當(dāng)前位置：聚優(yōu)網(wǎng)>實(shí)用文>活動(dòng)方案>活動(dòng)方案

活動(dòng)方案

時(shí)間：2023-11-26 11:30:18 活動(dòng)方案我要投稿

教育活動(dòng)方案推薦度：
年貨活動(dòng)方案推薦度：
年貨的活動(dòng)方案推薦度：
閱讀活動(dòng)方案推薦度：
泥塑活動(dòng)方案推薦度：
相關(guān)推薦

實(shí)用的活動(dòng)方案(實(shí)用)

　　為了確保事情或工作能無誤進(jìn)行，就常常需要事先準(zhǔn)備方案，方案指的是為某一次行動(dòng)所制定的計(jì)劃類文書。那么制定方案需要注意哪些問題呢？下面是小編整理的活動(dòng)方案10篇，歡迎大家分享。

實(shí)用的活動(dòng)方案(實(shí)用)

活動(dòng)方案篇1

　　1、茶話會(huì)時(shí)間：20xx年1月日17:20

　　2、地點(diǎn)：新海石化接待中心

　　3、參加人員：動(dòng)力車間全體不當(dāng)班人員

　　4、茶話會(huì)主要目的：總結(jié)回顧車間在過去近1年時(shí)間內(nèi)的所有工作，吸取教訓(xùn)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)，也為車間各員工之間在新春到來之際提供一個(gè)良好交流的'機(jī)會(huì)。

　　5、總體要求：氣氛活躍、形式創(chuàng)新、籌備精心。

　　6、物資采購(gòu)

　　車間文娛小組羅列詳細(xì)的計(jì)劃購(gòu)買水果、糖果、酒水、游戲小禮品等物品清單和具體數(shù)量，報(bào)請(qǐng)黨委辦批準(zhǔn)。

　　7、會(huì)場(chǎng)布置

　　1)會(huì)場(chǎng)要有新春喜慶氣氛。

　　2)要有“20xx年春節(jié)茶話會(huì)” 橫幅，紅底黃字，長(zhǎng)度與舞臺(tái)接近。

　　3)在現(xiàn)場(chǎng)合適位置放置一臺(tái)投影儀。

　　4)根據(jù)餐廳現(xiàn)場(chǎng)情況，擺好5餐桌，10人/桌布置。

　　5)話筒、音響(音樂)要準(zhǔn)備調(diào)試好。

　　6)要留有足夠的空間，做完游戲和表演節(jié)目用。

　　8、會(huì)議程序

　　1)17：20時(shí)參會(huì)人員進(jìn)場(chǎng)。

　　2)17:30茶話會(huì)正式開始。

　　3)車間領(lǐng)導(dǎo)致歡迎詞。

　　4)開始表演自編節(jié)目和游戲，同時(shí)領(lǐng)導(dǎo)并宣布開始進(jìn)餐。

　　注：上述事項(xiàng)需黨委辦協(xié)助辦理和大力支持，具體經(jīng)費(fèi)支出需按照黨委辦標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。

　　5)20:00茶話會(huì)結(jié)束，文娛組負(fù)責(zé)收拾現(xiàn)場(chǎng)物品。

活動(dòng)方案篇2

　　根據(jù)**教育局《20xx年**中小學(xué)校愛鳥周主題活動(dòng)安排》的精神，為使我�！皭埒B周”活動(dòng)有組織、有計(jì)劃、有步驟的開展，特制定本活動(dòng)方案。

　　一、活動(dòng)目的：

　　不斷培養(yǎng)學(xué)生“從小做起、愛鳥護(hù)鳥、保護(hù)生態(tài)”的意識(shí)，廣泛普及野生動(dòng)物保護(hù)知識(shí)、提高依法保護(hù)鳥類的意識(shí)，全面深化未成年人生態(tài)道德教育。

　　二、活動(dòng)主題

　　關(guān)注鳥類，保護(hù)自然

　　三、活動(dòng)的主要內(nèi)容

　　圍繞“關(guān)注鳥類，保護(hù)自然”這一主題，結(jié)合“建設(shè)生態(tài)綠色校園”等實(shí)踐活動(dòng)，宣傳野生動(dòng)物保護(hù)和愛鳥護(hù)鳥在保護(hù)生態(tài)、實(shí)現(xiàn)人類與自然和諧相處中的'重大意義；宣傳鳥類科普知識(shí)，教育學(xué)生懂得和掌握鳥類生活習(xí)性及鳥類保護(hù)的基本常識(shí)，為愛鳥護(hù)鳥奠定技術(shù)基礎(chǔ)；宣傳野生動(dòng)物保護(hù)的法律法規(guī)，增強(qiáng)保護(hù)鳥類的法律意識(shí)。

　　四、活動(dòng)具體安排

　�。ㄒ唬┱匍_一次以“關(guān)注鳥類，保護(hù)自然”為主題講座，讓學(xué)生掌握鳥類基本知識(shí)，讓學(xué)生從小建立保護(hù)鳥類的意識(shí)。

