活動(dòng)方案10篇【熱門】
為了確保事情或工作安全順利進(jìn)行,常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案,方案的內(nèi)容多是上級對下級或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。制定方案需要注意哪些問題呢?下面是小編精心整理的活動(dòng)方案10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
活動(dòng)方案 篇1
一、指導(dǎo)思想:
全面提高教師教學(xué)能力和運(yùn)用信息技術(shù)的能力,探索實(shí)施有效教學(xué)的途徑與方法,打造高效常態(tài)課,構(gòu)建智慧課堂,提升學(xué)生的核心素養(yǎng)。
二、活動(dòng)目的:
1、為進(jìn)一步樹立“以教學(xué)為中心,向課堂要質(zhì)量”的'高效課堂意識,聚焦課堂,精心進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì),優(yōu)化課堂教學(xué)策略,提高課堂教學(xué)效果,營造融洽的教學(xué)氛圍,進(jìn)一步促進(jìn)我校教學(xué)質(zhì)量又好又快地發(fā)展。
2、展示我校師生精神風(fēng)貌,擴(kuò)大學(xué)校的辦學(xué)影響。
3、增加學(xué)校之間的溝通、聯(lián)系,增進(jìn)學(xué)校之間的學(xué)習(xí)、交流。
三、活動(dòng)主題:
構(gòu)建智慧課堂,培育核心素養(yǎng)。
智慧課堂要求教師在課堂教學(xué)中注重讓學(xué)生“感受過程,習(xí)得規(guī)律,發(fā)展智慧”,倡導(dǎo)啟發(fā)式、探究式、討論式、參與式教學(xué),激發(fā)學(xué)生的好奇心,營造獨(dú)立思考、自由探索、勇于創(chuàng)新的良好環(huán)境,讓學(xué)生學(xué)會發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí)。
*****年9月公布的“中國學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)”綜合表現(xiàn)為“人文底蘊(yùn)、科學(xué)精神、學(xué)會學(xué)習(xí)、健康生活、責(zé)任擔(dān)當(dāng)、實(shí)踐創(chuàng)新”六大素養(yǎng)。教師應(yīng)通過教學(xué)實(shí)踐培育學(xué)生的核心素養(yǎng),它要求教師在教學(xué)過程中以學(xué)生為中心,參照每個(gè)學(xué)生的知識和經(jīng)驗(yàn),滿足他們獨(dú)特的需要,使每個(gè)學(xué)生的能力都得到發(fā)展。
四、活動(dòng)范圍:
所有年級、所有學(xué)科、班會。
五、活動(dòng)時(shí)間:
xxx年11月9日(第11周星期三)上午第3、4節(jié)。
六、推薦課安排:
七、推薦課要求:
1、語數(shù)英三科,其中2節(jié)為某一年級同課異構(gòu),其他年級各1節(jié)。
2、孟勝奇、王更強(qiáng)、宋永成老師工作室各推薦1節(jié)公開課或?qū)n}講座。
3、學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手、教壇新星原則上要上推薦課。
4、充分備課:授課教師圍繞主題,個(gè)人備課
活動(dòng)方案 篇2
參賽人數(shù):限60人,先到先得,報(bào)滿即止。
一,垂釣比賽時(shí)間:20xx年8月30日(星期天)
時(shí)間安排:報(bào)到:7:00 ,開賽:8:00-12: 00,(逾時(shí)不予安排)
比賽項(xiàng)目:個(gè)人手竿釣綜合魚重量賽(魚桿長短不限),1場,240分鐘
比賽規(guī)則:
1、運(yùn)動(dòng)員按規(guī)定時(shí)間到達(dá)賽場后,憑參賽證按參賽項(xiàng)目檢錄抽簽,確定第一場的釣位,釣位一經(jīng)確定,不得私自調(diào)換。運(yùn)動(dòng)員在裁判員引導(dǎo)下分區(qū)按順序排隊(duì)入場,對號入位。
2、綜合魚單場比賽時(shí)間為240分鐘。
3、參賽釣具自備,手竿釣綜合魚重量賽項(xiàng)目限用手竿一支,可攜帶符合規(guī)定的備用手竿一支。準(zhǔn)許交替使用釣具,但不得兩套以上釣具同時(shí)下水垂釣,運(yùn)動(dòng)員必須手持釣竿手把垂釣。非比賽時(shí)間嚴(yán)禁線組入水。
5、運(yùn)動(dòng)員必須使用無倒刺魚鉤比賽,單子線只能綁一個(gè)鉤(一個(gè)鉤指一個(gè)鉤尖的鉤),鉤數(shù)總數(shù)不得超過2枚。
7、運(yùn)動(dòng)員使用的`釣餌必須自取自和比賽期間,嚴(yán)禁以任何形式交換或傳遞餌料。比賽前10分鐘可以手拋打窩,禁止毀窩。
8、運(yùn)動(dòng)員在比賽期間應(yīng)堅(jiān)守自己的釣位,有事需離開釣位和歸位時(shí),必須經(jīng)當(dāng)區(qū)裁判員確認(rèn);比賽期間禁止換人。
9、比賽一律自釣,自取,自存,比賽開始與結(jié)束均以裁判長發(fā)令為準(zhǔn)。遇有危害比賽正常進(jìn)行的情況出現(xiàn)時(shí),裁判長有權(quán)提前終止比賽。比賽結(jié)束信號發(fā)出后,應(yīng)立即停止垂釣,收竿將線組提出水面,未入護(hù)的魚為無效魚。
10、比賽結(jié)束后,運(yùn)動(dòng)員原地等候計(jì)量,未計(jì)量前,不得提動(dòng)魚護(hù),所有魚獲必須經(jīng)過計(jì)量。比賽成績經(jīng)本人和相鄰運(yùn)動(dòng)員驗(yàn)證確認(rèn)后,成績方有效,成績確認(rèn)有效后不得以任何理由更改。
11、比賽中不得有意錨魚,掛魚,故意造成魚類死傷。各種形式故意傷害魚體者視為違規(guī)行為。
12、運(yùn)動(dòng)員須品行端正,文明垂釣,遵守賽場管理制度,尊重賽會組織人員的辛勤工作,聽從裁判員的現(xiàn)場指揮。
活動(dòng)方案 篇3
生命,您好!
