活動實施方案10篇【通用】
為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量，常常需要預先準備方案，方案是解決一個問題或者一項工程，一個課題的詳細過程。方案應該怎么制定呢？下面是小編為大家收集的活動實施方案10篇，歡迎大家分享。
活動實施方案 篇1
各縣(區(qū))衛(wèi)生計生局,市級各醫(yī)院:
為了廣泛宣傳和普及應急知識,增強我市廣大民眾的公共安全意識,提高應急避險和自救能力,全面普及急救常識,我委定于20xx年9月4日至9月9日圍繞“世界急救日”活動廣泛開展應急知識宣傳普及活動。現(xiàn)將活動有關事項通知如下:
一、組織領導
為切實加強本次活動的組織領導,成立大同市衛(wèi)生計生委“世界急救日”主題宣傳活動領導組,組成人員如下:
組長:王xx
副組長:張xx
成員:王xx
二、活動安排
(一)活動時間
20xx年9月4日至9月9日
(二)活動主題
“急救與日常及災難中的危險”
(三)活動地點
1各急救站站點
2機關單位、企業(yè)、學校、社區(qū)、機場、車站等地
(四)活動內(nèi)容
1、9月9日前,“120”各急救站在站點自行組織形式多樣的'急救知識宣傳活動
2、9月9日舉辦急救知識講座。講座內(nèi)容:如何正確撥打“120”,心跳呼吸驟停的緊急處理,生活中常見意外情況的處理(包括:氣道異物、急性中毒、電擊傷、溺水、中暑、動物性傷害等),災難中的避險和自救(包括:自然災害、事故災難、公共衛(wèi)生突發(fā)事以及社會安全事)。
現(xiàn)場急救知識趣味競答
三、活動要求
(一)提高認識,加強領導。全市“世界急救日”主題宣傳活動在領導組領導下進行,具體工作由市緊急醫(yī)療救援中心組織。各縣(區(qū))、各醫(yī)院要充分認識開展“世界急救日”主題宣傳活動的重要意義,高度重視,嚴格把關,精心組織,切忌走形式、走過場,并結(jié)合實際,制定具體的實施方案,確保宣傳活動落到實處,宣傳效果取得明顯實效。
(二)精心策劃,多方參與。各縣(區(qū))、各醫(yī)院要以這次宣傳活動為契機,結(jié)合本單位工作實際,充分利用各種宣傳形式,精心策劃,整體推進,全面落實,形成部門組織
領導,企業(yè)響應,群眾參與,社會反響良好的宣傳氛圍。
(三)認真總結(jié),及時上報。本次活動將作為急救站質(zhì)控工作內(nèi)容,納入年度考核。各縣(區(qū))衛(wèi)計局和市級各醫(yī)院要及時總結(jié)本次“世界急救日”主題宣傳活動的工作情況,并將總結(jié)、活動照片、視頻等資料于20xx年9月1日前報領導組辦公室。
活動實施方案 篇2
為歡度佳節(jié)、豐富職工業(yè)余生活，促進職工之間的溝通交流，強化中心職員的凝聚力、向心力，特組織開展職工趣味活動。為保證此項活動順利進行，特制訂本方案。
一、活動時間及地點
20xx年5月12日五樓舉行
二、活動項目
1、足球繞桿
參賽隊員站在起點處，腳下放一個足球，裁判發(fā)令后，迅速用腳運球成“S”型繞過障礙物前進，繞過折返點再“S”型路線返回起點后計時，用時少的隊伍獲勝。（球運出界后可以用手撿回球，但必須放于出界處繼續(xù)用腳運球才能繼續(xù)比賽。）
2、企鵝漫步
參賽選手站在起點處，裁判發(fā)令后，雙腳夾住一個排球，雙手各夾一個排球出發(fā)，到達往返點后，原路返回起點。以完成比賽用時少的隊伍為勝。（比賽過程中禁止用手扶著雙腿中的排球，扶一次或掉落一次加3秒。）
3、翻山越嶺
參賽選手站在起點處，手持乒乓球拍，把乒乓球置于乒乓球拍上，裁判發(fā)令后，托球往前跑，中途需托球鉆過一個呼啦圈，越過一個障礙物（矮長凳）后，將球放入折返點的.水桶內(nèi)，再原路返回起點，以完成比賽用時的隊伍為勝。（比賽過程中如乒乓球掉落一次加5秒，重新放置好乒乓球才能繼續(xù)進行比賽，比賽中不得用手握球或夾球跑，否則成績無效。）
4、運沙包投籃 參賽選手站在起點處，雙腳夾一個沙包準備，裁判發(fā)令后，用雙腳跳躍方式出發(fā)，跳到15米遠處時雙腳夾著沙包起跳，將沙包投入水桶跑回，再將第二個沙包以相同方式投入水桶后返回起點。以完成比賽用時少的隊伍為勝。（比賽中必須用雙腳夾沙包投籃，如沙包掉落加2秒并要在掉落處重新夾好方能繼續(xù)進行比賽。）
5、飛鏢
每組隊員只能擲一鏢，每個選手在輪到他的時候投擲一次飛鏢，然后由選手自己取回自己的飛鏢。如果選手的腳越過投擲線或不小心絆倒而釋放了他的飛鏢，該分不計，并且沒有重投的機會，最后合計各組的得分成績總和。
