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活動(dòng)方案

時(shí)間：2023-10-09 09:07:57 活動(dòng)方案我要投稿

春運(yùn)活動(dòng)方案推薦度：
元宵活動(dòng)方案推薦度：
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活動(dòng)方案[常用6篇]

　　為了確保工作或事情能高效地開(kāi)展，就常常需要事先準(zhǔn)備方案，方案屬于計(jì)劃類文書(shū)的一種。方案應(yīng)該怎么制定才好呢？以下是小編為大家整理的活動(dòng)方案6篇，希望能夠幫助到大家。

活動(dòng)方案[常用6篇]

活動(dòng)方案篇1

　　一、活動(dòng)時(shí)間：20xx年7月20日（15:30-17:30）

　　二、活動(dòng)地點(diǎn)：佳和名都售樓部

　　三、主辦單位：佳和名都

　　四、活動(dòng)主題：“海藍(lán)之心游泳池party”

　　五、參與人員：佳和名都業(yè)主及準(zhǔn)業(yè)主、意向客戶、工作人員、主持人等六、參與資格：憑券入場(chǎng)，每券限帶一成人一兒童入場(chǎng)，限50人（成人）；七、會(huì)場(chǎng)布置：會(huì)場(chǎng)布置以實(shí)際效果為準(zhǔn)，按照不同功能區(qū)域予以劃分；

　　1. 簽到處：來(lái)賓簽到處設(shè)在游泳池入口處。擺放 “簽到處”指示背景牌； 2. 活動(dòng)區(qū)：（見(jiàn)活動(dòng)安排）； 3. 冰激凌點(diǎn)心區(qū)：（見(jiàn)活動(dòng)安排）； 4. 禮品發(fā)放區(qū)：（見(jiàn)活動(dòng)安排）；

　　八、項(xiàng)目分解：

　　1. 活動(dòng)儀式：①主持人致辭；②主持人宣講活動(dòng)規(guī)則及注意事項(xiàng)； 2. 現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)：

　　①金魚(yú)大捕撈（兒童活動(dòng)區(qū)）； ②水中拔河（成人活動(dòng)區(qū)）； ③平衡第一（成人活動(dòng)區(qū)）； ④救生圈接力賽（成人活動(dòng)區(qū)） ⑤超級(jí)彩蛋（成人活動(dòng)區(qū)）

　　3. 現(xiàn)場(chǎng)服務(wù)：現(xiàn)場(chǎng)提供冰激凌等冷飲；

　　九、游戲規(guī)則解釋：

　�、� 金魚(yú)大捕撈：游泳池內(nèi)放有一百尾金魚(yú)，小朋友兩兩分組依次下水捕撈。一人扮演漁夫，一人扮演魚(yú)簍。扮演漁夫的小朋友抓到金魚(yú)后并成功放入扮演魚(yú)簍的小朋友手中的塑料袋中即歸兩人所有。兩人交換角色，依次下水捕捉（如兩兩分組時(shí)人數(shù)不足，可由監(jiān)護(hù)人替代扮演魚(yú)簍角色）。本活動(dòng)僅對(duì)12歲以下兒童開(kāi)放（可適當(dāng)放寬）；

　�、� 水中拔河：按簽到時(shí)發(fā)放的熒光手環(huán)編號(hào)奇偶分組，每組每次派出6人，共計(jì)12人進(jìn)行水上拔河比賽，當(dāng)繩子中間的紅綢超過(guò)浮標(biāo)位置時(shí)，距離紅綢最近的隊(duì)伍獲勝。比賽雙方不足12人隊(duì)時(shí)，參賽隊(duì)員可從之前落敗的.隊(duì)員里自由挑選；

　　③ 平衡第一：每次提供6個(gè)水上充氣墊，玩家俯臥在氣墊上，用手將其他玩家拉扯下水，直至最后一個(gè)仍在氣墊上沒(méi)有掉下水的玩家獲勝。規(guī)則：只能用手拉動(dòng)其他玩家，不得用腳，不得接觸其他玩家頸部以上（如頭發(fā)）；

