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慶祝國際大學生節(jié)活動方案
為了確保事情或工作安全順利進行,預先制定方案是必不可少的,方案是有很強可操作性的書面計劃。那要怎么制定科學的方案呢?以下是小編精心整理的慶祝國際大學生節(jié)活動方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
慶祝國際大學生節(jié)活動方案1
一、活動名稱:
國際大學生節(jié)活動詳細策劃
二、活動背景:
記者站攝影與編輯部成立之初,為了擴大其影響力,豐富學生的課余生活。站在嶄新的起點,新學期、新希望、新夢想、新動力、新血液,用飽滿的激情和熱情共鑄商學院記者站輝煌。
三、活動目的:
展現(xiàn)當代大學生張揚的個性,不再追尋徒有虛名的形式,更注重生氣勃勃的校園文化和絢麗多彩的生活樂趣,注重真理的探索,培養(yǎng)獨立思考的'習慣,發(fā)掘大家的創(chuàng)造力。同時,宣傳不同國家大學生的生活和思想,對比不同時代的大學生活。引發(fā)大家思考當代大學生應(yīng)該擁有什么樣的個性和思想。
四、活動時間:
11月17日(國際大學生節(jié))
五、活動地點:
全校范圍
六、承辦方:
記者站
七、活動形式:
1、對比不同國家的大學生的校園生活和不同時代的大學生風采,號召大家寫“我心中的大學生應(yīng)該怎樣”的文章。
2、組織手工藝品展,組織創(chuàng)新思維大賽,展現(xiàn)新一代大學
3、鼓勵大家投稿書寫身邊大學生生活事件,宣揚大學生個性的文章,將優(yōu)秀選文發(fā)表到學院網(wǎng)站。(活動的內(nèi)容還不具體,可以根據(jù)大家集思廣益后的結(jié)果產(chǎn)生更多的活動形式。)
活動后期安排:整理稿件和照片,制成紀念冊。
慶祝國際大學生節(jié)活動方案2
一、活動主題
珍惜現(xiàn)在,展望未來
二、活動形式
隨著計算機專業(yè)畢業(yè)生的增多,就業(yè)競爭也就更為激烈。用人單位在選擇畢業(yè)生時有充分的選擇余地,致使用人單位對畢業(yè)生的要求會越來越高,不僅要求畢業(yè)生具有一定的專業(yè)素養(yǎng)和綜合素質(zhì),而且還要具備一定的職業(yè)能力,包括核心技能、行業(yè)通用技能和職業(yè)專門技能。開展以“珍惜現(xiàn)在,展望未來”為主題的團日活動,緊扣這一主題,我們開展了以下形式的團日活動:4月xx日,班上同學分成2組的同學來到了電腦城和南方人才市場,第1組的同學到電腦城進行計算機硬件的調(diào)查,第2組的同學到南方人才市場進行了解計算機專業(yè)及計算機相關(guān)的就業(yè)信息,進行交流,學習,增長見識。4月26日教師向我們講解計算機科學與技術(shù)這個專業(yè)的相關(guān)情況,通過這次的團日活動,更好地增進同學們的友誼,提高整個集體的和諧性,增強班級的凝聚力,真正地體會到在大學里我們怎樣過得更充實,在大學期間里,我們不僅要學好本專業(yè)的知識,更重要的是促進個人的全面發(fā)展。
三、活動準備
【前期準備】
1、在班群上上傳關(guān)于開展關(guān)于開展第七期“活力在基層”主題團日競賽活動的通知,讓班上的同學了解我們這次團日活動的具體事項。
2、跟班委約定一個時間召開班委會,詳細討論第七期“活力在基層”團日競賽活動的細則,確定這次團日活動的主題,方案。
3、召開班會,向全班同學介紹我們這次團日活動的實施的方案和具體流程。
