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小學(xué)六一兒童節(jié)游園活動方案(推薦)
為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,時常需要預(yù)先開展方案準(zhǔn)備工作,方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來展開,最終達(dá)到預(yù)期的效果和意義。制定方案需要注意哪些問題呢?下面是小編精心整理的小學(xué)六一兒童節(jié)游園活動方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)六一兒童節(jié)游園活動方案1
一、活動項目及規(guī)則
1、猜謎語:每人可以猜三條,每猜中一條獲獎券一張。
2、繞口令:抽號進(jìn)行,每人繞口令一次,凡能準(zhǔn)確、流利、不停頓讀完繞口令者,獲獎券一張。
3、吹蠟燭:每人吹一次,凡一口氣吹滅十支蠟燭者,獲獎券一張。
4、摸鹿鼻子:每人摸一次,蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈,凡摸到鹿鼻子的,可獲獎券一張。
5、打保齡球:每人打三次,凡在10米距離內(nèi)打中目標(biāo)者,獲獎券一張。
6、盲人擊鼓:每人擊一次,蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈,凡擊中鼓者,獲獎券一張。
7、釣魚:每人釣一分鐘,釣三條者,獲獎券一張,釣六條者獲獎券二張,以此類推。
8、挾乒乓球:每人挾一分鐘,挾完20個乒乓球者,獲獎券一張,挾完40個乒乓球者,獲獎券二張。
9、套圈:每人套五次,套中二個者,獲獎券一張,套中四個者,獲獎券二張,套中五個者,獲獎券三張。
10、飛鏢:每人投三支,在規(guī)定位置內(nèi)每投中一支者,獲獎券一張。
11、搶說運(yùn)動項目:主持人準(zhǔn)備好一個籃球。參賽者兩人一組。兩人互相傳球。一人在傳球時必須先說出一個運(yùn)動項目名稱(如滑冰),另一個人在接球時必須馬上說出另一個運(yùn)動項目名稱。在一分鐘內(nèi),誰說出的運(yùn)動項目多,誰即得獎劵。
12、運(yùn)用爆破音吹蠟燭:主持人準(zhǔn)備好六支蠟燭并點(diǎn)燃,若干道問題。主持人提問一個問題,參賽者需用回答的話中發(fā)出的氣息吹滅蠟燭,即得獎劵。如:主持人問:“有兔子在草地上你會怎么做?”回答者用“撲過去”的“撲”的發(fā)音而噴出的`氣息來吹滅蠟燭。
13、妙接對聯(lián)或歇后語:主持人要準(zhǔn)備好三條對聯(lián)或歇后語。主持人說出上聯(lián)或下聯(lián),讓參賽者來接,對的即得獎劵。參賽者在接對聯(lián)或接歇后語的過程中,其他人不得提示。
14、聯(lián)想ABC:主持人事先把一些英語單詞做成簽,由參賽者抽三次,并對所抽內(nèi)容進(jìn)行聯(lián)想,如果能正確并連續(xù)地做出三個即得獎劵。如:主持人在說出run這個單詞后,參賽者就要做跑的動作來與run這個單詞聯(lián)系起來。
15、比比誰的眼力好:主持人準(zhǔn)備好三支筷子,一個空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側(cè),筷子離瓶口約一米的距離,瞄準(zhǔn)瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉進(jìn)瓶里,便是優(yōu)勝者,即得獎劵。每人有三次機(jī)會。
16、快樂呼拉圈:在地上擺放五個空易拉罐。每個易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應(yīng)站在離易拉罐一米遠(yuǎn)的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當(dāng))。每扔中一次即得獎劵。每人有三次機(jī)會。
17、比比誰的運(yùn)氣好:主持人要準(zhǔn)備好若干顆且顏色不一樣的珠子,其中紅色的有三顆。主持人把珠子放在一個不透明的袋子里,讓游戲者伸進(jìn)袋子里抓三次,每次只抓一個珠子(多抓不算),若抓中紅色珠子,則中獎劵;反之,沒有中獎。