　�、� 救生圈接力賽：按簽到時(shí)發(fā)放的熒光手環(huán)編號(hào)奇偶分組，每組每次派出4人，共計(jì)8人同時(shí)參賽。奇數(shù)組ABCD4人兩兩站在游泳池兩端，A出發(fā)前進(jìn)時(shí)，必須將救生圈套在腰間，當(dāng)?shù)竭_(dá)游泳池的另一端時(shí)，將腰間的救生圈套在C身上，C即可出發(fā)前進(jìn)……當(dāng)最后一人D到達(dá)對(duì)岸時(shí)，游戲結(jié)束。偶數(shù)組同奇數(shù)組同時(shí)出發(fā)，規(guī)則一致，兩組最后一人先到達(dá)時(shí)對(duì)岸時(shí)為勝者；

　�、� 超級(jí)彩蛋：成人活動(dòng)區(qū)前三項(xiàng)活動(dòng)結(jié)束后，工作人員請(qǐng)所有在成人游泳區(qū)內(nèi)的來(lái)賓離水上岸，環(huán)繞游泳池一圈。隨后工作人員將內(nèi)裝有獎(jiǎng)品項(xiàng)目名稱紙條的100個(gè)氣球投入游泳池。當(dāng)所有氣球投放完畢后，嘉賓們可以自由跳入游泳池?fù)寠Z氣球，每人限取2個(gè)氣球。如果在搶奪過(guò)程中氣球破裂，該氣球內(nèi)的獎(jiǎng)品失效。來(lái)賓們搶奪好氣球后，交給現(xiàn)場(chǎng)工作人員，由工作人員刺破氣球并宣讀獎(jiǎng)品內(nèi)容，發(fā)放獎(jiǎng)品。

　　十、活動(dòng)宣傳：短信群發(fā)、DM單、電媒等；

　　十一、活動(dòng)流程：

　　十二、配合道具：

　　十三、費(fèi)用預(yù)算：

　　十四、準(zhǔn)備工作

　　十五、人員安排明細(xì)

　　十六、特別事項(xiàng)說(shuō)明

活動(dòng)方案篇2

　　一、目標(biāo)：

　　本學(xué)期，我校組語(yǔ)文教師將在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，腳踏實(shí)地，開(kāi)拓創(chuàng)新，以學(xué)生發(fā)展為本，努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力；以提高教學(xué)質(zhì)量為中心，狠抓實(shí)效，大力促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展。緊緊圍繞學(xué)校本學(xué)期工作目標(biāo)，進(jìn)一步加大課堂教學(xué)改革的力度，規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理，強(qiáng)化語(yǔ)文教學(xué)工作中的研究、服務(wù)、指導(dǎo)等功能，全面提高學(xué)生語(yǔ)文綜合素養(yǎng)。

　　二、本學(xué)期的教研主題：習(xí)慣校正，環(huán)節(jié)落實(shí)。

　　三、措施：

　　1．閱讀教學(xué)：

　　1）三統(tǒng)一：統(tǒng)一學(xué)案，統(tǒng)一（集體）備課，統(tǒng)一進(jìn)度。統(tǒng)一學(xué)案，分工合作，優(yōu)化設(shè)計(jì)，實(shí)現(xiàn)高效；學(xué)案設(shè)計(jì)分為教師版、學(xué)生版。做到精講精練，講練結(jié)合，從平常訓(xùn)練學(xué)生的應(yīng)試技巧。學(xué)案實(shí)現(xiàn)超周備課。

　　2）探索以學(xué)為主的課堂教學(xué)新模式，推廣“自動(dòng)·互動(dòng)·擴(kuò)展”的導(dǎo)學(xué)法，提高學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣。

　　3）努力校正學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣，人人必備課堂筆記本、糾錯(cuò)本；

　　4）課堂練習(xí)，針對(duì)重點(diǎn)、考點(diǎn)，提前適應(yīng)中考題型；實(shí)現(xiàn)“環(huán)環(huán)清”、“堂堂清”。重在落實(shí)。

　　5）構(gòu)建“書(shū)香人生”，建議生均圖書(shū)2——3本；每周開(kāi)設(shè)一節(jié)閱讀課，老師必須做好閱讀指導(dǎo)，圈定書(shū)目，做到有針對(duì)性閱讀。必須做到閱讀專用。

