實(shí)用的活動方案集合[6篇]

　　為了確保工作或事情能有條不紊地開展，我們需要事先制定方案，方案的內(nèi)容多是上級對下級或涉及面比較大的工作，一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。那么應(yīng)當(dāng)如何制定方案呢？下面是小編幫大家整理的活動方案8篇，歡迎大家分享。

活動方案 篇1

各病區(qū)、所、心理醫(yī)院：

　　為慶�！�5.12”國際護(hù)士節(jié)，護(hù)理部擬定于護(hù)士節(jié)期間舉辦“我運(yùn)動、我健康”為主題的一系列活動，活動方案具體如下：

　　一、活動內(nèi)容：

　　1、護(hù)士長拓展訓(xùn)練；

　　2、護(hù)士短跑接力賽；

　　3、“5.12”護(hù)士節(jié)晚會。

　　二、參加人員及流程：

　　1、護(hù)士長拓展訓(xùn)練：全院各科護(hù)士長及副主任護(hù)師用抽簽形式分為3組，選擇路段為10公里的'路程,從起點(diǎn)走到中間后折回到起點(diǎn)，不能依靠器具或坐車、騎車等，行程中由裁判人員進(jìn)行監(jiān)控，任何團(tuán)隊(duì)里最后一名到達(dá)終點(diǎn)的選手將決定該隊(duì)的總成績，競賽結(jié)束后評出團(tuán)體一、二、三名。

　　2、護(hù)士接力賽：以科室為單位分為一病區(qū)隊(duì)；二病區(qū)隊(duì)；三病區(qū)隊(duì)；康復(fù)科隊(duì)；戒毒所隊(duì)和心理醫(yī)院、骨傷、門診綜合隊(duì)，每隊(duì)派6名隊(duì)員，以團(tuán)隊(duì)總成績?yōu)闇?zhǔn)。

　　3、“5.12”護(hù)士節(jié)晚會：全體護(hù)理人員。

活動方案 篇2

　　一、活動目標(biāo)：

　　1.向家長展示本學(xué)期幼兒園的教學(xué)成果。

　　2.增強(qiáng)孩子的自信心，激發(fā)孩子的`自豪感。

　　3.幼兒樂意與同伴、家長一起參加游戲活動，增進(jìn)家園、親子情感。

　　二、活動時間：

　　xxxx年1月17日

　　三、活動地點(diǎn)：

　　各班教室

　　四、活動準(zhǔn)備：

　　1.發(fā)通知，請家長安排好時間，準(zhǔn)時參加活動。

　　2.將班級孩子分為七組。

　　3.制作各隊(duì)的計分牌。

　　4．細(xì)化評分標(biāo)準(zhǔn)，評選優(yōu)勝隊(duì)。

　　5.知識競賽題。

　　五、活動重點(diǎn)：鞏固知識，發(fā)展智力。

　　活動難點(diǎn)：鍛煉心理素質(zhì)，提高快速搶答能力。

　　六、活動過程：

　　1.律動《愛我你就抱抱我》導(dǎo)入活動，并歡迎家長的到來。

　　2．知識競賽游戲。

　　（1）宣讀游戲規(guī)則

　�。�2）必答題：語言、音樂、拼音

　�。�3）搶答題：多領(lǐng)域的知識和數(shù)學(xué)加減題

　�。�4）宣布競賽結(jié)果。

　　3.親子游戲

　�。�1）蘿卜蹲

　�。�2）絕對音準(zhǔn)

　�。�3）我要找到你

　　4.親子制作：水果拼盤。

　　5.游戲結(jié)束，頒發(fā)獎品.

活動方案 篇3

　　一、活動目的：在建隊(duì)日這個特別有意義的日子里讓一年級表現(xiàn)突出的學(xué)生加入中國少年先鋒隊(duì)，使他們從小聽黨的.話，愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)，努力學(xué)習(xí)，鍛煉身體，培養(yǎng)能力，做共產(chǎn)主義的接班人。

　　二、活動時間： 20xx年 10 月 13 日

　　三、活動地點(diǎn)： 教學(xué)樓前。

　　四、參加人員： 一年級全體學(xué)生、全體少先隊(duì)員。

　　五、活動程序：

　　主持人上場宣布：新隊(duì)員入隊(duì)儀式開始。(一般由副大隊(duì)長主持)

　　第一項(xiàng)：出旗、全體少先隊(duì)員敬隊(duì)禮(大隊(duì)旗 手執(zhí)旗，護(hù)旗手敬禮，全體隊(duì)員行隊(duì)禮時目送隊(duì)旗前進(jìn)。)→禮畢