18、掌上明珠:主持人要準(zhǔn)備好一個乒乓球和一個乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上,沿著桌子走。走至終點(diǎn),球未丟就得一張獎劵。(桌子豎排三張,參賽者沿桌子在規(guī)定時間內(nèi)繞一圈。)
19、彈球:主持人準(zhǔn)備好三個乒乓球和三個小紙箱。三個小紙箱平放在一張桌子上,成品字形。參賽者站在桌子前面,主持人將三個乒乓球拿給參賽者。參賽者將手中的球往地上扔,若彈起的乒乓球彈進(jìn)小紙箱內(nèi),參賽者即得獎劵。
二、獎勵規(guī)則
1、一等獎:獲34張以上獎券者。
2、二等獎:獲21—33張獎券者。
3、三等獎:獲15—20張獎券者。
4、參加游園活動的每個家庭發(fā)給紀(jì)念品一份。
小學(xué)六一兒童節(jié)游園活動方案2
一、 指導(dǎo)思想
為貫徹上級關(guān)于慶“六一”活動的指導(dǎo)思想,通過開展形式多樣的.趣味活動,增進(jìn)學(xué)生體質(zhì),提升學(xué)生審美情趣,融洽師生關(guān)系,豐富校園生活,強(qiáng)化學(xué)生的責(zé)任意識和集體榮譽(yù)感,不斷推進(jìn)校園文化的創(chuàng)建工作。
二、 活動時間
20xx年5月31日
三、 活動場所
學(xué)校運(yùn)動場
四、 活動方法
每個節(jié)目不限制參與者,全校學(xué)生皆可參與,學(xué)生可憑自己愛好選擇,參加任何一個節(jié)目,由指定老師主持。
五、 獎勵形式及獎品
現(xiàn)場獎勵,由現(xiàn)場節(jié)目老師頒獎。
六、 活動項目及負(fù)責(zé)人
。1)、托乒乓球走;顒右(guī)則:每人用乒乓球拍托起在規(guī)定的范圍內(nèi)快速走到目的地,先到者不掉球為贏,可獲得一份獎品。(負(fù)責(zé)人:周謹(jǐn)、黎祖波)
。2)、夾氣球跑;顒右(guī)則:兩人一組,背靠背夾住氣球,從起點(diǎn)向終點(diǎn)跑,到終點(diǎn)后,坐在椅子上,將氣球坐破后,再返回起點(diǎn)繼續(xù)夾氣球。跑動過程中若氣球落地,要返回起點(diǎn)重新出發(fā),同樣的時間內(nèi),氣球爆破數(shù)量多者為勝。(負(fù)責(zé)人:張俊瑋、李珍)
(3)、盲人敲球;顒右(guī)則:蒙上眼睛,原地轉(zhuǎn)三圈后走向預(yù)先放置的大球,用鼓棒敲中者獲勝。(負(fù)責(zé)人:羅小美、呂桂花)
。4)、兩人三足;顒右(guī)則:兩組同學(xué),每組都用布帶捆住一條腿跑,先到終點(diǎn)的組獲勝。(負(fù)責(zé)人:蘭梅花、符開全)
5、搶凳子。活動規(guī)則:選6人圍著5個凳子站一圈,老師叫開始。開始轉(zhuǎn)圈,老師叫停,看誰搶到座位。每次淘汰一人,再減少一個凳子,進(jìn)入下一輪游戲,凳子依次減少,最后一人勝出,可獲得一份獎品。(負(fù)責(zé)人:吉麗英、董姮弟)
小學(xué)六一兒童節(jié)游園活動方案3
一、活動目的
為了活躍學(xué)校的氛圍,豐富孩子們的學(xué)習(xí)生活,使之從中得到鍛煉,讓學(xué)生度過一個快樂、精彩、向上的“六一”國際兒童節(jié),我校特舉行本次“慶六一”游園活動;顒又荚谧寣W(xué)生人人自主地參與游園活動之中,在游園中陶冶情操;在游園中獲取知識;在游園中體驗快樂與成功。
二、活動時間
1.6月1日(星期一)上午
2.8:30前各班級活動點(diǎn)做好準(zhǔn)備,負(fù)責(zé)老師到位。
3.8:30學(xué)生開始游園活動,10:30左右游園結(jié)束。
4、活動結(jié)束后各班老師指揮學(xué)生清理場地,打掃干凈。
三、活動地點(diǎn)
各班教室、操場或庭院。
四、活動準(zhǔn)備
1.5月28日前德育處把各班或各科任老師負(fù)責(zé)的游園項目及規(guī)則發(fā)至負(fù)責(zé)老師手中。(見活動內(nèi)容安排)
2、各游戲負(fù)責(zé)老師在5月29日下午6點(diǎn)前布置好場地及各項準(zhǔn)備(包括道具),在班級門口前粘貼一張游戲名稱、規(guī)則。
