實(shí)用的活動(dòng)實(shí)施方案（經(jīng)典）
為了確保工作或事情順利進(jìn)行，常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的方案，方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。寫方案需要注意哪些格式呢？以下是小編精心整理的活動(dòng)實(shí)施方案9篇，歡迎閱讀與收藏。
活動(dòng)實(shí)施方案 篇1
一、活動(dòng)目的：
我班借學(xué)校秋游活動(dòng)的契機(jī)，開(kāi)展主題為“做健康、快樂(lè)、有素質(zhì)的達(dá)材學(xué)子”的特色活動(dòng)，同時(shí)也讓同學(xué)們走向美麗的大自然，豐富同學(xué)們的課余生活，讓同學(xué)們?cè)谇镆獍蝗坏募竟?jié)里放飛心情，陶冶情操，“青山綠水孕達(dá)材，都市‘綠肺’洗心塵”。
二、領(lǐng)導(dǎo)小組
主任：楊玲
副主任：夏令
組長(zhǎng)：賈明輝丁堃劉敬鋒黃錦瑜黃少菊
副組長(zhǎng)：楊超黃少鍵喻順心管園園胡林園
具體任務(wù)：各組長(zhǎng)管理好各自寢室成員的安全問(wèn)題。
三、遵循原則
1、安全第一原則、主任和副主任負(fù)總責(zé)、分管組長(zhǎng)負(fù)主責(zé)
2、注意樹(shù)13班形象原則
3、謹(jǐn)記“外事無(wú)小事”的原則
四、活動(dòng)安排
時(shí)間：11月12日（星期五）上午8：30---下午15：30
地點(diǎn)：長(zhǎng)沙市世界之窗
參加人員：楊老師、夏老師和13班全體學(xué)生
五、人員安排：
1、丁堃、謝錚杰：組織好車上和中途的一些娛樂(lè)活動(dòng)，讓大家放松并開(kāi)心；
2、賈明輝、黃錦瑜：配合老師做好集合、上車、解散、聚餐、歸隊(duì)等工作，保持活動(dòng)的有序；
3、各組組長(zhǎng)要時(shí)刻關(guān)注自己的`組員不要離開(kāi)自己的視線，并將組員的電話號(hào)碼和主任、副主任的電話號(hào)碼存好，以便隨時(shí)聯(lián)系。
4、黃少菊、黃少娜：保管好班級(jí)醫(yī)藥箱。
六、注意事項(xiàng)：
1、安全第一，不管哪種情況下，人身和財(cái)產(chǎn)的安全都是最重要的，要時(shí)刻會(huì)自我保護(hù)。
乘車安全應(yīng)注意：
（1）聽(tīng)從老師和導(dǎo)游安排，有秩序上下車，不爭(zhēng)先恐后，集合要求快、靜、齊。
�。�2）同學(xué)之間互相謙讓、互相關(guān)心，班干部要切實(shí)起到帶頭作用。；
�。�3）車子行進(jìn)途中不吃零食，不將頭和手伸出窗外；
活動(dòng)安全應(yīng)注意：
�。�1）每組的成員互相之間不要走散，小組長(zhǎng)要常向老師匯報(bào)。
（2）活動(dòng)時(shí)不打打鬧鬧，不做危險(xiǎn)動(dòng)作。不玩水，不去小溪邊玩耍，不攀爬石頭，樹(shù)木；不鉆草叢、樹(shù)叢，不做危險(xiǎn)游戲；不觸摸電線；不損壞公共財(cái)物。
（3）在老師、組長(zhǎng)視線范圍內(nèi)活動(dòng)，不得隨意離開(kāi)，有事離隊(duì)要向老師請(qǐng)假并結(jié)伴而行。
�。�4）注意飲食、用水安全，不亂吃不衛(wèi)生食物。吃零食、午餐時(shí)學(xué)會(huì)分享、感謝；午餐后及時(shí)把垃圾扔進(jìn)垃圾箱。
2、全體學(xué)生必須統(tǒng)一穿校服。
3、每人至少自備2個(gè)保潔袋；有暈車的同學(xué)提前告知組長(zhǎng)和主任。
4、聽(tīng)從組長(zhǎng)指揮，遵守各項(xiàng)規(guī)章制度和游覽景區(qū)規(guī)定，樹(shù)立良好的明德達(dá)材學(xué)子形象。
5、勤儉節(jié)約，合理開(kāi)支，帶好適量水、水果、一次性臺(tái)布、餐巾紙、濕巾紙等。
6、相機(jī)、手機(jī)等貴重物品自行保管，如若丟失領(lǐng)導(dǎo)小組和班級(jí)概不負(fù)責(zé)。
7、活動(dòng)期間不參與具有危險(xiǎn)性的項(xiàng)目。
8、重大事項(xiàng)及時(shí)報(bào)告老師。
附各小組成員名單及聯(lián)系方式：
“奧特曼”小組：丁堃
黃少鍵、陳文坤、梁智嵬、佘中洲、章俊、肖祥聰、謝錚杰、
“校園八劍客”小組：劉敬鋒
喻順心、劉浩、何丹楓、劉子超、孫峻、潘璟治、謝立榮、
“智多星”小組：賈明輝
楊超、彭鑫波、舒煜欽、劉時(shí)宇、吳振宇、何坤、李昕豪
“非同凡響”組：黃錦瑜
管園園、陳思、龍舞、賀雅蘭、尹杰靈、吳梓儀、雷瑾、李宇婷
“牛奶·咖啡”組：黃少菊
黃少娜、胡甜、聶玉婧、鄭丹丹、劉永歡、吳梓嫻、胡林園、李鈺格
附加的要求：請(qǐng)不要在景區(qū)內(nèi)留下任何一丁點(diǎn)垃圾，即便是別班的同學(xué)留下的垃圾，如果順手，也請(qǐng)幫忙拾起扔到就近的垃圾桶里。
活動(dòng)實(shí)施方案 篇2
根據(jù)棗強(qiáng)縣人民檢察院、棗強(qiáng)縣教育體育局關(guān)于印發(fā)《關(guān)于在全縣各學(xué)校開(kāi)展選聘檢察官兼職副校長(zhǎng)深化檢校共建活動(dòng)的實(shí)施方案》的通知精神，進(jìn)一步增強(qiáng)我校學(xué)生遵紀(jì)守法的意識(shí)，推進(jìn)學(xué)校法制工作，預(yù)防和減少青少年學(xué)生違法犯罪行為的發(fā)生，深化檢校共建，切實(shí)維護(hù)師生的'合法權(quán)益，我校研究制定《大營(yíng)鎮(zhèn)中學(xué)檢校共建活動(dòng)實(shí)施方案》。
一、指導(dǎo)思想：