4、后勤組負責我們班的后勤工作
注:前期準備中全班33名同學明確分工分為3小組:
策劃組:針對我們班委會討論出來的方案,策劃整個活動流程(包括前期安排和后期總結(jié))。
宣傳組:負責在班級宣傳此次活動和在學校宣傳我們班的團日活動以及后期展示工作。
后勤組:負責購置本次活動所需的物資,并負責活動現(xiàn)場拍攝照片等
四、活動地點
電腦城、南方人才市場,教學樓b501
五、活動時間
xx月xx日
六、參加活動人數(shù)
33
七、團員覆蓋情況
97%
八、活動內(nèi)容
4月xx日,天河城及南方人才市場;
4月26日,計算機專業(yè)講座
電腦城及南方人才市場
4月xx日,我們班進行了團日活動的第一個環(huán)節(jié),下午,我們第一組的同學來到了百腦匯廣州店,百腦匯廣州店位于天河商業(yè)中心、廣州it一條街,來百腦匯前,同學們已經(jīng)選好要調(diào)查的題目了我們就已經(jīng)到百腦匯的同學進行了有關(guān)計算機硬件的調(diào)查,在這臥虎藏龍的地方,這是一個學習的好地方,當你從一件店鋪到日常當中,各個店鋪打著不同的旗號,只為吸引更多的顧客,我們可以體會各個店鋪之間的相互競爭是多么的激烈,大家都采取不同的營銷手段,為了吸引更多的顧客,在這里我們可以學習到不少關(guān)于營銷方面的東西,店鋪的.銷售人員對本店鋪產(chǎn)品的各個方面的的都有比較深入的了解,高科技產(chǎn)品需要我們對該產(chǎn)品要有一定的了解,不管是電腦組裝或者是其他硬件設(shè)備的單件購買等,要是你對不了解這方面相關(guān)的情況的話,那么你就要吃虧了,在我們進行硬件調(diào)查的時候,我們可以感受到他們?yōu)轭櫩蜔崆榉⻊?wù)的態(tài)度,對本店產(chǎn)品的了解,正所謂“孰能生巧”,可見不管做什么事情,準備工作是不能少的,買東西最重要的還是貨比三家,通過對比,經(jīng)過精心挑選,才會買到性價比最高的。
我們第二組的同學來到了南方人才市場,首先,我們在就業(yè)信息欄中了解最新的就業(yè)信息,在就業(yè)信息欄中,我們能清楚的了解到有些專業(yè)的需求量還是挺大的,我們在就業(yè)信息欄里搜尋我們的計算機專業(yè)的就業(yè)信息,軟件工程師還是挺吃香的,我們團日活動是在4月份進行,在我們進行團日活動的時候,沒有碰上有招聘會的,之后我們來到了就業(yè)指導中心,映入眼簾的是就業(yè)指導中心里的高校畢業(yè)生熱點問題的解答和大學生就業(yè)指南,我們在我指導中心里學習了高校畢業(yè)生熱點問題的解答和大學生就業(yè)指南,在競爭日益激烈的當今社會,我們需要在各個方面都讓自己變得更好,之后我們來到了招聘市場,有少量的工作人員在招聘,我們在就業(yè)滾動欄中了解到,不少的是體力活,來找工作的人不多,在招聘現(xiàn)場不允許照相片,我們在就業(yè)招聘現(xiàn)場學習了面試寶典之后我們也結(jié)束了我們的活動。
計算機專業(yè)講座
4月26日,我們進行我們團日活動的'第二個環(huán)節(jié),老師為我們講解計算機專業(yè)的內(nèi)容。
