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活動實(shí)施方案

時間:2023-09-12 09:46:46 活動方案 我要投稿

活動實(shí)施方案【經(jīng)典9篇】

  為了確保事情或工作扎實(shí)開展,通常會被要求事先制定方案,方案的內(nèi)容多是上級對下級或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。我們應(yīng)該怎么制定方案呢?以下是小編精心整理的活動實(shí)施方案9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

活動實(shí)施方案【經(jīng)典9篇】

活動實(shí)施方案 篇1

  為不斷提升黨員組織生活的正;、規(guī)范化、制度化水平,切實(shí)把全院“黨員活動日”的各項(xiàng)工作落到實(shí)處,根據(jù)上級統(tǒng)一要求結(jié)合我院工作實(shí)際,經(jīng)研究決定,全院各支部在每月的20日下午開展“黨員活動日”活動,現(xiàn)制定方案如下:

  一、 參加對象

  醫(yī)院全體黨員。

  二、 學(xué)習(xí)內(nèi)容

  1、國家、省、市領(lǐng)導(dǎo)的重要講話;

  2、省委、市委重要會議文件;

  3、“迎接十八大、保持純潔性”教育實(shí)踐學(xué)習(xí)讀本;

  4、《做最好的共產(chǎn)黨員》一書相關(guān)篇目;

  5、國務(wù)院、省政府關(guān)于醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革的各類文件。

  三、活動形式

  1、集中學(xué)習(xí)

  每月20日下午為集中學(xué)習(xí)時間,同時要加強(qiáng)自學(xué)。

  2、開展各類活動

  (1)組織人員對省內(nèi)知名醫(yī)院取得成就地區(qū)考察,并就考察心得進(jìn)行交流。

  (2)對全體黨員進(jìn)行廉政教育,進(jìn)行黨員宣誓活動。

  (3)開展走基層、送溫暖活動,并結(jié)合工作實(shí)際,對對口支援鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院進(jìn)行一次調(diào)研走訪活動。

  (4)組織學(xué)習(xí)黨員應(yīng)知應(yīng)會讀本,并組織測試。

  四、活動要求

  1、提高認(rèn)識!包h員活動日”的開展是貫徹落實(shí)“基層組織建設(shè)年”精神,努力提升基層組織的凝聚力、向心力和戰(zhàn)斗力,推進(jìn)黨員組織生活的正;、規(guī)范化、制度化的需要。要通過開展活動,把廣大黨員干部的思想和行動統(tǒng)一到市委、市政府重大決策部署上來,統(tǒng)一到全市人民身體健康和生命安全謀福祉的目標(biāo)上來。

  2、把握大局!按_立更高目標(biāo)追求,當(dāng)好鹽城科學(xué)發(fā)展排頭兵”是全市的大局,全體黨員干部要通過參加“黨員活動日”活動,做到了解大局、融入大局、服務(wù)大局,一心一意謀發(fā)展,全心全意搞改革,在各自的工作崗位,為深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革,提高全市人民健康水平不斷作出新貢獻(xiàn)。

  3、改進(jìn)作風(fēng)。要通過參加“黨員活動日”活動,做到“學(xué)以致用”,緊密聯(lián)系醫(yī)院發(fā)展中遇到的`矛盾和存在的問題,力爭尋求解決的途徑和方法,努力形成奮發(fā)有力、激情干事的好風(fēng)氣,形成善于思考、勇于創(chuàng)新的好風(fēng)氣,形成關(guān)心群眾、為民辦事的好風(fēng)氣。

  五、組織領(lǐng)導(dǎo)

  醫(yī)院成立“黨員活動日”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,以總支委員為主體,辦公室設(shè)在政工部,負(fù)責(zé) “黨員活動日”活動計劃的制定、組織、督查、指導(dǎo)。

  附:醫(yī)院“黨員活動日”活動實(shí)施安排表(20xx年4月—8月)

  中共大豐市人民醫(yī)院總支委員會

  二○XX年三月二十一日

活動實(shí)施方案 篇2

  一、活動目的:

  根據(jù)學(xué)生特點(diǎn),突出“DIY”這一慶祝特點(diǎn),在這一周里每天一活動,讓學(xué)生明確自己動手制作才是最珍貴的感恩老師的禮物,增強(qiáng)學(xué)生感恩意識,學(xué)會用行動表達(dá)愛。

  二、活動時間:9月5日――9月10日

  三、具體安排:

  9月5日周一:了解教師節(jié) 號召“DIY”(班主任負(fù)責(zé)實(shí)施)

  1、利用周一班會,了解我國教師節(jié)的由來。了解國外尊師重教的節(jié)日。拓展知識,了解古今中外教育界的名人以及銀屏中出現(xiàn)過的教師形象。初步感悟教師勞動的神圣和艱辛,從而對教師職業(yè)產(chǎn)生敬佩之感。

  2、每年的教師節(jié),有很多孩子們都會花錢買鮮花等禮物送老師。今年提出過個“DIY的教師節(jié)”的口號,號召孩子們親自動手為老師制作教師節(jié)禮物:感恩卡片、畫畫我的好老師、照片小相框、健身小游戲……

  3、上交教師節(jié)體驗(yàn)小老師教案。確定上課的人選與主題,制作年級教師節(jié)體驗(yàn)課程套餐,發(fā)布于博客中,開始年級學(xué)生選課。

  9月6日周二:準(zhǔn)備DIY教師節(jié)禮物(美術(shù)教師與班主任)

  1、 利用各班美術(shù)課和下午第三節(jié),用A4彩色紙“畫畫我的.好老師”。

  2、 參加學(xué)校體驗(yàn)活動啟動儀式。

  9月7日周三:準(zhǔn)備DIY教師節(jié)禮物(美術(shù)教師與班主任)

  1、 利用各班美術(shù)課和下午第三節(jié),用A4彩色紙制作并書寫“感恩小卡片”

  2、 開展“我與老師來合影”活動。(邀請擅長攝影的同學(xué)、老師完成)

  9月8日周四:自主管理 老師放心(班主任與體驗(yàn)班主任小干部)

  1、 各班選擇學(xué)生自主管理時段,1-3個時段,以孩子能力為主:早讀、課間、室內(nèi)操、眼操、午練。進(jìn)行學(xué)生自主管理,讓老師省心、放心。

  2、 體驗(yàn)小班主任活動實(shí)施并總結(jié)。

  9月9日周五:感恩教師 DIY“四個一”在行動(班主任)

  1、 送老師一個微笑和一句祝福語。上課問好見到老師,集體說“老師節(jié)日快樂!您辛苦了!”