——教育主題班會活動(dòng)方案
一、活動(dòng)設(shè)計(jì)背景
在“以人為本”的治校思想指導(dǎo)下,以“生活德育”、“生命德育”為重點(diǎn),以正確的引導(dǎo)教育為切入口,加強(qiáng)對學(xué)生的理想信念教育、行為規(guī)范教育、心理健康教育,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,學(xué)會與老師、與同學(xué)、與家長溝通,引導(dǎo)學(xué)生關(guān)愛自己、關(guān)注他人、熱愛生活、珍愛生命、陽光生命健康發(fā)展。
二、學(xué)生現(xiàn)狀分析
當(dāng)今社會,各種文化在多元滲透和侵襲,各種思想在多元碰撞和斗爭,各種價(jià)值取向也在多元發(fā)展。學(xué)生視野在被打開和拓展的同時(shí),由于身心發(fā)展的不成熟,對生命的體驗(yàn)不透徹,時(shí)常會出現(xiàn)行為過激、過失,會產(chǎn)生困惑、矛盾和失落,有許多不可避免的問題急待解決,如:人神秘的生理特征?人為什么活?怎么個(gè)活法?人要有怎樣的精神?
三、活動(dòng)目標(biāo)
1、讓學(xué)生感受到生命的可貴,使學(xué)生在潛移默化中學(xué)會珍愛生命,懂得如何生存。
2、讓學(xué)生感受到身邊的關(guān)愛,使學(xué)生在活動(dòng)中感謝上蒼賜予生命,能與人為善,樹立正確人生觀,揚(yáng)起生命的風(fēng)帆。
3、讓學(xué)生真正懂得生命的意義、生命的真諦。
四、具體過程設(shè)計(jì)
1、活動(dòng)時(shí)間:09年3月9日
2、活動(dòng)地點(diǎn):多功能教室
3、主題:守護(hù)生命陽光
4、前期準(zhǔn)備:隊(duì)旗、紅領(lǐng)巾;ppt課件;桌子為半包圍形;音樂有隊(duì)歌、感恩訓(xùn)練的背景音樂、歌曲《感恩的心》;詩歌朗誦視頻《生命生命》
5、分組收集資料:甲組:生命的誕生視頻;乙組:感恩訓(xùn)練的素材;丙組:體現(xiàn)生命價(jià)值人物圖片、資料以及解說詞;丁組:詩歌朗誦素材
五、活動(dòng)過程
1、生命可貴
主持人(合):各位老師、同學(xué),大家上午好!
主持人(甲):諾貝爾說過:“生命,那是自然給人類去雕琢的寶石。”
主持人(乙):我們都知道時(shí)間是寶貴的,但我們的生命更寶貴,只有懂得它的寶貴才會珍愛它,使它放出光彩。
主持人(甲):美麗人生,陽光生活是每個(gè)人的追求和夢想,怎樣才能做到呢?
主持人(乙):為了尋求答案,我們開展了生命教育主題班會活動(dòng),讓我們一起來探討這一話題吧。
主持人(合):生命,您好!主題班會現(xiàn)在開始。
主持人(甲):生命是神奇的,更是神秘的。生命究竟是什么?生命是怎樣誕生的?我想同學(xué)們心中肯定沒有一個(gè)非常明確的答案。
主持人(乙):上周我們有部分同學(xué)進(jìn)行了生命話題的資料收集,甲組同學(xué)為我們準(zhǔn)備了生命誕生的片段,讓我們在視頻中尋找答案吧!
主持人(甲):通過觀看視頻,我想大家心中的疑惑可以消除了。生命誕生經(jīng)過受精、種下種子;十月懷胎,形成人;瓜熟蒂落,生命降生;知道生命誕生是神奇,生命得來也是不易的。
主持人(乙):生命是父母賦予我們的,在我們的成長過程中,他們傾注了無私、真摯的愛,我們才能茁壯成長。在我們成長過程中,為我們付出心血的何止父母?還有許多許多的人,我們應(yīng)該感激他們!罢l言寸草心,報(bào)得三春暉”。我們該如何回報(bào)他們的恩情呢?請看乙組同學(xué)為我們準(zhǔn)備的一個(gè)感恩訓(xùn)練。
ppt:感恩訓(xùn)練的`要求:(1)、請同學(xué)們聽音樂,閉目,放松情緒,進(jìn)入回憶狀態(tài),回想被關(guān)愛的最難忘的一件事;(2)、從內(nèi)心深處想對他們說的話,可以是父母、親戚、老師、同學(xué)、朋友也可以是其他人。
乙組負(fù)責(zé)感恩訓(xùn)練的同學(xué)1:播放音樂,請同學(xué)們聽音樂。閉目放松,開始進(jìn)入回憶狀態(tài)。音樂結(jié)束。
乙組負(fù)責(zé)感恩訓(xùn)練的同學(xué)2:現(xiàn)在,就請同學(xué)們來談?wù)剟偛旁谀愕哪X海中所呈現(xiàn)的美好回憶(人、事)以及你對他們感恩的話語吧!……
主持人(乙):同學(xué)們的一番講述,讓我們又一次感受到了關(guān)愛的力量,它是無數(shù)人給予我們的,千言萬語表達(dá)不盡感恩的話語,“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”,我知道我們許多同學(xué)都會用手語表達(dá)心中的感激,就讓我們一起唱響《感恩的心》。會手語的同學(xué)請?jiān)卣酒饋恚簧系钠渌瑢W(xué)跟著一起做。
2、生命價(jià)值
主持人(甲):生命是寶貴的,我們都要珍惜它,怎樣才算真正珍愛生命呢?怎樣的生命才是陽光、精神、有價(jià)值呢?讓丙組的同學(xué)來告訴你這個(gè)答案吧。ūM同學(xué)的代表:我們組的同學(xué)收集到許多圖片,感到他們的生命都是那么燦爛,充滿陽光,富有我們值得學(xué)習(xí)的一種精神。)展示圖片和解說(體現(xiàn)樂觀向上、陽光健康)。
主持人(甲):同學(xué)們,看著圖片中的一個(gè)個(gè)人物,你們肯定感觸很深,我們一起交流一下吧!……
主持人(乙):作為一名學(xué)生,我們熱愛生命應(yīng)表現(xiàn)在哪些方面?