　　第二項(xiàng)：升國旗，奏國歌，全體師生行注目禮，少先隊(duì)員行隊(duì)禮。

　　第三項(xiàng)：少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員老師宣讀新隊(duì)員名單、新建中隊(duì)名單。

　　第四項(xiàng)：由老隊(duì)員給新隊(duì)員授紅領(lǐng)巾 授標(biāo)志者雙手托紅領(lǐng)巾 (大角向自己授于新隊(duì)員→新隊(duì)員雙手托接過去，然后舉過頭，兩臂回勾，將紅領(lǐng)巾翻過頭頂，放在頸上，將紅領(lǐng)巾兩角置于胸前�！�授巾者為新隊(duì)員打上領(lǐng)巾結(jié)，授巾者 向新隊(duì)員敬禮，表示祝賀;→新隊(duì)員還禮，表示感謝。 →授標(biāo)志者下場。

　　第五項(xiàng)：宣誓。(大隊(duì)旗手執(zhí)旗與呼號姿勢相同， 護(hù)旗手在兩側(cè)，面向隊(duì)旗。由大隊(duì)長領(lǐng)誓，領(lǐng)誓人說一句，新隊(duì)員重復(fù)一句。宣誓動作與呼號動作相同。誓詞說完后，領(lǐng)誓人說：“宣誓人”隨即所有新隊(duì)員 同時高聲報出自己的姓名。)宣誓內(nèi)容：我是中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)員。我在隊(duì)旗下宣誓： 我決心遵照中國共產(chǎn)黨的教導(dǎo)，好好學(xué)習(xí)，好好 工作，好好勞動，準(zhǔn)備著：為共產(chǎn)主義事業(yè)，貢獻(xiàn)出 一些力量!領(lǐng)呼：“準(zhǔn)備著：為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!” 回答：“時刻準(zhǔn)備著!”

　　第六項(xiàng)：老隊(duì)員代表講話

　　第七項(xiàng)：新隊(duì)員代表講話

　　第八項(xiàng)：請輔導(dǎo)員講話。

　　主持人宣布：新隊(duì)員入隊(duì)儀式結(jié)束。

　　一、 時間：10月13日上午第一節(jié)課。

　　二、 地點(diǎn)：教學(xué)樓前

　　三、活動參與人員：校領(lǐng)導(dǎo)、一至六年級的班主任與科任老師、學(xué)生。

　　四、入隊(duì)儀式程序

　　1、主持人上場宣布：新隊(duì)員入隊(duì)儀式開始。

　　出旗、少先隊(duì)員敬隊(duì)禮 ( 大隊(duì)旗手執(zhí)旗，護(hù)旗手敬禮，全體隊(duì)員行隊(duì)禮時目送隊(duì)旗前進(jìn)。)

　　2、 唱隊(duì)歌。(播放隊(duì)歌)

　　3、少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員老師宣讀新隊(duì)員名單。

　　4、 由老隊(duì)員給新隊(duì)員授紅領(lǐng)巾。(播放隊(duì)歌為背景音樂)

　　授巾者為新隊(duì)員打上領(lǐng)巾結(jié)，授巾者向新隊(duì)員敬禮，表示祝賀;

　　新隊(duì)員還禮，表示感謝。

　　5、 宣誓。

　　全體新隊(duì)員舉起右拳。由少先隊(duì)輔導(dǎo)員領(lǐng)誓，領(lǐng)誓人說一句，新隊(duì)員重復(fù)一句。誓詞說完后，領(lǐng)誓人說：“宣誓人”隨即所有新隊(duì)員同時高聲報出自己的姓名(班主任在訓(xùn)練時強(qiáng)調(diào)好這一點(diǎn))。宣誓內(nèi)容：我是中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)員。我在隊(duì)旗下宣誓：我熱愛中國共產(chǎn)黨，熱愛祖國，熱愛人民，好好學(xué)習(xí)，好好鍛煉，準(zhǔn)備著：為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻(xiàn)力量!——宣誓人：×××

　　6、老隊(duì)員代表發(fā)言。

　　7、新隊(duì)員代表發(fā)言。

　　8、政教處主任講話。

　　9、歐宗壯校長講話。

　　10、 退旗。全體少先隊(duì)員敬隊(duì)禮(此時應(yīng)全體新隊(duì)員也敬隊(duì)禮)。

　　主持人宣布：新隊(duì)員入隊(duì)儀式結(jié)束。

　　五、 注意事項(xiàng)