  2、 早上,,“送老師一個擁抱”,抱抱團(tuán)課程延續(xù)活動。

  3、 送給老師自己精心DIY的小禮物(感恩卡、老師畫像、我與老師合影照片……)

  4、 邀請老師一起做一個小游戲,帶給老師童年的快樂。

  9月10日周六:博客傳真情 感恩話語我來寫(班主任)

  利用班級博客這個平臺,號召學(xué)生自己學(xué)習(xí)敲博文,表達(dá)對教師的節(jié)日祝福。

活動實(shí)施方案 篇3

  活動主題:喜迎教師節(jié) 禮品大贈送 ——祝老師們身體健康、生活快樂

  活動目的:積極參與社區(qū)的活動,提高賣場的親和力

  活動安排:

  1、贈送活動

  針對對象—各大中小學(xué)校的老師

  具體內(nèi)容—9月10日,憑教師證即可在購物廣場領(lǐng)取一份禮物,每張教師證限領(lǐng)一份;

  執(zhí)行方式—每位教師憑教師證到三樓登記后,即可領(lǐng)取一份禮物;

  2、“感恩教師節(jié)”征文比賽

  針對對象—任何人士均可參加,年齡不限

  具體內(nèi)容—以記自己與老師間的一件事為線,體現(xiàn)真事、真情,題材不限,字?jǐn)?shù)不限,商場教師節(jié)活動方案。

  執(zhí)行方式—即日起接受到9月8日結(jié)束,作文統(tǒng)一交到三樓綠洲書屋,請?jiān)谖母迳献⒚髯髡叩男彰、工作單位、地址、電話?月9日,進(jìn)行評選;評出獎一等獎1名,品牌復(fù)讀機(jī)1臺;二等獎3名,獎收音機(jī)1臺;三等獎5名,獎學(xué)習(xí)用具1套;鼓勵獎10名,獎精美筆盒1個;參與獎各獎圓珠筆1支,規(guī)劃方案《商場教師節(jié)活動方案》。另:凡參加者都可獲一份精美禮物。(禮品限1000份)

  3、教師節(jié)特賣

  針對對象—9月10日的教師顧客和部分相關(guān)顧客。

  具體內(nèi)容

 。.家電組——喜迎教師節(jié) 價格蹦極跳

  推出幾種憑本人教師證才可認(rèn)購的`特價樣機(jī)。

  相關(guān)支持:樣機(jī)選擇——采購部

  樣機(jī)陳列——家電組

  POP支持——市場科

 。.文體組——迎“教師節(jié)”文具特賣

  針對學(xué)生送禮這一市場,推出特價一欄。

  教師節(jié),我們該不該送禮?年年教師節(jié),今又教師節(jié)。尊師重教是我國的傳統(tǒng)美德,教師節(jié)又是謝師的黃金季節(jié),那么我們是不是有必要給老師送禮呢?

  相關(guān)支持: 商品選擇——采購部

  商品陳列——文體組

  POP支持——市場科

 。.煙酒組——老師,我們喝一杯吧!

  營造節(jié)日氣氛,拉動酒的銷售。

  相關(guān)支持: 商品選擇——采購部

  商品陳列——煙酒組

  POP支持——市場科

 。.書店——本人憑教師證購買圖書打8折!

  口號:用愛蕩起育人之舟 用德鑄就教師之魂

  相關(guān)支持: 商品選擇——采購部

  商品陳列——煙酒組

  POP支持——市場科

  活動配合:

  1、營運(yùn)部經(jīng)理負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)各個科的工作;市場科負(fù)責(zé)作好宣傳及相關(guān)的作文評選組織工作。

  2、采購部負(fù)責(zé)各獎品的供應(yīng)商贊助談判。

  附贊助品清單

  教師節(jié)贈品 800 復(fù)讀機(jī) 1

  收音機(jī) 3 學(xué)習(xí)用具 5套

  精美筆盒 10 圓珠筆 1000

活動實(shí)施方案 篇4

  為了豐富學(xué)生課余文化知識,增強(qiáng)師生間的友誼,培養(yǎng)學(xué)生健體益智強(qiáng)身的目的,結(jié)合學(xué)生校實(shí)際,特擬定本期學(xué)生課外文體活動實(shí)施方案,請各班認(rèn)真貫徹執(zhí)行.

  一、組織機(jī)構(gòu)為確保學(xué)生課余文體活動健康有序地深入開展,學(xué)校成立課外活動指導(dǎo)小組:

  組長:祁美華

  副組長:陳宏偉

 。ǔ(wù)):張芝秀、張珠術(shù)

  成員:班主任及年級組長

  負(fù)責(zé)各年級課外文體活動的考評指導(dǎo)安全管理工作下設(shè)(1)足球聯(lián)賽(2)藍(lán)球聯(lián)賽(3)跳繩、踢毽子(4)閱讀、寫作與演講(5)音樂藝術(shù)(6)科普實(shí)驗(yàn)

  文體活動指導(dǎo)小組,組長:張珠術(shù),成員:體育藝術(shù)教師,負(fù)責(zé)學(xué)生的文體活動的'技能訓(xùn)練及裁判工作。

  二、活動組織與要求:

  1、組織:課外活動分集體和個人兩大類,下設(shè)六個活動小組,其小組分別為①足球聯(lián)賽②藍(lán)球聯(lián)賽③跳繩、踢毽子④閱讀寫作與演講⑤音樂、藝術(shù)⑥科普實(shí)驗(yàn).

  2、各小組組長:①足球聯(lián)賽、藍(lán)球聯(lián)賽、跳繩踢毽子總負(fù)責(zé):張珠術(shù);②足球聯(lián)賽組組長:黃銳;③藍(lán)球聯(lián)賽組組長:王勇;④跳繩踢毽子組組長:李岳;⑤閱讀、寫作與演講組組長:熊書平;⑥音樂、藝術(shù)組組長:張芝秀;⑦科普實(shí)驗(yàn)組組長:陳志軍;

  3、要求:

 、賹(shí)行組長負(fù)責(zé)制由組長聘請輔導(dǎo)教師組織,輔導(dǎo)評價,填寫活動開展清況記錄表

 、谝园酁閱挝粚W(xué)生報名,力爭使每位學(xué)生都參加到活動中

 、鄹鬏o導(dǎo)教師按時到位,班主任按時把學(xué)生帶到活動場.

  三、活動目的

  1、培養(yǎng)學(xué)生的動手動腦能力,豐富課余生活,調(diào)節(jié)學(xué)生的學(xué)習(xí),生活心態(tài)。

  2、培養(yǎng)健體審美能力,增長知識,發(fā)展智力,讓學(xué)生在活動中學(xué)有所樂,學(xué)有所獲,學(xué)有所用。

  四、活動要求

  1、班主任為班級活動的第一責(zé)任人.負(fù)責(zé)班級學(xué)生課外文體活動的組織者,實(shí)施者與安全保護(hù),科任教師為班級學(xué)生課外活動的協(xié)助者。

  2、每位學(xué)生必須自覺遵守各種活動的規(guī)則要求,聽從指揮和安排,并按時參加活動。

  3、活動場地及器材管理,由后勤處統(tǒng)一安排,實(shí)行器材由小組管理責(zé)任制。

  4、活動時間:利用每周一、二、四下午第四節(jié)課開展45分鐘的課外活動。

  5、每周活動結(jié)束后,都必須認(rèn)真總結(jié),寫出書面的經(jīng)驗(yàn)材料為今后活動開展打下基礎(chǔ)。

  五、安全管理

  1、每個活動小組認(rèn)真組織,精心安排,確保安全事故為零。

  2、活動前認(rèn)真組織學(xué)生對活動的規(guī)則,要認(rèn)真進(jìn)行安排,并認(rèn)真做好準(zhǔn)備工作著,防止意外事故發(fā)生。

  3、每個組認(rèn)真檢查活動器材。

活動實(shí)施方案 篇5

  按照西鄉(xiāng)縣林業(yè)局文件要求,鎮(zhèn)政府決定在全鎮(zhèn)組織開展 20xx年大型義務(wù)植樹活動。現(xiàn)制定義務(wù)植樹活動實(shí)施方案如下:

  一、加強(qiáng)宣傳報道,營造活動氛圍

  各村委會要集中 2 個月時間,組織開展義務(wù)植樹和造林綠化的大宣傳、大發(fā)動,通過宣傳標(biāo)語、宣傳欄等多種形式,宣傳義務(wù)植樹的法定性、全民性,宣傳義務(wù)植樹安排部署和義務(wù)植樹活動開展情況。要動員和組織全社會力量參與到國土綠化這項(xiàng)關(guān)系到全民族利益的社會公益事業(yè)上來,在全鎮(zhèn)上下樹立“植綠、護(hù)綠、愛綠”的生態(tài)文明意識,營造良好的生態(tài)文化氛圍,以此帶動廣大群眾參與,保證義務(wù)植樹盡責(zé)率達(dá)到 95%以上,全面掀起全鎮(zhèn)春季植樹造林高潮。

  二、明確目標(biāo)任務(wù),落實(shí)工作責(zé)任

  今年,我鎮(zhèn)要義務(wù)植樹10萬株,各村委會要全面完成義務(wù)植樹目標(biāo)任務(wù)。五間房村要建100畝以上的義務(wù)植樹基地一個,村支部書記、村委會主任為主要責(zé)任人。

  各村要抓住當(dāng)前植樹造林的黃金季節(jié),結(jié)合全鎮(zhèn)產(chǎn)業(yè)基地建設(shè),把義務(wù)植樹基地重點(diǎn)放在公路兩邊、河流兩旁、集鎮(zhèn)周圍,組織力量科學(xué)制定實(shí)施方案,采取有效措施,迅速開展義務(wù)植樹活動,確保全面完成今年的'綠化任務(wù)。

  三、精心組織實(shí)施,確保造林成效

  全體機(jī)關(guān)干部由鎮(zhèn)政府辦公室統(tǒng)一組織,于20xx年3月8日上午,在五間房村喜洋洋房后參加義務(wù)植樹活動,鎮(zhèn)林業(yè)站要認(rèn)真組織好場地規(guī)劃、種苗準(zhǔn)備、技術(shù)指導(dǎo)等工作;鎮(zhèn)宣辦要負(fù)責(zé)做好活動前期、中期、后期宣傳報道工作;五間房村委會要負(fù)責(zé)做好放線打穴、標(biāo)語書寫、植樹工具等準(zhǔn)備工作;鎮(zhèn)林業(yè)站要充分發(fā)揮職能作用,搞好組織、協(xié)調(diào);各包村干部要積極聯(lián)系好掛鉤村,確定義務(wù)植樹地點(diǎn),自行購買苗木和工具,及時開展植樹活動。

  四、加強(qiáng)督辦檢查,確保措施落實(shí)

  在義務(wù)植樹活動開展期間,鎮(zhèn)政府將組織有關(guān)人員對全鎮(zhèn)義務(wù)植樹活動開展情況進(jìn)行督查,確保造林綠化的進(jìn)度和質(zhì)量,重點(diǎn)檢查義務(wù)植樹的盡責(zé)率、植樹造林的保存率和成活率等“三率”。堅(jiān)持造管并重,建立健全管護(hù)制度,做到管護(hù)人員落實(shí)、管護(hù)責(zé)任落實(shí)、管護(hù)措施落實(shí)。

  在義務(wù)活動結(jié)束后,各村要將義務(wù)植樹活動開展情況書面總結(jié)及統(tǒng)計表報送鎮(zhèn)林業(yè)站。4 月底以前,鎮(zhèn)政府將組織有關(guān)人員對各村20xx年義務(wù)植樹活動情況開展檢查驗(yàn)收。

活動實(shí)施方案 篇6

  為了全面落實(shí)zz縣教育局“加強(qiáng)高中管理年”活動的安排意見,切實(shí)做好我校的“加強(qiáng)高中管理年”工作,并以此為契機(jī),提高我校的管理水平和教育教學(xué)質(zhì)量,使我校的各項(xiàng)工作得到全面、快速和協(xié)調(diào)發(fā)展,根據(jù)教育局的《關(guān)于“加強(qiáng)高中管理年”活動的實(shí)施方案》精神,制定我!凹訌(qiáng)高中管理年”活動實(shí)施方案如下:

  一、組織領(lǐng)導(dǎo)

  為確保“加強(qiáng)高中管理年”活動卓有成效地開展,成立zz高級中學(xué)“加強(qiáng)高中管理年”活動領(lǐng)導(dǎo)小組,全面負(fù)責(zé)活動的組織領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)指導(dǎo)和監(jiān)督落實(shí)。

  領(lǐng)導(dǎo)小組

  組 長:z

  副組長:z

  成 員:z

  領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在學(xué)校辦公室,辦公室主任由曹志兼任,具體負(fù)責(zé)制定方案、發(fā)動宣傳、信息反饋、督促檢查和評價總結(jié)。

  二、指導(dǎo)思想

  以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以管理理念創(chuàng)新為先導(dǎo),以突出學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展為核心,以規(guī)范辦學(xué)行為為基礎(chǔ),實(shí)施務(wù)實(shí)、規(guī)范、科學(xué)、有效的管理措施,強(qiáng)化新課改,以深化主體性教育為平臺,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,穩(wěn)步提高辦學(xué)水平,推動學(xué)校發(fā)展。

  三、目標(biāo)與原則

  通過開展“加強(qiáng)高中管理年”活動,進(jìn)一步創(chuàng)新教育管理理念,增強(qiáng)現(xiàn)代教育管理意識,以健全制度體系、規(guī)范評價、落實(shí)責(zé)任為主要內(nèi)容,努力形成管理規(guī)范、教育得法、運(yùn)轉(zhuǎn)有序、教學(xué)扎實(shí)的工作新格局。增強(qiáng)管理的人文性,規(guī)范教育管理行為,打造人文校園。突破薄弱環(huán)節(jié),提升教育軟實(shí)力,打造教育硬品牌,建立充滿生機(jī)與活力的競爭、激勵和約束機(jī)制,提升教育管理水平,努力辦好人民滿意的教育。

  四、主要內(nèi)容

 。ㄒ唬┮约訌(qiáng)科學(xué)管理為切入點(diǎn),進(jìn)一步規(guī)范工作運(yùn)行機(jī)制及辦學(xué)行為。全面貫徹國家教育方針,完善學(xué)校章程,建立健全決策機(jī)制,實(shí)行重大事項(xiàng)集體決策制度,健全校長辦公會議事規(guī)則,實(shí)行民主集中制。充分發(fā)揮黨組織的政治核心作用和教職工代表大會的民主管理與民主監(jiān)督作用,3月份召開教代會,根據(jù)上級要求及學(xué)校實(shí)際,完善現(xiàn)有規(guī)章制度,對各類評價體系進(jìn)行梳理和修訂,形成科學(xué)合理的、適應(yīng)素質(zhì)教育與學(xué)校發(fā)展的制度體系和評價體系。貫徹落實(shí)《中國教育改革和發(fā)展綱要》,立足當(dāng)前,著眼長遠(yuǎn),堅(jiān)持把解決當(dāng)前問題與建立科學(xué)評價的長效機(jī)制結(jié)合起來,堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧、注重實(shí)效的原則,推動學(xué)校教育管理規(guī)范化、科學(xué)化發(fā)展。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校日常管理,加大督察獎懲力度,全面落實(shí)各項(xiàng)教育法律法規(guī)和政策,完善崗位責(zé)任制度,各負(fù)其責(zé),職責(zé)統(tǒng)一,規(guī)范辦學(xué)行為,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。

