lián)舉行的“分享愛(ài)傳遞愛(ài)”親子溝通訓(xùn)練營(yíng)活動(dòng)。

 。ㄈ┎牧险砑盎顒(dòng)總結(jié)階段:

  1、5月15至5月20日,三四年級(jí)每班挑選三份今天我當(dāng)家的優(yōu)秀日記或作文上傳德育處,五六年級(jí)每班挑選三至五封優(yōu)秀書(shū)信以word文檔形式上交德育處(可在書(shū)信郵寄之前先輸入電腦)。

  2、三、四年級(jí)各班上傳兩張或兩張以上學(xué)生開(kāi)展家庭體驗(yàn)活動(dòng)照片至德育處。

  3、三至六年級(jí)每班上交兩份家長(zhǎng)感言,感言可長(zhǎng)可短,可以是文章形式,可以是短信(50字以上)。

  4、德育處撰寫(xiě)宣傳稿件,報(bào)道本次活動(dòng)。

活動(dòng)方案 篇7

  一、指導(dǎo)思想:

  以教育部頒發(fā)的《中小學(xué)開(kāi)展弘揚(yáng)和培育民族精神教育實(shí)施綱要》為指導(dǎo),結(jié)合新中國(guó)成立60周年為契機(jī),以愛(ài)國(guó)主義教育為核心,以中華民族美德和革命傳統(tǒng)教育為重點(diǎn),培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大民族精神。通過(guò)豐富多彩的教育活動(dòng),大力宣傳紅軍長(zhǎng)征引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān),樹(shù)立為中華之崛起而努力學(xué)習(xí)和鍛煉的遠(yuǎn)大志向,繼承和發(fā)揚(yáng)偉大的中華民族精神和悠久的文化傳統(tǒng),不斷增強(qiáng)民族自尊心、自信心和自豪感。

  二、活動(dòng)主題:

  弘揚(yáng)和培養(yǎng)“以愛(ài)國(guó)主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛(ài)好和平、勤勞勇敢、勇于創(chuàng)新、自強(qiáng)不息的偉大民族精神”。

  三、活動(dòng)目的:

  教育和引導(dǎo)少年兒童了解民族精神的豐富內(nèi)涵,感受民族精神的偉大力量,體驗(yàn)民族精神的`時(shí)代風(fēng)采,逐步樹(shù)立民族自尊心和自豪感。

  四、活動(dòng)內(nèi)容:

 。ㄒ唬┙M織收看“弘揚(yáng)民族精神月”活動(dòng)啟動(dòng)儀式。

  組織學(xué)生收看“弘揚(yáng)民族精神月”活動(dòng)啟動(dòng)儀式。利用9月7日升旗儀式發(fā)表以弘揚(yáng)和發(fā)揚(yáng)“民族精神”為主題的國(guó)旗下講話(huà)。少先隊(duì)大隊(duì)部向全體少先隊(duì)員發(fā)出,號(hào)召全體少先隊(duì)員積極參加弘揚(yáng)民族精神活動(dòng)。大隊(duì)輔導(dǎo)員布置活動(dòng)的主要內(nèi)容及活動(dòng)要求。

 。ǘ╅_(kāi)展“弘揚(yáng)民族精神”的主題活動(dòng)。

  通過(guò)少先隊(duì)大隊(duì)、中隊(duì)、小隊(duì)的組織形式,開(kāi)展豐富的教育活動(dòng),教育少年兒童了解民族精神的豐富內(nèi)容,感受民族精神的偉大力量,體驗(yàn)民族精神的時(shí)代內(nèi)涵,增強(qiáng)民族自尊心、自信心和自豪感,從小立志為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興做好全面準(zhǔn)備。

  1、加大宣傳,營(yíng)造氛圍。利用學(xué)校各班的板報(bào)、手抄報(bào)和廣播等宣傳陣地,大力宣傳和弘揚(yáng)民族精神。通過(guò)廣播的宣傳,讓學(xué)生認(rèn)識(shí)了更多的英雄少年的優(yōu)秀事跡和精神,學(xué)生受到了頗深的感染和教育;學(xué)生搜集英雄少年事跡,學(xué)習(xí)英雄少年事跡,積極開(kāi)展創(chuàng)建安全文明校園活動(dòng),營(yíng)造弘揚(yáng)和培育民族精神的濃厚校園氛圍。