注：1、本次比賽按團體名次頒發(fā)獎品，分設一、二、三等獎。
2、每個活動項目派出6名選手參加，由組長根據(jù)實際情況安排。
3、裁判員需詳細了解比賽規(guī)則，嚴格監(jiān)督他隊的比賽情況。
友情提示：懇請大家業(yè)余可以訓練一下游戲項目。
活動實施方案 篇3
一、指導思想
研讀教材是教學設計最為基本的依憑，只有準確地理解教材的編寫意圖，才能使我們能最大限度地靠近教材的教學要求并落實這些訓練要求，準確地運用教材。
二、目標和任務
1、通過教材研讀，讓教師在備課中研讀《課標》、研讀教材、研讀教師教學用書、明白教材在年段中的地位，一冊教材中的地位、單元中的地位以及一課中的地位，繪出知識樹，從而讓教師備課的過程重難點更加明確，設計教學環(huán)節(jié)緊湊，課堂生成明顯。也能夠拉近學生與老師，學生與文本之間的距離。
2、通過教材研讀，讓教師的教學達成教師——文本——學生之間的有效對話，通過閱讀教材、閱讀教師教學用書，讓教師深入思考自己教學行為，促教師的專業(yè)成長。
三、活動內(nèi)容
1、熟悉課程標準：明確任教學科課程的性質(zhì)與地位、課程的基本理念、教育的基本特點、理解任教學科課程標準設計思路，熟知學科教學總目標與各階段教學目標。
2、鉆研學科教材：熟練掌握本學科教學的基礎知識和技能。通過研讀學科全套教材，明確教材編排的指導思想，掌握教材編寫的基本原則，熟知任教學科教材的基本內(nèi)容，把握教材具體的教學目標、要求及教學重點、難點。具體活動內(nèi)容為：①統(tǒng)讀本期任教教材；②分析本期任教教材涉及的教學課型及處理意見；③分析本期任教教材的知識點及技能點的分布和訓練策略；④研讀教材時發(fā)現(xiàn)的.問題及疑惑點等。
四、具體要求
1、每位教師至少研讀一本教材，擔任一主一副學科的教師只研讀主課教材，跨年級任教的教師自選一個年級研讀教材。
2、教材研讀材料環(huán)節(jié)：①本冊教材的主要教學內(nèi)容②課標中本學段目標要求③本期任教教材涉及的教學課型及處理意見。④本期任教教材的知識點及技能點的分布和訓練策略（按單元研讀）；⑤研讀教材時發(fā)現(xiàn)的問題及疑惑。
3、學習方式安排，采用個人自學、集中學習、教研組研討相結(jié)合的學習方式。
4、先進行整本書的教材研讀，之后再進行單元教材研讀和課時教材研讀，教材研讀成果以PPT演示文稿的形式呈現(xiàn)，20xx年3-4月份參加留固鎮(zhèn)說教材比賽：整本書說教材比賽，單元說教材比賽，課時說教材比賽。
活動實施方案 篇4
一、活動主題：團結(jié)合作、運動健身
二、活動地點：龍泉陽光城
三、活動時間：20xx年3月27日(人數(shù)：47人)
四、活動具體時間安排：
09：00 ——各隊隊長清點人數(shù)(名單見附件二)
09：05——從公司出發(fā)
10：00——到達目的地
10：05——開始集體趣味游戲活動(規(guī)則詳見附件一)
a、火車賽跑
b、跳長繩比賽
c、過龍門
12：00 ——午 餐
觀湖餐廳(頒發(fā)xx年度全勤獎)
3：30——體育活動
保齡球1個道(2小時13：30)
羽毛球2個場地(各1小時13：30)
乒乓球2個桌(各1小時13：30)
網(wǎng)球1個場地(2小時13：30)
壁球1個場地(1小時13：30)
18：00—— 晚 餐
18：30——返回成都
五、注意事項：
1、因本次活動以健身運動為主體，請大家穿運動鞋、著方便運動裝(千萬不要穿高跟鞋、著裙裝)。
2、羽毛球、網(wǎng)球項目需付租拍費(羽毛球：6元/只、網(wǎng)球：8元/只)，有拍者建議自帶。
活動實施方案 篇5
為營造學校教科研氛圍，調(diào)動全校教師投入到教研活動中，推動我校教研活動力度，同時為教師搭建展示才華的舞臺和提供相互學習、相互交流、共同提高的機會。根據(jù)學校校長辦公會部署，將十月份定為我校教科研活動月，現(xiàn)結(jié)合我校實際特制定“十月教科研活動月”實施方案如下：
一、活動主題：
落實教學常規(guī)管理，開展“同課異構(gòu)”研究，探討課堂教學新方法、新思路，促進教師專業(yè)成長。
二、活動時間： 20xx年10月6日——11月15日
三、領導小組：
組 長：zz
副組長：zz zz zz zz zz zz zz zz zz zz zz
