活動(dòng)方案
為了確保工作或事情順利進(jìn)行，常常需要提前進(jìn)行細(xì)致的方案準(zhǔn)備工作，方案屬于計(jì)劃類文書的一種。那么制定方案需要注意哪些問題呢？以下是小編精心整理的活動(dòng)方案6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
活動(dòng)方案 篇1
為進(jìn)一步活躍校園文化，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)研究，決定在我校舉行小學(xué)第五屆越野賽，現(xiàn)將事宜通知如下：
一、參賽需知：
1、時(shí)間：20xx年12月底（具體時(shí)間另行通知）
2、地點(diǎn)：我校田徑場(chǎng)地
3、參賽人數(shù)：每個(gè)班男女各5人
4、參賽辦法：以班級(jí)為單位，本年級(jí)內(nèi)評(píng)比。
5、參賽規(guī)則：班級(jí)內(nèi)男女前4名計(jì)算成績(jī)
一、二年級(jí)（男、女）為800米（2圈）
三年級(jí)（男、女）為1200米（3圈）
四、五年級(jí)（男、女）為1600米（4圈）
6、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：年級(jí)內(nèi)男女各獎(jiǎng)前5名。
班級(jí)以總分計(jì)算成績(jī)，棄權(quán)為0分計(jì)算獎(jiǎng)前2名。
7、認(rèn)真填寫附頁越野賽報(bào)名表（只填寫姓名），后上交政教處（交z老師）統(tǒng)一編排學(xué)生號(hào)碼，報(bào)名表截至12月18日上午，過期不候。（越野賽報(bào)名表見附頁）
8、裁判：由學(xué)校統(tǒng)一選派。
二、班級(jí)需知：
1、賽前準(zhǔn)備情況。各班級(jí)在比賽前應(yīng)注意學(xué)生的保暖及做好準(zhǔn)備活動(dòng)（可讓學(xué)生提前跑步熱身）；各班主任思想要高度認(rèn)識(shí)；各班班主任應(yīng)及時(shí)了解學(xué)生身體情況，對(duì)有病史的學(xué)生一律不得上場(chǎng)比賽，出現(xiàn)問題后果自負(fù)。
2、組織紀(jì)律。要求各班級(jí)觀看的學(xué)生位置固定，禁止在操場(chǎng)內(nèi)亂跑；可以為參賽的班級(jí)加油，但不能吵鬧。
3、比賽程序。各年級(jí)的比賽程序應(yīng)結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、環(huán)節(jié)銜接緊密，不要雜亂無章浪費(fèi)時(shí)間。
4、比賽內(nèi)容。比賽內(nèi)容以學(xué)校安排的為主。
5、安全問題。賽前、賽中、賽后各班級(jí)應(yīng)提前預(yù)測(cè)學(xué)生的.安全問題，做到萬無一失。
6、比賽后。各班級(jí)比賽完畢后，運(yùn)動(dòng)員不得在比賽場(chǎng)地上逗留，應(yīng)回到各班級(jí)指定的區(qū)域內(nèi)。比賽全部完成后各班級(jí)組織學(xué)生有秩序的帶離草場(chǎng)，隊(duì)伍井然有序。
三、后勤工作
1、各班主任需提前為參賽人員提供服務(wù)，準(zhǔn)備好保暖衣物，預(yù)防感冒。
2、適當(dāng)準(zhǔn)備些飲用水等必備物品。
3、運(yùn)動(dòng)員比賽完畢后，需由專人（學(xué)生也可）進(jìn)行服務(wù)。
四、操場(chǎng)衛(wèi)生工作
學(xué)生在操場(chǎng)內(nèi)不得隨意丟棄果皮、紙屑等垃圾，發(fā)現(xiàn)后按照有關(guān)規(guī)定扣班級(jí)積分。
營(yíng)東一中的政教處、體育組
活動(dòng)方案 篇2
設(shè)計(jì)意圖：
一、讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)校園的美。