。1)教室內(nèi)擺設(shè):用氣球、彩帶簡單布置教室,盡量裝扮出節(jié)日的氛圍。把室內(nèi)桌椅靠墻放,確保留出較大的活動場地,前后門進(jìn)出口處留好通道,標(biāo)明“入口”和“出口”。
。2)黑板上寫上幾個標(biāo)題大字,如“慶六一”游園活動。
3、活動所需道具及場地布置所需物品請各活動負(fù)責(zé)老師到德育處領(lǐng)取并簽名,活動結(jié)束后仍能使用的道具請回放到德育處。
五、活動形式及注意事項
1、游園活動分為五個組別:每個年級為一組,學(xué)生只能在自己本年級的教室之間參加游園活動,不允許跨年級參加活動(如二年級只能在二年級的.17個班級輪流走動,不串到三年級或四年級的教室進(jìn)行活動),操場上游園活動不做限制,可自行排隊參加。
注:一年級1—8班為一組,9—16班為一組。
2、學(xué)生以循環(huán)形式參與活動,在參與每一個項目時要有序排隊并安靜等候,不能大聲喧嘩。
3、活動前班主任要向?qū)W生宣講活動規(guī)則,并注意安全,不準(zhǔn)亂扔垃圾雜物,禁止亂涂亂畫或破壞公物,禁止欺負(fù)弱小同學(xué)。違規(guī)者將嚴(yán)厲批評并予以公布。
4、各活動點(diǎn)負(fù)責(zé)老師要精心布置好自己的活動場地,可安排幾個能力強(qiáng)的學(xué)生在班里輪流協(xié)助老師開展游園活動。
六、人員安排
1、各教室游園項目由本班班主任及科任老師負(fù)責(zé),操場上活動項目由綜合科組老師負(fù)責(zé)。
2、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)及各年級負(fù)責(zé)人
總指揮:
東校區(qū)活動總監(jiān):
西校區(qū)活動總監(jiān):
瓊山中學(xué)教學(xué)點(diǎn)活動總監(jiān):
那央校區(qū)活動總監(jiān):
一年級:
二年級:
三年級:
四年級:
五年級:
那央校區(qū):
七、獎品發(fā)放
1、每學(xué)生人手一份小禮品(班主任統(tǒng)一領(lǐng)取后發(fā)放)
2、游園獎品由各游戲點(diǎn)負(fù)責(zé)人根據(jù)游戲情況分發(fā)獎品。(活動前到德育處領(lǐng)。
小學(xué)六一兒童節(jié)游園活動方案4
一、活動主題:
“七彩樂園歡樂童年”
二、活動目的:
“六一”是少年兒童自己的節(jié)日,通過活動,使小學(xué)生人人自主的.參與在游園活動之中,在游園中陶冶情操,在游園中獲取知識,在游園中培養(yǎng)學(xué)生的能力,從而推進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)及具體分工:
組長:
副組長:
成員:
各班主任
游園活動協(xié)調(diào):
安全保衛(wèi)及獎品分配:低段組(隊室):
高段組(食堂):
活動攝影攝像:
四、活動時間安排:
6月1日下午12:10-15:20
1.12:20各班級及活動點(diǎn)開始做好準(zhǔn)備,班主任老師到位。
2.13:10廣播里紀(jì)律教育,宣傳游園活動開始。
3.13:15學(xué)生開始游園。
4.15:20游園活動結(jié)束,各班開始整理教室,不得提早放學(xué)。
五、活動地點(diǎn):
各教室
小學(xué)六一兒童節(jié)游園活動方案5
一、 活動項目
1、猜謎語 2、繞口令 3、吹蠟燭 4、摸鹿鼻子 5、打保齡球 6、盲人擊鼓 7、釣魚 8、挾乒乓球 9、套圈 10、飛鏢 11、搶說運(yùn)動項目 12、運(yùn)用爆破音吹蠟燭 13、妙接對聯(lián)或歇后語 14、彈球 15、比比誰的眼力 16、快樂呼拉圈 17、比比誰的運(yùn)氣好 18、掌上明珠。
二、 項目規(guī)則
1、猜謎語:每人可以猜三條,每猜中一條獲獎券一張。
2、繞口令:抽號進(jìn)行,每人繞口令一次,凡能準(zhǔn)確、流利、不停頓讀完繞口令者,獲獎券一張。
3、吹蠟燭:每人吹一次,凡一口氣吹滅十支蠟燭者,獲獎券一張。
4、摸鹿鼻子:每人摸一次,蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈,凡摸到鹿鼻子的,可獲獎券一張。