學(xué)生分組討論交流,發(fā)言……
活動(dòng)方案 篇4
學(xué)校各系:
校園心理劇是選取大學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活、情感等各方面的生活場景,以小品表演、角色扮演、情景對話等藝術(shù)方式進(jìn)行加工,演繹出主人公的恐懼、焦慮、自卑、虛榮、煩惱等各種不同的心理困惑和心理現(xiàn)象,從而獲得某種啟迪。為了進(jìn)一步加強(qiáng)我校學(xué)生心理健康教育的推廣與普及工作,營造和諧健康的校園心理文化氛圍,引領(lǐng)學(xué)生關(guān)注自我成長,促進(jìn)全面發(fā)展,在我校第十六屆“5.25”心理健康教育系列活動(dòng)中,心理健康教育中心將組織開展第三屆校園心理劇大賽,通過演繹發(fā)生在大學(xué)校園里的學(xué)習(xí)、生活、交友、情感等各方面的生活場景,引導(dǎo)大學(xué)生悅納自我,熱愛生活,健康成長。
一、參賽選手
以系為單位,自主組建表演團(tuán)隊(duì)(含一名指導(dǎo)教師、一名學(xué)生導(dǎo)演),每系選送一部校園心理劇參賽。
二、大賽時(shí)間
決賽時(shí)間:20xx年5月21日晚20:00
三、大賽地點(diǎn)
二教演講廳
四、比賽流程
本屆心理劇大賽賽制分半決賽和決賽兩個(gè)階段進(jìn)行,半決賽需各系在4月22日之前以錄制視頻(MPG格式)的方式上交參賽作品,通過評選,將以“9進(jìn)6”的淘汰方式選出6支參賽隊(duì)伍參加決賽,決賽將在5月21日以現(xiàn)場舞臺表演的形式在二教演講廳進(jìn)行。
五、大賽要求
1、本屆大賽的心理劇劇本以我校第十一屆“11.25”心理劇劇本征集活動(dòng)中評選出的`9個(gè)獲獎(jiǎng)作品為主,各系可根據(jù)舞臺表演的需要進(jìn)行二度創(chuàng)作。
2、心理劇作品要求健康、積極向上,內(nèi)容要貼近學(xué)生學(xué)習(xí)、生活實(shí)際,能夠圍繞一個(gè)主題,注重心理矛盾沖突的展現(xiàn)與協(xié)調(diào)。
3、心理劇以事件的處理過程為主線,可結(jié)合表演藝術(shù)(造型、獨(dú)白、啞劇、舞蹈、唱歌)等形式進(jìn)行表現(xiàn)。
4、每個(gè)參賽作品表演時(shí)間應(yīng)控制在10分鐘以內(nèi)。
5、表演所需服裝、道具、音樂等由各參賽單位自行準(zhǔn)備。
6、評分標(biāo)準(zhǔn):主題內(nèi)容40%,表演效果50%,學(xué)生精神面貌10%。
六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
本屆心理劇大賽獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置一等獎(jiǎng)1項(xiàng);二等獎(jiǎng)2項(xiàng);三等獎(jiǎng)3項(xiàng);優(yōu)秀獎(jiǎng)3項(xiàng);同時(shí)擬評選出優(yōu)秀指導(dǎo)教師2名,最佳表演獎(jiǎng)男女各1名,最佳導(dǎo)演獎(jiǎng)2名。
心理健康教育中心
20xx年xx月xx日
活動(dòng)方案 篇5
一、指導(dǎo)思想
以促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展為宗旨,以學(xué)校為基礎(chǔ),激發(fā)中小學(xué)生對體育與藝術(shù)的興趣和愛好,提高學(xué)生的身體素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),豐富校園文化生活,展現(xiàn)少年兒童朝氣蓬勃的.精神風(fēng)貌。
二、活動(dòng)主題
與健康結(jié)伴 與藝術(shù)同行
三、主辦單位、協(xié)辦單位
主辦單位:應(yīng)城市教育局
協(xié)辦單位:應(yīng)城市各中小學(xué)
四、參加對象與分組
參加對象:20xx年度全市義務(wù)教育階段在籍中小學(xué)生
分組:分小學(xué)組、初中組
五、活動(dòng)項(xiàng)目
。ㄒ唬w育競賽、表演類項(xiàng)目:
(1)校園集體舞
。2)田徑
。3)籃球(限初中)
(4)乒乓球
。5)廣播體操
。6)拔河
(7)跳繩
。ǘ┧囆g(shù)競賽、表演類項(xiàng)目:
。1)美術(shù)
(2)書法
。3)聲樂
(4)舞蹈
。5)器樂
六、活動(dòng)要求
1、充分反映中小學(xué)生健康向上的精神風(fēng)貌,具有時(shí)代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn);代表校園文化發(fā)展的方向,符合中小學(xué)生情趣和審美特點(diǎn),體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一。
2、各校以新課程理念指導(dǎo)和規(guī)劃“體育藝術(shù)節(jié)”,制定詳實(shí)可行的活動(dòng)方案,做到目標(biāo)明確、主題突出,班班開展,人人參與。在此基礎(chǔ)上組織比賽和作品展示。各;顒(dòng)方案于20xx年9月10日前交教育局基教股。
3、活動(dòng)分為三個(gè)階段
20xx年7月各學(xué)校制定活動(dòng)方案,進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)。8月至9月各地組隊(duì)訓(xùn)練。
20xx年10月至11月各學(xué)校組織比賽、作品展示,教育局將派專班到現(xiàn)場評比(評比方案附后)。
20xx年12月下旬教育局組織比賽。比賽項(xiàng)目與規(guī)程另發(fā),校園集體舞為比賽必選項(xiàng)目之一。
活動(dòng)方案 篇6