四、活動目的：
1、更新教育觀念，增強課革意識，樹立正確教育觀、質(zhì)量觀和人才觀，提高實施課堂教學的能力和水平。
2、切實把握“教科研興教、教科研興校、教科研強師”的教學改革方向，不斷創(chuàng)新課堂教育教學模式，減輕學生學業(yè)負擔，提高課堂效率，促進學校教育教學質(zhì)量全面提升。
3、備課做到“六備”，即備課標、備教材、備學生、備教法、備學法指導、備習題；寫教案要做到目的明確，重點難點明確，步驟明確，方法明確，并要做到教案規(guī)范化。
五、活動安排：
1、開展“研究課”聽、評課活動（10月6日—10月25日）
要求全體教師參加校級常態(tài)課教學研究活動，圍繞課堂教學、多媒體教學、嘗試新教法、全面提高教學質(zhì)量等方面進行。
�。�1）以各年級學科備課組為單位，進行集體備課，安排教師試講“研究課”，（各年級各備課組安排講課教師人數(shù)：語、數(shù)、外、物、化、生各3人，政史地各1人），研究課圍繞“同課異構(gòu)”展開，各教研組、備課組在充分醞釀的基礎上確定一個課題，全組老師針對這一課題用自己的方式來解決，通過比較取長補短、相互促進。
�。�2）各年級備課組在9月30日上午10點前將“研究課”講課安排表交教務處，便于學校檢查評估。
2、開展“展示課”聽、評課活動（10月26日—11月5日）
�。�1）各年級各備課組在開展“研究課”聽、評課活動的基礎上推薦1名優(yōu)秀教師進行“展示課”聽、評課活動，進一步鞏固“研究課”的研究成果。
�。�2）學校將特邀省內(nèi)外專家來校進行講座、講課，重點指導各學科新課改教學和高考的'應對，積極交流教育教學過程中的體會并就課改問題深入探討。分三個環(huán)節(jié)：
�、僦v課，邀請校外名師講示范研討課，彼此切磋探討；
�、谠u點，專家評點研討課，總結(jié)優(yōu)點，指出不足；
�、壑v座，邀請知名專家作專題報告，報告會將緊密結(jié)合課程改革的實際，重點解決新課程實施過程中的難點、疑點問題，使新課程的核心理念深入教學的各個層面，為我校明年高考提供強有力的智力支持。
3、教學大反思（11月6日—11月15日）
�。�1）要求每位教師于11月15日前進一步學習課程標準（特別是本學科本年段的教學目的要求），同時要求教師做好筆記特別是關于新課堂新課標方面的學習筆記。
（2）要求每位教師寫一篇教育教學成功的經(jīng)驗介紹或教學中的疑難與困惑，字數(shù)20xx字以上，11月上旬在學科教研活動上進行交流。
4、各教研組長、備課組長在11月15日前將本組活動總結(jié)及評課記錄、講課教師教案一并交教務處。
活動實施方案 篇6
一、 BOBI披薩試吃分析
推出試吃活動，不僅可以讓網(wǎng)民更加直觀知道本店的產(chǎn)品，也可以達到不登報，不上電視達到美名傳播。比起硬廣，不僅可以節(jié)省大量的經(jīng)費，也可以讓消費者容易接受，具有良好的親和力。
二、BOBI披薩 試吃目標
1．在網(wǎng)絡上引起溫州網(wǎng)名的關注，提高網(wǎng)名對BOBI披薩的認知度；
2．提高披薩消費目標的忠誠度，讓BOBI披薩實現(xiàn)良好的口碑宣傳；
3、抓住不同人群，對披薩消費心理，做到BOBI獨特的品牌文化傳播；
4、通過試吃活動，我們經(jīng)常在溫州各大論壇可以看到網(wǎng)民對本店以及本點披薩的美名傳播；
5、實現(xiàn)BOBI披薩店的盈利以及后期品牌店溫州全市的擴張，占領溫州披薩市場，實現(xiàn)溫州第一披薩品牌店的目標。
三、試吃活動中心思想
抓住各個年齡段的.不同需求，投其所好，有針對性的開展試吃活動。每次試吃活動，不僅僅是舉辦成功，更需要這些試吃群眾，在日常生活中，在試吃后能光顧本店，帶他的朋友們來店內(nèi)消費，實現(xiàn)BOBI披薩良好的口碑宣傳。BOBI披薩店，不僅要營造良好的環(huán)境范圍，真誠的服務態(tài)度，更需要特色的食物和味道抓住每個人的口和心。
三、試吃活動安排
試吃活動一：
合作對象：溫州十九樓論壇
人員對象：都市男女
人數(shù)：20人
活動主題：都市生活 美食體驗——之披薩
活動時間：xx-11-19晚 18：00——19：30
活動內(nèi)容：BOBI披薩試吃
付出： 人均消費：150元*20人 總計3000元披薩實物 披薩要符合都市男女口味