 。ǘ┮载(zé)任尊重為主題,增強(qiáng)責(zé)任意識,打造校園責(zé)任文化。要求教師牢固樹立“愛與責(zé)任”意識,深刻理解其科學(xué)內(nèi)涵,并付諸教育教學(xué)實(shí)踐。一是加強(qiáng)崗位責(zé)任,愛崗敬業(yè),教書育人,為人師表,以身作則,率先垂范,以自己高尚的道德情操,良好的言行舉止影響學(xué)生、激勵學(xué)生。二是樹立社會責(zé)任,要以自己全部的智慧和情感,把學(xué)生教育好、保護(hù)好、培養(yǎng)好,讓家長放心、社會滿意,努力促進(jìn)教育公平,積極構(gòu)建和諧教育,尊重學(xué)生人格和受教育的平等權(quán)利,公正合理地對學(xué)生進(jìn)行教育、評價和“賞罰”,公平處理涉及學(xué)生的各類矛盾。三是增強(qiáng)國家責(zé)任,自覺擔(dān)負(fù)起對民族、對未來的.重任,推動教育事業(yè)的不斷改革和進(jìn)步。專門成立學(xué);顒踊I備委員會,定期開展學(xué)生感恩、關(guān)愛、志愿等團(tuán)體活動,教育學(xué)生增強(qiáng)人格自尊、行為自律、學(xué)習(xí)自主、生活自理的“四自”意識,勇于承擔(dān)社會責(zé)任,贏得別人信任,樹立自信心,促進(jìn)自己健康成長和全面發(fā)展。在履行責(zé)任中增長才干,獲得社會的承認(rèn)和贊譽(yù)。建立良好的人際關(guān)系,為以后在社會立足奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

 。ㄈ┮蕴岣邎(zhí)行力為突破口,切實(shí)增強(qiáng)工作實(shí)效性。繼續(xù)秉承“以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),促進(jìn)內(nèi)涵式發(fā)展”的辦學(xué)指導(dǎo)思想。管理上突出以人為本,關(guān)注校園生態(tài)和諧,關(guān)注教師幸福感受,關(guān)注學(xué)生健康成長。努力提高管理水平和辦學(xué)效益,以增強(qiáng)執(zhí)行力為突破口,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校教育教學(xué)管理。一是以增強(qiáng)執(zhí)行力、重在落實(shí)為主題,切實(shí)增強(qiáng)各職能崗位工作實(shí)效性;二是嚴(yán)格按照學(xué)校的《提高執(zhí)行力、增強(qiáng)工作實(shí)效性指導(dǎo)意見》,制定相關(guān)崗位工作標(biāo)準(zhǔn),班子成員首先以身作則,強(qiáng)化檢查督促措施,嚴(yán)肅工作紀(jì)律,加大獎罰力度;三是著力加強(qiáng)安全工作及課堂教學(xué)重要環(huán)節(jié)工作,做到嚴(yán)肅紀(jì)律、嚴(yán)格要求、嚴(yán)密管理。在規(guī)范化管理的同時,注重人性化、人文化管理,明確工作標(biāo)準(zhǔn),及時總結(jié)、及時反饋、及時兌現(xiàn)獎懲,鼓勵教職工有創(chuàng)造性地開展工作。

 。ㄋ模┮源蛟烊宋男@為主途徑,鍛鑄高品位人文管理環(huán)境。今年學(xué)校將全力倡導(dǎo)以人的發(fā)展為本的學(xué)校文化、以人的發(fā)展為本的學(xué)校精神,堅(jiān)持把“培養(yǎng)人、提高人”作為校園文化建設(shè)的核心和主旨,堅(jiān)持以先進(jìn)文化為根本方向,提倡高品位,保持高格調(diào),讓每一個建筑都怡情,讓每一堵墻壁都說話,讓每一幅字畫都益智,讓每一個陣地都育人,讓校園人文光彩四溢,進(jìn)一步加強(qiáng)課堂文化、班級文化、宿舍文化、櫥窗文化、板報文化、網(wǎng)絡(luò)文化等文化載體建設(shè),由此增強(qiáng)學(xué)校的辦學(xué)活力和潛力,展示校園人文的獨(dú)特魅力,讓學(xué)校真正成為人類文明的傳承之地,開拓之地,精心打造人文校園。

  (五)以深化主體性教育為核心,推動學(xué)校科學(xué)發(fā)展。20xx年學(xué)校以“深化主體性教育,推動學(xué)?茖W(xué)發(fā)展”為總體工作目標(biāo),進(jìn)一步加強(qiáng)教育教學(xué)思想管理,牢固樹立主體性教育思想,建章立制,提高執(zhí)行力,規(guī)范教育教學(xué)行為管理,加強(qiáng)教育教學(xué)評價管理,深化主體性教育。一是深化主體性管理。充分確立師生在學(xué)校管理中的主體地位,給他們創(chuàng)造平臺和空間充分廣泛參與學(xué)校管理。二是深化主體性教學(xué)。在教師中廣泛采取精神、物質(zhì)、信息、暗示等方法激發(fā)工作的積極性、主動性和創(chuàng)造性。在學(xué)生中繼續(xù)深入持久地開展“激發(fā)學(xué)習(xí)潛能,增強(qiáng)學(xué)習(xí)動力”活動。采取“提綱導(dǎo)學(xué)”等方式,抓實(shí)抓好學(xué)生的課內(nèi)外自主學(xué)習(xí),提高課堂教學(xué)有效性,切實(shí)轉(zhuǎn)變教和學(xué)的方

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  高級中學(xué)關(guān)于“加強(qiáng)高中管理年”活動的實(shí)施方案提要:加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織。成立領(lǐng)導(dǎo)組織,明確分工,落實(shí)責(zé)任,扎實(shí)有效地組織“加強(qiáng)高中管理年”活動。統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識,切實(shí)加強(qiáng)對“加強(qiáng)高中管理年”活動的領(lǐng)導(dǎo)

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  式。用任務(wù)驅(qū)動和自主選擇的方式強(qiáng)化學(xué)生的讀書、寫作、積累、研究性學(xué)習(xí)、社會實(shí)踐等課外自主學(xué)習(xí)活動,讓學(xué)生在活動中受益。三是深化主體性德育。增強(qiáng)學(xué)生自我意識,使學(xué)生自知、自省、自律、自勵,提高道德品質(zhì)。樹立大德育觀,努力打造 “人人都是德育工作者,處處都有德育工作”的工作局面;建立以學(xué)生為主體的德育網(wǎng)絡(luò),激發(fā)出學(xué)生德育的主體性;建立以學(xué)生為主體的活動機(jī)制,讓學(xué)生成為活動的主體,在活動中受到教育和熏陶。四是深化主體性體育藝術(shù)。完善和創(chuàng)新“兩主兩全”大體育模式,堅(jiān)持上好教師工間操。