為了進(jìn)一步宣傳與弘揚(yáng)任小文老師的先進(jìn)事跡,根據(jù)張家港市教育局《關(guān)于開展任小文教育思想大討論通知》,我園計(jì)劃組織教師開展《學(xué)習(xí)任小文教育思想——與學(xué)生共同成長》道德講堂活動(dòng),活動(dòng)時(shí)間定在20xx年1月16日中午。
通過道德講堂活動(dòng),學(xué)習(xí)與推廣任小文的教育思想,引導(dǎo)與激勵(lì)全園教師以任小文老師為榜樣,全心熱愛教育事業(yè),積極鉆研教學(xué)業(yè)務(wù),自覺做到教書育人,早日成為有情懷、有思想、有智慧優(yōu)秀教師。
此次活動(dòng)分六項(xiàng)內(nèi)容:
一、唱一首歌:《長大后我就成了你》
二、宣讀一文件:
張家港市教育局《關(guān)于開展任小文教育思想大討論通知》精神,讓全園教師對開展學(xué)習(xí)任小文教育思想大討論活動(dòng)有進(jìn)一步的認(rèn)識。
三、誦讀:
《中庸》人的自然稟賦叫做“性”,順著本性行事叫做“道”,按照“道”的原則修養(yǎng)叫做“教”!暗馈笔遣豢梢云屉x開的,如果可以離開,那就不是“道”了。所以,品德高尚的人在沒有人看見的地方也是謹(jǐn)慎的,在沒有人聽見的地方也是有所戒懼的`。越是隱蔽的地方越是明顯,越是細(xì)微的地方越是顯著。所以,品德高尚的人在一人獨(dú)處的時(shí)候也是謹(jǐn)慎的。喜怒哀樂沒有表現(xiàn)出來的時(shí)候,叫做“中”;表現(xiàn)出來以后符合節(jié)度,叫做“和”“中”,是人人都有的本性;“和”,是大家遵循的原則,達(dá)到“中和”的境界,天地便各在其位了,萬物便生長繁育了。
四、講述身邊好人:
江蘇省梁豐高級中學(xué)生物特級教師任小文先進(jìn)事跡
五、談感悟:
結(jié)合實(shí)際工作談感悟。
六、送吉祥:
給每位教師一本筆記本
活動(dòng)方案 篇7
一、活動(dòng)主題
紅領(lǐng)巾心向黨,革命傳統(tǒng)我繼承。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年10月
三、面向群體
全體少先隊(duì)員
四、活動(dòng)過程:
第一階段:宣傳發(fā)動(dòng)階段
。1)升旗儀式開展“紅領(lǐng)巾心向黨”活動(dòng)啟動(dòng)儀式。
(2)各中隊(duì)出一期“紅領(lǐng)巾心向黨”手抄報(bào)并評比。
(3)紅領(lǐng)巾廣播播放紅色愛黨、愛國歌曲,介紹黨、團(tuán)、隊(duì)知識。
第二階段:學(xué)習(xí)實(shí)踐階段
。1)紅領(lǐng)巾廣播“走進(jìn)紅色故事”, 組織少先隊(duì)員觀看《紅領(lǐng)巾心向黨》、《紅領(lǐng)巾向黨唱支歌》等宣傳片。
。2)邀請一位老黨員給全體隊(duì)員做一次講座,從而讓隊(duì)員認(rèn)識黨、了解黨、熱愛黨。
。3)開展“與黨員朋友手拉手活動(dòng)”,組織隊(duì)員與黨員結(jié)成“小手拉大手”對子,開展各種形式的交流活動(dòng),增進(jìn)他們對黨的認(rèn)知和親近。
。4)以少先隊(duì)大隊(duì)委為單位,舉行新隊(duì)員入隊(duì)儀式。
第三階段:深入學(xué)習(xí)階段
。1)各中隊(duì)學(xué)唱兩首紅色愛黨、愛國歌曲,《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》 必唱,另一首自選。做到 “隊(duì)隊(duì)有歌聲,人人都歌唱”。
。2)開展“紅領(lǐng)巾心向黨”之“好書伴我成長”書香校園讀書日活動(dòng)。
(3)開展文化展示活動(dòng),各中隊(duì)組織書法作品展。
第四階段:活動(dòng)總結(jié)表彰階段
。1)組織各中隊(duì)參加紅色歌曲比賽并對優(yōu)秀中隊(duì)進(jìn)行表彰。
(2)組織各中隊(duì)召開一次“紅領(lǐng)巾心向黨,革命傳統(tǒng)我繼承”主題隊(duì)會。
(3)組織三、四、五年級進(jìn)行“走進(jìn)紅色故事”講故事比賽并對優(yōu)秀者進(jìn)行表彰。
為進(jìn)一步深化未成年人文明禮儀養(yǎng)成教育,在廣大未成年人中培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀,根據(jù)市、縣文明委、縣教育局的有關(guān)要求,結(jié)合我校實(shí)際,決定在全校開展以“講文明禮儀”為主題的“開學(xué)第一課”活動(dòng)。活動(dòng)方案如下:
一、指導(dǎo)思想:
以《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為指導(dǎo),以“講文明禮儀”為主題,以“說文明話、做文明事、當(dāng)文明人”為活動(dòng)宗旨,以校園內(nèi)顯性禮儀(坐、立、行、走、言)為突破口,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,通過開展多種形式教育活動(dòng),發(fā)揮教師示范引領(lǐng)作用,培養(yǎng)學(xué)生良好的文明禮儀習(xí)慣,全面提升學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng),營造積極向上、文明和諧的校園文化環(huán)境。
二、活動(dòng)內(nèi)容
20xx年春學(xué)期開學(xué)第一天(9月2日),全校各年級各班要認(rèn)真組織開展以“講文明禮儀”為主題的文明禮儀教育活動(dòng),通過國旗下講話、主題班會、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)等,強(qiáng)化行為養(yǎng)成教育、誠信教育和文明禮儀習(xí)慣培養(yǎng),以培養(yǎng)學(xué)生良好的校園禮儀和社會禮儀為重點(diǎn),教育學(xué)生從日常生活中的小事做起,從身邊的一點(diǎn)一滴做起,樹立文明、禮讓、優(yōu)雅的形象。
三、活動(dòng)要求