  2、堅(jiān)持升降國(guó)旗制度,每周一必須舉行莊嚴(yán)隆重的升旗儀式,每周舉行圍繞弘揚(yáng)民族精神為主題的國(guó)旗下講話(huà),讓愛(ài)國(guó)主義教育“從點(diǎn)滴做起,從身邊做起”。

  3、學(xué)校在活動(dòng)月期間組織學(xué)生開(kāi)展“四個(gè)一”活動(dòng):要求觀(guān)看一部革命歷史影片;學(xué)唱一首歌唱祖國(guó)的歌曲;召開(kāi)主題隊(duì)會(huì),進(jìn)行一次“偉大祖國(guó)60年英雄故事會(huì)”講故事比賽;舉辦一次“偉大祖國(guó)60年”的手抄報(bào)展評(píng)活動(dòng)。

  4、結(jié)合實(shí)際加強(qiáng)對(duì)學(xué)生行為習(xí)慣培養(yǎng)和教育,切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育的方法、途徑,從而提高德育工作的實(shí)效性,努力提高學(xué)生的文明素質(zhì)。

 。ㄈ┗顒(dòng)安排:

  1、各中隊(duì)組織學(xué)生觀(guān)看反映新中國(guó)成立及革命歷史影片或讀一部紅書(shū)。

  2、讓每一個(gè)學(xué)生收集一個(gè)感動(dòng)自己的革命英雄人物的故事;(第二至三周)

  3、召開(kāi)中隊(duì)故事會(huì),讓學(xué)生講一個(gè)革命英雄人物的故事并說(shuō)說(shuō)他們的精神和閃光點(diǎn);(第四周)

  4、完成一張紀(jì)念“偉大祖國(guó)60年”的手抄報(bào)(八開(kāi)紙),在各中隊(duì)進(jìn)行展評(píng),在中隊(duì)展評(píng)的基礎(chǔ)上進(jìn)全校展評(píng);(9月中旬三~六年級(jí)每班上交5張作品,在學(xué)校宣傳板展出);(第二至三周)

  5、結(jié)合音樂(lè)課學(xué)唱一首歌唱祖國(guó)的歌曲;(第二至五周)

  6、圍繞“偉大祖國(guó)60年”這一主題進(jìn)行一次教室布置。(第二周)

  7、總結(jié)表彰

  五、活動(dòng)要求

  1、我校把弘揚(yáng)和培育民族精神納入教育全過(guò)程,貫穿整個(gè)教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié),各個(gè)方面,積極營(yíng)造弘揚(yáng)和培育民族精神的氛圍,使學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān);樹(shù)立熱愛(ài)祖國(guó),報(bào)效祖國(guó)和人民是最大光榮;樹(shù)立為中華之崛起而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向,繼承和發(fā)揚(yáng)偉大的中華民族精神和悠久的文化傳統(tǒng)。

  2、活動(dòng)力求"三貼近",即貼近學(xué)生、貼近本校實(shí)際、貼近學(xué)生生活。學(xué)校以學(xué)生為主體,一切活動(dòng)尊重學(xué)生,充分調(diào)動(dòng)全體學(xué)生參與活動(dòng)的積極性和主動(dòng)性,同時(shí)引導(dǎo)學(xué)生自主組織活動(dòng),讓學(xué)生在自主活動(dòng)中受到教育,能力得到鍛煉。我們從本校的實(shí)際出發(fā),充分挖掘本校的教育資源。

  3、各班級(jí)、各中隊(duì)是活動(dòng)的重點(diǎn)組織者,各班主任老師、中隊(duì)輔導(dǎo)員要認(rèn)真組織學(xué)生,按照學(xué)校的活動(dòng)方案,注意安全,配合大隊(duì)部落實(shí)好活動(dòng),確;顒(dòng)實(shí)效。

活動(dòng)方案 篇8

  一、活動(dòng)目的:

  1.通過(guò)此次義賣(mài)活動(dòng),豐富幼兒角色體驗(yàn),培養(yǎng)幼兒良好生活習(xí)慣,提倡低碳生活綠色環(huán)保,積極參與建設(shè)節(jié)約型和諧校園。

  2.培養(yǎng)幼兒樂(lè)于助人、樂(lè)于奉獻(xiàn)的品質(zhì),體驗(yàn)奉獻(xiàn)帶來(lái)的快樂(lè)。激發(fā)他們從自我做起、從身邊的每一個(gè)小事做起,把自己無(wú)私的'愛(ài)奉獻(xiàn)給身邊每一個(gè)需要關(guān)愛(ài)的人。