　　2．作文教學(xué)：

　　1）探索“寫——改評(píng)——議——修——選”作文六步教學(xué)法；并把作文教學(xué)的課件統(tǒng)一交學(xué)組存檔；

　　2）各年級(jí)組統(tǒng)一使用作文學(xué)案；

　　3）作文建議實(shí)施學(xué)生互批互改，老師抽查并批改20%作文，并寫出詳細(xì)的作文評(píng)改記錄，交附于統(tǒng)一裝訂的成冊(cè)的作文封面；

　　4）每次作文選出3——5篇優(yōu)秀作文，寫出評(píng)語(yǔ)，打成電子稿上交學(xué)組；由學(xué)組統(tǒng)一推薦校報(bào)、�？靶Ｍ鈭�(bào)刊；

　　5）嘗試以賽促學(xué)的方式，每學(xué)期建議舉辦或參加一項(xiàng)大型的賽事，提升語(yǔ)文學(xué)科的檔次；

　　3．教研活動(dòng)：

　　1）統(tǒng)一組織聽(tīng)評(píng)課，實(shí)施以評(píng)促教，以評(píng)促改；

　　2）兩一次教研會(huì)，原則：簡(jiǎn)短、簡(jiǎn)潔、務(wù)實(shí)、高效；

　　3）組織1次大型活動(dòng)。

　　4）積極參加校內(nèi)外各項(xiàng)活動(dòng)，及時(shí)了解中考最前沿信息；

　　4．周末作業(yè)：

　　1）每周一次，以16開(kāi)紙為準(zhǔn)，原則按進(jìn)度精選精段閱讀；要求評(píng)改，計(jì)算教案數(shù)；

　　2）周末作業(yè)建議增加課外閱讀、課外文言文閱讀，從平時(shí)為備考做好準(zhǔn)備；注意保存，以備復(fù)習(xí)。

　　【范例】

　　從何炳章主任的“嗜書(shū)如命，每天閱讀，務(wù)成習(xí)慣，終生堅(jiān)持”的理念中，我們得出幾點(diǎn)啟示：課外閱讀不再是一種強(qiáng)加的.任務(wù)，而是師生共同的學(xué)習(xí)需求；課外閱讀不再是一種外顯的學(xué)習(xí)模式，而是一種實(shí)實(shí)在在的生活方式。只有在一天天的閱讀積累中，才能達(dá)成書(shū)香人生的理想。只有在一天天的閱讀體驗(yàn)中，才能形成良好的閱讀習(xí)慣。只有做到有著實(shí)實(shí)在在的閱讀生活，才可能達(dá)成何先生所期望的每生每天閱讀的最高境界和最終目標(biāo)。

　　實(shí)驗(yàn)至今，我校教師積極探索著一些行之有效的方法，也在指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展課外閱讀上取得了一定的收獲。在“虹小有效教學(xué)開(kāi)放周”活動(dòng)中，語(yǔ)文教研組將重點(diǎn)展示本組教師在引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行課外閱讀上的點(diǎn)滴做法和成果，以期得到專家們和廬陽(yáng)區(qū)各校同仁的進(jìn)一步指導(dǎo)。

　　一、活動(dòng)目的：通過(guò)本次活動(dòng)，展示我校語(yǔ)文教師在指導(dǎo)學(xué)生課外閱讀方面的做法及部分收獲，在集中的研討活動(dòng)中，促進(jìn)“課外閱讀”課題研究的繼續(xù)深入。

　　二、活動(dòng)內(nèi)容：

　　第一版塊：二十分鐘課外閱讀課展示

　　我校將課外閱讀課納入班級(jí)課表，每周安排三節(jié)二十分鐘的閱讀課，為教師的閱讀指導(dǎo)及學(xué)生的自主閱讀提供了空間和時(shí)間。在這寶貴的二十分鐘里，老師們或指導(dǎo)學(xué)生如何進(jìn)行課外閱讀，或組織學(xué)生進(jìn)行讀書(shū)交流，或在學(xué)生自主閱讀的同時(shí)給以具體指點(diǎn)？形式多樣的課外閱讀課既創(chuàng)設(shè)了良好的閱讀氛圍，又給學(xué)生的課外閱讀以必要的指引。