　　（二）組織3—5年級(jí)學(xué)生觀生態(tài)道德電影《快樂的大腳》，并寫出觀后感。

　　（三）舉辦一次“關(guān)注鳥類，保護(hù)自然”的主題書畫比賽。

　　（四）開展一次“低碳生活，潔凈家園”活動(dòng)，清潔校內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生。

活動(dòng)方案篇3

　　設(shè)計(jì)意圖：小班幼兒活潑好動(dòng)，特別喜歡體育游戲，但游戲的規(guī)則意識(shí)、安全意識(shí)不強(qiáng)，所以戶外活動(dòng)應(yīng)選擇簡(jiǎn)單易學(xué)，孩子感興趣的游戲。我設(shè)計(jì)了《小魚小魚快回家》這一戶外游戲，動(dòng)作簡(jiǎn)單有趣，且隨時(shí)隨地自由結(jié)合，不用任何道具就玩的很開心，非常適合小班孩子玩。

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、發(fā)展幼兒動(dòng)作的靈敏性和反應(yīng)能力。

　　2、學(xué)會(huì)躲閃，培養(yǎng)幼兒合作能力。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　平坦寬闊的活動(dòng)場(chǎng)地，小魚頭飾，兒歌磁帶

　　活動(dòng)過程：

　�。ㄒ唬� 創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)興趣。

　　1 師：“孩子們，你們知道小魚在水里怎么游嗎？老師學(xué)給你們看�！�

　　教師示范動(dòng)作

　　教師邊說兒歌邊做動(dòng)作，（小魚小魚快回家，誰游慢了我就抓。）

　　幼兒邊說兒歌邊跟著老師做動(dòng)作。

　　師:”孩子們游得真好。你們是小魚，我是魚媽媽。

　　小魚們跟著媽媽到大海里去玩吧�！�

　　聽音樂進(jìn)入活動(dòng)場(chǎng)地，在教師帶領(lǐng)下，學(xué)小魚游的各種動(dòng)作

　　二、開始游戲

　　1、將全班幼兒分成兩部分，一部分幼兒做小魚，一部分幼兒作漁網(wǎng)。做漁網(wǎng)的幼兒手拉手圍成一個(gè)大圓圈，做魚兒的幼兒站在圓圈中間。游戲開始：教師和幼兒唱兒歌（小魚小魚快回家，誰游慢了我就抓。）當(dāng)說到最后一句“誰游慢了我就抓。“扮作魚兒的'幼兒找空隙鉆出去四散跑開。跑的慢的幼兒就會(huì)被魚網(wǎng)捉住，被捉到的幼兒不能再參加游戲，直到把魚兒都捉完。第二次游戲讓幼兒換角色，游戲繼續(xù)，教師根據(jù)幼兒掌握游戲的情況，適當(dāng)增加游戲難度。

　　注意事項(xiàng)：

　�。�1）小朋友在畫定的池塘范圍內(nèi)跑。

　�。�2）跑時(shí)不要擁擠，要注意安全。

　�。ㄈ┙Y(jié)束部分

　　1、教師小結(jié)、表揚(yáng)平時(shí)膽小的孩子及摔到了自己爬起來的幼兒，

　　隨音樂做放松活動(dòng)。讓幼兒回家以后和爸爸媽媽一起網(wǎng)小魚的游戲，想想還有什么好的玩法？

　　教學(xué)反思：

　　這節(jié)課孩子們積極參加活動(dòng)，完全沉浸在自己的角色中，通過游戲鍛煉了幼兒快速跑的本領(lǐng)，學(xué)會(huì)躲閃。還培養(yǎng)了幼兒遵守游戲規(guī)則意識(shí)和安全意識(shí)。在這節(jié)活動(dòng)課中教師還充分利用背景音樂代替教師的語言，較好地刺激了幼兒的音樂感官和運(yùn)動(dòng)感官，使民間體育游戲活動(dòng)成為培養(yǎng)兒童興趣、發(fā)展動(dòng)作、表達(dá)情感、開拓創(chuàng)新的過程。

活動(dòng)方案篇4

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1．弄清課文中講了哪些生物共棲的現(xiàn)象。

　　2．正確、流利，有感情地朗讀課文。

　　教學(xué)過程：

　　一、激趣導(dǎo)入

　　1．導(dǎo)語；同學(xué)們，在自然界里有一種非常有趣的現(xiàn)象——共棲。你們想了解嗎？這節(jié)課我們一起來學(xué)習(xí)30課《有趣的生物共棲現(xiàn)象》。（板書課題）