首先老師向我們介紹了我們計算機科學與技術(shù)專業(yè),本專業(yè)是計算機硬件與軟件相結(jié)合、面向系統(tǒng)、側(cè)重應(yīng)用的寬口徑專業(yè)。通過基礎(chǔ)教學與專業(yè)訓練,培養(yǎng)基礎(chǔ)知識扎實、知識面寬、工程實踐能力強,具有開拓創(chuàng)新意識,在計算機科學與技術(shù)領(lǐng)域從事科學研究、教育、開發(fā)和應(yīng)用的高級人才。本專業(yè)開設(shè)的主要課程,專業(yè)畢業(yè)生應(yīng)獲得以下哪些方面的知識和能力,老師介紹完計算機科學與技術(shù)專業(yè)后,在如此嚴峻的就業(yè)形勢,老師向我們講解了我們學生的就業(yè)問題,首先老師給我們分享了他的一些寶貴的就業(yè)經(jīng)驗,軟件開發(fā)難度是有的,并告訴我們現(xiàn)在it方面的一下就業(yè)信息,老師給我們的告誡是,考研是我們的一個很好的選擇,研究生在今后的就業(yè)方面的優(yōu)勢還是挺大的,接著,老師向我們講解了大學生在創(chuàng)業(yè)這一方面的內(nèi)容,老師向我們介紹了幾位成功創(chuàng)業(yè)的例子,首先比爾.蓋茨,還有馬克?扎科博格,老師總結(jié)說這兩位都是在大學時就已經(jīng)看到了商機。在我們大學生創(chuàng)業(yè)這方面,只有我們在今后的生活中不斷的的提高這方面的知識對我們以后創(chuàng)業(yè)幫助還是挺大的,最后老師再次提到,對于大學生來說,考研是我們在以后就業(yè)中能夠脫穎而出的一個很好的途徑。
通過這個講座,希望班上的同學們能夠能夠確立好自己的人生目標,并從現(xiàn)在就開始為自己以后做準備,不斷提高自身的能力,促進自身各方面的全面的發(fā)展,才能在當今的社會中脫穎而出。
九、活動遇到問題及解決
1、開展分組活動時,有些組長分配組員的前期任務(wù)不夠精細,像是我們的計算機專業(yè)的講座,由于分工不夠精細,導致這個環(huán)節(jié)一而再的推遲了,這個問題在上交期限前還是完成了,在某些方面時間會比較緊,但是我們通過重新分工xxxxxx,工作的問題就解決。
2、由于沒有考慮到天氣的問題,搞到大家出行變得不方便了,出行前的話,還是綜合地考慮各個方面的問題。
3、由于這次的團日活動采取的是分組進行的形式,數(shù)碼相機并不夠,但是我們還是用手機拍照,雖然相片效果差了點,但是還是把問題解決了。
4、由于時間的關(guān)系,我們的計算機講座并沒有提供給同學向老師提問的機會,但是老師為我們提供了聯(lián)系方式,老師也很樂意地為我們解答問題。
十、活動實際效果與收獲
通過開展這次的團日活動,使大家能夠?qū)ξ覀冇嬎銠C專業(yè)有更好的了解,通過開展一系列的活動,讓團員青年能更好地了解計算機的發(fā)展動向,引導同學們從小事做起,從現(xiàn)在做起,確立好自身的人生目標,努力追求自身各方面的全面發(fā)展,增長才干,鍛煉毅力,培養(yǎng)人格,并激發(fā)本支部同學對祖國的熱愛,對集體的熱愛,立志修身、博學報國,將個人發(fā)展與學院發(fā)展、學校發(fā)展、國家發(fā)展聯(lián)系起來,促進班級學風、班風建設(shè),增強整個班集體的凝聚力,在相互交流中,達到共同進步讓團支部的全體成員更進一步的對自己的將來有了良好的規(guī)劃,促進每個團員的綜合發(fā)展。能夠了解就業(yè)形勢是嚴峻的,只有在不斷的提高自身的能力才能更好地適應(yīng)社會的發(fā)展,在我們的大學期間不斷學習提高自身的專業(yè)素養(yǎng)和綜合素質(zhì),職業(yè)能力,包括核心技能、行業(yè)通用技能和職業(yè)專門技能。
十一、活動總結(jié)
活動結(jié)束后的幾天里,我們本支部先是召開班干會議,然后召開班會討論這一期團日活動的優(yōu)缺點,針對我們團日活動的實施情況,總結(jié)的缺點如下