　　第二版塊：課外閱讀指導(dǎo)課例

　　學(xué)生的自主閱讀由于年齡、閱歷的限制，必然會(huì)產(chǎn)生困惑和問(wèn)題，而教師必要的指導(dǎo)會(huì)給學(xué)生提供正確的方向。我校教師定期上課外閱讀指導(dǎo)課，引導(dǎo)學(xué)生

　　選擇適合自己的課外讀物，教給學(xué)生一些實(shí)用的閱讀方法，幫助學(xué)生學(xué)習(xí)欣賞文學(xué)作品？？一節(jié)節(jié)精彩的課外閱讀指導(dǎo)課帶給學(xué)生切合實(shí)際的幫助。第三版塊：教師講壇

　　我校教師講壇已成為特色教研活動(dòng)之一，一期期講壇帶給大家的是一次次心靈的觸動(dòng)。本期我們將邀請(qǐng)三名語(yǔ)文教師走上講壇，圍繞她們?cè)诰唧w教學(xué)中如何培養(yǎng)每位學(xué)生每天堅(jiān)持課外閱讀的點(diǎn)滴做法展開(kāi)交流，再一次點(diǎn)燃研討激情，碰撞思維火花。

　　第四版塊：專家、教師互動(dòng)研討

　　閉門造車無(wú)法適應(yīng)發(fā)展的需要，我們的開(kāi)放與展示就是期盼得到專家的指點(diǎn)和引領(lǐng)，期盼與同處教育一線的兄弟學(xué)校教師交流經(jīng)驗(yàn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，在提高理論水平的基礎(chǔ)上不斷改進(jìn)我們的實(shí)踐方法，力求讓每一位學(xué)生愛(ài)上閱讀，從閱讀中獲益。

　　三、活動(dòng)安排：時(shí)間：12月4日（周四）下午2：00

　　地點(diǎn)：虹橋小學(xué)多媒體教室，具體安排：時(shí) 間，內(nèi) 容，地點(diǎn)，負(fù)責(zé)人

　　2：00——2：20每班開(kāi)放二十分鐘

　　課外閱讀課各班教室陶勝利2：30——3：10

　　課外閱讀課：《夏洛的網(wǎng)》多媒體室周曉華3：20——4：10

　　教師講壇：《讓書(shū)香浸潤(rùn)校園讓經(jīng)典陪伴童年》

　　主講人：孫莉《一年級(jí)每生每天閱讀從培養(yǎng)興趣開(kāi)始》張春芳《創(chuàng)立閱讀小組形式，促每生每天閱讀》姚秀瓊《三讀課外書(shū)》

　　多媒體室周曉華4：20——5：00專家、教師互動(dòng)研討多媒體室，張春芳虹橋小學(xué)語(yǔ)文教研組

活動(dòng)方案篇3

　　1、活動(dòng)主題：發(fā)揮黨員先鋒作用、立足崗位、全面推進(jìn)規(guī)范化教學(xué)

　　.2、活動(dòng)時(shí)間：XX年11月28日

　　3、活動(dòng)地點(diǎn)：游泳館

　　4、活動(dòng)意義：體育系（部）教師黨支部配合系部有目的、有計(jì)劃的利用課余時(shí)間，針對(duì)各教研室體育項(xiàng)目特點(diǎn)及教學(xué)階段性工作組織學(xué)習(xí)研討和訓(xùn)練。

活動(dòng)方案篇4

　　一、幼兒園社會(huì)教育活動(dòng)設(shè)計(jì)的基本要求

　�。ㄒ唬┙逃繕�(biāo)與內(nèi)容

　　說(shuō)明：

　　每個(gè)小組選擇一個(gè)主題，大、中、小班三個(gè)年齡段分別設(shè)計(jì)一個(gè)社會(huì)教育活動(dòng)。

　　根據(jù)主題確定教育目標(biāo)（注意層次性：直接目標(biāo)與間接目標(biāo)；主導(dǎo)目標(biāo)與次要目標(biāo)；知識(shí)目標(biāo)、能力目標(biāo)與情感目標(biāo)），精選內(nèi)容（基于主導(dǎo)目標(biāo)篩選教育內(nèi)容），收集素材（根據(jù)幼兒的發(fā)展水平，貼近幼兒生活經(jīng)驗(yàn)選擇適宜的教育材料）。