  (六)突破薄弱環(huán)節(jié),全面提高管理實(shí)效性。

  1、狠抓教學(xué)過程管理,確保課堂教學(xué)高效。課堂教學(xué)過程中嚴(yán)格遵循學(xué)的規(guī)律、教的規(guī)律和學(xué)生的身心發(fā)展規(guī)律,把在教學(xué)中是否遵循規(guī)律作為唯一標(biāo)準(zhǔn)來規(guī)范評價教師。注重教學(xué)過程的精細(xì)化管理,關(guān)鍵環(huán)節(jié)上一定做細(xì)做實(shí)做精,經(jīng)常檢查、及時會珍、及時反饋情況、反復(fù)研討、反復(fù)交流、反復(fù)認(rèn)識,不斷提高。對于薄弱環(huán)節(jié)的管理也要精細(xì)化,要精思熟慮,精準(zhǔn)嚴(yán)格,如書寫、學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的激發(fā)與保持等。圍繞“活動促教學(xué)計劃”,開展系列活動,如課前五分鐘演講、英語課本劇表演、出板報、作文比賽、詩歌朗誦會、輪流展示名人名言、我的人生座右銘等活動。另外,大力開展科技制作活動、學(xué)習(xí)方法交流活動、研究性學(xué)習(xí)活動、學(xué)習(xí)互助小組活動、學(xué)科競賽活動、書法比賽、試卷作業(yè)展評活動等,以此有效促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。加強(qiáng)學(xué)科能力的培養(yǎng),認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),理解掌握新課改理念和教學(xué)要求,制定學(xué)科教學(xué)常規(guī),實(shí)行月“三基”檢測、教學(xué)會診制度,實(shí)行課堂形成性檢測,把好課堂教學(xué)關(guān)。加強(qiáng)高三備考工作,全面落實(shí)復(fù)習(xí)備考計劃,注重發(fā)揮學(xué)生的主體性,充分注重雙基和基本訓(xùn)練,切實(shí)加強(qiáng)德育工作,強(qiáng)化高三常規(guī)教學(xué)管理。

  2、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),落實(shí)師德承諾制度。切實(shí)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),嚴(yán)肅工作紀(jì)律,嚴(yán)格執(zhí)行崗位規(guī)范,進(jìn)一步完善教師考核評價機(jī)制。一是抓《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的學(xué)習(xí)宣傳,通過開展主題學(xué)習(xí)、研討會、座談會等形式和扎實(shí)有效的教育活動,幫助教師全面了解新時期教師職業(yè)道德的基本要求,營造良好的教書育人環(huán)境。二是抓教師隊(duì)伍建設(shè),按照實(shí)施“培名師、育優(yōu)生、出高質(zhì)、創(chuàng)名!惫こ桃,培養(yǎng)一批“愛崗敬業(yè)、業(yè)精技高、品行高尚、學(xué)生喜愛、社會認(rèn)可”的優(yōu)秀教師群體。三是落實(shí)師德承諾制度。開學(xué)初組織全體教師觀看教師文明禮儀光盤,規(guī)范教師文明禮儀行為,暑假開學(xué),由政教處組織全校教師莊嚴(yán)宣誓,承諾模范履行師德承諾內(nèi)容,簽訂師德承諾書。四是加強(qiáng)對教師師德的考核,細(xì)化師德評價標(biāo)準(zhǔn),采取學(xué)生、家長評教,教師互評和自評相結(jié)合的評價機(jī)制,并將師德考核結(jié)果與年度考核掛鉤。

  3、全面強(qiáng)化課程改革。組織教師進(jìn)一步深入研究新課程標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真領(lǐng)會精神實(shí)質(zhì),自覺轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念與教學(xué)行為。以學(xué)生為本,遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。一要抓住重點(diǎn),緊緊抓住教育教學(xué)觀念的轉(zhuǎn)變、學(xué)和教方式的轉(zhuǎn)變,教育教學(xué)管理方式的重構(gòu)這一重點(diǎn)。二要明確策略,高度重視課程建設(shè),加強(qiáng)課程性質(zhì)、理念、目標(biāo)、實(shí)施、評價研究,明確課程設(shè)計思路,深刻理解和熟練掌握課程內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)。三要注重評價,評價內(nèi)容多層次、評價主體多元化、評價方式多樣化。

  4、掀起讀書熱潮,建設(shè)書香校園。學(xué)校將20xx年定為“全校師生讀書年”,3月為啟動月,全校師生要大力宣傳,積極參與,營造氛圍,4月23日世界讀書日,全校停課讀書,師生廣泛參與讀書交流活動。每位教師要明確新課改形勢下讀書的重要性和緊迫性,自覺訂閱教學(xué)報刊,自覺到圖書閱覽室看書、借書,學(xué)校將分階段列出全體教師共同必讀書目和不同學(xué)科教師的學(xué)科必讀書目,要求教師在規(guī)定時間內(nèi)讀完并做好讀書筆記;同時要求教師加強(qiáng)對學(xué)生的課外閱讀指導(dǎo)、讀書交流指導(dǎo)和讀書方法指導(dǎo),通過閱讀課、讀書匯報課、讀書征文比賽等多種形式在校園內(nèi)廣泛掀起讀書熱潮。

  5、強(qiáng)化評價環(huán)節(jié),加大評價力度。深化學(xué)校評價改革,制定以學(xué)校管理、教育教學(xué)質(zhì)量為中心的學(xué)校評價細(xì)則,構(gòu)建自我評價、相互評價、家長評價、社會評價、領(lǐng)導(dǎo)評價等主體多元化的科學(xué)評價體系,創(chuàng)新激勵機(jī)制。注重過程評價、細(xì)節(jié)評價、全面評價、個體評價,使評價成為師生學(xué)習(xí)、工作、生活的導(dǎo)向,實(shí)行日檢查,周評比,月獎懲,加強(qiáng)過程監(jiān)控與評價方式多樣化,實(shí)施評價與獎懲及考核掛勾。

  五、實(shí)施步驟

  (一)動員部署階段(20xx年1月—2月)

  1、宣傳動員。召開“加強(qiáng)高中管理年”活動動員大會,認(rèn)真學(xué)習(xí)討論教育局文件精神和學(xué)校制定的實(shí)施方案,讓每一位教職工充分認(rèn)識到“加強(qiáng)高中管理年”活動的重要性和緊迫性,層層動員,統(tǒng)一思想,營造輿論氛圍。

  2、制定方案。根據(jù)教育局關(guān)于“加強(qiáng)高中管理年”活動的安排意見,結(jié)合本校實(shí)際,制定切實(shí)可行的工作實(shí)施方案,確;顒佑行蜷_展。

  3、學(xué)習(xí)討論。組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)“加強(qiáng)高中管理年”活動的目的和意義、工作目標(biāo)和主要任務(wù)等,引導(dǎo)教職工積極主動地參與“加強(qiáng)高中管理年”活動,充分認(rèn)識到加強(qiáng)管理是學(xué)校發(fā)展的立校之本,發(fā)展之基,動力之源,自覺端正教學(xué)行為,為全面提高我校的教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平而共同努力。

 。ǘ┙M織實(shí)施階段(20xx年3月—4月)

  1、查擺問題。認(rèn)真對照規(guī)范管理的目標(biāo)要求及縣教育局頒行的管理規(guī)章制度和“加強(qiáng)高中管理年”的實(shí)施方案要求,全面、客觀地分析學(xué)校的管理理念、管理方式、管理水平等方面的現(xiàn)狀,切實(shí)摸清問題,找準(zhǔn)差距,分析原因,形成自查報告。