　　1、 及時到達(dá)集會地點(diǎn)，要求早操下班主任馬上組織路隊(duì)。

　　2、 新隊(duì)員入隊(duì)是一個很神圣的時刻，進(jìn)行入隊(duì)儀式時全體學(xué)生應(yīng)保持安靜，遵守會場紀(jì)律。

　　3、 請班主任教新隊(duì)員正確的敬隊(duì)禮方式(正確的敬隊(duì)禮姿勢是五指并攏，高舉過頭，距離額頭一拳遠(yuǎn)。它所代表的意義是：人民的利益高于一切!)。

　　4、 入隊(duì)誓詞和呼號請班主任能夠提前訓(xùn)練，讓新隊(duì)員熟悉。

活動方案 篇4

　　Xxx有限公司20xx年元旦聚餐活動方案 為了活躍公司文化氣氛，增進(jìn)同事之間的了解，增加員工之間的感情，強(qiáng)化了每個人的.主人翁意識和集體榮譽(yù)感，舉辦此次活動。

　　一、活動時間：

　　20xx年12月底，晚6點(diǎn)左右

　　二、活動地點(diǎn)：

　　等辦公室通知

　　三、策劃準(zhǔn)備

　　1.地點(diǎn)選擇：與酒店方面聯(lián)系好，要求場地音響設(shè)備，定好日期

　　2.車輛安排：當(dāng)天跟司機(jī)聯(lián)系好

　　3.禮品物資：煙酒花生瓜子零食水果獎品

　　4.設(shè)備準(zhǔn)備：話筒筆記本電腦相機(jī)歌曲歌詞活動音樂下載

　　5.節(jié)目安排：游戲歌曲舞蹈相聲魔術(shù)雙簧小品抽獎，提前通知各班班長，讓員工有準(zhǔn)備，然后報公司辦公室。

　　6.人員安排：主持：2人男女各一名（準(zhǔn)備主持稿串詞）攝影設(shè)備管理（播放音樂）

　　7.活動結(jié)束現(xiàn)場整理

　　四、活動當(dāng)天流程

　　1.主持人宣布活動開始

　　2.潘總致辭

　　3.表演節(jié)目

　　4.抽獎環(huán)節(jié)

　　5.互動游戲

　　6.用餐

　　五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

　　交通費(fèi)用酒店消費(fèi)禮品水果等

　　六、活動總結(jié)

　　文字照片錄像存檔

活動方案 篇5

　　活動目標(biāo)

　　1、引導(dǎo)幼兒理解故事內(nèi)容，根據(jù)故事情節(jié)合理續(xù)編故事，并連貫講述。

　　2、啟發(fā)幼兒思維，培養(yǎng)幼兒的想象力、創(chuàng)造力及動手操作能力。

　　3、通過學(xué)習(xí)，激發(fā)幼兒關(guān)心愛護(hù)同伴的情感，培養(yǎng)幼兒廢物利用的習(xí)慣。

　　活動準(zhǔn)備

　　1、故事《皮鞋車》課件、

　　2、小動物頭飾、舊皮鞋一只、舊掛歷紙、剪刀、膠水、彩筆等。

　　活動過程

　　一、導(dǎo)入

　　1、小朋友，今天老師帶來了一樣?xùn)|西，你們看這是什么?(出示舊皮鞋)

　　這是一只什么樣的鞋子?(又臟又破)

　　2、如果你的家里有這樣的'鞋子，爸爸媽媽會怎樣做?(扔掉、賣掉等)

　　小結(jié)：剛才小朋友回答的真好，說了這么多。

　　二、基本部分

　　1、討論：森林里的草地上也有這樣的一只舊皮鞋，小動物們看見了會怎么樣呢?(分組討論、回答)

　　小結(jié)：小朋友都說小動物會把它扔掉、賣掉，小動物到底是怎么做的呢?

　　2、通過表演，了解故事內(nèi)容。

　　(1)快看，有一只小動物過來了，它是誰呀?(小兔子)小朋友猜一猜小兔子會怎么做，怎么說呢?(自由說)

　　(2)又有一只小動物過來了，它是誰?(小松鼠)咱們再來猜一猜它會怎樣做怎樣說?(自由說)

　　(3)小朋友再看誰來了?(小老鼠)小老鼠請小朋友猜一猜它會怎么做怎么說?誰來說一說?(自由說)

　　(4)小朋友說小老鼠怎樣才能把舊皮鞋變成皮鞋車呢?(分組討論)(擦干凈、按上車把、輪子等)

　　(5)變廢為寶教育：

　　小老鼠真是一只聰明的小動物，它不怕臟、不怕累，把一只舊皮鞋變成了一輛又干凈漂亮又很有用的皮鞋車，如果小朋友有這樣一只舊皮鞋，你會把它變成什么有用的東西?(自由說)

　　3、續(xù)編故事：

　　教師：故事聽完了，老師有一個問題請小朋友想一想：

　　(1)小老鼠開著干凈漂亮的皮鞋車會干什么呢?(討論，提醒幼兒用完整的話回答)

　　(2)你喜歡故事里的那只小動物?為什么?