回報：19樓論壇，美食版塊5天BOBI披薩品牌宣傳（價值5000元）溫州十九樓論壇美食QQ群播報活動。每個參加試吃活動的人員，寫一篇關于本次活動具體感受，圖文并茂，字數(shù)在100字以上，圖片最少5張。
活動具體實施流程：
�、� 開啟免費體驗活動報名帖 QQ群宣傳本次活動
�、诰W(wǎng)友點擊“我要參加”，填寫準確的聯(lián)系方式
③篩選15名網(wǎng)友參加bobi披薩現(xiàn)場試吃
�、芫W(wǎng)友試吃結(jié)束后需在美食版塊發(fā)帖：
標題【Bobi披薩+免費體驗活動】；
字數(shù)不少于150字；
5張照片以上；
活動實施方案 篇7
為了進一步加速我校信息技術(shù)與教學的深度融合，有效改變教師的教學方式和學生的學習方式，切實地減輕教師的'工作負擔，提高學生的學習效率，學校特決定開展“一師一優(yōu)課”活動。具體活動安排如下：
一、參加范圍：
全校語文、數(shù)學、英語、物理、化學、政治、歷史、地理、生物學科任課教師。
二、優(yōu)課錄制辦法：
1．錄課教師按學校指定時間到校高清錄播教室錄課1節(jié)，如錄制效果不滿意，可自選其他時間重錄。
2．學校每周錄課8節(jié)，周一、周四為第1節(jié)課，周二、周三、周五為第1節(jié)、第3節(jié)課。
3．學校排課的原則：先低年級，再高年級；先普通科目后中考和結(jié)業(yè)科目。
4．學校對錄制不合要求的教師，將責成其重錄，直至達到個人最優(yōu)課標準。
三、獎勵辦法：
設優(yōu)課一等獎2名，二等將3名，三等獎5名
四、相關要求：
1．錄課教師要在“智慧互動課堂”平臺上備課和上課，課上必須體現(xiàn)師生線上交流互動，要有線上檢查預習任務和課上任務完成情況的數(shù)據(jù)分析環(huán)節(jié)。
2．錄課教師要提前去錄播教室調(diào)試設備，錄課進要穿著得體，規(guī)范表達，動作大方。
3．聽課教師聽課不要隨意走動，不允許低聲私語。
4．錄播教室負責人，負責錄課和后期制作。每周四要將下周“錄播教室”課表上傳到雞西教育網(wǎng)“在線課堂”課表中。
5．錄播教室隨時將編輯制作完成的優(yōu)質(zhì)視頻課上傳到雞西教育網(wǎng)。
附：《梁樹中學“一師一優(yōu)課，一課一名師”出課課表》
活動實施方案 篇8
一、指導思想：
為了全面提高學生的思想道德、文化科學以及運動技能和身體心理素質(zhì)，促進學生生動活潑地發(fā)展，不斷推進素質(zhì)教育，深化教育改革，弘揚中華優(yōu)秀的傳統(tǒng)體育文化，豐富學校校園的文化生活，提高學校辦學的品位，強化辦學特色。由于毽球活動健身價值高，運動量適中，又簡單易行，深受隊員、家長的喜愛，從而確立了以毽球運動為我校的體育特色項目。結(jié)合我校校本活動課程的開發(fā)及毽球活動教學的研究，擬把毽球這一體育特色項目傳承光大，使我校成為當陽毽球史上一朵艷麗的奇芭。
二、工作目標：
1、認真進行以毽球為中心的體育教學活動，全面提高學生的身體機能，發(fā)展學生各方面素質(zhì)。做到人人會踢毽球、三至六年級各班都擁有毽球隊，學校有毽球訓練隊。
2、狠抓學校毽球隊的建設，力爭每年在市級以上比賽中名列前茅。
3、將踢毽與藝術(shù)相結(jié)合形成特色舞臺表演節(jié)目，能參加演出，充分展示其藝術(shù)魅力。
4、積極開展毽球特色教育的科研教學活動，辦出學校自己的特色，走出一條具有我校特色的毽球教育新思路。以此提升我校辦學的品位，成為知名的毽球特色學校。
三、工作措施
（一）加強對毽球運動工作的管理，成立組織機構(gòu)。
1、組長：童德紅
副組長：胡萬樂 李虹
成員：楊新華、黃繼文、蘇善利、慎勇軍、陳先兵、王麗娟、童少華及各班班主任。
2 、加強毽球運動的管理制度，保證學校毽球體育運動的正常開展。
3 、營造濃厚的毽球運動氛圍。積極向廣大家長的宣傳學校開展毽球特色體育運動項目和學生參加毽球運動的重要意義，以得到廣大家長的支持。
4 、加大體育設施硬件的投入，為更好開展毽球運動奠定基礎。每學期增添體育器材，如毽球、球網(wǎng)、球柱、記分牌等，保證課堂教學和訓練的需要，以及保證毽球運動的正常開展。
5 、學校統(tǒng)一規(guī)定學校毽球隊隊員訓練時間以及相關問題，保證訓練正常進行。
（二）做好毽球運動的基礎教育、訓練和考核工作。
