活動方案
為保證事情或工作高起點、高質量、高水平開展，通常需要提前準備好一份方案，方案具有可操作性和可行性的特點。那要怎么制定科學的方案呢？下面是小編為大家收集的活動方案7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
活動方案 篇1
為進一步促進學校教育和家庭教育的有效銜接，形成教育合力，提高教育水平，同時不斷加強和改進師德建設，提高教師師德修養(yǎng)，改進工作作風，維護教育良好形象，推進教育科學發(fā)展，根據(jù)營東市教育局開展全市中小學教師暑假家訪活動的通知精神，學校決定今年暑假期間繼續(xù)開展家訪活動。特制定方案如下：
一、領導小組：
組長
副組長
成員
二、活動目的
通過家訪，切實加強學校和家庭，教師和家長的聯(lián)系，使家長了解學生在校表現(xiàn)，教師了解學生的家庭狀況和成長環(huán)境，宣傳正確的家庭教育思想，宣傳實施素質教育的理念，宣傳教育政策和法律法規(guī)，倡導樹立正確的人才觀、教育觀、質量觀，營造全員關愛學生、教育學生的德育氛圍，營造尊重教育規(guī)律，因材施教，激發(fā)學生潛能、張揚學生個性的育人環(huán)境，引導學生樹立遠大的理想和崇高的信念，增強學生社會責任感和民族使命感，使學生身心健康都得到良好發(fā)展，培養(yǎng)德、智、體、美等方面全面發(fā)展的社會主義現(xiàn)代化建設者和接班人。通過家訪進一步推進師德師風建設，強化教師服務意識，提高教師育人水平，樹立教育優(yōu)良形象。
三、活動內容
�。ㄒ唬┝私鈱W生的家庭狀況、成長環(huán)境、在家表現(xiàn)、學習習慣和生活習慣等；
�。ǘ┫蚣议L反饋學生的學習情況及在校表現(xiàn)，指導家長轉變教育觀念，用科學的方法教育孩子，與家長共商促進學生發(fā)展的教育措施和方法，幫助家長樹立正確的人才觀、質量觀和價值觀；
�。ㄈ┬麄鹘逃伞⒎ㄒ�(guī)和教育政策，對群眾關心的熱點問題做好宣傳解釋工作；
�。ㄋ模┝私庹莆仗厥饧彝W生（貧困生、單親生、農(nóng)民工子女、留守子女等）和行為偏差生（學困生、有不良行為習慣的學生）情況，有針對性地采取幫扶、輔導（含心理輔導和學習輔導）和其他助學措施，幫助他們克服困難，鼓勵他們積極上進、健康成長；
�。ㄎ澹┲v解有關學生安全教育知識，督促家長或監(jiān)護人教育學生增強安全防范意識；
�。┱髑蠹议L對學校及教育部門的意見和建議等。
四、家訪形式及要求
�。ㄒ唬┘以L形式
級部主任協(xié)同班主任把本級部的學生名單分配給本級部所有任課教師，班主任家訪人數(shù)不少于本班學生的二分之一，其余的二分之一學生由本班所有任課教師平均分配，八年級級部給王校長分配至少10名學生，七年級級部給黃校長分配至少10名學生，所有中層跟隨所任教年級一同分配，原則上新區(qū)和新鎮(zhèn)村的孩子主要采取登門走訪的形式，對家在外地的學生可用電話、互聯(lián)網(wǎng)等現(xiàn)代通訊工具或書信的.形式家訪，也可結合實際，采取家校懇談會、家長報告會、家長經(jīng)驗交流會等靈活多樣的形式，保證本級部的家訪率達到90％以上。
�。ǘ┘以L要求
1．各位教師要以強烈的責任感和主人翁意識積極參與，充分做好訪前準備，深入了解學生的家庭情況和思想狀況。每位教師在6月26日前把自己分配的要家訪的學生信息統(tǒng)計好，包括學生姓名、家庭住址、家長姓名、家長聯(lián)系電話等，于6月26日分別上交中、小學部政教處。同時，每位教師要根據(jù)被家訪的學生情況，制定出家訪計劃，確定家訪時間和內容。開學后連同家訪記錄一同上交。