以黨的十七大精神為指導(dǎo)，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，貫徹落實(shí)各級(jí)綜治及維穩(wěn)工作有關(guān)會(huì)議精神。以校園及周邊環(huán)境整治為載體，積極探索“檢校共建”工作長(zhǎng)效機(jī)制，建立檢察、教育互動(dòng)，學(xué)校、社會(huì)聯(lián)動(dòng)機(jī)制，形成防控活力，努力創(chuàng)建平安和諧新校園，拓展學(xué)校安全工作新局面。
二、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)：
檢察院包校領(lǐng)導(dǎo)：劉洪臣
法制副校長(zhǎng)：孫紹成
為確�！皺z校共建”工作落到實(shí)處，有效開(kāi)展工作，特成立“檢校共建”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，名單如下：
組 長(zhǎng)：李國(guó)峰
副組長(zhǎng)：王立新
成 員：史新國(guó) 趙增福 全體班主任
三、具體工作安排：
1、制定《大營(yíng)鎮(zhèn)中學(xué)檢校共建活動(dòng)工作計(jì)劃》，政教處負(fù)責(zé)工作活動(dòng)的開(kāi)展和落實(shí)。
2、活動(dòng)安排：
（一）、邀請(qǐng)檢察院法制副校長(zhǎng)法制宣傳講座。
�。ǘ⒔M織相關(guān)人員對(duì)學(xué)校周邊治安環(huán)境進(jìn)行檢查治理。
�。ㄈ�、學(xué)校開(kāi)設(shè)法制課程，安排教材、專職教師授課，政教處負(fù)責(zé)法制課的監(jiān)督檢查。
�。ㄋ模㈤_(kāi)學(xué)第一個(gè)月為法制教育活動(dòng)月，政教處統(tǒng)一安排、各班主任組織開(kāi)展，
統(tǒng)一組織法律知識(shí)競(jìng)賽、學(xué)習(xí)筆記展評(píng)，學(xué)習(xí)專欄和黑板報(bào)評(píng)比。
�。ㄎ澹⒚恐苓M(jìn)行一次清繳刀具危險(xiǎn)品、手機(jī)工作，班主任負(fù)責(zé)該工作并做好記錄。
�。⒄烫幟吭陆M織全體學(xué)生觀看一場(chǎng)法制教育專題片，學(xué)生寫出觀后感上交。
�。ㄆ撸W(xué)校校園開(kāi)辟五塊法制宣傳專欄，定期更新內(nèi)容，對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。
�。ò耍�、以《告家長(zhǎng)信》的形式進(jìn)行家校共建活動(dòng)，做好法律知識(shí)宣傳工作。
四、保障支持
學(xué)校對(duì)檢校共建工作給予全力支持，保障經(jīng)費(fèi)投入、人員配置，按照方案認(rèn)真開(kāi)展工作，扎實(shí)推進(jìn)并做好總結(jié)，全面推進(jìn)我校法制建設(shè)。
活動(dòng)實(shí)施方案 篇3
為促進(jìn)學(xué)校文化建設(shè)，進(jìn)一步提高教師作為文化人的素質(zhì)，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)，進(jìn)而提升學(xué)校的文化品位，制定長(zhǎng)江小學(xué)“營(yíng)造書(shū)香校園”活動(dòng)方案如下：
一、活動(dòng)宗旨
創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織，促進(jìn)可持續(xù)發(fā)展。
二、活動(dòng)目標(biāo)
通過(guò)營(yíng)造書(shū)香校園，使廣大教師內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹(shù)形象，言傳身教，為人師表。使廣大學(xué)生拓展知識(shí)視野，形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，全面提高教育質(zhì)量。
1、緊密結(jié)合教師專業(yè)發(fā)展和學(xué)習(xí)型組織建設(shè)，為教師讀書(shū)搭建好平臺(tái)，組織開(kāi)展教師讀書(shū)沙龍活動(dòng)，激發(fā)教師讀書(shū)欲望，提高教師讀書(shū)品味。
2、開(kāi)展“五個(gè)一”為主要形式的學(xué)生讀書(shū)活動(dòng)，使學(xué)生養(yǎng)成自覺(jué)讀書(shū)的良好習(xí)慣，并形成一定的讀書(shū)學(xué)習(xí)能力。
三、實(shí)施辦法
1、成立教師讀書(shū)小組，制定教師讀書(shū)計(jì)劃。
以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織小組為單位，成立教師讀書(shū)小組，制定全校性的教師讀書(shū)計(jì)劃。各學(xué)習(xí)小組要根據(jù)學(xué)校的總體部署，結(jié)合本學(xué)科特點(diǎn)，制定以“提升理論知識(shí)素養(yǎng)和人文素養(yǎng)”為主題的讀書(shū)與實(shí)踐計(jì)劃，教師個(gè)人根據(jù)自己需要選定閱讀的文章、刊物或教育教學(xué)專著，制定富有個(gè)性化的讀書(shū)計(jì)劃。
2、改善讀書(shū)條件，搭建讀書(shū)平臺(tái)。
學(xué)校為教師推薦讀書(shū)篇目，同時(shí)盡量配齊、配足教育教學(xué)理論書(shū)籍，保證教師集體學(xué)習(xí)用書(shū)。學(xué)校圖書(shū)室對(duì)師生開(kāi)放。