1、各班班主任組織成立毽球小組，5—6人為小組，每人一個毽球，利用校必課、體育課、課外活動等時間進行訓練。各班成立班級毽球隊，男女各3—4人，平時加強訓練，參加學校毽球?qū)μ弑荣悺?/p>
2、體育教師在體育課上需進行10分鐘左右的毽球訓練，也可讓學生開展以毽球為主的體育活動。
3、學校體育教練負責組建學校毽球隊從3—6年級選拔優(yōu)秀隊員，組建穩(wěn)定隊伍（每班男女至少各3人），建立隊員檔案，制定訓練計劃，每天堅持科學訓練，保證訓練時間，提高訓練質(zhì)量。訓練時間具體為：
學生發(fā)球成功率和3—6年級的對踢比賽，對優(yōu)勝班級進行獎勵。每次成績作為毽球運動開展階段的成果的依據(jù)。
（三）開展毽球運動的研究活動，促進特色創(chuàng)建工作。
1、鼓勵學校全體教師參與研究活動，推動學校毽球運動的體育特色項目發(fā)展。
2、每周四課間操安排20分鐘，以毽球項目為大課間活動，全體師生參與，促進學校毽球運動的.發(fā)展。
四、考核辦法及標準：
（一）一次性踢球比賽
1、負責人：班主任
2、成績比例分配：1—2年級按100%記分，3—6年級按50%記分。
3、記分辦法。以班級為單位，全校各班學生人人參與比賽，按全班學生踢的總個數(shù)除以班級人數(shù)，再除以達標數(shù)（如下表）作為各班一次性踢的成績。
4、班級期末平均個數(shù)低于期中運動會平均個數(shù)的，期末不參加獎勵。
（二）3—6年級毽球隊對踢比賽及發(fā)球水平（50%記分）
1、負責人：3—6年級班主任 2、記分辦法：（總分100分）
�、� 各班參加學校毽球的人數(shù)。男女隊各3—4人，3—5年級少于3人的、六年級少于2人的，按每人次扣5分。（20%）
�、� 一次性踢，按各班踢的總個數(shù)除以毽球隊人數(shù)，再除以達標數(shù)（如下表），作為一次性踢的成績。（25%）
�、蹖W生發(fā)球成功率見下表。按各班發(fā)球成功的個數(shù)除以毽球隊人數(shù)，再除以達標數(shù)，作為發(fā)球成功率的成績。（25%）
�、軐μ弑荣悾和昙墐蓚�班男女隊分別比賽，第一名記15分，第二名記10分。（30%）
全校統(tǒng)一記分：1—2
年級一次性踢按100分計算，3—6年級一次性踢占50%、，對踢比賽及發(fā)球水平按占50%，再合計算分，全校按各班總分的多少參加全校評獎，由高分依次往下，分別評出一等獎3名，二等獎3名，三等獎3名，優(yōu)秀獎2名。獎勵標準：一等獎100元，二等獎80元，三等獎60元，優(yōu)秀獎40元。
（三）學校毽球隊
1、負責人：毽球教練
2、考核內(nèi)容：運動員一次踢個數(shù)、發(fā)球成功率、對抗賽及單踢技能。 3、考核辦法：
�、�3—4年級毽球隊標準人數(shù)不少于24人，5—6年級毽球隊標準人數(shù)不少于14人。
②3—4年級對抗賽的考核用五年級的隊員分別與3—4年級的隊員進行比賽，每場比賽成績?nèi)昙壱_到4：21，四年級要達到11：21；5—6年級對抗賽的考核按參加各級比賽成績，都要求達到前三名。（秋季5—6年級對抗賽的考核按五年級分別與三年級及四年級的成績進行） ③一次性踢及發(fā)球成功個數(shù)的標準見下表。 ④單踢技能見下表。
注：發(fā)球成功率按總數(shù)15個球計算。 4、獎勵標準：
�、� 3—4年級毽球教練按要求訓練隊員，8項中每達到一項獎40元，全部達到獎300元。
�、�5—6年級毽球教練按要求訓練隊員，秋季學期在8項中每達到一項按教育局下發(fā)的毽球比賽獎金的10%進行兌現(xiàn)。春季學期按參加各級比賽和學校的獎勵制度進行兌現(xiàn)。
注：8項兌現(xiàn)的具體內(nèi)容為： ① 參加訓練的毽球隊人數(shù)； ②對抗賽每個年級為一項； ③一次性踢每個年級為一項； ④發(fā)球成功率每個年級為一項； ⑤單踢技能
活動實施方案 篇9
為貫徹落實“深入學習實踐科學發(fā)展觀”活動的要求，進一步提升我縣經(jīng)濟發(fā)展環(huán)境建設水平，加快推進黃河三角洲高效生態(tài)經(jīng)濟示范區(qū)建設，縣紀委決定，在全縣開展“環(huán)境建設提升年”活動，現(xiàn)制定如下實施方案：
一、指導思想