　　1、幼兒的多元文化生活。通過(guò)分享不同的文化背景，如家庭習(xí)俗、語(yǔ)言、食物、音樂(lè)、價(jià)值觀、家庭關(guān)系、生活類型、文化慶祝和民族遺產(chǎn)等，提供給幼兒必要的技能、知識(shí)，發(fā)展他們對(duì)自己的良好接納以及對(duì)別人的積極認(rèn)識(shí)，理解在快速變化的、復(fù)雜的、獨(dú)立的社會(huì)中生活的豐富與合作。

　　2、幼兒的心理和價(jià)值觀。社會(huì)和物質(zhì)環(huán)境以尊重為關(guān)鍵特征，為幼兒提供一個(gè)屬于他們的位置。特別關(guān)注幼兒獨(dú)立

　　意識(shí)的發(fā)展；如何處理嫉妒、害怕、攻擊性的情感、與別人玩的'能方和友誼的發(fā)展；如何控制他們生活中的想象角色的發(fā)展等方-面；同時(shí)，也關(guān)注幼兒道德發(fā)展的三個(gè)方面：對(duì)道德的思考、自我評(píng)估及抵抗偏差想法和行為的意識(shí)，從而促進(jìn)幼兒的道德行為。

　　3、對(duì)歷史的感知。幼兒的過(guò)去（個(gè)人歷史或生命歷程)、遺傳、家庭歷史及其他幼兒的家庭歷史都是幼兒歷史教育有效的手段。幼兒在活動(dòng)中建立起對(duì)歷史理解的同時(shí)也建立起對(duì)時(shí)間的理解。

　　4、地理。在幼兒園階段，地理學(xué)習(xí)主要把焦點(diǎn)放在三個(gè)方-面：解釋不同區(qū)域（地區(qū)、國(guó)家、世界)的人和地方有什么不同；描述和評(píng)價(jià)物質(zhì)和文化世界的關(guān)系（人類大陸的關(guān)系，包括環(huán)境保護(hù)和守恒)；確定由物理和經(jīng)濟(jì)因素造成的問(wèn)題（包括人口的分布和密度)。

　　5、幼兒作為消費(fèi)者。社會(huì)科學(xué)課程選擇了10個(gè)經(jīng)濟(jì)概念用于學(xué)前兒童學(xué)習(xí)：消費(fèi)欲與需要、缺乏、區(qū)別資源（人類資源、自然資源和資本財(cái)力)、計(jì)劃、目標(biāo)排序、購(gòu)買的先后、主次)、商品（我們買的東西)和服務(wù)（別人為我做的事)、買者和賣者、生產(chǎn)者和消費(fèi)者、錢（知道錢的作用，認(rèn)識(shí)和命名錢)、選擇（消費(fèi)教育的目的是幫助每個(gè)人能用他們有限的資源做出最可能的選擇)。

　　6、幼兒對(duì)年齡、衰老和死亡的認(rèn)識(shí)。幼兒缺乏對(duì)這三個(gè)

　　概念的清楚和正確的認(rèn)識(shí)。社會(huì)科學(xué)課程給予幼兒情感支持；對(duì)幼兒關(guān)于年齡、衰老和死亡的問(wèn)題給予正確的事實(shí)回答；幫助幼兒鑒別關(guān)于年齡、衰老和死亡的公式化的人物與神話；讓幼兒知道死亡是生命循環(huán)的一部分；增加幼兒關(guān)于老齡的信息；促進(jìn)幼兒對(duì)所有年齡的人的尊重；給幼兒提供訓(xùn)練傾聽(tīng)、自我表達(dá)、同情和價(jià)值判斷的機(jī)會(huì)。

