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幼兒園暑期活動(dòng)方案最新
為了確保事情或工作有效開展,就常常需要事先準(zhǔn)備方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。那么制定方案需要注意哪些問題呢?下面是小編為大家整理的幼兒園暑期活動(dòng)方案最新,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
幼兒園暑期活動(dòng)方案最新1
一年一度的假期生活即將開始了,為了讓大班的孩子度過一個(gè)快樂而有意義的假期,我園即將推出“暑期樂園——快樂成長(zhǎng)”。
一、方案
此方案重在開發(fā)幼兒多方面的智力潛能,例如:身體—運(yùn)動(dòng)智能、自然觀察智能、人際智能、語言智能等,為幼兒入小學(xué)作好知識(shí)及能力的'準(zhǔn)備。
二、課程安排:
除開設(shè)正常的教學(xué)活動(dòng)外,還開設(shè)適宜的活動(dòng)課程,包括:游泳課程、漢語拼音學(xué)習(xí)、水墨畫創(chuàng)作、科學(xué)探索活動(dòng)。
游泳課程:由班級(jí)教師帶領(lǐng),到游泳館,由專業(yè)教練進(jìn)行培訓(xùn)。
科學(xué)探索活動(dòng):按照XX年版“小靈獅”幼兒科技教材開展科學(xué)實(shí)驗(yàn)活動(dòng)。
水墨畫創(chuàng)作:由有經(jīng)驗(yàn)的教師,教授水墨畫技能。
漢語拼音學(xué)習(xí):聘請(qǐng)有經(jīng)驗(yàn)的小學(xué)語文教師,教授小學(xué)漢語拼音課程。
三、時(shí)間安排:
游泳課程:每周二次,每次1小時(shí)科學(xué)探索:每周二次,每次1小時(shí)
水墨畫:每周二次,每次1小時(shí)漢語拼音:每周二次,每次1小時(shí)
怎么樣,您對(duì)我們的活動(dòng)計(jì)劃感興趣嗎?因名額有限(只招收25名)請(qǐng)快加入我們的暑期樂園吧。ɑ顒(dòng)時(shí)間:7月1—31日)
我們的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)是:680元/月(包括保育費(fèi)、教育費(fèi)和資料費(fèi))伙食費(fèi)8元/天。
幼兒園暑期活動(dòng)方案最新2
暑期將至,為了讓孩子自信展示才藝,拉近幼兒之間關(guān)系的互動(dòng)交流,也為了放松精神,感受假期來臨的歡樂氛圍。故策劃幼兒園小班暑假離園大聯(lián)歡活動(dòng),具體活動(dòng)方案如下。
活動(dòng)目的:
1、 讓孩子自信展示才藝,拉近幼兒之間關(guān)系的互動(dòng)交流。
2、 放松精神,感受假期來臨的歡樂氛圍。
活動(dòng)過程:
主持人:教師
一、教師寄語:
從去年哭著鬧著要爸爸媽媽的你們,現(xiàn)在已經(jīng)要升入中班了。這一年來你們的點(diǎn)滴變化,老師都用相機(jī)記錄了下來,這些珍貴的回憶老師會(huì)永遠(yuǎn)珍藏在心中。在幼兒園的一年學(xué)習(xí)生活中,你們學(xué)會(huì)了自理,學(xué)會(huì)了文明禮貌,學(xué)會(huì)了文化知識(shí),還交到了很多好朋友,老師真為你們高興。明天就要放暑假了,今天這個(gè)大聯(lián)歡活動(dòng),你們可以盡情的`展示自己的才藝,也可以上臺(tái)和好朋友做游戲,更可以和好朋友說些悄悄話。老師希望你們?cè)谶@樣的聯(lián)歡活動(dòng)中找到快樂,釋放原有的自己。
二、幼兒互動(dòng)聯(lián)歡
節(jié)目一:兒歌表演《小花貓》(歡樂童謠,結(jié)合本班特色)請(qǐng)想表演兒歌的《小花貓》的小朋友上臺(tái),教師選取6位小朋友。在表演的過程中希望小朋友能帶上動(dòng)作,這樣才能使兒歌又好聽又好看。小提示:兒歌較短,可進(jìn)行兩次表演。
結(jié)束語:小朋友的兒歌表演真棒,表現(xiàn)出小花貓的可愛神情,真有趣!
節(jié)目二:歌曲串燒(結(jié)合本學(xué)期教過的歌曲,挑選有趣又有表演欲望的歌曲)選定歌曲《小青蛙》、《小老鼠上燈臺(tái)》、《螞蟻搬豆》、《下雨天》。教師指派兩個(gè)孩子上臺(tái)領(lǐng)唱,下面孩子一起跟唱,并且另一位教師伴奏。在演唱的過程中,請(qǐng)小朋友面帶微笑的唱歌,還可以配上動(dòng)作表演。
結(jié)束語:小朋友唱歌的聲音真好聽,老師很喜歡,外面的小鳥聽著小朋友,也忍不住嘰嘰喳喳的唱起歌來了。
節(jié)目三:我是故事大王(事先請(qǐng)小朋友回家準(zhǔn)備好一個(gè)故事)我班的小朋友個(gè)個(gè)小嘴都很厲害,今天就來一個(gè)講故事比賽,看看誰講故事的本領(lǐng)大。教師選取積極參與比賽的小朋友上臺(tái)講故事,要求口齒清楚,能大膽表現(xiàn)即可。
結(jié)束語:小朋友你們的本領(lǐng)可真大,講的故事個(gè)個(gè)都很有趣動(dòng)聽,臺(tái)下的小朋友還想聽,那就請(qǐng)你們課間活動(dòng)時(shí)和你們的好朋友講吧!
節(jié)目四:大家來猜謎(挑選以小動(dòng)物或者是水果的謎語)小朋友表演了這么多,接下來就請(qǐng)小朋友休息一下來猜謎。規(guī)則:老師出題,小朋友們猜,答對(duì)的小朋友還有小獎(jiǎng)勵(lì)的哦!
結(jié)束語:這些謎語都難不倒我們班聰明的小朋友,老師真是佩服你們啊,下次老師還要去找些謎語繼續(xù)考考你們,看看你們能答出來嗎?
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