現(xiàn)在的浦江二小，主要美在環(huán)境、校園文化、綠化及現(xiàn)代的教學(xué)配套設(shè)施。我先讓學(xué)生在校園里走一走，瞧一瞧，讓學(xué)生交流自己發(fā)現(xiàn)校園美在哪里；然后，讓同學(xué)們看拍攝的校園的圖片，再次讓學(xué)生感受校園的美麗，激發(fā)他們身為浦江二小學(xué)生的驕傲之情和愛校之情。
二、讓學(xué)生維護(hù)校園的美。
現(xiàn)在的校園很美，但是，這份美卻來之不易，要維護(hù)這份美，需要大家共同的努力。在平時(shí)的生活中，我們就發(fā)現(xiàn)學(xué)生亂倒吃剩的飯菜，使清潔工和學(xué)生打掃的瓷磚上出現(xiàn)污垢，影響了校園環(huán)境；又如，有的.同學(xué)看見桂花開了，花兒很香，就去采摘桂花，造成一片枝折花落的景象，使校園的綠化遭到破壞……針對(duì)學(xué)生中的這些情況，我拍攝了照片，讓同學(xué)在辨析中懂得校園的美需要大家共同維護(hù)，從而讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
三、讓學(xué)生學(xué)會(huì)創(chuàng)造美。
學(xué)校整修以后，各個(gè)班級(jí)的文化布置又煥然一新，可是，這些絕大部分都是出自于老師之手。學(xué)生是班級(jí)的主人，班級(jí)文化的布置應(yīng)該留下學(xué)生的足印。所以，我事先讓學(xué)生到其他班級(jí)看看文化布置，再讓學(xué)生以小組為單位，以比賽的方式調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，讓他們布置班級(jí)一角，學(xué)著去創(chuàng)造美。
教學(xué)目標(biāo)：
通過“美在校園”的主題班會(huì)，使學(xué)生感受校園美，包括綠化美、文化布置美、環(huán)境美，在學(xué)生感受校園美的同時(shí)，去維護(hù)美、創(chuàng)造美，激發(fā)學(xué)生熱愛學(xué)校之情。
教學(xué)過程：
一、談話導(dǎo)入：
1、同學(xué)們，國(guó)慶節(jié)前夕，我們浦江二小迎來了第四屆體育節(jié)，錢老師采擷了一個(gè)鏡頭，寫了一首小詩，送給我們?nèi)嗟耐瑢W(xué)。
燦爛的早晨，
浦江二小的孩子們，
踩著整齊的步伐，
穿過綠蔭如蓋的長(zhǎng)廊，
跨過平整的水泥操場(chǎng)，
昂首挺胸，
邁入了綠瑩瑩的草坪。
國(guó)歌聲中，
國(guó)旗冉冉升起，
浦江二小的孩子們，
迎著太陽，
敬禮！
2、同學(xué)們，讀了小詩，你們感受到我們浦江二小是一所怎樣的學(xué)校呢
3、板書：美在校園
二、參觀反饋：
1、昨天，我們開展了校園中“尋美”活動(dòng)，誰來說說我們的校園美在哪里
2、板書：發(fā)現(xiàn)美
3、交流。
4、老師邊出示照片邊小結(jié)：環(huán)境美
綠化美、
文化布置美、
5、在這么美的校園中，你們感覺怎么樣
三、情境辨析：
�。ㄒ唬┻^渡：可是，有的同學(xué)卻不珍惜美的校園環(huán)境，讓我們?nèi)タ纯此麄冊(cè)谧鍪裁闯鍪净脽羝?/p>
1、采摘桂花；
2、亂倒飯菜；
3、衛(wèi)生角。
�。ǘ槭裁次覀兊男@會(huì)這么美
1、交流。
2、小結(jié)并板書：維護(hù)美。
四、美的創(chuàng)造：
1、在班級(jí)文化布置當(dāng)中，我們班獲得了三等獎(jiǎng)，可是，這大部分的布置都出自老師之手，我們是班級(jí)的主人，我們的班級(jí)應(yīng)該自己布置。
2、板書：創(chuàng)造美
3、小組比賽：設(shè)計(jì)班級(jí)一角。
4、頒獎(jiǎng)：最佳設(shè)計(jì)獎(jiǎng)、最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)。
五、總結(jié)引導(dǎo)：