開學(xué)前9月1日學(xué)校組織全體教師集中學(xué)習(xí)有關(guān)文明禮儀方面的知識,要求教師提前備課,為開學(xué)第一課做好充足的準(zhǔn)備。
1、可組織學(xué)生觀看文明禮儀方面的.公益廣告,用生動(dòng)的語言講授八禮四儀等文明禮儀知識;
2、可以結(jié)合開學(xué)典禮寄托期望,激勵(lì)全校同學(xué)知禮儀、會學(xué)習(xí),爭做四好少年。
3、可以在“講文明話、行文明路、停文明車、做文明事、當(dāng)文明人”等方面對學(xué)生提出總體要求。
4、學(xué)校各班可根據(jù)實(shí)際情況將活動(dòng)開展情況的照片或視頻在市、縣、校網(wǎng)站上宣傳報(bào)道。
學(xué)校將“開學(xué)第一課”活動(dòng)開展情況(活動(dòng)方案、活動(dòng)總結(jié)、活動(dòng)圖片等)于3月5日前報(bào)中心校。
一、活動(dòng)目的:
1.明確新學(xué)期的奮斗目標(biāo)和對新一年級學(xué)生和新教師的歡迎,營造濃厚的開學(xué)氣氛,為新學(xué)期創(chuàng)造一個(gè)良好的開端。
2、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育,增強(qiáng)學(xué)生的責(zé)任感和使命感,營造和諧有序的校園氛圍,感受幸福德育的校園生活,讓學(xué)生健康快樂的學(xué)習(xí)。
二、活動(dòng)主題:
“成功 從這里開始”
三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年10月9日下午1:30
四、活動(dòng)地點(diǎn)及人員:教學(xué)樓前(全體師生)
五、活動(dòng)流程:
開場:主持人宣布開學(xué)典禮開始。
1、首先介紹兩位朋友(一、五年級學(xué)生代表手拉手上臺,五年級代表敬禮,一年級代表鞠躬)兩個(gè)年級結(jié)成手拉手友誼班,互相幫助。
2、升旗儀式。
3、劉校長致辭。
4、遲曉燕老師上臺講話。
5、新生代表發(fā)言。
6、老隊(duì)員代表發(fā)言。
7、文藝匯演
8、安全教育
9、主持人宣布開學(xué)典禮結(jié)束。
活動(dòng)方案 篇8
為促使我省環(huán)境安全百日大檢查活動(dòng)取得實(shí)效,有效控制環(huán)境風(fēng)險(xiǎn),消除環(huán)境隱患,確保環(huán)境安全,根據(jù)《全國環(huán)境安全百日大檢查活動(dòng)工作方案》和《××省環(huán)境安全百日大檢查活動(dòng)工作方案》,特制訂本實(shí)施方案。
一、 工作任務(wù)及目標(biāo)
1、對20xx年以來發(fā)生的較大以上的突發(fā)環(huán)境事件原因調(diào)查情況、責(zé)任追究情況、損害評估開展情況、整改要求落實(shí)情況(包括環(huán)境風(fēng)險(xiǎn)隱患排查開展情況、環(huán)境風(fēng)險(xiǎn)防控設(shè)施完善情況、環(huán)境應(yīng)急預(yù)案修改完善情況)、仍存在的環(huán)境風(fēng)險(xiǎn)隱患情況等進(jìn)行后督察,并提出進(jìn)一步完善防范措施的計(jì)劃或建議。
2、重點(diǎn)檢查企業(yè)影響的環(huán)境敏感目標(biāo)情況、環(huán)境影響評價(jià)制度執(zhí)行情況、執(zhí)行區(qū)域規(guī)劃及產(chǎn)業(yè)政策情況、污染治理設(shè)施運(yùn)行情況、環(huán)境應(yīng)急管理情況(包括關(guān)鍵生產(chǎn)裝置、危險(xiǎn)化學(xué)品儲罐區(qū)和倉庫應(yīng)急設(shè)施建設(shè)情況、環(huán)境應(yīng)急預(yù)案編制、備案及演練情況、環(huán)境應(yīng)急培訓(xùn)情況、環(huán)境應(yīng)急救援物資儲備情況、環(huán)境應(yīng)急救援隊(duì)伍建設(shè)情況、生產(chǎn)廢水、消防水及事故狀態(tài)下水排放口情況)、突發(fā)環(huán)境事件發(fā)生情況、存在環(huán)境風(fēng)險(xiǎn)隱患以及整改落實(shí)情況等。
3、重點(diǎn)檢查尾礦庫環(huán)境風(fēng)險(xiǎn)隱患整治開展以及整改落實(shí)情況、環(huán)境影響評價(jià)制度執(zhí)行情況、污染治理設(shè)施運(yùn)行情況、尾礦庫環(huán)境應(yīng)急管理情況(包括環(huán)境風(fēng)險(xiǎn)排查工作開展情況、環(huán)境風(fēng)險(xiǎn)防控設(shè)施建設(shè)情況、環(huán)境應(yīng)急預(yù)案制定與備案情況、環(huán)境應(yīng)急演練開展情況、環(huán)境應(yīng)急物資儲備情況、環(huán)境應(yīng)急救援隊(duì)伍建設(shè)情況等)、發(fā)生突發(fā)環(huán)境事件的情況等。
二、 檢查范圍
1、20xx年以來發(fā)生的較大以上的突發(fā)環(huán)境事件(名單見附件一);
2、20xx年全省重點(diǎn)行業(yè)企業(yè)環(huán)境風(fēng)險(xiǎn)及化學(xué)品檢查初步擬定的較大以上的環(huán)境風(fēng)險(xiǎn)企業(yè)(名單見附件一);
3、20xx年以來各類專項(xiàng)行動(dòng)中發(fā)現(xiàn)的環(huán)境風(fēng)險(xiǎn)隱患企業(yè)(各市州自行調(diào)查篩選);
4、存在環(huán)境風(fēng)險(xiǎn)的尾礦庫(各市州自行調(diào)查篩選);
5、飲用水水源地環(huán)境風(fēng)險(xiǎn)企業(yè)(由各市州調(diào)查飲用水源地一級、二級保護(hù)區(qū)內(nèi)涉水企業(yè));
6、重點(diǎn)環(huán)境信訪投訴案件、領(lǐng)導(dǎo)批示案件等涉及的企業(yè)(各市州自行調(diào)查篩選);