（1）組織開(kāi)展教師讀書(shū)沙龍活動(dòng)，使集體學(xué)習(xí)與教師自學(xué)相結(jié)合，促使全體教師養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)、會(huì)讀書(shū)的習(xí)慣，提高閱讀能力。要求每位教師每個(gè)學(xué)年精讀學(xué)校推薦的書(shū)籍1本，并于期末上交讀書(shū)筆記，本內(nèi)容列入教師個(gè)人業(yè)務(wù)考核內(nèi)容。本學(xué)期確定必讀書(shū)目為《論語(yǔ)》，《新課程有效課堂教學(xué)行動(dòng)策略》。選讀書(shū)目為《給教師的100條新建議》、《陶行知教育文集》。下學(xué)期必讀書(shū)目為蘇霍姆林斯基的《給教師的建議》，選讀書(shū)目為《人性的弱點(diǎn)》（卡耐基）、《學(xué)校里老師不教的'50件事》（中谷彰宏）。
（2）創(chuàng)新讀書(shū)形式。學(xué)校利用教師論壇、教師博客等載體開(kāi)展形式多樣的主題讀書(shū)活動(dòng)。
（3）把讀書(shū)與摘記、感悟結(jié)合起來(lái)，形成對(duì)所讀教育書(shū)籍的充分理解。
�。�4）把讀書(shū)所獲與自己的教育教學(xué)實(shí)踐有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，以理論指導(dǎo)實(shí)踐，并能形成自己新的教育見(jiàn)解，提升個(gè)人的教育科研水平。
3、樹(shù)立讀書(shū)典型。學(xué)期末召開(kāi)讀書(shū)活動(dòng)總結(jié)交流會(huì)，要求各小組對(duì)一學(xué)期來(lái)的讀書(shū)活動(dòng)進(jìn)行全面總結(jié)，通過(guò)交流與評(píng)比活動(dòng)，樹(shù)立典型，推廣先進(jìn)。
4、組織落實(shí)學(xué)生讀書(shū)活動(dòng)，以開(kāi)展“五個(gè)一”讀書(shū)活動(dòng)為載體，使學(xué)生養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)的習(xí)慣。
每天一誦，利用20分鐘晨讀時(shí)間組織開(kāi)展晨誦活動(dòng)，重點(diǎn)是背誦精品詩(shī)文。
每周一記，建立學(xué)生讀書(shū)積累本，以周記的形式，記錄自己一周的讀書(shū)內(nèi)容和體會(huì)；
每周一課，以班級(jí)為單位每周一節(jié)讀書(shū)課，做好圖書(shū)的借閱登記和管理；
每班一集，每學(xué)期各班將學(xué)生讀書(shū)心得、讀書(shū)筆記裝訂成冊(cè)期末向家長(zhǎng)開(kāi)放；
學(xué)期一展，定于每學(xué)期末，由學(xué)校組織，以多種形式展示讀書(shū)成果。
學(xué)校將此項(xiàng)工作納入教師目標(biāo)管理，并及時(shí)進(jìn)行指導(dǎo)、檢查，使讀書(shū)活動(dòng)落在實(shí)處，辦出實(shí)效。班主任要制定本班的學(xué)生讀書(shū)計(jì)劃，并按照學(xué)校要求做好組織落實(shí)。
四、組織和制度保障
1、成立讀書(shū)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng)：**
副組長(zhǎng)：**
組員：**
2、經(jīng)費(fèi)保障及溝通
學(xué)校采用財(cái)經(jīng)投入、教師自籌以及和相關(guān)單位協(xié)調(diào)等辦法解決書(shū)的問(wèn)題，為讀書(shū)提供保障，確�；顒�(dòng)順利開(kāi)展。
3、完善制度，精心組織
學(xué)校將教師讀書(shū)活動(dòng)納入校本教研、校本培訓(xùn)計(jì)劃，建立長(zhǎng)效的管理機(jī)制，完善教師讀書(shū)的獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制（期末將評(píng)選優(yōu)秀讀書(shū)筆記、讀書(shū)心得），并將讀書(shū)活動(dòng)與教師培養(yǎng)計(jì)劃和教師個(gè)人年終考核相結(jié)合，使讀書(shū)活動(dòng)計(jì)劃落到實(shí)處。
4、加強(qiáng)指導(dǎo)，定期檢查
學(xué)校對(duì)教師讀書(shū)活動(dòng)中遇到的具體問(wèn)題進(jìn)行有效指導(dǎo)，同時(shí)要定期進(jìn)行督促檢查（特別是教師的讀書(shū)筆記要定期檢查），注重讀書(shū)實(shí)效，避免走過(guò)場(chǎng)，搞形式。每學(xué)期末要組織開(kāi)展匯報(bào)活動(dòng)。通過(guò)讀書(shū)，進(jìn)行有效的教育理論儲(chǔ)備，針對(duì)所讀專著，寫出一篇不少于1000字的讀書(shū)心得，每學(xué)期至少一篇。
讀書(shū)筆記具體要求：
第一，對(duì)書(shū)名、作者、出版社及出版日期應(yīng)有具體的說(shuō)明。
第二，對(duì)書(shū)的章架結(jié)構(gòu)應(yīng)有所體現(xiàn)。
第三，對(duì)所摘記的教育觀點(diǎn)應(yīng)注明所摘書(shū)中的頁(yè)碼。
第四，提倡將讀書(shū)摘記和讀書(shū)感悟結(jié)合起來(lái)，也可以對(duì)所讀整本書(shū)的感悟?qū)懗善?dú)立的讀書(shū)心得。
第五，以讀書(shū)吸收為主，以摘記、感悟?yàn)檩o，讀書(shū)筆記應(yīng)做到保質(zhì)保量。
加強(qiáng)學(xué)以致用，要有意識(shí)地以讀書(shū)理論收獲指導(dǎo)自己的教育教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)，貫徹新課程理念，強(qiáng)化生本教育、愛(ài)心教育、學(xué)生素質(zhì)教育，切實(shí)做到優(yōu)化教育教學(xué)過(guò)程從而達(dá)到提高教育教學(xué)質(zhì)量的根本目的。