2．家訪教師要按照家訪計劃，對家訪對象提前預約，合理安排時間。在家訪中要樹立服務意識、主動意識和平等意識，做到態(tài)度謙虛誠懇、介紹全面客觀、記錄詳盡認真，尤其要以介紹學生優(yōu)點為主，鼓勵學生全面發(fā)展。對貧困生、學困生等特殊學生家庭要進行經(jīng)常性家訪，及時排解學生思想負擔和心理壓力，幫助他們克服困難、積極上進、健康成長。
3．教師要對每個家訪對象做好記錄，有條件的老師在家訪時要留一部分影像資料，每個級部要有至少半小時的影像資料，學校將編輯的影像資料報區(qū)教育局。做好訪后分析，總結家訪工作經(jīng)驗，并認真撰寫家訪手記，積極參加市教育局組織的“家訪手記”征文活動。
4．教師在家訪途中要注意安全，家訪中要嚴格遵守連接從教的規(guī)定，一律不得接受家長的宴請和禮物等。
5．學校將加大宣傳力度。在家訪活動期間，學校將及時宣傳報道家訪典型事跡、經(jīng)驗及典型人物。開學后，學校將對家訪活動中表現(xiàn)突出的級步和個人進行評選，擇優(yōu)上報區(qū)教育局。
活動方案 篇2
根據(jù)莆青號組〔20xx〕2號文件的精神,從4月1日至5月1日開展“和諧海西立新功、港城崛起獻青春”青年文明號主題活動。為充分動員和組織全庭干警勤奮學習、苦練業(yè)務，忠于職守，城市守信，強化社會公德建設，推動形成和睦相處的人際關系、和衷共濟的發(fā)展環(huán)境、和諧有序的社會氛圍，展示青年文明好成員的風.和良好形象，特制定如下活動方案。
一、活動時間
20xx年4月1日-5月1日。
二、活動主體
法庭全體干警。
三、活動主題
和諧海西立新功、港城崛起獻青春
四、活動計劃
�。ㄒ唬�4月1日-4月7日
開展“征.一句警言、做一次群眾回訪、參加一次文化實踐活動、開展一次活動理念宣傳”活動，期間要求每位干警都要征.一句警言；做好群眾回訪工作，向回訪群眾發(fā)放意見表，征求群眾對法庭工作的意見和建議；出一期宣傳欄，宣傳“青年文明號文化節(jié)”和“青年文明號”的創(chuàng)建工作。同時布置文化競賽(征文、攝影)工作。
�。ǘ�4月8日-4月15日
開展“愛心促和諧—號戶結對”活動、“青年文明號信用建設示范行動”，主動對社會“五個群體”予以幫助，即“救助一名失學兒童、幫助一名農(nóng)村留守兒童、資助一名特快大學生，扶助一名下崗青年創(chuàng)業(yè)，關愛一位老前輩”，是青年文明號的“愛心”得到進一步延伸，到每位干警掛鉤的困難群眾家里，了解他們的困難并幫助他們解決困難；開展信用建設活動，體現(xiàn)青年文明號活動的內涵，進而提升全庭干警的精神境界。
�。ㄈ�4月16日—4月23日
開展以崗位能手、技術比武、崗位練兵等為主要內容的加強全庭干警業(yè)務技能的活動，統(tǒng)一時間舉行示范展示活動。以此次活動為契機，進一步健全和完善“號手聯(lián)動”機制，大力培養(yǎng)崗位能手，充分調動青年的積極性和創(chuàng)造性，帶領全庭干警努力學習業(yè)務，鉆研技術，掌握過硬的`業(yè)務技能。
�。ㄋ模�4月24日—5月1日
開展青年文明號微笑行動和專項.改活動。通過開展青年文明號微笑行動，豐富窗口單位創(chuàng)建工作內涵，展現(xiàn)和諧海西青年文明形象，引導全體干警明確職業(yè)責任，履行職業(yè)道德，遵守職業(yè)紀律，提高職業(yè)技能，全心全意為人民服務。在活動的后期階段進行活動總結，對活動過程中出現(xiàn)的好積極保持，對活動中發(fā)現(xiàn)和存在的問題進行重點.改，為今后的工作提供更加明確的方向.的..。
活動方案 篇3
活動時間：20xx年xx月xx日上午
活動地點：xx醫(yī)學院操場
活動目標：