5、打保齡球:每人打三次,凡在10米距離內(nèi)打中目標(biāo)者,獲獎券一張。
6、盲人擊鼓:每人擊一次,蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈,凡擊中鼓者,獲獎券一張。
7、釣魚:每人釣一分鐘,釣三條者,獲獎券一張,釣六條者獲獎券二張,以此類推。
8、挾乒乓球:每人挾一分鐘,挾完20個乒乓球者,獲獎券一張,挾完40個乒乓球者,獲獎券二張。
9、套圈:每人套五次,套中二個者,獲獎券一張,套中四個者,獲獎券二張,套中五個者,獲獎券三張。
10、飛鏢:每人投三支,在規(guī)定位置內(nèi)每投中一支者,獲獎券一張。
11、搶說運(yùn)動項目:主持人準(zhǔn)備好一個籃球。參賽者兩人一組。兩人互相傳球。一人在傳球時必須先說出一個運(yùn)動項目名稱(如滑冰),另一個人在接球時必須馬上說出另一個運(yùn)動項目名稱。在一分鐘內(nèi),誰說出的運(yùn)動項目多,誰即得獎劵。
12、運(yùn)用爆破音吹蠟燭:主持人準(zhǔn)備好六支蠟燭并點(diǎn)燃,若干道問題。主持人提問一個問題,參賽者需用回答的話中發(fā)出的氣息吹滅蠟燭,即得獎劵。如:主持人問:“有兔子在草地上你會怎么做?”回答者用“撲過去”的“撲”的發(fā)音而噴出的氣息來吹滅蠟燭。
13、妙接對聯(lián)或歇后語:主持人要準(zhǔn)備好三條對聯(lián)或歇后語。主持人說出上聯(lián)或下聯(lián),讓參賽者來接,對的'即得獎劵。參賽者在接對聯(lián)或接歇后語的過程中,其他人不得提示。
14、彈球:主持人準(zhǔn)備好三個乒乓球和三個小紙箱。三個小紙箱平放在一張桌子上,成品字形。參賽者站在桌子前面,主持人將三個乒乓球拿給參賽者。參賽者將手中的球往地上扔,若彈起的乒乓球彈進(jìn)小紙箱內(nèi),參賽者即得獎劵。
15、比比誰的眼力好:主持人準(zhǔn)備好三支筷子,一個空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側(cè),筷子離瓶口約一米的距離,瞄準(zhǔn)瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉進(jìn)瓶里,便是優(yōu)勝者,即得獎劵。每人有三次機(jī)會。
16、快樂呼拉圈:在地上擺放五個空易拉罐。每個易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應(yīng)站在離易拉罐一米遠(yuǎn)的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當(dāng))。每扔中一次即得獎劵。每人有三次機(jī)會。
17、比比誰的運(yùn)氣好:主持人要準(zhǔn)備好若干顆且顏色不一樣的珠子,其中紅色的有三顆。主持人把珠子放在一個不透明的袋子里,讓游戲者伸進(jìn)袋子里抓三次,每次只抓一個珠子(多抓不算),若抓中紅色珠子,則中獎劵;反之,沒有中獎
18、掌上明珠:主持人要準(zhǔn)備好一個乒乓球和一個乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上,沿著桌子走。走至終點(diǎn),球未丟就得一張獎劵。(桌子豎排三張,參賽者沿桌子在規(guī)定時間內(nèi)繞一圈。
三、活動時間安排
6月1日下午12:10——15:20
1、12:20 各班級及活動點(diǎn)開始做好準(zhǔn)備,班主任老師到位。
2、13:10 廣播里紀(jì)律教育,宣傳游園活動開始。
3、13:15 學(xué)生開始游園。
4、15:20 游園活動結(jié)束,各班開始整理教室,不得提早放學(xué)。
四、活動地點(diǎn)
各班教室、操場
五、活動注意事項
1、分兩段舉行進(jìn)行,學(xué)生在本組所在的活動區(qū)域內(nèi),自由選擇感興趣的活動項目,不得跨組參加活動。一人最多可以參加10項。(1、2、3年級為一組,4、5、6年級為一組。) 2、參與的學(xué)生在參加每一個項目時要求排隊,不得亂起哄,聽從指揮,遵守紀(jì)律。同時為了保證參與的公平性與廣泛性,要求每個節(jié)目只準(zhǔn)參與一次。不遵守規(guī)則的學(xué)生組織班級有權(quán)對其扣分。