5、有機(jī)結(jié)合，減輕負(fù)擔(dān)
將讀書(shū)活動(dòng)與校本培訓(xùn)活動(dòng)相結(jié)合，與課題研究相結(jié)合，與教師專業(yè)發(fā)展相結(jié)合，與現(xiàn)代信息技術(shù)教育相結(jié)合，……通過(guò)有機(jī)結(jié)合把讀書(shū)活動(dòng)變成一種樂(lè)趣，享受學(xué)習(xí)的快樂(lè)，讓書(shū)香浸潤(rùn)成長(zhǎng)。
活動(dòng)實(shí)施方案 篇4
一、指導(dǎo)思想
以“項(xiàng)目帶動(dòng)”為主線，增加農(nóng)業(yè)投資規(guī)模，優(yōu)化項(xiàng)目建設(shè)環(huán)境，主攻重大項(xiàng)目建設(shè)，加大重大項(xiàng)目引進(jìn)力度，進(jìn)一步發(fā)揮好重點(diǎn)項(xiàng)目和投資對(duì)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的支撐及基礎(chǔ)性作用，不斷增強(qiáng)農(nóng)業(yè)發(fā)展的動(dòng)力和后勁。
二、攻堅(jiān)目標(biāo)
通過(guò)攻堅(jiān)活動(dòng)，解決項(xiàng)目推進(jìn)和引進(jìn)中的薄弱問(wèn)題，確保項(xiàng)目在規(guī)定時(shí)間內(nèi)保質(zhì)保量完成。
三、攻堅(jiān)任務(wù)
全年實(shí)施重點(diǎn)項(xiàng)目18個(gè)，完成總投資11966.9萬(wàn)元。
�。ㄒ唬┞涞仨�(xiàng)目
項(xiàng)目數(shù)量15個(gè)，投資8871.9萬(wàn)元，包括農(nóng)機(jī)購(gòu)置補(bǔ)貼項(xiàng)目、良種補(bǔ)貼、全國(guó)新增1000億斤糧食生產(chǎn)能力縣田間工程及農(nóng)技服務(wù)體系建設(shè)項(xiàng)目、縣中央財(cái)政新增農(nóng)資綜合補(bǔ)貼資金集中用于糧食基礎(chǔ)能力建設(shè)項(xiàng)目、縣退耕還林基本口糧田建設(shè)項(xiàng)目、縣測(cè)土配方施肥項(xiàng)目、法開(kāi)署農(nóng)村沼氣項(xiàng)目、農(nóng)村沼氣國(guó)債項(xiàng)目、農(nóng)村沼氣縣級(jí)物業(yè)管理站建設(shè)項(xiàng)目、沼氣服務(wù)網(wǎng)點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目、沼氣集中供氣項(xiàng)目、水稻高產(chǎn)創(chuàng)建創(chuàng)建、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)（中藥材）產(chǎn)業(yè)基地強(qiáng)縣創(chuàng)建項(xiàng)目、基層農(nóng)技推廣體系改革與建設(shè)示范縣項(xiàng)目、省新增100億斤糧食生產(chǎn)能力建設(shè)項(xiàng)目等。
�。ǘ┮焉陥�(bào)、待批準(zhǔn)后實(shí)施項(xiàng)目
項(xiàng)目數(shù)量3個(gè)，投資3095萬(wàn)元，包括新增農(nóng)資綜合補(bǔ)貼項(xiàng)目、全國(guó)糧食生產(chǎn)先進(jìn)單位獎(jiǎng)勵(lì)資金項(xiàng)目、產(chǎn)油大縣項(xiàng)目。
四、攻堅(jiān)措施
（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)
項(xiàng)目推進(jìn)工作由局黨組書(shū)記、局長(zhǎng)負(fù)總責(zé)，每個(gè)班子成員分工聯(lián)系重點(diǎn)項(xiàng)目，負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)解決項(xiàng)目建設(shè)中存在的困難和問(wèn)題。制定工作方案，將項(xiàng)目建設(shè)任務(wù)層層分解到責(zé)任部門，形成上下聯(lián)動(dòng)、齊抓共管的良好工作局面。
（二）工作方案明細(xì)化
我們將所有工作實(shí)行橫向以項(xiàng)目化管理、縱向以進(jìn)度化管理。橫向以工作目標(biāo)攬總，縱向以每項(xiàng)工作的開(kāi)工啟動(dòng)、督促檢查、竣工驗(yàn)收等推進(jìn)環(huán)節(jié)為序，以時(shí)間量化進(jìn)度，確保工作重點(diǎn)突出。全局上下，圍繞重點(diǎn)工作統(tǒng)籌安排、精心組織實(shí)施。
�。ㄈ┕ぷ髀鋵�(shí)效率化
堅(jiān)持“三定”、“三包”和“四個(gè)一”。“三定”即：定目標(biāo)、定時(shí)限、定任務(wù)；“四包”即：包項(xiàng)目形象進(jìn)度、包協(xié)調(diào)解決問(wèn)題、包項(xiàng)目?jī)?yōu)質(zhì)建設(shè)；“四個(gè)一”即：一個(gè)項(xiàng)目、一位領(lǐng)導(dǎo)牽頭、一個(gè)部門負(fù)責(zé)、一套推進(jìn)措施，對(duì)項(xiàng)目建設(shè)進(jìn)行全過(guò)程推進(jìn)服務(wù)。
將各個(gè)項(xiàng)目實(shí)施中的重點(diǎn)工作逐項(xiàng)細(xì)化，明確工作內(nèi)容，設(shè)置工作進(jìn)度，落實(shí)責(zé)任主體。所有工作的落實(shí)情況，將由新成立的.農(nóng)業(yè)局目標(biāo)督查辦公室予以督查，通過(guò)督促進(jìn)度、檢查質(zhì)量，及時(shí)反映存在的問(wèn)題，及時(shí)解決問(wèn)題，達(dá)到增強(qiáng)效果的目的。