同學(xué)們，通過這一堂課，我們不僅發(fā)現(xiàn)了校園的美，而且也知道了校園的美是老師、園丁、同學(xué)共同努力的結(jié)果，讓我們齊心協(xié)力去維護(hù)美，讓我們用聰明才智去創(chuàng)造美。
活動(dòng)方案 篇3
一、指導(dǎo)思想
“以構(gòu)建和諧校園，以人為本、關(guān)注生命”的教育方針，堅(jiān)持對(duì)人民對(duì)學(xué)生對(duì)社會(huì)高度負(fù)責(zé)的原則，充分發(fā)揮學(xué)校的教育和管理職能，減少乃至避免防溺水事故的發(fā)生，為創(chuàng)建平安校園，構(gòu)建和諧社會(huì)作出應(yīng)有的努力。
二、工作目標(biāo)
以不發(fā)生造成人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失的溺水事故為目標(biāo)，以學(xué)校周邊水域?yàn)橹攸c(diǎn)，全面清查、整改學(xué)校安全隱患，杜絕傷亡事故的發(fā)生。通過開展“安全教育日”活動(dòng)，進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校安全教育工作，幫助學(xué)生樹立安全意識(shí)、掌握安全知識(shí)、提高自我保護(hù)能力，動(dòng)員全社會(huì)共同關(guān)注和支持學(xué)校安全工作，保證學(xué)校的教育教學(xué)工作健康有序的開展。
三、活動(dòng)主題：
開展溺水教育，加強(qiáng)安全管理。
四、活動(dòng)組織：
組長(zhǎng)：校長(zhǎng)
副組長(zhǎng)：副校長(zhǎng)
后勤保障：教導(dǎo)、副教導(dǎo)
組員：各班組班主任
五、安全教育活動(dòng)重點(diǎn)面臨的安全隱患及處置對(duì)策教育，不斷提高師生防范能力。
六、活動(dòng)時(shí)間：4月至5月
七、活動(dòng)內(nèi)容：我校以防溺水安全宣傳為契機(jī)，開展八個(gè)一活動(dòng)。
1、“珍愛生命，預(yù)防溺水”的宣傳教育工作加強(qiáng)一次防溺水安全責(zé)任意識(shí)。
2、辦防溺水安全教育宣傳窗口向?qū)W生和家長(zhǎng)宣傳《預(yù)防溺水》知識(shí)。
3、舉行一次國(guó)旗下主題教育講話。
4、開展一次排查安全隱患活動(dòng)。
5、出一期防溺水安全黑板報(bào)。
6、發(fā)一份《告家長(zhǎng)書》。
7、舉行一次安全為主題的班級(jí)活動(dòng)，觀看一次防溺水安全專題教育片。
8、時(shí)刻關(guān)注學(xué)生的防溺水安全教育工作。
八、活動(dòng)要求：
安全工作是學(xué)校的頭等大事，希望全體師生以“防溺水安全宣傳”為契機(jī)，積極行動(dòng)起來，全體教師要高度重視對(duì)學(xué)生的安全教育，在夏季即將來臨之際，對(duì)學(xué)生進(jìn)行防溺水專項(xiàng)教育顯得尤為重要和迫切，因此，全體教師要從重視人的生命的高度，認(rèn)真開展好“珍愛生命，預(yù)防溺水”教育活動(dòng)。在廣泛宣傳教育的`基礎(chǔ)上，班主任要積極做好學(xué)生離校時(shí)與家長(zhǎng)的銜接工作，避免出現(xiàn)學(xué)生管理上的空檔，在暑假前，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育時(shí)，必須進(jìn)行預(yù)防溺水的安全教育。通過教育，使學(xué)生自覺遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，同時(shí)，也使學(xué)生了解掌握水中遇險(xiǎn)時(shí)的自救互救常識(shí)，從而減少學(xué)生溺水死亡事件的發(fā)生。人人講安全，個(gè)個(gè)關(guān)心安全，時(shí)時(shí)、處處繃緊安全這根弦，為把我校建成安全、文明、和諧的學(xué)習(xí)樂園而共同努力!