　　2．齊讀課題，讀準(zhǔn)“棲”字的讀者。

　　3．解題，誰能根據(jù)自己課前查閱到的資料說一說什么是共棲。

　　二、初讀課文，感知內(nèi)容

　　1．學(xué)生選擇自己喜歡的方式讀課文，想怎么讀就怎么讀，把課文讀正確，讀通順。

　　2．讀書交流。

　�。�1）請(qǐng)學(xué)生選讀感興趣的段落。

　�。�2）說一說通過讀課文，你知道了什么？

　�。�3）提出自己不懂的問題，在小組內(nèi)與同學(xué)交流。

　　三、細(xì)讀課文，探究解疑

　　1．學(xué)習(xí)第一自然段。

　�。�1）自讀第一自然段，說一說你讀懂了什么？（理解“奇趣”“水火不相容”“居然”“和睦相處”等詞。）

　　（2）有感情地朗讀

　　2．重點(diǎn)探究2－4自然段。

　　（1）默讀課文，思考；課文講述了哪些動(dòng)物的共棲現(xiàn)象。為什么說這些共棲現(xiàn)象是有趣的；它們共棲的原因是什么？

　�。�2）小組內(nèi)討論、交流

　　（3）全班交流，教師相機(jī)引導(dǎo)、點(diǎn)撥。

　　在學(xué)生回答的基礎(chǔ)上，教師引導(dǎo)他們把握如下要點(diǎn)：

　　①第2自然段講了犀牛和犀牛鳥是怎樣成為好朋友的。

　　犀牛皺褶縫里面的皮膚很薄，常常鉆進(jìn)一些吸血的蠅、虻等昆蟲。這些昆蟲在里面產(chǎn)卵生蛆，攪得它寢食不安，犀牛鳥啄食寄生在犀牛身上的昆蟲和蛆卵，還能為犀牛鳥放哨、報(bào)警。所以大犀牛和小小的犀牛鳥成了一對(duì)好朋友。

　�。ńY(jié)合看教學(xué)軟件理解）

　　指導(dǎo)感情朗讀第2自然段

　�、诘�4自然段講了鱷魚和燕千鳥是如何和睦相處的。

　　鱷魚的'牙縫里經(jīng)常塞滿殘?jiān)�，牙齒和口腔又痛又癢，鱷魚張開大嘴巴，燕千鳥就飛進(jìn)鱷魚的嘴巴里，為它剔牙。這樣燕千鳥吃飽了，鱷魚的牙也不痛不癢了。（結(jié)合看教學(xué)軟件理解）

　　指導(dǎo)感情朗讀第3自然段。

　�、鄣�3自然段講了百舌鳥和金黃鼠是怎樣成為好朋友的。

　　春夏之季，百舌鳥到金黃鼠的洞穴里去產(chǎn)卵，在它的洞穴里孵化育雛。金黃鼠不但不傷害百舌鳥的卵和雛鳥，而且還替它照看著。一直到小百舌鳥飛出，這一對(duì)好朋友才分手。金黃鼠收留百舌鳥，并非有利可圖，只是喜歡聽百舌鳥的歌聲。

　　指導(dǎo)有感情地朗讀第4自然段

　　五、扮演動(dòng)物，編演課本劇，加深對(duì)課文的理解

　　1．從課文中任選一對(duì)共棲的動(dòng)物，自愿扮演角色，在小組內(nèi)編演童話劇。教師巡視指導(dǎo)。

　　2．指名在班上展演。

　　六、總結(jié)、拓展

　　1．這篇課文主要講述了犀牛和犀牛鳥、鱷魚和燕千鳥、百舌鳥和金黃鼠之間有趣的共棲現(xiàn)象。在自然界中還有許多有趣的現(xiàn)象，如果你還知道生物的其他有趣現(xiàn)象，說給同學(xué)聽。

　　2．學(xué)生交流搜集到的其他有趣現(xiàn)象。

活動(dòng)方案篇5

　　“世界兒童日活動(dòng)”是國(guó)際少年兒童發(fā)起的，定在每年的××月××日。這一天也是丹麥兒童文學(xué)大師安徒生的生日，為了紀(jì)念丹麥兒童文學(xué)大師安徒生的誕辰，同時(shí)提醒人們重視兒童圖書的出版發(fā)行，讓兒童在閱讀中健康成長(zhǎng)�！痢翆W(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)為響應(yīng)此節(jié)日特舉辦“美好童年，好書相伴”活動(dòng)。

　　一、活動(dòng)主題：美好童年，好書相伴

　　二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月23日

　　三、活動(dòng)地點(diǎn)：攀枝花市東區(qū)中心廣場(chǎng)

　　四、活動(dòng)主辦方：××學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)

　　五、活動(dòng)協(xié)辦方：××學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)編輯部

　　六、活動(dòng)目的：

　　1、紀(jì)念丹麥兒童文學(xué)大師安徒生的誕辰。

　　2、對(duì)少年兒童加以引導(dǎo)教育，讓少年兒童了解讀書的重要性。通過讀書，在獲取知識(shí)的同時(shí)，了解到外面的世界。培養(yǎng)他們好讀書，讀好書的好習(xí)慣。

　　3、通過本次活動(dòng)，希望可以提高攀枝花市東區(qū)少年兒童讀書的積極性，培養(yǎng)他們好讀書，讀好書的習(xí)慣，樹立高尚的人生價(jià)值觀。