（四）工作基礎(chǔ)保障化
實(shí)施“項(xiàng)目攻堅(jiān)”，沒(méi)有制度保障不行。除了為項(xiàng)目推進(jìn)提供必要的物質(zhì)保障，積極爭(zhēng)取縣財(cái)政落實(shí)配套建設(shè)資金外，還把作風(fēng)轉(zhuǎn)變作為推進(jìn)工作的基礎(chǔ)，積極引導(dǎo)全體干部職工深入村社、深入農(nóng)戶、深入田間地頭指導(dǎo)工作、解決問(wèn)題。
�。ㄎ澹┕ぷ魍七M(jìn)時(shí)效化
一是增強(qiáng)工作效果，充分發(fā)揮信息導(dǎo)向作用，及時(shí)通報(bào)項(xiàng)目進(jìn)展情況，表彰先進(jìn)，對(duì)因推進(jìn)措施不力，造成項(xiàng)目進(jìn)度遲緩、質(zhì)量不高的責(zé)任單位和責(zé)任人予以警戒和批評(píng)。
二是短期效益與常態(tài)、長(zhǎng)期效益相結(jié)合。在安排和推進(jìn)項(xiàng)目時(shí)，既注重解決亟需建設(shè)的項(xiàng)目，又著重考慮基礎(chǔ)的、長(zhǎng)效的項(xiàng)目建設(shè)，以支撐未來(lái)農(nóng)業(yè)的持續(xù)發(fā)展。
�。┩晟祈�(xiàng)目推進(jìn)制度
一是項(xiàng)目例會(huì)制度。按照項(xiàng)目進(jìn)度安排，及時(shí)召開(kāi)全局項(xiàng)目推進(jìn)工作例會(huì)，聽(tīng)取項(xiàng)目情況匯報(bào)，安排部署工作任務(wù)。二是重大問(wèn)題會(huì)辦制。對(duì)項(xiàng)目建設(shè)中需要協(xié)調(diào)解決的重大問(wèn)題，由我或分管領(lǐng)導(dǎo)召集相關(guān)部門采取現(xiàn)場(chǎng)辦公或會(huì)議研究等形式，制定解決具體方案，指定相關(guān)部門和負(fù)責(zé)人限時(shí)辦結(jié)。三是項(xiàng)目督查制度。目標(biāo)督查辦公室定期深入項(xiàng)目建設(shè)一線，按照進(jìn)度要求和完成時(shí)限進(jìn)行全程跟蹤督查督導(dǎo)。對(duì)完不成推進(jìn)目標(biāo)任務(wù)的推進(jìn)部門和建設(shè)單位定期通報(bào)。四是績(jī)效考核制度。把督查考核結(jié)果與年度綜合考核掛鉤，作為年度考核獎(jiǎng)懲的重要依據(jù)。
五、20xx年項(xiàng)目?jī)?chǔ)備申報(bào)思路
20xx年，將繼續(xù)落實(shí)強(qiáng)農(nóng)惠農(nóng)富農(nóng)政策，加大高標(biāo)準(zhǔn)農(nóng)田建設(shè)力度、著力改善農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施，推進(jìn)水稻制種基地發(fā)展，推進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)技推廣機(jī)構(gòu)條件建設(shè)，開(kāi)展節(jié)水灌溉，爭(zhēng)取沼氣化縣命名。圍繞這些目標(biāo)，已儲(chǔ)備項(xiàng)目8個(gè)，預(yù)計(jì)投資12710.5萬(wàn)元，包括農(nóng)機(jī)購(gòu)置補(bǔ)貼項(xiàng)目、良種補(bǔ)貼、新增農(nóng)資綜合補(bǔ)貼項(xiàng)目、新增1000億斤糧食生產(chǎn)能力建設(shè)、雜交水稻種子生產(chǎn)基地建設(shè)、縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)技推廣機(jī)構(gòu)條件建設(shè)、節(jié)水灌溉項(xiàng)目、沼氣化縣項(xiàng)目等。要積極推動(dòng)項(xiàng)目規(guī)劃、備案、申報(bào)等工作開(kāi)展，及時(shí)與省農(nóng)業(yè)廳做好溝通對(duì)接工作，跟蹤項(xiàng)目信息，確保項(xiàng)目落地，并做好項(xiàng)目實(shí)施準(zhǔn)備。
活動(dòng)實(shí)施方案 篇5
一、指導(dǎo)思想
通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的科技創(chuàng)新活動(dòng)，激發(fā)全鎮(zhèn)小學(xué)生參與科技創(chuàng)新活動(dòng)的濃厚興趣，展示他們的實(shí)踐能力，培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神和科學(xué)素養(yǎng)，在全鎮(zhèn)廣大學(xué)生中普遍形成愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)的良好風(fēng)氣，促進(jìn)全鎮(zhèn)小學(xué)科技教育的深入開(kāi)展，整體提升素質(zhì)教育的實(shí)施水平。
二、活動(dòng)主題 創(chuàng)新體驗(yàn)成長(zhǎng)。
三、活動(dòng)安排 本次科技創(chuàng)新活動(dòng)共分為三個(gè)階段進(jìn)行。
第一階段：活動(dòng)啟動(dòng) 各校結(jié)合學(xué)校實(shí)際，制定了具體活動(dòng)實(shí)施方案，分解任務(wù)，認(rèn)真宣傳發(fā)動(dòng)，積極動(dòng)員廣大師生主動(dòng)參與科技創(chuàng)新活動(dòng)，篩選題目。