  二、活動(dòng)對(duì)象:

  賣(mài)方:大班全體師生和家長(zhǎng);買(mǎi)方:中、小班幼兒及家長(zhǎng)。大班幼兒自帶義賣(mài)物品,帶好錢(qián)幣自主參加義賣(mài)活動(dòng);各幼兒家長(zhǎng)協(xié)助孩子參與義賣(mài)活動(dòng)。

  三、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  (一)班級(jí)準(zhǔn)備

  1、對(duì)幼兒進(jìn)行相應(yīng)的前期知識(shí)經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:

  (1)調(diào)查及談話(huà)活動(dòng)《玩具圖書(shū)不用了怎么辦》,引導(dǎo)幼兒明白本次活動(dòng)的意義,知道自己馬上上小學(xué)了,很多玩具及圖書(shū)用不著了,主動(dòng)將自己的玩具拿出來(lái)義賣(mài)。

 。2)游戲《義賣(mài)進(jìn)行時(shí)》在活動(dòng)中老師要引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)大膽展示自己的物品,推銷(xiāo)自己的物品。

 。3)認(rèn)識(shí)錢(qián)幣,知道10以?xún)?nèi)錢(qián)幣找付。

 。4)談話(huà)活動(dòng):假如我賺錢(qián)了。引導(dǎo)幼兒討論如何合理處理義賣(mài)所得的錢(qián),將錢(qián)花在有意義的地方,如:用來(lái)買(mǎi)禮物送給父母家人;或用來(lái)捐獻(xiàn)給鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園貧困生等。

  2、5月18—25各班準(zhǔn)備義賣(mài)物品:

 。1)教師分發(fā)調(diào)查表,調(diào)查本班有多少幼兒及家長(zhǎng)能參加義賣(mài)活動(dòng),能帶多少物品(可以是玩具、衣服、圖書(shū)、用品)參加義賣(mài);有多少幼兒不愿意參加,做到心中有數(shù),為提供展臺(tái)作參考。

 。2)要求家長(zhǎng):①在義賣(mài)物品上貼上商品義賣(mài)價(jià)格和孩子姓名;顒(dòng)當(dāng)天家長(zhǎng)將義賣(mài)物品帶到幼兒園,和孩子一起義賣(mài)。②給每個(gè)小朋友準(zhǔn)備一些自己的零用錢(qián)(1元、2元、5元、10元),以備義賣(mài)時(shí)找零。③義賣(mài)時(shí)按要求填寫(xiě)《義賣(mài)記錄表》,向家長(zhǎng)說(shuō)明,記錄表在義賣(mài)后交給老師,為我們義賣(mài)后續(xù)的集體教育提供依據(jù)。

 。3)義賣(mài)物品要求:所有物品要求質(zhì)量完好,健康、衛(wèi)生、安全,必須保持七、八成新每位義賣(mài)物品數(shù)量不限,價(jià)格家長(zhǎng)自定。

  3、每班根據(jù)幼兒所帶物品及參與人數(shù)設(shè)立展臺(tái),并給自己的展臺(tái)起個(gè)名稱(chēng):如“XX班愛(ài)心義賣(mài)”,自制廣告牌(場(chǎng)地布置各班可以動(dòng)員家長(zhǎng)做,形式內(nèi)容不限,充分利用家長(zhǎng)資源)。

  大一班展臺(tái)位置:操場(chǎng)東邊圍墻下和大樹(shù)下;大二班展臺(tái)位置:小四班教室外操場(chǎng)靠北邊至小一班寢室外到升旗臺(tái)處;大三班展臺(tái)位置:小二班班教室、寢室外至滑梯上坡處;大四班展臺(tái)位置:操場(chǎng)西邊到攀巖區(qū)、門(mén)衛(wèi)室外地帶。

 。ǘ┯變簣@準(zhǔn)備:

  1.幼兒園設(shè)一個(gè)募捐箱(義賣(mài)所得款項(xiàng)按幼兒意愿可以放于募捐箱中,由專(zhuān)人保管)

  2.班牌,橫幅,桌子,攝像機(jī),幼兒禮品等。

  3.班級(jí)老師會(huì)議:了解活動(dòng)流程、具體環(huán)節(jié)及各班老師的分工。

  4.動(dòng)員宣傳活動(dòng)——全園分發(fā)義賣(mài)倡議書(shū)