　�。ǘ┙逃Ｊ脚c方法

　　說(shuō)明：

　　基于教育目標(biāo)和教育內(nèi)容選擇最匹配的教育模式和教育方法，每個(gè)教育活動(dòng)確定一個(gè)教育活動(dòng)模式，但同一種模式下可以采取多種方法，構(gòu)成教育過(guò)程的不同環(huán)節(jié)。

　　1、教育模式

　　主題教育模式、方案教育模式、區(qū)域教育模式、旅行教育模式

　　2、學(xué)前社會(huì)教育的一般方法

　　實(shí)踐練習(xí)法、社會(huì)調(diào)查法、參觀法、表演法、講解法、談話法、討論法

　　3、學(xué)前社會(huì)教育的特殊方法

　　價(jià)值澄清法、移情訓(xùn)練法、觀察學(xué)習(xí)法、角色扮演法

　　二、幼兒園社會(huì)教育活動(dòng)設(shè)計(jì)的基本格式

　�。ㄒ唬┗顒�(dòng)名稱

　�。ǘ┰O(shè)計(jì)思路（教育模式與方法的選擇依據(jù)與實(shí)施活動(dòng)的教育意義）

　�。ㄈ┙逃繕�(biāo)

　　（四）活動(dòng)準(zhǔn)備（材料準(zhǔn)備、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備）

　�。ㄎ澹┗顒�(dòng)過(guò)程（基于教育內(nèi)容及其進(jìn)度劃分若干環(huán)節(jié)或步驟，包括每個(gè)環(huán)節(jié)或步驟的教育指導(dǎo)方法；文字描述困難時(shí)可以配合情景圖）

　　（六）參考資料

　�。ㄆ撸└郊�

　　三、幼兒園社會(huì)教育活動(dòng)設(shè)計(jì)的撰文要求

　�。ㄒ唬┮孕〗M為單位，明確責(zé)任、分工合作，集體討論，組長(zhǎng)負(fù)責(zé)整理文稿并且注明每個(gè)成員在設(shè)計(jì)中的任務(wù)及其貢獻(xiàn)。

　�。ǘ┟總€(gè)小組在指定范圍內(nèi)選擇一個(gè)主題(不得重復(fù))，設(shè)計(jì)一個(gè)系列活動(dòng)（大中小班各一個(gè)）。整個(gè)系列活動(dòng)的字?jǐn)?shù)控制在4，000-5，000字之間。

　�。ㄈ┳⒚鹘逃顒�(dòng)設(shè)計(jì)過(guò)程中的參考資料及其出處。

　�。ㄋ模┙逃顒�(dòng)中設(shè)計(jì)的輔助材料一律作為附件，附在正文的后面。

　　（五）完成時(shí)間：12月31日。

活動(dòng)方案篇5

　　活動(dòng)目的：

　　希臘神話KTV是目前邵陽(yáng)市最豪華的KTV，因此我們應(yīng)充分利用自己的優(yōu)勢(shì)，借助店慶的機(jī)會(huì)，通過(guò)系列活動(dòng)，體現(xiàn)出希臘神話KTV的品牌形象，從而拉動(dòng)營(yíng)業(yè)額，擴(kuò)大本店在邵陽(yáng)市的知名度、鞏固和培養(yǎng)熟客的美譽(yù)度和忠誠(chéng)度。我們應(yīng)該抓住這個(gè)有利的慶典機(jī)會(huì)，聚攏人氣，回饋、感謝我們忠實(shí)的顧客朋友。

　　一.活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年12月7日——20xx年12月9日

　　二. 活動(dòng)內(nèi)容

　　1：每日五點(diǎn)以前預(yù)定包間享受房費(fèi)八折大優(yōu)惠。

　　2：紅酒買一送一。

　　3：神話美女敬酒團(tuán)，感恩客戶。

　　4：開(kāi)房即可參加抽獎(jiǎng)活動(dòng)，中獎(jiǎng)百分百。

　　5：買卡有贈(zèng)，.五千變六千。

　　6：共度生日，神秘禮品等你拿。

　　三.活動(dòng)細(xì)則:

　　1. 一重豪禮提前預(yù)定，享受最低折扣

　　凡五點(diǎn)以前在希臘神話預(yù)定包廂的客人可以享受八折優(yōu)惠..