第二階段：組織實(shí)施 結(jié)合綜合實(shí)踐活動(dòng)及小學(xué)科學(xué)等課程，積極開(kāi)展科學(xué)觀察、科技制作、小設(shè)計(jì)、小論文、電腦制作、飛機(jī)航模、科幻繪畫等多種類型的科技創(chuàng)新活動(dòng)，真正做到“班班有活動(dòng)，人人都參與”。
1、科普知識(shí)宣傳：通過(guò)科技板報(bào)（隊(duì)報(bào)），科技主題班（隊(duì)）會(huì)，讀科普書(shū)籍，看科普影視，舉辦科普?qǐng)?bào)告會(huì)等形式，廣泛開(kāi)展科普知識(shí)宣傳活動(dòng)。
2、科學(xué)考察活動(dòng)：觀察自然現(xiàn)象、環(huán)境污染、動(dòng)植物生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程，動(dòng)植物和微生物培育等，并形成科學(xué)觀察日記或科技小論文。
3、科技實(shí)踐活動(dòng)：以小組、班級(jí)為單位，以學(xué)校、社會(huì)為實(shí)踐對(duì)象，進(jìn)行科技實(shí)踐，并形成具有真實(shí)性、示范性、教育性、完整性的科技實(shí)踐論文。
4、科技制作發(fā)明：立足于生活實(shí)際，充分發(fā)揮廣大師生的聰明才智，開(kāi)展技術(shù)改造、創(chuàng)新與科學(xué)探究等小發(fā)明小制作活動(dòng)。
5、電腦科技創(chuàng)作：包括電腦繪畫、電腦動(dòng)畫、科幻畫、電腦制作網(wǎng)頁(yè)和其他數(shù)字化作品。
6、成果展示評(píng)比：各校要對(duì)科技創(chuàng)新活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，評(píng)選優(yōu)秀作品參加全校聯(lián)評(píng)與展示活動(dòng)。
第三階段：成果展評(píng) 1、鎮(zhèn)級(jí)展評(píng) 各校將優(yōu)秀作品貼上標(biāo)簽，分類造冊(cè)，附上說(shuō)明上交到中心校。
四、活動(dòng)要求
（一）高度重視組織到位。充分認(rèn)識(shí)科技創(chuàng)新活動(dòng)的重要意義，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，成立相應(yīng)組織機(jī)構(gòu)，積極發(fā)動(dòng)，廣泛宣傳，大力營(yíng)造濃厚的`活動(dòng)氛圍，使科技創(chuàng)新新理念深入廣大師生心中。
�。ǘ┲贫ǚ桨�，措施到位。根據(jù)學(xué)校實(shí)際，創(chuàng)新活動(dòng)形式，進(jìn)一步擴(kuò)大科普宣傳的覆蓋面，推動(dòng)班級(jí)經(jīng)常性科技活動(dòng)的深入開(kāi)展。
（三）精心組織，注重實(shí)效。增強(qiáng)科普活動(dòng)針對(duì)性和有效性，精心組織，講求實(shí)效。增強(qiáng)科普活動(dòng)形式的互動(dòng)性，提高小學(xué)生的參與熱情，充分體現(xiàn)科普活動(dòng)的時(shí)代特點(diǎn)，凸顯科技與人文的相互交融。
（四）認(rèn)真總結(jié)，積累經(jīng)驗(yàn)。注重總結(jié)科技活動(dòng)過(guò)程中的成功做法和典型經(jīng)驗(yàn)。
活動(dòng)實(shí)施方案 篇6
一、活動(dòng)目的
1、引導(dǎo)學(xué)生自覺(jué)主動(dòng)地學(xué)習(xí)、積累、運(yùn)用成語(yǔ)，體會(huì)成語(yǔ)的`魅力，鍛煉學(xué)生的思維能力，激發(fā)學(xué)生讀書(shū)的興趣。
2、培養(yǎng)學(xué)生積極的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)與合作能力。
二、活動(dòng)主題
誦成語(yǔ)比賽活動(dòng)
三、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)
時(shí)間：20xx年10月29日下午
地點(diǎn)：學(xué)校餐廳門前
四、參賽對(duì)象
1——6年級(jí)學(xué)生
五、比賽辦法
1、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
�。�1）、各班參加人數(shù)：全班人數(shù)的百分之八十，少一人次扣一1分。(1分)
�。�2）、精神面貌好。進(jìn)出場(chǎng)有序，隊(duì)列整齊，服裝統(tǒng)一。（1分）
�。�3）、普通話標(biāo)準(zhǔn)，誦讀流暢，語(yǔ)速、語(yǔ)調(diào)恰當(dāng)，停頓合理。（6分）
（4）、誦讀時(shí)間：3分鐘內(nèi)。（1分）
�。�5）、附加分：誦讀形式新穎，感情處理得當(dāng)，富有表現(xiàn)力、感染力。（1分）
2、各評(píng)委評(píng)分采取10分制，8分起評(píng)，評(píng)分保留一位小數(shù)。
3、全部評(píng)委所評(píng)得分需去除一個(gè)最高分和一個(gè)最低分后計(jì)算平均得分。
4、比賽分三組進(jìn)行，低年級(jí)組(一二年級(jí)），中年級(jí)組（三四年級(jí)），高年級(jí)組（五六年級(jí)） 。每組按所得分?jǐn)?shù)高低順序，評(píng)出一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)兩名。
六、會(huì)場(chǎng)布置：張棟梁、遠(yuǎn)順成
七、主持人：孟偉偉
八、裁判：王曉紅、李連斗、于旭紅、于群陽(yáng)、李子明
九、記分員：張威威
十、寫?yīng)劆睿?/strong>梁占軍
活動(dòng)實(shí)施方案 篇7