緊緊圍繞全縣經(jīng)濟社會發(fā)展大局，以促進全縣經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展為目標，以更新觀念、轉(zhuǎn)變職能、創(chuàng)新管理、完善制度和規(guī)范行為為主要內(nèi)容，以企業(yè)和群眾的滿意為導向，全面加強機關效能建設，改進工作作風，努力打造良好的經(jīng)濟和社會發(fā)展環(huán)境。
二、基本目標
�。ㄒ唬┓⻊諔B(tài)度進一步好轉(zhuǎn)。做到認真制定和落實便民措施，堅持首問負責制、一次告知制和服務承諾制等制度，無“四難”（門難進、臉難看、話難聽、事難辦）、“三亂”（亂收費、亂攤派、亂罰款）現(xiàn)象和“吃、拿、卡、要、報”等不廉潔行為。
�。ǘ┕ぷ餍蔬M一步提高。做到崗位責任明確，辦 事程序簡潔，限時辦結(jié)制度落實，辦事快捷準確，無互相推諉扯皮、工作拖拉積壓現(xiàn)象。
（三）行政行為進一步規(guī)范。堅持依法行政，依規(guī)辦事，做到認真貫徹《中華人民共和國行政許可法》等各項法律制度，實行管理規(guī)范化和標準化，無“慢作為、不作為、亂作為”現(xiàn)象。做到堅決執(zhí)行上級的指示、命令和決定，令行禁止、政令暢通，部門之間互相協(xié)調(diào)配合，無“有令不行、有禁不止”和“中梗阻”現(xiàn)象。
三、主要工作措施
�。ㄒ唬┙∪楅L效機制
1、健全行政執(zhí)法責任制。一是明確執(zhí)法主體。各級各部門單位要按照“精簡、統(tǒng)一、效能”的原則，合理設置機構(gòu)，理順分工，創(chuàng)新行政管理體制，定期向社會公告行政執(zhí)法主體，不斷完善行政執(zhí)法人員資格制度。在法定職權(quán)范圍內(nèi)行使執(zhí)法權(quán)力，不準委托不符合法定條件的組織行使行政執(zhí)法權(quán)。二是分解執(zhí)法職權(quán)。將職權(quán)分解到具體執(zhí)法機構(gòu)和執(zhí)法崗位，再由執(zhí)法崗位分解到執(zhí)法人員，統(tǒng)一工作標準和程序，并采用流程圖與文字說明相結(jié)合的方式予以公布。此項工作各級各部門單位要在5月15日之前完成。三是強化保障措施。各級各部門單位要嚴格履行各自的服務承諾，查找不足，加以改進。同時要建立評議考核機制，在“環(huán)境建設提升年”活動結(jié)束之前制定評議考核辦法，明確評議考核標準，并將行政執(zhí)法情況納入年度綜合考核內(nèi)容。強化責任追究，制定嚴格的行政執(zhí)法過錯責任追究辦法。
2、健全行政事業(yè)性收費和行政處罰責任制。各級各部門單位要繼續(xù)清理、壓減各類行政事業(yè)性收費、壟斷行業(yè)的經(jīng)營服務性收費和各類基金項目、標準，對保留項目要進行精簡、歸并。各級各部門單位要在7月1日之前完成各自收費項目的清理，清理結(jié)果報“環(huán)境建設提升年”活動領導小組辦公室。實行行政事業(yè)性收費公示制度，縣物價部門要編制統(tǒng)一的收費目錄，對重要行政事業(yè)性收費項目的增加或收費標準的調(diào)整，要實行聽證制度。各級行政執(zhí)法部門依據(jù)有關法規(guī)，圍繞本機關行政收費、行政許可、行政審批、行政罰款等職能中涉及的自由裁量權(quán)，對其行使條件、運用范圍、裁決幅度進行細化分解，明確執(zhí)法權(quán)限，制定行政執(zhí)法自由裁量權(quán)的指導性標準和實施辦法，要在7月1日之前完成此項工作。在工作中要深入推進以執(zhí)法時限標準、執(zhí)罰金額標準、辦案時限標準和執(zhí)法程序標準為主要內(nèi)容的執(zhí)法標準化建設，切實解決多層執(zhí)法、多頭執(zhí)法和重復執(zhí)法的問題。嚴格落實“收支兩條線”規(guī)定。對行政事業(yè)性收費、罰款不得截留、坐支和挪用，嚴格執(zhí)行收繳分離、罰繳分離、票款分離，嚴禁對下級下達收費、罰款指標，收費、罰款不得與干部職工工資、獎金、福利及業(yè)績掛鉤。
3、健全涉企檢查審核備案制。一是實行檢查審核備案制度。各行政執(zhí)法部門對企業(yè)的檢查原則上以審查書面材料為主要方式，如需進企業(yè)檢查，必須依據(jù)有關法律法規(guī)進行，經(jīng)部門主要負責同志批準，并報縣發(fā)展環(huán)境辦公室審核備案。二是嚴格控制對企業(yè)的檢查，切實減輕企業(yè)負擔。凡涉及對企業(yè)的檢查，從嚴控制時間、頻次、人數(shù)。執(zhí)法部門有多個內(nèi)設機構(gòu)行使檢查權(quán)的，實行一個機構(gòu)檢查或多個機構(gòu)聯(lián)合檢查，嚴禁各自單獨檢查。各部門單位要建立規(guī)范統(tǒng)一的檢查活動檔案，凡屬本部門本單位進行的檢查，包括檢查時間、內(nèi)容、對象、結(jié)果、審批人等，全部記入檔案備查。無特殊情況，不準越級進行檢查，對同一事項實行一家檢查、多家認可，不準多級多部門重復檢查。