1、沒有考慮到天氣的問題
2、分工精確度不夠
3、踩點工作做得不足
總結(jié)的優(yōu)點如下:
1、團日活動按照策劃如期的進行
2、班上同學對我們對我們分配的工作能夠積極配合
3、在活動中,同學們遵守我們的活動規(guī)則
慶祝國際大學生節(jié)活動方案3
一、活動宗旨:
為發(fā)展出一支屬于文學院特色的以文學為主題意義的活動;為更好的.傳承華夏瑰麗燦爛的詩歌文化,進一步活躍校園文化氛圍;為豐富大學生業(yè)余生活,營造良好的文化氛圍,擴大和培養(yǎng)詩歌文化受眾,啟發(fā)同學們的創(chuàng)作靈感,提高同學們的文學修養(yǎng);集美大學文學院分團委、文學院海律詩社特于3月28到5月13開展大型詩歌文化節(jié)。
二、活動單位
主辦單位:集美大學文學院分團委
策劃承辦單位:集美大學文學院海律詩社
贊助單位:待定
三、詩歌文化節(jié)系列活動介紹:
活動目的:
旨在提高同學們對的詩歌興趣,為發(fā)展出一支屬于文學院特色的以文學為主題意義的活動,豐富校園文化。
活動對象:
集美大學文學院全體同學(部分老師)
宣傳方式:
海報宣傳、橫幅宣傳、現(xiàn)場宣傳、刊物宣傳、專題報告宣傳。
活動內(nèi)容:
1、3月28日:開幕式詩歌節(jié)文藝匯演(海律詩社承辦)
2、3月28日:詩歌朗誦技能培訓(海律詩社承辦)
3、3月28日:校園詩歌原創(chuàng)大賽(海律詩社承辦)
4、4月11日:古詩詞講座(海律詩社承辦)
5、4月18日:現(xiàn)代詩交流會(海律詩社承辦)
6、4月25日:詩歌文化沙龍(海律詩社承辦)
7、5月9日:詩歌知識普及活動(海律詩社承辦)
8、5月9日:古詩詞背誦競賽(海律詩社承辦)
9、5月13日:閉幕式第七屆詩詞朗誦大賽(學生會承辦/海律詩社協(xié)辦)
慶祝國際大學生節(jié)活動方案4
一、活動宗旨
以“IT世界,精彩無限”為主題,通過形式多樣、內(nèi)容豐富的活動,增加同學們對IT世界的了解,激勵同學們積極向上創(chuàng)造精彩無限的未來。
二、活動目的
積極探索活動的新形式和載體,深入地挖掘蘊藏在電腦節(jié)中的'文化內(nèi)涵,不僅在形式上吸引同學們的目光,更要在內(nèi)涵上震撼同學們的心靈;钴S校園文化氣氛,豐富大家的課外生活,推廣計算機知識,激發(fā)同學們的各種才華!
三、組織單位
信息科學與技術(shù)學院學生會
四、參加對象
西北大學全體師生
五、活動安排
1、前期宣傳
于本屆電腦節(jié)開幕式前數(shù)周左右展開,由以下幾個方面:
(1)大幅懸垂幕布,懸掛于校園各主要建筑物上;
(2)統(tǒng)一風格的橫幅分布各個校區(qū);
(3)海報100張涂鴉布滿各個宣傳欄;
(4)發(fā)放宣傳冊(單):活動安排。
2、報名階段
接受各活動項目的報名,到時將在飯?zhí)瞄T設(shè)點接受報名,到時也可以通過網(wǎng)絡(luò)報名。
3、開幕式邀請幾位重量級人物出席開幕式并致開幕詞,之后主要為文藝演出及煙花表演。
4、機箱涂鴉比賽
賽前組織準備報名、紙箱、畫筆,邀請評委,選擇獎品等。在音樂廣場邀請街舞表演,播放動感的背景音樂,現(xiàn)場展開比賽。之后展覽數(shù)天,最后由現(xiàn)場觀眾投票選出優(yōu)勝者。為提高大家的積極性,投票者將有機會贏得獲獎機箱。
5、數(shù)碼攝影比賽