  2、征求意見。召開班子成員、教研組長、教師、學(xué)生、家長等不同層面座談會,廣泛聽取意見和建議,接受群眾監(jiān)督。

 。ㄈ┏醪檎碾A段(20xx年5月—6月)針對自查和征求意見中發(fā)現(xiàn)的突出問題,查找差距,分析原因,制定具體整改方案,并經(jīng)黨政班子集體討論通過,明確整改責(zé)任處室和責(zé)任人及整改時限,并對整改落實(shí)情況予以公示,接受黨員群眾的監(jiān)督,切實(shí)解決實(shí)際問題。

  (四)整合提升階段(20xx年7月—11月)

  圍繞“加強(qiáng)高中管理年”活動的主要內(nèi)容,進(jìn)一步理清完善推動學(xué)?茖W(xué)發(fā)展的

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  高級中學(xué)關(guān)于“加強(qiáng)高中管理年”活動的實(shí)施方案提要:加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織。成立領(lǐng)導(dǎo)組織,明確分工,落實(shí)責(zé)任,扎實(shí)有效地組織“加強(qiáng)高中管理年”活動。統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識,切實(shí)加強(qiáng)對“加強(qiáng)高中管理年”活動的領(lǐng)導(dǎo)

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  思路舉措,修訂和完善現(xiàn)行的規(guī)章制度及各項(xiàng)管理措施,建立體現(xiàn)科學(xué)發(fā)展的規(guī)章制度,樹立新的管理理念,轉(zhuǎn)變管理方式,創(chuàng)新管理機(jī)制。

  (五)評估總結(jié)階段(20xx年12月)

  認(rèn)真開展自查評估,總結(jié)活動的主要做法、基本經(jīng)驗(yàn)、取得成效,并形成書面材料。召開學(xué)校“加強(qiáng)高中管理年”活動總結(jié)表彰大會,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),樹立典型,表彰先進(jìn)。

  六、活動要求

  1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織。成立領(lǐng)導(dǎo)組織,明確分工,落實(shí)責(zé)任,扎實(shí)有效地組織“加強(qiáng)高中管理年”活動。統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識,切實(shí)加強(qiáng)對“加強(qiáng)高中管理年”活動的領(lǐng)導(dǎo),要深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,學(xué)習(xí)現(xiàn)代管理科學(xué),轉(zhuǎn)變教育管理方式,創(chuàng)新教育發(fā)展模式,提高教育管理能力。

  2、突出重點(diǎn),狠抓落實(shí)。以“加強(qiáng)高中管理年”活動為突破口和抓手,突出主題,突出重點(diǎn),突出效果,集思廣益,邊查邊改,將開展“加強(qiáng)高中管理年”活動與全年各項(xiàng)重點(diǎn)工作結(jié)合起來,建立和健全教育管理運(yùn)行機(jī)制,提高管理的執(zhí)行力,使學(xué)校管理呈現(xiàn)出實(shí)實(shí)在在的變化。

  3、強(qiáng)化督查,力求實(shí)效。學(xué);顒宇I(lǐng)導(dǎo)小組要對各階段進(jìn)行專項(xiàng)督導(dǎo)調(diào)研,及時指導(dǎo)引領(lǐng),及時調(diào)控整改,及時總結(jié)交流。

  4、廣泛宣傳,營造氛圍。充分利用校園網(wǎng)站、廣播站、櫥窗等宣傳載體,對內(nèi)加大宣傳力度,及時報道學(xué)校開展活動情況。對外廣泛利用各種新聞媒體及時對外宣傳“加強(qiáng)高中管理年”活動開展情況及典型經(jīng)驗(yàn),引領(lǐng)社會輿論,營造關(guān)心教育、支持教育的良好氛圍。

活動實(shí)施方案 篇7

  一、指導(dǎo)思想

  為進(jìn)一步提高廣大教師的師德素養(yǎng),推進(jìn)教育教學(xué)改革,打造一支業(yè)務(wù)素質(zhì)硬、道德素養(yǎng)高、專業(yè)發(fā)展好的人民教師隊(duì)伍,以“學(xué)楷模、強(qiáng)師德,做學(xué)生喜愛的好老師”為主題,以義務(wù)教育均衡發(fā)展為抓手,狠抓教學(xué)質(zhì)量,扎實(shí)推進(jìn)師德教育各項(xiàng)工作順利開展。

  二、活動主題

  學(xué)楷模、強(qiáng)師德,做學(xué)生喜愛的好老師。

  三、活動時間

  20xx年4月1日—5月10日。

  四、活動目標(biāo)

  以德為先、以學(xué)為導(dǎo)、以師為范,創(chuàng)新師德管理理念,優(yōu)化教育教學(xué)資源,進(jìn)一步提高廣大中小學(xué)教師職業(yè)道德素養(yǎng),自覺踐行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,建立健全師德建設(shè)目標(biāo)責(zé)任管理制度,責(zé)任到人,包保到校,形成綜合治理的長效機(jī)制,不斷推進(jìn)我鎮(zhèn)教育事業(yè)又好又快發(fā)展。

  五、實(shí)施步驟

 。ㄒ唬﹦(chuàng)新宣傳,積極動員(20xx年4月1日-10日)。

  1、制定方案。各學(xué)校結(jié)合自身實(shí)際,制定內(nèi)容豐富、步驟有序、重點(diǎn)突出、措施有效、切實(shí)可行的實(shí)施方案。

  2、宣傳動員。4月5日前,各校認(rèn)真組織召開全體教職工動員大會,意在統(tǒng)一思想認(rèn)識,調(diào)動廣大教職工工作熱情,依托校內(nèi)宣傳櫥窗、廣播、校園網(wǎng)、會議及懸掛標(biāo)語、等多種信息平臺,加強(qiáng)活動宣傳,營造良好氛圍。

 。ǘ┥钊腴_展,穩(wěn)抓落實(shí)(20xx年4月11日-30日)。

  通過開展“樹、學(xué)、講、評、論、查、諾”將師德教育月活動推向深入。

  1、“樹”。 為進(jìn)一步宣傳樹立師德典型,將在全鎮(zhèn)范圍廣泛征集優(yōu)秀教師典型事跡,以此制作專題宣傳片,樹立新典型,宣傳新事跡,展現(xiàn)新風(fēng)貌,使高尚的師德風(fēng)范可親、可近、可學(xué)。

  2、“學(xué)”。一是組織廣大教師深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神,堅(jiān)持以科學(xué)謀發(fā)展,以教育促發(fā)展,以師德贏發(fā)展,努力提高教師理論水平;二是組織廣大教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教育相關(guān)法律法規(guī)知識,以法律為依托,以師德為保障,增強(qiáng)廣大教師的法制觀念;三是組織廣大教師認(rèn)真學(xué)習(xí)師德楷模的先進(jìn)事跡。學(xué)習(xí) “襄陽百杰師德楷!10名優(yōu)秀教師先進(jìn)實(shí)例,加強(qiáng)全鎮(zhèn)各校師德宣傳推廣,形成學(xué)風(fēng)帶作風(fēng)、作風(fēng)帶師風(fēng)、師風(fēng)帶校風(fēng)的良好風(fēng)氣。

  3、“講”。各學(xué)校要開展以“學(xué)楷模、強(qiáng)師德,做學(xué)生喜愛的好老師”為主題的師德演講比賽,屆時教育局將來領(lǐng)導(dǎo)現(xiàn)場觀摩指導(dǎo)。各校要積極配合、層層甄選,精中選優(yōu),營造比、學(xué)、趕、超的良好氛圍。