活動(dòng)主題：學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。
活動(dòng)目的：讓同學(xué)們通過(guò)此次主題班會(huì)，從自我做起，在行為方面做一位嚴(yán)于律己的學(xué)生。
活動(dòng)時(shí)間：班會(huì)課
活動(dòng)地點(diǎn)：教室
一、活動(dòng)意義
1、是時(shí)代在變，對(duì)學(xué)生的素質(zhì)要求也在變。中學(xué)生守則切合了新形勢(shì)下素質(zhì)教育、環(huán)境保護(hù)、誠(chéng)實(shí)守信、奉公守法、求實(shí)創(chuàng)新、平等自主、開(kāi)放進(jìn)取等重大時(shí)代主題對(duì)青少年教育的要求。
2、是體現(xiàn)了主體性。學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體，教學(xué)要尊重學(xué)生的主體地位，以促使學(xué)生去發(fā)揮學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性。
3、是體現(xiàn)了務(wù)實(shí)性。學(xué)生守則和規(guī)范所作出的`要求，必須切合學(xué)生的年齡實(shí)際，合乎學(xué)生的身體狀況和心理狀況，過(guò)高的要求不利于學(xué)生的成長(zhǎng)。
二、活動(dòng)目的：讓同學(xué)們通過(guò)此次主題班會(huì)，從自身做起，在行為方面，做一位嚴(yán)于律己的學(xué)生。
三、導(dǎo)入主題
親愛(ài)的同學(xué)們，大家好， 今天我們班會(huì)的主題是“行為規(guī)范”。 那么，這次主題班會(huì)內(nèi)容是什么呢？ 這次的主題班會(huì)是一個(gè)有關(guān)行為規(guī)范的班會(huì)。你知道什么是行為規(guī)范嗎？ 當(dāng)然知道，我們經(jīng)常學(xué)習(xí)
“中學(xué)生日常行為規(guī)范”、學(xué)校規(guī)章制度呢。
第一項(xiàng)儀表行為
1、衣著、發(fā)式要符合中學(xué)生身份穿背心、拖鞋、奇裝異服或不拉拉鏈、不扣紐扣入校者，除責(zé)其更換外。
2、 校園、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上赤背赤腳者，除責(zé)其更換外。
3、 男生不梁發(fā)、不燙發(fā)、不留分頭、不留長(zhǎng)發(fā)（前不觸眉、后不觸領(lǐng)、側(cè)不觸耳）；女生不染發(fā)、不燙發(fā)、不留辮子，否則，除限期更正外。
4、 男女生化妝、佩戴飾物或留長(zhǎng)指甲者。
5、 不在校園內(nèi)奔跑，行走抬頭挺胸、穩(wěn)健端莊，不邊走邊吃東西。
第二項(xiàng)文明行為
舉止文明、謙恭禮讓，新生全體教職員工，主動(dòng)給教職員工打招呼、讓路、讓座；新生父母，服從教育管理，家中吃飯，請(qǐng)長(zhǎng)輩先坐，離家與家長(zhǎng)打招呼；幫助殘疾人；校內(nèi)外道路及教學(xué)樓內(nèi)靠右行走；公共場(chǎng)不喧嘩、不擁擠，集會(huì)時(shí)，坐姿端正，不伸頸探頭、不做與會(huì)議無(wú)關(guān)的任何事情。
1嚴(yán)禁亂竄教室，未經(jīng)班主任同意進(jìn)入別班教室者（檢查人員除外減2分。）
2未經(jīng)同意隨便拿別人東西者。
3翻閱他人日記，私主別人信件者。
4回答回答教師、長(zhǎng)輩問(wèn)話不起立者，直呼教職工姓名或給教職工起外號(hào)者。
5給其他同學(xué)起外號(hào)或揭別 短處者。
6頂撞教師或家庭長(zhǎng)輩者。
7集會(huì)、觀看演出或比賽時(shí)，遲到、早退、起哄、鼓倒掌、吹口哨違犯其中之一者。
8開(kāi)會(huì)時(shí)，不能安靜聽(tīng)講，說(shuō)笑打鬧，來(lái)回走動(dòng)或做與會(huì)議無(wú)關(guān)的其他事情者。
9在學(xué)生證上亂涂亂畫造成污損或?qū)W生證不能佩戴在左胸前顯示者。 10校園內(nèi)追逐打鬧、奔跑、高聲喧嘩、吹口哨等不文明行為者。 11課余時(shí)間，在教室外三個(gè)一堆兒、五個(gè)一伙兒閑談聊天，或無(wú)事生事者。
12接水、買飯等其他須遵守秩序的場(chǎng)合，不能自覺(jué)排隊(duì)者。 13食堂買飯敲打餐具者。
14舉止、語(yǔ)言文明，不攀肩搭背、不口吐污言穢語(yǔ)，否則。 15在校內(nèi)外道路、教室走廊、樓梯間等要靠右行走，兩人以上不準(zhǔn)并排行走。
16有外界是參觀檢查團(tuán)來(lái)校、教師處理學(xué)生或?qū)W生會(huì)檢查違紀(jì)學(xué)生時(shí)，不圍觀、不起哄、不評(píng)頭論足。
17學(xué)生接受教師給予的物品，要立正用雙手。
第三項(xiàng)校園紀(jì)律
校園內(nèi)不騎車、不亂放車；課間不出校門；未經(jīng)班主任同意不得在外住宿；不浪費(fèi)糧食；不吸煙、不喝酒、不賭博、不看不健康的書(shū)刊、錄像等。不爬越圍墻、欄桿、大門等；未經(jīng)登記允許嚴(yán)禁帶領(lǐng)校外人
員進(jìn)入校園；嚴(yán)禁打架斗毆、雪釁滋事。
1、 校園內(nèi)騎車、亂放自行車。
2、 沒(méi)有班主任簽字證明課間出入校門者。
3、 在除操場(chǎng)之外的其它地方踢球、打球者。
4、 攀、坐、爬、越、倚、靠、欄桿，攔墻或門窗者。
5、 浪費(fèi)糧食亂倒剩飯剩菜，亂扔饅頭者。
6、 未經(jīng)登記允許帶領(lǐng)校外人員進(jìn)入校園者。
7、 胡亂拋擲磚頭瓦塊者。
8、 從樓上往樓下扔任何東西者。
9、 檢查時(shí)謊報(bào)班級(jí)姓名或佩戴別人學(xué)生證者。