　　(3)如果你有一輛這樣的皮鞋車，你會開著車做什么呢?(自由說)

　　4、完整欣賞故事：

　　現(xiàn)在我們完整的聽一遍故事《皮鞋車》，小朋友可以小聲說一說小動物們說的話。

　　三、延伸活動：

　　1、小結(jié)故事大意。

　　2、廢舊物品制作：

　　小朋友想不想要一雙漂亮的鞋子呢?

　　桌子上有老師準(zhǔn)備好的舊掛歷紙、膠水等，小朋友可以用這些材料做一雙漂亮的拖鞋，

　　現(xiàn)在請每組的小朋友自由分工，一起做一雙鞋子。

活動方案 篇6

　　為扎實(shí)推進(jìn)“做一個有道德的人”主題實(shí)踐活動的開展，弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)節(jié)日文化，增強(qiáng)未成年人對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的認(rèn)同感和自豪感，過好“我們的節(jié)日”，我校特開展“節(jié)日小報”創(chuàng)作活動，特制訂如下實(shí)施方案：

　　一、活動目標(biāo)

　　以建設(shè)社會主義核心價值體系為根本，深入挖掘傳統(tǒng)節(jié)日的深厚文化內(nèi)涵，引導(dǎo)小學(xué)生在自辦“節(jié)日小報”的活動中認(rèn)知民族傳統(tǒng)、增強(qiáng)民族意識、尊崇民族精神、弘揚(yáng)民族文化，從而增強(qiáng)小學(xué)生的愛國主義精神和民族情感。

　　二、活動內(nèi)容

　　創(chuàng)作節(jié)日小報。根據(jù)不同節(jié)日的類型，如傳統(tǒng)節(jié)日、法定節(jié)日、紀(jì)念日、校園節(jié)日，挖掘節(jié)日文化內(nèi)涵和教育意義，結(jié)合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律、年段特點(diǎn)和實(shí)際需要，確定小報主題，組織學(xué)生自辦“節(jié)日小報”。在活動中注重創(chuàng)新形式，可靈活采取個人、小組、班級等方式，展示節(jié)日收獲和感悟。

　　三、活動安排及要求

　�。ㄒ唬┳⒅貙W(xué)生參與，切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。要把學(xué)生自辦“節(jié)日小報”主題實(shí)踐活動納入學(xué)校的常規(guī)工作，以班級為單位，各班要根據(jù)自身情況，精心策劃、周密組織，細(xì)化主題，有效調(diào)動學(xué)生的參與積極性，倡導(dǎo)創(chuàng)作主體的自主性，注重創(chuàng)作內(nèi)容的豐富性，突出表現(xiàn)形式的多元性，增強(qiáng)活動的廣泛性和實(shí)效性。

　�。ǘ�）注重社會實(shí)踐，深化傳統(tǒng)美德教育。在學(xué)生自辦“節(jié)日小報”的過程中，學(xué)校、老師、家長要有意識地引導(dǎo)中小學(xué)生去收集并參與傳統(tǒng)節(jié)日民俗活動，引領(lǐng)學(xué)生踐行傳統(tǒng)美德，做一個有道德的'人。

　�。ㄈ�）注重結(jié)合主題，務(wù)求活動取得實(shí)效。要結(jié)合地域優(yōu)勢、人文資源，建設(shè)特色的校園文化，形成獨(dú)有的辦學(xué)理念，引導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)作集聚本校特色和個人風(fēng)格的“節(jié)日小報”；要通過小報評選等活動，利用校園宣傳欄等陣地，展示學(xué)生“節(jié)日小報”創(chuàng)作成果，反映學(xué)生參與活動的所思、所感、所悟，為學(xué)生創(chuàng)作“節(jié)日小報”搭建交流、溝通的平臺。

　�。ㄋ模┳⒅毓ぷ鲗�(shí)績，及時推廣典型經(jīng)驗(yàn)。要積極開展學(xué)生自辦“節(jié)日小報”評比活動，調(diào)動學(xué)生創(chuàng)作的積極性；要對活動開展情況進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)，提煉好的經(jīng)驗(yàn)和做法，樹立先進(jìn)典型，推薦優(yōu)秀案例，相互學(xué)習(xí)先進(jìn)做法，以推進(jìn)主題活動不斷深化。

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