  4、“評”。一是評選“學(xué)生最滿意教師”。各校要成立評議工作專班,按學(xué)生人數(shù)印發(fā)《評議表》,以年級組為單位,互換教師深入班級,組織學(xué)生無記名投票評議。評議結(jié)果匯總后,要在學(xué)校醒目位置進(jìn)行公示,確保公開公平公正,評出動力,評出實(shí)效。各校將初選教師名單上報中心學(xué)校(分配表和申報表附后),經(jīng)核實(shí)后,上報市教育局、市教育工會將表彰100名“學(xué)生最滿意教師”;二是深入開展評選“襄陽百杰師德楷模”活動。各學(xué)校要嚴(yán)格評選制度,規(guī)范考評細(xì)則,本著“公平、公正、公開”的原則,擇優(yōu)選拔,及時上報“襄陽百杰師德楷!焙蜻x名單。

  5、“論”。組織開展“學(xué)楷模、強(qiáng)師德,做學(xué)生喜愛的好老師”大討論。對照先進(jìn)人物和自己的崗位職責(zé),討論問題如下:

  (1)向師德楷模學(xué)習(xí)什么?

 。2)教書育人我盡職盡責(zé)了嗎?

  (3)我的工作怎么做才能更到位?

  師德大討論要有目的、有計劃、有措施、有記錄,以年級組、教研組或處室為單位進(jìn)行。同時,骨干教師還要討論如何率先垂范,做好師德典范;青年教師還要討論如何過好師德關(guān),樹立良好形象等等。

  6、“查”。開展“四比四查”活動:一是對照師德楷模事跡,比責(zé)任心,查自身在工作中責(zé)任落實(shí)情況;二是對照師德楷模事跡,比愛心,查自身對辦事群眾是否耐心、細(xì)心、有愛心;三是對照師德楷模事跡,比職業(yè)操守,查自身對履行崗位職責(zé)的態(tài)度;四是對照師德楷模事跡,比團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,查自身對全局工作的參與和協(xié)作情況。通過“四比四查”找準(zhǔn)自身的差距和不足,認(rèn)真撰寫剖析材料,及時加以整改,在比查的基礎(chǔ)上撰寫一篇20xx字左右的反思材料存入教師個人師德檔案。

  7、“諾”。各學(xué)校要按照承諾活動要求,聯(lián)系本校實(shí)際,開展學(xué)規(guī)范、強(qiáng)師德、樹形象等系列活動。通過師德承諾宣誓等多種形式,向?qū)W校、學(xué)生和社會作出公開承諾,自覺遵守師德承諾內(nèi)容,自覺接受學(xué)生、家長及社會各界人士的監(jiān)督,形成師德建設(shè)合力。

  (三)整改完善,形成長效(20xx年5月1-10日)。

  1、制定整改方案。各學(xué)校要針對群眾反映和評議中呈現(xiàn)的'師德師風(fēng)突出問題,制定詳細(xì)整改方案,明確整改時限,結(jié)果將納入教育系統(tǒng)年度考核,并入教師個人師德檔案。

  2、健全規(guī)章制度。各學(xué)校從實(shí)際出發(fā),建立健全師德建設(shè)機(jī)制,完善師德建設(shè)責(zé)任書制度,規(guī)范師德教育培訓(xùn)、師德考核評價、師德責(zé)任倒追等各項(xiàng)管理規(guī)程。

  3、完善整改機(jī)制。師德建設(shè)是教師隊(duì)伍建設(shè)的重中之重,各中小學(xué)要將師德建設(shè)納入教師隊(duì)伍建設(shè)的長遠(yuǎn)規(guī)劃,堅(jiān)持以新創(chuàng)優(yōu),以精提質(zhì),通過樹立師德典型、加大監(jiān)管力度、創(chuàng)新考核方法,強(qiáng)化教師責(zé)任意識和核心價值觀。各校校長為師德教育月活動第一責(zé)任人,始終堅(jiān)持以師德建設(shè)工作為抓手,貫穿學(xué)校管理工作的始末,認(rèn)真組織、履職屢責(zé),充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用,確保師德教育與時俱進(jìn)、師德事跡亮點(diǎn)紛呈、師德規(guī)范常建常新。

  六、工作要求

  1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。為有效推進(jìn)師德教育月活動實(shí)施,中心學(xué)校成立專項(xiàng)活動領(lǐng)導(dǎo)小組,總支書記、中心學(xué)校校長陳耀武同志任組長,李傳峰、杜高峰任副組長,張用貴、張文平、李安云、湯啟勝、曾憲良、葉光軍、張萬平等同志為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在中心學(xué)校,李傳峰同志兼任辦公室主任,具體負(fù)責(zé)指導(dǎo)、實(shí)施和督查工作。

  2、精心組織。各學(xué)校要理論聯(lián)系實(shí)際,著力解決好社會關(guān)注的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題,重點(diǎn)宣傳事跡突出的先進(jìn)個人,力求以點(diǎn)帶面,推動師德建設(shè)水平的全面提升,確;顒尤〉妙A(yù)期效果(未開展師德演講活動的學(xué)校不得報名參賽)。各校結(jié)合師德演講比賽結(jié)果擇優(yōu)向中心學(xué)校推薦1-3名,于4月18日前連同報名表、演講材料及活動實(shí)施方案(含比賽時間、比賽地點(diǎn))報中心學(xué)校李傳峰同志處(報名表附后),同時報電子文檔。5月13日前,以學(xué)校為單位,向中心學(xué)校報送師德教育月活動圖片、動員會報告、及活動總結(jié)等書面材料,同時報電子文檔。

  3、加強(qiáng)督辦。中心學(xué)校將對全鎮(zhèn)師德教育月活動開展情況進(jìn)行檢查,各校要加強(qiáng)重視,精心組織,層層落實(shí),確保此次活動達(dá)到預(yù)期效果。活動結(jié)束后,中心學(xué)校將對各;顒娱_展情況進(jìn)行通報。

  中心學(xué)校

  20xx年3月31日

活動實(shí)施方案 篇8

  尊敬的花江一小學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及老師們,大家好!

  今天我們兩校再次舉行校際交流活動,此時此刻,我謹(jǐn)代表安順市第六小學(xué)全體師生向蒞臨本次活動的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們表示最熱烈的歡迎和衷心的感謝!