1、引導幼兒發(fā)現(xiàn)和觀察周圍事物，感受春天各種植物的變化。
2、通過春游活動，讓幼兒充分感受集體出游的樂趣和喜悅。
3、指導幼兒遵守外出游玩的要求和游戲規(guī)則，不能擅自離開集體。
活動準備：
1、春游前對幼兒進行安全教育。
2、垃圾袋、衛(wèi)生紙、游戲器械（籃球、羽毛拍）、照相機。
3、家長幫助幼兒準備便攜小書包、太陽帽、易穿脫的衣物、足量的水、簡單易分享的食物、濕巾、紙巾等用品。
安全保障措施：
1、教師負責組織好幼兒活動，維持好紀律。保育老師負責照顧好幼兒出游的護理工作。
2、班級教師對幼兒進行春游活動安全教育，增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。
3、四位老師，前面一位，中間一位，后面一位，還有一位機動觀察隨時處理應急。
4、保健醫(yī)生攜帶好急救用品，以防幼兒突發(fā)事情。
5、春游活動期間一切行動聽指揮，準時出發(fā)，準時返園。
6、活動要做到井然有序，教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。上、下車有序，在車上不能大聲暄嘩，不能將頭和手伸出窗外。
7、 言行舉止要文明，愛護公物，不隨地亂扔垃圾。
8、教師在每一次集合時要清點好幼兒人數(shù)，確保幼兒安全。
活動過程：
一、孩子入園就餐，9:05組織幼兒有序的上車出發(fā)。
二、到達目的地進行活動
（一）尋找，發(fā)現(xiàn)春天的`景色。
1、先帶領幼兒熟悉場地，了解哪些地方是危險的不能去的。
2、和幼兒一起觀察周圍景色，觀察感受春天的美景。
3、找一塊安全的地方（草坪），組織幼兒坐下來休息，并和幼兒進行簡短的談話交流：你都看見了什么？
�。ǘ┎萜荷献鲇螒�。
《游戲——丟手絹》
"丟手絹"是傳統(tǒng)的民間游戲之一，于公元1243年前，我國黎族人民所創(chuàng)。我們現(xiàn)在唱的"丟手絹"兒歌是著名音樂家關鶴巖作曲、鮑侃作詞，于1948年創(chuàng)作的。游戲結合兒歌深受幼兒園和小學低年級小朋友的喜歡，器材簡單、場地要求不高、易于操作、具有很強的趣味性，至今流傳不衰。游戲者一邊唱歌一邊游戲，既開心又能夠鍛煉身體。
一、游戲作用
隨著優(yōu)美的旋律、動聽的兒歌，游戲者快樂的游戲；通過游戲，發(fā)展游戲者奔跑能力，提高靈敏、反應能力；既鍛煉了身體又陶冶了情操。
二、游戲方法
多人圍坐一圈，首先選一人拎著手絹（也可是其他物品），在圈外慢跑。坐著的人一邊拍手，一邊齊唱："丟手絹，丟手絹，輕輕地放在小朋友的后面，大家不要告訴他，快點兒快點兒抓住他……"丟手絹的人走著走著，乘人不備，悄悄把手絹丟在其中一個人的身后，然后繼續(xù)轉。如果丟下的手絹被這個人發(fā)現(xiàn)了，此人就必須拿起手絹趕緊去追，追上了丟手絹的人后，丟手娟絹的人就得站到圈中間為大家表演節(jié)目，表演完后繼續(xù)在外丟手絹；若追不上，丟手絹的人跑到了這個人的位置上，這個人就得繼續(xù)轉圈把手絹丟到其他人的身后，在一遍遍的拍手與歌聲中，游戲重新開始。
三、游戲場地及隊形
要求場地平坦，男、女岔開圍坐成一個圓圈。
四、游戲規(guī)則
1、丟手絹的人要在一圈之內把手絹丟給坐著的人。
2、丟手絹的人不能跑離圍坐同學的圈太遠，跑回到被丟手絹人的位子就要坐好。
3、手絹應丟在人員身后正方向0.5米的范圍內，不能丟在兩個人中間。
4、坐著的人不能一直向后看或用手摸，也不能互相提醒。
五、玩法提示
傳統(tǒng)玩法是一個人丟一塊手絹，在此基礎上，可以兩個人甚至更多人拿多塊手絹，一起丟，增加游戲的趣味性，還給更多的人提供了游戲的機會 .