7、其它有重大環(huán)境風(fēng)險(xiǎn)的企業(yè)。
三、 進(jìn)度安排
1、6月10日前,確定本地區(qū)整治重點(diǎn),成立相應(yīng)的組織機(jī)構(gòu)和辦事機(jī)構(gòu),制定具體工作方案,并全面組織完成本地區(qū)大檢查活動(dòng)的動(dòng)員部署以及聯(lián)絡(luò)員和業(yè)務(wù)骨干的檢查培訓(xùn)工作;
2、6月11日至15日,督促企業(yè)組織開展全面的環(huán)境風(fēng)險(xiǎn)隱患排查和環(huán)境風(fēng)險(xiǎn)評估等自查工作;
3、6月16日至30日,對發(fā)現(xiàn)的一般環(huán)境風(fēng)險(xiǎn)隱患要迅速進(jìn)行整改,對存在重大環(huán)境風(fēng)險(xiǎn)隱患的要立即制定整改方案,經(jīng)專家論證后實(shí)施,并向縣級以上環(huán)保局報(bào)送自查自糾報(bào)告;
4、7月1日至31日,在企業(yè)自查自糾的基礎(chǔ)上對轄區(qū)內(nèi)檢查對象的風(fēng)險(xiǎn)隱患全面開展檢查核實(shí)工作,填寫《20xx年環(huán)境安全百日大檢查活動(dòng)現(xiàn)場檢查表》和《20xx年環(huán)境安全百日大檢查活動(dòng)現(xiàn)場檢查表尾礦庫》,在初步排查的基礎(chǔ)上,于7月15日前篩選的重點(diǎn)隱患企業(yè)及風(fēng)險(xiǎn)源名單上報(bào)省廳(填報(bào)附件二),對重大隱患責(zé)令限期整改并及時(shí)跟蹤督辦;
5、8月1日至10日,填寫《20xx年環(huán)境安全百日大檢查活動(dòng)匯總表》,完成檢查表在線填報(bào)工作;
6、8月11日至20日,各市州環(huán)保部門完成對區(qū)縣級環(huán)保部門填報(bào)信息的審核和分析匯總,形成大檢查總結(jié)報(bào)告并報(bào)送省廳;
7、8月21日至31日,省廳將組成多個(gè)督查組對大檢查活動(dòng)開展情況進(jìn)行督查驗(yàn)收;
8、9月1日至10日,迎接國家環(huán)保部的督查。
四、 工作要求
1、高度重視,認(rèn)真組織。各地要充分認(rèn)識此次大檢查工作的重要性,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各市州要成立相應(yīng)組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和辦事機(jī)構(gòu),保障工作經(jīng)費(fèi),切實(shí)組織大檢查工作。
2、嚴(yán)格落實(shí),務(wù)求實(shí)效。各市州要按照本實(shí)施方案的具體要求,進(jìn)一步細(xì)化工作方案,明確工作目標(biāo),落實(shí)責(zé)任,組織對本次檢查范圍內(nèi)的突發(fā)事件、企業(yè)或者尾礦庫實(shí)施現(xiàn)場檢查,填寫《20xx年環(huán)境安全百日大檢查活動(dòng)現(xiàn)場檢查表》和《20xx年環(huán)境安全百日大檢查活動(dòng)現(xiàn)場檢查表尾礦庫》,并在環(huán)境安全百日大檢查活動(dòng)在線填報(bào)系統(tǒng)完成檢查信息的錄入工作。檢查中所發(fā)現(xiàn)的環(huán)境違法問題應(yīng)立即立案查處,環(huán)境風(fēng)險(xiǎn)隱患應(yīng)立即整改落實(shí),重大的環(huán)境風(fēng)險(xiǎn)隱患應(yīng)及時(shí)上報(bào),不符合產(chǎn)業(yè)政策的落后工藝及設(shè)備應(yīng)及時(shí)報(bào)請政府淘汰,對20xx年以來發(fā)生的較大以上的突發(fā)環(huán)境事件所涉及的區(qū)域或者企業(yè)開展風(fēng)險(xiǎn)評估工作。
3、廣泛宣傳,營造氛圍。要充分利用廣播、電視、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)等新聞媒體,做好環(huán)境信息公開,開展宣傳教育活動(dòng),營造良好的.工作氛圍,及時(shí)向社會公布大檢查活動(dòng)的進(jìn)展情況,公開曝光一批環(huán)境風(fēng)險(xiǎn)隱患突出的企業(yè)名單,積極引導(dǎo)企業(yè)增強(qiáng)做好環(huán)境風(fēng)險(xiǎn)防范工作的主動(dòng)性和自覺性。
4、強(qiáng)化督辦,建立責(zé)任追究機(jī)制。省廳將組成由省環(huán)境應(yīng)急與事故調(diào)查中心、省監(jiān)測中心站、省環(huán)境宣教中心等單位參加的督察組,結(jié)合重點(diǎn)信×案件、領(lǐng)導(dǎo)批示件、突出環(huán)境問題等重點(diǎn)對各市州開展大檢查活動(dòng)等情況進(jìn)行督促檢查,督查比例不低于各市州已查明的重大環(huán)境安全隱患總數(shù)的20%,對于發(fā)現(xiàn)的重大環(huán)境風(fēng)險(xiǎn)隱患,進(jìn)行掛牌督辦;對于環(huán)境風(fēng)險(xiǎn)突出的區(qū)域,進(jìn)行區(qū)域限批;對大檢查活動(dòng)組織不力、進(jìn)展緩慢的給予通報(bào)批評,對大檢查活動(dòng)組織得力、成效顯著的給予通報(bào)表揚(yáng),并將此次大檢查工作開展情況與各市州年底考核直接掛鉤,堅(jiān)決防止檢查工作走過場。
5、認(rèn)真總結(jié),及時(shí)報(bào)送信息。各市州每月30日前必須向省廳報(bào)送本月的工作簡報(bào),并按時(shí)上報(bào)大檢查活動(dòng)總結(jié)報(bào)告。
五、 驗(yàn)收內(nèi)容
1、成立了大檢查活動(dòng)組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和辦事機(jī)構(gòu);