　　七、活動(dòng)對(duì)象：攀枝花市東區(qū)少年兒童

　　八、活動(dòng)內(nèi)容：

　　(一)活動(dòng)前期

　　1、搜集整理關(guān)于安徒生的資料，以及一些關(guān)于他的一些小故事和世界兒童日活動(dòng)的`歷史資料。

　　2、準(zhǔn)備足量的安徒生圖書。

　　3、4月23日中午一點(diǎn)在一教408召開志愿者工作會(huì)，分配工作。

　　4、四月23日以前做好海報(bào)宣傳、并在市東區(qū)分發(fā)傳單。

　　(二)活動(dòng)開展

　　1、4月23日早上九點(diǎn)半中心廣場(chǎng)正式開站活動(dòng)。

　　2、像小朋友們介紹世界兒童日活動(dòng)的由來，及相關(guān)的一些關(guān)于安徒生的小故事;

　　3、做一些趣味性濃厚的小游戲;

　　4、會(huì)跳舞的志愿者們教兒童們一些簡(jiǎn)單的舞蹈動(dòng)作，讓他們不至于不感到枯燥。

　　(三)活動(dòng)后期

　　1、總結(jié)活動(dòng)，并將材料存檔。

　　2、匯報(bào)工作，尋找不足。

　　九、注意事項(xiàng)：

　　1、整個(gè)過程要注意安全，集體活動(dòng)，避免單獨(dú)活動(dòng)。

　　2、對(duì)少年兒童要有耐心，活動(dòng)中要是有調(diào)皮的小朋友要以教育引導(dǎo)為主。

　　部門負(fù)責(zé)人：石小虎

　　安全負(fù)責(zé)人：石小虎

　　世界兒童日活動(dòng)方案，每年四月的第四個(gè)星期日就是世界兒童日，其目的是為促進(jìn)兒童保護(hù)、福利和教育等事業(yè)的發(fā)展，從1986年開始之間已經(jīng)有31年了，兒童是人類的未來，我們應(yīng)該要保護(hù)好兒童。

活動(dòng)方案篇6

　　一、活動(dòng)目的

　　在第29個(gè)教師節(jié)來臨之際，為推進(jìn)和諧校園建設(shè)，促進(jìn)師生交流，增進(jìn)師生感情，增強(qiáng)學(xué)生的感恩之心，形成崇尚尊師重教的社會(huì)風(fēng)尚，我校組織開展“特別的愛獻(xiàn)給特別的你”感恩祝福活動(dòng)。

　　二、主題

　　特別的`愛，獻(xiàn)給特別的你。

　　三、活動(dòng)步驟

　　布置教室黑板。

　　邀請(qǐng)本班的任課教師參與。

　　1、第一環(huán)節(jié)：由班長(zhǎng)進(jìn)行感恩致辭。

　　2、第二環(huán)節(jié)：感恩祝福。由各小組代表向任課老師表達(dá)祝福，可以獻(xiàn)給所有任課老師，也可逐一表達(dá)。

　　3、第三環(huán)節(jié)：賀卡傳情。要求學(xué)生利用課余時(shí)間親手制作精美的賀卡，在賀卡上書寫著自己誠(chéng)摯地祝福，或制作其他禮物，親手交給自己的老師，以表達(dá)自己的感恩之情、祝福之語；也可以給老師一個(gè)溫情的擁抱。

　　4、第四環(huán)節(jié)：教師寄語。班主任和任課老師表達(dá)對(duì)學(xué)生的贊美和期望。

　　5、第五環(huán)節(jié)：同唱一首歌《感恩的心》。

　　四、活動(dòng)時(shí)間

　　9月7日班會(huì)時(shí)間

　　五、活動(dòng)要求

　　1、各班在下午第三節(jié)課下后，迅速布置教室，包括黑板。

　　2、各班自行準(zhǔn)備相機(jī)，將整個(gè)活動(dòng)記錄下來，班主任收集，打包上傳到政教處。

　　3、屆時(shí)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)將到各班級(jí)進(jìn)行巡視。

活動(dòng)方案篇7

　　為貫徹落實(shí)市委政法委、市委組織部，市編辦、市發(fā)改委、市司法局、市人社局、市財(cái)政局等7部門《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)全市司法所工作的實(shí)施意見》（武市政法發(fā)[20xx]6號(hào)）精神，加快全縣司法所規(guī)范化建設(shè)優(yōu)化升級(jí)步伐，經(jīng)局黨組研究決定，20xx年在全縣開展“司法所建設(shè)年”活動(dòng)。現(xiàn)制定如下活動(dòng)實(shí)施方案：

　　一、目標(biāo)任務(wù)