活動方案 篇4
設計意圖：
飛行員是幼兒心目中向往的角色，能飛上天空遨游藍天是孩子們的愿望。恰好看電視知道湖南有水災，幼兒有強烈的欲望，要幫助災區(qū)的小朋友。因此設計了這個游戲教育幼兒從小要關心他人。
活動目標：
1、練習兩臂側平舉閉目轉和單腳站立，發(fā)展幼兒的平衡能力及腿部力量，提高幼兒身體的協(xié)調和靈活性。
2、教育幼兒從小要關心他人，會幫助有因難的人，知道團結合作就會力量大。
3、培養(yǎng)幼兒的自信心和成功感，以及不怕困難的`精神和活潑開朗的性格。
活動準備：
1、平衡木四條。
2、書包若干、大烏拉圈若干
活動過程：
1、幼兒排成六路縱隊學習解放軍訓練，聽老師的口令做相應的動作。
2、隊形變化：大圓——六個小圓——六路開花——大圓——切斷分隊。
3、游戲：小小飛行員。
A、引起活動興趣：“前段時間湖南發(fā)生了水災為了盡快把物品關到災區(qū)人民手里，派了飛機送你們想知道飛行員怎樣開飛機的嗎？
B、做準備運動（檢查飛機情況）肩（大繞環(huán)）——腰——飛機加油——準備起飛
c、地面練習（飛機起飛）繞平衡木飛行——飛過高山——飛機遇到大氣流——自轉90度側走2次，飛機到機場，準備降落（慢慢下蹲）——飛機著地。
D、“飛行員下飛機”送物品，幼兒練習平衡，每個幼兒提物在橋上走及躊過兩橋之間的空隙走。（有扛、挑、抱、提、背、等動作過橋負重1.5公斤）。
4、活動平價：
我們勝利完成任務了，表揚這次活動中勇敢、不怕困難、合作精神好、動作靈敏的幼兒。
5、聽音樂做上、下肢放松運動、開飛機出場。
活動方案 篇5
背景分析
每逢節(jié)假日，尤其是過洋節(jié)的時候，都是親友聚會的時光。商家除了能大把吸金外，也是一個很好的宣傳自我，提升品牌形象的好時機。許多商家在圣誕的是后除了布置豐富海報，掛飾，工藝實景外也會舉辦很多晚會形式的演出，但是有新意的確是寥寥無幾，因為除了看著主持人一一報幕后就是一個個簡單的節(jié)目，形式過于枯燥，本來就是顧客出來放松休閑的時光反倒是被影響影響心情�，F(xiàn)在過節(jié)都是小孩子最開心的時候，如果你的演出定位不是在小孩子身上的話，你將會是一場失敗的演出。
在圣誕之際，要是顧客看到用舞臺情景劇的形式來串聯(lián)整個節(jié)目，而且整體像一個故事一樣，而顧客也有很高的參與度的話，想必是一個不錯的選擇，溫馨而浪漫，猶如童話一般的故事，加上精心設計進去的精致的節(jié)目，一定會給顧客賞心悅目的體驗。
形式新穎創(chuàng)意獨特，現(xiàn)今社會，要想博得眾彩必須要有新穎的創(chuàng)意和構思，老是停留在老一派的演出上不僅不能烘托節(jié)日當天的氣氛，在商場更是影響顧客的購物心情，但是要是采用用舞臺情景劇的形式來串聯(lián)整個節(jié)目，會被這個新鮮的形式所吸引，會駐足腳步，用心的欣賞，這樣不僅起到了宣傳的作用也大幅度的提升了品牌的形象和影響力。
一、 主題名稱：
“尋找圣誕老人”
二、 活動時間：
20xx年12月24日 晚 8點————10點
三、 活動形式：
用情景劇、旁白敘述、演員臺詞串聯(lián)單個小節(jié)目
四、 活動目的：
通過新穎的演出演出形式，烘托節(jié)日氣氛，回饋顧客，提升自我品牌影響力
五、 活動前期準備：
1， 制定詳細的'節(jié)目流程。
2， 確定演員及節(jié)目，有機的串聯(lián)到一個整體。
3， 根據(jù)節(jié)目編寫串詞并且融進我們的主題故事。
4， 根據(jù)故事制作活動當天的宣傳資料，背景板。
5， 在商場進行活動宣傳。
6， 整合好所有節(jié)目后，演員進行一次排練。
7， 準備演員服裝，道具。
8， 最后一次采買活動當天需要的物資。
9， 確定燈光，音響等多媒體的技術支持。
六、活動當天流程
1、 前一天晚上進行搭臺，布置活動現(xiàn)場。
2、 當天上午音響及燈光視頻全部到位。