　　各部門操作流程:

　　① 希臘神話前臺(tái)及任何員工及任何員工都可接受客人預(yù)定,預(yù)定時(shí)間以前臺(tái)接到客人及內(nèi)

　　部員工預(yù)定為準(zhǔn).

　�、� 前臺(tái)對(duì)客人要做好解釋工作,并統(tǒng)計(jì)五點(diǎn)前預(yù)訂包廂,交四樓收銀臺(tái).

　　③ 四樓收銀臺(tái)必須按規(guī)定給提前預(yù)定包廂打好折扣.

　　2、二重豪禮紅酒洋酒買一送一.

　　3. 三重豪禮神話寶貝,答謝酒會(huì).

　　12月8日晚，希臘神話為答謝3年來(lái)各位顧客的`青睞和惠顧，特準(zhǔn)備神話寶貝對(duì)會(huì)員包廂進(jìn)行答謝活動(dòng).屆時(shí)有歌舞,游戲邀請(qǐng)您共享.

　　4. 四重豪禮買卡有贈(zèng)

　　本店從12月7日開(kāi)始推出現(xiàn)金卡超值買贈(zèng)活動(dòng)：預(yù)付5000元現(xiàn)金可獲6000元現(xiàn)金卡(相當(dāng)于全單八折,此現(xiàn)金卡不能針對(duì)公關(guān)小費(fèi))；

　　5. 五重豪禮幸運(yùn)大抽獎(jiǎng)，運(yùn)氣大比拼

　　在活動(dòng)檔期內(nèi)，凡晚場(chǎng)來(lái)消費(fèi)的顧客均參加抽獎(jiǎng)活動(dòng)。

　　A、根據(jù)所抽等級(jí)不同，贈(zèng)送不同禮品。

　　B、中獎(jiǎng)率百分之百。

　　6. 六重豪禮希臘神話相約與您一起過(guò)生日.

　　凡是生日是12月8日的顧客，在生日當(dāng)天來(lái)到希臘神話KTV將被邀請(qǐng)參加本公司舉辦的生日晚會(huì)，并可獲得價(jià)值138元金色巴黎一支.

　　生日晚會(huì)設(shè)在一樓的希臘女神包廂,給同一天過(guò)生日的人提供交友的平臺(tái),并有踩氣球,開(kāi)香檳,切蛋糕等一系列活動(dòng).

　　四.宣傳的方式:(店內(nèi)硬件全面升級(jí)是活動(dòng)的重要)

　　一個(gè)活動(dòng)內(nèi)容是否吸引客人,除了活動(dòng)本身外,宣傳的用詞非常重要.

　　宣傳的三個(gè)重要途徑:

　　場(chǎng)內(nèi)：重點(diǎn)突出，活動(dòng)的內(nèi)容，硬件的升級(jí)。

　　交通頻道

　　短信內(nèi)容

　　這內(nèi)容等胡總您定下方案后,再行決定.

　　五.員工氣氛的營(yíng)造.

　　1.保安部

　　保安部是希臘神話KTV接觸客人的第一個(gè)部門,對(duì)保安部的要求,

　　流程:七點(diǎn)至九點(diǎn)前,門面安排四到五個(gè)保安站崗,九點(diǎn)以后安排兩個(gè),指揮車輛停泊車,及給客人開(kāi)車門,禮貌感謝客人的到來(lái).

　　著裝:整潔,統(tǒng)一,干凈,莊嚴(yán).

　　規(guī)范:站姿及其它動(dòng)作的統(tǒng)一化,

　　效果:要讓客人感覺(jué)到尊貴的象征.

　　2.樓面員工

　　胸前帶可以發(fā)光的胸牌,胸牌內(nèi)容:希臘神話三周年,感謝一路有你同行.