　　按照省市政法工作會(huì)議及司法行政工作會(huì)議精神，以及司法所規(guī)范化建設(shè)的總體要求，以解決全縣司法所工作管理體制不暢、工作力量不足、經(jīng)費(fèi)保障不足、基礎(chǔ)條件薄弱、干部隊(duì)伍整體素質(zhì)不高、人員待遇尚未落實(shí)等突出問題為重點(diǎn)，通過開展專項(xiàng)活動(dòng)，重點(diǎn)實(shí)現(xiàn)“四個(gè)更加”：“即硬件更加完善、隊(duì)伍更加規(guī)范、業(yè)務(wù)更加有效、保障更加有力”的目標(biāo)；重點(diǎn)確保年底前90%以上的司法所實(shí)現(xiàn)“四有”：即有合理劃分的功能用房、有清晰規(guī)范的標(biāo)牌標(biāo)識(shí)、有統(tǒng)一上墻的內(nèi)務(wù)制度、有統(tǒng)一樣式的工作檔案,打造一批基礎(chǔ)硬件較好、工作運(yùn)行規(guī)范的標(biāo)準(zhǔn)化司法所。

　　二、活動(dòng)內(nèi)容

　　（一）進(jìn)一步加強(qiáng)硬件建設(shè)。一是著力解決業(yè)務(wù)用房保障問題。要主動(dòng)加強(qiáng)與鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）黨委政府溝通協(xié)調(diào)，爭(zhēng)取支持，進(jìn)一步改善司法所辦公條件優(yōu)化提升。全面落實(shí)司法所功能用房標(biāo)準(zhǔn)化配置，充分保障辦公和服務(wù)用房所需，全面杜絕司法所業(yè)務(wù)用房被占用現(xiàn)象發(fā)生。二是著力解決標(biāo)牌標(biāo)識(shí)問題。標(biāo)牌標(biāo)識(shí)的'統(tǒng)一懸掛關(guān)系到司法所作為基層政法單位的形象，各司法所要按照省司法廳要求規(guī)范懸掛標(biāo)識(shí)牌，規(guī)范統(tǒng)一內(nèi)務(wù)制度上墻公示，特別是司法行政徽章和外觀標(biāo)識(shí)，除在司法所大門上方懸掛司法行政徽和外墻懸掛司法所標(biāo)牌外，不得懸掛其他單位任何標(biāo)牌和標(biāo)識(shí)，司法所標(biāo)牌和司法行政徽章因年久褪色的，要及時(shí)刷新或更換。三是著力解決功能用房不規(guī)范問題。部分司法所因功能房緊缺或業(yè)務(wù)用房無力分設(shè)等原因，導(dǎo)致“兩室”（調(diào)解室、宣告室）與其他功能室混雜使用、功能區(qū)布局模糊不清。各司法所要按照調(diào)解室、宣告室分別獨(dú)立，進(jìn)行規(guī)范布置，以適應(yīng)基層司法行政工作需要。四是著力解決檔案卷宗零散不整潔問題。各司法所統(tǒng)一規(guī)范內(nèi)務(wù)管理，使用統(tǒng)一業(yè)務(wù)工作檔案盒、檔案封面和內(nèi)容格式，限定檔案裝訂期限，推動(dòng)司法所各項(xiàng)工作步入標(biāo)準(zhǔn)化、正規(guī)化軌道。五是著力解決所容所貌不整潔問題。部分司法所外觀破舊、院落荒蕪、內(nèi)務(wù)凌亂，嚴(yán)重影響了司法行政整體形象。各司法所要在強(qiáng)化整治的同時(shí)，大力加強(qiáng)文化建設(shè)，通過推出司法所“墻上文化”、“文化走廊”，精選貼近司法行政工作職能的法治圖片，警句格言、廉政圖片制成畫框，提升司法所品味，弘揚(yáng)正能量，有條件的通過司法所要增設(shè)“宣傳櫥窗”、“法制宣傳LED屏幕”等文化陣地賦予特色文化元素，營(yíng)造濃厚的法治文化氛圍。通過加強(qiáng)環(huán)境整治、外立面改造、綠化美化周邊環(huán)境等途徑，提升司法所形象。為此縣局將集中統(tǒng)一采購(gòu)一批標(biāo)識(shí)、標(biāo)牌徽章，配備統(tǒng)一內(nèi)務(wù)用品、印刷統(tǒng)一的卷宗，各司法所要認(rèn)真清理上報(bào)缺額情況，并及時(shí)完善整改。

　�。ǘ┻M(jìn)一步加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。要按照市委政法委等7部門《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)全省司法所工作的意見》，及時(shí)匯報(bào)補(bǔ)充缺額人員，充實(shí)干部隊(duì)伍，嚴(yán)格司法所人員準(zhǔn)入門檻，多渠道配齊配強(qiáng)司法所人員強(qiáng)化考核管理，逐步提高司法所隊(duì)伍整體素質(zhì)和專業(yè)水平。逐步落實(shí)司法所科級(jí)機(jī)構(gòu)建制，推動(dòng)科級(jí)所長(zhǎng)及時(shí)配備到位。