3、 下午給演員進行最后一次到場通知。
4、 6點開始現(xiàn)場分發(fā)宣傳資料，小禮物，吸引顧客觀看。
5、 6點演員到位，準備化妝 換裝。
6、 8點正式演出。
7、 10點回收道具，清場。
七、 演出構想
主題：尋找圣誕老人。
形式：用情景劇、旁白敘述、演員臺詞串聯(lián)單個小節(jié)目。
目的：通過新穎的形式吸引顧客，讓觀眾沉浸在劇情中，感受節(jié)日的氣氛，提升商場品牌影響力。
創(chuàng)新點：用白雪公主尋找圣誕老人的形式來串聯(lián)一個個的節(jié)目。
情景劇中的人物會和觀眾進行互動。
熟悉的故事人物，新奇的故事情節(jié)。
熱鬧的現(xiàn)場，溫馨的氛圍。
節(jié)目構想（分點式敘述）
1、 主持人旁白開場，講述白雪公主和七個小矮人準備要迎接圣誕，而白雪公主為了要報答七個小矮人決定要去尋找圣誕老人給小矮人送禮物。
2、 在一路跋山涉水的途中，白雪公主遇到了一個又一個好玩的人，他們都會不同的才藝，百靈仙子會唱歌，蝴蝶公主會跳舞，XXX會拉提琴，XXX會變魔術， XXX會朗誦動情的圣誕詩歌 ，XXX會說笑話。（注：部分的才藝表演可以參合伴舞或者臺下互動，在最后的時候可以來個合家歡暢）
活動方案 篇6
一、指導思想
以加速林業(yè)科技成果轉化，提高林業(yè)重點工程建設質量和科技含量，調整林業(yè)產(chǎn)業(yè)結構，增加林農(nóng)收入，促進林業(yè)生產(chǎn)增質增效為目的，根據(jù)林業(yè)生產(chǎn)建設和廣大林農(nóng)增收致富的迫切需求，組織全國各級林業(yè)部門的科技人員深入基層，為廣大林農(nóng)及林業(yè)生產(chǎn)單位提供技術信息，培訓技術人員，傳授實用技術。
科技下鄉(xiāng)活動要遵循求真務實的原則，做到“三個結合”，即與六大林業(yè)重點工程建設的實際需要相結合，與山區(qū)、沙區(qū)、林區(qū)農(nóng)民增產(chǎn)增收相結合，與林業(yè)產(chǎn)業(yè)結構調整相結合，突出重點，講究實效，分級組織實施。
二、活動內容及具體任務
選擇林業(yè)生態(tài)建設和產(chǎn)業(yè)建設、農(nóng)民增產(chǎn)增收急需的'實用技術，組織林業(yè)科研、教學、推廣等各個領域的專家和技術人員成立科技下鄉(xiāng)服務隊，通過“科技趕大集”、“專家小分隊”和“專題技術講座”和發(fā)放技術小冊子等多種形式，深入林業(yè)生產(chǎn)第一線，開展技術咨詢、技術指導、技術培訓、新技術示范和科技幫扶工作�；顒悠陂g要通過報刊、雜志、電視、廣播以及開辦技術服務熱線、科技信息服務網(wǎng)站等手段，使送技術下鄉(xiāng)活動深入千家萬戶。全年要組織科技骨干5萬人次以上送技術下鄉(xiāng)，培訓基層林業(yè)技術人員和林農(nóng)35萬人次以上，做到送出一批技術，培養(yǎng)一批技術能人，帶動一批科技示范戶，使科技下鄉(xiāng)活動收到實效。
三、組織形式
送技術下鄉(xiāng)活動采取“分級組織、上下聯(lián)動”的形式：
�。ㄒ唬﹪伊謽I(yè)局組織專家組，分赴六大工程重點省區(qū)開展送科技下鄉(xiāng)活動。
�。ǘ└魇�、自治區(qū)、直轄市林業(yè)廳（局），各森工（林業(yè)）集團（公司），組織本地區(qū)、本單位的送科技下鄉(xiāng)活動。
（三）局屬科研、教學單位負責組織本單位的科教人員與生產(chǎn)單位緊密結合，積極開展送科技下鄉(xiāng)活動。
�。ㄋ模┑�、縣級科研院所、推廣機構就地開展送技術活動。
四、活動要求