  我校是一所鄉(xiāng)(鎮(zhèn))級中心完全小學(xué),服務(wù)范圍4.2平方公里,轄區(qū)內(nèi)有常住人口4.1萬人。學(xué)校下轄南華、西山、蘿卜沖、貴黃等四所村級完全小學(xué),共開設(shè)教學(xué)班36個,有學(xué)生1922人。學(xué)校有教職工105人。近年來,我校不斷加大校園建設(shè),改善辦學(xué)條件,強(qiáng)化學(xué)校內(nèi)部管理,優(yōu)化師資隊(duì)伍結(jié)構(gòu),深化基礎(chǔ)教育課程改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施,力爭把我校辦成“學(xué)校管理一流、教育質(zhì)量一流”的城郊結(jié)合型品牌學(xué)校為目標(biāo)。堅(jiān)持以抓德育工作創(chuàng)“文明校園”,抓教學(xué)工作創(chuàng)“人文校園”,抓讀書教育創(chuàng)“書香校園”,抓學(xué)校管理創(chuàng)“和諧校園”,抓安全教育創(chuàng)“平安校園”的辦學(xué)思路推進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)常規(guī)管理,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校部分中青年教師積極參加省、市、區(qū)各級組織的教學(xué)科研研究活動,有兩人獲得省級優(yōu)質(zhì)課評選優(yōu)秀獎,兩人獲得市級優(yōu)質(zhì)課評選一等獎,多人獲得區(qū)級優(yōu)質(zhì)課評選一、二、三等獎。由于學(xué)校強(qiáng)化師資隊(duì)伍建設(shè),不斷加強(qiáng)教育教學(xué)常規(guī)管理,堅(jiān)持以抓教學(xué)質(zhì)量為中心,提高學(xué)生總體素質(zhì)為目標(biāo),近五年來,學(xué)校已連續(xù)三次獲得西秀區(qū)表彰的教育教學(xué)質(zhì)量評比一等獎,三次獲得西秀區(qū)中小學(xué)生田徑運(yùn)動會團(tuán)體第一名,第四名和第三名的好成績。這些成績的取得,離不開學(xué)校班子的加強(qiáng)團(tuán)結(jié)和努力工作,離不開全體教職員工的辛勤汗水。

  尊敬的.朋友們,你們今天的到來,是我校的一種榮幸,此次校際交流活動讓我們兩校的雙手又緊緊握在一起,我們之間又共同構(gòu)建了一個相互交流的平臺,讓兩校的校委班子成員,教師有了進(jìn)一步的加深了解和增進(jìn)友誼,同時更重要的是讓我們兩校在交流的過程中相互又得到了一次難得的學(xué)習(xí)交流機(jī)會,這樣的機(jī)會將更加促進(jìn)我們之間的成長與進(jìn)步。

  我希望在這一次校際交流活動中,我們大家敞開心扉,放開暢談,積極互動,真誠交流。希望貴校各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們對我校的工作多提出寶貴意見,使我校在今后的工作中各項(xiàng)工作越抓越好,越抓越出色。我相信,通過此次活動,必將進(jìn)一步拉近兩校之間的友誼;必將進(jìn)一步推進(jìn)我?傮w工作;必將進(jìn)一步提高我校教育教學(xué)常規(guī)管理水平,促進(jìn)教育教學(xué)理念的更新、教學(xué)模式的改革、教學(xué)質(zhì)量的提升。

  尊敬的朋友們,我希望在今后的工作中我們兩校之間加大校際交流活動,共同攜手并肩,與時俱進(jìn),為推進(jìn)我們安順的教育事業(yè)再創(chuàng)新的輝煌!最后再次感謝花江一小的各位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的蒞臨指導(dǎo),祝大家在今后的工作中身體健康,合家歡樂,工作順利,萬事如意!同時預(yù)祝這次校際交流活動圓滿成功!

  謝謝大家!

  二O一*年四月十五日

活動實(shí)施方案 篇9

  為進(jìn)一步提高廣大青少年學(xué)生的法制意識和法律素質(zhì),推動學(xué)校法制教育的深入開展,引導(dǎo)廣大學(xué)生學(xué)法、懂法、守法,特制定進(jìn)一步開展法制教育活動實(shí)施方案:

  一、指導(dǎo)思想

  以黨的十八大精神為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以提高學(xué)生法律素質(zhì)為目標(biāo),深入開展法制教育,大力推進(jìn)依法治教、依法治校,堅(jiān)持法制教育與道德教育相結(jié)合、與法治實(shí)踐相結(jié)合、與科技文化教育相結(jié)合、與社會實(shí)踐活動相結(jié)合,不斷增強(qiáng)青少年的法制觀念和自我保護(hù)意識,大力營造有利于青少年健康成長的社會環(huán)境,努力開創(chuàng)我校學(xué)法制教育工作的新局面。

  二、活動目標(biāo)

  對學(xué)生要著重進(jìn)行社會主義民主與法制觀念教育,增強(qiáng)學(xué)生的愛國意識、權(quán)利與義務(wù)意識、守法用法意識,進(jìn)行預(yù)防未成年人犯罪教育,提高學(xué)生明辨是非、自我保護(hù)能力,不斷提高廣大學(xué)生的法律素質(zhì),預(yù)防和減少違法犯罪行為。

  二、活動主題:

  做知法、守法楷模,建和諧、文明校園

  三、活動時間: 20xx年2月20日――20xx年12月31日

  四、活動形式

  組織開展六個一活動:學(xué)校開設(shè)一場法制報告會、出一期法制教育專欄板報,召開一次班級法律主題班會、舉辦一次知識競賽,致學(xué)生家長一封信、開展一次比賽活動。

  五、活動內(nèi)容

  重點(diǎn)學(xué)習(xí)宣傳《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》《預(yù)防未成年人犯罪法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》,對學(xué)生進(jìn)行法律啟蒙和法律常識教育,培養(yǎng)自我保護(hù)意識,提高分辨是非能力,養(yǎng)成遵紀(jì)守法習(xí)慣。

  六、活動步驟

  1、營造濃厚宣傳氛圍。學(xué)校要利用校園廣播、板報、升旗儀式、班隊(duì)會等宣傳教育陣地,加強(qiáng)學(xué)校法治文化建設(shè),通過深入開展形式多樣、富有成效的“法制教育宣傳月”活動,在校園中營造學(xué)法、用法的濃厚氛圍,對教師、青少年學(xué)生進(jìn)行法制教育,發(fā)揮學(xué)校法治文化建設(shè)在法制教育中的積極作用。具體要求:各班辦好一期法制教育黑板報、開好一次法制主題班會。

  2、堅(jiān)持發(fā)揮學(xué)校課堂在青少年法制教育的基礎(chǔ)性和主渠道作用。使法制教育成為學(xué)校全

  面落實(shí)素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。充分發(fā)揮《品德與生活》及《品德與社會》課在法制教育中的重要作用,要在相關(guān)學(xué)科教學(xué)過程中根據(jù)青少年學(xué)生身心成長的`特點(diǎn)和接受能力,滲透法制教育內(nèi)容,把傳授知識和法紀(jì)教育融為一體,不斷提高法制教育的針對性和實(shí)效性。

  3、建立和完善學(xué)校、家庭、社會“三位一體”的青少年法制教育網(wǎng)絡(luò)。一是聘請學(xué)校兼職法制副校長,開展法制專題講座。二是通過開辦家長學(xué)校、向家長宣傳法律知識和科學(xué)的教育方法,提高家長的法律意識和法律素質(zhì),更好地配合學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行法制教育。

  四、工作要求

  1、高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校高度重視法制教育工作,成立法制教育組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。

  2、認(rèn)真總結(jié),推廣經(jīng)驗(yàn)。學(xué)校深入開展調(diào)查研究,及時總結(jié)推廣青少年學(xué)生法制教育的好經(jīng)驗(yàn)、好作法,認(rèn)真解決工作開展中出現(xiàn)的新情況、新問題,不斷提高我校學(xué)生法制教育工作的水平和實(shí)際效果。

  3、注重實(shí)效,講求方法。學(xué)校將結(jié)合自身實(shí)際情況,把“法制教育”有機(jī)的融入形式多樣、學(xué)生喜聞樂見的活動中,力爭在提高學(xué)生知法、守法、用法上有新提高。

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