2、制定了工作方案;
3、組織了大檢查活動(dòng)的業(yè)務(wù)培訓(xùn);
4、開展了相關(guān)宣傳報(bào)道活動(dòng);
5、填報(bào)了《20xx年環(huán)境安全百日大檢查活動(dòng)現(xiàn)場檢查表》、《20xx年環(huán)境安全百日大檢查活動(dòng)現(xiàn)場檢查表尾礦庫》和《20xx年環(huán)境安全百日大檢查活動(dòng)匯總表》并進(jìn)行了在線系統(tǒng)錄入工作,每月30日前向省廳上報(bào)了當(dāng)月工作簡報(bào),按要求及時(shí)報(bào)送了大檢查活動(dòng)總結(jié);
6、達(dá)到××相關(guān)的整治要求:
(1)檢查期間未發(fā)生較大以上的環(huán)境污染事故;
。2)不符合產(chǎn)業(yè)政策的落后工藝及設(shè)備及時(shí)報(bào)請政府淘汰;
。3)排查出的重大環(huán)境風(fēng)險(xiǎn)隱患及時(shí)上報(bào)省廳,制定了相應(yīng)整改方案予以實(shí)施;
。4)20xx年以來發(fā)生的較大以上的突發(fā)環(huán)境事件所涉及的區(qū)域或者企業(yè)開展風(fēng)險(xiǎn)評估工作。
活動(dòng)方案 篇9
一、指導(dǎo)思想:
為了進(jìn)一步推進(jìn)天元區(qū)活力課堂教學(xué),讓家長親身體會活力課堂的教學(xué)氛圍,共同探討新課程下活力課堂教學(xué)方法;同時(shí)向社會展現(xiàn)校園風(fēng)貌,展示師生風(fēng)采,創(chuàng)設(shè)和諧育人氛圍,提升學(xué)校的社會影響力,我校特舉辦家長開放日活動(dòng)。讓家長走進(jìn)校園,了解學(xué)校的發(fā)展趨勢并參與學(xué)校的管理,讓家長走進(jìn)課堂,關(guān)注教育,了解課堂教學(xué)和課改動(dòng)走進(jìn)新課程;走近孩子,傾聽心聲。搭建社區(qū)、家長、學(xué)校友誼的橋梁,增進(jìn)家校聯(lián)系,共同促進(jìn)孩子健康成長。
二、活動(dòng)目的:
1、展現(xiàn)校園風(fēng)貌,展示師生風(fēng)采。
2、讓家長親身經(jīng)歷子女在校的學(xué)習(xí)和生活,走進(jìn)教室,關(guān)注教育;走近孩子,傾聽心聲;走進(jìn)學(xué)校,參與評價(jià)。
3、利用“開放日”這一載體,加強(qiáng)溝通,調(diào)動(dòng)家長參與學(xué)校教研教改、參與班級建設(shè)的積極性,吸納家長的合理化建議,推進(jìn)家校積極互動(dòng),進(jìn)一步改進(jìn)學(xué)校的管理,促進(jìn)教育和諧發(fā)展三、領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:何利
副組長:馬鳳銀佘湘玲 張澗欣
成員:譚建紅、 吳凌云、向育英、鄭文芝、易沅香四、活動(dòng)要求:開展家長開放日活動(dòng),不僅讓家長們看到自己孩子在學(xué)校的表現(xiàn)和學(xué)習(xí)生活,也是對學(xué)校教師素質(zhì)、教育水平的.一個(gè)全面展示。因此,全體教師要高度重視,用我們的誠意,盡心為家長、學(xué)生服務(wù),將家長開放日活動(dòng)作為宣傳學(xué)校、展示自我的平臺,科學(xué)安排,精心準(zhǔn)備,保證質(zhì)量,力求實(shí)效,努力讓家長安心滿意,讓孩子受益開心。
1.本次家長開放日,學(xué)校對各班的課程不做任何調(diào)整,請教師按當(dāng)天的課表進(jìn)班上課。
2.各班班主任老師認(rèn)真做好宣傳、發(fā)動(dòng)、組織工作,精心布置教室,營造育人氛圍,提前選定參加活動(dòng)的家長,并發(fā)送邀請函;各班搞好教室清潔衛(wèi)生工作,安排好凳子。
3.全體教師要熱情接待,耐心聽取家長意見與建議。
4.上課教師要認(rèn)真鉆研教材,精心備課。教研組要發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神,共同研討教學(xué)設(shè)計(jì),力求家長滿意。教學(xué)中充分發(fā)揮學(xué)校多媒體教學(xué)的優(yōu)勢,力求生動(dòng)、活潑、新穎、有趣。
五、開放班級及時(shí)間:
開放班級:一年級—-六年級各班
開放時(shí)間:
六、活動(dòng)內(nèi)容:
1.參觀校園文化環(huán)境(大課間);
2.進(jìn)入課堂聽課(上午);
3.六年級家長培訓(xùn)(心理咨詢)(下午)。
七、具體活動(dòng)安排:
1、 向家長發(fā)放邀請函,打印家長簽到表,布署活動(dòng)安排。(學(xué)生工作部)
2、安排好授課內(nèi)容,全面關(guān)注活動(dòng)過程,組織教師備好課上好課。(教務(wù)室)
3、制定家長開放日觀課評價(jià)反饋表并負(fù)責(zé)分發(fā)和收集。(教科室)
4、檢查、落實(shí)活動(dòng)情況,組織家長填寫家長開放日評價(jià)、反饋表并回收,做好開放日活動(dòng)總結(jié)。(教科室)
5、組織好家長車輛的安放(校門前不允許停車);準(zhǔn)備、擺放好各班家長用的凳子。(后勤)
6、組織做好校園內(nèi)外衛(wèi)生工作。(政教室)
7、組織六年級家長會議。(學(xué)生工作部)
八、開放班級班主任:
1、認(rèn)真做好宣傳、動(dòng)員工作,向?qū)W生和家長宣傳開放日活動(dòng),發(fā)放“家長開放日活動(dòng)”邀請函(30日發(fā)放)。做好參與家長人數(shù)統(tǒng)計(jì)工作。
2、布置好教室衛(wèi)生,加強(qiáng)班級文化氛圍建設(shè)。
3、精心準(zhǔn)備好展示課,盡量能讓家長參與進(jìn)來。
九、活動(dòng)當(dāng)天的程序安排:
1、鄭文芝老師負(fù)責(zé)帶迎賓少先隊(duì)員在校門口迎接家長,各班主任老師在班級接待家長,發(fā)放并回收家長開放日評價(jià)表、反饋表,8:20家長到校、簽到。(負(fù)責(zé)人:各班班主任)
2、由張澗欣老師負(fù)責(zé)組織安排家長參觀校容校貌,室內(nèi)室外環(huán)境,校園文化建設(shè),學(xué)生大課間活動(dòng)。
3、由各班主任負(fù)責(zé)組織本班家長到教室聽課。(8:25—12:00)
4、由馬鳳銀校長主持六年級家長培訓(xùn)會議。培訓(xùn)教師:張嵐嵐老師(10:00-12:00)
十、家長注意事項(xiàng):
1、為保證上課質(zhì)量,進(jìn)教室后,請把手機(jī)調(diào)至振動(dòng)檔。
2、為保證開課正常進(jìn)行,請家長不要與他人、自己的孩子交談或接聽電話,認(rèn)真參與聽課。
3、在教室內(nèi)及學(xué)生活動(dòng)區(qū)域請勿吸煙。
4、所有車輛一律不能停放校門口。
活動(dòng)方案 篇10
根據(jù)創(chuàng)建明城市工作安排,我區(qū)定于2月份開展“新春化”主題月實(shí)踐活動(dòng)。xx鎮(zhèn)負(fù)責(zé)承辦區(qū)的主會場活動(dòng)。有關(guān)事項(xiàng)安排如下:
一、開展春節(jié)民俗化活動(dòng)。新春是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,也是弘揚(yáng)國學(xué)化,培養(yǎng)市民愛國情操的契機(jī),各村(居)、各單位要以“學(xué)民俗、揚(yáng)美德”為主題,結(jié)合本單位、本轄區(qū)實(shí)際,組織開展花市、歌會、燈會、廟會、書畫、演出、誦經(jīng)典等群眾性化活動(dòng),豐富群眾民俗化生活,引導(dǎo)市民在活動(dòng)中了解民俗化特點(diǎn),繼承和發(fā)揚(yáng)優(yōu)秀化,并通過民俗化育人教人。鎮(zhèn)體中心和各村(居)要宣傳普及辭舊迎新、感懷先人、聯(lián)絡(luò)親情等方面的傳統(tǒng)習(xí)俗和地方風(fēng)情,運(yùn)用小品、相聲、戲劇、曲藝、故事等表現(xiàn)形式,通過將新春化的活動(dòng)融入xx特色的人思想,培育xx人的健康精神情懷。各村(居)要結(jié)合開展社會主義核心價(jià)值觀宣傳,制作懸掛“有德吉祥”燈籠,設(shè)計(jì)張貼核心價(jià)值觀春聯(lián),運(yùn)用“圖說”、“字說”、“書說”等宣傳形式,使社會主義核心價(jià)值觀在節(jié)日期間深刻融入人們生產(chǎn)生活和精神世界。
二、開展猴年迎春花市活動(dòng)。鎮(zhèn)綠委辦要精心策劃辦好20xx年迎春花市,鼓勵(lì)各村(居)和各公園舉辦迎春花展,營造歡樂氣氛,一方面為群眾節(jié)日提供購買鮮花方便,另一方面突出化內(nèi)涵,把花市辦成化的花市、精神的花市、傳統(tǒng)的花市。各單位要從實(shí)際出發(fā),組織和發(fā)動(dòng)市民參與“網(wǎng)上花市”和“手機(jī)花市”活動(dòng),利用新媒體手段,通過微信、QQ群眾等開展新春送鮮花、送祝;顒(dòng),創(chuàng)新迎春花市內(nèi)容載體,增添花市的產(chǎn)品創(chuàng)意和時(shí)代特色,使xx迎春花市既有傳統(tǒng)特色,又有時(shí)代特色。要將我區(qū)的地方戲劇,廣州的粵劇、粵曲,有特色的.非物質(zhì)化遺產(chǎn)等融入到市民的迎春活動(dòng)之中,各村(居)、各化藝團(tuán)體有條要邀請化名人、身邊好人、化傳承人等參與花市活動(dòng),將迎春花市打造成欣賞美麗花卉、品嘗特色小食、觀摩藝民俗表演融為一體的市民嘉年華,增強(qiáng)花市化含量和精神魅力。
三、開展春節(jié)明旅游活動(dòng)。鎮(zhèn)創(chuàng)建明城市聯(lián)席會議各成員單位要高度認(rèn)真抓好春節(jié)前后明旅游工作,各村(居)、綠委辦和各涉旅單位要開展明旅游公益宣傳、明引導(dǎo)和旅游市場執(zhí)法檢查,優(yōu)化人環(huán)境、推廣禮儀知識、提高服務(wù)水平,強(qiáng)化人們明出游意識。鎮(zhèn)綠委辦要在各旅游景區(qū)(點(diǎn))積極開展“明旅游、安全旅游”宣傳活動(dòng),廣泛設(shè)置“遵德守禮”溫馨提示牌,引導(dǎo)廣大游客遵守明公約、爭做明使者。鎮(zhèn)城管辦要與景區(qū)(點(diǎn))加強(qiáng)協(xié)調(diào)配合,共同抓好交通疏導(dǎo)和車輛停放工作,為游客提供便利條。鎮(zhèn)食安辦要深入開展“明餐桌”行動(dòng),抓好市場監(jiān)管,促進(jìn)餐飲衛(wèi)生安全,引導(dǎo)人們理性消費(fèi)、明用餐。
四、開展新春志愿服務(wù)活動(dòng)。各村(居)、鎮(zhèn)城管辦、鎮(zhèn)愛衛(wèi)辦、鎮(zhèn)團(tuán)委、鎮(zhèn)社會事務(wù)辦、交管所等單位要重點(diǎn)開展“匯聚力量傳播明”主題行動(dòng),組織發(fā)動(dòng)黨員干部、團(tuán)員青年、志愿者弘揚(yáng)正能量,參與“擦亮風(fēng)景線,美麗在xx”、“禮讓斑馬線,明在xx”、“友愛在車廂,奉獻(xiàn)在xx”、“福袋傳全城,愛心在xx”、“春運(yùn)直通車,溫情在xx”、“一起過大年,幸福在xx”等實(shí)踐活動(dòng)。鎮(zhèn)社會事務(wù)辦、鎮(zhèn)總工會、鎮(zhèn)團(tuán)委、鎮(zhèn)婦聯(lián)、鎮(zhèn)殘聯(lián)、鎮(zhèn)流管中心、家庭綜合服務(wù)中心等部門要開展“鄰里守望”志愿服務(wù)活動(dòng),針對空巢老人、留守婦女兒童、困難職工、殘疾人等群體,深入開展親情關(guān)愛、愛心幫扶等志愿服務(wù)行動(dòng),營造“鄰里一家親”、“紅紅火火過大年”的和諧氣象。
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