“拍攝至美至真,展現(xiàn)校園風采”,此活動主要為賽前組織評選,電腦節(jié)期間主要進行展出和頒獎活動。展出時每張照片下應(yīng)有一張A4紙大小的空白,供大家留言交流。報名同時提交電子版和照片,電子版上傳到學校網(wǎng)站供大家在非現(xiàn)場活動時瀏覽交流。
6、電腦使者真情服務(wù)周
事先找選幾十名有豐富電腦經(jīng)驗的高手,利用人員密集時間,在人流量較大的音樂廣場,為同學們解決電腦出現(xiàn)的軟硬件問題,包括現(xiàn)場咨詢、現(xiàn)場維修、上門維修等服務(wù)項目。同時本周內(nèi)每晚舉辦一場電腦知識講座。
7、閉幕式
主要為文藝演出,結(jié)束時贈送電腦節(jié)特刊(圖文并茂,主要內(nèi)容為本屆電腦節(jié)的活動剪影回憶)。
六、注意事項
1、電腦節(jié)前期報名工作時間緊、任務(wù)重,需要安排較多人員,同時做好報名后的人員安排工作。
2、電腦節(jié)結(jié)束后,將所有學生電腦作品比賽情況在電腦節(jié)中公布和發(fā)獎,將優(yōu)秀作品掛在學校網(wǎng)站上,并打印出來在宣傳專欄中展示。出一個專題欄目,加強我院電腦節(jié)的影響力。
慶祝國際大學生節(jié)活動方案5
活動背景:
“心理健康教育”是大學生德育的基礎(chǔ)。同時,社會轉(zhuǎn)型期出現(xiàn)的一些問題,也成為影響大學生心理健康的重要因素。特別是剛進校的大學生,面臨適應(yīng)大學生活的巨大挑戰(zhàn),特別是心理方面出現(xiàn)諸多的不適應(yīng),有針對性的做好大一學生心理健康教育尤為重要。
活動主題:
認識自我,健康人生。
活動目的:
通過聯(lián)系大學生實際問題——處理好學習成才、健康生活等方面的具體問題,提高思想認識和精神境界。根據(jù)大學生的身心發(fā)展特點和教育規(guī)律,注重培養(yǎng)大學生良好的'心理品質(zhì)和自尊、自愛、自律、自強的優(yōu)良品格,增強大學生克服困難、經(jīng)受考驗、承受挫折的能力。鑄就今后健康之旅的成長道路。
活動準備:
1、宣傳部事先做好宣傳?梢砸詸M幅的形式。
2、外聯(lián)部聯(lián)系心理學院知名教師和學有所成的學長共六名以便我們的咨詢活動能更好的進行。
3、人力部安排好每日值班的人員,以協(xié)助老師和學長完成咨詢活動。
活動過程:
1、執(zhí)行部在每次活動(預計每天下午2:30至5:30)前半小時到達場地進行準備活動,布置場地。
2、咨詢活動開始后,指導中心學干主要負責為此場地的紀律與秩序,以便活動順利完成。
3、活動結(jié)束后,指導中心各部門學干留下整理完場地后再離開。
注意事項:
1、注意咨詢過程中現(xiàn)場的秩序,應(yīng)有條不紊。
2、如果天氣不佳,應(yīng)推遲或是該在教室進行。
活動經(jīng)費預算:
礦泉水:15元
總計:15元
慶祝國際大學生節(jié)活動方案6
一年一次的元旦節(jié)眼看就要到了,轉(zhuǎn)眼間一年就這樣過去了,今年是我們難忘的一年。為了紀念20xx年也為了迎接20xx年的到來,我們班準備舉辦一次元旦晚會。
一、活動意義
通過舉辦元旦晚會,主要意義在于提高同學之間的友誼,發(fā)現(xiàn)同學現(xiàn)場主持能力更好的挖掘文藝才人。
二、活動目的'
元旦文藝晚會這是一個能給我們快樂的晚會,舉辦這次晚會能更好的挖掘我們班文藝才人,同時也能提高班同學的團結(jié),增進同學之間的友誼。
三、活動資源需要