　�。ㄈ┻M(jìn)一步加強(qiáng)業(yè)務(wù)建設(shè)�？h局將定期組織以社區(qū)矯正、人民調(diào)解、安置幫教、法律援助、法律宣傳等業(yè)務(wù)工作為內(nèi)容的知識(shí)培訓(xùn)、實(shí)崗練兵和上機(jī)實(shí)際操作能力考核活動(dòng)。各股室及早編寫培訓(xùn)資料并經(jīng)分管領(lǐng)導(dǎo)審定，重點(diǎn)提升司法所工作人員對(duì)“智慧司法”系統(tǒng)的運(yùn)用水平，并對(duì)上機(jī)實(shí)際操作能力進(jìn)行考核�？己私Y(jié)果作為司法所及個(gè)人的評(píng)先、評(píng)優(yōu)的主要依據(jù)。司法所規(guī)范化建設(shè)的最終目的是為了更好地發(fā)揮司法所各項(xiàng)職能，服務(wù)大局，服務(wù)群眾。各司法所在抓好規(guī)范化的同時(shí)，要?jiǎng)?chuàng)新思路，大力推進(jìn)村居司法工作室創(chuàng)建工作，力爭(zhēng)在年內(nèi)實(shí)現(xiàn)全覆蓋。通過進(jìn)一步延伸司法行政工作觸角，把法律服務(wù)送到群眾的家門口，為全縣社會(huì)和諧穩(wěn)定提供有力保障。

　　三、活動(dòng)步驟

　　“司法所建設(shè)年”活動(dòng)分三個(gè)階段推進(jìn)實(shí)施：

　�。ㄒ唬┎渴痣A段（3月）。要認(rèn)真組織學(xué)習(xí)“司法所建設(shè)年”活動(dòng)實(shí)施方案，根據(jù)自身基礎(chǔ)情況，精心謀劃，制定切實(shí)可行的工作計(jì)劃，統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)動(dòng)員，認(rèn)真部署，明確工作重點(diǎn)，落實(shí)責(zé)任。

　�。ǘ┩七M(jìn)階段（4月一10月）。要對(duì)照市委政法委等7部門《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)全市司法所工作的實(shí)施意見》要求和本方案確定的工作任務(wù)，制定具體進(jìn)度安排，強(qiáng)化措施、全力把各項(xiàng)工作任務(wù)落到實(shí)處。

　�。ㄈ┛偨Y(jié)階段（11月）�？h局成立考核驗(yàn)收組，按照方案規(guī)定的建設(shè)內(nèi)容，對(duì)司法所規(guī)范化建設(shè)情況進(jìn)行總結(jié)和檢查驗(yàn)收，認(rèn)真總結(jié)活動(dòng)開展的成效和主要做法，梳理已經(jīng)整改辦結(jié)的工作內(nèi)容，對(duì)未按時(shí)完成的事項(xiàng)，提出明確的落實(shí)時(shí)限。通過多措并舉，全面提升司法所規(guī)范化建設(shè)水平，為下一步所有司法所達(dá)到規(guī)范化建設(shè)奠定基礎(chǔ)。

　　四、工作要求

　�。ㄒ唬└叨戎匾�，強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)。“司法所建設(shè)年”活動(dòng)是市司法局的工作重點(diǎn)內(nèi)容、是今年全市司法所建設(shè)工作的主要抓手，縣局各股室及司法所要提高認(rèn)識(shí)、明確任務(wù)、強(qiáng)化措施，認(rèn)真落實(shí)好主體責(zé)任，確保按時(shí)完成工作任務(wù)。

　�。ǘ�(zhēng)取支持，狠抓落實(shí)。縣局及時(shí)上省市司法行政部門匯報(bào)、銜接，爭(zhēng)取硬件、資金及裝備的配備。各司法所也要積極主動(dòng)向黨委政府匯報(bào)工作，爭(zhēng)取黨委、政府在硬件、環(huán)境等方面給予更多支持。要強(qiáng)化措施，將責(zé)任逐項(xiàng)抓好落實(shí)。要全面組織司法所開展“回頭看”，確保尚未達(dá)標(biāo)的司法所限期整改到位。

　�。ㄈ┡嘤湫�，全面推進(jìn)。要加大總結(jié)和挖掘力度，認(rèn)真總結(jié)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，及時(shí)培育先進(jìn)典型，充分發(fā)揮示范帶動(dòng)作用。

　�。ㄋ模┒ㄆ跈z查，嚴(yán)格考核。縣局將定期進(jìn)行專項(xiàng)檢查和現(xiàn)場(chǎng)檢查。對(duì)工作開展緩慢、工作措施不力、整改效果不明顯的司法所，將嚴(yán)肅進(jìn)行整頓，并將把“司法所建設(shè)年”活動(dòng)開展情況作為20xx年度考核工作的重要依據(jù)。

活動(dòng)方案篇8

　　XX市XX區(qū)青少年學(xué)生校外活動(dòng)中心是國(guó)家專項(xiàng)彩票公益金支持建設(shè)的青少年校外活動(dòng)場(chǎng)所，是XX區(qū)功能較全、服務(wù)完善的青少年學(xué)生校外教育機(jī)構(gòu)。20xx年是青少年活動(dòng)中心逐步發(fā)展的一年，各項(xiàng)工作都在有序進(jìn)展中，每個(gè)學(xué)期培訓(xùn)學(xué)員的數(shù)量處于相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài)。一年來培訓(xùn)學(xué)員人數(shù)達(dá)到20xx人次。今后中心將繼續(xù)組織學(xué)生開展各類公益活動(dòng)，延長(zhǎng)開放時(shí)間，增加免費(fèi)活動(dòng)項(xiàng)目，豐富、充實(shí)、活躍學(xué)生的假期生活，滿足其多方面發(fā)展的需要，活動(dòng)中心擬開展以下活動(dòng)：