10、 不能嚴(yán)格遵守學(xué)校工作時(shí)間（如節(jié)假日等學(xué)校規(guī)定不準(zhǔn)到校而到校）者。
11、 在領(lǐng)導(dǎo)、教師調(diào)查違紀(jì)情況時(shí)，無(wú)視事實(shí)真相一味包庇、隱瞞者。
12、 與其他同學(xué)發(fā)生矛盾、糾紛而不自覺(jué)主動(dòng)向老師反映情況，忍氣吞聲、隱瞞不報(bào)者，一旦查實(shí)。
13、 將棍棒、水果刀、匕首等傷害性器具帶進(jìn)校園者，除沒(méi)收外。
14、 偷竊、敲詐勒索同學(xué)錢物者，除責(zé)其如數(shù)退還外。
15、 在校內(nèi)外吸煙、賭博、集會(huì)或過(guò)生日設(shè)宴吃喝者。
16、 購(gòu)買、傳播、翻看不健康的書(shū)刊或錄像者。
17、 在校期間不允許寫戀愛(ài)信、談戀愛(ài)者。
18、 拉幫結(jié)伙；以大欺小、以強(qiáng)凌弱；勾結(jié)校外人員介入同學(xué)間矛
盾者。
情節(jié)嚴(yán)重者移交公安司法機(jī)關(guān)處理。
第四項(xiàng)宿舍紀(jì)律
1、 起床鈴響，不及時(shí)起床；熄燈鈴響，不在自己鋪位處于躺臥狀態(tài)；午休時(shí)間（12：30――1：30）信校生在宿舍以外，跑伙生進(jìn)入校園，以上情況。
2、非作息時(shí)間到宿舍去者。
3、不論何時(shí)在宿舍內(nèi)高聲喧嘩者。
4、就寢時(shí)間小聲說(shuō)話者。
5、在宿舍內(nèi)放收音機(jī)、錄音機(jī)者。
6、在宿舍內(nèi)外隨地大小便者。
7、不在自己鋪位就寢或允許他人在本班宿舍就寢者。
8、宿舍要求被褥疊放一條線、臉盆排放一條線、鞋擺放一條線、水杯牙刷排列一條線，亂擺亂放者。
9、不把廢水倒在水池內(nèi)，隨地亂潑者。
10、不經(jīng)班主任及宿舍管理人員簽字批準(zhǔn)、擅自留校外人員入住宿舍者。
11、未經(jīng)班主任及宿舍管理人員簽字同意，擅自在外住宿者。
12、在宿舍內(nèi)擅自接拉電線、安裝電器設(shè)備者、除沒(méi)收外。
13、宿舍內(nèi)點(diǎn)蠟者
第五項(xiàng)學(xué)習(xí)紀(jì)律
不盡室、不早退、不曠課；按時(shí)獨(dú)立完成各科作業(yè)；上課專心聽(tīng)講，積極主動(dòng)參與教學(xué)活動(dòng)，只從教師安排指揮；遵守課
活動(dòng)實(shí)施方案 篇8
我校要根據(jù)教育部、省委宣傳部、團(tuán)省委以及縣教育局關(guān)于組織開(kāi)展xx年“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動(dòng)的通知要求，結(jié)合我校實(shí)際，要認(rèn)真貫徹落實(shí)通知精神，經(jīng)過(guò)研究我們要開(kāi)展以下幾方面的工作：
一、高度重視，精心組織。
學(xué)校成立以周學(xué)軍為組長(zhǎng)，劉樂(lè)春、卞昌濰、卞奎依、王世武、張秀廷、劉常委等同志為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，學(xué)校政教處、團(tuán)委要密切配合，保證活動(dòng)的順利開(kāi)展。學(xué)校于秋季開(kāi)學(xué)典禮正式啟動(dòng)“弘揚(yáng)民族精神月活動(dòng)”。
二、觀看節(jié)目，抒發(fā)感想。
我們要根據(jù)教育部辦公廳關(guān)于組織收看《開(kāi)學(xué)第一課 我愛(ài)你中國(guó)》節(jié)目的通知要求，于9月1日18：30——20：30及時(shí)組織收看，通校生在家與家長(zhǎng)收看，寄宿生學(xué)校集體組織了收看，并且結(jié)合電視節(jié)目，組織學(xué)生撰寫了讀后感，各班組織開(kāi)展了以“愛(ài)家、愛(ài)鄉(xiāng)、愛(ài)國(guó)”為主題的班會(huì)活動(dòng)，使學(xué)生普遍接受了一次愛(ài)國(guó)主義教育。
三、組織活動(dòng)，感受變化。
我們要組織學(xué)生觀看了專題片《走進(jìn)新中國(guó)》，閱讀《共和國(guó)成長(zhǎng)的故事》等愛(ài)國(guó)書(shū)籍，請(qǐng)家鄉(xiāng)的老人講述過(guò)去農(nóng)民生活的故事，組織愛(ài)國(guó)征文、書(shū)畫比賽等活動(dòng)，讓學(xué)生感受家鄉(xiāng)變化，激發(fā)愛(ài)國(guó)激情，樹(shù)立為國(guó)努力學(xué)習(xí)的雄心。
四、參加實(shí)踐，為國(guó)服務(wù)。
我們要組織學(xué)生利用星期天、節(jié)假日等時(shí)間，開(kāi)展了為家鄉(xiāng)做一次公益活動(dòng)，有一個(gè)社區(qū)服務(wù)崗位，參加一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，并指導(dǎo)學(xué)生寫出了活動(dòng)體會(huì)，用自己的親身行動(dòng)為國(guó)做貢獻(xiàn)。
五、發(fā)現(xiàn)典型，及時(shí)表彰。
在活動(dòng)中，學(xué)校發(fā)現(xiàn)好的班級(jí)集體或者個(gè)人，要及時(shí)表彰，表現(xiàn)突出的`班級(jí)優(yōu)先評(píng)為先進(jìn)班級(jí)，表現(xiàn)突出的個(gè)人優(yōu)先評(píng)為三好學(xué)生，并在班級(jí)量化和個(gè)人綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)中加相應(yīng)的分?jǐn)?shù)，保障活動(dòng)的有效實(shí)施。
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