  四、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年5月27日下午3:50——活動(dòng)結(jié)束

  五、活動(dòng)地點(diǎn)

  操場(chǎng)

  六、活動(dòng)提示:

  1.活動(dòng)頭一天發(fā)給家長(zhǎng)《告家長(zhǎng)書(shū)》、《義賣(mài)活動(dòng)記錄表》,并通知家長(zhǎng)于活動(dòng)當(dāng)天下午3點(diǎn)整帶好義賣(mài)物品和記錄表、筆到幼兒園操場(chǎng)按班集合、簽到、開(kāi)短會(huì)。

  2.活動(dòng)中要求所有服務(wù)人員對(duì)顧客做到微笑服務(wù)、優(yōu)質(zhì)服務(wù),讓顧客買(mǎi)得稱(chēng)心。允許前來(lái)購(gòu)買(mǎi)的幼兒進(jìn)行還價(jià),以公道的價(jià)格將物品賣(mài)出。

  4.提示家長(zhǎng)活動(dòng)剩余商品可以降價(jià)銷(xiāo)售。

  2.班主任要關(guān)注和處理好交易過(guò)程中出現(xiàn)的意外問(wèn)題。

  3. 在活動(dòng)中還需要保持場(chǎng)地衛(wèi)生,不亂丟紙屑,各展臺(tái)活動(dòng)后搞好場(chǎng)地衛(wèi)生。活動(dòng)結(jié)束后各班整理自己場(chǎng)地。

  七、活動(dòng)流程:

  1.活動(dòng)當(dāng)天1點(diǎn)鐘行政后勤人員擺好賣(mài)場(chǎng)桌椅:每班賣(mài)場(chǎng)擺20張桌子,38把椅子;2點(diǎn)鐘各掛點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)和班上老師一起擺好展臺(tái),布置本班會(huì)場(chǎng)。(所需桌椅由行政后勤人員幫助搬到會(huì)場(chǎng)),2點(diǎn)30之前會(huì)場(chǎng)布置完畢。

  2.家長(zhǎng)3點(diǎn)到園集合簽到。園長(zhǎng)做簡(jiǎn)單講話(huà),3點(diǎn)20各班掛點(diǎn)人員帶家長(zhǎng)到本班展臺(tái)位置,家長(zhǎng)擺好物品,等候孩子到場(chǎng)。

  3.3點(diǎn)40各班老師帶孩子下樓到賣(mài)場(chǎng),找到家長(zhǎng)。3點(diǎn)50開(kāi)園門(mén),小班家長(zhǎng)進(jìn)園接孩子。園長(zhǎng)講話(huà),宣布義賣(mài)活動(dòng)開(kāi)始。小班家長(zhǎng)帶孩子參加義買(mǎi)。

  4.4點(diǎn)20組織清場(chǎng),請(qǐng)小班家長(zhǎng)帶孩子離園,中班家長(zhǎng)進(jìn)園接孩子、參加義買(mǎi)活動(dòng)。

  5.活動(dòng)5點(diǎn)結(jié)束。在活動(dòng)進(jìn)行當(dāng)中,如果孩子的物品賣(mài)完了,家長(zhǎng)可帶孩子離場(chǎng);結(jié)束前沒(méi)有賣(mài)完的可以打折賣(mài)出,也可捐獻(xiàn)給幼兒園。

  6.家長(zhǎng)離園前將《義賣(mài)記錄表》交給班主任,同時(shí)班主任發(fā)給幼兒六一禮物。

  7.活動(dòng)結(jié)束后行政后勤人員和各班主任將桌椅還原到班。

  八、具體人員安排

  1.活動(dòng)主持:涂梅環(huán)

  2.各班負(fù)責(zé)人:班主任

  3.后勤協(xié)助:毛歡掛點(diǎn)大一班;郭翼掛點(diǎn)大二班;周?chē)?guó)珍掛點(diǎn)大三班;朱慧敏掛點(diǎn)大四班。 照相、攝影:柯小波。音樂(lè)播放:劉尚林

  全場(chǎng)巡視:潘世洪、吳緒斌確保活動(dòng)過(guò)程的安全、有序。

  門(mén)衛(wèi)安全:劉顯榮、李建華,負(fù)責(zé)按活動(dòng)要求及時(shí)開(kāi)園門(mén)、協(xié)助清場(chǎng),杜絕幼兒獨(dú)自離園。