�。ǘ╅_展三項監(jiān)督檢查
1、開展對行政事業(yè)性收費和行政審批事項情況的監(jiān)督檢查。對國家20xx年取消和停止征收的100項行政事業(yè)性收費、山東省20xx年取消的74項行政事業(yè)性收費落實情況進行監(jiān)督檢查，對涉及民生、群眾關注的熱點難點問題進行重點監(jiān)督檢查。重點開展對已取消的行政審批事項落實情況的監(jiān)督檢查。各級各部門單位要按照縣政府57號政府令的要求，對各自的行政審批工作進行自查，重點自查已經(jīng)取消、改為備案或日常工作的審批事項是否仍然繼續(xù)審批或變相審批；有無擅自增加的審批項目；調(diào)整的審批事項是否按規(guī)定予以調(diào)整�？h“環(huán)境建設提升年”活動領導小組辦公室將組織人員對各級各部門單位進行檢查，對行政審批主體和行政審批行為加以規(guī)范，加大行政審批的后續(xù)監(jiān)管力度，促進依法行政。
2、開展對服務承諾制度落實情況的監(jiān)督檢查。對在“落實科學發(fā)展觀，爭當黃河三角洲開發(fā)建設排頭兵”實踐活動中作出公開服務承諾的38個部門、單位履行服務承諾情況進行監(jiān)督檢查，檢查各單位是否按照各自承諾精簡審批事項、縮短辦事時間、簡化辦事程序等情況，進一步規(guī)范行政行為，提高行政效率，提升服務質(zhì)量。各部門要對踐諾情況進行自查，并將自查情況于8月1日前報“環(huán)境建設提升年”活動領導小組辦公室。
3、開展對中介機構(gòu)、行業(yè)協(xié)會和社團組織的監(jiān)督檢查。主要檢查黨政機關按規(guī)定與經(jīng)營性中介機構(gòu)徹底脫鉤情況，堅決杜絕利用職權(quán)指定或變相指定中介機構(gòu)強行服務，不得強制企業(yè)和個人加入各類協(xié)會，對違規(guī)設立、違法經(jīng)營的堅決予以取締。
�。ㄈ⿻惩ㄔV求渠道 進一步拓寬和暢通投訴渠道，完善監(jiān)督網(wǎng)絡。在通過專線投訴電話、縣紀檢監(jiān)察網(wǎng)站受理群眾和企業(yè)訴求的基礎上，通過開通行風熱線、建立發(fā)展環(huán)境監(jiān)測點等多種方式受理訴求、發(fā)現(xiàn)問題。各級各部門單位在活動期間也要通過設立投訴電話等方式暢通投訴渠道，要繼續(xù)在服務窗口設立（放置）效能監(jiān)督公示牌和效能監(jiān)督投訴卡，效能監(jiān)督公示牌損壞的要及時維修、更新，公共事業(yè)單位也要在服務窗口設立（放置）效能監(jiān)督公示牌，確保人民群眾訴求渠道暢通。各級各部門單位要在6月1日前完成此項工作。
（四）開展明查暗訪和行風評議 1、加大明查暗訪工作力度。主要明查各單位涉企檢查、收費、罰款情況，暗訪服務態(tài)度是否熱情，特別是有無言而無信、不履行承諾、與民爭利、侵害企業(yè)和群眾利益的行為；是否嚴格執(zhí)行限時辦結(jié)制、一次性告知制、ab角制等制度，有無擅自離崗等現(xiàn)象；對企業(yè)和群眾提出的正當要求是否存在置之不理或推諉扯皮等問題。對存在問題的單位和個人分別予以通報批評、提醒談話、效能告誡直至給予黨紀政紀處分。 2、開展行風評議活動。組織部分人大代表、政協(xié)委員、企業(yè)家、個體私營業(yè)主和普通干部群眾對縣直各部門、單位的行風情況進行評議，主要評議各單位的依法行政、行政效率、規(guī)范服務、政務公開和便民利民等情況，對評議成績突出的單位進行公開表彰；對排名靠后且群眾意見較大的單位，責令單位主要領導向縣委、縣政府寫出書面檢查，并在縣電視臺作公開檢討。
四、工作要求