活動(dòng)方案 篇4
一、指導(dǎo)思想
以構(gòu)建和諧校園，以人為本、關(guān)注生命，的教育方針，堅(jiān)持對(duì)人民對(duì)學(xué)生對(duì)社會(huì)高度負(fù)責(zé)的原則，充分發(fā)揮學(xué)校的教育和管理職能，減少乃至避免防溺水事故的發(fā)生，為創(chuàng)建平安校園，構(gòu)建和諧社會(huì)作出應(yīng)有的努力。
二、工作目標(biāo)
以不發(fā)生造成人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失的溺水事故為目標(biāo)，以學(xué)校周邊水域?yàn)橹攸c(diǎn)，全面清查、整改學(xué)校安全隱患，杜絕傷亡事故的發(fā)生。通過開展“安全教育日”活動(dòng)，進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校安全教育工作，幫助學(xué)生樹立安全意識(shí)、掌握安全知識(shí)、提高自我保護(hù)能力，動(dòng)員全社會(huì)共同關(guān)注和支持學(xué)校安全工作，保證學(xué)校的教育教學(xué)工作健康有序的開展。
三、活動(dòng)主題：家校聯(lián)動(dòng)，珍愛生命，預(yù)防溺水
四、活動(dòng)組織：
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
組員：全體教師
五、活動(dòng)時(shí)間：4月30日至10月10日
六、活動(dòng)內(nèi)容：
我校以防溺水安全宣傳為契機(jī)，開展七個(gè)一活動(dòng)。
(1)召開一次防溺水專題教育師生動(dòng)員啟動(dòng)儀式。利用國(guó)旗下講話和課間操時(shí)間時(shí)間，組織全體師生作一場(chǎng)以防溺水安全教育周的啟動(dòng)儀式，并做相關(guān)安全知識(shí)宣講。
(2)懸掛一條安全警示橫幅。在專題教育活動(dòng)期間，學(xué)校要在校園醒目處長(zhǎng)期懸掛“珍愛生命，預(yù)防溺水”為主題的安全警示橫幅，營(yíng)造濃厚的校園防溺水宣傳教育氛圍，并開展師生在橫幅上簽名活動(dòng)。
(3)開展以防溺水為主題的班隊(duì)活動(dòng)。讓學(xué)生講述自己學(xué)校、家庭周邊存在的易發(fā)生溺水的危險(xiǎn)地帶、水域，發(fā)動(dòng)學(xué)生分析造成溺水事故的原因，提出避免溺水事件發(fā)生的'建議，以及當(dāng)發(fā)現(xiàn)、發(fā)生溺水事件時(shí)應(yīng)如何處置、如何自救互救等。以近年來縣內(nèi)外學(xué)生溺水死亡的典型事例進(jìn)行教育，使學(xué)生情感上有觸動(dòng)，避免空洞說教，做到預(yù)防溺水常識(shí)生生盡知，確保人人受教育，確保入耳入腦入心。
(4)開展以防溺水為主題的學(xué)生演講活動(dòng)。在專題教育活動(dòng)期間，利用國(guó)旗下講話等形式，每周一位學(xué)生作1～2分鐘簡(jiǎn)短演講。
(5)開展以防溺水為主題的手抄報(bào)、溫馨提示卡制作、溫馨提示語征集評(píng)比活動(dòng)。
(6)深入開展“學(xué)生安全千萬家”活動(dòng)。在學(xué)生放假前安排教師開展“防溺水家訪”活動(dòng)。通過上門訪問、電話聯(lián)系等方式，向家長(zhǎng)宣傳防溺水安全教育的具體要求。對(duì)法定監(jiān)護(hù)人長(zhǎng)期在外務(wù)工或法定監(jiān)護(hù)人無法履行責(zé)任的學(xué)生，家訪老師要協(xié)助當(dāng)?shù)卮逦瘯?huì)（居委會(huì)）指定新的監(jiān)護(hù)人。尤其是留守兒童、外來務(wù)工子女、單親家庭子女等重點(diǎn)監(jiān)控對(duì)象，要做到家訪到位率100%。使預(yù)防溺水意識(shí)深入人心、家喻戶曉。
(7)簽訂家校及學(xué)生防溺水安全承諾書。安全承諾書一式兩份，學(xué)生及家長(zhǎng)留存一份，學(xué)校存檔一份。
七、活動(dòng)要求：
安全工作是學(xué)校的頭等大事，希望全體教師以“防溺水安全宣傳日”為契機(jī)，積極行動(dòng)起來，全體教師要高度重視對(duì)學(xué)生的安全教育，在夏季即將來臨之際，對(duì)學(xué)生進(jìn)行防溺水專項(xiàng)教育顯得尤為重要和迫切，因此，全體教師要從重視人的生命的高度，認(rèn)真開展好“珍愛生命，預(yù)防溺水”教育活動(dòng)。在廣泛宣傳教育的基礎(chǔ)上，班主任要積極做好學(xué)生離校時(shí)與家長(zhǎng)的銜接工作，避免出現(xiàn)學(xué)生管理上的空檔，在暑假前，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育時(shí)，必須進(jìn)行預(yù)防溺水的安全教育。