3、各班主任到班組織活動,并負(fù)責(zé)好本班的活動紀(jì)律,對不守紀(jì)律的學(xué)生,可以對其嚴(yán)肅批評并扣隊分?jǐn)?shù),直至拒絕該學(xué)生參加。
4、學(xué)生游園時,要保持校園干凈整潔,不要亂扔垃圾雜物;顒咏Y(jié)束后,由四項競賽檢查小組的人員進(jìn)行檢查。
5、按照學(xué)生最后得分,分成三個獎次(80以上,60~80,60分以下),學(xué)生活動中所獲獎品,當(dāng)場發(fā)掉。
小學(xué)六一兒童節(jié)游園活動方案6
一、活動目的
為了活躍學(xué)校的氛圍,豐富孩子們的學(xué)習(xí)生活,使之從中得到鍛煉,讓學(xué)生度過一個快樂、精彩、向上的“六一”國際兒童節(jié),我校特舉行本次“慶六一”游園活動。活動旨在讓學(xué)生人人自主地參與游園活動之中,在游園中陶冶情操;在游園中獲取知識;在游園中體驗快樂與成功。
二、活動時間
1、6月1日(星期一)上午
2、8:30前各班級活動點(diǎn)做好準(zhǔn)備,負(fù)責(zé)老師到位。
3、8:30學(xué)生開始游園活動,10:30左右游園結(jié)束。
4、活動結(jié)束后各班老師指揮學(xué)生清理場地,打掃干凈。
三、活動地點(diǎn)
各班教室、操場或庭院。
四、活動準(zhǔn)備
1、5月28日前德育處把各班或各科任老師負(fù)責(zé)的游園項目及規(guī)則發(fā)至負(fù)責(zé)老師手中。(見活動內(nèi)容安排)
2、各游戲負(fù)責(zé)老師在5月29日下午6點(diǎn)前布置好場地及各項準(zhǔn)備(包括道具),在班級門口前粘貼一張游戲名稱、規(guī)則。
。1)教室內(nèi)擺設(shè):用氣球、彩帶簡單布置教室,盡量裝扮出節(jié)日的氛圍。把室內(nèi)桌椅靠墻放,確保留出較大的'活動場地,前后門進(jìn)出口處留好通道,標(biāo)明“入口”和“出口”。
。2)黑板上寫上幾個標(biāo)題大字,如“慶六一”游園活動。
3、活動所需道具及場地布置所需物品請各活動負(fù)責(zé)老師到德育處領(lǐng)取并簽名,活動結(jié)束后仍能使用的道具請回放到德育處。
五、活動形式及注意事項
1、游園活動分為五個組別:每個年級為一組,學(xué)生只能在自己本年級的教室之間參加游園活動,不允許跨年級參加活動(如二年級只能在二年級的17個班級輪流走動,不串到三年級或四年級的教室進(jìn)行活動),操場上游園活動不做限制,可自行排隊參加。
注:一年級1—8班為一組,9—16班為一組。
2、學(xué)生以循環(huán)形式參與活動,在參與每一個項目時要有序排隊并安靜等候,不能大聲喧嘩。
3、活動前班主任要向?qū)W生宣講活動規(guī)則,并注意安全,不準(zhǔn)亂扔垃圾雜物,禁止亂涂亂畫或破壞公物,禁止欺負(fù)弱小同學(xué)。違規(guī)者將嚴(yán)厲批評并予以公布。
4、各活動點(diǎn)負(fù)責(zé)老師要精心布置好自己的活動場地,可安排幾個能力強(qiáng)的學(xué)生在班里輪流協(xié)助老師開展游園活動。
六、人員安排
1、各教室游園項目由本班班主任及科任老師負(fù)責(zé),操場上活動項目由綜合科組老師負(fù)責(zé)。
2、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)及各年級負(fù)責(zé)人
總指揮:朱奎雄
東校區(qū)活動總監(jiān):吳正愿西校區(qū)活動總監(jiān):陳軍
瓊山中學(xué)教學(xué)點(diǎn)活動總監(jiān):韓仙那央校區(qū)活動總監(jiān):楊義
一年級:王玉萍、蔡冬汝
二年級:周海霞、許海江
三年級:梁玉花、黃暢義
四年級:王霞、伍美文、梁其軒、吳超芳
五年級:周治雄、陳啟才、吳標(biāo)、陳淑嬌
那央校區(qū):邱維榮、梁定源
七、獎品發(fā)放
1、每學(xué)生人手一份小禮品(班主任統(tǒng)一領(lǐng)取后發(fā)放)
2、游園獎品由各游戲點(diǎn)負(fù)責(zé)人根據(jù)游戲情況分發(fā)獎品。(活動前到德育處領(lǐng)。
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