　　一、廣泛開展讀書活動(dòng)。充分利用圖書館的藏書，長(zhǎng)期對(duì)全區(qū)乃至全市青少年學(xué)生免費(fèi)開放，這些圖書健康向上，內(nèi)容涵蓋文學(xué)、科技等多方面內(nèi)容，中心堅(jiān)持做好為區(qū)一小集體閱覽和青少年自主閱讀的服務(wù)工作，將統(tǒng)一辦理借書證，全天對(duì)學(xué)生開放。

　　二、為豐富學(xué)生校外文化生活,努力營(yíng)造和諧向上、健康文明的文化氛圍和藝術(shù)教育環(huán)境；為學(xué)員提供展示藝術(shù)才華的舞臺(tái)，展現(xiàn)校外文化風(fēng)采；挖掘?qū)W員藝術(shù)潛力，調(diào)動(dòng)學(xué)員學(xué)習(xí)藝術(shù)的興趣，不斷提升學(xué)員的綜合素質(zhì)。

　　三、為學(xué)習(xí)各類樂器的學(xué)員免費(fèi)培訓(xùn)樂理素質(zhì)知識(shí)。

　　四、學(xué)習(xí)鋼琴、電子琴、手風(fēng)琴的學(xué)員假期可免費(fèi)來中心進(jìn)行練習(xí)，鞏固培訓(xùn)成果。

　　五、繼續(xù)開展培訓(xùn)活動(dòng)。

　　開設(shè)專業(yè)：

　　中心根據(jù)青少年學(xué)生素質(zhì)發(fā)展的需要長(zhǎng)期開設(shè)舞蹈、書法、鋼琴、電子琴、管樂、乒乓球、兒童畫、素描、寫作、英語、數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練等專業(yè)。

　　具體操作：

　　一）發(fā)放招生簡(jiǎn)章。

　　每學(xué)期放假前一月到各校發(fā)放招生簡(jiǎn)章，以區(qū)屬小學(xué)為主（區(qū)一小、八冶一�。瑫r(shí)到公司各學(xué)校、市直學(xué)校、區(qū)農(nóng)村中小學(xué)校張貼宣傳資料，使城區(qū)及兩鎮(zhèn)每位學(xué)生及家長(zhǎng)都能了解中心公益活動(dòng)情況。學(xué)生可根據(jù)自己的興趣愛好，自愿參加。

　　二）嚴(yán)格執(zhí)行市物價(jià)局核定收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。

　　本著公益性、服務(wù)性的原則，對(duì)所開設(shè)的班收取培訓(xùn)成本費(fèi)。

　　三）對(duì)聘請(qǐng)的'校外兼職教師嚴(yán)格把關(guān)。

　　聘請(qǐng)業(yè)務(wù)精湛、具備較高的師德修養(yǎng)、對(duì)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)的校外兼職教師，保證每位學(xué)生來有所獲。

　　四）報(bào)名時(shí)間。

　　每年一月、七月份開始到正式開班前，各班名單在開班前一天公布。

　　特別做好以下工作：

　　一）采取措施，確保每位學(xué)生安全。

　　開始活動(dòng)前在中心門口以書面形式告知家長(zhǎng)，在中心學(xué)習(xí)期間，對(duì)于需接送的學(xué)員，必須按時(shí)接送，其路途安全由家長(zhǎng)負(fù)責(zé)。與家長(zhǎng)簽訂安全責(zé)任書。

　　二）做好疾病防控工作，嚴(yán)把大門關(guān)。

　　學(xué)生活動(dòng)期間，由家長(zhǎng)親自將學(xué)生送到活動(dòng)中心門口，中心管理人員在門口把關(guān)，禁止家長(zhǎng)入內(nèi)。

　　中心管理人員將做好衛(wèi)生、消毒等各項(xiàng)工作，確保學(xué)員來中心的人身安全。

活動(dòng)方案篇9

　　【活動(dòng)目的】

　　1.通過活動(dòng)教育學(xué)生在日常生活中學(xué)會(huì)珍惜別人的關(guān)愛和幫助，樹立回報(bào)意識(shí)和奉獻(xiàn)意識(shí)

　　2.提高學(xué)生的品德修養(yǎng)，幫助他們逐步形成良好個(gè)性和健全人格。

　　3.培養(yǎng)學(xué)生感恩的價(jià)值觀，真正促進(jìn)學(xué)生的主體性的發(fā)展，激發(fā)學(xué)生的自我要求。

　　【活動(dòng)對(duì)象】高中學(xué)生

　　【活動(dòng)準(zhǔn)備】多媒體課件，大心形牌一個(gè)，每個(gè)同學(xué)準(zhǔn)備一個(gè)小心形卡（自己設(shè)計(jì)），表演節(jié)目。