活動(dòng)方案 篇5
活動(dòng)主題：業(yè)主聯(lián)歡會(huì)
活動(dòng)時(shí)間：
活動(dòng)形式：聯(lián)歡會(huì)
活動(dòng)參與人數(shù)：業(yè)主60人（保證參加人數(shù)在50-60人）
活動(dòng)主辦方：紅星美凱龍
活動(dòng)獎(jiǎng)品設(shè)置：注：未有領(lǐng)到獎(jiǎng)品的業(yè)主可獲得紙抽盒以及購物袋一個(gè)。
活動(dòng)當(dāng)天流程及責(zé)任分工：
活動(dòng)分工：
活動(dòng)注意事項(xiàng)：
1、活動(dòng)期間安全問題由紅星美凱龍龍之夢(mèng)店全權(quán)負(fù)責(zé)；
2、活動(dòng)期間如遇業(yè)主與紅星糾紛問題信達(dá)物業(yè)協(xié)助協(xié)調(diào)；
3、方案確定后請(qǐng)嚴(yán)格按照時(shí)間節(jié)點(diǎn)執(zhí)行；
4、本次活動(dòng)最終解釋權(quán)歸主辦方所有。
活動(dòng)方案 篇6
一、指導(dǎo)思想：
為豐富學(xué)生的校園生活，構(gòu)建和諧的校園文化，展現(xiàn)我校素質(zhì)教育成果，在藝術(shù)節(jié)里，營(yíng)造一個(gè)幸福歡樂的氛圍，同時(shí)為他們搭建一個(gè)自我展示和健康成長(zhǎng)的.平臺(tái)。經(jīng)研究，決定開展藝術(shù)節(jié)大合唱活動(dòng)，具體安排如下：
二、組委會(huì)
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：
評(píng)委：英語組全體成員、音樂組全體成員
三、具體事宜
1、活動(dòng)主題：優(yōu)美校園?青春風(fēng)采
2、活動(dòng)時(shí)間：20xx、4、18（周三下午1:30—3:30）
活動(dòng)對(duì)象：一、三、五各班學(xué)生
活動(dòng)時(shí)間：20xx、4、19（周四下午1:30—3:30）
活動(dòng)對(duì)象：二、四、六各班學(xué)生
4、活動(dòng)地點(diǎn)：校報(bào)告廳
5、活動(dòng)項(xiàng)目：大合唱
6、人員安排
（1）總負(fù)責(zé)：
�。�2）分區(qū)負(fù)責(zé)：（1、3、5年級(jí)）
�。�2、4、6年級(jí)）
�。ㄑ莩鰧W(xué)生區(qū)）
（3）班級(jí)帶隊(duì)：本班學(xué)生由正、負(fù)班主任老師負(fù)責(zé)帶隊(duì)管理（各班主任將學(xué)生帶至報(bào)告廳相應(yīng)座位就坐）
�。�4）機(jī)器設(shè)備、音響、屏幕負(fù)責(zé)：
�。�5）錄像： ；攝影：
（6）新聞報(bào)道：
�。�7）布置會(huì)場(chǎng)（橫幅、PPT和老師、學(xué)生座位安排）：
四、匯演活動(dòng)要求：
1、4月11日中午午間管理開始，一、三、五年級(jí)按序號(hào)彩排
2、4月12日中午午間管理開始，二、四、六年級(jí)按序號(hào)彩排
3、4月18日，由老師按照各班演出出場(chǎng)的順序安排好音樂播放的順序、李如意老師撰寫主持稿和訓(xùn)練主持人（和）
4、4月19日，由老師按照各班演出出場(chǎng)的順序安排好音樂播放的順序、李如意老師撰寫主持稿和訓(xùn)練主持人（和）
5、4月13-17日各班自行彩排（務(wù)必試試音響效果和話筒效果；學(xué)生進(jìn)場(chǎng)和退場(chǎng)秩序；找準(zhǔn)舞臺(tái)位置；力求達(dá)到優(yōu)良的舞臺(tái)效果。）
6、文藝匯演時(shí)，選手按抽簽順序上場(chǎng)表演（參賽班級(jí)提前2個(gè)節(jié)目在候賽區(qū)<報(bào)告廳外面>等待比賽），南邊上，北邊下。若是全班大合唱，請(qǐng)班級(jí)安排成三排或四排上場(chǎng)表演）。表演時(shí)間為5-10分鐘。
7、內(nèi)容要求圍繞主題，表演形式不限，力求表現(xiàn)力強(qiáng)，內(nèi)容健康、活潑向上。
8、根據(jù)形式需要，各班盡可能讓更多的學(xué)生走上舞臺(tái)，展示自己。（時(shí)間控制在10分鐘以內(nèi)，人數(shù)在10人以上）
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