（一）高度重視,精心組織。各級林業(yè)部門要把開展送科技下鄉(xiāng)活動作為深入貫徹落實全國林業(yè)人才工作會議精神結合，開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動中為基層和林農(nóng)辦實事的重要行動，領導干部要親自掛帥，確�；顒拥捻樌麑嵤�，規(guī)劃方案《科技下鄉(xiāng)活動方案》。要結合各地實際，開展一些影響大、效果好的標志性活動。
�。ǘ┳ズ寐鋵�，注重實效。各地要根據(jù)本地區(qū)的實際情況，制定切實可行的活動方案。要落實活動的責任人、落實技術人員、落實活動項目，扎扎實實地開展好送科技下鄉(xiāng)活動。
（三）加強宣傳，擴大影響。積極做好宣傳工作，邀請當?shù)仉娕_、電視臺、報紙等新聞媒體，加大對送科技下鄉(xiāng)活動的宣傳力度，在全行業(yè)營造學科技、用科技、重視科技的良好氛圍。
五、活動總結
送科技下鄉(xiāng)活動，是林業(yè)科技支撐工作中的一種好方式。為不斷提高此項活動的實效，各地應在活動中，抓好典型，注重總結經(jīng)驗。各省、自治區(qū)、直轄市林業(yè)廳（局），各森工（林業(yè)）集團（公司），局屬科研、教學單位要在認真總結經(jīng)驗的基礎上分別于20xx年6月底將階段工作總結、12月底將全年活動總結報我局科技司。
活動方案 篇7
根據(jù)《濟源市教師工作坊研修計劃(20xx-20xx)》的通知(濟教師〔20xx〕68號)的文件要求，結合我校道德與法治教師實際情況，成立濟水一中道德與法治教師工作坊，活動方案如下：
一、工作坊成立的背景
思政課是一門靈魂課程，鑄魂育人是它的使命。三尺講臺雖小，但立德樹人責任重大。課程標準指出：中小學思想政治課教學必須堅持“理論聯(lián)系實際的原則”，“教學要密切聯(lián)系中小學的思想和社會生活實際，遵循學生的心理特點和認知規(guī)律，循序漸進地講述有關的.道理，注意克服成人化和概念化的傾向”，所以思想政治教師在教學中往往采用以事說理、以事喻理、以事彰理教學方法，即用事實來驗證理論，理論聯(lián)系實際，這是一種有效的教學方法
作為一名新時代的思想政治教師，平時要多深入實際生活，多做調查研究，多看電視，多讀報紙雜志，多聽廣播，特別是電視中的新聞聯(lián)播、經(jīng)濟信息、焦點訪談等專題節(jié)目，從中收集大量的政治、經(jīng)濟、哲學、人生、品德等方面非常好的事例，及時運用這些事例去輔助思想政治課教育教學。
二、工作坊研修主題與方向
通過以事說理、以事喻理、以事彰理，弘揚主旋律，傳播正能量
三、工作坊主持人
孔新顏 濟源市學術技術帶頭人
四、研修活動形式
以常規(guī)課堂教學和集中研修相結合的方式;
研修活動：理論研討活動和專題研討;
研討形式：集中研討和微信研討;
活動形式：講座、視頻學習、理論研討、學習反思
五、研修時間
每月第二周周四
六、工作坊工作制度
1.學習制度
(1)學期初工作坊成員要制定個人研修計劃;
(2)每次活動前提交個人研討材料;活動后提交個人學習總結或反思;
(3)通過看電視，讀報紙雜志，聽廣播，收集事例，及時運用這些事例去輔助政治課教育教學，并把資料整理，上傳公眾號。
(4)活動以課例研究為研修形式，活動以同課異構、專題講座、課題研究等方式進行。
2.工作制度
(1)按時參加工作坊的研修活動，不得遲到早退;
(2)添加“濟水一中道德與法治工作坊”微信公眾號，
(3)加入“濟水一中道德與法治工作坊”交流群，交流教學心得，研討研究成果，增強教學能力;
(4)工作坊要做好考勤記錄;
(5)工作坊成員各項材料必須按時上交，做好資料收集工作。
3.考核制度
(1)各成員必須按時參加研修活動，有事請假，不得無故曠會;
(2)成員每個學期參加工作坊學習交流的次數(shù)不得少于4次。違反者自動退出。
(3)參加研修活動時不得遲到，遲到兩次者自動退出;
七、工作坊成員
孔新顏 孔寶勤 高金歌 宋亞娟 鄭亞萍
馬小艷 商艷平 劉艷玲 公秋霞 盧利波
崔明中 盧蘇芳 楊麗麗