�。ㄒ唬┙y(tǒng)一思想，落實責任。各級各部門單位必須充分認識開展“環(huán)境建設提升年”活動的重要意義，切實把思想統(tǒng)一到縣委、縣政府的'工作要求上來，進一步強化大局意識、責任意識、服務意識和效率意識，認真貫徹落實本實施方案，自覺投身“環(huán)境建設提升年”活動之中。全縣“環(huán)境建設提升年”活動在縣委、縣政府的統(tǒng)一領導下，由縣紀委、監(jiān)察局負責組織協(xié)調(diào)。縣紀委、監(jiān)察局成立“環(huán)境建設提升年”活動領導小組，縣委常委、縣紀委書記初曉同志任組長，縣紀委副書記、縣監(jiān)察局局長王新軍同志任副組長，滿慎眾、張中專、于偉為成員，領導小組下設辦公室，滿慎眾同志任辦公室主任。各級各部門單位都要明確相應的領導和辦事機構(gòu)，制定好活動實施方案，精心組織實施，建立一把手負責制和工作責任制，層層抓好落實。各級各部門單位的實施方案要于5月1日前報縣“環(huán)境建設提升年”活動領導小組辦公室。
�。ǘ┩怀鲋攸c，講求實效�！碍h(huán)境建設提升年”活動涉及面廣、工作量大，各級各部門單位要從基礎抓起、扎實推進。要突出重點，認真找準、著力解決當前環(huán)境建設中存在的突出問題和群眾反映強烈的問題。要注重實效，不搞形式主義，不斷抓出階段性成果，讓廣大群眾切實感受到“環(huán)境建設提升年”活動帶來的實實在在的效果。
（三）加強監(jiān)督，嚴格考評。各級各部門單位“環(huán)境提升年”活動辦公室要充分發(fā)揮協(xié)調(diào)、督導職能，確保工作順利進行。對工作不力的限期整改；整改期滿仍達不到要求的，追究部門主要負責同志責任，并予以通報批評。要按照“有訴必接、有接必辦、有辦必果”的原則統(tǒng)一受理發(fā)展環(huán)境問題的投訴；對于違反規(guī)定的人和事要嚴肅處理；典型案例向社會公開曝光，接受群眾監(jiān)督。
活動實施方案 篇10
為了維護學校安全穩(wěn)定和良好的教育教學秩序，確保師生生命和財產(chǎn)安全，營造安全、穩(wěn)定、文明、健康的育人環(huán)境，凈化學校周邊環(huán)境，我校決定開展創(chuàng)建“平安校園”活動，現(xiàn)結(jié)合我校實際情況，特制定實施方案如下。
一、“創(chuàng)建平安校園”領導小組
組長：王孝忠
副組長：楊濤曹小平
成員：陳治強、張紅、鐘慶平、丁黎明、孫進
領導小組下設辦公室，辦公室設在學校政教處，由張顯軍同志負責具體工作。
二、規(guī)范學校內(nèi)部管理
制定和完“平安校園”建設管理的規(guī)章制度，建立健全突發(fā)事件處理工作預案體系，建立暢通的信息傳輸渠道和嚴格的信息上報機制，建立和落實門衛(wèi)制度，實行責任獎懲制度。
三、完善安全防范體系
各校點建立健全安全保衛(wèi)機構(gòu)，加強學校防范網(wǎng)絡建設，抓好校園報警點和報警電話落實工作，完善各類安全設施，標識清楚醒目，各校點設立護校隊，定期培訓和學習，造就一支政治堅定、業(yè)務精良、作風優(yōu)良、能吃苦、能戰(zhàn)斗、能奉獻的安全保衛(wèi)隊伍。
四、力爭師生安全滿意率高
及時嚴厲打擊侵害師生人身財產(chǎn)安全的違法犯罪活動和極積化解人發(fā)內(nèi)部矛盾糾紛，防止群傷事件的發(fā)生。切實維護學校治安安定，無重大特大刑事案件和重大治安事件及責任事故的發(fā)生。校園內(nèi)無違章建筑，防火、防震設施齊全有效，加強對學校食品衛(wèi)生，尤其是學校食堂和服務部的食品衛(wèi)生管理，防止食物中毒事件的發(fā)生，加強飲水源的管理，學生宿舍“安全”、“寧靜”、校園內(nèi)教學，生活和其他公共活動場所治安秩序良好，師生員工對校園治安的滿意程度不斷提高。
五、維護穩(wěn)定、教育到位
從維護政治穩(wěn)定方面，及時掌握上報各種境內(nèi)外敵對勢力對校園內(nèi)的滲透破壞情況，加強法制道德教育，各校點每期必須召開一次法律道德教育宣傳學習活動，增強師生員工的法制觀念，提高學生安全防范能力和自我保護意識。
六、整治學校周邊治安秩序整治
學校在鎮(zhèn)黨委政府的.統(tǒng)一領導下，積極與有關部門配合，努力創(chuàng)造良好的教書育人環(huán)境，確保學校周邊200m內(nèi)沒有網(wǎng)吧，電子游戲廳，錄像廳、歌舞廳，及時治理學校周邊不健康的音像書刊點，確保學生的身心健康。
七、完善創(chuàng)建“平安校園”活動資料檔案。
學校派專人將創(chuàng)建“平安校園”活動的資料收集齊全，并妥善存檔，設立專項檔案，隨時備查。
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