　　六．活動(dòng)布置：目的：店慶氣氛既要講究隆重、大氣；又要盡最大可能節(jié)省費(fèi)用，做到“花小錢、辦大事”

　　要求：追求喜慶、熱烈氛圍。給顧客以喜氣洋洋的店慶；突出2周年店慶及店慶期間的各項(xiàng)大力度促銷活動(dòng)信息；重點(diǎn)突出、大廳、KTV大門口、主通道、收銀臺(tái)人流量較大的通道。

　　A、店內(nèi)布置：店內(nèi)花卉盆景增加，樓層過(guò)道增加宣傳圖片及活動(dòng)內(nèi)容，包房配備宣傳圖片及活動(dòng)內(nèi)容以及開(kāi)機(jī)前的宣傳字幕；

　　B、店外布置：大門前的橫幅（希臘神話三周年、六重豪禮惠全城）

　　大門前宣傳欄內(nèi)容：（活動(dòng)內(nèi)容）大門前拱門氣球1個(gè)、升空氣球X個(gè)、充氣柱子2對(duì)、充氣人模型 2對(duì)、周邊彩旗50桿、花籃花牌（由酒商贊助）

　　6、活動(dòng)宣傳：

　　A、交通頻道、公共頻道

　　B、短信息發(fā)放（短信內(nèi)容待定）

　　C、公司網(wǎng)站公布活動(dòng)內(nèi)容

　　D、公司全體員工的短信發(fā)放及氣氛營(yíng)造

　　7、活動(dòng)注意事項(xiàng)：

　　A、申購(gòu)大廳門口處紅地毯及電梯門口處小紅防滑墊準(zhǔn)備好店慶所有所需物品各部門作好對(duì)本次活動(dòng)的宣傳解釋工作，每位員工必須對(duì)活動(dòng)內(nèi)容有徹底的了解；前臺(tái)每天發(fā)放公司三周年店慶活動(dòng)內(nèi)容、對(duì)客人做好解釋和預(yù)訂工作

　　8、活動(dòng)各部門任務(wù)：

　　A、營(yíng)銷部：負(fù)責(zé)所有宣傳廣告聯(lián)系及各種廣告制作，必須在21日前完成所有廣告制作，

　　25日晚完成大門前的拱門氣球和升空氣球的安裝；

　　B、樓面部：完成所有公司活動(dòng)所需要的物品以及公司場(chǎng)內(nèi)外的廣告懸掛和布置，以及

　　抽獎(jiǎng)的道具（22號(hào)前完成），安排采購(gòu)部采購(gòu)所需物品；督促員工完成短信發(fā)放及氣氛醞釀。

　　C、公關(guān)部：督促公關(guān)完成短信發(fā)放及客戶的邀請(qǐng)。

　　希臘神話總經(jīng)辦

　　20xx-11-24

活動(dòng)方案篇6

　　為了豐富學(xué)生的課余文化生活，展示高紅學(xué)校學(xué)生的風(fēng)采，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，進(jìn)一步營(yíng)造校園科技文化藝術(shù)氛圍，推動(dòng)校園文化建設(shè)再上新臺(tái)階。決定在本周舉行繪畫(huà)比賽活動(dòng)。具體比賽活動(dòng)事宜及活動(dòng)實(shí)施方案如下：

　　一、繪畫(huà)活動(dòng)主題：

　　**——我的.成長(zhǎng)樂(lè)園

　　二、活動(dòng)目的：

　　過(guò)繪畫(huà)活動(dòng)來(lái)營(yíng)造良好的校園文化環(huán)境，展現(xiàn)學(xué)生的自我表現(xiàn)能力、審美能力和創(chuàng)造能力，豐富同學(xué)們的課余生活，給同學(xué)們一個(gè)展示自我的舞臺(tái)。

　　三、活動(dòng)時(shí)間： 20xx年12月10日

　　四、活動(dòng)對(duì)象： **小學(xué)全體學(xué)生

　　五、評(píng)委：

　　校長(zhǎng)：** 教務(wù)主任：楊** 美術(shù)組老師

　　六、比賽具體內(nèi)容以及要求：

　　1）比賽分一、二年級(jí)組，三、四年級(jí)組和五、六年級(jí)組，

　　2）1-6年級(jí)學(xué)生全體參加，美術(shù)老師對(duì)學(xué)生作品進(jìn)行篩選；

　　3）作者根據(jù)繪畫(huà)主題創(chuàng)作一幅主題鮮明、新穎、構(gòu)圖完整、色彩和諧的繪畫(huà)作品，形式不限；