教室、音樂設(shè)備、絲帶、彩帶、剪刀、氣球、彩噴、噴漆、圣誕圖象、雙面膠、細紅繩、邀請涵、禮物、瓜子、糖、餅干、枯子、水、花生。
四、活動總負責人
xx
五、活動開展
1、活動主辦單位:xx學院。
2、活動時間:20xx年12月31日晚7:00。
3、活動地點:樓304教室。
六、經(jīng)費預算
總計活動所需的經(jīng)費總共要:xx元。
慶祝國際大學生節(jié)活動方案7
一、活動背景
有一種世界,沒有喧鬧,只有一顆顆赤誠之心在進行無聲的交流,他們用心靈說話,用心靈歌唱,那里安靜和諧,純真美麗。我們只有用心去聽才能聽到,只有用心去感受才能體會。在我們用心去聽,用心去感受的同時,我們會得到心靈的凈化,享受到純真,體會到他們心靈的美妙,無聲的奇妙。那里不需要太多的語言,需要的是一顆無比真誠的愛心。在我們不曾留意的角落里,有很多因為各種不得已原因而變成了聾啞的孩子們,他們生活在正常人的'世界,卻心里獨嘗造物主的不公。居于溫馨校園的你是否注意到,在同一片藍天下,我們身邊同樣有著渴望生活在溫暖之中的聾啞群體!作為同齡人他們希望擁有和我們共同的生活,書寫自己的故事,讓歲月輕輕訴說;而那些孩子們更需要我們?yōu)樗麄兊纳,奏響生命的樂章,讓日子不再單調(diào)!但當他們需要關(guān)愛請求幫助時卻遭到無語的拒絕,他們渴望絢麗卻只能在無聲的世界靜默,而不得不獨自守候著自己藏于心底的夢!愛不是一時隨意的告白,愛是心與心的對話,是真實感人的行動。
二、活動目的
作為一名大學生,我們應(yīng)該勇于承擔社會責任,為社會貢獻自己的一份力量。尤其像我們教育科學系,作為師范專業(yè)的學生,我們更應(yīng)該起到示范帶頭作用。面對那些不幸的孩子,我們應(yīng)該獻出自己的一份愛心,給他們幼小的心靈帶去一絲溫暖,讓孩子們感覺到社會的關(guān)愛,從而讓他們對生活充滿希望。通過開展這次青年志愿者活動,我們可以了解到聾啞兒童的一些內(nèi)心想法,同時,這也能鍛煉我們作為未來的教師的社會實踐能力,讓我們真正體會到幫助別人的快樂。
三、活動主題
關(guān)愛聾啞孩子,貢獻一片愛心
四、活動地點
懷化特校
五、活動時間
20xx年11月16日9:00—11:00
六、活動對象
1.懷化特校部分老師、學生
2.懷化學院教育科學系老師
3.懷化學院教育科學系志愿者
七、活動過程
前期準備:
(一)與xx特校取得聯(lián)系,得到支持與必要的幫助。
(二)確定參加此次活動的具體人數(shù),并進行分組,確定每組具體所要準備的活動及所用道具,確定特校參與本次活動學生的情況。
(三)安排好素質(zhì)拓展訓練營活動內(nèi)容,準備游戲環(huán)節(jié)所用的道具。
(四)準備好活動橫幅和系旗,購買明信片和糖果。
(五)宣傳部準備好攝像機和單反相機,負責全程拍照。
實施階段:
1.開場
開場舞《心愿便利貼》(負責人:陳xx)
參與對象:部分志愿者
開場介紹
主持人:單xx、蔡xx
2.夢想微視頻(負責人:林xx)
志愿者將采訪部分學生的夢想,由手語老師協(xié)助志愿者進行。由此更加貼近聾啞學生的內(nèi)心,走進他們的生活。
3.心愿清單(負責人:許xx)
請參加活動的學生,在明信片上寫下他們的心愿,由志愿者收集心愿清單,帶回學校,并將可行的心愿下發(fā)至13級、14級各班,由各班實現(xiàn)這些學生的心愿。
4.素質(zhì)拓展訓練營活動
5.總結(jié)
主持人感謝致辭并總結(jié)
6.贈送糖果,與孩子們道別。
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