　　【活動(dòng)過程】

　　第一章走進(jìn)感恩世界

　　[多媒體]：播放歌曲《感恩的心》，欣賞一組關(guān)于“愛”的感人圖片

　　[主持]：感謝父母，賜予我生命，不求回報(bào)地愛著我疼著我。

　　感謝老師，傳授我知識(shí)，告訴我做人的道理。

　　感謝朋友，在我困惑，委屈的時(shí)候給我力量。

　　感謝所有進(jìn)入我生命中的人，因?yàn)槭悄銈円稽c(diǎn)點(diǎn)裝飾了我的人生

　　感謝這個(gè)世界上所有值得我們感激的人。

　　擁有一顆感恩的心

　　感恩你生命中的擁有，感恩你身邊的人

　　感恩你所有的所有

　　第二章呼喚“愛”的`回歸

　　[學(xué)生表演]：

　�。ㄒ唬┰姼枥收b《感恩所有的所有》（表演者：312宿舍全體同學(xué)）

　　感激一切使你成長(zhǎng)的人，感激一切使你成長(zhǎng)的事！

　�。ǘ┬〗M唱——手語歌《感恩的心》一句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的感謝卻包含了無盡的感動(dòng)，學(xué)會(huì)感恩是人生的必修課。（表演者：313宿舍同學(xué)）

　　第三章感恩父母

　　（一）感恩大調(diào)查（學(xué)生活動(dòng)）

　　給學(xué)生五分鐘的時(shí)間，讓學(xué)生填寫一份《我所了解的父母》問卷。

　　問題1：你知道父母的生日嗎？

　　問題2：你知道父母的健康狀況嗎？

　　問題3：你知道家庭的教育費(fèi)用所占的年收入嗎？

　　問題4：你能經(jīng)常與父母溝通、交流嗎？

　　問題5：你會(huì)厭煩父母的說教，甚至恨父母嗎？

　　問題6：你的父母文化層次低或社會(huì)地位低，你會(huì)看不起父母嗎？

　　問題7：學(xué)習(xí)上遇到困難，你會(huì)抱怨父母不幫你或沒有給你聰明的腦袋嗎？

　　問題8：你能為父母分擔(dān)憂愁嗎？你知道父母的最大的煩惱是什么嗎？

　　問題9：你會(huì)為父母做家務(wù)活嗎？

　　問題10：你知道你的父母最喜歡的東西嗎？

　�。ǘ└卸鞣椒ù蠓瞰I(xiàn)

　　[主持人]：

　�。�1）為工作勞累了一天的父母倒一杯茶，揉揉肩，講講笑話。

　�。�2）每天好好學(xué)習(xí)，回家聊聊學(xué)習(xí)情況，談?wù)勈斋@，講講感受，給父母一個(gè)好心情。

　　（3）用你自己的方式表達(dá)對(duì)你心愛老師的感激之情。

　　第四章真情領(lǐng)悟，表達(dá)感動(dòng)

　�。ㄒ唬┮曨l觀賞——《鄺丹的秘密》（關(guān)于一個(gè)中學(xué)生的感恩故事的真實(shí)錄象片段）

　　[主持]：每個(gè)人來到這世上都是屬于偶然，沒有人知道自己的前世，也沒有人可以預(yù)測(cè)到自己的來世，就連下一站在哪也沒法得知�，F(xiàn)在的我們不是缺少感恩的心，只是我們?cè)跓o數(shù)的無形故事下，人變得麻木，或者應(yīng)該說是缺少承認(rèn)的勇氣更確實(shí)一點(diǎn)。當(dāng)有一件事觸動(dòng)心中的那根弦時(shí)，我們都會(huì)為它流下一份感動(dòng)的眼淚，為什么誰也說不清楚？

　　[學(xué)生活動(dòng)]：圍繞這個(gè)，同學(xué)們發(fā)表自己觀看后的想法：“你在生活中最想感恩的人是誰？”、“你想為這個(gè)人做什么事？”…。并寫在自己準(zhǔn)備的心形卡上。

　�。ǘ﹤鬟f感恩

　　[同學(xué)們活動(dòng)交流]：同學(xué)們進(jìn)行交流，并把寫好的心意卡貼在黑板的大心形牌上。

　　[主持人]：感恩是對(duì)生命恩賜的領(lǐng)悟，是對(duì)生存狀態(tài)的釋然；感恩是對(duì)現(xiàn)在擁有的滿足，是對(duì)有限生命的珍惜。感恩是對(duì)賜予我們生命的人的報(bào)答，感恩是對(duì)陌路關(guān)愛的珍藏；感恩，讓我們領(lǐng)悟和品味命運(yùn)的饋贈(zèng)與生命的激情。學(xué)會(huì)感恩，永遠(yuǎn)也不忘了說一聲“謝謝”，傳遞感恩，讓世界溫暖如春！